我的拿手本领作文(汇总20篇)

今天我想给大家炒一碗我的拿手菜，这个菜的名字叫“红绿灯”，你们一定会奇怪为什么叫“红绿灯”呢？因为那个红色是香肠，绿色是青豆，黄色是玉米，是不是特别形象！所以一大早我就和妈妈去了市场买好了材料，我便开始做“红绿灯”了。

开始准备了，首先我把玉米和青豆先洗好，沥干，然后把香肠切好放在小碗里，开始炒菜了，我先打开了煤气灶和油烟机，等锅把里面水弄干以后，我放了油，依次放入香肠、玉米和青豆，刚开始炒的时候我很紧张，生怕把锅弄翻掉，之后我渐渐胆子大起来，我一手拿锅柄，一手拿锅铲，认真小心地炒，炒到一定时候就可以放水了，再炒一会后，我放了盐和味精，并尝了一下味道“哈！不错，出锅！”我小心翼翼地把“红绿灯”倒入碗里。

我把炒好的“红绿灯”放到桌子上，奶奶尝了一口表扬了我，还让我以后多炒菜。

通过这次炒菜我知道了平时爷爷炒菜的辛苦，以后不再挑食，把爷爷炒的菜都吃光。

我心目中的爸爸真的是妙不可言啊！爸爸经常陪伴着我，他永远是我的守护神。爸爸在我看来是十八般武艺样样精通！

爸爸特别擅长海钓，他的经验可以和一个经历过无数次的惊险和刺激的水手相提并论了。有一次爸爸和我去高栏港码头钓鱼，因为爸爸之前教过我如何海钓，所以我在海钓这个方面上也有所了解，靠着我的技术，我不知天高地厚的向爸爸提出海钓比赛。“爸爸输定了”我在心里美滋滋的想着。比赛开始了！爸爸好似见风使舵，隔个三五分钟就钓到一条鱼。而我每次看到钓竿动了一下，就猛的往上一拉，结果鱼钩上什么东西都没有，白高兴一场，真是事与愿违啊！比赛结束，爸爸满载而归，而我的桶里却空空如也。你们看，爸爸这手绝活厉害吧！

爸爸做的美味佳肴真是色香味俱全，让我“吃着碗里的，看着锅里的”搞的我的口水“飞流直下三千尺”。

爸爸还会泡茶，游泳，烧烤，打篮球……他的拿手绝活数不胜数！

——侯皓杰

有一天，小猴在树上跳来跳去。他看见兔子姐姐在写作文，小猴马上跳到兔子姐姐的身边。对兔子姐姐说：“兔子姐姐，你可以教我学作文吗？”兔子姐姐说：“当然可以啦。”第二天，兔子姐姐就教小猴怎么写了。说那个说这个，说得口干舌燥。

这时，小猴看见喜鹊在唱歌。就马上跑过去说：“喜鹊阿姨，你可以教我学唱歌吗？”喜鹊阿姨说：“可以啊。”小猴就学唱歌了。他唱累了，看见山羊伯伯在跑步。小猴又跑过去，对山羊伯伯说：“山羊伯伯，您好啊，可以教我跑步吗？”山羊伯伯说：“当然可以。”可是学了一会儿，小猴就不学了。

过了一段时间，森林里举行了运动会。小猴报了三个项目，分别是作文，唱歌，跑步。作文输给了小兔姐姐，唱歌输给了喜鹊阿姨，跑步输给了山羊伯伯。最后，小猴什么也没得到。

我想，我们做事不能象小猴那样三心二意，要一心一意的学。

我的本领有画画、写毛笔字等，其中我最拿手的就是弹电子琴了。

记得在上一年级的时候，爸爸给我在晓雯音乐学校报上了电子琴。过了几天开学的日子到了，我不好意思去，因为没有认识的人，于是就没去。到了二年级，我们约好了几个同学一起去，他们同意了，我也从那时开始正式学习音乐了。

到了学校，我看到一群和我们差不多大的孩子，都围着一个正在弹琴的老师。我也过去看了看，原来那个老师弹得是六册的曲子，怪不得怎么会那么好听。我又看了一下放在琴上的那本书，啊！上面的音符这么复杂，老师也能流利的弹下来，我太羡慕老师了！突然老师不弹了，她看了看表，对我们说：“到点了，咱们去上课吧。”我们大吃一惊，原来她就是我们的老师。上了二楼，老师把我们带到教室，先教了教我们怎么使用电子琴，然后又教了我们do、re、mi、fa、sol、la、si、do在五线谱的那个位置就下课了。下课了老师对我们说：“以后每个星期五和星期日来上课。”

从那以后，我开始学习电子琴。因为学了电子琴我还经常参加文艺节目呢！又唱歌又跳舞的，真是太高兴了。现在弹电子琴已经是我最棒的本领了。

一天，铅笔，橡皮，转笔刀，铅笔盒，几个文具在一起说谁的本领大。铅笔不服气地说：“主人写字需要我，你们有什么本领？”橡皮也不服气大声的说：“铅笔写错字，没办法擦掉字！”转笔刀肯定也不服生气的说：“铅笔断了，需要我转。”铅笔盒调皮的说：“你们一定需要我，不然你们住哪里？”

主人用他们的时候，铅笔写错了字，橡皮当然不和铅笔合作，主人只好硬着头皮写字。一会儿铅笔断了，转笔刀也不合作。铅笔要回铅笔盒，铅笔盒不理他。铅笔就被扔到了地上，铅笔知道自己错了，马上赔错。四个好朋友又重新团结，但是书本越来越多，主人只好买越来越大的书包。

这样，橡皮，铅笔转笔刀还有铅笔盒四个好伙伴可不好受，因为书本太多了，四个好伙伴的空间越来越少，但是最后还是坚持住了。

一根树枝非常容易断，十根树枝不容易断，这句话也许就是关于团结的力量吧。

哇！好香的味道！星期五放学一回到家中，便闻到了母亲做的饭菜的香味。

一阵阵香味从厨房飘来，我们的肚子都饿得受不了了，立刻坐下来好好的品尝。母亲的拿手好菜有很多，可我最喜欢她做的可乐鸡翅，这一道菜她每一个星期都会做，而我们也从来吃不腻。

我让母亲教我做这一道菜，母亲毫不犹豫地答应了。她先是拿了几只鸡翅来，在鸡翅的正反两面都划上几道口子。我不解地问道：“这样划开干嘛呀？”妈妈笑眯眯地回答道：“划开之后鸡翅就能更加入味了，让鸡翅更香更嫩一些。”之后倒了一些酱油和黄酒放在一旁腌制。

接着，妈妈拿起她那本被翻得破旧不堪的食谱，我凑过去望了一眼，只见那食谱密密麻麻地记了一页又一页，有我喜欢的各种菜色，顿时我的心涌上了一股暖流。

约莫过了15分钟，妈妈把油倒入锅中，把鸡翅像下饺子似的全部放入了锅内，然后不停的翻面，以免烧焦。等到鸡翅的颜色变得有点焦黄，再把鸡翅捞出来，把锅内的油倒掉。最后，压轴的来了，母亲叫我拿出一瓶可乐倒了一部分在锅中。

倒可乐也是有技巧的，不可倒太多，那样需要烧的时间过长。可也不能倒太少了，不然可乐的味道就少了，妈妈告诉我说，最好倒在刚刚淹没过鸡翅的位置。

开小火慢慢煮，直到可乐渐渐少去，妈妈说：“下一步你可以放一些生姜和大蒜用来调味。”最后一步就是装盘了，装盘也是非常有讲究的，一个菜的卖相也十分重要，我妈妈喜欢把鸡翅摆成一朵太阳花的形状，可以让一道简简单单的菜顿时变得“秀色可餐”，我也不甘落后，学得有模有样。

我迫不及待地夹了一只往嘴里送，那味道简直堪称是一绝。

每个母亲，都有几道拿手好菜，她们把深沉的爱藏在为儿女精心烹制的这道菜中。

每个人都有自己的本领，我的本领就是下跳棋。要说起我是怎么学跳棋的，那还有一段经历。

记得上一年级的时候，有一天晚上妈妈见我没事干，于是就问我：“要不要我教你下跳棋呀?”“要。”我高兴得跳起来。

妈妈把玻璃跳棋拿出来后，首先告诉我，下跳棋最常见的是“双人十子跳棋”法，方法有很多种，可以单跳，也可以空跳和多跳。妈妈一边对我讲解下跳棋的规则和方法，一边示范给我看。妈妈讲解完后我觉得很简单，于是就要求和妈妈下一盘。不一会儿，我就被妈妈“杀”了个落花流水。连下了三盘，我都输了。我有点气馁了，对妈妈说：“想不到下跳棋这么难，我不想学了。”妈妈看着我笑着说：“干什么事情都要坚持，只要坚持，再大的困难也能克服。下跳棋也一样，只要天天练，你一定能赢我。”

从那以后，我一有空就跟妈妈下跳棋，棋艺也越来越高了。现在妈妈都不是我的对手了。妈妈教会了我下跳棋，也让我明白了“世上无难事，只要肯登攀”的意思。

前一段时间，我看了一篇名为《青春的萌动》的故事，读来发人深省。这篇文章也引起了学校老师及家长的广泛关注。小小文章为何会引起如此大的反响呢？听了内容，便可知一二。这则故事讲的是：某偏僻山村一名男生，父母双双下岗，家境贫寒，但学习刻苦，成绩优异，终于考上了本县的一所重点高中，但由于在高一阶段情窦初开，为追求一名女生，学习精力逐日分散，不如初中阶段那么专心投入，致使期末考试只过了2门，其中有6门不及格。结果，学校劝其留级。而他本人觉得无法向含辛茹苦的父母和欢送他前去报到的村民交代，羞愧难当，在醉酒的一个傍晚，悄悄跳入家乡的高山水潭里，结果溺水而亡。

该名男生本可以有一个美好的未来，而最终却酿成悲剧，这一悲剧的根源是什么呢？作为当代中学生，该如何引以为戒呢？

当然，不同的学生有不同的看法。有的认为是男生受挫力差造成的；有的认为是男生遇事不冷静，缺乏理智造成的；有的认为是他心胸狭窄造成的。以上这些观点不能说没有丝毫道理。因为假若他受挫力强一些，不管别人如何指责，都不去理会，正如有的学生经常引用的名言那样“走自己的路，让别人去说吧！”那么，他会醉酒吗？假如他遇事，头脑理智一些，不就是让自己留级嘛，留级就留级，不就是再多浪费一年时间吗？反正一年很快就会过去。果真如此，那么，他会跳河吗？假若他心胸豁达一些，看开一些，那么，他会自寻短见吗？但这些都是片面之词。因为假若他受挫力强，满不在乎，那么，老师、家长的耐心规劝，他真的会听吗？假若他够理智，就一刻也不该忘记父母的下岗身份和含辛茹苦，也就不会做出追求女生之事了。假若他心胸豁达，面对留级，也就不会感到羞愧难当。

至于“度”的问题，主张这一观点的学生，言外之意，中学阶段是可以谈情说爱的。而“度”究竟该如何把握才算是同学们所说的好呢？沉浸在爱河里的少男少女恨不得呆在一起的时间能再多一点，有的甚至为此频繁迟到、旷课。更有甚者，时常因小事发生摩擦而争吵，进而影响学习情趣，抑或根本无心学习，成天精神恍惚，一蹶不振，致使学习成绩一落千丈的也比比皆是。这怎能让老师和家长放心呢？这难道不是在拿自己的前途作吗？有的更是不避嫌，教室里、走廊内、操场角落，甚至校园密林中不仅拉手、拥抱，甚至接吻，这些举动难道能称做把握好“度”了吗？

其实，“度”对学生情侣而言，只是一种梦幻。当你反复告诉自己定要把握好“度”时，然而实际情况是，当两个人真的在一起时，往往都会情不自禁地不知不觉地跨过这个“度”。试想一下，两人好不容易在一起却不愿畅谈心声、诉说相思，却不牵手漫步、拥抱亲昵，大家觉得这像是“情侣”吗？俨然是普通朋友嘛！只有真正的普通朋友，才能做到心无杂念，也才能真正把握好这个“度”。作为学生，这个度的标准就是可以讨论人生，不可有亲昵举动。因而，对于情侣学生而言，要把握好“度”往往很难——几乎不可能。既然如此，中学阶段，最好不要谈情说爱。只有这样，才不会分心，才不会招致烦恼，才不会像《青春的萌动》中的男生那样导致成绩一落千丈。

有的学生说，我早已陷入了感情的旋涡，该如何做才能不影响自己的学业呢？

要回答这一问题，首先必须解决物质与感情该由谁来决定的问题。还是以现实生活中的实例来说吧。譬如，我邻居家有一男孩，今年23岁，初中毕业，在外地打工数载，早已到了婚配的年龄。然而由于新房未盖，土房灰暗狭小，无人说媒。其父分外焦急，想尽千方百计，东凑西借，终于将楼房立起，还未打地面，媒人就急匆匆地前来提亲。这种现象在如今的农村社会非常普遍。然而这一现象说明了什么问题呢？显而易见，物质财富是感情的基石和保障。即物质决定感情。换句话说，物质财富越丰富，彼此的情感相对较稳定，否则往往不能长久。我国的爱情经典故事《梁山伯与祝英台》所以是悲剧，归根结底是因为男女主人翁的贫富差距悬殊造成的。为此，祝英台的父母才横加阻拦，逼女儿嫁入豪门，女儿性格刚毅，遂殉情而死。假如梁山伯是富豪子弟，祝英台的父母会再三阻挠吗？不容置疑，其结果必定是皆大欢喜。然而，一个敏感的问题是身处中学阶段的“情侣”能自力更生、创造财富吗？勿庸置疑，不能。而“情侣”一方为对方花的钱又从何而来呢？我想，大多数学生不是靠省吃俭用，就是靠撒谎蒙骗。比如扯谎说学校要收或者自己要买什么学习资料等来骗取家长的“资助”。请大家仔细想一想，这种“资助”能长久吗？有朝一日，当真相大白时，作父母的岂能不为之伤心呢？

可能有些学生对此不屑一顾，自认为自己长得英俊漂亮便可万事大吉，一切皆不用努力了，殊不知其中的利害关系。例如搞得全国上下沸沸扬扬的“艳照门事件”，其核心人物陈冠希便是大家注目的焦点。据报载，他曾亲自拍了10000张女明星艳照，每位按照拍100张计算，至少曾与百位女明星在床上发生过关系。在这里我们暂且不论他是否该这样做。请大家思考一个问题：他能与百位女明星发生这种关系，靠的是什么呢？难道他仅凭英俊潇洒的外表吗？若果真如此，而这样的男人在现实生活中也比比皆是，却从未看到过哪份报纸登载报道过一个仅凭外表俊秀就曾与众多艳丽女明星有过暧昧行为的男士。

那么，究竟陈冠希的魅力何在呢？

其魅力归根结底有三点：第一，是他上过大学，接受过正规教育；第二，是他富有才华，拍过不少电影；第三，是他拥有大量财富。而要创造财富，究其根本靠的还是真才实学。而学生的主要任务就是学习、学习、再学习。学什么呢？学本领——能源源不断地创造物质财富的本领。假若陈冠希在整个学生阶段没有培养好这种能力和本领，假若他压根儿就从未上过大学，只是一名普通的高中生，试问他有机会认识这么多楚楚动人的女明星吗？假若陈冠希的才学相貌与这些女明星的相差甚远，或者说“门不当户不对”，那么，这些女明星会心甘情愿与他在一起吗？假若陈冠希没有本领创造大量财富来供养这些女明星去挥霍，这些女明星能愿意委身于他吗？

显而易见，为了将来的美好生活和甜蜜感情，作为中学生，当务之急就是要坚定不移地学好知识，历练好本领，为将来创造物质财富奠定好坚实基础。只有这样，将来才有可能找到与自己相匹配的终身伴侣。否则，只能委屈自己，造成终生遗憾。

明白了物质决定感情这一道理，接着我们再来讨论刚才提到的那个问题：对于早已陷入感情旋涡的中学生，到底该如何做才能不影响自己的学业呢？还是用我自己的感情体验来为大家解答吧！记得我上大一时，就悄悄喜欢上了班里的一名漂亮女生。由于当时我家境贫寒，上学的学费除了凭借家人东凑西借而外，一方面靠学校减免或提供勤工俭学岗位，另一方面就是靠自己平时下午放学送牛奶和寒暑假打短工。因而格外珍惜这次来之不易的上大学的机会。再说，我也没有时间、精力和金钱去追求她。于是，只能将这份对她的痴情暗藏心底且长达三年之久。

然而又是什么让我断了对她的这份思念呢？那是大三开学报名那天，她与母亲前来报名。她问我报了没有，我说钱不够还未报。就在她向我问话的那一刻，她母亲竟然连正看我一眼都不肯。因为我穿着破旧，且长期营养不良，看上去面黄肌瘦。而她母亲又是怎样的形象呢？她身材高大肥胖，身着一身素雅、崭新、时尚的蓝裙子，乍眼看去显得格外富有文化气质。而我的父母亲是靠种地、喂猪、养牛、编草鞋、绑笤帚将我养大的。家庭的贫富差距和知识氛围如此悬殊，终于让我冷静下来：自己只是个朝不保夕的穷小子而已，哪能与人家千金小姐相匹配呢？于是我暗自下定决心，不再去想她。但是情不自禁，怎奈何？于是我就不断告诉自己，让自己尽量忙碌起来吧，除了打工赚钱供养自己日常生活而外，我把大量时间都投放在了学习上。那时我还报考了西北大学中文自考专业。我学习非常刻苦，白天学习西安联合大学专科课程，利用闲暇时间和每天晚自习学习西北大学本科自考课程。三年来，几乎每天晚上十二点前没有睡过觉。功夫不负有心人，终于在毕业那天，我取得了双学历，一份是西安联合大学专科毕业证书，一份是西北大学本科毕业证书。而在我班50名学生中，我是惟一拿到双学历的毕业生。领取毕业证那天，我将暗藏三年的那份情感奋笔疾书，洋洋洒洒地写了一封长达14页的表白书，让其好友捎给了她。她只给我回了一封仅有寥寥数语的短信。大概内容是她赞许我自强、优秀，但她却较为任性。总而言之是彼此性格不合等云云。看到这封信后，我并没有失落和难过，因为我早已对自己和她作了深入分析：她在临潼，我在周至，仅此一条相隔数百里，俩人怎能双宿双飞呢？何况还有其它诸如性格、长相，尤其是贫富差距过大等因素。因此，我有一种如释重负的感觉，觉得自己终于从压抑的感情旋涡中解脱了出来。直到现在，我还在为自己那时没有为情所困，不至于陷得太深而庆幸不已。倘若我那时将大量时间一味地花费在不明未来的情感上，我岂能顺利地获取双学历和成为一名备受大家欢迎和爱戴的好老师呢？

一言以蔽之，物质财富是感情的基础和重要保障。作为学生，只有不断积累知识，学有所成，取得了稳定工作，或者能自食其力之时，才可谈及感情。过早地坠入情网，只能像《青春的萌动》故事里那位男生那样，命运多舛。

为了避免类似悲剧重演，我建议：如果哪位学生有早恋倾向或者早已陷入其中的话，请封存起自己的那份爱恋，因为它还不成熟，还缺乏一定的物质基础和时间考验。如果有人很执着，请这样反复告诫自己：为了我和他（她）的美好明天，我定要发奋读书考上大学或者定要刻苦钻研学好技术，只有这样，我们的未来生活才会美满幸福，并且你也可以将这种想法告诉对方，也给他（她）定下一个纲领。最低纲领——三年内坚决不谈感情，考不上大学或者不学好专业技术誓不罢休；最高纲领——待彼此都有了稳定工作之时，俩人再在一起。这样做既不影响学业，同时也是对学生阶段彼此情感的一种长期考验。因为现在年龄尚小，涉世未深，交际圈子狭小，经验不足，而自己真正中意的情侣往往是在思想成熟，有了一定生活阅历之时才出现的。倘若你陷入其中已无法自拔，那就要靠坚强的毅力加以克制，并且要向老师刚才讲得那样，务必让自己忙碌起来，学习、学习、再学习。待学业有成，工作稳定之时，若你们的感情依然像初恋时那样坚固美好，那么，此时此刻老师、家长也都会为你们祝福的。若非如此，也不至于悔之晚矣。

因此，请同学们谨记：只有封存情感，学好本领，美好甜蜜的感情之花才能长久盛开，明天的生活才会更加富有、和谐和美满。正确处理感情和学业，你的前途将一片光明！

一个农场里，住着一个猎人，他养了小猪、小猫、小鸭和小狗这几只小动物。

一天，小猪在晒太阳，忽然看见小鸭在水里欢快地游泳，十分羡慕，连忙跑过去叫小鸭教自己游泳，小鸭答应了。小猪把蹄子伸进水里，一下子又缩了回来，说：“水太冷了，我不学了！”小鸭连忙说：“小猪，你不能半途而废呀！”小猪听了心想：对呀，我可不能做一个半途而废的猪。小猪一下子跳进河里，疯游起来，小鸭见了目瞪口呆，最终小猪一下子爬到岸上说：“我不学了！水太冷了！”说完，飞快地跑走了。

小猪走着走着来到大树前，看见一个鱼骨头掉了下来，就抬起头，发现小猫在树上，马上让小猫教自己爬树，小猫点点头也答应了。小猫举着小红旗为小猪打气，小猪爬一点就滑下来，最后被摔得四脚朝天。小猫叫小猪不要放弃，可小猪就是不听，一下子又跑了。

小猪看见主人牵着小狗打猎，就要小狗教自己赛跑，小狗也答应了。不过，到了最后，小猪还是走了。

一年一度的动物运动会到了，伙伴们都得了奖，小鸭得了一等奖，小猫得了二等奖，小狗得了三等奖，只有小猪站在下面，什么奖也没有。小猪羞愧极了，心想：要是我学什么本领都不半途而废，坚持到底，持之以恒的话，我一定能像小伙伴们一样会取得好成绩，那该多好啊！小猪想着想着灰溜溜地走了。

有三只鸭子，分别叫小白、小黑和小灰。它们发现每种动物都有自己的本领，而自己却没有，于是它们决定去学本领。

它们先来到池塘边，发现一只青蛙正在放声歌唱，便齐声问：“青蛙哥哥，你能教我们唱歌吗？”“当然能啊！”青蛙说，“你们像我一样张开嘴巴，大声歌唱。”青蛙唱一声，它们也跟着唱一声。可是它们唱的实在太难听了，只好放弃。

它们又看见天空飞翔的小鸟，心想：“我们也有翅膀，为什么不能飞呢？”于是它们又向小鸟学飞翔，可无论怎么学，都飞不高，它们伤心极了。

一只白鹅看见了，问它们在难过什么？三只鸭子把自己学本领的事告诉了白鹅，白鹅听后笑了笑，说：“每个人都有自己独特的本领，而你们的本领就是游泳呀！”三只鸭子恍然大悟。

第二天，鸭子们来到一条小河，河水清澈见底，它们游到小河中间，深深地吸了一口气，一下把头钻进水里，尾巴朝上，开始练习憋气。虽然失败了一次又一次，但它们没有放弃，仍然坚持不懈地练习，最后它们终于学会了憋气。

从此以后，鸭子们每天都在水里和小鱼小虾玩耍，酣畅极了！

一天，猴子和小鹿在森林里吵架了，因为他们都觉得自己是森林里最厉害的动物。小猴说：“我会爬树，不管多高的树，多细的枝干，我都能爬上去。所以我的本领是最大的！”小鹿不服气极了：“我会跳远，不管多宽的河，多深的水，没有我跳不过去的。所以我才是本领最大的。”

他们俩你一言我一语，谁也不让谁。不一会儿，吵闹声吸引来了大象伯伯，听了他们的争吵，大象伯伯笑呵呵的说：“这好办啊，你们一个会爬树，一个会跳远，瞧！河对岸有棵苹果树，我们去那里比比，谁先摘到苹果谁就赢。”争强好胜的小猴和小鹿纷纷点头应和，觉得这个办法好极了。

他们刚来到小河边，小猴就傻眼了，“这么宽的河，我怎么过啊！”急的小猴像热锅上的蚂蚁团团转。和抓耳挠腮的小猴正好相反的是小鹿，只见它仰起头颅，原地助跑一下，嗖的一声，轻松的就越过了河水。正当小鹿准备向小猴耀武扬威时，它抬头一看，“老天啊！这些苹果长得那么高我可怎么摘啊！”

一时之间，除了象伯伯的乐呵呵的笑声，小河两边安静极了。这时，小鹿转过身看着小猴说：“小猴，我思来想去还是觉得你的本领大，这棵树只有你能爬上去，所以我认输了。”说着说着，小鹿就地下了脑袋。“不是这样的，小鹿。”小猴张开嘴巴急切的说：“这条河这么宽，只有你能跳的过去，你才是本领最大的。”说着说着它俩都笑了。

最后是小鹿驮着小猴过河，小猴爬上树顶一连摘了三个苹果。回到大象伯伯跟前时，它俩把苹果递给大象异口同声的说：“原来合作才是最厉害的！”

金润祺

一天我和爸爸去爬山，我们爬累了就在草地上休息。这时，我看见有人在骑自行车，我心里想：“学会骑自行车是一件多么酷的事，如果我能拥有一辆自行车该有多好啊！”

我把想法告诉了妈妈，没过多久妈妈给我买了一辆自行车，我开心极了！我开始学起骑自行车，妈妈一直跟在我后面，妈妈用手扶着自行车尾巴，我很害怕，总担心自己会摔跤。妈妈说：“别害怕，勇敢点，大胆点。”听了妈妈的鼓励，我勇敢地骑上自行车，还没等我稳定就从上面摔了下来，我大叫：“妈妈，妈妈疼死我了，”妈妈走过来轻轻地将我扶起来说：“做任何事都不能轻言放弃，那样你永远不会成功。”

我想学会骑自行车，我不想放弃。我一遍又一遍地练习，终于学会了骑自行车。通过这件事，我明白了一个道理：只要不放弃，遇到困难坚持下去就一定会有收获。

我的妈妈，厨艺非常好，有很多的菜她都会做。例如糖醋鱼、西红柿炒鸡蛋等。但这些和妈妈的拿手菜相比可就差远了！我最爱吃妈妈的拿手菜——红烧茄子。

本来我并不喜欢吃茄子，我不喜欢吃茄子的原因不是因为它的味道，而是因为它有“肥肉”，你可能会想茄子和肥肉又是怎么扯上关系的呢！我不喜欢吃肥肉，我认为茄子软绵绵的，吃起来就像肥肉一样，所以我不爱吃茄子。

妈妈的红烧茄子家里人都非常喜欢吃，只有我不喜欢。在一次午饭时，妈妈做的米饭炒菜，作文其中有红烧茄子，家里人“怂恿”我去尝尝，我尝了一口，哎呀！这可真是“不吃不知道，一吃忘不了啊！”那味道可真是香，吃一口想两口，吃两口有想吃一盘的冲动，那一天的午饭我觉得特别香，那一盘红烧茄子几乎全装进了我的肚子，放下碗筷，我靠在椅子上连打饱嗝。从那以后，我便爱上了妈妈的拿手菜——红烧茄子。

在那以后，每次做米饭时，我都缠着妈妈让她做红烧茄子。有一次，我还亲眼目睹了妈妈做菜的全过程，妈妈先将茄子拿出来切成细条，我站在一旁只听到“当当当”的切菜声，那刀工真是绝了，每一条的宽度几乎都一样。简直比那五星级酒店的厨师还厉害。我问妈妈刀工为什么这样好，从妈妈嘴里知道了在妈妈那时候，像我们这样大的孩子都已经学会做饭了，所以妈妈的刀工是从小练出来的。

妈妈的拿手菜固然是非常好吃，但拿手菜背后的故事却让菜更增添了几分滋味。

一道菜，蕴涵了你所不知道的内容；一道菜有许多种不同的做法；一道菜是父母对你的期望。——题记

小时候妈妈总会做上几道好菜来招待客人，每次都会被吃个精光，而我最喜欢妈妈做的红烧鱼头，想想都流口水。上了初中后的我一个星期只能回家一次，在学校的食物总归是没有家里做的好吃，每次回家肚子都会饿得咕咕咕的叫，而每次星期五回到家的时候，妈妈都会给我做我最喜欢的红烧鱼头吃，让我解解馋。

那个星期五，我回到家妈妈还没有做好饭，我便走进厨房想看看妈妈是怎么把鱼做的这么好吃的。一走进厨房，看见的是妈妈忙碌的身体，又要煮饭又要切菜炒菜，看着妈妈那已经有了几丝白发的头，还有那满手茧子的双手我看了心里不知有多心疼，我靠近了妈妈说道：“妈妈我来帮你吧。”妈妈说道：“不用了，别帮倒忙了。”我又说：“那我在这里看看你怎么做你的拿手好菜的可以吧。”说完，妈妈拿来了新鲜的鱼头，放进锅里炸上几圈，不就烤鱼的味道就炸出来了，再看妈妈拿着葱姜蒜放进锅里爆炒，加上一点料酒翻炒，等到鱼头的颜色变成红色了以后，再放上水煮上半个小时，盖上锅盖，就可以坐等着吃红烧鱼头了。慢慢地慢慢地，看着电视，半个小时的时间就过去了，红烧鱼头也出锅了，那热气腾腾的气往上冒着，一阵浓浓的香气正在向我袭来，看着红烧鱼头，颜色很美，但还是抵挡不了我的食欲，拿上筷子吃上一口，简直就是人间美味，既有美味也有妈妈的味道。

妈妈的拿手好菜就是不一般。

我的本领是炒菜，最拿手的是炒鸡蛋。

有一回，我妈妈说要教我做菜，我高兴极了。连忙问：做什么？我妈妈说：“从最简单的炒鸡蛋开始。”

我先听妈妈的指挥，做基础工作。就是准备好需要的材料。我准备了鸡蛋，然后我把鸡蛋打在了碗里，放上盐，妈妈说要用筷子搅匀，我用出吃奶的劲去搅，差点搅到碗外面了，过了１０分钟才搅好。

妈妈替我把火打开，我把油倒到锅里，然后看了看油，又觉得太少了，然后又倒了一点。接着把鸡蛋倒进去，只听见锅里发出噼噼啪啪的声音，像放炮一样，我害怕油烫到我，丢了铲子直想往外面跑，不过我还是没跑出去，否则鸡蛋就糊了。妈妈跟我说要反复翻鸡蛋，否则一面烤熟了，另一面还是生的。我翻了好几遍，鸡蛋才熟了。

我找来一个盘子，再把鸡蛋盛到盘子里，妈妈给我切好葱，我拿出酱油，倒进鸡蛋里，再把葱撒在鸡蛋上。

我拿出勺子，开始吃了。啊！我做的鸡蛋真好吃！

我很爱好踢球，足球是我的梦想，如果能有机会我想我能成为优秀的足球运动员，对于足球我充满了希望，我喜欢足球，我更喜欢踢足球。

足球是疯狂的运动，在电视中看那些意大利甲级联赛，让我看的眉飞色舞的，喜欢看球，更喜欢看精彩的足球比赛。

我从小就喜欢踢足球，踢足球可以说是我的本领。无论是在学校举行的足球比赛还是在社会生举行的足球比赛，如果我有机会参加我都要参加。因为热爱，所要就疯狂的追求。小到从小区的几个小伙伴，大到正经的中学联赛我都参加。我喜欢足球，我喜欢疯狂。记得是一次势力举报的足球联赛，我代表的是我们学校这支队伍，虽然当时我还不算太大，但是已经是这支队伍的队长了。教练看好我，说我踢球有想法，配合的默契，能从踢的球上看出一个人的思路，看到一个发展中的足球小将。我和我的同学们和校友们在这次比赛中取得了冠军。给学校争得了光彩，给教练了一个最好的满意答卷。在生活中会有人感觉到这不算什么本领，但我认为这是最大的本领，因为从踢球中我能学习到一种拼搏，我能学习到一种责任，从踢球中我能深刻的认识到一种带给我快乐，让我的梦想实现的一个舞台，我喜欢这样的舞台，我要在这样的舞台上表演。

我的本领是踢足球，这样的本领让我学习到了很多的东西，学习到了拼搏，学习到了努力，学习到了怎样担当责任。

王雨瑶

大家好，我是一个顽强又自信的女孩，我喜欢画画，中国画、儿童画、素描，我什么都会，不过我最喜欢的就是素描了。

其实我一开始并不喜欢素描的，可是有一次，我在画展里观赏国画。我被一幅栩栩如生、活灵活现的人像画迷住了。画上画的是一位文静美丽的小姑娘，小姑娘的眼睛是黄色的，头发是海蓝色的，嘴唇又粉又红，可漂亮了。于是我喜欢上了素描。

终于可以上素描课了，我迫不及待地冲进了教室，拿好了纸笔，橡皮和画板坐到了我自己选择的座位上，等着老师说要画什么，时间一分一秒地过去了，老师终于说完了，我们今天画的是正方体。

“呀！丑死了！”我小声地喃喃道，可是我并不灰心，又擦掉重新画。“啊！又是丑的一笔。”我画的跟一条蚯蚓一样，丑，丑，丑。不过，我还是继续画。就这样丑了擦，擦了画，反复弄了好几次，终于画得好看了！我高兴得差点儿跳了起来。

最后，我从中明白了一个道理：世上无难事，只要坚持不懈地努力下去，就一定能得到我们想要的结果。

从前，在一片大森林里，住着一只小狐狸和他的妈妈，他们在一起过着幸福的生活。

小狐狸一天一天长大了，小狐狸缠着妈妈要拜师学本领。既然拜师学艺，就要找名师，狐狸妈妈认真地考察后，决定去请狼师傅教她的孩子。这位狼师傅可了不得啦，他杀过许多匹马，从没有过失手。事情出乎意料地顺利，这位狼师傅爽快地答应了。

第二天早上，小狐狸早早地来到了狼师傅的家。狼师傅一本正经地对小狐狸说：“要想学真本领就得在战场操练。”狼师傅带着小狐狸悄悄地埋伏在一片小丛林里，过了好一会儿，听见一阵奔驰的马蹄声由远而近，小狐狸按捺不住冲了上去，被马踢了一下。狼师傅赶紧出动，他往马身上猛地一扑，死死地咬着马脖子不放，一匹健壮的马就这样被狼师傅活活地咬死了。小狐狸也学着狼师傅的样子扑了上去，可小狐狸不知道他咬住的是一匹死了的马。小狐狸以为自己学到了真本领，便兴冲冲地辞别狼师傅回家了，它把自己成功的喜讯告诉了妈妈，狐狸妈妈骄傲地说：“我们狐狸就是聪明！”

又一天清晨，小狐狸带着妈妈到狼师傅和小狐狸一起埋伏过的地方，像昨天那样伏在丛林里，静静地等待，等了好一会儿，马群又出现了，小狐狸得意地冲了上去，结果，被奔驰的骏马一脚踢飞了，死了。

[小狐狸学本领的作文

有一只小猴，它在外面散步的时候，看到一张告示，上面写着：下周二在森林中有一场特长比赛，正在火热招生！小猴想：要是我可以参加的话，能得到一等奖那该多好啊！可是我有什么本领呢？小猴想来想去，就是想不到自己有什么本领，所以，决定去学。

第一天，小猴来到小兔子家，从贴满了窗花的窗户往里看，看到小兔子在一笔一画地写字呢！小猴敲了敲门，门开了，是一只穿着短袖的可爱的小兔子，小猴不好意思地说：“小兔子，小兔子，下周二有一个特长比赛，我没有本领，你可以教我一下吗？”小兔子高兴地说：“太好了，我正要一个小伙伴来陪我写呢！”小猴子带着红彤彤的大苹果来到小兔家。小兔子开始教它写“人”，但是小猴子写的“人”看着好像“入”！小兔子连声说：“不对，入是下一个字，我教你写的是人字”。小兔子又写了一个“人”字，可是小猴又写了一个“入”字，小兔又说不对，应该这么写……总之，小猴子一直写不对，因为它每写一个字，就要看看外面的小燕子。小兔子啰嗦到第100次的时候，小猴不耐烦了，它大叫道：“走开，我教你也是白教，还不如不教！”小猴子只好伤心地离开了！他决定以后不学写字了！

离开了小兔以后，小猴被“dududu”的声音给迷住了，原来是小熊在吹号。小熊吹的很美妙，小猴想：“小熊能吹得很好听，为什么我不能学呢？它鼓起勇气，来到小熊面前，它说：“小……小熊，你能教我吗？”“可以呀！”小熊愉快地回答道，“首先，按第一个键，再拉一下这个线……”小熊耐心地教小猴，然后它把小号递给小猴：“你试试看。”可是小猴吹得连太阳都要捂住耳朵了。可吹小号哪里是小猴的爱好，点一根香烟的工夫，小猴就不见了。

原来，小猴看到了小鹿跑得飞快，小猴看了，跑上去追，可它只追了四分之一，就累得趴下了，心想：“累死了，我不学了！”

一晃又到周二了，小兔，小熊，小鹿上了领奖台，可是小猴不知道自己为什么没有能够上台领奖。它问领奖的小兔、小熊和小鹿，他们说：“你一会儿学这个，一会儿学那个，都没有学会，自然就没有什么特长啊！”

森林大赛要开在10月28日举行，小动物们都在报名。只有小猴垂头丧气，不知要报什么。

正当他走在回家的路上，看见写话大王小兔正在读着他优美的文章，于是小猴想：“我要小兔学作文，如果写地好多光荣啊。”小猴刚开始学得很认真，它把耳朵竖起来听讲，眼睛瞪得大大的，目不转睛地看着老师，小兔老师一提问，它就把手举得高高的。老师一直说他很认真。可是好景不长，第二天，小猴就不认真了，它东张西望，屁股就如抹了油，写话的时候写了上句没下句。他想：“写话太没劲了。”他说“我不学了。”于是，他扔下作文本就走。

它刚路过喜鹊家听到一阵优美的喇叭声，他想：“学喇叭多简单，嘟嘟嘟就好了。”于是他拜拜喜鹊为师，小猴学得很认真，喜鹊老师说：“吹长音他就‘嘟’地一直吹”，一说吹五声，它就“嘟嘟嘟嘟”地吹，第二天，小猴就如变了个人，一会儿说腮帮子疼，一会儿说我眼睛痛，于是他又扔下嗽叭就跑。

小猴看到小山羊像箭一样飞奔出去，于是他又想学跑步，可是他刚追上小山羊就累得气喘吁吁。

一转眼，森林大赛开始了，小兔一上台就自信地仰起头，拿起笔“沙沙沙”地写下了一篇优美的作文，得到满分，拿到金牌。喜鹊一上台就拿起喇叭嘟嘟地吹了一首美妙的歌曲，也得到了金牌。哨声一响，小山羊就如箭一般飞奔过去也得了金牌。只是小猴一无所获。做事情不能半途而废，于是小猴就改掉了坏习惯做好每一件事。

从前有一只小鸟，很想学一套本领。

一天，它看见喜鹊在大树上造房子，觉得造房子很有意思，就跟喜鹊学。开始学得很认真，但是，没过多久就厌烦了。它认为天天衔树枝太枯燥了，就不再学造房子了。

一天，它听见黄鹂在唱歌。心想：这样好听的歌声，多迷人啊!就跟黄鹂学唱歌。但是没过多久，它又说：“学唱歌太辛苦了，得天天吊嗓子，我可受不了。”就又不学了。

后来，它又跟大雁学飞行，跟老鹰学打猎，但都是有头无尾。一年半过去了，小鸟回到了家，跟妈妈说了事情的经过，妈妈对小鸟说：“学习不能半途而废，否则就会一无所获。”小鸟听了，害羞地低下了头。