我的拿手本领作文(最新20篇)
看图作文是先仔细观察图画,然后根据图画的内容或意思来写作文。学生从小就熟悉看图识字、看图说话,看图作文是这一形式的延伸,即按给定的图画内涵和命题要求写作文。下面是开学吧为大家整理的我的拿手本领作文优秀作文,仅供大家参考,希望对大家有所帮助。
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5712作文
402动物学本领作文400字
全文共 410 字
+ 加入清单从前,有一只乌龟,它从小就想学会游泳、爬树。
临走前,它对妈妈说:“妈妈,一年后我就会回来。”
乌龟走呀走呀,它走到一条小溪边。它看到了在游泳的小鱼。它对小鱼说:“小鱼,您能教我游泳吗?”小鱼对乌龟说:“你要学可以,可是你要会吃苦耐劳。”乌龟说:“行,做得到。”
可是,乌龟才学了十几一天就不耐烦了。它对小鱼大声地说“我不学了!我永远都不学了!”小鱼听到乌龟说的话以后,连一眼都没望,就游走了。
乌龟又走到一棵千年古树下,准备歇一会儿。突然,乌龟看到在它对面的一棵小树上有一只猴子在树上爬上爬下。
乌龟赶紧走过去,对猴子说:“猴子,你教我爬树行吗?”猴子说:“行,但你要力气大。”乌龟一口答应了猴子。可是,乌龟才学了几个月,就不学了。猴子只好看着乌龟离开。
不知不觉,一年就过去了。乌龟回到家,妈妈问:“你学了什么?”“什么都没学。”乌龟便把经过告诉了妈妈。
妈妈语重心长地对乌龟说:“你决定要做的事一定要坚持到底,还要礼貌待人呀!”
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篇1:我的本领
全文共 404 字
+ 加入清单王雨瑶
大家好,我是一个顽强又自信的女孩,我喜欢画画,中国画、儿童画、素描,我什么都会,不过我最喜欢的就是素描了。
其实我一开始并不喜欢素描的,可是有一次,我在画展里观赏国画。我被一幅栩栩如生、活灵活现的人像画迷住了。画上画的是一位文静美丽的小姑娘,小姑娘的眼睛是黄色的,头发是海蓝色的,嘴唇又粉又红,可漂亮了。于是我喜欢上了素描。
终于可以上素描课了,我迫不及待地冲进了教室,拿好了纸笔,橡皮和画板坐到了我自己选择的座位上,等着老师说要画什么,时间一分一秒地过去了,老师终于说完了,我们今天画的是正方体。
“呀!丑死了!”我小声地喃喃道,可是我并不灰心,又擦掉重新画。“啊!又是丑的一笔。”我画的跟一条蚯蚓一样,丑,丑,丑。不过,我还是继续画。就这样丑了擦,擦了画,反复弄了好几次,终于画得好看了!我高兴得差点儿跳了起来。
最后,我从中明白了一个道理:世上无难事,只要坚持不懈地努力下去,就一定能得到我们想要的结果。
篇2:我的拿手菜
全文共 475 字
+ 加入清单我的拿手菜是青菜炒蛋。做饭时,不觉有点心惊肉跳。因为这是我学会后第二次做菜呀!先砸开鸡蛋,砰一声,蛋壳裂开了。蛋清、蛋黄像一道凉爽的瀑布,流泻到碗里。今天要炒香椿,我隔两厘米切一刀,然后将花生油倒在锅里。刚一倒,我立刻松手,但这速度还是不及油溅起那迅雷不及掩耳之速。我被炸了一下,好痛啊。
接着,我把菜和鸡蛋倒进锅里,只听哗的一声,油又溅了起来,可我没那么笨,一转头,油溅了个空。我用铲子一下一下翻着,这样,香椿和鸡蛋混到一起,成了许多块块。我有放进盐和油,我很不明白那么一点盐炒出的菜是那么咸,热气一下一下冒在我脸上,和舒服,但让我出了一身大汗。
炒了能有五六分钟,我把火关了。菜炒熟了,关键是要把它盛出来。可是我学时只是炒好,而不需要盛。我只把大块炒菜盛进盘,而剩下的不知所措。奶奶过来帮忙,我也学会了——先把它们扒成一大团,再铲起来。
上菜了,我自己尝了几口,并不怎么好吃,我想,家人会怎么评价呢?有点淡了,奇怪了,我炒时刻放了三勺盐。奶奶笑着说,她怕我炒咸,特意在里面加了三勺水。开饭了,全家人都说好吃。我知道,不论好吃不好吃,那都是他们对我的爱。
篇3:我的本领
全文共 357 字
+ 加入清单郑柳滢
你们有自己喜欢的才艺吗?如果问我,我当然是喜欢游泳啦!游泳听起来挺简单的,可学起来简直是超乎我的预料。
那是一个烈日炎炎的夏天,妈妈准备带着我和弟弟去学游泳。刚下水,我全身都发起抖来,感觉全身的鸡皮疙瘩都长起来了。这时一位教游泳的叔叔说:“嘿!两位小朋友,我们试试在水下憋气五秒。”听到这,我心里顿时像十五个吊桶打水——七上八下,整个人像一座雕像,静止不动。而弟弟却兴奋极了,一头栽进水里,一出来,脸上却“写着”苦涩两字。我也有点害怕,心里慌极了,但还是鼓励自己:我一定行,我一定行。想完,眼睛闭得紧紧的,嘴巴也抿得紧紧的,慢慢地沉入水中,不到五秒,“哗”的一声浮出水面,鼻子里呛得全是水,那时我就更害怕游泳了。但是经过妈妈的鼓舞,教导老师的培训,我的游泳技术越来越好。
后来我知道,只要去努力坚持,你就能成功。
篇4:放弃也是一种本领作文1000字
全文共 1056 字
+ 加入清单园丁剪去树木看似茂盛的旁枝末叶,是为了让其主干更好的生长。——题记
曾经听有人说过:“我会琴棋书画,但是样样不精。”这样可以算得上是多才多艺,但他真的是多才多艺吗?不,他只不过是懂了琴棋书画的一些肤浅的东西,还不能说他拥有了在琴棋书画方面的真正的艺能。要想拥有一项真正的技能,就必须精通它,为此,就可能会放弃一些在其他方面的不擅长的技术,来用尽很多精力研究它。
国际数学大师陈省身说过:“别的都不会,只好做数学。”在美术方面有着很深造诣的黄永玉也说过:“别的什么都不会,只好作画。”由此可见,他们放弃了自己所不擅长的,不会的东西,来一门心思地投入到自己比较擅长的东西的研究之中,最终在某一方面有了很深的造诣。实现了自身的价值,成功的人都是这样的,他们会选择,敢舍弃。舍弃那些会分散自己精力的事物,集中精力投入到自己的选择中。鲁迅是众所周知的文学家。大家也都知道,在他的生命里,有一段很不寻常的经历,那就是他的“弃医从文”。鲁迅当时认识到拯救国民的思想比拯救国民的肉体更重要时,他做出了弃医从文的决定。他为什么一定要放弃学医,一心投入文学?他为什么没有一边学医,一边写作?如果那样,鲁迅可能就不会成为一个把写作作为武器抨击旧社会,唤醒国民的文人。也许他就只是一个很平凡的医师,一个在业余时间偶尔写写文章的医生。因为他不可能尽自己全部的精力去投入医学和文学的任何一项,他也不会放弃一个而全身心投入另一个。
我的姐姐是一个很有音乐天赋的女孩,她打哈欠的声音甚至都会成为一小段优美的旋律。小时候,她学习音乐,在学音乐的同时,我舅妈又让她学习舞蹈和弹琴,希望她成为一个多才多艺的女孩,她在舞蹈和弹琴方面并没有很大优势,但她必须花费一些精力去学习它们。记得那时候,她总是说自己学习它们的时间不够,没办法全力地学习它们。后来,她不再学习舞蹈和弹琴,唱歌也只成为了她的一个业余爱好。我觉得,她如果早些放弃学习舞蹈和弹琴,把她全部的精力投入到音乐的学习之中,唱歌就可能成为她的绝对优势,长大后她可能成为像Jay一样的在中国乐坛上享有声誉的流行歌手。
有时候,必须学会放弃,放弃那些不会的去精心研究你会的:放弃那些不会属于你的去珍惜那些属于你的:放弃那些你不能的去更好的实现你能的……
陈省身因为放弃了不会的而精通数学:黄永玉因为放弃了不会的而精通美术:树木因为放弃了旁枝末叶而拥有了强劲主干……
我们很难做到“琴棋书画样样精通”,但我们可以发挥自己的优势,放弃自己的弱势,精通自己的优势。
其实,有时候放弃也是一种本领,它是为了让你更好的拥有。
篇5:谁的本领大
全文共 329 字
+ 加入清单作者:黄可毅
一个炎热的夏天,小猴和小鹿口干舌躁,不约而同的来到小河边。小猴看着对面的果树上又大又圆的果子,灵机一动,对小鹿说:“我们来比一比谁的本领大!”
这时,一只大象走过来,急忙说:“别吵,别吵!”小猴和小鹿异口同声地说:“大象,你来评评理,谁的本领大!”大象眼珠子转了转,说:“你们谁先摘到对岸的果子,谁就赢!”它们都表示同意。
当它们看见对岸的果树,才知道遇到了难题。小猴心想,我不会跳远,怎么办呢?小鹿心想:我不会爬树,怎么办呢?它们俩互相看了一下,叫道:“有办法了!”
小鹿说:“你到我背上来,我背你过去。”就这样,它们摘了一大堆果子,送给了大象,大象说:“你们为什么给我呢?”小猴和小鹿羞愧的说:是你让我们懂得了互相帮助。大象笑了,小鹿和小猴也笑了。
篇6:小猪学本领[400字]
全文共 516 字
+ 加入清单一个农场里,住着一个猎人,他养了小猪、小猫、小鸭和小狗这几只小动物。
一天,小猪在晒太阳,忽然看见小鸭在水里欢快地游泳,十分羡慕,连忙跑过去叫小鸭教自己游泳,小鸭答应了。小猪把蹄子伸进水里,一下子又缩了回来,说:“水太冷了,我不学了!”小鸭连忙说:“小猪,你不能半途而废呀!”小猪听了心想:对呀,我可不能做一个半途而废的猪。小猪一下子跳进河里,疯游起来,小鸭见了目瞪口呆,最终小猪一下子爬到岸上说:“我不学了!水太冷了!”说完,飞快地跑走了。
小猪走着走着来到大树前,看见一个鱼骨头掉了下来,就抬起头,发现小猫在树上,马上让小猫教自己爬树,小猫点点头也答应了。小猫举着小红旗为小猪打气,小猪爬一点就滑下来,最后被摔得四脚朝天。小猫叫小猪不要放弃,可小猪就是不听,一下子又跑了。
小猪看见主人牵着小狗打猎,就要小狗教自己赛跑,小狗也答应了。不过,到了最后,小猪还是走了。
一年一度的动物运动会到了,伙伴们都得了奖,小鸭得了一等奖,小猫得了二等奖,小狗得了三等奖,只有小猪站在下面,什么奖也没有。小猪羞愧极了,心想:要是我学什么本领都不半途而废,坚持到底,持之以恒的话,我一定能像小伙伴们一样会取得好成绩,那该多好啊!小猪想着想着灰溜溜地走了。
篇7:我的长处和本领作文600字
全文共 597 字
+ 加入清单说到我的本领,我可是三天三夜也说不完。比如:画画、骑自行车、书法……唉!
干脆我就给你说说我最拿手的本领吧!
我最拿手的本领是画画。我从什么时候喜欢画画也不记得了。但是要说别人让我帮忙画画,我准会说:“OK!
”还有,如果你一踏进我们班的教室,第一眼看到是板报,眼睛会立刻变得闪闪发光。因为,板报都是我和我的同学用心设计出来的。还有一件事没向你透露,现在就悄悄地告诉你。每次我们班画手抄报时,都会评比,而每次评比,我的手抄报都是首选。说到这儿,你们可以相信我的画技了吧!
要说长处,我的长处就是:看书、看书、还是看书。我喜欢看的一般都是些科幻类和趣味类书。你们应该可以想到这两种类形书的作者是谁吗?她就是当代知名少儿作家杨红樱阿姨呀!
我可是杨红樱阿姨的铁杆“樱桃”。我们家的书柜里和我的学习桌上都可以看到杨红樱阿姨的书。比如有一次,妈妈给我买了一本杨红樱阿姨的书,我答应妈妈写完作业后才能看。可是,书油墨的芬芳使我经不住诱惑,于是便津津有味地看了起来。
看着看着,听到了脚步声,我赶紧把书给合起来。原来是爸爸,爸爸看见我在认真的写作业,就表扬了我,拿了个东西就走了,感谢上帝,没有被爸爸发现。接着,我又迫不及待拿起书来,又过了一会儿,我的第六感觉告诉我,有人在身后看我,回头一看,哎呀!
不好了,这次总算被妈妈逮着了,我只好低认罪,最后被老妈“K”了一顿。
唉!
原来长处也能惹祸。
[我的长处和本领作文600字
篇8:我学会了新本领骑自行车
全文共 351 字
+ 加入清单从出生到现在,我学会了许多本领:溜冰,打字,画画,叠纸鹤。其中最使我难忘的是学自行车。
在一个周末的上午,爸爸妈妈在家的附近的公园里教我学骑自行车。我用手紧紧抓住扶手手,爸爸在后面帮我推。爸爸说:“三二一,可以开始骑了。”我的脚踏在踏板上,我向前一蹬,自行车就向前骑了过去。由于中心不稳,无法平衡,导致自行车翻到了。我一点都没哭,爸爸在旁边鼓励我说:“失败是成功之母。”我笑了笑,在心里想,如果不站起来,那么就学不会骑自行车了,我应该努力学习,坚持不懈,争取把这个本领学会。第二次我骑自行车的时候,我已经吸取了上次的教训了。开始骑自行车了,开始的时候还有点慌,到后来越来越快,越来越稳。到最后我取得了胜利,我在心里想,原来只要坚持,就会有收获。最后我开怀大笑了,爸爸也是笑的不停。
原来不放弃,就是胜利娜!
篇9:关于学本领的作文300字
全文共 354 字
+ 加入清单暑假放假的第一天,我对妈妈说:“今天我来炒花生给大家尝尝”,看看我的手艺。我先把花生冲洗干净,各种调料都准备齐全,不要在炒的时候手忙脚乱?妈妈看了我笑眯眯的,孩子你真棒!
我首先把液化气的火开到最大最旺的时候,锅子发烫而且还冒出浓烟来了,我立刻把花生倒入锅里放一点水,满满的一锅。便翻来覆去地炒,炒得我小手臂酸的伸不出来,我心里无比紧张。恐怕我烧不好,还要被哥哥在闹笑话。炒了一会,锅里放了一点盐,花生立马就变了颜色,妈妈说:“放一点盐,就可以盖一盖锅盖,火力调到最小多烧一会 。”过了一会儿,整个厨房间已经有一股五香花生的味道腾飞出来,打开锅盖一看,原来花生已经熟了,我高兴的都要蹦跳了起来。我拿了一粒尝了尝,味道真的不错。原来烧菜炒花生这么简单。只要放点盐、味精和香料就可以了。
哇,我第一次炒花生就成功了!
篇10:我的拿手菜
全文共 474 字
+ 加入清单今天,学校进行了“我的拿手菜”比赛。我做的是一份水果拼盘。
下午,每个同学都带着自己的“作品”来到教室,杨老师说:“先由第一大组去欣赏别人的拿手菜,接着是第二大组,就这样按顺序轮下去。”通过“漫长”的等待,终于轮到我们第三大组了,我迫不及待地离开座位,开始了我的“欣赏之旅”。王安之的水果拼盘十分好看,边缘是由黄瓜围成的,翠绿翠绿的,中间插着一根竹签,上面挂着一串我最爱吃的芒果片;方若莹带来的菜很有特色,她用黄瓜片围成一条鱼的形状,用小番茄做眼睛,鱼身中间是瘦肉、红椒和芦笋等;还有李稼言“作品”十分诱人,是整个颜色是清一色的黄色,是由蛋糕、香蕉和菠萝拼成的。
我带来的水果拼盘名叫“伞下的水果世界”。材料有:西瓜、橙子、小番茄和甘蔗。先把西瓜皮切掉一条线,再切开,然后把橙子切好后摆成花,接着把甘蔗切成小块,摆在前面,再把小番茄摆在四周,最后插上一把红色的小伞,水果拼盘就完成了。
到了品尝的时间,我吃了自己的一块西瓜和橙子,就去品尝别人的美食了。我先拿来王安之的芒果,又去吃了陈乐怡的苹果,还品尝了徐樱骞的火龙果……
这次的“我的拿手菜”比赛真有趣!
篇11:我学会了一项新本领小学生
全文共 657 字
+ 加入清单《我学会了素描》
在一个撒着金色阳光的星期六午后,我第一次接触了“素描”,特别兴奋。
来到教室,没想到最基础的握笔就难倒了我。它和写字时的姿势大不相同。食指和大拇指在离笔头七八厘米左右的地方,两个拇指得呈十字形,笔的最后一头需要靠住掌心,其他拇指就是帮助他靠住掌心的,这样笔的重心才能稳住,画出来的线条才直。接下来就是坐姿了,其实和平常的坐姿是一样的。不过很多同学却喜欢把两只脚放在素描架上,把手放在腿上,这样就会导致眼睛和画板离得太近,不仅对眼睛不好,而且影响绘画时手臂的灵活使用。所以老师再三强调坐姿,但你体验了就会发现,这样的坐姿要想长期保持,还真不是件容易事。
素描还有选笔的讲究。颜色越浅的度数越小,颜色越深的度数越大。就比如说画投影——投影可以说是整幅素描中最深的一个区域了,因此选笔的时候,最好选度数较大的笔。否则你要花半个小时才能把颜色涂到位。
接下来再来谈谈画吧。作为初学者,往往第一课画的都是正方体。我原以为会很难,但经过老师一段时间的教导后,我也能够画得得心应手。后来慢慢进阶后,我越来越感受到素描的魅力。就比如画一个矿泉水瓶吧,它的一个盖子就要花好长时间。在素描里,矿泉水瓶盖分为五个部分,最难的就是盖子顶端的那个椭圆了。别看它简单,可很容易画出个橄榄球来。原以为圆形是用正方形画的,那么椭圆就是用长方形画的。可谁知在素描里就是不按套路出牌,因为在瓶子盖上的椭圆有近大远小的关系,所以得把长方形两条边往里边缩,就成了梯形。
经过一段时间的学习,逐渐掌握了素描要义的我为自己又新学了一项本领而满心欢喜。
篇12:啄木鸟奇特的本领
全文共 389 字
+ 加入清单最奇妙的是啄木鸟的舌头,它的舌头很长,从上颚后部生出,穿过右鼻孔,分叉成两条然后绕到头骨的上部和后部,经过颈部的两侧、下颚,在口腔中又合成一条舌头,这样的舌头像一条橡皮筋,能够射出喙外十厘米。自然,这条长舌头主是为了把虫子从洞中勾出来,但是在每次啄木之前舌头收缩的话,就能吸收撞击力,也是一个很好的缓冲装置。它长着一个又硬又尖的长嘴,敲击树干笃笃作响,通过声音能准确寻找害虫躲藏的位置,实行“手术”时,嘴好像一把凿子,啄开树皮,凿出洞来直接插进木质内虫子的巢穴。
如果巢穴通道弯曲或虫穴很深,啄木鸟的长舌头够不着,,它就会用一种声波骚扰术。它测知虫穴部位之后,用哽喙重敲击,或下,或上,或左,或右,使树干空隙发生共鸣,躲在里面的小虫感到四面受敌,就四处逃窜,这就使啄木鸟有了搜捕机会。
啄木鸟还有许多本领呢,让我下次再给你们讲吧。
篇13:我的本领
全文共 271 字
+ 加入清单我有很多本领。但是,我最拿手的本领就是骑自行车。
记得我刚学的时候不敢骑。首先爸爸叫我推着车自己走,找平衡。然后慢慢地,我在爸爸的帮助下,试着往前蹬一下,还摔了好几次,半天过去了,我也能骑一圈或俩圈了。就这样,在楼房前后的空地上,我不停地转来转去,也时不时地摔个跟头,渐渐地我的骑车本领越来越高。
尤其让我兴奋的是,我能自如的变换角度拐弯儿,还能快速地骑着自行车。而且在紧急时刻还能急刹车。另外我还可以和小伙伴们绕着障碍物骑自行车和骑着自行车下台阶。但是,这样骑很危险,爸爸坚决反对这样骑。
啊!我喜欢骑自行车。我期待着早一天我能骑着自行车去上学!
篇14:我学会了一项新本领小学生
全文共 1014 字
+ 加入清单《我学会了小提琴》
“来咪来咪……”一阵阵优美悦耳、抑扬顿挫的小提琴声从一间房中缓缓飘出。我坐在沙发上,正陶醉于此琴声之中。看着手中这本红色等级证书,想起曾经辛苦练琴的我。
记得在我上幼儿园大班时,一次偶然的机会,我在视频上看见一个国外的小女孩在街头上忘我地演奏着小提琴,那女孩充满自信,英姿飒爽,我都看入迷了。于是迫不及待地让妈妈给我报小提琴班。刚开始,我觉得十分有乐趣,小蝌蚪板的音符在五线谱上跳来跳去。我每天学习着看乐谱,练站姿,学夹琴,慢慢地学习拉一些简单的乐谱。
渐渐地,我对拉琴产生了厌烦,因为它霸占了我玩耍的时间。“来咪咪咪……”我正郁闷地反复练习着不熟练的乐章,手都抬得快要脱臼了似的,突然,窗外传来了阵阵欢声笑语,原来是邻居家的小朋友在空地上玩着老鹰捉小鸡,那爽朗的笑声让我既羡慕又嫉妒,我恨不得把琴砸在地上,摔个粉碎,然后飞奔出去,寻找我的快乐童年。
不管我有多么的努力多么的刻苦,也从来没有得到过妈妈的任何一个表扬。拉慢重拉,拉快重拉,拉错重拉,重来、重来、重来……一个劲地在我脑中回响,使我更加心不在焉。
委曲的眼泪积成了一片海洋,随时可能倾泻而下,我努力忍住眼泪,换作一颗颗豆大的汗水,从脸颊滑落。我不停地鼓励自己:世上无难事,只怕有心人。我忍着困,忍着苦,忍着手臂的酸痛,忍着忍着……练习拉琴成为了我学习生活中的一种习惯。让我每一天都充满活力和精神。从刚开始的“锯木头”到现在能流畅地拉完一整首曲子,我始终坚信:只要功夫深,铁杵磨成针。
“停下、停下,你有一个音没有拉准,手指没有立起来。”一个尖锐的声音在我耳边响起,妈妈手拿锅铲从厨房里冲出来对着我吼道。妈妈可真能“一心两用”啊!一边干家务一边还能指导我练琴。我每个暑假几乎都在练琴当中度过,相比之下,别的同学一有空闲就能出来放飞自我,而我则被妈妈横挑鼻子竖挑眼。我越来越沮丧,越来越崩溃。这苦日子什么时候是个头啊?
五线谱上的音符犹如一个个顽皮的孩子,总是东躲西藏不听使唤,又好像在嘲笑我咋这么笨呢?不同的位置不同的指法不同的读音,组合在一起,实在是把我整蒙了。
春去冬又来,不知练了多少个来回,多少遍。突然,我茅塞顿开,找到了拉琴的感觉。能够流畅地充满感情地演奏完整个曲谱,我高兴极了。
每当我登上舞台,我就像小提琴家附体一样自信而发光。眼前的音符起起伏伏,似乎也在为我鼓掌,而我也陶醉在音乐当中。因此,我明白了一个道理:锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。
篇15:我的本领作文
全文共 384 字
+ 加入清单我有许多本领,其中最特别的一个是把公交车站点从头背到尾。
不知从什么时候起,我迷上了公交车,我家门口就有公交车,爷爷经常带我去坐,所以我对公交车产生了极大的兴趣。我坐过4路、35路等,所以我能把他们一个不落背下来。随着到过的地方越来越多,我又拓宽了公交车的视野。后来由幼儿园升到小学。年级越来越高,我几乎没时间坐公交车了。但我对公交车的兴趣一如既往。于是我经常看济南市地图,把自己坐过的、没坐的公交车站点从头背到尾。
我谈起公交车来就像流水一样滔滔不绝,我还能把许多公交站牌倒背如流,并时常与爸爸妈妈比赛。每次出门坐公交车,妈妈总说,带着我像带了济南市地图,真方便!遇到有人问路,妈妈也总让我回答,我也总能告诉人家两种方案:省钱和省时。我这个本领挺有用的吧?
以后,我还要多背公交车,多背公交站点,用我的本领为更多的人服务。全运会在济南召开,我的本领到时就能有更大的作用了。
篇16:本领小学三年级
全文共 297 字
+ 加入清单我的本领有很多,就像天上的星星一样,数不清。比如:打腰鼓、弹吉他……但是,我最喜欢的是游泳。
以前,我不会游泳。记得有一次,爸爸妈妈带我去水上乐园玩,我一跳进到水里,身体就往下沉,必须带游泳圈才敢玩。妈妈很怕我溺水,就给我报了游泳班。我开始学习游泳的时候,老师先教我们憋气,然后教我们动作,示范一遍,让我们跟着练习。
学憋气时,我深深的吸了一口气,接着把头放进了水里,过了几秒钟,我就憋不住了,张开嘴,喝了一大口水,把我难受死了。接下来,老师教了我们蛙泳的动作,老师扶着我们的身体,让我们在水中游,我从起点游到了终点,又从终点游到了起点,练习了好多遍,腿都酸了。最终,我学会了游泳,再也不怕溺水了。
篇17:我的新本领作文350字
全文共 348 字
+ 加入清单假期,我去了千岛湖,那里景色迷人,绿水青山,而我最大的收获就是学会了游泳。
起初,我很恐惧,一直拿着救生圈。但是我好羡慕那些可以在水里自由自在、游来游去的人们。于是我也想尝试一下,一想到以前被别人嘲笑不会游泳,我的斗志被点燃了,我戴上泳镜,开始练习憋气。
当我潜下去时奇迹发生了,我居然停留了有足足十几秒,真是不敢相信。于是我再也不害怕了,继续练习起来。在阿姨的指导下我开始练习蛙泳。先潜下水,把脚贴在墙上一蹬,再把手一划。经过多次的反复训练,我终于学会了。
我尝试着推开浮板,奋力向前游去。可是游着游着我突然感觉自己快没气了,我看见前面的“教练”阿姨,便不管“三七二十一”地向她游去,死命抓住她的脚底板,然后被她抓了起来。哈哈,我终于被救了!
我真开心在短短的几天时间里摆脱了救生圈,学会了一项新本领。
篇18:我的本领
全文共 421 字
+ 加入清单张思月
今天我到溜冰场去玩,我看到一个个人如燕子一样活泼轻盈,我对妈妈说我要学,而妈妈说我不行,但我想妈妈是门缝里看人――把人看扁了。
回到家,我要求爸爸给我买溜冰鞋,爸爸答应了。几天后鞋到了,我让妈妈当我的“总教练”。妈妈让我的脚变成八字形,先用左脚滑一下,用右脚再一滑就可以了,妈妈让我反复练习。我练习了好久,以为练好了,我就大声喊,让妈妈过来。结果我一溜便摔了一跤。妈妈笑的肚子快痛死了,我伤心极了,决定以后不再溜冰了。
几天以后,我又看到别人在溜冰,我想:难道我要被这点挫折给打倒?不!我不能,我不可以被打倒。我又把心思放在了溜冰上,经过了数次练习,我还是不会溜冰,但我一总结发现,我其实不是不会留,而是不敢溜,每次一离开墙,我就害怕把屁股摔成两半。有一次我在练习,突然有一个人把我一推,因为我害怕摔疼,所以我就不停地溜,结果我居然学会了溜冰。
我把这一喜讯告诉了妈妈,妈妈很为我感到自豪。通过了这一次,我明白了:只要功夫深,铁杵也能磨成针。
篇19:我的新本领作文200字
全文共 257 字
+ 加入清单我学会了一个本领,“煎荷包蛋”。
我是先看妈妈做了几遍,我再试着做了几个,就学会了。
在做的过程中,我有时打蛋的时候,那个蛋液都喷出来,而锅里没有没几滴蛋液。还有在放盐的时候,有时盐放了一勺,有时盐放了一点儿一点儿。吃的时候要不就是太咸要不就是太淡。还有放油时,只要放一点,然后把油在锅中转,直到全部布满油的时候就可以放鸡蛋了。有时候我是鸡蛋打的太用力了,在锅外就破了。
经过多次尝试,煎荷包蛋我可以把蛋液安稳的放进锅中,盐放的刚刚好,油放的不多不少,这样的荷包蛋才会好吃。最有趣的就是家里的鸡蛋都被我煎荷包蛋给煎完了!
篇20:小猫头鹰学本领
全文共 337 字
+ 加入清单老猫头鹰对小猫头鹰说:“你长这么大了,也该学点本领了。学本领要认真,一心一意的去做,这样才能学好本领。”老猫头鹰接着说:“我们就从抓田鼠开始吧!田鼠有一对尖尖的耳朵,一张尖嘴……”小猫头鹰没听完,就躺在大石头上呼呼睡觉,老猫头鹰长叹了一口气。
有一次老猫头鹰带着小猫头鹰到田里抓田鼠,宁静的夜晚传来小猫头鹰的叫喊声:“妈妈妈妈,我抓到田鼠了!”老猫头鹰过去一看,说:“这不是田鼠,是蝙蝠。虽然它有尖尖的耳朵,尖嘴,但它还有翅膀,田鼠没有翅膀,它不会飞,小猫头鹰听了,伤心的哭了起来。老猫头鹰安慰并鼓励它说:“这次虽然抓错了,下次努力就行。”
从此,小猫头鹰天天呆在田里,白天观察田鼠的动静,晚上就抓。没几个月,庄稼里的田鼠都快被抓完了。
秋天,稻杆微笑着摇摇头,好像在表示感谢呢!