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以读书让生活更美好为话题作文【汇编20篇】

教师要给予学生一杯水,首先他自己要有一桶水。这就要求教师保持终身学习的态度。以下是小编带来的教师读书心得体会,希望对你有帮助。

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种花让生活更美好作文

全文共 1056 字

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痴痴望着花景,仿佛遁入时空,与世隔绝,烟飘云散。

春日微寒,万象更新。

这天地,早已不是碧树凋零、冰天雪地、银装素裹的寒冬腊月,而是花团锦簇、鲜花怒放、万紫千红、鸟语花香的春日。千里莺啼绿映红的景象让我想起朱熹笔下的等闲识得东风面,万紫千红总是春。

乡野之间,山花烂漫,但家里却一点姿色也没有。春色满园关不住,一枝红杏出墙来。这分外妖娆的春光,可不只是自然的特权,于是便想共享这良辰美景,在家里也植一株。

埋下种子的一刻,顿觉心也系在种子上。恍惚觉得:埋下的不是种,而是心灵;开出的不是花,而是文思梦笔;结的不是果,而是自己。掩上细土,浇水成泥,手中还犹有种子的娇嫩与倔强,还犹有泥土的潮湿与馨香。

守候的过程总是最艰辛的,也是最美好的。即使没达到衣带渐宽或人憔悴,也总能揪起人的心。心中放不下,总寻思着它是否安然无恙。偶尔来浇水,但总令人失望。

也不知是某个吉时,它默默发了芽,把细细软软的身子探出泥土。它呼吸着新鲜的空气,徐徐上长;它吸着残余的养分,不惧骄阳似火,不畏风吹雨打。

再来浇水时,便遇见了快开花的它。这着实让人吓了一跳。突然,我豁然开朗:也许花并不是娇气的代表,而是坚强的使者。

下一次见它,它终于开花了,蓝莹莹的花瓣,仿佛吹弹可破;淡淡清香,撩绕着整个阳台。天地间,仿佛数它最芬芳了。然而,寂寞感又涌上心头。

这株孤单的花再开得多么艳丽,也总有一种落空的感觉。没过多久,它就会被遗忘,因为无数的花中,谁又稀罕这一株花?而且物极必反,若待它消亡,又有谁会接替它那点小成绩呢?紫陌红尘,匆匆过客,昔日的小成就,那不算惊艳的小事物又有谁会回忆?即使倾城倾国的红粉佳人,也逃不过岁月光阴的洗劫。这个阳台子,它的艳遇定会随花一起逝去,因为一枝独秀不是春,只有满园春色才会被更多红男绿女所拜倒、痴迷。一株花很快老去,而新的花种又要等很长时间,但若是一簇、一丛、一园子呢?一株倒了,更多的花竞相开放,这才是永垂不朽的美。

再次埋下更多样的种子,手上沾满了细土与潮湿味。但不久后会看见更丰富更繁荣的花景。此刻,我埋下一个春天;此刻,我种下一个大自然;此刻,阳台就是一方世界,我就是这一方世界的上帝。以后,将传播出更多心灵,开出更多梦想。现在回想,即使守候是艰辛的,种花是不易的,但它带来了莫大的快乐,为我枯燥的童年,增添了更多色彩。所以,种花让生活更美好。

谁说只有女孩子爱花,其实大部分人都爱花。周敦颐爱莲花,陶渊明爱菊花,世人爱牡丹花。而我,什么花都爱,即使是无名的山野之花,它们都有各自的色彩,也在世界上的某一角落怒放着自己!

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篇1:以读书为话题的

全文共 332 字

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读书是一种气度,一种笔墨之劲健,在于丰厚的底蕴,在于灵性的拨发。好书、静中见生气,妙书、轻松间出风情,奇书、奔突之际现神采,气度的流变,情韵的播撒,精魂的锋芒,都在不言中。

杨绛先生说过,读书贵在“追求精神享受”、“乐在其中”,这个“乐趣”在于“适物”。如真意入“境”,遇知己,喜爱至极,其乐如何?再如,读书的“乐趣”,从字里行间读出鸟语花香,余音袅袅,万马奔腾,惊心动魄,甚至把自己的情感和阅历都调动起来。融入词句,其味几何?

难怪有人说,进入读书的心境,即便是陋室也一样能泡出一段沉醉的好时光。诚如其言,爱读书的人,迷恋的是书中那情感与智慧的淡淡的清香,往往是无声无息去感悟。这是读书的独妙乐趣,从而也能品出奇妙情调。

读书带来丰富的想象,带来的舒畅感受,其乐无穷!

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篇2:爱让生活更美好精选

全文共 408 字

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爱是多种多样的,生活中处处有爱的影子。这爱可能是来自父母对子女本能的爱,也可能是老师对同学的关爱呵护,或者是来自好心路人对老幼病残和孕妇的关怀。

作为一个新时代、新世纪的青少年儿童,更应该让这个世间多一点儿关心,多一点儿爱的力量。

世上本无爱,因为人的出现,才有了那么多爱。爱不是装得出来的,只有真实的爱,才更绚丽多彩。

就拿我的亲身经历来证实爱的存在。那是一次放假回家时的事情。我坐在车上,看着路边的风景,形形色色的人出现在眼前。走了一会儿,在一个马路旁的人行道边上,一个看上去60多岁的老婆婆坐在卖菜,头发凌乱。六月份,那么热的天,她却穿了一件十分厚重的衣服,捂了一头汗,脸上脏兮兮的。我叫爸爸停车,刚要下车,看到一个小伙子掏出了100元,把菜全买走了。老奶奶呆了,看着手里的100元,满脸感激地流下了泪水。看着小伙子远去的背影,我瞬间感觉到了这世间的爱。爱,只在于愿不愿意去付出,没有什么其他理由。

爱,让生活更美好!

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篇3:读书之趣小学生话题年级

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小学已经过了四年,我已经读了不少的书。我认为读书重在理解而不是在字字句句上过分地深究,就像五柳先生所说的“不求甚解”。 Primary school has passed four years, and I have read a lot of books.I think that reading is understanding instead of excessive investigation in words and sentences, as Mr. Wu Liu said "dont understand".

高尔基说:“书,是人类进步的阶梯,一语道出了书的深刻内涵”法国哲学家巴罗深有体会地说:“一个爱读书的人,他必定不会缺少一个忠实的朋友,一个良好的导师,一个可爱的伴侣,一个幽婉的安慰者”,这全部道出了读书的真谛。

首先,读书不是平时泛泛地朗读,而是阅读。通过读,分析材料要表达的中心,揭示的道理;通过读,找出材料中最能诱发感慨的方面,及感点;通过读,体会作者要表达的思想感情,尽量使自己的感情与作品产生共鸣,这就是所谓的理解。

曾梦想遨游四海,领略山河之壮丽;曾梦想驰骋疆场,体味英雄之豪迈;也曾梦想踱步田野,体会四季之变幻。而今,枕一卷书香,让梦想穿过时间,走过空间,呈现在我面前。并不是光读书就能理解,而是要真正做到以上几点。有些书,我们对它不感兴趣,也是不能体会到它的真谛。

所以,我们读书时要全身心的投入道书里,找到乐趣,这才能达到读书最好的效果。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”读书的好处是众所周知的,可是那是针对好书来说的,可是我们的生活中并不是只有好书的,选什么书也是一个重要的环节,正所谓我们不仅要好读书,也要读好书。读书要与生活相结合,落实到生活中去,不能光纸上谈兵,这也是读书的必要条件。

这些就是我积累的读书心得,希望我在将来的读书生涯中有所帮助,让我们在知识的海洋里尽情遨游!

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篇4:爱让生活更美好的

全文共 876 字

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我们的身边充满了爱,爱是什么呢?爱是在冬日里给父母添上一件冬衣;爱是在需要时给朋友一双有力的臂膀;爱是在生病时给家人更多的关心;爱是在困难时给邻居一份帮助……爱存在于生活的点点滴滴,因为有了爱,生活才变得更加美好

爱是人与人之间的关怀。有一次,我回到家,正准备开门,却发现没带钥匙,当时我整个人像热锅上的蚂蚁,这可怎么办呀?正当我着急的时候,邻居“门卫”爷爷开了门,看到我站在门口,就问:“怎么了?没带钥匙吗?”我尴尬的点点头,他却笑了起来,抓起我的手就把我往他家拽:“没事,先来我家写作业,边写边等你的爸爸妈妈。”到了他家,还拿出饮料和水果招待我,我的心里暖暖的,刚才的着急早就烟销云散了,直到妈妈下班回来,我才和爷爷道谢回家去了。爱拉近了人与人之间的距离,让我在点滴中感受到爱的温暖。

爱是谦卑与礼让。公交车上、地铁上,处处都充满着温馨。记得一次坐公交车,车上人特别多,连上下车都很困难,这时,上来了一位步履蹒跚的老奶奶,司机按下了文明让座的广播,车上的人们都自觉的尽量让出一些空间给老人通过,这时,一位年轻人站了起来给她让座,老奶奶连忙道谢,才晃晃悠悠的坐了下来,直等到老人坐稳了,司机才发动了车子,车上却没有一个人抱怨,就这样,公交车又恢复到了拥挤的常态。是爱让人们相互礼让,让平凡的生活充满了温馨。

爱是懂得尊重生命帮助弱小。小区里的植物枝繁叶茂,花园里的花朵也是五彩缤纷,惹得不少孩子伸手去摘,这时,总会有和蔼的奶奶或是叔叔阿姨阻止:“你看,这花开的这么漂亮,摘下来它会疼的……”就这样,许多伸出去的小手又缩了回来,带着笑声跑开了。小区往往是流浪猫的天堂,虽然是流浪猫,但它们从不会伤人,时间久了,也成了小区的一部分,我曾经好奇它们是怎么生存的,后来我才发现,原来每天都有一些阿姨和奶奶给它们食物,甚至照料它们。我曾在车库和花园边看到过这样的标语“请善待动物,珍爱生命,它们和我们生活在同一个地球上,让我们与它们友好共存“。正因为有爱,才懂得尊重每一个生命,不论动物或是植物,它们也是我们生活中的一部分。

爱,无处不在,因为有爱,让生活更加美好!

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篇5:生活的温暖中学生话题

全文共 626 字

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阳光真刺眼,粉笔在黑板上摩擦的声音真刺耳,教室里真热,垃圾箱里垃圾真多,今天的课程真无聊……一切都是那么令人生厌!

放学铃响了,我无精打采地向食堂走去,心里又烦又低落。哎,又是糟糕的一天!不仅生物忘了背,政治作业忘了签字,地理回答错误被罚站了一堂课……真是各个学科,你不让我我不让你,都个个找我麻烦!

屋漏偏逢连阴雨,更窝火的还在后面呢!到食堂后,爱吃的米饭已经卖完了,别的饭也没有了,就连馒头也没有。我只好盛了仅剩的一小碗菜蹲在角落里干嚼着。

吃着没滋味的菜,我真想把碗给摔了,可是不成啊,摔了碗怕是下午只有饿肚子。这时,做饭的师傅端出一大锅面条,白生生的面条上还飘着葱花和薄薄的肉片,看着人嘴里直流口水,看样子是他们自己吃的吧?我犹豫着要不要去问一问多少钱,要不要给我盛些……

这时候,一个很和善的阿姨来了。她看着我的碗,轻声地说:“你要不要面条?我给你盛些吧!”我受宠若惊地瞪大了眼,连连点头,眼睛都惊得快要直了。她仿佛看出了我的顾虑,解释道:“放心吧,这面条不要钱的。中午要是吃不好,下午会饿坏的!”我看着她为我盛面条。白白的面条,在她手中划过一条优美光滑的弧度,落入我的碗中。我心里某种东西好像被牵动了……

端着碗走在长廊里,突然感觉,绿化带真漂亮,天空真蓝,校园真美丽,学生真活泼……

我忽然想到,我忘了对阿姨说声“谢谢”。那个和我素不相识却笑得亲切的阿姨,我没有把他的样子刹那间铭记在心,也模糊了她的衣着和年龄……我唯独清晰的是窗外那温暖灿烂的阳光。

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篇6:有关什么让生活更美好五年级作文

全文共 878 字

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什么让生活美好?我一定不假思索地回答:“责任心让生活更美好!”今天,我便经历了一次比责任心的“较量”。

我是个负责收作业的组长,要把没写作业的同学报告给老师,这个“官职”不仅不大,还处处得罪那些没写作业的同学,才上任一段时间,我变成了组内同学的“眼中钉,肉中刺”,我总认为这个“官职”其实是个累赘。这天早上,我在收作业时,发现小明的作业没有写,我正想去举报,小明却一把拉住我,把一个小东西塞到我的手中。哇!悠悠球!我好久没玩了,收下了不行,有人没写作业就要向老师报告!这是我的责任,但这……我不禁瞟了瞟手中的悠悠球,“没事,你放心好了,老师应该不会查到我的。”小明看出了我的忧虑,胸有成竹地说。“算了,不想了,老师应该不会查出来,不告了。”我心想。

哈哈,我暗自得意,我没想到我这个“九品芝麻官”也能从中获利!就这样,我没有把小明告上“班级大法庭”。但我总觉得有些不对劲,下课时,我总觉得有一双眼睛在盯着我,去上厕所时也是匆匆地去,匆匆地回,我不再向以往那样活跃了,上课时我也没有了心思听课,觉得脑子直发热,脸也红红的,手不停地在桌子上摸来摸去,心里像有二十五只老鼠——百爪挠心!老师似乎看出了我的异样,叫我起来回答问题,我站起来,不知如何是好,脸红得像个熟透的大苹果,双眼呆呆地盯着黑板,一脸茫然,总之,告与不告充沛着我的大脑,“我难道要这样不安下去吗?”我问我自己,我知道,这种不安是责任心带给我的,因此,我一下课便拿出了悠悠球,走到小明面前,说:“对不起,我做不到!这个还给你。”我把悠悠球往他桌上一放,继而大步流星地走向讲台。

这一刻,我不再像课上那样不安,我又回归到了原来的我,那个积极向上,活泼快活的我!同时,我也明白了:坚守职责就是拥有了一颗责任心!风从我的面颊上拂过,吹去了我的不安,我知道,这同样是责任心带给我的。当你拥有了它,它会给你带来自豪。

每个人心中都有一座天平,左边装着利益,右边装着责任心,只有天平向右倾斜,才能做个有责任心的人,当人人有责任心,便会组成一个有责任心的国家,我们的生活也会愈加变得美好起来,所以,责任心让生活更美好!

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篇7:什么让生活更美好六年级作文

全文共 646 字

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这些日子,一次次考试失利让我灰心丧气,一回回灰心丧气让我厌恶学习,一天天厌恶学习让我爱上了网络聊天。

一天,我利用网络能够打破时间,空间的限制和自我最崇拜的人聊了起来。

(一)与陶渊明聊天

我:您好,五柳先生,晚生冒昧,打扰了!陶:不必客气,年轻人。我从视频上看到你不大高兴的样貌,遇到不开心的事了吧?

我:先生,您真精明,实不相瞒,我考试考砸了,此刻异常苦恼,您快帮帮我吧!陶:年轻人,你观察过禾苗吗?一天两天你必须看不出他长高了,可他怎样变成尺把高的呢?原因仅有一个,他每时每刻都在生长,只是我们观察不到罢了。读书也是一样,知识的增长是一点一滴积累的,只要你持之以恒,勤学不辍,日后必须会像我一样被人们称赞“才高八斗,学富五车”的。

我:哦!仅有坚持才能成功,我必须谨遵您的教诲。陶:呵呵,后生可畏,后生可畏啊!

(二)与徐特立聊天

徐:呵呵,其实我并不像你想象中具有超本事,我和常人一样,年纪大了,记忆力也衰退了,但我和常人不一样的是,我坚持把书中重要的地方用大字摘录下来贴到墙上,坚持就寝前,起床后朗读背诵,直到熟记在心,并且我还坚持定期回顾一遍呢!如果你踏踏实实地学知识,坚持及时复习,相信你考试时就必须会把知识运用自如了。

我下了线。前辈们的句句箴言仍在我的耳畔回荡,让我心旷神怡,如醍醐灌顶……

坚持,是千里大堤一沙一石的凝聚,一点点的累积,才有前不见头后不见尾的壮丽。

坚持,是春蚕吐丝一缕一缕的环绕,一丝丝的执著,才有破茧而出重见光明的辉煌。

坚持,是远航的船帆,有了帆,船才能够到达成功的彼岸。

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篇8:微笑让生活更美好六年级作文

全文共 526 字

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微笑生活美好。为什么说微笑让生活更美好?在你失落的时候别人向你微笑。你会心情开朗,不会再为某一件事而伤心。微笑会让生活变得丰富多彩。

上下学见到同学打招呼的时候,脸上露出会心的微笑。自己开心,别人也开心,在别人遇到困难或者自己遇到困难的时候,不要逃避勇敢面对,不会有不好的结果。还我们对别人好,别人也会对我们好。对别人微笑,你会收到一份会心的微笑。在一次偶然的时候,老实点我到黑板上解题。我做题的过程中,我的心一直砰砰的跳,恐怕做错了,受到老师的批评。然而我却得到了表扬,从此以后我学习更加勤快了。每天都有一个好心情,也微笑对人,因为我知道微笑对人你会得到好的结果。

如果你不尊敬别人,别人也不尊敬你。上次我心情不好,有一个人向我请教一道数学题。而我却说不知道。这还不重要,我又加了一句。“你好笨”。他生气了,有一次我向他借橡皮擦,他说没有。有也不借给你。我很纳闷儿她的心情怎么会这么坏。我的心情很好。于是没有理他,到了后来,我才想起一怎么回事。

后来在他写作业的时候墨水没有了,于是我主动,给他。到了后来我们和好了。变成了知心的好朋友。每一次见到她都会向她微笑。微笑让生活更美好这一句话是真的,同时你自己的心情也会变得很好,因为我尝试过自然也知道结果。

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篇9:美好生活从安全开始主题

全文共 675 字

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安全”这个词对我们来说并不陌生,每个人都想安全。然而,许多人只希望别人为自己创造一个安全的环境,但他们不认为自己也有责任为一个安全的环境做出贡献。我不想成为这样的人。我对自己的安全负责。

我记得学习了一篇名为《新加坡的街道》的课文。短信说下着倾盆大雨,一个穿着普通衣服的小女孩站在斑马线的红灯前,一动不动地等待着。目前周围既没有交警也没有汽车。然而,她只带了一把小雨伞,让大雨淋湿了她的衣服,直到红灯熄灭,绿灯亮了。然后她慢慢地沿着斑马线穿过十字路口。当我读到这封信时,我感到震惊。看看我们周围。红灯亮时,一些人看到没有汽车。他们大摇大摆地走过。我做了同样的事情。现在想想,这样做真的是不对的。不管情况如何,我们都应该像那个小女孩一样遵守交通规则:红灯停,绿灯亮。

从那以后,我不仅自己遵守了交通规则,还鼓励我的家人遵守这些规则。有一次,我们一家人去看望奶奶。当我们经过一个红绿灯时,绿灯变成了黄灯,正要变成红灯。我看见爸爸加速并“飞”过去。我严肃地对父亲说,“你是怎么做到的?你不知道闯黄灯是不对的。你为什么闯进去?”然而,我父亲漫不经心地说,“没关系。你不认为这已经结束了,也没有发生意外吗,”我提高了声音:“没门!哪个比生命更重要?”父亲焦急地看着我,笑着说:“嘿,我的大女儿真的长大了。下次我会注意的,好吗?”

生活中,不仅要注意过红绿灯,还要注意各方面的小事,如乱停车、超重、超速等。不要低估这些“小事”。如果每个人都能从这些小事做起,我相信很多悲惨的交通事故是可以避免的。让交通规则在我们心中扎根,让我们牢牢记住:遵守交通规则就是珍惜生命!

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篇10:关于美好回忆600字话题

全文共 629 字

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过年了,爸爸买了许多烟花,有“黑蜘蛛”、“红蜘蛛”、“蝶舞飞扬”、“降落伞”

吃完年夜饭,我回到家,急忙叫爸爸带上弟弟去放烟花,我看着各种各样的烟花,不知道先玩哪个,弟弟似乎看穿了我的心思,便提议道:“不如先玩黑蜘蛛和红蜘蛛吧!这名字听起来好像很好玩啊。”我答应了。我拿出了一支,不知怎么玩,于是就观察了一下盒子,原来这里有一层砂纸啊,我用力地擦了一下那层砂纸,哇,这“红蜘蛛”起火花了,我连忙跑开,“轰”的一声,烟花爆炸了,我吓得心都跳了出来,弟弟也吓坏了。不过,这种烟花还可以用香点,但是,刚才的惊吓使我打消了再来一次的念头。

我拿出了“蝶舞飞扬”,叫妈妈给我一枝已经点燃了的香,我拿一个“蝶舞飞扬”,用香点燃引线,过了一会儿,他开始旋转了,转的时候就像一只正在翩翩起舞的蝴蝶,美极了。它转得越来越慢,不一会就停了,我以为已经完了,就走过去一点点,“噼噼啪啪”就像油刚刚炸开了锅,火花四处飞散,我连忙跑进屋里“避难”了就这样,一盒“蝶舞飞扬”被我和弟弟玩光了。

不知不觉,大部分烟花被我们放完了,只剩下“降落伞”了,只有六个,我和弟弟平分了。我点燃引线,连忙跑开,一团火苗升上天空,随后掉下来一个降落伞,这可能就是名字的来源吧。那掉下来的降落伞很漂亮,一条白色的线带着一个小纸筒,纸筒里面装的都是火药,那条线还穿着一张红色的`纸呢,往上一抛,落下来的时候还真的挺像降落伞的。不一会儿,我的那三个也玩光了。

虽然春节已经结束了,但是,过年放烟花却成了我美好回忆

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篇11:阅读让生活更美好作文篇

全文共 401 字

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因为读书,我们才学到知识,有了知识才能成为有用的人,才能让祖国更强大。我觉得,读书让生活变得更美好!现在就让我来告诉你们我是怎么爱上读书的吧。

在我四五岁的时候,我其实一点也不喜欢读书。妈妈每次让我读书,我都叫道:“不,我不要读书!”然后,一下子跑回自己的屋里去了。但后来,我的姐姐送我一套书叫《不一样的卡梅拉》,里面的故事情节吸引着我每天都看这套书,然后,我就渐渐地喜欢读书了。

从此以后,只要写完作业,我就坐在书架旁边看书,可是,我想看的书越来越多,就从一个书架变成了两个书架。但是,书还是有些装不下。于是,妈妈就把那些读过的书给放到了一个角落里。再慢慢的,那些书也变得越来越多,都堆成了山。最后,我就成了趴在书堆里看书。

就这样,一直到上学了,我依然很爱读书。我还得了班级里的“小书星”奖呢!

读书,已经成为了我生活中的一部分,以后的我要多读书,让读书把生活变得更美好,让读书带来的知识把祖国变得更强大!

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篇12:生活需要乐观话题作文题目

全文共 732 字

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乐观是一种态度。乐观者把失败看作是可以改变的事情,这样他们就能转败为胜,获得成功。生活需要乐观。 Optimism is an attitude.Opticists see failure as a change, so that they can defeat and succeed.Life needs optimism.

他是天生的侏儒,终生100厘米。但他又是音乐的巨人,是法国著名的钢琴家。曾经,他的身高被无以计数的人嘲笑:“他们笑够了我的身高,才会细听我的演奏,才能看见我灵魂的高度。”他,就是世界钢琴史上嘴著名的侏儒贝楚齐亚尼。

她自小患有脑性麻痹。脑性麻痹夺去了她肢体的平衡感,也夺走了她发声讲话的能力。从小,她就生活在诸多异样的眼光中,她的成长充满了血泪。然而,她却不丧失对生活的希望,始终保持着乐观。她的一段文字令我印象十分深刻:“我只看我所有的,不看我所没有的。”她,就是加州大学艺术博士黄美廉。

他21岁时身患重症,医生说他的生命只有两年了。他非但没有在命运面前软弱,反而乐观地面对人生,勇敢地向命运挑战,与命运抗争,用仅有的两个能活动的手指与其他人沟通,进行学术交流,做学术报告。他以他的成就以及他顽强搏斗的精神征服了整个世界。他,就是英国著名的物理学家霍金。

如果你懊丧,收获的就是退缩畏葸和一事无成;如果你落落寡欢,只一味地倾诉苦难,朋友最终会离去,留你孑然一身面对孤独;但是,如果你乐观,希望就会永远闪动光芒,激你前行,生活每一次把你压扁,你都会充满了韧性和幽默地弹跳而起,螺旋向上

乐观地面对生活,你生命中快乐的时光会逐渐增加,悲哀的时刻渐渐被隐去;你前程的光明会逐步显现,黑暗却被光芒湮没;你收获的将是精神上的财富,而不是表面上的浮华。

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篇13:美好生活从安全开始主题

全文共 622 字

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一天,我和爸爸去慈溪的新华书店,路上看到了一个令我惊心动魄的场面。

当我和爸爸来到了十字路口,各种车子随着红绿灯在十字路口来来往往。一块显示器正闪着红色指示行人不要穿过马路。可是一位中年妇女不顾显示器的提醒,跨过栏杆,不仅没在斑马线上,还一直向着对面走过去。刚没走几步,正好一辆大卡车迎面开来。幸好司机反应快,急忙刹住了车,否则她的小命早就没了。等卡车过后,那位中年妇女已经认识到了危险,可是还是没退后,反而加快了速度,疾步走向马路的对面。这次,还算她幸运,顺利地走到了马路对面。唉!像这样的事情每天不知道要发生多少起,可是人们总是不怎么在乎似的。特别是在雨天,发生的车祸比晴天多了好几倍。

如果一个人懂得安全意识的话,一定能避免车祸。在我三年级一天放学的时候,我一个人回家去。由于我第一次自己走着回家,来到车辆川流不息的马路,慌得不得了,生怕撞上车,万一……唉!怎么办呢?突然,我看见高年级的大姐姐正要过马路,我就跟在她们后面。等到安全地走过马路,这时我终于松了一口气。那时,我觉得我比那些违章的路人厉害多了。因为我可以安全地过马路。

如果发生车祸的就是自己的家人,那些违章的司机一定不会让这样的事发生,更希望不要发生这样的事;不过,过马路的路人也少不了安全意识,更要懂得交通知识,只要这样就一定会减少车祸的发生。

我们只有一次好好生活的机会;让我们珍惜这次机会;不要再让同样的悲剧发生在我们身上;不能让车祸把我们的青春给毁了。让我们向车祸说再见吧!

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篇14:关于美好生活话题

全文共 863 字

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随着现代生活的快节奏,高效率,有谁还能正在体会到田园生活的惬意?

提到田园生活,我们总会想到陶渊明,我们总会想到“采菊东篱下,悠然见南山”;想到孟浩然,他的“长歌负轻策,平野望烟归”。其实有时候我们现代人是很难想象他们当时是如何生活的,没有互联网,不能网上冲浪;没有手机,相互没办法联系。那个时候的他们是如何接受那样的生活,更是如何享受那样的生活的呢?

我想这个应该是与当时特定的环境背景分不开的。田园风光的描写最初出现在盛唐,那是个社会安定,国力强大,政治、经济、文化,外交全面繁荣的时期。文人士大夫在官场或得意或失意,都让他们有着一处闲静。得意时,他们的物质生活优裕,有着更愉悦的心情漫游行旅、赏玩山水。失意时,隐归田园,反朴归真。渐渐的便形成了一种向往自然、追求超然独立的文化心态和崇尚自然的审美趣味。我想,这或许就是他们那个年代所特有的生活方式吧!

闭上眼睛,静静想想他们的生活。经营十来亩农田,日出而作,日落而息。春天和着鸟鸣,嗅着花香,起舞弄琴鸣笛作曲;夏天邀一好友,相约柳树荫下,对峙一局棋盘;秋天背着布袋,悠闲田野,满载硕果,尽兴而归;冬天躺在靠椅,伸着懒腰,晒晒太阳,吟诗作对。

今天,有幸回归田园,充分感受了一下他们的生活。清晨,没等起床,阳光已经打进了屋子,穿上衣服,呼吸着新鲜空气。袅袅炊烟缭绕整个庭院,鸡鸣狗叫迎接着新一天的到来。扛一把铁锹,赶往自己的农田,麦苗摇头晃脑,似乎在和我打招呼。于是我开始为它翻土浇水,希望秋末能够有个好收成。黄昏时分,余晖打在身上,整个心情是无比的轻松。

在这个网络化全覆盖的时代,田园生活更像是一个概念,没有人真正能够像古人那样体会。无论是聊天还是学习,更多的人都选择网络这个平台。也许没有网络,这个社会所有人都会突然不知道该怎么生活,更别说田园生活了。

但是,我想现代的这些低头族真应该放下手中的手机,回归内心,回归生活。田园生活只是一种理想的唯美的生活状态,而我也并不是强调必须那个没有科技产物的年代,只是我想我们都应该回归那种没有污染,没有喧嚣,更多的是环保而又静谧的社会。

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篇15:我的理想生活话题初中

全文共 631 字

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每个人都有理想,有的人理想是幼稚的,有的人理想是当做儿戏看待,有的人理想是长大了保国卫效。而我的理想是为国家作出贡献。我的理想是当一位科学家。

我要发明一个万能的机器人,什么事都能做,也能听我的。这个机器人还不用充电,只需要抚摸一下它的小脑袋,它就能量爆发。在你无聊的时候,机器人会和你玩;在你不开心的时候,它就会陪你一起不开心;在你做作业遇到难题时,它会帮你解答。你想看电视的时候,它还会放电视剧给你看,它还会为了你的眼睛着想,把护眼模式打开。你不懂的课文,它还会帮你讲解。

你在做作业的时候,它会在一旁监督你,还时不时给你端一杯水来,端一盘水果。遇到难题时,他会在一旁鼓励你,你绝望时,它会像一位老师在黑板上讲这道题的答案。他还会出类似的题让你做,看你理解这道题的怎么做没。如果它讲过的题,你做错的话,它和蔼的表情会马上变成生气的表情。

像爸爸带着拳打脚踢的模样,还会切换模型变成妈妈,在一旁唠叨,还带着手舞足蹈的动作……假如你要出去旅行,“北京、上海、成都……”任你选一个地方。它会变成一架飞机载你去;你想坐车去,它就会变成一辆跑车载你去;你想做地铁去,它就会变成地铁载你去;你想去海洋里玩,它就会变成一个潜水廷带你去遨游……

如果你在宽广的森林里,迷失了路,只要喊一声"机器人",机器人就会迅速跑过来。带你走出这个宽广的森林里。在途中没有电,不要着急,镇定下来,看说明书,然后给机器人充电。只要有这个机器人,就是你生活中的一部分。有这个机器人,就等于拥有全世界!

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篇16:学会读书话题

全文共 684 字

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读书是一种享受,我们可以在享受中得到体会;

读书是一种体会,我们可以在体会中得到乐趣;

读书是一种乐趣,我们可以在乐趣中得到知识。

对于农民来说,粮食是他的财富;对于商人来说,金钱是他的财富;而对于我来说,书,是我的财富。

书籍是人类进步的阶梯,这是名人高尔基先生说的。人类因此而进步,是因为有书籍的帮助。书籍,它可以引导我们奋力前进,更进一步。多读书,会使我们脱离庸俗,脱离无知,走到那里仿佛都有一种属于书的清香伴随着我们,书香弥漫。书籍,它教导我们要脚踏实地,问心无愧地迈向成功。书籍,它能给我们正确的方向,让我们从黑暗中走向光明。

书籍是人类的朋友,而读书则是人类的亲密朋友。在读书的过程中,我们能培养文化修养;如果我们经常地去研究,去读,去思考,便能从中找到新的知识点;正所谓“温故而知新”,还可以把知识点都牢牢地记住,就像印在脑海里一样。

读书,也让我懂得了许多道理:《钢铁是怎样炼成的》让我懂得了坚强,面对困难要有毅力;《爱的教育》让我知道了同学、老师、父母之间要和睦相处,让我懂得了要爱老师、爱同学、爱父母、爱亲人;《丑小鸭》给了我自信和勇气;《皇帝的新装》告诉我做人要诚实无欺;《海的女儿》让我知道了人性的善良;《朝花夕拾》则体现了鲁迅先生要求“人的解放”的愿望。

冰心说过:“要读好书、好读书、读书好。”所以我们要知道:读书是好的,要自己好读书,而且要读好书。况且歌德也说过:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”顾颉刚说过:“读书不能信仰而无思考,要大胆地提出问题,勤于摘录资料,分析资料,找出其中的相互关系,是做学问的一种方法。”

书伴随我成长,有书就有快乐!

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篇17:读书让生活更美好小学生

全文共 422 字

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读书是一把钥匙,可以开启我们的学习之门;读书是一片未知的海洋,让我们去探索;读书是一座灯塔,照亮我们前进的路……

读书,是我的爱好。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”“书是全世界的营养品。”书给我带来了无穷无尽的知识,也给我解开许多谜团。

每一本书中都有不同的故事。《夏洛的网》写了动物们在农场中有趣的事情;《鲁宾逊漂流记》写了鲁宾逊在荒岛上的生活;《草原上的小木屋》写了一家人到西部的生活;《十万个为什么》解开了我们对未知事物的谜团……书不仅仅能让我们收获知识,还可以为生活带走无聊和烦恼。

一个风和日丽的下午,小鸟在枝头婉转歌唱,小狗在宽阔的广场闲庭散步,而我的心情却不是很好,甚至还有一些烦恼。我趴在书桌上,一副无精打采的样子,觉得世界没有了生机与活力。于是,我随手从书架上拿了一本书,开始慢慢地读书起来。读着读着,就进入书的海洋。我时而大笑,时而平静,时而感怀……心情也随之好转并丰富起来。

读书,是我的爱好,它使我的生活变得更加美好而丰富!

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篇18:读书让生活更美好作文

全文共 561 字

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最喜欢闲暇时坐在阳台或窗边,手捧一本自己喜欢的书,静静地品味书带给我的快乐和美好。书总是默不作声,带着神秘的笑容等待着我们去探索。每当我打开书本的时候,就能听到许多声音:有春花凋零的叹息,有小鸟归巢的啾啾;有甜美如秋的小夜曲,有激荡如潮的交响乐;有智者娓娓的谈心声,有勇士激昂的呐喊声……

我把书籍当作不可缺少的营养品,看见书就像饥饿的人见到了面包一样,如饥似渴地汲取它的营养。爸爸妈妈给我的零花钱,我总是攒起来买书;每到星期天就一大早去新华书店,直到关门我才依依不舍地离开;每逢生日,爸爸妈妈问我要什么礼物时,我总是不假思索地脱口而出:“书!”在我的房间里,摆放着两个大书柜,那里面全是书,从小小的、薄薄的连环画到大大的、厚厚的百科全书,应有尽有。曾有多少次我抱着书入眠;曾有多少次我一个人待在家里,静静地沉浸于书的海洋,在那里徜徉,流连忘返。读到高兴处,我会情不自禁地手舞足蹈,脸上洋溢着欣喜的神情,绽开舒心的笑容;读到悲伤处,我便为主人公的不幸遭遇而伤心不已,流下同情的眼泪;读到幽默风趣处,我常常禁不住开怀大笑,觉得妙不可言;读到深奥处,我总要皱起眉头,冥思苦想……

书籍像是一把钥匙,打开了我心灵的窗户;书籍像是一架云梯,让我努力向上攀登;书籍像是一片云海,让我在知识的海洋里尽情遨游!读书,让我的生活变得更加美好!

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篇19:美好的青春九年级话题

全文共 683 字

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生命最灿烂的阳光。这充满朝气的青春年华沉醉在时而浓烈,时而淡雅的书香中。

青春,沉醉在极富浓厚的书香中。不知你是否有这种感觉:每当翻开史书,就像是在品尝一杯浓浓的咖啡。一个个鲜活的历史人物引领你成长;一个个经典的历史故事让你深感古代中国的独特魅力;一个个智慧的古代哲学充实你的文学素养……史书的特有的气息散发出中国浓厚的民族文化。

青春,沉醉在极烈的书香中。阳光照在你青春的小路上,当你仰望天空,轻吟古诗词时,你会想到什么?或许你能想起杜甫“一览众山小”的豪情壮志;苏轼“为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎”的英雄气概;辛弃疾“了却君王天下事,赢得生前声后名”的昂扬锐气;范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的高尚情操;顾炎武“天下兴亡,匹夫有责”的爱国情操……漫步古诗词,不像是在品味一杯烈酒吗?

青春,沉醉在淡似水的书香中。阅读小说体味小说的精华。你会体味到保尔柯察金刚强的毅力;体味鲁滨孙顽强的生命力;体味居里夫人为科学献身的无私无畏;体味贝多芬改变命运的决心;体味高尔基追求光明的信心……小说平淡,但似水是人精神的源泉。

青春,沉醉在文雅的书香中。品读现代诗文,不禁被它的文雅所感动。冰心的《繁心春水》歌颂自然、赞美母爱、回味童真。不论是从内容上还是从艺术上,都诠释着“雅”的真谛;徐志摩的一首《再别康桥》再现了书的“雅”,一句“轻轻的我走了,正如我轻轻的来,我挥一挥衣袖,不带走一片云彩”倒出了他真挚的情感;泰戈尔的著作《飞鸟集》透出世界的真善美充满了诗情画意重温书“雅”的气味……

青春的脚步,将跟随书愈浓愈烈,愈淡愈雅的气息走到人生的顶峰。

可谓,青春年华醉书香!

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篇20:劳动创造美好生活征文模板

全文共 843 字

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从我记事起,我的家庭就一直在营造着劳动最光荣的良好氛围。我最早读的古诗词便是《悯农》,锄禾日当午,汗滴禾下土让我深深感受到了劳动的不易,在我心中镌刻下了不可磨灭的印记。我也自小就开始尽自己的所能参与劳动,比如帮妈妈收衣服,帮奶奶洗碗,收拾自己的房间

今年暑假,我也跟往常一样参与了劳动活动,而在这所有劳动之中,最令我难忘的莫过于当一天小小环卫工。

我的外婆是众多环卫工中的一员,为了体验环卫工劳动的不易,也为了让外婆休息一天,我加入了环卫工行列。

清晨六点半,我便踏上了劳动的征途,走到了自己的岗位上。我握着扫帚,学着外婆之前工作的模样,将路边的垃圾逐个地扫进一旁的簸箕中,看着簸箕中越来越多的垃圾,我获得了极大的满足感。但随着时间的流逝,太阳慢慢地爬上了我的头顶,火热的阳光炙烤着每一寸土地,我的额前渐渐冒出了汗珠,一点一点地汇聚,滑到下巴,直至滴落,我的衣裳也渐渐被汗水打湿,跟我的肌肤紧密相接。随着劳动时间的增加,我的体力也渐渐不支,炎热和疲乏包裹着我的身躯,停止劳动的念头浮现在我的脑海中。这时,我想到了六十多岁的外婆身着橙色的环卫服,一手握着笤帚,一手拿着簸箕,在烈日下清扫街道,心中便羞愧万分。我往旁边一瞥,看见了那被我清理完的一堆堆垃圾,又重新鼓起了斗志,在心中为自己加油打气,再次投入了劳动之中。经过一天的劳动,我清理了整整两条街道的垃圾,身躯是无限的酸痛,但内心却是无尽的满足与愉悦。

当了一天的小小环卫工,我再次感受到了劳动的不易。每个环卫工在劳动时都既要忍受太阳的炙烤,又要承担高强度的工作。我这只是一天的体验就已经身心俱疲,而她们却是天天的工作,那份辛苦与不易更加让人心生敬佩。

除了环卫工们,我们的生活中还有成千上万的劳动者,他们的劳动同样也是不易的,是辛苦的,是值得敬佩的。同时,如若没有他们的劳动,就没有我们现在的幸福生活,我们不仅要懂得他们的不易,还要感恩他们的劳动,感恩他们每一个人的付出劳动不易,每一位劳动者都是辛苦的;感恩劳动,每一位劳动者都是值得被感谢的。

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