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幸福生活的作文素材(汇编20篇)

导语:蓦然回首,开始怀念那段童真的年华。那时的青草地上,还蹦跶着幼时扑捉过得蚱蜢,书上还鸣叫着的夏蝉。下面是开学吧小编为大家整理的作文素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!童年是人生中最美好的光阴,在那时的年纪,世界中的一切一切,都是那样纯真无暇。那时候,每天的烦恼都是那样简简单单,每天的快乐,都是那样轻而易举。曾几何时,蓦然回首,开始怀念那段童真的年华。那时的青草地上,还蹦跶着幼时扑捉过得蚱蜢,书上还鸣叫着的夏蝉。透过树叶看昔日的年华,那段悠闲的岁月,是人生中属于自己的童话世界。

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我的幸福生活

全文共 448 字

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爸爸妈妈给予我的幸福太多了,我把每一件事都铭记在心,我就给你们讲一件事吧!

六岁那一年,我在电视上看见一个姐姐在弹古筝,她的样子实在太优美了,因为好奇和新鲜,幼小的我就吵闹着要学古筝,爸爸妈妈见我有这个爱好,也就给我找到了一个非常优秀的古筝老师——我的姑姑教我。每一次我要去上古筝课时,妈妈总是为了陪我去上课而请假,每次老师在讲课时她总是认认真真的听着,以免我回家练是忘记怎么弹了。开始学古筝的时候我倒是认认真真的练习,可是学了一年左右,每天都要反复练习那简单而枯燥的基本功,我实在受不了了,要放弃学古筝。

爸爸妈妈鼓励我坚持练习,要我为自己的爱好坚持不懈的练下去。我听了他们的劝告,一直练到现在。我即将要考十级了,许多比赛我都报名参加了,而每次参赛爸爸妈妈都要把我的古筝搬到老师家调音,然后又抬到比赛场地。总之,为了学古筝爸爸妈妈为我付出了许多辛勤的劳动,也让我明白做任何事都要经过从简单到熟练以至于升华的过程,在此过程中必须通过坚持不懈的努力才能有所成就。

我感到多么的幸福,有这样爱我的爸爸妈妈!

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篇1:描写生活在幸福中的初中

全文共 790 字

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20世纪最具影响力的英国思想家罗素,在上世纪20年代初来到中国的四川。 The most influential British thinker Russell in the 20th century came to Sichuan, China in the early 1920s.

当时正值夏天,四川的天气非常闷热。罗素和陪同他的几个人坐着那种两人抬的竹轿上峨眉山。山路非常陡峭险峻,几位轿夫累得大汗淋漓。作为一个思想家和文学家的罗素,此情此景,没有了心情观赏峨眉山的景观,而是思考起几位轿夫的心情来。他想,轿夫们一定痛恨他们几位坐轿的人,这样热的天气,还要他们抬着上山,甚至他们或许正在思考,为什么自己是抬轿的人而不是坐轿的人?

罗素正思考着的时候,到了山腰的一个小平台,陪同的人让轿夫停下来休息。罗素下了竹轿,认真地观察轿夫的表情,很想去宽慰一下辛苦的轿夫们。

但是,他看到轿夫们坐在一起,拿出烟斗,有说有笑,讲着很开心的事情,丝毫没有怪怨天气和坐轿人的意思,也丝毫没有对自己的命运感到悲苦的意思。他们还饶有趣味地给罗素讲自己家乡的笑话,还给这位大哲学家出了一道智力题:“你能用11画,写出两个中国人的名字吗?”罗素承认不能。轿夫笑呵呵地说出答案:“王一、王二。”他们在交谈中不时发出高兴的笑声。罗素陡然心生一丝惭愧和自责,我凭什么去宽慰他们?我凭什么认为他们不幸福?

后来,罗素在他的着作中讲到了这个故事。而且,他因此得出了一个着名的人生观点:用自以为是的眼光看待别人的幸福是错误的。

是的,坐轿子的人未必是幸福的,抬轿子的人未必不是幸福的。我们可以让自己的生活充满喜悦,我们也可以让自己的生活丰富多彩。那些真正找到人生幸福的人,不是因为做了大官,发了大财,有了大学问,而是因为他们拥有一颗健康乐观的心灵,因为他们会用这样的心灵去体验幸福。

人生幸福,原来就在我们每一个人的心中。

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篇2:我的幸福生活作文800字

全文共 816 字

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幸福在哪里?”李天华的歌声常常引起人们的思考,也常常引起许多人对幸福的苦苦探寻。可我觉得大可不必如此!因为幸福就在你的身边呀!

今儿考试,我一直都很紧张,有一部分是因为我老爸,生怕考不好挨批评。但我跟爸爸说了之后,爸爸的反应让我幸福感满满的!因为他说:考试的机会有的是,人生的考试多着呢!你想考好,总有机会能考好的!

我是一个十足十的EXO行星饭。今天早上,上学路上,老爸问了我三个问题:“如果EXO的演唱会门票需要五千元那你怎么办?”我回答:“那么我就不去了”。追问:“为什么?”我回答:“能换多少明信片啊!”“如果EXO明信片需要五千元那你怎么办?”我回答:“我就不买了。”问:“为什么?”我回答:“能换多少专辑啊!”“如果EXO专辑需要五千元那你怎么办?”我回答:“那我不要了”。追问:“为什么?”我回答:“能换多少馒头啊!”老爸欣慰地说:“这才是我要的答案。”老爸的意思在于让我理解:幸福就是一种简单而普通的满足感!

其实,幸福就是一种知足!有些人却因为不知道这一点而做了蠢事!

海子你们都熟悉吗?一位曾经令人瞩目的天才诗人,却在他二十五岁生日的那个早晨,卧轨自杀,结束了自己年轻的生命。而此时他可知道,自己的母亲早早的熬好了一锅红米粥,正以这种方式为在北京的儿子默默祝福。海子,我倒是想问了,你有那么好的母亲,那么幸福的家,为什么还要自杀呢?假如你知道为了使你苍白的脸上多一丝丝红润,母亲在家里养了一群小鸡,已为你装下了五十个鸡蛋时,你还会想到自杀吗?既然有自杀的勇气,还有什么不敢面对或不能面对的呢!海子,你是深刻的诗人,难道还没有明白幸福的真谛?

到了这份儿上,你懂得“幸福”是什么了吗?幸福就是你饥饿时能够吃得到的馒头;幸福就是考试紧张时父母的一句安慰;幸福就是遇到困难时朋友的一句鼓励话语;幸福就是在你冷的时候送你的一碗热粥;幸福就是在你摔倒时扶你起来的那一双手。

知足才能常乐,活着才能幸福,可要好好记住:幸福就在你身边!

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篇3:我的生活和幸福的我

全文共 840 字

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虽然我只是一个平凡的小学生,但我是幸福

虽然我的生活几乎千篇一律,但我是幸福的

……

清晨,我吃完香喷喷的营养早餐,高高兴兴地背着书包,乘坐妈妈开的小汽车,来到美丽的校园,坐在宽敞明亮的教室里,倘洋在知识的海洋。放学回家,我冲进自己的房间,打开书包,取出各式各样精美的学习用品,认认真真地做完作业。吃过丰盛的晚餐,我一边吃着可口的小点心和香甜的水果,一边拿起有趣的课外书津津有味、如饥似渴地读着……

我的生活,就是这样重复着,但是,我感到很幸福。

是的,与处于硝烟弥漫、战火纷飞的伊柆克被轰炸的小伙伴们比,没有可怕的炸弹在空中呼啸着落在我们的身旁;没有导弹的气浪掀翻一张张课桌、拔起一棵棵小树;没有轰隆隆的坦克打破夏日的沉静;没有盘旋着的飞机投下一枚枚罪恶的炸弹……

与四川汶川、青海玉树等地震灾区的孩子们比,我生活在一个既没有地震又没有火山爆发,也没有洪水、泥石流等自然灾害的美好家园……

与爸爸的童年比,真是一个天上,一个地下。爸爸小时候吃的第一根香蕉是黑色的外皮,稀软软的果肉,小小的他竟天真的以为,香蕉就是黑色的、稀稀的。而现在的我却可以随时吃上世界各地的水果和美味的食品;学生时代的爸爸,要付出一个个假期去做工,赚取下学期的学费和生活费,而我现在享受国家的义务教育,不需要缴纳一分钱的学费,就可以坐在宽敞明亮的教室里贪婪地汲取着知识的雨露;课余,我随心所欲地参加了英语特长班、管乐队、机器人兴趣小组等等,反正只要我稍有兴趣,妈妈就会给我报名参加各种学习班和竞赛;爸爸小时候爱看书,家里没有书,就用自己亲手做的心爱的小玩具和别人交换小人书;爸爸遇到不懂的问题,就问爷爷奶奶,有的问题爷爷奶奶也答不出来,就没办法了。现在我想要了解什么,可以直接上网查找资料,马上得到答案;爸爸直到参加工作才第一次开他的故乡,而小小的我却几乎游遍祖国大江南北……

我是幸福的,我感谢生我养我的父母,感谢辛勤教导我的老师,更要感谢我们伟大的祖国!我珍惜现在拥有的幸福生活,更要努力学习创造更加幸福美好的未来!

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篇4:生活中的幸福

全文共 707 字

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幸福是什么?幸福是一段最美的语言,因为它教会了你该如何品味;幸福是什么?幸福是一段美妙的旋律,因为它带来了你人生道路上的阳光。或许,它既陌生,又近在咫尺,忽隐忽现,若即若离。杨柳岸,细雨朦胧,并不只是“执手相看泪眼”的凄凉,平淡之中的叮嘱也有幸福的意味。

诗人白朗宁写道:“他望了她一眼,她对他回眸一笑后,生命开始苏醒。”相顾莞尔,带去的是美好的印象,于是,留下的是瞬息的幸福,不是吗?生命中,有太多幸福在溜走后才恍悟真正的价值。“十年生死两茫茫,不思量自难忘,”夜深梦萦,唯有几丝惆怅。“故国不堪回首月明中”,陈年往事尘埃落定,只有愁绪的波动。隔河而望,依就是梦里水乡。幸福需要去感知。有时,它可是一杯咖啡,先不知道它的甜,等你慢慢品尝时它的香味就会冲醒你疲惫的大脑,也可以是简单的关心和问候,没有烦恼,一切都很简单!望见了水乡那畔,留下了美丽的影子,漫步在河湖边,微风吹来,浓浓的暖意涌动。其实,感受它,不仅仅是潜意识的幸福感,生活中不是缺少幸福,而是缺少对幸福的感受。

与幸福为伴,可增加一份闲适的心情,纵情山水而不忘细心体会;与幸福为伴,可以多添些灵动的元素,让身心可以舒畅;与幸福为伴,可以闻到花香的清新。拥有的才是幸福,它在平淡之中的生活。因而,一种精彩,成了不变的追求。“桃花谭水深千尺,不及汪伦赠我情”,这是李白对友情的理解,他是幸福的;“蒲苇韧如丝,磐石无转移”,这是刘兰芝对爱情的理解,她是幸福的;“谁言寸草心,报得三春晖”,这是孟郊对亲情的理解,他也是幸福的。这都是对幸福有着不同的诠释。假如,真的只有幸福失去后才知道可贵,那么有谁有勇气去追寻呢?幸福需要自己去感受,自己去追寻,自己去获得。作文

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篇5:幸福生活

全文共 749 字

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可能生活在美好环境中的人,不知道什么是幸福;遭到不幸的人,或许会知道。

置身于幸福中的人,可能觉得自己并不幸福,因为他们都过着幸福的日子,对于陌生的幸福已适应了,就变得没有特殊的意义。渐渐地被遗忘,渴望自己拥有更多与众不同的幸福,渴望会一直延伸下去的。这时幸福的魅力又重现,不过这一切都会变得平凡、平淡、平静。

相对来说,置身于悲惨中的人,他们是多么的渴望幸福啊!一种强大的力量在他们的身后推使着。假如有一天,幸福降临到他们的身上,他们会多么的激动,感谢上帝体恤他们那颗弱小的心灵。享受着这幸福的时刻,同时也学会了珍惜。而他们的生命会因此改写了,变得非凡、生动、充实。

我出生于幸福的家庭之中,家人对我宠爱有加,照顾得我无微不至。我却生在福中不只福,只要遇到一点儿不如意的事情就发起雷霆万火。不过我现在才懂得父母的用心,我就要小学毕业了,在忙碌的学习里,早以选定理想的学校。不过就要交赞助费,而且也不便宜。父母为了让我在初中里能得到良好的学习环境,就了了我的心愿,让我在激烈的学习中拼搏。

穷乡僻壤里的孩子,懂事以后都会明白一个道理:只有顽强拼搏地学习,将来才会有出头之日。所以他们比城市人学习更加努力、更加勤奋。而城市人认为天塌下来有父母撑着,总不担心将来的事。但现在不同了,毕业的大学生都找不到理想的工作,只能去做蒜皮鸡毛的工作,何况是考不到大学的学生。不论是村里人还是城市人都得去勤奋学习。将来是否幸福就要看你努力奋斗的结果了。

生活在两种不同环境的人,对幸福的渴望都有所不同。幸福来自双手,汗水是幸福的证明。通过双手创造的幸福,没人不认同,也能让自己得到最大的满足。得到幸福的过程是艰辛的,好吃懒做的人是不会得到幸福,相反不懈努力、敢于拼搏的人,幸福最终会降临在他的身上。

幸福是没有捷径,前提是奋斗。

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篇6:我的幸福生活作文500字

全文共 919 字

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幸福如茶,浓郁婉转却略带苦涩。每个人都有不同方式的幸福,都在上演着属于自己的精妙绝伦。乘着秋千寻找属于自己的美好,摇着,舒服了,睡着了,幸福了。

乡下外婆家门口有一架小小的树藤秋千,儿时的我拿它做宝贝。每每放暑假我都会回乡下,傍晚,像个野丫头似得疯叫着扑向树藤秋千。沾着满身尘土,发尖上滴着泥水,脸上淌着汗,顺着脖子流进衣服里,粘得身上黏糊糊的。妈妈总是数落我,我在树藤秋千内蜷成一团,自顾自的拨弄手指头,颇有一副“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”之势。妈妈一走,我便伸展开来,软瘫在秋千上,慢慢摇,慢慢摇,愈来愈慢。风吹干了我脸上的汗水,留下淡淡的印痕,发丝随着风若有若无地摆动,轻飘飘。愈来愈慢,秋千停了,蛙鸣唱起摇篮曲,月光银闪闪,微风捎着秋千上我的梦去了远方。很满足,很幸福。

后来。妈妈在城里的家摆了一架小型的铁秋千。期初我对它很感兴趣,闲暇时便会上去坐一坐。久而久之,我对它的兴趣也就慢慢淡下来了。它用钢铁铸造的身躯很坚固,却少了树藤秋千的一份柔和。多少个夜晚,我倚在它怀里,双手抓着它的柄杆,一阵酥麻如触电般从手心传到心中,刺骨的凉。耳边不时传来一阵阵刺耳的车鸣,微风拂过面庞,却是热的,又隐约嗅到一丝淡淡的汽油味。卧在小小的铁秋千里,久久不能入眠。少了一份童真,少了一份自然幽静邈远,少了一份最初的幸福。

或是由于学业繁忙,我回乡下的次数一少再少,偶然一次,妈妈带我回乡下放松心情,我便想好好体会一把“问君何能尔,心远地自偏”般闲静淡雅的幸福。一步一步靠近那栋斜顶的小屋,越来越清晰,越来越清晰。是的,在院子一个小小的角落里,有一架满载而是欢声笑语的树藤秋千。

夕阳抹红了天际,余晖洒在农家小院的地面上,洒在一架古老陈旧的树藤秋千上。吃完饭,准备小睡一会,便坐上了熟悉又陌生的树藤秋千。阳光照在脸上,暖暖的,流进心里。手握住藤条,温热的,甚是舒服。双脚蹬地,感受风轻抚耳畔,夹杂着清新的泥土味。秋千,摇得很慢很慢;风,吹得很缓很缓;我,睡得很香很香。也许,这就是幸福。

沉睡在家乡的树藤秋千上,有着梅妻鹤子的悠然,有着“采菊东篱下,悠然见南山”的闲静,有着童年点点滴滴的美好。这,就是幸福。倚在秋千上,摇着,舒服了,睡着了,幸福了。

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篇7:我生活在幸福中

全文共 575 字

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幸福,犹如一泓涓涓细流,流入我的心灵。滋润我的心灵,洗礼我的心灵;又犹如一片汪洋大海,惊涛骇浪把我淹没在爱的潮水之中!

生活中,幸福的浓度绝对超标了,因为:幸福,无处不在的;爱,随手可触。

在生活中,我用手中的指挥棒,努力将节奏与调子协调和谐,演奏好自己的“幸福之曲”!

如果一个孩子生活在恐惧中,他就学会了忧虑;如果一个孩子生活在讽刺中,学会了自卑;如果一个孩子生活在鼓励中,他就学会了自信。而我从小到大一直生活在幸福中,我则学会了感恩,也拥有了一段快乐的回忆。

尽管我的家境一般,可是我觉得我比同龄人都要幸福。我的父母一直认为孩子应该拥有一个快乐的童年,所以我小时候60%的时间都是在玩。每到周末,我就会乘车到我父母的工作地点,父母总是微笑着在车站接我,到家后,刚放下书包,我便出去玩去了,把小伙伴们叫出来打打乒乓球、羽毛球,玩玩捉迷藏、游戏王卡片,去山中远足等等,尽情的嬉戏,玩得可开心了!

不知道其他人是不是这样,我从一年级到现在,未曾上过一次补课班、辅导班。每到了周末,看着其他的孩子背着书包急忙去补课,我突然觉得我是非常幸福的。

但我觉得最开心的便是和父亲出去远足。在绿树如荫、野花野草遍地的山间“探险”;拿着鱼竿,目不转睛的盯着浮标;挽起裤腿,在河水中捉螃蟹;乘上火车,去看看外面的世界,丰富自己的知识,提高自己的素养;游览古迹,追忆一起我的幸福。

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篇8:我生活在幸福中

全文共 687 字

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幸福对每一个人而言都有不同的理解。有的人认为幸福是正在绽放的花朵;有的人认为幸福是美好的一个微笑;还有的人认为幸福是平淡,没有跌荡起伏。当然,我也有对幸福的见解。我心目中的幸福:一家人健康的生活。 我过去的幸福 在十岁以下,我每天都沉浸在幸福中。

从小到大我的幸福是由一个人而来的--母亲。那时,我觉得我比任何人都幸福,因为我的母亲。即使母亲她没有最美的容颜,但在我心里她最美;即使母亲不会在我失败时安慰我,但在我看来她的教育比安慰更能抚慰我心;即使母亲不会像其他母亲一样送我上学,但我心里明白她不想让我从小有依赖他人的习惯。从小到大,母亲就是这样教育我。虽然,我的家庭与其他普通家庭没有什么区别,但我仍然觉得自己如同生活在蜜罐里一样幸福。因为全家健康的生活。 我现在的幸福 其实,自己有时也不知道自己是否还像以前生活在幸福中。那是因为给我带来幸福的那个人--母亲,他患上了高血压。时不时地,就会血压升高,头会很痛,很晕。母亲此时就会对我说,如果她离开了我,我该怎么办?

每当一问到这个问题,我就会觉得很揪心,脑子中什么都不愿意想,想流眼泪,还要强忍着,不可以让母亲看见。我总会安慰自己,母亲的病不是很重,只要平时母亲不生气,不劳累就好了。而我长大后的梦想也由母亲的病而改变了,一时之间,我觉得我长大后应该做一名医生。我把这个梦想也当成了我的责任。我要长大后做一名专治高血压病的医生,不仅上一为了给母亲治病,也为了给被高血压病夺去幸福的家庭重新带去希望。 此时,我突然又觉得自己还是生活在以前的幸福中,因为我相信我心目中的幸福:一家人健康的生活一定会实现。因为有母亲做我的动力。

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篇9:我幸福的校园生活

全文共 497 字

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幸福是什么?对于乞丐来说,幸福是一顿饱饭;对于患者来说,幸福就是健康;对于失业者来说,幸福就是一份稳定的工作……对于我来说,幸福就是和同学、老师在一起,好好学习,天天向上。今天,我就与大家一起分享我们幸福快乐的校园生活

每天清晨,我背着书包走进校园,首先看到的是来来往往的老师和同学,他们面带微笑,显得非常愉快,让我们从走进校园的那一刻起,就感受到了老师和同学们的心情非常轻松。

轻快优美的校园歌曲伴随着我走进教学楼,“上下楼梯靠右行”“慢步轻声”“礼让他人,莫拥挤”等提示语静静守候在走廊两侧,时刻提醒同学们注意安全,让我们感到非常温馨。

走进明亮的教室,看着同学们在那儿交作业的交作业读课文的读课文,写数学习题的写数学习题,没一点儿纪律,但只要我们班上任何一个生了病我们班上的人都会去关心他(她)让我感受到了家的温暖。

在朗朗的读书声中,我欣赏词句的优美;在激烈的数学竞赛中,我体验成功的快乐;在风趣的英语游戏中,我迸发出内心的激情;在欢快的音乐课上,我唱出心中的希望;在安静的美术课上,我挥毫泼墨,画出色彩斑斓的美好生活……

在学校这所大花园里,我们探索求知,享受友情,体会关爱,幸福着,快乐着!

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篇10:幸福的校园生活作文600字

全文共 831 字

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幸福,是一种用语言说不出的东西,他非常奇怪,每时每刻都会发生。不过,在幸福也比不上与老师、伙伴在学校里玩耍、生活啊!在校园几乎是我最快乐的时间。

校园,我的幸福之地。在校园里,不仅可以增长知识、认真学习、认真学习,还能从活动时间收益。在学校里明白得道理一般都关于做人道理的,而课外活动是明白的道理一般都是关于做做人规则的。可千万别小看他们,如果明白了这些道理,就会使自己从中受益,变得聪明、机灵起来;但如果不明白,那只会使自己失去做人底线,成为一名不合格的小学生。

我每天都在校园里快乐的学习着、奋斗着、获得着、幸福着,让自己做到了去学校,必须学习的目标。当然,要做到完成作业、认真听讲、完成作业、遵守课堂记录的课堂“小插曲”。在同学面前,自己要更努力,为的是在同学面前树立一个榜样,是别人相信自己。就这样,自己有了威信,就会在别人面前信任起来,就这样,自己就有了朋友,有了友谊。

幸福的事远远不止这些 ,还有好多那!

又一次语文课时,我们都便显得很优异。虽然有许多难答的问题被老师布置下来,戴总少不了几个尖子生的脱引而出。他们站起来时,昂首挺胸,气宇轩昂,回答得头头是道,真是令人敬佩不已,回答完后,就有很多人在呆呆的看着书本,心里仿佛在想:真是的!人家会,自己为什么不会?当老师又布置了一道题时,只见有的同学买莲子心,似乎有”必胜决心”,有的将书翻来翻去,像是在寻找答案;有的眉毛被扭成一团,像在想“真难啊”。这是,老师一声令下“回答”,顷刻间,接近十只小手举了起来,我看到他们的嘴唇还在动,好像在说:“叫我吧,叫我吧!”老师一看,便说:“四人小组回答。”于是,每组四张小嘴辩论了起来。“应该是这样!”一位同学说。“不对不对!”一名同学说。……我突然感到有一股幸福的能量涌了上来。

我就这样,在福林里学习了六幸福了六年、成长了六年。在这六年里,我懂得了许多知识,也要感谢舍己为人的老师,因为她们教给了我们许多知识,也交给了我们做人的道理。

什么是幸福,也许这就是幸福吧。

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篇11:我们的生活多么幸福

全文共 324 字

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我们的生活,多么幸福,我们的学习,多么快乐。

晨风吹拂五星红旗,彩霞染红万里山河,不论在城市,还是乡村,家家的孩子都去上学。是呀!每个人都有得到幸福,那幸福又是什么呢?让我们一起去寻找幸福吧!勇敢的海燕穿过白云,我门高高兴兴走进校门,今天我们跟着老师,学习科学,学习本领,明天我们就像小鸟一样,飞向祖国,工矿农村。

快乐的节日,红旗招展,我们排着队伍,昂首向前。工人叔叔农民阿姨,望见我们都露出笑脸,都说我们将来建设祖国,个个都是英雄模范!多么幸福啊,想必我们都应该经历过这些事吧!差不多每位年轻的母亲都会对孩子说:“乖乖别哭,妈妈给你买糖吃,听妈妈话,乖乖上幼儿园,妈妈替你买小汽车,乖乖听话。”

我们的生活多么幸福呀!让我们共同去享受妈妈爸爸的爱吧!

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篇12:我的幸福生活

全文共 349 字

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我一直都不满足,他总是觉得周围有好多人比自己幸福,他们很有钱,常出国,买起玩具一点也不手软,家里吃喝玩乐都是最顶级的享受,开的车也都是很棒的进口车,为什么平平都是人,我家就这么普通呢?

我决定要出门寻找青鸟,把自己变得更幸福些才甘愿。

找了好久好久,哪里有什么幸福的青鸟?泄气的我拖着疲惫的身体,回到温暖的家,爸爸妈妈高兴的拥抱着离家很久的我,一句责备的话也没说,香喷喷的饭菜,和温暖的被窝,大家围绕着我,一种浓浓的爱,充满了整个家。

我终于发现,原来幸福的青鸟就在家里,自己原本就很幸福了,干嘛还要到万头去找呢?

他想起一句名言:“人生就像挤出来的柠檬汁,虽然又酸又苦,但只要你加上一点点的蜂蜜,口味就变得甜美了。”

每个人的人生都不同,也有不同的幸福,不要羡慕别人,要珍惜自己的青鸟,人生就不会有遗憾了。

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篇13:我的幸福校园生活

全文共 893 字

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时光如梭,岁月如流。小学的学习生活眨眼间就要过去了。回首六年来的一切,心中不免有一些酸,有些留念。

回想六年前,我离开了幼儿园,迈入了城南小学。那时,我们是那么小,属桃子都要扳手指,直到在校园里生活了六年,在这六年里我不仅知道地球芬南半球和北半球,还知道世界上有七大洲、四大洋。但我们更知道要热爱祖国,捍卫祖国。这些大道理都是老师的心血,学校教育的结果。这是我由衷地感谢母校带给我的快乐。作文

在六年的母校生活里,我更懂得了:一个人可以没有历史伟人般的成就,但是一个人绝对要有奋斗终生的决心、勇气和信念。”正如段老师所说:“六(4)班是一个集体,六(4)班的每一位同学都要有一个信念,要么就不做,要做就做的最好。”

说起段老师,段老师是我人生中的第一个启蒙老师。为什么呢?因为我的人生是有他的一句话而改变。

自五年级的时候,我的数学非常差,可以说是全班的数一数二的倒数。为此老师还专门找我聊过,这一切的谈话,使我受益终生。

我怀着忐忑的心,来到了办公室,办公室里一个人也没有,我刚想离开,段老师就来了,我想:这回我死定了,如果被请家长,那我的人生算是完了。

没想到,老师不但没有生气,还让我坐下。这突发的情况真是让我百思不得其解。

接下来,老师说:“袁同学,把这个先看完。”这更让我丈二和尚摸不着头脑了。

看完了这个片子我不禁潸然泪下了。因为片中的女孩凭着自己的信念、坚持和勇气终于获得了评委的一致好评。

这时老师走了进来,告诉我:“袁同学,世界上不知道有多少人为了自己的疏懒误了自己的人生。做事,谈话考虑问题之类的事物,但是当一个人人一心一意的做好一件事时,他最终必然会成功的。”

就如你一样,我相信只要你用心你将会使学生中最棒的一个。

抱着老师对我的期望,我离开了办公室,觉得金田的天气格外的好,心情格外的开朗。

果然,我抱着老师对我的期望,取得了绝对性的成功。

在母校的生活中,我感受到了老师的无私奉献。在母校的生活中我学会到了互相帮助。雪中送炭。如今,我就快要毕业了,告别别人不舍的母校,只能把不舍化为一种信念,志向,努力拼搏下去。在剩下的几个月里,我一定会努力学习,让生活像绽放的百合花,一样美丽动人。

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篇14:需要生活作文素材

全文共 451 字

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生活有滋有味,那就先听听我的生活中的各种滋味吧。

有一次,我家的邻居刚锁了门进屋,却忘记了钥匙还挂在大门上。我正好也刚进屋,看见了这钥匙。没想别的,跻着拖鞋就朝门外走。“丁冬”我按响了邻居家的门铃。“什么事啊?”邻居一开门就扔给我这么一句话,好象心情不怎么好。我好心要拿钥匙给你,你还这样对我。真是不是好人心。我心想着,觉得特委屈。但我并没有赌气,还是拿下了还查在门上的钥匙,递给她。“你忘记拿钥匙了。”“啊,是这样阿。对不起,不对不对,谢谢你啊!”邻居一看原来真是钥匙查在门上,忘记拿下来了。邻居的表情一下子从不耐烦变成了怀有感谢和歉意得表情。“不用谢。”看着邻居满怀感谢的眼神,我的情绪也从酸酸的变成了甜甜的。

有人说生活没有滋味,是吗?我倒认为生活是我一生中最有滋味的。那些说生活没有滋味的人,是他们自己没有滋味吧。

生活好像一幕话剧。不同的人在这幕话剧中扮演不同的角色。有人丰富多彩,有的人却平淡无常。要想生活过的有滋有味,就需要我们用心去品味,用自己的爱心、诚心、执著和努力去演绎出美妙的生活。

……

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篇15:生活处处有幸福

全文共 702 字

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幸福就围绕在生活中,如清风似明月,悄无声息的…… ——题记

幸福是什么?它是无尽的财富吗?是受人瞩目的地位吗?是衣食无忧的生活吗?我很好奇,老师说:“幸福就在生活中,用心去体会。”

幸福是什么呢?有天,我和好友一场激烈的争辩后,我们不欢而散了。随后几天我感到到心里空荡荡的,好像缺少了什么似的,真不是滋味。看到热闹的操场,回想昔日好友和我的嬉闹声,那时不禁暗暗埋怨自己。我鼓起勇气迎上去大声说:“对不起!”他听了脸刷了一下红了:“我也正想向你道歉呢”。我们俩都不好意思看着对方,紧紧拉着手并肩跑向操场……我似乎觉得一股无形的暖风悄悄地吹开我心中冰冷的蔷薇。这就是幸福,它真的就在我的身旁。

幸福还是什么呢?有个晚上,我又和妈妈顶嘴,而且声音越来越高。可妈妈却一反常态,只皱着眉坐在床边沉默着。我看见爸爸从妈妈手里接过体温计,呀,原来妈妈病了。我真不该,这晚我一夜都睡不安稳。清晨,窗外仍是灰蒙蒙的,隔壁隐约传来声响,一道熟悉的身影慢慢走向厨房,是妈妈!为了不吵醒我们,她甚至没有开灯。朦胧中,只看见妈妈轻轻地披上衣服,踮起脚尖走路。即使生病,她照样不用闹钟也能准时起床为我做早餐,可妈妈的病好了吗?站在厨房门口看着她摸黑忙碌的身影,那么缓慢,那么小心……黑暗中的妈妈在我的记忆中清晰难忘,让我倍感幸福。

幸福到底是什么呢?幸福是小草上一滴滴晶莹的朝露,是树上一阵阵清脆的鸟鸣声;幸福是花坛里的缕缕幽芳,是蝴蝶的翩翩起舞;幸福是图书馆里的油墨香味,是教室里的琅琅读书声……享受着这生活中的一点一滴时,嘴角浮现的那一丝笑意,心头涌出的那一份愉悦,呵,这就是幸福啊,它一直就在我的身旁。

老师说的对!原来生活处处有幸福。

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篇16:我的幸福生活的学生作文

全文共 855 字

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人一生中的幸福有很多。有人认为幸福是拥有健康的身体;有人认为幸福是同学的关心,老师的鼓励;还有人认为幸福是享受天人之乐……而我认为幸福就在我这个小小而又温馨的家中。

家,幸福的港湾。爸爸是我们家中的“顶梁柱”,又是“勤杂工”,妈妈是个“购物狂”,但也是个“小保姆”,我呢,就是爸爸妈妈的“掌上明珠”,我们三个人组成了一个幸福的家。

星期天早晨,我早早不声不响起床,穿好衣服,然后跑到爸爸妈妈房间作怪,我就是他们俩的周末“Morning call”。我在他们房间大声唱歌跳舞,自带伴奏,爸爸和妈妈在我这快乐的小闹钟捣乱下只好起床,每到这时候,我就特别有成就感。妈妈起床后就在厨房里叮叮当当忙个不停,我和爸爸就在小区里打羽毛球、跳绳、转呼啦圈,等我们锻炼身体完毕,妈妈的爱心早餐已经摆好在餐桌上了。吃着也许不是最美味的,样子不是那么好看的,但营养搭配确是非常合理的早餐时,我是最幸福的!

做完家庭作业,我快活地把作业本送给妈妈检查。妈妈拿着红笔,一题题仔细检查,数学题还在草稿本上认真计算。全部做对了,妈妈一把抱住我,在我脸上“叭”地狠狠亲一口,高兴地说:“譞满,我的乖宝贝,你真棒!作业完成的真好”!这时,我内心洋溢着满满的幸福。

周末是我们的家庭卫生日。爸爸给我们三个分工:我擦窗户,爸爸拖地,妈妈整理衣柜。只见爸爸先拿出吸尘器,细心地把每个房间的角落都收拾洁净,然后用力把拖把布拧干,认真地拖地,看那洁白的瓷砖地上照出了我们三个人快乐而忙碌的身影。妈妈干活则没有弄出多大动静,一个人在每个房间里细心的整理。我走进我的房间一看,书本摆放整齐了,我的玩具朋友们找到了自己的家,打开柜子,衣服也分门别类折好,并叠放得整整齐齐。而我这时候呢,活像一只大花猫,原来是玻璃上的灰尘我不是用抹布去擦,而是用嘴巴去吹,并把脸贴在上面做鬼脸,结果满脸都是灰尘,加上一些汗水,就变成花猫脸了,爸爸妈妈看见了纷纷哈哈大笑,我看着大笑的妈妈和爸爸幸福极了。

我们家幸福的音符,经常会在我家传出来,传到很远很远的地方……

[我的幸福生活学生作文

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篇17:建党节征文:共产党给我们带来幸福生活

全文共 935 字

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“没有共产党,就没有新中国……”每次听到这首歌,我就想起了1921年那激动人心的日子。今年7月1日,是中国共产党成立95周年的纪念日。95年来,中国人民经历了许多血雨腥风,才换来了今天的美好生活。此时,我想问大家:没有共产党,能有新中国吗?

我想,大家肯定都会摇头,并说道:没有共产党,就肯定没有我们今天的新中国,是共产党把我们许许多多的中国人民从水深火热中救出来的呀!并换来了今天的幸福生活!是的,这么多年来,不都是中国共产党带领着中国人民战胜了各种艰难险阻,创造了人间奇迹,才取得了举世瞩目的辉煌成就,使中国昂首屹立于世界的东方吗?

在中国共产党成立之前,你们知道中国是什么样的吗?那些日子里,中国被沦为半殖民地、半封建社会,国无宁日,民不聊生,社会一片黑暗,民族处在危亡之中。面对这种险恶形势,中国人民进行了不屈不挠的斗争,无数仁人志士苦苦探索救国救民的道路,但都失败了。

1921年7月1日,中国共产党正式成立了。她领导人民反帝反封建,争取民族独立和人民解放,实现振兴中华的伟大使命。经过了28年的浴血奋战,党领导的各族人民终于将压在人民头上的帝国主义、封建主义、官僚资本主义这三座大山推翻了,从此,中国人民站起来了。

新中国成立以来,共产党领导着全国人民白手起家,艰苦奋斗,才取得了举世瞩目的发展成就。中国的社会风貌,中国人民的精神面貌发生了深刻的历史性变化,中国的国际地位和影响力日益提高,中国正迈向万象更新的春天。

朋友们,从“中国共产党诞生”到“中国人民全面武装”到“把侵略者赶出中国”再到“推翻国民党反动统治”这些不都是体现了共产党和全国人民的赤子情怀和爱国之心吗?从“中国人民从此站起来了”到“改革开放春潮涌”再到“科技发展进步快”这些体现出了现代化中国的富强民主、文明和谐,而且向全世界展示了中国的无限魅力。

作为一名少先队员,我们应该时刻牢记党和人民的重托,在德、智、体、美、劳等方面全面发展。争当热爱祖国、理想远大的好少年;争当品学兼优、团结友爱的好少年;争当体魄强健、活泼开朗的好少年。时刻准备着为建设富强民主、文明和谐的社会主义现代化国家,贡献自己的智慧和力量。

“没有共产党,就没有新中国……”这首歌我们要传唱,并时刻牢记着:因为共产党才创造了新中国!

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篇18:珍惜我们的幸福生活作文

全文共 375 字

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我们的幸福生活来之不易,主要以革命先行者带领广大人民中的仁人志士前赴后继,发动了一次又一次的起义。这些革命烈士们在黑暗笼罩着中华人民时,为了中华民族的坚强不屈、视死如归、与日本侵略者抗战到底的决心到新中国的成立。这曲折的一幕幕就如同电影一般,在我的脑中反反复复的放映。在想想我们如今的美丽生活,我们好比是那温室里的娇嫩的花朵,每天吃的好,睡得好,穿的好,坐在那明亮宽敞的教室,享受着学校那良好的教育,这些美好生活是来之不易啊!

如果没有革命烈士们的抛头颅,洒热血,为了彻底摆脱外来侵略者的压迫的那一份坚定的信念,哪会有我们今天的幸福生活。我们的幸福生活来的多么不容易呀!

写下上面的文字,我心中暗自发誓:我要好好珍惜革命烈士们用鲜血和生命换来的幸福生活,所以,我应该好好学习,加倍努力,以革命先烈为榜样,当一个对社会有用的人!

让我们珍惜生活,把握生活吧!

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篇19:串起生活的微幸福作文1000字

全文共 1062 字

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我慢慢捡拾着黑夜中的私语,回忆起生活中点点滴滴的微小幸福,小心翼翼地把它折叠成一只只千纸鹤,串联起来,挂满房间,挂满我的童年。

傍晚下楼散步,晚风轻拂,树影摇曳,夕阳飞霞,忽而看到爷爷奶奶在跳广场舞,他们的舞步不胜当年的迅速,他们的舞姿也比不上当年的优美,可是他们却很尽情,很投入。他们就是这样,手拉着手,慢慢的,幸福跳过了一辈子。我就在长椅上静静地看着,爷爷奶奶在悠扬的音乐下跳着属于他们的华尔兹。他们的眼神交流着,没有任何的言语,没有任何的动作,彼此一个眼神贱的凝视,心灵间的沟通,便充满了无限的幸福。尽管他们的舞步不够飘逸,腰姿不够柔软,但是就这样,在一起慢慢的跳舞,也是一种幸福。微小的,平淡的,长久的幸福。

随着年龄的增长,科目的增加,妈妈为了我也拼命的工作,变得异常的忙。与我在一起的时间也越来越少。偶尔的拌嘴,却在我的心中越积越深。她总是告诉我,我是姐姐,我上初中了,该长大了,不能再耍小孩子脾气了。我茫然了,难道我长大了,就是去了享有宠爱的权力了?难道我长大了,就不能再扑进母亲的怀抱了?难道我长大了,妈妈的“任务”就完成了?我一直这样埋怨着。直到一天,我回到家,看到桌上摆满了香喷喷的饭菜,看到收拾的干净的家里,看到妈妈在厨房里忙碌,我走过去环住她的腰,猛然抬头,我分明看见她乌黑的头发中,掺杂了好几根白丝!可她前几天才让我拔掉白发啊,我不是一个敏感而伤感的人,但却也很难压抑我此时的情感。这么多年,我第一次发现,我对母爱的狭隘理解,我也终于明白,语文老师说的那句,你一直在亵渎母亲对你的爱。这种狭隘的理解,局限了我们的亲情,母亲也是爱我的啊!在岁月的侵蚀下,母亲的青春慢慢流逝,女儿的任性令她生气无奈,但是,对我的爱,依旧不减。看着母亲削弱忙碌的背影,看着香喷喷的饭菜,我才发现,幸福就在美味的饭菜中。

在去年冬天的一天,寒刺骨,正赶上我值日。当我正走在回楼时,一不小心,脚下一滑,摔了一跤,眼泪都快流了出来。正巧,从我身边走过一名高年级同学瞥了我一眼,随机捧腹大笑,我的也受到了伤害,感到委屈极了。这时,你远处看到了摔倒的我,连忙跑过来,关切地问我:“没事吧?痛吗?”然后,又扶着我回到教室。一句简单的话,一个简单的动作,却令我感受无比的幸福。

回过神来,看着满屋千纸鹤,我的整个童年,用五彩绳串联起来的千纸鹤,串起来的微幸福。一颗善感的心和和一双善于捕捉的眼睛就是串起千纸鹤,微幸福的千纸鹤的项链,那将是天底下最丽最漂亮的项链,所以把握住生活中的微幸福,定格住生活中的微幸福,记录下来,将是生活中最美妙的事。

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篇20:我的幸福生活

全文共 200 字

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我是一只小白兔,生活在森林里,我有许多小朋友,有小鸟、小猴、小熊……

我有许多开心事,有一次,森林里开欢乐会,我的表现可好了。又唱歌又跳舞,我还讲了故事给大家听。最后,我被评上了最佳表现奖,朋友们连连向我祝贺作。谁说兔子活得最幸福?有一次,我和朋友们玩游戏,玩的正兴高采烈地时候,突然,听到有狮子的脚步声。我赶紧带着朋友跑,幸亏我们跑得很快,要不然就没命了。虽然有悲伤的时候,可是我的生活还是那么幸福。

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