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我的拿手本领作文(汇总20篇)

看图作文是先仔细观察图画,然后根据图画的内容或意思来写作文。学生从小就熟悉看图识字、看图说话,看图作文是这一形式的延伸,即按给定的图画内涵和命题要求写作文。下面是开学吧为大家整理的我的拿手本领作文优秀作文,仅供大家参考,希望对大家有所帮助。

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比本领作文400字

全文共 407 字

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一天,小狗和小猫见面在森林里遇见了,两个人都认为自己的本领大。小狗对小猫说:“猫妹妹,你看你整天睡大觉,一点本领也没有。再看看我,小主人一不开心,我就逗乐她。”小猫连忙说:“狗哥哥,我白天睡大觉,可我晚上……”“别说了,别说了,你一说我就生气。”小狗阻止说。最后他们决定来一场比赛,看看谁的本领大。

第一局,小狗要比赛找骨头,小猫找了很入,都没有找到。而小狗东看看西闻闻,不一会儿就找到了一根喷香的骨头。小狗骄傲地说:“我赢了,我赢了!”小猫不服气,要再比一次。第二局,小猫要比赛抓老鼠。小狗说:“这还不容易。”说完,小狗跑到鼠洞前等着,老鼠溜出洞来,小狗追了半天也没有追上。而小猫“呼”地一下扑过去,一下子就把老鼠抓出来了。小猫骄傲地看了小狗一眼。

这下子,他们谁也不服谁,于是请来牛伯伯来评评理。牛伯伯说:“小狗的鼻子很灵,小猫是抓鼠能手。你们的本领都很大,但是本领再大,也不能骄傲呀。”他们听了,惭愧地低下了头。

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篇1:小猴学本领作文500字

全文共 565 字

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森林大赛要开在10月28日举行,小动物们都在报名。只有小猴垂头丧气,不知要报什么。

正当他走在回家的路上,看见写话大王小兔正在读着他优美的文章,于是小猴想:“我要小兔学作文,如果写地好多光荣啊。”小猴刚开始学得很认真,它把耳朵竖起来听讲,眼睛瞪得大大的,目不转睛地看着老师,小兔老师一提问,它就把手举得高高的。老师一直说他很认真。可是好景不长,第二天,小猴就不认真了,它东张西望,屁股就如抹了油,写话的时候写了上句没下句。他想:“写话太没劲了。”他说“我不学了。”于是,他扔下作文本就走。

它刚路过喜鹊家听到一阵优美的喇叭声,他想:“学喇叭多简单,嘟嘟嘟就好了。”于是他拜拜喜鹊为师,小猴学得很认真,喜鹊老师说:“吹长音他就‘嘟’地一直吹”,一说吹五声,它就“嘟嘟嘟嘟”地吹,第二天,小猴就如变了个人,一会儿说腮帮子疼,一会儿说我眼睛痛,于是他又扔下嗽叭就跑。

小猴看到小山羊像箭一样飞奔出去,于是他又想学跑步,可是他刚追上小山羊就累得气喘吁吁。

一转眼,森林大赛开始了,小兔一上台就自信地仰起头,拿起笔“沙沙沙”地写下了一篇优美的作文,得到满分,拿到金牌。喜鹊一上台就拿起喇叭嘟嘟地吹了一首美妙的歌曲,也得到了金牌。哨声一响,小山羊就如箭一般飞奔过去也得了金牌。只是小猴一无所获。做事情不能半途而废,于是小猴就改掉了坏习惯做好每一件事。

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篇2:本领不分大小

全文共 770 字

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公孙龙是个有学问的人,他手下有不少弟子,个个都身怀技艺,各有一套本领。公孙龙在赵国的时候,曾对他的弟子们说:“我喜欢有学识、有本领的人,没有本领的人,我是不愿和他在一起的。”

有个人听说了公孙龙,便前来求见,要求公孙龙收他做弟子。公孙龙见那人相貌平平,粗布衣帽,便问:“我不结交没有本领的人,不知你有什么本领。”

那人说:“大的本事我没有,只是我有一副好嗓门,我能喊出很大的声音,使离得很远的人也能听到。一般没有人能像我一样。”

公孙龙回头问他的弟子们:“你们中间有没有喊声很大的人?”

弟子们争相回答说:“我们都能喊大声。”说着还用眼斜瞟着那个前来求见的人,显出一种不屑的眼神。

那人说:“我喊出的大声,非常人可比。”

公孙龙很有兴趣地说:“那你们比试比试。”

于是弟子们推选了他们之中声音最大的一个做代表,与那人一起走到五百步开外的一座小丘背后,向公孙龙这边喊话。结果,除了那个人的声音外并不见弟子的半点声响。于是公孙龙把那人收留下来。可是,弟子们依然不免暗暗发笑,喊声大又算什么本领,喊声大派得上什么用场呢?老师是斯文人,难道要找个一天到晚替自己吵架、吼叫的人么?弟子们都不以为然。

过了不久,公孙龙到燕国去见燕王,他带着弟子们上路了。走了一段,不料碰到一条很宽的大河。可是河的这一边见不到船,远远望那河对岸,却停着一只小船,艄公蹲在船尾正无事可干。

公孙龙马上吩咐那个刚收留的大嗓门弟子去喊船。那弟子双手合成喇叭状,放开嗓子大喊一声:“喂……要船啦……”喊声亮如洪钟,直达对岸,那对岸船上的艄公站起身来,喊声的余音还在河两岸回响,以致慢慢传到很远很远的地方。

对岸那只船很快摇了过来,公孙龙一行人上了船,原先那些不以为然的弟子深深佩服老师及那位新来的朋友。

看起来,只要是本领,它总有用处,我们不应该排斥或看不起小本领,在关键时刻,小本领也能派上大用场。

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篇3:我的本领

全文共 546 字

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我有许许多多的本领,其中最擅长的要数舞蹈了。

我从小不会跳舞,但出于好奇,一年级时在学校练习舞蹈,那时我们练习的虽然刻苦,可一个动作要练很久还不会,最后还要让老师一个一个同学的教才能纠正过来。20分钟一下子就过去了。我们不得不加紧练习。先说说站立后弯腰吧!开始老师让同学们互相帮助,我成功了!可到了自己下腰时,第一个反应就是给我来几个“大马趴”或“头着地”,这可会害死我的,脑袋都要撞坏了!再说说劈叉吧!刚开始,我小心地练着,可再怎么努力也无法做到很规范,腿就是伸不直。我只好让腿一点一点往前挪,慢慢地往前伸。而腿因为练舞蹈时间过长,当时特别疼。有了付出现在终于能做到了……有一次,在练习劈叉时还发生了一件丢脸的事,可能是因为我的裤子太紧,只听到“嘣”的一声响……想想就知道发生了什么事?不错,是裤裆破了个口子……

要说到舞蹈,我可就有许多小故事讲给大家听。比如说,上一次,我们三年级9个人去四十七中学演出。我们跳时,因为前面没有镜子,大家都不知道跳的整齐不整齐,合不合格。我就更不用说了!因为个子小,站在第一排,就更不知道了!回到学校,我们都觉得自己跳的不好,并不自信。老师说,只有一个地方不整齐,整体还不错!我们听完都非常高兴!但一定还要继续努力,尽量做到最好。

我爱舞蹈,我会继续练下去的……

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篇4:本领小学三年级

全文共 297 字

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我的本领有很多,就像天上的星星一样,数不清。比如:打腰鼓、弹吉他……但是,我最喜欢的是游泳。

以前,我不会游泳。记得有一次,爸爸妈妈带我去水上乐园玩,我一跳进到水里,身体就往下沉,必须带游泳圈才敢玩。妈妈很怕我溺水,就给我报了游泳班。我开始学习游泳的时候,老师先教我们憋气,然后教我们动作,示范一遍,让我们跟着练习。

学憋气时,我深深的吸了一口气,接着把头放进了水里,过了几秒钟,我就憋不住了,张开嘴,喝了一大口水,把我难受死了。接下来,老师教了我们蛙泳的动作,老师扶着我们的身体,让我们在水中游,我从起点游到了终点,又从终点游到了起点,练习了好多遍,腿都酸了。最终,我学会了游泳,再也不怕溺水了。

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篇5:小猴学本领看图写话500字

全文共 546 字

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小猴发现自己的伙伴都有自己的特长,它也想学本领,决定去找小兔求助。

小猴来到小兔家,小猴看见小兔一笔一划地写着,小兔的字栩栩如生,那字像打印出来的字似的。小猴说:“哇,你写得真好啊!你能教教我吗?”小兔开心地说:“当然好呀!”于是,小兔一笔一划教着小猴写。可是,小猴一会儿把字写胖,一会儿把字写大,一会儿又把字写高。小猴说:“写字太难了,我再也不学了!”于是,小猴生气地走了。

忽然,它听见一首动听的曲子,动听得都把小猴给吸引过去了。小猴看见小熊在吹喇叭,它一个音一个音地吹着。小猴说:“哇,你吹得真动听!能教教我吗?”小熊高兴地说:“好啊!”于是,小猴拿来一个蓝色的喇叭。小熊开始教吹喇叭了。小熊说:“食指要碰到第一个音,手臂要弯曲……”小猴听了这些唠叨,忍无可忍,说:“我再也不学吹喇叭了!”小熊说:“做事可不能半途而废啊!”

小猴走着走着,看见小鹿在跑步。一眨眼间,跑没影了,又一眨眼间跑回来了。小猴对小鹿说:“你跑得好快呀,能教教我吗?”“好呀!”小鹿说:“想要跑得快,脚步必须得那迈大……”小猴觉得跑步好累啊,再也不要学了。

动物王国特长大赛开始了。小兔,小熊,小鹿都获了奖。小猴想:我都学过了,为什么没获奖呢?其他动物对小猴说:“因为你三心二意,半途而废,学什么都不坚持,自然不会成功!”

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篇6:本领小学三年级

全文共 553 字

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我的本领可多了:跳舞、画画、吹长笛、弹古筝。但是,我最喜欢吹长笛了,长笛的声音悠扬动听,好听极了。

去年冬天,我们学校举行了一场乐器演奏的活动。我看到好多同学都参与了,所以我也想报名试试,可选的项目有好多:黑管、萨克斯、长笛……想了好久,最终决定选择吹长笛,长笛又轻巧又动听。几天后,管乐团开始选人,我心里紧张极了,害怕自己落选。管乐老师问了我好几个关于音乐的问题,恰好,有一些问题自己以前见过,但不知道是否能答对。几天后,学校给我发给我邀请函,才知道自己被选上了。

要训练了,刚开始我既不认识谱子也不知道指法,老师先让我试着吹笛子,我愣了半天,也不知道该怎么下嘴,老师像是知道我的心思,摸着我的头说:“先把嘴对着笛口,用嘴吸气再呼气。”我试着做,果然发出了声音。当天晚上,就兴奋的给爸爸妈妈吹长笛,不料,妈妈却说:“这只是开始,你要坚持不懈。”听到妈妈的话,我知道要更加努力了。

开始教吹曲子,我一个音都不认识,老师教我们五线谱倒数第二行是“mi”倒数第一行是“so”……认了好久,才认会音。后来老师又教我们指法,左手四个手指按着长笛吹的是“so”,右手两指再按长笛吹的是“mi”……我按老师说的去做,果然立刻吹出了动听的音乐。

经过不断的练习,我最终学会吹长笛,也知道了:功夫不负有心人,坚持到底才会迎来胜利!

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篇7:我学会了新本领作文500字

全文共 539 字

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那一天我特别可怜,那种喜悦一直在我脑中徘徊。

那是一个烈日炎炎的上午,我开心地走进快乐作文学校,看到大家手中都有一条绳子,我纳闷地问老师他们在干什么,老师告诉我说今天要学挑花绳。由于上次课我没来,所以也没准备,我失落的上了位,老师让我先边看边学。过了一会儿,大家都叫了起来,原来大家已经都学会了挑花绳,可我看的眼花缭乱还没学会,愁眉苦脸坐在那。

老师看见了走过来柔声细语地问我怎么啦,“我不会”我看着老师。“别难过了,其实一开始大家都不会,后来才慢慢学会的”,老师的话让我又鼓起了勇气。

老师给我做了一个示范,老师把绳子弄了一个框,把这个框套在手掌上露出了两条线,拉直使那两条线形成平行线,接着把手掌从两条线中间穿过去绕回来,然后用中指穿过中线拉紧就行了。我学着老师的步骤慢慢也学会了。接着把两手拇指和食指撑开成八字形,捏住两个交叉的线往外拉,形成了一个长方形。中间还有菱形和好几个三角形。我渐渐领悟了挑绳的诀窍,越挑越快越挑越开心。绳子在我们手中千变万化,时而像一条长长的面条事儿,时而像一座座雄伟的大桥,时而像一个个可爱的鸟巢,时而像一架架翱翔的飞机,时而像一颗颗亮晶晶的宝石……

哈哈,我终于学会了挑花绳儿,还深刻的理解了“苦尽甘来”这个成语的意思,这个游戏给我带来了太多的快乐。

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篇8:小学学本领作文

全文共 350 字

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有一天,小猴在树上跳来跳去.他看见兔子姐姐在写作文,小猴马上跳到兔子姐姐的身边.对兔子姐姐说:“兔子姐姐,你可以教我学作文吗?”兔子姐姐说:“当然可以啦.”第二天,兔子姐姐就教小猴怎么写了.说那个说这个,说得口干舌燥.

这时,小猴看见喜鹊在唱歌.就马上跑过去说:“喜鹊阿姨,你可以教我学唱歌吗?”喜鹊阿姨说:“可以啊.”小猴就学唱歌了.他唱累了,看见山羊伯伯在跑步.小猴又跑过去,对山羊伯伯说:“山羊伯伯,您好啊,可以教我跑步吗?”山羊伯伯说:“当然可以.”可是学了一会儿,小猴就不学了.

过了一段时间,森林里举行了运动会.小猴报了三个项目,分别是作文,唱歌,跑步.作文输给了小兔姐姐,唱歌输给了喜鹊阿姨,跑步输给了山羊伯伯.最后,小猴什么也没得到.

我想,我们做事不能象小猴那样三心二意,要一心一意的学.

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篇9:我的拿手菜作文600字

全文共 596 字

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为了给妈妈减压,今天我就大显身手,做个我最拿手的鲈鱼咸菜汤吧。

我先到三江超市选了一条活蹦乱跳的鲈鱼,这条鱼虽然肚子不大,但特肥,因为肚子大了,里面就会有鱼籽,那样鱼肉就不肥美了。卖鱼伯伯帮我把鱼杀好后,我回到家又重新把鱼里里外外洗了一遍,彻底洗干净后的鱼,已经老实巴交地待在盘子里等着我处理了。

我先用菜刀在鱼背正反面切了三刀,这样处理后鱼更容易煮熟,也方便入味了。然后我先在锅里加入一大碗水,把鱼小心翼翼地放入锅里用大火烧起来。注意哦,千万别用热水下锅,这样鱼皮就会被烫没了。等水开后,我揭开锅盖发现鱼翅好像活过来似的翩翩起舞,那化刀后的鱼肉也迫不及待地向外翻露着。这时锅里有一些浮沫,我用锅铲把它去掉。煮过几分钟后汤水也开始由清变乳白色,我把火关到最小继续煮。乘等待的时候,我把咸菜用勾子勾出小半碗,切成小段后备用。鱼煮得差不多了,就把咸菜直接放入锅中,咸菜一入锅霎时就舒展开叶子翻腾在水中,一股咸香味顿时满溢在锅中,汤色再次由乳白色渐渐地变成了青绿色。为了让咸菜味能进入鱼肉里面,我又把火关小后煮了约五分钟。再次揭开锅盖时,汤已经不太多了,我又往锅里又加了些热水。这时盛出一点汤尝了一下咸淡刚刚好,可以关火装盘啦。

自己动手,吃穿不愁。看着热气腾腾的鲈鱼咸菜汤,我好有成就感。没用油也没用盐和味精,而汤味一点也不逊色,鱼肉里面有咸菜的咸香,咸菜里面又有鱼肉的鲜美。哈哈,我是不是厨神再世呀!

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篇10:妈妈的拿手菜作文700字

全文共 691 字

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每天回到家,就能吃到自己爱吃的饭菜,是一件多么幸福的事情啊!

那天,我推开家门,一股熟悉的香气直冲进了我的鼻孔,“啊!太香了!”一瞬间,我来了食欲,口水不自主地往外渗,鼻子贪婪地吮吸着诱人的空气,恨不得把它占为己有,恐怕别人来抢,肚子也不争气的叫着来凑热闹,可真是“唯恐天下不乱”呀!

放下书包,来到厨房。一是向妈妈报到我已经回来了,可以开饭了;二是验证一下我的猜想是否正确。

“哈哈,看样子我对妈妈的厨艺还是挺了解的呀”,果然不出我所料:妈妈又做了我最爱吃的大盘鸡。虽然妈妈做得没有厨师那么专业,没有饭店那么精致,但我却认为比饭店的好吃一千倍,一万倍,因为里面融入了妈妈的味道。

“开饭了!”妈妈从厨房端出了大盘鸡,一切准备就绪,我们都围在桌子边,我迫不及待地拿起筷子,准备一饱口福。

我率先夹起了一块土豆,这土豆,仿佛一碰就会散架似的,咬下去绵绵的,还有一股辣辣的味道。褐色的鸡肉、红色的辣椒、黄色的土豆,整盘菜有红有黄有绿,看起来就让人有食欲。我最喜欢妈妈在里面放的手擀粉,经过小火的熬煮,它已经变成了半透明状,吃起来弾弹的,很有嚼劲。不一会儿,我们把菜吃得差不多了,妈妈又把煮熟的面条倒了进去,面条沾上了土豆的稠汁,吃起来滑溜溜的,不仅有土豆味,还有淡淡的辣椒香,简直棒极了!

因为是合我胃口的菜,所以妈妈做饭时会特意将我爱的菜多放点,然后满脸宠溺地叫我多吃点,所以我更喜欢这美味可口的大盘鸡了。

大盘鸡是中国有名的风味小吃,它起源于新疆,它的样子无法与其他名菜媲美,可它却能勾起人们的食欲,尤其是大盘鸡的香味,香中有辣,让人闻着都垂涎三尺。

大盘鸡,色香味俱全,妈妈的拿手好菜,我的最爱。

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篇11:我的本领

全文共 491 字

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也不知道为什么,我从小就对书法感兴趣,会无缘无故的爱上它。一天,在街上,有一位老爷爷叉着两条腿,身子稍稍往下,拿着毛笔在宣纸上飞舞着,那真是英姿飒爽,妙笔生花。人们都拍手叫好,当时,我才六岁,不知道大人们为什么要拍手,老爷爷看见我后,夸我说:“这个小丫头不错,长大了肯定是一位书法家。”于是我便吵着妈妈给我买了毛笔,那是,我比桌子矮,没办法,妈妈只好拿了一些废报纸,贴在墙上,让我写,所谓我写的毛笔字,只是在纸上乱画罢了。墨水溅的到处都是,小手像刚从泥里出来的一样。

我越来越大了,后来看了一部电影叫《唐伯虎点秋香》,唐伯虎能用“墨人”画画,而且画的栩栩如生,这让我很敬佩他,妈妈决定让我正式学书法,我的书法老师很严厉,只要在他那学过的人都得过大奖。开始,我还不习惯拿毛笔,就因为这个被老师骂了好几次,为了把毛笔字练好我的手都肿了,但是想学会就要付出代价。老师让我每天在报纸上练四张,这样既不浪费纸,也能把字练好。

暑去寒来,几年后,我就学会了草书,隶书,楷书,行书,还写过王羲之,柳公权等几位书法家的字。

现在我明白了一个道理,要想学好一门艺术,学到真正的本领,就要有毅力和付出的汗水。

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篇12:小猴学本领

全文共 346 字

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学校要举行才艺比赛,小猴想学一种本领,好在大赛上露一手。小猴想到了小兔。

小兔是小猴班上画画得最好的。小猴来到了小兔家,学了一天画画,手都发麻了,小猴想:“画画太难了,我去学别的吧!”

小猴觉得百灵鸟喇叭吹得很不错,决定拜百灵鸟为师。小猴来到百灵鸟家,让百灵鸟教他吹喇叭,小猴鼓起腮,使劲一吹,喇叭没吹响,却吹得百灵鸟满脸口水。第二天,小猴的腮都肿了,小猴想:“吹喇叭太费劲了,我去学点的简单吧!”

小猴认为跑步很简单,就去跟小鹿学跑步,小猴学着小鹿的样子,做好准备工作,双脚一蹬,使劲跑起来。才跑了几天,腿像灌了铅似的,沉重极了!小猴觉得太累,偷偷溜走了。

比赛那天,小兔、百灵鸟、小鹿的脖子上都挂着金光闪闪的奖牌,而小猴一无所获,他这才知道台上一分钟,台下十年功啊!

害怕困难的人,什么也不会得到。

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篇13:小熊学本领作文400字

全文共 420 字

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在茂密的森林里,住着一只小熊。这是一只十分懒惰的小熊,整天除了睡觉就是玩耍,除了玩耍,就是吃饭。一天,小熊在树阴下乘凉,熊妈妈对他说:“你长这么大了,该去学些本领了。”小熊想:也对,是时候去学些本领了。于是,他走在了学本领的路上。

走着走着,他看见小猴先生在爬树,便问:“猴先生你可以教我如何爬树吗?”猴子回答:“当然可以。我最近正在找个伴呢。”先把手扒住树,双脚再往上蹬。“说着,猴先生便做了个示范。小熊学着猴先生的样子做,可他一下就骄傲了:“这么容易,一下就学会了。”他双手抓住树,双脚往上蹬,可没抓稳,从树上掉了下来。他哇哇大哭:“我不学了!”

离开了猴子,他有走到了青蛙家。他看见青蛙在游泳,就问到:“青蛙哥哥,可以教我游泳吗?”青蛙回答:“可以,你下来我教你。”小熊跳到泳池里,以为很简单,就自己游了起来,可太重了,沉了下去,多亏青蛙才把他救了起来。

没过几天,森林运动会开始了,小猴得了爬树第一,青蛙得了游泳第一,而小熊却什么都没有。

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篇14:谁的本领大

全文共 364 字

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作者:陈映潼

一个阳光明媚的早晨,梅花鹿丽丽和小猴明明约好到小河边去捉迷藏。

它们玩着玩着,玩累了,看着河对面的大果子,口水哗啦啦的流了出来。明明说:“我会爬树,我摘果子给你吃。”丽丽说:“我会跳远,还是我去摘吧。”它们争吵得面红耳赤!

这时,大象伯伯正要来河边渴水,看到明明和丽丽吵得不可开交,连忙跑去说:“别吵啦,别吵啦,发生什么事了?”丽丽生气地说:“大象伯伯,你给我们评评理,我的本领大还是明明的大!”大象伯伯眼珠骨碌一转,说:“看谁先摘到对岸的果子,谁的本领就大。”

丽丽摇了摇头,心里想:我不会跳会,跳不过河会爬树也没用。它们互相对视了一下,明明不好意思地说:“丽丽,我们合作吧。”丽丽爽快地回答:“好,你坐在我背上,我背你过去。”说着,明明跳上丽丽的背,丽丽轻松地跳过了小河,明明快速爬上了果树,不一会儿,就摘了好多果子。

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篇15:小白学本领作文300字

全文共 298 字

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一天,小狗小白和小猫咪咪去深林里玩,小猫看见一棵大树。咪咪说:“小白,我教你爬树吧。”小白说:“嗯”。说完,咪咪就像个老师一样开始师范怎么爬树。

学了一会,小白说:“好累啊,我不学了。”咪咪说:“我叫你钓鱼吧。”小白觉得钓鱼应该比爬树好玩,就答应学钓鱼。他们来到一条小河。咪咪和小白坐下来,咪咪开始教小白钓鱼。

又是学了一会,小白说:“哎呀,好无聊啊,要等下这么久才钓得这样一条小鱼,我不学了。”咪咪说:“那你去和小白兔学种菜吧。”小白说:“种菜比钓鱼累的多了。”“你去和小鸡抓虫吧。”小白又说:“我的嘴没有那么尖。”小白觉得看门口很好玩,又轻松,就去帮主人看门口去了。

到现在,小白的本领就只会看门。

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篇16:谁的本领大作文350字

全文共 361 字

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有一天,标点符号们到语文书伯伯家做客,聊着聊着,它们就吵了起来,都说自己的本领最大。

逗号一拍桌子,站了起来说:“你们的用处都很小,在文章里用的最多的就是我,不信你们找一篇文章数一数,所以,我的本领无人能及。”

句号大发雷霆:“你给我一边凉快去,我的本领才最大,小朋友们一句话说完了,都得依赖我。”

问号火冒三丈:“你们的本领都不大,连我的一根手指头都不如,在小朋友问问题时,就是我闪耀登场的时候。”

感叹号轻声细语地说:“我的本领才是最大的,每当小朋友抒发感情时,我总是第一个站出来。”

省略号也不甘示弱:“我的本领才最大,当小朋友话说不完时都是我帮忙解决的。”

标点符号们你一言我一语,吵得不可开交时,语文书伯伯和蔼地说:“你们别吵了,你们的本领都很大,你们只有团结一致,才能写出一篇好文章。”

符号们听了,都不好意思地低下了头……

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篇17:我的拿手菜作文500字

全文共 503 字

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周五这天,张老师跟我们说:“要我们大家动手做一道美食,并把它的做法和经过写下来。”于是我就想到了我很喜欢的一道菜“青瓜炒火腿”

周六晚上,我准备亲自动手了,我先把锅、铲子、盘子等洗干净。把一条绿油油的大青瓜也洗干净,用刀把它切成片,然后把一条粉嫩粉嫩的火腿肠也切成片,虽然切得并不完美,大大小小,但心里还是美滋滋的。

接着把蒜的皮剥开,露出一个个白白的蒜头,把它切成沫。新鲜的香葱碧绿碧绿,我从土里拨了好几根,清洗好,切好放碗里。将锅放灶上,开大火,待水完全变成气体的时候,放一点油,等油沸腾,把蒜沫放入锅中。放的时候千万要注意,不然油真的会溅到身上,脸上,眼睛里。蒜沫炒香后把青瓜倒入锅中,锅铲不停翻炒,它们不时被铲子抓起来,然后又轻轻掉下去,这些调皮的青瓜像在跟我玩游戏了,在锅里跑来跑去。待一会儿,我加了点盐,然后把火腿倒入了锅中,多了一名成员,锅里继续狂欢,像开演唱会。突然一道道清香扑鼻而来,再加入切好的葱,翻炒几下,我的这道菜可以出炉了。我拿来准备好的盘子,把他装出来,我开心的吃起来。

今天我做这道菜的味道还可以,通过这次自己做菜,让我知道每件事情的完成都是不容易的,期待下次我能做出更美味的食物!

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篇18:我的小本领作文700字

全文共 743 字

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我学会了一个本领是骑自行车,我蹬一圈能跑很远。

一开始我学自行车的时候才四岁骑的是三个轮的,六岁开始学骑两轮的自行车。我一开始很怕骑自行车,因为我怕摔跤怕疼。后来我想:如果怕摔跤就永远不会骑,于是,我主动向爸爸提出要学骑自行车。爸爸知道我要学自行车的想法时,便爽快的答应了。

我和爸爸来到广场,我小心翼翼的踏上自行车,然后让爸爸扶着后面,我用力的蹬着车。爸爸一边扶着我一边说:“腰挺直,眼睛看前方,保持好平衡,手用力把好车把!”我按着爸爸说的要求去做,还真可以自己骑一会了!我得意洋洋地说:“好了爸爸,我可以自己骑自行车了,你不用扶了!”

我迫不及待的从爸爸手里抢来自行车,爸爸手一松开,我骑了一会,觉得很顺利想来个高难度动作,可我刚一抬脚,便来个180度大旋转,重重的摔到了地上。我腿上的皮蹭破了,还流血了。我灰心了,当时就有点泄气了,起初想学骑车时的勇气和信心荡然无存。我垂头丧气的坐在地上生气,还叫骂道:“破自行车!都是因为你,我才摔得这么惨!都是因为你,怎么这么难学,我不学了!”我便坐在一旁干脆不起来了。

爸爸见我这样,走过来扶起我向我教育道:“晓松呀!失败是成功之母,只有失败多次并在失败中总结经验才有成功,摔倒了就爬起来,要战胜困难,迎难而上才能成功!这一点皮外伤,就能难倒你吗?”听了爸爸的话,我觉得脸上火辣辣的。是啊,我就因为这一点小小的皮外伤而没有信心了么?我重拾信心,又蹬上自行车。我吸取了第一次的教训,第二次我更加小心翼翼。骑了不远,我又摔倒了。第三次也是这样……经过好几次摔倒、爬起……不记得是哪一次,我不知不觉骑了十米……二十米……四十米……六十米!我终于学会骑自行车了!

通过学骑自行车,我得到一些启示:做事要持之以恒,不怕困难,只要有毅力,就一定会取得最后的胜利。

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篇19:小猴学本领

全文共 434 字

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小猴活泼可爱,大家都喜欢他,猴妈妈更是格外疼爱自己的孩子,无论走到哪儿都背着小猴。春去秋来,小猴一天天长大了。一天,猴妈妈抚摸着小猴的头,说:“你已经长大了,不能光是玩耍,应该学习点本领了。”

小猴对妈妈说:“你放心好了,我不会让你失望的,我要出去学习很多很多的本领。”

第二天,小猴就告别了妈妈,外出学本领去了。梅花鹿小提琴拉得十分悠扬动听,小猴就跟梅花鹿学拉小提琴;山羊的围棋下得特别好,小猴就跟山羊学下围棋;熊猫的书法写得特别漂亮,小猴就跟熊猫学习书法;猩猩的山水画画得特别棒,小猴就跟猩猩学画山水画。

过了些日子,小猴回到了家里。猴妈妈问小猴学习到了什么本领,小猴对妈妈说:“琴棋书画都学了,我现在就表演给你看。”

小猴拉起了小提琴,声音和拉锯差不多,十分难听;小猴又和妈妈下围棋,很快就败下阵来;小猴写的书法和画的画也很不成样子。猴妈妈看后不停地摇着头,她语重心长地对小猴说:“学到很多东西的秘诀就是一下子不要去学习太多的东西。你什么都想学,结果什么都没有学会啊!”

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篇20:我的本领

全文共 332 字

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我在这个暑假里,学习了一样新的本领,那就是“游泳”。说起游泳,那可有大学问呢!

在学习中,我经历了很多事情,当中最难的就是憋气了。还有的是划水……在憋气时,我整整花了2个多小时。一开始,我练憋气时,把头伸到水下的时候就会感到一种下沉的感觉,这样的感觉使我我很害怕,所以,我不敢下去,但是,妈妈的鼓励让我不得不学憋气,我只好恭敬不如从命了。妈妈给我计时,我第一次憋的时候,刚一伸下去就马上把头伸上来,后来,妈妈教导我说:“练憋气,首先应该在把头伸下去的时候,深吸一口气,在水里的时候憋住就行了。”我听了按照妈妈的方法先深吸一口气,然后往水里伸。就这样我学会了憋气。之后我就开始学习“划水”了,妈妈教我怎样划水,怎样让自己的身体浮起来……

在妈妈的教导中,是我学会了游泳。

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