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我的拿手本领作文(20篇)

看图作文是先仔细观察图画,然后根据图画的内容或意思来写作文。学生从小就熟悉看图识字、看图说话,看图作文是这一形式的延伸,即按给定的图画内涵和命题要求写作文。下面是开学吧为大家整理的我的拿手本领作文优秀作文,仅供大家参考,希望对大家有所帮助。

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作文

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本领大

全文共 428 字

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210班梁靖雯

在一个平静的森林里,住着老虎一家。一天,老虎就跑出来跟虎妈妈说:“妈妈!今天我想自己去找食物吃”虎妈妈就说:“孩子,现在你还小,还不能自己出去找食物吃”。

小老虎想,我是老虎为什么不可以自己出去找食物吃呢?

于是,小老虎就偷偷地自己出家门去找食物了。一只小松鼠看见了,就跑到森林里大叫说:“老虎来了怎么办!怎么办呀”?

小老虎听见了就说:“今天谁也跳不出我的手掌心,有谁不怕我就和我比一比啊!”

说完,小老虎和小兔子就打起了比赛。一开始小兔就跑起了比赛,而小老虎就在小兔子后面跟着。

可是,小兔子在跑了几个转弯的地方,小兔子就不见了。小老虎说:“我不比这个我要比其他的”。

一只小象说:“我要和你比力气”。小老虎说:“你来呀,我不怕你。”于是小象和小老虎打起了比赛,一开始小象就冲了上来,小老虎就被吓得逃走了。

小老虎一回到家就跟:“妈妈,妈妈,我自己是老虎,别的动物为什么都不怕我呢”?妈妈说:“每个小动物都有自己的本领,就像你一样,也有自己的本领呀”。

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篇1:我的本领

全文共 396 字

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葛星

大家一定都有自己的本领吧!让我来介绍一下我的本领,我的本领是骑独轮车,而且现在我是胜浦实验小学独轮车队的。

一开始,我刚入队,其他的老师和队员骑得很熟练,但是也还有一些刚入队的人和我一样,什么都不会。我们这些A组的人当然比不上B组的。但大家每天都认真地训练,终于大家都快和b组达到同一个等级了,而我一开始学的时候还算前三名,可渐渐地被别人超过了。于是我有些想要放弃了,但当天晚上我就做了一个梦,我梦到自己还在训练,我双手紧握,身子稍稍弯曲,腿用力一蹬,我骑起来了,而且感觉很简单。

第二天训练的时候,我学着梦里的动作,我居然真的骑起来了。我高兴坏了!我赶紧趁着这会儿,把骑行的动作练熟练,我感觉自己一下子就进步了一大截。于是我不打算放弃了,继续努力训练下去。老师还说:“练得好的,可以参加比赛。”于是我更加努力了。

虽然我总是摔跤,但我并不放弃,因为我知道,只要我能坚持下去,我一定能越来越棒。

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篇2:小熊学本领看图写话

全文共 255 字

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刘紫涵

一天碧空如洗,小熊奇奇伸伸懒腰,看见太阳很大,就拿着自己的独轮车去学,因为马上就要举行动物本领大赛,所以他要抓紧时间练习。

他小心翼翼地骑上去,眼睛死死盯着前方,生怕摔下来。独轮车在那儿摇摇晃晃,像是失控的机器人,他的手还伸出来了。

他练着练着,一眨眼到了晚上,一片漆黑就像用了一个黑纱巾蒙在他的眼睛上似的。当时地上有一块石头,他也不知道然,后石头绊了他一下,摔了一个大跟头,他疼得流出了眼泪,还连声说:“好疼啊!”

第二天,又骑着独轮车在院子里练习,这次小熊学会了独轮车,小动物们看见他都说:“小熊你真棒。”

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篇3:谁的本领大作文350字

全文共 361 字

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有一天,标点符号们到语文书伯伯家做客,聊着聊着,它们就吵了起来,都说自己的本领最大。

逗号一拍桌子,站了起来说:“你们的用处都很小,在文章里用的最多的就是我,不信你们找一篇文章数一数,所以,我的本领无人能及。”

句号大发雷霆:“你给我一边凉快去,我的本领才最大,小朋友们一句话说完了,都得依赖我。”

问号火冒三丈:“你们的本领都不大,连我的一根手指头都不如,在小朋友问问题时,就是我闪耀登场的时候。”

感叹号轻声细语地说:“我的本领才是最大的,每当小朋友抒发感情时,我总是第一个站出来。”

省略号也不甘示弱:“我的本领才最大,当小朋友话说不完时都是我帮忙解决的。”

标点符号们你一言我一语,吵得不可开交时,语文书伯伯和蔼地说:“你们别吵了,你们的本领都很大,你们只有团结一致,才能写出一篇好文章。”

符号们听了,都不好意思地低下了头……

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篇4:我的拿手绝活

全文共 484 字

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我是一个活泼开朗的女孩儿,平时喜欢练毛笔字,它可是我的一个拿手绝活儿!

记得在我第一次进入青少年活动中心书法班时,我就下定决心要把毛笔字练好。那时候,我才只有8岁。因为是刚刚接触毛笔,所以我的心情无比兴奋,激动,好想迫不及待地学会写!但这可不是一件容易的事,老师告诉我们,要想把这件事做得好,必须要下很深的功夫!特别是在练字的时候,一定要静下心来,握笔放松,把每一笔都写到位。这样写出来的字才会好看。

于是,我照着老师的话去做。可是,我发现,不管怎么写,我的横、竖、撇、捺每一笔都是非常难看!晚上,我在家里,把样本左看一遍,右看一遍,仔仔细细地把每一个笔划都看了,然后,再照着样本练。终于,我写出来的字有了一部分的提高。

有一次,我差一点就放弃了练毛笔字。那是在一个晚上,有一个字我怎么也写不好,于是我很不耐烦地对妈妈说:“我不想写了!”说着,我摇了摇头。妈妈见我的态度坚决,有点恼火地冲着我说:“不管怎么样,你都不能以这种心态继续下去,练毛笔是对你以后有所帮助的呀!”听了妈妈不断激励我的话,我才走到了今天。

现在,我写的毛笔字有了很大的进步。写毛笔字就是我的一项拿手绝活!

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篇5:小猴学本领看图写话600字

全文共 702 字

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暑假到了,森林里,小动物们闲着没事做,就在家里活蹦乱跳,吵吵闹闹。

动物妈妈被吵闹声吵得没完没了,只好给小动物们的了补习班,它们有的报编诗、有的报了吹喇叭、还有的报了跑步……。只有猴妈以特别着急,因为小猴什么都不肯学,天天就知道吃喝玩乐。有一天,猴妈妈严肃地对小猴说:“你呀,天天只知道玩,你看看你的伙伴都忙得不亦乐乎。再不学点本领,你就变成了个笨蛋啦!”小猴听了妈妈说的话,不好意思地跑出了。

小猴一边走一边想:“哎呀,我到底要学点什么好呢?”小猴在纳闷呢。突然,小猴看见了小兔正在编诗,上面写着:白日依山尽,黄流入海流……。小猴看见小兔编的诗真有趣,也急急忙忙地跑回家拿起纸和笔,又急匆匆地跑到小兔身边。可没过一会儿,小猴心想:“编诗太难了,嗯,我不学了。”说着,就把笔和纸扔到三千尺外,跑到大树上摘水果吃了。

不一会儿,小猴听到了一阵美妙的歌声:嘀嘀嗒,嘀嘀嗒……小猴听着听着就入迷了,小猴随着歌声传来的方向走了过去,看到小熊原来它在吹喇叭,心想:“对了,我不是也喜欢音乐吗,我可以学吹喇叭呀。”马上跑回家拿起喇叭来跟着小熊学,吹着吹着,心里又想:“哎呀,我总是吹不好,真无聊。”说着,就乘小熊不注意,自个儿跑到小溪边玩泥巴了。

小猴又不想玩泥巴了,就去散步。小猴走着走着,看见小鹿在跑步,心想:跑步这也太太太简单,跑步挺好的。想完也跟着小鹿后面跑了过去。小猴越跑越快,看见自己快追上小鹿,可一不小心,撞到大树了,小猴站起来,但还是眼冒金星,小猴难过的放弃了。

动物才艺班的比塞开始了。大家都把看家本领展示出来,纷纷得到了奖牌,只有小猴两手空空,他这才知道:三心二意没有好结果。

从此小猴就一心一意地学本领了。

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篇6:谁的本领大作文450字

全文共 471 字

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在长度王国里,有很多长度单位,其中最受欢迎的就是米和厘米了。

可是有一天,米傲慢地对厘米说:“我的本领最大,测量教学楼,篮球场,操场……哪一项里的开我?”厘米一听,不服气地说:“我可以测量垫板,描红本,自动铅……他们全都靠我。”

可是长度王国的人都认为厘米可以代替米。于是米很生气,赌气离开了王国,出去流浪了。米一走,厘米整体累得气喘吁吁。比如有一天,厘米到工地里帮工人们测量长度,工人们报了一串数字:3米=()厘米,5米=()厘米,10米=()厘米,105米=()厘米。厘米想:这些题太简单了,我都可以答出来得。可是直到工人们报到了30980米=()厘米,厘米想了好久,终于想出来。

这时,厘米想起了好朋友米,想:如果米在就好了,测量就不用我这么累了!此时,流浪的米也想念起了厘米,他决定结束流浪的日子回到长度王国。米一回到长度王国和厘米互相到了歉,他们准备一起合作。米和厘米一起给小朋友量身高、有一位小朋友的身高是108厘米,米先量了一次,接着厘米连着量八次,一会就量出了这位小朋友的身高。他们非常开心,明白了其实大家都有各自的本领,都很重要。

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篇7:封存情感学好本领创造生活的高三作文

全文共 4173 字

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前一段时间,我看了一篇名为《青春的萌动》的故事,读来发人深省。这篇文章也引起了学校老师及家长的广泛关注。小小文章为何会引起如此大的反响呢?听了内容,便可知一二。这则故事讲的是:某偏僻山村一名男生,父母双双下岗,家境贫寒,但学习刻苦,成绩优异,终于考上了本县的一所重点高中,但由于在高一阶段情窦初开,为追求一名女生,学习精力逐日分散,不如初中阶段那么专心投入,致使期末考试只过了2门,其中有6门不及格。结果,学校劝其留级。而他本人觉得无法向含辛茹苦的父母和欢送他前去报到的村民交代,羞愧难当,在醉酒的一个傍晚,悄悄跳入家乡的高山水潭里,结果溺水而亡。

该名男生本可以有一个美好的未来,而最终却酿成悲剧,这一悲剧的根源是什么呢?作为当代中学生,该如何引以为戒呢?

当然,不同的学生有不同的看法。有的认为是男生受挫力差造成的;有的认为是男生遇事不冷静,缺乏理智造成的;有的认为是他心胸狭窄造成的。以上这些观点不能说没有丝毫道理。因为假若他受挫力强一些,不管别人如何指责,都不去理会,正如有的学生经常引用的名言那样“走自己的路,让别人去说吧!”那么,他会醉酒吗?假如他遇事,头脑理智一些,不就是让自己留级嘛,留级就留级,不就是再多浪费一年时间吗?反正一年很快就会过去。果真如此,那么,他会跳河吗?假若他心胸豁达一些,看开一些,那么,他会自寻短见吗?但这些都是片面之词。因为假若他受挫力强,满不在乎,那么,老师、家长的耐心规劝,他真的会听吗?假若他够理智,就一刻也不该忘记父母的下岗身份和含辛茹苦,也就不会做出追求女生之事了。假若他心胸豁达,面对留级,也就不会感到羞愧难当。

至于“度”的问题,主张这一观点的学生,言外之意,中学阶段是可以谈情说爱的。而“度”究竟该如何把握才算是同学们所说的好呢?沉浸在爱河里的少男少女恨不得呆在一起的时间能再多一点,有的甚至为此频繁迟到、旷课。更有甚者,时常因小事发生摩擦而争吵,进而影响学习情趣,抑或根本无心学习,成天精神恍惚,一蹶不振,致使学习成绩一落千丈的也比比皆是。这怎能让老师和家长放心呢?这难道不是在拿自己的前途作吗?有的更是不避嫌,教室里、走廊内、操场角落,甚至校园密林中不仅拉手、拥抱,甚至接吻,这些举动难道能称做把握好“度”了吗?

其实,“度”对学生情侣而言,只是一种梦幻。当你反复告诉自己定要把握好“度”时,然而实际情况是,当两个人真的在一起时,往往都会情不自禁地不知不觉地跨过这个“度”。试想一下,两人好不容易在一起却不愿畅谈心声、诉说相思,却不牵手漫步、拥抱亲昵,大家觉得这像是“情侣”吗?俨然是普通朋友嘛!只有真正的普通朋友,才能做到心无杂念,也才能真正把握好这个“度”。作为学生,这个度的标准就是可以讨论人生,不可有亲昵举动。因而,对于情侣学生而言,要把握好“度”往往很难——几乎不可能。既然如此,中学阶段,最好不要谈情说爱。只有这样,才不会分心,才不会招致烦恼,才不会像《青春的萌动》中的男生那样导致成绩一落千丈。

有的学生说,我早已陷入了感情的旋涡,该如何做才能不影响自己的学业呢?

要回答这一问题,首先必须解决物质与感情该由谁来决定的问题。还是以现实生活中的实例来说吧。譬如,我邻居家有一男孩,今年23岁,初中毕业,在外地打工数载,早已到了婚配的年龄。然而由于新房未盖,土房灰暗狭小,无人说媒。其父分外焦急,想尽千方百计,东凑西借,终于将楼房立起,还未打地面,媒人就急匆匆地前来提亲。这种现象在如今的农村社会非常普遍。然而这一现象说明了什么问题呢?显而易见,物质财富是感情的基石和保障。即物质决定感情。换句话说,物质财富越丰富,彼此的情感相对较稳定,否则往往不能长久。我国的爱情经典故事《梁山伯与祝英台》所以是悲剧,归根结底是因为男女主人翁的贫富差距悬殊造成的。为此,祝英台的父母才横加阻拦,逼女儿嫁入豪门,女儿性格刚毅,遂殉情而死。假如梁山伯是富豪子弟,祝英台的父母会再三阻挠吗?不容置疑,其结果必定是皆大欢喜。然而,一个敏感的问题是身处中学阶段的“情侣”能自力更生、创造财富吗?勿庸置疑,不能。而“情侣”一方为对方花的钱又从何而来呢?我想,大多数学生不是靠省吃俭用,就是靠撒谎蒙骗。比如扯谎说学校要收或者自己要买什么学习资料等来骗取家长的“资助”。请大家仔细想一想,这种“资助”能长久吗?有朝一日,当真相大白时,作父母的岂能不为之伤心呢?

可能有些学生对此不屑一顾,自认为自己长得英俊漂亮便可万事大吉,一切皆不用努力了,殊不知其中的利害关系。例如搞得全国上下沸沸扬扬的“艳照门事件”,其核心人物陈冠希便是大家注目的焦点。据报载,他曾亲自拍了10000张女明星艳照,每位按照拍100张计算,至少曾与百位女明星在床上发生过关系。在这里我们暂且不论他是否该这样做。请大家思考一个问题:他能与百位女明星发生这种关系,靠的是什么呢?难道他仅凭英俊潇洒的外表吗?若果真如此,而这样的男人在现实生活中也比比皆是,却从未看到过哪份报纸登载报道过一个仅凭外表俊秀就曾与众多艳丽女明星有过暧昧行为的男士。

那么,究竟陈冠希的魅力何在呢?

其魅力归根结底有三点:第一,是他上过大学,接受过正规教育;第二,是他富有才华,拍过不少电影;第三,是他拥有大量财富。而要创造财富,究其根本靠的还是真才实学。而学生的主要任务就是学习、学习、再学习。学什么呢?学本领——能源源不断地创造物质财富的本领。假若陈冠希在整个学生阶段没有培养好这种能力和本领,假若他压根儿就从未上过大学,只是一名普通的高中生,试问他有机会认识这么多楚楚动人的女明星吗?假若陈冠希的才学相貌与这些女明星的相差甚远,或者说“门不当户不对”,那么,这些女明星会心甘情愿与他在一起吗?假若陈冠希没有本领创造大量财富来供养这些女明星去挥霍,这些女明星能愿意委身于他吗?

显而易见,为了将来的美好生活和甜蜜感情,作为中学生,当务之急就是要坚定不移地学好知识,历练好本领,为将来创造物质财富奠定好坚实基础。只有这样,将来才有可能找到与自己相匹配的终身伴侣。否则,只能委屈自己,造成终生遗憾。

明白了物质决定感情这一道理,接着我们再来讨论刚才提到的那个问题:对于早已陷入感情旋涡的中学生,到底该如何做才能不影响自己的学业呢?还是用我自己的感情体验来为大家解答吧!记得我上大一时,就悄悄喜欢上了班里的一名漂亮女生。由于当时我家境贫寒,上学的学费除了凭借家人东凑西借而外,一方面靠学校减免或提供勤工俭学岗位,另一方面就是靠自己平时下午放学送牛奶和寒暑假打短工。因而格外珍惜这次来之不易的上大学的机会。再说,我也没有时间、精力和金钱去追求她。于是,只能将这份对她的痴情暗藏心底且长达三年之久。

然而又是什么让我断了对她的这份思念呢?那是大三开学报名那天,她与母亲前来报名。她问我报了没有,我说钱不够还未报。就在她向我问话的那一刻,她母亲竟然连正看我一眼都不肯。因为我穿着破旧,且长期营养不良,看上去面黄肌瘦。而她母亲又是怎样的形象呢?她身材高大肥胖,身着一身素雅、崭新、时尚的蓝裙子,乍眼看去显得格外富有文化气质。而我的父母亲是靠种地、喂猪、养牛、编草鞋、绑笤帚将我养大的。家庭的贫富差距和知识氛围如此悬殊,终于让我冷静下来:自己只是个朝不保夕的穷小子而已,哪能与人家千金小姐相匹配呢?于是我暗自下定决心,不再去想她。但是情不自禁,怎奈何?于是我就不断告诉自己,让自己尽量忙碌起来吧,除了打工赚钱供养自己日常生活而外,我把大量时间都投放在了学习上。那时我还报考了西北大学中文自考专业。我学习非常刻苦,白天学习西安联合大学专科课程,利用闲暇时间和每天晚自习学习西北大学本科自考课程。三年来,几乎每天晚上十二点前没有睡过觉。功夫不负有心人,终于在毕业那天,我取得了双学历,一份是西安联合大学专科毕业证书,一份是西北大学本科毕业证书。而在我班50名学生中,我是惟一拿到双学历的毕业生。领取毕业证那天,我将暗藏三年的那份情感奋笔疾书,洋洋洒洒地写了一封长达14页的表白书,让其好友捎给了她。她只给我回了一封仅有寥寥数语的短信。大概内容是她赞许我自强、优秀,但她却较为任性。总而言之是彼此性格不合等云云。看到这封信后,我并没有失落和难过,因为我早已对自己和她作了深入分析:她在临潼,我在周至,仅此一条相隔数百里,俩人怎能双宿双飞呢?何况还有其它诸如性格、长相,尤其是贫富差距过大等因素。因此,我有一种如释重负的感觉,觉得自己终于从压抑的感情旋涡中解脱了出来。直到现在,我还在为自己那时没有为情所困,不至于陷得太深而庆幸不已。倘若我那时将大量时间一味地花费在不明未来的情感上,我岂能顺利地获取双学历和成为一名备受大家欢迎和爱戴的好老师呢?

一言以蔽之,物质财富是感情的基础和重要保障。作为学生,只有不断积累知识,学有所成,取得了稳定工作,或者能自食其力之时,才可谈及感情。过早地坠入情网,只能像《青春的萌动》故事里那位男生那样,命运多舛。

为了避免类似悲剧重演,我建议:如果哪位学生有早恋倾向或者早已陷入其中的话,请封存起自己的那份爱恋,因为它还不成熟,还缺乏一定的物质基础和时间考验。如果有人很执着,请这样反复告诫自己:为了我和他(她)的美好明天,我定要发奋读书考上大学或者定要刻苦钻研学好技术,只有这样,我们的未来生活才会美满幸福,并且你也可以将这种想法告诉对方,也给他(她)定下一个纲领。最低纲领——三年内坚决不谈感情,考不上大学或者不学好专业技术誓不罢休;最高纲领——待彼此都有了稳定工作之时,俩人再在一起。这样做既不影响学业,同时也是对学生阶段彼此情感的一种长期考验。因为现在年龄尚小,涉世未深,交际圈子狭小,经验不足,而自己真正中意的情侣往往是在思想成熟,有了一定生活阅历之时才出现的。倘若你陷入其中已无法自拔,那就要靠坚强的毅力加以克制,并且要向老师刚才讲得那样,务必让自己忙碌起来,学习、学习、再学习。待学业有成,工作稳定之时,若你们的感情依然像初恋时那样坚固美好,那么,此时此刻老师、家长也都会为你们祝福的。若非如此,也不至于悔之晚矣。

因此,请同学们谨记:只有封存情感,学好本领,美好甜蜜的感情之花才能长久盛开,明天的生活才会更加富有、和谐和美满。正确处理感情和学业,你的前途将一片光明!

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篇8:妈妈的拿手菜作文

全文共 801 字

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下午一放学,我急忙跑回家,只听见厨房中时不时传来一阵阵“叮叮当当”的声音,我走近一看,妈妈正在剁排骨,原来今天是爸爸的生日。

难得妈妈今天亲自下厨,她正在为今天的特殊节日做准备呢!我连忙放下书包,跑进厨房,站在妈妈旁边。妈妈大声让我走开做作业去,我灰心地走出厨房,偷偷站在门口张望,像只小馋猫似的望着桌上的美食。

妈妈先将大块的排骨用刀剁成小块,用清水冲洗了一下,放入开水锅中,打了泥沫。然后,将电热锅烧热,倒入清油,加入佐料,再倒入排骨,只见她不停的用铁勺翻着。此时,厨房内已是香气腾腾,而我这只小馋猫口水都要流出来了。我把门开的更大些,想要闻个够!可不小心叫妈妈发现了,她拿起手中的铲子对我挥了挥说:“快点写作业去。”可我不甘心,动都没动,又趴在门上偷看。

那红彤彤的排骨哇!今天我可有口福了!越想越兴奋,情不自禁地笑了,妈妈看见了,拉开门,皱着眉头对我说:“你怎么还在这?做你的事去。”我摸摸鼻子,只好不情愿的写作业去了。只是,我的心却总是不由自主地飘向厨房。

过了好一会儿,妈妈端出了那道热气腾腾的红烧排骨。我一看,

高兴地一蹦三尺高,这是我爱吃的红烧排骨!再细看:外面一层深红的酱油,包着一层薄嫩的肉筋,又香又好看,让人食欲大增。

我急不可耐地拿起筷子,夹起一块吹吹送进嘴里。啊!美味极了!香酥极了!嫩嫩的,软软的,一咬就掉下来,让人吃了一块还想吃第二块。为了爽快,我直接丢下筷子,一手一个,这儿咬一口,那儿咬一口。不一会儿,一盘红烧排骨已被我“消灭”了一半。盘里已剩下不多几块了。

我一看,不好!今儿个可是爸爸的生日,妈妈专门做给爸爸的,好像全被我吃了,得给他留点。过了一会儿,爸爸回来了,看到盘子里剩下的排骨,笑着看看我,摸了摸我的头。就赶紧吃起来,再不快吃好像排骨会飞掉似的。

哎!可怜妈妈一块都没吃。

妈妈的拿手菜——红烧排骨,我们全家人的最爱,如果有机会,一定让您尝尝,您一定会永生难忘,记忆犹新的!

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篇9:谁的本领大作文600字

全文共 633 字

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在一片茂密的森林里,住着啄木鸟,黄牛和长腿马,它们是好朋友。

有一天,它们吵起来了,长腿马说:“我的本领最大,因为人们天天骑着我,可以去任何想去的地方。”黄牛不愿意了:“我的本领最大,因为我帮人耙田,帮农民种庄稼。”啄木鸟说:“我的本领才是最大,因为我能帮树捉虫治病,人们叫我森林里的神医。”它们争论不休,最后去找猴子官员去评判。

猴子带它们来到一个森林里,猴子官员说:“看树上有虫子,谁把虫子捉住谁就赢。”长腿马和黄牛不知道怎么办,但是啄木鸟轻轻地拍拍翅膀,飞到了树上,嘟、嘟、嘟、的没几下子就给树上的虫子捉得干干净净。长腿马和黄牛很是不服气。

于是猴子又带它们到田野里,指着一块田地说:“你们谁能把田地耙平整谁就赢,”啄木鸟站在地里望着一眼望不到头的田地,用尖尖嘴巴捣鼓半天也就捉出一个小坑坑,怎么耙这么大的田地?它也只能是叹气!长腿马也不知道怎么办了?黄牛二话不说就背起犁耙一趟一趟的耕地,几个来回就给一大块地给耙的平平整整。长腿马和啄木鸟还是不服气。

最后猴子说:“你们谁先跑到我这里谁就赢,开始跑,”猴子的一声令下长腿马就甩甩蹄子,摇摇马尾,昂首挺胸闪电般的一口气跑到了终点,笨笨的黄牛跑得呼哧呼哧,跑到终点都累得瘫倒在地上,啄木鸟还是不服气,比了三局三个还是谁也不服气谁。

这时猴子说:“比赛也比过了,也没有什么结果,你们都有自己的长处,你们不能用自己长处去比他人的短处。”它们看看对方都惭愧地低下了头。

从此它们相互帮助,相互学习,再也没有因为谁的本领大而吵架了。

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篇10:比本领作文350字

全文共 353 字

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一天,铅笔,橡皮,转笔刀,铅笔盒,几个文具在一起说谁的本领大。铅笔不服气地说:“主人写字需要我,你们有什么本领?”橡皮也不服气大声的说:“铅笔写错字,没办法擦掉字!”转笔刀肯定也不服生气的说:“铅笔断了,需要我转。”铅笔盒调皮的说:“你们一定需要我,不然你们住哪里?”

主人用他们的时候,铅笔写错了字,橡皮当然不和铅笔合作,主人只好硬着头皮写字。一会儿铅笔断了,转笔刀也不合作。铅笔要回铅笔盒,铅笔盒不理他。铅笔就被扔到了地上,铅笔知道自己错了,马上赔错。四个好朋友又重新团结,但是书本越来越多,主人只好买越来越大的书包。

这样,橡皮,铅笔转笔刀还有铅笔盒四个好伙伴可不好受,因为书本太多了,四个好伙伴的空间越来越少,但是最后还是坚持住了。

一根树枝非常容易断,十根树枝不容易断,这句话也许就是关于团结的力量吧。

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篇11:小猫学本领

全文共 367 字

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森林里要举办一年一度的“才艺大比拼”了。小动物们都纷纷去报名,只有小猫还在家里看电视。小动物们告诉小猫比赛的事,它才慢吞吞地到森林里报了名。回家的路上,小猫决定先去学本领

小猫一路走去,看见小鸟在天空自由自在地飞,便对小鸟说:“我可以跟你学飞行吗?”“当然可以”小鸟边说边帮小猫做了对翅膀。小猫带上翅膀,爬到一棵树上往上跳。它以为这样自己就可以飞起来了,觉得非常兴奋。“噗通”一声,小猫掉到了地上。这样来回了好几次,都没有成功,它只好放弃了。小猫继续往前走,遇见了一只大公鸡。于是,它又跟着公鸡学打鸣。可不到三天,它就累得筋疲力尽,连眼睛都睁不开了。小猫又放弃了。日子一天一天地过去,比赛开始了。小动物们个个满载而归,只有小猫却一点奖品也没有。

最后,小猫知道了,世界上没有不劳而获的事。只有努力付出,才有一定收获。坚持不懈才是最棒的。

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篇12:小猴学本领作文700字

全文共 703 字

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一个风和日丽的下午,老师对同学们说:“下个星期一,我们要举办本领大赛,每个同学都要学会两种以上的本领,请同学们抓紧时间练习。”小猴想:下个星期一就要比赛,可我现在只会爬树一个本领,我得请教一下别人其他的本领。

有一天,小猴在树上玩耍时看见小兔正在树荫下写作文。于是,它就跑过去看,它看见小兔写的作文句子非常通顺,而且运用了好多好词好句。后来,小猴就下定决心要跟小兔学写作文。

第二天,小猴跑到小兔家,说想学写作文,小兔听了,说:“可以,但是你在上课时要认真听讲,写作文时要专心致志、一丝不苟。”小猴点了点头。刚开始,小猴听得还挺认真,可是,才刚上一节课,小猴就觉得无聊,对小兔说不想学了。突然,小猴听见了一阵迷人的喇叭声,那喇叭声时而高亢激昂,时而委婉深沉。小猴想:学吹喇叭应该比学写作文简单吧!

于是,小猴又向百灵鸟学吹喇叭。刚开始,小猴吹出来的全是杂音,学了几天,本以为能吹出美妙的歌声,但吹出来的还是杂音,而且嘴都吹麻了,小猴说不干了。而百灵鸟劝它:“要慢慢来,吹喇叭可不是一件容易的事,要坚持、有耐心,才能学会。”可小猴没有听百灵鸟的劝告,转身就走。

又过了好几天,小猴在森林里边走边想:后天就要进行比赛了,可我还是什么都没学到,该怎么办呢?忽然,小鹿用闪电般的速度从小猴身边跑过,小猴看见了,又想:跑步这么简单,我学好后定能用它拿第一。于是,小猴跑到小鹿身边,说:“小鹿,我能不能跟你一起学跑步?”小鹿说:“好啊!”可刚刚跑了一圈,小猴就累得气喘吁吁、精疲力竭,它又不学了。

几天后,本领比赛开始了。结果,小兔、百灵鸟和小鹿都获得了奖牌,只有小猴一无所获。这时,小猴才知道,做事要认真、仔细,才可以有收获。

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篇13:谁的本领大作文500字

全文共 539 字

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一天,小白兔和小猴遇到了一起,都说自己的本领大。正巧前面有一棵大树,树干粗壮,枝繁叶茂,小猴说:“我们比赛爬树,看谁先爬到树顶上。”“好!”小白兔一口答应。他们来到树底下,“开始!”小猴一声令下,随即敏捷地一窜,手脚牢牢抓住树干,“蹭蹭蹭”往上爬,一眨眼就到了树顶,得意地朝下张望。小白兔呢,抱着树干,一步步艰难地往上挪,不小心没抓紧,一下子摔了下去。“哈哈哈……”小猴笑得前俯后仰。“笑什么,这次算你赢了,咱们再来比跑步!”小白兔揉着摔疼的屁股,不服气地说。“好啊!”小猴满不在乎地从树上跳下来。

小白兔用石头在地上画了一根线:“以这里为起点,谁先跑到我家,就算谁赢。”“好的,快开始吧!”小猴迫不及待地说。“预备,开始!”这次是小白兔喊口令。话音刚落,小白兔就像一支离弦的箭冲了出去,把小猴远远甩在后面。小猴不甘示弱,使出吃奶的力气紧紧追赶,但他怎么是小白兔的对手呢?小猴跑得气喘吁吁、大汗淋漓,还是连小白兔的影子都没看见。原来,小白兔早就跑到家门口了,正悠闲地坐在椅子上等着小猴呢!

小猴难为情地对小白兔说:“对不起,我不该嘲笑你,原来你的本领也不小哇!”“没关系。”小白兔说,“每个人都有自己的长处和短处,要正确认识自己和看待别人。”两个好朋友手拉着手,快快乐乐地去玩耍了。

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篇14:我学会了一项新本领小学生

全文共 591 字

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《我学会了玩滑板》

在一个风和日丽、万里无云的周六,我来到了好朋友马奔家。我来到这里干嘛呢?当然是练习滑板!

因为见过好多人玩滑板,这让我十分心痒痒。当听说马奔也有一个滑板时,我就以百米赛跑的速度冲到了马奔家。到了马奔家,没等他说话,我就大喊着:“滑板在哪里?马奔!”

马奔疑惑地看着我:“你吃错药了吗?你确定你要玩我的滑板?你会吗?”面对马奔的三连问,我似乎根本顾不上自己根本不会玩滑板,只顾着兴奋地说:“我要学,你教我!”马奔看着我急切的眼神,怕是心里正犯嘀咕呢。不过他还是爽快地答应了。不一会儿,马奔就拿来了他的滑板,有些恋恋不舍的递给了我。我猜马奔心里一定在想:可别把我的滑板玩坏了。

终于要开始了。“马奔,快开始吧!”一想到自己一会儿就会站在滑板上,我感觉自己全身的每一个细胞都充满着期待。不过现实给了我一记狠狠的教训。当站上滑板之后,我东倒西歪,明显站不稳,频频从滑板上摔下来。着急的马奔只好大喊:“重心要稳,心里要平静,才能好好玩滑板……”经过几个回合的挑战,我终于能滑一两米了。我冲着马奔满足地笑了。“不错,继续保持。”在一旁看我们玩滑板的阿姨说,“明天继续来玩吧,今天太晚了。”

第二天我充满信心的来到滑板前,在第一只脚踏上滑板的时候,我就已经知道这必定是一场大战。几个小时后,我高兴地大喊着:“我终于也能滑滑板啦!”那个下午我和马奔轮流交替着在广场上滑滑板,玩得十分开心。

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篇15:小猴学本领作文800字

全文共 810 字

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咦,我怎么会在树上?我有着长长的尾巴,棕色的皮毛和红红的屁股。原来我变成了一只猴子。

我心想:“为什么我变成了一只猴子呀?算了,我还是趁着这难得的机会多学几个本领吧!”

我来到树下问:“小鸟姐姐,你可以教我学本领吗?”小鸟姐姐兴致勃勃地说:“当然可以,我很乐意传授我的本领给大家。”边飞边说,小鸟姐姐把我带到一处空旷的草坪上,草坪上的小草刚从土壤里钻出嫰绿绿的脑袋,一眼望去绿油油的。小鸟姐姐张开翅膀,就这么“唰”得一下轻快地飞了起来,而我模仿小鸟姐姐的动作,张开双臂上下前后不停的摆动,跳来跳去的,但怎么也飞不起来!小鸟姐姐看了又看,无奈地摇了摇头:“小猴对不起,你没有这方面的天赋,我教不了你。”我垂下头,无精打采走着。

走在乡间的小路上,正好看见小狗哥哥出门遛弯儿,我连忙跑过去,恳求他教我学本领,小狗哥哥看我如此迫切想学的样子,只好点头答应了。他带我走到一条小溪面前,这条小溪清澈见底,一条条灵动的小金鱼在小溪里游来游去。小狗哥哥先让我试试水,小溪的水冰凉冰凉的,夏天游泳最好不过啦!我紧随在小狗哥哥身后,依样画葫芦的按部就班小狗哥哥的动作,先把头闷在水里,眼睛眨巴眨巴的,接着两条腿一刻不停的打水,两手臂也浸泡在水里前后摆动。小狗哥哥看我难受的表情,只能抱歉的说:“对不起小猴,我教不了你,你另谋高就吧”。

道别了小狗哥哥,我唉声叹气地坐在草坪上,兔阿姨路过我身边,听到我的抱怨声,急忙说:“你们猴子不是应该去学爬树的吗?”“对呀!我怎么没想到呢!”小猴恍然大悟地跑回了家,向猴爸猴妈讨教怎么爬树,怎么寻找食物的本领。可是小猴跟着父母学了好几天就有点不耐烦了,猴爸猴妈找小猴谈心,小猴意识到学本领可不能三天打鱼两天晒网呀,否则什么也学不会。

“叮咚叮咚~好听的起床铃声响起了,原来这是一场梦啊!好特别啊~梦里让我明白,学本领必须要一心一意绝不能三心二意,坚持到底才能学到真正的本领。如果梦可以重来,我还要变成小猴学本领。

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篇16:小鸭子学本领作文400字

全文共 430 字

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有三只鸭子,分别叫小白、小黑和小灰。它们发现每种动物都有自己的本领,而自己却没有,于是它们决定去学本领。

它们先来到池塘边,发现一只青蛙正在放声歌唱,便齐声问:“青蛙哥哥,你能教我们唱歌吗?”“当然能啊!”青蛙说,“你们像我一样张开嘴巴,大声歌唱。”青蛙唱一声,它们也跟着唱一声。可是它们唱的实在太难听了,只好放弃。

它们又看见天空飞翔的小鸟,心想:“我们也有翅膀,为什么不能飞呢?”于是它们又向小鸟学飞翔,可无论怎么学,都飞不高,它们伤心极了。

一只白鹅看见了,问它们在难过什么?三只鸭子把自己学本领的事告诉了白鹅,白鹅听后笑了笑,说:“每个人都有自己独特的本领,而你们的本领就是游泳呀!”三只鸭子恍然大悟。

第二天,鸭子们来到一条小河,河水清澈见底,它们游到小河中间,深深地吸了一口气,一下把头钻进水里,尾巴朝上,开始练习憋气。虽然失败了一次又一次,但它们没有放弃,仍然坚持不懈地练习,最后它们终于学会了憋气。

从此以后,鸭子们每天都在水里和小鱼小虾玩耍,酣畅极了!

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篇17:我的拿手菜作文600字

全文共 596 字

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为了给妈妈减压,今天我就大显身手,做个我最拿手的鲈鱼咸菜汤吧。

我先到三江超市选了一条活蹦乱跳的鲈鱼,这条鱼虽然肚子不大,但特肥,因为肚子大了,里面就会有鱼籽,那样鱼肉就不肥美了。卖鱼伯伯帮我把鱼杀好后,我回到家又重新把鱼里里外外洗了一遍,彻底洗干净后的鱼,已经老实巴交地待在盘子里等着我处理了。

我先用菜刀在鱼背正反面切了三刀,这样处理后鱼更容易煮熟,也方便入味了。然后我先在锅里加入一大碗水,把鱼小心翼翼地放入锅里用大火烧起来。注意哦,千万别用热水下锅,这样鱼皮就会被烫没了。等水开后,我揭开锅盖发现鱼翅好像活过来似的翩翩起舞,那化刀后的鱼肉也迫不及待地向外翻露着。这时锅里有一些浮沫,我用锅铲把它去掉。煮过几分钟后汤水也开始由清变乳白色,我把火关到最小继续煮。乘等待的时候,我把咸菜用勾子勾出小半碗,切成小段后备用。鱼煮得差不多了,就把咸菜直接放入锅中,咸菜一入锅霎时就舒展开叶子翻腾在水中,一股咸香味顿时满溢在锅中,汤色再次由乳白色渐渐地变成了青绿色。为了让咸菜味能进入鱼肉里面,我又把火关小后煮了约五分钟。再次揭开锅盖时,汤已经不太多了,我又往锅里又加了些热水。这时盛出一点汤尝了一下咸淡刚刚好,可以关火装盘啦。

自己动手,吃穿不愁。看着热气腾腾的鲈鱼咸菜汤,我好有成就感。没用油也没用盐和味精,而汤味一点也不逊色,鱼肉里面有咸菜的咸香,咸菜里面又有鱼肉的鲜美。哈哈,我是不是厨神再世呀!

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篇18:我学会了新本领骑自行车

全文共 591 字

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今天,是我觉得暑假里最有意义的一天。因为,我长大了,能骑着自行车上路了。

以前,我十分羡慕那些骑着自行车上路的大哥哥、大姐姐,自己也想亲自试试。可是家长不放心,老师不允许,我的美梦自然也就难圆了。今天,我们全家要去玉龙潭公园,妈妈想锻炼锻炼我,所以就答应我在她的监护下骑着自行车去公园。我高兴得一蹦三尺高,心里直想:妈妈真好!妈妈真好!当爸爸把那辆我心爱的自行车放在我面前时,我既高兴又紧张。高兴的是:我终于有机会骑着自行车上路了;紧张的是:我能骑好自行车吗?会不会撞车呀?就这样,我怀着试一试的心情骑上了自行车。

我骑上了自行车,两手紧握着车头,脚也不停的动了起来。不一会儿,车子驶出小区,到了大街上。由于街上车多,我不免有些紧张了。有时,几辆自行车并排一起时,我的心怦怦直跳,差点撞到路边。甚至一辆大汽车离我还有十来米,我就赶快把车停到了路边。看见我这副模样,爸爸妈妈可就放心不下了,骑着电动车跟在我后面,还不停的喊叫:“慢点,小心车!”要过马路了,这可是个难关呀。我赶紧放慢车速,向左看去:哇,好多车呀!大概连续有十多辆呢,我赶快停在原地,一动也不敢动。过了一会儿,连续不断的车终于过去了,确定没车后,我才骑车过马路。妈妈表扬我过马路过的好。我开心极了,不由自主的加速向龙潭公园驶去。到了龙潭公园,我又骑着自行车在园内兜了兜风。啊,真是太爽了!

这就是我觉得最有意义,最愉快的一天。

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篇19:自身真正的本领高三作文

全文共 617 字

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中国有句古话:“生于忧患,死于安乐”这句话的意思是:生存的最好的,是在忧虑与患难之间的人,而真正悲惨的死去的,就是所谓“穷的只剩钱了”的人。然而在动物界里,动物的生活也跟这句话息息相关。

有一次,去贵州的时候,在遵义动物园的展览架上,发现了一条骇人的新闻:一只珍贵的鸵鸟,因吃了游客喂的食物,而得了胃病死亡,兽医检查发现,鸵鸟肚子里全是塑料垃圾!这说明什么?这说明,动物已经依赖上了“饭来张口,衣来伸手”的生活,只要见到东西,就知道是可以吃的,自己丧失了觅食警惕的本领

还有一次听到过一个故事:虎妈妈生了两只小老虎,一位富商把这两只小老虎买回了家,小心翼翼的喂养着两只小老虎。经过悉心抚养,两只老虎渐渐长大了,第一只很会享福,知道只要叫上几声,主人就会给他那肉过来为他吃。第二只却警惕的闻了闻,放心了才吃下去。有一次,这位富商出远门了,可恰巧仆人们以为没事了就都下班了,临走前,他们在草丛里放上了一些肉食,可以让老虎找到食物,在吃了,不会饿肚子。结果富商回来后,第一只老虎却饿死了,第二只老虎却没有死。富商发现了问题后,就把这只老虎送到野生动物基地了,那里的人让小老虎学会了觅食,没有故伎重演。

在野生动物园某自然保护区的公路边却有如下警示:给野生动物喂食,易使他们丧失觅食能力,不听警告执意喂食者,将依法惩处。

这几个事情告诉我们两个道理:我们要珍惜动物的生命,有的时候溺爱也是伤害。我们做人也是一样,一定要看明白:“自己动手丰衣足食!”

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篇20:跟着消防叔叔学本领作文400字

全文共 468 字

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在生活中,相信许多应急电话大家都耳熟能详:报警110,救护120,火警119。而今天,我们小记者要参观的就是杭州消防支队萧山中队。

首先,我们参观的是消防安全知识馆。在这里,我们学习了消防安全的相关知识。让我知道拨打119时需要讲清楚“火灾地点、火势大小、着火物质以及是否有人被困”这几个因素。接着,我们上到二楼,利用逃生缓降器模拟火灾现场逃生。老师只选了六个人,幸运的是,我就是其中一个。

“逃生缓降器”并不大,但很酷!我被绑上去时有些紧张,虽然我清楚地知道:缓降器降落时并没有危险。套好绳子后,我跳下了下去,缓降器就发出了“机器运转”的噪音。我的脚悬空着,但我并不害怕。

最后,当我们参观消防车时。突然,真正的火警响了起来。很多消防员叔叔闻声赶来,他们一边小跑一边穿上消防服,迅速整理好工具,飞快地跨进消防车。争分夺秒,奔赴火场。想到消防员叔叔身上的装备总共加起来足足有80多斤,猛然间,一股敬佩之情油然而生。

消防员叔叔是多么辛苦,却又多么勇敢!让我们向这些平凡而英勇的消防员叔叔致敬!我们以后也一定要注意消防安全,防止和避免火灾的发生。

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