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关于春天四年级作文(精品20篇)

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春天小草四年级作文

全文共 510 字

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春天,大地苏醒,树木长出了嫩芽,小草弟弟也不示弱,你看,“他们”出来了!

初春,小草像侦察兵一样钻出头来,呀,世界真美,我也要出来!小草想。于是,他顶出来了一个绿绿的草尖。不行,看到的东西太少了,我还要长!小草又想。他就拼命地吸土地妈妈的营养,让太阳公公挡千万缕金光照到身上。终于,他又挤出来了一点。小草就这样天天努力……

漫长的春天过完了,小草想:“快到夏天,这样就能看到世界上“我是压不倒的!”

小草,你的坚强令我佩服;你的不屈令我敬仰;你的勇气和执着更是我学习的榜样!小草,是你告诉我,什么是生命的力量,什么是执着的坚强。

有人说:“迎春花是春天的象征”,但我要对他说:“不!有比迎春花更美的象征,那便是小草!”

猛然,我看见前面有几个小朋友踏着小草铺成的路追逐、玩耍,随着一只只奔跑的小脚丫,小草应声倒了下去,不过很快地,发生了奇迹,只见一株一株小草竟慢慢地站了起来,而且站得更稳了,更牢固了。

你瞧,它们正倔强地挺起胸膛,手挽手,在阳光下挺立着呢!望着能屈能伸的小草,我不由得发出了赞叹:“多么顽强的小草啊!”

“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草……”现在我在唱这首歌的时候,就会情不自禁地想起那坚韧不屈的小草儿。

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篇1:春天的味道作文小学四年级

全文共 334 字

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春天来了,我和小伙伴们一齐到公园里找春天。

我在草地上找到了春天。从远处望去,一大片嫩绿色的小草给公园铺上了一条绿色的地毯。一阵清风拂过,小草摇摇摆摆,仿佛一位姑娘跳着优美的舞蹈。有几个小朋友在草地上欢快地嬉戏着,有的在追赶着草地上低飞的蝴蝶,有的趴在草地上闻着小草的清香。

我在清凌凌的小河里找到了春天。小蝌蚪在河水里游来游去,好像到处在找妈妈;小鱼在河水里一会儿散开,一会儿聚拢,好像在说悄悄话。

我在树林里找到了春天。树林里的各种鸟儿叽叽喳喳叫个不停,像是在举行歌唱比赛。树林里的花朵刚刚开放,像一个个初生的婴儿,十分娇弱。春风吹来,花儿散发出迷人的芳香。

温暖的空气中弥漫着春天的气息,人们的脸上也浮现着春天的气息。春天就像一个调皮的孩子,我们到处能够找到春天的影子。

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篇2:触摸春天四年级作文

全文共 823 字

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能否感受到清风拂面的温柔?能否碰到鲜嫩活力的叶片?能否看见澈蓝天空的奔放?这即是春天,一个从满活力的季节。

小时候,总是憧憬着收获。小小的手掌中拖着一枚小小的种子。紧握着小小的铲子,坚定而缓慢的挖着带着湿润气息的泥土。在撒开手掌,种子亲吻着泥土的一瞬,是否也是在幼年的心中播下一粒梦想的种子?

泥土并不是黑色,暖暖的阳光直直射入土层,撒在我的脸上,在盼望发芽开花,结果的同事,也是不断的努力,那坚实的果壳,像是父母轻柔的怀抱,又是结实的护盾。拥着我慢慢长大,成熟。现在我也要发芽,开花,找到我的春天。

眼前是一片葱绿的芳草地,一簇簇小花小草,如同雨后春笋,不断滋生出来,是春天魅力引导了它们?俯下身子,轻轻触摸,小草柔顺的贴在我的手指上,那细嫩的身躯像是一触即断。突然醒悟,那不就是我们吗?不断滋生的小草,柔嫩搞的小草。都将要接受风雨烈焰,接受暴风雨能够持续多久?狂躁的烈风几乎要将我的脚跟扯断。剧烈的疼痛,刺耳的怒号。唯有咬紧牙关,才能有机会看见明日的彩虹。温和的春天也有风风雨雨。

一只麻雀以优美的身形从空中一略而过。沐浴在春日的阳光之中,如此的温暖,手捧一本书,不断地翻,眯着眼,像是走在一条小路上,一边欣赏风景,一边想要提升自己为了秋日的果实,多么希望每天都是春天,每天都能自信的跨出去。

像是经过了一个世纪。再次醒来眼前是春天,抖动一下叶儿,清晨凝结的甘露流进了嘴巴,咂咂嘴,多天!不知不觉,长大成了花儿,观察蝴蝶在花丛里忽上忽下地扑腾。忍不住赞叹,啊,春天!伸展开粉嫩的瓣儿,向着阳光期待明天。只是想说,像春天一样,我在努力,有一个硕果累累的那个时候。

春日的一天,倚在树干上,手上的书被风吹得如蝶一样飞动,落在某一页上,是那首诗吗?

打开大门把墙上的阳光放进屋里,

在城市的阴影到来之前,

让来自宇宙的能源,

把生命晒绿。 柳枝在地上长根的日子,

蜷缩在墙角的一棵青草,

向天空伸展腰肢,

头发和皮肤开始发芽。 并不是在期待丰收的秋天,而是春天做春天的努力。

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篇3:神奇的春天四年级550字作文

全文共 589 字

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春天在哪呀,春天在哪里……”那个稚嫩的声音,悠悠回荡在耳边。抬头看,她像个魔术师,变来了飞翔的小鸟;她像个画家,画出了姹紫嫣红的花儿;她像个指挥家,指挥小溪重新唱歌;她是一只闹钟,唤醒沉睡的小草;他是一首歌,装载着动听的鸟叫……她,就是神奇而美丽的春天!

“天街小雨润如酥,草色要看近却无。”雨后清新的空气,带着淡淡的泥土的气息,微风拂过,弥漫着清爽的小草的芳香。放眼望去,嫩绿色的小脑袋争先恐后地从土壤中冒出来。雨后,在阳光照耀下,嫩绿、鹅黄这柔和的颜色映入眼帘。当你悄悄靠近它时,它调皮的不见了,那是它在和你捉迷藏。被春天唤醒的小草是如此神奇,若隐若现。

“数树新开翠影齐,倚风情态被春迷。”是谁在湖边打扮?是谁在湖边舞蹈?是谁在湖边歌唱?在蒙蒙细雨中,少女们仰起头,冲洗美丽的秀发。雨过天晴,在阳光下,她们低下头,在湖边照镜子又在梳理着碧绿的秀发,身披着碧玉般轻纱般柔软的衣衫,在春风中翩翩起舞,婀娜多姿。

“百花长恨风吹落,惟有扬花独爱风。”冬天的雪花固然美丽,大春天的杨絮却不亚于它。看,一群白色的小精灵,他们耐不住寂寞,从绿色的房子里逃了出来,乘着风婆婆的快车,向我们出发,轻盈的飘着,飘在你的脸上,暖暖的,软软的。他的身影弥漫在每个角落,给每个地方留下了快乐的痕迹。

春天是神奇的,是梦幻的,是不可思议的。春天给予我们快乐,给予我们幸福,给予我们希望,使大地生机勃勃……

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篇4:校园里的春天四年级作文450字

全文共 473 字

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乍暖还寒,尽管大家还缩着头,但春天已悄悄地来到了校园里。

总听妈妈说:“你得有一双细心的眼睛,这样才能观察到最美丽的春天!”今天,我便来到校园里,草坪旁,希望能在这儿碰上春天。我扒开又黄又密的枯草,眼前的颜色已不再是那么枯黄,而是一点点或浓或淡的新绿 不错哦 你也可以投稿 ,看着让人心里有种说不出的兴奋和喜悦!

忽然,我发现一丛一年四季都是墨绿色的灌木,在叶子的遮掩下,一颗颗的嫩芽已悄然立在枝头,好像一个个新生婴儿一样在对着我笑。我忍不住为它们坚强的毅力感动了:在零下一度的气温下,还能够顶住寒冷,勇敢地和春天握手。

一路走来,看到的春天几乎都是绿色。我不禁很是纳闷:难道校园里的春天只有绿色这一种颜色吗?好奇心驱使我去找更多五彩缤纷的春天。

我在另一片草坪旁停下来,再一次扒开草丛,想去找春天的另一种颜色。果然,在草丛的深处,里面藏着几朵嫩黄嫩黄的小花,只待天气一热,便会争先恐后地探出头来。

一路走着,一路发现着。校园里的春天,它不像暴风雨般铺天盖地,而是如细雨一样润物细无声,不经意间,它就在校园的某个角落,偷偷地向你问好。

我就这样被春天感动着!

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篇5:小学生四年级作文:春天的小溪

全文共 464 字

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春天来了。冰雪融化了,草木变绿了,一切的一切都变新了。我,坐在小板凳上,快乐的晒着太阳,唱着小曲,望着远处的小溪,我便写下了这篇作文:

春天的一切是美好的,但也存在着陷阱。我家门前的小溪,一到春天里面便有了生命的活动。春天,我和我的小伙伴相约走到小溪里,小溪正快乐的流着

,我们一来,小溪就和我们打招呼,用小于小虾迎接我们,用清凉可口的苏招待我们。我们跳进水里,小溪里的小鱼小虾被我们的欢声笑语给吓跑了。剩下的只是一些在阳光下,水里,闪烁着七彩的光芒的石头,小溪像小官一样贿赂这我们这些“大官”。我们把水里漂亮的小石子全部抢了个光。突然,父.母亲叫我们回去,我们依依不舍,多看了几眼,就回去了。

第二天,我买了一些小鱼,放学的时候,我奔跑到小溪,我一甩书包,把小鱼小心翼翼的拿了出来。把小鱼放回小溪,看见小鱼快活的游着,我心里欣慰极了。伙伴们也跟着过来了。我们打着水仗,在水里游着,仿佛一条条小鱼。上来时,小溪把我们身上的衣服洗了个透。可是,没想到过了几天,我就感冒了,可我一点都没怪小溪的意思。谁叫我那么喜爱它呢? 指导老师:张老师

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篇6:春天的美四年级作文

全文共 522 字

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我喜欢春天,我赞美春天。

春天,万物复苏,冰雪融化。小河又在奔跑,一边跑一边在唱着欢快地歌呢!看,它跑到田野去,让麦子喝够了水;流到树林里去,让树儿长得更加茂盛;奔到草地边,让小草长得更加绿。小鱼在清澈见底地小河里自由自在地玩耍。太阳下,水面波光粼粼,水里地一颗颗鹅卵石,如同一颗颗闪耀着耀眼地光芒地宝石,美丽极了。小河边地棵棵柳树,长出了嫩嫩地绿芽。摇一摇小柳树,飘下了纷纷扬扬地“雪花”,如同又回到了银色地冬天。风儿吹过,一条条柳枝如同春姑娘那细细地头发,在风中跳起了优美地舞蹈,舞姿婀娜多姿,美极了!那棵棵柳树倒映在水中,好像那树是从水中长出来地。

春天,田野里,农民伯伯播种下新地希望,希望今年有好地收获。

草地上,一只只风筝上地老鹰,不知被谁施了魔法,竟然飞上了天,翱翔在宽阔地天空里。一只只风筝飞上了天,有地飞得很高,有地飞不起来。

下面,人们坐在绿油油地草地上,有地在讲笑话;有地在打扑克;有地在踢足球……

春天,花园里地鲜花百花齐放,有红地、黄地、蓝地、白地……数也数不清,真是五颜六色。鲜花地颜色招来了许多蜜蜂、蝴蝶,让小花变得更加美丽。

如果人人都不乱扔垃圾,那我们春天地花园将变得更加美丽,更加美好。

美丽的春天,I Love you!

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篇7:学校的春天四年级作文

全文共 495 字

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冬天刚迈着蹒跚的脚步离去,春天就迫不及待地向我们奔了过来。然而,公园在春天也显得特别又美丽。

瞧,这边昨天还只露花苞的杏花,仿佛一夜之间全都开了,怒放在那带有桃花、梨花,甚至一些我并不知名的野花,都在微凉的天气里伸长了脖子,好象在欣赏这美丽的公园春景。

“绿叶衬红花,红花配绿叶。”有了花,当然少不了叶。新芽都从地下爬了上来,东瞅瞅,西看看,有的手挽手,似在说什么悄悄话;有的则独个儿瞪着眼睛,望着远方不知在想什么;还有的小芽儿长得矮,被挤在中间不知怎么办才好。它们个个儿都对这里的春天充满好奇。

公园里人来人往,你会发现,他们穿的衣服逐渐变少,这也预示着春天正在到来。远处的柳树正静静地望着人们,轻轻摆动冒着柳芽的枝条,好像在说:“你可别看现在我的柳枝是光秃秃的,过不了多少时间就都长出来了。”

徘徊在湖边,温暖的太阳光照得湖面波光粼粼。偶尔有几只小船划过,荡起圈圈涟漪,还会有几只野鸭浮过水面,不时叫几声,怪不得都说“春江水暖鸭先知”呢。

春天没有夏天的炎热,秋天的凉爽,冬天的寒冷。春天有的是绿草,是鲜花,是温暖又惬意的风,四个季节中,我更偏爱春天,因为我喜欢春天那随意的微风,吹得温暖如故……

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篇8:我爱春天四年级

全文共 387 字

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春天,溪水潺潺,犹如一条透明的绸子流淌在山涧;春天,池水盈盈,仿佛一面明净的镜子镶嵌在谷底。俗话说得好:“春雨贵如油”,这真是一个万物复苏的季节,一切生命都在焦急地等待着一场甘露的滋润。春雨蒙蒙,竹笋刚从土里探出尖尖的小脑袋,睁开惺忪的睡眼向四处张望;小草也冲破了泥土,大口大口地吮吸着从天而降的雨露。仔细听,你还可以听到她们被雨水呛着的笑声。

春天的花是最多最美的。金灿灿的迎春花,像一只只号角,向人们报告春天的到来;红白相间的桃花,像一个个小灯笼,张灯结彩地欢庆着美好的季节。紫色的丁香,好似一串串紫色的项链首饰;白色的杏花,宛如一只只乳白色的小帆……真是春闹枝头,繁花争艳啊!

说实话,我爱春天的热闹非凡,但我更爱春天的纯净自然。早上,一出门你就能闻到一股卷着泥土味的清香迎面扑来,丝丝清风略带着凉意拂过你的脸庞,真是让人心旷神怡!我之所以喜欢春天,其实原因就是这么简单。

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篇9:小学四年级作文你好春天

全文共 655 字

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春,一年开头的一第一个季节,万物复苏的青春时期,一幅美丽的生命画卷。在嘉陵江坝,春景就显而易见。

踏上马路左边的大理石路,一块块碧绿的草坪镶嵌在大道中,几棵秀丽的梅树在草坪中亭亭玉立,红色的花如火星一样点缀在深棕色枝干上的片片新叶间,真是一个顶盛的阳春三月。

往前走,大片大片的鲜花丛又随及映入眼帘:这儿一丛红的,那儿一簇白的,五颜六色,令人眼花了乱,应接不暇。偶尔还有几只蜜蜂在花丛中穿来穿去地授粉、采蜜,无意间,几只鸣唱的黄莺也会令你陶醉不已。

一大片一大片的三叶草丛,被一大群男女老少围了个水泄不通,这里的一群走了,那一群人又蜂拥而至。人们在三叶草中精挑细选,究竟在干什么呢?一打听才知道,他们在寻找珍贵的四叶草带回家插进水里养。在一片茂盛的三叶草中万里挑一才有可能找到一片四叶草,听说找到四叶草的人家里就能够“四喜临门”,怎能不让人如此跃跃欲试、争先恐后呢?

江边的广场上,上百人手握线筒放着风筝。看,一只“蝙蝠”在天空中张牙舞爪,似乎在向其它风筝示葳,另一边的一个“蓝天战斗机”抖了抖身子,仿佛在说:“士可杀不可辱,俺从不为五斗米折腰,哪怕你这厮。”然后,“战斗机”向着“蝙蝠”冲过去,跟“蝙蝠”来了个同归于尽,一只大“章鱼”歪了一下脑袋,如同在告诉其余风筝不要像它俩一样不合,否则也会跟它俩一样同归于尽,这看上去真像一出春有意排演的闹剧。

一阵春风吹来,令人心旷神怡,高耸入云的参天大树,一望无际的草坪、活蹦乱跳的江鱼、清脆悦耳的鸟叫……这一切都是春留下的轻描淡写,在明天,春会加重笔力,令大地更加生机勃勃。

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篇10:以春天为话题的四年级作文

全文共 471 字

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春天在哪里呢?趁着今天阳关明媚,和我一起去郊外寻找春天吧!

郊外的景色真的好,蓝湛湛的天,红彤彤的太阳,暖柔柔的阳光,还有飘悠悠的云。我做在一块草地上,感受着春天的温暖。看到了吗?小草挺挺腰板,就从泥土里钻了出来,风儿看到了小草,不知给它讲了什么笑话,乐的小草前仰后合。瞧见了吗?花儿也来凑热闹,笑的咧开了大嘴巴,其余的小花也都争先恐后的咧开了大嘴巴,好像在说:看看,我们多美呀。是的,没错,紫的、红的、蓝的小花凑在一起,梦一般的美呢!在春天,别担心会晒黑,太阳公公不会太热情,阳光嘛,暖暖的,柔柔的,轻柔抚摸着你的脸庞。再找一会,你听听,“哗哗哗”,那是什么声音?走近一看,啊,几十株杨柳披开了长发,在举行美发比赛呢!桃花,杏花,梨花,还有迎春花,也不示弱,慢悠悠的舒展开花瓣,哇!,红的像火,白的像雪,粉的像霞,黄的像那阳光,让人感到多么温暖。别以为只有植物在凑热闹,昆虫也来了,瞧,蟋蟀在拉提琴,蚂蚱在跳舞,蝈蝈在唱歌。蝴蝶们也来了,它们在花丛里,草丛里翩翩起舞,五彩斑斓的蝴蝶,让人看的眼花缭乱。

看过我写的作文,怎么样?你找到春天了吗?

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篇11:关于春天的四年级

全文共 468 字

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近了,近了,我听到了春天的脚步声。燕子呢喃,带来初春的话语,原野披上了绿色的新装,大地沐浴着春光,万物生机勃勃。来了,来了,又一个绿色的春天。

春姑娘的步伐多么轻盈!她悄悄地来到农田里。你瞧:一片片油菜竞相绽开了黄澄澄的花,在春风的吹拂下,涌起层层金色的波涛,散发出沁人心脾的清香。它们仰起可爱的笑脸,天真地仰望着蔚蓝的天空。挺立在山脚下的钻天杨,灰白的身躯泛出了淡绿色,梢头吐出密密麻麻的芽苞,在湿润的微风中轻轻摆动。山坡上,一棵棵小草从酣梦中醒来,它们破土而出,舒展着它那幼嫩的绿叶。滏阳河两岸,妩媚多姿的垂柳,飘起长发,婆娑起舞,轻轻地从人们肩头佛过。她舞呀舞呀,好象在炫耀春天对它的抚爱。

春姑娘来到了庭院里。你瞧:一簇簇迎春花枝头上缀满了黄色的花蕾。在那交错的枝条下面,长出了嫩绿的野草,随着佛来的春风,轻轻地晃着头。咦?紧靠房檐的绳子是什么呀?啊!是牵牛花!上面还绽开了几朵天蓝色的小喇叭花,下面还有几朵白色和红色的呢。这几朵小喇叭花仿佛在吹奏一支欢乐的迎春曲。

我爱春天,我爱百花盛开、万物生辉的春天,我更爱家乡欣欣向荣的春天!

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篇12:校园里的春天四年级作文

全文共 680 字

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盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。大地为了迎接她特地换上了美丽的新衣。跳着为她编排的轻快的舞蹈,哼着动听的曲调。每一寸土地都印有她欢快玩耍后的足迹。

在我的校园里就可轻易地发现她的脚印。一踏进校门,一株株美丽的蔷薇花正竞相开放。红色的,粉色的,乳白色和淡黄色的,都散发着淡淡得清香。高高的柳树吐着嫩绿的新芽,春风一吹,柳枝都轻轻地飘动起来。小草偷偷地从土地里钻了出来,嫩嫩的,绿绿的,可爱极了。就连泥土里的种子也不善罢甘休,它也争着要去亲眼目睹“春”这个美丽的姑娘呢。

走进了校园。第一眼就会发现红的恰似火球的海棠花,国色天香的牡丹花和淡雅的樱花。“唯有牡丹真国色,花开时节动京城。”虽然,学校里的牡丹不像刘禹锡所写的那样惊动整个京城,但也是高贵。还有那美丽的樱花瓣伴随着春风飘落犹如一只只在空中飞舞的蝴蝶,美但不媚。还有那在墙角的迎春花,就像大地复苏后的第一缕阳关,美不胜收。花虽多,但不杂乱。看着别有一番风味。

再到校园深处,放眼一看。就可以看见许多同学在操场上玩耍。这也是春的脚印。她的到来,带来了明媚的阳光,送走了冬天寒冷。同学们脱掉了棉袄换上了轻薄的单衣。有的晒太阳,有的玩游戏。他们的身影伴着春天的景色是多么欢愉多么和谐。

不管是校园里的哪个角落都弥漫着一种叫“春”的气息。身处在校园里就像是随着一个叫‘春’的仙女的魔法棒一挥,立刻置身在童话世界里一般。

我喜欢春天,更喜欢校园里的春天。因为她是如此的梦幻,会让人不禁地开始遐想;她是如此的充满生机,会让人感受到希望;她是如此的缤纷,因为她用许多花朵装点大地。你也喜欢春天吗?

[校园里的春天四年级作文

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篇13:春天来了四年级日记

全文共 463 字

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春天来了!春姑娘带着生命和希望,脚步轻盈地来了。

春天唤醒了大地、唤醒了田野、还唤醒了……为了寻找春天的足迹,我来到了田野里,田野里的草向我招手,叶子向我点头,各色鲜艳的花绽开了笑脸:金灿灿的、红彤彤的、黄澄澄的、白花花的,可爱极了,一眼望去,像无数只姿态优雅的彩色蝴蝶在风中偏偏起舞,争奇斗艳着,这一切都把勤劳的蜜蜂忙坏了,它们呼朋唤友,在花丛中载歌载舞,它们这儿闻闻,那儿吻吻,多开心呀!顿时,一阵微风轻轻地掠过花丛,阵阵花香扑鼻而来,使人感到沁人心脾;小燕子在天空中斜着身子掠过,唧唧地叫着,仿佛再说:“春姐姐,我们欢迎你!”

田野四周被一条条绿丝带般的田埂分割开来,把地分给了家家户户。啊!这一切都是那么的安定,那么的和平呀!看!农民伯伯正在田埂上说说笑笑呢。看着他们脸上满意的笑容,我有些不明白了,农民们那么高兴,难道捡到金子啦?哦,原来上年的收获非常大,希望今年再接再厉!那就难怪他们会露出小孩般的笑脸了。

我找到了春天,这一切都是那样的美,那样的可爱,那么地充满生机,那么地充满活力啊!我爱春天,更爱春天点缀过的田野。

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篇14:春天景色四年级作文

全文共 382 字

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春天百花盛开,夏天绿树成荫,秋天瓜果瓢香,冬天雪花飞舞,而我最喜欢的还是百花盛开,万物复苏的春天!

春姑娘就像是一个魔术师,在她手中的魔棒轻轻挥舞之际,世间万物也随着时间推移,将它们各不相同的美尽情地展现在我们面前。

春风吹绿了小草,吹艳了花儿!

小草小花—春的使者。睡了一个冬天,小草们被春姑娘唤醒了!它们从泥土中探出头来,好奇地四处张望着……花儿们你不让我,我不让你的争芳斗艳着,迎春花就像报春的使者一样,张开了小喇叭吹奏起来好像在迎接春的到来呢!桃花也绽开了粉红色的笑脸。玉兰花、梨花……也毫不视弱,纷纷把自己的一面展现给我们。

小动物—春天的生机。蛇,也许是感知能力的一个动物,它也是最先苏醒了的动物!熊知道春天来了后,就伸伸懒腰说:“春天的空气真清新呀!小松鼠在松树的树枝间蹦来跳去,蜜蜂、蝴蝶也忙碌了起来!

人们都会在这个时候踏青,赏春……

啊!我爱这美丽的春天!

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篇15:关于春天的四年级学生作文400字

全文共 756 字

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春天,是一个神奇的季节。它能将濒临枯死的树木变回原样,能让地上的小草从枯黄变为嫩绿,能让大地恢复勃勃生机。 spring is a magical season.It can turn the dying trees back to its original, allow the grass on the ground to change from yellow to tender green, and allow the earth to restore the earth to vitality.

春天,人们都开始忙碌起来,所谓一年之季在于春,农民在地里辛勤地劳动着,小孩们过年完也去上学了,大人们也开始上班了。

春天到了,青蛙们都开始产卵了,不过几天,小蝌蚪就在池塘边一片一片地成群接队地游荡,小孩子们蜂拥而至,把早已准备好的容器地装上,才开开心心地满载而归。

窗外,人们总能听到一两声青翠的鸟叫声,让人觉得心旷神怡。我要说,春天是金黄色的。金黄的油菜花开了,放眼望去,就象一大片一大片金黄色的地毯,真想睡在上面。油菜花时不时随风飘出一阵阵迷人的香气,不仅吸引了人们三五成群地来观赏,还吸引了大量地不辞辛苦地蜜蜂,正辛勤地采花!

我要说,春天是白色的。白色的李花、樱桃花都竞相开放,就象下了一场大雪,一片白茫茫的,只想在其中享受着大自然带来的一切!我要说,春天是粉红色的。粉红色的桃花开了,那一朵朵粉红的花辨,如同仙女般的清秀,让人陶醉!姑娘们都争着来桃花树下,你一张,我一张,摆着不同造型照相呢!

我要说,春天是绿色的,大人们都会去摘取春天特有的春芽,折儿根,野葱子……回到家做出香喷喷的凉拌菜,端到桌上,吃饭时也有了春天的味道。春天是……春天的颜色是五彩斑斓,我们每个都沉浸地春天的环抱,脸上洋溢春的气息!

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篇16:四年级作文校园的春色四年级下册语文第一单元作文:春天校园里的美景400字

全文共 512 字

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四年级下册语文第一单元作文:春天校园里的美景400字四年级下册语文第一单元作文:春天校园里的美景400字春天来了!春姑娘悄悄地步入了我们的校园,慢慢地走进了校园的操场,给大地铺上了翠绿的地毯!进入了操场,看见了同学们欢快的身影,同学们都在尽情的玩耍、嬉戏,整个操场洋溢着同学们的笑声!

操场左边的花坛里,小草探起头来,仿佛在问“美好的春天到了吗?”旁边的小花在梦中被惊醒了“,便跟着问”春姑娘,您来了吗?“”咳、咳、咳大榕树伯伯咳了几声,“”大榕树伯伯,大榕树伯伯,春天到了吗?“”当然到啦,是春姑娘把你唤醒的,你瞧,善良的春姑娘还为你们带来了礼物呢,你们自己瞧瞧。小草,春姑娘送了一件翠绿的新衣裳给你。小花,春姑娘送了一条粉红色的连衣裙给你呢。我真羡慕你们啊!“”大榕树伯伯,你还好意思说,春姑娘对您多好啊,把你的头发染成了绿色,让你变得更年轻,还送了一条深棕色的裤子给你呢!小草,你瞧,大榕树伯伯多英俊啊!“小花赞叹道。”孩子们,春姑娘来啦,她还为我们带来了这么多礼物,我们应该感谢春姑娘啊。“大榕树伯伯说”谢谢春姑娘!“大家异口同声的说道。

校园里的花草树木都在感谢着春天,也在茁壮的成长着,为我们的校园增添了无限的生机。

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篇17:描写春天的四年级

全文共 320 字

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百鸟争鸣,百花争艳,莺歌燕舞,这些现象无不是在说明一个事实——春天来了。

春天,来到了大树旁。门前的树,依旧是寒冬的那般笔直,与冬天不同的是:他光秃秃的树枝上长出了嫩芽。那嫩芽就像一只只小手,对这身旁的春天打招呼。

春天,来到了花朵边。树旁的花,色彩是那般鲜艳,一阵风吹来,娇躯便轻轻舞动,与之伴随的,是扑鼻而来的一阵香味。那一朵朵绽开的鲜花,就像一张张笑脸,对这身旁的春天微笑,

春天,在鸟儿身旁。树枝上,传来一阵阵“唧唧”的声音,原来是鸟儿在歌唱呢。那一声声歌句,融入了春天的生机,是那么的精神。

春天,万物复苏的节日,他使一切都充满精气神,使一切都充满生机。

春天来了,我在心里说:“我一定要在这美好的春天里做出有意义的事,不虚度这美好的时光。

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篇18:我发现了春天四年级作文500字

全文共 435 字

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你看,在湿软的土地上嫩绿的小草抬起了头。淘气的小动物慢慢的醒来,寻找吃的。别走,呼呼,风儿轻柔的拂过树梢,一切又变得生机勃勃,来和我一起探索这春的奥秘吧。

走进森林里,瞧,羽毛刚丰满的小鸟正迫不及待的跟着母亲学习飞翔,刚起飞就摇摇欲坠,真让人担心的小家伙,草丛沙沙作响,下的小鸟飞到妈妈后面躲起来,真是个胆小的小家伙,要知道它后面还有很多的危险。

扑哧,扑哧,小鱼儿在清澈见底的小河里兴奋的跳跃,难道它也想像小鸟那样在无边无际的蓝天上自由的翱翔吗?我相信它的梦想会实现的,因为它有梦想。

咦,小松鼠在干嘛,哦,原来在收集吃的食物呀,真是贪吃呀,这也不能怪它,因为这是它的天性。

渐渐的,夜幕降临,忽然下起了绵绵细雨,犹如春姑娘织出的丝绸,被风一吹,就跳起了优雅的舞蹈。雨渐渐的停了,在树叶上尘积的雨水还不停的滴落在小路旁的水洼中,发出异常动听的声音,再加上布谷鸟的伴奏犹如一条清凉的山泉深入我的心中。

我们也该回去了,别去打扰它们安宁的生活,或许以后还会见到它们,那因该是夏天了。

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篇19:春天四年级优秀作文450字

全文共 459 字

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渐渐的,渐渐的,春天来了。

冬天好像一个沉睡的季节,春天,让这个世界睁开了沉睡的眼睛。

伸个懒腰,眯症眯症眼睛,抒发下全身的活力,让一切都感受春天悄无声息的袭来。

风渐渐不那么凛冽,变的温柔起来,太阳不那么苍白,变得温暖起来。

早上窗外的亮光也一点点的早了起来。

虽说周围还是一片枯黄,可是竟然能感受到那春的气息,因为树梢,枝头,竟可看见些许的绿意。

草坪上也唤起了嫩绿,不仔细看,还看不到。

羽绒服已经搁置,厚厚的棉衣也再穿不到,棉拖鞋也会感觉到热。

一个被子也不会觉得冷,洗脸不再用完全的热水,凉水洗脸感觉到的不是冷,

而是爽快的凉意。

春天真的来了,只是还在悄悄的到来,还没有大肆的袭击到每个人。

因为理想中的春天,记忆中的春天,到处都是嫩绿,穿着薄衫,在傍晚的温暖里散步。

在周末踏青的时候,感受到无边灿烂的桃花,踏青的人们。

如果有蒙蒙春雨,那就更是宜人,摘一支柳条,闻一闻丝丝的绿香。

春天,期待桃花杏花灿烂的开。

春天,期待柳条的发芽。

春天,期待蒙蒙细雨。

春天,期待田里的耕种。

春天,是播种的季节,播种种子,希望,一切,这是一个开始。

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篇20:小学四年级找春天作文300字

全文共 408 字

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星期六的早晨,爸爸说:“都三月了,春天到了。”听到爸爸的话,我急忙问:“春天在哪儿呀?我怎么没有看到。”“我们出去找一找春天吧。”爸爸说。

一下楼,我们就直奔花坛。花坛里众多的迎春花和桃花开得非常灿烂,都在争奇斗艳。旁边还有几株柳树。春风一吹,长出嫩芽的柳枝随风飘扬,好象春姑娘正在给柳树梳辫子。看着看着,我不由背起了贺知章的诗句:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

我们又来到了郊外,一望无际的麦田里麦苗一行行、一列列的。麦苗喝饱了冬天的雪水,都返青了,好象正在比高:“我高!”“我更高!”“我最高了!”……它们都在茁壮地成长。

最后,我们来到了小河旁。咦,小河里那些又大又厚的冰块呢?原来,春天来了,在灿烂的阳光照耀下,它们都消失的无影无踪啦!小河里流水潺潺,不时还溅起浪花呢!

我找到了,我找到了!春天在嫩黄的柳枝上,春天在绿油油的麦田里,春天在五彩缤纷的花朵上,春天在我们每个人的心里!

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