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1486作文
1000第一次月考后
全文共 645 字
+ 加入清单然而,留给我得却是无法挽回的时间;应对这一张张优而不尖和“绊脚石”似的的分数令我不禁陷入沉思;看看一道道不该错的题目被打上大大的叉时,心底里感到无限地自责……
当我静下来时,再仔细地浏览多一次试卷时,才发现原先自我是多么地粗心、急躁。当一拿到题目是便立刻动笔写,如果一遇到不懂得题目是便开始慌了,不知从何入手,因此导致了数学一道9分的题目完全失分,令我此刻沉痛万分。还有,虽然口中老说:“这些题目老师根本就没有讲到……”其实,到此刻一回想起来,才觉得自我是多么的可笑、多么的无知!
“如果说,自我平时有做到复习、预习的话,那么即使老师讲到没讲到又有什么巨大关系呢?此刻的职责只能推回自我身上,预习历来是学生学习的一个重要要求,如果我们不做到课前预习,那么就会令自我的学习大打折扣了。知识是靠日积月累的,人不可能在极短的时间内,把超多的学习资料灌输入到大脑里去。“饥一顿饱一顿”的,“三天打鱼两天晒网”这样只会事半功倍的。因此,我们必须要做到定时定量学习。
从这次月考我总结出许多学习道理和学习方法,当我们考试差时,如果只会一味地去找理由的话,或把错的职责推到别人身上的话,那么便会永远掩盖着错误,一向错下去。如果该每一天完成的学习任务没有完成,喜欢集中复习,临考突击,每一天该学、该记的欠账的话,便会更难取得好成绩。要做到务必每一天的知识积累,每一天复习,而且要做到专心致志学习才行。
学习靠积累,学习靠努力;机会仅有一次,不能放过任何一次考试!
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篇1:高一第一次月考分析教师
全文共 886 字
+ 加入清单高一本次月考的考查范围是必修一第一专题和第二专题的知识,也涉及到第三专题的一些知识。对于这次月考,我感慨颇多。现把本次月考情况分析如下:
一、成绩方面:
我教的三个班中,学生成绩从62分到111分不等。二班考得较好,及格率在四个重点班中名列第一,平均分也超过四个重点班平均分0.61分;四班成绩和二班相比稍差,这大概和班级调整有关,班内一次进了十名学生,老师和同学一时还不能适应;一班成绩最不理想,相当一部分学生考试不及格。
二、存在问题:
从这次月考中,我发现学生中存在的问题很多,有些学生选择题失分较多;有些学生不会做笔答题,特别是不会运用文学术语;有些学生作文字数不够;有些学生上课不会听课,不会做笔记,卷面不整洁等等。
三、具体应对措施:
面对这种种问题,我该如何去应对?我知道养成良好的学习习惯绝非一日之功, 首先还是要从思想入手,解决思想问题,让他们对语文足够重视。只有重视了语文学科学习,才能投入课堂听课,才能主动学习。目前学生还是缺乏这种劲头。
基于这种现象,在未来的教学中,我要及时对学生的学习进行辅导,通过考查了解学生的学习情况,及时调整授课进度。课堂内巧妙引入能激发学生学习兴趣的内容,有效利用时间。还要多做个别学生的思想工作,避免因为这一次考试的失利而失去学习兴趣!
下一步用什么方法让学生学习语文,而且使他们愿学语文?我想采用鼓励法:当看到学生有点进步时,我大加表扬;当看到学生生字、生词和诗文记得好时,我在全班鼓励;当发现学生能够齐答问题时,我也要大加赞扬……
我以后尽量用课件上课,在每一个幻灯片上尽量多打内容,将课讲细讲透,减少写粉笔字的时间消耗,多增加课堂练习。语文成绩的提高关键靠平时的积累。对此,我有一些想法:
1、一定要让学生动手写,尤其是重点与难点。通过这种形式把应掌握的知识梳理一遍,同时也达到了记忆的目的。
2、重视教学反馈,及时了解学生对课堂教学内容的掌握情况,以及作业完成情况。
3、鼓励他们拓展积累课外知识,提高阅读分析能力和写作能力,以适应当今高考。
我要用老师的“勤”来弥补学生的“惰”,对他们多督促。 我相信只要努力,学生的成绩一定会提高!
篇2:猝不及防的月考
全文共 903 字
+ 加入清单时光宛若逝水,时而缓慢,时而湍急,悠悠流向远方。眨眼间,物是人非,童年的欢乐不再,那个瘦瘦小小的爱哭的小女孩不再。一切的一切,都在流年里悄然褪去。 ——题记
如今,已是十一岁的我,是六年级的大姑娘了。走在校园里,也颇有些得意洋洋了。看着校园里的小弟弟和小妹妹们,我有了种“老大姐”的感觉了,也终于能够嘻嘻哈哈地唤不及自己身高一半的小朋友作“小屁孩儿”了……可是,上了六年级,我也第一次在“无边无际”的题海遨游,知道了什么叫“亚历山大(压力山大)”,尤其是这次月考,更是让我猝不及防。
文言文明枪不易躲
好不容易写完了积累部分,阅读部分的第二个阅读题让我呆若木鸡——文言文《刻舟求剑》!要知道,这是第一次在大考中出课外的古文。鄙人对古文方面的理解与造诣实在是不敢叫人恭维的,于是当即傻了眼。好在题的难度不是太大,凭借我的阅读能力,也勉勉强强地写完了。可惜,最终还是在“舟止,从其所契者入水求之”这句话的理解上出现了偏差。悲,“故人知未知”?
课外知识暗箭超难防
可谁料——“这个故事中的‘楚’指,就是今天的一代地方。”第一空是指楚国,第二空是什么呢?左思右想,觉得冥冥之中有点隐隐约约的印象,好像是浙江。由于时间紧迫,来不及多想,就写了浙江。考完试,大家对这道题都叫苦不迭,答案更是五花八门:和我一起写“浙江”的难姐难妹们不在少数,还有四川、河北、江苏……全班同学里,除了内蒙古和海南以及特区之外,能想到的省份都写的有。有位仁兄,居然写了江南,有才!后来才知道, “京楚大地”中的“楚”是湖北一代!
题量超大防不胜防
这次月考的题量非常大,让大家措手不及。我写字速度并不慢,考试一共90分钟,可这次只剩下不到25分钟的时间才开始写作文,紧紧张张交了卷儿。忐忑不安啊忐忑不安呀!怎么办?考不好可是吃不了“兜”着走呢。
发下试卷,各位同学一交流,真是令人大吃一惊——有的同学写字太慢,作文只写了两三行,得了4分。
程老师见大家对题量太大怨声载道,笑呵呵地说: “同学们,大家千万别觉得这次题量太大。上了六年级,考试的题量是会大些,上了初中、高中,会越来越大,所以写字速度要快,但是也要保证字的质量。”啊?何时才能熬到头儿呀?
篇3:月考反思作文
全文共 749 字
+ 加入清单本次月考,我的语文考了94分,成绩不是很满意,因为有一道选择题非常简单,但是由于我的粗心导致出错,扣了3分,实在是可惜。其他题错了,还是错得心服口服,说明自己这些知识掌握得不够扎实,老师上课讲到的知识和回家阅读到的如果多加记忆与运用,是可以把分拿回来的,这就告诉自己,今后在课外阅读上应该加强了。
回顾自己上半学期的学习成绩,说实话,是退步了极多的。小测验成绩就能说明问题,这学期第一次测验到最后的期中考试成绩呈现的是一条斜线,是下降的趋势。再想想上学期的每天晚上,不到十一点多是睡不成的,这是什么原因呢?在我看来,这个问题好比一个农夫去山上砍柴,刀不锋利了,花掉了大量时间去砍柴,可收获是少之又少。这把“刀”好比自己,“刀”的锋利程度就是自己的学习效率,“柴”就是做过的题和进行过的一次次测试,上半学期语文因为没有一把锋利的“刀”,所以导致成绩不高。
在下半学期,我努力改变这种现状,上课时专心听讲,不懂就问,回家后经常复习巩固,果然有了效果。在学习中,越学越有劲头,越学越高兴,回家后一吃完饭,看了新闻联播,就开始写作业。原来写语文练习册时要绞尽脑汁想好半天的问题,现在大部分都能解答得比较好,所以在分析中反思,是能把不足发现的一个好办法。知道了自己的优势和弱势后,就该好好想想今后该怎么做了。上课认真听讲,把笔记做好,老师问的问题能积极思考并发言,把精力投入到课堂上,争取不走神,才能保证听课效率,听课好了,写作业速度自然就快了,早点儿写完作业,按时睡觉,就能保证第二天精力充沛,听好课,这样良性循环,学习成绩就能保证。
自己的弱势就是阅读能力差一些,所以在时间充足的情况下要多做一些阅读题,增强理解能力,多积累,提高写作水平。
在这样的反思后,就要做到:在反思中行动,在反思中提高,争取更大的进步!
篇4:月考反思
全文共 337 字
+ 加入清单今天,数学月考成绩出来了。看到自己可怜的分数,我感到很内疚。因为我作为班长、大队委,在学习方面没有给同学们做到好的榜样,没有起到模范带头的作用。而且,我失分的题都是一些简单的计算题。
当你问起我为什么 错时,你们肯定会猜到我要说:因为马虎。但是我不会这样说,反而会说:知识掌握得不牢固。老师教了许多做题的方法,而我却用超常的思路解决一些简单的题,导致了错误。
妈妈语重心长地告诉我:语文和数学就像一个人的两条腿,如果一条腿长,一条腿短,当然就走不成路了。虽然你的语文成绩不错,但数学成绩不理想。一定要把数学赶上,才能不瘸腿,才能走得稳,跑得快呀。我牢牢地记住了这些话。
这次数学成绩不理想,我一定会努力加油。俗话说:失败乃成功之母,从哪里跌倒就从哪里爬起来。
加油,加油,加油!!!
篇5:第一次月考作文700字
全文共 755 字
+ 加入清单第一次月考结束了,成绩也发下来了,本以为心情会轻松一些,但是反而更紧张了。
因为成绩很不理想,我们是十四个班里已经算最差的班了,这不仅使我疑惑,更使成老师不解。因为在这一个月里,我们同学没有做什么太出格的事,都安安生生的,不是别乱。
因此,我觉得这次月考我们发挥失常了。我觉得我们都没有认真对待这次月考。我总结了一下我考试失利的原因,共有两点:第一,复习不严密。这次考试中,我发现了许多问题,有些地方我都没有复习到。第二,复习方法没有掌握。这是在初二阶段的第一次月考。但又不知道怎样复习,试卷会考哪方面的知识,没有一个目标,很盲目,所以只有把所有的书都复习了一遍,但所学的知识太多了,有些东西就丢掉了,导致考试时会迷惑。因此,我要经常复习,踏踏实实地做到,并且还要经常复习以前的旧知识,多思考,多问问题。找到一个适合自己的学习方法,争取在期中考试能取得进步。
在这次月考中,我学会了许多,我知道我的不足在哪里,我知道我还要再努力。也许这次月考的成绩不是很理想。有一句话说得好:“人之所以成功或失败,完全取决于对别人和自己的态度”。因此做任何事情都要认真对待,都要一丝不苟,都要作完整,不能拖拖拉拉,不论是多么小的事情都要这样,就算是把一片烂纸人进垃圾桶,也要认真去做。
这次月考已经结束了,可以说这次月考试失败的,但是一次的失败,不会让一个勇敢坚强的人爬不起来,反而会让这个勇敢坚强的人变得更加坚韧、成熟,这个勇敢坚强的人会一次又一次的让失败低头,我们不会在逆境中低头,我们要在逆境中扬起头,寻找新的方向和希望。中国人常说“闻过则喜”,意思是听到自己有过失,就高兴。虽然这次我们考试考砸了,但我们从这次考试中找到了不足,有了方向,我们应该吸取教训。我相信,我们八班一定是最棒的,我们十三班一定可以在期中考试时一举成功。
篇6:月考反思作文
全文共 516 字
+ 加入清单月考完都已两周了,我却现在才抽出时间来写一篇反思报告,不得不承认,我又落后了。
纵观这次月考,丢掉的分中有百分之九十九都是粗心错的。也许是轻视了简单的月考题,也许是一个寒假过后还没回归状态。不管现在我找什么借口来搪塞也与事无补。我认为,改掉粗心这个大问题是我在学习道路中能否有质的飞跃的关键。
语文考试中的问题还是在阅读,因为没有作文所以这次阅读分值较高,可是丢分也高。主要都是没有展开,采答题点。例如:一道问过渡段作用的题,大家都知道是承上启下,我写了这一点,一看分值,有3分,于是就又写了两点无关紧要的,没有想到要说怎么承上和怎么启下,白白送了两分。自从在段老师这学了语文后,自我感觉对阅读的认识变了,觉得阅读题也有迹可循了,可能是时间短,练习少,我相信如果我能学会答阅读题的套路,而不是记死答案,中考时阅读能扣到两分以内。
数学,物理题很简单都是该拿满分的`。还是刚才提到的粗心问题,也许是因为平时的各项能力训练做的不好的缘故。历史政治也没有发挥出八成功力,好几道都是没有抓住考点。英语做的也不好但较其他科目还不错,happen和take place的区别还不熟。
希望能我能以此次月考的教训为前车之鉴,为即将到来的期中考试做好准备。
篇7:春节小记作文500字
全文共 553 字
+ 加入清单黄莺鸣翠柳,紫燕剪春风。我期待已久的春节就要到了。空气中有一种热闹的气韵在流转,飘散着,看不见,摸不着,却使人感到很快乐,即使是晚上做梦,梦中也会泛起阵阵涟漪般的愉悦和舒心。
从除夕开始,大伙儿就忙个不停。妈妈和外婆张罗着丰盛的年夜饭,舅舅和外公负责擀饺子皮,我和舅妈一起包饺子。面粉把我的手弄得粘乎乎的,但幸好,做出来的饺子并没有辜负我的期望。包完饺子,我和姐姐准备把大门前的春联换掉,而外公则在一旁指导我们。外公对春联特别讲究,必须一步一步按照他说的步骤来:要贴得平、正、齐,轻轻地把去年的旧联撕去,按照去年的印记一贴,再抚平,一副完美的春联就贴好了。对了!还要贴“福”字。而且要把“福”字倒着贴,因为这样预示着:“新一年的福气已经来到!”做完这些,才恍然发现眼前早已是一派喜气洋洋的景象,春节的热度在慢慢升温。
年夜饭的香味从厨房里飘了出来,春晚也按时开始了,而我们又在不知不觉中又长大了一岁,越变越大。
春节,就是弥久不衰的浓浓亲情,就是抚慰心扉的融融暖阳,就是柔和醇芳的美酒陈酿。
而我们的人生,则如一片生机勃勃的田野。春节到了,每个人都如一位老农耕耘完一垄田地,坐在地头上稍歇片刻,然后振作精神,再日复一日,年复一年地播种生命的种子。偶然抬头,望着那开满灿烂烟火的天空,不正预示着我们繁华似锦的前程吗?
篇8:高一月考
全文共 979 字
+ 加入清单我会在收拾好行装以后,独自坐上火车去看这个我向往已久的净土。
第一日我会去看看供人们观赏的天葬。“死者归天”我敬畏这四个字。既信轮回,信它是一种命定的旅程尚未通悟罢了,信它是来日可期,终有一天将被记起。数十只秃鹫在空中盘旋,目色猩红地盯着土地,我的心也被揪了起来。刺鼻的气味在空中蔓延开来,周围的人都嫌弃地捂住鼻子,有的人则闭上了眼,不忍直视这残忍的葬礼。我默默祈祷,愿他们在天堂可以幸福一点,一路上少一点磨难。
第三日我会去赏雪山。在客车安静的行驶后,我终于见着了心心念念的雪山。雁过也,心生感慨,忆起在书里读到的那句,“同自然的壮阔相比,人类实在是不值一提。”肃然起敬,竟有点热泪盈眶,仿佛我看见了时间的尽头。自觉甚是喜爱这番平静,同车的人不免聒噪,移步轻颤,忽地才发现自己竟已到了雪山底下。我的心只可用“澄澈”二字来形容,这使我想起了陶渊明。陶翁的那首“纵浪大化中,不喜亦不惧。应尽便须尽,无复独多虑。”我甚是喜爱。此生有两愿,一愿有人可爱,有梦可做;二愿永远不必向世界妥协。
回忆至此,看着眼前的花茶。一朵朵干菊再次绽放,直到褪去颜色,终归平淡。原来不只人类,花在生命的最后也要美丽最后一次。生命可贵。想到马尔克斯在《霍乱时期的爱情》里写到的,“原来并非死亡,还有生命,也是无止境的。”
如果可以的话,我想再去一次拉萨。
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如果可以的话,我想去一次拉萨。
我会在火车上认识一个女孩子,她约莫有十九岁,笑起来会有两个浅浅的梨涡,她对我说,“明年,明年我一定要去一次冰岛,去看极光。”我会回给她一个笑容,告诉她我相信她。我们会在火车站分开,我将踏上拉萨这片圣土,一个人。
第二日我要去寺庙。跪坐佛前,顿感心境通彻澄明。恍惚间忆起《金刚经》里的那句“万物有为法,如梦幻泡影”皆为虚妄。佛门僧是我最敬重的人,其中我钟情李叔同。他爱国爱世人,精通篆书、音律、戏曲、诗词,是真正遗世而独立的人。然而当他名扬四海时,他却剃头为僧。盛名至极却皈依了佛门,比起“弘一法师”的名号,我更喜欢李息霜。回忆至情深处,灵光乍现,想起席慕容那首诗里,说她在佛前求了五百年,我轻轻叹息,她已是一棵开花的树。
第四日我会搭乘返家的火车,对生命又多了多少敬畏。
有诗曰,“春已至,园中桃树尽开,折来花枝赠你。”生命既不可尽美,那便尽善好了。我的心从未如此通彻澄明过,是佛的指示。
篇9:月考目标作文
全文共 372 字
+ 加入清单月考已经快到了,同学们全都一个个埋头苦干,我也不例外。俗话说:细节决定胜负。
每一个学习的细节都非常重要,只要错了一个小环节,也许我们就要与满分说再见了。
这几天,我非常注重自己以前容易犯的小毛病,只要一遇到它,我的脑子里就会迅速找出正确答案。
“功夫不负有心人。”我们只要肯下苦功,没有什么能难得住我们的,不过光靠下功夫是不行的,还要动脑筋,不要这次犯的错误,下次再犯,这样,你的学习成绩肯定是提不高。学习成绩提不高,你对自己的自信也就削去了一半。所以我们既要肯下功夫,也要动动脑筋。这样,你的成绩就肯定提升了。月考是检验我们半个学期学到的知识掌握扎实没有,我们现在应该抓紧时间复习,把所学的知识在脑子里过一遍。大家应该都有自己的目标,有目标就一定要实现,一定要付出自己的努力,我的目标是月考一定要向九十分迈进,让我们在这几天的时间里,好好复习吧!
篇10:三年级暑假暑假打工小记
全文共 354 字
+ 加入清单这几天总想试试打工的滋味,我先鬼鬼祟祟的站到老妈身后,把老妈吓了一大跳。我说道:“妈,我准备给您打工,工资一小时一元,十五分钟五角。”妈妈怔了一下就说:“好吧!打一个暑假的工吧!”我就抢下妈妈的水电刀,帮妈妈切西瓜,吃完后,帮妈妈拖了地。妈妈就付了一元,说:“我先预付下午的工资,好好干哦!”我打趣道:“是!金长官。”妈妈说:“去洗手!”我洗完手后,乖乖地去做作业了。
下午,全家吃完饭后,我主动收好了碗筷,拿去洗了。妈妈说:“工作积极,奖励——一角!”我差点没晕倒……
我认为:打工可以锻炼体力,帮妈妈分担家务,还可以赚到零花钱呢!真是一举两得!但可惜,爸爸极力反对,我的零花钱只存了6元就中止了,我不明白,我赚的钱又没用它,我只是想拥有自己的钱而已。在学校时忘带什么必需品就可以买的。真想不透爸爸是什么心思。
篇11:江南小记作文1500字
全文共 1512 字
+ 加入清单“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。”
今日之前,我对江南的印象是从纸上得来的,总觉得烟雨江南是虚幻的,美丽易醉的,是千古文人长眠不醒的梦。
从踏上第一块被雨润湿的青石板开始,江南,便真实地呈现在我眼前了。
何为江南景?许是那江南的雨吧。有幸的是,我们去的时候恰逢江南雨。天气本还带着些燥热,那雨说下就下,哗啦啦就淋上了行人肩头。雨点打得乌篷船在水面上摇摇晃晃,荡起圈圈涟漪。伴着滴滴答答的雨声,我们走进了沈园,打眼一看,满是葱茏的绿意。石径两旁,高大的乔木绿叶如盖,游人便在这清凉的盖下穿行。那些低矮的灌木有了雨水的滋润,片片绿叶青翠欲滴,远远看去,像打了蜡一般闪闪发亮。花朵更是娇媚,“犹抱琵琶半遮面”,在雨点里枝叶中假山后藏着,躲着,若隐若现。一切都是那样可爱灵动。最让我惊喜的,是沈园的许愿牌,挂遍满园,随风轻轻摆动,有对家人朋友的美好祝福,有祝愿自己事业蒸蒸日上,有对理想的不懈追求……雨点一遍遍濡湿、浸润着它们,这是江南对她的孩子的亲吻。“有愿望,才有希望”。这希望犹如这不绝的春雨,已融入江南四处。回来的路上我没有打伞,让这雨拥抱着我。愿我也能如这雨中的江南,满怀柔情又充满希望。
何为江南景?许是那江南的花吧。已是暮春时节,我未曾料到在这里仍能看到花,而且遍地是花。“南方人爱花”,也不知听谁提起过。今日一看,果然不假,连人行道边的角落里,都开满了小花。若只是在景点,花团锦簇,还不免有招摇作秀之嫌,可是在江南,随处一瞥,看不到花反觉奇怪了。这些年,我最爱落花,江南的花还未落尽,飘飘洒洒,落英已铺了一路。江南水多,溪流纵横,花瓣飘落水面,随着潺潺流水,打着转儿,去了远方。不知怎的想起黛玉来了,可我终究没有她那么细腻的心思,只拈起一朵落花,偷偷带了回来,这落英缤纷,我撷其一朵,江南大概是不会怪罪的。
何为江南景?许是那江南的水吧。江南的水真多啊,处处有沟渠,处处是流水。“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”,伫立锁澜桥,凭栏远眺。一湖碧水,三面云山,天光云影,长堤卧波,烟柳画桥,舫船往来,花团锦簇,绿荫环绕……漫步苏堤,清风拂面,杨柳依依。馨香中有撑着伞徐徐前行的佳人,也不知佳人偷走了西湖几分美。我驻足凝望,想起许多年前,苏轼也曾到过这里。彼时桥的这头是苏轼,桥的那头是琴操。他们也许不知道,千百年后,会有人站在此地,想起他们的故事。远处是青山,隐隐约约,雷锋塔仍在那里,却不知许仙与白娘子身在何处,千百年来,人事消磨,“惟有眼前西湖水,春风不改旧时波”。
江南景美,人更美。为了躲雨,我携众小友站在一店铺门口。闲聊中,无意间发现这是一家茶铺,索性推门而入,进去看看。这茶铺倒也别致,门旁角落里摆着一丛盛开的蝴蝶兰,室内点着暖黄色的灯,两边是精巧的货架,一边摆放着茶叶,一边摆放着纯白精致的小瓷杯。店铺里萦绕着茶香,极温暖舒适。往柜台后打量,有老板坐着擦洗茶具,身边卧着一只白猫,许是扰了它的好梦,猫懒懒掀起眼皮,又缓缓合上,扭头睡了。老板抬头温和地笑:“这天转冷了,那有热茶,暖暖身子……”我们很意外他没有刻意推销,也就应了他的话,找地方入座,一人一杯热茶。呡了一口,一丝丝、一缕缕的香甜,从舌尖直滑入心底,舒适了心脾,一如那温热的茶水暖和了我们的胃。“你们这些孩子都爱这种花茶……”老板笑着,又为我们斟了一杯,“且等一等吧,雨小了再走。”外头,雨仍淅淅沥沥,里头,却茶香四溢。这就是江南人吧,恬静闲适,从容淡定,心底留存着最纯真的一份善良。聆听着雨声,品味着茶香,我突然想起张晓风的那句话——“树在,茶在,大地在,岁月在,我在。你还要怎样更好的世界?”
是啊,你还要怎样更好的江南?
篇12:高中生英语月考反思作文
全文共 2047 字
+ 加入清单“思维方法决定做事行为,做事行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运。”比尔·盖茨的一席话令我对人生又有了新的感悟。
一次次的失败,一次次的总结,但每次结果却没什么大的变化。成绩的不见好转,说明我自己在思想上存在问题,所以当务之急并不是解决成绩,而是思想上的问题,因为这将关系到我一生的命运。
成绩问题的确很让人头疼,不过路是自己选的,问题也应由自己来承担,针对单科存在的问题还是应该系统的分析。
这次考试语文试卷得了104分,放在高一高二的确是个高分,但对于高三来说,语文110分以下的成绩都是低分。汉语作为母语,每个人在思想中都已形成了一种固定的模式,所以要人为的改变这种模式确实有点困难。语文卷总的来看,影响成绩的还是选择和作文,这就涉及到一些基础知识,基础知识丢分,我个人认为还是比较好弥补的。我还是很有信心在第二次月考中突破110分的~
数学自古以来就是文科生的弱科,但这个社会又是一个弱肉强食的社会,如果你不强,就注定被人吃掉。所以我还是选择无条件的提升数学成绩,针对此次考试,数学卷子综合来说还是比较简单,但因马虎未审清题意,所以丢了许多不该丢的分。此次数学考试,就我个人看来124分是正常分数,因为这124分都是基础分,最次也得过120分。上高三以来我的数学成绩一直是教室里最好的,但这次的失误令我十分懊悔,希望没有令数学老师失望,下次月考,我会拿回本属于我的东西。
英语常被中国人看作第二种语言,但在经济发达、国际交流日益频繁的今天,英语早已成为了中国的第二种母语。汉语、英语不过关,很难在社会上生存,此外还必须掌握日语或法语第二门语言。香港大学的面试更是以英语为沟通方式,由此可见,英语对于我们这些90后来说非常重要,必须无条件的学好英语。
政史地一直被人们视为小科,但自分文理以来,政史地就已占据了半片江山,想要考高分,政史地绝不能缺腿。可我现在还仅仅是拘泥于及格…首先在基础上我就很不过关,所以受题的难易程度影响很大。感觉基础上的问题是最好解决的,只要付出时间与努力就应得到相应的收获,但事实证明,并没我想得那么简单。上高中以来,欠下了太多的债,现在想一次性还清的确很不现实。现在我所能做的就是坚持,不屏弃。正如政治说的那样“做好量的积累,抓住时机,促成之变”。
已经在路上,就不要忘记出发时所说的话。是否还记得当初许下的承诺,是否还记得当初夸下的海口。做人应做到“无悔”,已经到了这步田地,结果怎样,已经不重要了,重要的是过程,我们到底为人生积累的多少的财富。从高考考场走出,是否敢对自己说“我无悔”,如果能,那就没有对不起这三年的努力,就不会给自己的人生留下遗憾。
知识没能学会,但做人我们还总是要学会的。所以说思维方法很重要。
我们现在所做的一切都是在为自己的人生积累财富,不要放过每次学习的机会,知识无处不在,我们应该懂得探索。每个人都应有自己的追求,不然这真是一个失败的人生,锁定目标,专注重复,永不言败。
人的一生就好比在拍一部电影,有的人把自己看成是电影的观众,享受着无穷的乐趣,沉浸在那虚幻的世界中;有的人把自己看作电影的主角,主演着人生的点点滴滴,将自己的“力量”发挥到极限;而我将自己视为电影的编导,影片的剧情由自己决定,因为我不想做那无知的观众,也不想做那失败的演员,我要导演自己的人生,拍好这部电影,因为我不想给自己留下遗憾,因为我要做到真正的无悔。
思路决定出路,态度决定高度。命运掌握在自己手中,自己的命运应由自己来主宰。我要做成功的编导,为自己的高中生活画上圆满的句号。所以我一定要加倍努力,不为自己留下遗憾。当从高考考场走出时,我一定会昂首挺胸的对自己说“我无悔”!
高一英语月考反思作文
转眼间,我成为高一学生已3个月了。回首这3个月,心中就产生了许多感触。这3个月中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。
现在我觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然。或许在以后也会嘲笑现在的渺小,但我们不得不笑着回首我们所走过的路.
这次考试,我总结了以下的点滴:在学习上,我深知学习的重要性。我认为面对知识就是力量,离开了知识将是一个一无是处的废人。中学时代是学习现代科学知识的黄金时代,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。
首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。
其次,要保质保量的完成老师布置的作业,认真对待考试,考前认真复习。
另外,积极阅读课外书籍,扩大自己的知识面抓住点滴时间学习。经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;在这次期中考试中,尽管感觉良好,但还是不理想的地方,仍需继续努力,抓紧自己的学习。
知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。
我要确定未来的发展目标,我也要对未来充满信心。当然,这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助我希望我能进步.
篇13:初三月考作文精选:那一次,我读懂了亲情
全文共 602 字
+ 加入清单那对母女的背影,渐逝在转角的街边,我呆呆地愣在那儿,泪水早已夺眶而出……
那是一个明媚的下午,我拿着一杯热腾腾的奶茶悠闲地在街上散步,呼吸呼吸新鲜空气,走过一条条铺着鹅卵石的林荫小道,来到了一个街心公园,这儿树木丛生,雕塑巍峨,我找到了一条长椅,欣赏美景的同时也小憩一会儿。一阵儿银铃般的笑声将我的目光吸引了:两个年轻的妈妈带着她们两个可爱的小宝宝来到了公园玩,妈妈和孩子们一同快乐的嬉戏,赢得了许多友善的目光。我了有兴趣地看着他们玩耍,竟一下忘记了时间,此时已近黄昏,那两对母女相互告别,我也起身离去。而其中有一对母女刚好与我同路,那个小女孩儿蹦蹦跳跳,嘴里还欢快地唱着歌,恍惚中,我仿佛看到了小时候的自己……
这时,歌声停止了,我有些疑惑,望去,原来,一只野猫吸引了她,她欢快地追着猫咪,却不知危险即将来临——从马路那边正有一辆自行车疾驰而来,那位母亲脸色顿时煞白,尖叫一声:“小心!”便发疯似地冲了过去,头发散了,鞋也跑掉了一只,就在车要撞上小女孩儿的一瞬间,一把将小女孩儿抱住了,一场灾难平息了。那位妈妈已没有了刚才的美丽,面如土色的脸上,一双大眼睛满含着惊慌的泪水……喃喃地说:“叫你乱跑,看把妈妈急的!”便一把将孩子拉到怀里,如宝贝般搂着生怕丢失了……过了一会儿,她的脸色逐渐恢复了平静,人也焕发出了神采,她这才站起身,抱着女儿一步步地走远了。
那一刻,我读懂了,我读懂了人间最真挚的情感——亲情。
篇14:初三月考作文:钢铁般的人生
全文共 1279 字
+ 加入清单“那颗死寂的心又怦然而动了.那个多年的梦想终于成真了!是啊,生命的枷锁真的杂碎了,他又精神抖擞地拿起崭新的武器,他又开始了崭新的生活.”合上最后一页,闭上双眼,钢铁的炼就过程——主人公保尔·柯察金意志的磨练旅程又再次在我脑海中如放电影一般重演了一遍,依然是感慨万分。
《钢铁是怎样炼成的》讲述了少年保尔的成长过程.从一个带着“野劲”的只会打人的孩子转变成一个正义、勇敢的红军战士,在他有生之年为人类的解放事业奉献了一切。后来他双目失明、双腿瘫痪,也只有右手能受大脑控制,但他还是咬紧牙关,忍着痛挺过来了。
书中所云:“钢是在烈火与骤冷中铸造而成的。只有这样它才能坚硬,什么都不惧怕。我们这一代人也是在这样的斗争中、在艰苦的考验中锻炼出来的,并且学会了在生活面前不颓废。”这句话蕴涵了比生命更深层的意蕴。每个人的成长历程中,生命之旅中,都不会一帆风顺的。当你“冷却”的时候,不必怨天尤人,自艾自怜,引经据典,以长篇道理来安慰自己。首先,应该让自己站起来,直着身子走路,去听一听水滴是如何汇成河流的,闻一闻梅花在苦寒中散发怎样的香味。体会发现,生命之美来自于自身的自强不息,钢铁,是经过无数大起大落的考验后炼成的。
挫折算什么呢?人的一生中,难免会遭遇困难,经历挫折。在人生道路上,不在于有无困难和挫折,关键在于怎样对待困难和挫折。不同的人面对困难和挫折会有不同的反应.我们要像书中的保尔一样“笑对挫折”,克服困难和挫折,需要开拓进取,勇于创新.挫折激励创新,创新战胜挫折。人类文明,在不断创新中完善;人类历史,在不断创新中延续。
虽然我们还是学生,我们不需要像保尔那样,在腥风血雨中努力奋斗,但是必要在学习中与对手相互竞争,为自己的理想而努力奋斗,去攀登人生高峰。珍惜时间,珍惜生命,努力做好每件事。书中所云:“人最宝贵的东西是生命,生命属于人只有一次。人的一生应该是这样度过的:当他回首往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧。这样,在临死的时候,他就能够说:‘我的整个生命和全部的精力,都献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。’”
保尔的经历给了我很大的触动。我认为他的这种精神是我们现代大多数所不具有的。这正是一个人成功的一个基础,也是一个人生命的意义所在。我很羡慕他有这样的毅力、对信仰的坚信和对生命的渴望。
人只有在做有意义的事情的时候才是幸福的,保尔是这样的人,不论自己身处战乱年代,还是祖国最困难的时候,他都是那么满怀希望,那么有战斗力.在有的人看来他可能会是另外一个样子,穷小子和傻小子的混合体.辛苦那么久,甚至玩命.到头来除了一具残缺不全的身体外什么都没得到.哦,还有那些痛苦的经历和一些不太美好的回忆.活着为了什么呢,为了来这地狱般的世界逛一下子?到了这里,好多人也许回伴着一声叹息结束自己的总结
生活赋予我们的一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满着期待、志愿,充满着求知和斗争的志向,充满着希望、信心的青春。
让我们笑对生活,亲近社会,勤奋努力,勇于创新,让自己面对更多的挫折与挑战,携手奔向灿烂的明天!
篇15:初三月考优秀作文600字:挫折伴我成长
全文共 659 字
+ 加入清单挫折,当你遇见它,是望而生畏,还是知难而进。
我选择后者,因为我认为经历挫折是人生的一大笔财富,只有在经历中我们才能一步步地从幼稚走向成熟,所以挫折伴我成长,使我走向了成功的殿堂。
半年前,我带着对初中的好奇和憧憬走进了二中的大门,环顾四周的一切,天是那样的蓝,草是那样的绿,一切都是那样的美丽,那样的诱人。我在心里问着自己:今后在二中的生活会怎样?和老师、同学们能否相处的好……
没过多久,我参加了入校以来的第一次测试,语文和数学都还好,唯独只有英语,我只考了73分(满分120分)“73”呀,这可是我从未有过的成绩,我陷入了自卑。再次环顾二中的一切,我想在这美丽的二中,能有一片属于我的小天地吗?
一个明媚的星期天,妈妈看出我闷闷不乐的样子,便说要带我去菜园走走,我看着母亲那慈祥的面孔。勉强的使自己的脸上浮出一丝笑意。我猛一抬头,正好与母亲的目光相对,从那目光中,我感受到了从未有过温暖和关爱。妈妈和蔼的说:“燕儿,还记得吗?你小时候练自行车的情景,那时,多少次你想要放弃,可到最后,你还是在爸爸妈妈的鼓励下坚持下来,并且学会了骑车。比起你现在的挫折那不难多了,你要知道挫折伴你成长,对你来说是件好事,可以磨砺你坚强的意志。”母亲的话,正如二月的春风唤醒了我这颗沉睡而绝望的心。
我从此开始努力学习,难的不行,我先从简单的开始。功夫不负有心人,最终我的成绩就如直线上升,80、85、89、95,100分。从此我的英语分数再没低过96分。
在岁月的长河中,人难免会遇到挫折,正因为有了挫折的伴随,才使我一次又一次的走向了成功。
篇16:月考小结
全文共 842 字
+ 加入清单12月13日 星期五 阴雨
时间如流水般淌过,转眼间,第二次月考席卷而来。我满怀憧憬的走进考场,但结果,却让我大失所望。面对这一张张虽优,却不突出的试卷,我不禁陷入沉思;看着一道道不该错的题目,被印上红色地伤疤时,我心里感到无比地自责,与自卑。
哎!语文91.5分,差点就跌破九十分,要是一不小心再错一道题,那可能就是八十多分咯!哎,这次考这么低的分数,我总结出了以下几点:
1、漏字、错字多,在我的试卷里,漏字和错字,至少占了两分,其中,漏字占了0.5分。错的字呢,更是不应该,前面写错了,后面写的却是对的。
2、基础没掌握好,有一道两分题,是这么问的:这句话用了____的描写方法,我二话不说,就写上了夸张二字,结果被老师,批评得很惨,哎,动作、语言、神态,才是描写方法啊!夸张分明是修辞手法嘛!
哎!英语56分,满分六十分,如果把它折算成一百分,那么我就等于93分,经过我仔细的分析,总结出以下几点:
1、实在不懂。在这张试卷里,有两分,是我实在不懂的,因为这两道题,我还没有接触过。
2、单词形式忘了。要知道,这单词的形式,我可是背的最熟的,可到了考试,竟然忘了!无语。
哎!数学98分。有人说,这么高的分数,你都不高兴啊,呼,高兴个啥啊,我们班里有五个一百,年级里有二十七个一百啊!竟然都没有我!我实在无语了……根据错的题目,我分析出以下一点:计算不认真。哎,错的两分啊,都丢在我的计算上,算错一个得数吧,那还说的过去,错两个,那就不对劲了,更何况,我的算式都写对了!哎,看来以后,真得算的仔细点了!虽然这次考了3A,却拿了个班级第11名,这要是在年级排名,那可不知道要到哪里去。我之所以考得这么差,可能是因为对学习的疏忽。这学期每到周末,我几乎是全天玩着电脑,课外练习题什么的,根本不做,至于看书复习什么的,那更不可能了。临近期末了,我要调整心态,调整学习态度,争取在期末考试中,取得我理想的成绩:语文九十五以上,数学、英语100分!
……
我一直在希望的田野上奔跑,虽然也偶尔被失败绊倒……
篇17:月考风波
全文共 554 字
+ 加入清单进入中学以后,每个月都要进行一次月考,转眼之间,已经成为中学生一个月了。今天,我们就进行了一次月考,就请我给你们细细道来。
升入中学以后,英语升到了主科,又增加了政史地生四门副科,在考试时,一下子就要考七门课,真是让我头晕目眩啊!
几天前,我就进入了紧张的复习阶段,整天都是复习,复习的我脑子都快炸了。
“叮铃铃,叮铃铃。”上课铃响了,老师把厚厚一打发给了我们,天啊!这要写多少张啊,(我惊讶的合不拢嘴),发下来卷子以后,用我的“火眼金睛”扫视了一遍卷子。还好还好,没有什么难题,我一直提着的心终于掉了下来。
我大笔一挥,立刻就解决掉了好几道题,这么简单,就想难倒我盛泽西,我一路横扫千军,就如同秦王扫六合一般,轻松的就拿下了好几道大题。正当我得意之时,一个与我针锋相对的大将出现了,他就是“赵国的大将”廉颇“。一列列复杂的公式扰乱了我的脑子,看来,我要使用计策来对付你了。我先在纸上画了一个图,然后把公式写上,按平常所学到的知识,一步步的往下解,最终,他漏出了破绽,让我成功的攻取了另一座”城池“。
虽然考完了语文数学,但月考风波仍然没有结束。下午,我们又考了英语和政治、历史、地理、生物。英语虽然题量多,其实很简单,但四门外科却难倒了我,不过,我还是很有信心拿到95左右的。
相信这次月考,我能够取得一个圆满的成绩!
篇18:初中第一次月考作文500字
全文共 563 字
+ 加入清单今天,是我上初一年级的第一次月考,月考就是检阅同学们在这一个月中的学习情况。
伴着铃声,监考老师拿着试卷走进来,打开数学试卷,分为几份,发了下去,然后,说:“同学们都拿到试卷了吧,先写上班级、姓名和考试座位号,再进行答卷。”我拿到试卷,先进行5分钟浏览一下,然后开始答卷。直到监考老师说:“收卷!”这两个字,我从试卷上抬起头来。我初一年级的第一次月考第一科结束了。
考试过后,鸦雀无声的教室立刻沸腾起来,大家想着各题的答案。教室里炸开了锅,大家有的为自己因为题目漏做而惋惜;有的为自己的失误而垂头丧气;有的因为自己做对而激动……这时这班监考老师的走进来,说:“第一科已经考完了,大家不要讨论了,如果没有考好,争取在下一科中把分挽救回来。”
第二科考语文,由于语文有作文,自己心里总感觉时间有些紧张,恨不得赶紧把前面的题做完,好写作文。一紧张,就难免出错误,等我写完一检查,发现了好几处错误,我思考了很长时间,才改正过来。
下午考英语,伴着音乐的下课铃声,我结束了初一年级的第一次月考。
通过这次考试,我感受很深,我觉得学得比较不错的知识,在试卷上也不觉得透彻,有些力不从心。所以我以后要把知识学的透彻,不耻下问,还要拓展知识面。还有一个月就要期中考试了,我要做到学习、预习、复习和温习,只要做到这四个“习”,学习成绩会有一个很大的飞跃!
篇19:暑假旅游小记作文300字
全文共 305 字
+ 加入清单放暑假了,我和爸爸妈妈一起去了广西防城港玩。防城港的大海可真漂亮,蓝蓝的天,白白的云,海上有打渔的小船,沙滩上还有有各种贝壳、海胆、螃蟹……
大海有一个特点,早上退潮,晚上涨潮。早上我就会在沙滩上捉螃蟹、摸螺,晚上我就在沙滩上游泳,好玩极了!
沙滩上满满的是小洞,一个小洞代表了一个小螃蟹的家。因为大的螃蟹不会被冲到沙滩上来,所以沙滩上满是小小的螃蟹,我一共捉了二十只螃蟹呢!但最后都放回了大海。
晚上我就和爸爸一起去沙滩上游泳,海浪一波又一波的冲上来,刚开始我很害怕,后来我就坐在海边让海浪给我免费按摩,可舒服了!
暑假虽然我还去了桂林、阳朔等地方,但我觉得最好玩的就是防城港!因为我爱大海,大海是包容,大海是妈妈!
篇20:学笛小记作文800字
全文共 917 字
+ 加入清单“碧水潺潺,陶笛一曲扬群芳”、“淮云袅袅,诗词三百飘书香”,这两句优美的歌词唱出了我们丰泽第三实小的办学特色。同学们对诗、笛都有着浓厚的兴趣,有的喜欢吟诗词,有的喜欢吹陶笛,而我是属于后者。
从一年级开始,我们每星期都有一节陶笛课。每逢陶笛课,远远的就能听到美妙的旋律从教室的窗户飘出,在走廊上回荡。这声音是那么悦耳,那么动听!
刚开始学时,老师先教我们C调,我很快就掌握了每个音符的位置,所以老师教的曲子我一学便会,还会自己摸索着吹一些老师没教的曲子。放学回到家我也常常吹给外公、外婆听。可能是手指按的位置不标准,他们总觉得陶笛的声音很怪,不好听。我暗暗下定决心,一定要刻苦训练,把曲子吹到最好。
三年级的时候,老师开始教F调。太好了!F调的曲子比C调的更好听,我早就盼着学呢!可结果就不怎么理想了,总是跟不上老师的节奏,因此每次都是滥竽充数,别人吹F调,我吹C调。班级里的“高手们”常常一下课就在那儿吹,每次我都用羡慕的目光望着他们,幻想着哪一天我也能像他们那样掌握要领,让别人也用这样的目光看着我,那该多好啊!
期末的一天,老师到教室宣布:“明天就是陶笛考试了,今天晚上大家一定要加强练习!”我一听,慌了!明天就要考试了,我还没完全搞懂F调的音符位置,这下惨了!回到家,我翻箱倒柜,找到了妈妈很早之前买的陶笛教学手册来临时抱佛脚,只可惜它们认得我,我不认得它们。好不容易熬到妈妈下班回家,我连忙向她“求救”。在妈妈的指导下,我终于在睡觉前学会了考试的曲子。
第二天一进教室,我就迫不及待地拿出陶笛来巩固昨晚才学会的曲子,身边的几位还不懂得吹的同学见我已懂得吹,还围过来向我请教呢!我一边耐心地教他们,一边充满了自豪感!可是,我心里知道还有更难的曲子在等着我呢!公布成绩时,我既期待又害怕,心都提到嗓子眼儿了。当听到我的名字时,我乐得差点儿从椅子上蹦上天。优!太好了!我太激动了!下课后我急忙打电话向妈妈报告好消息。因为这个成绩,妈妈还奖励了我一个漂亮的陶笛!
之后,我一有空就随手拿起陶笛来吹,学会了一首又一首曲子。我用事实告诉外公外婆,陶笛的声音真的很好听!
校园是我家,我爱我的学校,我爱“诗笛园”。我希望更多的人来学吹陶笛,来吟诵古诗。