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小精灵来到我们教室三年级作文(合集20篇)

状物作文主要是描写事物或者动物的特性,状物作文着重描写的是物,可以介绍其外貌特征或者是品质。小编整理了相关的作文,快来看看吧。

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三年级这儿真美作文

全文共 331 字

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春天到了,我到野外去散步,那里的景色真美啊! 瞧,春风姑娘在一碧如洗的天空中放牧着朵朵白云。

小鸟在天空叽叽喳喳的叫着,婉转动听,宛如优美的音乐。远处是连绵起伏的山恋,一山绿,一山青,一山浓,一山淡。真像一幅优美的山水画。那一片郁郁葱葱的树林,在微风的吹拂下,轻轻地摇摆着身子,好像姑娘优美的舞姿。碧绿的草地上镶嵌着五颜六色的小花。小兔在草地上一蹦一跳的采蘑菇,小羊呢,在草地上悠闲地散步,吃青草。树林旁边那条潺潺而清澈的小河里,生活着可爱的小鱼,小虾,还有滑稽的小乌龟。小乌龟的胆子真小啦,它总是走几步,东瞧瞧,西看看,一有动静就会把头,脚和尾巴?进硬壳里。我要送它个雅号:“胆小鬼之最”。哈哈!纯净的河水像一面哈哈镜,倒映着晃动的树影和白云的倒影。

这儿真美啊!

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篇1:写人的三年级作文

全文共 276 字

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我的新同学是一对双胞胎,大宝的名字叫张培发,而狄宝的名字叫张培达。他们在一天内出生。他们的生日是5月26日。大宝比鲍尔早出生几分钟,所以大宝是大哥。大宝有一双大眼睛,像两只龙眼。他最显著的特征是他头上有一绺头发。鲍尔有一双小眼睛和一张小嘴。他最显著的特征是一对美丽的酒窝。大宝的爱好是下棋,鲍尔的爱好是画画。

之后,我会更多地与他们交往。

我的同学她又高又瘦,留着一头长发,总是扎着马尾辫。走路时,扎着蝴蝶结的马尾辫在她头后晃动,看起来很漂亮。一双灵活敏锐的眼睛,闪闪发光。瓜子脸,又白又红,还有一张樱桃小嘴和高高的鼻子,让它更漂亮。她是我的同班同学文汶。

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篇2:三年级作文祖国我爱你600字左右

全文共 1186 字

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人人都有梦想,梦想是人们对,自己指定的目标,是对自己未来的憧憬,是自己努力的方向。小时候,我希望长大后做一名救死扶伤的白衣天使、驻守边疆的军人、传播知识源泉的老师……现在,我的梦想也随着逝去的童年悄悄地改变。 Everyone has dreams. Dreams are peoples favors, their own goals are the longing for their future, and the direction of their own efforts.When I was a child, I hope to be a white angel who saves the wounded, the soldiers stationed in the frontier, and the teacher who spreads the source of knowledge ... Now my dream has quietly changed with the passing childhood.

一天,我正在看新闻联播,主席提出的“中国梦”深深地感染了我。主席说:“实现‘中国梦’必须走中国道路;必须弘扬中国精神;必须凝聚中国力量;必须紧紧依靠人民来实现。”我们华夏子孙赖以生存的土地需要更强大,更肥沃!我们的祖国也有自己的梦,而祖国的梦也是有由我们华夏子孙的努力、汗水、辛劳来完成的。我们的荣辱与祖国的荣辱是连在一起的,祖国的梦也是我们的梦。

实现中国梦需要以爱国主义为核心的民族精神,以改革创新为核心的时代精神。因此,我们的祖国要实现中国梦就需要人们增强爱国意识、勇于创新,勇于突破。在中国五千年的历史长河中出现过许许多多的爱国人事,昭君出塞、苏武牧羊、戚继光抗倭……他们的名字、故事之所以没有随着时间的流逝而被人们遗忘,是因为他们的爱国精神深深地感染了人们。我们应该向他们学习,做一名热爱祖国的人。“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力”创新能推动科技的发展,社会的进步。我们是祖国的未来,我们需要从小培养创新精神。只有具有创新的精神,才能够在生活中脱颖而出,才能实现“中国梦”。

实现中国梦需要各民族人民大团结的力量。“人心齐,泰山移”说的就是这个道理。团结是我国自古以来的美好品德。团结就是一种力量,使人们共同面对困难,同甘共苦。“团结”是世上的力量,但是要做到真正的团结却又是十分困难的。团结在一起就应该以一大家的利益为先,互助互爱,互相尊重、共同努力。

归根到底,中国梦也是我们中华民族共同的梦,是需要人们团结起来共同来实现。作为一个中国人为祖国的社会发展做出自己的贡献是应该的是必须的。从此我们应为实现中国梦而更加努力的奋斗,要做一个热爱祖国、敢于创新、团结的人。

中国梦,国家的梦,人民的梦,要我们共同实现。

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篇3:三年级我有一个想法百字

全文共 446 字

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沉迷于手机是一个非常不好的习惯,它不仅会危害我们的视力,还会让我们的学习成绩下降。

有一次,爸爸在吃饭,我在旁边玩,看到爸爸手里拿的不是筷子,而是手机,我自言自语地说:“爸爸怎么这么爱玩手机。”

还有一次,我和妈妈躺在床上,妈妈给我放故事听,我听完故事以后,我闭上眼睛睡觉,忽然听见:“我是一条酸菜鱼,又酸又菜又多余。”我知道这是抖音里面的歌,我忍不住了,说:“妈妈,你和爸爸怎么这么爱玩手机,手机对我们的视力不好,你知道吗?”妈妈被我这一声,喊吓了一跳,连忙关上手机说:“儿子,我没有玩手机,这是外面的声音。”我又说:“那为什么声音这么明显?”妈妈结结巴巴地说:“因,因为……”妈妈说不出话了,只好承认是她在看手机。

长时间看手机会让眼睛近视,治眼睛要花大几万元呢,而且老了还会失明,在路上看手机,有可能会撞到电线杆,掉进下水道等,非常危险。

我建议大家尽量少看手机,多看一些有知识的书,让自己学习更棒,多多参加户外活动,锻炼身体。

我希望有时间可以多陪陪父母,孩子和家人聊聊天,不要一回家就玩手机。

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篇4:三年级暑假作文

全文共 381 字

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我的这个暑假真是无聊透了。

放假应该是一件很开心的事为什么我会觉得暑假会无聊呢?下面我就来诉诉苦吧。

在放假的第一天,我想着:一个学期学得哪么辛苦,现在放假了,应该好好放松一下了!于是我兴冲冲的来到电脑房。但妈妈及时出现在了我的眼帘对我大声的说:“你啊,总是想着玩,就不见你好好学习,你现在快去做作业免得到时候又说做不完作业。”说着,就把我推向我的房间。我本想大声辩解的,可是话到嘴边又不敢说出来。我心想:等我打完了看你还给不给我玩电脑。

经过多天的努力奋战,我的作业已经做得七七八八了,于是我又开始盘算着去玩电脑了。我悄悄的走向电脑房。但妈妈好像有千里眼一样,又及时出现在我的眼帘。妈妈狠狠的说:“按照你这样的水平,如果不快点提高将来怎么考华英啊!还不快点去做些提高的题目。”于是我只好又回房间做提高的题目,看来我美好的暑假生活一定泡汤了。

我的暑假生活真是无聊透了。

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篇5:《昆虫记》读后感三年级作文

全文共 525 字

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在这个假期里,我读了一本有趣的书,叫《昆虫记》。

这本书中有勤劳的蜜蜂,有愚笨的毛虫,有漂亮的蛾,还有能干的蜘它们都是这本书的主人公。令我印象最为深刻的是蜘蛛国蛛……国王中名字较好的舞蛛。它既是巧妙的捕猎者,又是能干的工程师,而且艺高手巧、善于织网。还有狼蛛,它可真厉害。它的杀手锏是两颗门牙,十分凶猛,它杀敌的方法就是扑在敌人身上,将毒牙刺入敌人致命的地方,将它彻底杀死,成为自己丰盛的晚餐。最有趣的还有松毛。看!虫第一条松毛虫走到哪,其余的就跟到哪。它们排着整齐的队伍,中间没有一点儿空隙。它们总是单行排,无论

第一只松毛虫走的路弯弯曲曲、打转,后面的松毛虫依然照做。就算是在原地打转了几天几夜,它们也都照着第一只松毛虫做。这些小昆虫是多么有趣呀!

通过读这本书,不仅让我知道了昆虫的很多事情,了解到了大自然的许多奥秘,同时使我深切地感受到了法布尔是一个热爱生活、 善于观察、有恒心有毅力的人,他连小小的萤火虫是怎样捕食都看得清清楚楚。而且他还不辞辛苦,追踪观察迷宫蛛是怎样产卵和养育宝宝的。法布尔这种坚持不懈的精神,深深感染了我! 我也应该像法布尔那样认真地观察身边的事物,不断地扩大自己的知识面 ,努力学习,从各个方面充实自己,使自己逐步优秀起来。

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篇6:我的童年生活小学三年级

全文共 679 字

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光阴似箭,日月如梭。“童年”两个字渐渐地离开了我。想起童年,我禁不住哈哈大笑。 Time like arrows, sun and moon like shuttle.The word "childhood" gradually left me.Thinking of childhood, I couldnt help laughing.

一天晚上,不到三岁的我天真地问妈妈:“这是什么?妈妈。”我指了指地上的影子。妈妈笑了笑,对我说:“这是你的影子呀!”我抓抓脑袋,似懂非懂地点点头。

由于出于好奇,我开始注意自己的影子。我发现自己的影子时长时短,时高时矮。因此,我很害怕,哭着对妈妈说:“妈妈!影子会动!他常常跟着我!”妈妈温柔的对我说:“傻孩子,因为影子是你的呀!所以,影子会跟着你。”

第二天,我把朋友们聚在一起说:“咱们来个‘踩影子大赛’好吗?”朋友们拍手叫好,但不知道怎么玩。我得意洋洋地说:“玩法很简单,看谁踩对方的影子次数多,就算胜出。”说玩就玩,我们你一脚,我一脚地踩了起来。突然,太阳被一大片云遮住了,天暗了下来。我尖叫起来:“啊!我们的影子都不见了!”小伙伴们也叫了起来:“对呀!对呀!怎么办?怎么办?”我哭着找到妈妈:“妈妈,妈妈,影子不见了!”妈妈亲切地说:“因为光线被遮住了,影子就不肯出来了,等到有光时,影子自然就出现了。”果然,过了一会儿,影子又出现了!我拍起手,连声叫着:“好耶!好耶!影子又出现了!”

想到这里,我不禁为我童年时的天真与幼稚而哈哈大笑。是呀!童年是五彩缤纷的,也是无忧无虑的。尽管童年已经离去,还值得我们去留恋。

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篇7:《西游记》读后感三年级300字

全文共 431 字

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暑假里,我阅读了《西游记》,我最喜欢既调皮又勇敢的孙悟空了。它学会了七十二般变化,想变什么就变什么,跟真的一模一样;它一个跟头能走十万八千里;我要是能像它一样就好了,那样每天上学我就可以变成一只小鸟直接从家里五楼的窗口飞到教室,不用下楼上楼那么麻烦了;以后我想爸爸去新疆也不用坐两天的火车,翻个跟头眨眼就到了,还可以省下许多车票钱;我还想变成一个超级机器人帮助妈妈做家务,很快干完家里的活,这样妈妈就可以带我出去玩了,当然要是能自动写作业就更好了,这个可能孙悟空也做不到。

不过孙悟空也很可怜,它是从石头缝里蹦出来的,没有爸爸妈妈,没有上过学,这一点我比它幸福多了,这也许是它从小调皮捣蛋、没人管教的原因吧,孙悟空在天上偷吃了仙桃,又大闹了天宫,做了许多捣乱的事,被如来佛祖压在了五指山下受苦;后来它变好了,认真的保护唐僧西天取经,一路上抓了很多妖怪,帮助了很多人。

我希望我长大也能学到许多本领,可以帮助别人,向孙悟空一样做一个人人喜爱的人,这是需要我自己努力的。

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篇8:写人的三年级作文

全文共 210 字

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我是一个开朗的小孩子――孙欣欣。我的长相嘛,一般般,一双单眼皮的大眼睛,一张樱桃小嘴,高高的个子。

我的优点有很多,比如写字、手工、画画,我最拿手的就是做数学题了,每次遇到难题,我就是不肯放弃,一定要把它解决掉,由于这个习惯,我的数学成绩越来越好,我也因此引以为傲。

我也有缺点,就是不爱看课外书啦!每次老师要我们看课外书,我就会想出各种理由来推脱,不过从现在开始,我决定好好改一改这个坏习惯。

这就是我,一个活泼可爱的女孩。

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篇9:猜猜他是谁三年级作文

全文共 266 字

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他的皮肤白白的,右手背上有一颗痣,他看书几乎能一目十行,他写作业的速度非常快。

俗话说:“能人不可貌相,海水不可斗量”。他就是一个琴棋书画样样精通的“超人”。他遇到同学总是以助人为乐当目标,他唯一的缺点是如果有人把他惹怒了,他会毫不犹豫地大打出手。但是,除了班上比他强壮的同学,没有人敢惹他,因为他是学跆拳道的!有一次考试只有他考了100分,全班都对他投去了羡慕的眼光,但他却有一种居高临下的感觉,这时大家的眼光变成了嫉妒,憎恨,甚至有同学想要大打出手,幸亏老师制止了那些想大打出手的同学。

这就是那个文质彬彬的他,你们猜出他是谁了吗?

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篇10:我的妈妈三年级作文600字

全文共 636 字

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妈妈的脸十分红润,活像个熟透的“苹果”,“苹果”中间点缀着小巧的鼻子和嘴巴。她长着双眼皮,一双明亮的眼睛活像一对放在玉盘的黑水晶。她身高1。65米,她的性格就像她的身高一样——高尚。

我的妈妈有一个缺点“偷懒”,不过,她是适当的“偷懒”。有些时候偷懒了也没事,我是那么健康,妈妈也是那么健康,我们母子俩的学习运动之余,她会偷一下懒。比如买一个扫的机器人,她就不用扫地了,用拖把拖一下厨房和餐厅、卫生间就行了。

我的妈妈最最最爱美了,她每天早晚都做黄瓜面膜,简直就是“白骨精”不“黄瓜精“!每年都要买许多千奇百怪的护肤品,有参元琼浆,LANCOME(兰蔻)、AUPRES(欧柏莱),买回来我还以为是各种糖浆呢!

妈妈还有一个特点:是注重营养,因为她在买菜上一点也不懒(虽然有时也会让我偶尔去买一次菜),每天去南门菜场买全萧山最新鲜的菜,而且每顿都是两道绿色蔬菜,一道荤菜,主食一般都是芋头、红薯、紫薯,土豆、黄粿、年糕、南瓜等(因为我米饭吃得少),而且做菜用的是最贵的花生油和香油,更重要的是她绝对会让我一口一口地把蔬菜吃完。每天如此做饭,如此监督。还真是奇怪,这样吃了一两年,连病都没有生过,真是比那些“灵丹妙药”还要好的“仙丹”。

妈妈非常喜爱运动,她早上跑步,下午瑜伽,因为她说运动可以增强体质,减缓衰老。当然老妈运动也会带上我,我也喜欢上健身了,身体也越来越好了。即使冬天在麻城,她仍然顶着刺骨的严寒跑步,成了一道独特的风景。

这就是有点偷懒,但是坚强、注重营养和爱美的妈妈。

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篇11:猜猜他是谁三年级作文200字

全文共 243 字

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她有一头又长又滑的头发,有多长呢?就用“飞流直下三千尺,疑似银河落九天”来形容吧!她还有一个像皮球一样圆的脸蛋,胖胖的,但很是可爱。她有一双水汪汪的大眼睛,小小的鼻子不算挺,嘴巴常常都是笑着的,个子跟我差不多高。

她很喜欢在我家里跟我一起做手工,我们做的都是一些本子。有次我们一起做了本漫画,我的画完了,但她走的时候忘拿了,所以没有画完。

她还特别喜欢我家的小黑板,我们经常一起在上面给对方出题,一起画画,我们常常因为玩的不亦乐乎而忘了吃饭,要不是爸爸提醒我们,饭都凉了。

你能猜出她是谁吗?

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篇12:猜猜他是谁三年级的优秀作文

全文共 284 字

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有一个男生,他个子不高也不矮,体型瘦瘦的,有一头乌黑发亮的短发,一张瘦长的脸,弯弯的眉毛下面有一双炯炯有神的眼睛,眼角微微上扬,好像在对所有人微笑。他小小的鼻子往上翘,每次笑起来的时候都有一个小酒窝,露出整齐洁白的牙齿,可帅了!

他写的毛笔字工整大气,作品挂在教室的墙上让大家欣赏。他口才特别棒,多次被学校选为主持人。他的形象气质也非常棒,获得了年级形象大使的称号。

他热情好客,邀请我去他家作客,把好玩的玩具拿出来和我分享。他永不服输,学校的每一次活动都积极去挑战并获得了许多名次。他乐于助人,我不会的题目他都不厌其烦地帮我解答。

他就是我学习的好榜样,你们猜猜他是谁呢?

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篇13:有关三年级作文熊猫400字

全文共 415 字

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熊猫是我国的国宝,它生活在四川、陕西等地,是一种珍奇的动物。因为它既可爱又憨厚,所以我非常喜欢它。

熊猫长着胖嘟嘟的身体,黑白相间的皮毛,一对大大的黑眼圈,像戴着一个大墨镜,把它那闪闪发光的小眼睛遮盖住了,鼻子扁扁的,像一个黑色的巧克力,头顶上有两只黑茸茸的耳朵,四肢黑乎乎的,胸前像穿了一件肚兜似的,尾巴大而短小,看到就不由自主的开怀大笑。

别看大熊猫肥胖,但是它能爬树,上窜下跳的非常灵活,即使在树干上休息,也不怕掉下来,大熊猫最爱吃竹子,吃竹子的样子好像在吃口笛,嚼竹子的声音吧唧吧唧的,听起来馋涎欲滴,熊猫还有一个让我笑个不停的趣事,那就是:它一高兴就会躺在地上打滚,好像一个大皮球在地上滚来滚去,不小心又互相撞在一起,这两只大熊猫就会你瞪着我,我瞪着你,好像在比谁的黑墨镜更黑……这大熊猫太可爱了,大熊猫每天可以拉四十次粪便,让我难以想像的是:幼崽时期的大象、熊猫还有河马都能吃它们母亲的粪便吸收营养。

这就是我最喜欢的熊猫。

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篇14:三年级有关语文的

全文共 928 字

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今天老师给我们推荐了宇老师的一篇文章——“语文教学应该向何处去?——从2021年中考语文阅卷说起”,我认真地读了这篇文章,对其中的很多地方都深有感触。

有一句话叫做“得语文者得天下”,语文作为“三大主科”中的“大哥”,可是让很多学生爱恨交织、欲罢不能。比起数学、物理等考验逻辑思维的科目,学好语文所需要的更多应该是丰富的感知感受。而比起英语这样的学科,语文中方方正正的中国汉字则带给我们一种亲切感。

语文二字结合起来只是自己与他人的言论和文字,所谓“一百个读者心中就有一百个哈姆雷特”,不同的人的思想自然是不一样的。而这时候为了促进文化交流和开拓思想,我们就需要借助自己的语言来表达出自己心中所想之意。

我认为,语文分为几个方面——阅读、理解、记忆、实践。

拿中学生的语文试卷来说,试题一般是基础知识运用、名著阅读、课内外阅读理解和作文四个方面。宇老师在文章里把各个方面解释的都很全面,例如阅读理解方面,我认为阅读理解的教学是必不可少的,不管是古诗文还是现代文,读懂文字包含了什么、从文字中可以获得什么都是很重要的关卡,也就是“读懂文字,读出自己。”

我以前做阅读理解时,想的全都是它运用了哪些手法、表达了什么感情,写出的答案自认为还不错,但分数出来后往往不尽人意。而这其中的问题出在哪儿呢?读了宇老师的文章后,我突然意识到,阅读理解不能光理解表面的,更重要的是深度的去解析这个问题。需要结合整篇文章以及作者当时所处的背景,更好地领会作者所要表达的意思。而且还要“读出自己”,不仅要了解基本知识、体会表达效果、基本学会运用,阅读理解更深理解自己本身,我认为,阅读理解的题目最好可以联系到自己生活,在体会文章的基础下深入的了解、剖析自身,设身处地的去想,去问。

我认识很深的还有作文的方面。以前写作文,总是追求文字的华美、生动,现在看来,那只不过是假大空的无病呻吟罢了。硬是把一些毫无关系的事物扯在一起,华而不实,自己看着也难受,更不要说阅卷老师了。因此比起过度追求华丽的辞藻,还不如就用平凡的语调抒发自己的真情实感。

作为一个真心喜爱语文的人,我衷心希望未来的语文领域能够越来越好,未来的语文教学能够越来越深入的探究生活本身。我也希望未来的我能够在这一领域有突出的成就。

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篇15:小学生作文秋天三年级600字左右

全文共 914 字

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习习秋风送走了炎炎夏日,吹黄了树叶,吹熟了作物,秋天在它的指引下,悄悄地来临了。在这金秋时节,我们全家驱车回老家,沿途的田野风光各不相同。 Xi Qiufeng sent away the hot summer, blowing yellow leaves, blowing the crops, and the autumn came quietly.In this golden autumn season, our family drove back to my hometown, and the field scenery along the way was different.

先是经过江淮地区,远远望去,一段黄、一段绿、一段红。一大片成熟的晚稻被谷穗压弯腰板,空气中也弥漫着稻香,似乎在向人们诉说自己饱满。轻风拂过,微微荡漾,掀起了一层层稻浪,好看极了!有几个身影在忙碌,还不时飘出阵阵爽朗的笑声。大自然用它的神来之笔,勾画粗细不一的线条,搭配五彩缤纷的颜料,描绘出如此佳作,让人心旷神怡。

进入皖北地区,田野是展现了它两种风格的美。瞧!这里是黄豆还没收割,成片的大豆摇动着豆荚,发出了哗啦啦的笑声;一望无际的玉米地,一棵棵玉米就像整装待发的士兵,个个英姿飒爽,硕大的玉米棒像一枚枚军功章挂在他们胸前,有的迫不及待地挣破“外衣”,露出了颗粒饱满的玉米粒,大豆和玉米互相衬托,层次分明。它们用最后一丝余热,与秋季做最后一次拥抱。

再前行,田野换了一幅面孔:天底下,一大片茶褐色,被播种机耕耘的整整齐齐,颗颗麦粒藏在土里,一垄深、一垄浅,像一位严肃的老人,伫立在天地间,苍苍的树林给它镶上了边,偶尔有几处的棉花地,棉花也不甘示弱地换上了雪白的礼服,像老人的胡须;一垄垄碧绿的红薯秧像一条条乱麻似的纵横交错地覆盖在土包上,给老人带上了一条绿围巾。绿油油的花生秧,被连根拔起,东倒西歪地布满了大地,人们抖掉了上面的泥土,一嘟噜一嘟噜白生生的花生,垂挂在黄绿色的根部,煞是喜人。

田野一点也不野,田野有她的可爱,有她恬静的笑,有她那迷人而独特的芳香。秋天的田野是美丽的,无论何地,都展现着她的无穷魅力,我深深地爱着这股浓浓的秋意!

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篇16:三年级我眼中的缤纷世界作文

全文共 306 字

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春天,我们家的苹果树开满了雪白的花,引来了许许多多的蜜蜂围观。漫山遍野,仿佛一夜之间都披上了银白色的衣裳。当你走在山间的小径上,迎面扑来了阵阵清香,令你陶醉不已。

夏天,果树长出了茂密的枝叶,挂满了小小的苹果。再过几天,勤劳的果农会给他们套上果袋。每到风儿轻轻吹拂过,果袋左右摇摆着,好像在说:“农民伯伯,赶快把我的衣服脱下来吧,太热啦!”

秋天果树刚取下果袋,一个个白白嫩嫩的苹果跳入眼帘。再过十来天,经过太阳的照射,它们会换上那粉红色的皮肤,这时,农民伯伯准会高兴的说:“今年又是一个大丰收!”

冬天,一场大雪过后,果树上堆积了一层厚厚的毯子。一条条枝头,一棵棵树,显得更加粉妆玉砌,你一不小心就踏入了童话的世界

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篇17:三年级我眼中的缤纷世界作文

全文共 410 字

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我家有一只可爱的小蓝猫,名加“一一”。

一一有两只又大又尖的三角形耳朵,能很清楚地听到老鼠的脚步声。一双又大又圆的眼睛,像两颗黄色的葡萄,嘴巴似一道弧线。它总是吐着粉嫩的舌头,“喵喵”地叫着,似乎在说:“主人,快陪我一起玩吧!”

一一到我家没满一年,已经长到了10斤。我们平时给它放了一天的猫粮,可它一顿就要吃掉一大半。不仅如此,它还喜欢吃各种各样我们的食物。记得有一次,妈妈买回来一个榴莲蛋糕,我吃得津津有味,一一就在旁边瞪着眼睛看着我,看着它可怜的样子,我就把盘子上剩余的奶油给它吃,没想到它一会就把奶油舔得一干二净。一一不仅喜欢吃奶油蛋糕,还喜欢吃饼干、牛奶、水果和肉,是一只名副其实的小馋猫。

一一还会时不时给你来个偷袭。它总是趁我不备,躲在沙发底下偷偷看着我,等我经过时就飞快地冲出来,抓着我的腿不放,我若发现了转身吓它一下,它便立刻逃之夭夭了。

虽然一一只是一只小动物,但是它聪明有趣,又很粘人,给我带来了很多欢乐。

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篇18:三年级作文这就是我

全文共 603 字

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大家好!我先介绍一下我自己。本人姓张,弓长张,名雨婷,下雨的雨,娉婷的婷。你们可以叫我“婷婷”。

雨婷,同音如“雨停”,为什么我叫“雨婷”呢?原来,妈妈生我那一天正好在下雨,妈妈不想要下雨,希望雨能停下来所以谓“雨婷”。

我今年十二岁,在七星小学就读。我在读六年级。我在班级里的地位还算高,是一位“名副其实”的班长。我的成绩也还算不错,基本上考试不低于90分。学习靠前,座位也靠前。我身高一米五,在班级里算矮了,所以换座位时,我总是坐在前几个。妈妈经常调侃道:“你怎么这么矮啊!都没有遗传我良好的基因。”

镜子里的我,脸肥嘟嘟的,戴着一副粉红色的眼镜,后面有一个大大的、棕色的眼睛,同学们都说我的眼睛像外国人的眼睛。我非常喜欢看书,经常废寝忘食,有时还躺在床上看,因为这种非常不好的习惯,害得我呜呜呜——戴上了眼镜,哎,现在想想都难过。

我不仅喜欢看书,还喜欢听音乐。每当家里没有人时,我就会打开音箱听音乐,因为音乐能使人的心情变得舒畅、愉快。

都说双鱼座比较内向、文静,我就是这样。在学校里,我不会像其他同学那样一下课就在那里疯玩,而是写写作业或看看书,偶尔也会和同学聊聊天。上课时,我也是这样,老师问的问题,其实我基本都是知道的,就是因为这个“内向”惹的祸,害得我不敢举手,害得我成绩报告单上的“听说”经常是“合格”。

最后呢,我希望自己能把缺点和不足“打倒”,将自己的优点发扬光大!

Thisisme。你认识我吗?

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篇19:三年级有关语文的

全文共 815 字

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语文,拆开来讲,是语言和文字,或者说,语言与文学。有了语言,再有了文字,然后就有了文学。语言是载体,文学是表达。而无论是语言还是文学,都应当纯粹而富有人情味。

所谓纯粹——真正的文学与政治无关。创作是听从内心指引的,表达的是感情,是人性的迸发。或精致,或粗犷,或清新自然,或恬静纯美,或险象迭生。但无论如何,它们都是生机勃勃的。就像饱满而多汁的果实,果皮如何无关紧要,果肉甘甜充实即可。而有些政治语言,内容空洞、乏味,说得偏激点,简直是有辱纯粹的文学。它们像早已躺在棺材里的腐朽的尸体,无论有多少金缕衣,也无法改变了无生机的事实。我们所关注的、能名副其实的文学,只有一条铁则——是活的。每个人的心里都有一个世界,文学存在的意义,应当能与世界共鸣。可以赞美、修饰世界,亦可以冲击它,如七月里奔腾的大海,不顾一切地摧毁。这之后,是重建的机会。死气沉沉的东西,浮于表面的事物,让人避之不及。

所谓富有人情味——语言和文学都是人类社会特有的产物,是本心的表达,是情的凝集。兄弟友爱、父母慈爱、儿女痴情……有情才有文。而目前的学习中,其实有很多是偏离了情而存在。比如语文阅读题中总有分析词句作用等一类题,虽不能否认有些作者在作文时考虑“承上启下”“营造气氛”,但更多的,应该是不自觉流出。人工雕琢再精细,皆为下品。特意为之,显得矫揉造作,过于穿凿。但如果心中已有形象,再一一绘出,只略在表达上下功夫,使之更简洁明了,更易被领会,这才是上品。笔应随情出,倘若抛了作者的情致,只抓住一些词句大做文章,真是因小失大了。

语文之美,美在鲜活。不论相隔多少年,距离多么远,纯正的文学永远保有一份震撼人心的力量,读起来内心能有强烈的共鸣感。人类做真挚的情感永远不会过时,不会垂垂老矣。语文之美,美在和谐统一。既有作者与读者心灵的和谐,又有人物与环境的统一。统一的美是规则的美,使得万事万物皆有其韵味。我们究竟应从语文中学到什么?我想,学到语文之美,就足够了。

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篇20:写人的三年级作文

全文共 204 字

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我有一个小弟弟,只有三个月大,他的名字叫天天。

我很喜爱他,有时候我会逗他玩,逗他他会很开心,所以一见到我就笑;有时候我也会抱抱弟弟,虽然我抱的不算非常不错,但是妈妈也说我很棒,可以帮她带弟弟了,是个很好的哥哥。有时候我也喜爱亲亲他,由于他的小脸蛋胖乎乎的,软软的,他很喜爱趴在妈妈身上呼呼睡觉。

弟弟有一件很漂亮的小熊抱抱衣,弟弟穿在身上很暖和,更像一只可爱的小熊,还有两只小耳朵。我觉得他穿那件衣服特别好看。

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