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时光荏苒我们不再通用20篇

导语:假如时间可以倒流,那该多好,我会重新站在起跑上,奋力向前。我相信:只要我付出了,努力了,胜利一定属于我!下面是开学吧小编为大家整理的优秀作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

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时光流逝作文400字

全文共 446 字

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时间就是生命,它似乎会在一瞬间地流去,但在这一瞬间,我们又能留下什么呢?——题记

秋风拂过我们的脸颊,微微凉爽,但又让人冷得哆嗦。秋叶从大树上飘落下来,没有一丝怨言,好像这本身就是它们的职责。它们的一生十分短暂,新出生的嫩芽,可能就会被狂风暴雨或一些孩子摘落,可它们有一丝抱怨吗?怨上帝没有给它们一个美好的人生吗?没有。

树叶虽生命短暂,但它们不是给自然界一片生机吗?在炎热的夏天,它愿意用自己那娇嫩柔软,似乎吹弹可破的身躯,抵挡住那强烈的阳光,让人们在它们下面,感受那丝丝凉爽。它们无私奉献,不求自己的出生地,不需那肥沃的土地,那可口的水源,便能扎根生存。

它们虽生命短暂,但却贡献出了自己的一切。树叶都能做到如此,那我们呢?不应该更在那一瞬即逝的生命中,留下那些令人惊叹的作品吗?生命在流逝,我们在成长。时光,是多么的珍贵,我们不应珍惜时光,来让自己发出炫丽的光彩吗?

树叶都能做到,我们呢?不应更加努力,更加优秀?我们不应该珍惜时光,好好努力吗?

时光在流逝,我们要珍惜时光,让自己变得更有价值!

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篇1:幸福的时光作文

全文共 525 字

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“年少的梦想清澈得如同湖泊一样,曾经的纯真和对生活的坚持。握着咖啡都可以想象掌心开出一朵花,香味弥漫如同最美的藤蔓植物。”

想到这个话题,好怀念。闭上眼,被童年的一幕幕拽走,无论是稻草人旁奔跑的背影,还是喜欢沉浸在美丽梦境的嗜好,数不尽的画面,都是那么美好和动人。

孩子总是最纯真最可爱的吧!曾几何时,我们都无忧无虑地活过,也单纯地看待尘世过,也天真地认为世界就这么简单过。

一直来,我都认为懂事并不完全是一件好事。在大多数人的思维里,它就是“长大了,变乖了”的意思,而我则不这么认为。它不仅仅是这样,还有“对事物有了更深刻的认识”的意思。不是吗?

因为懂事,我们才不会毫无顾忌地说话做事,处处当心着被别人指责、嘲讽,提心吊胆地生活着,每个人的脸上都戴了一层面具,狰狞而恐怖,唯孩子照自己做。好羡慕。

而又有谁敢摘下这已成为保护膜的面具?肯定会被别人当作异类看待,而且,当你真的有勇气去摘下它时,它也许已经牢牢地粘在你的皮肤上揭不下来了。

感悟生活是一件长久的永远也做不完的事儿,哪是我这寥寥稚嫩几笔就能表达完的呢?又哪来得及书写呢?虽然生活有时候不尽人意,但我仍希望我能刻下点点滴滴,贮存。

——“我希望,我的记忆可以成为一把刻刀,把所有幸福时光,全部刻下来。”

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篇2:藏在时光里的什么半命题

全文共 570 字

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藏在时光里的亲情

看看腕上的手表,我不由得加快脚步,向教学楼跑去,手上拿的是哥哥送的食物。

放学铃响了,我与同学说着话,慢悠悠地走下了楼梯,匆匆与同学告别,马上冲进了蓝白的“海洋”,身旁全是高中部的学生,看着他们向餐厅冲去,我却反其道而行,朝着大门口奔去,一会儿,“海洋”退潮了,露出了大地,我像一只搁浅的鱼儿,为了找回大海,疯狂挣扎。终于,跨越了三幢教学楼,看到了栖脚点。我赶紧加快步伐,冲了过来。

表面平静地接过哥哥递过来的食物,与哥哥寒暄了几句,便离开了,拿着哥哥送的食物,回到了教学楼,内心却不由得泛起一阵波澜。

多少年了,一直是在与哥哥的不愉快中度过了,我曾以为,我拥有的是一个假哥哥,一个只会欺负我的坏哥哥。原来,我们之间还有着割不断的亲情,想着想着,一段段回忆再次涌上心头。

依稀记得,小时候,妈妈没时间管我,身旁陪伴大都是哥哥,哭闹时,有哥哥的安慰,孤独时,有哥哥的陪伴。

有一个夏天的正午,淘气的我不愿入睡,缠着妈妈给我切西瓜。可西瓜还没切好,我就已经进了医院,原来是妈妈没切好西瓜,我就去抢了,妈妈没有及时停下刀,一下切在了我的手指上,我一下子痛哭了,哥哥连忙抱起我,拿着卫生纸,抱住我的中指,叫上爸爸带着我到医院,这一切,都是哥哥与我血脉相通,骨肉相连的亲情吧。

或许因为现在成熟了吧,不知何时我竟将这份亲情藏在心底,而又时时忆起。

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篇3:快乐的时光作文800字

全文共 954 字

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灿烂的紫荆花,偌大的足球场,还有一大片嫩绿如茵的青草地,构成了我童年生活里一段快乐时光

那一天,爸爸妈妈带我回他们母校游玩。走进校门,一股浓郁的紫荆花香扑鼻而来,顿时让人神清气爽,满心舒畅。一路走进去,看到满目翠绿的树木和五彩缤纷的林花,感觉到校园真是美丽极了。在林荫小道上行走,真是一步一幅美景图啊。

紫荆花香越来越浓,它好像一位好客的主人,一路热烈地欢迎着我们,又一路热情地引导着我们,最后把我们带到它的家里——一大片紫荆花的树林,简直就是紫荆花的王国。身在紫荆花的王国,我们的头上、脚下和四周都是美丽的紫荆花,这些状如羊蹄的红色或红紫色花朵,大如手掌,五片花瓣均匀地轮生排列,美不胜收。紫荆花树也很美观,它们终年常绿,繁茂怡人,看着就舒服。现在,它们围绕着一个大足球场,快乐地生长着,盛开着。

忍不住低下头,被那些落在地上的紫荆花深深地吸引。我想起龚自珍的诗:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”紫荆花,在树上的时候,把天空打扮得美美的;即便是落在地上,仿佛要铺成一地的花毯子,把大地也装饰得美美的,真是让人怜爱,更让人钦佩啊。

妈妈弯下腰,捡起一朵紫荆花,她把花瓣和茎撕掉,只留下花托,放进嘴里吸吮起来。妈妈跟我说,她小时候经常这样吸吮紫荆花,会有淡淡的甜味。我也吸吮了一朵,果然有甜味。爸爸说,紫荆花可是香港的市花呢!另外,紫荆树很耐烟尘,特别适合做行道绿化树;树皮含单宁,可用作鞣料和染料;树根、树皮和花朵还可以入药。我听了,更加佩服紫荆花了。

在紫荆花的王国边踢足球,是一种多么美好的享受啊。还是爸爸考虑周到,他准备得太周到了。爸爸先是摆好障碍,就开始踢足球了,他让我带球越过障碍。经过多次练习,我要么速度太慢,带不动球,要么速度太快,把球踢飞了。爸爸耐心地亲自示范,我看了之后,又试了好多次,终于成功地绕过了障碍。

终于,玩累了,我们一家人坐下来休息。看着嫩绿的小草,感觉也是好的。草地自有它独特的气味。这些小草很尖,但摸上去十分柔软。我们躺在草地上,望着蓝天白云,仿佛自己变成了一棵小草,在太阳的照耀下,快乐地生长着。

快乐自由的时光总是过得很快,转眼间,我已经读五年级了。学习任务越来越重,再也没有时间和小草、紫荆花一起玩耍了。但那一日和它们一起度过的快乐时光,永远珍藏在我的记忆中,令我回味无穷。

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篇4:珍惜美好时光作文600字

全文共 604 字

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光阴似箭,时光如梭。不到一个月小学六年的美好时光就要画上句号了。我们要珍惜剩下的时光,珍惜与同学间的友谊,珍惜老师的谆谆教诲。

还记第一次走进校园,第一次参加升旗仪式,第一次穿上校服,第一次系上红领巾……而现在所有的第一次将变成最后一次。

还记得有一次参加运动会。参加运动会之前的激动,兴奋,比赛时的紧张,成功时的快乐,都令人回味无穷。比赛是多么的令人激动,在比赛时我就要落后了,甚至就要失败了,但我没有放弃,咬咬牙,坚持着,最终我成功了。

还记得第一次去参加学校的经典朗诵。当时是多么激动,也非常的紧张,幸好抽到的是我最喜欢的《师说》,所以我读的朗朗上口,最终我还得了满分。但现在想想当时练习的辛苦并不算什么了。

人常说“吃得苦中苦,方得人上人”。为了心中理想,就必须要吃苦。所以我校在六年级上学期迎来了为期两天的军训。参加军训前大家都十分的兴奋,但是军训刚刚开始不久,大家就叫苦了。虽然苦,但让大家知道了军人的艰辛;虽然苦,但让大家端正了思想态度;虽然苦,但让大家感受到了快乐。

在这六年中,我品味到了酸甜苦辣;在这六年中,我收获了累累硕果。在这剩余的一个月里,我们要珍惜老师的每一课,讲的每一句话;珍惜与同学之间美好、纯洁的友谊;珍惜在这个校园的点点滴滴。一句话就是:珍惜。

我们现在好像是一棵棵青青的树苗,一只只出笼的小鸟,一片片白云……被毕业的导游引向不同的地方,不知何时才能再相遇。所以珍惜小学的美好时光吧!

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篇5:时光倒流作文550字

全文共 585 字

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今天中午放学回到家,我抬眼一看墙上的钟表,才10:55,咦?怎么回事儿?我难以置信的揉揉眼睛,又仔细看了看,发现了一件不可思议的事情:秒针每次转到表盘上的数字“11”时就停了,然后颤抖几下竟然向后退去,退到表盘上的数字“7”时,就又开始正常运转了,转了一圈之后再次重复,一连几圈都是这样。这是怎么回事儿?难道时光倒流了吗?我正在穿越时空?后来才知道原来是钟表没电了,需要更换电池了。

如果时光真的可以倒流,我想要回到过去的哪段时光呢?我陷入了沉思。

如果时间可以倒流,首先我要回到幼儿园中班。有一次,我和好朋友约好星期天一起去中心广场玩,星期天到了,我却把这事儿忘到了九霄云外,害得他在冷风里傻傻站了两个多小时,被冻感冒了。如果我可以回到那时,我一定会牢牢遵守自己的诺言,不让我的好朋友受苦。

如果时间可以倒流,我还想回到小学三年级。那段时间我的脾气十分暴躁,常常动不动就发火,搞得家里战火连天,非常不和谐。如果时光可以倒流,那么我一定会心平气和的对待家人,不乱发脾气,全家人和谐相处,其乐融融。

如果时间可以倒流,我最想回去的还是五年级下学期的小升初毕业考试时的时光。我想再体验一次考前的紧张准备,考试时的焦躁不安,还有考试后甩掉重担,一身的轻松与快乐。

孔子曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜”。幻想永远是幻想,谁也不可能回到过去。我们只有把握好当下,脚踏实地,才能迎接更美好的未来。

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篇6:小学不小时光不老作文600字

全文共 621 字

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在这简简单单的六年小学时光里,我们跌跌撞撞地开启了人生的第一扇门。这六年里,我好像大海里的一叶小舟,游弋在广阔天地中。

五年级,一次小测试,我却只拿了81分,这使我好像跌进谷底。翻看试卷,发现错的都是类似的题型,一定是这方面没有掌握好。这使我既后悔又不甘心!我从课文中收拾出这类题的资料,反复阅读、做好笔记、积累运用……

第二次测试,遇上了这类题目,我信心满满地作答。果然,认真复习是有用的,这次我考了93分,已经向前走了一大步!我开始有些自满,作业开始马虎、上课开始走神、我自以为已经全部明白,便不用继续听了,有的甚至不懂装懂。结果,我的一时忘形,使我的学习落了下来,一直落到77分,我好像从天堂一下摔入了万丈深渊。走起路来像拖了块大石头,总是不在状态,心不在焉……

妈妈察觉到我的退步,对我说:“小学阶段像一望无际的大海,而你就像海面上的一叶小舟,即使遇上风浪也要勇敢面对,否则,后果只有沉入深海,无法上岸,就算风平浪静,你也要时时刻刻做好抵档风浪的准备,一刻也不能松懈;社会的力量是你无法估量的,你不努力向前,他人努力向上就会超过你,而你就会落后。人,不进则退。你要记住小学不小。”妈妈的话好像一把刀,一个字一个字地刻进我的心里,我明白了天道酬勤,一切时间都是不等人的。我开始把心思融入学习,成绩提升了。

小学说它大,不是;说它小,也不是。但这件事让我明白,任何时候都不能松懈,真正的宝藏是要用汗水换来的。我永远忘不了妈妈的话:“小学真不小。”

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篇7:时光穿梭作文450字

全文共 476 字

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未来的一天,人类研究出了时空隧道。小C博士有个大胆的想法:看看50亿年后,世界末日那天会怎样?

时空隧道把小C博士传送到50亿年后世界末日的飞船上。小C博士乘着世界末日飞船,来到世界末日的地球上。小C博士看到地球上“人”来“人”往,有长着触角的触角怪,有长着长脖子的长颈怪,还有来自外星的树精……

地球上还有一张超级“人皮”,他是当代的世界首富。这张“人皮”活了2000多岁,整容过542次,最后变成了一张“人皮”。因为“人皮”水分不足,需要补充水分,所以专门有几个触角怪拿着补水仪,每过几分钟就给“人皮”补水一次。

世界末日前,地球上除了那张“人皮”之的“人”全都晕倒在地。原来“人皮”给每个“人”下了毒药,“人皮”打算把地球“人”全部消灭后,然后按下按钮,与地球一起毁灭。

看到此时,小C博士拿起人类激光针剂,朝“人皮”射去。“人皮”立即痛苦嚎叫起来,不久变成了一张没有生命的死皮。随着“人皮”的死去,地球终止了毁灭。

小C博士的手表闪着红光,提醒小C博士返回世界末日飞船。时空隧道装载世界末日飞船回到了现在的世界。小C博士看着祥和静谧的世界,开心地微笑着。

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篇8:时光最珍贵话题作文初中

全文共 772 字

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厦门的雨季漫长,不似北方的“春雨贵如油”,它下得绵长,肆意。

这样的天气里,叫人像只慵懒的猫,易困,眠深。偶尔的烦躁也会被这耐心的雨丝消磨干净。家里的东西总怕发霉,于是整理了一遍又一遍。父亲总是会拿着各种东西来询问“这个东西还要吗?”

结局无一不是我将它们扔进了垃圾桶。

已经干涩的再也写不出字的水彩笔,曾经珍爱的印着公主的贴纸,像是被水浸泡过的残旧的小本子,以及那不再鲜艳的红领巾不过是些杂七杂八的小玩意儿。可是,真的只是这样吗?心里不知为何倏的冒出这样一句话。迟疑了半晌,蜷回沙发,盯着垃圾桶开始发呆。“童年”或是“小时候”,似乎都是离自己很遥远的以前了。渐渐远去的模糊画面一帧帧掠过,再次听到儿童歌曲也只会惊觉这好像是熟悉的曲调。

彼时的我还只是个一年级的学生,红领巾总是弄成乱糟糟的一团就去上学。记忆清晰的是,有一次母亲请了一个大姐姐帮我系好。母亲和她闲聊时知晓对方是个四年级学生,当时心里满满都是“四年级的大姐姐看起来好厉害啊,我什么时候才可以变成像她一样的人呢?”在家闲暇游戏时,有过披着家里的床单,装作宫廷剧的公主一样,表情矜持的在床上走来走去,期待着自己终有一日可以霓裳加身,荣耀万丈。

现在看来,四年级学生也不过是这样,并没有当时我觉得的完美。对于当时痴迷于装扮的游戏,现在想来不过是“当时肯定是磕到脑袋而且不止一次”罢了。

外面的雨下得淅淅沥沥,风晃晃悠悠的飘进屋子。我打了个寒颤。明明是中午,窗外天边竟是化不开的阴翳,密密麻麻的掩盖了整个世界,像童话书中大反派即将降临时的前夕。

我轻笑。以前爱看的童话书总是会提到“不要丢弃童心,那是你人生的财富和彩色。”那时候的我还会认真的想着要抓紧。如今回头发现,这些东西在我蹒跚走过时光里,就已经被我毫不留情遗弃在哪个角落。

抓紧了,又弄丢了。

会想念的吧。那些名为回忆的东西,最终出现在梦的隙碎中。

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篇9:我的美好时光作文600字

全文共 706 字

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“呼~呼~,”屋子里,只有吹风机在响着,老妈说:“还有三个小时上课,你去把东西收拾好,等会儿就走了!”我在心里暗想:“真是的,前天才补了课,昨天才把作业做完,今天只有剩下的这短短几个小时没有被废掉。”我真的希望在所剩无几的几个小时里干点儿有意思的事情。可是没人和我一起,全家人都在忙,老哥还在吹头,我还等他检查作业呢!

我心里一下子没了主意,只有呆呆的生在那儿,时间一分一秒的过去,可是老哥还没收拾好,转眼间,一个小时过去了,终于,老哥像一个大少爷一样下来了,慢慢的把作业检查了,当时我真的很想说:“快点儿,我要休息!”可是我又怕老哥说:“玩、玩、一天到晚就知道玩儿。”所以我还是不情愿的站在一旁等着。过了好长时间老哥才站起来,又转身回房间了。我转身一看闹钟,时间又过去了十分钟,我心里无比的伤心,因为又少了十分钟玩的时间。

我心想:“不行,我不可以再浪费掉我的时间了,我冲出了家门,穿好鞋子就往外面冲。可是,我一下子站住了,我心想:“我玩什么呢,所有小朋友都出去玩儿了,我一个人玩也没意思。”于是我只好一个人慢慢的回了家,打开了电视。看着看着,我也不知道看了多久,忽然间,我听到了闹钟响了一声,我悲叹道:“又一个小时废掉了!”过了一会儿,老哥冲下来,说“不行了不行了,快点儿,来不及了!”我那时无比心疼,因为我好不容易把作业做完,可是明明今天可以好好玩一下的,但是还是被废掉了,我心里想着以后每一周都要这样痛苦的过,心里是无比的伤心,眼泪都要流出来了,直到老哥下来我才把面部的伤心化成了开心,可是心里完全不一样。

我的美好时光就这样一分一秒的浪费掉了,我真心的希望剩下的几周里,与这周完全不一样,是开心,快乐的度过!

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篇10:美好的童年时光作文600字

全文共 613 字

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童年往事一幕幕,总有趣事挂心头。——题记

细细回味那充满欢声笑语的童年,爽朗的笑声时常回荡在耳畔,童年,是人生中最美好时光

去年冬天,大雪纷飞,一向喜欢雪的我兴奋不已,与小伙伴玩起了打雪仗的游戏。

我与小伙伴们找了一块空旷地儿,躲进灌木丛后,开始各自行动。我迅速捏了几个小雪球,又抓起一大把雪,三下五除二搓成一个大雪球。趁对方不注意,将大雪球用力抛过去,几个小雪球尾随其后,可惜一个也没砸中,反倒暴露了自己,被他们砸个正着。我心中不免有些懊恼,又接连扔了十几个小雪球。虽说没有百发百中,但至少有一些正中目标。我小心翼翼地蹲下,不停地造雪球,扔雪球。突然,对面飞来一个方方的、大大的东西,吓得我赶紧躲到一边。定眼一看,原来是一块白色泡沫。我刚准备“以牙还牙”,将泡沫扔过去。转念一想:这泡沫还挺坚固,何不用它当个“护盾”呢?说干就干,我信心满满地站起来,向对方做鬼脸,吐舌头。果不其然,无数个雪球向我扑来。我从容不迫地站在那儿,不慌不忙地举起“护盾”,雪球打在“护盾”上,如同“鸡蛋碰石头”一般,一个个被击得支离破碎。“耶!”我得意忘形,高高举起双手欢呼起来。结果被他们“偷袭”。看来,“进攻才是最好的防守”。不甘示弱的我又抓起一个雪球,抛了过去……

晚霞渐渐映红了天空,也映红了我们稚嫩的脸庞。我们都是最后的赢家,因为我们享受了过程,赢得了快乐。

童年往事一幕幕,总有趣事挂心头。我真希望童年的美好时光,过得慢一点儿,再慢一点儿……

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篇11:最美的时光作文700字

全文共 712 字

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我独自倚在石榴树下。

那树生在外婆家屋后菜园的荒僻角落中,被柴火堆围在里头,除了偶尔来给它浇水的外婆,便无人问津。

但那总是我最爱去的地方。匆匆与亲戚们打了招呼便钻进那个角落。虽然这角落小得只够我两臂伸平,但这儿的阳光、和风真是一点儿也不逊色。阳光晒得我身上微微发热,和风也吹得我略带困意,身后的树似也陶醉其中。树干依旧挺拔,随着风的节奏缓缓地摇摆,似希望让我倚得舒服些,但那叶子却已放松下来,耷拉在枝头,就连映在石墙上的影子也微微流露出点懒意。我不觉有些庆幸不用在亲戚们的高谈阔论中煎熬,不用费尽心思说着那些恭维他人或自谦之语。我独爱这一片宁静。

一阵脚步声打断了我的思绪。

原来是亲戚们来到了菜园,脚步忽停,只听你叫桃花香,她道梨花美。忽然想起夏季盛开的石榴花,我想我是独爱石榴花的。

石榴花红艳,于桃花、梨花轻薄的粉与白,更显其高雅与内涵;于玫瑰妩媚的紫红,更显其端庄与稳重。若不是紧贴于花上闻,根本无法感受其香气,与那些总爱招蜂引蝶的花朵相比,石榴花真可谓洁身自好,甚至略带高冷。

我便又觉庆幸,这高高的柴火堆不仅把我与这树完好地隐藏在内,又将扰人心性的杂乱之物隔绝于外。

秋日,再回外婆家,那树竟结了个石榴,但它那有些干裂的外表使它在一桌瓜果中毫不起眼,自然无人搭理。

我拾起石榴,掰开,每一粒石榴都透明至极,只顶部微微泛红。我拿起几粒尝尝,酸涩一下子占满了我的口腔,细细一品竟有一丝酸甜。尝了那甜得发腻的瓜果后,这石榴的味道准会让你大吃一惊。

下一年再回外婆家,本想再去会会石榴树,却发现那树连同菜园都被一座工厂代替了。

我心中一怔,忽然间明白,那与石榴树的最美的时光一去不复返了。这最美的时光于我也只剩下梦中才会有的满嘴的酸甜了。

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篇12:遇见你是我最好的时光作文1000字

全文共 1095 字

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高三七班傲安于北京九中北楼三层一隅,其旁有棵与众不同的玉兰树。他是高三七班的班花,所有早春的明媚都属于他,只消一瞥,百花散尽。

此玉兰和普天之下的其他玉兰一般都长着洁白的叶子,象征着纯洁的友情。在桌子上堆着的卷子、教辅资料、教科书,被同学的讨论与借阅中赋予了更令人怀念的意义。我曾经和同桌提起《月亮与六便士》这本书,问他:“你看过《月亮与六便士》吗?里面有一句台词是:我用尽全力,过着平凡的一生。我觉得好悲伤的一句话呀!”同桌想了想回答我说:“但只需要加上一个限定词,就可以让它堂而皇之的满足我关于美好人生的所有幻想的,那就是——和咱们同学。”一听这话,我悄悄地、悄悄地抬头,望向了窗外那棵玉兰,那高洁的友情之花已然在我们共处的这最美好的时光里结满枝头。新诗已旧不堪闻,江南荒馆隔秋云。多情不改年年色,千古芳心持赠君。其实,我们在中学时代也有过“生死之交”,但步入社会以后好多人都交集很浅甚至没有交集。大家一起经历过、给彼此生命中留下浓墨重彩的一笔就足够了,虽然高中的主旋律是繁重的课业,但多年后能回忆起来的更是那些与三五同班好友乐事。

倏忽间,玉兰花香撬开窗户,不讲理地钻进我们的鼻腔,在楼下下水道的淤泥味儿与一些讲不出口的臭味的掺杂中,那香味显得格外清香,此刻的我们很希望、很希望能将香气印入我们终生的记忆。

他只身迎风摇曳着,神采奕奕,宛如天女下凡一般迷人,食堂前他的同胞早早盛开早早凋谢,只有他如那厚积而薄发的高三七班一样,不鸣则已,一鸣则惊艳旁人。

高三七班在成就永恒的辉煌的路上急着赶着地奔跑,在那星辰大海般的征途间放声歌唱。我们深知在追梦的路上坚定不移的走下去,最坏的结果也不过是大器晚成。我们历尽千帆,我们栉风沐雨,我相信最终将像这玉兰一般发出浓郁的幽香沁人心脾。子曰:“力不足者,中道而废,今汝画。”我们从不会给自己画地为牢,我们会带着赤子的骄傲,大胆地迈步子,去相信早晚一天我们终会发芽如这与众不同的玉兰相同。

玉兰发着沁人幽香,像是回报着他们的养育者。高三七班的同学们也兼备这知恩图报的优点,我们会在请教老师问题之后细声细语地问老师,老师我帮您接点水吧;我们会在老师中午午休时候帮他们盖上自己的衣服,怕老师伤风感冒;我们会牺牲自己休息的时间去帮老师做一切力所能及的事,即便老师好像不太愿意让我们去做。这玉兰和我们一样都有一棵知恩图报的心。

我们高三七班的班花是棵与众不同的玉兰。希望这棵玉兰可以陪伴我们玩儿命冲刺高考的路上久一点儿、再久一点儿。待到山花烂漫时,他在丛中笑。希望九中毕业生们能取得傲人成绩,无愧于心!

我们不是在最好的时光才遇见了,而是我们的遇见才有了这段最好的时光。

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篇13:美好的时光小学生

全文共 214 字

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九九重阳节又到了,我想起了我的姥爷和姥姥。

我拿起话筒,拨通了电话。这时,里面传来了姥爷的声音:“喂,是谁呀?”,我回答:“是睿睿,祝姥爷和姥姥重阳节美好,寿比南山!”。姥爷又说:“呵呵,谢谢了,你倒还记得重阳节呀!”。其实,10月2日就是重阳节,国庆长假到来,许多人只顾着玩,把重阳节都给忘了。老人是值得尊敬的,所以,在重阳节这一天,我们要去孝敬老人,陪老人一起聊天。吃饭。我们应该在老人的有生之年多陪陪他们,让他们美好、开心。

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篇14:有关美好的时光作文小学

全文共 500 字

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生命如同一条奔流不息的河流,一去不复返。虽然冲走了许多往事,但是很多美好的日子依然留在记忆深处。记忆中的美好时光,定格乡间,那棵大树底下,装满了我童年的回忆和生活。

据奶奶说它已经有七十多岁了呢!到了春天,梧桐树脱下旧衣,换上新衣,绿色的衬衫好像一个特制的空调,永远制冷。初夏时节,梧桐树又换上淡紫色的花裙子。微风吹过,一阵淡淡的花香扑鼻而来,沁人心脾,令人心旷神怡。花瓣缓缓飘下来,仿佛仙女将花瓣撒入人间。我们在梧桐树下捉迷藏,过家家……一阵微风吹过,梧桐树的叶子轻轻飘落下,仿佛我们身在童话故事一般。梧桐树记录了我们童年的点点滴滴。

玩累了,品一品村头清澈见底的小溪水。哇!真甘甜,真凉爽,真好喝。荡一条小船和朋友去小河里玩耍,“沐浴”。凉爽的风吹过。哇!真舒服,仿佛一躺就睡着了……

晚上,天空星罗棋布,繁星覆盖大地。小星星像水晶一样,倒映在小溪里,仿佛在开舞会。萤火虫哼着小曲,仿佛在给小星星门的舞会伴奏呢……我们把席子铺在梧桐树下,我们围成圈,在一起讲故事,猜谜语……不知不觉脾倦爬上了我们的眼睛。我们悄无声息地睡着了……

童年是水一般的美好时光。这梧桐树散发着淡淡清香,给我们留下了淡紫色的回忆。

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篇15:共享夏日好时光作文800字

全文共 1270 字

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小扇轻摇时光慢。

晚风带来夏夜的凉,吹醒了满淀未绽的荷花。昏黄的路灯在漆黑的夜里摇摇晃晃,似从旧时光里缓缓走来。

蝉语阵阵,月明如皎。

素白的月光给老屋镀上一层迷惑的银光,似美人的面纱,因为神秘而美丽。看似纤细的爬山虎早已蓄满了一个白天的精力,在月夜里疯狂攀援着,暗绿的身影似乎想揽下那一轮明月。

一阵风吹过,手中的书卷翻了一页。"姐姐!你看!"憨憨的小表弟从门外跑进院内,细汗布满了额头,双手交合在一起,好像藏了什么东西,而眼里是藏不住的欣喜和兴奋,亮晶晶的,像这夏夜里天上的钻石落在眼里,碎了一地的星光。

"哦?什么东西啊?"只见小表弟轻轻打开闭合上的手,一丝光亮从指缝中透了出来,缓缓的,一只小虫子带着微光飞了出来,啊,是萤火虫!小家伙的两翼微张,继而又一张一合地扇动着,低低地飞行着,唯一引人注目的是它那提着的小灯笼,一闪一闪的,只是亮着微弱的光,却让人感到温暖。

"看,姐姐,我把天上的星星摘下来送给你,你可要好好看住它哟!"小表弟看萤火虫飞得有些高了,忙用小手去抓它。"星星也有家人,你把它捉来了,它的家人会着急的!"我摸了摸小表弟的头,微笑着答道。谁知小表弟却着急起来,嚷嚷道:“那怎么办?天这么黑,它找得到回天上的路吗?万一迷路了怎么办?”似是因为小萤火虫飞得太慢了,弟弟又鼓起腮帮子,使劲地朝萤火虫吹了几口,然后又"呼哧呼哧"地跑回房去拿外婆的大扇子,冲着萤火虫就是扇啊扇,希望以此来助萤火虫"回家"。

"好啦,它会回去的,你看那两颗星星就是它的爸爸妈妈,它们来接它啦!我伸手指了指天空中相隔不远的两颗星星。"望着小表弟童真的稚颜,我伸手指了指天空中相隔不远的两颗星星,总算是圆了一个小小的"谎言"。

那时,时光慢慢的,浸透了一池星光潋滟。

"过来吃你外婆刚做的赤豆元宵。"母亲在那头远远地喊。"来咧!"我拉着小表弟坐在外婆的小院内的一张木桌旁,两碗满满的元宵,色香俱全,玲珑的小元宵安恬地泡在赤豆大缸里,懒懒地,像极了刚出生的大胖小子。这懒惰劲儿,一点儿都没有要被人吃腹中的危机感呢!一勺元宵入口,甜而不腻,绵绵软软,还带着新出水的莲子清甜的味道,以及,童年的味道。

小表弟猛地又偷偷往白糖罐里勺了两大勺白糖,我斜了一眼,嗔怪道:"小心吃坏了牙!"表弟嘿嘿一笑,露出两颗小虎牙:"那也是甜掉的,不疼的。

月儿弯弯,娇羞四溢地躲在厚厚的云层中,一家人坐在桌前,嬉笑打闹的孩童们在地上玩耍嬉闹,学一学各种动物的叫声,讲一讲各式的笑话家常,逗得大家哈哈大笑。"奶奶,你吃。"小表弟举起一勺子的元宵递到外婆嘴边,外婆慈爱地笑笑,一只手摸摸小表弟的头,温柔道:“你吃吧,吃好了跟小朋友们一起去玩。”另一只手用扇子轻轻地扇着,想扇去小表弟一身的暑热,混浊的眼哞里似乎透出了丝丝的光,是温柔的光,恬静的光,共享夏日里的好时光,是晚风,是明月,是星辰,是你与我的宁静生活,是一家人团坐在一起时的和和美美。

风又卷起一页,是那一篇《小扇轻摇的时光》,同样是老人,是孩子,不同的,是我们共享这段夏日好时光。

夏日,共享一段恬静的好时光。

恬似,那一地的月华在静静流淌。

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篇16:我的小学时光作文600字

全文共 671 字

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一转眼,五年过去了。

刚上一年级时,我个子矮小,性格内向,不爱和人说话,不敢跟人玩耍,老是一个人,静静地看着他们嬉戏打闹。特别是体育课,眼睁睁地看着同学们那么开心地做游戏,发出那么欢快的笑声,我的心再也平静不下来:要不要去玩呢?他们会欢迎我吗?不管三七二十一,我鼓起勇气走进队伍里,就在大家一起蹦跳玩闹时,我一不留神,摔了一跤,疼痛感瞬间分布全身,“呜呜”地哭了起来,就这样,我更加胆小了,越发不敢到人多的地方去。

后来,一切都在变化。

一段时间后,我和坐在周围的同学熟悉起来,课间也会一起说说笑笑、打打闹闹了。

数学课上,黄老师说,如果上课认真听讲,就让我们做做手工或者到户外活动活动。手工做好了,同学们一齐拥到讲台四周,叽叽喳喳的,都想拿给老师看看。黄老师看到这架式,说:“大家坐好来,不要挤不要吵。谁最先坐好,我的手工作品就奖给他。”说完,大家迅速跑回自己的座位上。黄老师扫视一番,夸我第一个坐好,要把手工给我。同学们那一个羡慕嫉妒恨,我感觉像中了大奖一般的惊喜。

我的名字笔画很多,特别是“熙”字,还容易写错,林老师手把手地教,我一笔一画地学,在老师面前,我也不那么害怕了。发言时我声音很少,林老师鼓励我,不要怕说错,大胆说出来,我试着做,老师表扬了我。上班会课,林老师夸我的字写得很端正,作业做得又干净又工整,还翻开我的作业本让同学们看,又夸我听话自觉遵守纪律……夸的次数越多,我的学习成绩也越好了,找我玩的同学也越多了。

……

现在,我有很多好朋友,在朋友面前,我也是不甘寂寞的。但我总是会想起刚入学时,那充满好奇、有些胆怯而又快乐多多的时光

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篇17:关于留住时光高一

全文共 438 字

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滴答,这是一滴水滴入大海的声音,甚至没有声音。

时光是飞快的,你听不见声音,看不见影子,它就只是一闪而过。当你没有它时,你是否想过懊悔?

时光在某些人眼中却又是慢的,整天无所事事,虚度光阴,认为自已的耳朵里充斥着时光的声音,在它消失后,也没有察觉。

日子一天天过去。当时光告诉他:你没有时间了。有人开始抱怨:为什么是我!怎么又是我!终于,有一天时光不再告诉他,因为他已听不见。

时光无声,但它会做出行动,时光无影,去了就是真的去了,一去不复返。

当一个又一个的虚度光阴的人,因为自己的虚度光阴,而失去生命,这时的抱怨的话是多么无力。时光如果会说话,会说:不要在死前抱怨,因为你们有时间的时候可没抱怨过。我想,时光的话语会让虚度光阴的人哑口无言。

时光无声,时光无影;去了,不回,没了,不再有。

与时光的漫漫长河比起来,你那一滴水不算什么,但对你自己却很重要;当你不懂的珍惜,任它滴在河里,没了就没了,任凭你再怎么捞河里的水,都是污浊的,你不能用的。你能做的,应该是在它流失之前的守护、珍惜。

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篇18:回忆旧时光作文600字

全文共 659 字

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姥姥一辈子没出过村子。妈妈说是村里那弯小溪水太甜,把姥姥拴住了。

记得儿时去姥姥家玩,她弓着背拉过我,额角笑的皱巴巴的。“姥姥中午给你炒咸菜,你想吃闲的还是甜的啊?”

咸菜咸菜,当然是咸的,于是我脱口而出:“咸的!”

姥姥点着我的额头轻轻的笑着,目光越过了我的头顶,飘向了我身后的梨花树,细碎的白色花瓣在风中飘摇。她愣愣道:“好,咸的好啊,都随你,都随你。”

那天,姥姥给我炒了一大盘咸菜,青绿色的叶子腌的有些发黑,香味让我直流口水。可刚吃上一口,我就被齁的吐了出来:“好咸!”

姥姥忙夹了一筷子咸菜,边尝边说:“怎么会呢?就是这个味啊……”那浑浊的眼中有点点光亮漏出,像久远的思念。

后来,妈妈对我讲起了姥姥的故事。姥姥遇见老爷还是在十七八岁的年纪,爱穿蓝色的棉布裙,她在上游洗衣服,老爷在下游喝水,喝着喝着,觉得哪里不对,于是寻到上游,看了姥姥半天,没敢责怪,只是嘟哝一句:“好好的甜溪水,让你洗咸了。”姥姥手中的捣衣棒一顿,两颊便红了。

次年春暖花开时,姥姥穿着红裙嫁给了姥爷,开始给姥爷洗衣服。姥爷给姥姥种了一棵梨树,就在门口。春时幼嫩,夏日入雪,秋季成荫,冬夜簌簌。

老爷爱吃咸,姥姥喜欢吃甜,两人为咸菜炒咸炒甜争了一辈子,后来,姥爷病重离世前还拉着姥姥的手笑说:“以后你终于可以好好吃甜咸菜了。”

可姥姥再也不曾吃过甜咸菜,炒的一盘比一盘咸,却吃的比谁都欢。门前那梨树不知花开花落多少回,儿女们送来的好吃的吃不完,但姥姥最爱的还是咸菜,咸咸的滋味,像极了那段长长的旧时光

世间百味,若曾相中一味,便嵌入一生,其余的都是佐料。

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篇19:藏在时光里的什么作文800字

全文共 835 字

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身在校园,一年四季,花开夺目。

三月暖阳刚刚洒下,樱桃花就为春涂抹上了几分最娇嫩的粉,白玉兰亦不甘落后,绽出几抹梦幻的洁白。

五月和风带来夏的燥热,小径旁月季正姹紫嫣红,灿烂了每个人的笑脸。

九月金秋催开了金黄的桂花,金风拂过,暖香甜蜜了多少人的心田。

但校园小水池旁的那两株山茶,却从未见其绽放。

那是两棵怎样的山茶呢:枝条并不算茂密,甚至略觉稀疏,立在小小的花坛中,显得有些单薄,弱不禁风。叶片倒勉强算得上“密”,一片片挤挤挨挨地排列在枝条上,却也总显得那样薄弱无力。整棵灌木平凡而又弱小,若非栽在这标有学名的花坛中,想必会被认作什么野草野树。

当我几乎已认定这是两棵不会开花的山茶时,时光,给出了最好的答案。

那是一个冬日的上午,一场鹅毛大雪悄然来袭,不多时,整个校园已是一片银装素裹。放学时,大雪已停,而天地间早已铺满了严冬的萧瑟。我轻轻地走在去食堂的路上,生怕惊扰了天地间休眠的万物。

忽然,一抬眼间,一抹耀眼而飞扬的红色撞进了我的眼帘。这寒冬腊月,又何来如此张扬而又顽强的红色?我忙去认真探看——却是那早已被我遗忘在时光深处的山茶!

只见一朵朵红艳的山茶,浓墨重彩地点缀在黯然的天地间,毫无保留地展现着自己的热情与骄傲。每一朵花都红艳似火,仿佛用鲜血染成,洋溢着蓬勃的生命活力;每一朵花都美丽独特,好似天地间的精灵,展现出无比的快乐。赤红的花瓣,金黄的花蕊,单薄的枝叶,飘飞的大雪,形成了绝妙的景致。大雪的洁白衬托着山茶花的明艳飞扬,山茶的艳红又凸显了大雪的纯洁无瑕,直教人觉得:这两者似是天生的伴侣,而这艳绝的山茶正该在漫天大雪中盛放!

山茶静默地等待了近一年的时光,终在四季之末,大雪纷飞之际,等来了属于自己的盛放。它将盛放的机会悄悄藏在悠远的时光中,换来的并非冷遇,而是花开时节一份别样的灿烂与精彩。

或许,我们生来就是不同的花,各自的花期早已埋藏在时光之中,只有早晚之别。不管盛放之苦,但做最好的自己,不断努力向前,便会迎来最美的绽放。

时光,从不辜负任何一颗准备盛放的心。

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篇20:共度好时光作文600字

全文共 642 字

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这个星期三,是一个阳光万里的好天气,蓝蓝的天空衬托着翠绿的树木,小鸟在树木间欢快地唱着歌,显得别有一番情趣儿。

正是在这个晴和的好天气里,有我最喜欢的写作课。写作课上,刘老师给我们玩了一个非常惊心的游戏——“打爆气球”。刘老师首先请了一位女同学和一位男同学。要求女同学右手拿着打气筒,左手拿着气球对着男同学把气球一点点地打爆,让我们坐在座位上仔细观察游戏过程。瞧,气球一点点地膨胀起来,同学们不禁捂紧了耳朵,那位男同学比我们更显得惊慌失措。只见那位男同学捂紧了耳朵,身体不由自主地往后退,连眼睛也开始有颤抖了起来。砰的一声,气球爆炸了。

同学们起初怔了一下随后便欢呼了起来,再看看那位男同学,他的头上落满了气球的碎末,整个身子也蹲了下来,他的嘴唇更是上下打起了架,看样子的确被气球的爆炸声给吓到了,第二组的是两位男同学,打气球的男同学显得有点嘚瑟,但当气球不断变大的时候,我却发现他的手也开始颤巍巍起来,嘴里还嘟囔着:“老师,一定要打爆吗?这个气球怎么质量这么好一直不破呀!”另一旁等待气球爆炸的男同学随着气球的膨胀,他使劲的咽了咽口水,手紧紧的捏起了拳头,身体同样是不断往后退,此时,气氛格外紧张,又是一声砰的声音,圆滚滚的大肚子气球一下子就散成了许多小碎末。

游戏结束后刘老师送了我们每人一个气球,这次的游戏真刺激,但我觉得的更美好的是刘老师通过打气球的游戏不仅让我们的课堂丰富有趣,还让我们学会仔细观察人物的动作,用动作来凸显人物的心理,这种心理描写的技巧。我想这会是我终身难忘的吧!

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