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给未来班主任的一封信作文(精选20篇)

度过一个愉快的寒假,你是否准备回到学校?小编收集了春季开学发言稿班主任,欢迎阅读。

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写给未来的一封信

全文共 801 字

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亲爱的祖国:

您好!

今年是201x年啦!现在的祖国在党的领导下变得更加繁荣富强!经济正在飞速的发展,祖国一步步的迈入强国之列,祖国的光芒照向世界的每一个角落。人民的生活水平大部分已经走向“小康”。中国人民不再屈辱,我们骄傲的抬起头,因为我们有祖国这一坚强的后盾。x片战争、甲午战争、侵华战争不再重现,祖国的强盛令世界各国谈“中”色变。

祖国呀,在您100周年的华诞,您的子民是否举国欢腾,欢腾喜地?每个人民是否都过上了快乐富足的生活?您是否更加强大?……

祖国呀,您的疆域是否更加宽广?在我们的时代,您还在与日本争夺钓x岛。现在,争论是否停息?这些丢失的孩子是否已经回到您的怀抱与您共享100周年的天伦之乐?我愿您能更加健康,更加繁荣昌盛。

祖国呀,您的人民生活得是否更加富足?在我们的时代,每个家庭都正在快马加鞭地步入小康,走向富裕快乐的生活。现在,您国土的每个人民,是否都过得富裕,是否幸福快乐?是不是在偏远地区的人们,也都摆脱贫困,自己造起了高楼,开起了汽车,有一份好的工作?我愿您更加幸福。

祖国呀,您的科技是否更加强大?在我们的时代,“蛟龙”的下水和“神十”的飞天,令全世界刮目相看。我们的第一艘航空x舰“辽宁舰”的正式服役和“歼15”舰载机的正式试飞,令全世界大吃一惊。我愿您更加聪明。

祖国呀,您的环境是否更加洁净?在我们的时代,尾气排放和工厂二氧化碳的排放使我国人民痛苦不堪,垃圾堆随处可见,人民随地吐痰和随地扔垃圾的现象日益增多,这些事情在我们现代人的眼里已经习以为常了。我愿您更加干净、明亮、清新自然、绿色。

“故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球”。祖国的责任就是我们学生的责任,我一定会努力学习,为祖国的强盛做好永久的准备。

您忠实的子民:x

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篇1:写给未来自己的一封信300字作文

全文共 314 字

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2030年的我:

你好!

真想不到我居然能这样和你说话,哈哈,怎么样?现在生活过的不错吧!我就知道,16年以后的我一定会有出息的嘛!哈哈哈

我想问你一个问题:现在爸爸妈妈已经都老了,他们的身体还好吗?家里人都怎么样了,真希望他们都好好好的。对了,你现在是什么?应该已经是学习尖子了吧?什么职位?是博士?还是是博士后?光凭我的想象力可能还远远不够的哈,呵呵,你可能会说我太自恋了,或许你现在是普普通通地地道道的农民呢,对吧?

最近一定有很多记者来拜访你吧?我就知道你是好样的!

乌黑漂亮的长发,身着名牌服装,可爱的脸庞,组成了我心目中完美的你!!就说到这里吧!十六年以后见吧!

你事业有成万事如意

十六年前的你

五年级:兰世荣

20xx年3月7日

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篇2:给未来自己的一封信

全文共 270 字

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未来的你:

你好!

我希望你现在已经成为一个学业有成的人,在高等学府受到了良好的教育,知书达理,能够用自己所学的知识,创造出来一片属于自己的天地,并且在一定的范围之内小有成就。

与此同时,我希望你现在还是一个能够保持童真的人,即使已经在这个世界上多看了时间的风景,走了很多的路,见识到了很多的人,但是内心也一定要保持祥和与平静,不能够太浮躁。

我还希望你能够保持一颗善良的心,要对这个世界充满善意,看到小动物心里还是要充满欢喜,不要被物质的世界冲昏了头脑。宁静而致远,在这个喧嚣的世界里,保持自我才是最重要的。

但愿你能够如我所愿做到这些。

此致

敬礼!

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篇3:写给未来自己的一封信小学优秀

全文共 485 字

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___:

你好!

现在你一定二十岁了吧,你肯定坐在杭州城外的某一所大学的校园里读这封吧?你肯定会疑惑,这是谁写给你的?我告诉你吧,是十年前的你写给你的。

你现在是不是已经长到一米八了?真是可喜可贺啊!你还有没有忘记小时候的梦想:当一位科学家?你还有没有为这个梦想而努力呢?继续加油吧,我相信你!也是相信我自己

你的小学同学怎么样了?你们以前不是约好了长大后要聚一聚吗?如果还没有,那赶快行动吧!

现在,我正在杭州市青少年宫文学部三楼的兴趣班的教室里给你写这封信呢!你还能回忆起当时的景象吗?

你现在的学习成绩还好吗?希望你是优秀的。对了,你有没有带上眼镜?你幼儿园时期带过一段时间,上小学时就不戴了哦。

现在是星期六,我要上兴趣班的课,周一到周五则去小学的学校里读书。不知你现在的生活规律怎么样?好不好?我想你应该会合理安排好生活、学习的时间吧。不知道现在有没有日常空闲的时间?

你肯定很感叹,听到你的叹息声,我无语安慰。我是这个世界上最了解你的人,却最不懂安慰。我希望你在紧张、忙碌的生活中能有个轻松、愉快的课余生活。

最后,希望你身体健康,天天开心。

写信人:

20__年__月__日

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篇4:家长给班主任的一封信

全文共 790 字

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某某教师:

您好!

我是您教的学生的家长,首先感激您在教育孩子上所付出的努力和贡献,您倾注了很大的精力。

我最近对孩子的学习情景感到焦虑,想就有关孩子的学习情景和您交流一下。

在这个时代,我作为一个成年人,为了养家糊口,每日都忙碌在工作上,回家后就比较疲惫,晚上少有精力去辅导孩子;再者,学识也有限,难以辅导。看到孩子除了吃晚饭,大多数时间都在写作业,可是学习成绩一向不梦想。当然,大部分问题还是出在孩子身上。我的孩子确实没有一个好的学习习惯,比较浮躁。

有时我检查他的作业时,我发现他的有些错误不断地重复出现。但我不理解的是,他每一天都写一张大卷子,并且有些题型以往重复出现过多次,但孩子的答案却还是犯同样的错误。为什么做这么多作业,孩子的基本功却还是不扎实呢?我认为漫漫的做题已无助于成绩的提高。学生为了完成作业而做作业;再者,教师的精力有限,如果无法进行彻底的批卷,做作业反而只会有副作用,这就流失了做作业是为了学习的真正功能。

根据我在家里的观察,我想是否让作业的题目更有针对性,起到温故而知新的作用。作业在于精,而不在于多,很多的重复已无必要,既浪费了时间,也无助于学习的提高,还增加了教师的负担。课文里的资料已是精华,背熟并认识透就已达教学和学习的目的了。当然,如果再加之少量有针对性地相关作业,就会更好了。

学习就像吃饭,不在多,而在于能有效的消化吸收。布置作业多,并不能提高学习成绩,异常是那些印刷品试卷就像油炸食品。我想教师和学生的互动是最关键的。

以上是我的看法,肯定有欠缺之处,请多批评,多包涵。

教师我以往开过您的家长会,明白您真心为了孩子,也明白您因教学劳累而晕倒,我很感动,很感激。

我也深悟我们的教育体制扭曲了教师的授业和学生的学习。教师很多做法是被迫的。很惋惜,我们处在一个“被”字时代。

我只期望教师的心血不能白费,学生的付出应有所获。教师您和学生都肩负着中国的未来。

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篇5:班主任家长会致家长一封信

全文共 1552 字

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现在因为傍晚天气比较冷了,夜长日短,所以放学时间从这周星期三起提前10分钟,是3:35放学了。

下面我先请英语老师来与大家进行交流,因为英语老师教好几个班级,前两次家长会因为在别的班级与家长交流都没有时间好好的与我们班的家长进行有效的交流,所以我先请英语老师与大家进行交流,然后是赵老师。

下面,我就数学学科本身的特点,同各位家长交流一下自己的见解。

五年级的数学学习已不同于低年级了,抽象知识增多,难度加大。有些孩子一时难于适应,再加上没有好的学习习惯,这样也就很容易出现两极分化。家长们要有思想准备,肯定有部分学习不够努力的同学会退步。如果你觉得孩子在退步的话,请与我联系,我们共同交流成绩下滑的原因,并找出切实可行的解决办法。

现在我说一下关于课堂,课堂四十分钟是最重要的,也是最有效的。一个会学习的孩子在课堂上肯定是积极认真地参与学习,手脑并用。我们班上的情况也是这样,我注意留心观察过,那些成绩不太好的同学往往是上课不注意听讲的同学,这一点一定要引起我们的注意。课堂学习实际上要求学生能够专心听讲。但也有几个同学,不会听课,老是要老师来提醒,这样学习成绩必然就会受到影响。这些同学上课没有十分专心听,回家作业也经常不做,那什么时候去提高他的成绩呢?总的来说,刚才提到的都是学习常规,好的学习习惯终身收益,习惯的养成不是一天两天形成的。但我认为该规范的时候要规范,而且要严要求、要坚持。我为什么要强调这一点,因为我觉得我们班在这方面做得不够好,需要一定的力度去加强。家长们也可以由此受到启示,鼓励孩子去思考问题,尤其是独立思考问题和让孩子会提问题。会思考问题还是一个习惯,还需要家长配合学校进行不间断的教育,这样好的习惯才会最终养成。

一个好的习惯可以让孩子终生受用,我有这样一个体会:一个好习惯一旦养成,长大后便会一直坚持下去。做为父母要帮助孩子养成一个好的学习习惯:1、专心致志。有的孩子入学之后,由于自学能力较差,注意力不容易集中,因而家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时,一定要用心听讲,聚精会神,不要做小动作,更不要说话影响别人听课。回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境,让孩子养成及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。

2、独立思考。父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题,重要的不是教会孩子一道题怎样解决,而是要告诉他们解决问题的方法,培养孩子独立思考的能力。

3、认真细致。孩子的作业一定要在规定时间内去完成,而又不能草率马虎。这就要求内容正确,书写工整,按时完成等方面。五年级的学生应该使用钢笔来书写作业,尽可能不用修正液,改正纸、橡皮擦等。为使孩子养成良好的习惯,提高正确率与责任感,要求孩子养成检查的习惯。4、.培养周期学习习惯。掌握学习周期,培养孩子按预习、听课、复习、作业这样的周期学习的习惯。

本学期刚刚完成了其中检测,总体情况还好,但也暴露出一些问题。比如:有些同学概念不够清晰,审题不仔细,解题时把题目中数据写错;也有些同学不够细心,这实际上是平时学习不认真的一个缩影。

对家长的一些建议:

1、必需有很强的责任心,平时督促孩子按照老师的要求完成家庭作业,每天的作业老师都要求学生记载在数学家校联系本上,希家长配合检查。

2、理解尊重学校与教师的教育行为,定期与教师进行沟通。

各位家长,学校教育不万能,但学校会尽力,家庭教育不可少,望家长重视,你们的孩子需要我们教育,我们的学生也需要您的呵护,一个学校要发展和生存,必须有家长们的关爱,希望家长处处关心爱护学校,给我们提出宝贵的建议和意见。只有学校和家庭和谐配合才能培育出我们未来社会的新人才,为了我们的孩子,为了你们的孩子,让我们真诚希望家校携手,并轨同行!同时也祝愿我们合作愉快!谢谢大家!

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篇6:班主任老师写给大一班长的一封信

全文共 1518 字

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黄文栋:

看了你的来深感欣慰,为你终于将感觉喊出来而高兴。过去两年来,你只知道默默地去工作,虽成绩斐然,然而很少有人了解你优秀的潜质和勇于担当的特质。为此我多次要求你,希望你能够将内心的感悟和工作经验拿出来与大家分享,达到共同提高的目的。很多时候是当局者迷,作为一名管理者,需要具备怎样的个人素质和品性,才能够确保自己的存在会给自己所在的组织绩效最大化,这个是你忧心的所在。

要回答你提出的问题,我还要先问问你几个问题:1.大学里你的愿景是什么?最终要达到怎样的目标?2.你的职业生涯有没有按照我的要求做了规划?---这是大三需要全班来实行的阶段性目标,你知道大一给你们的目标是尽快找到自己的兴趣点,适应大学生活;大二是发展自己的兴趣,培养好的习惯,基本确立大学生生涯目标;大三是拿出自己的能力,到社会上牛刀小试(实习),规模性的学习专业知识而夯实自己能力;大四才是你们结合自己特质考虑前程问题的时候。3.两年的锻炼,在大学除专业外你拥有了什么可以拿得出手的?4.人生观方面,你是否习得与幸福相关的理念?

你的人生与你的家庭息息相关,那么综合起来,想必你已经知道接下来我要说什么。之前我们有聊过你想要直接就业,而不是继续求学。不知道这能不能够算回答了你的问题。

先谈谈作为班长的你的得与失:首先我要肯定下,你的表率作用发挥得很好,希望你继续朝着魅力型领导的方向去发展,增强你的影响力;

其次,你是个充满活力的人,工作积极主动,给同学们带来了实现目标的希望和信心,那些由于年轻而没有预见和杜绝的失误是在所难免的,在今后的人生中注意去完善就好了,何况并不是每个领导一开始就已经习得前瞻的能力;

再次,你的执行力较强并且有很好的想法和点子,要知道一流的点子远不如二流的执行力,为更好的成长,希望你继续发扬自己的优势,同时也要大胆地将自己的想法表现出来;

然后,你是个细心的孩子,懂得关注细节,事情交给你我很放心,知道任何事情的发生都是从量变到质变的过程,懂得从细节中去分析一件事的处理方法和结果,比如帮我租房的过程中的分析和建议,瞧,松下幸之助管理一个公司的经验也是不放过任何一个细节!那么今后走上社会的你,管理中多关注每一位员工的工作态度和情绪,是不是很有必要呢?

最后,加强自身的学习,构建学习型组织,这一点你在下一任班委工作中得到很出色的显现,大一的团结互助小组,学习兴趣小组,以及大二咱们班的学习班会均是其中一方面;另外,在班团委组建中,我不是要求培养接班人么?大家采取了推荐和自荐的形式,将班级好的经验、好的传统得以这么完美的传承下来,这里有你的一份功劳啊!

看到了么?中层管理者需要的特质:影响力、自发性、执行力、关注细节、教练员的角色,这些你已经具备,所以毕业后你可以去公司做一个合格的中层管理者啦。这些你觉得已

经够了么?对于你来说,我认为远远不够!你还有很大的潜质可以去挖掘和发展,未来的世界与现在不同,要与时俱进,就必须多多储备,将自己的综合素质定下坚实的基础,不是吗?万变不离其宗,以后的职业和前途,根在大学,那么怎样不留遗憾的享受美好的大学时光?就是你和同学们现在要考虑的问题,大三啦,是时候去思索自己一生中的奋斗目标,也有这个实力和必要。想一想,咱们能荒废这黄金时间去干些边缘的零碎事情么?这就是我经常让你抓大放小,不要面面俱到,而要集中精力发展自己的原因。

我们是管理学学士,要知道管理工作不是一成不变的东西,仁者见仁智者见智,只有通过不断地学习,不断地摸索,我们才可以也一定可以做得越来越好。还记得你们刚来大学的时候我对你们的要求么?我要大家成为行业的泰斗,行动的巨人,社会的精英!你和你的同学们一定行的!

暑期快乐!

你的老班 王青

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篇7:写给未来自己的一封信

全文共 615 字

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龚子涵(六年级)

亲爱的龚子涵:

您好!

记得12岁的时候,哥哥远离了你,去上海当海军。以前你也喜欢军人,家中的乐高玩具很多,有航空母舰、黑鸟侦察机、轰炸机等。哥哥的参军,更加激起了你对军营的热爱。从此,参军成了你的梦想。

上了小学,有订阅报刊的机会了,你每一次都订阅小哥白尼的报刊。到了六年级的时候,你找到了和你一样的军迷。你俩一起打扫包干区,有一次,他问你:“听过炎龙特种部队吗?”“没,我没听说过,炎龙那是个啥?你给我讲一讲吧。”“我给你讲一讲,那是一个神秘的部队,世界十大部队之一,3800人,分三个营,分别是猎鹰……”这时,组长来了,他把海聊着的你们逮了个正着,从此你俩就和打扫包干区绝缘了。

初中时,哥哥打电话对你说“弟弟,以后你要考上军校,来接我的班。”“好!”你兴奋地答应了。

从那时候起,你比平时更努力地学习,为的是争取读军校的名额。到了中考,你以加倍的努力去复习,考上了好高中。最后的三年,你拼命加油,因为你知道,考上了军校,你就能参军。

后来,你终于考上了军校,去了军营,完成了心中梦想的目标。当然,你是一个有进取心的人,到了军营,你又有了新的梦想:当一名射击技术很高的神枪手。

你是否想起以前同学们说你很瘦小,还当兵?但是,你现在已经成了一名威猛的军人,身穿迷彩服,头戴军帽,背上带着一把巴雷特轻50。

你敬一个军礼。就一个字可以形容——酷!

希望你苦练本领,守卫好祖国的边疆。

祝:越吃越胖!

您的朋友:龚子涵

2018年8月6日

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篇8:写给未来自己的一封信

全文共 1001 字

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未来的纪果果:

你好!下面我会有很多的问题,因为我实在太好奇了!我相所有人都会对自己的未来抱有兴趣,这就像时光穿越不是吗?

那么,现在的你如何呢?自从初中毕业后,你是否考上了一个理想的好高中,学业是否顺利呢?我希望你在高中的时候可以真正做到自律认真并有时间观念,这真的很重要!如果你有的话,那就太好了,永远不要丢掉!再说说你高考过后吧,真心希望你过了一本线很多!那时你的大学如何!舍友友好并待人真诚吗?我很不希望那时你旷过课,沉迷游戏什么的!要好好听讲啊!但你那时候也可能被老爸老妈送出国,那时我建议你要多多体验当地风土人情什么的,选一个自己喜欢的专业!

下面就是读研读博士了,我希望你可以读个博士,但要注意身体,别累坏了,要牢记身体是革命的本钱噢!

然后你就该步入社会开始工作了,找一个新换的工作,用心对待,努力升职加薪。我希望你在国内工作,然后买房,买车(务实一点也很好)。也不知道那时你住在哪里?你会不会养猫养狗?何时成家,生小孩?但除了这些,我恳求你一定要与好朋友文文保持联系,我怕你以后找不到这么好的人当你的灵魂伴侣。所以,请你珍惜你与她的友谊,保护好她。

除了以上所有,我这里还有许多的忠告为你指点迷津,如果你没有迷津,那也请你牢记:

第一,金钱。其实我并不关心你未来有钱还是小康,但是请你牢记,够用,并有余下的填补积蓄就很好,不要在金钱中迷失,钱是中性的,好或坏永远在于你自己对金钱的态度。

第二,第二良好的教养和礼貌。请注意,良好的家教可以取决于很多东西。它反应的是你的为人,这并不是矫情,是对自己与他人的尊重。外貌,在这里我并不是让你去追求过度美丽的外表,而是要干净大方,不要蓬头垢面,同时也是尊重他人。

第三,自信与独立。无论如何,保持你独有的自信,这是一种尊严,无论外界如何,永远不要否定自己,积极向上,自信成就自我。独立对一个女性非常重要,金钱独立还是其他独立。坚信没有人能够照顾你一辈子,到头来还是要独立。

第四,感恩与珍惜。感恩你现在有的,珍惜你有的,不要怨天尤人,老天让你来到人间,你就谢天谢地吧!珍惜你身边真正对你好的人和一切,万一哪天都没了,你那时会很惨。

第五,善良的底线。保持善良没有问题,但不是所有人都值得你去给与善良。你的底线容不得任何人侵犯,保护好自己,无情一点没有错,你再发扬你的善良。

又及,我希望在你看到这封信时,你的文笔比这篇要好!

2018·5·28日凌晨5分的纪果果

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篇9:给未来自己的一封信

全文共 894 字

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亲爱的_:

你好!

未来的我,你还好吗?是否仍然在苦恼一些乱七八糟的问题?是否还在如同现在的我一样为一些故事和经历而被轻易勾起喜怒哀乐?这些问题也许在你看来已经有些幼稚而可笑了,毕竟人总是会觉得年少时的自己过于幼稚而可笑。哪怕是我现在回忆起更小时候所做的事情时也常常羞得面红耳赤,恨不得自己从没做过那些傻事。

不同于现在的我,在未来的我应该是一个十分成熟而又冷静的帅气存在了吧?毕竟这是现在的我一直所向往也一直想要成为的形象。我不知道在未来的我现在会遭遇到什么样的困难和挫折,毕竟每个人每个时期都会有不同的困难让人苦恼,但是我相如果是我的话,一定能够克服这些,就像是我在这次数学考试里一样。哦对了,也许未来的我已经忘记这次小小的考试了,但是这对现在的我来说可是非常值得骄傲的成就。毕竟这可是我在上次考试失利后,凭借着坚持不懈的学习和努力最终获得的高分啊!这次努力的成功收获也让现在的我觉得不管什么样的艰难险阻,只要肯去努力,肯去下功夫,那么结果终究不会让你失望的。

这个道理希望未来的我没有忘记,也希望未来的我甚至对这个道理有了更深刻的理解,毕竟我可是对于未来的我有很高的期望的。人的成长实在是太慢了,有一段时间我一直在幻想,如果有一天我一觉醒来发现我已经十八岁了该有多好啊,这样就能够以一个成年人的身份去面对那精彩的世界了。脱离父母和老师的管教,在社会上尽情的翱翔,成为一个在实验室里研究高新科技的科学家,为祖国为人民为所有我爱的人贡献出力量。

也许未来的我会觉得这个想法太幼稚太不切实际啦,但是现在的我真的是这么想的哦。毕竟老师说的很有道理,如果有些事情在年少最敢想的时候都不敢去想的话,在以后就更加不会去想了,更别谈去将它实现。

所以啊,我将我现在想的记下来,写成信交给未来的我,想要让我永远记住我在少年时候的梦想和愿望,并朝着这个梦想而前进。当然,我相信我会绝对不会让我自己失望的,我相信未来的我,就像是我现在相信着现在能够通过努力在数学考试上一鸣惊人的我一样。

未来的我啊,请你跟现在的我一起努力吧,也许在未来的我会有新的目标和方向,但是努力是没错的,就让我们一起朝着各自所想的方向努力吧。

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篇10:班主任给家长朋友的一封信

全文共 1089 字

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亲爱的家长朋友

你们好!

自开完期中家长会我们又有一个月没有联系了。这个月因为有你的帮助和支持,你的孩子,我的学生有了很大进步。会后家长们协助老师共同帮助孩子养成良好的学习习惯,一段时间过后,孩子们的作业质量普遍提高了。尤其是韩笑、付雪伟的书写进步最大。杨博文、王俊凯、张加明、腾琛、姜子恒书写较以前也好多了。看来家长朋友真的在努力。赵坤、张加明、周松林、郭美彤、冯伟也比原来爱写作业了。孩子们的预习更加的上路了。张百城、张冰、白慧婧、吕梓萌每次作文都完成的不错,具备了当堂写出高质量作文的能力,加大课外阅读会对他们有帮助的。现在课堂上争着发言的人数大大增加,周松林、吴伯萱、孔浩野、吕梓萌、冯伟、白慧婧、王莉婷、关心、张艺萌、杨雨菲、张百成、赵文博、杜春祥、梅傲雪、李欣文、孙铭岳、付雪伟、赵坤、王光宇、王楚寒、张冰等能调理清楚的表达自己观点。关博文、孙铭岳、王俊凯、吴伯萱、孔浩野、仲思霖、周松林等同学能在课前通过多种渠道收集课上要用的相关资料,孩子们正以自己的方式为班级、为他人、为自己快乐的成长。

下面说一下需要家长配合的几个方面。

书写方面(潦草、没有工整书写的习惯,做数学题很少用格尺):还有一些同学的书写要加强,李京杭、冯伟、王俊凯、李楠、王楚寒、孔浩野、赵运来。

作业完成方面:张加明、冯伟、郭美彤、王俊凯、谢尊先、李京杭、姜子恒、赵坤、王光宇、李楠。

计算方面(准确率低、爱马虎):付雪伟、仲思霖、关心、刘淼、张博然、杨博文、孔浩野、张家明。

作文方面(没有内容可写,要不就是抄作文书):谢尊先、李京杭、赵坤、李楠、韩笑、张博然、冯伟、王光宇。

按照每年的计划,期末考试一般安排在十二月二十几号,现在你就可以和你的孩子着手制定复习计划,开始每天的复习了。同步练习册(语文粉色、数学绿色)你可以和孩子在家提前做,尤其是阅读和解决实际问题。接下来我会在每周给你们一封,反馈孩子一周课堂表现及作业完成情况的,让我们借助手中的笔,勤沟通,共同帮助他们学会学习,这也是我们共同的心愿。

感谢家长对我工作的支持。家长会后班级家长纷纷行动起来了。单雨西爸爸早晨就为班级送来了一个大撮子,两把拖布;仲思霖妈妈中午送来一个撮子和一把尺子,李文昊爷爷为班级买来一把拖布,杨博文为班级献一把拖布。王光宇家长为孩子们拿来出手抄报的纸。冯伟爸爸利用午休时间来校为班级孩子修理桌椅。张百城家长发来短信,主动要求在打扫除中来班级帮忙。而付雪伟、韩笑家长配合老师让孩子的书写在一周之内有了很大的进步。

享受着家长对我工作的支持和对班级的爱,心里是那么甜蜜。唯有把这许多的爱化作工作中的动力。让我们一起努力吧!

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篇11:学生作文写给班主任写的一封信

全文共 1337 字

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尊敬的陈老师:

您好!

自报到那天后,今天终于有机会跟您简短的交流了下,虽然这次交流的内容有些出乎我的意料,但我还是很高兴有这个机会与您面谈。

之前我对您是一无所知的,内心只是期望韦达能遇到一位伴随六年健康顺利成长的好老师,今天您简短的几句话让我颇为欣慰,也为达感到高兴!

听闻您注意达的学习情况并特意把他安排在第一排,我就已经很感动了——我知道所有的新生家长都非常关注孩子的座位问题,我不想给老师带来太大压力,也相老师的安排是公平公正合理的,所以不曾对此探究。得知您的安排和关注,我只能在此道声:谢谢您!

新生一年级对于老师来说是异常辛苦和繁杂的阶段,我也清楚对于像您这样有经验的老师而言,最多一个月就可以清楚的了解班上所有孩子的气质和习性、学习状态、水准。尽管开学才三天,我依然还是迫不及待的想向您介绍下关于韦达同学的一些情况,以供您参考:韦达同学从出生起就是由我自己一手抚养成长的,家庭关系简单、宁静,没有隔代教育、家庭矛盾等问题,所以他心性简单,一派纯真,坦然,创造力和想象力没被禁锢,思维活跃,热爱科学和自然,爱好广泛,热爱运动和交友,没有不良习性和言行的情况发生,动手能力(空间感、构造力)都非常强,同时,因为他天然的气质和习性,社交技巧不够成熟,语言相对滞后,个性偏强,更喜欢沉浸在自己内心的梦幻世界。这样的孩子会比较慢热,在学习的引导上需要一些新方式的尝试。我也是在伴随孩子成长的过程中不断的感受到这点。

在幼儿园阶段,我一直用等待他慢慢长大的方式的陪伴他,引导他,给予他爱与安全感。从来也没要求和引导过他进行相关的传统书面知识学习,我想人生的每个阶段做该做的事情就可以了,学龄前培养一个好的物质身体和保护好孩子的天性是最重要的事情。现在进入到了小学,我多少有些焦虑,尽管专业机构的专家曾经给韦达做过评测,认为韦达的状态非常好,经过一个过渡期就会表现出应有的状态,但我还是有些担忧。开学这三天,我每天都在关注韦达的状况,装作不经意的从各个方面了解他对学校和学习的感受,得到的反馈是韦达非常喜欢学校,喜欢学习,就在刚才还对我说:感谢妈妈帮他选择的班级,他很喜欢。(他以为还和幼儿园阶段一样,家长可以选择班级),除了能顺应新的生活节奏外,每天回到家,洗手之外第一件事就是打开书包主动做作业,而且每天都询问我明天上什么课?得到回答后,然后就听到欢快的一声“耶!”所以我很高兴选择了燕山二小,也很庆幸韦达进到1-4班陈老师的班上接受教育。

今天回来后,达认真把学过的拼音都写了一遍,虽然还是歪歪扭扭的,但我能看到他在努力,我能看到他的认真,等过段时间家里光纤装好后,我会通过网络手段加大拼音的家庭训练和学习,我和您一样也非常希望看到韦达同学在不断的成长进步,毕竟韦达的上升空间是比较大的:P,也许不会那么快,但我和韦达同学都会努力的,我们也非常期待继续得到您的帮忙和引导——有关于韦达同学的任何的情况都请您对我直言,我会很感激的——对于韦达同学,我内心也充满了信心,也非常愿意配合老师加强家庭教育和引导,通过共同的努力,让孩子顺利的通过过渡期,进入良好的学习状态和水准。同时也期望继续得到您的关注和帮助,劳您费心了。

再一次感谢您对韦达同学的所付出的爱心!谢谢您!顺祝教师节快乐!

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篇12:有关班主任给家长的一封信

全文共 3198 字

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亲爱的家长朋友:您好!

每次要给你写,我都会想我的絮絮叨叨你会不会感到疲劳?遇到我这样执着的老师,你会不会感到厌烦?但是我的确是想和你们加强交流,为了我们那些儿女更好的成长,请允许我周周唠叨唠叨。

一、家校携手学习共成长

这段时间我一直在看《拯救男孩儿》这本书,刚开始看的时候觉得作者把孩子的受教育和生存状况看得是不是过于糟糕了一点。慢慢地读到后面,我觉得作者的一些观点还是值得分享的,说得也不是没有道理的。对于一本书我们辩证地去接受,我认为他书中也有过于极端的一面,也有对男孩认知、教育的思考。

今天晚上砼舟妈妈说我推荐的《做最好的家长》很好,希望你们能够去买来看看,最好能够写写读后感,也希望你和我都能够做最好的家长。还有一本书《如何说,孩子才会听,如何听,孩子才会说》也是一本好书,对家庭教育有很好的指导作用。

苏霍姆林斯基说过没有时间教育孩子的家长就没有时间做人。我觉得这句话分量很重,无论你还是我,都不能完全接受,因为我也很少教育引导自己的孩子。不过回到家,只要一有时间我想起这句话都会主动停下自己的工作陪孩子读绘本,要求孩子听英语和孩子玩游戏等。虽然著名的教育家抛出的这句话常常令我们反感,但确实有一定的道理。我们一天匆匆忙忙地为生活而奔波,忽视了孩子的成长,将来孩子如何成为家庭和社会的栋梁,如何体会到人生的价值?希望我和家长们都尽量多花时间去引领孩子,给孩子讲讲励志故事,陪孩子谈谈心,智慧巧妙地去解决孩子的困惑,帮助孩子明白是非曲直,感悟人间真善美……

二、感恩的心

这一周全班学生给浙江苍南的笔友做了写绘信,黄宇的妈妈帮我们把信寄出去了,并帮孩子们买回80个文件袋。让孩子分别装语文和数学方面的资料。希望更多的爱心家长围绕在我们身边,让我们感到温馨无处不在。

三、看我成长

(一)、本周语文学到了第五单元,写了作文《我收获——》,每天写日记,看了四次《新闻联播》,看了探索发现《哈勃二十年》,开展了《走进亚运、走进哈勃》、《少先队知识知多少》和《爱我中华》的主题班会课,上了《飞夺泸定桥》的组内公开课。

(二)每天学习《点亮心灯》的内容,老师都会激起我们的学习积极性。

(三)老师会在自由活动的时间给我们放音乐,美妙的音乐总会让我们情不自禁地动起来,唱起来。本周欣赏了《四川依然美丽》、《红旗飘飘》、《魔术师》、《北京的桥》等。

(四)本周每天都会诞生书写大王、日记大王、背诵大王、明星人物、明星小组。同学们背诵和写日记的积极性调动起来了,班级学风更浓了。

四、共读共写共生活

(一)、国庆节让孩子们在假期里完成《特别的女生萨哈拉》,只有几个孩子完成不错,可能是假期出游时间匆忙,所以在学校专门花了一节课再次和孩子们一起讨论。值得欣慰的是还是有家长写了读后感,他们是这些孩子的家长:王瑾如、罗杰珺、王海力、任豪坤、李砼舟。他们的文章我都发到了博客和我的空间里,最值得学习的是王瑾如的妈妈自己把文章发到了博客里。感谢这些家长的认真阅读和书写,如果跟着我们的孩子一起就这样读下去,写下去,将来收获的一定不是童书而已,因为有一本书叫《童书非童书》,也就像我们《点亮心灯》中的一句话:如果你相信石头能开花,那开花的一定不仅仅是石头。希望更多的家长能够加入到共读共写共生活的活动中来!

(二)、班级博客中已经有这些家长发了文章,他们是:李欣鑫、杨丽弘、罗杰珺。特别让我感动的是在10月10日那天珺珺妈妈给儿子写了一封文质兼美,感情真挚的信,读后很感动。

(三)本周孩子们在校完成《特别的女生萨哈拉》的第三次导读推进题,周末回家完成第四次推进题。因为有了导读推进题,孩子在阅读的时候才会去思考,孩子才会主动去读,所以导读题很重要,为我们后面整本书的主题探讨做好准备。有的书可以这样精读,因为这样读可以教会孩子如何去阅读一本书,当孩子有了一定的阅读基础,有一定的思考习惯的时候,孩子们就已经养成思考着去读书了的好习惯了。

五、汇报假期作业检查情况

(一)、国庆期间日记写得好的孩子有:温世敏、谢童安、胡欣怡、罗杰珺、岳玉用、陈可汗、李博轩、曾月坤、王瑾如、李欣鑫、王海力、代宇豪。日记进步的有:周星宇、杨紫淋、汪小玲、黄宇、杨丽弘希。希望更多的孩子养成记日记的习惯,日记越写越好!

(二)本周预习比中秋的情况好多了,老师体会到家长辛苦的付出。最好的是罗杰珺和岳玉用,从孩子的批注可以看出妈妈花费的精力。有进步的是朱欣悦、李砼舟。有几个孩子没有预习,他们是李博轩、陈乙齐。

(三)日记签字最认真的家长是:李欣鑫、罗杰珺、王瑾如、杨丽弘、陈可汗、代宇豪。特别是李欣鑫的家长把孩子所写的每一则日记都给了评语,并写出了那一句话写得好,那里写得比较粗糙不够细腻。可见家长的用心了。相信家长的认真和用心会让孩子认真对待每一件事情,但这也是需要坚持才会有效果的。相信父母的榜样作用一定会给孩子深远的影响。

六、给笔友的信

(一)给笔友的写绘信我已经上传到了我的空间里,欢迎家长和孩子去阅读。请没有加我qq(1xx)的家长周末加上吧(加的时候一定要写上孩子的名字),这样沟通交流比较方便,我每天都会上网,有事可留言或者直接在网络上交流。

(二)给笔友写信把朋友的名字都忘记的孩子有:王一杨、王洪建、胡欣怡、陈乙齐、蔡良欢、朱新月、黄俞雯、谢童安、汪晓玲、王紫伊、岳玉用、代宇豪 ,一共十一个人。从我们平时的观察来看,这些人都是大大咧咧的,做事不是很有计划安排的。我也批评了孩子,应该把信珍藏下来,这也是一份美好的回忆,就像蔡良欢妈妈每次都把我写给家长的信装在了一个专门的文件袋里,我听了很欣慰。总的来说还是有大部分孩子做得还是不错的,很认真。有何禹奇、温世敏、杨丽弘、李一凡、张家豪、何勰、王瑾如、李欣鑫、陈可汗、罗杰珺。有的孩子虽然没有得到表扬,我也的确感到了孩子的努力和进步。

七、捐书的事情

其实书的流动价值和钱一样。如果孩子已经看过的课外书籍,放在家里的价值不大,如果捐到班上的书柜里,更多的孩子去读,这书的价值就大了。下周我们将对捐书的人进行表扬。

八、家校相关事宜

(一)、 最近有家长给我打了很多电话我都没有接到从而产生误会,希望家长以后有事情尽量发信息,如果信息不能说清楚,最好打我办公室的电话:89359306。虽然仅仅是教师工作,但是一天的确很忙,时间的安排都比较紧凑。

(二)、应家长的要求,我每天都在空间里写教育工作随笔。张家豪、李砼舟、罗杰珺等同学的家长经常去看并留言。家长可以去看看,既可以了解学生的学习生活,也清楚老师的具体工作。这样在了解的基础,我们的家校沟通会更和谐,彼此会更信任。

(三)、家校联系本家长们都签写得好,只是孩子周末表现的评定一定要落实,周目标一定要和孩子交流然后写下来,并反省上一周的目标达到了没有。这些虽然是小事,但是坚持下来,就培养了孩子做好身边每一件小事的品质。

今天就写到这里,如没有交流到的地方请家长来电来信沟通交流。昨天听到领导说我们的家长对老师的工作非常满意,特别是有个家长还说“张老师是一个超乎了我们想象的好老师。”这样高的评价让我觉得责任更重大。其实我们真的要加强沟通,有的家长没有真正走进孩子的生活,也没有真正了解老师的工作,从而觉得老师工作不到位。我们真的在努力地工作!

老师最喜欢的礼物是家长的理解和宽容,还有家长能够和孩子一同成长,提高认识,提高个人素质。就像我们班黄宇、罗杰珺、杨丽弘、王海力、王瑾如、岳玉用、李欣鑫等同学的家长读童书和教育类书籍还写下文字发表在博客里,或许多年以后再来看看,一切都是那么的美好。

人生短暂,人生的价值何在?人为什么来走这一遭?这一系列问题不仅仅是孩子应该思考的问题,更应该是家长思考的问题。只有老师和家长综合素质的提高,才能给孩子真正有益的引领!让我们抛开所有的烦恼,行走在共同教育、共同学习的路上吧!

祝愿

读更多的书!

走更多的路!

爱你们孩子的朋友:张智慧

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篇13:给我未来孩子的一封信

全文共 571 字

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我亲爱的孩子

你好!

时间过得好快啊,转眼前你已经上小学六年级了。我看到你在为自己的身高而烦恼——你在班里算是比较矮小的。其时当年的我也有过同样的烦恼,我是全班最矮的,我的双胞胎弟弟(也就是你的叔叔),他居然比我足足高了一个头。为此,每次有生人知道我们是双胞胎后都会露出惊讶的表情:“怎么你是哥哥呀?我还以为你是弟弟呢?咦,你妈妈好吃的都给你弟弟吃掉了吗?”唉,说多了都是泪啊!每次听到这样的话,我都抬不起头啊!幸好,我的妈妈也就是你的奶奶,她告诉我,不要着急,每个人长高是有先后的。在她的鼓励下,我每天坚持打篮球,跳绳,还吃各种维生素。功夫不负有心人,在我初二的时候,我的个头一个劲儿地往上蹿,终于超过了你叔叔,这你也是看到啊!所以,你不要灰心,我相你一定会长高的。

你是一个独生子,而我比你幸运多了,我有一个双胞胎弟弟,我们兄弟俩每天都有可乐的事,我就说一件给你听听吧。那时候我和你叔叔还小,居然去捅马蜂窝,用那种很长很长的杆子。马蜂窝是捅下来了,马蜂们也炸开了锅,纷纷向我们进攻,我和弟弟分头跑,可不知道为什么,该死的马蜂居然只追着我一个人,结果我的脸被叮成了猪头一样。我妈妈是又好气又她笑,说真的,到现在她的相册里还保存着我的这张糗照呢,什么时候你可以去翻翻看。

好了,今天就跟你聊到这里,以后有空再跟你说。

祝早日摆脱烦恼!

写信人:

日期:

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篇14:初中给班主任的一封信满分

全文共 738 字

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尊敬的胡先生:

当我报名时,我知道你是我的班主任。第一次见到你,我感到很亲切。那时,我坚你会是我难忘的老师。

我喜欢你。在学校开始的时候,因为你不认识我们每个人,你告诉我们要有意识,告诉你我们想成为什么样的班干部,但是我们也不认识你。我一直想告诉你,老师,我想成为一名班长,甚至是副班长。然而,我没有勇气告诉你,每次我鼓励自己,我准备告诉你,但我退缩了一次又一次,从来没有告诉你。我对自己很失望。最终,我成为了一名学习委员会成员,就像六年级一样。起初,我以为我和以前一样出名,但现在我看起来比六年级时更好。老师,我想说的是,其实学习委员会也不错。

我喜欢你。虽然你会在课堂上一次又一次地戏弄我们,这就是为什么我们应该让我们有一个长的记忆并且记住那些可变的问题。你说过,虽然你的数学老师很聪明,但他没有我聪明灵活。你们中的许多人只是聪明而不灵活。你说了很多,和我们分享了很多。我知道你希望我们前进,而不是后退。

谢谢你,老师。今天早上,七年级的学生、家长和老师去学校参加感恩节演讲会议。当我走过电台时,我看见了你。你说,“进来为我做点什么。”我说,“什么功夫?你找一支笔拿着手表说,“拿着这只手表,看看哪位家长在这里。请家长签字。签上父母的名字。”我说,“好吧,这功夫很简单。”说完,我走出广播站的门,向我们班走去。(在人群中忙碌)开始后,我们都感动得流下了眼泪,并且有了拥抱的联系。每个班都一个接一个地去给他们的班主任一个真诚的拥抱。我还想对你说,老师,谢谢你,你教会了我很多,也给了我很多希望和努力,谢谢你!

“春天的丝虫会织到死去,每天晚上蜡烛会把它们的灯芯抽走”,我非常高兴和自豪,因为我有这样一个班主任。

最后,老师,祝你身体健康,工作顺利,青春永驻。

此致

敬礼!

你的学生:

时间:

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篇15:一年级班主任的一封信

全文共 397 字

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亲爱的__老师:

您好!

就要来到我向往已久的初中了,一切都是那么的新鲜,充满了希望和梦想.

一个人,没有远大的理想是成不了大器的,我从小就想成为__(自己填),为了这个梦想,我一直不懈努力着.古语言:天行健,君子自强不息.只有有了远大的志向,我才能更加一步一个脚印地在人生的征途上奋勇前行.

除了平常的学习,我还有很多爱好:(略,你自己写自己的爱好),是这些丰富了我的课余生活,使我眼中的世界更为精彩了.我和您说这些,就是想让您更了解我一点,将来的三年里,还承蒙老师辛苦教诲,我一定努力成才,不辜负学校和家长的期望.

我已步入快速成长的年龄,成熟逐渐代替了我往日的稚气.在小学六年中,我学到了很多东西.我感谢曾经的老师指引了我走向更灿烂的今天.那些留恋和不舍,那些希冀和理想,一直伴随着站在初中这片新天地门口的我.我会在以后的生活中努力实现自我,努力完善青春、追逐梦想.希望老师也能助我一臂之力.

敬礼!

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篇16:致未来的自己一封信500字

全文共 472 字

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小张:

你好!

现在的你过得还好吗?可能还是有烦恼吧!现在的我总是想着考不上高中怎么办呀,毕竟以后过得是好是坏,都在这个转折点上决定着。

其实之前对高中没有太多期望,想着考不上就考不上吧,毕竟还有职高嘛。可是现在想想自己的分数,再努力一点说不定就考上了。

开学的这两个星期,我听过最多的话,就是数学老师对我们说的:“孩子们,你们要加油啊!”我的数学一直不好,以前上课不是睡觉就是写其它作业,可是自从上了这个老师的课,我发现自己格外得认真,这和老师有很大的关系。

我在想,既然做出了选择,就不要后悔,哪怕是辛苦,也要咬紧牙关撑到最后。因为,我自己选择的路,跪着也得走完。就算最后失败了,但至少我努力了。

学习不是为了老师,是为自己吗?算是吧!可太多是为了生活,生活会告诉你,可以相别人,但不能指望别人。人生的路很长很长的,总不能一直指望父母吧!

如果你不肯付出成功,想靠一时的努力就可以,那么你这一生都要忍受失败。

比你历害的人很多,但比你差的人也不少。决定未来的不是上天,而是你对人生的态度,对以后的态度。选择在于你,成功也在于你!

张瑞雪

2019年10月11

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篇17:写给未来自己的一封信

全文共 672 字

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致20__年我:

20__年秋天的一个下午,我沉思着该如和向你倾诉埋藏在我心底的话语。想像着八年后的你一定长得文质彬彬、沉着冷静吧!

20__年秋天的同一个下午,你一定猜不到我正在给你写呢!八年后是个什么样的一个世界呢?八年后你一定是一个成熟的男子汉了,那时你已经上大学了吧!可是以我现在的成绩足够让你顺利考上大学吗?我想当然不能。但从现在开始,我会非常地努力,因为我想要我的家人过上幸福快乐的日子。我盼望着你能够迈入大学的门坎,成为一名大学生。妈妈身体还好吗?妈妈那双灵巧的手早已长满了茧吧!爷爷奶奶那副劳累的身体没事吧!他们的脸上都布满了岁月曾留下的痕迹。你一定要好好的照顾妈妈,因为现在的我太调皮了,总是惹得他们生气。你要记得给妹妹辅导多教教她,因为我并有当好她的哥哥。你要常常回家看望年迈的爷爷奶奶,我特别担心爷爷奶奶的身体。爷爷要是有大病,他决不会说出来的,宁愿忍着病痛。因为他不想成为家里的负担,不愿花掉那么多的钱。爷爷曾说过他的愿望是看到全家人幸福的生活。

你是一个化梦想为行动的人,想做之事,常不迟疑地马上去做,深怕今天不做,明天便不再有机会做。人生苦短,珍惜是你的人生哲学,每一分每一秒都是珍贵的。你希望活得有价值、过得有尊严、给得很满足。你曾尝试苦人所苦、悲人所悲,为的就是发自内心去帮助别人。你希望周遭有更多人能发自内心跟你做同样的一件事,只是,人有分别,你只能用行动去感染别人,非你一己之力所能及。

最后,希望你能更爱自己,照顾自己,有了健康,你的世界才是完美,梦想才能实现,人格才能完整。

为了我们共同的目标一起努力吧

此致

敬礼

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篇18:给班主任的一封信

全文共 1084 字

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尊敬的班主任凌老师:

今天心情好些了吗?

我有千言万语想对您说,却不知如何说起。思索良久,我最才终决定给您写这封

老师,我认为,我们70班是官埠中学整个学校最有活力的一个班级。如果您对班级同学要求还严厉一点,它绝对会成为我们初二年级的佼佼者。您曾经跟我说,现在的70班人心涣散,简直到了无可救药的地步。其实,我认为我们这个班,它最有前途,也是最有蕴藏量的。您可能不知道,班级有不少的同学在默默无闻地学习。他们都在暗暗地较劲,都想增一口气。如果不信,您不妨深入班级,悄悄的调查好了。

昨天投票选举班干部,我对您的有些做法,我心里有些不满。老师,您为什么要这样做?您知道这样会让多少人对您产生不满?又有多少人用那怀疑的眼光看着我?看到同学们异样的目光,我感到非常羞愧,抬不起头。平时的我,面对任何事,总是很坚强,现在我确实感到害怕。

老师,从您选班长那件事我看出。不管您见不见责,我还是要说,你十分的狡猾。有些事情我早就知道了。对于这件事,您可想到,它会给洪飞幼小的心灵带来多大的创伤?老师,请您别这样做。洪飞其实人不错,他也很有能力。每个同学都是70班整个班集体重要的成员,每个同学都愿意为班集体贡献自己的力量。

老师,您说,您把班级振兴的希望寄托在我的身上。可我总觉得,我稚嫩的肩膀担不起这个责任。本人比较愚钝,难以管好70班,请您另选贤能。70班最明显的问题是人心不齐,请您想办法扭转它。我始终认为,振兴班级要靠全体老师和同学共同努力。老师您可知道,您曾经的一句话,可能您早已忘得一干二净了,可是它对我来说,永远也不会忘,它早已印在我的脑海中。

对于今天学校的演讲比赛,我非常抱歉。如果我代表班级去演讲的话,班级可能有不少的人会恨我。费力不讨好的活,我去做,我还没那么傻吧!加上这阵子我严重感冒,咳嗽不止,声音嘶哑。取不到名次,个人还在其次,关键会丢班级的脸。老师,您就体谅体谅我的难处吧。

另外,我替别人写演讲稿的事,千万不要对别人说。您把稿件修改后,就说是您写的,好吗?我很为难呀。对于70班这个充满活力的班级,我很热爱它,更想让它创造辉煌的业绩!对于班干部的问题,我有不成熟的看法,请您斟酌。我认为,他们并不一定要学习好,只要是敢抓敢管的硬角色就可以。请您不要精简班干部。作为70班的一员,我认为,不但不要精简班干部,还要增加班干部。他们又不问你要工资,要待遇。人多力量大,他们各施其职,对班集体有好处。

还有一件事,我始终迷惑不解。龙小启处处反对您,有时还当面顶撞您,使您难堪。您还是对她那么好,那么重用她。是不是您欣赏她的学习成绩,对其包容呢。

学生静候您的佳音。

此致

敬礼

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篇19:给未来自己的一封信

全文共 619 字

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亲爱的_x:

你好!

当你捧到这封穿越时空的,也许您已忘记了当时写这封信时的心情,也许你也忘了当时的迷惑。但相信你现在肯定是激动不已。这是年幼的你送给已成年的你一份珍贵礼物。让我们来回忆一下小时候的你如此调皮幼稚还有痛苦悲哀

儿时,你做过无数件好玩刺激可笑可爱的事。还记得吗那年冬天,天灰蒙蒙的,天上飘着鹅毛大雪,湖面结着厚厚的冰;尽管寒风刺骨,你还是和小伙伴勇敢地站到了湖面厚冰上,你们还胆大包天在冰面上跳,可怕的事情发生了。冰面有了裂缝,由于你的身体比别的小盆友重所以你就溜了下冰面。所幸当时快过年了,当地居民要捕鱼抽干了水,所以积水不多。但我还是像鱼一下钻进了烂泥塘。湿泥一直钻到我的腰身。我手上脸上到处是烂泥,我脑中一直想象我掉到沼泽中了。我要小命不保了……还好舅舅赶来了,费了好大劲把我救出来。寒风中的我哆哆索索又冷又怕,从此我就下决心好好练游泳,从此我把我那魁梧的海军上将舅舅视若神明……

你13岁时得了很奇怪的头痛。但你比以前任何时候都爱学习,妈妈不用关心你的学习了,看到越来越多的优你开心不已,你也学会了交朋友,更重要的事你能每天坚持锻炼身体,原本贪吃贪睡的你渐渐变成了勤快的小伙,你好学会了尊重外婆保护妈妈……

你就是这样一步一步走过来的,有痛有乐,现在的你也许是个作家(这是你小时候的梦想)也许是个商人,也许你自己也有了可爱的孩子温柔地妻子美好的家庭。

你每天都会体会到幸福,记得每天坚持锻炼哦!有个杠杠的身体才会有。

此致

敬礼!

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篇20:给班主任的一封信

全文共 620 字

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敬爱的林老师:

您好!

时光如水,已静静地淌过多少春漫秋填,转眼间,我已从一个不谙世事的小姑娘转变为一个风华正茂的少年。而您的面孔上却刻划出岁月的痕迹。

记得我还是个懵懂的小女孩时,您刚刚接管我们班。期中考,我接到了一个让我想都不敢想的分数“87!87!”这是我考得最差的分数。我用铅笔盒死死地压住那两个血红的数字,极力掩盖,但却始终掩盖不了这次考试对我的打击,似乎有一双手,要撕碎我的灵魂。我哭得撕声裂肺,那一滴滴苦痛的泪水,那一个个血红的记号,让我几近崩溃。

“哗,哗!”暴雨倾盆,不经意间悄然落下。它也在为我滴泪,可这一切还不足以让在苦海中煎熬的我脱离出来。我的心在滴血,思绪全无,大脑白如净纸,只留下,留下苦海中的沉沉丝丝。记忆深处,那波涛汹涌的金河,只留下,留下溅出悲涌的泪滴,滴落在内心深处。无声的责问如雨点班批斗。“您要让我去办公室找您!”这仿佛是晴天霹雳,再次把我重重击倒。

整个上午,我都陷入痛苦。中午,我走到您办公室门前,心仿佛提到了嗓子眼,推开门,我的心在颤抖,心跳加快,您的表情异常严肃,我胆怯地走到您跟前,但您没有批评我,而是一点点的为我分析试卷,一股暖流瞬间涌上心头。

此后,您每天都给我讲知识,看作文,抓学习,我的知识步步登顶,在期末考,我考出了一个惊讶的成绩——99!

这还要归功于您,是您,带我走出人生的第一个低谷,您是成功道路上的指路标,您将爱悄悄奉献给了我们,虽然您已退休,但我们依然怀念您!

祝:

身体健康,万事如意!

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