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月考小记作文【优秀20篇】

经过这次的语文月考,我知道了做人要谦虚的道理。下面是小编整理的一些月考的作文,欢迎查阅,谢谢!

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作文

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第一学月考试后

全文共 646 字

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“爸、妈,我回来了!”我推开门,喜气洋洋地跟他们打着招呼,“这次学月考试中,我的名次提升了几名。”我一边夸耀着自己的“功绩”,一边看爸妈的表情。“是吗?”爸爸点了一下头便和妈妈进屋做饭去了。“好了,今天晚饭该有好菜哦。”此时,我眼前似乎已经摆满了丰盛的菜肴,耳畔似乎回荡着夸奖声……

“吃饭喽!”我几步跑到桌前,奇怪,面前摆着的只是平日的家常便饭。“可能把好菜藏起来了,好让我大吃一惊吧!”爸爸妈妈像往日一样坐在桌前吃了起来,我却还在伸长脖子向厨房张望。“你怎么还不吃饭?”妈妈捅了我一下。“啊,他们怎么没有……”顿时,我心里凉了半截,我用筷子扒拉着碗中的饭,往嘴里送着。吃饭时,爸妈只字未提我考试名次提升的事。更甭说什么表扬了。我的心全凉了。

晚饭后,我独自呆在屋里生闷气:“难道我的名次就换来这些?怎么也该夸我几句呀!”我的眼泪顺着脸颊滴到了眼前的奖状上,把试卷都浸透了。“好了,别想了,反正事情已经过去了。”我拉开抽屉,漫不经心地翻着书。突然,我被最底层的一个纸卷吸引住了。我拿出一看,是一张爸爸得的“先进技术人员”的奖状。可是,爸爸他每次回家都默默无声,从不说自己做了哪些工作,取得了什么成就,得到了什么荣誉。爸爸还经常鼓励我去做默默无闻的蜜蜂,不做大吵大闹的知了。

想到这些,我明白了,爸爸和妈妈认为我长大了,不能再像小孩子那样去哄了。他们是用一种特有的方式教育我要谦逊,不要浮夸和自满。多么纯真的爱呀,我的眼睛又一次被泪水湿润了,我赶忙把自己的试卷和爸爸的奖状一同放在了抽屉的最底层……

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篇1:初三历史月考反思作文

全文共 975 字

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初三月考已经两次了,但两次考试都没有预期的好,尤其是第二次,从两次考试后我进行了反思,总结出以下几点希望在以后的考试中能不断改进。

一、考试卷看似简单,没有难度特别高的题目,但每一个问题的思考量都很大,还有个别题目虽是考查重点内容,但设问比较偏,以至学生答题时失分点多,A率不高。

二、这两次考试时间是和政治结合在一起,共有100分钟,时间各为50分钟。跟学生交流后了解到,以往学生答卷时,历史、政治两科分开考,现在考试时间进行改革,但试卷的题量跟以往一样,学生对时间把握不住,如果先做哪一门科,那一门就考得比较好,加之答题时又不抓紧,导致许多同学考到后半阶段时答题仓促,导致后考的一门科差。

三、主观上,学生学习的自觉能动性不够,没有很好地掌握学过的知识点。甚至,停留在开卷考,只要“查一查”、“抄一抄”就可以过关的观念上。这也是考试不理想的重要因素。

针对以上问题,下阶段我在九年级教学工作准备做好如下几点:

一、抓好进度,在教授新知识的时候注重教学方法,在平时多加强审题的训练,围绕问题,寻找知识的落脚点。开放性试题的命题依据及答案取向是以教材为导向的,教会学生在解题时必须以教材为基础,以问题为中心向教材求索,寻“根”问宗,找出解答问题的相关历史知识,切忌随心所欲,想答什么就答什么。

二、注重对学生发散思维的培养。正确运用发散思维是解答开放性试题最为重要的思想武器。这就要求学生平时多注重时事政治,多看、听新闻,多读书,借助课外知识对课本有进一步的把握。平时的点滴积累和不断的锻炼,持之以恒地坚持才会硕果累累。

三、教会学生抓住规律性的知识,举一反三,进行知识迁移。

四、强调虚心听同学的发言和老师的总结,不断的进行反思。

五、通过两次月考对我个人的素质也提出了更高的要求。讲课要有吸引力,让学生时刻关注老师,关注课上知识,不断思考问题。特别是每一个问题的设计,都要深思熟虑,考虑到学生的水平,而不能草率地提问,没有任何的价值。老师的思考能点燃学生的学习愿望。老师的思考能激发学生对书籍的不可遏止的向往。这就要求我要不断的给自己“充电”。

总之,在以后的教学中,我会一一注重以上问题,逐步让学生适应我的教学方法,我也要适应他们,形成和睦、融洽的课堂气氛,并扭转学生“开卷考,只要了解知识点在什么地方就可以”的错误观念。师生共同努力,勇敢的接受一次又一次的挑战。

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篇2:月考之四部曲

全文共 1164 字

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初章月考之前

时间越来越紧迫了,月考已迫在眉睫,老师们也都开始积极行动起来,张老师动员我们道:“同学们,这是进入初二的第一次考试,初二可是最关键的一年了,大家要认真准备,呵呵。”

初二是最关键的一年?这句话可像从哪里听过,对!想起来了,这话在父母嘴里不知唠叨了多少遍了,千篇一律,能有点新意吗?尤其是张老师最后那两声“慈祥”的笑声,在我们听来宛如狞笑声,让人心惊胆战,这笑声中充满了威胁,时刻警告我们,看着各科老师急急忙忙地抢占着一节一节的自习课,我们也似乎嗅到了考试的硝烟味,不由自主地捧起书……

中篇考试ing

马上就要进行考试课,物理定律已不知背诵了多少遍,可心里总是不大踏实,同学们也都一样,想不到我们在考场中滚打了七年,竟被这一次小小的月考吓成这样,我的心顿时高悬起来。

试卷终于发了下来,从头到尾看了一遍,嗯,还算简单,我高悬的心下降了一半,简单也不能小看,记得那位伟人说过:“人们都是败在简单的手里……”怎么想起这个来了,这不是越想越紧张吗?教室内“沙沙”的笔声盖过了一切,中间不时夹杂着几声咳嗽声,这无形中有加深了恐惧感,“还有五分钟!”监考老师那不耐烦的声音很不适时的响起。环顾四周,都答完,一副副我不下地狱谁下地狱的表情,不管那么多了,答完再说!忽然一个纸团以一个完美的弧线落地我面前,打开一瞧,上面赫然写着“三题的答案是什么!”天呐,我帮他?我还不会呢,谁来帮我呀!又一个纸团飞了过来,我以为救星赶到了,不料还是那位同学,上面写了三个字:“传错了。”

“时间到。”监考老师声音和我的笔一并落下,终于完成了。收过卷后同学们三五成群的聚在一起对着答案。我越听心越沉,第一门考试彻底打垮了我的信心,接下来的几门也答得稀里糊涂的,我几乎绝望了,算了,眼不见,耳不听,心不烦!

高潮糟糕的成绩

好不容易苟且“活”了几天,试卷终于要发下来了,我并非有信心,也非考得好,而是认为该来的总会来的,早死晚死都是死,早死早超生。等卷的时间真难熬啊!

来了,终于来了,试卷终于来了!先发了英语卷,我的心顿时凉了半截。试卷发下来了,91分,我有了一丝安慰,死的不太惨!接着物理卷飘到了我面前,一个大大的鲜红的94分,我乐开了花,出师大捷,意想不到的胜利,我还没笑够呢,一张打着84分的数学卷砸到我的面前,我的笑容顿时僵到了脸上。欲哭无泪,原以为十分坚固的心理防线此刻轰然倒塌,我绝望了。回顾过去,历史不堪回首,遥望未来,前途一片渺茫。

结局回家路上

背着沉重的书包走在回家的路上,路人的眼光似乎都带着朝鲜味,书包越来越沉,就在我快背不动的时候,耳边传来周杰伦的《稻香》声:

“对这个世界,如果你有太多的抱怨,跌倒了,就不敢继续向前,为什么,人会这么的脆弱堕落,请你打开电视看看,多少人为生命在努力勇敢的走下去,我们是不是该知足,珍惜一切就算没有拥有……”

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篇3:月考考砸了的作文

全文共 506 字

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小张,60分。刹那间,这声音如同打雷一般,轰得我心烦意乱。木然呆板的动作代替了原本的利索。我仿佛听到了父母的责骂声、训斥声。因被打而发出杀猪般的号叫声在我的耳边回荡。天啊!我该怎么办?

落日的余辉零零星星地洒在回家的路上,但我却不觉得温暖,先前试卷上的一个个大叉早已伤透了我的每一根神经。时间带着我恍恍惚惚地回到家。我像木头一样站在父母面前,将那张充满一个个大叉的试卷交到父母手中,接过试卷,父母那灿烂的微笑刹时间凝固了。

沉闷的空气在加热,压得我喘不过气来。一阵风吹过,全身不由自主地颤抖了一下,双腿也不听使唤了,“老天爷啊,救救我吧!”

我随随便便找了个理由,垂头丧气地走进了房间,低着头,默默地看着手中被父母揉皱的试卷。母亲那失落的目光铭刻在我的脑海里。此时的我,深陷在内心那一道痛苦的泥潭之中,想一个战败的君王,独自处理着失败的创伤,悲伤着窗外的晚风微微吹过,夹杂着着青草的香味,钻入我的鼻孔。慢慢地,我的心平静下来了,回想起过去的一切,我突然间明白了许多,淡淡地笑了。  第二天,我把陪伴已久的杂志、漫画、游戏统统放进了箱子里,用“心锁”把它们通通锁上。书桌上只剩下学习用品。我相信,下次考试,我不会考差了。

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篇4:初三的第一次月考

全文共 513 字

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“离考试结束还有十分钟!各位同学,如果你的作文还没写,请加快速度构思并动笔!如果你已经考完卷,请认真检查!离下课收卷还有十分钟!请加快时间!”监考老师坐在讲台上,眼睛扫着每个同学的考卷说。

“十分钟!哦不!!”我像被打了一棍子,吓出一身臭汗,心急如焚!望望别的同学,别的同学已在安静地检查试卷,我才写了一个题目:“我好想邀游太空”。我看着这个题目,不知如何写,看看手表,竟还有九分钟!我一下子蒙了,差点昏了过去,怎么办?

我开始调整自己的心态:“光急不会有什么好果子!安静……”就写“仰望星空,星空多么美好!想着神舟七号上天的景像,我不由展开了想象的翅膀……”嗯,我想了想,这个开头还行!就写这个!

“现在!写完作文了吗?好!收卷!”老师打了一个手势,随即,考场一片喧哗,我也正好写完作文,紧张的感觉立刻轻烟般飘散.没几秒钟,我的卷子也收上了。

星期一公布成绩……

发试卷了,我最关注的就是作文了,因为这篇想像作文是在我的笔下10分钟之内完成的啊!

“张金棋,1号,83.5分!张宇轩,2号,76分!张黎明,3号,85.5分!”啊!成功啦!作文呢?共三十分,得了二十九分!只减了一分!

喜悦的泪水立刻从眯成一条缝的眼中流了下来,我真高兴啊!

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篇5:高中第一次月考反思作文

全文共 538 字

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升入高中第一次月考成绩已经出炉,语文92分全班第一,数学98分居次席,英语100,综合91,这看似良好的成绩,其中还藏着小小的遗憾,这些遗憾都是由疏忽大意造成的。

先说语文,除去作文扣的四分,其余的四分丢的真不应该,两道题回答不完整各扣一分,一道没加引号扣一分,一道“画蛇添足”扣掉一分,我如果能一丝不苟的去完成它们,语文成绩岂不是一个多么可观的数字?

数学的马虎更不应该,一失手成千古恨,把x的绝对值当成了x,虽说一个是对的,但把绝对值弄成个负数,简直心里后悔地像老鼠在挠。唉,只能怪自己太大意了吧。

历史部分更是大伤元气,司母戊鼎的历史地位如何一题,标准答案是世界上现存最大的青铜器,可我粗劣加工写成了世界上最大的鼎,这还不算,我在后面加上了四个字——用于祭祀,本该扣一分,因为它们四个又扣掉一分。

生物别提,43分,要不是历史的的顽强抵抗,综合否则失守90分,生物课代表没戏了。

月考的一系列失误,由于马虎失分的多,把自己会做的做错,不后悔才怪呢!以后类似的错误不要再犯,无论做什么马虎总会耽误大局。第二 “画蛇添足”让我吃亏不少,复习资料的时候,要把每个知识点弄清、搞明白,每天学过的知识要及时温习。温故而知新,可以为师矣。

月考,其实并不是多么难,认真、细心的态度会造就一切。

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篇6:语文的月考反思

全文共 841 字

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月考结束,下面本人就结合本次考试情况对一月以来的教学情况做如下反思

一、试题特点

本次试题考试范围为八年级语文1、2单元,满分100分,时间120分钟。综观全卷,本试卷有以下特色:注重双基能力的考察,如1、2、3、4等小题中出现的古诗词默写;着眼于学生仿句能力的训练。如8、11等小题;关注学生阅读视野的开阔程度,如关于名著知识的设置;侧重学生主体领悟能力的考察,如看图说话,让学生站在作品主角的立场上思索、换位思考,这应该是培养学生理解能力和想象能力的最佳切入点。

二、试卷答题情况

(一)进步方面

通过一个多学期的学习,学生在古诗的背诵、仿句能力、换位思考等方面有了长足的进步,关于这些语文最基本知识的学习、训练,要继续坚持。

(二)不足之处

1、古诗默写,眼高手低。4小题依提示填写诗文原句,得满分的同学很少,其原因不是学生不会背,而是眼高手低。而此类题的评判标准又恰恰非常严格,错一个字就算错。

2、仿句能力虽较以往有所提高,但就整体而言,还不能令人满

意。针对仿句题型比重的加大和形式的多样,此项举措的实行已刻不容缓。

作文分数普遍不高。作文历来是语文成绩优异与否的最大制约因素,它也是语文的老大难,整个八年级学生的作文能得满分的寥寥无几,让人心理真不是滋味。作文出现失误的原因在于:一是学生没有认真阅读些写作要求;二是内容太简单,错别字很多,句子也不通顺,缺少描写和点睛之笔,有些文章只有事情的叙述,很少有描写,没有主次之分,显得很稚嫩; 三是书写不够规范。字迹潦草的,有乱用标点符号或标点不清的。

三、努力方向

1、对古诗的默写有待细化、强化。

2、继续进行仿句题型的强化训练。

3、通过强化训练不断提高学生审题水平。

4、推荐文学名著,拓展学生的阅读视野。

5、加大练笔力度,培养学生写作能力,提高学生运用语言文字的水平。

“对症下药,方可妙手回春”,通过此次考试题的分析总结,我一定在以后的教学工作中有计划、有针对性地全力培养学生语文诸多方面的能力,相信在期末时,会有所收获!

[语文的月考反思作文

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篇7:有关月考前的感想作文400字

全文共 413 字

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这个学期的第一次月考就快要到了,星期五爸爸特别提醒我,别忘了把所有自修和英语课本带回家温习,爸爸说:“做任何事情都要事先准备,有准备则成功的机率就会高。”

星期六早上,爸爸细心出了一些英语试题,题目有英文生字、文法、句型、会话等,我先温习英语课本的内容,然后全神贯注的做试题,虽然错了几题,但是爸爸说我写得很好,而且爸爸也一一讲解错的地方,让我获益良多。

接着爸爸又出了数学的试题,当爸爸在出题目时,我便利用时间温习数学一、二、三单元,准备充分后就开始做数学试题,虽然题目很多,不过我还是按步就班的做完,爸爸改完试题对我说:“做数学题目一定要细心,先了解题目后再依序作答,不可以粗心大意,以免因小失大。”后来我把做错的题目,重新再做一遍,再交给爸爸检查,爸爸也教我一些解题的技巧,让我对数学解题更有信心。

凡事“豫则立,不豫则废”,就是告诉我们做任何事情,先期的准备是很重要的,天下没有不劳而获的,但愿这次用心的复习,能够有好成绩。

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篇8:月考感受作文

全文共 424 字

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在刚刚过去的月考中,我知道了我不会的地方非常多。

英语平时只背了单词和句子,语法可以说是都不懂,而且在一个阅读理解中,有些句子只能磕磕巴巴的翻译出来,因为不知道语法的作用,选出来的答案只能是中文式英语,在选词填空很多因为没有变型式而扣分,词汇量和语法少了哪一样都不行。

语文这次考得可以说全是背的,这次语文考得非常差。在复习时,我根本就没有好好背。我甚至还把颔联和颈联搞错。

数学考的都是基础知识,有些题还在课堂上讲过,考试时我完全认为能考到90分,结果是没有。做题时往往看到题目就把答案写上,而且平时做数学题缺少从正面侧面反面思考问题。写完之后一定要检查,不能出现低级错误。

平时做副科题时,总是看着书写,这样就完全不知道自己在哪里不会,应该复习一遍再做题,并在做完之后要把不会的记牢。而且在做题时感到有的没见过,还是自己掌握的题型太少,平时应多做些练习题。在上完课后的当天要把学的背熟。

熟能生巧,应多做练习题,背熟知识点,在考试前要制定详细的复习计划。

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篇9:高中作文:军训小记

全文共 2309 字

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——在奋斗中铸就成功

睁开眼,路旁的树木似乎渐行渐远。而耳畔被无情地植入风与车厢邂逅时的怒号。“忽忽”之中的寥噪,竟掺杂着渐远车辆鸣笛时的轰鸣。起初的尖锐,也被越拉越长……

不由得感到一阵酸痛,便自觉地站起。随即又是一阵麻木的感觉,稍带来一丝凉意。但本炎热的天气,再加以被“塞”进这如蒸笼般的篷车,早就使我筋疲力竭。随后,我还是蹲了下去,生怕某一次急刹或是启动,把猝不及防的我撂倒。“出师未捷身先死”的感觉我可不想体会。

慢慢地再次闭上眼,想象着军营生活一定很苦很苦,毕竟,前往军营的过程都这么折磨人……

“千辛万苦”的“跋山涉水”,终于到了既渴盼又疑惧的军营。下了车后,才不禁地长叹了口气,随即有一种别样的欣慰与释然。环顾四周,应该是新兵训练场吧,我并没有多在意什么,只是紧跟着队伍,从不敢掉队。接下来开始分发迷彩服以及生活必备品,此时有种莫名的心动,因为此后,我便是一个新兵了。我将要严格遵守“军法”,听教官和老师的话,做一个合格的小战士。

可是,当走进自己所在的宿舍后,心不由得一凉:如此破旧的房间中,竟要住10个人。不过还好,有一台空调,就当作是整个军训中的一次锻炼吧。

这次军训果然是真正正规的军训,连吃饭都要听教官的命令。这不,哨子响了起来,我马上理好着装,戴好军帽,往楼下赶。整好了队,便是等等一切的军中口令,又是报数,又是喊口号。好不容易进了食堂,没有教官的命令,不能坐下,更不能动筷子。“三营全体听口令”,教官异常严肃地命令着,“——坐下”。我又不由得松了口气,正想拿筷子。只见前方有一桌先动了筷子,被教官惩罚全部站了起来,我不禁缩回了手。“开饭——”。教官的口令刚说完,只听见食堂中想起一阵筷子的碰撞的声音。我也不甘示弱,拿起筷子正要夹菜。突然想起我坐在女生的一桌里,不能像平常那样鲁莽。于是,只好便显得腼腆一些,做几天绅士,而我都感觉不是个滋味,很别扭……

吃完了饭,回宿舍的过程并不比来的时候简单多少,依旧是喊口号等一些口令。回到宿舍后,虽说刚吃晚饭,大家也显得无精打采,都倒头就睡。

“嘟——”。一声哨音把大家从暂时的白日梦中拉回,不禁又要面对残酷的现实——要开始训练了。所有人整好了队伍,被带到一片开阔的空地,于是,真正的训练就此开始了。

每一次军训,都免不了站军姿,而正是此项锻炼大家的耐力。除此之外,还有许多训练的项目,不过都是为了提高我们的身体素质和耐力。

“还剩9分钟,再站9分钟就行了”。教官看着手表严肃地说着。但是,9分钟无疑还是一种考验,至少是对已经站了11分钟的我们来说。此时此刻,大家多么渴盼有一场雨啊。

是天公开恩,还是对训练的厌倦,只见先前还是晴空万里的蓝天多了大片的乌云。心中不由得窃喜,一定要下雨了。不一会儿,觉得一滴水滴落在我满是汗珠的额头上,随后又是一滴滴落在手臂上,再一滴……显然,开始下雨了,还伴随了几声轰鸣的雷声。此时此刻,大家的心可想而知。“嘟——”,哨子响了,于是,大家突然变得有精神起来,难道这雨有种神奇的力量吗?

大家整装被带回,由于雨的作用,天气也变得清爽许多。路旁的树木被风刮得摇晃着,似乎在嘲笑着我们的脆弱:哈哈~你们这些没用的人类,几滴雨就把你们吓跑了?就连地上的小草都随着风儿摆着身体。心中很不是个滋味。但我知道,是教官怕我们被淋湿生病,才……

回到宿舍后,大家都闲谈着雨,说雨是他们的救星,说如果天天都这样就好了。这不由得让我对它们投去异样的眼光,打心眼中鄙视他们。

天色渐晚,隐约中见一轮残月,却被几丝无云遮住了。而不一会儿,就完全消失在乌云中。

忙完了所有的事务后,大家都回到了宿舍,有的在吃着夜宵,有的在闲聊,而我却独自坐在床边,看那天空,试图寻找月亮的踪影。也许,这是一种孤独时的寂寞。

天色已经挺晚了,我依旧用呆滞的眼神,在这暗夜中虚无缥缈地憧憬着月的显现……

难道是一种巧合,亦或是必然,天空中的云渐渐散去了,一轮本来残缺的月亮竟然显得那般明亮。原来今夜的月是轮全月,只见它反射着千万束柔和的光,把树木和池塘映得一种说不出来的和谐。这是一种心动的感觉,感到前所未有的释然。

夜已然很深了,只见月亮挂在空中,是大地的母亲,用光柔和了万物。我慢慢地闭上了眼,看见前方的道路异常宽阔与明亮……

随后的几天里,即使单调地重复着一切,但是总会学到些什么。至少,我们学会了坚持,面对困难要迎上去,而不是无尽地退缩。

记得阅兵的那一天,我们各个是志气昂扬,尽每个人所能做得最好。但是,当成绩揭晓后,我们都垂头丧气,没有排到名次。为此,班里有些人抱怨说成绩一定是内定的,所以轮不到我们10班。大家都能理解这样的话语,即使这只是一种借口,但反映了大家的集体意识。试图要为集体争光,让集体闪耀的心理足以让我们班级越走越好,我们的前途定然一片光明。

通过这一次全封闭的军营式训练,我们学到了学校中不能学到的东西。与此同时,大家都在努力,为了自己,为了班级,为了学校,更为了中华名族的伟大复兴!

睁开眼,路旁的树木依旧被风刮得摇晃着,但相信它们心中的目标从未动摇过。转过头,看见每一位同学都斗志昂扬,我看到了他们内心的闪耀。尽管像树木一样经常忍受挫折带来的痛苦,但又不禁相信,挫折作为基石,给我们带来了前进的动力,从不会因为风雨而放弃追逐时间的步伐!

依旧是汽车的鸣笛,但在我们听来,那已然是胜利的集结号!

闭上眼,又看见了前方的路,尽头便是成功之门!现在,那扇门便是南菁校园,我们用智慧的钥匙开启了它。以后的任务就是在校园里尽情地吮吸甘露,沐浴阳光,让自己茁壮成长。于是,我们便不知不觉地在铸造打开人生之成功大门的金钥匙!

不知不觉,从南菁的大门穿过,正在酝酿着,积蓄力量跃过清华的神圣之门……

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篇10:第一次月考作文

全文共 457 字

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月考终于来临了,我的心怦怦直跳,感觉好恐怖。不知道为什么,我担心自己会考不及格。当我拿起语文试卷的时候,看到作文题目,不会写,怎么办好?我有些心急如焚。又看到阅读第一篇,天!也不会写。老师讲过的忘了。这个时候我不知道该怎么办好,算了,随便写吧。成语我也不会,脑子里一片空白。当时我想偷看旁边的柯金鹏,可是我又想了一下:不行,不可以看,谁要你上课不认真,活该!我自己骂自己,不过那时真的活该,为什么不多看看书,复习一下,就是偏偏看英语书、数学书?就是不看语文书?哎,后悔也来不及了,这次只能硬着头皮上了。

月考已经结束,该发试卷了。不过我有一种感觉,那就是肯定会及格,虽然我不知道为什么有这种感觉,但是我的语文基础告诉我会及格的,恰好我的试卷是60分。听到60分的时候我真的想哭了,不知怎么会考到这个分数,那时候我恨不得把这张试卷撕掉,不让父母看到我考出的这种成绩,可是总有一天我得面对这张试卷,躲不了一生的,而且我已经考出了这种分数,就得去面对这张试卷。拿到试卷之后,我发誓下次月考一定要考出一个比这个优秀的成绩来。

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篇11:初中第一次月考感想作文

全文共 1062 字

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说来这还是我第一次参加月考,在原来的学校里从来都不曾有过月考的经历,一个学期只有期中与期末两场考试,突然间增加了月考,感觉一个学期的时间变得更紧凑了,过的也更快了。

说实在的,这次月考考得并不尽人意。数学,物理,英语都考的和预期所想要达到的目标有所偏差。在刚考完试成绩还没有出来之前的时间往往是最难熬的,不知道是什么原因,现在这个学校的老师改卷子的速度好快,不时就能从办公室里传出高分或者低分的情报。同学们私底下也开始互相的对答案,自己估分,说实话,我真的很不愿意听到关于那些题的正确答案的消息,每一次听到,都会把我的信心摧垮一点,毕竟听到自己在考试中失利了,任谁也不好过,于是,我只能用阿Q的神胜利法来为自己排忧解难。

很多人都说我的成绩不错,但是我并没有这样的感觉。从小学到现在,我的成绩始终是乎高乎低的,上至全年级第一下至全班20多名我都考过。每次考试下来,如果没有粗心算错的题,或者粗心算错的题扣的分值正好很少,我的成绩就会比较好,但是一旦粗心所错的题正好也是高分值的话我的成绩就会比较差。粗心这个问题始终不能完全解决掉。再来就是题的熟练度不够了,数学考试渐渐的已经感觉时间不够用了,像这次月考当中,数学我做到最后一到大题的时候还有30分钟,可是我仅仅做前两问就用了我20多分钟,浪费了我大量的时间,害的我差一点题都没做完,事后回想起来是因为想错了方向。

十分羡慕那些达到高手境界的尖子生们,他们几乎在每场考试中都能拔尖,他们甚至在100场考试考试中能做到90场的0失误。再看看自己,果然离高手境界还差一段的距离,引用一句老话“革命尚未成功,同志仍需努力”。

当然了,这一次月考并不是都考的那么糟糕,从某个方面上来说,我发现我的英语似乎又前进了一个境界。当那些同学在为了英语考试读不懂而烦恼时,我能很轻松的完成一道道题,而且正确率十分高,想在这次月考中,我的英语仅阅读,单词填空,补全句子而言竟然是全对,完型也仅扣了一分,全班能做到这种地步的屈指可数,我自己也感到了一种不可思议。现在剩下的就只有再细心一些了,对文章的理解在准确一些了,粗心的问题在这次英语考试中出现的很少,这点可喜可贺。月考英语中,由于第一次使用答题卡,听力也放得不太清晰,所以听力扣了不少分,总成绩也不是那么高了。但好在这一次的考试让我发现自己进入了这样一个境界。还需好好保持,脚踏实地,多练听力啊。

总而言之,这次的月考考得不是很好,但应该也不差。具体的情况还要等到这个周末卷子成绩出来才能知道。在努力一点,希望能在一个月后的期中考试中闯进全年级前50!

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篇12:月考后的反思作文400字

全文共 470 字

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“要月考了!”老师一直提醒着我们!到了考试的前两个礼拜,我还到补习班复习功课,好累喔!我一直不停的抱怨着,我的书包也好重喔!我妈妈觉得我好烦喔!有时候我觉得考试很好玩,可是真正在复习的时候,都会想着为什么会有考试啊!真的很烦。

月考前我到了补习班复习功课,老师有帮我们上课和讲解。到了考试的前几天,我把所有要的复习卷、课本、习作等,都有拿出来复习,老师和妈妈、爸爸都还有告诉我,叫我不要太粗心,可是我好像少根筋的!有时候考卷明明就很简单,可是我就是会错,都是“粗心”这二个子害的!害我考不好,所以我这一次一定要加油!

考试的那一天到了!第一天我们先考语文与自然,第二天是考数学、社会。在考试前的几分钟,听到老师说要考试了!我的心脏就会不停的蹦蹦跳和加速。再写考卷时,先把会写的先写,再写剩下的题目。

考完试了!再发考卷的那一剎那,我好紧张喔!心脏都惠不停的加速。当同学叫到我时,我有点不愉快,因为我考的不好!虽然都九十几,可是总分还是输别人,再加上我又粗心!真的好烦。

考完试了!虽然可以放轻松了!但是下一次的考试我一定要在加油!不要再“粗心”了。

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篇13:月考后的感想作文

全文共 634 字

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时间总是那么的快,转眼之间,月考已经结束了,剩下的,也只有等待成绩了。

周四考完了数学,终于松了口气,只是不知自己究竟会考成什么样子,这一切都是未知的数。对于成绩,我也对自己考成什么样美底。心中默默的希望有一个好成绩。

想象总是美好的,现实又总是残酷的。下午最后一点时间,英语试卷发了下来。当我看见自己的试卷的时候。心中不禁为之一怔。真的……有这么差么?一个鲜红的数字在我脑海中挥之不去。仔细一看,发现抄错了七个题。只能怪一个人——我自己。

周五,我心像十五个吊桶打水——七上八下。担心其他各科的成绩,早上,发下了地理试卷,可是仍是不尽人意,但我对剩下的成绩还充满了希望,可是……

下午一来,并没有任何新发的试卷,一会儿,MR孙让我们区分试卷,当我看见我们那个考场的时候,心情有一点激动,但是,当我看见自己的试卷时,心情已经跌到了谷底。十分失落,无法再去面对试卷了。

因为特长可下的有点晚,再加上上了一个wc,所以去上课有一点晚了,当MR许说数学成绩时,我却无法知晓。站了挺长时间的,MR许让我回去了,我看到了我的数学成绩,考得不算好,也不算坏。自己深知这次月考随时考得很差。语文也是,好不到哪里去,考的一败涂地,可谓是惨不忍睹啊。

最后,连政治也是那么的刺眼,看看这些通红通红的数字,我不禁在心中闻到自己:“你就这么点能耐么?”这些数字犹如一把把利刃,一刀刀的划在我内心的深处。他让我清晰了自己的问题。

月考个我带来的其实很多,我现在要回答那个问题:“不,我并不只有这么点能耐!”

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篇14:第一次月考

全文共 490 字

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每一天都是新的一天,自从我进入初三以来的第一次月考就这样的拉开了帷幕。我真的觉有些措手不及了,每一次考试都没有达到我预期的效果,正如老师说的,我没有发挥出我全部的实力,可我找不到我的实力在哪里。或许是我把它隐藏的太好了,看不见,便慢慢遗忘。我不知道是不是所有我这个年龄的人都有这么一段经历,那我才真觉这世界真的是悲哀呢。我更不知道,完后的日子中,我是不是真的能有一段很美好的记忆?或许对那些班里的佼佼者们的确如此,说起以前就会多么多么的骄傲,这也许就是成绩好的成绩不太好的对比,前者希望考试,希望听到自己的成绩,而后者却恰恰相反。

其实,这仅仅是一次月考而已,并说明不了什么。我也知道,我不应该这么消极,或许是性格的因素吧,我有时候总是把事情想的太过复杂,或是说考虑的太多,不过转念想想也是,没有什么可郁闷的,总不至于不活了吧,俱往矣,俱往矣,大不了一个月后又是一条好汉。

今天下午估计排名就出来了,没关系,不管怎样,我希望这一次就到此结束,我不希望它再过多的影响我的情绪,我打算着手为第二次月考做准备了。我想尝试一把,从现在开始,希望并不晚,没准我的下一篇博文,就是我的成绩汇报单。

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篇15:新兵小记作文800字

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军训,一个多么富有吸引力的一个词。当老师通知我们要去蓝军一号基地军训三天,我一下子就精神了起来:“哇,我要当兵啦!”军训前一天晚上,我认真地整理好行李,穿上学校发的迷彩服,在房间里大步行进,像参加阅兵式的士兵一样,别提有多神气啦。

第二天一早,同学们都穿着迷彩服来到学校,围在一起嘁嘁喳喳地议论着军训的事情。乘车去军校的路上,大家都很兴奋,有说有笑的,期待着军营生活的来临。车到基地,一位身材高大魁梧的的教官迎着我们,介绍了自己的代号叫黑鹰,并催促我们赶快下车。一听到这个代号,我吓了一跳,黑鹰是一种极其凶猛的动物,教官不会很凶吧?我们推推搡搡的下车集合后,教官命令我们跑步前进至操场。我拖着又大又重的行李箱,使尽全力跑了起来。到了操场,教官又让我们沿着操场跑一圈。我抬头一看,顿时傻眼了,这可是400米的大操场,跑一圈我肯定要累垮了,教官刚见面就给我们一个下马威。一圈跑下来,我是气喘吁吁,似乎连走路的力气都没了。

接着,教官又命令我们站军姿。我想,站军姿挺简单,站着就行了。可站起来就知道难了,要抬头挺胸收腹,两手紧贴裤缝,脚跟并拢,脚尖分开呈60°……大概站了30分钟,绷紧肌肉到我全身酸痛,我的腿已经麻木。哎,当兵真没有我想象的那么简单呢!

“糟糕,忘带水杯了。”我着急的望向四周,“哎,就我没带水杯,该怎么办呢?会不会被教官发现?发现了可是要被罚的。”心里一阵遑恐。因此,在训练中,我尽量不看教官,同时把每一个动作做到接近完美。终于,训练结束,教官让我们回宿舍。我的担心才放了下来。我暗自思量,以后一定要遵守教官的每一个指令,避免这种事的发生。

短短的两天里,我学会了稍息、跨立、停止间转法、齐步走和正步走,得到了教官的赞赏。

离别时,我们一一和教官再见,当教官走到我跟前时,对我说了一句话:“你要做好带头作用,继续努力,加油。”我的眼睛蒙眬了,第一次感觉到了离别的心情。

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篇16:第一次月考

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几天前,我们刚刚进行完第一次月考,走出考场,我懵住了。

考完试,大家都纷纷在谈论考试题,而我一点也不想提,因为,我认为自己考砸了,所以谁说考试我就躲一边去,半字也不许提,谁和我提考试,我就对他说:“你再和我提考试,我就跟你急!”回到家,爸爸妈妈问我怎样我也不敢回答,只是支支吾吾的说还好,其实,一点也不好呢!

昨天,所有课门试卷都发下来了,我不仅闭上眼睛,心想:考砸了考砸了,回家挨骂吧。我还和同位说:“同位,我的财产都留给你了,见我最后一面吧!!!”这时同位突然大喊:“同位,快看快看,你成绩发下来了!”“啊啊啊啊啊啊啊啊,末日到了”!我大喊。“不是,你自己看看”同位拿起我的试卷给我看。慢慢睁开眼睛,“哇,不错呀!”我笑着说。“老天开眼啦啦啦!”我激动的拿着试卷激动的说。

语文:103分 数学:115.5 英语:96分(以上满分120) 地理:88分 历史:95分生物:95分(以上满分100) 政治:71分(满分80),我一边数,一边激动。。。。。。。

唉,唯一美中不足的是英语,最不好了,满分120,才考了96分,失误啊,怎么可能的,我还是个课代表啊!我静下心来,静静的反思:为什么会考得不好呢?为什么那些题会错呢?为什么别人有的能考一百一十多分,而我没能?难道我不如他们?不可能啊!于是我拿起试卷,从试卷中认真分析,找出了自己所出现的错误,在以后的考试中,我一定要取得好成绩。

通过这“第一次”月考,我明白了学习要刻苦努力。人生有很多第一次,但给自己留下深刻印象的并不多,这个“第一次”,我相信我一辈子都不会忘记,这是我第一次月考,第一次这么刻苦,第一次这么努力,今后,我相信自己考试成绩也会更好,更出色,也相信会有许多第一次等着我,新鲜又有趣,希望我能珍惜这人生中的“第一次”。。。。。。

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篇17:月考分析--学习方法

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书山有路勤为径,学海无涯苦做舟,为了达到成功的彼岸,我们一起努力吧!

1 先反思学习态度,事实上大家都有学好的愿望,成功与否关键看行动。对于追求的目标 ,很多人只是想想说说,其实心里都不相信自己能达到。但成功者能做到:你想成为什么样的人,你就能成为什么样的人,只要你很想很想。在我看来,如果你真的认定你现在的目标就是你唯一的、必须的、一定要完成的目标,就能发挥出你强大的潜在能力。你自己就知道,什么是我应该做的,什么是我不应该做的。不成功者对目标的追求只是心理安慰地空想而已,而没当作一定要完成的目标来实现,最终沦落为幻想的巨人,行动的矮子,命运可想而知

2 正确看待成绩。学习的过程就是不断发现问题并解决问题的过程,考试是暴露问题的最佳时刻,成绩不理想的背后是出现了不该出现的错误、这就是问题的暴露,立即采取措施加以改正,必然会带来学习的提高,那么这次的不理想就是下一次提高成绩的催化剂。相反,本来自己学得不好,却由于这次考得很好,使得很多问题被掩盖了,自己还以为没问题了,从而放松学习,必然会导致下一次的落败。塞翁失马焉知非福,如果通过这一次的失败,找出了问题,从而导致下一次的成功,那这一次的失败就是必要的。这次的成功如果让你失去警惕,导致下一次的失败,那么这一成功就显得毫无意义。

3 如何对待做错的题:对试卷中的问题应仔细归类。不能单纯把错误归为马虎。对丢的每一分按如下原因归类:粗心马虎、审题不严、概念不清、基本技能不过关、时间不够、过程不完整、能力不及。。。你就会发现你的真正弱项,也就找到了下一步的努力方向

4 错题归类考试前最有效的复习方法是做过去做过的错题,所以对每次考试中出错的题应重点标注并归类保存

5 他山之石可以攻玉:每次考试你的同学中总有一批表现突出的,有些的确是因为方法得当才导致学习的必然提高,他们成功的经验对你很重要,应诚恳向他们请教,学习上应不耻下问。

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篇18:第一次月考作文

全文共 830 字

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初二很快就过去一个学月了,数学这一科已经学习完了第一章,第二章,及第三章第一节。第一次考试范围就是这个,都是计算的考试。从试卷情况看,孩子们的学习效率还是很底下,试卷上很多题型都是在周练,练习册里面出现过的,经常练习的题,但是对于他们来讲,总还会出现不同的问题。很多题方法都是学会了的,思路都是清晰的,但是看会看错,抬会抬错,算会算错,想会想错,反正一句话,一定会出现不同的错误,每次看到这样的试卷我都会觉得好可惜啊,继而是一种后怕:他们下一会会发生什么样的错误,到了中考怎么办?这也是我下一步想解决的问题。

数学分析就是这样。再来说说班级情况。

每一次开学第一学月都是孩子们学习最起劲的一个月。刚刚从假期中疯耍回来,假期作业没做得很好,老师又大方的放过,孩儿们抱着一种感激之心,抱着一定要回报老师大度的心,抱着入学考试没考好内疚之心,一股劲的学习,所以每一次月考的情况都还不错。但是接下来大家应该能猜到了,下一次考试就不怎么样了,也许是努力后的疲惫,也许是想放松一下,也许也许,反正就是会很糟糕。一反一复,

我的数学是错在计算题与选择题上。计算题错了两题,全把正数写成负数,负数写成正数了。填空题有一题是我没有理解内容就下笔而导致错掉的。这些都是我粗心错的,我要把这个毛病改正。我觉得,老师每上完一课,我就把课后练习给做了,同时做数学版的《倍速学习法》,做过之后,对对后面的答案,把错的改正过来。

英语错的十分散,这儿错一些,那儿错一些。有许多都是我一不留意,抄错了答案。我也决定,天天做《倍速学习法》。早上再看二十分钟英语。

政治历史我主要错在写“春秋五霸”和“战国七雄”填写国家在地图上哪一个点,我乱写,结果,只写对了一个,今天,我让爸爸给我买了一本课后练习,我会继续跟着做的。

爸爸想让我下一次期中考试总成绩超过我们班的王诺。我也觉得我可以,我会继续努力的。开学分班考试一千二百多人我考了前五十名,这次却到了两百米之外,我会总结这次失败的原因,让我的下一次考试考好

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篇19:月考的作文

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开学一个月了,我还自我陶醉在自认为良好的状态里,期初月考的成绩可谓是给了我当头一棒。我终于认识到,自己还存在着很多的不足。

月考前,我自己还是比较有信心的,我认为,不需要太多的复习,就和初二一样,随便考考,就能获得一个理想的成绩。可是月考结束以后,我自己就意识到这次月考挂科了。因为总共考了六门学科,我就有三科没答完卷子。另外三科答的也是一塌糊涂。结果导致了一下子退步了50名的情况。我认为,造成这种结果的原因,就是没有把心思放在学习上,还不够努力。初三是最为重要的一年,也是改变命运的一年。像之前初一初二那样只要求每天做完作业,课余时间出去玩是肯定不行的。我就是之前把初三想象的太简单所以才导致了今天这样的结局。题做的不够多,不够熟练,所以才会做不完卷子;上课听讲质量差,回家没有及时的复习预习,才会错的那么多。说起来考试失败,都是我自己造成的。对啊,一个上课不认真听讲,老是说话,回家又不努力的人,能考出好成绩才怪了呢。

我每天晚上的第九节课都在B班进行不同于教室的单独辅导,我们的目标就是进入级部前50名,进入A班。可是依照这次月考的成绩来看,我却连B班都进不了。越学越倒退,真是件丢人的事情。大家都说,学习就像是跑马拉松,大家都在往前跑,我只有跑得比别人更快,才能取得成功,而我却停了下来,还有什么资本去和别人比呢?我现在就是处在一种昏昏噩噩,不思进取的状态,要想改变现状,只有端正态度,并做好以下几件事:

首先,要端正好自己的态度,认清自己是中学生,就应该把学习放在第一位,协调好班级管理与学习之间的关系。在心态放端正后,充分利用上课的时间,认真记好笔记,回家后先复习当堂课的笔记,再写作业。把每次作业当做考试一样,不开书,计时,并且利用好三色笔,认真完成每一项作业。上课时专心致志,坚决不与周围同学说话,并且当周围同学说话时提醒他们保持安静。平日里放假时,一定要充分利用好时间,不要光想着玩,“少壮不努力,老大徒伤悲”,多做一些拔高的题,不求多,求精,这样既丰富了自己的储备,也锻炼了做题速度,不至于考试的时候手足无措。

这次月考无疑给我敲响了警钟,它提醒我不需要改进自己的方法和态度。幸亏这只是一个阶段性测试,我一定要在剩下的时间里更加努力的学习,在一个月后的期中考试里取得辉煌的成绩,重新回到级部前五十,让所有人都看到我孙嘉林的厉害!加油!

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篇20:初一关于月考的作文

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时光过得飞快,一眨眼之间开学的第一次月考已经结束了。然而,留给我得却是无法挽回的时光;应对这一张张优而不尖和“绊脚石”似的的分数令我不禁陷入沉思;看看一道道不该错的题目被打上大大的叉时,心底里感到无限地自责……当我静下来时,再仔细地浏览多一次试卷时,才发现原先自我是多么地粗心、急躁。当一拿到题目是便立刻动笔写,如果一遇到不懂得题目是便开始慌了,不知从何入手,因此导致了数学一道9分的题目完全失分,令我此刻沉痛万分。还有,虽然口中老说:“这些题目老师根本就没有讲到……”其实,到此刻一回想起来,才觉得自我是多么的可笑、多么的无知!“如果说,自我平时有做到复习、预习的话,那么即使老师讲到没讲到又有什么巨大关系呢?此刻的职责只能推回自我身上,预习历来是学生学习的一个重要要求,如果我们不做到课前预习,那么就会令自我的学习大打折扣了。知识是靠日积月累的,人不可能在极短的时光内,把超多的学习资料灌输入到大脑里去。“饥一顿饱一顿”的,“三天打鱼两天晒网”这样只会事半功倍的。因此,我们必须要做到定时定量学习。从这次月考我总结出许多学习道理和学习方法,当我们考试差时,如果只会一味地去找理由的话,或把错的职责推到别人身上的话,那么便会永

远掩盖着错误,一向错下去。如果该每一天完成的学习任务没有完成,喜欢集中复习,临考突击,每一天该学、该记的欠账的话,便会更难取得好成绩。要做到务必每一天的知识积累,每一天复习,而且要做到专心致志学习才行。学习靠积累,学习靠努力;机会仅有一次,不能放过任何一次考试!

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