今天是教师节散文精选(推荐20篇)
今天是一年一度的国庆节,我想对祖国母亲说,您辛苦了,养育了我们。今天是祖国母亲的生日,祝贺我们伟大的母亲,永远年轻。为此开学吧为你们整理了一些关于今天是教师节散文精选优秀作文,供大家阅读参考,希望你认真看完,会对你有帮助的!
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2066作文
1000描写教师节作文400字
全文共 499 字
+ 加入清单多少年季节轮回,多少个春夏秋冬,你是红烛燃烧着亮丽的生命,奉献几多血和汗,不求青史留英名,你用真情传播着智慧的火种。就像那春蚕献出一生的忠诚,就像那冬梅吟唱着早春的歌声。多少个不眠之夜,多少次灯光长明,你在漫漫的长夜里有伏案的身影,青丝之间添华发,三千讲台荡笑声,你用友爱缩短着心与心的路程。你是那阳光融化冷漠的冰雪,你是那向导引人走出科学的迷宫。
教师是园丁,这是对教师传道育人精神的赞美。工人劳动创造出使用的产品,农民劳动创造出丰富的食粮,科技人员的劳动是发明新技术,而唯独教师的劳动是培养出精神高尚的人。教师的职业是影响人一生的职业,教师的教诲是照亮人心灵永远的指路灯!正如教育家加里宁所说,教育者影响受教育者的不仅是所教的某些知识,而且还是他的行为,生活方式以及对日常生活的态度。
你的爱,太阳一般温暖。春风一般和煦,清泉一般甘甜。你的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。萤火虫的可贵,在于它那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可贵,则在于总是给别人提供方便。是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵没有您的心血,哪一朵上没有你的笑影!
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篇1:教师节感谢恩师
全文共 567 字
+ 加入清单金色的阳光,丰收的九月,在这金色的季节里,我们又迎来了新的一个学期。一直以来,在我心中最美的人,就是我们的班主任——孙老师。
孙老师是我们的班主任,也是我们的语文老师。她有一头乌黑亮丽的齐肩长发,一双大大的眼睛非常有神,高高的鼻梁上架着一副橙黑相间的眼镜。我们班里的同学谈起她来,有着说不完的话题。
孙老师从不喜欢拖拉作业。当天的作业,他都要当天批改完。每当我们上作文课时,孙老师都要求我们当堂完成。瞧,老师刚吃完午饭,没顾得上休息又坐在教室里马不停蹄地修改我们的作文草稿了。只见她左手拿着作文草稿本,右手拿着红笔,在本子上边看边打上记号。我们哪里写得好,她就在哪画上着重号;哪里有错别字,她就给你勾出来;哪里写得语句不通,她就改你修改一下;哪里条理不清,她就用直线给你画出来打上问号,提醒你修改……批改到好的语句或片段,孙老师还会认真地给我们念一下,让我们在写作中相互学习,共同进步。一遍、两遍、三遍,有的同学甚至要改改五六遍,孙老师都会不厌其烦地跟我们共同修改着我们的作文。批改这些作文草稿,是多么大的工作量啊!孙老师有时候还要把这些本子带回家挑灯夜战,直到把作文草稿都批改满意,才让我们誊到作文本上。
一个个辛勤的园丁,一根根燃烧着的蜡烛,好似一团团火焰照耀着一张张灿烂的笑脸。老师,我们的好老师,感谢您明亮的烛光,感谢您辛勤的浇灌!
篇2:教师节直播节目《老师好!》观后感心得体会
全文共 720 字
+ 加入清单走进夜的剧场,天空像被墨水泼过一般,一轮皎洁的明月挂在空中,无数耀眼的星星围绕在它的身旁。它们组成了一幅奇幻的画卷,带给人无限的遐想……
那是我在星空下度过的第一个夜晚,当时,正是我刚刚踏入学堂的时候。“叮铃铃,叮铃铃……”伴随着一阵清脆的放学铃声,安静的校园热闹起来,数不清的家长涌入学校,急匆匆地向自己儿女所在的教室奔去。在这沸腾的人群中,我显得异常落寞,因为没有人向我奔来,没有人微笑地将我抱入怀中,我孤零零的,呆呆地站在教室旁,安静地等待着。直到大家全部散去后,老师才注意到我。她走上前来,和蔼地问我:“你的父母亲呢?没有人来接你吗?”我摇了摇头,轻声说:“不知道。”她听后,将我拉入了怀中,然后拿出手机,急急地翻找着。过了一会,她又遗憾地对我说:“对不起,老师没有找到你父母的号码,不过我找到了你的家庭住址,要不,我送你回家吧!”我迟疑了一会,然后小心翼翼的说:“行吗?”老师爽快地说:“行!”
就这样,我坐上了老师的自行车,跟着她一起踏上了回家的旅程。渐渐地,太阳落山了,它竭尽全力发出的最后一缕阳光,正好照在了我与老师的身上。在阳光的照耀下,我紧紧的抱着老师,老师也用一只手护着我,我们俩就好像是一对母女,幸福地相拥在一起。慢慢的,太阳收起了一丝光芒,世界陷入了漫长的黑暗之中。突然,一颗不知名的星星从远处冒了出来,接着,又一颗,没过一会,漆黑的夜空中就繁星密布了,许多星星在空中闪烁,好像一个个眨着的小眼睛。
夜深了,周围变得更加幽静了,这时,一轮圆圆的明月挂在了空中,皎洁的月光映照在我与老师的身上,仿佛是一幅黑白抽象画。今晚的星空格外美!
老师,在我最孤单的时候,是您的陪伴让我拥有了勇气,我会永远记得这个夜晚,这个美丽的星空。
篇3:六年级教师节满分作文
全文共 527 字
+ 加入清单一年一度的教师节又来临了,这个节日是老师最期待的日子,学校会举办教师节活动,同学们也会送上礼物。
教师节前几天,我去书局挑选要写给老师的卡片,我费尽心思的挑选,最后,我买了一张看起来很温馨的卡片,卡片里写着我想对老师说的话,并感谢老师对我们的教导。妈妈交代我送老师一盒凤梨酥,我把给老师的礼物和卡片放到袋子里,准备教师节当天再带到学校送给老师。
教师节当天,我背着书包、提着老师的礼物,开开心心的走进教室,进去时,看到老师的模样,忍不住大叫一声:“哇!”,老师头上绑着公主头、嘴上擦了鲜艳的口红、耳朵戴着亮晶晶的耳环,身穿黑色的裙子、脚上还穿着高跟鞋,简直像仙女下凡一般;这时学校广播八点时,全校师生到操场举办教师节活动,我很希望时间赶快到来。
八点到了,操场上所有的班级都已经就定位,学务处的老师说:“现在,我们请小朋友唱教师节歌曲,来感谢老师对学生的教导。”我们唱着歌,有些老师露出开心的表情,有些老师感动的落泪,我相信老师听到我们这么用心的唱歌,心里的喜悦一定无法用言语形容,唱完了歌,各个同学拿着礼物,上前送给老师,并跟老师拥抱,场面既温馨又热闹。
平时,老师对我们谆谆教导,使我们成为一位懂事、乖巧的孩子,所以我们要感谢老师,并永远记住老师对我们恩惠。
篇4:教师节感恩老师五年级作文400字
全文共 429 字
+ 加入清单今天是9月10日教师节,早上去学校的路上,趁机给孩子讲了教师节的意义。
孩子没能完全理解,还不解的问,为什么一到节日学校门口前就那么多卖花的?只有买花送老师才能表达对老师的祝福吗?我告诉他,当然不是,表达祝福的方式多种多样,你想用什么方式都可以,但是前提是一定要是最真诚的。
孩子在卖花处停留了一下,说:妈妈,我可以只对老师说“节日快乐”吗?说着,还用很真诚的语气向我试着说了一下,认真的样子和真诚的语气,让我感到,孩子是用心的`。肯定了孩子的想法,并告诉他,只要真诚送上的祝福,老师一定是最喜欢的!孩子得到了我的认可显然很高兴,临进校门,还给我说了句:“祝妈妈节日快乐”,然后高高兴兴的走进了校园~呵呵,原来今天是“我们的节日”,我也高高兴兴的走在上班的路上。
尊敬、理解、真诚是这个教师节我想传播给孩子的,相信这些比形式、比物质,对孩子对老师都更有意义。
希望明年教师节,小狐狸能理解老师的辛苦和爱,用自己的方式,把自己对老师的祝福,送给他们!
祝老师们节日快乐!
篇5:张晓风散文读后感
全文共 527 字
+ 加入清单张晓风的散文集《从你美丽的流域》收了许多写儿女情长的篇什。从写作题材而言,张晓风跟其他女作家没有任何不一样,感情、亲情、友情几乎就是她的全部。但是当她起笔运笔,便完全超越了普通女人的情感。《母亲的羽衣》开头描述的是一个温馨场面,女儿入睡前,搂着母亲的脖子问:“妈妈,你是不是仙女变的?”接下来,甜蜜中有了感伤,再往下,又有了沧桑——世间每一个女子,究竟如何藏起羽衣,从仙女隐忍为平凡的母亲?张晓风写得极美,又极沉重,仿佛知悉世间所有的秘密。张晓风似乎有一种本事,再普通的物事,她总要忍不住翻过来,看看背面,甚至要透过经脉纹路去看它们在几千年前的模样。所以她写给丈夫的情书,写给儿子的诗篇,明明是写私人的感受,却似乎写尽了人类的共同情感,就连她写睡袍、围巾、绣品、油纸伞,也丝毫没有怡红快绿的娇弱之气。
张晓风始终是追求“大”的:大的格局,大的气象,大的胸襟,大的情感。她甚至是有点刻意为之了。
我读张晓风的感受,是仿佛放舟于岁月长河,溯回从之、溯游从之,追随着一路看来,千回百转,也被那百年烟波水气湿了一身。张晓风喜欢读古书,将它们视为夺地而出的思想泉脉,她这样写自我读《尔雅》:世界如此简单壮丽,如此明白晓畅,如此婴儿似的清清楚楚一览无遗。我读她,亦如此。
篇6:感恩教师节三年级
全文共 768 字
+ 加入清单鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;小鱼感恩河水,因为没有水,它就没有了生命;苍鹰感恩天空,因为天空可以让它自由的飞翔……我们学生应该感恩老师,因为老师教给我们许多知识。
陆老师是我们的班主任兼语文老师,中等个子,圆圆的脸蛋,陆老师的眼睛虽然不大,却火眼金睛,能看穿我们的心;她的耳朵也是顺风耳,在课上,我们说话声音再小,也逃过她的耳朵;她的嘴巴能说会道,总能让我们心悦诚服,乖乖听话。
记得刚刚上小学的时候,我对学校的一切都非常的陌生。在上课的时候,有的问题就算我知道它的答案是什么,我也不敢举手回答。有一次,上语文课,陆老师开始提问,这个问题我知道答案,便放心地举起手来。可我刚要举手,突然又想:万一我回答错了,可怎么办呢?我便赶紧放下手来。“不举手的同学,我也有可能会请的哦!”一听陆老师这话,我吓了一大跳。这可怎么办呢,不举手老师也会请,那如果我举手的话,老师不就不请我了吗?想到这儿,我果断地举起了手。不对啊,万一老师看到我们都举手了,请我怎么办啊!于是,我又放下了手。“顾馨,你来回答这个问题。”啊,为什么让我回答呢?我慢慢站了起来,低着头吞吞吐吐地说:“是……是……”我抬起头,陆老师向我投来了鼓励的目光,似乎在说:“加油,相信自己,你一定能做到的”,我深呼吸了一下,想了想,大声回答了这个问题,陆老师微笑着表扬了我。陆老师,得到了您的鼓励,我非常开心,以后每次上课我更加认真听讲。
当我遇到难题向您请教时,您总是耐心地给我讲解,一遍又一遍,不厌其烦。当我通过您的讲解,把这道题做对时,您脸上露出了舒心的笑容。
我终于明白了“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这句诗的真正含义,感谢老师不求回报的为我们付出着。老师的爱看不见、摸不着,但是这种爱却滋润到了我的心里。我发自内心地感激您,我的老师!感谢您为我所做的一切!
老师,您辛苦了!
篇7:感恩教师节1000字作文
全文共 894 字
+ 加入清单小梅早上去学校的时候,看到有好多人手里都拿着花,心里在想:今天这是什么日子呀,为何手里都拿着花?说着就看到了学校门口有一个横幅——老师们辛苦了!小梅这才想起来,原来今天是教师节啊。
小梅知晓了今天是教师节,但她又在想另外一个问题:‘今天应该送给老师什么礼物呢?送给老师明信片吧,但就仅仅只不过一张明信片远远没办法表达我对老师的爱;那送给老师毛绒玩具吧,可是老师这个年龄也不合适这种东西呀。那应该给老师送什么呢?她突然想到上学路上看到的野菊花,野菊花代表坚强,辛勤,不正是老师的品质吗?对,就送老师野菊花。
她不禁在脑子里回忆起老师关心同学,辛勤工作的往事——在一个夏天的夜晚,小梅吃完晚饭,在学校旁边散步时,突然肚子疼了起来。正巧被正在办公室批改作业的老师看到了,她把小梅带到了我们的家。小梅看到老师的家只有几件家具,简朴的非常。小梅想:老师,你真辛苦。那样晚还在批改作业;老师,你真好。在我肚子疼,找不到其他人可以帮我的时候,突然看到了你办公室的灯还亮着,就仿佛是沙漠之中找到露水通常。老师,谢谢你。老师,你那样辛苦的为大家铺垫将来的路。而你却忘了一个非常重要的人:你自己啊。你瞧,你家除去那样一两件家庭必须具备品外,就在也没什么了……
就在她沉思之际,老师端了杯热水来,对她说:“小梅啊,你没事,只须多喝点水就好。”小妹喝了热茶,一会肚子就不疼了。
在她走的时候,老师也一块往外走。小梅问老师:“老师,你如何不在家歇着呢?”老师笑着对小梅说:“我啊,我的工作还没有做完呢,我先送你回去吧。”小梅心里感到了深深的愧疚,老师那样辛苦的为他们工作,但他们却还是那样不听,她发誓必须要好高效学习,来报答老师。
小梅想到这里立刻就去采野菊花了,她来到后山坡,看到漫山遍野开满了野菊花,她精心地采了两种颜色的菊花。一种黄色,一种蓝颜色。黄颜色代表她们班十四个女生,蓝颜色代表十四个男生。
小梅手里拿着采到的野菊花来到老师办公室前,看到老师不在,但窗子却开着。小梅知晓,老师肯定是去帮同学们打扫卫生了。不过,给老师一个惊喜也很好啊。小梅从门前跑到了窗户旁边,把花放到了老师办公桌上的笔筒里。愉快的到教室上课了。
篇8:小学生教师节感谢老师的作文
全文共 867 字
+ 加入清单老师的爱,有太阳的温暖,有春风的和煦,有清泉的甘甜。老师,是最美的耕耘者,最美的播种者;老师,您是我们遮雨的伞,呵护着我们。如果我是诗人,我一定用全天下,哦不,是全宇宙的诗句来赞美我最亲爱的老师!
我的语文老师叫吴叶梅,她今年38岁。教学经验非常丰富,被她教过的学生都是顶呱呱的。语文老师非常和蔼可亲,所以我们都亲切的叫她吴老师。
亲爱的老师,我们都知道我们一直都很调皮,让您操碎了心。我代表全班同学在这里跟您诚恳地说声“对不起”。亲爱的老师,感谢您给予我们广阔的知识;感谢您的细心教导,让我们懂得了许多人生的道理……我们和语文老师之间有一个故事。
有一次,在课间的时候,我们成群结伴地跑到老师的办公室门口,偷看您批改作业。老师握着一只红笔,正仔细地看着作业本里的内容。“吴老师批改作业的姿态真是太迷人了!”我不禁感叹道。其他同学也情不自禁地竖起大拇指来。我们都被老师批改作业的姿态给吸引住。渐渐地,我们没有听到上课铃声,就一直看呀看,看呀看。不知是不是老师累了,想伸伸懒腰,突然猛地一下转过身来,我们被吓了一跳,老师也被我们吓了一跳。老师说;“你们不去上课在这里干嘛?”我们都不知所措,不知该怎样回答。老师也不理我们,继续埋头批改作业。我们趁老师不注意,一哄跑回了教室。等我们跑回教室是,英语老师正在布置作业。我们都知道英语老师布置完作业就会走。英语老师走了,我们溜了进去。我们各自回到座位上,都心神不宁。我们害怕,害怕下一节课,老师会当众批评我们。直到下课铃声响时,我们就装做没事人一样去玩。
“铃铃铃”,上课铃响了,我们都怀着忐忑不安的心情进入教室。语文老师进来了,老师一进来就说:“这堂课我们评讲作文,接下来我念一下班长的这篇作文……”一直到下课老师对我们的事只字不提。这让我们忐忑不安的心才得以平静。
一连几天老师都没有提起这件事,也没有对任何人说。直到一天放学时老师悄悄对我们说了这件事,她说她希望我们不要再这样了,这样是不对的。老师的话我们每个字都铭记在心。我们对老师发誓再也不会这样了。
我想深情地对老师说声:“老师,您辛苦了。”
篇9:字的日记初中生散文
全文共 566 字
+ 加入清单我喜欢光。如果可以,我希望能有与他同样的速度,守候在他身边。
无时不刻懒洋洋的阳光,在空中做着自己的王。
阳光经过八分钟的奔跑,来到我们面前,绽开了有点傻的笑脸。万物生长需要阳光,阳光便是种动力,扫清了心里积压的灰尘,然后留下个亮堂堂、暖洋洋的心房。只有阳光能送走黑夜,阳光清空了黑夜中人们疯狂蔓延的孤寂,阳光将黑夜中残留的遗憾化为了第二天奋斗的动力,阳光照亮了黑暗的源泉,水里的悲伤就藏不住了,浮出水面,轻轻消散在阳光的亲吻中。阳光总是以博大之心面对世间万物,无论丑陋美丽,阳光都毫不介意地为他们镀金。
若在起床之时能看见明媚的阳光,便觉得心情好了一大半;若在阳光里走着与朋友聊着便觉得此刻的快乐已全被阳光融化;若在冬天能傻站在草坪上,对蓝天白云阳光笑得毫无戒备,便觉得自己血液已全是太阳的味道。
明亮透澈的灯光,在房间内有限地跳跃,甚是欢畅。
灯光无疑是与人们生活最为密切的光了,只需按下按钮,灯管中边充斥着如水般干净的光,却比水更加透明。就在这一片灯光下,照出学生们低头奋斗的影,照出母亲在厨房中忙碌的影,照出父亲与孩子玩乐的影。他看着房间内和谐的景象,也不留余地的用自己赶走阴暗。灯光下我们才可以看清事物,认清事物的优点和瑕疵。
灯光没有表情,却又生动地呈现了人们脸上的喜怒哀乐。轻轻按下按钮,灯光亮起,哪怕是一人的房间也不会显得孤单。
篇10:教师节一年级作文100字经典
全文共 300 字
+ 加入清单昨天是教师节,是我们亲爱的老师的节日。我们的实习老师也来到了我们班,和我们一起喜庆了教师节,同学们还送了很多礼物给老师呢,有巧克力,有自己做的贺卡!
第四节课的时候,崔老师拿出同学送给她的巧克力礼物,分给了给我们。我顿时感觉到老师对我们很好,我心里有一种甜甜的感觉。是老师的节日,老师却让我们一起分享她的礼物。同学们拿到巧克力后,摆了个pose,让小们拍照。很快,巧克力全部分完了,我们每个同学都觉得这个巧克力的味道真好,为了纪念这个甜蜜时刻,我们一起拍照留念,在拍照的时候,把常说的“茄子”变成了“甜——”
哈哈,同学们和老师的笑脸让整个教室都变得阳光明媚,崔老师,你真好!让我们知道了分享才是最甜的。
篇11:请珍爱易失的今天优秀散文
全文共 596 字
+ 加入清单“世界上最宝贵的是‘今’,最易失去的也是‘今’。”这是革命先驱李大钊的一句名言,也是我最喜欢的一句格言。
记得德国戏剧家席勒曾说过:“时间的步伐有三种:未来姗姗来迟,现在像箭一般飞逝,而过去永远静立。”这句话把“今”极易失去的特征刻画得多么形象而深刻啊!一个人如果沉湎于过去,对过去的“光辉业绩”津津乐道,或者对过去的不幸耿耿于怀,那“今”就回在他的夸耀或叹息中“箭一般飞逝”。还有的人梦想过幸福的生活,可又不愿付出艰辛的劳动,却在一旁哀叹自己生不逢时,说什么我们为啥不是在2000年降生呢?殊不知,当他翘首未来、哀叹现在的时候,“今”已经变成了过去。
正因为“今”最易丧失,所以“今”才特别宝贵。人的生命不就是由一点一滴的“今”构成的吗?我们青年要爱惜生命,就要珍视易失的今天。只有抓紧今天,才能创造幸福的明天。古往今来,有多少有识之士,把宝贵的“今”紧紧抓住,不让它有点滴的浪费。鲁迅先生一生为什么能写下数百万字的文章?就是因为他紧紧抓住了“今”,把一天当成两天用。大发明家爱迪生有数以千计的大小发明创造,要是他不把“今”紧紧抓住,难道会有如此巨大的成就吗?事实证明,谁抓住了“今”,谁就是时间的主人!
现在每当我想把事情拖到明天的时候,这句格言,就在我耳边响起,它鼓舞我,督促我去完成当天的事情。
“千里之行,始于足下。”让我们大家一起,紧紧抓住易失的今天,从现在做起,共同创造美好幸福的明天。
篇12:难忘的教师节作文300字
全文共 372 字
+ 加入清单今天是九月十日,我们迎来了教师节。全体师生在操场上,庆祝教师节的到来,表达了我们对老师的敬爱。
今天的会场上五彩的旗帜迎风飘扬,像一双双小手呼喊着:”同学们,快来庆祝老师的节日吧。“有锣鼓,锣鼓阵阵响起,大会开始了。一群小白鸽站在气球上面,高兴地歌唱。
同学们在舞台上唱歌、跳舞、朗诵诗歌,为每一位老师献花。节目丰富多彩,但是最吸收我的是老师们表演,老师们朗诵诗歌,声音甜美,表情丰富,内容精彩极了!看着台上的表演,心里不由得浮想联翩:王老师每天早早来到学校,为我们批改作业,带领我们早自习;课堂上,绘声绘色的内容,让我们学到了许多知识,晚上加班为我们批改作文,真的很辛苦呀!我们能回报老师的是,听老师的话,考出好成绩。
一阵热烈的掌声,打断了我的思绪,这时庆祝活动圆满结束了,千言万语也表达不了我现在的心情,我只想对老师大声地说:”老师,我爱您!“
篇13:教师节散文:又是一年教师节
全文共 969 字
+ 加入清单从明天起,做一个纯粹的老师,认真上好每一堂课,善意对待每个孩子。升职评级加薪那点事,该来会来,不来也罢。可记得民国那些先生们,要么潜心治学,要么游历四海,那才是师者的风骨啊!
一边教书一边美
做老师,滋养自己就是润泽孩子,你一旦颓了,学生就废了。无论多高的书山卷海,也不要让自己顿失光彩。谁说不能一边教书一边美?蝴蝶结还要七个换着扎,高跟鞋还是蹬大红和翠绿的,白衬衣蓝领带,一丝也不苟。
再忙也要留点儿白
教师的工作就像连续剧,留白,就是偶尔插播几条无聊的广告,乐呵一下。课间的各式花茶,饭后的健美体操,午时的养神小憩,都是不错的安排。总要有一些时间,让自己忘了课里课外那些事,清空重来。
不做教书机器
老师最无趣的事,莫过于教材倒背如流、上课照本宣章了。老师上课如大厨掌勺,不会蒸煎炸煮变花样,顶多就是个平庸的厨子。一生就做一部教书机器吗?当然不是!试着把课文读出诗篇的美,把几何教出生活的趣。你教得有趣,孩子也学得过瘾。
为自己觅一个小爱好
自古,没有海量就做不了教师,因为你要接纳一群孩子大闹天宫。跟学生着急上火,真的很伤肝。永葆宽容之心,偶尔放他们一马吧!看他们贪玩和发呆也是一种风景。教育就是种花,耕耘播种好,施肥除草罢,就不必再去乞求阳光和雨水了。
永葆宽容之心
自古,没有海量就做不了教师,因为你要接纳一群孩子大闹天宫。跟学生着急上火,真的很伤肝。永葆宽容之心,偶尔放他们一马吧!看他们贪玩和发呆也是一种风景。教育就是种花,耕耘播种好,施肥除草罢,就不必再去乞求阳光和雨水了。
闹中取静学点儿禅
没有哪个职业比老师更需要学点儿禅了,每天面对叽叽喳喳的课堂,去哪里安顿心灵?给自己留个后院吧,日暮归来,有间茶室或书房,可以煮清茶,抄心经,画白描。这,才是一种真正的轻奢。
不要错失陪伴家人的时光
我们不只是老师,还是孩子的父母,父母的孩子。人生且活且珍惜,不要错失陪伴家人的时光,因为它是买不到回不去的奢侈品。星期天,陪父母走走,陪孩子闹闹。不要总说“到时候”了,因为,时候很快就到了。
我们还有诗和远方
世界那么大,我想去看看。一个郑州女教师的辞职信,有没有在你心中荡起涟漪呢?是的,别做教育的池鱼井蛙了,为幸福读点书,为心灵旅个行吧。除了三尺讲台,我们还有诗和远方。林清玄的散文能不品吗?余秀华的诗歌能不读吗?老北京的胡同能不逛吗?莫高窟的壁画能不看吗?
篇14:教师节优秀作文500字
全文共 341 字
+ 加入清单到了一年一度属于叫教师的节日。说起教师节,就能想起那值的我们赞美与歌颂的教师。
老师,如果你是无边的蓝天,我便是那天空中自由自在的小鸟;如果你是勤劳的园丁,我便是你所撒下的花种;如果你是雄伟的大树,我便是依附着你遮风雨的花儿。
想一想,世界上那有比老师更勤劳,更有耐心的人。虽然老师的工作非常不起眼,但也正是同样不起眼的老师,才能培养出千千万万的各行各业的人才,去建设我们的美好家园。如果没有老师,会有人才吗,那世界将会变成什麽样呢?
想到这些,我从内心里向老师发出祝福:老师,您是辛勤的园丁,培育了我们这些种子,使我们生根发芽,茁壮成长!您是未来的建筑师,一砖一瓦的辛勤工作!您是点燃的蜡烛,照亮着我们,却唯独没有照亮自己。今天,我们用真诚的祝福感谢您!老师,您辛苦了!祝老师桃李满天。
篇15:关于教师节快乐500字
全文共 514 字
+ 加入清单九月,就如约定好般,如期而至。带着祝福,带着诚挚,在这个清飒的初秋中,向诲人不倦的教师们送上一束最美丽鲜艳,韵香远传的花朵,表达我们内心在此特殊的节日里对教师们的尊敬和感谢。
人们常说教师是辛勤的园丁。,因为他们丰富了我们的学识,铸造我们的灵魂,提开了我们的思想领域,刻模了品格的标准线。在我们难以预料的一生中,老师是不可或缺的引领者,依靠者,此点点滴滴,数不尽老师所为我们付出的心血。老师们集聚父爱的严厉和母爱的慈祥,无时无刻不洋溢着家的味道,使人陶醉在“家”的怀抱中不愿释怀。若是在那无灯火照耀的黑夜,老师便是镶嵌在夜幕的满天繁星,为我们点亮黑暗的星空,指引前方迷茫的路途;若是在那浩瀚无边际的大海中迷失了方向,老师便是抬头便能遥望见的航标塔,为我们指明回家的路;若是在那寒风呼啸的冰天雪地中无依无靠,老师便是及手可得的木炭,为我们在冰天雪地里带来温暖和希望。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”千百年来,无数的人们都喜欢用这句话来赞颂我们的人民教师。那不是空口说来,而是我们的老师真的拥有像春蚕和蜡烛一样无私奉献的精神,所以这个比喻并不过分。
你给了我整片的星空,好让我自由地去来。
你给了我一盏知识的明灯,为我照亮了前方的道路。
篇16:教师节的日记600字
全文共 587 字
+ 加入清单这一天,同学们带自己做的礼物,来到老师办公室送给老师。小明拿着贺卡,小丽拿着图画送给了老师,一起说:“祝老师节日快乐!”小红把一束鲜花献给了老师,对老师说:“祝老师永远像花儿一样青春美丽。”小刚拿出了一张100分的考卷,一本正经地说:“老师,我以后一定会更认真学习,考出好成绩来祝您节日快乐!”小强拿出了一朵大红花挂在老师胸前,感激地说:“老师,谢谢您教我们这么多知识,这么多道理。”
过了不久,教室里非常安静,同学们坐得很端正。当老师一近来,全班同学齐刷刷地站起来,向老师深深鞠个躬,异口同声地向老师说:“祝老师节日快乐!”老师脸上露出了快乐的笑容。
9月10日是教师节,你们不知道教师节的那天场面可壮观了……教师节的早上我比其他同学晚一点到学校,一走进教室只见同学们已在黑板上写着“教师节快乐”几个大字,旁边还有许多五颜六色的气球。任老师今天穿着蓝色的上衣、灰白色的裤子,手上带着手链,那手链非常漂亮,再配上她卷卷的头发,今天就像一位美丽的皇后。
我发现老师的桌子上有许多花和贺卡,就想今天我什么也不送,只在心里送声祝福:任老师,节日快乐!还有今天我一定要表现的更好一点,我发现,今天不光是我表现好,全班同学都表现的非常好,所有的老师和两位校长也都非常高兴,我也非常兴奋,我想全校同学今天也都非常兴奋吧!
今后,我一定要勤奋学习,要以更好的学习成绩回报辛苦的老师,为班集体争光!
篇17:教师节的日记600字
全文共 763 字
+ 加入清单我有一个很好的老师,就是各种各样的书。我从小就爱看书,书也带给我很多知识,从漫画到中外名著,从拼音读本到六百多页的“大砖头”,又从一幅图一幅图的画书到千篇一律的古典小说,无一不是我最棒的老师。我家也像个“图书馆”,同学、朋友都来借书,还一直流动着一个名号,是“过海书香”。
中外名著教我灌输了一肚子的好词好句,使我的作文做到“三无”标准:无错别字、无拼音、无老师修改的语句。它是个好老师,对学习有帮助,我的成绩突飞猛进,受到了老师及同学家长的一致好评。
小说给我上课时让我找到了乐趣及素材,我尤其喜欢搞笑、幽默或写得文采飞扬小说,它们教我幽默待人、修养文笔高,语文天赋飞跃、进阶,进入写作的中级状态。
漫画们让我放松身心,天天能有好心情。老师说不要看漫画,因为它们没有任何值得记住的句子,对语文学习有害无益。但我却觉得适当看点儿漫画也不会像老师说得那么严重。相反,我从漫画中得到了许多知识,比如有关古罗马、古埃及、玛雅文化和恐龙骨架的发现,它们夹杂于搞笑的人物、科技之中,这使老师口中的“大害虫”一摇身变成我的幽默老师。
我还会看外国作家写的故事性名著,就是带硬封皮和红丝带的“大砖头”。有一段时间,我咳嗽,去医院打针时就带着“大砖头”津津有味地看。自从看完《羊脂球》这本厚达612页的“砖头”后,我又买了好多“砖头”,像《红与黑》、《母亲》等书,现在放在了我的书架第二层,加入“砖头”的行列,继续教我获得更多的知识。
除此之外,我家还有一些作文书,它提高了我的作文水平,还有一些数学家的书,我也看过了。我解出了书中的几个问题,感觉又学到了一些课外方法。
当然了,我有这么好的读书习惯得益于每个教过我的老师们,教师节到了,我给学校的老师准备了一些小小的礼物,礼轻情意重,感激老师对我的教育与帮助。也对那些给我帮助的书说一声“教师节快乐”。
篇18:三年级教师节作文300字
全文共 395 字
+ 加入清单星期二的上午,天空还下着淅淅沥沥的小雨。下午天空放晴,温柔的阳光,让秋色更加明媚,第二十九个教师节到来之际,全校师生欢集一堂庆祝这欢快的节日,
庆祝活动是由大队辅导员叶老师主持的。第一个节目是吹葫芦丝,小演员们表演可精彩了,曾老师站在前面指挥,小演员们手握着葫芦丝,手指在葫芦丝间上下飞舞着,悠扬的笛声悦耳动听在金太阳广场上回荡。节目完了,李校长宣布师德标兵名单,他们身穿着节日的盛装,身披红色的绶带,笑容满面地走上了领奖台上,还有我们年级的汪老师和彭老师哩!
我们还欣赏了六(3)班的歌舞《我爱米兰,我爱老师》优美的舞姿吸引了全校同学。三个穿着粉红色的连衣裙的小姑娘载歌载舞,其它同学手捧着百合花表达对老师的崇敬和爱戴。
最引人注目的是六(2)班的诗歌朗诵《教师赞歌》更是把庆祝活动推向高潮,它们饱含深情地朗诵赢得同学们阵阵喝彩,同学们把红领巾和钢笔献给老师,感谢师恩,祝福教师们——节日快乐!
篇19:感恩教师节作文
全文共 439 字
+ 加入清单教师节是一个感恩之节,这次教师节学校老师说不收礼物,只要学生送老师四样东西,1,亲切的问好2,一张微笑的面容3,一次完美的作业4,认真的上课。
但是今天学生们还是送了一束束美丽的鲜花,一张张精致的贺卡给老师,老师也都没有拒绝这些礼物,因为老师们都知道这是我们学生的心意。今天每次上课老师说“上课”学生们都站得整整齐齐,不像平常那样站的东倒西歪,学生们还纷纷鞠躬整齐的说’老师好,祝老师节日快乐,您辛苦。像这样对老师问好和鞠躬,没有一个老师脸上不是笑眯眯的笑容。
敬爱的老师们啊!我代表学生们谢谢您们,是您们把您们的知识传授给我们,您们每次的批评其实是对我们的教诲想让我们改掉错误,您们的严厉是想让我们成才成为国家的栋梁。作业是您们给我们独立思考的时间。
有一句话是这样说的“父母是孩子们的第一个老师。”那么在学校的老师就是我们的第二个老师,我想说:“第二个老师是孩子们的第二个父母。”因为在学校老师是把我们当作自己的儿女一样的看待。
敬爱的老师们您辛苦了!特别感谢您们,祝您们节日快乐。
篇20:教师节日记600字
全文共 609 字
+ 加入清单你们送给老师的最独特的教师节礼物是什么?下面我跟大家分享一下我的教师节礼物吧!
这份礼物的创意其实来的很偶然。周末,琪琪和小佳来我家玩。琪琪看见我的课桌上有漂亮的纸片就说:“我教你们折千纸鹤吧!”折了约有六十只时,我们几乎同时想到了一个主意:教师节的时候,我们送一百只千纸鹤给罗老师,送一百只千纸鹤给林老师,给她们一个惊喜!有了这个主意,我们各自在家分别准备折千纸鹤。9月6日,我们带着千纸鹤在小佳的家里聚集。我们把千纸鹤用细细的白线穿好,挂上拉花,分别做成灯笼形和风铃形。看着三人合作完成的作品,我们会心地笑了。
教师节这天,我、吴可佳和罗淇三人如约早早地来到了教室,准备给老师和同学一个意外。早自修的时候,同学们争着把鲜花送给罗老师。等同学们鲜花都送完了,我们三人才闪亮登场。我们走上讲台,把用千纸鹤制作的风玲送给罗老师,齐声祝福:“祝罗老师节日快乐!”罗老师笑得合不拢嘴:“真漂亮!谢谢!”。第一节课是数学课。林老师来了,我们三剑客又一次闪亮登场,把用千纸鹤制作的灯笼送给了林老师,也送上了一句祝福的话:“祝林老师节日快乐!”。林老师也笑了。整节课,林老师都是笑眯眯的。要知道,以前林老师可是很严肃的,从没笑着上一节课!看见了老师们那幸福的笑容,我们心里喜滋滋的。
这是我觉得最独特的教师节礼物,因为每一只千纸鹤都充满了我们对老师的爱和感激,我相信老师一定可以感受到我们的心意的。希望全天下的老师都有一个愉快的教师节。