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48爱护校园保护环境主题班会教案
全文共 1178 字
+ 加入清单一、问题的提出:
环境教育是学校素质教育的一项重要内容。在迎接奥运的活动中,环境保护已经成为学习教育的中哟内容之一。但在实际校园生活中,我们发现部分学生的环境意识淡泊,随手乱扔垃圾的现象在一定范围内还存在,随身带零食到教室的现象也在一定程度上存在,乱踩草坪也时有发生。这种不良的卫生习惯和破坏校园环境卫生的状况,对净化、美化、绿化校园造成一定的影响。如何唤起学生对环境保护重要性的认识,培养学生对美好环境认真负责的精神,增强环境保护意识,并化为爱护环境、保护环境的自觉行为,这个问题引起我的重视。
二、活动的目的:
着力提高学生的“两个意识”、告别一个“不良行为”和形成一个“良好习惯”。“两个意识”就是公德意识和环保意识;告别一个“不良行为”就是要告别随手乱扔垃圾的不良行为;形成一个“良好习惯”就是要养成爱我校园、美我校园的习惯。
三、活动的过程:
1、班主任讲解校园环境对同学学习、生活的作用及目前我校校园环境的现状。
2、通过具体事例,如乱扔垃圾、乱踩草坪、破坏垃圾桶、随地吐痰、乱折花草等,进行小组讨论,分析存在这些不良现象的原因及其对策。
3、分小组在校园里进行“不良现象大搜索”。
4、分小组种植一盆花。并制定出后期培植计划。
5、班主任对本次活动进行总结。
四、活动的结果:
学生从身边的种种破坏校园环境的现象来分析,得出导致这种不良现象的几种原因:
1、由于小时候没养成良好的习惯,形成一种无意识的状态。95%的学生认为,从小进行养成教育是非常重要的,对良好习惯的养成将起到积极的作用。
2、缺乏自控能力,35%的学生认为在没人监督或约束的前提下,可能会随手扔垃圾。
3、缺乏劳动教育。从整个班的调查来看,学生很少在家帮助父母做力所能及的家务。
4、部分学生认为缺乏环境卫生教育是导致学生环境意识淡泊的重要因素。
5、缺乏有效的监督。部分学生认为督导队的职能没有充分发挥,应有必要成立如环保小卫士、绿色环保志愿小组等。
多数的学生普遍认为,应在以下几个方面形成共识:1、美我校园,人人有责。爱护校园环境要从自己做起,从身边的每一件小事做起,少说多做。
2、在全校营造“爱我校园、美我校园”的氛围,让每位同学都积极参与创建“绿色学校”活动。
3、在校园树立环境保护标语,标语向学生征集。
4、加强环境保护教育,如举办环保讲座和环保图片展等。
5、加强对学生的体验教育。如倡导学生自己种树、种花,并由自己维护。
6、加强监督。
五、活动后反思:
通过本次主题班会,增强了学生环境保护意识,增强学生主人意识,让学生发扬集体智慧,共同参与活动。在活动中,有意识的培养学生思维能力、语言表达能力、组织能力、活动能力和创造能力,同时促进了班级的团结和凝聚力,对于形成一个良好的班风起到一定的积极作用。
不足:由于年级较低等原因,整个活动气氛不够活跃,需要借助班主任的力量加强引导。活动不够生动、有趣。
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篇1:2024年世界环境日主题班会教案
全文共 1226 字
+ 加入清单为了美丽的地球
班会目标:
1.了解和感受地球生态环境日益恶化的现象,理解世界地球日的起源和目的。
2.学会收集、分析环境情况及资料的方法,利用画面表达希望和建议的方法。
3.感受地球生态环境日益恶化的现象,以增强学生对大自然和人类社会的热爱及责任感,激发对地
活动过程:
一、了解地球日的由来
大家好!4月22日,第44个世界地球日。世界地球日,这一纪念日起源于美国。1970年的首次“地球日”声势浩大,美国各地约2000万人参加,被誉为二战以来美国规模最大的社会活动。1990年4月22日,140多个国家的两亿多人同时在各地举行了多种多样的纪念活动。从此,联合国把每年的4月22日定为“世界地球日”。世界地球日活动重在唤起人类爱护地球、保护家园的意识,每年这一天,世界各国的人们都以不同的形式开展保护地球的活动。
二、观察导入
1.辅导员介绍地球污染情况
地球是生命的摇篮,万物的母亲,人类的家园。曾经,她是那样的美丽壮观。然而,不知从何时开始,地球妈妈的脸上开始笼罩着阴霾,她开始哭泣,开始呻吟!过量的农药、大量的白色垃圾污染了松软的土壤,使地球妈妈的皮肤变得贫瘠。大量的工业废水、生活污水流入海洋,使地球妈妈的血液变得肮脏。汽车排放出的超标尾气,烟囱散发的乌烟瘴气,使地球妈妈呼吸不到新鲜的空气……她像一个羸弱的病人,太需要我们的关爱和呵护了!同学们有没有注意到,近几年,世界各地发生了许多自然灾害:,地震海啸飓风,频频肆虐.特别是前不久日本的地震, 更是让人类触目惊心.这些都与人类对地球的破坏活动有关。森林面积缩小,全不气候变暖,物种迅速减少,空气严重污染……人类要快快重视环境问题,保护这唯一的地球,避免无可挽回的灾难。
2.“我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!”同学们,这是宇航员在太空看地球时发出的感叹。你们又有怎样的感叹呢说说你的心理话。
3.向同学们介绍你收集的资料并谈谈你的感受。
三、启发思考
(我们可以为环保做的事)
1、植树净化空气;
2、减少“白色污染”;
3、搞宣传活动;
4、节约水、电等多种资源;
5、保护动植物;
6、抵制大人抽烟
四、创作环保宣传手抄报
同学们都想得不错,也希望大家尽快行动起来。最近学校要进行一次环保宣传活动,我想大家可以利用手中的笔进行一次环保宣传手抄报的创作,来纪念这个全球性的日子。
五、总结
同学们,让我们积极投入到保护校园环境,保护地球的队伍中去吧,我相信,只要我们都伸出双手呵护我们的地球,我们完全有信心能造出一片又一片的绿色,我们完全可以消除所有的污染,让我们的家园,我们的地球越来越美丽!
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篇2:关于保护环境的英语主题作文
全文共 1461 字
+ 加入清单Through observation, I found that plastic bags on peoples harm and pollution is very large. People often use plastic bags: mother to buy food and plastic bags; to shopping malls with plastic bags; in the restaurant to eat rice is also packaged with plastic bags to take home; even I buy stationery also with plastic bags. People do not know what they do to the environment caused by pollution, their own body caused any harm. Such as: people often put useless plastic bags thrown into the garbage, plastic bags in the rubbish will be smelly, so that the pollution of the air. People also throw plastic bags anywhere, a wind, plastic bags flying in the sky, the branches also see the tree is a plastic bag, and even the river there are plastic bags. This plastic bag in addition to pollution of the air, but also polluted our water resources.
We should raise peoples awareness, tell us the neighbors and friends and family together to beautify our environment. On the road to see the plastic bag quickly picked up, immediately took it to the garbage disposal. We want to start from my use less plastic bags, so that my mother every day to buy food or shopping when they first take their own bags, this is not very environmentally friendly? Or can use their own holding things as far as possible by hand, no plastic bags.
As the saying goes: "to protect the environment, everyone is responsible" We have to protect the home environment out of a force.
篇3:环境保卫的主题
全文共 549 字
+ 加入清单“呜呜呜......”谁哭了?原来是地球妈妈在哭泣,难道有着美丽的外表,号称“蓝色水球”的她还不满足吗?她为什么要哭啊?我满心的疑惑.......
后来啊,我才发现人类的一些不理智的行为,已给地球妈妈造成了极大的伤害:人们无限制地开垦放牧、乱砍滥伐,导致植被被破坏,水土流失严重;还有大肆捕杀动物,许多物种濒临灭绝,严重影响了生态平衡;还有全球变暖的严峻考验等等现实在拷问着人类的良知,当然这一切也遭到了大自然的强烈反抗:地震、台风、海啸、泥石流、沙尘暴等自然灾害频发,每年都给人类造成无法估量的损失,我们在享受着以牺牲环境为代价的物质文明的同时,人类也在承受着因环境破坏而带来的灾难,人们啊!你可知道破坏了环境,伤害了大自然,其实最终伤害的是人类自己,醒醒啊!人类!要知道保护环境就是保护人类自己!
不要以为环保是别人的事,是大人们的事,其实环保就在我们每个人的心中,就在我们每个人手中,大到新的发明创造、小到我们生活中的一言一行,都可以为环保做贡献,我们可以从节约一张纸、少吐一口痰、不丢一片纸屑、少用一个塑料袋开始,从现在做起,从每个人做起,善待环境、善待生命,用我们的双手、用我们的理性和良知去维护我们赖以生存的地球。只要我们大家携起手来,时刻把环保装在心中,我们一定会拥有更加辉煌灿烂的明天!
篇4:“两学一做”“环境治理我先行”党建研究和主题征文启事
全文共 2456 字
+ 加入清单今天,语文迷小编精心为大家分享一则农牧局关于开展“两学一做”“环境治理我先行”党建研究和主题征文等活动的通知,欢迎广大朋友们参与!
局属各基层党组织、机关各处室:
为全面深入贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会、自治区党委十一届七次全会、市委十三届六次全会精神,进一步研究探讨运用党的建设理论指导实践工作,提高各级党组织科学化水平,根据(银机党研会[2016]1号)、(银直党通字[2016]15号、16号)文件精神,现就我局开展以“两学一做”“环境治理我先行”为主题的党建研究、理论征文、参加全市演讲比赛活动通知如下:
一、活动的主题
“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”暨“环境治理我先行”。
二、党建研究课题范围及要求
(一)党建研究范围主要以十八大和十八届三中、四中、五中全会、自治区党委十一届七次全会、市委十三届六次全会精神为指导,围绕“基层服务型加强年”核心任务,结合本部门的工作,重点从加强机关党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉、五位一体建设等方面开展研究(详见附表参考题目)。“环境治理我先行”主要突出党员大力倡树绿色发展的理念。
三、参加全市征文和演讲比赛活动要求
(一)征文活动。为深入推进“书香银川·银川书香”全民阅读活动的开展,银川市直机关工委在4月11日前开展“两学一做”征文活动,要求各基层党组织围绕“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”主题,紧密结合当前思想、工作、作风实际,突出表现广大党员干部坚定信仰信念、强化政治意识、勇于担当、敢于作为的时代主旋律,从爱党、信党、护党、跟党走,始终保持干事创业、开拓进取的精气神等方面展示广大党员干部在新时期重学党章党规、系列讲话精神的感悟体会,阐述大家在践行五大发展理念、决胜全面小康上奋发有为,在转方式调结构、战风险渡难关中主动作为,用实际行动彰显合格共产党人的风采纪实。作品体裁不限,字数控制在2000以内。征文活动设一、二、三等奖及优秀奖若干名,得分前15名的征文作品入选演讲比赛。局属各事业单位党组织要在4月10日前至少完成并推荐1篇以上理论征文,机关全体干部也要积极撰写,争取申报评优。
中共银川市农牧局委员会
2016年4月5日
附件:
银川市农牧局2016年党建研究课题范围及参考题目
(一)加强机关党的思想建设的研究
参考题目:
1、“两学一做”怎么学,如何做
2、机关开展“两学一做”学习教育遇到的新问题和对策研究
3、深入开展“两学一做”学习教育应着重在哪些方面下功夫
4、开展“两学一做”学习教育应建立怎样的指导和考评机制
5、严守政治纪律和政治规矩,切实增强“四种意识”
6、深刻认识“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念的重大意义和科学内涵
7、“四个全面”战略布局对机关党建的新要求之研究
8、以深入实施市委“2258”工作思路,加快开放内涵式发展为主线,广泛开展机关主题教育实践活动的探索和思考
9、建立健全党员干部学习教育机制,充分发挥表率作用的实践和探索
10、抓好道德建设,引导机关党员干部做社会主义道德的示范者、诚信风尚的引领者、公平正义的维护者的实践和探索
(二)加强机关党的组织建设的研究
参考题目:
1、推进“基层服务型党组织加强年”依我见
2、创新发挥党组织和党员“两个作用”的渠道,推动机关党建工作与中心工作深度融合
3、探索建立与全市重点项目、重点工作考核奖励并行的党内创先争优工作机制
4、以“提振精神,树立形象”为主题,深化机关“五有一好”和“双百”创建的实践和思考
5、围绕服务型机关建设,打造机关服务品牌的实践和探索
6、建立功能服务党小组,为基层群众提供个性化、多样化、实用性服务的探索与实践
7、将机关党组织参与社区建设纳入评星定级考核内容,建立星级评定联动考核机制的思考和探索
8、完善机关党员干部直接联系群众制度的思考和探索
9、落实在职党员到社区报到制度,切实发挥在职党员作用
10、建立在职党员双重管理机制(单位、社区双重管理)
的思考和探索
11、贯彻“五大发展理念”努力为“三农”做贡献
(三)加强机关党的作风建设的研究
参考题目:
1、开展机关作风建设提升活动的探索和实践
3、着力整治“四风”问题的思考和实践
4、巩固“三严三实”教育成果的探索和思考
5、论家风和机关作风建设的关系
6、强化重点工作督查制度的探索和实践
7、机关党员干部志愿活动和下基层活动有机结合的新形式和新渠道的探索和实践
8、推动党员干部守纪律、讲规矩的实践与思考
9、新形势下加强和改进机关作风建设的存在的主要问题及解决办法的思考
(四)加强机关党的反腐倡廉建设的研究
参考题目:
1、机关党组织在党风廉政建设中如何发挥职能作用
2、对机关反腐倡廉有效性问题的研究
3、新时期机关党风廉政建设面临的新情况、新问题及其对策
4、关于防控廉政风险,科学有效地防治腐败的思考和探索
5、推进机关廉政文化建设的实践与探索
6、开展“勤政廉政好机关”创建活动的探索和实践
7、积极探索党内监督的有效途径,切实规范权力运行
(五)加强机关党的制度建设的研究
参考题目:
1、管党治党责任制探究
2、落实“两个责任”,全面从严治党
3、如何发挥党组织在推进干部能上能下工作中的作用
4、健全党员民主权利保障制度,保障党员主体地位的探索和思考
5、扎实推进机关党务公开,进一步发展党内民主
6、坚持和完善民主集中制,积极发展机关党内民主
7、关于健全机关党内民主生活,切实对领导干部实施有效监督的研究
8、如何确保党员的知情权、参与权、选择权和监督权落到实处
9、进一步完善机关党建目标责任制考核的探索和实践
(六)贯彻落实《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》、宁夏区党委关于贯彻落实《条例》实施意见和《中共银川市委关于进一步加强和改进新形势下机关党建工作的意见》的研究(参考题目略)
(七)认真学习贯彻党的十八大五中精神,全面提升‘五位一体’机关党建工作水平的研究(参考题目略)
(八)贯彻落实《中共中央国务院关于落实发展新理念加快农业现代化实现全面小康目标的若干意见》,学习自治区、银川市农村工作会议精神体会
篇5:2024年世界环境日主题:促进可持续的生活方式
全文共 715 字
+ 加入清单2015年中国环境日主题是什么呢?今年6月5日是新环保法实施后的首个“环境日”。环境保护部向媒体公布的2015年“环境日”主题是“践行绿色生活”。该主题旨在增强全民环境意识、节约意识、生态意识,选择低碳、节俭的绿色生活方式和消费模式,形成人人、事事、时时崇尚生态文明的社会新风尚,为生态文明建设奠定坚实的社会和群众基础。联合国环境规划署将每年的6月5日设定为世界环境日,旨在提高人们对环境问题的认识,提高环境保护的行动能力。联合国环境规划署日前宣布了今年的活动主题:可持续的生活方式。
今年的主题尤为有力,每一个人都有必要花点时间思考我们的生活方式以及这一状态对地球的影响。“可持续的生活方式”这一主题要求我们每一个人评估自身的消费习惯:我们如何购物、饮食和旅行。
联合国环境规划署有关人员表示:创造可持续的生活方式是至关重要的:“如果我们仍旧保持当前的消费习惯和生产模式,人口增长速度也保持不变,那么到2050年时全球人口数量将会达到96亿,届时将需要3颗地球来继续人类的生活。与我们所处的地球和平相处才是确保美好未来的最佳战略。”
把今年“环境日”主题确定为“践行绿色生活”,旨在通过“环境日”的集中宣传,广泛传播和弘扬“生活方式绿色化”理念,提升人们对“生活方式绿色化”的认识和理解,并自觉转化为实际行动;呼吁人人行动起来,从自身做起,从身边小事做起,减少超前消费、炫耀性消费、奢侈性消费和铺张浪费现象,实现生活方式和消费模式向勤俭节约、绿色低碳、文明健康的方向转变;呼应联合国环境署确定的世界环境日主题,形成宣传合力。
联合国环境规划署确定今年世界环境日主题为“可持续消费和生产”,口号为“七十亿人的梦想:一个星球 关爱型消费”。
篇6:以保护环境为主题的作文400字
全文共 454 字
+ 加入清单一天,博士做了一架时光机,把莱特叫来,对他说:“你可不可以坐着时光机去未来一趟。”“当然可以了。”莱特兴奋的不得了。于是莱特和博士有把这机器里里外外的检查了一遍,又学了驾驶这机器的方法,就上路了。莱特打开时空隧道,飞了进去,他选了50年以后,不一会儿就到了。他刚出来的时候,还眯着眼在想这儿的高科技呢。突然一股呛鼻的烟把从幻想中拉了回来。他睁开眼一看,这那是高科技呀!
路边堵满了烟囱,上面的烟争先恐后的往外冒;路边的行人没一个不带防毒面具的,急匆匆的走着,谁也不想多吸入一口气;现在莱特才发现,原来这儿的光线不是来自于太阳,而是来自于点灯杆上的灯泡,我以为是晚上,但仔细一问原来头上那黑乎乎的东西不是天空,而是垃圾。那位路人在莱特的飞船里还告诉我,着了没有真的树,莱特看到的都是一些人工树。他有些吃惊。于是莱特问他还有哪些地方有绿洲,他说只有美国的一个郊外环境还好。
了解了一些之后,莱特马上回到博士的研究所,并把事情告诉了他,他说:“看来,只有我们人类才能拯救自己呀!”是啊,就请你保护环境吧,地球只有一个!
篇7:世界环境日主题班会教案
全文共 1435 字
+ 加入清单6月5日是“世界环境日”,今年中国环境日的主题是“践行绿色生活”。为了增强学生的环保意识,倡导节能减排、低碳生活理念,xx小学组织各班学生开展了“世界环境日”主题班会活动。
一、活动目的:
1、培养学生的环保意识,认识破坏环境行为的严重性和危害性,提高保护优美环境必须从我做起的自觉性。
2、通过班会活动,了解“低碳生活”的概念和生活方式,了解环境保护的重要性,争做环保小卫士。
二、活动过程:
1、主持人宣布本次主题班会活动开始。
主持人:人类的生存,离不开空气,离不开海洋,离不开江河,离不开森林,离不开草原,离不开土地,离不开矿藏。环境是一切自然资源的宝库,是人类赖以生存和发展的基础。今天,让我们通过“低碳生活,绿色家园”的主题班会,来认识保护环境的重要性,从我做起,做环保的小卫士吧。
2、小品表演《“三废”的对话》
噪音:(大声地先学各种声音,如喇叭声等,对其他两废)朋友们,近年来我们噪音的队伍日益壮大,汽车的喇叭声、工厂的机器声、人们的喧哗声……好哇!这地球已经是我们噪音的世界。哈哈!多开心,多开心!我们想唱就唱,想喊就喊,想叫就叫,多么自在。我们能伤害人的听力、影响人的神经、妨碍人的消化系统和血液系统的正常工作,哈哈,多开心!
废渣:(对噪音)老弟,比起我来,你差远了!我占的地盘比你大。你看,大街小巷,旮旮旯旯,哪里没有我的同胞?我们从工厂、农场、人们的居住区源源不断地产生出来,要不了多少年,更多的土地、山川都将是我们废渣家族的天下。我们可以污染环境,,传播疾病,释放毒气,等到我们把城市变成“废渣城”后,人类就没有安身之地了。
废气:(对噪音,废渣)哼!我废气比你们更有能耐。我升上天空,污染空气,人吸了会得呼吸道疾病、肺癌、心血管疾病等。我在天上与灰尘等结合变成酸雨,落在地面后,破坏庄稼的生长,使树木死亡。经酸雨侵蚀后,连山都要崩塌。至于人嘛,哼哼!那就更敌不过我,一旦他们饮用了这种含酸雨的水后,就会得胃癌、肠癌等疾病,严重的还会引起死亡。看,我多能!哼!
废水:(对废气)老兄,你的能耐比起我来,那真是小巫见大巫。只要有我废水流过的地方,鱼虾会死亡,庄稼不能长,人们不要说饮用我,看见我就要怕三分。人饮用的水,只要有我掺杂点儿进去,就会得肠胃疾病、癌症等。我甚至能够施展魔法,让好端端的人变成畸形。哈哈!哈哈!
噪音:(得意忘形地)弟兄们,走啊!
“三废”到处活动,于是,树木枯萎,人和动物均染上疾病,垂头丧气无精打采,一片颓废的景象。
(忽然,远处口号声由小到大渐起)加强法制建设,依法保护环境,谁污染谁治理,谁开发谁保护,谁破坏谁恢复,谁利用谁补偿。
噪音:(着急在对废渣、废气、废水)弟兄们,听说人类现在很重视环境的保护,他们采取了很多措施来对付我们,不但一个国家、一个地区在行动,而且全世界都行动起来了。
废渣:是啊,我听说目前世界环境日的主题是:促进低碳经济。
废气、废水:人们只要行动起来,我们就无立足之地了,怎么办呢?
口号声再起,“三废”连忙消失了。
3、学生介绍环保知识、小故事,介绍“低碳生活”的概念。
4、小组讨论:低碳生活,我们能做些什么?
5、学生介绍低碳生活的小窍门。
6、小小儿歌诵《低碳生活,幸福少年》
低碳生活,从我做起。
节约用电,珍惜水源。
爱惜粮食,不要浪费。
多坐公交,少开汽车。
多用手帕,少用纸巾。
多爬楼梯,少乘电梯。
自备手帕,自带筷子。
自携水杯,自用布袋。
低碳生活,幸福少年。
7、欣赏短片《绿色家园》
8、齐唱歌曲《大家来环保》
三、班主任总结
篇8:环境保卫的主题
全文共 874 字
+ 加入清单保卫环境,好像要发生战争。是的,为保护地球的环境,保护我们的家园,的确需要打一场持久战。
因为你随手扔下的一粒废电池,因为我平时用了一次性饭盒,也因为他的汽车排出的废气,我们的地球正在日益憔悴。地球就是我们生活居住的大家庭,试问,你能在一个又臭又脏的房间里睡觉吃饭吗?
浑浊的空气,让我们呼吸困难。因为环境的污染,各种各样的疾病随之出现,它们侵袭着人们的肉体,使成千上万个家庭失去快乐和欢笑。为了千千万万家庭的快乐,我们要改变环境,拯救地球。
想像自己与花草们欢乐奔跑嬉戏,但他们没有向我微笑,低下头,默默哭泣;想像自己与动物在同一片树荫下放松心情,但他们没有与我共存。仰望着灰蒙蒙的天空,发出悲苍的哀嚎。当最后一条河干涸时,当最后一张绿叶枯黄时,当最后一颗树倒下时,人们才会意识到自己做错了什么。
人类总是只说不做,只听见嘴边常挂着“环保”两字,可是我们行动过吗?就这样,日复一日,年复一年,我们还是停留在这里。这一迄今为止发现的宇宙中最高级的生物形态,离自身物种的灭亡也就不远了。
许多人总向破坏环境,不重视环境的人们委婉地发出郑重的警告——我们正在破坏一个赖以生存的星球!可是我想问他们,你自己做到随手捡起一张纸屑了吗?你自己做到不乱扔垃圾了吗?有人把口香糖粘在一个写着“环境保护,人人有责”的宣传标语上,认为保护环境又不光是他的事,而是大家的事,难道他就不是“大家”中的一员吗?
据新闻报道:北京每年可以回收到20吨的馒头;长江边建造的工厂,把长江当成了“污水排放所”,整天往长江中排放化学物质和污水。想想,20吨的馒头绝对能让你看见下个世纪的太阳;长江水土流失的成份能建至少200个足球场,那么中国足球队冲破亚洲的愿望就不会只是口号了。
从无数发展历程来看,分析后得出的结论是:经济越发展,环境破坏越严重。这虽然有一定道理,但经济发展是不会停止的,那么我们就要寻找合适的发展道路来保护地球。
有位叫做西雅图的印第安人说过:“人类属于大地,大地不属于人类。”的确,地球不属于任何人,任何人都没有权利去破坏它。
呼吁地球人:保护环境,不能是只贴在墙上的几个字!
篇9:环境日主题班会
全文共 1359 字
+ 加入清单【活动目的】
通过此次活动,使学生充分了解环保知识,增强环境保护意识,明确环境保护是人类共同的责任。
【活动重点】
了解环保知识,明确保护环境人人有责。
【活动难点】
懂得保护环境的意义。
【活动准备】
1、搜集、整理有关环境的材料。
2、红领巾小分队调查周围环境污染情况。
3、每个学生设计一幅有关环境保护的图画。
4、准备小品,快板,舞蹈,歌曲。
5、保护环境措施的材料。
6、投影片、录音机、关饰。
【活动过程】
班主任导言:
这节上班会课。同学们你们知道环保日是哪一天吗?老师告诉你们,每年的6月5日是“环保日”,所以环保是当今的热闹话题,各种媒体都在宣传环保的重要性。因为它关系到我们的生存所以保护环境人人有责。这节可我们就召开以《保护环境爱我家园》的主题班会,希望同学们了解更多的环保知识。
现在老师请张环宇,何宁两位同学主持这次班会,同时预祝班会开的成功。
同学们,环境和人类生存关系密切,环境被破坏,人类怎能幸福的生活?为了让我们的地球更美好,让我们积极行动起来,保护环境,为人类造福。
三年一班《保护环境、爱我家园》活动现在开始。
主持人乙:
哈尔滨是闻名中外的北国名城,是我们的骄傲。现在请我们宣传队的队员介绍美丽可爱的家乡。大家鼓掌欢迎。
主持人甲:
作为家乡的小主人,你一定会为哈尔滨的飞速发展感到骄傲和自豪。然而你可曾想到,在这繁荣与发展的背后,我们也付出了沉重的环境代价。
主持人乙;
由于工业的迅速发展,城市人口的急剧增加,加上人们环保意识淡薄,我市的环境状况日益恶化。
主持人甲:
保护环境从现在做起,保护环境从自己做起,保护环境从小做起。请看小品《嗨!瞧我这“官”》
主持人乙:
下面请老师讲述保护环境的措施。大家鼓掌欢迎。
主持人乙:
我们都是少先队员,是保护环境的能手。我们应该怎么做?请听快板《保护环境》。
主持人甲:
从现在开始,我们就要从小事做起。注意保护环境。因为这是我们共同的责任!为了明天生活美好,同学们对环境保护有什么,设想和打算呢?请把你们昨天的作业——环保内容的画展示给大家并说说你的想法。
主持人乙:
同学们,你们的想法和见解,我们大开眼界!
主持人甲;
同学们!高度的园林绿化水平,是国家富强,民族繁荣,社会文明的重要标志。我们青少年约占全国人口的三分之一。要做绿色世界的朋友,就要拿出实际行动来。 下面请看小品《爱花》
主持人甲:
看了小品之后你想到了什么?
主持人甲乙合:
我们要齐心努力建设我们美丽的祖国。请欣赏舞蹈《小蜻蜓》
主持人甲乙:
保护环境人人有责,作为新时代的少先队员,为了让我们的地球更加美丽,让我们手拉手行动起来,保护环境、保护地球。请听 《拍手歌》
主持人甲:
现在请我们班的小记者顾楠楠做一下采访。
主持人甲:请班主任老师总结;
班主任老师;
同学们这节班会开的比叫好。充分了解了环保知识,增强了环境保护知识。
同学们,你们是哈尔滨的一员。热爱家乡美化家乡是义不容辞的责任。同学们快快行动起来,积极投身于家乡环境的保护建设中。从点滴小事做起,为家乡做贡献。
希望你们环保小分队的队员们继续开展好活动,让我们居住的环境更美丽。
主持人乙:
类与环境有着密不可分的关系,同学们积极行动起来吧!
主持人甲:
最后让我们在歌声中结束这次班会。请听歌曲《人人做起来》(全体起立)
主持人甲乙:
三年一班召开以《保护环境,爱我家园》为主题的班会到次结束。
篇10:“保护环境从我做起”主题班会
全文共 3346 字
+ 加入清单班会背景
人类生存的自然环境日益恶劣,保护自然环境,维持生态平衡,已是摆在全人类面前的一个重大课题。同样,在教室里有些同学卫生习惯较差,随地吐痰、随地扔垃圾等等现象,对整个学习环境造成了很大的影响。为此,搞好环保宣传工作至关重要!
班会目的
1、在世界环境保护日到来之际,通过主题班会让学生了解森林、水、空气、动物、土壤在地球及人类生存中的重要意义。
2、让学生了解世界以及中国的污染现状,培养学生的环境保护意识和环保习惯,从而懂得怎样去保护环境,共建我们美好的家园。
班会形式
讨论、看影片、快板、诗歌朗诵等
班会地点
高XX(5)班教室
班会准备
1、 召开班委会,讨论并制订方案。
2、 收集有关资料,如,当前世界以及中国的环保方面存在的问题。
3、 准备录音机,磁带,排练节目。
4、 选定主持人一名并熟悉活动程序。
布置会场:黑板上用红色粉笔框写《保护环境,从我做起》几个大字和“高XX(25)班主题班会”几个小字。
班会过程
播放歌曲《我们的田野》。
主持人:老师,同学们:“保护环境,从我做起”主题班会现在开始。地球是一个美丽的家,是一个广阔的家,是我们人类祖祖辈辈居住的家。
(随着主持人的介绍,播放世界各地风景优美的图片)
主持人:那么在这个大家庭里,除了我们人类外,还有些什么呢?
陶XX:还有森林、水、空气、动物和土地。
(五名同学戴着画有森林、水、空气、动物、土地的头饰,随着音乐节奏上台)
“森林”:我是人类的第一故乡――森林,我可以起到涵养水源、保持水土;防风固沙、保护农田;吸烟滞尘、美化环境的作用,所以,人类有了我,就不怕旱涝灾害了!我还能放出氧气,吸收一种对人体有害的气体――二氧化碳,使人类健康地生活。总之呀,人类离不开我!
(随着“哗哗”流水的声音走出)
“水”:人们离不开森林大哥,同样也离不开我――水。水是一切生命之本,人体70%的重量是水。人可以一天不吃饭但不能一天不喝水,一个人要维持生命活动,每天需要5斤水,庄稼需要水,工业生产也需要水,总之没有水就没有我们这个美好的世界。
“空气”:同学们都知道,人不能离开空气,就像鱼儿离不开水一样,我虽然看不见摸不着,但人们一刻也离不开我。
“动物”:我是人类的好朋友,我们帮助人们守卫庄稼和森林,是保护农作物的卫士。
“土地”:我是人类生存的摇篮。我为人类提供实物,是人们生产、生活的场所。
主持人:的确,人类的生活离不开阳光、空气、水分。既然,环境与人的关系如此密切,我们就应该保护好环境,维持好自然界的生态平衡。如果人类的生存环境遭到破坏,最终受害的将是我们人类!可是,在漫长的历史进程上,人类创造了辉煌的文明成果,也带来了不容忽视的环境污染和生态破坏,残酷的现实告诉人们:人类经济水平的提高和物质享受的增加,在很大程度上是牺牲环境和资源换取来的,由于人类对自然采取了不公正,不友好的态度和做法,所以从上个世纪初期,全球性环境问题大量涌现出来,环境和资源作为生存和发展的基础保障,通过各种环保问题对人类进行报复。
影片《虎兄虎弟》:影片发生在法属殖民地印度的一个边远地区,哪里曾有过灿烂的佛教文明,古代寺庙林立,精美绝伦的石刻浮雕、石雕佛像散落在森林里。有一个老虎家庭在这里无忧无虑的生活,这个家庭的主人是一对健壮美丽的虎夫妻,他们有一对刚出生不久的儿子;小老虎兄弟两个经常一起玩耍,弟弟桑卡活泼好奇却胆小怯懦,哥哥戈莫沉稳勇猛处处照顾弟弟。虎妈妈带着他们在森林里觅食,游玩;他们穿过红叶、小溪;跨过树干、石刻;快乐的把陶罐当作足球踢。然而他们的幸福生活没有多久就被来自欧洲的殖民侵略者破坏,侵略者不仅占领了哪个国家,也毁坏那里的环境,偷走那里的文物雕刻;侵略者也顺便破坏了老虎的家园,把这个四口家庭搞的妻离子散。
主持人:影片通过一个老虎家庭的悲惨经历控诉了历史上人类社会对动物的残酷迫害,对大自然的极度破坏;老虎本是山中大王,在人类面前他们却是如此的渺小,不堪一击;人类摧毁了他们的家园,掠走他们妻儿,把他们训练成木偶或者斗兽。现在到了人类反思自己的行为的时候了,否则人类势必将受到自然的惩罚。但愿这部看似关于老虎的电影能够唤起我们人类的关爱,去关爱我们共生的动物、植物、环境。因为我们都属于这个地球!
新闻:有关中国“三河”“三湖”水污染的报道。
有关“全球变暖”的报道
有关“酸雨跨过长江,逼近黄河”的报道
有关“南极上空臭氧层出现空洞”的报道
有关“大批遭受捕杀的‘北风鸟’被晒在光天化日之下”的报道
主持人:(愁眉苦脸)看了这些报道,真是令人担忧啊!
环保宣传员:不用发愁,我刚刚从联合国归来,联合国环境与发展大会在巴西的里约热内卢召开,会议讨论并通过了《21世纪议程》《里约环境与发展宣言》《关于森林的原则和声明》《气候变化框架公约》《生物多样性公约》我国政府也发布了《中国21世纪议程――中国21世纪人口环境与发展的白皮书》环境保护的知识在社会上广泛传播,那些乱排乱放污水,废弃物,乱砍滥伐树木,私自捕杀贩运野生动物的人都会受到法律的严惩。
主持人:那真是太好了,谢谢你小使者,给我们带来了好消息!确实,地球只有一个,保护环境,保护它,才能保护我们共同的家!同学们,为了能达到人地的和谐统一,我们应该做些什么?
金XX:(快板)
世纪之初谈环保, 小小体会别见怪。
若要持续好发展, 生态环境很重要。
没有田地怎温饱, 没有水源怎洗澡。
凡事总别想着钱, 点滴做起大回报。
请听那,森林万物吵又闹, 一个个,垂头又叹气。
蚂蚁无处来稳脚, 猴孙瓜果无处找。
叶片虫蛀个头小, 漂亮花朵少又少!
再看那,小河溪流也难逃, 一堆堆,垃圾成山真烦恼。
污水赶得鱼虾跑, 臭气熏天,苍蝇笑。
今天绿来明发黑, 这种场面何时了?
再看那,长江水涨得比权高, 一场场,洪水汹涌若人恼。
乱砍乱伐有恶报。 百年水灾终来到,
淹了屋顶冲了桥, 手忙脚乱把命逃。
悲惨教训真不少, 拭干眼泪望明朝。
为了明天更美好, 保护环境须记牢。
冯XX、王XX:环保话剧小品《回家》
吴XX:(诗歌)
一只麋鹿在远方吃草/松鼠从一个光斑跳到另一个光斑/红狐狸/学着小老鼠的叫声 摇着尾巴/望着树上的路/一只小鸟/在树的梢头/张开红嫩嫩的小嘴/它歌颂它本身/这些活泼的生命/在人类的噩梦中/互相赠送着欢乐/可惜/欢乐被无止境的欲望桎梏着/肃穆且沉痛/油盐柴米酱醋茶/无一不是人类几近暴虐的索取/而当自然起诉人类该为其罪行承担责任时/简单一句“可持续发展”/以之作为保证书/就好像 一朵花 能开 也能尽情地开/却溺死在了自己的香气里/因而可持续发展不单是一句大大咧咧的口号/也不是教科书上的空谈泛泛/付诸行动 寄予点滴/一花一木一世界/发展是永远浪漫的/可持续发展的笑颜是枕着入眼的/我们只能用最远的心臆诠释坎坷的发展之路。
主持人:刚才听了同学们的汇报,觉得同学们做的很好,六月五日世界环境日就要到了,同学们有什么表示呢?
于XX:为了迎接世界环境日的到来,我们画了几幅画――“保护环境,远离污染”以及“开发≠开伐”等图片(出示画)。
林XX:我提议,用我们的歌声迎接“世界环境日的到来”,用我们的实际行动来为“世界环境日”献上一份厚礼。
歌伴舞:《拯救地球》
环保公约:
培养绿色情感,爱护花草树木。
言行举止文明,崇尚勤俭节约。
爱护环境卫生,创建绿色氛围。
节水节电为荣,废旧品资源化。
学习环保知识,积极宣传环保。
争做环保明星,建设绿色校园。
提高环保素质,增强生活品位。
提倡绿色消费,追求现代文明。
环保宣誓
我们把绿色奉为梦想,把梦想视为行动,用莘莘学子的青春与激情,奏响追求绿色与和谐梦想的乐章,从小事做起,从身边做起,一起共创美丽校园、家园。
主持人:太阳升起来!蓝天更蓝!
大海舞起来!青山更青!
节约资源、保护环境,做保护地球的小主人!
保护环境,从我做起,我们的家有一天会变得更美!
让我们齐唱:《明天会更好》主题班会达到高潮(同时放录音)
班主任总结
环境与我们每个人的生活息息相关,而我们每个人的衣食住行,也都影响着环境的清浊,可以毫不夸张地说,环境的治理和保护是一项功在当代,利在千秋的伟大事业,让我们行动起来!从今天做起,从我做起,从小事做起,为保护环境,保护我们共同的家园,贡献自已的一份力量。让我们为实现人类与环境的协调发展努力吧!
篇11:“保护环境从我做起”主题班会活动方案
全文共 1774 字
+ 加入清单班会目的:
让学生明白绿色学校并非绿化学校,而是环境友善学校。通过班会培养学生的环保意识,认识破坏校园环境行为的严重性和危害性,提高保护校园优美环境必须从我做起的自觉性。认识到节约资源必须从我做起,平时的点点滴滴中应注意减少污染,关注环境,关注生命,善待自然。
班会重点:
让学生真正明确环境保护的重要性,感受人地协调必要性。
班会方法:
把主动权交给学生,在自由轻松的氛围中体验意义。
班会准备
在校园内走一圈,认真观察饭堂、厕所、球场、草地及本班的教室、宿舍,检举有损校园环境的不良行为,看看我校在环境保护方面有哪些工作要做。
班会形式
讨论、看影片、快板、小品等
班会地点
布置会场:黑板上用红色粉笔框写《保护环境,从我做起》几个大字和“初二八班主题班会”几个小字。
班会过程
一.(保护环境从我做起,初二八班祝全体老师同学幸福快乐,祝我们的校园永葆青春美丽无限)校歌
二.主持人:老师,同学们:“保护环境,从我做起”初二八班主题班会现在开始。
首先让我们一起来看一下我们美丽可爱的校园。(照片)
讨论:同学们你们可以列举校园美丽的地方吗?
三.校园很美丽,可是一些破坏校园环境的事情还是常常发生。不知道下面这个小品你熟悉吗?会不会你也曾经这么做呢?大家一同观看由我们八班同学表演的小品《校园里的故事》。
看了小品,同学们又有什么感想呢?
讨论:让我们谈一谈身边的破坏环境现象吧。
面对这些不好现象,我们又该如何做?
四.为了保护我们美丽的校园,全班同学都行动起来了。今天二组同学给大家带来了一段自编自唱的《保护环境歌》。大家欢迎
劈劈拍;劈劈拍,竹板打响唱起来,
要问我们唱什么?就唱环境怎样爱。
你打一,我唱一,公共卫生要注意。
你打二,我唱二,保护水源咱有责。
你打三,我唱三,空气新鲜精神爽。
你打四,我唱四,环境污染要防治。
你打五,我唱五,有益动物要保护。
你打六,我唱六,垃圾废物不乱丢。
你打七,我唱七,爱护树木记心里。
你打八,我唱八,积极参加搞绿化。
你打九,我唱九,祖国山河环境秀。
你打十,我唱十,人人健康又长寿。
劈劈拍,劈劈拍,同学们快快来。
你唱我唱大家唱,爱护环境,创建绿化学校咱比赛。
主持人:大家说二组同学表演的好不好?
五.环保知识小竞赛
主持人:现在就让我们来考考大家,看大家的环保知识学得怎么样?优胜者还会得到奖品呢!
(竞赛开始,分组抢答,给答对小组环境小卫士奖励)
1、人的一生大约要喝多少吨水?(80吨)。
2、一个水龙头滴水,15分钟就滴水200毫升,每天有近20升水,一年就会浪费多少吨水?(7吨)
3、举例说出发电的几种方法?(火力发电、水力发电、风力发电)
4、白头叶猴属于我国哪一级保护动物?(一级)
5.如果缺少什么?地球上所有生物将会全部灭绝,人类也不例外?(空气和水)
6.寄贺卡或发E—mail?表达祝福,哪一种方式更符合环保?(发E—mail)
7.娃娃鱼属于我国几级保护动物?(二级)
8.每年的几月几日是世界无烟日?(5月31日)
9、选用什么样的洗衣粉能减少水污染?
答:无磷洗衣粉。
10、“地球环境日”是哪一天?
六.主持人总结:经过了我们的讨论与竞赛,相信同学们都对保护环境有了比较深刻的体会了吧!那么,现在,就让我们一起拿起手中的笔,在这张红色的卡纸上签下我们的名字,把我们保护环境的承诺记在心里,通过我们的实际行动,对整个自然环境负责,也对我们自己负责,养成良好的行为习惯,在和谐中促进我们的健康发展。
请牢记我们的环保宣誓:
我们把绿色奉为梦想,把梦想视为行动,用莘莘学子的青春与激情,奏响追求绿色与和谐梦想的乐章,从小事做起,从身边做起,一起共创美丽校园、家园。
签名仪式开始(每位同学都依次在卡纸上签上自己的名字)……
七.主持人:太阳升起来!蓝天更蓝!
大海舞起来!青山更青!
节约资源、保护环境,做保护地球的小主人!做保护校园的小主人!
就让我们在歌曲《明天会更好》中结束今天的班会,保护环境,从我做起,明天会更好!
1.小学生世界环境日的主题班会
2.2017世界环境日的主题班会初中
3.2017世界环境日的主题班会
4.小学生保护环境从我做起的主题班会
5.小学生“保护环境从我做起”的主题班会
6.2017保护环境从我做起的主题班会
7.中学生保护环境主题班会的作文
8.小学生保护环境,远离雾霾主题班会
9.小学世界环境日主题班会教案2017
篇12:2024年高校"六五"世界环境日主题活动简报
全文共 514 字
+ 加入清单今年6月5日是新《环保法》实施后的首个“世界环境日”。“世界环境日”的主题是“践行绿色生活”。该主题旨在增强全民环境意识、节约意识、生态意识,选择低碳、节俭的绿色生活方式和消费模式,形成人人、事事、时时崇尚生态文明的社会新风尚,为生态文明建设奠定坚实的社会和群众基础。
结合环境日的主题,长岛县第一实验学校组织了丰富多彩的的环保教育实践活动。首先我校充分利用国旗下讲话、主题班会、手抄报、校园广播等形式,在全校营造“人人争做环保小卫士”的氛围。同时开展了一系列的实践活动:一让学生观察生活中存在的浪费资源、污染环境的不良现象,给有关部门写一份建议书,并在全校内宣读环保倡议书,倡议大家从身边做起、从小事做起,自觉保持环境整洁;二是在在全校内举办“跳蚤市场”, 本着“你的多余,我的需要”理念,通过旧物循环利用,以物换物的方式,推广“循环经济”思想 ,实现各类有效资源的合理循环利用,减少资源浪费,三是走出校园,清除白色垃圾,为家乡的环境尽自己的一份力量。
通过一系列活动,同学们增强了环保意识,也深刻体会到了环保的重要性,纷纷表示要从现在做起,从自身做起,从身边小事做起,用自己的双手保护环境,减少污染,让环境洁净,让生活更美好。
篇13:环境保护部发布2024年世界环境日主题
全文共 1400 字
+ 加入清单g>5月11日,环保部发布2016年环境日主题为“改善环境质量推动绿色发展”。据了解,联合国环境规划署确定今年世界环境日主题为打击非法野生动物贸易,口号为“为生命呐喊”。环境日期间,环境保护部将按惯例举办一系列宣传纪念活动,营造全社会共同参与生态文明建设、改善环境质量、推动绿色发展的良好氛围。
环境保护部5月11日向媒体通报,2016年环境日主题为“改善环境质量推动绿色发展”,旨在动员引导社会各界着力践行人与自然和谐共生和绿色发展理念,从身边小事做起,共同履行环保责任,呵护环境质量,共建美丽家园。
通报说,拟定这一主题的主要考虑是:彰显党中央国务院改善环境质量、推动绿色发展的坚定决心,有力配合以改善环境质量为核心的“十三五”环保工作总体部署;突出加大环境保护监督执法力度、采取有力措施解决突出环境问题、推动绿色发展取得新突破的核心环保工作;积极回应人民群众对环境问题的关切和期待,增强全社会对改善环境质量的信心;释放和传递改善环境质量、建设美丽中国人人共享、人人有责的信息,激发全社会持久的环保热情,倡导全社会群策群力,共同行动,积极参与到改善环境质量、全力打好补齐生态环保短板攻坚战的行动中来;并从积极参与保护生态系统的角度呼应世界主题。据了解,联合国环境规划署确定今年世界环境日主题为打击非法野生动物贸易,口号为“为生命呐喊”。
环境日期间,环境保护部将按惯例举办一系列宣传纪念活动,向社会推出一系列围绕环境日主题及生态文明建设策划制作的公益广告和宣传挂图,举办环境日主题系列宣传活动。各地也将围绕环境日主题,结合实际开展丰富多彩的宣传纪念活动,以广泛凝聚社会共识,营造全社会共同参与生态文明建设、改善环境质量、推动绿色发展的良好氛围。
拓展阅读:世界环境日
世界环境日为每年的6月5日,它反映了世界各国人民对环境问题的认识和态度,表达了人类对美好环境的向往和追求。它是联合国促进全球环境意识、提高政府对环境问题的注意并采取行动的主要媒介之一。 联合国环境规划署每年6月5日选择一个成员国举行“世界环境日”纪念活动,发表《环境现状的年度报告书》及表彰“全球500佳”,并根据当年的世界主要环境问题及环境热点,有针对性地制定“世界环境日”主题,总称世界环境保护日。
设立宗旨
1972年6月5日联合国在瑞典首都斯德哥尔摩召开了联合国人类环境会议,会议通过了《人类环境宣言》,并提出将每年的6月5日定为“世界环境日”。同年10月,第27届联合国大会通过决议接受了该建议。世界环境日(World Environment Day),是联合国促进全球环境意识、提高政府对环境问题的注意并采取行动的主要媒介之一。
联合国系统和各国政府,每年都在6月5日的这一天开展各项活动来宣传与强调保护和改善人类环境的重要性。
联合国环境规划署在每年的年初公布当年的世界环境日主题,并在每年的世界环境日发表环境状况的年度报告书。
地球是人类和其他物种的共同家园,然而由于人类常常采取乱砍滥伐、竭泽而渔等不良发展方式,地球上物种灭绝的速度大大加快。生物多样性丧失的趋势正使生态系统滑向不可恢复的临界点,如果地球生态系统最终发生不可挽回的恶化,人类文明所赖以存在的相对稳定的环境条件将不复存在。
世界环境日的意义在于提醒全世界注意地球状况和人类活动对环境的危害。要求联合国系统和各国政府在这一天开展各种活动来强调保护和改善人类环境的重要性。
篇14:2024年世界环境日主题:促进可持续的生活方式
全文共 986 字
+ 加入清单2014年:提高你的呼声,而不是海平面(Raise your voice not the sea level)
中国主题:向污染宣战
2013年:思前,食后,厉行节约(think eat save )
中国主题:同呼吸,共奋斗
2012年:绿色经济:你参与了吗?(Green Economy: Does it include you?)
中国主题:绿色消费,你行动了吗?
2011年:森林:大自然为您效劳(Forests:Nature at Your Service)
中国主题:共建生态文明,共享绿色未来[1]
2010年:多样的物种,唯一的地球,共同的未来(Many Species. One Planet. One Future)
中国主题:低碳减排·绿色生活
2009年:地球需要你:团结起来应对气候变化(Your Planet Needs You-UNite to Combat Climate Change)
中国主题:减少污染——行动起来
2008年:促进低碳经济(Kick the Habit!Towards a Low Carbon Economy)
中国主题:绿色奥运与环境友好型社会
2007年:冰川消融,后果堪忧 (Melting Ice——a Hot Topic?)
中国主题:污染减排与环境友好型社会
2006年:莫使旱地变为沙漠(Deserts and Desertification——Dont Desert Drylands!)
中国主题:生态安全与环境友好型社会
2005年:营造绿色城市,呵护地球家园!(Green Cities---Plan for the Planet)
中国主题:人人参与 创建绿色家园
2004年:海洋存亡,匹夫有责(Wanted! Seas and Oceans——Dead or Alive? )
2003年:水--二十亿人生于它!二十亿人生命之所系!(Water - Two Billion People are Dying for It!)
2002年:让地球充满生机(Give Earth a Chance)
2001年:世间万物,生命之网(Connect with the World Wide Web of life)
2000年:环境千年,行动起来(2000 The Environment Millennium - Time to Act)
篇15:世界环境日主题班会教案
全文共 1671 字
+ 加入清单一、主题选择:
(一) 方式:班干部征集班级各个同学意见,每人完成一个主题,并附上简要的班会教案,然后选题。选中的班干部及同学加分。
(二) 原因:六月五日是世界环境日,借此班会课让同学多多了解环保知识,为建设绿色校园出一份力。
二、教学目的:
1.关注周边环境,了解我们身边存在哪些环境问题。
2.懂得环境保护的重要,它与我们的健康息息相关。
3.培养环境保护意识。从我做起,从身边小事做起,为建设绿色校园出一份力。
三、 教学过程:
(一)视屏资料导入
迈克尔-杰克逊是继猫王之后西方流行乐坛最具影响力的音乐家, 一代歌王迈克尔?杰克逊逝世,终年50岁。
《地球之歌》是杰克逊第一次用MV的方式拍摄的公益歌曲。呼吁人类停止战争和破坏来保护地球和环境,慈善巨星唯一能做的就剩下用捐款和歌声来帮助人们。
点出主题:学校是我家 卫生靠大家
(二)看画面,讨论我们面临的环境问题。
1.各种触目惊心的破坏环境的画面。
2.探讨:这些画面上分别有什么环境问题?
3.除此之外,你还知道哪些环境问题?
(森林退化,沙尘暴扬,水土流失,洪水肆虐,火灾频发,噪音刺耳,臭气熏天,酸雨赤潮,臭氧空洞……空中烟囱林立,浓烟滚滚;河中死鱼漂荡,污水滔滔;地上垃圾遍布,废渣成堆……
(三) 小品欣赏
环保剧本《花果山变形记》
时间 :唐僧师徒取经回来之后的某一天
地点:花果山下
人物:唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧、老猴、小鸟等
道具:头饰、服饰、背景、音乐等
[幕启, 播放音乐,画外音:孙悟空一个人无精打采地坐在花果山下,花果山上垃圾成堆,水帘洞前的瀑布已经失去了往日的喧嚣。]
孙悟空:(唉声叹气地)唉,我原来以为护送师父取回真经我就可以回花果山自由自在地做我自己的花果山大王。可谁知道现在的花果山已经不是原来的花果飘香、青山绿水,因为崇拜我的人太多了,很多人来这里旅游观光。可这些人又随手乱扔垃圾、破坏树木,弄的现在的花果山花也没了,草也不长了,连我最爱吃的桃子也快绝迹了。让我可怎么过啊,所以我请师父和师弟们前来帮我想想办法。
[播放《猪八戒背媳妇》的音乐]
猪八戒:(兴冲冲地、依然腰滚肚圆)早就想到大师兄这来逛逛了,花果山不仅山好水好,而且有吃不完的水果,今天我老猪可要好好地美餐一顿。(回头喊)师父,沙师弟,快点,前面就是花果山了。
唐僧:(笑眯眯地)自从取经回来之后,已经很长时间没见到悟空了,不知道他现在过得怎么样,今天悟空请我们前来在花果山聚聚。悟净,你打个电话给悟空,就说我们已经到了。
[沙僧掏出手机打电话]
沙僧:喂,喂,师父,这里手机没信号。二师兄,你快去找找大师兄吧。
猪八戒:(匆忙地)好,我这就去找。[猪八戒扛着钉耙前去寻找]
[沙僧扶着唐僧找地方休息]
唐僧:(皱眉)怎么几年没来,这里就变成这样了,想找棵大树休息一下都没有。
[猪八戒扶着孙悟空上]
孙悟空:(急急忙忙地)师父,您来了。
唐僧:悟空,怎么现在才到?
猪八戒:师父,你知道我在哪里找到他的吗?大师兄正在忙着捡垃圾呢,我找遍了花果山好不容易才找到他的。
………………………………
(四) 开心辞典 环保知识问答
1.全国_____的地下水体遭到污染。
A.10% B.25% C.40%
2.世界仅存的不足_____只的北部白犀牛。
A.100 B.50 C.25
3.1998年世界环境日的主题是_____
A.为了地球上的生命-拯救我们的海洋
B.保护水环境-珍惜水资源
C.环境与人类共存-资源开发与保护环境协调
4.南极洲上空的臭氧空洞是大洋洲的_____倍
A.4 B.3 C.2
5._____是水体中某些微小的浮游植物、原生动物或细菌,在一定的环境条件下突发性地增殖和聚集,引起一定范围内一段时间中水体变色现象。
A. 赤潮 B.海市蜃楼 C.海啸
………………………..
(五)结合实际,探讨环境问题给人类生活带来的变化。
展示图片表述对环境、生态、自然等各方面的感受。对于危害性的看法。
(六)活动总结 共同宣言
倡议:亲爱的同学们,环境保护是一项长期而又艰巨的任务,让我们珍爱生命,善待自己,保护好我们的环境家园吧!让我们生命的每一天,天天都是环境日
篇16:“爱护环境、从我做起”主题班会
全文共 1712 字
+ 加入清单一、设计思路:
本课是根据课程标准“遵守公德”德目中的有关要求设置的。保持环境卫生教育,对小学生来说很是必要。环境指周围的地方,人们生活周围的地方就是人生活的环境。人需要有一个干净、整洁的环境,这是人们生活所必须的基本条件。人们共同生活的地方的环境卫生,要靠大家共同努力来保持,这是符合每个人的利益和要求的。因此保持环境卫生教育,是社会公德教育是社会主义精神文明建设的重要内容之一,通过活动,使学生知道环境与我们的生活密切相关。环境保护是全球性的问题,环境保护不能空谈,要从我们做起,从我们身边做起。
二、活动目标:
1、知识与技能:
通过活动,使学生知道环境与我们的生活密切相关。环境保护是全球性的问题,环境保护不能空谈,要从我们做起,从我们身边做起。
2、情感态度价值观:
激发学生热爱大自然的感情,初步具有保护自然环境的意识,人人争做节约水电能源,爱护一草一木的环保小卫士吧。
3、过程与方法:
让学生学会从身边做起,从我们身边做起。还应结合学生实际,如倒土时不要让簸箕里的土掉在地上,不乱扔废纸,不乱扔铅笔屑,不乱吐泡泡糖等。引导学生保持教室和校园以及周围的环境卫生。
三、教学准备:
录音机、多媒体课件。
四、教学重点:
学生知道人生就像大自然的四季,人生的四季,无论是春暖花开,夏雨雨人,秋高气爽,瑞雪缤纷。让我们来充分的享受着大自然給予我们的四季吧!
五、主要过程:
一、情境导入,感受大自然的美
听儿歌:《小鸟》并出示优雅的美景。
师:说到环境保护,你可能并不陌生。你也许知道,环境与我们的生活密切相关。环境保护是全球性的问题,环境保护不能空谈,要从我们做起,从我们身边做起。
我们的校园绿树成荫,鲜花争艳,教室里窗明几净,同学们在如此美好的校园里学习、生活,心情是多么的舒畅。可有的同学不知不觉中做了环境的破坏者。
二、深入探讨
1、师:现在请大家看:小品《故事发生影剧院。一位小朋友把口香糖吐在地上另一小朋友看见了,劝他不听,还说不要你管》,同学们,你们来说一说,他们谁做的好,谁做的不好呢?为什么?(同学们回答)
师:是呀!如果大家都在公共场所乱扔垃圾,我们的环境就会污染。请看小品小小口香糖。
师:你,我,大家这样做, 美好的环境等着我。
师:我们由此可以联想到,虽然我们都在说保护环境卫生,每天也在做着这件事,可还是有人乱丢纸屑,乱扔塑料包装袋,随地吐痰,在草坪上随意踩踏,在墙面乱涂乱画,在课桌上刻字。齐唱:《好伙伴呀课桌椅》
师:是呀!有了绿色的校园才能是我们的身体更健康
2、讨论:随地吐痰有什么关系?
学生自由发言。(× × × × × × )
师:地球人都知道,环境保护很重要,大家听我表一表。《快扳》同学们说得真好,出示快板
师:谁把快板读一读
学生发言。
师:绿色校园真是好,全体学生来环保。不要乱扔废纸屑,破坏环境就不好,花草树木爱护好,小朋友们责任高。空气清新真舒畅,健健康康身体好。
学生发言。(出示课题:保护环境卫生)
齐读课题。
4、师:地球像妈妈一样,把美丽的大自然奉献给人类,蓝天白云,江河湖泊,花草森林.那是一副副生机勃勃的大自然景象!是啊,我们的地球是一个可爱而美丽的大家庭!
师:亲爱的同学们,绿色环境,需要整个社会的共同关注,更需要我们苗苗儿童团的参与和努力,让我们从自己做起,从身边的小事做起,节约水电能源,爱护一草一木,用我们的行动传播绿色,才能沐浴绿色,做一名环保小卫士吧!
学生念儿歌。
三、拓展:
1、师:苗苗儿童团员们!通过本次活动,让我们行动起来,从学校的每一个角落做起,节约水电能源,爱护一草一木,用我们的行动传播绿色,才能沐浴绿色,用我们的双手和智慧创造美好的生活。争做一名环保小卫士。
2、学生报名参加打扮教室及校园的美。
3、总结:
通过本次班会课,教育小学生分清是非,从小培养保持环境卫生的好习惯。
1.小学生世界环境日的主题班会
2.2017世界环境日的主题班会初中
3.2017世界环境日的主题班会
4.小学生保护环境从我做起的主题班会
5.小学生“保护环境从我做起”的主题班会
6.2017保护环境从我做起的主题班会
7.中学生保护环境主题班会的作文
8.小学生保护环境,远离雾霾主题班会
9.小学世界环境日主题班会教案2017
篇17:环保部发布2024年6.5世界环境日主题:践行绿色生活
全文共 973 字
+ 加入清单今年6月5日是新环保法实施后的首个“环境日”。今天,环境保护部向媒体公布了2015年“环境日”“践行绿色生活”主题。该主题旨在增强全民环境意识、节约意识、生态意识,选择低碳、节俭的绿色生活方式和消费模式,形成人人、事事、时时崇尚生态文明的社会新风尚,为生态文明建设奠定坚实的社会和群众基础。
中共中央审议通过的《关于加快推进生态文明建设的意见》提出,必须加快推动生活方式绿色化,实现生活方式和消费模式向勤俭节约、绿色低碳、文明健康的方向转变。新《环境保护法》也明确规定:“公民应当增强环境保护意识,采取低碳、节俭的生活方式,自觉履行环境保护义务。”推动生活方式绿色化,是生态文明建设融入经济、政治、文化和社会建设的重要举措。当前,我国正处于加速实现工业化和城镇化的过程,随着物质条件极大改善,人们日常生活中一些不良生活方式和消费行为所造成的资源浪费和环境损害越来越严重,攀比、炫耀、浪费行为滋长,这些行为的环境代价是消耗更多资源能源,增排更多温室气体,所导致的环境问题已经成为制约全面建设小康社会的瓶颈。因此,积极倡导勤俭节约、绿色低碳、文明健康的生活方式和消费模式,大力推动人们消费理念和生活方式绿色化已经成为一项十分紧迫的任务。推动生活方式绿色化,需要人们自觉从衣、食、住、行各方面做出绿色选择,需要从改变消费理念、制定政策制度、推动全民行动和完善保障措施等多方面协调推进,
需要建立政府引导、市场响应、公众参与、协调联动的运行保障长效机制;同时,推动生活方式绿色化。
把今年“环境日”主题确定为“践行绿色生活”,旨在通过“环境日”的集中宣传,广泛传播和弘扬“生活方式绿色化”理念,提升人们对“生活方式绿色化”的认识和理解,并自觉转化为实际行动;呼吁人人行动起来,从自身做起,从身边小事做起,减少超前消费、炫耀性消费、奢侈性消费和铺张浪费现象,实现生活方式和消费模式向勤俭节约、绿色低碳、文明健康的方向转变;呼应联合国环境署确定的世界环境日主题,形成宣传合力。
据了解,联合国环境规划署确定今年世界环境日主题为“可持续消费和生产”,口号为“七十亿人的梦想:一个星球 关爱型消费”。
“环境日”期间,环境保护部将举办一系列宣传纪念活动,各地也将围绕“环境日”主题,开展丰富多彩的宣传纪念活动,汇聚全社会的力量,为推动生态文明建设和环境保护做出更大的贡献。
篇18:2024年世界环境日主题寄语
全文共 2912 字
+ 加入清单世界地球日,以大地为“琴”,以碧水为“弦”,奏响“绿色低碳环保进行曲”,为地球母亲“祈祷祈福”。愿山青青、天蓝蓝、水碧碧的美景永永远远。下面是2017年世界环境日主题寄语,快来围观吧。
1) 保护环境,热爱人类自己的家园
2) 保护环境是每一个公民应尽的义务
3) 保护环境光荣,污染环境可耻
4) 为了地球上的生命——拯救我们的海洋
5) 把环境保护工作纳入法制化的轨道
6) 努力把环境保护工作提高到新的水平!
7) 为实现我国环境保护工作的跨世纪目标而努力奋斗!
8) 环境与人类共存,开发与保护同步;
9) 贯彻环境教育,宣导环保资讯;
10) 生产绿色产品,节约地球资源;
11) 全员参与改善,持续环保社区;
12) 落实环保责任,完善环保制度;
13) 推展减废运动,做好废弃管理。
14) 合理利用自然资源,有效保护生态平衡;
15) 积极推展减废运动,落实做好废弃管理;
16) 建设绿色企业,坚持绿色经营;
17) 索取资源力求简单,利用资源转化完全;
18) 完善环保制度,落实环保责任;
19) 珍惜资源永续利用,绿色环境净化心灵
20) 生命,父母所赐;地球,生存所依;环保,人类所需。发展工业,振兴经济,节能减排第一;衣食住行,享受生活,不要乱扔垃圾。“世界地球日”,人人别忘记,保护地球有意义,养成习惯不俗气,为保护地球生态平衡,让们一起给力!
21) 地球母亲在哭泣,保护环境要牢记,节约能源点滴起,减少排放保身体,世界地球日到,愿你我爱护地球,让生命延续无尽头。
22) 地球有绚丽的颜色,我们不要随意涂抹红花绿草秀水青山,云起云涌雨后斑斓······莫让白色垃圾涂鸦,莫让黑色烟雾弥漫,还地球精彩秀美天然。世界地球日,保护地球,你行动了吗?
23) .——世界地球日,人类的感恩日,人类的忏悔日,人类的行动日,我们共同的生日,我们每天的生日!保卫地球,从我做起,从小事做起,从现在做起!
24) 世界地球日,送一丝春风给你,那是富贵的气息;采一缕阳光给你,让你更加靓丽;捧一把泥土给你,种出吉祥如意;采一朵鲜花送你,祝你一生幸福甜蜜!祝你生活快乐。
25) 世界地球日,当所有人都关心地球在变暖的时候,只有我关心你手“黑不黑”眼“亮不亮”心情“好不好”,有没有被黑垃圾污染,被沙尘暴眯眼,被毒日头“烤验”呵呵,祝福朋友绿色心情,开心快乐每一天。
26) "没有地球的健康,就没有人类的健康。用心地善待地球,就是善待我们自己。拯救地球一起动手 ,保护环境从我做起 。世界地球日说到做到。"
27) 世界地球日来到,用心爱护好地球,地球母亲很伟大,无私奉献为我们,衬托我们她受苦,天崩地裂她心痛,天灾横行她受伤,保护地球都有责,共同行动回报她,短信转发齐行动,地球健康生活美!
28) 祝福地球母亲,远离灾难伤害。劝诫当代人类,爱护生活环境。祈祷后代子孙,平安健康生活。世界地球日,愿我们携手,珍爱地球,净化环境,共同打造理想未来。
29) 风儿追,雨儿笑,夏天又来到;鸟儿飞,青蛙叫,祝福不能少;品味高,生活好,记得要环保;逛超市,溜市场,布袋不能少;阳光暴,气温高,快乐少不了。世界地球日,祝你快乐多多,心情好好。
30) 蓝天白云,装点了宇宙的美丽;高山流水,凸显了自然的神奇;花鸟草虫,增添了自然的魅力;人类生活,充满了绚烂的生机。为了生态平衡,从我做起,保护环境,捡起垃圾;保护地球,时时牢记。“世界地球日”,大家快行动起来,一年一次,日日如此。
31) 环境污染了你知道保护了,沙尘吹来了你知道绿化了,能源不够了你知道节能了,收到信息了你知道发疯了,地球都替你哭了,还不快联系我!世界地球日,爱护地球,愿你生活幸福,开心快乐!
32) 注重下环保,地球多一份绿色,强调一下环境,地球多一份笑容,爱护一下生态,地球多一份和谐,珍惜一下资源,地球多一份欢颜,世界地球日,从你我做起!
33) 春风吹动脸庞,阳光照进心窝,细雨润湿思想,花香透彻心扉,大地孕育了自然,孕育了我们。如我们母亲一般,无论何时何地,珍惜她,爱护她,保护她
34) 世界地球日,保护地球试一试,多种草多植树,美丽家园来保护,节约水节约电,节约能源搞低碳,少污染少排放,空气清新永健康,爱护地球,珍惜资源,造福人类,幸福永远。
35) 这年头,逛街自备购物袋,一次性餐具在减少,走过路过不吐痰,卫生环境日渐好,要问这是为什么,地球清洁靠你我。今天世界清洁地球日,你看着办!
36) 每天你都踩着他,每天你都见到他,每天他走你也走,他转你也转,没了他咱谁都不知该怎么办!世界地球日,让我们保护地球,并祝你天天好心情!
37) 锅你刷了吗?碗你洗了吗?地你拖了吗?今天是世界清洁地球日,要记得保持清洁,让空气更清新,让环境更美丽,共同呵护我们的家园。
38) 爱情需要真诚呵护,情感需要真心流露,世界需要共同维护,地球需要长久爱护;世界地球日,请奉献自己的一点爱心,把地球守护;让我们的地球母亲,清新靓丽美好无度!
39) 桃花开了,小草绿了,山水妩媚了;冬奥去了,世博来了,世界和谐了;青蛙醒了,短信来了,我也该提醒了.世界地球日,保护地球,你也该行动了。
40) 金星上没有金,木星上没有木,水星上没有水,火星上没有火,土星上没有土。宇宙浩渺,像地球这样宜居的家园还没发现第二个。世界地球日,请珍惜地球。
41) 世界地球日,祝你工作有西班牙般热情,生活似法兰西般浪漫,心胸像太平洋般开阔,头脑如南北极一样冰雪聪明,搭上幸运季候风,住进开心热带雨林。
42) 柳吐绿枝,杨絮飞扬,轻风送来了四月的芬芳;植一棵绿树,熄一盏明灯,放松带来了母亲的微笑;世界地球日,爱护母亲,让地球母亲快乐永远!
43) 一次步行少排一次尾气,北极熊尚有安身之处。一次吃饭少用一次性筷子,东北虎仍可嗷啸山林。为了人动物和自然的和谐,世界地球日,请保护环境,节能减排。
44) 我们不要让废气,废水,满天垃圾在地球上横行,世界地球日,我们要保护好地球,树绿,水清,花朵芬芳,地球露出了笑脸真美丽。
45) 世界地球日,给你嘉奖生活处处彰显低碳,环保时时记在心间,爱护环境点点表现,珍惜资源刻刻不忘,坚持维护幸福永远!保护地球是我们共同的责任!
46) 月世界地球日来到,我代表“国土资源部”授予你“珍惜地球资源倡导低碳生活”荣誉称号,愿你再接再励,绿色心情绿色快乐绿色幸福到永远。
47) 地球日了,地球健康堪忧。经太阳系医生把脉,发现病因。地球因受千年极寒,心搏异常,导致日本地震,并发重感综“核”症,需人类悉心照料,方可痊愈。
48) 短信插翅飞,轻落你身边凉爽来奉上,盛夏清清凉,祝福伴随到,身体健健康,心情时刻好,开心天天伴,事事都顺利,逍遥度署夏,世界地球日,愿你爱护地球,保护环境,珍惜生活,享受生活,开心每一天。
49) 世界地球日,送你一份节能减排绿色环保祝福愿你漫步在绿意葱葱的街道上,永享安逸;生活在鸟语花香的世界里,永享幸福;沉醉在山青水秀的仙境里,永远开怀!
50) 清新的空气沁人心脾,柔和的阳光温暖心底,美丽的景色赏心悦目,低碳的生活令人惬意。为了我们生活得更好,保护地球人人必要。世界地球日,快快行动起来吧!
篇19:环境保护的主题班会
全文共 2140 字
+ 加入清单班会目的
1.通过这次主题班会,使学生充分认识到环境对人类生存的重要性,环境的好坏与每个家庭、每个人都是息息相关的。
2.使学生懂得环境污染造成的危害,保护环境是我们每个人应尽的职责,必须从现在做起,从身边小事做起。以实际行动保护环境,把环境意识落实到行动上,从小培养学生的环保意识和责任。
班会准备 召开班干部会议,阐明保护环境的重要意义,为举行此次主题班会做好思想准备。
教师准备:多媒体计算机、大屏幕投影、 CAI 课件。
学生准备:
1. 查阅一些与保护环境有关的资料,并思考作为一名学生应怎样从身边小事做起,从自我做起。
2. 选一名班会主持人。
班会过程
激情导入
(多媒体展示:出现地球转动,然后拉近镜头,出现蓝天、森林和海洋,最后在蓝天白云背景下出现本课班会主题《保护环境,从我做起》)
主持人:蓝色的地球涌动着生命的旋律,绿色的世界养育着万千的生命,我们需要一个美好的环境。而我们的环境却在一天天被破坏,让我们共同保护我们的家园,《保护环境,从我做起》主题班会现在开始。
美丽的环境
主持人:我们祖国的环境真是太美了,请同学们观赏。
(多媒体展示我们的祖国:广袤的平原、茂密的森林、连绵的丘陵、巍峨的山川、可爱的动物、蓝色的大海和芬芳的花朵)
教师:同学们,哪些风景最美丽?
学生 1 :在美丽的大、小兴安岭有茂密的森林。
学生 2 :在蔚蓝的大海里有成群的鱼儿……
学生 3 :……
教师:我们的祖国江河秀丽,山川巍峨。同学们,你们到过我们家乡哪些景点?(文峰山、大基山、三山岛……)感觉怎么样?(非常好,那里山清水秀,空气新鲜,让人感觉很舒服)这些美好的环境,只是我们生活环境的一部分,同学们,你们知道吗?环境污染日益严重,我们正面临着巨大的环境挑战,而保护环境正是我们每个人义不容辞的责任。
令人担忧的环境
教师:现在,令人担忧的是,这么美的环境在一天天遭受着破坏。请同学们观看动画片《小鱼的命运》。
(播放动画:一只小鱼以前在清澈的小河里自由自在地游泳,后来,附近建起了工厂、居民区,不断地向小河里排放污水、垃圾,河里的水质变坏,小鱼和它的兄弟姐妹无处可逃,最后都死了)
教师:同学们,看了这个动画片,你有什么感受?(学生自由发言)为小鱼的遭遇难过,原因是河水被污染、环境被破坏。主持人:伙伴们,在我们周围有哪些破坏环境的现象?它们都有什么危害?请同学们讨论后回答。
(学生自由发言)为小鱼的遭遇难过,原因是河水被污染、环境被破坏。
主持人:伙伴们,在我们周围有哪些破坏环境的现象?它们都有什么危害?请同学们讨论后回答。
(学生自由发言)乱砍树、废水乱排放、垃圾乱扔、海上养殖对海水污染和山上乱采石破坏生态环境等等。
教师:同学们说得都很对,近年来,由于人们的乱砍滥伐,河水、海洋的污染都对生态环境造成了巨大危害。
(多媒体展示:工厂滚滚的浓烟,堆积如山的垃圾,乱砍滥伐的树木、草原,日渐严重的沙尘暴……)
看到这一切,你有 什么样 的感觉?
学生交流:对环境的破坏表示担忧、对破坏环境者表示痛恨。
(多媒体出示数据:酸雨:对森林的破坏、对石像的腐蚀。动物锐减:动物的种类和数量已经减少到前所未有的程度。森林被毁:现在在我国很难找到一片原始森林。河流污染:我国有 90% 的河流受到不同程度的污染。……)
保护环境
主持人:同学们,我们只有一个地球,每个人都有责任呵护她美丽的容颜,我们要好好爱护她才对呀!
教师:动脑想一想,我们如何用实际行动来保护自己的家园?学生自主发言,寻找保护环境的做法。
小组带着问题合作学习,开展讨论,各抒己见,然后全班交流。
爱护一草一木、不乱扔垃圾、爱护动物、节约用水、对破坏环境的行为和个人坚决举报等等。
主持人:让我们从现在做起,从身边的小事做起,制止破坏环境的行为,保护环境,热爱大自然。这次班会到此结束。
最后教师总结,号召同学做环保小卫士。
评析:
本班会主题鲜明,目标也比较明确。抓住了保护环境,要“从我做起”的关键点。面对人类生存环境的恶化 , 地球生态平衡的破坏 , 如何保护环境,是新世纪地球人共同面临的挑战。胡锦涛强调,环境是经济社会可持续发展的依托,是我们共同生存的家园。加强环境保护和建设,是树立和落实科学发展观的必然要求,是坚持以人为本的具体体现。在学校德育中纳入此项内容,帮助未成年人确立环境保护意识,养成维护绿色环境的良好行为习惯,显然,有着重大而深远的意义。
本班会特别关注了班会中教师的主导做用和学生的主体作用的整合问题,通过现场回答问题和大家讨论的形式,充分调动了学生的参与热情和兴趣,充分发挥了学生的主体性。值得肯定的是,设计者从主题确立上,即将“环保”这一大主题,与每一小“我”关联;进而从班会组织过程中,让学生自主搜集资料并主持班会,使每位学生从美好河山的审美到环境污染的叹息,在美与丑的对比中,萌生环境保护的意识、焕发环境保护的激情;在教师引导下,激发出对环境保护、对人类生命关爱的责任意识,并明确环境保护可以从我身边做起、从爱护校园一草一木做起。
班会的亮点在于大量地使用了多媒体手段,以及多种网络资源,视觉效果明显。但班会在结尾上稍显不足,对主题的提升不够。未能充分展现个人在环境保护中从小事做起的重要性,尤其是保护环从自我做起的途径和可能性没有充分的挖掘。
篇20:以环境为主题的短篇作文
全文共 2058 字
+ 加入清单环保,是我们在现代开始流行的一个词。之所以开始流行是因为我们开始意识到了我们的发展对环境造成了不可逆的破坏。下面就是小编整理的,一起来看一下吧。
以环保为题的作文(一)
大自然健康的象征,可由于人类缺乏环保意识,随着一棵棵参天大树的倒地,地图将重新改写,一片片森林将变成黄色的毫无生气的沙漠。
在社区里进场出现这样一些不道德的现象,社区为绿色环境种植树苗,去年还兴致勃勃种下树种的居民们才不过几个星期,就为了晒被单,将被子压在刚长出枝丫的小树上。既然种树是为了绿色环境,那就应该爱护它们。树木能够呼出二氧化碳,净化空气,还能减少噪音污染呢!它们能够为我们人类做出这样大的贡献,人类为什么还要去压迫它们呢,我们应该爱护树木才是呀!
森林是多么美丽,是大自然健康的象征。可是由于人类的贪得无厌,愚昧无知,将一片片美丽的森林打造成了一个毫无生气,黄尘滚滚的沙漠。人们拿着木材造出了一双双一次性木筷。要知道,这可是一种极大的浪费呀!人类从大自然中汲取的也太泛滥了!我们不应该砍伐树木,尽量少用一次性筷子,这样才真正做到了护绿。
3.12是植树节,在这一天里,我们都应该种一棵树,作为这个节日的一种纪念方式,同时,也为创造绿色生活尽了自己的一份力。种树不仅为生活增添一份色彩,也让自己在劳动中收获了快乐的果实。我们身边有太多的污染现象了,记得儿时家附近的小河是清澈透明的,小朋友们经常在河边嬉戏。但现在小河已经变成了污水沟。这些现象都值得我们深思。
现在很多人上班都流行骑自行车,这样既锻炼身体,又环保。平时出门多做公交车,就能减少对空气的污染。我们要切身的为自己赖以生存的环境着想。
爱绿,护绿,增绿,让大家共同来创造美好的绿色。 以环保为题的作文(二)
“保护环境,人人有责!”这句话,三岁小儿也会读。可谁做到了真正的环保呢?
别的不说,就说发生在身边的小事吧。地上有纸团,老师问:“这是谁扔的?”一个说:“不是我扔的。”另一个说:“也不是我扔的。”一个个接二连三的说不是自己扔的。虽然澄清了自己没扔纸团,但谁会自觉的把纸团扔到垃圾桶去呢?如果你把纸团扔到了垃圾桶,就这么一个小小的动作,就能看出你那高贵的品质。
我看过一个公益广告,说的是一个人在写“环保”这两个字,写完后,觉得不好看,便揉揉扔向纸篓。他又换了一张纸,写完后觉得不好看,又给扔了。就这样重复了好几次这个动作,直到纸篓里的纸都满了,才蹦出几个字“环保不是练出来的。”这广告给了我莫大的启发,自己以前不是也做过这样的傻事吗?
环保不是练出来的,更不是说出来的,有些人口中说着“环保环保”,不经意间就把一口痰吐到了地上,这样的“环保”我们不要!
保护环境,不是你的责任,也不是我的责任,是我们大家的责任,让我们保护环境,()一同打造祖国美好的蓝天! 责!”这句话,三岁小儿也会读。可谁做到了真正的环保呢?
别的不说,就说发生在身边的小事吧。地上有纸团,老师问:“这是谁扔的?”一个说:“不是我扔的。”另一个说:“也不是我扔的。”一个个接二连三的说不是自己扔的。虽然澄清了自己没扔纸团,但谁会自觉的把纸团扔到垃圾桶去呢?如果你把纸团扔到了垃圾桶,就这么一个小小的动作,就能看出你那高贵的品质。
我看过一个公益广告,说的是一个人在写“环保”这两个字,写完后,觉得不好看,便揉揉扔向纸篓。他又换了一张纸,写完后觉得不好看,又给扔了。就这样重复了好几次这个动作,直到纸篓里的纸都满了,才蹦出几个字“环保不是练出来的。”这广告给了我莫大的启发,自己以前不是也做过这样的傻事吗?
环保不是练出来的,更不是说出来的,有些人口中说着“环保环保”,不经意间就把一口痰吐到了地上,这样的“环保”我们不要!
保护环境,不是你的责任,也不是我的责任,是我们大家的责任,让我们保护环境,一同打造祖国美好的蓝天! 以环保为题的作文(三)
今天早上,我一睁开眼,就看到太阳公公已经升得很高了。晴空万里,是个好天气。我赶紧起床穿好衣服,一出卧室,妈妈说要带我去东塔公园爬山并去看看植树节 我们种的树。刹那间,我变得欣喜若狂。吃过早饭我们出发了。妈妈说:“我们顺便带几条袋子去捡垃圾,来当一回环保小卫士。”
来到公园,我气喘吁吁地向山顶爬去。我和妈妈右手套着手套,左手拿着塑料袋,看到石级上的垃圾就捡来放在袋子里。一路上,有橘子皮、口香糖的包装纸、饮料瓶……不知不觉,我和妈妈爬呀爬到了山顶,一看手里的垃圾满满一袋,高兴地笑了。哈哈,今天的收获不小呀!
到了种树的地方一看,我们种的树怎么没了?仔细一看,哈哈,原来是我的小树苗长高了,大概有两米多高了,我兴奋地一蹦“三尺”,赶紧让妈妈拍照留念。
我的那棵树才生长了一年不到就有两米多高了。你们想知道为什么吗?是这样的:因为那棵树长在石级的最顶端,不是说只要跟风雨搏斗过的植物就会长得很茂盛吗?还要谢谢经常爬山的叔叔阿姨给我的小树浇水,有了充足的阳光、空气、水分和营养,小树就长得这样茁壮了。
同学们,明年的植树节让我们一起种更多的树,让大山更加的美丽,让我们成为真正的环保小卫士吧!