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月考小记作文(精品20篇)

经过这次的语文月考,我知道了做人要谦虚的道理。下面是小编整理的一些月考的作文,欢迎查阅,谢谢!

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初一月考前的计划作文

全文共 1132 字

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大家好。时间飞快,本学期的期中考试即将临近,为了提高复习效率,使同学们能善始善终的完成近期的学习任务,提几点建议和大家共勉,为大家鼓劲。

大家都知道,期中考试是对每位同学半学期学习情况的检查,也是对各位同学学习态度、学习习惯、学习效果、学习方法和学习经验的阶段性总结。期中考试不是学习的终点,是学习的“加油站”、“维修站”,希望同学们把握好这次机会,在加油站里加好油,加足油,在维修站把知识查漏补缺,完善各科文化,考出水平,考出佳绩,考出自信。

首先,我们每个学生要端正对待考试的态度,重视考前的复习。世界上能过目不忘的人不多,所以很多知识需要进行全面的复习才能牢记。孔子曰:“温固而知新”,就是告诉我们学习要重视复习,一个成绩优秀的学生是肯吃苦、肯钻研,认真复习并掌握科学的学习方法的人,所以希望每一位同学能够在老师的指导下,把所学的知识认真整理,归类。并系统地进行复习,争取做到熟能生巧,融会贯通。

其次,考试是紧张的,每位同学即要重视考试,又要正确对待考试。考试既是知识的检测,又是意志的磨练。考试时要谨慎,但不要过于紧张,要放松心态,但不要过于轻松,要沉着冷静,要对自己充满信心,同时要科学地考试,认真分析试题,仔细推敲,先易后难。考题对你容易对别人也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要细心;考题对你难对别人也难,因此,遇到难题莫惊慌,要认真思考。许多同学考不好是因为粗心大意,把会做的题随手做错了,我们要吸取教训,做到基础题不丢分,争取战胜难题,并注意把握时间。

第三,考试同样是一次对行为习惯规范的考验,我们要求做到:

(1) 考试时只带必要的物品

(2) 考试时应认真安静的答卷,有不清楚的举手问监考老师,不得交头接耳,不得左顾右盼,不得夹带与考试有关的东西。

(3) 考试期间请同学们注意保持校园及所在考场的卫生,爱护学校、班级的公共设施.

第四,考试还是一次对人品的检测,每一位同学对考试的纪律都是很清楚明白的。考试是严肃的事情,考试作弊是自欺欺人的做法,不能弥补自己的漏洞,相反会让自己失去诚实的宝贵品质,对于考试作弊的学生学校将给予严肃惩处。希望大家自尊自爱,切勿因小失大。

老师忠心地期盼每一位同学都希望考出优异的成绩,以告慰辛苦抚养我们成长的父母,以报答辛勤培养我们的老师,以勉励勤奋苦读的自己。但考试成绩必然有差异。考得好不要沾沾自喜,要自我找差距,争取百尺竿头再进一步。考得不好也不可灰心丧气,要仔细分析找原因,争取下次打个翻身仗。

我真诚地希望在这次期中考试中,同学们用我们的思想解答问题,用我们的精神维护诚信,用我们的理智拒绝作弊,考出自己的成绩,考出自己的实力,考出自己的人格。最后预祝每位同学都能在这次考试中发挥自己最好的水平,考出理想的成绩!

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篇1:有关于第一次月考的作文

全文共 493 字

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这一次,我们刚刚升到六年级,这一次,我们真的有一些的措手不及。我这一次考试前的心情简直比上一次的五年级月考还紧张!记得在前夜的复习,我把语文卷纸看了一遍又一遍,书也翻了一遍又一遍,看完,我就让妈妈给我提一些英语单词,看背会了没有,我背也不会背,背写时也不会背写,我很难记住单词,妈妈交了我一些快速记住单词的方法。我想,学习方法也很重要啊。

当我考语文时,一道考题令我印象深刻:写出“爱国的的古诗词,我考虑了很久很久,写下了一个答案。我想为什么我想了这么久怎么想不起来,我思考很久,明白了其中的原因。我平时看的书太少了。

语文考试考完了,下一门数学,考数学时,我认认真真的计算每一道考题,考数学时,生怕写错了,答完试卷,我又检查了一遍,居然发现了两道错题。我既高兴,又伤心。高兴的是我的错误可以改正,少丢几分;伤心的是我那样认真计算还有错题。

考英语时,那可就轻松多了,因为前夜我好好的复习,背会了所有的单词及重点句子,第二天早上和下午又学习了一会儿,有句俗话说的好;功夫不负有心人。我觉得我一定会取得优异的成绩的。

第一次月考完毕了,我的收获很多,感触也很多,我会在今后更加努力,争取超越自己!

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篇2:北京夏令营小记——-游故宫作文700字

全文共 673 字

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今天的行程目的地是故宫,我心里不免有些激动,这是中国地标性建筑,是封建王朝遗留下来的最完整的宫殿,又称紫禁城。几年前曾经去过一次,但那时候我还小,没留下什么记忆,今天终于又有机会饱览那里的风光了。

故宫,方圆七十多公顷,里面装备着所需要的各种设施。先从门说起,最大的门洞是用来供皇帝、皇后和古代考试前三名的考生通过的;第二大门洞是大臣门进出的门洞;边上的三个门洞是平民百姓、皇帝的仆人等进出的。可这些门洞从外看是三个,从里看却是五个,令我们十分费解。

过了午门,往左就是几口大缸,缸底下有个类似灶台的低台。大缸是救火时盛水的工具,而地下的灶台则是防止冬天缸里的水冻成冰,用来给大缸加热的。

往前看,有三座雄伟的建筑呈于眼前。中间那座最大的就是皇帝处理国家大事或举行宴会的地方,里边有皇帝的“宝座”。这座宫殿看起来只有一层地板砖但皇帝为了防止刺客入侵,横七竖八地在宫殿下面设计制造了十五层石砖。

宫殿两侧的建筑是皇帝的住处,分成东西两阁,一共有二十七间卧室、二十七张床,这样一来,刺客即便是飞过十米高的城墙、五十米长的护城河,也无法知道皇帝究竟住在东阁还是西阁。当导游介绍到这里的时候,我不禁为之一阵,皇帝的生活真可谓奢华,也可谓行踪不定,既满足了他自己奢华的生活又能有效的预防刺客,真可谓用心良苦。

故宫里有很多宝藏,八国联军侵略中国的时候抢走了很多,也破坏了很多,建筑物大部分都根据历史记载按照原样修旧如旧了,但是被抢走的很多宝物再也找不回来了,想到这里,觉得非常惋惜!

故宫实在是太大了,我们这次游览的时间有限,下次再来的时候我一定好好的把这里游览彻底。

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篇3:春日爬山小记作文400字

全文共 414 字

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听爸爸说爵溪有座山不错,趁着周末好天气,我和妈妈决定前去一探“庐山真面目”。

开车大概十几分钟,便到了山脚。我们沿着山路,拾级而上。一路上,淡淡的花香伴着清新的空气扑面而来,妈妈说这是春天的味道!不时传来的潺潺溪水,叮咚作响,仿佛钢琴弹奏的美丽乐章,妈妈说这是春天的声音!树枝上一个个即将绽放的嫩芽,透着崭新的绿色,妈妈说这是春天的颜色!

“山顶又会是怎样一幅美景呢?”我像上足了发条的机器似的,迫不及待地向山顶进发。妈妈在后面一边追一边气喘吁吁地喊:“慢一点!慢一点才能看到不一样的风景!”

果然,妈妈带着我穿过一条小路,我们发现了一个绝佳的观景平台。站在那里向远处眺望,大海茫茫,船儿点点,让人心旷神怡。继续前行,我们还在路边的草丛中发现了一种长着锯齿般叶子的植物,妈妈告诉我它叫“铁芒萁”,是酸性土壤的“代言人”。

远处不时传来欢快的鸟鸣声,原来不知不觉中我们已到了山顶。原来真如妈妈所说的美景需要慢慢欣赏,粗心的小朋友得不到她!

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篇4:月考分析

全文共 829 字

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时间如流水般淌过,转眼间,第二次月考席卷而来。我满怀憧憬的走进考场,但结果,却让我大失所望。面对这一张张虽优,却不突出的试卷,我不禁陷入沉思;看着一道道不该错的题目,被印上红色地伤疤时,我心里感到无比地自责,与自卑。

哎!语文91.5分,差点就跌破九十分,要是一不小心再错一道题,那可能就是八十多分咯!哎,这次考这么低的分数,我总结出了以下几点:

1、漏字、错字多,在我的试卷里,漏字和错字,至少占了两分,其中,漏字占了0.5分。错的字呢,更是不应该,前面写错了,后面写的却是对的。

2、基础没掌握好,有一道两分题,是这么问的:这句话用了____的描写方法,我二话不说,就写上了夸张二字,结果被老师,批评得很惨,哎,动作、语言、神态,才是描写方法啊!夸张分明是修辞手法嘛!

哎!英语56分,满分六十分,如果把它折算成一百分,那么我就等于93分,经过我仔细的分析,总结出以下几点:

1、实在不懂。在这张试卷里,有两分,是我实在不懂的,因为这两道题,我还没有接触过。

2、单词形式忘了。要知道,这单词的形式,我可是背的最熟的,可到了考试,竟然忘了!无语。

哎!数学98分。有人说,这么高的分数,你都不高兴啊,呼,高兴个啥啊,我们班里有五个一百,年级里有二十七个一百啊!竟然都没有我!我实在无语了……根据错的题目,我分析出以下一点:计算不认真。哎,错的两分啊,都丢在我的计算上,算错一个得数吧,那还说的过去,错两个,那就不对劲了,更何况,我的算式都写对了!哎,看来以后,真得算的仔细点了!虽然这次考了3A,却拿了个班级第11名,这要是在年级排名,那可不知道要到哪里去。我之所以考得这么差,可能是因为对学习的疏忽。这学期每到周末,我几乎是全天玩着电脑,课外练习题什么的,根本不做,至于看书复习什么的,那更不可能了。临近期末了,我要调整心态,调整学习态度,争取在期末考试中,取得我理想的成绩:语文九十五以上,数学、英语100分!

……

我一直在希望的田野上奔跑,虽然也偶尔被失败绊倒……

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篇5:写月考前后作文

全文共 380 字

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好奇怪喔!平时上课会讲笑话,逗得全班哄堂大笑的老师,最近怎么变得严肃了?而原本充满欢乐的课堂,也变得鸦雀无声呢?原来是月考将近,老师正努力的帮我们复习课业,而同学也认真的在做考前冲刺。

考试前,有的人会因紧张而睡不着觉,可是我相信“一分耕耘,一分收获”,只要每天按部就班的复习功课,考试前自然不会手忙脚乱,更不用心虚的当“长颈 鹿”,怕被监考老师抓到。

考试当天,同学无不绞尽脑汁写考卷,老师叮咛我们写完后要仔细检查。考完后,大家吱吱喳喳、七嘴八舌的讨论答案,老师改完考卷后,宣布我是第二名,我高兴得大声欢呼!

考完试后,大家的心情轻松很多,脸上也露出许久不见的笑容。我能得到理想的成绩,要感谢父母和老师,因为从小爸妈就培养我的阅读习惯,每天和我一起亲子共读,不会给我任何成绩的压力;而老师也非常关心我们的课业,很用心的照顾我们。我会认真的学习,报答他们辛苦的教导。

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篇6:初中的第一次月考

全文共 510 字

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刚升入初中的我,对一切新事物都很好奇。而初中的学习也改变了很多。政治地理以及小学从未接触过的生物历史,也变成了主要的科目。

依然还记得上学大概一个多月了,我们要进行一次月考,老师一周前就对我们说了,可我的“读书”方法,只是大概的浏览一边,作业写完了就睡觉了。

上课的时候,老师讲的一切重点知识,我只记在了一个本子上,大概意思不是很明白。地理课,我是一点也不明白,老师留作业,我都是照同学抄的,除了地理外,别的课都还行。

一周的时间,很快就过去了。在月考的前一晚,我先看了看语文书,看了古文部分,每篇文章的作者朝代都是没什么问题的。例如《木兰诗》选自《乐府诗集》作者是宋代郭茂倩等等,这些文学常识我都会背。所以,由只会文学常识的语文有转向了数学。数学可以说是我的强项,因为我是数学课代表,所以数学我没总复习,只是翻了几页。该到英语了,英语我是一点也不会,可以这么说,英语认识我,我不认识英语,在这种情况下,我只背了单词。之后的时间我看了看小说等。月考的前一天我是这么度过的。

到了月考这一天,我有一些紧张。有什么我会的题也答错了,可能因为紧张的关系,也可能因为我没复习好啊。数学题我太过自信,而算错很多题。成绩下来后我真的很失望。

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篇7:月考感悟

全文共 955 字

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这次月考之所以没有考好,平时没有养成细致认真的习惯,考试的时候答题粗心大意、马马虎虎,导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。粗略看后就急于下笔,导致阅读部分成绩不理想,得分太少。

语文的重要性不言而喻,合理的计划才能对以后的考试有所帮助。

一、课内重视听讲,课后及时复习

新知识的接受,数学能力的培养主要在课堂上进行,所以要特点重视课内的学习效率,寻求正确的学习方法。上课时要紧跟老师的思路,积极展开思维预测下面的步骤,比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。特别要抓住基础知识和基本技能的学习,课后要及时复习不留疑点。首先要在做各种习题之前将老师所讲的知识点回忆一遍,正确掌握各类公式的推理过程,庆尽量回忆而不采用不清楚立即翻书之举。认真独立完成作业,勤于思考,从某种意义上讲,应不造成不懂即问的学习作风,对于有些题目由于自己的思路不清,一时难以解出,应让自己冷静下来认真分析题目,尽量自己解决。在每个阶段的学习中要进行整理和归纳总结,把知识的点、线、面结合起来交织成知识网络,纳入自己的知识体系。

二、适当多做题,养成良好的解题习惯

要熟悉掌握各种题型的解题思路,从基础题入手,以课本上的习题为准,反复练习打好基础,再找一些课外的习题,以帮助开拓思路,提高自己的分析、解决能力,掌握一般的解题规律。对于一些易错题,要备有错题集,写出自己的解题思路和正确的解题过程两者一起比较找出自己的错误所在,以便及时更正。在平时要养成良好的解题习惯,不要总是依赖答案,培养自己的信心。让自己的精力高度集中,能够进入最佳状态,在考试中能运用自如。越到关键时候,所表现的习惯越要接近平时练习。

三、调整心态,正确对待考试

把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上,因为每次考试占绝大部分的也是基础性的题目,而对于那些难题及综合性较强的题目,要认真思考,尽量让自己理出头绪,从作者和中心句里找出文章主题,做完题后要总结归纳。调整好自己的心态,使自己在任何时候镇静,思路有条不紊,克服浮躁的情绪。特别是对自己要有信心,鼓励自己。

在考试前要做好准备,多多练习阅读题,把自己的思路展开,深刻理解文章含义和作者生平,要做完后再去和答案对照一下。对于一些容易的基础题要有信心和把握;对于一些难题,也要尽量拿分。

希望我下一次可以考得更好!

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篇8:月考之后作文

全文共 302 字

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在以往的初中学习中,大大小小的考试数不胜数,经过这么多次的磨炼,我想自己已经是身经百战,无所畏惧。

可是这一次的月考特别紧张,(.)考好后很在意分数和名次,那样的气氛感觉很怪,那是前三年从未有过的。在这个班,我第一次感觉到了竞争的激烈和残酷。我知道自己的粗心会造就别人的成功,所以,我得认真对待。

我想自己并不比别人差,即使他们在聪明,只要我经过努力,我能超越他们,我要用成绩来证明——不比他们差!!即使不能一次全部超过,也要一门一门超过。

我已经不再是那个“矮老人”了,我现在是从失败中爬起来的人,我是带着希望,带着目标来的,我不会容许自己在同样的地方,同样的时间再摔倒一次。

我相信自己,我能行!我一定能行!

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篇9:第一次月考

全文共 286 字

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今天,是我上四年级的第一次月考,我的心怦怦直跳,就怕自己考不好。

铃声响了,教室里鸦雀无声,老师按顺序把卷子发给同学们,同学们拿到卷子以后就迫不及待地动起笔来,教室里立刻发出“沙沙沙”的写字声。这时我想起一句话:考场如战场,这话真不假,你看,同学们不都在紧张地战斗吗?我也不例外。于是,我健笔如飞地写了起来,但是,好景不长,不一会,有一道题给我难住了,我心里非常着急,急的抓耳挠腮。这时,我耳边响起爸爸对我说的一句话:“看到难题要冷静思考。”就这样我把这道难题给做上了。

这次月考终于过去了,可是最让我担心的还是最后的结果,能不能考好,就看我的运气了。

[第一次月考感想话题作文

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篇10:桂林阳朔旅游小记作文400字

全文共 427 字

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人们经常说:“桂林山水甲天下!”这是真的吗?我可不信,耳听不如眼见。今天,我就和我的小伙伴一起去了。我们一下飞机,就看到了这壮观的景色,十几座山峰连在一起,远远望去,就像一座座驼峰。天边那五彩缤纷的晚霞给这美丽的景色增添了不少色彩!

我们第一个景点是阳朔,它是桂林的一个县。我们一到阳朔,就到阳朔有名的遇龙河去漂流,在漂流中,我深深地被这美丽的景象吸引住了。许多高大而雄伟的山峰直冲云霄,山里还不断传出鸟儿们婉转的歌声。这里的水清的见底,河边的山和树,都倒映在潋滟的水面上。就像名句“万壑树参天,千山响”描绘的景色啊!

阳朔最有特色的,还是啤酒鱼,那味道鲜美无比,让人看了直流口水,真想一张嘴把那条鱼吞了。

阳朔还有一个好地方,名叫西街步行街,那里摆着各式各样的商品,你想要什么,它那儿应有尽有,而且价格非常便宜,有空可以去那儿看看哦!

晚上,我们还去看了大型情景剧“印象刘三姐”,它主要讲了壮族人们在清朝时代的名族风情,让我又长了些小知识。

期待着下一站的景点!

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篇11:月考作文500字

全文共 550 字

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今天,是一次十分重要的日子——月考

一进班,每位同学都在紧张的复习语文、数学和英语这三门学科。教室里,只有同学们微小的读书声。这次的早操都给取消了,这为我们大大增加了复习时间,要是有人路过这里,百分百会说我们学校的读书氛围好。“叮铃呤,“叮铃呤”……一串清脆的上课铃响了,监考老师来了,一张张考卷发了下来,我感觉这些试卷就像一头凶猛的老虎,而手中的铅笔和橡皮,就像利刃和盾让我们去“斩杀”这些拦路虎,时间一分一秒的过去了。教室里面只能听到同学们填涂答案的“沙沙”声。我抬头一看,那些平时用功的人,如陈天宇、苏卫,他们答题顺畅,只见他们面带笑容,胸有成竹,信心满满,低着头奋笔疾书,而那些平时调皮捣蛋的人,就不行了。你瞧龚万博,他答题时,不停地抓自己的头发,轻咬着嘴唇,凝重地盯着试卷,皱着眉头,在思考着,而我自己也被最后一道题难住了,我脑门渗出汗珠,绞尽脑汁,苦思冥想,但还是没有想出来,终于考完了,有的同学若无其事蛮开心的跑出去玩了,有的聚在一起,讨论着题目,有的却伤心地坐在位子上,后悔平时贪玩,不好好学,而我也因为最后一题没做出来而后悔。

这时候,我耳边似乎响起了王老师经常对我们说的那句话“:后天的成功来自于今天和明天的努力”。我们一定要在平时勤奋,刻苦努力的学习,在考试的时候才会有好的成绩。

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篇12:月考前的描写作文400字

全文共 232 字

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距离月考还有7天。7天,即一个星期,这是我们初一新生的第一次月考,因此,我们要十分重视,在这一个星期,数、语、外三门必然要好好复习,因此,我将会在接下来的这个周六日多多做题,认真复习。对于老师您今天写的话,我会实际落实好,课外练习题是拓实自己内涵、整理错,难题的重点,一道道形式不一,难易不等的习题,像一个个小“考官”,总希望能考到我们,可是,在考到我们时,我们也要不馁,继续攻克!

另外,其中考试的政治、历史、生物、地理等学科也要常翻阅,多看看,真的是百利无一害。

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篇13:九年级作文:语文月考反思800字

全文共 650 字

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时间过得飞快,一眨眼之间开学的第一次月考已经结束了。然而留给我的是无法挽回的时间,面对一张张伏而不尖和“绊脚石”是的分数令我不禁陷入沉思,看看一道道不该错的题目被打上大大的叉号时,心底里感到无限的自责。

对于语文试卷,虽然有的同学说:“有的题目没有讲到。”现在回想起来,才觉得自己是多么的可笑,多么的无知!“没讲到”只不过是推脱自己责任的理由,掩盖自己平时没有定时定量认真预习的错误。如果说,自己按老师教导的那样,从开始就认真预习的话,即使老师没有讲到又有多大关系呢?所以责任只能在自己身上。预习历来是学习的一个重要环节,如果我们做不到课前预习和复习,那么一定会使自己的学习大打折扣的。

知识是靠日积月累的,人不可能在极短的时间内把大量的学习内容灌输到大脑里去,“饥一顿,饱一顿”的,“三天打鱼两天晒网。”“临时抱佛脚,”这才是学习赶不上去的根本原因。

另外,还要做到举一反三,不但做到把老师要求背的内容一定背熟,还要用理解性的方法去记忆!做到融合贯通,举一反三,这样才能在遇到变通灵活的题目时,才不会手忙脚乱,出现错误。

俗话说:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”学习是要经过长时间刻苦努力才能看到成果的。如果每天应该完成的学习任务没有完成,负债累累,重压之下,更难取得好成绩。因此必须:一要当天功课当天毕,注意知识积累;二要专心致志;三要灵活运用,熟能生巧。这样才能在任何情况下都能做到得心应手。

学习靠积累,学习靠努力,学习靠自己,机会只有一次,要把握好每一次考试,让每一次考试都化作自己前进的动力吧!

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篇14:月考考试前的打算作文

全文共 435 字

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不知不觉,马上就要期末考试了,在这期末考试前的日子,是我们学生最痛苦的时候,为什么这么说呢?

因为期末考试前的日子,作业可以说是超、超、超多啊!现在想起也怕。高考放假的那七天就已经有15张试卷要做,而且是要全部做完的;中考放假的四天也14张试卷要做完啊;将近考试的那个星期六、日也有8张试卷要做。要期末考试了,还有这么多试卷要做,你说还有复习的时间啊。那些老师真的是太高估我们了,以为我们是铁做的。

其实我好想问老师做这么多的试卷真的能考到好成绩吗?在这么多试卷中有多少题是会出现在考试中的?百分率会有多少啊?虽说做语文试卷可以提高阅读能力,做数学试卷可以扩大数学知识面,做英语试卷可以加强句型的运用,但也不用这样十几张、十几张的发啊!还有以前做完的试卷又不按时对答案,到了快期末考试才找人把答案抄出来,谁会原意?

我觉得,期末考试前的日子,应该要适当给我增加一点学习,不能连我们的玩的时间都没有了,这样,反而会适得其反,不过,我不是校长,我只能在期末考试前的日子好好复习了。

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篇15:高三语文月考

全文共 556 字

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前天,我们进行了第一次月考,在众多科目中,我就语文考得最差。

知道全部是选择题时,我就放松警惕了,当做的时候,我也是凭感觉的做,做完之后,检查了一遍,感觉挺好,一按提交,瞬间傻眼了。

由于这次语文考试没考好,我决定要写一下反思。做阅读题的时候,我只大概地读了几遍,并没有认真仔细地把文章读透,总是只看了浅层意思就答题。那几首古诗,我了解的意思也不正确:《寒食》写的是暮春,我却选的是早春;《十五夜望月》中那个是月光而不是雪;《迢迢牵牛星》中我总是把意思弄串等一系列的问题,这都是我这几个星期听网课不认真的后果,和堂清不及时完成、早读不好好读的下场。《学弈》是小学五年级就学的文言文,所以我对它掉以轻心了,没有好好看注释,援的意思是引、拉,我却选成了取来。在字音字形中,有一个厢,本应是翻箱倒柜,我却选成了翻厢倒柜。在成语运用中,有一个小明吃着妈妈做的饭饶有趣味,我因为不知道饶有趣味的意思,我就作弊查了一下,知道饶有趣味不能用到吃上。《鲁滨孙飘流记》中说他航海了几次,我因为实在没想到是几次,就蒙了一个,结果还真蒙对了。

看到第一次战斗输得这么惨,我决定做出改变。早上按时起床,早读不管抽没抽到自己都要完成,课上不乱动,不做小动作,认真听,做好笔记,随笔在下午自习课上完成。

希望下次的战斗,我会全副武装,嬴个大获全胜!

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篇16:语文的月考反思

全文共 631 字

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开学一个月了,孩子们也进行了月考,成绩一出虽然说明不了一切,但也说明了许多问题,可是,有些问题也没那么简单。

八五语文成绩优秀人数少,八六班及格率低,低分率高。这就是问题,有问题就要学会正视它,想出方法解决它。

我是这样想的,以后应该也会这样做。

第一、提高个人能力

我经常教孩子们自身出现问题,要第一时间把眼睛放到自己身上,从内部找原因,任何时候外因都是通过内因起作用的。

此次月考孩子们成绩不理想,与我自己近期的身体状况有很大关系,多次请假看病,耽误了孩子们的课,又没有利用更多的时间给孩子们补课。其次,是我自己的心态过于紧张,更多时候是在意自己的病情,而没有把孩子们的学习放心上。当然,也不是简单的对错问题,也不存在以后要改正错误的情况。

当然,我会努力提高自己的教学能力,更多时候把孩子们的学习放到第一位。

第二、落实课堂效率

抓住课堂质量,落实课堂效率。坦率的说,我的语文课堂可长可短,面对目前应试考试政策的话,我会努力向45分钟要质量的。

第三、落实培优补差

五班主要是培优工作,而六班是补差工作。

五班从七下到现在,班主任和任课老师不断波动,孩子们心理或多或少要受到影响。当然,这也不是考不好的主要原因。

针对五班,我以后准备把重点更多转移到优秀生上面,抓住下课、自习、阅读等自由时间,仔细研究对策,争取让孩子们更多拿到优秀以上。

简单想了几个方面,提高成绩,也不会是这么简单的事情,全凭以后的脚踏实地,前提是身体健康。

我想我会努力的, 感谢领导的关心与支持,也请领导督促!

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篇17:月考之后的百字

全文共 622 字

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先来看看语文的吧。语文的基础部分没有扣分,但是阅读部分却扣了许多分。先看看这一题,要求选出“爽”字在词语里的意思,我扣了2分,“秋高气爽”的“爽”意思应该是“明朗;清亮”,可我却选择了“舒服”,后来老师评讲后,我才发现空气应该是明朗的,可是我却理解错了。

我真是粗心。接下来还有一题,让我们画出和“老师对我的谆谆教诲”相对应的句子,可是我却画了“老师,您的教诲,我终生难忘”这一句,应该是画老师对我的教诲是什么,又是不应该扣的两分。还有一题,是问为什么我终生难忘老师的教诲,我只写了其中的一点,另一点没有写到,又被扣了1分。

接下来看看数学,只考了94分,都是扣在没好好检查上,光是计算题就扣了5分,明明是除号,到了我眼里就变成了乘号;明明是102乘2,可我又看成了103乘2。

一个数乘0.5,积一定比原数小。我居然打了勾,我真是没有考虑周全,难道这个数不能是“0”吗?唉!如果我好好检查,这里就不会扣这么多不该扣的分了。再看看英语,只考了93分。虽然我还没有拿到试卷,但是我已经猜测到我会扣的分了。

作文要求写自己朋友的生日派对,可是我没有好好读题目,读成了“写自己的生日”,结果肯定是5分全被扣完。

看到了我的考试成绩,我只想说:“都是粗心惹的祸!”你看看,这里一题是因为没好好读题,那里一题是因为看错了数字,还有那儿……说来说去,都是因为粗心失了许多不该丢掉的分数,是我的成绩没有达到理想分。以后,我一定要仔细、认真地考试,不能因为粗心而扣分了!

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篇18:第一次月考作文300字

全文共 434 字

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今天我们全体六年级进行了新学期的第一次月考,我感到非常的紧张。

第一场考语文,发下试卷,我写上班级姓名后,开始答题,我在第一大题时遇到了困难我正想放下笔去思考这道题时,耳边回想起了老师的叮嘱:一定要先写会写的提在思考不会的。我按照老师的话,做完了会做的题后,去思考不会的。我又觉得阅读题好像我们做过的。唉,都怪我在复习时没有认真复习所以才会又不会的。我想。喇叭响起了,考试结束,考试结束的声音。我赶快瞎写了一个答案。不料被监考老师发现了。我只好告别我的卷子。我一定会迎来一场暴风雨的。

第二场是数学,数学相当简单一些,大部分都是练习册上的题,答完题后我认真的检查了一遍,有两道错题。可当我和同学们对答案时发现自己有一道判断题错了。唉,白白丢了2分。

第三场是英语,英语就不用说了老师都讲了好几遍了,如果再错,就太对不起老师对我们的良苦用心了。

我以后一定在课上积极发言,不做小动作,不开小差,争取在下一次考试中取得好成绩。加油吧,夏梦月,相信自己一定能行,加油,加油,加加油!

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篇19:排队小记作文800字

全文共 802 字

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走进世博园,你的第一感觉一定是人多,而排队就成了家常便饭。

世博园中长长短短的队伍随处可见。进门要排队,乘车要排队,吃饭要排队,在欧洲区甚至上厕所都要排队。尽管人多、队长,但世博园里秩序井然,这就不得不佩服组织者设立的回形针排队通道了。

这种排队通道,浩浩荡荡,绵延数百米,有的要绕场好几周,而且你从场馆的一个侧面根本判断不出队伍的真实长度,而这就会让初来的参观者怀着窃喜进入排队区,等他绕呀绕才发现只不过才由馆的一面绕到另一面,面前又是一个人山人海的回形方阵。妈妈不由得感慨:“回形针真是一项伟大的发明呀,它让你时时都有着柳暗花明的幻想,却不断陷入山重水复中。”

我们拿上了中国国家馆的预约券,在中午进入了中国馆。中国国家馆外长长的排队通道空无一人,我不由得一阵窃喜:看来有预约券就是好呀。可当我们进入了一楼大厅,我立刻就傻眼了。前面是九曲十八弯似的漫长的排队通道,通道中人山人海,好像宋公明摆的九宫八卦阵,人一进去就会被千军万马所吞噬。我硬着头皮走进了不知何处是头的通道,立刻就淹没在了茫茫人海中。

队伍缓慢地前行,而且十分拥挤,我只能像机器人似的只是做着机械而缓慢的前进动作,不知疲倦地在回形针中绕了又绕,走着好像没有尽头的路。大厅中的空气很浑浊,臭味、汗味在空中弥漫,地上随处可见食品袋、塑料瓶。有一块地砖上还有一层黏稠状的液体,与头上气势恢宏的大红色建筑和地上精美的深黑色地砖格格不入。

时间一分一秒地流逝,可悠长的队伍却好似凝固了一样,冲馆时的速度是完全没有了。我不住地调整着自己烦躁的情绪,默默地想着参观前面馆时一个老太太用令人浑身起鸡皮疙瘩的声音喊出的“坚持到底就是胜利”。嘈杂的声音和浑浊的空气让我有些迷离,这时耳畔突然响起了礼仪小姐甜美的声音:“欢迎参观中国馆。”我猛然清醒:啊,我进来了!

看看表,时间不过四五十分钟,自己却那样难耐,想想那些排8个小时队硬要看德国馆沙特馆的人,不由得心生佩服。

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篇20:月考的

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星期二月考,我没有疏忽这一次月考,非常的认真,可成绩发下来以后......

晚自习后,李老师背着一堆试卷走进来,钟威问:老师,考的怎样?多少分?多少分?你太差劲了!全班都退步了!我心想:不会吧!语文、数学难道都不及格?那努力不全都百费了吗?焦急的我只想快点只到分数。老师要报分数了,我非常紧张,心跳加快,血压升高,呼吸急促。刘俊成,语文80分,数学43、5分!我先是发呆,之后猛的一惊,才恍然大悟过来,我伤心极了,语文为什么会冲上85分,而数学为什么就没极格?心中总一个疑问。不久,泪水就在眼眶里打转了,之后,便痛苦起来,为什么!为什么!为什么数学付出这么多努力还不及格,心中一直找不到打案!

试卷发下来后,我气得一蹦三尺高,不时的责骂自己。我真后悔我当时想题为什么不确认第一种想法是对的,为什么不把思维放宽一点,其实语文我完全可以打90分以上的,可就是思维不一致。数学大不分都没想到!为什么不读懂题的意思呢?不然有30分可已到手。心里的悔恨在一分一秒的增加。心里后悔又有什么用呢?世界上是没有后悔药可吃的。吸取教训,发现问题。

去使用办法把错误更正过来,下一次才能或得成功与进步,将悲痛化为力量。去更进一不改正自己,增强自己,才能使自己更优秀。

不抛弃!不放弃!这句话始终映在了我的心里!

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