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高一快乐的五一作文精选三篇 作文(通用20篇)

哈哈大笑:形容开怀的大笑起来。形容非常开心。下面是小编给大家带来的高一快乐的五一作文精选三篇 作文,希望对您有所帮助!

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关于寻找快乐高一作文

全文共 543 字

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快乐是什么?我觉得快乐是一盒色彩缤纷的颜料,我们用这盒颜料涂写出原本平淡无味的人生。对你来说,快乐是什么呢?

对我来说,最大的快乐莫过于看书了,平时我最喜欢带一本书,走到花团锦簇的中庭,坐在凉亭下静静地看书。有时身边会有一些玩闹的小孩,但我总是无动于衷,自己沉浸在属于自己的书香世界。

在看书的时候,每次我都全神贯注,在看到紧张的情节时我会深锁眉头。有一点点风吹草动,我都会目瞪口呆,吓得跳起来,深怕会看到可怕的怪物。有时我会看书看到妈妈在叫我都充耳不闻,等妈妈叫了十几遍,我才会慢慢吞吞的离开我这小书虫的世界呢!

看书可以提升我们语文文的能力,此外,我也喜欢打篮球,虽然我打得很差,但只要我投进一球时,心中的喜悦是笔墨无法形容的。

还记得我第一次学投三分球,那时还是乳臭未干的小鬼头,看到大哥哥们打球的英姿后,觉得很酷又很简单,没想到还没开始学斗牛,我就已经尝到失败与沮丧的挫折感了。那时老师看我心灰意冷,特别交我小秘诀,鼓励我多多练习,那时我终于投进三分球的成就感,我记得清清楚楚。而且篮球是一种有益健康的运动,让原本有些许肥胖的我顺利摆脱不少脂肪呢!

快乐,如果要简单描述的话,就是做自己喜欢的事。不管是打球或看书,都会让我感觉愉快,不论做得好或不好,只要好好享受、沉浸,便是最大的快乐了。

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篇1:描写快乐的源泉高一

全文共 694 字

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没有自信,便没有快乐,一个获得自信的人,首先是因为他自信。——题记

孔子,因为自信,创办了儒家学派,将平生所用,所学传授给他人,他收获了快乐;武则天,因为自信,成为中国唯一一位女皇帝将国家治理得井井有条,让百姓安居乐业,她收获了快乐;诸葛亮,因为自信,使用空城计,不费一兵一卒取得胜利,他获得了快乐。

自信是成功的第一要诀

“丑小鸭”程报金,只有中专学历,他在工作中萌发了把数学模型用于企业管理的念头,他一直确信这项研究的光辉前景,尽管周遭的人对他冷嘲热讽说他是丑小鸭,但自信一直支撑着他,必胜的信心是他成功的动力,最终他取得了成功,在自信中取得了快乐。

天生我材必有用

华罗庚,小时候的他,因为数学不好被人叫做"废物"但他并没有因此而放弃数学,反而燃起了战胜数学的斗志,运用“以勤补拙”的方法,成为中国著名的数学家。从“废物”到著名数学家,是自信让他产生无穷无尽的力量,在自信中得到了快乐。

自信是冷静的自我评价而非妄自尊大

爱因斯坦的“相对论”发表后,有人曾炮制了一本《百人驳相对论》网罗了一批所谓名流,对这一理论进行声势浩大挞伐,可是爱因斯坦自信自己的理论必然胜利,对挞伐不屑一顾,他坚定了必胜的信念坚持研究终于使“相对论”成为二十世纪的伟大理论,为世人瞩目。他在自信中得到了快乐。

波宾斯卡说过:“我们应该有信心,必须相信自己是有能力的,而且要不惜任何代价把这种能力发挥出来。”将困难化为海浪,将自信化为冲浪板,踏着冲浪板,站在海浪的顶峰,将它踩在脚底;将困难化为怪兽,将自信化为宝剑,用宝剑杀死怪兽取得胜利。

向快乐的深处探寻,发现一个耀眼的宝石,走近一看,宝石的上面镌刻着两个大字——“自信”。

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篇2:苦并快乐着_高一军训作文

全文共 1163 字

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真是白驹过隙,时光飞逝,现在屈指算来,离军训已经两个多月了。但在军训时发生的点点滴滴又像放电影般浮现在我脑海中。

当我第一次见到军人时,便从他们的脸上读出了“流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队”,他深深影响着我,使我的观念也随之发生了变化。

“稍息、立正、向左——看!”就这样我的七天军训之旅拉开了帷幕。

在教官的指示下,我们迅速而紧张地换上了心仪已久的“迷彩服”。穿罢,双脚靠拢,腰板挺直,朝同伴敬了个军礼,真是威风极了,心中油然而生一种军人的自豪感。

我们快速跑到操场上集合,教官早已站在正中央,严肃地对我们说:“用的时间太长了,下次要早点,入列!”这次的经历使我认识到在军人眼里时间是最珍贵的,不管做什么事都要讲究效率。

首先,教官教我们的都是一些最基础的动作,比如站军姿。它要求的是人们要有坚忍不拔的毅力。虽然事后我的腿脚都酸了,但我也没有埋怨一句。因为我心中一直有一个坚定的信念在支持着我,那就是:你现在是一名军人!终于,我战胜了自己,40分钟的军姿在我眼里已是病虎一只,因为我能行!随后的几天,我们都在重复着这些最基本的动作,虽然以前已经学过。但有的同学却显得有些不耐烦,认为一点新鲜感都没有。虽然有时我也会偶尔埋怨几句,但转念又一想:万丈高楼平地起,若没有坚实牢固的地基,哪来那幢幢楼房。况且真正当兵的,光学这些基础动作都要花上好几个月的时间。所以,渐渐地我也就不觉得枯燥了。

当然,最令我难以忘怀的还是踢正步。教官曾经说过:“你们不是单个的而是一个群体,一个集体,要想走好正步,必须齐心协力。”于是,教官并要求我们先练分解动作,胳膊、腿都要是在一条线上,不能任其发展,高低不平。所以,大家在练分解动作时,虽然有埋怨声,但都又认真地按照教官的旨意去做,不敢有一丁点的马虎。但在接下来的连贯踢正式时,效果却不理想,并没有做到教官要求的“步伐一致,扎得要稳、准、狠。”没办法,我们这一排就被教官安排到了“特训基地”。但由于同学的个子高矮不同,排头踢得几乎要飞了起来,而排尾的同学因步子太小,而跟不上前面的节奏。九遍、十遍……我们就这样零乱地踢着,渐渐我们几个人便感到体力不支了。随后,排头踢正步地节奏渐渐慢了下来。这样,排尾的同学也跟了上来。出乎意料的是,这次大家踢得是那么整齐、一致、有力,像是一支雄壮得歌。经过这次“特别训练”后,使我们都认识到“众人拾柴,火焰高”这个道理,也更理解了教官那句“你们是一个整体”。只有大家的心向一齐,力往一处使,没有办不到的事。也使我们懂得了集体观是多么地重要。

在这次的七天军训中,军人给我留下了深刻的淳朴、善良、认真、严谨的精神品质。使我更加懂得了人生的真谛。我将会铭记在这七天所吃的苦,所受的累,我会在以后的学习、生活中将这种精神继续延伸,因为我当了七天的军营生活!

[苦并快乐着_高一军训作文

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篇3:关于寻找快乐高一作文

全文共 588 字

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“羽羽,羽羽!你的文章上报了!”妈妈拿着一张一月五日的晚报和我说。“在哪里,在哪里?”我迫不及待地夺过报纸,“高振羽”三个字清清楚楚地映入我的眼帘。“真的耶,太棒了!”我高兴地喊道,“我的文章真的上报了!”妈妈还说:“羽羽,你发表的那篇文章还能拿二十元的稿费呢!”爸爸听了妈妈的话后,对我说:“恭喜你,羽羽,这么小就拿到第一笔稿费了,实在比你爸爸厉害呀!”“那是当然,”我既骄傲又高兴地说,“我终于成小作家了,我有第一笔稿费啦!”

当我来到学校的时候,同学们都在讨论着什么,我一进教室就被同学发现了,他大声叫道:“高作家――高振羽来了!”同学们都把头转向了我,围过来问我说:“那篇作文真是你写的吗?”“是的”,我说。“哇,太棒了!”同学们叫着就讨论开了。我听着他们讨论,心里很是骄傲,我想:被人羡慕的感觉真好!放学后,我喜滋滋地回家了,一路上,认识我的同学一边指着我,一边和别的同学说话呢!我发现他也露出了羡慕的神情。

回到家,我和爸爸妈妈说,我要在寒假多写些稿子,赚些稿费,让大家认识一个作家高振羽!爸爸妈妈也不忘鼓励我,从今后,如果我赚了一元稿费,就给我两元奖金。就是说,我每成功投稿一次,就可以赚到双倍得奖金。啊,这诱惑太大了,我一定会奋斗的!

经过这件事,我明白了,由劳动得到收获是一件再也快乐不过的事了。新的一学期中,我一定会加倍努力,多为自己赢得快乐的!

加油,快乐的我!

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篇4:高一作文:读读闲书真快乐

全文共 866 字

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四十五度仰望,伸手触摸阳光,幸福在指间,若即若离,背着挎包,带着学生时代的清纯,找一片属于自己的世界。书店,靠窗,角落,阳光,一片静谧,我要的幸福仅此而已。游离于一排排书架,指尖触摸着一种叫“知识的味道”,踮起脚尖,寻找属于自己内心的宁静。带着自己的最爱,回归无人叨扰的世界,午后的阳光透过玻璃洒在字里行间,品一杯咖啡看着流光飞逝,你眉头一皱,入口继苦变甜得滋味,如此美好到不真实,顿觉此生无憾。你会觉得浪掷浮生原来这么潇洒,那时候你就会理解苏东坡口中的陶渊明“陶靖节以无事为得此生,一日无事便得一日之生“的感慨。

莎翁说过:“读一本好书,就像是和一位高尚的人在谈话。”隔离窗外尘世的喧嚣去体会文学的优雅,跟着书中人物或喜或悲,感受灵魂深处的安宁与荡涤。难忘与书中人物走过的每一分每一秒:读着《牛虻》,我能感受到精神支柱力量的强大;读着《红岩》,让我知道人生应有所追求;读着〈〈悲惨世界〉〉,让我体会到了人道主义的高尚与光辉……不仅如此,我也知道了中华五千年的灿烂文明和近百年的屈辱辛酸,更领会了“契约自由”和“权利制约”原则的现实意义……我甚至还找出马卡德耐爵士出使中国谒见乾隆的记载。那种狂喜的心情真的不亚于当年哥伦布发现了新大陆。

突然想到这么一句话,我的喜喜悲悲,只是因为你云淡风轻的一句话或者一个字。作者到底是什么样子的心情来开始自己的创作呢,文字下的心情一如我般起起落落么?

缩在自我的空间,品读着各类书籍,以一颗最最坦然与平常的心态去体味着书中的喜怒哀乐。有过伤感的泪水,有过会心的微笑……赏人间百态,品人生百书,让我知道,生活既不是十八世纪的骑士文学,更不是二十世纪琼瑶、岑凯伦的小说,生活只是生下来活下去,只是有个乐观的我,而其他的人或生活,看你愿意以什么样的态度去面对,又让他们以什么样的姿态出现与离开罢了,你又如何将他们勾勒在你自己的小小世界中。这也变成了一本书,叫人生的书。

读读闲书快乐,把阳光泡进咖啡里,把咖啡喝进心里,我也变成了阳光的我,让我自己在那种美好中沉沦,这就是读书的境界。

[高一作文:读读闲书真快乐

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篇5:快乐的日子作文高一600字

全文共 595 字

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晨光曦微,我这个“起床困难户”早早地起床,一路上,鸟儿在空中鸣叫,树叶在风中摇曳,我愉悦地哼着曲儿快步走进校门。

学校大屏循环播放着:“祝第36个教师节快乐!”鲜艳,熠熠生辉。我们一起激动又紧张地来到传达室,满地的礼物和鲜花,“哇,太多了吧。”我们惊讶地叫道,忍不住轻轻地抚摸着这娇嫩的玫瑰,那带着晶莹露珠的花瓣,是老师您辛勤汗水的结晶。

我们披上红色的披巾,别上回形针,一趟一趟把鲜花和礼物搬到外面,排好队形,左手拿着礼物,端庄地站好,微笑肃立着,静静地等待。

没过几分钟,第一位老师来到学校。我们一边递礼物,一边敬队礼,脆脆祝福:“老师,节日快乐!”校长笑盈盈地跨上几步,大眼睛也在笑,四只手热烘烘地握在一起,老师一边点头,一边说谢谢,嚓,亮光一闪,定格美好的一幕。接下去的时间,老师陆陆续续到来,那一束束娇艳的玫瑰一朵朵满天星在风中微笑着、摇曳着……

8:00,集会的时间到了,我们在后台抱着鲜花默默等待着。第一个节目是五、六年级的朗诵,个个清亮嗓子,激情饱满,倾诉着心语,赢得台下热烈的掌声。继而是五年级八班吹奏葫芦丝,那优美的伴舞醉人的音乐使人想跟着一起吟唱。我们捧着一束束鲜花,怀着激动的心情走上主席台。校长满脸笑容,似盛开的花儿,身体微曲,双手捧上鲜花一束一束送给老师,脸上尽是满满的笑意。我也给老师行了个队礼,一种敬意油然而生。

鲜花,代表着祝福,礼物,代表着感谢:老师们,节日快乐!

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篇6:寻找快乐高一作文记叙文

全文共 639 字

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过去上体育课时,我总喜欢一个人运着篮球,自顾自地在大半个球场上练习。起初,同学们因为没有篮球,总是想找我一起玩。可我嫌他们人太多,而且球技不好,因此婉拒了他们的请求。渐渐地,来找我的人越来越少,直到没有一人。我心想,太好了,终于没人烦我了。

那天,我如往常一样在操场上练球。我从中场带球狂奔,到达三分线时,一个急停后撤,将球迅速从身后转到左手上,过掉假想的防守人。接着,我从左边突破,到达篮筐附近时纵身一跃,在空中停顿一会儿后,背对篮筐将球反勾入筐。

整套动作行云流水,甚至有几分NBA球星的味道。可正当我欢呼雀跃时,这才发现球场上空无一人。大家都坐在草坪上,有说有笑的,却都没有注意到我刚才精彩的表现。

我的心凉了一大截,感到了前所未有的孤寂。如果没有人欣赏的话,打得再好又有什么用呢?

于是,我走过去,邀请他们一起打球。我本以为他们会因为我之前的态度一口回绝,没想到他们听说后,很热情地接受了我的邀请。这让我反倒有些惭愧了。

我们很快分好组。随着“开始”的哨音,兴奋不已的我,迫不及待地发出了球。我迅速将球送入队友手中,灵机一动,闪入篮下。如果队友能够意识到,那我们就能打次漂亮的配合。

队友此时却开始运球,我正有些失望,只见他一个假动作晃开防守人员,将球丢向空中。我见此状,身体下蹲,鼓足劲一跃,在空中接到了球。未等落下,我一个“大风车”拉杆上篮,把球转入筐中。

“耶!”我兴奋地大喊道。

“好球!漂亮!”队友们也大呼过瘾。

此刻的我,快乐从心中迸发而出,渗入每一个细胞,愉悦之情难以言表。

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篇7:快乐加减法高一

全文共 558 字

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快乐也是有级别的,分为低级快乐和高级快乐。我要增加我的高级快乐,减少低级快乐。

我喜欢看书。在小学的时候,我常常向妈妈要钱,买漫画书,家里一本一本的漫画书堆积起来就像一座小山丘,为此,被妈妈骂了不少次,但是我就是喜欢看,每到有趣地方的开怀大笑总是让我心情舒畅。但是,上了初中我才知道,看漫画只是意识的快乐,哈哈一笑就过去了,并没有实际意义,对学习也没有什么帮助,还不如看看符合我们年龄段的杂志,那些作者用优美的词句吸引读者的眼球,每一个美丽的故事都是经过作者的深思熟虑。阅读是写作的基础,多读这样的书就可以锻炼我的阅读能力和写作能力。也为自己找到阅读的快乐!

我有一个很好的朋友,从小学开始我们就是同班同学,我们有各自喜欢的明星,为了为自己喜欢的明星拉票,因为这样的鸡毛蒜皮的小事我们吵架了。她从小学时就这样,一直很有王者风范,弄得好像所有的同学都得听她的,这次又是这样。我实在是按耐不住愤怒的心情,就对她大喊起来,快把她气哭了,说要和我决裂。那时候,我特别兴奋,感觉为自己挽回了面子。事后,我忽然感觉到了孤独感,才明白就为这样一件小小的事失去一个朋友,不值得。我主动道歉,她原谅了我,我突然感觉自己才是真正的胜利者,因为我挽留住了友情。减掉烦恼,就是获得快乐!

快乐加减法,让我们在生活中增加自己的快乐,体现最好的自己。

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篇8:寻找快乐作文高一大全

全文共 528 字

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那一年,我从北方的学校转到了南方的学校。从一个自己熟悉的环境来到了一个陌生的学校,望着身边陌生同学、老师。以前的快乐全部都烟消云散,自己感到非常寂寞和孤独。

有一天,那是一节英语课。突然有人敲门,老师开了门,拿回一封信,我很好奇:“在这种地方,会是谁的信呢?”也许那时全班同学都跟我一样好奇。我没再多想下去,安安静静的做着我的作业。但是,不一会儿,就有许多同学告诉我,说那是我的信。“我的信”我的心在砰砰跳“真的吗?我的确告诉过廖晨她们给我写信,真的是她们给我的信吗?”我不再想下去,只是期待着马上下课,反正下课就知道了。“叮铃铃……”下课了,真慢呀,不过马上就可以知道信到底是谁的了。“许瑛哲”老师突然喊到。我立刻跑到老师面前,“你的信。”老师把那个信封轻轻的交给了我。我简直不敢相信自己的眼睛,没想到那真的是我的信。不过我马上反应过来,微笑着接过信封……瞬间,同学们都围住我,那一刻,快乐又回到了我的身边。

从此,我和以前的朋友开始了书信交流。在现在的信息社会,信虽然比网络、电话要慢的多。但我却喜欢这种古老的交流方式,在书信交往中,有写作的快乐、有阅读的快乐、有等待的快乐……它不仅增进了我和朋友之间的友谊,还让我们的生活更充实。它让我比以前更加快乐……

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篇9:痛并快乐着高一作文

全文共 1368 字

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成长,这个圣洁而崇高的词,带着破壳而出的喜悦,破茧成蝶的疼痛,小草出土的执着,蓓蕾绽放的美丽和凤凰涅槃的坚强涌入了我的生命中。回首十七年的路程,那些脚印有深有浅,有正有斜,但却如此熟悉与亲切,因为那是我成长的轨迹,是我一步一个脚印的人生。

我一直很喜欢那句歌词:“成长是一扇树叶的门,童年有一群亲爱的人,春天是一段路程,沧海桑田都拥有……”小时候的我听不懂这首歌,因为我整体都活在幸福中,每天都咧着嘴傻笑。我会将生日收到的一大盒五颜六色的水果糖全部倒在床上,一颗一颗如宝贝班地数着,仿佛数着我的幸福一般。然后剥一颗放在嘴里,一边快乐地品尝一边苦恼又少了一颗,吃完后我回将每张糖纸收集起来。最后的最后,一盒糖变成了一盒用糖纸叠成的五颜六色的星星。多年后回想起来,那些儿时的单纯与美好,至今想那时的糖果,一直甜到心底。

妈妈常对我说:“你现在要是还像小时候就好了。”现在的我能理解她的话,并不是妈妈怕面对变老,而是怕我不在像小时候那样依赖她,整天黏着她,像件温暖的小背心,她怕我有一天会离开她。她总说:“还是养儿子好,养个女儿有什么用,到最后还不是送给人家!”记得小学那段时间我是最不让人省心的一段时间,那段时间我没少挨我妈的揍。大年初二,和妹妹比赛在冰上行走,结果我走到河中心时掉进了冰窟窿里,妹妹却没事,那次是从小到大妈妈打我最很的一次,新衣服全都湿了,妈妈把我衣服脱了对我屁股一阵猛抽;夏天爬到人家树上偷枇杷吃,结果从树上摔下来摔破了裤子,匆忙拍拍土逃走时被那个凶婆婆骂是“野孩子”;吃鱼被鱼刺卡住;外面的牙还未活动,里面却长出新牙,只好去医院拔掉。我记得很多次我都从那个口腔医生个瞳孔里看到我满脸泪痕,又呆又笨的窘样……

李慧珍在《寻找》中唱到:镜子里的她,留短短的发,爱笑的脸颊。眼神没有复杂,像个娃娃不曾长大^”如果这段歌词描写的是童年的我,那么下一段就是少年的我了。“照片里的她,年少已离家,只身在天涯,习惯了分吹雨打,春夏秋冬时时变化……”

和所有青春期的少女一样,我已不是那个整天依偎在妈妈腿边的乖乖女了。上了高中以后,我的生活如同雕刻的一般。我学会了叛逆、独立、虚伪和一种叫做所谓成熟的东西。过往的日子飞奔至原点,而我的人生的坐标(x,y)却变得无解。我可以毫无误差地测出地球的质量和神七的加速度,却测不出一个人的城府有多深。为了那次测验比别人低的那一分,我可以发奋熬夜到凌晨一点,早上睁着疲惫的双眼,听到的却往往是这样一段对话:

“昨晚又熬夜了啊?”

“对啊,小说还真是感人呢!”

“昨晚篮球赛也蛮精彩的,湖人又打赢了!”

我们不动声色地回到座位上,彼此心照不宣。我们以为骗了同学,实际上骗的是自己;我们以为得到了什么,却失去得越来越多。

然而,我不会让悲伤和迷惘成为自己的咏叹调。也许某年某月的某一天,我会突然醒悟,我不是已经长成一位亭亭玉立的少女了吗?十七年的风风雨雨,十七年的阳光彩虹,不都经历了吗?到那时候,我会在明亮而刺眼的阳光下,仰着头,望着蓝天,露出儿时般灿烂的笑容。

这就是我的成长,没有声势浩大的磅礴,没有昙花盛开的娇艳,却是我一生中最值得回忆的幸福,想起它时再冰冷的心也会变得很温暖,再坚硬的心也会变得很柔软。我不知道该如何纪念它。“难以开口道再见,就让一切走远……让它淡淡地来,让它好好地去……”

[痛并快乐着高一作文

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篇10:寻找快乐作文高一大全

全文共 567 字

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盼啊!盼啊!元旦终于来到了!为了庆祝元旦,学校给了我们一天的假期!我们真高兴!本来想着这一天要和爸爸妈妈好好出去旅游,不过老师给我们更好的建议!为了加深同学之间的友谊,我们班在这一天要搞一次庆元旦活动。节目的内容全部由我们自己做主!

大家的热情真高啊!为了庆祝这一天的到来,我们班级所有同学都行动起来,忙了好长时间。有的人在背主持词,有的人在布置教室,还有的人在准备节目……那天,我把书包里的书全部倒出来,换上满满一包零食,并带上给好朋友写的贺卡,高高兴兴来到了教室。八点半到了,我和另外一个负责主持的女生并肩一起走上同学们搭起的主席台,大声宣布:“元旦联欢现在开始!”

大家的掌声让我久久不能平息!接下来的十几个节目在我们的主持下顺利完成。其中最为精彩的就是我们班的小组合奏笛子《妈妈的心》,那悠扬的笛声渗透了我们对妈妈的感激之情,也渗透了我们对老师的感谢之情,更吹出了我们这些少年儿童对祖国妈妈繁荣昌盛的感恩心情。我们能过上现在这样的美好生活,离不开妈妈、老师和祖国的关心,所以我们一定要更加努力地学习和生活!最后就是我们的零食party。大家共同分享自己带来的美味零食,边吃边聊!也共同交换自己的新年贺卡!从大家的笑脸上可以看出同学之间更加亲密,以往的小摩擦在今天全部一笑而过了!同学们,你们说今年的元旦我们班是不是过得很有意义啊?

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篇11:快乐的日子作文高一600字

全文共 596 字

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“六六,六六……”我大声呼唤着,心里默数着:1,2,3。一只萌萌的小狗冲了过来,砰!“唉,六六,怎么又撞上来了,小笨蛋。”我无奈的蹲下,摸了摸依偎在脚边的“肉团子。”

六六,你是否记得6月16的那个夜晚,我在回家的路上,那一次,我们相遇了……

“爸爸,快停车!”我惊呼一声,爸爸随即缓缓的停了下来,我立刻打开了车门,跳下了车。

我在昏暗的路灯下,竭力睁大眼睛,寻找着你们。

哈!我冲了过去,手忙脚乱地抱起了一只,“淳淳,淳淳,你找到了,给我看看!”涵涵也兴奋地跑了过来。

你却不见了。

六六,你是否记得那个灌木丛。是的,胆小的你早已经溜回了那个丢弃的箱子,那个隐蔽的灌木丛……

我们终究找到了你,另一只小狗却被送走了……

你,留了下来,屋子里又传出了欢笑。呆头呆脑的你是多么惹人爱。

你是那么活泼,一点儿也不怕生,一大早,就屁颠屁颠跟着爸爸去了菜地。那笨拙的步伐,是那么可爱。

六六,你还记得我怕你吃不饱,冲了热奶粉给你喝吗……

“六六,来,过来,喝掉!”我一脸笑意地看着你,你看着我,歪了歪脑袋,黑黑的眼睛里露出了疑惑,或许是因为你还不知道你有了一个名字“六六”。

我耐心地将奶粉灌进眼药水瓶,轻轻抱起你,将奶粉挤进你嘴里,你却丝毫不领情,摇头晃脑,不停地挣扎着,奶粉不断滴在地上。我还是没放弃,你却一跃而下,呜咽着缩在角落里,看着你害怕的神情,难道是我太凶了……

这些时光,是多么美好,多么快乐,有你的陪伴,多好!

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篇12:高一快乐作文600字

全文共 639 字

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生活,有什么不快乐的呢?每天除非学习,工作,不然就是家务劳动以及吃喝玩乐,你看,这生活多简单且精彩啊,还有什么不快乐的。我想你的不快乐大概在于被老师批评了,被同事排挤了,或是与别人发生口角了,其实这些问题,都不叫事。

站在学生的立场上,每天从早到晚,八节课的时间,几乎十个小时都在学习,但偶尔会被老师骂,就因为学习任务完成的不够好。可当你心存怨气时,先试问一下自己,是否有能力做好,但没做好。如果答案是有能力便在想一想,为什么没做好,这样的活,怨气就会消下去一大半,那另一大半呢?请反复告诉自己,老师还会批评你说明你并不是被老师抛弃的那一个,你该庆幸。这样之后,不快乐就全消失了,你还是一个快乐的自己。

站在职场上,或许此时你所面对的社会更加严厉,不会有很多人去包容你的任性,你是一个独自的个体,处处都充满竞争,所以你要小心,从而也可能会不快心。因为同事的排挤或是领导的太过信任,这时啊,你要清楚如果不是你的成绩太过优秀,没人会排挤你更没人会信任你。你就是你,不怕被别人独立,用力活出自己,而不是一个别人喜欢的你,这样你会自信,自然也会快乐。

而面对社交,他的烦恼其实更好解决,如果你有一俩相投好友,与他或他们发生了不快,在争吵时控制住自己的脾气,反思一下是不是自己的错误,如果不是,一定放慢语速,耐心讲给他听,如果是自己错了,更没必吵架,道歉吧,既然是朋友便没什么大不了的。这样一来便会快乐,且你们的友谊也会更加的长久。

其实,生活就这么简单,没什么是过不去的,更没什么事是不快乐的。

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篇13:文明礼貌,快乐成长高一作文700字

全文共 629 字

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走在路上,旁边走过两个高谈阔论的时髦姑娘,兴高采烈地聊天,这是很正常的,不过当她们说出“”这样的脏话时,你还会这么想吗?当遇到有人撞了你一下,不打招呼便扬长而去的情况,你会怎么样呢?当看电视上说什么中国式过马路什么的,你有什么感受呢?

在现社会文明做事、礼貌待人是十分重要的,文明、礼貌,这两者之间有着不可分割的联系。文明的人对待别人也十分礼貌,而礼貌的人做事同样文明。

中国在飞速发展的今天,经济、文化都在世界前列,唯独文明与礼貌却让各国失望,甚至可以说是遭人唾弃。在东南亚及欧洲许多国家,草坪上、池塘边、垃圾桶旁,竖着一些提示牌。但是上边并非英语,而是汉语。在说英语的国家,出现汉语是多么奇怪,令人费解。但一细看,上边写着“严禁xxx”,也就是那么几个字,却令国人生气不已。尽管如此,不文明的现象却并没有减少,国人在生气的同时是否可以去仔细想想为什么?

至于礼貌,按照道理来说,中国这个礼仪之邦应该是很讲礼貌的。而事实并非如此,中国人并非人人懂礼貌,甚至有些人不懂礼貌到令人厌恶。而令大多中国人所厌恶的日本人,却是全国人都十分懂礼貌。

再回到我们自身,我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼貌。可是看见校园中随处丢弃的饭盒,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,再看看同学见到老师打的那随意的招呼。难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”么?

在现在的社会,文明礼貌也许会改变人的一生,从日常小事做起,从我们做起,让我们一起作文明礼貌的中学生。

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篇14:高一快乐作文600字

全文共 564 字

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快乐,一个熟悉的名词,有的人却认为自己从来没有快乐,而忽视快乐。读书是一种快乐,它可以丰富我们的大脑;游玩,也是一种快乐,它可以陶冶我们的情操;登山也是一种快乐,它可以锻炼我们的身心。

曾听说过这样一则故事,一位画家屋里,有一张特别的画,白纸中间偏左的位置上有一块黑渍。画家给这幅画起名叫《快乐》,然而旁边的人说除了那块黑渍外,并看不出快乐。画家解释道:“中间这块黑渍是痛苦,人们都只看到了痛苦的黑渍却看不到背景的快乐。我们总对多少快乐视而不见,却被微小的痛苦遮住双眼。没有痛苦我们便见不到快乐。”

总之,快乐需要人们用另种眼光去看待,更要我们创造和欣赏。

花儿也曾衰败,花儿也会凋落,花儿还会再度开出辉煌,乐观者赞美花的每一次开放,而悲观者则会伤感花的凋落。

也许太多的快乐令我们麻木了,如阳光下我们往往烦恼于阳光的刺眼,然而漆黑中寻找山路,只要豆大的灯光就可以令我们感到无限的希望。既然如此,为何不在阳光灿烂的时刻好好享受一下阳光中的希望!

乐观者让挫折将他的人生磨砺成坚不可摧的金刚石,悲观者驻足于坎坷之前,永无成功。

人生亦如此,一生漫漫长路,总会遇点挫折、坎坷,没有挫折的人生不算完整的人生。

有光就有影,不能因影的黑暗而否认光的存在。让我们放下心头的痛苦,伸出双臂,去拥抱我们忽视许久的快乐吧!

只有快乐,才是生命的主流!追求快乐!

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篇15:快乐_高一命题作文

全文共 794 字

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什么是快乐?若问起这个问题,那可就各有各的答案啦!小朋友会舔着嘴唇说,吃巧克力最快乐;学生夹杂着书卷气说,考试得高分最快乐;老人哩,大概要说下棋、锻炼最快乐。

我呢?答案有点特别,和家人在一起最快乐!

早晨,我在闹钟的“催促”下伸了伸懒腰,正要赖会儿床,呀,不好!听妈妈说,早晨不起来会长出长鼻子来得!(因为我画了一幅“长鼻王”的画,妈妈就……)刚穿好衣服,走出房间,就看见一位中年男士(尊称!嘻嘻嘻!)不停地扭动本来就欠缺灵活的富态体形。当然,他就是我的老爸!嘿,他那运动的模样挺滑稽,我戏称老爸为企鹅,想到这,我一阵爆笑,老爸听见却误认为是他衣服穿错了,低下头仔细打量自己,当他得知原因后,也会哈哈哈大笑起来。“吃——饭——了——”随着妈妈很有节奏的京剧唱腔,我们就开始享受美味的早饭啦……

中午,是我一天中最饿的时候,上午第四节课,我的肚子就大声抗议(幸亏没大呼口号)。放学的铃一响,我的胃就立即给大脑发出上诉,大脑再把命令发给双腿:以最快的速度奔回“食堂”!(“食堂”指妈妈烧饭根据地)吃着香喷喷的米饭,我大发感想:“啊啊啊!嘴啊嘴!全体器官的老大!……”我还没说完,妈妈就奇怪地盯着我:“啥?嘴是老大?”我摆出一副很懂的样子,接着说:“若嘴一日不进食,其他器官有啥用?啊!啊!啊!”“噗嗤”一声,妈妈笑得眼儿眯成了一条缝儿……

晚上,家里的快乐气氛更浓了。吃过晚饭,我们一家三口人便做在沙发上聊天、做游戏。我坐在爸爸腿上,向他挥挥拳(别误会,可不是打架呦!)说一声:“锤子、剪子、布!”老爸露出一副“狡猾”的模样:“拉勾!谁输了就叫对方一声‘大大王’!”“好哦!”我信心十足。妈妈自然成了裁判,她大吼一声:“开始!”(只用于蚂蚁的吼)结果哩?我胜出!老爸则耷拉着脑袋,怪声怪气地说:“大——大——王——!”“哎——本王在此!”我大摇大摆地接应一句。

怎么样?咱家是不是到处都流淌着快乐呢?

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篇16:高一英语作文:父亲节快乐

全文共 962 字

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Happy Fathers Day

Today is the fathers day,I want to buy a gift for my dad .

今天是父亲节,我想为爸爸买个礼物。

I was at the shopping mall and I spent a lot of time reading the Fathers Day cards. They all had a special message that in some way or another reflected how I feel about you. Yet as I selected and read, and selected and read again, it occurred to me that not a single card said what I really want to say to you.

今天我在商场的时候, 我读了好长时间的有关“父亲节”的贺卡。那些卡片上面的文字很特别,也或多或少地表达出了我对您的感受。我挑选读过一次后,又挑选读了一遍,但那并不是一张贺卡所能表达出我想对您说的话的。

Youll soon be 42 years old, Dad, and you and I will have had 55 Fathers Days together. I havent always been with you on Fathers Day nor have I been with you for all of your birthdays. It wasnt because I didnt want to be with you. Ive always been with you in my heart but sometimes life gets in the way.

爸爸,很快您就要42岁了,您和我也将度过这第55个“父亲节”。“父亲节”的那天,我总是不能和您在一起,连您过生日的时候我也是这样,但这并不是因为我不想陪在您身边。其实,在我心里,我总是和您在一起。不过,有的时候,生活也会有差错。

Happy Fathers Day,my dear dad.

父亲节快乐,我亲爱的爸爸。

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篇17:寻找快乐高一作文

全文共 524 字

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生活里充满了各种各样的快乐,它们都似繁星一样璀璨,闪耀在我生命的夜空中。快乐其实有很多种方式,有的人以读书为乐,有的人以旅行为乐,有的人以给家人做一顿晚餐为乐……世上有多少人,就有多少种快乐。但是,你是否想过把自己的快乐分享给父母,分享给朋友,分享给周围的每一个人呢?

记得那是一年级时,有一天,李老师正准备给我们上课。忽然,张亮同学跑上讲台,把一朵娇艳的玫瑰花和一盒包装精美的巧克力送给李老师,并且声音洪亮地说:“祝李老师节日快乐!”

李老师满脸幸福地接过礼物,全班同学都不约而同地大声喊:“祝李老师节日快乐!”李老师的笑脸像一朵绽开的鲜花,双眼亮晶晶的,似乎有泪花在闪烁。她激动地说:“谢谢孩子们,我要让大家都分享到我的快乐!”

于是,李老师小心翼翼地把巧克力分给我们,温柔的说:“今天我很高兴,这份快乐大家一起分享吧。”顿时,香甜的巧克力味道席卷了味蕾,带着欢快的味道充满我的心扉,欢声笑语汇成一堂,我的心里真是快乐极了!

分享了巧克力的甜蜜滋味,分享了师友欢聚的情谊,分享了李老师节日的快乐。让我懂得了:不管是与谁分享,重要的是,要真正的学会传递快乐。那时,你会发现善于分享将会给你带来愉悦和幸福。一定要记住,学会分享快乐的生活,才会美好而有意义!

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篇18:寻找快乐高一作文记叙文

全文共 755 字

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和煦的阳光照在大地上,让我觉得十分温暖,让这个忙碌的假期多了几分愉快。微风在空中闲逛着,像一个调皮的孩子。学校要求的每天运动一小时,这一小时,也许是我最快乐的时刻。

今天我又下去运动了一阵,其实在后20分钟里,我已是在玩了。但今天下了一点雨,草地上有些湿滑,所以只有一个小伙伴出来了。我们俩几乎是无聊透了。突然,那草地上的自动洒水管引起了我的注意。作为我们这些天真的小孩,忍不住想去研究一下。

那时候,整个小区的自动洒水管都没有开。我们先去找了一个自动洒水管,找到水管之后,看到右侧有一个红色的按钮,看样子是开关,我们便逆旋转了90度,结果,那个水竟然没有喷出来,还是跟原来的一样。我们明白了,得去找一个能开水的管。我对那个小伙伴说:“你去那边找一下,我在这里找。”

我找啊找,始终没有被我找到,包括小伙伴那里,也没有找到。突然我发现我们好像有一个地方从没找到过,便去那里找。拧开第一个,发现没有喷水。我又想:应该在另一个水管上。好奇心驱使着我,走向了那根长长的立着的洒水管。我蹲下来,找到那个红色开关,一扭,“哗啦啦”一股清新的水流朝的脸上喷来,我顿时一惊,连忙跳开了,但已经迟了,水喷得我满脸都是。

“快把水给关了,我也被淋湿了。”小伙伴离我很近,他也猝不及防。我赶紧把水关了。我们既感到悲哀,又感到兴奋。悲哀的是,我的脸全湿了,兴奋的是,我找到了一个能喷水的洒水管。

我们顾不上身上的水了,粗略地擦了一下,便跑到洒水管上,又一次打开,但我们这次很注意,没有让水碰到自己身上。经过仔细观察,这个洒水管的工作原理让我大开眼界:水流喷射时,通变道管,促使水流一分为二,然后一部分水流进入分管,通过反向推进,使分管敲击主管,得到旋转的作用。

夕阳已经降到了树梢上,为天边洒满了五彩的颜料,那五彩的“颜料”,仿佛也在对我笑……

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篇19:心灵深处的快乐_高一作文

全文共 1134 字

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“读一本好书就像与一位高尚的人谈话。”没错啊!读书会让人陶醉其中,忘记忧愁与烦恼,印在心灵深处的只有快乐

许多同学不爱读书,总觉得读书不如看电视有趣,不如玩电脑兴奋,不如睡觉舒服,不如旅游心旷神怡……但读书也很不错呀!书可以在我们无聊时陪伴着我们,可以在我们伤心无助时安慰我们,可以在我们骄傲自满时告诫我们要谦虚……

从小我就特别爱读书。从我记事起,我读的第一本书是注音的《安徒生童话》,书中的第一篇故事就是“白雪公主”,至今我记忆犹新:故事内容反映了嫉妒心强的人会让仇恨蒙蔽了自己的双眼,最后反而害人也害己;但是善良的人总能得到好报,总能化险为夷。从那一刻开始,我就发誓要做一个善良的人,要用自己善良的心去感染周围的人。

长大后,随着知识范围增广,我渐渐地迷上了古今中外的名著。

四大名著《西游记》、《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》果然名不虚传,里面的人物外貌、动作描写淋漓尽致,人物形象跃然纸上。《西游记》中,孙悟空和猪八戒、沙僧保护唐僧去西天取经,一路上跟妖魔和险恶作斗争,经历了九九八十一难,终于取得真经……这四个人物各有特点:唐僧——诚心向佛、品格端正;孙悟空——正义大胆、本领高超;猪八戒——贪财好色,但又不缺乏善心;沙僧——心地善良、安于天命。孙悟空是《西游记》中的第一主人公,是个非常了不起的英雄,降妖除魔,保护唐僧,立下了大功;猪八戒的本事比孙悟空可差远了,更谈不上什么光辉高大,有时还吵着嚷着要分行李,但他性情憨直;沙僧忠厚诚恳,任劳任怨,正直无私,一心一意保护唐僧西行,谨守佛门戒律;白龙马虽说没有什么本事,但甘心当好后勤;师傅唐僧,虽说没有孙悟空的本事、猪八戒的活泼、沙僧的勤快、白龙马的脚力,但他品格端正,不怕任何困难,有坚定的信念以及意志,慈悲善良。

想必大家都知道《钢铁是怎样炼成的》吧!“人最宝贵的是生命,生命对每一个人只有一次。这仅有的一次生命应当怎样度过,当回首往事的时候,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻……”保尔的人生感悟深深的触动了我。想想保尔的生活中遇到了那么多的困难甚至不幸,可保尔始终敢于面对,即使在生命的尾声也依然用坚强的意志来表达对生命的珍惜。相对而言,我在平时的生活中遇到的种种困难是何等的微不足道。学习、生活中难免会遇到很多挫折,可和保尔比呢?巴尔扎克曾经说过:“挫折是块磨刀石。”穆泰奈比也说过:“人们的毅力是衡量决心的尺度。”人最凶恶的敌人,就是自己意志力薄弱和愚蠢。

每一本书都有它让人取悦的地方,有它赏心悦目的内容,有它独一无二的结局。每一本好书都是独特而又美好的。

读书,让我们的心灵得到洗礼;读书,让我们身心得到舒展;读书,让我们的视野得到开阔;读书,是我心灵深处的快乐……

[心灵深处的快乐_高一作文

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篇20:快乐加减法高一

全文共 569 字

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快乐是一种情绪,人因为有了快乐而充满生气,动物们有了快乐而活泼可爱,也更显现出“万物有灵”的含意。

我有过一段经历,也就是这次月考的启示吧!

期中考试过后,因为我的成绩进步很大,我变得狂躁起来。回想起来,那是的我的心理让人十分奇怪,这大概就是十二岁的特点吧!我认为自己十分了不起,仿佛无敌一般,做事也变得毛毛躁躁,行为举止也带着一丝轻狂和傲慢,在不知不觉中,第二次月考也就来了。

我依旧在玩,疯玩,我现在想想也觉得好笑,也只能说:“那时我真是无敌了”。我做事中变得不认真了,不仔细了,“骄兵必败”,这次的月考就不幸运了。

这次月考没我想象的那么好,反而很差。心不细,什么事都做得乱七八糟,名次没有前进,还倒退了几十名,让我陷入深思。

“为什么会这样呢?为什么会这样呢?”我陷入了无边的深思中,我跨入记忆中去追寻我的错误。

在一次次反问声中,我也在不知不觉得到成长,让我在几个黑夜过后变得成熟……

我稳重了,回到期中考试前努力的模样,但心理也不是以前的了,我用成长后的眼光审视这个世界,快乐没有散去,我不会因为一次挫折,一次成长而让它没有,它依旧在我身体中游玩,但却减少了,也许这是下一刻变大的前奏吧!

如果快乐是1,在那些有信念的人眼里,快乐减失败不会等于0,快乐减失败再加上成功不会等于1,那是比1还要大几十倍,百倍的数……

以后我会更加努力的寻找快乐。

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