初三下册第六单元作文岁月如歌(经典19篇)
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74话说千古风流人物作文李白_初三上册语文第六单元
全文共 693 字
+ 加入清单红楼梦是我国的四大名著之一,成就也达到了古典小说的巅峰,而曹雪芹这个作者的经历更是让人不尽唏嘘。正因为曹雪芹的独特经历才为红楼梦中的家族兴衰提供了丰富的素材。那么曹雪芹的一生到底经历了什么?下面,笔者将为你揭示。
在红楼梦中,贾宝玉作为家中的掌上明珠,是衔着通灵宝玉出生的,而曹雪芹的家庭背景也与贾宝玉极为相似,曹雪芹的家族,是掌管江宁织造的大名鼎鼎的曹家,曹家先祖原是汉人,后来加入满族正白旗,后又成为内务府成员,而且康熙曾南巡六次,有四次就是住在曹府内,这真是莫大的殊荣了。曹雪芹出生时,他的父亲去世了,所以他是作为遗腹子出生的。也正因如此,喜得长孙的曹奶奶对曹雪芹甚为溺爱,这在曹雪芹写的红楼梦中也有体现,贾宝玉也是被他的奶奶极为宠爱的。可以说是含在嘴里怕化了,捧在手里怕掉了。
而曹雪芹的成长过程,在少年时可以说是极为顺利的,在曹雪芹四岁时,他就能熟读三字经百家姓千字文。并且还能把他们熟练地背下来。而在曹雪芹的幼年和少年时代,他依然是曹府中的小少爷。过的是锦衣玉食的富家生活。就如红楼梦中的贾宝玉一样,吃的是山珍海味,穿的是绫罗绸缎。
而曹雪芹虽然聪明,饱读诗书,但他内心却对科举考试嗤之以鼻。到后来因为政治的原因,他的家道中落,被抄家后他对科举考试和官场更是深恶痛绝。可以说年少时就看见世态炎凉。试想一下,一个庞大的家族后来竟沦为丧家之犬,这给曹雪芹内心的冲击不能说是不大的,也为他后来写红楼梦提供了丰富的素材。
因为没有去参加科举,曹雪芹一生都过着清苦的生活。甚至他唯一的儿子也因为没钱治病而夭折。但也正因为这种清苦的生活,悲惨的经历,带给了曹雪芹创作上的丰富灵感。成为一代巨匠。
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篇1:初三作文:岁月流年
全文共 867 字
+ 加入清单圣诞节走了,元旦来了,整个城市的天空都飘着节日的气息。2004年也快走了,想着马上将敲响的钟声,又一次地听到了生命的旋律,依稀记得我在2003年的最后一天里写过叫《记在2003年最后的明媚忧伤》的一篇文章。有时想想自己走过的路也不算短了,我只记得,我现在是初三的学生,还有186天就要进入考场,经受上帝对我的第一次洗礼。有时觉得自己很累,但回头想压力无所谓有,无所谓无的,只是在这个世界中一切是在竞争给逼出来的,好像如果不竞争就会破坏食物链的感觉。我记得泰戈尔说过一句话:“离你最近的地方,路程也是最远”。其实目标就在眼前,却怎么努力好像都只迈出了一小步,有是地很沮丧,我不会再向从前去背什么负担,因为父母只是负责把我生下来养我至成年。而我,是要在我有限的生命里绽放我无限的光彩,我不为任何人而活,我只为我而活,我不想去拥有一个只有皮囊的躯体,而灵魂却是无比的空洞,这与行尸走肉并无它别,因为我是爱这个世界,所以才生活在这个世界上,因为我们都是尘世的阳光,所以才把地球照亮。
路上只剩下行人,我慢步回家,听着寒风在我耳边私语,她快和我说再见了,我摸摸冻得发红的耳朵,有寒风轻轻亲吻过的痕迹,这预示着什么?街上的路灯力为从心的点缀着黑夜的妩媚,我想没有别人像我一样,站在雪地里仰望天空。因为他们都蜷缩在温暖的大衣里,快速地回家去了,我抬头看看天,天空好像被洗涮过一般,是那种很干净的深蓝色,很像宝石,仰望苍穹才发现,自己原来那么渺小,是亿万人中微不足道的一个人。我只记得林清玄的信奉格言:“我苦,故我在”。我一直在走,在走。但却害怕有一天迷失方向,却再找不到归途,我有时很累,但我总觉得是应该的,我曾经听过这样一句话:“人生如一杯茶,不能若一辈子,但总要若要一阵子”。或许我是茶叶,在透明的玻璃杯中翻滚,旋转,最后静静地落在杯底,就像晶莹的雪花总有一天会微笑地在大地温暖的怀抱中,然后看见了太阳,变成美丽的泪珠飞向天堂,把自己的灵魂留在人间。
我迈着快乐的步伐走向2005年,对我的过去说再见,总有一天,我会用我最美的微笑去迎接最美的阳光。
篇2:话说千古风流人物作文李白_初三上册语文第六单元
全文共 790 字
+ 加入清单曹操,东汉末年著名的军事家、政治家,却被人议论成“奸贼”的阴谋家;曹操,统帅三军,威慑朝廷却遭世人的唾骂;曹操,还是位诗人,一句“东临碣石,以观沧海”将自己的一次军事上的失败置之度外,一笑而过。然而在这段尘封的历史,又有谁能真正了解这位活跃在东汉末年的英雄人物呢?
一句“宁教我负天下人,不教天下人负我”的呐喊,从此,这位政治家背上了奸贼的称号。华佗之死、孔融之死、荀?之死更是让世人所不满。难道曹操真是如此吗?
东汉末年,黄巾作乱,宦官当权,曹操不满朝政,与袁绍共同联合天下诸侯讨伐董卓,从此开始了他的统帅人生,一生中先后战胜了袁术、吕布、张绣、袁绍、刘表、张鲁、马超等割据势力,统一了北方。北方的统一,对经济生产的恢复和社会秩序的维系有着重大贡献。而在内政方面,他创立屯田制,减轻了东汉末年战时的粮食问题。
曹操还打破了东汉时期的选官制度,强调“唯才是举”。只要有才能,即使缺少封建道德品质、出身下层的人,他也注意提拔。先后下了三次“求贤令”,选拔和任用一些有才能的人。于禁和乐进,张辽和徐晃,这些人才都发挥着重要的作用。他不但是中国历史上一位杰出的政治家、军事家,还是一位杰出的文学家、诗人,著有《孙子略解》、《兵书接要》等军事著作和《蒿里行》、《观沧海》、《薤露行》、《短歌行》、《苦寒行》、《碣石篇》、《龟虽寿》等不朽诗篇。
最值得说的是,曹操的性格的复杂和多样。遇事审慎,临危不乱,有时又性情多疑。胸襟博大,乐观宏达,有时却毫不客气。征战拼杀无论胜败如何,曹操多会大笑,始终不为表象所动。征乌桓迷走沙漠生死攸关,唯曹操能想出使将士望梅止渴而战胜自我脱离险境的妙策。乃至后人评价“大重之举果绝,险危之行无惧,风云诡谲,笑谈其间,唯大英雄者可称之。曹公曹孟德者,诚如是。”性格的复杂性和多重性在他身上得到了充分地展现和融合。
曹操,倘若没有他在,三国也将失去光彩,也失去一个传说……
篇3:人教版九年级下册六单元作文:岁月如歌——初中生活二三事
全文共 1070 字
+ 加入清单一
随着一张张可怕的的大白纸的落下,我们的心也随之绷紧了——物理考试开始了。
刚才还疾呼男女平等、女权主义的女生们这时也不得不屈服于Physics的“淫威”之下——开始抱怨为什么不出两份难度不同的试卷,因为我们万能的主上帝创造了物理能力相差很大的两类人——男和女。一个个“焦耳”、“欧姆”弄的我们“抓耳”、“挠腮”。“阿门!”小声祈祷着,发现教室里的气氛越来越紧张,足以让人的心跳加快到200/分的沙沙声仿佛无数条饥饿的蚕在吞食着试卷——尽管时不时会出现消化不良。然而,无情的下课铃还是如期而至,老师更是难得做起了守时的榜样,经过一阵不可避免的争强之后,抱着卷子,撇下一屋子的残兵败将扬长而去。
一些同学开始拥向电话亭,告诉Parents“我做好准备了,也请你们做好准备吧”——男女混合双打。
二
校园文化艺术节到了。辛苦了一年的眼镜族们可要放松一下了。
只是,校方不作美,安排给我们年级的活动是篮球比赛。这不是要丢我们班这批体育白痴的脸吗?赛前,一位同学酸酸地问道:“老师,万一一个不留神,咱们班赢了怎么办?”。老师也半开玩笑地说:“那这个星期天就不给你们布置作业了!”“Yeach!”我们有些盲目地欢呼起来——尽管写八字的笔还没找着。紧接着,我们的队员高呼着“为了一个充满蓝天白云的周末冲啊!”的口号,投入了战斗。上半场,尽管我们已超水平发挥,但仍落后几分,对手毕竟是“巨人国”公民嘛。所以,下半场我们要背水一战了。我们挑选了着名的“女高音”作为拉拉队“主唱”,队员们也使出了最漂亮动作,以至于我们几度误以为自己置身于大洋彼岸的NBA篮球场。终于,功夫不负有心人,离比赛结束还有一分钟时,我们领先了一分,但球还在一群强盗手中经历着磨难。我们的80只眼睛盯住裁判的秒表, “三、二、一”,球打在了篮筐上。
我们在一阵欢呼声中懂得了:钢铁是这样炼成的。我想,老师也一定体会到“言多必失”的真谛了。
三
放学了,很晚。
女生们打扫完教室,已是一片漆黑。不巧,楼道里的灯也坏了。这时别说是五指,就是手脚一起伸出去,二十指也别想看见。于是,女生们只好“肩并着肩手牵着手”在“子夜”中摸索前进。突然,黎明提前到达。原来是班长打起了手电。“我想起来还有同学怕黑,所以就回来了。”女生们激动地喊着:“班长,你可真是男生中的李素丽,刘胡兰式的及时雨……”一向谦虚的班长此时也不禁笑道:“区区小事,兄台何足挂齿。其实……”不料,话还没说完,班长便来了个危险系数5。 0的“后滚翻”。原来,由于过度激动,班长已经被我们逼到了楼梯口的尽头,一不小心竟摔了下去。
唉,自古好人多薄命。
篇4:《初三九年级作文--初三生活作文:初三的岁月,盈满友谊的芬芳》
全文共 514 字
+ 加入清单影子会在黑暗的时候离开我,但是友情,即使心情阴暗的时刻,也会一直陪着我。
——题 记
(一)
“加油啊!要相信自己一定能行的,我们大家为你感到骄傲!”运动场上,同学们都在为参赛队员加油鼓劲。阳光倾散下来,洒在同学们的身上,耀眼。“哇塞!你会发光耶,好好跑噢!”“加油,最后一次了,不会有了,珍惜!”
“哔哔”两声,哨子响了,运动员们以就定的动作在各自的位置上深呼吸着。随着一声枪响,个个都如离弦的箭一般飞奔出去。一个个摆动的手臂越来越快,几乎不分上下。最终,我们班的同学以微乎其微的优势赢得了第一!我们将其团团围住,一起分享着胜利的喜悦。
这份团结,这份喜悦,让我感怀,友情之花散发沁人心脾的芬芳!
(二)
夕阳渐颓,天上留着丝丝红霞,似梦似幻。我彳亍在路旁,手上紧紧拽着那布满红叉的试卷,好似有一把把利剑扎在心头,格外生疼。我接受着路人传来的一道道怪异的眼光,眼泪在眼眶中打了个转,不觉得流了下来。
“喂,在这干嘛呢,你怎么哭了?”她望了望我手中的试卷,边轻拍我的背边说:“这没什么事的啦,下次努力点。你不是常说‘人生来不是被打败的,你可以毁灭他,却不能打败他’的么?来我家和我一起复习吧。”我看了看她,点了点头,微笑起来。
本文来自高考资源网
篇5:菁菁校园,如诗岁月高二作文_[第三单元]写一首诗1500字
全文共 1357 字
+ 加入清单是你早已遗忘了过去
还是我依旧不肯忘却
那扉页的一片红叶
淡去了昨日火红的感觉
只有那残留的诗句
让我来到冷落的红枫树旁
当我再次走进空旷而又有几分落寞的校园。
昔日的教室,早已空无一人。那熟悉的读书声,似有似无的不知从何处传来……
路边的红枫,也已凋尽了最后一片红叶,那火红的枫叶上书写的诗句,却不知遗落何方……
物是人非。而我在落叶中看到昨天,那些许欢乐,些许无奈,些许喜悦,些许怅惘……高一自我的遗失,高二情感的困惑,高三的挫折与失败。总是让人难以忘怀,一幕幕重现在眼前。
而我喜欢用诗,来记载着每一天的心路历程,每一个走过的脚印,每一片成长的日记。用诗意的语言,重新诠释着高中时代所要经历的另一种“三重门”。
一、自我的迷失
经历过中考的放松之后,也懈怠了许多。在懈怠中迷失,在迷失中迷惘。有时,会在树下的长椅上,拾起一片树叶,仿佛若有所思。有时,会在课堂上跟着南朝的谢灵运游山玩水。飘飘乎忘乎所以,茫茫兮不知所终。或者,干脆追随着陶渊明,一起举杯,醉酒问菊:
过繁花尽荒芜兮,却为谁人而迟开?
坠寒杯为酒露兮,知与谁人而同采?
撷落英以戚戚兮,然春秋归去复来;
而余生之修短兮,叹年华其实无奈。
举清樽以沉沉兮,心郁郁其难释怀;
扶秋风以摇摇兮,步危危醉无常态。
是诗意的消沉,更是意志的消沉。是诗意的迷失,更是自我的迷失。现实就是现实,无论如何选择逃避,也最终无法逃避。也许,每个人的高中都曾有过那么一段迷惘的岁月,或是沉迷于网络,或是沉湎于过去。然而,梦想与现实的差异,会让我们在茫然中找回目标,
在迷失中寻回自我。
二、情感的困惑
被时间剥落了一块块印记的黑板上,那曾经写下的诗句,依晰可见。只是不知道是否早已被人遗忘:
《踏雪寻梅》
自是难寻最高花,始觉无痕暗香入;
至此难过落归邻,终究不愿过人屋。
余念无寻日渐终,心意春秋皆不属;
甚是难违天命疏,笃信寒香伴尘途。
也不知道是哪个同学,勾勒出诗中隐藏的“秘密”:自始至终,余心甚笃。或许,他们会为发现这一首藏头诗而暗自窃喜。而我此时,也苦苦地笑了笑,拾起地上遗落的粉笔,勾勒出了另一个结局:花入邻屋,终属殊途。显然,他们并没有看透。
在这个谁都会经历的“朦胧季节”,如果能够清醒的看到最终的结局,也许会少一些迷惘,走出情感的困惑。
三、挫折与自信
高考之后,尤其是在成绩出来的那一刻。经历了人生最为刻骨铭心的一次失利,真真切切的体验到了失败的感觉。一时间,天地寂寞无边。雨中,独自徘徊于校园的松柏之下,黯然神伤。再也难掩内心的失落,捡起寒枝在地上划下:斯寒雨之霖霖兮,悲绪隐隐;
何暗风之凄凄兮,伤嗟我心。
悲伤过后,痛定思痛。面临着最为犹豫不决的抉择,我已然选择复读。任谁也无法改变我的决定。我承认遭遇失利,但我并未彻底失败。我要为我的高中画上一个圆满的句号。而不愿留下任何遗憾!在挫折之后,走出失败的阴影,树立自信。也是跨过了第三道坎——挫折与自信。
曾经无奈的感慨:“风过撷英终不忘,几因难顾落花殇”,也曾经傻傻的写下:“不知我醉落花欤,或是落花醉我欤?”
曾经伤心的写道:“余心哀伤泣泣,犹捡寒枝泪祭”,也曾经坚决的写出:“既逝去已难追,唯断然而绝悲。”
回首三年来我的高中岁月,那每一次的迷茫,每一次的困惑,每一次的坎坷,都留下了成长的每一个脚印。而我喜欢用那诗意的语言,记载着菁菁校园,走过那如诗岁月。
篇6:岁月如歌初三作文-初三下册第六单元
全文共 348 字
+ 加入清单岁月如歌——无人喝彩的回忆闭上眼睛,让身体慢慢放松。时钟飞快地倒退,再睁开眼睛,又回到了三年前。那时,我刚刚迈入初中校门……
大眼睛女生
刚刚跨入一个崭新的班级,面对着的是一张张陌生的面孔。一个大眼睛女生
少年侦探社
初一时,学校教室不够,于是我们后4个班便搬到大治的平房。在平房的旁边有一栋被弃置的屋子。于是,我和另一个文静的女生戚静,还有一个高个子男生杨寅组成了少年侦探社
求恋期
刚升入初二时,听几位学长对我赠言:初二是初中生活的求恋期
阿哲
在离中考还有一个月时,老师突然调动了我的座位,于是阿哲
阿哲
绝对的光明和绝对的黑暗,结果都会使人什么也看不见。仁姐,你应该明白。我心悦诚服。
阿哲
仁姐,人总要霉一阵子。
我想,就凭他那句人总要霉一阵子,我至少在50年内会记住他。
这就是我的回忆,我的无人喝彩的初中生活。
篇7:行走在初三岁月里
全文共 1106 字
+ 加入清单难忘的岁月,依稀记得大家那一些快乐的事情,我想可以称为“往事”了吧!即将过去了,我们共同度过的这一千多个日夜,来的太快,却又来不及抓住。我一直有一个朋……
初秋的天,清晨有一丝凉意,背着书包的我踏着朝阳,开始了新学期的征程。
初秋的天,晌午有诸多热烈,穿着校服的我迎着烈日,进行着一场一场速度与时间的考验。
初秋的天,傍晚有星辰点点,挑着孤灯的我伴着明月,单枪匹马的和满桌试题挑战。
初三的岁月,不再有看动画时的欢笑,不再有打电动时的兴奋,不再有睡懒觉时的轻松。
初三的岁月,多了份闻鸡起舞的紧张,多了份箭步如飞的匆忙,多了份挑灯夜读的疲倦。
初三的岁月,只有喋喋不休的公式在耳畔缭绕,只有绵绵不绝的试题在眼前跳动,只有堆积如山的辅导书在掌中划过。
可爱的电视,再见!原谅我要暂且忘掉王子变青蛙的明道和恶魔在身边的小悦。因为我知道,如果不努力就会落后,到那时的我就真该是天堂变地狱,唠叨在身边了!
亲爱的电脑,不要抱怨我的不辞而别,自打初三开学的那天起,你我就已分割在两个世界,但想你的心怎能搁浅?
人生的跑道上,我们都丢掉了往日的轻松,换上了加速的跑鞋,一点一点的向前方奔跑,紧张的初三,匆忙的初三,疲倦的初三,不知初三的我们每天要耗费多少新鲜的脑细胞。时间如风,不见来去迷踪,追不回往事星月朦胧。也知道,考学人之常情,却忘不了儿时的轻松。
初秋的夜调零在满桌题海里面,电视电脑的世界一点一点随风而渐远。无瑕的卷白色了每天的精彩瞬间,消失不见那无邪的笑脸。翻开尘封的岁月,想起初一的挥霍,初二的潇洒,轻松愉快的情节,回忆中画面依稀在浮现,然而,时间的另一边,岁月带走了我的留恋,初三的浪尖,日夜循环仍不变,直觉呈现——奋斗也是种信念,知识维系的小船,在风浪中摇曳,我仍然坚守这一切,不知何时到达彼岸,也许明天,也许很远很远。因为初三过后还有更加拼命的初四在雾中显现。
岁月的帆渐行渐远,初三的我们应该懂得珍惜时间,虽说考学未必是命运扭转的唯一,分数也不能代表全部,但知识永远都是敲响辉煌的资本,努力在初三,奋斗在初三,让将来中考的成功为如今的辛苦交一份满意的答卷!
初三的岁月,不再有看动画时的欢笑,不再有打电动时的兴奋,不再有睡懒觉时的轻松。初三的岁月,多了份闻鸡起舞的紧张,多了份箭步如飞的匆忙,多了份挑灯夜读的疲倦。
活力四射的初三岁月白驹过隙的一瞬,我抬起头,感觉到岁月正随风吹散,不禁掩面叹息,内心漾起的是一丝欣喜和怀恋。活力四射的初三岁月,青春驿动的我们挥汗如雨,只为……
我也要升初三了。虽然自己很紧张,有几分恐惧。可是还是要勇敢面对啊。毕竟你是这样,别人也会是如此。既然大家都一样,又有什么好怕的呢?适当的娱乐,听听音乐。
篇8:岁月下的卷墨痕迹初三作文
全文共 693 字
+ 加入清单在岁月的堤岸慢慢走,轻嗅墨迹的幽香,慢慢走,静听页翻的声音……
春夏秋冬,历经了十五个年头的岁月仿佛蓬勃的花朵,笑脸相迎。一脸稚气未脱却总装古人摇头晃脑的稳重样儿总令人忍笑不俊,却也承载了初见墨香时的喜悦及成就感,直至今日。
回顾古今,历经了几百年岁月的他们沉浸在墨香中,身经百战的他们挥舞着狼豪洒下千A古名句,人生自古谁无死,留取丹心照汗青的名垂青史…….
执一卷古书,捧一杯茗茶,任时光在茶水中肆意翻滚,任思绪遨游于历史长河中。
岁月是一位慈祥的老者,墨香始终环于身旁;领略独上西楼,望尽天涯路的风华;沉浸蓦然回首,那人却在灯火阑珊处的喜悦……
岁月是一味镇定剂,书中的爱恨情仇在时间的安抚下慢慢平息,可岁月终究抵不过举杯邀明月,对影成三人的孤独寂寥。也抵不过过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠的哀愁思绪。
时光如水,光滑如绸:游过了春天的花褪残红青杏小。燕子飞时,绿水人家绕;掠过了夏天的池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声;度过了秋天的东风夜放花千树,更吹落,星如雨;赏过了冬天的遥知不是雪唯有暗香来。
时光如血诠释了李清照的至今思项羽,不肯过江东的重大举措;展现了报君黄金台上意,提携玉龙为君死的忠心报国;描绘了半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起的战事紧张;述说将军金甲夜不脱,半夜军行戈相拨,风头如刀面如割的艰辛生活。
时光柔情,带着青青子衿悠悠我心的述说。琴瑟在御,莫不静好的午后,发下了执子之手与子携老的美好誓言,相许彼此的美好。
时光凄美,总有人在蒹葭苍苍,白露为霜旁思念着,即使不知伊人在何方,却总想着伊在身旁。执一卷古书,捧一杯茗茶,在岁月的流逝下,慢慢行走,静待墨迹。
篇9:岁月如歌初三
全文共 501 字
+ 加入清单时光匆匆,岁月如歌,转眼间,我已15岁,三年的时光已经悄悄过去,我的初中生活在一场场一次次的悲欢中落幕了。心里不免涌起丝丝惆怅,三年,带给了我无数回忆,有悲也有欢,那一幕幕仿佛如电影般在脑海中回放,久久不能散去。
“长亭外,古道边,芳草碧连天……”这首送别的歌在我耳边一边又一边的循环着,在这离别之际,纵使有千言万语却也无从说起,沉默,只有沉默。
还记得那一件件一桩桩多的数不完的小事,虽然小却包含着同学们浓浓的关心与深情,还记得老师在课堂上讲课的身姿,那挥洒的汗水灌溉着我们,那一遍遍不厌其烦的教导,那黑板上满满的板书,深深地映在我的心间,她们的身姿那样高大,那样难忘。她们的眼神那样亲切,那样慈祥,融合了父母的厚爱,聚集了日月的光彩。
我还没来得及给老师说句感谢,还没来的及和同学道别,就要离开了,一切都将要结束,我们都会踏上新的旅程,在明年的夏天我们会像刚进入初中时一般坐在新的教室,结交新的朋友,认识新的同学,但初中这三年的美好时光我将永远的铭记在心间。
轻轻的我走了,正如我轻轻来,相聚犹在昨天,分别即在眼前,人生路漫漫,新的旅程将要开始,而我将带着梦,翱翔在这无边无际的蓝天中,走向未来,走向明天。
篇10:初三作文:逝去的岁月
全文共 1127 字
+ 加入清单现在,是生命里最盎然的季节了。天那么蓝,树那么绿,有笑在枝头的花儿和欢鸣的蝉。我沉醉于这夏日世界的同时,却也常常忆起冬天里的太阳,那种并不光灿,并不耀眼却细腻温柔的冬天里的太阳……
那个冬天的下午,是我第一次滑冰。久居南方的我,兴致勃勃穿上了冰鞋,滑了整整一下午。与其说“滑”了一下午,还不如说“摔”了一下午。好强而固执的我,却不肯收回那句海口——“没有什么了不起,我半天就能自学成材!”我一次一次地摔,又一次一次地站起来,可还是不行。又累又着急的我,坐在冰上直想哭。忽地,边上传来一句:“你只要注意一下移动重心就好了”。我感激地望去,只见到一个潇洒的背影。我忽地又有了劲儿,站起来接着滑……进步大大的!我居然能连着滑一小段了。
冰场上的人越来越少了,可我还记着我的“誓言”,继续着我的练习。实在是太累了,我脚下一个不稳,又重重地摔倒在冰上,我咬了咬嘴唇。
“嗨,加油干!”
不远处传来一声童音。我寻声而望,一个小男孩坐在那边朝我挥手。“嗨,加油干!”我震动了,因为我不仅看到了那个挥手的小男孩,也看到了他身后那枚鲜红的、温柔的、放着光的太阳!这情景多象那幅画儿;远处凄迷的冷雾,被太阳光映得红彤彤的,近处是一个挥手的孩子!
我感到了一种深深的鼓励,这缘于一个陌生人的爱和关怀啊!
而那幅画儿又把我带回到两年前,我刚刚从上海转学到这里。陌生的一切是那么压抑,我胆怯地看着一切,不知所措。听不到熟悉的乡音,看不见熟悉的面孔,我感到世界整个变了。一天上完课,当我打算悄然离开教室时,班里一个陌生的女孩羞涩地塞给我一个纸卷,打开一看,竟是一幅画:柔和的光,柔和的色,一个小女孩挥着手,展露着天真无邪的笑脸!我忍不住要哭出来了!谢谢你,谢谢你!我陌生的朋友!你一定知道。在这寂寞的冬季,我多么希望能抬眼望见一轮柔情的太阳!
我才知道,世上的爱心是多么的可贵。我当以我所获得的去给予别人。
不久,我因为患耳炎,需要动个小手术而住院了。病友中,有一个比我小一岁,叫王彤的小姑娘,她又瘦又弱,后来才知道她得的是鼻癌!一个纤弱而美好的生命,怎能就这样湮没呢?我尽一切力量帮助她,跟她谈快乐美好的东西,谈生命的意义。在我出院时,我把贴在床头的那幅太阳下一个挥手女孩的画送给了她。冬天里,并不是没有希望的,你不见那太阳红得那么让人心暖,那孩子笑得那么无邪吗?!
充满爱的生命是洒脱而坚定的,小王彤,你在亲戚、朋友和一些陌生人的爱中,生命会坚强地沐浴在那片阳光中,病魔和一切丑恶的东西,都惧怕人世间的真善美和诚挚的爱心的!
逝去的岁月里,是一片彤红的暖色。我常常想起那幅画儿,想起我所得到的和所付出的爱和关怀。那些情景,教给我去爱人,去爱自然,去爱生活、去爱一切的一切!
……
外面是一片明媚的阳光。
篇11:留点微笑给自己初三作文_[第三单元]说说我自己800字
全文共 721 字
+ 加入清单“留点微笑给自己吧!”我总是这样默默地对自己说。因为,微笑是一桶心灵的泉水,洗去你心中道德的污垢;微笑是身边一点一滴的美丽,笑一笑,把身边的快乐和温暖散发出浓浓的芳香;微笑,一个多么简单的动作,只须将嘴角轻轻地上扬,却能让人从中获得无限的力量……
留点微笑给自己!每当考试或测验不理想时,我就会轻轻地告诉我自己:千万不要沮丧与失落,下一次努力就是了,虽然这一次微笑并不一定十分快乐,但微笑总要比伤心好得多。我此时心中想到:是呀!没有人能够一步登天,只有依靠自己的勤奋和努力才会获得成功!想到这儿,我便一下子豁然开朗了!
每当好友不采纳我的意见时,在我的内心世界渐渐平静下来以后,“算了!不采用就不采用吧,说不定他会有比我更好的方案呢。”我觉得多一个朋友要比多一个敌人要好得多,给自己留一份微笑吧!
每当我的做法得不到家长的肯定时,我会设法让他们理解,如果他们实在不理解我的做法,我并不会因此而生气,我只会慢慢地对自己念叨:大人不懂我们小孩子的思维,当然更不还知道我们的做法是正确还是错误的,我们设法宽容他们。这样,我们即拥有了一个幸福美满的家庭,又同时获得了微笑。这难道不是一举两得的“好买卖”吗?
每当被老师批评时,我总会先寻找自己身上到底犯了什么错误呢?等我找到了其错误时,心中就像是在黑暗的通道里点亮了一盏明灯似的,通向了“胜利”的曙光。
所以,不要在过道里徘徊踌躇,不要去过度日如年的计算里程;去爬山,去吃冰激凌,去赤足奔走,去畅游江河,去欣赏晚霞夕阳。多一些大笑,少一些哭泣。
“逝水年华细斟酌”,多好的箴言!不要抱恨前朝,恐惧来日,也不要为今朝的重负而忧虑不安。悔恨和恐惧是掠夺我们美好今朝的孪生窃贼。
总之,我还是那句话:“留点微笑给自己!”
篇12:我所羁留的岁月散文_[第四单元]写散文作文2900字
全文共 2772 字
+ 加入清单(一)
岁月一滑,刹不住车的样子,我便撞进了30岁的门槛。人们都说,三十而立。可我就像刚从漫天迷雾的山林里出来,又好像猛灌了二两金徽烈酒一样,在30岁的门槛里,更加站立不稳。
30年的记忆可以说是纷繁的记忆,那些生活的条条缕缕汇聚成崇山峻岭中的一条小溪流,隐没在遮天蔽日的林木深处,我就像一个在山间慢条斯理走着的人,只在偶尔的一瞥间,才看见溪水的闪烁,却找不到他来的源,寻不见他去的路。
童年的记忆已没有多少,都是一些痛苦的事情,也是父亲经常说叨的事情。父亲说他和母亲是怎样艰难地将我们姐弟六七个拉扯大,有时我觉得父亲将此事引以为自豪,颇有一种夸耀的语调,我便觉得悲哀了。父亲的观念里,淡化了一步一步的艰辛,以及生活的阴霾。可我非常清楚,最苦的是母亲,挖光了满山的野菜,看着孩子们为饥饿而哭,她的心被揪的疼痛。父亲是否应该想到,他和母亲本不应该遭此罪孽,孩子们的童年也不该有如此重负。
那是一段我不想回味的日月,为了吃穿寸步维艰。时下听着别人美美的回味着小时候的幸福,有些也不免夸张,盯着那陶醉的神情,我心头泪如雨下,这些泪更多的是流给母亲。母亲含辛茹苦将孩子们拉扯大,还没来得及得到孩子的安慰,便撒手离去……我的记忆霎时间一片空白。这空白是母亲留给我的,我的心像风筝断了线,我的拼搏,我的进步,我的成绩,我的一切是母亲支撑着的,可是,现在,这些还有什么意义……
那是一段我所羁留过的岁月,由于母亲,我再也不想回首,也不愿听到有人再提起……
(二)
我只想在现有的生活里流淌下去,至于鲜花,掌声,有就有,没有也无所谓,我已经懂得了大难过后的宁静、安详。我将平静地看荣、看辱,看沉、看浮。也许这在他人思想里是消沉,可我不这样认为,兴衰、喜悲、宠辱并不是我个人说了算,我只愿处理好剩余的事情。
时间就是千帆过尽后的宁静。30年来,我有过大落的遭遇,从小拼着命地想长大,长大了一切都好办了。可长大了紧接而来的就是在父亲的呵斥与苦难逼迫下的读书,读书之路由家门口一直延伸到远方,为了能在贫穷愚昧的乡村挣得一个令家族荣耀的“大学生”的名,我咬牙坚挺着。可我知道,为了这样一个虚名,父母有牺牲了多少心血。一读书我付出了整整前半生,学业有了,可自己的心却失去了依托——母亲没有了!
我知道,每个人的生命里总有某一感人形象镌刻下来,影响其一生。母亲或许就是我生命中的那个人,一生艰苦,留给我的遗憾太重。好几次,我铺开纸笔,想将我凝固的思念写给母亲,可总难以下笔。一者笔拙,总担心写不好,给母亲的一生留下败笔;二者实难回首,感情的抒发非得细腻、非得点滴出真情,我一拿起笔便觉思路纷乱,母亲一生做的事情实在太多、太琐碎,放在心里回味便觉着情真意浓,可我难以写出来。所以我索性搁了纸笔,不写了。
我也有了这种理解,有的事情是要写出来的,有的事情是要装在心底的。母亲辛辛苦苦一辈子,临走却无半点片言只语留给我,致使我好长时间痛苦不堪。
年,对我来说太短,好多事情想要做却没有了时间,用日子串起来的事情一件也没有从头至尾地做完,遗憾丛生。唯有读书,像走一条弯弯曲曲的山路从山脚硬是走上去了……
(三)
30年的岁月,我始终没有好好地选择一个时间段,在某个阳光灿烂的地方居住过。日子对于我是雾中的飞鸟、日光里的尘粒、水中的月影、风中的花瓣,目光一荡漾便了无踪影。
小时候的田园梦想,想在一畦菜地种出碧绿的青韭、青嫩的蒜苗、饱实的大白菜、香甜的玉米棒子,亲手采摘、收藏,冬日围着炉火品尝,将一截截山林里亲手捡来的柴棒送进火炉,火红火红的炭火映红了整间小屋,于世不争,于人不欺,饱暖而殷实。可这只限于梦,一个纯粹的梦。还有,从小把家乡周围的大山踩个遍,在那里的小路上走走停停,我不知道要做什么,只觉着那是一个山里孩子必有的经历。逐渐懂事了,我便觉着那是读过的乡诗乡文里美妙的意境,山路弯弯,林深草厚,那路那林里蕴藏着太多美妙的故事。可是后来一上学便被“大学生”这顶虚名的帽子压在头上,时时做出与乡村不屑为伍的神态。乡村的孩子只能是野孩子,不可与他们走得太近;乡村只能看见井口大小的一点空间,乡村人是井底之蛙;乡村的山虽峻,那只是穷山,水虽清,那只是恶水……这些警告抑或是忠告时时吞噬着我幼小的心灵。时至今日,那份惊恐依旧残留在我的记忆里,也让我在随后的人生里收敛了不少,没有幼时那般肆无忌惮了。
如今,撞入30岁的门槛,我才静静地得以断断续续地拾起往昔的碎片,想到“羁留”二字。30年的岁月里,我未曾在自己出生长大的那个叫“家乡”的村子里仔细的生活过,我熟悉的只是那个村子里的巷道和流淌于其中的人群和贫困,但对那个村子的心肠我却是一无所知的。在那个村子里断断续续地驻足、停留、来去的岁月,只能是“羁留”了。
(四)
每个人可能都是如此,小时候做梦也想走出去,脱离生命的诞生地,闯一闯外面广阔的世界,在几个不同的城市漂泊、羁留、客居,好多人即使过得艰难,可还是心里憋足了一股劲,没有成就绝不见江东父老,就是凭着这样一股劲而小有成就,能在异乡立足了,却生出一种回乡的迫切愿望,颇有点“衣锦还乡”的味道。全身焕然一新,拎起别致的背包,将在城里人眼中微不足道的一点成就装满一心便“荣”归故里,在乡亲们啧啧的眼神中骄傲的像一个王子。可就是这一点叫做“荣”的东西在乡里也不能维持很久。城市与乡村的反差实在太大,时间久了,好多人眼神流露的已不是昨日的羡慕,变成了另外一种——咳,看那样子,辱没祖宗!
直至觉察,自己的分量已燃烧殆尽,便灰灰的逃离,拥挤在车流人流里。这样反复多次,顿觉生命越来越轻,如秋叶一般,慢慢枯去。直到人生的弥留之际,荣誉、升迁、扬名、显贵,这些一辈子看重并为之付出青春的东西都变成了枯枝败叶,“故乡”才是根。每个人无论年轻时有多茁壮,有多枝叶繁茂,可到了最后,无不想叶落归根,长眠故土。
我知道,冥冥之中有一个圆。每个人都在某一点站定、起步、爬行,付出了毕生光阴,最后又不得不回到那个起点,圆画完了,归根了。
年前,我咬牙坚挺着,为了“大学生”三个字,其间我失去了许多,没有走进田园梦,没有亲近那些山里的小路、树林、牛羊,最令我遗憾入骨的是母亲撒手离去,成了我心上的一根刺。不知是幸还是不幸,我忍着疼痛,硬是爬山一样走完了读书路。读书的岁月里,我萌生了这一生再不回那个“穷山恶水”的地方的誓愿:我要在异乡立足,将异乡住成故乡!
毕业前夕,我已在城市一所学校实习、试讲,被聘用了,只待下一学期上班。可父亲、兄弟一遍遍呼唤,情之恳切,令我热泪盈眶,还有那么多亲人关心着我呀!我回来了,很快参加上岗考试、岗前培训,成绩优异,在小镇中学上班了。
我清楚,这一生,将驻扎在这里、战斗在这里了。我那个圆画完了,在30岁之前画完了,我只愿处理好剩余的事情。
现在我只坚信海涅的诗:
冬天从这里夺去的,
新春会交还给你。
篇13:初三九年级下册语文第二单元作文:走进小说天地600字
全文共 848 字
+ 加入清单冰山运动之雄伟壮观,是因为它只有八分之一在水面上。
——海明威
一部不足百页的作品,却能让一代代人一读再读。我从那朴素、精确而又洋溢着浓郁生活气息的描写中,进入了老渔民桑提亚哥的晚年生活。我读出了他的贫穷、凄凉,也读出了他的倔强和不甘,同时,他虽已年老体衰,对生活却仍保持那份固有的信心。他出海了,在经历了一次次失败后,他捕到了一条大得惊人的鱼,这是他多少年来梦寐以求的事。经过了三天三夜的周旋,通过与大鱼的殊死搏斗,他在筋疲力尽的最后关头,终于战胜了大鱼,把它绑到了自己的船舷上。在搏斗的过程中,他心中一再出现一个念头:“人不是生来要给打败的。他曾这样高喊着激励着自己:“你尽可把他消灭掉,可就是打不败他。然而,最终,他还是失败了:在归途中,饥饿的鲨鱼接二连三地追上来,他拼尽全力,一条条地杀死这些掠夺者;老人回到岸边,他带回的只是一条巨大的鱼骨,一条残破的小船和一副疲惫不堪的躯体。他失败了,但他内心的骄傲丝毫不受损伤。他英勇地失败了,他是真正凯旋的英雄,一身伤痕则成了他非凡勇气的见证。在小小的窝棚中老人安然入睡。他没有失望,他没有被打败,睡梦中又要准备出海了,他梦见了狮子。
读完这篇小说,我发现,老人的故事不仅象征着人与自然的关系,而且象征着整个人类坚不可摧的精神。在现实中,他虽然失败了,但在精神上,他却是胜利者,他那顽强搏击的精神,展示了人的高贵和尊严。遍顾所有的人生,谁没有经历过失败呢?哪怕再成功的人。失败的原因可以不尽相同,但无论如何失败总是一个让你难以承受的打击。关键是你会梦见“狮子么?你还会准备“出海么?再出海,你就会有胜利的希望。我想,这种险恶的人生环境和这种坚忍的人生态度,正是这部作品越来越吸引人的原因。人生本来就是一种无止境的追求,至于最后是捕到一条完整的马林鱼,还是马林鱼的一副空骨头架子,这都是无所谓的,因为一个人的生命价值,已在那追捕马林鱼的过程中充分地体现了。曾经尽生命的能量,为自己的理想追求过、奋斗过的老人,不是一个真正的胜利者吗?这样的人生应该无怨无悔。
篇14:行走在初三岁月里作文
全文共 834 字
+ 加入清单时钟滴滴答答地敲个不停,敲乱了我的心绪,等待中考成绩的日子是如此漫长,不经意间抬头看见了那张的毕业留念,想起了你,也想起了我们一起走过的岁月。
中考前的那些天,教室里充斥着紧张,弥漫着竞争的气息,每个人的心弦都绷地紧紧的,因为每个人心中都装着自己的理想——考上重点高中,有理想才与动力,每个人都在为自己的理想奋斗着。然而,从理想到现实有很长一段路要走,路是靠一步一个脚印踏踏实实走出来的,你我都是同路人。幸运的是,我们都走在靠前的位置,于是,竞争在我们之间悄然拉开。
上课,我们认真地竖着耳朵听老师讲课,唯恐自己错过一个小细节,唯恐比对方少听一句话。老师总爱在课堂上布置一些难题,我们争着去做,如果自己比对方先做出来,心里总会掠过一丝喜悦。我们总是偷偷地观察着对方,看对方是否有比自己做地更好的地方。下课,另一场竞争又拉开了帷幕。我们拿出自己买的各种复习资料进行巩固训练,当我累了,刚想要停下来的时候,抬头看到她仍在埋头学习,于是再次打起精神徜徉于题海中。现在看来,那些日子,虽苦但充实并快乐着。
中考的脚步一天天临近,紧张的气氛不停在空气中发酵,不知为何,心却不能平静下来,好像总有一只鼓在不停地敲。我一向害怕考试,随着中考的临近,这种心理越来越“变本加厉”,而你却十分从容。在最后一次模拟考试中,你第一次超过了我。
中考,我们分到了一个学校,怀着忐忑的心情,我慢慢向考场走去。忽然,你轻轻拍了拍我肩膀,把我拉到了路旁的柳树下,同样轻轻地抱了抱我,悄悄附在我耳边说:“我相信你,我也要你相信你自己。”你紧紧握了握我的手,然后轻盈地跑开。我摊开手掌,一张纸条静静躺在手心,上面赫然写着:加油,为理想而战!自己清清秀秀,是你的字迹。我笑了,默默纂了纂拳。这是我第一次,如此自信地走进了考场。今夏,空气中飘荡着暖彻人心的秘密。
竞争的岁月,如轻盈的柳絮般令人难忘。对手,在褪去竞争后其实是最好的朋友。期待着,又一个柳絮飘飞时节的相遇,在柳树下,我轻轻对你说:“一路有你相伴,真好。”
篇15:话说千古风流人物作文李白_初三上册语文第六单元
全文共 885 字
+ 加入清单在我们中国这个有着五千年历史的泱泱大国里,有这麽一个人,他既机智过人又愚不可及,既坦率真诚有狡猾奸诈,既心胸豁达有小肚鸡肠,既是菩萨心肠又是小人嘴脸,没错,如此自相矛盾的人,正是被称为治世之能臣,乱世之奸雄的千古风流人物——曹操。
曹操出身于官宦之家,年轻时便当上了官,他厌恶官场的阴险狡诈,憎恨那些贪了官污吏,年轻气盛的他,有着鸿鹄之志,所以他不愿意与那些人同流合污。执政为民。见义勇为,为名除害,两袖清风。是老百姓心目中的清官。
东汉年间,天下大乱,烽火连天,民不聊生。他亲眼目睹这个动荡不安的社会,便产生了一个大胆的想法——统一天下,并且已经牢牢的在他的心里扎下了深根。从此,他为了这个梦想开始在这条漫漫之路上艰苦跋涉
可是,他的人格却发生了巨变。竟忘恩负义的杀死了救他多次的项羽,残忍的杀害了神医华佗,而且对自己的手下的人疑心重重,消灭了大量军人队,引起了许多人的不满。这足以说明他是何等的奸,但是,在更多的时候,他表现的是雄。因为,就连亲刘贬曹的罗贯中,都无不赞叹他独特的智慧和英勇的胆魄!
有的人一生挥毫泼墨,也有的人一生与刀枪为伴。而曹操呢,却是文武双全。一生征战于沙场,却懂得广开言路,开张圣听,重视人才,而且满腹珠玑,难得一个全能之才。一句宁可我负天下人,不可天下人负我足以可见他的狼子野心,他曾只身行刺暴君董卓,可见他那非凡的胆魄。他还大胆的使用空城计虚张声势并打败吕布,而且取得官渡之战的胜利,这是历史上典型的以少胜多的著名战役,可见他拥有多么卓越的政治和军事才能。
然而,一想做事严密的他,却在赤壁之战大败,这是他败得最惨的一回。面对人生最大的失败,刘备伐东吴兵败,损失惨重,最终因病崩逝。周瑜心胸狭隘被诸葛亮活活气死。杨仪也是畏了罪自己杀。然而,此时年近花甲的他,面对茫茫大海,发出强有力的感叹:老骥伏枥,志在千里!然后又积极的投入到沙场,英勇作战。如果他没有很好的心理素质和强键的体魄,在如此大年龄又怎能会作出那麽惊人的举动!
有人说,刘备的江山是哭出来的,孙权的江山是继承下来的,只有曹操的江山是靠自己打出来的!我想,这句话对于曹操来说,是当之无愧的!
篇16:走过岁月初三作文
全文共 463 字
+ 加入清单岁月走过,一袭长衣垂落,用心聆听自己,多少岁月的声音响起,在细细垂柳中飘动。
春天里,满园春色。绿了枝芽,红了景色,遍地的嫩绿和花红,春天是个适合生长的时机。我走进满是盛开的花丛中,还能闻到淡淡的花香,忍不住驻足停留,我多想在春天里撒下一颗种子,待它四季成长,来年春天像如今这般驻足停留,但是终究没有,时光深处还未踏足,恐一转身,四季变换,原来的春色蓄养着满园的景色,留不住一颗千变万换的心。
岁月走过,这一刻恰如陈奕迅所唱:偶尔想看云飞却没有风。在岁月走过的日子里,不过是越来越忠于自己的内心,聆听自己的心声。置身于满园春色或是满地落叶的场景里,暗发的情愫都被写进时光里,无论是越发朦胧的记忆,或是照片触发的感想,摇摇晃晃想起的过往,月色撩人,冬天寒冷,春天温热,大抵褪色。少年的眼里装着整个世界,世界里藏着丰富多彩的生活,离原来的世界越来越远,或许也是一个好的开始,行囊也越来越重。
岁月走过,光阴的故事编织成美丽的脉络,连接整个生命的经脉,我们渴望遇见重生的自己,也害怕遇见原来的自己,终究躲不开也推不掉,但需要用心聆听自己。
篇17:2024年初三下册第一单元作文:家乡的土地
全文共 767 字
+ 加入清单站在扬名高新技术开发区的工业大道上,只见两边的厂房,鳞次栉比,一座比一座漂亮。隔着雕花的栅栏,厂房外是一片片的绿化带。绿茵茵的草地上开着一小朵一小朵的白花,高低错落的树枝间探出各色花朵的笑脸。
最吸引人的是位于开发区管委会的大楼,这是一幢白色的五层大厦,上面两层的左右两边向上翘起,好象一艘巨大的航船正乘风破浪向前飞驰。大厦前,是一片开阔的广场。广场上,几根高高的旗杆上,飘着鲜艳的五星红旗和工业园的园旗。红的、黄的、绿的等各色的花草排列出各种优美的图案。
看着眼前的一切,你不会相信,在一、二年前,这里还是大片的农田和鱼塘,密布着狭窄的泥泞小路和沟渠,边上是丛生的杂草。平时常见的是,这边一个,那边一个忙碌在田间的农民伯伯。周围的道路,由于建造质量不高,这儿一个,那儿一个,满是坑坑洼洼,自行车行驶在上面,颠得你屁股疼。最难过的是下雨天,让你看不出,哪儿是深,哪儿是浅,一不小心,就让你陷入水坑。汽车开过身边,能溅得你满身泥水。
自从这里被划为扬名镇的高新技术开发区后,一辆辆汽车川流不息,一个个工地热闹起来了,一座座厂房拔地而起,宽阔的道路铺设平整,花草树木栽种得如花园一般。出现在我们眼前的是一片崭新的面貌。听管委会负责人胡伯伯介绍,去年,各家工厂都已入驻厂内,并且开工生产。
沿着工业大道向西走,隔着一片田野的北边就是我们的校园。雪白的教学大楼上,铝合金门窗闪闪发光,屋顶上红红的琉璃瓦,显得格外鲜艳。校园里,树木郁郁葱葱,鲜花四季常开。
校园旁边,两座高大的崭新居民楼,是刚建起的农民公寓,大楼后面的工地正准备建设更多的农民公寓。不久的将来,我们都将告别杂乱的老式民居,住进宽敞明亮、设施齐全的农民公寓。
家乡的土地上,正在发生着翻天覆地的变化。我走在工业大道上,看着周围那么快速的变化,仿佛看到了一条闪光的希望大道通向我们美好的明天。
篇18:行走在初三的岁月作文700字
全文共 693 字
+ 加入清单行走在初三的岁月里,初一时报幼稚童真,初二时的欢歌笑语,伴着成长的音符早已无处可寻。
校园生活的岁月,就像播放着单曲循环的歌曲,三点一线的节奏日复一日的重复。我疲惫地合着拍子向前走,肩上扛着太多的东西:老师的希望,家长的要求,学习的负担,生活的烦恼,大脑的超负荷运转……,行走在初三的岁月里,我看到的是课本、老师、黑板、同学;我听到的是老师们成天的说教,父母的唠唠叨叨,教室里的沙沙写字声;我闻到的是笔墨书香,同学间竞争的火药味……,行走在初三的岁月里,趁着刹那的年华,人人都在奋笔疾书,作中考的大冲刺。就这样告别了优哉游哉的快乐日子,告别了欢歌笑语,行走在初三的岁月里,更多的是拼搏、奋斗、努力,更多的是学习的压力鞭策我前行。
都说“江山易改,本性难移”行走在初三的岁月里,是一个人看校道旁的桂花树花开、花落,陪伴我的是那片片黄叶被风吹下,秋风扫落叶,被我轻轻拾起一片,走过这段路的凄凉。与文静一起走过的我,永远是那幅硬生生的面孔冷冷的、淡淡的,拒人于千里之外的冷漠,更愿意一个人行走,行走在初三的岁月里,是一个人在风中踢石子的冷清。这样的性格却让我凡事都能冷静对待,让我更细心观察生活、体验生活,让我渐渐爱上文学写作,行走在字里行间,行走在初三的岁月里,墨香为伴,书作枕……
行走在初三的岁月里,我告诉自己,努力!努力!放眼未来,我要成为一代文豪,有自己的一席之地。我知道,现实有太多的不如意,岁月无声,静静地伴我成长,现实总让人无奈,我已不再是跌了就哭的小孩,要去接受和征服这一汪苦海。
看着玻璃窗里我的倒影,微笑一个给自己看,行走在初三的岁月里,在风雨的洗礼下绽放自己,朝着未来迈进……
篇19:2024初三下册语文第二单元作文:走进小说天地
全文共 818 字
+ 加入清单《西游记》这部经典的文学名着,已经在中国乃至世界上家喻户晓了。我想不少文学家已经发表过这部名着的言论了,所以我不想对这部名着的内容发表自己的观点,只想对其中的人物谈谈自己的想法。
在其中,我最欣赏孙悟空的勇敢机智,猪八戒的情感真切,沙僧的任劳任怨,唐僧的善良待人。猪八戒是他们四师徒之中最让读者讨厌的,可是我对他却不这样认为,他结合了大家的优点,虽然他不够孙悟空那么勇敢机智,但是他也会不停地运用一些自己的思维,在困难面前为大家出主意;虽然他没有沙僧的任劳任怨,但是他在一路上仍然会帮助大家提东西;虽然他没有唐僧的优柔寡断与善良,但是他也会动真情。
在生活中,像猪八戒特点的这种人好像是比较普遍的,但是也可以说是最少见的。为什么这么说呢?证据如下:
(一)在新世纪的现代生活中,人们凡事都提倡“爱的教育,无论对于小孩,年轻人还是成年人。小孩喜欢这样的老师(当然外表除外),因为这种老师比较和蔼,并且对外面的世界还是比较了解的(因为他以前是天蓬元帅,当然了解世事啦),交给大家很多课外知识,从他平时的言语中可以发现他是个比较幽默的人,那么就可以带给大家很多欢乐。学生都是比较喜欢这样的老师,不是吗?
(二)除了小孩以外,现代年轻人更喜欢这种人,他们总是动不动就说爱情,像猪八戒这种人就再合适不过了。猪八戒这种人对爱情有责任感,并且会用真心去爱别人,他不像孙悟空那么寡情薄意。他的真情能感动别人,所以更能取得别人的信赖。俗话说,想要别人爱你,首先就要学会去爱别人。猪八戒已经学会了怎样去爱人,所以他能获得他人的爱。
(三)成年人也就包括年轻人、老人和中年人。他们同样需要猪八戒这种人做家人或朋友,有责任心的人总是能取得别人的青睐与喜欢的。但是生活中真的有那么多有责任心的人吗?答案没有人会清楚。我想会比较少见吧,现代人总是希望别人对自己负责,却没有想过自己是否应该成为一个有责任心的人。
猪八戒也许是个幽默、有责任心且值得信赖的人吧。这是我对他的印象。