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月考小记作文优秀20篇

经过这次的语文月考,我知道了做人要谦虚的道理。下面是小编整理的一些月考的作文,欢迎查阅,谢谢!

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作文

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备战月考作文400字

全文共 384 字

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我想:“明天就要月考了,我要多复习,到明天考个好成绩。”

吃完晚饭,我把书和习题册都拿出来,我从第一课读到最后一课,刚要看一看生字,就听到有人敲门,原来是我的几个小伙伴来叫我出去玩,我问:“你们几个不知道明天要考试了吗?”凤梅说:“不着急,玩一会再复习。”文诤说:“再说了,考试前也要放松放松吗!”我呢!还是拒绝了他们,我关上门,开始复习了,我看完了生字,又默写一遍;我正在默写,天色渐暗,不能看书,我就打开灯,我读来读去,写来写去,忽然灯灭了,没电了,我怎么复习呢?我急得满头大汗 ,眼前浮现出老师带病为我们上课时那疲惫的身影,我如果考不好……我不敢往下想。

对了,我可以用蜡烛,于是我找出蜡烛、拿出火柴、点燃蜡烛 。唉yao,我不自觉地叫了一声,原来我的手被烧了一下,顿时起了个小白泡,我疼得不得了,可是我心里还是那么的高兴,因为我能够继续学习了,明天一定考个好成绩!

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更多相似作文

篇1:参观浙江省自然博物馆小记作文350字

全文共 358 字

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大暑后的一天,炎炎夏日,烈日当空,骄阳似火,但我和妈妈一个撑太阳伞一个戴帽子,还是坐车到西湖文化广场的浙江省自然博物馆玩。

刚走进博物馆一步,就觉得很冷。原来博物馆里的空调温度是24℃,而室外温度则是37。5℃,所以感觉很冷。幸好我们带了衣服穿在身上。

博物馆里,我看到了灰鲸骨骼和鲸鲨造型、翻车鲀造型、杨子鳄造型、绿海龟造型、棕熊造型、金雕造型的各种骨骼化石。

博物馆里有个活动是“浙江恐龙大复活”,里面有个小电影。我发现里面的内容发生在早侏罗纪,霸王龙埋伏在小树丛中想捕食越龙,不料被发现了。不到一分钟,追捕开始了。越龙跑到小洞里,霸王走开了,越龙跑了出来,霸王龙一下子跑过去把它吃掉了。

像恐龙这些动物,好多都看不到了。这些动物跑到哪儿去了呢?我们是不是还有动物要跑走呢?怎么办呢?现在到底还能不能再看见这些动物了呢?

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篇2:初中的第一次月考

全文共 510 字

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刚升入初中的我,对一切新事物都很好奇。而初中的学习也改变了很多。政治地理以及小学从未接触过的生物历史,也变成了主要的科目。

依然还记得上学大概一个多月了,我们要进行一次月考,老师一周前就对我们说了,可我的“读书”方法,只是大概的浏览一边,作业写完了就睡觉了。

上课的时候,老师讲的一切重点知识,我只记在了一个本子上,大概意思不是很明白。地理课,我是一点也不明白,老师留作业,我都是照同学抄的,除了地理外,别的课都还行。

一周的时间,很快就过去了。在月考的前一晚,我先看了看语文书,看了古文部分,每篇文章的作者朝代都是没什么问题的。例如《木兰诗》选自《乐府诗集》作者是宋代郭茂倩等等,这些文学常识我都会背。所以,由只会文学常识的语文有转向了数学。数学可以说是我的强项,因为我是数学课代表,所以数学我没总复习,只是翻了几页。该到英语了,英语我是一点也不会,可以这么说,英语认识我,我不认识英语,在这种情况下,我只背了单词。之后的时间我看了看小说等。月考的前一天我是这么度过的。

到了月考这一天,我有一些紧张。有什么我会的题也答错了,可能因为紧张的关系,也可能因为我没复习好啊。数学题我太过自信,而算错很多题。成绩下来后我真的很失望。

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篇3:月考反思作文600字

全文共 657 字

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这一周我们考了我们这学期的第一次月考,结果还是和以往一样,又考砸了,主要是文科拖了后腿,数学也是出其意料的差,总之这回除了物理其他没有一个是好的

物理:虽然分数可能好看些,可还是有许多不足的地方,一个是上课时不认真听讲,有一道在课上多次讲过还不会做,在考试之前还抱着一种侥幸心理,最后考到错了。另一个问题是在做题目方面的,在做题目时十分随便,只把意思写出来,其他的能不写就不写,要是碰到严格的老师肯定要扣很多分。语文及其他文科:这个问题主要出在复习和背诵方面,国庆假期中老师都将课外阅读书的讲义发下来了,但我没认真背,最后这部分只得了一半分数,英语。地理。历史。政治也是如此。

数学:这是一个特殊的科目,在前俩次周清中,都是我高分的辉煌战绩,整个人都飘起来了。得知要考试了,更加自大,考试前只字未看。发下试卷,先看后面,整个人都不好了,感觉背后凉飕飕的,出来分数,一看,一脸遭,才65分。之后我明白了一个道理“满招损,谦受益。”之后要重新做人,考了满分也不骄傲!

生物:这个科目受到了初一的前车之鉴:不背也能考好。于是就跟数学一样只字未看,分数出来了,但没有之前那样四十几的分数,只有39,看来下次一定要多背背。

我觉得这次虽然分数是考得不好,但问题主要出在背诵上,要是克服背诵这一难关,那可谓是前途无量,同时也不能骄傲,将物理的成绩保持下去,下次月考要认真对待,吸取这次的失败原因,争取力争上游,弄到30名左右的位置。

下阶段我要记住以下几点:

1、上课不走神。

2、课后认真复习。

3、有目标地去学习。

4、下次月考进入30名。

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篇4:关于高三月考的

全文共 1190 字

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按照惯例,开学一个月后要月考。我都初三了,进入初中这么久,都已经习惯了大大小小的考试,便没怎么把“月考”放在心上。该上课的时候上课,该完成作业的时候完成作业,该休息的时候休息,很少挤点时间出来复习。总想着,一个月还早呢!

时间的流逝是无情的。一转眼,月考就只有三天了。我顿时慌了手脚。并且,老师告诉我一个更为悲痛的消息——这次要考七个科目。

以前最多只考四科……我终于翻开动都没动的历史政治书,看着上面只有点儿印象的知识点,一脸茫然。我急急忙忙地要开始背,可又想起数学还有几道题没弄懂,语文古诗和文言也还没记完,物理公式还背不住,化学知识要点还记不太牢……我仿佛热锅上的蚂蚁,急得团团转。最后,我不得不放弃历史政治的复习,着力复习其它的主科。

月考如期而至。它并没有因为某个人没复习好而推迟。因为临考前复习了一些,所以语文、数学这些主科,考得还算顺利。最后一堂历史政治合堂分卷,我才正直意识到事情的严重性。

卷子一发下来,我看了看上面的题。天啦,这都是课本上现成的知识点啊!可是,因为我没有复习,就算上课时认真听了讲,现在最多也只有一点儿印象,无论如何都回想不起来。周围的同学都在“唰唰唰”地写着,看得出来,那飞快的书写中,带着他们的满意和兴奋。

可是,第一道题,我就答不出来。好容易想起那么一点点,迅速地写上来之后,又被卡住了。等我连猜带蒙地做完两张试卷,没几分钟就要收卷了。可我的很多答案,连我自己都觉得牛头不对马嘴。不过我真的不知道该答些什么,只好坐以待毙。

交了试卷后,同学们在兴高采烈地对答案。我却窝在自己的位置上,一句话都不敢说。那一刻,我听到自己心中深深的悔恨。

下次,我一定要认真做好复习,一定不能再进行这样无准备的考试了!

关于高三月考的作文3

Composition about the March test 3

月考来了,我厌倦考试,并不是害怕考试。

考试很简单,可是考试过后呢?整天围绕着发分数转,处处留恋着分数,难得到正应了那句老话。

分分,学生的命根,是吗,可能对于小学生来说,是这样的。

可我们是中学生,面临的是一场持久战,可我们的心依然那么幼稚,总是计较战前的演习,而不是及时的去弥补演习中的疏漏。

可悲呀

我看到过这样一句话,考试是什么,就是作业,我们应该把平时的作业当作考试,把考试当做作业来对待,那样在考场上,不就如同在家里写作业一般嘛,还用不用恐慌害怕呢?

我其实很怕这次考试,这对我的压力太大了,期中考试被张筱.雨的讽刺,我不能忘,当我看到那几门的还算可以的成绩,我不能忘,当我收到英语58分成绩的时候,我不能忘,当我看到老师的失望表情时,我不能忘。

期中考试后,家里又买了电脑,又装了学习软件,每天看着父母这麽卖命的供我上学,而我却学不出什麽排名来,我有何等的难受。

如今的月考我已不能在说什麽了,一切都是自己创造的,没有人能救你,但是所有人都在关注着你,等着看你的笑话。

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篇5:军训小记作文

全文共 1273 字

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自从军训开始,我们每天早晨起床时间都调到了六点整。对于在暑假里习惯了睡懒觉的我,军训几天里每天的早起,都是巨大的考验,但最终我不但平安度过了,我还当上了副排长,短短几天里,还结交不少朋友。

来枫叶国际学校第一天,我是怀着忐忑不安的心情报到的。虽然在暑假刚开始面试的时候,我来过美丽的学校,但那毕竟是在父母亲陪同一起来的。这一次不同了,第一次到住宿学校读书,第一次离开父母整整五天,第一次与未见面的同学住在一起……这一切都令我既害怕又期待。

在注册报道的两个小时里,我已经把学校的里里外外弄熟了,见到了班主任之后,我对边老师的第一印象就是亲切随和,在这里悄悄地说几句,实不相瞒,班主任的这个姓我可是第一次见哦。

办完各种手续,抱着学校发放的衣服和被子,我抵达了313宿舍。推开房门的时候,已经有两个同学在房间里了,她们的被子都铺好了,衣柜箱子也都整理好了,正坐着聊天。和我一起住上铺的同学很热情,我还在铺被子,她就递给我和下铺同学薯片吃。就这样,陌生感一下就打破了,不到一会儿,我们就相互认识了,开始热情聊天,落落大方,这令我安心了不少。

晚上吃完饭,我们集合完毕后,去体育馆参加新生素质训练的开营仪式。这令我非常激动,我还是第一次参加新学校的集体活动。带我们排的教官是一个戴眼镜的女教官,看上去很温柔利落,不禁在心里呼了口气,稍稍得意地想以后肯定能偷点懒。但第二天,就发现我的判断实在是大错特错,在她温柔文静的背后,教官其实是一个非常严厉,一丝不苟的人。当我们列队立正的时候,她的口令和喊话的声音非常高昂,居然比我们全体的发声都响亮,而且以身作则,示范给我们的站立军姿和仪态,非常端庄挺直,像笔直的松树一样稳当,真是“站如松坐如钟”,给我留下了深刻的印象。

接下来的四天,我们开始了高强度的训练,开个玩笑,如同生活在地狱般的训练。稍稍在心底估算了下,我们每天平均训练的时间长达八个小时,这是我以前根本想都不敢想的。身为一个身材略胖,大腿略粗的姑娘,我一直都想要通过训练减肥,却一直懒于行动,唉。写到这里我不禁长叹三声。但是在这位严厉的女教官威严的注视下,我不得不端正了身姿,挺直了后背,伸长了双腿,迈开了脚步,在训练场上一练就是两个小时。虽然腰酸腿痛,汗如雨下,衣服都湿了,汗流浃背,甚至有同学晕倒了,但我们还是咬着牙坚持了下来,组成方队,完成了教练规定的训练。现在回想起来,还有点小骄傲呢。

还有寝室的检查,包括叠被子,也值得一提,平时我在家是从来不叠被子的,但在教官的示范和指导下,我很快学会了把被子叠成四角突出平整方块,如今我们寝室的上下铺看上去,非常齐整,寝室也明亮干净。可谓是“一室不净,何以平天下”。几天相处下来,我们对“魔鬼教官”的好感一直稳步上升,日久见人心,其实凶悍的外表下,教官姐姐也是一个十分细心温柔的人。

天下没有不散的宴席,就在今天,新生素质训练的训练结束了,一旦想起再也见不到教官姐姐了,我的鼻子就开始酸酸的。在我们的军训结业展示完之后,我们和教官拍了合影。这一刻让我们想起了我们三排的口号:“五星红旗天空飘扬,三排英姿地面飒爽!”

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篇6:第一次月考的感想的作文

全文共 741 字

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一转眼,步入初三就已经一个月了,新的学习环境、课程进度、给我们初三学习带来了全新的挑战。经过一个月的适应和学习,我们迎来了初三的第一次月考

通过初一、初二两年来的努力和积累,这次考试没有之前那么紧张,但我们不仅不可以有丝毫懈怠而且要更加重视。进入初三的每一次考试都更加重要,因为每次考试成绩都会成为你与别人在中考中竞争的资本。“物竞天择,适者生存”,生活中都是竞争,只有竞争才能激发人们不断向前的意志,才能较为公平的选出优秀的人。这与自然界中物种之间的竞争道理相同,随着自然界的变化,只有适应变化的物种才能被留下。所以要想成为优秀的学生,不许实行竞争的压力和学习的紧张。

这次月考的题也不算很难,但又处处“暗藏玄机”,需要我们高度认真将老师讲的内容记牢固。成绩的好坏取决于你的努力,也许有许多老师千叮咛万嘱咐的知识点和题型依然做错了,但是与其追悔莫及,不如汲取教训,争取在下一次的考试中不要再犯这种错误。种一棵树,时间是十年前或现在。如果十年前的那棵树没有种上,那不如趁现在就种上,等到十年后,收获它的果实。学习也是如此,如果你之前没有好好努力,后悔倒不如从现在开始全力以赴,迎头赶上,迎接未来。即使努力了,也可能不会一帆风顺但还是要相信“一分耕耘,一分收获”。失败了也一定不能够气馁,命运的曙光依然会眷顾那些不言放弃的人,坚信只有你才能成就你自己。这次月考也并不能代表一切,比期中考,这只是一个小开端。在准备中考这个长跑比赛中,没有人能够一直加速,只要你时刻不松懈,在最后冲刺的时候用尽全力,你不一定比别人差。

希望每个人都能够从这次月考中吸取教训,发扬自己的长处,找到适合自己的学习方法,客观分析得失,为初三带来一个良好的开头。相信只要有付出就一定会有成效!

[第一次月考的感想的作文

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篇7:学笛小记作文800字

全文共 917 字

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“碧水潺潺,陶笛一曲扬群芳”、“淮云袅袅,诗词三百飘书香”,这两句优美的歌词唱出了我们丰泽第三实小的办学特色。同学们对诗、笛都有着浓厚的兴趣,有的喜欢吟诗词,有的喜欢吹陶笛,而我是属于后者。

从一年级开始,我们每星期都有一节陶笛课。每逢陶笛课,远远的就能听到美妙的旋律从教室的窗户飘出,在走廊上回荡。这声音是那么悦耳,那么动听!

刚开始学时,老师先教我们C调,我很快就掌握了每个音符的位置,所以老师教的曲子我一学便会,还会自己摸索着吹一些老师没教的曲子。放学回到家我也常常吹给外公、外婆听。可能是手指按的位置不标准,他们总觉得陶笛的声音很怪,不好听。我暗暗下定决心,一定要刻苦训练,把曲子吹到最好。

三年级的时候,老师开始教F调。太好了!F调的曲子比C调的更好听,我早就盼着学呢!可结果就不怎么理想了,总是跟不上老师的节奏,因此每次都是滥竽充数,别人吹F调,我吹C调。班级里的“高手们”常常一下课就在那儿吹,每次我都用羡慕的目光望着他们,幻想着哪一天我也能像他们那样掌握要领,让别人也用这样的目光看着我,那该多好啊!

期末的一天,老师到教室宣布:“明天就是陶笛考试了,今天晚上大家一定要加强练习!”我一听,慌了!明天就要考试了,我还没完全搞懂F调的音符位置,这下惨了!回到家,我翻箱倒柜,找到了妈妈很早之前买的陶笛教学手册来临时抱佛脚,只可惜它们认得我,我不认得它们。好不容易熬到妈妈下班回家,我连忙向她“求救”。在妈妈的指导下,我终于在睡觉前学会了考试的曲子。

第二天一进教室,我就迫不及待地拿出陶笛来巩固昨晚才学会的曲子,身边的几位还不懂得吹的同学见我已懂得吹,还围过来向我请教呢!我一边耐心地教他们,一边充满了自豪感!可是,我心里知道还有更难的曲子在等着我呢!公布成绩时,我既期待又害怕,心都提到嗓子眼儿了。当听到我的名字时,我乐得差点儿从椅子上蹦上天。优!太好了!我太激动了!下课后我急忙打电话向妈妈报告好消息。因为这个成绩,妈妈还奖励了我一个漂亮的陶笛!

之后,我一有空就随手拿起陶笛来吹,学会了一首又一首曲子。我用事实告诉外公外婆,陶笛的声音真的很好听!

校园是我家,我爱我的学校,我爱“诗笛园”。我希望更多的人来学吹陶笛,来吟诵古诗。

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篇8:月考之后

全文共 582 字

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背着背包,走在空荡的马路上,一步步都故意走的那样缓慢。阴沉沉的天好似自己的心一般:都是那样的不尽人心。。

躲得过初一,躲不过十五,最终故意慢动作的我还是到了门口。我不禁攥紧书包带大吸了一口气:明明书包里只有几份月考试卷,可我总觉得它上面的一道道红色鲜艳的叉号是那样沉重,那样的刺眼,像块大石头压在我的心头。最终我还是若无其事的如往常般走进家中,和老爸一起做饭、吃饭。刷完完后的我回到卧室做起了作业。

女儿,考不好没关系,老爸不怪你,只要你尽了全力就可以,老爸相信你下次一定可以!耳边传来熟悉的声音,是老爸在鼓励我!眼泪就像断线的珍珠项链一般一颗接一颗的顺着脸颊滑落。老爸,你怎么会知道我。。。。唉,老爸爱惜的拍拍我的肩膀,老爸怎么会不知道呢。

虽然这段时间你生病,对考试有影响,但在老爸心里你永远是最棒的,我的女儿怎么会被一点点小挫折打败呢。我用力点点头,脸上却早已布满泪水。这时,门被打开,接着一股酸奶香甜的味道飞进鼻孔。我用力用鼻子闻了几下这香味扑鼻的气体。忽然,桌子上多了杯酸奶,热乎乎的酸奶散发着香甜的爱的味道。妈妈爱抚的揉揉我的头发,随后跟老爸一起回到了自己房间。一时,只剩下我在这充满酸奶爱的味道的屋里。

拿起酸奶,轻抿一口,一股热乎乎的味道充满口腔,酸奶是那么温暖,似乎要温暖到我心底。一口一口仔细品尝完酸奶,感觉浑身上下都充满了力量。

这是一种名叫爱的力量!

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篇9:关于月考的作文

全文共 549 字

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这次期末考试,的确很失败。我也很难过,很伤心,很失落。可这究竟是为什么呢?是我没有认真吧!这或许是对我的一次深刻的教训吧!这或许是对我的一次激励吧!这或许是对我的一次鞭策吧!这或许是对我的一次考验吧!这或许是让我难以忘怀的一次惨痛经历吧!这或许是……

这是一次让我感到悲哀的考试。想到平常在课上做小动作,不认真听讲,乱说话……想来想去,还是要抓紧时间努力学习,忘掉失败,等待成功,这一切将重新开始,我也将以一个全新的面貌迎接新的学年的到来,以一种全新的态度学习,毕竟“时间不等人”,我也只有更加努力学习了。只有在默默无闻的努力中去打造一个全新的自我。

平常考试的时候语文、英语、数学这些主科都不错,副科非常糟糕;可这次我的副科才减了两分,主科考得一塌糊涂,可能到了关键时期只复习副科了忘记复习主科了。争取下次考好,不辜负父母和老师的期望,取得让我感到欣慰的成绩,不再后退。

小小的考试暴露出我内心的那一份自满,那一份狂傲,让我知道自己在众人之中是多么渺小,多么的不堪一击!这也算是对我的一个惩戒吧,为我敲响了警钟,也提前给我打上了预防针。一次失败算不了什么,失败也许是成功的前兆。一次成功也证明不了什么,它终究要成为历史。

我们不可能未卜先知,也不可能不劳而获。只能凭着自己的那一份付出,去期待丰硕的收获!

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篇10:初一关于月考的作文

全文共 595 字

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一阵揪心的铃声响过,我的心也变得忐忑不安起来,“咚咚,咚咚……”老师的脚步声越来越近了,这时老师走进了教室。喧闹的教室里立刻变得鸦雀无声,连自我的呼吸声都听得一清二楚。突然,月考试卷就如雪花一般飞来。这是自从我转学以来的第一次月考,也是人生中的第一次。考试时,我心中就如有一只活蹦乱跳的小兔子,在不停地奔跑着、跳着,使我的心砰砰的跳,心里七上八下,如激荡的湖水一样不平静。我一次又一次的警告自我:必须要认真,不能马虎。正当我写完基础题和阅读题要开始写作文的时候,笔突然没墨了,我的心慌了:怎样办。我该怎样办呢?我停了下来。猛然间,我才发觉我就应还有一只备用的,我忙打开铅笔袋,将那只备用的笔拿了出来。我慌慌忙忙地写着,生怕立刻要收卷了,不一会儿就收了笔。望着前面的字迹,这才发觉我写的字太过于潦草、太小,又用了修正带,这肯定又会扣个一分两分的。心中充满内疚,后悔得不得了。考试时的教室里,同学们正全神贯注的写着试卷,教室里没有声音,只有沙沙的写字声,人人都“埋头苦干”,有的咬着笔头思考问题,有的正文思如泉,把想好的答案写在试卷上,有的因为想不出答案而双眉紧锁,有的为大功告成而欣喜若狂。“收卷。”突然,老师一声令下,我颤抖

得交了卷,坐在位子上回忆着考试试卷上的资料和题目。我的耳朵中灌满了同学们议论考试试卷答案的声音,我听不下去,也不想去同他们一齐讨论。生怕我会提前明白我要考砸了的消息。

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篇11:初一第一次月考反思作文

全文共 435 字

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时间过的很快,转眼间考试也已结束,试卷也发下来了。这次的月考我考的最不好就是语文。望着试卷上的分数,我很惊讶。因为这并不是我真正想要的分数.。

我平时不上课不认真听讲,平时我没有养成细致认真的习惯,考试的时候答题粗心大意、马马虎虎,导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。我的基础知识很差,我上课之前不预习,下课之后不复习。我的写作也不是很好,而且我还不怎么喜欢读书。我应该先把主要精力放在基础知识这个方面上,因为每次考试基础知识占比较的大分数。学习的最重要阶段是预习。也就是在老师上课之前,我得先自己学习一下课文,在预习中要尽量地解决问题,把不懂的问题记下来,在上课时跟老师、同学一起学习讨论。课本要反复阅读,直到把问题看的明白了。要想语文成绩变好,应该多看一点课外书。因为现在语文考试的写作占很多分。在读的时后要有条理的做下笔记。这样可以使我积累许多的知识,还可以提高我的写作水平。

这次考试虽然没有考好,但是我相信,我只要照着我上面写的学习方法做,我的成绩一定会变好的。

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篇12:月考后学习态度和方法的反思

全文共 1066 字

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“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回;君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。”伴随着这句开场白,我们结束了初一上学期的第一次考试。在同学们的脸上显出或悲伤或喜悦的心情,而时间也正在我们的手中悄悄溜走。

这次考试,对我来说,不能说不是一个很大的打击。虽然考试成绩还没发下来,可凭我的感觉,一向自认为是考试高手、小学门门考试接近满分的我,这次却来了一次“滑铁卢”。数学考试不认真,自认为不太难,做起题来走马观花、风卷残云,做完后陶醉在自我满足之中,也没有认真检查。英语的音标方面掌握不牢固,元音、辅音、字母组合发音方面似是而非的现象比较多,考试中做选择题时左右为难,只能凭感觉猜。语文,首先作文有些跑题,以写事为主,而我重点写人,古诗背诵方面,总以为自己背的差不多,不求背默精准,结果几个字出错,在组词、填空方面,明显有错别字,还有两道4分的题空着没有做。

分析原因:一是,对中学的认识。我觉得,初中的生活本该如此:春日晴柳下的高歌;楼台亭宇里的琴瑟;深秋山林里的独步;隆冬炉火旁的倾谈……绝非“雕弓如满月”那般紧张,绝非“如何过得今宵去”那般无聊。已经经历了紧张的小升初,初一课程相对较少,可以来几许飘逸,来一点充实,适当玩一玩。二是,小学时学习的依赖性强,老师一个劲教,我们填鸭式学习,而进入中学,课程较多,老师渐渐放手,培养我们的自觉学习的能力,而我不注意总结学习方法,缺乏独立钻研的习惯。三是,只能机械学习,不知道举一反三,效率不高。孔子说:“学而不思则罔,思而不学则殆。”学习离不开思考,要时时提醒自己思考,只有这样,学习的东西才会被很好的吸收。四是,粗心。不注意检查。

解决方法:一是要正确认识到初中是成长的关键阶段,只有这时为高中、大学打下好的基础,将来才能有更好的发展。二是,要养成好的学习习惯。比如如先预习,后听讲;先复习,后做作业;先独立思考,后发问讨论。每天对所学内容有一个回顾,每个章节进行小结。要养成作业自查,记录错题的习惯。三是,提高学习效率。高效率利用好每一堂课上的有效时间,抓重点、难点,及时消化吸收课堂内容。四是加强阅读训练。初一课程相对较少,可以适当选些中外名著,英语小幽默、短文,加以阅读,开拓知识面,对阅读理解和写作都会有帮助的,会在潜移默化中提升语文、英语阅读能力。

这次考试,成绩也许会不太理想,可我会不气馁,我将深刻反思、认真总结,改进方法,积极进取,我相信成功会钟情与那些及时反省,不惧困难,认真拼搏的人。

后记:此为初一上学期第一次月考后的反思,现发布出来,大家共勉!

[学生自我反思学习态度作文

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篇13:初二语文月考反思作文

全文共 1100 字

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导语:下面是小编收集到的一些关于月考总结的作文,供欣赏,希望您能喜欢。

八年级语文月考反思

一个月的时间匆匆而逝,有的是不断的忙碌,不断的尝试,不断的反思,也有很多的困惑。通过月考,发现了自己在教学方面很多的不足,希望通过对试卷及对自己教学的反思,在语文教学的路途中不断前行。

一、试卷分析

本次试卷主要由三部分组成:积累与运用、文言文阅读、消息知识。学生出错最多的是在文言文上出错很多,主要是有错字及对个别字的翻译和句子的翻译不准确及古诗的填空不正确。选择题出错率更高,学生不能正确理解题目的要求。消息的基础知识及运用错误就更大。

二、成绩分析

15班的成绩与16班成绩差距不大,不管是基础知识还是文言文、消息知识的解答都很不尽人意,与其它班级的成绩相比差距更大。而16班的成绩较期末考试大幅度下滑,跌至低谷。

三、原因分析

给自己

月考结束了,成绩也出来了。我有种抓狂的感觉,心理很堵,很冷,也很燥。一直以来对自己的教学是很有信心的,对自己的教学热情更是我最大的骄傲。通过这次月考,也让我发现了工作中的很多不足之处,在今后的工作中应戒骄戒躁,扎扎实实的搞好自己的课堂教学工作,使自己能有较大的进步。

首先是自己的教学方式和方法,总以为语文是熏陶和渐染的过程,或多或少的忽视了基础知识的学习,特别是对于学习基础差的学生,还需要加强这方面的教学,还是应该培养学生良好的学习习惯,有了好的纪律,才可能有良好的教学效果,表面上的热热闹闹混杂了不少浑水摸鱼不肯思考和读书的学生,也许我和学生一样,都该踏踏实实的走好每一步,先教好学好最基本的,然后才能够加深和拓展教材的内容;也许是自己的课堂有点务虚了,还是要实实在在的从字词句篇开始,点点滴滴打下基础,至于情感的熏陶,哲理的感悟,美文的享受应该循序渐进。

其次是还不能很好的转换角色,对语文教学的理解还不够深刻,不能很好定位。对教材和考点还很不熟悉,不能很好的把握重难点;对学生情况了解不够,不能及时发现学生学习中的问题;对学生的指导不够。

给学生

面对那一张张满是红叉的试卷,我有点无力的感觉。一份试卷有70分是考背诵默写的,可是拿60分以上的寥寥无几,我沉默了,我无语了,我真的无法了解现在的孩子们了:他们都在想什么?他们都想干什么?他们来上学是为什么……我有太多的为什么想问他们,没有一定的文化积累,如何能学好语文!!面对他们四个字可以错三个字的试卷,真的无奈,那些都是说过多少遍,提醒过多少遍的,可是为什么一转眼他们就可以很潇洒的忘了,忘了,没有一丝的惭愧,没有一丝反省的意思。仍旧是一付的茫然,仍然一如既往的开心,他们可知道在他们茫然的表情后面是父母和老师那无奈的苦涩!!

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篇14:月考后的感想中学生作文

全文共 602 字

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面对一张张伏而不尖和“绊脚石”是的分数令我不禁陷入沉思,看看一道道不该错的题目被打上大大的叉号时,心底里感到无限的自责。

虽然有的同学说:“有的题目没有讲到。”现在回想起来,才觉得自己是多么的可笑,多么的无知!“没讲到”只不过是推脱自己责任的理由,掩盖自己平时没有定时定量认真预习的错误。如果说,自己按老师教导的那样,从开始就认真预习的话,即使老师没有讲到又有多大关系呢?所以责任只能在自己身上。预习历来是学习的一个重要环节,如果我们做不到课前预习和复习,那么一定会使自己的学习大打折扣的。

知识是靠日积月累的,人不可能在极短的时间内把大量的学习内容灌输到大脑里去,“饥一顿,饱一顿”的,“三天打鱼两天晒网。”“临时抱佛脚,”这才是学习赶不上去的根本原因。

另外,还要做到举一反三,不但做到把老师要求背的内容一定背熟,还要用理解性的方法去记忆!做到融合贯通,举一反三,这样才能在遇到变通灵活的题目时,才不会手忙脚乱,出现错误。

俗话说:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”学习是要经过长时间刻苦努力才能看到成果的。如果每天应该完成的学习任务没有完成,负债累累,重压之下,更难取得好成绩。因此必须:一要当天功课当天毕,注意知识积累;二要专心致志;三要灵活运用,熟能生巧。这样才能在任何情况下都能做到得心应手。

学习靠积累,学习靠努力,学习靠自己,机会只有一次,要把握好每一次考试,让每一次考试都化作自己前进的动力把!

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篇15:第一次月考的反思

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月考结束了,成绩出来了。

发了卷子后,我好好反思了上面的错题。

语文大多错再阅读理解,比如卷子上的第三题,课内阅读一共十一分,我只得三分,倒数第二题的阅读,十八分、我也只得三分。因为我每次想答案时明明已经接近对了,可是又不确定,就往后多写了点,没想到‘’偷鸡不成蚀把米’’,一分没得到。哎!到头来、看到别人的加分答案和我当时想的差不多,都要惭愧死。而且就差一分我就能及格。

第二个阅读的最后一题,我实在是不会写,只有蒙咧,蒙都能蒙一分,神马情况?!

以后做这种题要相信自己的第一感,在上面做一点小改正就行了,免得铸成上面的错误。

数学主要是过程公式和最后一题扣分重,有的应用题知道怎么做,可光写答案分并不多,还要把主要的过程和公式写上去才得满分。

最后一题是一道行程问题,里面就包含了时间,路程,速度,还有相遇和追及问题,在这只中也会有许多公式和原理,然后产生很多数据,然后我就会被这些东西搞得稀里糊涂,然后就扣分咯。

英语就是错在听力部分。笔试部分单词发音和音素上。听力就是错在没听清楚发音,所以就扣分比较多,而且有的单词我都不认识。笔试部分第二题就错在这上面乐,把发音不同的单词写出来,有两组中有单词不认识,没想到还蒙对一组,上天保佑啊!

第三题也差不多,他给你一个单词,让你写出两个与这个元音音素相同的单词,我想了半天,谁叫我词汇量不大呢?就把发音相同的单词写上去咯,没想到班上也没几个对得多的,我开玩笑地说了句‘‘我们又不是‘词海’!

政治和历史第一次考,成绩还不错,开卷考试嘛,考太低也难为情咧,试卷主要错在反面,因为答案没找对,书上有没明说,所以就错了。其实只要自己认真学,是可以打满分的。

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篇16:月考目标

全文共 668 字

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一个人活一辈子,不止一个奋斗目标,每个阶段都会有不同的奋斗目标,都在为完成这个目标而努力,有了一个目标,你就有了压力,俗话说得好,人无压力轻飘飘,只要有压力我们就可以把压力转换为动力,使我们加倍努力的去完成制定的奋斗目标,目前我就说一下这次期中考试的目标.

我自开学以来的这一段时间,自认为还学得不错,上课认真听讲并且都听懂了.可不知道为什么,上一次月考考的很不理想,总分考了全班27名,数学竟然考了四十多名,郁闷!当我看到这个成绩时,我急的脑壳都胀大了一大圈,拳头都捏出水来了,而且觉得自己一口吞了25只老鼠,如同百爪挠心一般.但我终究还是让自己的心静如止水,平静下来了,慢慢的思索着,最终找到其主要原因是英语词汇量达不到要求,概念背记不清;而数学则是在认真这个能力上还是不足,概念理解的不透彻;而语文则是背记得不够完全.经过近期的查缺补漏,总结经验,我制定了一个学习计划,因为数学还是认真的能力不行,有眼高手低的现象,所以要再去买一本练习册,要多做题;英语则是要加强背记,每天听磁带10分钟,坚持每天读课文,进行复习;语文也是要加强背记,每天复习,多读文章积累好词好句.好的习惯要靠平时来养成,好的学习方法尤为重要!

马上要期中考试了,取得优异的成绩,是每个学生的愿望,我为这次期中考试制定一个目标,这样我才能为之去奋斗,去努力.但一口吃不了一个胖子,要循序渐进,起初目标不能定得太高,这次考试在班里总分排名不低于20名,如果这次考试比月考前进了7名,说明这也是一种进步,下次再前进5名……只要心中有目标,也为之努力了,这才是最重要的.

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篇17:第一次月考作文

全文共 258 字

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上中学地第一次月考,确实有点紧张,考试地时候,我没有正常地发挥出我正真地考试水平,考地非常不好。

当老师报我分地时候,我几乎听不见了老师地声音了,分数令我很震惊,我连想都不敢想,我想到家以后,我爸妈妈肯定饶不了我,我这次肯定死定了。

当我到家地时候,我爸妈妈并没问我成绩,我觉得很奇怪,心想我爸妈妈怎没不问我地成绩呢?我问吃完饭以后,我决定自己告诉他们,我告诉完以后,我爸妈妈没有说我,他们和我说,没关系,毕竟是第一次,还不大习惯那里地学习环境,慢慢来吧!

不过,下次一定要发挥出你的真正答题水平,考个好成绩。

我开心极了!

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篇18:迎接月考

全文共 831 字

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大家最害怕的月考终于来临,考前妈妈一直说:“别粗心,要细心,才会考得好”,到了学校,教室里一片鸦雀无声,同学们认真复习考试,因为老师说:“别讲话。”所以每个人的脸上都浮现一种“想要把考试考好,又怕考不好”胆战心惊的表情,真是瞬息万变,而我也是一样,希望考试快点结束,这样才能放松心情,不再那么的心急、焦虑。

月考前两周,每个人都在家里挑灯夜战,妈妈说:“一分耕耘,一分收获,只要功夫下得深,铁杵也能磨成绣花针。”在一旁为我加油,所以我一回接一回的写评量;一本接一本的拿出课本来复习,希望能有个好成绩,全班同学更在下课时间,不厌其烦的看着课本、手不释卷的反覆写着考题,深怕自己一时疏忽,而有所差错。上课时,老师则是舌敝?焦一再告诉我们哪些很重要,或是有可能会考到的题目,帮着大家复习,犹如诸葛亮般鞠躬尽瘁的精神,真是令人感动。这让同学们深觉得自己更有把握,胸有成竹的面对着考试的到来。

地狱般的磨练终于结束,试炼的时刻即将到来,考卷发下时,我的心七上八下,许许多多的题目似曾相识。看着同学们使出浑身解数,有人拿到考卷就振笔疾书、埋头苦写,写完就细心检查;而不会写的人,就只好看着天花板发呆,祈求着上天保佑;也有的人低头苦思、就算脑筋打结,也不容许自己有所差错。这让我如履薄冰,更加慎重的写着考卷。“当!当!当!”如催魂般的下课钟声响起,这时候的我就像是热锅上的蚂蚁,好不容易才写完最后一个字,来不及检查,考卷就收走了,只能在心中唉声叹气。老师幽幽说着:“成绩是现实的,也只能听天由命了!”。

成绩终于发下了,当老师宣布成绩时,有的同学眉开眼笑,像中了奖券似的;有的同学愁眉苦脸,像世界末日似的,真是“几家欢乐几家愁”啊!经过这次的考试,我领悟到了念书不能不求甚解,只知其一,不知其二,我们班成绩名列前茅的同学说: “平时不烧香,临时抱佛脚是没有用的,而且成功的果实起来特别的甜美”。只要努力,事情一定办的到;只要细心,任何考题都能迎刃而解。所以融会贯通,才是念书之道啊!

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篇19:月考考试前的打算作文

全文共 435 字

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不知不觉,马上就要期末考试了,在这期末考试前的日子,是我们学生最痛苦的时候,为什么这么说呢?

因为期末考试前的日子,作业可以说是超、超、超多啊!现在想起也怕。高考放假的那七天就已经有15张试卷要做,而且是要全部做完的;中考放假的四天也14张试卷要做完啊;将近考试的那个星期六、日也有8张试卷要做。要期末考试了,还有这么多试卷要做,你说还有复习的时间啊。那些老师真的是太高估我们了,以为我们是铁做的。

其实我好想问老师做这么多的试卷真的能考到好成绩吗?在这么多试卷中有多少题是会出现在考试中的?百分率会有多少啊?虽说做语文试卷可以提高阅读能力,做数学试卷可以扩大数学知识面,做英语试卷可以加强句型的运用,但也不用这样十几张、十几张的发啊!还有以前做完的试卷又不按时对答案,到了快期末考试才找人把答案抄出来,谁会原意?

我觉得,期末考试前的日子,应该要适当给我增加一点学习,不能连我们的玩的时间都没有了,这样,反而会适得其反,不过,我不是校长,我只能在期末考试前的日子好好复习了。

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篇20:第一次月考

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光阴似箭,日月如梭,第一次月考落下帷幕。排名和不理想的成绩,不由得引起我的深思。

在枫杨的第一个月里,完全可以说我在学习上一点没有用心!老师布置的作业,我仅仅按照最低标准完成。我没有做到预习复习,课堂上也没有专心致志,一丝不苟地听讲,大脑死气沉沉。这样的听课状态,我的学习效率能高吗?对于平日的练习,我丝毫没放在心上,总会有一两个小错误。所以到月考时,我与那些认真的同学的差距就很明显。在空余的时间里,我不是跟同学说话,就是想着该怎么玩。于是,我又浪费掉不少时间。就连月考前的国庆长假里,我依旧沉迷于欢乐之中,书本没有碰过一下。我这样做的结果只有一个——我的成绩如坐滑滑梯般直线下滑,我被远远地甩在了第40名!

语文是我这次月考最不理想的一门。79分,让我明显感到自己的差距。我必须端正我的学习态度!课内知识一定要记牢,下次绝对不能再错。阅读理解失掉13分!老师讲的做题方法要用心记,用心体会。93分的数学卷子完全没考出我的水平。我还有很大提分的空间。要复习错题,重视平时练习。英语,我认为是最不该错的,下次考试要考100分。学习时要注意力集中,提高效率。对于“史地政生”4门课,我以为只要感兴趣,就可以学好。这4门课的学习方法是把知识背下来,记牢。

现在,我越发的感到时间的珍贵。月考前的时光是我想回也回不去的过去,但我更清楚,如果不珍惜现在,我将会更加遗憾在将来!王沛然,奋斗吧!

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