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为了生活继续中学生作文【汇集20篇】

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走进初中生活中学生初一话题

全文共 1061 字

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上了初中,我们已经从小孩迈入了青年时期,上了中学这可以表明我们已经长大了,所以想很多在小学幼稚的事情不要带入中学,因为这又是一个新的家庭,在这个新的家庭里也许有我认识的,也许不认识,不认识的也好,认识的也好,不认识的可以多认识许多新的朋友,在这个新的家庭里虽然有些陌生但是我会慢慢的去熟悉。 I went to junior high school, we have entered the youth from children, and we can indicate that we have grown up.Bring into middle school, because this is another new family. In this new family, I may know what I know, maybe I do n’t know, do n’t know, or know it. If you do n’t know, you can know many new friends.Although I am a little strange in this new family, I will slowly get familiar with it.

在刚刚迈入五十一中学的时候,阳光明媚,晴空万里,当然,与小学相比,这个学校就像一本新的书,让我们去探索,去思考,直到9月2日早上升国旗,学哥和学姐们走着齐刷刷的正步,可见他们一定很团结,这个五十一中的大集体也一定相当的团结。这让我想起广场前解放军叔叔在升旗,他们不愧是受过军训的啊。

在去分班的时候,老师给我们介绍了我们新一届的七年级前三班的老师,这时我发现二班班主任老师很好,而这时的我还不知道分几班,后来得知,我在二班,我真的很高兴,到了教室,我们坐下来,老师介绍了自己,我才知道这个老师是个急脾气,干什么事情都喜欢干净,利索,我这是觉得,这个老师好,严师出高徒么。

当我看到语文老师的时候觉得他对我们很亲切,而且还很坦白,她用自己身边的事实来告诉我们道理,并且这个道理还很容易让人懂,我还觉得语文老师文质彬彬,很有文采的感觉。而体育老师非常的严格,从他的语气来看他也一定是一个严师。而音乐老师和地理老师他们给我的感觉都很慈爱。

在这种学习环境范围之内,在这么多的老师的关怀下,我相信只要我向语文老师说的一样别人付出一滴汗我要付出十滴汗。笨鸟先飞这两句话让我很受益,所以我要在初中这个新环境里加倍努力把成绩搞好,争取考上好的学校。

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篇1:生活的选择中学生话题

全文共 666 字

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人生处处是选择,选择是一种智慧,一种潇洒,一种彻底的放弃,一种完美的获取

每个人的选择都不一样,选择需要足够的勇气,需要克服心理障碍,并说服自己。

早晨,我和好友等公交车,上了车,人还真是多,我们费了好大一番劲才挤上去,在车上很颠簸,人们你挤着我,我挤着你,好友也被挤的挪不开脚步。我顺势抓住旁边的一个扶手,正想看看窗外的景色,刚把视线转移,突然间看见了令我胆战心惊的一幕:一个贼头贼脑的染着黄发的男子正把手伸向旁边一位女士的手提包!

我的心猛的一颤,一股冷意顿上心头,没想到这种事情竟然会让我撞见。他慌慌张张的进行着他的行为,车上的人都没有注意到这一切,我的心七上八下的,到底该怎么办?是阻止这一切还是任由事情发生?我想说出来,又不敢,怕小偷回头报复,不说出来,我看不下去这一切。

就在这时一个熟悉的声音在我耳边响了起来:“阿姨让我过一下好吗?我下一站下车。”我还没反应过来怎么回事,好友拉着我就往前走,小偷听见响声顿时收回了那双手。那位阿姨往前面挪了挪,发现手提包有点松,于是警惕的把它拉紧了。小偷看着快得手的东西又不见了,垂头丧气的站在一旁。我猛的一下恍然大悟,是好友的聪明机智阻止了这即将发生的一切。

下车以后,我的内心很是汹涌,我在佩服好友机智的同时内心也感到十分惭愧。自己为什么就没有她那样的勇气?我没有选择说出来而是在那里犹豫不绝。如果再给我一次选择,我也一定会选择好友那样,阻止这一切的发生。

下一次我绝不会逃避。

心灵是一个人的根。面对人生的一次次选择,我们要始终保持一种纯洁高尚的心曲,一种炽热温暖的心情,一颗坚毅不屈的心灵。

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篇2:中学生中考满分作文校园生活

全文共 954 字

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青青草地,伴随着泥土与绿草的气息,缓缓飘入我的鼻子,放下忙碌的笔,心中突然迸发出了细细欣赏这座校园的念头。 Green grassland, accompanied by the breath of soil and green grass, slowly drifted into my nose, put down the busy pen, and suddenly gave a closer look at this.The idea of campus.

自从两年前我第一次踏入这座校园,我便再没时间去细细品味它,感受这儿的浓浓书卷气。

我的第一个想去的地方便是校门口,在那片土地上,不知有多少双脚一次又一次的践踏着它,但它却毫无责备,只是静静的看着学生们进来又出去,心中只期盼学生们再努力一点。校门口的大门也是让我敬佩与思念的,但我走进这个大门时,它如同一个忠诚的站岗卫士,坚守在校门前,不论风或雨。

我第二个想去的地方,是食堂。在我印象中,食堂是一个吵闹,杂乱,只是供人吃饭的地方,但,再一次看见那数排长长的桌子,密密麻麻的椅子,我又觉得那些桌椅是学生们的小小栖息地。在那里,圆形蓝色的凳子见证了一届又一届的学弟学妹,学长的跟换。如今,人早已不是以前的人了,但那些凳子却依然挺立在那,供人坐着休息,吃饭。在那里,矩形雪白的长桌曾沾满了饭粒与菜肴,但被人一次又一次的擦洗,它毫无怨言,只希望学生能珍惜粮食。

我第三个想去的地方是操场。我曾在那里挥洒汗水,挥洒热血。望着那一排排的篮球架,我心中不由感到兴慰,是那,让我学会了篮球,迷上了运动。还记得那一次,老师叫我们篮球,别人都是一点就通,我却学不会,在我沮丧的时候,老师走了过来,手把手的叫我运球,投篮。功夫不负有心人,在老师的细心与耐心的辅导下,我渐渐学会了打篮球,望着老师满头大汗的样子,那时的我只顾着笑,现在想起来老师,真好。

我最后一个想去的地方是那条长长的走廊。漫步进花香四溢的走廊,我心中不禁感叹,以前中午一直都是在这里度过了惬意的午后,这里,有我,有同学,有朋友珍贵的回忆。走廊上有长椅,休闲的坐在长椅上,抬头便可看见蓝色的丁香花,风中,摇摆着散发清新的香味。

校园,记载了我们生活学习的经历,母校,哺育稚嫩无知的我们,可谁又曾真正品味过它?

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篇3:为了生活继续努力作文

全文共 313 字

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什么是希望?希望就是人们心里所期盼、所想要的。有了“希望”这个原动力,人们就会不断的努力去达成他们心中所想的。

每一个人成长的过程,或多或少都会有自己的“希望”,每个年龄也会有不同的“希望”。也因为有了“希望”,使我们对生活有期待,让我们的人生活着有目标。

“希望”它让我们勇于踏出第一步,经过一连串的努力、学习、磨练,最终能完成我们的梦想。

我希望将来能有一间大房子,让我的家人能住在一起。每当傍晚大家回来时,可以一起吃晚餐、聊天、分享今天的心情,享受一家人幸福又快乐的感觉。

为了这个“希望”,所以我要努力学习、用功读书,靠自己的能力去完成这个梦想。你的“希望”是什么呢?不论“希望”或大或小,让我们一起朝着自己的“希望”努力吧!

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篇4:为了生活而继续

全文共 935 字

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生活就像一杯茶,需要理想和激情去冲沸它,然后才能品尝出生活清新的滋味。生活就像一条布满铁蒺藜,长荆棘的道路,如果没有一把锋利的柴刀为你披荆斩棘,那你会遍体鳞伤,寸步难行。我们此时就应当坚持着理想并一直努力,尽自己所能。正如折断了翅膀的白鸽有仰望天空的幸福,无法开花的扶桑同样也能用绿叶装点大地。

人有了物质,才能生存;有了理想,才谈得上有意义。理想就像指路明灯,没有理想,就没有坚定的方向,没有方向就没有生活。光辉的理想就像明净的水一样冲洗我心灵上的尘垢,涤去俗世的繁乱。只有理想正确,自己的行为才付出的有意义。暂时的是现实,永存的才是理想。它决定着我的努力和判断的方向,使我的人生有所寄托,有所奋斗,只有这样你的生活才变得精彩。

沧海横流方显英雄本色。纵览古今,哪个真豪杰,真英雄不是宏志在胸,气度浩然?当年劳作与田垄之间的陈胜,不甘于做区区燕雀,一句“壮士不死则以,死即举大名耳”石破天惊,是壮志让他举起第一面反秦大旗,是壮志,让他成为鸿鹄,万里长空任我行。古之豪杰之士,必有过人之志。有胸怀苍生,心系天地,为世人谋求幸福的人,才能成为真英雄,家喻户晓,流芳千古。毛泽东在离家赴湘乡县立东山高等小学求学前夕,写了一首《赠父诗》:孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地,人生无处不青山。是少年毛泽东走出乡关、奔向外面世界的宣言书。正是这豪情壮志,才使毛泽东率领八路军击溃日寇,引领解放军取得内战胜利。

我亦学鸿鹄之志。虽不像陈胜那般以天地为志,春秋为怀,毛泽东那样以天下为己任的慷慨激昂,但也绝不虚空、堕落、愚昧,倒退。随着年龄的变化,思想在成熟,理想也在不停的演变。最初的理想,只要是快乐的,哪怕太过平凡,那也是最大的幸福。我相信,将我最初的理想深埋心底,将所有的力量灌注于现在,为现在而努力学习。没有春耕,何来秋实?我要真正实现,也必须下苦功,才会有这辉煌的一日。我要为理想而刻苦练习、坚持不懈、勇往直前,我要为实现理想而努力奋斗!

人生之路,前途茫茫,去往何方?唯有理想,予人方向,通向成功!点燃理想,才有努力进取的力量!当怀着满腔热血企图实现理想时候的自己是最真实的,我能够感觉到自己的存在,不再是行尸走肉。为了理想,为了梦,在我们热血沸腾的时代,奋力前行吧!

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篇5:生活的感动中学生优秀

全文共 785 字

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生命中有许多感动,有的我早已遗忘。然而那一次,我至今还记忆犹新。每当想起,心中还充满了感动。

那是一个阳光晴朗的日子。太阳通过玻璃照在地板上,洋溢着金色的光辉。我的心情如阳光一般,充满了喜悦——明天就是我的生日了!

妈妈走过来,亲切地问我:“你想要什么生日礼物呀?”我欢喜地回答:“我——我要一只竖笛!”妈妈点了点头,说:“好,你在家里,我给你去买。”便提上包,出门了。

我站在窗口,看着妈妈离去。阳光照在身上,暖洋洋的。我心中充满了期待,我是多么想要一支竖笛啊!

一个小时过去了,妈妈还没有回来。我发现外面的阳光忽然变暗了,一大片乌云聚在了上空。我意识到,可能要下雨了。果然,不一会儿,外面就下起了雨。先是淅淅沥沥的小雨,后来雨越下越大。雨点击打在窗户玻璃上,发出“咚咚”的声音。这声音也敲击着我的心:妈妈还没回来呢!出去时天气明明好好的,怎么就下雨了呢?妈妈会不会被雨淋湿?她前天得了感冒,给这雨一淋,不是雪上加霜吗?此时,我只能祈祷妈妈快点回来。

一个小时,两个小时……一个上午过去了,妈妈却还没回来。大雨还在下着,不时还伴着“轰隆隆”的雷声。我心中充满了担心,之前心中的喜悦荡然无存。

我听着门外的动静,希望听到妈妈敲门的声音。

正当我来回踱步时,终于盼来了妈妈。我箭步冲了过去,门外,妈妈手中提着一个塑料袋,袋中装的是我的竖笛。再看看妈妈:妈妈全身湿透了,发丝上沾着水珠,还淌着水。妈妈说:“呵呵,出去后没找到有卖竖笛的。后来又下暴雨,走了好几条街,总算买到了,给你……”于是抹了一下脸上的雨水,心里很轻松似的。我赶忙接过妈妈手中的竖笛,竖笛完好无损,似乎还泛着暖意。

我的泪水模糊了视线。我仿佛看见,妈妈四处寻找竖笛的身影;我仿佛看见,妈妈迎风艰难行走的身影;我仿佛看见,妈妈全身被淋湿,却仍护着竖笛的身影……

每当想起这件事,我就无比感动。看到这支竖笛,我又不禁热泪盈眶……

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篇6:描写生活中的挫折中学生

全文共 750 字

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人生就像一道旋律,美丽而悠长,而挫折就是其中必不可少的一段小插曲。 Life is like a melody, beautiful and long, and frustration is an indispensable episode.

学习中我也曾遭遇过挫折,它使我一度迷失方向,不知所措。刚入初三时,繁重的学习任务压得我喘不过气来,内心的烦躁让我觉得老师的课堂也变得仓促枯燥无味,我开始有些力不从心,却也只能拖沓着沉重的脚步踽踽前行,一头扎进书山题海之中,不分昼夜。而这题海却是“大风大浪”,这挫折,就像大海要“引吭高歌”前的一段小插曲,这怎一个“愁”字了得?

这之后的第一次考试,就给了我一个沉重的的打击,一阵酸劲直冲上心头,觉得自己充满了委屈,却难以启齿。可我总是怯怯地告诉自己:“一次失败并不意味着自己就输了,而是给了你一次重新站起来的机会,这只是到达成功的一个小插曲儿!努力还不够,你还需要更加努力。”可每当我清醒地意识到该更加努力的时候,我却根本找不到一个可以为之努力的目标,是否更应该寻找回年少时的理想。

一个辗转反侧的夜晚,我静静地沉思着:是否眼前的一次失败就足以让我放弃前行的希望?是否只是一道小坎,就足以阻挡我追求的步伐?我年少时的理想在哪?我年少时的热血在哪?是否就随着这一次小小的失败而烟消云散了呢?不,我的理想还在,我的热血还在。尽管眼前的这次挫折让我难以释怀,可战胜了它,不也就战胜了自己么?是的,没错,挫折,你只是一个小插曲,是我成功道路的一道障碍而已!

面朝大海,春暖花开。用宽广的心看待挫折,就当它是一粒沙,只需一抬眼,就足以将它淹没。如果人生是一首歌,那么就把挫折当做一段小插曲吧!也许抑扬顿挫的歌曲因为小插曲的存在而更能动人心魄,这样,人生不也更加精彩纷呈了吗?

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篇7:生活需要感恩中学生作文600字

全文共 856 字

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生命是一个奇迹,每一个生命都是。做为奇迹主角的我们,理当感触幸运!

人为万物之灵,而我们能够生而为人,更是幸运中的幸运!

其实,我们应当明了,大自然是一个残酷竞争的世界,每天不知有多少动物被猎杀,更不知有多少动物饿肚子,所谓顺利的情况是甚为少见的,更多的则是不顺利、挫折,也就是说,挫折是大自然的常态,顺利则是异态。做为大自然一部分的人类,究竟还有多少可以值得报怨的事情呢?

是故,做为人类的我们,实在有太多的情形值得感恩,而不是抱怨。我想,我们应当能够做到:别骄傲。我们人类没有什么值得骄傲的东西,我们的所谓发明,发现之类,不过是大自然早已存在的事物,人类不过机缘巧合,适时发现了奥秘所在而已。

别抱怨。我们的生命只在呼吸之间,理当把握当下,诚意生活。别仇恨,这是一种太过危险的人类独有的不良情感,我们可以因需要而杀死动物,而不应当因仇恨而杀戮,更不用说同类相残了。别贪婪,一个人的生命历程是十分短暂的,所需有限,生命的死亡不可能带走任何东西。别虚伪,虚伪或者可以获得一时的好处,却会给自己的一生带来挥之不去的阴影。别……别让许多的别……存在。

有些人似乎天生地会感恩,令人感佩不已。一位年逾古稀的老人,陆续捡拾领养了十几个孩子。近几年每到年关,都会有相关部门的工作人员带着救助金上门慰问。老人一概拒绝:感谢政府和社会的关心和关注,但我们能够自给自足,不需要救助;我和我的孩子们生活充实,感觉幸福。

一位失去了双手,又失去了母亲的孩子,因偶然的原故,成为一所学校的“编外生”——不用缴书学费,也没有学籍。小学毕业考试竟为全县第一,但她并不能够上中学,却毫不抱怨,反而写了一篇作文《我最幸福》,里面有的是感人的感恩话语,却没有一句抱怨。她勤奋自学,能够用脚做所有该手做的事。后来作文在一次征文中获得一等奖,她的事迹也上了电视,最后为一所大学破格录取。

我想,人们都应当象上面的这两位普通人一样,常怀感恩之心。人类只是自然的一个部分,人类应当理性地看待自己在自然中的地位,学会善待自然,善待其它生物,其实,这也就是善待人类自己。

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篇8:中学生假期生活

全文共 813 字

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读书很重要,书要读,这读,不是默读,也不是小声的读,而是要开口大声的读,经典文段还要背诵。

还记得初中一二年级,我不喜欢大声朗诵,只喜欢默默地看或小声读,老师要求背诵的老背不下来,很着学急。

想到疯狂英语的李阳,他当年高考英语只考了16分,而他为什么能有今天如此成就习呢?

李阳进入大学后,自创了诵读“三最”法“最迅速、最大声、最清晰”,他取得今天的成就与这个读法大有关网系。

我参加疯狂英语集训营时,也深深的体会到“读”的重要性。离营后,我按照“三最”法来学英语,大声读出来,稍长一点的文章也不难背诵了。

读语文也是如此,要读,要放声朗诵;而且要背,要多背。

我就有这样的体会。在课堂上放声朗读,让老师能够听到你读书的声音,能够及时指出你哪里读错了字,及时帮你纠正,以后就不会再读错。比如我在大声朗读《上海的弄堂》这篇课文时,把“暧昧”读成了“暖味”,还有,把“滞重”读成了“带重”;杨老师听出我读错了,及时帮我纠正,这几个字以我以后再也不会读错了,这就是课堂上大声朗读的好处。

记得一本书上说,季羡林的小学老师水平很差,在读书时把“玫瑰”读成了“玖鬼”,成为笑话。我想,要是他做学生时把这个问题暴露出来,让老师纠正过来;或者查查字典,也不致在讲台上丢人现眼。可见,我们在课堂上让错误在放声朗读中表现出来,从而得到老师及时纠正,是多么重要。

背书很重要。我对《语文笔记》中一段话印象很深。永乐二年,明朝皇帝朱棣对新科进士殿试后寄予厚望,亲自挑选曾?等29人入翰林院读书,令背柳宗元《捕蛇者说》,无一人能背诵,朱盛怒之下将这29人发配边地充军,搬运木头。待苦头吃够,求情悔过,才令回翰林院重操旧业。

下真功夫读书背书,提升自身素质,大到治国安民,小到对付作文、考试,都很重要,也都知道;我们,包括我,需要的是一种有效督促。朱棣为促进士读书用“发配”法,我们的老师家长对我们,乃至自己对自己,惩罚一下又何妨。

读书重要,书要读,要朗读,要背诵!

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篇9:生活需要勇气中学生话题

全文共 706 字

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何为勇气?勇气是挑战自己,是克服自己的欲望,是努力地征服困难勇气就是勇气,勇气决不等于鲁莽。

相信自己的勇气

勇气有时是稀松平常。在今年的暑假里,我们英语班换了一位新老师,我们互相一点都不熟悉,课堂上死气沉沉的。在距离下课还有七八分钟时,老师让我们在下课前背下来一篇很长的英语课文。这个任务还挺艰巨的。

我先将课文读熟,发现其实背下来不困难。果然,不一会儿就会背了。本来我立刻就想去给老师背的,可是上次背课文卡壳被老师狠狠地训了一顿的阴影挥之不去。不行,我还要再练一练!练了几遍,我真的会背了!但我的内心仍在挣扎,不知去还是不去。想去的时候,屁股刚和椅子离开,就又来了一次亲密接触。不想去的时候又必须得面对。哎!最后,心里那一丝勇气鼓舞了我,我一咬牙、一跺脚,心里一发狠:背就背,怕什么!

我努力控制住心中的恐惧,大步地走了过去,刚开始的时候,我的声音在颤抖,腿也似触电般地发抖,渐渐的,我融入进了这篇课文当中,安静的教室里只能听见我流利的背诵声。

坚持不懈的勇气

去年,我们的体育老师带着我们班去测试800米长跑。

老师一声令下,我们像猎豹一样冲了出去。开始的时候,我在心里对自己说:这800米也太简单了,跑就可以了。可是,事情并没有想象的那么简单,渐渐地,我的步伐越来越沉重,心跳越来越快,头发湿漉漉的,身上的短袖完全湿透了。就在这时,我仿佛听到一个声音:歇歇吧,马生睿,旁边就是草坪,躺在上面吧!可是我没有听从这个声音,而是听从了心里的另一个声音:加油!一定要坚持下去!最后,我真的坚持下来了!

如果说困难是高山,我们就要用勇气去征服它;如果说挑战是海洋,我们就要用勇气去探索它;如果说缺点是沟壑,我们就要用勇气去跨越它。

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篇10:中学生暑假生活

全文共 599 字

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我的暑假我做主,各位看官且看我如何做主吧。

假期刚开始不久,我就恳求妈妈让我回爷爷家玩几天,因为这两年放假都去珠海玩,只有清明节才回去一天,都没能好好的玩。但是,这次如果我去爷爷家的话,爸爸妈妈都不能跟我一起去,所以妈妈一直不同意我回去。我在她面前把嘴都快说破了,她终于同意了。在爷爷那里,我尝到了新鲜的木瓜、菠萝蜜和花生,在田里捉小鱼摸田螺,过着没有父母在身边的几天。真好玩,真值得!

我让爸妈买回了一叠书供我这个小书虫看。看了这些书,我受益匪浅——不仅为之深深感动与震撼,还写了一本读书笔记和几篇读后感,编读书小报时还摘录了其中的内容。这些书绝对没白买!

接下来,跆拳道班就要考级了,不过要交学费继续学接下来的课程才能考级。本来妈妈还有点怀疑我学这个到底有没有用,有些犹豫到底让不让我继续学。经过我的坚持,我终于获得了继续学习的权利,并且学得很努力,打的跆拳道还不错,身心都得到了锻炼。妈妈拍了拍我说:“让你学跆拳道的决定看来没错。”

我还请求和妈妈一起去参加她的同学聚会,因为有得玩啊,还有人和我一起分享快乐,省得只有我一个女孩子孤孤单单的。真好,我和妈妈去新会观赏到了有名的“小鸟天堂”;在当地的古兜温泉度假区泡了温泉;去参观了梁启超故居,还在那儿买了几包陈皮、柠檬干什么的。特别有意义的是,此行中还结交到一个新朋友,是个比我大一岁的女孩。

这个自己做主的暑假我还挺满意的。你问打多少分?你给打分吧。

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篇11:把微笑带给生活中学生作文

全文共 575 字

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人会做众多表情,但微笑却是绽放在脸上最完美的弧度,微笑比大笑内敛;比冷漠亲切;比愤怒温柔……把微笑带给生活,让生活拥抱心灵。

宛如一束璀璨的光芒,照亮心灵的每个角落,逐走阴霾,给心灵一份纯净。让我看见那个美丽的面庞和唇角勾起的那朵会意的微笑。把微笑带给生活,生活也会带给你不一样的惊喜。如同婴孩,若他给你一个灿烂的微笑,你也会自然而然的回他一个微笑。即使是在不开心,只要一朵甜甜的微笑开在你的心间,定将一切忧愁吹得烟消云散。

宛如一轮皎洁的明月,给黑暗的心灵以光明,驱走黑暗,给心灵一片光明。让我看见那个夺目的眼神和酒窝漾起的那一朵会意的微笑。把微笑带给生活,生活也会给你一份丰厚的回报。如同母亲,若她给你一个会意的微笑,即使那么不经意,你也会倍感温馨。即使再失败只要一把甜甜的微笑塞入你的心间,定会重昂斗志,信心百倍的勇往直前。

宛若一束灼热的火把,得冰冷的心以最高温度,驱走冰冷,给心灵一团热火。让我看见那滚烫的内心和那完美的弧度燃起的那一朵会意的微笑。把微笑带给生活,生活也会给你温柔的爱。如同朋友,若他们给你一个夺目的微笑,你也会给他们一个灿烂的微笑。即使在失落,只要一团甜甜的微笑燃在你的心间,定会不再失落。

微笑如紫罗兰,永恒的美,质朴的爱。随即,幸福的气息随风而来,共月光酿造一抹晨曦。

把微笑带给生活,让生活拥抱心灵。

[把微笑带给生活中学生作文

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篇12:生活还要继续作文

全文共 915 字

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“屋漏偏逢连夜雨,船迟又遇顶头风。”这应该是带着无可奈何的悲伤吧,原本的失意落魄,已让人觉得浑身冰冷,光线暗淡,可偏要雪上加霜,灾祸连连,事事不顺,走一步便绊到一个土疙瘩。一切让人四肢无力,可又能怎样?!生活还要继续,只是躲在屋里不漏雨的角落,看着水一滴滴地砸下,一下下地敲击灵魂,然后寒气一点点蔓延,抱着刻骨的哀怨瑟瑟发抖。

一滴雨落下,世界成了一片汪洋;一片树页飘落,森林开始枯萎。对于身处困境的人而言,一个小小的打击就能造成极大的影响,似乎整个世界都开始沦陷。

记得在街上看过一个女人,穿着早已退色的衣服,背后一片汗渍,身上略带一点灰色的痕迹,努力地直起身来用力地踩着小三轮。后面是一大堆的箱子。她的脸上有抑郁的阴影,想必也是处于穷困交加,生活窘迫的境地。在这个季节里,路两旁的树木长得繁茂,而那伸长的枝桠,又偏偏卡到了女人的箱子,于是箱子开始滚落,砸出一些声响,在女人的心里类似于雪崩般的坍塌。我看见她停了下来,顿了顿,便弯下腰,张开手臂要把箱子抱起来。也许是又急又气,一下子手脚发软,没能把箱子抱起来,反倒一屁股坐在了地上,瘫软在那里。然后,有一些眼泪滚落下来,带着体内的寒气,带着无奈的哀伤,女人在呜咽。也许生活的一切给了她太大的压力,再加上这次小小的撞击,终于忍不住发泄,眼泪开始决堤。我看到了她真实的悲哀。只是,只是,生活还要继续。女人抹干了眼泪,把东西装回去,弄牢固,又开始一下一下努力地蹬。

时间不会停止,天空中太阳渐渐西沉,红绿灯亮了又亮,街上人来人往,鸟儿振翅飞过,树木在生长。你不能一直赖在那里一动不动,坐到天黑天亮。你总要站起来的。生活还要继续,不管你怎样,世界不为所动。我们不能一撅不起,破罐子破摔。也许事情已经是一团糟,我们不能让形势更加恶劣。生活是一场赛跑,发号枪已响,每个人都在奔跑。一开始摔了一跤,又摔一跤,甚至扭伤了脚,真是里里外外都是霉菌。别人都已在前方,已经落后了很多,不继续跑么?那只是会把距离拉的更大。既然事情无法逆转,既然你仍要生活,也许以后还会再次摔交,但是仍然要努力的奔跑,尽力的奔跑。

生活还要继续,告诉自己要坚强一些,擦干脸上的泪痕,站起来拍拍身上的灰,继续吧。

[生活还要继续作文

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篇13:生活的感动中学生优秀

全文共 754 字

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小时候读插图版《西游记》,觉得里面的故事很好看,孙悟空本领真神通。这次我重新拿起原版的《西游记》,仔细重读一番,读到孙悟空三打白骨精的时候,我被孙悟空对师傅唐僧的感情感动了,几乎落泪。

唐僧师徒四人赶路行至一荒无人烟的山区,四处只有悬崖峭壁和花草树木枯藤,方圆百里并无人烟。师徒四人赶路累了就停下休息,由八戒沙僧保护师傅和看护行李,悟空打筋斗云去远处化斋。

就在悟空远去未归之际,有一白骨精垂涎唐僧的美肉,设下一计,摇身化作一年轻村妇,用石头变一些白面馒头,放入瓦罐中,提一竹篮,给唐僧三人送斋饭。

唐僧三人中计,正在白骨精欲下毒手之际,悟空及时赶回,火眼金睛一看是妖怪,师傅有危险,于是大喝一声,举棒就打妖精,可惜被妖精使个脱身法逃走,留下一具村妇的尸体。

唐僧不识妖怪,加上八戒煽风点火,于是唐僧大念紧箍咒。此时悟空虽受了委屈,只好放下尊严求饶。独到此处,我觉得明明是悟空做得对,打得好,却被师傅师弟误会,紧箍咒还被折磨,可是悟空没有任何怨言,还是保唐僧上路西行。由此看出,悟空的师傅的情意。

虽然白骨精害怕悟空,可也看透了唐僧的弱点,再次变作一老妇来设局欺骗唐僧,谁知唐僧又中奸计,幸亏悟空保护唐僧,打跑妖怪,要不然,唐僧又要落难了。可是唐僧再次错怪悟空,变本加厉用紧箍咒折磨悟空,最后又是悟空求饶。这次明明又是唐僧错怪,悟空还是没有怨言,听从师傅的话。

第三次,白骨精又来谋害唐僧时,被悟空一棒打死。可惜的时,悟空还是被唐僧误会,并绝了师傅之义,悟空还有保唐僧之心,但是被唐僧赶走。这第三次被唐僧误会,悟空还是没有责怪唐僧,还是要保护唐僧。由这唐僧三次误会悟空,悟空的态度来看,悟空的唐僧的情意非常重的,我被悟空对师傅的感情感动了。

此后,唐僧落难,又是悟空救出师傅。悟空,真是一个有情有义的好徒弟,我被你感动了。

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篇14:丰富多彩的生活的中学生

全文共 877 字

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十六岁的第一缕阳光轻轻地敲开了我的心门,时光如白驹过隙,而我,也不知不觉地在如诗般的青春中漫步。 The first ray of the first rays of sunlight of the sixteen -year -old knocks open my heart, and the time is like a white horse.Strolling in youth.

我在浩瀚的知识海洋中遨游,在活力的运动世界中拼搏,在灿烂的美好梦想中憧憬。我不习惯于将自己捆绑在一叠叠沉重的试卷习题中,不会将自己沉迷于外面世界的种.种诱惑中,不会将自己圈在悲观的世界中,我有自己的颜色,它,就叫阳光。

红色是我炽热的激情。学习上,给我前进的动力;生活中,给我乐观的源泉。面对失败,我不会气馁,不会放弃,成功的自信在我心中永远是主旋律。

橙色是我稳重的性格。古人云,三思而后行。任何事情,我不会匆忙地着手行动。在行动之前,我会客观分析利弊,不会因为一时的冲动,而陷入了种.种诱惑的陷阱。

黄色是我自信的微笑。我会时常对自己说:我能行。尽管我有时不会或者不行,但我可以继续尝试;尽管我有时不能,但我可以重新来过。前方的风景一定很美好,我会怀着自信去战胜一个个困难,去挺过一个个挫折。

绿色是我清爽的面容。生活和学习中,快乐与痛苦总是并存的,即使快乐时,我也不会将自满写在脸上;悲伤时,也不会将阴沉写在脸上。对每一个人,对整个世界的万事万物,我都会以最清爽的面容去面对,给别人一个好心情。

青色是我懵懂的心灵。有时候,我会在雨下独自漫步,听着耳旁雨声的滴答,氤氤的烟雨中,在心中写下一篇篇小诗,这早来的春雨,诗化着我的美梦。蓝色是我安静的眼神。球场上奔跑得累了,学习上学习得累了,我会静静坐下,泡一杯茶,看着白莲花般的雾气上升,安静中,静静地梳理生活中的琐碎。

紫色是我偶尔的深沉。当伤偶尔出现时,我也会静静地躺下,慢慢地解决一个个烦恼。当然,这深沉只是青春旋律中的一些小插曲。

生活中总会有阳光,即便自然界没有,也要自己营造阳光,这便是我,一个洒满阳光色彩的男孩。

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篇15:中学生校园类生活中考

全文共 886 字

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时光总是悄无声息地向前奔跑着,刹那间。在馨茂中学两年过去了,与时间赛跑的我,总是喜欢让思绪伐一叶小舟,畅游词海,细细品读这个学校带给我的欢愉,感悟成长的真谛! Time always runs forward silently, instantly.Two years later in Xinmao Middle School, I am running with time, and I always like to let my thoughts cut a small boat, swim in the sea of words, and read the joy that this school brings to me, and feel the true meaning of growth!

记得初一刚来到馨茂学校,这里宽阔的体育场,平坦的草坪,美丽的文艺走廊,红绿黄相间的植被,一下子让人心情愉悦,再看那高大雄伟的教学楼,让人感到无比的庄严也迅速体会到校园生活的温馨、舒适、安逸,那时起,我在心里筑起了梦的桥梁,和同学们一起闹一起学习,在一位位和蔼可亲的老师的教导下,我们成长了,学会了自立,懂得了自强、拼搏,也从此下定决心,立志为自己心中的梦想,掀起梦的翅膀。

我的校园,我的家,这里的环境舒适,生活安逸有序,即平静又使人奋发。

春天的花草,飘香四溢,夏天的绿荫,如华伞覆郁,秋天的烂漫,冬天的庄严。天不尽显校园的风姿优雅,在这优美的学习环境下,同学们一张张稚嫩的笑脸逐渐成熟,是的,这片土地路过了我们的青春,也装点了我们的青春,也美化了我们的青春。

我们的校园,我的家,这里记录着我们的成长足迹,抒写着我们师生美好的记忆,丰富多彩的.校园文化生活,展示了同学们的才艺,每一学期的表彰大会,鼓励着每一位同学积极上进,数不尽的快乐,享不尽的舒适,纪老师就像大家的母亲,教导有方,和蔼可亲,她载着初二四班这艘航船正在驶向成功的彼岸。

我的校园我的家,这个让梦成长的地方,只字片语记录不完校园的美,它美在花,美在树,美在凉亭,美在柳荫,美在一张张充满灿烂的笑脸上。

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篇16:我开心的家庭生活中学生作文

全文共 582 字

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有这样三把钥匙,它们牢牢地串在一个钥匙环里,永不分离。其实那三把“钥匙”就像我们一家人。

最大的那把是爸爸,他是我们安全大门的“钥匙”。爸爸就好像是一名勇士,时时刻刻都保护着我们,使我和弟弟还有妈妈有了一种安全感。记得我小时候,我们一家人坐在客厅看电视,突然“砰”的一声,我和妈妈吓得都尖叫起来,爸爸却笑眯眯的说:“没事,只是风把放在橱窗的玻璃瓶给打翻了而已。”我们听了,心里悬着的石头一下子落了地。

爸爸不仅是安全大门的“钥匙”还是知识宝库的“钥匙”,爸爸每天都会辅导我做功课,如果我哪道题不懂,他都会耐心的教我,直到我弄懂为止,爸爸不仅辅导我做功课,还教我做人的道理,教我要尊老爱幼,诚实守信,团结友爱。

中间那把是妈妈,她是我们全家生活宝库的“钥匙”。她把我们的生活打理得井井有条。把我们的家打扫的干干净净,穿着干净而整洁的校服去上学,心里别提有多高兴多快乐了。

最小的那把是我和弟弟,我们是一把快乐的“钥匙”我们从小到大都是这个家庭充满快乐的主人公.我记得小时候不懂事,闹出许许多多的笑话.爸爸喜欢喝酒,妈妈经常责怪爸爸:"酒喝多了伤身体,你不知道啊!”我听了,学着妈妈的样子,指着爸爸的鼻子说:“酒喝多了伤身体,你不知道啊!”爸爸妈妈听了,都捧腹大笑。从此爸爸喝酒没有以前那么厉害了。

我们家正因为有这样三把“钥匙”被一个钥匙环紧紧地套在一起,才充满了温馨和快乐。

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篇17:生活的温暖中学生满分

全文共 661 字

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都是你给的光明,照亮了我这小小的角落。万千世变,唯有你依旧如初。

“好想吃糖炒板栗啊”,我在空闲时拿出手机,在微信朋友圈更新了动态。那寒冷的冬天是多么想着能剥着烫手的板栗,哈着气,搓着手,再放入口中,热绵绵的。

补习班又要上课了,看了时间,还有一节课就可以回家再顺便带上一份“心头肉”了。我端正坐姿,认真听着。老师的话真让人瞌睡,好不容易下课了。想着要去家附近的板栗店去逛一圈,我一路蹦蹦跳跳,开心地听着手机里流行的歌儿。寒冷的风刮到脸上,冻得僵硬。“真冷啊”我暗自说着。但想想再冷也一定要吃到那棕红的板栗,我的灵魂禁不住跳跃起来。

越来越近了!我暗自开心着。

终于到了店门口,可我并没有急着进去,是因为我发现了不远处一个人父亲。他怎么会在这儿?不会是要过来视察我学习的吧!我赶忙进店去,点了一份炒板栗,发现父亲也在向这方向走来。我随即进了里屋,静观其变。

父亲果然进来了,我真聪明,幸好只见他点了两份炒板栗,便在店门口接电话。我随手点开微信,发现父亲竟然为我发的那条朋友圈点了赞。

一切都明白了。

忽然感觉这个冬日不再寒冷,仿佛,仿佛有春意掠过。我悄悄地走出来,望着他,望着。他原本乌黑的头发不再光彩,他的脸也被这寒冷的风吹得不成样子。我一时有泪涌出,说不出话来,心里却像点燃了火炉。

他皱着眉挂了电话,走进来看到我,立刻满面惊喜。我看着他,张不开口,他将板栗提给我,刚想说什么,我便转身跑了。我不想让他看到我的泪水。

一路上,天气恶劣,内心却温暖。这冷暖的衡量,我自知。这不期而遇的感觉,让我不知所措,让我体会到美好的世间,该有的温暖。

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篇18:生活的选择中学生话题

全文共 650 字

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记得古时候有人说过“没有规矩不成方圆”。所以,规矩是我们人人都要履行的。

选择不知在多少年前的一个盛夏,本打算着与朋友一起去看荷花。可是,朋友临时说有一点儿事,不去了。无奈,只好只身一人前往,再加上这炎炎夏日的酷暑,心绪似乎有一点儿烦闷。当我怀着沉郁的心情上了公交车,不知不觉中,人越来越多。

“哗”司机打开了后门,许多人一窝蜂地挤上了车。由于人较多,隐约中听见前方有人喊着“投币”半晌过后,无人响应。好像都听不见司机的话。

我抬起头,冷冷地看了看,不语,暗想:罢了,约莫又是一场集体大逃票。正合算着下车后干些什么,一声稚嫩的童声打断了我的沉思。“请帮我刷一下卡。”声音不大,却十分坚定。起先,我诧异地看了她一眼,猛然抬起头,大家都似乎在关注那一个“傻”女孩,大人们互相望了望,彼此心照不宣,眼中闪过一丝异色,脸上流露出赞许的神情。有一个阿姨接过卡,传给前一个人,听得“嘀”的一声,又传了回来。

待这一系列动作完成后,人们不约而同地拿出皮夹,抽出钞票或卡,传递着,传递着一份诚信,在这时我到了站,下车时不忘回头张望一眼,却终究未能看清事情的结局。不过,这不重要,因为那一个女孩的稚嫩的孩童赤诚的心,打动了在场无数人,这或许便连她自己也未曾发觉。

因为这一个故事,在我每每道德和金钱的选择中,从来都是果断的。我想,那一天车上的人们这样做的原因人为了求得一心安吧。

其实,公交车上的逃票又何尝不是规矩,只要我们遵守规矩,相信这个世界便会更有秩序。任何的选择,其实只在我们的一念之差,所谓一念成祸,约莫就是这个道理吧。

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篇19:为了生活继续的作文

全文共 763 字

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那些年,那些疯狂的日子,默然回首,高中的美好生活也早已经逝去。坚决的往后退动着,像一个顽皮的孩子,挥动的手臂,在烈日狂风中奔跑着。三年的“种植”生长成一片茂密的森林,郁郁葱葱,那些伤心时留下的泪水,凝结成一块明亮的琥珀·,成为了一道独特的标志·,为自己的人生留下了一片难忘的回忆·····开心也好,无奈也罢,更多的应该是随心所遇。少年所拥有的狂妄不姬与天真自大,在这三年中,已经完美的衍义,发挥的琳琳侭呲。然而现在不可能在像以前那样了,生活不允许﹑年龄不允许﹑更多是我们要懂得长大了,如果在这样下去,等待着我们的,将会是一无所有,和最沉重的打击。

以前的豪言壮语,现在发现是多么的幼稚与可笑,等待要实行的时候,发现的却是无能为力。现在对一切充满了担忧,大学给我们的不仅仅是学习上的掌握,更多是生活的把握﹑人际关系的处理﹑和对未来的打算﹑是生活的残酷,还是自己的胆怯,已经不是我们能想的了,而是要面对现实。现实给了我们太多太多的无奈,除了要有勇于面对的决心,好像还有不显山不显水的恐惧了。矛盾吗?不。一点也不矛盾,因为我们自己就是个矛盾体。政治上也讲过,矛盾是客观存在的,矛盾是不能消除的﹑只能尽量把矛盾缩小。

为了让生活继续,我们不能置身之外﹑不能低头不语﹑更不能不视而不见,只有保持信念。要忍耐到最后一刻,也只为了让生活继续。

也许要承受更多的孤单与寂寞,而寂寞我不会用这样词语来形容自己,因为寂寞是形同人内心的空虚,而我更多是用孤独这个词,孤独本来就是个高贵的词语,事实上它更是一种圆融的高贵,能达到这种境界的人很少,只不过是大多数人把它误解了,我更愿意把自己归类为这类人,不管如何,做到也好,做不好也好,别人是永远不能明白,有些东西只有自己明白。

既然现在已经无路可退,也不知道如何面对,所以干脆就把这种超然物外当做一种享受吧!

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篇20:我们的初中生活中学生初一

全文共 771 字

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站在人来人往的桥头,桥下的溪水欢快地东流,留下一片叮咚声,宛如银铃。 Standing on the bridge head of people and people, the stream under the bridge is cheerfully east, leaving a ding sound, like a silver bell.

即将升入初三的我,心情却截然不同。两年初中生活犹如拂过水面转瞬即逝的秋波,留下的是一片无际的遐思。

十三、四岁的花季雨季,难免有些感慨。慨叹生活、学习如此劳累;慨叹为何不能有些闲暇时间对着天空放飞自己的心情;慨叹学习生活为何不尽人意……

在母亲烛光般的呵护下,我渐渐成长,轻轻叩开了中学的门扉,成天奔波于学校、家庭之间,生活重复着上学、吃饭、睡觉的轮回,无暇拿起画笔、拉我心爱的提琴。

静下来的心,听听这世界的呢喃,仿佛告诉我美好的将来等待着我们。此时,正是抒发我们多愁善感的时候,依稀中,听见瀑布欢快的歌唱,看见那世间永看不厌的花朵吮吸着大地的乳汁,树隙之间跳跃闪烁的光斑正眨着好奇的眼睛看着这个世界。我每时每刻祈祷着,愿我们和他们一样快乐。

初一,是一页洁白的宣纸,等待着我们去描绘;初二,已经勾勒出了整个画面,那么,初三则是为图画涂上鲜艳的色彩。五彩的画笔置于手中,我一度握笔却茫然回顾,不知怎样勾勒这匆匆光阴;又一度豁然开朗,豪兴逸飞,奋笔疾书我梦幻的天堂。

初中生活,是我的手指轻按琴键弹开的美丽花朵。在这里,我体会到了生活的五味瓶,随知己一同倾听心语、倾听大自然的诉说;在这里我学会了正确的选择,我不选择安逸,不选择懒散,不选择无休止的玩闹;我选择的是征服困难的勇气和奋发向上的精神,我选择的是孜孜不倦的追求和收获果实的喜悦。

初中生活让我明白青春是一首美妙的歌,她需要我们用勤奋和进取来谱写。

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