植树节种种子作文合集20篇

周末我们班举行了一次野外植树活动，首先非常感谢黄煜鑫妈妈的组织，让我们度过了开心、快乐的一天。

大家班里有20几位老师和20几位家长，及韦老师和她孩子一起参加了这次活动，我们很早就在校门口聚合，开开心心出发了，到了目的地才发现是个非常偏避的野山谷，以茂密的森林植被、十里峡谷画廊、翡翠般的水景而闻名遐迩，享有“闽南小九寨”的美誉。 这里没有大城市的浊气风尘和喧嚣、也没有人们匆匆追赶的脚步。这里只有甘甜的山水、古朴详和的山村氛围以及清新无比的空气，让远道而来的客人留连忘返，尽享这强身健体的天然大氧吧。我在这天然氧吧里带着老师和爸爸同学的陪伴下，快乐的像只放飞的小鸟，忽东忽西。

我们领着工具，树苗浩浩荡荡的出发，爬过陡峭泥泞的山坡来到植树区同学们就争先恐后地干了起来。一个个挥锹抡镐，挖的挖，铲的铲，不一会儿干得汗流侠背。我和爸爸也用力地挖坑，把树苗种下，看着一棵棵充满生机的小树苗安了家，我仿佛看到了一片绿色的海洋。我想，小树长大了，美化环境，净化空气，能真正为人类做好事。我也要想小树一样，快快长大，为社会作出贡献。感觉特别有成就感，从此以后它会和我一起茁壮成长。

我们下山的时候，中途我们坐上休息石椅安静的伏在冰凉的石桌上。我似到树叶的沙沙声，瀑布的哗哗声，泉水的叮咚声，锐利的鸟叫声汇成了大自然的交响曲。

吃过午饭，我们带着点点的困意一起高高兴兴地回家了，今天我真高兴！真希望学校能经常组织这些活动。

站在巍峨的高山上，享受阳光，静静地徜徉，让心飞向远方。感受爱的灵动，追逐幻想的人间天堂。永无止境的希望寄托在条条江河。蓄情满怀的憧憬给予于片片绿杨。风起云涌，日落月升，激情的体验，灵魂的飞扬。爱穿梭于我们身旁，爱停留于内心的深处。

爱体现在生活的点点滴滴。爱近在咫尺。爱，也远在天涯，爱，属于每一个人，每一棵树，每一片蓝天，每一寸土地，没有谁能够据爱为己有。爱不仅仅是母亲的呵护，不仅仅是羔羊跪乳，乌鸦仅哺，不仅仅是冬后的第一声春雷，不仅仅是战士的英勇无畏。

她有更深层的涵义，也许你懂得在别人需要帮助时，给予他爱;也许你懂得在别人需要鼓励时，给予他爱;也许——。对爱的定义，人类永远也读不懂，永远，永远。爱如广阔无际的大海，深不可测;爱如巍峨高耸的山峰，直插云霄;爱如竞相开放的五彩缤纷，花团锦簇;爱如永不败的灵魂，刚正不阿;爱如苍劲坚韧的松柏，永葆青春。

人们的生活被爱缠绕，没有爱的生活，毫无意义。生活的坎坷与艰辛，用爱铺平;生活的缤纷与美好，用爱描绘。爱，时时刻刻都充沛着我的精神，思想和感情。爱是人们宝贵的财富，爱是人们精神的寄托，爱是人们思想的感化，爱是人们性情的坚守，无法抗拒爱的诱惑，没有理由拒绝爱，在爱的海洋中畅游，在爱的蓝天下翱翔，在爱的田地里播种，在爱的雨季里撒下美好时光。幸福被爱创造，美好被爱缔造，永久被爱建造。

爱总是微笑的，和蔼的，慈祥的，友好的，她抚慰着你，呵护着你，疼爱着你，亲吻着你。在你精神颓唐时，给你力量;在你心神憔悴时，给你希望;在你胆却恐惧时，给你勇气;在你忧郁不快时，给你愉悦。人类需要爱，需要爱那伟大的力量，感受世界的美好。人间的真情，需要爱那崇高的精神，描绘大于世界，创造奇迹。

愿爱洒满人间，万古长青。

前几天我有一小小的感冒，为了能顺利的去植树，不管妈妈给我的药多么苦，多么难喝，我都一饮而尽。知道为什么吗？因为我们班里组织去植物园植树，我从来没有过自己种下一棵成长的小树呢，因此，这次我对植树充满了期待与向往。

今天早上，我早早就起床了，提前来到了和同学约好的乘车地点。在车上，我可顾不上和同学和阿姨说话，我满脑子都是怎样种树。40分钟后，我们就到了目的地，章丘植物园。那里已经有几名同学了，我看到他们也很开心，在广场上不住的东奔西跑。

我是紫叶李小组的小组长，组织好同学们我们就向植树地点出发了。那一段路到处都是碎石子，很难走，我们走了大约20分钟才到了那里，这时候我的汗都出来了。看到那里已经有很多人了，我的劲头就又来了。我们把票交给管理员阿姨，各自领到了自己的树苗。

我和妈妈找了个人少一点的地方，开始挖树坑。我拿起铁锹使劲往下挖，可是铁锹就是不听我的话，根本就不想往土里钻，我的神啊，那么难弄。妈妈看了，帮我把铁锹使劲插进土里，往上一翘，咯咯吱吱草根断裂的声音就传了出来。妈妈又把铁锹插进土里，我扶着妈妈，站在铁锹上，来来回回扭动身体，铁锹才慢慢下去一点，我们再使劲把铁锹往上一翘，哈，土终于被铲出来了。就这样，我和妈妈交替着挖土，一个小树坑终于出现了。小树坑越来越大，我和妈妈废了九牛二虎之力，树坑终于挖好了。我小心的把树苗放进树坑里，又把土一锹一锹的填进去，还用脚不停的踩实，再填土再踩实。小树不动了，我又给小树苗浇上水，终于植树结束了。我还领了一张小植树卡，认真的写上：

树名：丹丹（我的小名，我想让小树和我一个名字）

种树人：张琬琦

寄语：小树快成长！

就这样，小树种好了，我盼望着小树快快长大，明年我还要和你比比个子呢！

烧煤、发电、开车，都会产生co2等温室气体，它们就是主要的碳排放源。这些碳一部分累积在大气圈中引起温室气体浓度升高，打破了大气圈原有的热平衡，导致全球变暖。另一部分被固定在海洋、土壤、岩石与生物体中。不同的“碳汇”贮存碳和固碳的能力不同。全球地上植被中的碳存量约为10亿吨，土壤中的碳存量是它的4倍。森林面积虽然只占陆地总面积的1／3,但贮碳量却占总量的4／5。加上森林中土壤的碳储量，森林植被区的碳储量几乎占到陆地碳库总量的一半。

森林可以防止碳释放到大气中，植树造林可以增加现有碳库的容积，将大气中的碳更多地吸收贮存起来，用森林生物量作为能源替代化石燃料，减少温室气体的排放。由于森林固碳相比其他能源部门的减排措施在经济成本上占有优势，各国对森林保护都非常重视。

近50年来，我国森林由繁茂到稀少再到恢复，经历了由碳的“净排放源”向“净吸收汇”的本质性转变。曾经由于毁林开荒等因素，中国森林植被吸收的碳不能抵消国人生活所排放的碳，因此是净排放源。到90年代末，森林植被吸收碳的功能明显增强，超过了排放到大气中的碳，成为净吸收汇。

可见植树造林、退耕还林和生态重建是极为重要的。治理沙化耕地，控制水土流失，防风固沙，增加土壤蓄水能力，可以大大改善生态环境，减轻洪涝灾害的损失，而且随着经济林陆续进入成熟期，产生的直接经济效益和间接经济效益巨大，还能提供大量的劳动和就业机会，促进当地经济的可持续发展。巨大的森林碳汇将为保护全球气候系统和生态环境发挥积极作用。

我曾在一本书上看到过如下这段话：

“他曾经生活、投机、失败”。生活与商海一样，投机所得也会因投机而失去。故而，不如与等待为友，有了长长久久的等待，才会有精钢出鞘的绝响！

等待的过程是难捱的，但“寻梦青云九天”的果实是甘美的；等待的岁月是孤寂的，但“一举成名天下知”的壮举是辉煌的；等待的灵魂是鲜为人知的，但厚积薄发、一飞冲天的瞩目是响彻云霄的！

春天，农民伯伯埋下一颗种子；正午，建筑工人立起一根台柱；初三，莘莘学子开始日夜题海。而现在，只剩等待。

就这样，埋下一颗等待的种子。

春风化雨，丝丝滋润大地；艳阳高照，悄悄拭去汗滴；焚膏继晷，默默不待倦意。我们都在等待，等待希望，等待发芽。

等待的路途就如那种子芽生的植株——苦根、苦干、苦茎。不会等待的人往往都会自食苦果。只有长长久久的等待才能换来“功成身就”的圆满，只有经历风霜磨砺的幼苗才能茁壮成长。

草籽等待过严冬，可以在春天再现青荣；梅花等待过花繁，可以在朔冬香传雪峰；人们等待过岁月，终能在灰暗中再现天空！

终于啊！有了盛夏的等待，农民伯伯收获了满园金黄；有了阳光的等待，建筑工人竣工了摩天高楼；有了“三年”的等待，初三学子瞥见了灿烂未来……

就这样，埋下一颗等待的种子，让它深植于心，以等待磨砺心性，让等待照耀人生！

小时候，我觉得法离我们很遥远，觉得法是高高在上的，是虚无缥缈的。但法却时时刻刻地保护着我们。曾经有人说过：如果你觉得你很舒适，那是因为有很多的人在默默地服务;如果你很安全，那是因为有很多人在默默地保护着你。而法也正是如此。

法时时刻刻在你身边。

就比如说，我们不论家境，如何都能上完初中，这就是《义务教育法》条例;阻止父母，老师对我们实施体罚，这是《未成年人保护法》条例;别人不能随意看你的信件，这是《宪法》条例;别人不能用侮辱诽谤等方式侵害你的名誉，这是《民法通则》条例……

法律是一把双刃剑，会替你斩除一切对你造成损害的事物。如果你触犯法律，法律也不会留情。

我们国家有一句俗话：“没有规矩，就不成方圆”。是的，如果没有法律的约束，人们的生活就没有条理。在我们这个社会主义法制的国家，法律与我们紧紧相连。我们必须知法，守法，做任何事都要与法律同行。因为只有这样，我们才不会误入歧途，走上犯罪的道路。

我总以为我是一颗种子——一颗被狂风吹起的种子，随风飘荡，无处落地，生根，发芽。

几天前的一个夜晚，十一点，家中灯光都已熄灭，独剩我房间中的一盏台灯。窗外风声呼啸，明亮的灯光柔柔软软的洒在书桌上。我抬头看一眼时钟，心中长叹一声：“又写不完作业了。”匆匆瞄了一眼，最后一道数学题好难啊，于是把作业塞进书包，草草收拾了一下便倒头睡去。

次日我找到任课老师，心中极为不安，有些磕巴道：“老师……我昨天有一项作业……不会写……所以没写……”他似是有些不满意，皱起了眉，却又点了点头道：“那你去把你的那项作业拿来我看看。”我依言将空了一道大题的作业递给了他，内心如乌云密布，暴雨蓄势待发。

老师一看那道题，本带着理解的语气立时变得严肃起来，他用手指着那题，问：“这一题，不会吗？”平日里，老师总是不厌其烦地将知识讲给我们听，今日却似乎有点不同。我心中微颤一下，自忖着自己是否是空了一道对自己来说并不那么困难的题呢？正自纠结着，老师却开口给我将这题详细的讲与我听。

登时，我心中豁然开朗，此题本就不是我想象中的那么难。我心中略感激动，而老师却倏地道出一句：“这样一道基础的题，你不会吗？你不是不会啊，你只是不肯想啊！”

我愣了一下，原本透过乌云的阳光又被挡了回去，内心已然下起了小雨。我默默接过了作业，不免怀疑：我真的认真了吗？我以为我不会的题，真的只是因为我能力未及吗？还是说，我过早的在自己的周围画上了一个圈，自己不愿迈上一步，走出去呢？也许是后者吧，我想。

老师刚刚那句严肃的话，犀利地点出了我的问题。我想了一天，终于明白，种子发芽，不仅需要和煦的阳光，温柔的雨露，松软肥沃的土壤等外在的条件，更需要的是自身的努力。它需要是一颗想要发芽，努力发芽的种子！

学习也如此吧，无论外界什么样的环境，最重要的是我们自己的努力，才能长出茁壮的，成功的苗。

此时此刻，我就是一颗被点醒的种子，已经结结实实地在地上扎了根。接下来，不论风雨，我都会尽我的力量，不偷懒，不退缩，努力向上生长。

大自然中有很多事物，其中“脾气”最好的是种子。你把它吃了，它也不会打死你；你把它吐了，它也不会责怪你；你把它保存好了，它还要感谢你。

夏天，我们常吃的西瓜，肉甜甜的，水分极多。但那黑不溜秋的种子，我们会毫不犹豫地吐出来。一定没人会把它当宝贝一样收起来，反正西瓜籽多着呢，少不了这几粒！当然，被吐出来的籽也不会怒气冲天地对你说：“你真没良心！一下就把我吐掉，我下辈子不会放过你的！”它只会宽容地原谅你。

有被我们吐出来的种子，当然有被“邀请”到我们身体里做客的种子。例如两头圆圆的花生，原本可以用来播种，结出许多的“子女”。但更多的花生成了我们的美食。这是它心甘情愿的，它甘愿做一个牺牲自我，造福他人的“小英雄”，幸福地在人体里做一次“长途旅行”。

还有一些种子非常幸运，可以繁衍后代，但也不是一开始就那么幸运的。正所谓：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志。”玉米就是一个例子。饱满的玉米粒要想成为优秀的种子，还要多留些时间在地里，经过烈日以及狂风暴雨的折磨，使体魄更加强健，同时也要耐心等待，直到主人把它摘下。当它经过播撒、培育、生长，结出硕大的玉米棒子，它一定非常幸福！

种子是人类的老师，它告诉我们要心胸宽广，无私奉献，遇到困难不要轻易放弃，成功总是要经过磨砺。谢谢种子告诉我这些道理。

——缅甸内比都第十四中学师生访华侧记

“去年李克强总理到十四中看望学校师生时曾表示，欢迎十四中的孩子们到中国访问，没想到真的实现了。”缅甸内比都第十四中学校长吴温坚激动地说。应中国缅甸友好协会的邀请，内比都第十四中学师生代表团一行12人于7月下旬来华参加夏令营。快乐的中国之旅不仅让缅甸师生开阔了眼界，增长了知识，更加深了他们对维护中缅两国友谊的理解和认同。

“我们是好汉。”这是内比都十四中师生登上长城后学会的第一句中文。万里长城在缅甸民众中几乎家喻户晓，拥有崇高地位，能亲自登上长城“做回好汉”，师生们难掩喜悦之情。代表团还参观了书香浓郁的北京大学和寓教于乐的中国科技馆。7年级学生昂敏说：“我现在最大的梦想是到北大读书，因此从现在开始就要努力学习。”代表团成员、缅甸华裔龚少敏说：“北京是一个发达的城市，我希望缅甸以后也能像北京一样发达。”他们不少人在心中暗自许下心愿，回国后要努力工作和学习，将来更好地建设缅甸。

为了帮助这些孩子更好地了解中国的发展情况，中缅友协特地安排代表团从北京乘坐高铁赴天津访问。一路上，同学们真切感受到了“中国速度”，对高速列车赞叹不已。在参观天津国际汉语学院时，师生们学习了汉语。课程结束时，代表团成员齐声用中文说出了“中国，我爱你”。此外，代表团成员还在老师的指导下，绘制了京剧脸谱，脑海里留下了对中国传统文化的鲜明印象。

美味的烤鸭、雄伟的故宫、如诗如画的颐和园、北京和天津的城市面貌，都给代表团成员留下了深刻的印象，使他们切身感受到中国传统文化的魅力，感受到中国的发展成就。在代表团访问中国国际广播电台并接受该台记者采访时，成员们纷纷表示，要把中国之行的所见、所闻和所想详细记录下来，回国以后分享给其他同学。

一个星期的访问转瞬即逝，但短暂的见闻已让缅甸学子们受益匪浅，终生难忘。正如代表团团长、吴温坚校长所言：“我们这次旅程既巩固了中缅之间的传统友谊，也播下了希望的种子。”十四中师生返回缅甸后，将充当中缅友谊的使者，继续传承和增进中缅友好。

吴温坚校长说，去年李克强总理访问十四中时曾向该校捐赠了电脑，中缅友协随后又捐赠了配套的电脑桌椅，让十四中一下子成为当地硬件设施最好的学校。后来，中缅友协和缅中友协将十四中确定为“中缅友谊学校”。因此，十四中师生此次访华具有很强的示范意义。

中缅友协会长耿志远近日在仰光接受光明日报记者采访时表示：“此次活动拉近了缅甸师生与中国的距离。这次夏令营只是一个开端和尝试，今后中缅友协还计划每年争取10个乃至更多的奖学金名额，帮助缅甸学生真正实现到中国留学的愿望。”

[播下希望的种子的作文

我是一粒不知名的种子，深深地埋在泥土之中。我不断吸取土壤中的营养、水分，使出全身的力气向上顶。我要突破这厚厚的黑暗的泥土，去看一看外面那精彩的世界。

我在潮湿的泥土下不停地挣扎，拼命的汲取养分和阳光，顽强地想要挺出地面来。过了几天，头上的压力越来越轻，直至消失。此刻，我仿佛听到了同伴们奋力向上探头的声音。我尽力伸长脖子，展现在眼前的是远处那缭绕缠绵的薄雾，飘渺梦幻。大地所有的生灵都沉静着，仿佛正在甜蜜的梦乡中熟睡，偶尔一缕缕轻风吹来夹杂着几声清脆的鸟鸣，依稀在我和我身旁的嫩芽小伙伴们谈论着关于幸福的话题。幸福？我陷入了沉思：灌木追求的幸福是保持完美的姿态，森林追求的幸福是织就苍茫的翠绿，而我的幸福又是什么呢？

我在沉思中渐渐成长，翠绿欲滴的长藤上开出了第一朵花。花蕊中飘散着一抹淡淡的芳香。接下来的日子里，一簇簇、一朵朵，米白色的花朵像赶集似的竞相开放。花蕾像情窦初开的少女，朱唇微启，待到完全绽放开来，又像极了横切的杨桃，盛情地款待前来采食花蜜的蜜蜂、彩蝶。胖嘟嘟的小蜜蜂高兴地嗡嗡嗡地上下飞舞，花蝴蝶则围着我跳起那独有的婀娜柔美的舞蹈。这么多朋友争先恐后地来陪伴我，欣赏我，我终于幸福地笑了。

可是好景不长，随着时间的推移花儿都慢慢地凋谢了，那些陪在我身边的朋友们都一个一个地飞走了。我又一次陷入了沉思中：幸福——就不能长久拥有吗？什么才是真正的幸福？在不断的思考中，花谢了的地方逐渐结出了葫芦状的果实，星星点点，嫩嫩的、绿绿的，煞是好看。葫芦！人们惊奇地发现了我，兴奋地把我结的果实一个个轻轻地摘下来，美美地品味，亦或是做成各式各样的工具，饰品，甚至被加工成辟邪纳福的神仙葫芦，挂在床头、院落，日日欣赏。我终于找到了真正的自我，实现了自身的价值，一种无法言说的幸福感涌上心头。

我豁然开朗：一颗种子要突破生长的最后关头，长成枝繁叶茂的模样，那个过程，是最痛苦最黑暗的。但只要坚持，突破它，就有了包容苦难的雅量，获得最终的幸福。

今天一早起来，我瞧了瞧电子表上的时间，一看吓一跳！显示的时间竟然是20xx年4月25日！我揉了揉眼睛，仔细看了看，没错！难道我穿越到了未来？正当我惊恐的时候，一个机器人走了过来，帮我更衣，梳洗打扮，并端上了香甜的早餐，一切照顾的无微不至，我的恐惧才慢慢开始消失。

吃完早餐，我决定到街上逛逛。这里到处是高耸云霄的高楼大厦，天上穿梭着会飞行的汽车，一切都很繁忙有序。但渐渐地我发现这里竟然一棵树都没有。这时我身后的一座巨型建筑发出喧闹的声音，走进一看原来是一个拍卖场。拍卖品是什么东西呢？仔细一看，竟然是一只乌鸦呀。再一看拍卖价，居然是20xx万人民币，而且人们都在争着买。我便问旁边的一位叔叔，叔叔叹着气说：“为了腾出地来盖楼，现在森林都被砍光了，很多鸟类失去家园都灭绝了，就连乌鸦也所剩无几了！”“如果失去森林，没有这些可爱的生物，盖这么多楼又有什么用呢？”我小声问。叔叔没有回答，只是又叹了一口气。

走出门不一会，天竟然迅速变黑了！商店里的电视开始播放沙尘暴即将来袭的紧急消息，提醒人们要决不能呆在室外。我赶紧跑回家，再往窗户外一看，黑压压的沙尘暴向整个城市凶猛地扑了过来，狂风卷着沙子把大楼吹得瑟瑟发抖，一些低矮的房子瞬间就被吹得摇摇晃晃，我害怕得闭上了眼睛。唉，如果森林爷爷还在的话，沙尘暴和风魔会这么横行霸道、兴风作浪吗？！

终于风停了，我打算走去海边散散心，一路上天还是灰蒙蒙的，空气中散发难闻的气味。来到海边，我惊奇地发现海水污浊发黑，还散发出一阵阵臭味，海滩上都是一排排死鱼。我想起了以前的世界，跟现在真是天壤之别：海水清澈见底，五颜六色的小鱼在珊瑚礁里捉迷藏，洁白的海鸥在海面上翱翔，欢快地唱歌；春天一来河边的树木抽出绿叶，风一吹沙沙作响，像是谱出一首春天的赞歌；城市的远处是茂密无垠的森林，各种动物和谐地生活在一起。这时天下起了毛毛雨洒在我身上，我觉得这是地球妈妈在哭呀！

正当我悲伤的时候，耳边突然响起一阵铃声。睁开眼睛一看，原来是一场梦呀！又看了看电子表，今天是3月12日植树节，学校还让小朋友们去植树呢。我赶紧飞奔到学校，一手拿铲子，一手拿树苗，和同学们一起植树去！

我手里握着从地上捡起来的一粒种子，它身上有黑斑，头部有虫洞，非常丑。应该是播种的人将它随意遗弃在这里吧！它好像用乞求的眼神看着我，对我说：请把我种在土里吧，我想发芽，我想长大。如果没有人将它播种，在这烈日炎炎的水泥地上，它肯定会被碾碎，永远失去发芽的机会。可是，即使播种下去，这粒弱种子会发芽长大吗？

这时，我的心里却慢慢浮现起另一件事：

那是一个秋天，窗外白玉盘似的月亮升起来了，黑色偏蓝的云彩仿佛拥抱着它，月光如泻，给大地披上了一层轻轻的薄纱，让人感觉自己身在云彩，宁静而安详。我和妈妈漫步在和平公园的小路上，累了就坐在椅子上小憩。

“喵……喵……喵喵……”一个轻微的声音传来，我拉着妈妈，迎着声音走过去。那里有一大圈人，里三层外三层的围着一个什么东西。松开妈妈的手，我挤进人群里，借着月光，我看见有一只毛毛的小东西，像球一样。我定睛一看，是一只刚出生不久的小猫，乌黑乌黑的大眼睛一眨一眨的，白色和棕色的条纹一圈一圈的，小巧鼻子，樱桃小嘴，细长的尾巴在身体左侧，样子非常惹人怜爱。可我仔细一看，小猫的身体上有一片血红血红的毛，毛的中间有一大块伤口，正流着鲜血。

有人唉声叹气：“唉，这只小猫没救了。”

有人附和着：“受这样重的伤，不如死去，还算是一种解脱。”

我听着别人的话，心里越想越伤心，就哭了起来：难道受伤的小猫就没有生存的权利吗？它也渴望在世界上生活，也渴望阳光啊！

我边哭边捡起一片枯叶，倒了点水在里面，小心地放在小猫面前，猫儿舔了一点，便又睡了下来。我眼中又涌出了泪水，我抱着小猫，让它站立起来，可小猫又倒了下去。我一次次地扶它起来，想让它重新站起来。可它一次又一次倒了下去。

“这只猫没救了，你放弃吧！”人群中有声音传来。

我咬着牙，决心一定要让它站起来。过了好久，小猫终于起来了，晃晃的往草丛里走，然后又用感激的目光看了我一眼，走进了小树林里……

我手里握着这颗弱种子，暗下决心：我要把它种在最最肥沃的土地里，让它慢慢长大。

弱种子也要发芽，它长大的渴望会更深。

前段时间，看到一则新闻，某学校为了让学生感恩父母，孝顺父母，请来了某专家激情澎湃的演说，让孩子们当场落下泪来。然后呢？难道仅仅一场演出就能让孩子们瞬间明白父母的苦心，然后学会孝敬父母？这样得来的“孝”是发自内心的吗？

这不禁让我回忆起小时候，那时并不知道什么叫“孝”，但又似乎是在体味的孝。

孝意味着陪伴。

那时，每个周末，妈妈都带我去姥姥家，她总会让我陪姥姥打牌，给她讲学校里发生的事。而她呢？不是陪姥姥聊天，就是陪姥姥看电视剧，有时她俩还能就电视剧的情节聊了好半天。姥姥还喜欢干一件事，就是看照片，那本相册都快被她翻烂了，姥姥永远都乐此不疲的翻着，而我也因此知道许多她年轻时的故事。每次看照片时，她脸上都洋溢着幸福，以至于现在，在繁忙的学习之余，我依然会去姥姥家，听他回忆过去的幸福。

孝意味着理解。

前年春节，姥爷和姥姥带着我们一家还有表妹一家回老家过年，其实我们一家是极不情愿去的，“那为什么还要去呢？”我不解的问道，“傻孩子，这是为了你姥爷的一个心愿！，年老的时候带着孩子，孙子回到自己曾生活的地方，也算落叶归根呐！”从妈妈的话中我听到了更多的，不是抱怨，而是理解。小时候总认为奶奶偏心堂姐，现在想来也只是少了份理解，那时堂姐体弱多病，自然要多照顾堂姐了。

孝意味着接受。

每次总让我们家头痛的，就是奶奶做了馒头送过来。因为本来我们一家三口就不大喜欢吃馒头，再加上奶奶做的馒头，口感也时常令人忧堪忧，但每次爸爸都会毫不犹豫的从奶奶家拿很多回来。“不好吃就少拿点儿，每次还到拿这么多”，我说，爸爸只是笑笑，更让我不理解的是，每隔一段时间，爸爸就会把爷爷叫到家里来，然后把家里的废旧报纸，废旧易拉罐打包，让爷爷拿去卖。我问爸爸：”为什么不让收废品的人来，而要爷爷奶奶呢？“，爸爸语重心长的说，”老年人都希望为子女做事，当他们做这些事情的时候，会觉得自己还有用，还没有被社会所遗弃，所以奶奶喜欢做馒头，爷爷喜欢帮我们收废品。“现在我明白，孝敬老人不仅是给予他们物品和帮助他们做事。接受他们的给予，让他们感受到自己的价值。这也是一种孝。

孝，是陪伴；是理解；是接受。他不是心血来潮，更不会因为一次感染力强的演讲而爆发。它是一棵根植于我们的心底的种子，需要我们用心去培育，才能让它慢慢生长，成为参天大树。

今天是植树节，为了响应___的号招，打造五个重庆中的森林重庆，我们学校组织了声势浩大的植树活动，下午3点多钟，我们在老师的带领下，排着整齐的队伍，在父母的陪同下，乘坐大巴车，来到了人和进行植树活动。

下了大巴车，我们来到了植树的地方，张老师要求我们排好队，一个一个的领植树牌，四个人一个方块，等了好久才叫到我的名字，我和另外三个小伙伴来到了一块方块前，我们一人站一个角，我已经等不及开工啦!我拿起锄头认真的挖了起来，挖了很久，突然发现挖不动了，我停下来仔细看了看，原来是一块大石头挡住了我的去路，我努力的想要把那块大石头挖出来，可是我花了九牛二虎之力还是没有把它挖出来，我只好向妈妈求救了，妈妈费劲的把那块大石头搬了出来，现在我又可以继续挖了，好不容易我终于把一个大大的树坑挖好了，我把一棵茁壮的树苗移进了树坑，又挥锹填了几锹土。用脚踩了踩松软的泥土，我又用水桶把它浇了一些水，然后挂上我自己的号牌，一棵小树总算栽好了。我好高兴啊!还和自己亲手栽种的小树合影呢!

后来，我想时间还早呢?于是又在这棵大树的周围栽了几棵小树，我把这棵大树比喻成_老师，周围的小树比喻成我们班上的小朋友，我们在_老师的培育下慢慢的长大，种一棵小树，绿一方净土，愿小树和我们一起健康快乐的成长。

草长莺飞，春回大地。在3月12日植树节到来之际，人们纷纷走向田野山岗，行动起来去植树，为共创一片美好的蓝天做一点贡献。

今天是星期六，是植树节的第二天，吃过早饭，我就要爷爷带我去湄池菜场买树苗。到了菜场，爷爷帮我挑了几棵石榴树苗，我们就回家了。

一回到家，我放下树苗，就马上去找吉吉哥哥和几个小伙伴，邀请他们来我家房子后的院子种树。他们听说是到我家来种树，都兴致勃勃地来了。我们从家中拿出锹、镐、锄等工具，哥哥分配好了每个人的工作后，大家就忙活开了。有的挖坑，有的扶苗，还有的接水抬水，大家忙得不亦乐乎。哥哥负责挖坑，我负责扶树苗。在挖树坑过程中，他挖到一块大石头，就用手使劲把大石头挖出来，并把坑里的小石头一个个捡出来。不一会儿，一个直径约三十厘米的圆坑就被哥哥挖好了。我见了，马上拿来小树苗，小心翼翼地把它放进坑里，再双手扶住小树苗。哥哥用手把无杂质的好土放在小树的周围，再用他的小拳头把土砸实了，接着再用刚捡出来的小石头在小树的周围垒成一个小围堰，便于保存水土。负责浇水的小伙伴给小树苗浇上满满一水桶水。这样，一棵小树就种完了。接着，我们照刚才的方法，继续种，直到中午11点多，才把所有的小树苗种好。伙伴们收拾好工具，依依不舍地离开我家，回家去吃中饭了。

种了一上午的树，虽然觉得很累，但看着刚刚种下的小树苗，我的心里充满了快乐。在微风中轻轻摇摆的小树苗好像在说：“谢谢你们，小朋友。”而我在心中默默地说：“小树啊小树，你们喝饱了水，快点儿长成遮天蔽日的大树吧！让我们在你们的底下尽情地做游戏。”又一阵微风吹过，小树点了点头，说：“小朋友，我们一定不会辜负你的期望，快快成材的。”

今天是3月7日，再过5天就是植树节了。按照惯例，植树节我们应该去植树。

可植树有什么好处呢？在今天的语文课上，我知道了：植树能美化环境，净化空气。还能使我们的身体健康、强壮。不过我总觉得，种树的好处往往不只这些，所以我特的查了《十万个为什么》。果然和我想的一样，多种树就可以成森林，这森林给人们带来一个好处—治病。听上去你肯定不会相信，不过森林真的能治病。在森林里散步，你会感到一种芬芳的香气，那是萜烯类物质的功劳，这种物质杀菌力极强，据测定，每立方米空气中的含菌量，百货大楼是400万个，公园是1000个，而森林却是55个。因为这样，所以森林能治哮喘、百日咳等病。森林能给我们带来这么多好处，我们千万不要去破坏森林，要一起来保护森林才对。

3.12植树节，一个春光明媚的日子，在辅导员老师的带领下，我们要去植树啦!

迎着和煦的春风，我们踏上了乡间的小路。田里已经有许多挖好的大坑，每个坑旁边还放着一颗小树苗。我们赶紧去拿来了几把铲子，便开始植树了。开始我们没有经验，也没有分工，小树苗总是在坑里摇啊摇的。后来，在辅导员老师的指导下，我们进行了分工，先由陶晓彤和曹桢沅往坑中填土，其余四个小分别从四个方向扶住小树，等到小树基本能站稳后，再由陶晓彤和曹桢沅两人扶住小树，其余四个人分为两组，尽量寻找泥土将坑填平，让小树站得更稳。经过一番努力，小树苗终于种好了，我们将自己亲手制作的心愿卡挂在了小树苗的枝桠上，祝愿小树能茁壮成长!

在这里，我们与其他学校的小们一起度过了一个繁忙而有意义的植树节!我憧憬着若干年后的植树节，无锡将是一个绿树环抱的城市!

记得我六岁离开老家时的那个植树节，外公领我到离家不远的山坡上，亲手种植了一棵和我一样高的松树。每年暑假我都会去看那棵小树，它长得太慢了。六年多了，竟然还不及我的手腕粗。

今天又是三月十二日，植树节。我还想种棵树。但面对高楼林立的上海，哪一寸土地能满足我这小小的愿望。这让我深刻体会到了植树造林的不易。而你是否知道，在我们日常生活中，却在不经意之间破坏着一棵棵宝贵的树木。一次性筷子、水杯、饭盒、纸张、铅笔——就从我们最熟悉的铅笔说起吧。

上学前，外公给我读了伦纳德?里德式的作品《铅笔的故事》，这篇富有想象力，朴素而意味深长，洋溢着对大自然的热爱的作品，让幼小的我知道了普通的木杆铅笔，尽管看起来平平凡凡，它却是种种奇迹复杂的结合：树，锌，铜，石墨，油漆，橡皮等等。仅从一棵树开始说起，它的背后就包含着成千上万的人的劳作!这些让我对铅笔有了由衷的敬畏和珍惜。小学五年里，很多同学，铅笔用了一半不方便握住，便随手扔掉，一天下来，垃圾筐里就会有十几只半截的铅笔。我看了很心痛，就拾起来套上个废旧的记号笔管继续使用，这样会把铅笔用到只剩下两厘米才扔掉。所以小学五年里我基本上没用买铅笔。从我个人的角度看，按每天节约一支铅笔，每支铅笔0.5元计算，小学五年我节省的铅笔费用是

365*5*0.5元=912.5元

据2015年的统计数字，全国有小学68.26万所，在校生12822.62万人。如果能按我使用铅笔的办法，在全国的小学生中推广，那么五年节省下来的直接费用就为

912.5元*12822.62万人=11700640.75万元

11700640.75万元，多么客观的数字，这可以建多少所希望小学。

可当我三年级时，在学校科技节，向同学们自荐用废旧的记号笔管套住铅笔头，延长铅笔的使用寿命，却遭到了同学们的嘲笑。因此还得了个“小吝啬鬼”的外号。外公却表扬了我，还给我颁发了环保节能奖金300元，2008年汶川地震时，我将300元钱捐给了灾区的孩子。

而这11700640.75万元的巨大数字，也仅仅是5年时间全国小学生节约铅笔的直接费用。

间接的浪费和消耗更是令人触目惊心。

目前全世界每年消费120多亿支木制铅笔，耗费约40万立方米的优质椴木。其中，我国铅笔消费量每年约为60亿支，耗费约20万立方米的优质椴木。科学统计过消耗1立方米木材等于砍伐树木胸径在24公分以上，树龄在120年以上的天然树木4株。那么就相当于我国每年仅木质铅笔一项就要砍伐20万立方米*4株=80万株珍稀天然树木，80万株珍稀百年大树，20万立方米优质木材，这让我情不自禁地想起了我栽的那棵小树，六年还没有我的手腕粗。而优质木材1万立方米，就相当于3300亩森林的蓄积量。

树木是氧气制造厂。树木通过光合作用，吸进二氧化碳，吐出氧气，使空气清洁，新鲜。一亩树林放出的氧气够65人呼吸一辈子。

树能防风固沙，涵养水土，还能吸收各种粉尘，一亩树林一年可吸收各种粉尘20-60吨。

树林能减少噪音污染。40米宽的林带可减弱噪音10-15分贝。使噪音减小四、五倍。

树木可以调节气候、净化空气、防风降噪和防止水土流失、山体滑坡、等自然灾害，此外，树木还是杀菌能手、天然蓄水库和天然空调。它是人类最好的朋友。

因为我栽过树，所以我更能体会栽一棵小树是何其难，何况成就一片森林。而我们却在不经意之间毁坏着我们的挚友-----树木。

我强烈呼吁!同学们请珍惜你手中小小的铅笔头。浪费它就等于间接的砍伐了地球上的大片森林!我们目前使用的木制铅笔根本不能回收和再生利用，因此制造多少吨铅笔就毁灭多少吨木材!

这是多么令人心疼的毁灭!

为了我们的生态环境，我倡议大家使用材料可以回收循环利用、铅芯可以反复装填的环保科技铅笔。

同学们从我做起，从使用我们手中的铅笔做起。让我们保护好人类共同的家园，让我们远离自然灾害!

在植树节，这个春风荡漾的季节里，让我们走出去，为美丽的大自然再添一份新绿。

2019年3月3日星期日天气：多云

前几天科学老师给我们布置了一个任务：观察种子的发芽。让我们回家用黑豆、绿豆或红豆选一个来种。回家后外婆给了我两颗花生的种子，接着我按老师的方法种。

第一步：先把花生泡两三个小时。

第二步：拿一个一次性杯子，再拿一些湿润的纸巾，把纸巾放在一次杯子的底部，再把花生放在纸巾的上面，然后再用湿润的纸巾盖一层在种子的上面，这样就可以了。

两三天过去了，种子发芽了，我就在小区挖了一些泥土，把杯里已经发了芽的花生拿出来，种在泥土里。

今天是3月12日，也就是植树节，我和妈妈也决定为社会奉献一份正能量，让这个世界更加美好。

说干就干，妈妈从包里拿出一张百元大钞，在我面前扬了扬，对我说：“儿子，树苗你去买，树我来教你种，怎么样？”“唉！我又成跑腿的了，没办法啊，母亲大人在上！”

我拿着钱来到树苗交易市场，各种各样的树苗比比皆是，而且每一棵都是那么青，那么绿，好像就是在让我选择它一样。一圈转下来我什么也没有看上，正当我准备在转一圈时我身后的一位老人叫住了我：“小朋友，要不要看一看这白杨树苗？这种树还是坚强的象征呢！”我转过身，看着一棵棵稚嫩的树苗，决定就买白杨树苗了。我拿着买来的一棵白杨树苗，兴冲冲地奔回了家。

我和妈妈拿着铁锹来到后院，准备植树。在妈妈的指导下，我先在地上挖了一个不大的坑，然后把树苗埋了进去，再就是把土填平，最后浇上一些水就可以收工啦。

看着自己种的树挺立在院子里，我的心里美滋滋的！

一路有你，真好!——题记

三年了，时间一瞬而过。我们也经历了三年，我不止一次地感谢让我们相遇的他，让我们从陌生人变成无话不谈的好朋友的他。

再次回忆我们的相遇，才发现一切都是那么神奇，那么美丽。

我们因为坐着同一次航班，去同一个地方而相识相知。我知道我们相遇的原因是因为我们都有一个共同的目标，都有一个共同的心愿，都有一个共同的信仰!我也相信，哪怕那个信仰不在了，我们也永远不分离。

三年了，我们都从天真懵懂的小孩子成长为事理分明的小大人。我们在成长的过程中相互帮助，和对方倾诉自己的不顺心以及悲伤、快乐。我们都越来越离不开彼此，离不开那个可以避风的港湾。我们也早已离不开那个陪你哭陪你笑的她。

我至今还记得，那个和我一起声嘶力竭地喊着”张杰“的你;我至今还记得，那个和我一起在米粉店吃着米粉的你;我至今还记得，那个在我受伤时轻声安慰我的你，你就像一个大姐姐轻声抚慰着我受伤的心。

我还记得，那年夏天我们一起听他的演唱会，看月亮爬上来;我也记得，那年春天我们一起爬长城，游故宫;我也还记得，那年秋天我们一起看枫叶，赏日落，我已忘不掉与你在一起的点点滴滴，我忘不掉。忘不掉你中考前给我发的短信;忘不掉我海选前你对我说的话;忘不掉我比赛时你的鼓励，你的一言一语，一举一动都让我深深铭记。

三年的时间，我们都了解彼此。我们不是亲人，却胜过亲人。我们之间的情感，早已从友谊升华到了炽热的亲人之间的爱。

一路上有你，真好!

我的好朋友，那个纯洁如雪的女孩儿!

春天是万物复苏的季节，春天是播种的季节。植树节前日，阳光明媚，我和小记者班的同学们一起，来到凤凰岛进行了一次植树大行动。

刚上车，我们就七嘴八舌地讨论起植树来。带队的刘老师给我们介绍了植树节的来历，还用一些活灵活现的动作教给我们怎么植树，引得我们心痒难忍，个个恨不得插翅飞到凤凰岛。

到了凤凰岛，我们排着整齐的队伍进入景区，直奔植树的地方。我们立刻分组，等待老师发铲子。铲子一到手，我们马上热火朝天地干了起来。负责挖坑的张世嘉和我，使出吃奶的劲儿，狠命地挖。不一会儿，一个大坑就出现在我们脚下原本光溜溜的土地上了。一个队员小心翼翼地扶着树苗，另外一个队员迅速地填起土来。经过大家齐心协力地努力，小树苗终于端端正正地站直了。最后，我们四个一起拎来水，为小树苗送上甘甜的生命之源。

还有几分钟就要集合了，我们把精心制作的护绿牌挂到小树苗上，然后一起在小树苗前摆好酷酷的POSE，和我们亲手栽种的小树苗合了影。

时间到了，我们依依不舍地和小树苗告别，约好来年再见。通过这次有趣的活动，我懂得了植树造林的重大意义，也明白了‘人心齐、泰山移’这个道理。

3月15日是植树节。我们一起去公园种树。

今天是难忘的一天。因为今天是植树节，我们在校园湖的南边种树。

今天天气非常晴朗，我们鲜艳的红领巾在胸前飘扬，面对着阵阵春风，我们整齐地走向校园湖南侧的空地面。

植树活动开始了，我们种了桐木。有些学生种了一棵树两个人，有些种了三个人，我和赵婉、赵晓峰一起种了一棵树。工人们已经挖好了植树的洞。我把树苗放在洞里，然后把它们扶正。赵万和赵小峰用铲子铲土。我小心翼翼地用双手抱着树苗。赵小峰不停地挖，把挖好的土放进树坑里。赵万安更加努力了。我非常钦佩她。那时，我听到老师给我的同学分发水桶。

赵婉连忙说：我去拿一桶水来。说完，她走过去，很快就拿来了一桶水。我抬头看了看周围的同学，发现每个人，像我们一样，都在做很多工作，就像勤劳的小蜜蜂自己工作一样。我向老师借了一把铲子和他们一起耕种土壤。我们把土铲进坑里。她把土铲进坑里，虽然额头上冒出了汗水，但没人说她累了。赵婉说：今天真的很有意义。赵晓峰说：这是我第一次种树。我说：当我回去的时候，我必须写一篇名为“难忘的植树节”的作文。我们在说话和做事。我突然在树坑里发现了几块石头，并用铲子把它们铲了出来。没想到，我铲的土突然跳进桶里，水变得浑浊了。我说：结束了!赵婉说：没关系，它还可以给树浇水。

这时，土壤已经被耕种了。小树直立着，好像在对我们说：小主人，我渴了，再给我些水喝吧!我们俩把水倒在耕地上，小树开始大声地喝水。