周末日记【合集20篇】

第一次做家务

he summer vacation began. I decided to work to make money for the next

term. But I didnt know what work I could do.

At that time, my mother was writing a book. I decided to type for her for

pay. She agreed and paid me 5 yuan for 1000 words.

I began to work. I typed so slowly that I could type only several hundred

words a day. It was a hard job for me. I kept typing all day long.

I finished the work two weeks later. I came to know how hard it was to make

money.

是谁——

把无知的我们领进宽敞的教室

教给我们丰富的知识？

是您！老师！ Teacher !

您用辛勤的汗水，

哺育了春日刚破土的嫩苗

……

一年一度的教师节要来了，这是一个属于老师的节日，在第27个教师节到来之际，我想对所有老师说：老师，您辛苦了！ Teachers Day is coming, this is a festival belonging to the teacher. On the 27th Teachers DaySay: Teacher, you have worked hard!

在我看来，老师是这个世界上最伟大的职业，相信所有人都会这么想，老师，您辛苦了！

老师批改作业的沙沙声是世界上最美的声音；师上课一丝不苟的表情是我最熟悉的表情；老师笑着和我们一起玩时，是我最难忘的时光。Unforgettable time .

在上课时，我们又掌握了新知识，老师总会露出欣慰的微笑，当我们遇到问题时，老师总会耐心的给我们讲解，老师，您辛苦了！ smile . When we encounter problems, the teacher will always give us patiently to usExplanation, teacher, you have worked hard!

老师，是您，把无知的我们教会知识，是您，把不懂事的我们，教成懂事体贴的人，是您，在酷暑严寒中把青春献给教育事业，老师，您辛苦了！ Dedicated to education, teacher, you have worked hard!

日记是广大初中生非常熟悉的一种写作形式。它是一种用书面语言记述自己比较有意义的所见、所感、所思、所闻的一种短小灵活的文体。日记是心灵的记录，是真情实感的流露，是自我鞭策的警钟，是个人成长的见证。其可写对象十分丰富，如社会生活、自然现象、科学世界、人生体验等，凡是觉得有意义的人、事、物、情、理都可以载入其中。

日记体作文既可以是单篇日记，也可以由几则日记组合来表达一个主题；结构形式比较灵活，每篇日记之间不要求有严格的逻辑衔接；表达也比较自由，叙述、描写、议论都可以随意穿插，选取此类形式，便于作者表情达意或者阐述自己的观点、主张。

书信是一种日常生活中常用的实用文体，中考时不少考生用它来写话题作文。书信体作文除了要符合书信格式外，正文部分谋篇布局相对灵活；表达方式可以采用叙事、描写、抒情、议论，也可以采用讨论的形式；内容方面可以写一件事，也可以写多件事，甚至可以讨论问题。因为书信体作文一般用来与别人交流沟通，所以便于抒发感情。书信体作文跟日记体作文类似，既可以是一封信构成一篇文章，也可以是几封短信组成一篇文章，表达一个主题。在书信体话题作文的写作实践中，已出现了“两地书”形式的书信体话题作文，这些信不再是一方写给另一方的单向交流，而是双方交叉着相互写，以进行思想感情的沟通与交流。

如陕西中考要求以“感受生活”为话题写作，有位考生在每篇日记中巧设“小树”和“男孩”这两条线索，并通过小标题的反复运用让两条线索平行延伸直至相交融合，让“小树”感受“男孩”，“男孩”也感受“小树”，从而突现“成功来自自信、互学和关爱”这一主题。折射出作者笔姿的灵活和构思的创意，叩击着读者的心扉。

海滩是一个美丽的地方，拥抱蓝蓝的.天，蓝蓝的海。周末我和爸爸妈妈一起到莱州的金沙滩游泳，我们下午3点多出发，到了那里就快5点了，那里的人好多，我们换好衣服一起来到了大海边，我戴上救生圈慢慢的下了大海，在大海里开心的游泳，爸爸会游泳，游的可好了，让我摘掉救生圈教我游泳，我怎么也不敢，还是戴着比较安全啊，我今天玩的太高兴了，真不舍得走啊，最后我们在海边捡了好多漂亮的鹅卵石带回家，真开心!爸爸说下个星期还要带我来!

周六，我和家人去南彭钓鱼、采草莓、摘蔬菜，过得好不快活。

我们乘车来到位于界石镇的南彭村，喜欢钓鱼的爷爷很快就“撸起袖子”钓起来，我自告奋勇和爷爷一起去钓鱼，准备为晚餐做一些贡献。我将一大块鱼食钩在鱼钩上，搓成圆形，使劲一甩，让鱼钩沉入水塘里，然后把鱼杆放在地上，静静地等候鱼儿上钩。过了很久，鱼儿一直都不咬食。这时，旁边一位老伯伯对我们轻声说：“只有把鱼饵搓成条形，鱼儿们才肯吃。”我半信半疑地将鱼饵搓成条形，将鱼线甩进水塘里，开始听姑姑们聊天。过了一会儿，四姑父对我说：“你可以把鱼杆提起来了。”我把鱼杆使劲儿一提，鱼竿立刻弯曲了，啊，鱼上钩了!我第一次在这里钓到了一条鱼!而且这一条鱼并不小，有一斤重，是一条膘肥体壮的鲫鱼。

鱼已经有了，爸爸又让我和姑姑们去采草莓和摘蔬菜。我和姑姑决定兵分三路，二姑去采草莓，四姑去收割冬寒菜，我和三姑去找血皮菜。我和三姑在田地里找了半天，只找到几株血皮菜的嫩芽，几乎一无所获。正失望之余，突然，我在一片杂草丛生的地方看见了一丝红色，便满怀希望地向草丛走去，哇!这里有许多野生的血皮菜!我大叫起来，三姑也走进草丛，和我一起将采摘的血皮菜放进袋子里。

晚上，我们用自己钓到的鱼和自己采摘的蔬菜做了一顿丰盛的晚餐，俗话说：“自己动手，丰衣足食”嘛。

今天真是快活的一天。

今天天气很好，我们和舅舅约好去西溪天堂玩，有外婆，妈妈和我，还有舅舅和弟弟。那里是我在上幼儿园时秋游去过的。空气很好，有很多树和草坪。

我们边走边玩，因为太阳很大，气温很高，走了一会儿我告诉妈妈我累了，然后我们在草坪上找个有树荫的地方休息。吃点东西喝点水，我们没有准备很多东西，只是带了点水果和海苔，还有水。坐下以后看见路边有个卖梅干菜饼的，妈妈想吃让我去买，我就去买了两个。附近有很多人，他们都带有帐篷和垫子。

一会儿路边有个卖棉花糖的，我很想吃，就告诉了妈妈。舅舅说不能吃，所以没有买。我生气了，就气呼呼走到一边去了，过了一会妈妈还是有点心疼我，就拿出五块钱给我，让我去买，我还是很生气，因为当时她不同意买，现在已经晚了。

这个时候嘴巴上说不要了，但是心里还是想吃，我就看卖面棉花糖的方向，发现已经不在了，我更生气了，妈妈收回钱就说不买了。已经是中午了，舅舅说我们去吃饭，然后我们就准备往回走，走在路上的时候，又碰到卖棉花糖的，一朵一朵颜色绚丽的像花朵一样，我站在棉花糖的摊子前不肯再走，北这五彩的色彩吸引了，还有就是被卖棉花糖叔叔精湛的技术折服了，只见他左右放糖，右手用竹签这么跟着旋转，白白的软软的棉花糖就初步形成了，然后开始又用竹签做花的造型，不一会儿一个漂亮的棉花糖就做好了，我看的出身，也想吃一个体会棉花糖绵绵的甜甜的感觉。妈妈也看见了，后来为了不让我生气，就给我买了泡泡机。

拿到了泡泡机我就打开玩了，渐渐的气也消了一点，快到出口的时候，路边有很多小吃，有炸臭豆腐的，还有炒土豆条的，还有卖玩具的。我们就买了一份炒土豆，边往停车场走边吃炒土豆。真希望妈妈每个星期都带我出来玩。

前几天，我发现了一个小男孩在学校的升旗台摘花，被我逮住了。

那天，我正在玩，突然看见一双小手慢慢地伸向升旗台下的一盆花，一双小眼珠子东张西望，鬼鬼崇崇的。我呆住了，想：他是谁?怎么可以随便摘花?我向前望去，他还没发现我，我迅速跑到前方一块小空地查看动静。原来，是一个小男孩在摘花，我心里暗暗(骂)想：“真是的，他怎么(那么缺德)可以搞破坏呢!”我轻轻走近那个小男孩。也许他对花爱不释手，根本没注意到我正悄悄逼近。他趁值日员、主任们不注意，轻手轻脚走到花盆前，用身子遮住花，不让别人看到。然后，他把手悄悄地钻进花丛里，实行他的`“破坏”计划。我隐隐约约地看到他轻轻地折下了一片花瓣，把手中的花瓣马上藏到口袋，然后装成什么事也没发生，(一本正经)若无其事地走着，随后，他越跑越快，我看到他正想逃走，连忙上前阻拦，说：“不许摘花!”他呆住了，惭愧地低下了头。这时，正好一名老师走来了，瞪着眼睛生气地批评了他一顿，他马上低着头，嘴巴不由自主的动着，不好意思的样子，脸红着向老师保证再也不敢摘了。

花儿美化了(我们的)环境，我们应该爱护(花)它。(摘花，)也许是太爱花了，但也不能够去摘啊，如果大家都这样，那光光的枝条不是很难看吗!

马小跳曾经是个淘气包，人们都说;“跟着马小跳，不跳也会笑。”今天的主人公——姜尼诺比马小跳更淘气，更会让你笑个不停。

现在，让我们打开姜尼诺的日记，看看他记下的所有快乐、委屈、反抗与忏悔，《淘气包日记》记录了九岁的姜尼诺在近一年的时间里种种传奇的淘气经历。他在客厅表演魔术，几乎射瞎了姐夫的眼睛;他把鞭炮藏进壁炉，结果引发爆炸;他和同学打赌，却酿成了一场车祸;他将邻居的孩子扮作猴子挂在树上为了办一个马戏团;他玩钓鱼游戏，却钩下了一个老人的牙齿……这本书记录了一个孩子的快乐、委屈、反抗与忏悔，一系列的调皮捣蛋行为，开启了所有人孩提时代的共同秘密。

当我读完这本书，掩卷沉思，因为我太像书中的主人公——姜尼诺了。记得有一次，我钢琴考完级，跳了4小时舞蹈。因为太累，妈妈去办事，把钥匙先给我，让我回家休息，她上来叫我。我一回家，东西往沙发上一扔，人就疲惫的上了床，头一挨枕头就睡着了，第二天，让妈妈从睡梦中叫醒。听妈妈说，因为她没钥匙，就连敲带打，可我……看我像不像姜尼诺。

读了这本书，我一边捧腹大笑，一边感到辛运。我也得到了一个最像我的朋友。其实我们都是好心的，但总是好心办坏事。还有，真搞不懂大人为什么要那么现实呢?像我们一样乐观一些，大人和孩子之间就不会爆发“战争”。

总而言之，读了这本书，我要说给孩子;为自己的好心总是被大人歪曲苦恼吗?看《淘气包日记》吧，笑过之后，你会得到一个最像你的朋友。说给大人;为孩子无穷无尽的惹是生非苦恼吗?看《淘气包日记》吧，笑过之后，你会悟到解决问题的方法。

今天是星期六，我的爸爸一起去了星期八小镇参加了许多社会实践活动，收获很多。

一到___，我就勇跃参加了地震自救演练和火灾自救演练。当地震发生时，我积极地寻找着救命“金三角”，桌子旁边、床旁、墙角均有可以形成三角的地方，都是自救的“金三角”，找到它们就能很好地保护好自己。当火灾发生时，我又化身为身穿消防衣，手拿灭火器，勇敢地向大火跑去的消防员，或扮演着在熊熊大火中手拿湿毛巾捂住口鼻匍匐向大门口爬去的群众，在现场指挥人员的带领下冲出了火场。危险中能冷静应对，把平时学到的知识运用其中，就逃离危险。

在___，我还体会到了父母亲工作的艰辛，赚钱是那么地不容易。我在牧场帮奶牛刷毛，在医务室帮人看病，在中华美食馆里做服务员，在建设工地干活……我扮演着不同的工作角色，一天下来累得我腰酸脚疼的，只赚了二十五元。最后经爸爸同意，我用这二十买了我喜欢的东西，痛痛快快地玩了一把，度过了很有意义的一天。

经过这次实践活动，我知道了有付出才能有回报，知识能改变生活。我一定要好好学习，长大了才能做一个有用的人。

上中学了，我每日都忙碌不停，堆积如山的作业常常把我弄得焦头烂额。于是我决定不再虚度这周末，不再像以前一样单调乏味地度过一整天。我将书本往旁边一扔，把作业一股脑儿地塞进书包，大步流星走出书房。

去干嘛呢?去秋游?去玩电游?去看一场电影?上梁山?得了吧!我冥思苦想却一无所获，唉，到底干些什么好呢?看看手表，已是午夜了，万籁俱静，凉风飕飕，颇有一番凉意。唉，干脆睡觉吧。我只好无可奈何地却又心有不甘地躺下，迷迷糊糊、不知不觉地进入了梦乡。

突然，四周灯火通明、人头攒动，不少人持着刀枪斧钺，只听得号炮连天，喊杀声震耳欲聋。这时，只见天空中一个巨大的、喷着烈焰的大火球如流星般坠落到地面。令人惊奇的是，火球在地面一秒也没有停留，立刻消失得无影无踪。身披盔甲的士兵们如潮水一样涌过来，把火球消失的地方围得水泄不通。有人在火球消失的地方往下挖，不一会，一块石碑露出来，石碑上刻着“天魁星，呼保义宋江……”这时，整个人群“唰”的一声，跪倒在我面前，大呼“寨主在上，受兄弟们一拜。”啊!我是宋江?我上了梁山了?刚才还在想着梁山，马上就梦想成真了。

在水泊梁山，我指挥着千军万马两赢童贯，三败高球。驰骋疆场、指点江山、鲜花美酒就是我生活的写照。这样的日子才算是有滋有味，不枉人生。比起整日埋在作业堆里，真个是一个在天上，一个在地下啊。

我知道《水浒》剧情的发展：我们接受了朝廷的招安，败辽敌，征田虎，捉王庆，接着去讨伐方腊，再后来收到朝廷内奸人的陷害，兄弟们纷纷受难，离我而去。这样的结局不可接受，这样的生活聊无趣味。突然，一个主意如火花般在脑海中闪现：我得把剧情改一改，说干就干。

例如，改攻打独松关时，我不让董平和张清出征，而是另派一位将领燕青。然后，我叮嘱他攻关时不要步行作战。结果独松关轻而易举地被攻克了;杭州会战前，我嘱咐刘唐：“如果杭州城门未关，切不可抢头功。”结果他没有被砸死，一直跟随我南征北战。通过类似蒙太奇的拼接手法，对《水浒》进行了颠覆性地改编，比如在和我最大的敌人高俅的对手戏中，我就做了这样的改编：进京后，我不仅提醒卢俊义不要喝高俅设下的毒酒，而且使他的阴险面目暴露于世人，使其颜面扫地，蒙羞自刎身亡。这大快人心的结局是读者们梦寐以求的。呵呵，我不禁仰天长笑……。

这是，我从笑声中惊醒——原来是南柯一梦啊!此时天已蒙蒙亮，我觉得心旷神怡，好不快哉。在梦中，我是寨主，我是生活的主宰，那么在现实生活中，我也要成为生活的主宰。现在的付出，不就是为了明天的幸福?现在的忙碌不就是为了将来成为生活的主宰?看着桌上的书本，竟然觉得亲切起来;看着桌上的作业，竟然觉得它们是我成功的催化剂。它们日夜陪伴这我，给了我精神的`食粮，给了我解决问题的能力，使我运筹帷幄，决胜千里!

《狂人日记》主要收集了鲁迅的三个白话小说：《呐喊》、《彷徨》、《故事新编》。由各种故事表达了封建社会对人们的压迫和迫害，讽刺了当时被封建社会所感染的人们，也让我深深的体会到了旧社会的黑暗。

就拿《呐喊》里的一篇散文狂人日记来说。

这篇文章中写了“赵富翁”和“七八个人”交头接耳的议论“我”，脸色铁青，家里的人都装作不认识“我”，他们的眼色，也全同别人一样。佃户村里的一个“恶人”被村民打死，几个人挖出他的心肝，用油炒了吃，于是“我”就认为他们也要吃“我”，大哥找了一个老头子给“我”诊一诊，“我”认为老头子也是刽子手扮的，让“我”静心养一养可是是想养肥了吃“我”。之后又认为“哥哥”要吃“我”。

这篇文章里提起了好多次“吃人”，也许看起来就像是一个丧心病狂的人写的“一派胡言”，可是我认为鲁迅所写的“吃人”应当是说的旧社会里的一些官僚和地主也就是一些有权利的人，对底层劳动人民的迫害。

文中最终的一句话：没有吃过人的孩子，或者还有？救救孩子……“救救孩子……”这句话，也许是“我”对打破黑暗的旧社会的期望，期望旧社会不要在迫害其他人。

“狂人日记”这本书让我体会到了以前黑暗、封建的旧社会对人民压迫和迫害。

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轻松愉快的暑假眨眼就过去了，我们又迎来了新学期。

以前上课我坐不住，有时和同学说话；有时自言自语；有时走神。这样对自己不好，也影响同学学习。现在我又长了一岁，不能像以前那样贪玩，不知道学习了。新学期，我决心努力学习。首先抓住课堂，专心听讲，积极发言，不影响他人。其次，认真写家庭作业，努力把字写规范，以前，老师布置预习，我只把字勾画出来，不读课文，骗家长说读课文了，这样做是不对的，学习是给自己学知识，欺骗家长和老师就是欺骗自己，今后我要改变自己学习不踏实的坏毛病。

以前，我回到家第一件事是看电视，或玩电脑，新学期，我要改变自己，回到家先写作业，有空再看一会儿电视或玩一会儿电脑。

新学期，我要更加努力，做一个优秀的学生。

Im have a busy weekend.

On Sturday, Im going to the bookstore with my mother . We are going to buy

some books.? Then were? going to eat breatfast. On Sunday .Im going to visit my

grandparents with my? father, mother and brother. Then? were going to the park

.that well be fun !

What about you?

What are you going to do this weekeng? Can you tell me?

有一天，阳光明媚，万里无云，我和妈妈在公园里打排球。

公园里百花盛开，生机勃勃，我和妈妈打得兴高采烈。我把球往上一扔，举起手，奋力打了过去，球就像箭一样飞了过去，妈妈反应敏捷，只见她一抬手，球又高高的飞了回来，来的很快，我顿时手忙脚乱，慌慌张张的跑去接球，用了九牛二虎之力才接住，球又飞回去了，妈妈用手往上一提，把球打的好高，我看着球像陨石一样落下来，天上的太阳光刺到了我的眼睛，球不偏不倚正好落在我的脑袋上，疼的我哇哇大叫。但是万万没有想到，球跑掉进洞里了。大人进不去，小孩下不去，眼睁睁的看着干着急。我一想书本上学过的，水可以让球浮起来。我就和妈妈去打水了，水倒进去，球慢吞吞的往上走，几桶水倒进去，球就可以拿上来。妈妈问我：“你怎么想到的?”我得意的说：“我是书上看来的。”妈妈高兴的摸摸我的头说：“你真聪明!会学以致用。”

马小跳的表妹杜真子有一只猫，它会笑，你还记得吗?当我读了杨红樱的《笑猫日记——从外星球来的孩子》，读到一半时，就对这个小男孩产生了无数个怀疑 ： 他为什么要扶墙走路?他为什么像个外星球来的孩子?他为什么音乐感这么好……

笑猫和虎皮猫生了四只小猫，最终活下来了三只，分别是老大胖头、老二二丫、老三三宝。春天就快要到来的时候，球球老老鼠和笑猫陪着整天无所事事，无比懊丧的胖头来到了一所宠物特技学校，它们希望胖头在这里找到自信与心中的光亮。在刻苦学习钢琴的日子里，胖头在银杏林里遇见了一个小男孩——一个仿佛是从外星球来的孩子。渐渐地胖头走近了男孩，踏上了一段神奇而温暖的成长之旅。胖头和男孩在一起的每天总有不可思议的事情发生，难道他真是一个外星球来的孩子吗?

我一口气把这本书读完了，读到后一部分，我才知道，原来他不是一个外星球来的孩子，他是地球上一个患了孤独症(又叫自闭症)的孩子，在小男孩的亲人认为胖头是一个救星，而是小男孩和胖头生活的那些时间也是胖头把小男孩从困境里拉出的时候。

这些从严冬写到金秋的故事，犹如温暖童年的”心灵鸡汤“，犹如陪伴你成长的”心情宝典“。相信你将来会幽默好玩，美妙温暖的文字中，发现一条连通现实和幻想的秘密通道，相信你会感动，会流泪，会哈哈大笑，会开始生命中最初的思考。

新学期开学没多久，就迎来了国际三八妇女节。

节日前夕的一天早上，妈妈一起床就问我：“小杰，今年你打算送妈啥礼物?”礼物?说真的，我压根就没这个概念。只有我们小孩子找大人要礼物的，哪有反过来大人找小孩子要礼物的?但是比较机灵的我是绝对不会拒绝妈妈，让妈妈不高兴的。我歪着头想了一下，然后认真回答妈妈，“我先考虑，等我放学回家告诉你。”

考虑了一天，也没有考虑出个所以然来。写贺卡?不够环保，到商店买礼物?不够真诚。写一封信倒是很可取，但是我作业多得头大，哪有时间和情调写信呢。帮妈妈干活，也算是好主意，但是不够切合实际，因为我这个小男子汉，基本上不会干任何家务活……

难道我就彻底没辙了吗?一个小小的礼物就将我为难成这样，那我长大了如何顶天立地呢!我又想了想，妈妈喜欢什么，期待什么，只有知己知彼才能百战百胜。哈哈，思路正确。我妈妈有点小浪漫，喜欢甜言蜜语，喜欢被人夸奖。对了，还有，妈妈总想抱抱我亲亲我，可是我总是躲闪拒绝，因为我觉得我老大不小了，哪能黏黏糊糊呢，即使这个人是我妈妈，我也要和她保持适当的距离，做到亲密有间。

有了!眉头一皱计上心来。放学回来我主动对妈妈说：“妈妈，我送你的礼物准备好了。”

“是吗?”妈妈虽然很期待，但还是半信半疑，看我两手空空，样子古怪，妈妈不知我葫芦里卖的什么药。

“妈妈，我现在就送给你，好不好?”我忍住笑，调皮地对着妈妈眨眼睛，故意激将一下，“妈妈是不是不敢接受我的礼物?”

“切!小鬼头，你还能玩出什么花招?”妈妈走近我，拿过我的书包放在桌上，不屑一顾地看着我。

“妈妈，你坐下，好，闭上眼睛。”我“命令”妈妈。妈妈很听话地配合了。

我鼓起勇气，伸出手臂，环抱住妈妈的肩膀，在妈妈的左脸上鸡啄米似地轻轻地吻了一下，对着妈妈的耳朵，诗朗诵一样地说：“妈妈，我爱你!这就是我送给您的礼物!希望亲爱的妈妈喜欢!”

说完这段话，我正准备开溜，突然发现妈妈的眼睛虽然仍然紧紧闭着，但是分明有露珠似的东西挂在了妈妈的睫毛上。

啊，不过是一个小小的不成敬意的礼物，就让我一贯强悍一贯伶牙利齿的妈妈如此激动!这太让我震撼了!

“滴哩滴哩滴，滴哩滴哩滴，滴哩滴哩……”电话对讲机响了N遍了，满脸口水的我(吹大了啊)才从温暖的小窝中“钻”了出来：“搞什么嘛，大清早的就搅别人的美梦。”我一边嘟囔着一边拿起了电话：“喂——”“蒋鹏，你看看几点钟了?还不快点起来读英语!”电话那头传来爸爸的“咆哮”。惊得我下一秒就跳了起来，以每秒八百迈的速度叠好被子，刷牙、洗脸等一系列的动作，坐在椅子上读起了英语。读完英语后，又以最快速度吃完早饭，写起了老师布置的作业：一张英语试卷，两张英语周报，一张语文试卷，一张数学报和一篇周记。作业真多啊，我计划的“完美时光”又泡汤了，老师，什么时候我们才会真正放假啊!神，救救我们这些小嫩芽吧!

我写着写着，脑袋里突然冒出了“假如周末没有作业”这几个字眼，是啊，假如周末没有作业，我们会怎样呢?我渐渐陷入了深思。

星期五，老师站在讲台上：“同学们，这天我告诉大家一个好消息，周末没有作业!”“耶!老师万岁，理解万岁!”同学们一个个都从座位上跳了起来，大喊着，跳跃着，有几位仁兄竞将书抛向了窗外：“可恶的作业，Bye，Bye!”我们回到家后，立刻对电脑和电视来了个飞吻：“啵!电脑，电视，我来了!”然后无不开心地玩起了电脑，看起了电视，听起了音乐，还有的在外面打起了球，逛起了街，根本不用担心作业的困扰。我呢，在球场上打着篮球，或者在玩电脑游戏，好不自在!

正当我沉陷在幻想中时，一个声音在我身后响起“还不写作业，发什么呆呢!”妈妈的声音，把我拉回了现实，我赶快拿起笔，重新投入了“战斗”中……

每当我唱起我最爱唱的歌“老师”我就想起老师对我的帮助。一年级开学的时候，少上了一个月的课，所以那是我的成绩跟不上。我每天留下来，再留下来的时间里，老师一直都在叫我读背课文。

这样的生活我过了一个多月，后来，我的成绩慢慢跟上来了。但有个别时候还是要留下来。

时间过得真快呀!半期考试就要到了，考试前，老师把所有的字都听写了。考试结束了，我拿起试卷，哇！99点5分，我万万没有想到我能考99点5分。我看了看卷子，一个字写错了，但我已经很努力了。在这些功劳里，也有叶老师的一半。我想对老师说“老师你辛苦了！”

这周的学习很紧张，于是妈妈让我放松一下，星期五，我、姐姐、哥哥、妈妈一起去看电影。

我们进了影院就欣赏起来，这个电影名字叫《三傻大闹宝莱坞》。这个电影讲述了：“三位大学生，他们家境很贫穷他们读上了一所很有名的大学，他们是三个好朋友，但性格却不同。有一位是重友情，与兄弟出生入死，看着朋友遇难，主动帮助朋友，他们自己发明遥控飞机很有创意，思维很活跃。他们保护弱小，他们就是三位英雄。最后，他们都进了好的公司，有着好的未来。他们虽然工作十分繁忙，但这几个好哥们从休息时间中抽取时间跟他的好哥们玩一玩，他们真是形影不离的好朋友啊。

看完这部电影，我的心里有数不清的愧疚，他们家境贫穷，但努力学习，有积极向上的心，考上了大学，又孝顺父母，而我呢?学习环境比他们好，为什么学习没他们好?我想这就是态度问题，他们渴望知识，怀着积极向上的心，努力探索，积极思考。而我，则保持懒惰的心里。不把学习当成一回事，一点也不重视学习。态度不端正，总想着不劳而获。就如孝顺父母吧!他们从不让父母担心，把自己的奖学金交给父母，怕父母吃不好，穿不好。我却是洽洽相反，父母总是担心我生病，有压力。。。。每次我都朝他们衣来伸手，饭来张口，父母怕我吃不好，穿不好，睡不好。他们每一次提醒都是爱我。现在我一定要端正学习态度，孝顺父母。

在回家的路上，飘着雨，但他们使我心中有了温暖，他们就像春雨过后的太阳射入我心田;他们就像早晨露珠，滴进我心田;他们就像雨后的彩虹给了我力量;他们就像鹅毛大雪中，那小小的火苗;温暖了我的心……………。

如果大家读过《安妮日记》就知道安妮是一个乐观的女孩，字里行间都透漏出她对未来的美好希望，她将温暖带给了周围的每一个人。当人们都在黑暗中挣扎、绝望时，她正等待着黎明并鼓励别人，温暖别人。下面我们看看作者是怎样写的吧。

那是一段并不美好的日子，刚过完13岁生日的女孩安妮跟随家人躲藏在父亲公司的顶楼上。为了不惊动别人，安妮做什么事都是小心翼翼的，连上厕所和用水的时间都被控制，还常常担惊受怕。在这样的环境下安妮拿起笔记录顶楼内每天的事情和自己的成长，她思考战争、反犹太人主义，思考与父母的关系、自然、性、上帝、宗教等等，她逐渐由一个任性的女孩变为成熟的少女。

“我常常沮丧，但从不绝望，我把这段躲藏的生活看作是有趣的冒险，它仅仅是趣味生活的美丽开端。当我抬头凝望天空，我总会感到事情会越变越好，残酷终将结束，和平与宁静会重新来临，我更加坚定自己的理想，也许有朝一日我能够实现所有的梦想：我最大的梦想是成为一名记者并最终成为享誉盛名的作家。我仍然坚信，人们的内心是善良而美好的。”安妮在日记里写道。

安妮想当一名记者，但这个简单的愿望被当时的黑暗笼罩和淹没，像海面上的泡沫一般，只能远望而无法触碰。但她依然怀着希望，用乐观的眼神观望现在，畅想未来。

日记本该是少年少女记录日常，平凡而快乐的“流水账”，而随时受着死亡威胁的安妮却留下了一本不一样的日记!因为希特勒发动的战争，她的美好花季被埋葬在纳粹集中营里，冰冷黑暗的集中营成了她人生的句点。战争不是我能想象的，我也不期望有战争来临，我只能敬佩和缅怀这位女孩，同时珍惜现在的时光。

“我希望在我死后，仍能继续活着。”

她做到了!1947年，幸免遇难的安妮的父亲，将安妮的日记整理后出版。迄今为止，日记已被译成55种文字在全球发行三千万册，成为一笔人类共同的精神遗产。也许，在法西斯的疯狂怒吼中，还有许多孩子在微笑着说：“我相信善良。”

我不敢去想象当时的情景，也无法可想，但日记里自始至终渗透出的一份温暖却让我无法忘记。战争能摧毁一切，但它无法摧毁人的心灵，正因为如此，才有了《安妮日记》，它寄托了一个少女的美好愿望，记录她对自己和社会的思考，感动和启迪着我和更多人。

愿安妮能将这温暖永远留在人世。

周末是我最高兴的时候，不仅可以不用去上学，而且还可以跟妈妈出去玩，所以我每次都很期待周末，但是我天生胆小，只要妈妈有事情的时候，我就会被锁在家里，哪里也不让去。

今天是周末，按照平常的时候，今天是妈妈要带我出去玩的时候，但是由于妈妈单位临时打来电话，让妈妈加班，我只有放弃玩的时间了，只好自己呆在家里，妈妈临走时告诉我“小强，你一个人在家好好看书做作业，休息时适当看一会儿电视，不要随意出门，以免碰到不良的人……”

我重重的点点头，目送着妈妈的身影消失，拿出作业本认真地做了起来，时间悄悄地从身旁溜过，过了两个小时了，妈妈还没回来，也没有一个电话。我有一点儿害怕，就打开电视，电视正在播放《聊斋》的画皮，那画皮恐怖的模样吓得我心惊胆战，于是我立刻关了电视。

虽然现在我都已经六年级了，但是天生我的胆子很小，也不明白是为什么，看来我以后要练练我的胆子了，不要再这么胆小了，这样的话，我就可以做许多事情了，也就不用妈妈再为我担心了。