我的拿手本领作文(20篇)
看图作文是先仔细观察图画,然后根据图画的内容或意思来写作文。学生从小就熟悉看图识字、看图说话,看图作文是这一形式的延伸,即按给定的图画内涵和命题要求写作文。下面是开学吧为大家整理的我的拿手本领作文优秀作文,仅供大家参考,希望对大家有所帮助。
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5640作文
402弟弟的拿手绝活作文500字
全文共 548 字
+ 加入清单我有一个亲弟弟,他长得很可爱有一双水灵灵的大眼睛,肉嘟嘟的小嘴,乌黑的头发。他有一个拿手绝活,就是“哭”,这个绝招,谁也比不上他。
弟弟的“哭”和别人的哭都不大一样,哭也分真哭和假哭,弟弟真哭时怎么哭也收不住泪水,假哭时那才叫个决,不仅能流出特别多的眼泪,也能让他不哭就霎时不哭了,说起他哭起来的事例,那还是多得数不完……
记得那一次,是在家里的一天晚上,爸爸妈妈做好了饭菜,餐桌上的饭菜各式各样,我都垂涎三尺了,正准备“大吃一顿”时,弟弟突然来劲了:“妈妈,俺要看手机,看手机……”“不行,吃完饭再看!”“俺看累,看累……”“说不行就是不行,不能看!”“哇哇哇哇……”弟弟开始哭了,他哭时,抹鼻涕掉眼泪的,还坐在地上,哇哇大哭,但还觉得妈妈不觉得他可怜,不行了居然躺在地上,再哭,妈妈肯定不觉得他可怜,我们虽然知道他这是典型的装哭,但却和真哭差不了多少。
妈妈实在是看不下去了,“捡”起了弟弟,就把他“拖”到了门外,妈妈最后一口说:“哭够了再进来。”随即关上门,弟弟哭得更狠了,弟弟毕竟还是妈妈的孩子,妈妈打开一条缝,问弟弟:“哭不哭了?”“不哭了。”“笑一个……”“嘿嘿嘿……”弟弟随即就笑了起来,妈妈便把弟弟“放”回来了,弟弟说不哭还真不哭了,真叫个“决”。
这就是我的弟弟,他的拿手绝活厉不厉害?
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篇1:妈妈的拿手菜作文
全文共 566 字
+ 加入清单我的妈妈,厨艺非常好,有很多的菜她都会做。例如糖醋鱼、西红柿炒鸡蛋等。但这些和妈妈的拿手菜相比可就差远了!我最爱吃妈妈的拿手菜——红烧茄子。
本来我并不喜欢吃茄子,我不喜欢吃茄子的原因不是因为它的味道,而是因为它有“肥肉”,你可能会想茄子和肥肉又是怎么扯上关系的呢!我不喜欢吃肥肉,我认为茄子软绵绵的,吃起来就像肥肉一样,所以我不爱吃茄子。
妈妈的红烧茄子家里人都非常喜欢吃,只有我不喜欢。在一次午饭时,妈妈做的米饭炒菜,作文其中有红烧茄子,家里人“怂恿”我去尝尝,我尝了一口,哎呀!这可真是“不吃不知道,一吃忘不了啊!”那味道可真是香,吃一口想两口,吃两口有想吃一盘的冲动,那一天的午饭我觉得特别香,那一盘红烧茄子几乎全装进了我的肚子,放下碗筷,我靠在椅子上连打饱嗝。从那以后,我便爱上了妈妈的拿手菜——红烧茄子。
在那以后,每次做米饭时,我都缠着妈妈让她做红烧茄子。有一次,我还亲眼目睹了妈妈做菜的全过程,妈妈先将茄子拿出来切成细条,我站在一旁只听到“当当当”的切菜声,那刀工真是绝了,每一条的宽度几乎都一样。简直比那五星级酒店的厨师还厉害。我问妈妈刀工为什么这样好,从妈妈嘴里知道了在妈妈那时候,像我们这样大的孩子都已经学会做饭了,所以妈妈的刀工是从小练出来的。
妈妈的拿手菜固然是非常好吃,但拿手菜背后的故事却让菜更增添了几分滋味。
篇2:我的本领作文
全文共 498 字
+ 加入清单我的本领有很多跳绳、打沙包、舞蹈、踢毽子……其中我觉得我最拿手的就是折纸了。
平常写完作业,我基本上都在折纸。我会折电话、爱心、气球、千纸鹤、五角星、手风琴……我折纸的时候速度非常快,这叫熟能生巧。大家想听一听我折纸时遇到了什么困难了吗?如果想那就跟我来吧。
有一次,我在折气球,突然反映不过来,第五个步骤是往左折还是往右折了,我使劲的看折纸书,就是不知道在这种情况下该往哪边折,我一脸迷茫,困惑了好一阵子,最后,我只好两边都试试了,我先往右边叠了一下,结果在折到第七步的时候给封上那个口子了,我再返回往左边折,结果顺顺利利的就折出了气球。我非常的开心。
还有一次,我特别想学怎么叠星星。我正在跟同桌一门心思的学着,没想到有一名同学碰了我一下,我竟然丝毫没有感觉,全心全意的折纸。折着折着我居然把向里面折的往外边折了,我折到最后一步的时候,突然我发现为什么星星的一角却捏不起来,我想:咦,不对呀,应该可以拉出来的,怎么回事?我把星星拆开,又重新叠了一遍,才找到原因。
经过长期的叠纸,我发现折叠每一步的时候要检查折叠错没有,还要有非常高的记忆力才行。
我相信大家都有自己的本领,如果有,那就快快展现出来吧!
篇3:我学会了一项本领
全文共 330 字
+ 加入清单今天,老师教我们折小麻雀。我们都很高兴。老师给每人发了一张纸,然后就开始讲了。
首先,把纸对边相着折,就成了两个三角形,再把多余的部分往上折,用剪刀把折上去的剪下来。一打开就变成了一个正方形。你会发现正方形的中间有一条中心线。
接着,把三角形的两边往中心线上折,就变成了一个菱形,这样可真像一个冰其淋蛋筒啊。再把两边对折成了三角形,在最长的线上找出中心点,然后再打开,往上翻折,一直折到画中心点的位置。再对折。把折在里面的尖的部分往外拉,拉到一定程度,脖子就形成了。再把脖子的最顶头往下边压,一折,嘴巴就出现了,小麻雀的外形也出来了。
最后,画出它的眼睛、羽毛,一只栩栩如生的小麻雀就展现在我的眼前。
篇4:我的本领
全文共 357 字
+ 加入清单郑柳滢
你们有自己喜欢的才艺吗?如果问我,我当然是喜欢游泳啦!游泳听起来挺简单的,可学起来简直是超乎我的预料。
那是一个烈日炎炎的夏天,妈妈准备带着我和弟弟去学游泳。刚下水,我全身都发起抖来,感觉全身的鸡皮疙瘩都长起来了。这时一位教游泳的叔叔说:“嘿!两位小朋友,我们试试在水下憋气五秒。”听到这,我心里顿时像十五个吊桶打水——七上八下,整个人像一座雕像,静止不动。而弟弟却兴奋极了,一头栽进水里,一出来,脸上却“写着”苦涩两字。我也有点害怕,心里慌极了,但还是鼓励自己:我一定行,我一定行。想完,眼睛闭得紧紧的,嘴巴也抿得紧紧的,慢慢地沉入水中,不到五秒,“哗”的一声浮出水面,鼻子里呛得全是水,那时我就更害怕游泳了。但是经过妈妈的鼓舞,教导老师的培训,我的游泳技术越来越好。
后来我知道,只要去努力坚持,你就能成功。
篇5:跟着妈妈学本领
全文共 414 字
+ 加入清单一天,天气晴朗,太阳公公早早的起了床。鸡妈妈对小鸡们说:“孩子们,你们已经长大了,应该学习一些本领了。”于是,鸡妈妈带着小鸡们来到了野外草地上。
鸡妈妈说:“我带你们来野外,就是要教你们捉虫子的。”说着,鸡妈妈就教给了小鸡们捉虫子的方法。
小鸡们按照妈妈的办法去做,可是一条虫子都没找到,鸡妈妈却找到了许多虫子。小鸡们着急的问妈妈:“我们怎么找不到虫子呀?”鸡妈妈说:“虫子都躲在草丛里呢。”
小鸡们又按照妈妈的要求去找,它们很有耐心的用爪子扒开草丛,仔细的寻找。果然,它们找到了一条又一条的虫子,津津有味的吃了起来。
天都快黑了,它们还在捉虫子。突然,一只老鹰飞了过来。鸡妈妈赶紧让小鸡们躲到翅膀底下,一边对老鹰说:“你要是敢下来,我就啄你。”老鹰在空中盘旋了一会儿,乖乖的飞走了。
小鸡们的收获真不少,不仅学会了寻找食物,还学会了勇敢。它们高高兴兴的回到家,把这件事告诉了爸爸,爸爸称赞说:“孩子们真是长大了!”
[四年级学本领话题作文
篇6:我的拿手菜
全文共 274 字
+ 加入清单张家赫
今天是星期天,我想给我的妈妈做一道有营养的午饭,做什么呢?就做海参蒸蛋吧!
我先准备材料:盐,鸡蛋,海参,温的白开水。材料准备好了之后,再把海参洗一洗,海参黑黑的,身上长满了刺,用水泡大了之后软软的,好像一条大的毛毛虫。接着我把它切成小块,在碗里打三个鸡蛋搅拌均匀,但是我不小心把一个鸡蛋掉到了地上,我感觉做饭太不容易了,做饭是容不得半点马虎。把切好的海参放在搅拌好的鸡蛋里,在放上水,放上盐,最后放锅里蒸十五分钟。过了十五分钟后,新鲜的海参蒸蛋做好了,爸爸妈妈都夸我做的好,我自己也尝着好吃。
这次我不但学会了做饭,而且懂得了只有勤劳才有收获。
篇7:妈妈的拿手菜作文400字
全文共 472 字
+ 加入清单外面的味道千千万万,但是没有一种美食可以媲美妈妈菜!在我心中,妈妈做得最好吃的拿好菜是——番茄炒鸡蛋。
每当妈妈要做这道菜时,总会先在早上六点多去市场挑选最好的番茄与初生蛋。回到家,进到厨房内,打开水龙头:“哗……哗……。”。一阵清脆的水声响起,将番茄与鸡蛋洗得干干净净。
洗完后,妈妈便将红得发亮的番茄切成块。里头汁水足,籽饱满发亮。伴随着“咔嚓”一声响,几颗白净的初生蛋落入碗中,只见妈妈的手拿着一双筷子飞速搅动,神情专注,不一会儿便拌好了。
等准备工作都做好。妈妈便将纯花生油倒入热锅中。将番茄小心地放入,动作十分娴熟。番茄在妈妈手上的锅铲上翻滚。发出它特有的香味儿。待番茄的汁液充分释放后。便将搅好的蛋液倒入,撒上盐,迅速翻炒,好让番茄的香味充分渗进鸡蛋内,待鸡蛋一熟,妈妈便快速将菜肴从锅中铲起,在菜上撒上一些葱,便将菜做好了。
每当这时。妈妈总会亲切的喊:“上菜喽!”将香气腾腾的菜端上饭桌,而我立马化身“小馋猫”,洗手后,飞快的来到桌旁,夹起一块番茄放入口中,酸甜可口,咸淡适中,我吃在嘴里,甜在心里,一份菜,包含着妈妈对我们浓厚的爱……
篇8:小猴学本领作文500字
全文共 565 字
+ 加入清单森林大赛要开在10月28日举行,小动物们都在报名。只有小猴垂头丧气,不知要报什么。
正当他走在回家的路上,看见写话大王小兔正在读着他优美的文章,于是小猴想:“我要小兔学作文,如果写地好多光荣啊。”小猴刚开始学得很认真,它把耳朵竖起来听讲,眼睛瞪得大大的,目不转睛地看着老师,小兔老师一提问,它就把手举得高高的。老师一直说他很认真。可是好景不长,第二天,小猴就不认真了,它东张西望,屁股就如抹了油,写话的时候写了上句没下句。他想:“写话太没劲了。”他说“我不学了。”于是,他扔下作文本就走。
它刚路过喜鹊家听到一阵优美的喇叭声,他想:“学喇叭多简单,嘟嘟嘟就好了。”于是他拜拜喜鹊为师,小猴学得很认真,喜鹊老师说:“吹长音他就‘嘟’地一直吹”,一说吹五声,它就“嘟嘟嘟嘟”地吹,第二天,小猴就如变了个人,一会儿说腮帮子疼,一会儿说我眼睛痛,于是他又扔下嗽叭就跑。
小猴看到小山羊像箭一样飞奔出去,于是他又想学跑步,可是他刚追上小山羊就累得气喘吁吁。
一转眼,森林大赛开始了,小兔一上台就自信地仰起头,拿起笔“沙沙沙”地写下了一篇优美的作文,得到满分,拿到金牌。喜鹊一上台就拿起喇叭嘟嘟地吹了一首美妙的歌曲,也得到了金牌。哨声一响,小山羊就如箭一般飞奔过去也得了金牌。只是小猴一无所获。做事情不能半途而废,于是小猴就改掉了坏习惯做好每一件事。
篇9:我学会了一项新本领小学生
全文共 563 字
+ 加入清单《我学会了做蛋炒饭》
去年暑假,我学会了做很多事,例如:洗碗、擦桌子、拖地和整理房间……让我印象最深的是学做蛋炒饭。
做蛋炒饭的步骤有点复杂:先拿出两个鸡蛋轻轻地敲了敲,然后双手往两边一拨,“咚”,透明的蛋清包裹着蛋黄落在碗里。我拿了一双筷子,顺时针地搅拌着蛋液,直到蛋清和蛋黄融为一体。我站在灶台边,打开灶火,等着锅里的水都烧干后,倒入适量的油,再把鸡蛋液轻轻地倒入锅中。在倒进去的时候,妈妈告诉我:“碗边不能有水,不然锅里面的油会因为接触水分而蹦出来,溅到身上就会起泡。”我听后非常害怕,便左手拿着锅盖挡在前面,像个士兵拿着盾一样,接着用右手拿着锅铲,越过像盾一样的锅盖翻炒着鸡蛋。由于,没有掌握好火候,翻炒速度慢了,结果鸡蛋有点焦黄了。然后,我把米饭倒了进去,米饭倒入后,我兴奋地挥动着锅铲,不停地翻炒着,在翻炒的过程中,焦黄的鸡蛋把香喷喷的米饭给包裹住了。这时再撒上盐,倒点味极鲜酱油,加入少许猪油,这样炒出来的饭就更香了。一阵快速翻炒后,关火,一碗香喷喷的蛋炒饭就大功告成了。
虽然蛋炒饭最终炒成功了,但色泽上还是差了那么一点。妈妈看到我有点失落的表情,便安慰我说:“毕竟这是你第一次做,蛋炒饭能做得这么好,已经非常棒了,也不要气馁,下次一定会做得更好。”听了妈妈这句话,我端起碗吃了一口蛋炒饭,觉得更香了,心里美滋滋的。
篇10:谁的本领大
全文共 364 字
+ 加入清单作者:陈映潼
一个阳光明媚的早晨,梅花鹿丽丽和小猴明明约好到小河边去捉迷藏。
它们玩着玩着,玩累了,看着河对面的大果子,口水哗啦啦的流了出来。明明说:“我会爬树,我摘果子给你吃。”丽丽说:“我会跳远,还是我去摘吧。”它们争吵得面红耳赤!
这时,大象伯伯正要来河边渴水,看到明明和丽丽吵得不可开交,连忙跑去说:“别吵啦,别吵啦,发生什么事了?”丽丽生气地说:“大象伯伯,你给我们评评理,我的本领大还是明明的大!”大象伯伯眼珠骨碌一转,说:“看谁先摘到对岸的果子,谁的本领就大。”
丽丽摇了摇头,心里想:我不会跳会,跳不过河会爬树也没用。它们互相对视了一下,明明不好意思地说:“丽丽,我们合作吧。”丽丽爽快地回答:“好,你坐在我背上,我背你过去。”说着,明明跳上丽丽的背,丽丽轻松地跳过了小河,明明快速爬上了果树,不一会儿,就摘了好多果子。
篇11:我最拿手的事作文600字
全文共 745 字
+ 加入清单“五月蚕老枇杷黄”,又到了塘栖古镇枇杷成熟的季节。一颗颗饱满而又味美的果实呈金黄色,不断诱惑着来往的人们。在这季节里我最拿手的就是爬树采枇杷,低处的枇杷容易被人们采摘,剩下的都是一些歪瓜劣枣,无人光顾。想吃到又大又甜的“黄金果”,就要学会攀爬的绝活。
一个晴朗的日子里,我邀请小伙伴一起去奶奶的枇杷园采摘枇杷。我们挑了一棵长满果实的枇杷树,开心的一边采一边吃。没多久低处的枇杷就被我们装进了篮子&肚子里了,再想采到成熟的枇杷就要向树冠进军。我手脚并用爬上了树干,站在一根牢固的树杈上,我的双手如啄木鸟的爪子死死的抓住树干。固定好身体后,向下看去,发现小伙伴皱着眉头在树下徘徊。“上来呀,上面能采到更多的枇杷。”我朝下喊道。她也学着我的样子,迈开脚步向上爬,可是爬了一步就停在半空不动了,不知该如何继续。小伙伴沮丧地说:“哎呀,上不去啦,我就在下面看看吧。”我敏捷的跳下枇杷树,安慰道:“来来来,别灰心,我教你怎么爬上去。”不管她是否同意,就开启了我的“林氏课堂”。
首先,我教她怎样手脚并用协调攀爬。双手先够到高处牢固的树杈,左脚踏在树干粗糙的地方,也可以充分利用树结、树枝、树洞等脚可以蹬住的地方,一起发力。右脚寻找一个牢固的落脚点,一般是树干低处的树杈。当右脚踩稳当后左脚才可以跟进。反复前面的动作就能够轻松爬上枇杷树了。然后,我告诉她怎样安全的爬上高处采枇杷。爬树时我们的手脚共有四个支撑点,要做到始终有三个支撑点是稳固的,剩下的一个点可以移动或者采摘。千万不能为了采到枇杷而冒险留下两个支撑点。
在我反复说教下,最终我俩舒服的挂在树杈上,美滋滋地品尝着更大更甜的黄金果。我的爬树绝活,其实是为了满足吃货的本性而锻炼出来的,奶奶家五月的枇杷园是我攀爬的训练场,也为自己拥有这项本领引以为傲!
篇12:7我学本领
全文共 575 字
+ 加入清单我学本领的经过我学本领的经过要说我的本领,就是打乒乓球。我要给大家说一说我打乒乓球是怎么练成。
记得五岁时有一次,妈妈带我去乒乓球馆。我跟妈妈打了几下乒乓球,就很想在这个球馆玩了。之后每次来到球馆,教练就让我颠球。一、二、三、四,就是颠不到五个以上。每次都这样,我就不耐烦了。我发着小脾气给妈妈说不打了,结果我就这样放弃了。七岁时,妈妈和爸爸又带我去了一个俱乐部打乒乓球。到了球馆,有好多同我一样大的小朋友在打球。乒乓、乒乓,人声球声一片,热闹极了。我和妈妈爸爸打起来。我一挥拍子,球就不听话老是飞得远远的;有时还老不过网。总之,球就不上台子。结果,我被罚了好几个俯卧撑。突然,我看见我们班的吕树润。看见吕树润,我就想在这里打球了。爸爸给我买好衣服、裤子、拍子。准备明天就在这里练习打球了。第二天,是一位姓宋的女教练教我的。教练先让我们到镜子前面教我们怎样握拍子,怎样挥拍子,……。过了一会,教练叫我到球台,给我放球让我打过去,边打边教动作。……过了一年,我学会了很多动作:有正手、反手、发各式各样的球、正拉、反拉、搓球,还有很多很多呢!有一次,我一直在第一台,别人一上来就被我打下去。但是,后面高面高年级班来了,我就被打下去了。我和吕树润已经拿出最好的成绩往上打,结果还是被打下来了。
我以后要认真地练习打乒乓球,提高自己的水平。这就是我最拿手的本领。
篇13:比本领作文350字
全文共 353 字
+ 加入清单一天,铅笔,橡皮,转笔刀,铅笔盒,几个文具在一起说谁的本领大。铅笔不服气地说:“主人写字需要我,你们有什么本领?”橡皮也不服气大声的说:“铅笔写错字,没办法擦掉字!”转笔刀肯定也不服生气的说:“铅笔断了,需要我转。”铅笔盒调皮的说:“你们一定需要我,不然你们住哪里?”
主人用他们的时候,铅笔写错了字,橡皮当然不和铅笔合作,主人只好硬着头皮写字。一会儿铅笔断了,转笔刀也不合作。铅笔要回铅笔盒,铅笔盒不理他。铅笔就被扔到了地上,铅笔知道自己错了,马上赔错。四个好朋友又重新团结,但是书本越来越多,主人只好买越来越大的书包。
这样,橡皮,铅笔转笔刀还有铅笔盒四个好伙伴可不好受,因为书本太多了,四个好伙伴的空间越来越少,但是最后还是坚持住了。
一根树枝非常容易断,十根树枝不容易断,这句话也许就是关于团结的力量吧。
篇14:妈妈的拿手菜
全文共 582 字
+ 加入清单“妈!我今天在学校数学考一百分,明天可以吃“马铃薯绞肉”吗?”我心急的问着。“可以呀!”妈妈温柔的回答。“耶!太棒了!”我高兴得跳起来欢呼!妈妈的拿手的菜是“马铃薯绞肉”,咸咸香香嫩嫩的马铃薯配上q软好吃的绞肉,果然是绝配呀!更是世界上独一无二的滋味。
每当妈妈正要炒这一道菜时,我们就会迫不及待的准备好“汤匙”,在旁边静静地等着,像一头母猎狮虎视眈眈地对准目标。终于色香味俱全的“马铃薯绞肉”端上桌了,大家你争我抢的“汤匙”齐下,一阵的“秋风扫落叶”,妈妈做的“马铃薯绞肉”马上一扫而空,每个人都狼吞虎咽吃得津津有味,把美味可口的“马铃薯绞肉”既满足又幸福的填满自己饥肠辘辘的肚子里。
“马铃薯绞肉”是妈妈的拿手好菜,但是在以前的日子里妈妈不常做,因为妈妈是一个职业妇女,每天为了工作、家庭,就像一颗陀螺忙的团团转,根本就没有时间做这一道料理,所以我们只有在特别的日子里,或是功课表现好的时候才能吃得到。
现在食安问题愈来愈严重,妈妈为了我们的健康,即使在辛劳都愿意下厨煮饭,于是这道“马铃薯绞肉”我们终于有机会可以时常品尝到了。
书上说:“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中飧,粒粒皆辛苦。”现在每天的晚餐时光,餐桌上不仅常有回味无穷的“马铃薯绞肉”可吃,妈妈还会不断提醒食物的珍贵,要我们不要暴殄天物,要时刻珍惜得来不易的山珍海味。不用说,我一定会将妈妈的话谨记在心。
篇15:小猴学本领作文450字
全文共 470 字
+ 加入清单猴妈妈有两个儿子:猴哥哥聪明过人,猴弟弟却反应迟钝。猴妈妈对猴哥哥寄予厚望,她想让猴哥哥成为全能型的人才,给猴子家族增光添彩。
猴妈妈每天安排猴哥哥去跟许多动物明星学本领。首先要早早起床跟雄鸡老师学报晓的本事,然后又去小花狗老师那里学看家的基本功,还要跟骏马老师学习奔跑的本领,还要向猫老师锻炼灵活性。
虽然猴哥哥不喜欢学这些本领,但是懂事的它为了不让妈妈失望,依然很努力地坚持着。
猴弟弟没有猴哥哥聪明,猴妈妈就放弃了对它的培养,任它玩耍。猴弟弟特别喜欢攀爬跳跃,每天在树枝间快乐地跳来跳去,跟小黄莺一起玩耍,它还交了许多好朋友,每天都过得开心极了。
过了不久,动物世界要举办动物技能大赛。猴哥哥和猴弟弟都报名参加了。比赛那天,猴哥哥先上场,它跟雄鸡比报晓,结果因为不准时,第一场以失败而告终;跟狗比看家,当然不是狗的对手;跟骏马比奔跑,落后了骏马一大截;跟猫比捉老鼠,远远比不上猫反应敏捷……结果,猴哥哥完败。而让猴妈妈惊讶的是:平时反应迟钝的猴弟弟却获得了攀爬比赛项目的冠军。
俗话说,寸有所长,尺有所短。我们只有扬长避短,才能收获自己的精彩。
篇16:小猪学本领[400字]
全文共 516 字
+ 加入清单一个农场里,住着一个猎人,他养了小猪、小猫、小鸭和小狗这几只小动物。
一天,小猪在晒太阳,忽然看见小鸭在水里欢快地游泳,十分羡慕,连忙跑过去叫小鸭教自己游泳,小鸭答应了。小猪把蹄子伸进水里,一下子又缩了回来,说:“水太冷了,我不学了!”小鸭连忙说:“小猪,你不能半途而废呀!”小猪听了心想:对呀,我可不能做一个半途而废的猪。小猪一下子跳进河里,疯游起来,小鸭见了目瞪口呆,最终小猪一下子爬到岸上说:“我不学了!水太冷了!”说完,飞快地跑走了。
小猪走着走着来到大树前,看见一个鱼骨头掉了下来,就抬起头,发现小猫在树上,马上让小猫教自己爬树,小猫点点头也答应了。小猫举着小红旗为小猪打气,小猪爬一点就滑下来,最后被摔得四脚朝天。小猫叫小猪不要放弃,可小猪就是不听,一下子又跑了。
小猪看见主人牵着小狗打猎,就要小狗教自己赛跑,小狗也答应了。不过,到了最后,小猪还是走了。
一年一度的动物运动会到了,伙伴们都得了奖,小鸭得了一等奖,小猫得了二等奖,小狗得了三等奖,只有小猪站在下面,什么奖也没有。小猪羞愧极了,心想:要是我学什么本领都不半途而废,坚持到底,持之以恒的话,我一定能像小伙伴们一样会取得好成绩,那该多好啊!小猪想着想着灰溜溜地走了。
篇17:小猴学本领作文700字
全文共 703 字
+ 加入清单一个风和日丽的下午,老师对同学们说:“下个星期一,我们要举办本领大赛,每个同学都要学会两种以上的本领,请同学们抓紧时间练习。”小猴想:下个星期一就要比赛,可我现在只会爬树一个本领,我得请教一下别人其他的本领。
有一天,小猴在树上玩耍时看见小兔正在树荫下写作文。于是,它就跑过去看,它看见小兔写的作文句子非常通顺,而且运用了好多好词好句。后来,小猴就下定决心要跟小兔学写作文。
第二天,小猴跑到小兔家,说想学写作文,小兔听了,说:“可以,但是你在上课时要认真听讲,写作文时要专心致志、一丝不苟。”小猴点了点头。刚开始,小猴听得还挺认真,可是,才刚上一节课,小猴就觉得无聊,对小兔说不想学了。突然,小猴听见了一阵迷人的喇叭声,那喇叭声时而高亢激昂,时而委婉深沉。小猴想:学吹喇叭应该比学写作文简单吧!
于是,小猴又向百灵鸟学吹喇叭。刚开始,小猴吹出来的全是杂音,学了几天,本以为能吹出美妙的歌声,但吹出来的还是杂音,而且嘴都吹麻了,小猴说不干了。而百灵鸟劝它:“要慢慢来,吹喇叭可不是一件容易的事,要坚持、有耐心,才能学会。”可小猴没有听百灵鸟的劝告,转身就走。
又过了好几天,小猴在森林里边走边想:后天就要进行比赛了,可我还是什么都没学到,该怎么办呢?忽然,小鹿用闪电般的速度从小猴身边跑过,小猴看见了,又想:跑步这么简单,我学好后定能用它拿第一。于是,小猴跑到小鹿身边,说:“小鹿,我能不能跟你一起学跑步?”小鹿说:“好啊!”可刚刚跑了一圈,小猴就累得气喘吁吁、精疲力竭,它又不学了。
几天后,本领比赛开始了。结果,小兔、百灵鸟和小鹿都获得了奖牌,只有小猴一无所获。这时,小猴才知道,做事要认真、仔细,才可以有收获。
篇18:看图写话小猴学本领800字
全文共 828 字
+ 加入清单有一只小猴,它在外面散步的时候,看到一张告示,上面写着:下周二在森林中有一场特长比赛,正在火热招生!小猴想:要是我可以参加的话,能得到一等奖那该多好啊!可是我有什么本领呢?小猴想来想去,就是想不到自己有什么本领,所以,决定去学。
第一天,小猴来到小兔子家,从贴满了窗花的窗户往里看,看到小兔子在一笔一画地写字呢!小猴敲了敲门,门开了,是一只穿着短袖的可爱的小兔子,小猴不好意思地说:“小兔子,小兔子,下周二有一个特长比赛,我没有本领,你可以教我一下吗?”小兔子高兴地说:“太好了,我正要一个小伙伴来陪我写呢!”小猴子带着红彤彤的大苹果来到小兔家。小兔子开始教它写“人”,但是小猴子写的“人”看着好像“入”!小兔子连声说:“不对,入是下一个字,我教你写的是人字”。小兔子又写了一个“人”字,可是小猴又写了一个“入”字,小兔又说不对,应该这么写……总之,小猴子一直写不对,因为它每写一个字,就要看看外面的小燕子。小兔子啰嗦到第100次的时候,小猴不耐烦了,它大叫道:“走开,我教你也是白教,还不如不教!”小猴子只好伤心地离开了!他决定以后不学写字了!
离开了小兔以后,小猴被“dududu”的声音给迷住了,原来是小熊在吹号。小熊吹的很美妙,小猴想:“小熊能吹得很好听,为什么我不能学呢?它鼓起勇气,来到小熊面前,它说:“小……小熊,你能教我吗?”“可以呀!”小熊愉快地回答道,“首先,按第一个键,再拉一下这个线……”小熊耐心地教小猴,然后它把小号递给小猴:“你试试看。”可是小猴吹得连太阳都要捂住耳朵了。可吹小号哪里是小猴的爱好,点一根香烟的工夫,小猴就不见了。
原来,小猴看到了小鹿跑得飞快,小猴看了,跑上去追,可它只追了四分之一,就累得趴下了,心想:“累死了,我不学了!”
一晃又到周二了,小兔,小熊,小鹿上了领奖台,可是小猴不知道自己为什么没有能够上台领奖。它问领奖的小兔、小熊和小鹿,他们说:“你一会儿学这个,一会儿学那个,都没有学会,自然就没有什么特长啊!”
篇19:小猴学本领
全文共 434 字
+ 加入清单小猴活泼可爱,大家都喜欢他,猴妈妈更是格外疼爱自己的孩子,无论走到哪儿都背着小猴。春去秋来,小猴一天天长大了。一天,猴妈妈抚摸着小猴的头,说:“你已经长大了,不能光是玩耍,应该学习点本领了。”
小猴对妈妈说:“你放心好了,我不会让你失望的,我要出去学习很多很多的本领。”
第二天,小猴就告别了妈妈,外出学本领去了。梅花鹿小提琴拉得十分悠扬动听,小猴就跟梅花鹿学拉小提琴;山羊的围棋下得特别好,小猴就跟山羊学下围棋;熊猫的书法写得特别漂亮,小猴就跟熊猫学习书法;猩猩的山水画画得特别棒,小猴就跟猩猩学画山水画。
过了些日子,小猴回到了家里。猴妈妈问小猴学习到了什么本领,小猴对妈妈说:“琴棋书画都学了,我现在就表演给你看。”
小猴拉起了小提琴,声音和拉锯差不多,十分难听;小猴又和妈妈下围棋,很快就败下阵来;小猴写的书法和画的画也很不成样子。猴妈妈看后不停地摇着头,她语重心长地对小猴说:“学到很多东西的秘诀就是一下子不要去学习太多的东西。你什么都想学,结果什么都没有学会啊!”
篇20:小学学本领作文
全文共 350 字
+ 加入清单有一天,小猴在树上跳来跳去.他看见兔子姐姐在写作文,小猴马上跳到兔子姐姐的身边.对兔子姐姐说:“兔子姐姐,你可以教我学作文吗?”兔子姐姐说:“当然可以啦.”第二天,兔子姐姐就教小猴怎么写了.说那个说这个,说得口干舌燥.
这时,小猴看见喜鹊在唱歌.就马上跑过去说:“喜鹊阿姨,你可以教我学唱歌吗?”喜鹊阿姨说:“可以啊.”小猴就学唱歌了.他唱累了,看见山羊伯伯在跑步.小猴又跑过去,对山羊伯伯说:“山羊伯伯,您好啊,可以教我跑步吗?”山羊伯伯说:“当然可以.”可是学了一会儿,小猴就不学了.
过了一段时间,森林里举行了运动会.小猴报了三个项目,分别是作文,唱歌,跑步.作文输给了小兔姐姐,唱歌输给了喜鹊阿姨,跑步输给了山羊伯伯.最后,小猴什么也没得到.
我想,我们做事不能象小猴那样三心二意,要一心一意的学.