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我的拿手本领作文(推荐20篇)

看图作文是先仔细观察图画,然后根据图画的内容或意思来写作文。学生从小就熟悉看图识字、看图说话,看图作文是这一形式的延伸,即按给定的图画内涵和命题要求写作文。下面是开学吧为大家整理的我的拿手本领作文优秀作文,仅供大家参考,希望对大家有所帮助。

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作文

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小熊学本领看图写话二年级

全文共 219 字

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翟钱江

一天小熊起床一看,床旁边有一台独轮车。它迫不及待地冲出家门,就很小心的骑上了独轮车。在独轮车上的小熊,摇摇晃晃。独轮车也摇摇晃晃。

太阳公公看见了,就把阳光洒在小熊身上,小熊暖洋洋的。小熊还是不停地练习。一直练习到晚上,也没有了阳光和温暖。小熊面前就像铺上了一层黑布。

小熊看不见了,就一直走,走着走着,它摔下来了。小熊觉得非常疼。就流下了几滴眼泪。

过了几天小熊终于学会了。小熊就表演给大家看,大家看了都称赞它。小熊都有一点不好意思啦!

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篇1:动物比本领作文450字

全文共 494 字

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一天,小猴和小鹿正在绿油油的草地上快乐地玩着。突然,它们不知为何吵了起来。小猴得意洋洋地说:“哈哈,我的本领大!”小鹿不服气地说:“哼,我的本领大!”它俩争了半天,也没有结果。忽然看见大象伯伯从远处走来。

于是它们急忙跑过去找大象伯伯评理。大象伯伯正在河边散步,他低头想了想,说:“你们谁能摘到河对面岸上的果子,就算谁的本领大。”小猴急忙抓耳挠腮地去想办法,小鹿也不甘落后,瞪大眼晴,绞尽脑汁地想:“今天,我一定要争第一……”

小鹿心想:“唉,我能过河,但是我不会爬树呀。”小猴想:“爬树我最拿手了,摘果子我肯定没问题,可是我不会游泳,该怎么过河呢?”它俩你看着我,我看着你,都不吭声了。过了一会儿,小鹿面红耳赤地说:“小猴弟弟,我驮你过河,你来摘果子,咱俩合作吧,你看行吗?”小猴乐得连声说:“行,行,行。”

小鹿驮着小猴飞快地跑到河对岸,小猴顺利地爬上树,摘到了果子。它们俩高高兴兴地回来见大象伯伯。大象伯伯笑眯眯地说:“你们真团结呀,这回你们明白了吧,每个人都有长处和短处,只有互相帮助,取长补短,才能把事情做好哇!”

得到了大象伯伯的表扬,吃着香甜的果子,它们眉开眼笑、连蹦带跳地回家了。

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篇2:小猴子学本领作文700字

全文共 739 字

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很久以前,有一只小猴子,天天跟妈妈学爬树。他学烦了,便告别妈妈,到外面学习别的本领

小猴子走着走着,看到前面有一片大森林,刚走进森林,一阵悦耳的歌声就飘进了他的耳朵里。“这是谁的歌声,这么好听?”小猴子怀着好奇的心情闻声而去,他看到一只喜鹊在枝头上兴高采烈地唱歌。“这么好听的歌,我如果能学会那该多好啊!”小猴子想到这里,就迅速爬上树,恭恭敬敬地对喜鹊说:“喜鹊姐姐,你的歌声这么好听,能教教我吗?”“好啊,可以啊!”喜鹊就开始教小猴子学唱歌了。喜鹊先“咿咿呀呀”地唱着,让小猴子跟着学,小猴子很认真地学,模仿喜鹊的样子,张大嘴巴,高昂着头,唱了起来,可是歌声从他嗓子里发出来是那样难听。虽然他学得很认真,但怎么也唱不出动听的歌声。喜鹊就劝说道:“小猴弟弟,你也许不适合做歌唱家,你还是去学点其他的本领吧!”

小猴子就告别喜鹊,沮丧地继续往前走,走着走着,看到一匹小马“哒哒哒”跑了过来,他那英俊的跑步身姿吸引了小猴。“我要能跟他学会奔跑也不错啊!”小猴羡慕地看着。“小马哥哥,你能教我学奔跑吗?”小猴迎上前去诚恳地央求道。小马很自信地说:“没问题,这可是我的特长。”于是,小马就迈开他那长长的腿,潇洒地跑了起来。小猴子也学着小马的样子,迈开四肢跑了起来。可是他的腿比小马短得多,怎么也跑不快。正在小猴子努力学习时,看到远处来了一头狮子,小猴子吓得拼命地跑。狮子离他越来越近了,这可怎么办呢?正在这时,小马回来背上小猴子迅速地逃离了狮子的魔爪。小猴子虚惊一场,但也认识到自己不适合奔跑。

小猴子虽然没学到什么本领,但认清楚了自己的发展方向,回到家后,一改往日的懒散,脚踏实地,刻苦地跟妈妈学习攀爬,进步很快。不久后,在森林举行的攀爬大赛中,小猴子夺得了冠军,成为大家公认的攀爬能手。

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篇3:小猴学本领看图写话600字

全文共 702 字

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暑假到了,森林里,小动物们闲着没事做,就在家里活蹦乱跳,吵吵闹闹。

动物妈妈被吵闹声吵得没完没了,只好给小动物们的了补习班,它们有的报编诗、有的报了吹喇叭、还有的报了跑步……。只有猴妈以特别着急,因为小猴什么都不肯学,天天就知道吃喝玩乐。有一天,猴妈妈严肃地对小猴说:“你呀,天天只知道玩,你看看你的伙伴都忙得不亦乐乎。再不学点本领,你就变成了个笨蛋啦!”小猴听了妈妈说的话,不好意思地跑出了。

小猴一边走一边想:“哎呀,我到底要学点什么好呢?”小猴在纳闷呢。突然,小猴看见了小兔正在编诗,上面写着:白日依山尽,黄流入海流……。小猴看见小兔编的诗真有趣,也急急忙忙地跑回家拿起纸和笔,又急匆匆地跑到小兔身边。可没过一会儿,小猴心想:“编诗太难了,嗯,我不学了。”说着,就把笔和纸扔到三千尺外,跑到大树上摘水果吃了。

不一会儿,小猴听到了一阵美妙的歌声:嘀嘀嗒,嘀嘀嗒……小猴听着听着就入迷了,小猴随着歌声传来的方向走了过去,看到小熊原来它在吹喇叭,心想:“对了,我不是也喜欢音乐吗,我可以学吹喇叭呀。”马上跑回家拿起喇叭来跟着小熊学,吹着吹着,心里又想:“哎呀,我总是吹不好,真无聊。”说着,就乘小熊不注意,自个儿跑到小溪边玩泥巴了。

小猴又不想玩泥巴了,就去散步。小猴走着走着,看见小鹿在跑步,心想:跑步这也太太太简单,跑步挺好的。想完也跟着小鹿后面跑了过去。小猴越跑越快,看见自己快追上小鹿,可一不小心,撞到大树了,小猴站起来,但还是眼冒金星,小猴难过的放弃了。

动物才艺班的比塞开始了。大家都把看家本领展示出来,纷纷得到了奖牌,只有小猴两手空空,他这才知道:三心二意没有好结果。

从此小猴就一心一意地学本领了。

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篇4:谁的本领大

全文共 364 字

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作者:陈映潼

一个阳光明媚的早晨,梅花鹿丽丽和小猴明明约好到小河边去捉迷藏。

它们玩着玩着,玩累了,看着河对面的大果子,口水哗啦啦的流了出来。明明说:“我会爬树,我摘果子给你吃。”丽丽说:“我会跳远,还是我去摘吧。”它们争吵得面红耳赤!

这时,大象伯伯正要来河边渴水,看到明明和丽丽吵得不可开交,连忙跑去说:“别吵啦,别吵啦,发生什么事了?”丽丽生气地说:“大象伯伯,你给我们评评理,我的本领大还是明明的大!”大象伯伯眼珠骨碌一转,说:“看谁先摘到对岸的果子,谁的本领就大。”

丽丽摇了摇头,心里想:我不会跳会,跳不过河会爬树也没用。它们互相对视了一下,明明不好意思地说:“丽丽,我们合作吧。”丽丽爽快地回答:“好,你坐在我背上,我背你过去。”说着,明明跳上丽丽的背,丽丽轻松地跳过了小河,明明快速爬上了果树,不一会儿,就摘了好多果子。

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篇5:小熊学本领看图写话二年级

全文共 217 字

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夏语冰

新的一天,小熊拉开窗帘,看见太阳公公探出了脑袋,还看见新的独轮车。心想:天气这么好,还有新的独轮车,要不出去练练。于是它伸伸懒腰,偷偷眼睛,打了个哈欠,出门去练练独轮车。

小熊慢慢地爬上独轮车,双手伸直,眼睛大大的看着前方,脚慢慢地动了起来。太阳把阳光照在小熊身上,小熊更努力地练了。到了黑夜小熊看不见路了,摔了一个跤,眉毛能夹死一只蚊子。眼睛里流下了眼泪,嘴里叫着疼。

过了几天小熊终于练成了。小熊在大家面前表演。大家都称赞小熊。

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篇6:我的本领

全文共 501 字

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我的拿手本领是滑旱冰,能滑得快,还能玩出各种花样。

我看着人们在广场上穿着滑冰鞋自由地滑着,于是,我也想滑,就叫妈妈买了滑冰鞋。

我是这样学滑冰的,先学穿着滑冰鞋站稳,再学怎样滑,然后试着不要人拉慢慢滑,接着滑快些,最后玩花样。学的过程中,我有许多趣事,有一次,我在练习倒滑,谁知后面有一个香蕉皮,害得我摔了一个四脚朝天,引来了旁边小朋友的哈哈大笑;又有一次,我滑上楼梯时,我不小心脚一滑,滚下好几级楼梯,吓得妈妈边喊边跑来拉我;还有一次,我滑着滑着绊倒了别人,让别人和我一起摔跤,让我被别人骂了一顿,还撕破了裤子。为滑旱冰我不知留下多少伤疤,但是这些我都不放在眼里,仍然继续练着。果然功夫不负有心人,我不仅滑的速度快,而且会滑“雄鹰展翅”,“金鸡独立”,会滑旋转360度,还会打翻叉来站稳。有一次我约了几个同学来广场滑冰,我们比谁滑得快,“三、二、一、开始”,我们飞快了滑着,谁也不甘落后,当快到终点时,我们竭尽全力往前滑,结果我第一,他们都不服气,于是我们又比了几场,我还都是第一。他们输得心服口服,之后,我们又比各式各样的花样赛,我都是数一数二的。

通过滑冰,我觉得它不仅可以煅炼身体,还可以放松心情。

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篇7:我的拿手绝活

全文共 501 字

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我的拿手绝活是包饺子,但这个成为绝活还有一段不同寻常的经历呢!

去年初一,爸爸叫我来包饺子。我心想,不就是包饺子吗,有什么难的,我要让他见一见我的真本事,于是,我满口答应。

爸爸刚擀好饺子皮,我便迫不及待地开工了。我左手拿皮,右手拿筷子,夹了许多肉馅,费了九牛二虎之力,才把饺子合拢,包好了一个饺子。突然,我发现饺子有个地方破了一个小洞洞,我连忙拿来一块皮来补。不料,又有一个地方破了一个大洞洞,又来补,可是这一次怎么补也补不好了,饺子也成了个“烂包子”。 我非常无奈,便向爸爸“诉苦”,爸爸听了又看了,禁不住哈哈大笑。我见他笑,心里很不是滋味,便又哭又闹 “我不干了,我不干了,太难了。”爸爸听了,连忙止住笑,说:“我不该笑话你,你的饺子馅儿放多了,皮边没沾水,所以包不好。”

第二次,我的馅倒刚好合适,可水又沾多了,饺子紧紧“吻着”我的手,我只好去请教爸爸这位“大仙”。爸爸知道后,语重心长地说“做事不能急,你的水沾多了。”我知道他是让我水沾少一点,按他说地做,果然做好了。

渐渐地,我越做越好,现在,我已经能把饺子做成足球、小白兔、小飞机、小花……。所以,包饺子就成了我的拿手绝活。

[我学会了话题作文多篇

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篇8:我收获了本领作文

全文共 436 字

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一天,妈妈正在切蒜头,我心里想:要是我会种蒜头就好了,以后就不用多花钱去买了。于是,我就把心中的想法告诉了妈妈,妈妈就夸我想法真好,便就给了我两颗大蒜,又教我种大蒜的方法:把蒜头埋在土里,然我每天给它浇水。我就照这妈妈说的方法去做,由于一时没有地方种,我就把大蒜种在了花盆里,然后浇了一些水,怀着期盼的心情等待着我的大蒜快快长大。

过了两天,当我再次去看望我的大蒜时,发现它发了芽,我高兴得一蹦三尺高,赶紧去把新发现告诉妈妈,妈妈只是微微笑。

过了一两个星期了,我又去看大蒜了。咦?明明蒜叶已经长得很长了都快枯了,怎么还没见到蒜头呢?我本来想放弃了,又想到:功夫不负有心人,坚持就是胜利。于是我又坚持每天给大蒜浇水。

又过了一个星期,我看到了大蒜还是没长出来,气得有如火山爆发,冲着妈妈说:“你骗人!哪里有蒜头。”妈妈就跟我来到那盆大蒜旁边,伸手一拔,哇!奇迹般地出现了一颗大蒜连在蒜叶下面!原来这是一场误会!原来大蒜是长在土里的,我立刻感到羞愧。

但是,我还是学到了种蒜的本领

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篇9:爸爸本领大

全文共 512 字

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爸爸本领是洗衣服。别看爸爸年纪小,洗起衣服来并不比大人逊色。

洗衣服看起来简单,做起来却很难:先把要洗的衣服放在一只装了大半桶水的桶里,再倒入六、七勺洗衣粉,浸泡30——40分钟,注意水一定要没过所有的衣服,使衣服得到充分的浸泡。在这段时间里,可以去拿来肥皂和刷子,还可以做点其他事。

时间一到,就要一件一件地拿出来洗了。拿出一件衣服,在石板上摊平,再开始擦肥皂。为什么用洗衣粉浸泡过还要擦肥皂呢?因为那些衣服都是爸爸妈妈穿着干农活的,特别脏。把肥皂擦遍衣服的每个角落时,还要在领口、袖口、裤腿口多擦几遍,因为这几个地方是最脏的。如果是夏天的衣物,还要在衣服的反面也擦上肥皂,因为夏天出汗多,反面也会留下汗渍。

擦完了肥皂就用刷子刷,刷也要很仔细,要多刷几次,比较脏的地方要用力刷,刷完所有的衣物后,就该清洗了。清洗也是一项大“工程”。把衣物放到接满水的水池里,使劲揉搓几遍,再把水放掉。接水、揉搓、放水,反反复复,好多遍,直到衣服里挤出来的水是清的了,才说明衣服洗清了。最后,把衣服一件件晾晒起来就大功告成了

一件件晒在院子里的衣服随风飘动,好象在夸爸爸呢!爸爸看着,特别有成就感!同学们,这个本领,你也想学吗?

[爸爸本领大作文

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篇10:我的本领

全文共 387 字

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我的本领有许多许多,但是要是说我最拿手的本领,那应该只有做点心了。

记得有一次,妈妈去了外婆家,家里来了两个客人,爸爸说:“我去招待客人,你去给客人做点儿吃。”我点点头说:“好。”

首先,我从冰箱里拿出新鲜的猪肉,学妈妈的样子,把肉洗干净,然后我拿起菜刀把猪肉切成肉碎,再在肉里加上盐、味精……等调味料,调好味道后,我又打了两个鸡蛋,放在肉里不断地搅拌,这时我拿出紫菜,就可以包寿司了。我把肉放进紫菜里卷起来,我卷呀卷,很多次我都拿不稳,包着包着都露馅了,我没有放弃,不断地卷着,最后我卷得很好,一个个寿司卷被我包得有模有样的。寿司卷做好了,我把它们放进微波炉加热,“叮”的一声响,寿司熟了,我小心翼翼得把寿司端在客人面前。我说:“大家尝一尝吧!”客人吃完了竖起大拇指说:“真好吃,比我做的要好吃十倍。”

我的本领就是做很好吃的点心哦,大家有空可以来尝尝我做的点心,真的很好吃哦!

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篇11:我的拿手本领

全文共 518 字

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每个人都有自己的拿手本领,我的拿手本领就是学打腰鼓了,今天,我就一一向你说来。

记得那是在老家上小学报特长班时,我与腰鼓这门艺术结下了不解之缘。

当‘咚吧,咚吧,咚咚吧咚吧’第一次打出鼓音时,我高兴的笑了,我终于学会了鼓声基本发音,当鼓声连次成段时,我打给老师听,而老师却绷着脸,声色俱厉地对我说;“你打的鼓声太像炒菜的声音了。”那一刻,我的自信被击垮了,而我却没有放弃门艺术。

夏日炎炎时,我在操场上练习,直到豆大般的汗珠从我的额头上滴下来时,我仍练习着;冬雪纷纷时,我就在家里练习。

终于,功夫不负有心人,经过长时间的训练,我的鼓声再也不是炒菜声了,而是清脆的声音,那一刻,我高兴得一蹦三尺高。

我一如既往的刻苦练习打鼓,离去县城表演的日子越来越近。正当练习最后一个难度动作时---踢腿打鼓,而我刚踢起脚,还没打着鼓,不料,脚一崴,就栽倒了。

在医院时,我满脑子都想的是我的鼓,急的像热锅上的蚂蚁,我让妈妈把鼓带到医院,我坐在病床上用鼓槌轻轻地敲,旁边的人说我是鼓迷。我还没康复就急得出院了。

老师见我发挥得好,让我去县中心参加文艺比赛,我得了二等奖,那一刻,我哭了,高兴的哭了。我终于体会到了:一分耕耘一分收获;宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

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篇12:谁的本领大作文600字

全文共 633 字

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在一片茂密的森林里,住着啄木鸟,黄牛和长腿马,它们是好朋友。

有一天,它们吵起来了,长腿马说:“我的本领最大,因为人们天天骑着我,可以去任何想去的地方。”黄牛不愿意了:“我的本领最大,因为我帮人耙田,帮农民种庄稼。”啄木鸟说:“我的本领才是最大,因为我能帮树捉虫治病,人们叫我森林里的神医。”它们争论不休,最后去找猴子官员去评判。

猴子带它们来到一个森林里,猴子官员说:“看树上有虫子,谁把虫子捉住谁就赢。”长腿马和黄牛不知道怎么办,但是啄木鸟轻轻地拍拍翅膀,飞到了树上,嘟、嘟、嘟、的没几下子就给树上的虫子捉得干干净净。长腿马和黄牛很是不服气。

于是猴子又带它们到田野里,指着一块田地说:“你们谁能把田地耙平整谁就赢,”啄木鸟站在地里望着一眼望不到头的田地,用尖尖嘴巴捣鼓半天也就捉出一个小坑坑,怎么耙这么大的田地?它也只能是叹气!长腿马也不知道怎么办了?黄牛二话不说就背起犁耙一趟一趟的耕地,几个来回就给一大块地给耙的平平整整。长腿马和啄木鸟还是不服气。

最后猴子说:“你们谁先跑到我这里谁就赢,开始跑,”猴子的一声令下长腿马就甩甩蹄子,摇摇马尾,昂首挺胸闪电般的一口气跑到了终点,笨笨的黄牛跑得呼哧呼哧,跑到终点都累得瘫倒在地上,啄木鸟还是不服气,比了三局三个还是谁也不服气谁。

这时猴子说:“比赛也比过了,也没有什么结果,你们都有自己的长处,你们不能用自己长处去比他人的短处。”它们看看对方都惭愧地低下了头。

从此它们相互帮助,相互学习,再也没有因为谁的本领大而吵架了。

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篇13:乌鸦学本领

全文共 524 字

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一天,天气晴朗,阳光明媚。乌鸦睡醒了,他往窗外一望,只见老鹰正在高空中周旋着,多么威武呀!他想:我也该像鹰先生那样学手本领才行呀。于是,他出了门,对着老鹰说:“敬爱的鹰先生,您多威武啊,您的身体那么壮,飞得又那么高,与您相比,我真是自叹不如啊,您能教教我您的飞行本领吗?”老鹰被他赞得自豪极了,便答应了。

第二天,乌鸦就正式和老鹰学飞了。老鹰告诉他:“要想飞得高呢,其一,身体要强壮;其二,要灵活运用,也就是要学会用气流来借助飞行的速度以及高度。”乌鸦一听,点头称是。于是,乌鸦每天都锻炼身体,每天都练习飞行。渐渐地,日子一天一天地过去了,可乌鸦还没有学会,他懈气了,干脆辞别了老鹰。

这不,又有一天,他遇上了百灵鸟。百灵鸟正站在枝头唱着歌,乌鸦听得入了神。百灵鸟唱完一首后,想休息一会儿,这时,乌鸦说道:“亲爱的百灵鸟小姐,您的歌声真好听,您能教教我吗?”百灵鸟毫不犹豫地答应了。这天,百灵鸟便开始教乌鸦唱歌。百灵鸟唱了一段后,乌鸦便开始唱了。他“啊啊啊”地叫个不停,连嗓子都快喊破了,可就是没有长进。他觉得自己不是唱歌的料,又离开了百灵鸟。

乌鸦觉得学本领太难了,并发誓从今以后不再学了。就这样,他两次半途而废,信心就全没了,他仍旧按着老样子过生活。

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篇14:我的拿手菜

全文共 390 字

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陈思彤

中午放学回家,妈妈在炒菜我在写作业,菜炒好了,妈妈就喊我吃饭,一共做了两道菜,西葫炒鸡蛋和西红柿炒鸡蛋。妈妈问我哪一道好吃呀!好像是西红柿炒鸡蛋好吃,我答到。

我告诉妈妈我要学做西红柿炒鸡蛋这道菜,妈妈说到:“可以啊”,首先要把西红柿切好,再将鸡蛋打入碗中加入适量的盐搅拌均匀,然后小火起锅后倒入适量油,将鸡蛋倒入炒熟盛出备用,再起锅倒入适量油,放入西红柿翻炒,加入适量的糖和盐翻炒均匀即可出锅喽!我就尝试着又去做了一份。

终于做完了啊!我赶紧喊妈妈快来品尝,妈妈走过来拿起了一双筷子尝了一尝说:“真好吃啊”,你成功啦!我真没想到竟然第一次就成功啦!

以前我总不敢炒菜,就是很害怕,这次后我再也不害怕咯!通过这次做菜,使我感受到不管是干什么东西,都要去认认真真、仔仔细细的去做好,无论做什么都要勇敢得去面对,一定可以做好的。所以这次的炒菜经历已经挑战了我的勇敢,证明我不是弱小者。

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篇15:小猴子学本领的看图写话

全文共 208 字

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一个风和日丽的上午,小鸡带着小水桶和小鸭去河边玩。河对岸的风景很美,它们被吸引住了。小鸭说:“小鸡,你坐在我背上,我们去对面玩吧。”小鸡高兴极了,连忙爬到了小鸭的背上。它们过了河,边走边玩。突然,小鸭一不小心掉到了一个深坑里,怎么也爬不上来,急得它们团团转。

这时,小鸡看到了自己的小水桶,连忙跑到河边去提水,把水倒进深坑里,它跑了一趟又一趟,深坑里的水慢慢涨高,小鸭终于浮上来了。它们一起战胜了困难,高兴地又蹦又跳。

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篇16:写自己本领的

全文共 442 字

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你要问我有什么本领,我能一口气说出很多:下五子棋、打羽毛球、骑自行车……但最让我记忆深刻的是骑自行车。

有一天,我和妈妈去广场玩,一到广场我就看见许多小朋友在骑自行车,他们骑得是那么开心、那么快活!于是我就给妈妈说:“妈妈,我想学骑自行车。好吗?”妈妈笑着对我说“好啊!”

一回到家,我就急忙把自行车拿出来,开始学了起来。开始,爸爸扶着自行车,我就大胆地骑,心想:“反正有爸爸在扶,我不会摔倒的。”骑着骑着,我回头一看,爸爸没有扶我了,心里一下子慌张起来,害怕自已摔下来。不料,我一慌张,就从车上摔了下来。“啊!好痛啊!”我躺在地上大叫了起来“不学了,我不想学了。”妈妈听了我的话说:“王梓航,你不要灰心,你没有听过这句话吗?失败是成功之母,只有经历了失败才能成功。”听了妈妈的话我勇敢地站了起来,重新恢复了信心,又开始练习起来。就这样,一次次地摔倒,又一次次地站了起来。经过了五天,我终于学会了骑自行车,这一天我高兴极了。

通过这件事,我明白了做任何事情都要有恒心、有毅力,才能取得成功。

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篇17:小猴学本领作文450字

全文共 462 字

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动物森林里要举行才艺大赛。小猴想:我也该学点本领,才能跟大家比。

小猴看见小白兔在家里认真地写作文,就轻轻地走到他身边,亲切地说:“白兔弟弟,我可以和你学写作文吗?”小白兔说:“可以呀!但是你要认真看书,多积累好词好句!”刚开始,小猴很认真地看书,还记下很多的好词佳句。可没过几天,他对小白兔说:“我不学啦,太无聊了!”这时,不远处传来了悦耳的喇叭声。小猴连忙往窗外一看,原来是喜鹊在枝头上吹喇叭,便兴冲冲地跑了出去。它大声说:“喜鹊姐姐,我可以和你学吹喇叭吗?”喜鹊说:“吹喇叭很简单!只要你认真吹,就能吹出好曲子!”小猴子听了点点头。吹了几天后,小猴还是不能吹出完整的曲子,又没耐心学下去了,便一溜烟跑到屋外。正在这时,它看到小鹿飞快地从它面前跑过,便对它说:“小鹿弟弟,我和你去跑步吧!”小鹿说:“你要先绕森林跑五圈!”小猴爽快地答应下来,可刚跑完一圈,小猴就气喘吁吁,觉得太累了,便放弃跑步了。

就这样,时光在不知不觉中过去了。后来,小白兔成了作家,喜鹊成了音乐家,小鹿成了跑步健将。可是,小猴子却一事无成,它懊悔极了!

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篇18:我的拿手菜作文600字

全文共 599 字

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很多人都会做菜,并有自己的拿手菜。比如我妈妈的拿手菜就很多,如煮排骨、肉沫汤、西红柿炒鸡蛋……等等。而对于我来说,我的拿手菜就是丝瓜炒鸡蛋。今天,我准备做一盘我的拿手菜。

我从冰箱里拿出一根丝瓜和两个鸡蛋。丝瓜细长细长的,穿着件绿色的衣服,头上还顶着一朵小黄花呢!可见它非常新鲜。我先用刀把丝瓜两端切掉一点,再拿起刮皮器从上至下刮着丝瓜皮。丝瓜刮好皮并洗干净后,我拿菜刀把丝瓜均匀地切成斜片。接着我把鸡蛋拿起来轻轻磕了一下,蛋黄和蛋清就流到碗里了。我在碗里加了点儿盐,并用筷子在碗里按顺时针把鸡蛋搅拌好。于是,我便开始炒菜了。

我扭开燃气灶的开关,只听见“啪”地一声,一团蓝色的火苗就“冲”了上来。我往锅里倒了点儿食用油,烧了一会,我把搅拌好的鸡蛋液倒入锅里,鸡蛋液立即冒起了“泡泡”。一会儿,我又把鸡蛋翻了个身。煎至金黄后,我就把鸡蛋铲出锅了,放在一旁备用。接着,我把切好的丝瓜一股脑全倒进了锅里,用锅铲进行翻炒,“辟辟啪啪”,油在锅里跳起了欢快的踢踏舞,有些油还溅了出来,吓了我一跳。我不断翻炒,丝瓜片渐渐变了色。这时,我把备用的鸡蛋倒进锅里,翻炒几遍后,我放了适量的盐和鸡精,再淋了少许清水,又翻炒几下,一盘香喷喷的丝瓜炒鸡蛋就出锅了。

吃饭时,妈妈和弟弟直夸我炒的菜好吃,色香味俱全。我吃起来也觉得格外香,因为这是我自己劳动的结果。

我的拿手菜你们觉得怎么样?以后等我厨艺大增了,欢迎来我家做客喔!

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篇19:学本领的小猴子作文

全文共 389 字

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山里的小猴子听了山羊爷爷的指引,下定决心要学一样本领

一天早晨,小猴子来到小河边,忽然,看见了小鸭子在小河里游来游去,时不时抓上几条小鱼。它觉得很好玩,于是就跳下水里自学,但刚游到深处就溺水了。它高声喊到:“救命!救命!”还好小鸭子及时救了它。小猴子还因没保暖好,生病了。

小猴子病好以后,又来到大树下,它看到啄木鸟阿姨在树皮上用尖尖的嘴轻轻碰一下树皮就捉出一条虫子来。小猴子也觉得很有趣,于是也对着树皮猛咬。但是,不但没咬出虫子,还把两颗牙齿咬掉了。

小猴子垂头丧气的回去找山羊爷爷。

就在回去的路上,它看见兔子在放风筝,但小兔子有点不高兴。小猴子一打听才知道,小兔子的风筝飞上树了。小猴子马上爬上树把风筝拿下来给兔子。

山羊爷爷走过来对小猴子说:“你看,这不就是你的本领吗?”小猴子这才知道自己的本领是爬树。

小猴子高兴极了。小猴子明白了本领每个人都有,但要看你是否发现了自己的本领。

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篇20:我的本领作文500字

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我的本领有很多,如:打羽毛球、踢足球、画画等,但我最喜欢的收骑自行车。

周末的时候,我和妈妈在广场上散步,看见广场上有几位大哥哥在骑自行车,样子很帅,于是等我回到家后,我就迫不及待地跑去跟爸爸说:“爸爸我想学骑自行车。”爸爸答应道“可以啊!”

第二天,爸爸就给我买了一辆很帅的自行车,我连忙把车推到广场上去骑,我很想在爸爸妈妈面前耍威风,于是学着别人的样子。先用右脚踩着车的脚踏板,再用左脚踩着另一个脚踏板,然后用力向前蹬,结果并不是我想象中的那样,我重心不稳就摔了,我的手丢擦破皮了,爸爸看到后,哈哈大笑了起来,我顿时感觉学骑自行车没那么简单,这时爸爸鼓励我说:“骑自行车要双手抓紧控制杆,双脚要用同样多的力量,向前蹬。”我终于明白了,于是我又重新站了起来,用右脚踩着自行车的踩踏板,用左脚踩着另一个踩踏板,再用双手紧紧地抓住控制杆,用力向前蹬去,刚开始时,我还时摇摇晃晃的,到后来我渐渐的掌握了平衡,我骑着爸爸买给我的自行车在广场上转了几圈,边骑边兴奋的对着爸爸说:“爸爸爸爸你快看,我学会骑自行车了。”话音刚落,“啪”的一声我又摔了:“看来骑自行车必须认真骑才行。”

学骑自行车让我明白,做任何时候只要肯坚持不放弃就能成功。

指导:阳泉卓尔教育培训学校

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