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1675作文
1000写月考前后作文
全文共 580 字
+ 加入清单今天,我一到学校,一踏进教室,不禁呆住了,因为,我们班上的人都到了。同学们都埋着头在读书,原来,今天是我们的大敌----月考。
大敌当前,绝对不行不反击,我赶紧以跑百米的速度坐到座位,并且拿出课本,也埋头苦读,读了一会儿,上课钟响了,大家一连苦叫了好几声,却无法改变考试的事实。没法子只好苦着脸回到座位上准备应考,一发考卷,原本还在议论纷纷的同学,一剎那之间,顿时鸦雀无声。写考卷时,有些人啃着铅笔;有些人一直咳声叹气;有些人,则高兴的人脸露出微笑。过了不久,无情的下课钟响了,大家只好依依不舍的交卷。接着下课十分钟,又要准备最后一个科目,大家突然变得火力旺盛,希望在最后一科时一展长才,于是大家开始发愤图强,我也开始和大家一起切磋琢磨着功课。不一会儿,上课钟再度响起,大家便已十分有自信的走进教室,一拿到了考卷,同学们便开始振笔疾书……。
过了两三天,老师说要发考卷时,大家都抱着既紧张又兴奋的心情准备拿考卷,老师一个接着一个叫名字到讲台上领取考卷,发完考卷后,咳声叹气的声音此起彼落,我一拿到考卷,一看!心中不由的高兴、开心、兴奋……此时快乐的心情涌向心口,真希望可以跑十圈地球呢!
这次的考试给了我一些启示:在考试前,一定要准备好,不然,考试会考得很差,而且,会让师长对你失望,如果考不好还会被骂得狗血淋头,所以,考试前充足的准备很重要,可使你有良好的成绩喔!
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篇1:月考成绩下来了作文300字
全文共 341 字
+ 加入清单眼泪悄然落下,我独自坐在窗前,外面月光洒满了大地,月姑娘带着无边的夜和粼粼月色悄然来临,想到了月考成绩我黯然神伤。“繁忙的夜色在说着什么?谁能告诉我如何选择?”我烦躁的换了首歌“你笑我陪着你笑,你哭我陪着你哭”。我烦闷的关掉这烦人的歌,又想到了那天……
那天是公布月考成绩的一天,老师走进了班。老师说:“申若涵,全校第一,老师机械的念出名次,终于挨到了我,第二十五名,我听到了,心如刀扎般的疼痛,无能为力又无可奈何。挨到了让母亲看的那一天,我心惊胆战的告诉母亲自己的总分,母亲听完后,手微微抖了一下。良久,才说出了一句话:“孩子,努力吧,我和你爸辛勤工作是希望你有个好未来。朴实的话道出了母亲对我的期盼。悄然,泪已滑下。
又是一样的夜,清冷的月色照映着外面,里面有个小小人儿正在努力……
篇2:游园小记作文1000字
全文共 1070 字
+ 加入清单这个暑假,我们一家和同学一家一同去北京游玩。路程很长,去的地方也不少。但在这炎炎夏日,给我印象最深的还是那次“游园之旅”。
所谓“游园”,游的可不是普通的园,而是有着“中国古代园林文化瑰宝”之称的皇家园林——颐和园。
颐和园是须乘船经慈禧水道才能进入的,游玩的景点主要是昆明湖及周边的景点。我们一行人在水道的起始点码头乘上了别有一番情致的“龙舟”。船渐渐加速驶离码头,平稳地驶在宽阔的水道上。朝窗外看去,一排汉白玉制的栏杆竖立在岸边,上边的雕刻在常年的风吹雨打下虽已稍显平滑,但还可以清晰地分辨出祥云和神兽的图案,为这古老的园林平添了几分古朴的沧桑。路旁的棵棵翠柳在波光粼粼的水面上投下秀丽的影子,似仕女们起舞的身姿,与游人的影子交错一起,为这游玩增添了几份情趣。
湖上古老的石桥,一座有一座的姿态,一座有一座的特点,想必一座也有一座的历史吧。船驶着,眼前的画面忽然开阔了,映入眼帘的是一片似湖非湖的水域,前面分出了两条“叉路”,船慢慢减速,似乎是要小憩一下。偶然注意到了船下,千千万万的波纹从船底扩散出去,仿佛吹皱的千丝万缕绿色的柔纱,又渐渐地在远处与水面融为了一体,忽的觉得那湖有了灵性,在与游者相乐呢!
不知不觉中驾船的师傅十分娴熟地将船拐进了右边的水道。不一会儿船便缓缓地抵达了目的地。抬眼望去,十七拱桥盘旋在远处,真如歌者唱的“十七拱桥传玉带”啊!上了岸,环顾四周才真正领略到了古代能工巧匠的高超技艺。两个距离不到三十米的小岛间架着一座高十多米的桥,桥拱高得看起来似乎无法行走,它也有一个十分合适的名字“罗锅桥”。欣赏完这座有趣的桥,我们又来到了进入颐和园内部的码头,乘着小船我们又出发了。刚开始时,两边的视野被小岛所阻碍,还无法一览颐和园全貌,等到达了湖中心,我便急切地将颐和园的风光尽收眼底。瞬间我惊住了,像是无意中扑进一幅巨大的画卷,失去了中心和方向。我的眼前是一片绿色的画布,大小不一的岛屿错落有致地展现在生动的画面上,不知那大片的碧绿是湖水的颜色,还是岛上大树的身影,总之是一种醉人的美。
船靠了岸,我们登上了最大的岛,向上望去,竞看不到一丝阳光,在这里,没有了市区的喧闹和闷热,只剩下了万分的惬意和凉爽。岛上有很多古迹,却都离不开树和水,无论走到哪里都是凉爽的,处处都有浓密的绿荫。由于时间有限,我们没走颐和园太多的景点。但是回到了船上,我们每个人都是带着满心的欢喜和满足踏上的归途…
在盛夏来颐和园游玩着实是一个极佳的决定,我们充分感受到了在林间水边游玩的凉爽与快乐。我不由得感慨:何处无水?何处无林?但鲜有美景令我如此惬意耳!
篇3:月考之后900字
全文共 938 字
+ 加入清单上高中,最令人发愁的就是作文了。以前上小学时作文得分很容易,只要文章没有病句,叙述清楚,基本上就能的高分,但高中就不一样了。
我刚上高中的时候,第一次月考,作文就被减了9分。
我觉得,作文分数低,其中的一个原因是对高中的考试还不适应。小学时的试题好多都是课本上的知识,把课本上的重点内容背熟,答起题来就比较轻松,能够有很充裕的时间写作文,加之作文简单,所以作文基本没问题。但初中试题的基础题很少,大多都是课外的,需要思考理解,题量增大,难免会不适应,这就会影响到作文的发挥,甚至写作文时头脑会一片空白,毫无头绪。
时间长了,对考试适应了,可能会好些。(这是我上了高中以后的感觉,不知你是不是和我一样)
我觉得,首先应弄明白,高中作文和小学作文有太大的不同。要求都不只是没有语病、文笔流利、字迹清楚等这些基础的东西。
高中作文有时是材料作文,这需要准确的把握中心,如果知道了中心内容,但不知该如何写起,那么可以从多个角度去领会材料主旨,从中选择自己最拿手的、最好写的去写。如果,只是给了一个话题,或者将题目补充完整等简易类型的作文要求,在确定作文题目时要慎重,因为整篇作文都要围绕题目展开,或者可以先写作文,最后写题目,这样题目和正文比较容易保持一致,以免出现题、文不对应的问题。写作文时,要确定每一段要写些什么,考虑一下怎么去体现主题,要是杂乱无章的,给阅卷老师的印象就不好了。如果考试时实在没有时间想这些,就凭感觉写,但一定要有条理。另外,注意文笔的修饰,给文章添色。现在,中学生写文章最大的问题就是没有气势,对于这一点我也很苦恼,不知怎么能是文章有气势,尽量去做吧!
多读多练,实践出真知。平常注意积累,建议你到网上去看一些文章,网上的作文都很好的,很让人受益。平常多写些,可以写一些小诗,或无聊的时候写一小段,考试时或许会用的上。平时多写,对自己提高写作能力很有帮助,这点我深有感触!
还有,写作文重在创新,标新立异,如果只是围绕老观点展开论述,会让人没有兴趣。
对了,在考试时,有三个点一定要着重写好:题目、开头、结尾。如果擅长写题记的话可以写题记。
总之,写好初中作文需要一定的功底,一篇好的考试作文会让阅卷老师心情舒畅,得高分自然不成问题。
这些是我的一些体会,希望可以帮到你!加油!
篇4:关于月考的作文
全文共 439 字
+ 加入清单今天是**月二十二日,我不幸知道了月考排名,天呀!我竟然退步了!哦,我滴神呀!!肿么办!肿么办,“竹笋炒肉”还是······一想到妈妈的“紧箍咒”我就不寒而栗呀!!!我“成功”得从131名退到了136名(全年级总共603人)。
这次考试我的“英语阅读”错了7题,其他均为小问题;语文中无大问题;数学是最“坑爹”的,老师多扣了我四分,结果还不还给我,有了这四分,我想我会超过我之前的131名,唉······
实话说,英语考得不好。主要问题出现在阅读方面,导致阅读不好的直接原因在于词汇量太少。很多单词都不认识,造成句子与句子之间的关系很难明白。以后我应该多积累词汇,多一些英文书籍,扩展英文词汇量。英语是我的弱项.我一直在努力, 但是收效不是很大。我给自己制定了一个英语学习计划,每天背十个单词.每天读英语课文一个小时.上课认真听讲,认真做笔记,课后认真完成作业,错的题目一定要弄懂,记住正确的选项.如果有不懂的要问老师.我相信下个月,我的英语就会有很大的提高. 老师家长看我的表现!
篇5:第一次月考
全文共 294 字
+ 加入清单进入初中,我才知道什么是月考……
在考试之前那段时间,我的状态很不好。看上去好像有人欠了我五百万似的。
要开始考试了,我的脚开始不听我话了,一劲儿的抖。手紧紧的捏着笔不放。直捏的酸痛。哎!终于考完了,感觉还不错呢!
“分数出来了,分数出来了!”班里的“小喇叭”一大早就在这喊。大家都围过去看分数,你拥我挤,头一个劲的往那钻。最后回头的都是一张张笑脸。等到人少去了,我才上前看……
“怎么可能?这一定不是事实,我明明很有信心的……”我的脸好烫好烫,逗大的泪珠立即在我的脸上划出了一条弧线。一个人躲在角落里哭泣。
第一次的月考,很失败很失败。
但失败乃成功之母嘛,一次失败难不倒我。以后一定更努力,加油!
篇6:月考小结
全文共 290 字
+ 加入清单不久,期中考试便要来临了。
因为上闪月考成绩不太理想,我纠结了好几天。一直在埋怨自己,后来才发觉,这样是于事无补的。以前,都是在讲自己要怎样努力,怎样考好,却没有去做。这次的语文考试,考得也不算好,都让一些阅读题给扣了分,这都是我没有多看书造成的后果。数学科里的计算题分什也很高,而我也败在了计算题上。这样我也只能够多练习了。
听说下次的期中考试还要考生物、历史、地理、政治等科目。在这很短的一段时间内,我打算分清重点和主次,既不忽视这些小科目的复习,也根据月考的得失来安排好语数外三科的复习。
总之,有了上次的教训,我再也不敢轻视这次考试了,不光嘴巴上订计划,还在赶快动手,勤于动脑。
篇7:小学第一次月考作文500字
全文共 545 字
+ 加入清单上星期,我们五年级进行了月考。卷子就像做菜一样,经过一道道程序加工后,结果落入我手中,要是好汉不提当年勇,我还能撑得住,要是提到当年勇的话,我都快被自己气豪了,因为三四年级的时候,我很轻松就得到95分以上了,要是努力了100分都没问题。没想到认真对待了,还没考高分,第一次月考,老天就给我这么大的挫折,看我以后怎么大胆去面对月考、期中考试、期末考试、毕业考试等大型考试呢?不过,我觉得在众多组长中,我还算可以。
我觉得我的成功之处在于基础知识与阅读理解。因为基础知识与阅读理解都是课文内容,只要你上课认真听,复习时认真读记和勤奋复习,就保证你写十处至少对七处,这就是我成功的做法。
我的那些错误也错得很亏,比如说第四大题:默写古诗词的第二首《秋思》,我把“张籍”的“籍”字写成了草字头,仅一字之差,我的0.5分就与我插肩而过,这道题我如果再细心一点儿,就不会失分的;还有题目让写有梅花精神的人,我把“刘胡兰”写成“胡一兰”,看到后自己也发笑,也是一字之差,我又白白失去1分,只要我今后多看故事书,这处错误就可以避免。
这次月考,许多错误都能避免,可世界上没有买后悔药的,只要下次认真考试,吸取这次教训,在下次,考个不让自己后悔的分数,那样自己也不会像现在这样伤心,我争取下次超过小丽。我会努力的!
篇8:月考的作文
全文共 298 字
+ 加入清单进入初中后,我才知道什么是月考。
在月考之前那段时间,我的状态很不好。看上去好像有人欠了我五百万似的。
要开始考试了,我的脚开始不听我话了,一劲儿的抖。手紧紧的捏着笔不放。直捏的酸痛。哎!终于考完了,感觉还不错呢!
“分数出来了,分数出来了!”班里的“小喇叭”一大早就在这喊。大家都围过去看分数,你拥我挤,头一个劲的往那钻。最后回头的都是一张张笑脸。等到人少去了,我才上前看。
“怎么可能?这一定不是事实,我明明很有信心的。”我的脸好烫好烫, 逗大的泪珠立即在我的脸上划出了一条弧线。一个人躲在角落里哭泣。
第一次的月考,很失败很失败。
但失败乃成功之母嘛,一次失败难不倒我。以后一定更努力,奔向成功的明天!
篇9:参观血站小记作文1000字
全文共 965 字
+ 加入清单鲜红的血液在人的身体里不知疲倦地奔流不息。它是身体的运输工,把养分送到身体的各个部位,同时把体内废物带到器官处理;它是身体的调节器,不仅调节体温,更调节体内环境保持平衡;它是身体的安全卫士,能抵御或消灭入侵身体的细菌和病毒,增加人的免疫功能。它是人身体里不可缺少的重要组成部分,如果因故失血过多,就会有生命危险,可如果及时补充血液就会转危为安。那你可能就要问了,这血液哪里来?这里不得不提一下起到了桥梁纽带作用的地方————-血站。
血站是采集、储存血液,并向临床或血液制品生产单位供血的地方,是我们的生命加油站。今天,我们作为小记者就非常有幸地参观了太仓血站。
走进血站,我们首先来到了血站一楼的存储站。这个小房间中摆放着许多仪器,有消毒血浆、存储白细胞、存储血浆等各种各样的仪器,其中最引人注目的是一台小型机器——血小板存储机。这台机器有个方形外壳,透过玻璃,只见平台在不停地左右摇晃,平台的架子上整齐地摆放许许多多血袋。为了满足我们的好奇心。工作人员从中取出了一个血袋,里面流动着黄色的液体——血小板。为了延长保存时间,因此必须不停晃动。除了这个机器外,我们又参观了白细胞、血浆等其它存储器械。
接着,我们来到了分离室。分离是一个很重要的环节。它可以将血液成功分离成血浆和血小板,以方便储存和使用。两台巨大的分离机是这儿的主角,好似两台洗衣机在运作。工作人员先打开分离机的盖子,然后依次放入血袋,盖上盖子,机器便开始高速旋转,血小板上浮,血浆下沉,便可实现分离。
参观完血液存储现场,我们来到了会议室,工作人员给我们进行了PPT介绍。为我们介绍了血液的成份、献血的流程以及注意事项。更知道了献血对身体不会有影响,不仅不会“伤元气”,反而可以预防心脑血管疾病,降低血脂,提高造血功能等。
我还沉浸于参观和介绍带来的震撼当中,参观活动却结束了。通过这次的活动,揭开了血液的神秘面纱,让我了解了许多有关血液的知识,也让我被这些无私奉献、坚持为无偿献血事业付出的志愿者们所感动。生命呼唤血液,爱心需要奉献。您不经意的一次献血,也许就能挽救一条宝贵的生命,还有什么比挽救生命更让人感到欣慰和高兴的呢。“人人为我,我为人人、无偿献血、无尚光荣”,血站的标语让我体内血液翻腾,如果有人问我,长大后愿意无偿献血吗?我一定会毫不犹豫地说:“我愿意!”。
篇10:生活小记作文
全文共 865 字
+ 加入清单【一】
某年某月某日,某个屋子里的我正在补习物理。
“你们现在条件可好了啊,我们当初上学的时候,半夜就走了,天还没亮,路可黑呢!”
老八推了推眼镜,用独特的声调(请自觉在断句处加上“嗯——”)告诉我们他的求学之路有多么艰辛。
“有手电筒吗?”同桌如此问道。
“哪有手电筒啊!”老八如此回答道。
“煤油灯?”我好奇地问道,电视里都是那么演的。
老八赞许的瞟了我一眼:“是啊,没有灯!”
同桌在一旁笑得前仰后合,手指紧扣着桌边。
我低下头,无奈的叹了一口气。
算了,没有灯就没有灯吧,煤油灯也算灯不是吗?
【二】
某年某月某日,某个卧室里的我正在和朋友打游戏。
“快跑,吕布在你后面呐!”我一边狂殴着四边的小兵,一边冲朋友喊道。
在这个游戏里,吕布就是“无敌”的代言词,不仅血厚攻击力高,而且……血厚攻击力高。
“废话,我还不知道跑!”朋友死命按着键盘,“当当当”的声音就没有停过;奈何游戏画面里的人物大乔却是被骑着赤兔马的高大吕布一遍又一遍的扫在地上,眼见着原本满值的血槽迅速被打的只剩一层血皮。
朋友,哦不,是大乔娇叱一声发动了最厉害的攻击,吕布错不妨立即被扫在马下;朋友嘎嘎怪笑,绕着赤兔马绕了一圈,然后以最快的速度——
只见大乔骑着赤兔马飞奔在小路上,吕布在身后紧紧跟随,但很快就被远远甩在了身后。
朋友已经在旁边乐得不行,我忍着笑仍在操控人物,但自那以后,遇见吕布最喜欢做的事,就是打他的人,抢他的马。
【三】
某年某月某日,某个坐在床上的我正在和朋友打电话。
“喂?喂?”那边突然之间没了声音,我顿了顿,挂了电话,然后又重拨回去。
“对不起,您拨打的电话正在通话中,请稍后再拨……”
咦,她也在给我打电话吗?
我将电话挂断,等着她再给我打回来。
一分钟,两分钟,三分钟过去了,电话一直没有动静——她不会也在等着我吧?
我哭笑不得的想着,然后又拎起了电话——
“对不起,您拨打的电话正在通话中……”
这一次我迅速的挂了电话,然后又迅速的打过去,果不其然,电话那头传来的终于不再是机械女声。
“哎,刚才不小心按错键了,一直没打通,后来就又等着你……”
这默契,还真是实足。
篇11:初二物理月考分析
全文共 646 字
+ 加入清单上周七、八年级进行了月考,月考卷阅完后,我认真分析了八(1)班的卷面情况,总结了如下几点问题:
一、内容的抽象性,造成了学生理解上的困难
初二力学七、八章是力的基础部分,包括重力、弹力、摩擦力的认识和力与运动的关系,内容抽象,且与生活现象不易联系,学生生活中的常识往往与理论知识相抵触。
如牛顿第一定律的推导,实验是不能呈现结论的,而是在实验基础上经想象推导出来的,与生活脱节,学生单靠想象难以理解。再如惯性问题、力与运动的关系。都存在着与学生已有生活经验相抵触的情况,学生在这些题目上丢分严重。
二、内容的互扰,造成学生知识的混淆
这一部分内容涉及到重力、摩擦力、惯性等概念,在日常生活中这些现象随处可见,讲解时有一种模式:如力的三要素,举生活中的现象,想象假如没有这些力或惯性,会有什么现象发生等,学生在单独讲授时举例情况很好,但混在一起现象就混淆了。
三、认识问题的片面性,问题的不集中体现
八(1)班从卷面上表现出来的问题突出集中在共性问题极少,个性问题较多,卷面上的题目在授课过程中基本都涉及过,所以共性问题较少,而每个学生对知识掌握的片面性就体现出来了。八(1)班学生在平时学习方式上爱讨论、爱交流,缺乏独立思考的习惯,讨论中认为自己掌握得挺好,但实际对知识的饿理解并不深入,考试中问题就显现出来了。
针对以上问题,我采用的方式就是单独辅导,逐一攻破。尤其对前几名的学生问题逐一面对面的找寻他们的问题症结所在,并加以解决。同时要加大卷面考试力度,减少课下讨论机会,要求学生逐渐养成独立思考的习惯。
篇12:语文月考反思作文
全文共 490 字
+ 加入清单月考结束了,语文试卷也改好发下来了,仅仅99分的成绩,或许对于其他人来说是个不错的成绩,但对于我来说,这个成绩并不理想。
对于这次月考失利,我应该做一个分析:
首先,在现代文阅读方面,我并不擅长,因此,我应该积极阅读课外书籍,提高自己的阅读量,锻炼语感,人们常说学语文最重要的就是语感,语感好了,阅读题的分数自然不会低。
其次,满分五十分的作文我仅仅得了三十五分,对此,我应该扩大自己的知识面,以便写作文时有更多的素材可以利用,在平时,我也应该多看多写积累经验。
然后是课外文言文,这是我通常失分最多的地方,归根结底还是积累的不够,我应该多积累,不能学了就忘。
最后是态度,我一直认为语文就是看看就好了,也没有数学英语重要,毕竟身为一个中国人学好语文不是什么难事。然而有一句话,叫做“态度决定一切”。正是因为我对语文这样漫不经心的态度,才导致了这次考试的失利,若是再任由这样下去,就很难再补回来了,因为语文是靠一点一滴的积累的。因此,我应该端正我的态度。
虽然父母没有批评我,但我还是感到深深的内疚,我不能允许我继续越考越差,所以,我会加倍努力,认真对待语文,努力在下次考试中取得更好的成绩。
篇13:月考后的反思600字作文
全文共 625 字
+ 加入清单一个小时前,教室窗外人声嘈杂。我淡淡的笑着,心中一丝轻松,离开考场的那个瞬间,我终于打完了这场仗!刚刚还在为自己没有好好利用时间做好考前复习而自责,但是交卷的那一刻,一切都变了!
这两天马不停蹄,考试!担忧过。散漫过。后悔过。期待过。直到把生物试卷递给那个来收卷一号同学,我才真的脱离了“考试综合症”状态。忽觉考试的事情似乎很是遥远了,却说不出所以然。要我说,这是处于非考试状态的孩子绝对无法体会到的感觉。即使他们使劲全力把自己置于紧张的考试狂潮的幻想中,也没办法进入考试的世界。因为人这种生物很敏感,没有那种氛围便难有那种心情。
现在我很困,很想睡。并不是因为考试两天睡少了,而是由于把复习时间用到睡觉上,有些不适应。但之后我才发现我平常是多么的需要睡眠,多么的缺少睡眠!(睡到自然醒真的很费时!)我的一切生理症状都这么暗示着,但今天过后,我又将回到那个挑灯夜战的状态了,我又要拼命写作业了。
我不能没有月考,高考不能月考。考试那种冲刺感、快节奏是让人很舒服的,也许过程不那么令人心怡,但我真的很喜欢。周围都是年级精英,非凡的品质从种种细节上散发出来。什么都忘却,双眼注视白卷,脑海中飞速的计算,思考,操笔写字绝不能浪费一点时间。也许中途走神了,什么都别纠结,马上集中注意力!这场面,貌似全是强迫自己,一点也不幸福;等收卷的那一刻,幸福可是满满的!
月考过后,我又将那样生活。但是,隐约记得这两天,担忧过。散漫过。后悔过。期待过。我淡淡的笑着,操笔写作业。
篇14:第一次月考的感想的作文
全文共 741 字
+ 加入清单一转眼,步入初三就已经一个月了,新的学习环境、课程进度、给我们初三学习带来了全新的挑战。经过一个月的适应和学习,我们迎来了初三的第一次月考。
通过初一、初二两年来的努力和积累,这次考试没有之前那么紧张,但我们不仅不可以有丝毫懈怠而且要更加重视。进入初三的每一次考试都更加重要,因为每次考试成绩都会成为你与别人在中考中竞争的资本。“物竞天择,适者生存”,生活中都是竞争,只有竞争才能激发人们不断向前的意志,才能较为公平的选出优秀的人。这与自然界中物种之间的竞争道理相同,随着自然界的变化,只有适应变化的物种才能被留下。所以要想成为优秀的学生,不许实行竞争的压力和学习的紧张。
这次月考的题也不算很难,但又处处“暗藏玄机”,需要我们高度认真将老师讲的内容记牢固。成绩的好坏取决于你的努力,也许有许多老师千叮咛万嘱咐的知识点和题型依然做错了,但是与其追悔莫及,不如汲取教训,争取在下一次的考试中不要再犯这种错误。种一棵树,时间是十年前或现在。如果十年前的那棵树没有种上,那不如趁现在就种上,等到十年后,收获它的果实。学习也是如此,如果你之前没有好好努力,后悔倒不如从现在开始全力以赴,迎头赶上,迎接未来。即使努力了,也可能不会一帆风顺但还是要相信“一分耕耘,一分收获”。失败了也一定不能够气馁,命运的曙光依然会眷顾那些不言放弃的人,坚信只有你才能成就你自己。这次月考也并不能代表一切,比期中考,这只是一个小开端。在准备中考这个长跑比赛中,没有人能够一直加速,只要你时刻不松懈,在最后冲刺的时候用尽全力,你不一定比别人差。
希望每个人都能够从这次月考中吸取教训,发扬自己的长处,找到适合自己的学习方法,客观分析得失,为初三带来一个良好的开头。相信只要有付出就一定会有成效!
[第一次月考的感想的作文
篇15:月考后的省思作文
全文共 457 字
+ 加入清单月考的日子终于结束了,接下来紧张的时刻也到了,因为今天老师就要发考卷。不安的心情控制不住了,心里也很着急,不知考好不好?终于,我的考卷发了下来,仔细一看,成绩考的不合妈妈的理想。这时候,我的头脑突然一片空白,很难想像回家时,妈妈愤怒的眼神,生气的脸孔,好像母老虎一般的恐怖,真是让我一直发抖。
记得月考前,我每一天像要打仗的士兵一样努力操练,全副武装就是为了打胜仗。月考那天,我信心十足的准备考试卷,我却紧张的脑袋空空不知该如何作答?我叫天天不应,叫地地不灵,要怎么办才好?这下子我一定全军覆没,战败了。带着伤心难过的心情回到家,我捧着中的“炸弹”给妈妈,原本以为妈妈会火冒三丈的送我一盘“竹笋炒肉丝”,没想到他竟然温柔的告诉我说:“虽然成绩不理想,但是一定要了解失败的原因,下次要更努力才能百战百胜。”
这次我虽然知道自己将来要面对无数的考验和挑战。家人也告诉我,长大以后还有更多直得我去学习的地方。妈妈说“天下无难事,只怕有心人”所以位了不让爱我的爸妈伤心失望,我决定要努力用功读书,才能报达他们像海一样深的恩情。
篇16:初三月考反思
全文共 494 字
+ 加入清单这次我经历了初三年级第一次重要的考试——月考。但是对于这次的成绩,我很不理想。许多题目不能灵活掌握,不知道变通,总是死记硬背。还有新开的一门学科化学,也是初三年级很重要的一门学科,但是第一次考试我的成绩就很不理想。发下试卷,认真分析了错因。发现许多题不回答,不能正确完整的回答,有的题老是回答一半就不写下半句了,导致许多题都因此扣了分。充分说明我的答题技巧不够。还有化学里新学的化学表达式我也没有认真背会而错了。说明我自己对待化学态度不认真。物理考试中有几道难题我就做不出来了。应该在考试的时候不那么慌张,冷静沉着地答题。
在今后的学习中,我应该认真背会背熟老师要求背的内容,在这些不该失分的地方能做到保证不失分。也应该掌握一些必要的答题技巧,了解各门学科的答题技巧和答题要求。在答题的时候沉着冷静,遇到困难不害怕,认真审题再做,懂得变通。最近我的学习态度也不够端正,初三了却没有那么多紧迫感,应该在今后的学习中端正态度努力学习,而不是马马虎虎地就这样学下去。
在下一次的考试中,我相信只要能够认真解决这些问题,端正学习态度,做大量的练习,就一定还能追上来,赶超在我前面的那些优秀的竞争对手。
篇17:年终月考
全文共 773 字
+ 加入清单年终的月考,总是让人焦虑,让人期待。焦虑的是月考的难度,;期待的是过年的欢愉,下面是小编采集是材料:
【年终月考作文】
盼星星盼月亮,终于盼到元旦。一下课,班里就开始沸腾起来,吆喝声不停。
“分到节目的都到我这来,我来统计一下!”班长发话了。
“啊!班长!等一下,我还没报呢!”肖敏急忙发话,看起来十分恐慌。
“切,等你?等你想好,黄花菜都凉了!”郭琳不屑的说。
“好了,肖敏你快点,我下节课在统计。唉,麻烦死了。”班长说到。
还好,铃声适时响起,不然,指不定会出什么事。老师清了清嗓子,道:“安静安静,这节课复习九上和九下的内容!最后一节课了,默读就好。明天就考试,后天中午放假!”
听了老师的话,我们都很高兴,兴奋地叫出声来。
“老师,明天要考什么?”舒悦问道。
“嗯,全部都考。”老师推了推眼镜,淡定地说。
“全部都考?!”我们吃了一惊。
“嗯,明天晚自习也要考,一天就要考完!”
同桌拉了拉我的衣服,小声道:“今天好像是12月29了,上次月考还是11月22的事。这次应该是联考了。”我拍了拍她的肩膀,说:“可能!但是,刚才老师说明天晚上考试,这才是重点!元旦晚会呀!听班长说,这次起码得有40个节目!唉,全泡汤了!”
我们晚上在寝室里讨论了半天,一致认为:老师一定是在吓唬我们!
但显然,我们猜错了。第二天一大早,老师就让我们拖课桌,移座位。这摆明了是要联考!一时间教室里怨声载道。
“什么呀,都不提前通知,我们都没复习!”
“就是说呀,要怎么考?”
“唉,死定了……”
就这样,我们开始了我们一天的旅程——考试。
上课铃声响起,卷子发到了我们的眼前。拿到卷子,我们开始奋笔疾书。还好题目没有想象中的难,一会儿就写完了。一切都按部就班地进行着。
一天的时间很快就过去了,让我们没想到的是,考完以后,还会有两节晚自习——当然归我们办元旦晚会了!——这可是我们初中最后一个元旦晚会了!
篇18:月考作文:但我成为一名医生以后
全文共 530 字
+ 加入清单医生的职责是救死扶伤,在将来的某一天里,如果我是一名医生,我会竭尽全力去救临危的病人;如果我是一名医生,我会救治每一位病人;如果我是一名医生,我会做好我的职责所在,坚守岗位。
2025年的一天,我在一家有名的医院工作。突然,电话铃响了,张院长打电话对我说:“王医师,在重症监护室的李小姐,突然高烧不退,一直吐血,请快来做手术!”急讯就是命令,人命就是命令!挂了电话,我以流星的速度来到了医院,马上对病人进行手术。我先给李小姐注射麻醉药,然后,命令身后的小赵给我拿工具,手术刀划开李小姐的肚子,取瘤、止血。身手那么熟练,经过了六小时的抢救,李小姐终于不吐血了,高烧也退了,脸色从苍白转到红润,李小姐的家人激动地跪了下来,说我是救命恩人。看到李小姐气息不那么急促,心跳渐渐正常、平稳。我心中的大石头也落了下来,李小姐从重症监护室转到了普通病房,家人激动得又哭又跪。看到我从死神那里又把一位病人拉了回来,我是多么的自豪啊!
医生这个职业是极具富有挑战性的一门职业,所需要担当的责任都非常艰巨,当了医生以后,我可以让人们见到希望,能够把“悬崖边上的”的人拉上来;每当想起这些事情,我都会感到十分的骄傲,我爱这份职业,我愿付出全部精力去坚守在第一战线上,帮助所有需要我的人。
篇19:月考之后
全文共 459 字
+ 加入清单月考即将来临时,来到我们班,你绝对听不到的是喧闹声、嘈杂声,只能听见写字的沙沙声,以及老师那铿锵有力的讲课声。即使有噪音,也为数不多。每个人都盼望着自己有一个好成绩。不是吗?
月考之中,同学们有的抓耳挠腮,脸涨得通红;有的埋头苦写,笔画十分流畅;有的左顾右盼,一看就是不太老实的学生。深吸一口气,时间一分一秒的过去了,我紧盯试卷,生怕漏掉题,可惜的是,脑子短路,语文考试可以说是考砸了。一考完试,同学们就三五成群,叽叽喳喳的讨论开来。大家互相对答案。对上答案的暗暗自喜,对不上的,就叹口气,有的甚至拼命拍着自己的脑门。不一会儿,教室里就形成了鲜明的对比:一派高声欢呼,欢欣鼓舞。则另一派趴在桌子上,垂头丧气,叹声连连。还有一派,满脸无奈的笑,可能是其中一门考砸,一门考好吧!则我呢?双手捧着下巴,双眼无神,呆呆的望着前方。这次考试不大好,可是,不久,我回过神来,心想:谁的人生没有低谷?再说了,这又不是最终成绩,还要期末考试见分晓。
想着想着,我的心释怀了。勇气又渐渐回到我心里,我坚定了一个信念,期末考试,我一定要考好!
篇20:月考反思作文
全文共 654 字
+ 加入清单当月考试卷赫然落到了我的手上,我突然明白了:这些鲜红的分数就是对我懒惰的回报。我学习一个月之中的不努力,都在这一次月考中对我展开了一次次的控诉。
我在考试复习时,脑中都装满了即将到来的运动会以及国庆长假,根本无心学习。现在想起来,真是后悔万分。倘若我在那时多集中一些精力,我也就不会迎来这样的糟糕成绩。
回顾所有试卷,粗心丢的分比例不算很小。虽然我一次次的告诫自己要细心,可是还是再审题上出现了许多失误。经常是着着急急地做下去,从来不将题完完整整地看完。这次丢分,就多达十分以上。
我居然因速度在此次测试中让我的分数大打折扣。数学测试中,我因速度过慢而无法做完整份试卷,使得我本应得到的6分白白失去。导致我心烦意乱,大大影响了之后的考试。
然而,最让我意想不到的,竟使我的物理成绩。之前我抱着题非常简单的宽松心态来迎接这场考试,但我却因最最基本的概念性知识而丢掉了5分,让我大失所望。
虽然我的政治和化学看起来还考得不错,但是我却因一两个非常简单的题而丢分,这也不得不引起我的重视。我在语文考试之中也因基础知识扣掉了好几分。我在大题上狠抠每一个细节,却在一些不起眼的小题上丢分,这还是由于我的不重视。
上述结论归结起来,都是我的态度不端正以及不重视。我应该改变一下了。我在今后的学习中,一定要努力将粗心克服训练与速度专项训练迁移到日常的学习生活之中,并且端正我的学习态度,让我将全部的精力都投入到学习之中,努力掌握全面的基本概念知识,在考试中正常发挥,在期中考试之中拿到卷子之时,没有缺憾的说:“我发挥了我的最好水平!”