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高一快乐的五一作文精选三篇 作文推荐20篇

哈哈大笑:形容开怀的大笑起来。形容非常开心。下面是小编给大家带来的高一快乐的五一作文精选三篇 作文,希望对您有所帮助!

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寻找丢失的快乐高一作文

全文共 646 字

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今天,虽然天寒地冻,大雪纷飞,却丝毫不能阻挡我参加太报小记者播音主持体验的兴趣和热情。

下午13:00,播音主持体验在期待中开始了。首先主持人许阳为小记者们介绍了举办单位“满天星艺术工作室”是太仓唯一一个全国青少儿播音主持专业委员会授权培训机构,告诉我们从小学习播音主持可以培养语言表达能力,激发语言艺术潜能;全面系统地提升、掌握专业知识;提升我们的沟通能力,促进人生发展。

接着,王明月老师以活泼的教学方式,明亮的嗓音,自信的表情,优雅的姿态将我们引进了播音主持的课堂。我心里默默地想,将来我也要像王老师一样。王老师教我们坐得抬头挺胸,双腿并拢,目视前方,像一只优雅的小白鹅;站得挺拔,双手贴住裤缝,男生站成八字步,女生丁字步,如傲然挺立的小松树;在学习“口部操”第一节双唇伸收运动,要先将嘴巴伸出嘟起似一个小喇叭,再收起抿住,嘴角微微上扬,不可以露出牙齿;举行气息比赛,深吸一口气,再发出“啊”的长音,比比谁的气息更长……。

其中我最喜欢“眼皮儿”绕口令的比赛。通过心算来说出“左眼上有左上眼皮,右眼上有右上眼皮。左上眼皮打不着右上眼皮,右上眼皮打不着左上眼皮的哥哥或弟弟。”当王老师出题时,大家都迫不及待,争先恐后地举手跃跃欲试,我也不甘示弱,快速准确地回答老师的问题,答对了顿时激动不已:Yeah!

在欢声笑语中,不知不觉活动接近尾声。通过此次体验,让我学到许多课堂上学不到的东西,面对摄像机镜头我也不那么害羞了。寓教于乐,玩中学,学中玩!相信我参加播音主持的课程培训后,会变得更加大胆自信!

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篇1:高一快乐作文600字

全文共 595 字

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从前有个很富有的人,他成天在家里大吃大喝,吃香的喝辣的,别人很羡慕!

有一天他想,我过这么好的日子,为什么一点也不快乐呢?于是他带着一大箩钱,去买快乐。他先是走进张大伯的便利店,问张大伯:“您这里有卖快乐吗?”

“对不起,我这儿没有卖快乐。”

他沮丧地离开了便利店,走进了另外一家商店问:“吴大叔,您这里有卖快乐吗?”

吴大叔跟张大伯一样回答:“对不起,我没有卖快乐。”

他又垂头丧气地走了出去,来到了百货商店,问李老板:“李老板,您这儿有卖快乐吗?”

李老板看有顾客上门,故意骗他说:“有有有,我这里有卖快乐!”富人刚想问几块钱的时候,他看了看问老板:"那快乐在哪里呀?"

老板一听,顿时愣住了,对啊,我怎么把快乐卖给他呢…他只好承认:"对不起,我这儿也没有卖快乐。"

燃烧着的心好像被水一扑,灭了!他刚才的兴高采烈,被李老板的这一句话,浇成了萎靡不振!

富人低着头,向家的方向走去。

一个老农夫看见了问:“小伙子你怎么了?”

富人回答:“老人家,我买不到快乐!”

老人家说:“你跟我来!我就可以给你带来快乐!”

“真的吗?”富人将信将疑地跟着农夫去了。

农夫说“帮我干活,你就会快乐。”

富人照着农夫的话去做了。他用了九牛二虎之力,千辛万苦,终于,做好了农活。这时,农夫给他了一碗粥,他叫道:“哦!原来,劳动完之后有粥喝,真的好快乐啊!”

从此富人天天去帮这个农夫干活,他天天都感到快乐。

就这样,富人成了一个快乐的人!

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篇2:我的快乐高一作文800字

全文共 771 字

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人们对“快乐”并不陌生,快乐就是反映人的言行、生活舒畅、愉快。而我偶然看到了一篇描写“快乐”的文章。文章主要讲了作者小时候爱画画,父亲问他,你为什么爱画画?作者答,因为长大想要当个画家。父亲提醒他,不是每一个爱画画的人最后都能成为画家,你画画时觉得快乐吗?作者答,快乐!有快乐就够了!父亲笑道。长大后,作者仍保持画画的习惯,但目的再也不是为了成为一个画家,而是在画画的过程中去领略和享受人生的快乐。

这篇文章很短,也很生动。我读后感慨万千。作者在画画中领略快乐,把画画当成一件快乐的事,要是某个人做某事不觉得快乐,那他做那件事有什么意义呢?快乐在人们眼中很平常,但我认为它很重要,一个快乐的人和一个不快乐的人的命运完全不一致,前者就算将要死去,也会安祥地闭上双眼,从没有什么抱怨;而后者就算腰缠万贯,他活着就像一个傀儡,没有意义。在我身边就有个例子。

我大舅喜爱钓鱼,大约一个星期就去私人的小池塘钓一次,早上出去,钓到晚上才回家。一次我在大舅家做客,正巧他去钓鱼了,等他回来时,我发现鱼桶里一条鱼也没有,但大舅脸上却很愉快。我疑惑地问:舅舅,您今天一条鱼也没钓到,还这么高兴?大舅听后说,我虽然没钓到鱼,但我钓到了一天的快乐!

生活中人们所做的事情,虽没有什么收获,但只要他们快乐过,就足够了。

我近几天从网上查到一个资料,它应该也能说明快乐的重要性。这个资料是关于冰岛的。

冰岛位地寒冷的北大西洋,约13%的土地为冰雪覆盖,也是世界上活火山最多的国家之一,堪称“水深火热”!在如此恶劣的环境下生存着的冰岛人,却是世界人均寿命之首。原因很简单,就是因为大多数冰岛都很满意自己的生活,世人们称他们为世界最快乐的人。

这个例子说明,能使人长寿的最好的药,就是“快乐”!所以,有了快乐就有了幸福,有了快乐就有了阳光。快去做一个快乐的人,让生命开出一朵快乐的花!

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篇3:关于寻找快乐高一作文

全文共 588 字

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“羽羽,羽羽!你的文章上报了!”妈妈拿着一张一月五日的晚报和我说。“在哪里,在哪里?”我迫不及待地夺过报纸,“高振羽”三个字清清楚楚地映入我的眼帘。“真的耶,太棒了!”我高兴地喊道,“我的文章真的上报了!”妈妈还说:“羽羽,你发表的那篇文章还能拿二十元的稿费呢!”爸爸听了妈妈的话后,对我说:“恭喜你,羽羽,这么小就拿到第一笔稿费了,实在比你爸爸厉害呀!”“那是当然,”我既骄傲又高兴地说,“我终于成小作家了,我有第一笔稿费啦!”

当我来到学校的时候,同学们都在讨论着什么,我一进教室就被同学发现了,他大声叫道:“高作家――高振羽来了!”同学们都把头转向了我,围过来问我说:“那篇作文真是你写的吗?”“是的”,我说。“哇,太棒了!”同学们叫着就讨论开了。我听着他们讨论,心里很是骄傲,我想:被人羡慕的感觉真好!放学后,我喜滋滋地回家了,一路上,认识我的同学一边指着我,一边和别的同学说话呢!我发现他也露出了羡慕的神情。

回到家,我和爸爸妈妈说,我要在寒假多写些稿子,赚些稿费,让大家认识一个作家高振羽!爸爸妈妈也不忘鼓励我,从今后,如果我赚了一元稿费,就给我两元奖金。就是说,我每成功投稿一次,就可以赚到双倍得奖金。啊,这诱惑太大了,我一定会奋斗的!

经过这件事,我明白了,由劳动得到收获是一件再也快乐不过的事了。新的一学期中,我一定会加倍努力,多为自己赢得快乐的!

加油,快乐的我!

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篇4:寻找快乐高一作文记叙文

全文共 623 字

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大合作大成就,嘿嘿,小合作也有小成就。

今天中午,我班举行了一次别开生面的活动——手抄报制作比赛,人人心里乐开了花。

上午,老师就说清了比赛规则,并把全班分成了十个小组,给了我们六个制作主题。我、马艳、黄晶晶、沈小虎、刁凡、张宇航一组(我很荣幸被任命为组长),我们经过商量确定了“品春”的主题。

我先把我组成员分配好,我与“智多星”沈小虎构图,阅历广泛的黄晶晶、张宇航查找资料,细心的刁凡、马艳负责抄写。接着我们各负其职,忙得不可开交。半小时左右,我们构好了图,找着了资料,于是刁凡、马艳开始抄写了,还算顺利,他们两人一气呵成。就剩最后一步画画填色了,我不停地念叨着:“千万不可以‘一着不慎满盘皆输’”啊,于是我每画一幅图、每填一种色都小心翼翼,哎!天有不测风云,不知哪个缺心眼的从背后碰了我一下,啊!一个大转弯,完了,完了,这可怎么呢?我们个个都傻眼了。“有了!”在我身后观望的“智多星”叫了一声,我们丈二和尚——摸不着头脑,便异口同声地问道:“你有什么点子?”他说:“我们将计就计把错画处改成鱼的尾巴,正好是波浪形的。不但消除了难看,还锦上添花了呢!”我们一听,向他竖起了大拇指。

就这样,最后的鱼形边框就完成了。大功告成!一幅精美的“新芽报”制作成功。

第三课,老师宣布了比赛结果,“陆振杰一组……”我们的耳朵竖起来了“特等奖!”我们高兴得又蹦又跳。

今天我深感启发:什么是智慧?智慧就在于关键时刻灵机一动!什么是团结?团结就是众人一条心,其力能断金。

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篇5:快乐寒假高一作文

全文共 662 字

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1月26日,我们美丽的学校放了假,我在这个寒假当中生活的有滋有味,其中,我最快乐的时候就是过年的时候这才叫做爽快,快乐。

过年的时候,妈妈对我说:玲玲,今天是过年,你什么事情都不要干,想吃什么就吃什么没人会管着你不给你吃的,你就去和你的表哥、表姐、弟弟一起去玩吧。我听了以后,像箭一样穿进房间把大包大包的糖,大包大包的瓜子和大包大包的饼干,大包大包的葡萄干通通打开,大把大把往自己的口袋里装,

接下来就是比赛踢毽子了。谁如果有三个人出的一样,那就他们三个人在一组,其他两个人只能自认倒霉,但是也得心服口服。结果我和表哥表姐一组,姐姐和弟弟在一组。我们把毽子放在手上,然后扔出去用右脚踢,我一次踢三四个,表格跟我差不多,只有表姐最厉害,她一次也能踢十几个,但是弟弟一次只能踢二三个。打不过我们,到了最后我们赢了,姐姐他们输了刚踢完毽子没多久,就跑进去看电视,边看边吃,一种神仙般的感觉逍遥自在,就在我们刚看完《天路八部》、《碧血剑》,《神雕侠侣》,《天国的嫁衣》时,就已经到了中午了。我问妈妈要20元钱,要去小店买吃的买玩得。到了小店,我买好多的东西只剩二元了。她们一看我手中的东西,便一拥而上,抢完了便一哄而散。到了最后吃的吃完了,玩的玩完了,什么都没有了,只剩下一些家里的吃的了。

吃完没多久,就吃年夜饭了,桌子上放满了好吃的菜,真是太好吃了,我们吃啊吃啊就吃菜里的冰山一角,还多着呢。接下来是给压岁钱,每人给一百元,加起来有一千多元。到了晚上,我们又看了《春节联欢晚会》看到二点多才睡觉。

这一天我多快乐呀,简直就像神仙一样阿!

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篇6:高一寒假作文:快乐的春节

全文共 1083 字

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2015羊年春节就快要到了,过年的气氛也越来越浓烈,应届毕业生网的小编为大家准备了这篇关于过年的作文,祝大家过一个欢乐祥和的新年。

寒假,过春节。没有什么能比鞭炮更具象征新换了,每逢过年过节,第一个想法便是放鞭炮,看到街上花花绿绿的鞭炮,就一阵心痒。。。。。。

今年我们是回大伯家过年,哥哥嫂嫂都‘慷慨解囊’购置了一大队鞭炮放在屋角,我们小孩见了总不忘翻翻看看,摸上几下,一会这儿好,一会那儿好,议论纷纷。离过年还有一些天的时候,各自的鞭炮分配便列出了账单。

可我们还能忍得住诱惑,不至于大叫大嚷,我们极力在大人面前做出不可待的样子,好让他们心动,带我们飙一回,可这些大人们就像故意逗我们玩似的,视而不见,但也没人敢当面提出,那样就免不了一顿数落。于是我们铁了心,专挑那些小玩意,不易察觉的小盒炮,藏在布袋里,跑远远的去偷放,我们都珍惜着呢!谁都把10几根擦炮藏在最隐蔽的布袋里,互相不停的说:“先放你的,你的多。”“我已经没有了,不信你搜身。”“说话算话,搜出来给我。”“那可不行。”“那就放你的,你的多。”“猜拳,谁输放谁的。”每一根炮都免不了这样唧唧喳喳的争论,争得烦了,也就各自拿个自的,自己到一边放了。从布袋里小心翼翼的摸出一根,再往地上瞅半天,生怕不小心带出来掉在地上。确认没有以后,便拿出擦盒,猛擦几下,擦炮一头刺出了火焰,一甩手,人躲得远远地,然后捂住耳朵,目不转睛的盯着那一股烟的炮,只待啪的一声,变高兴的直跳,过了一会,在地上炸腻了,便四处找水,想在水里见识见识炮的威力,好不容易找到一处小水坑,“这是我找到的,你们别抢。”“不是你,是我。”这是有免不了一番讲里。接着,不知谁喊了一声,“点火了。”人扁豆往后退,带说话人点上火,扔进去,索性连耳朵都不捂了,啪的一声,谁溅的老高,这边便又大叫起来,可这在水里放炮不像在陆地上那样容易,这是需要经验的。我曾仔细看那有经验的放炮,只见他擦燃后,并不直接就扔,而需要燃烧半秒再扔进水里,这样便会屡扔屡炸,不然便会在水中熄灭,那样就会大大的浪费鞭炮,这可是我们不愿意的。

这样游戏过几天后,便到大年初一,那时,那些打着新奇玩意儿就要出场了,我们那时的兴致更高,到时候,千家万户都出来放炮,那阵势,禁止跟战场没什么两样,我们就穿梭在中间仔细寻找没有炸的,那是非常幸运才能找到的但我们仍不放弃那0.001%的希望。

等到大年初二,鞭炮声忽的全停了,那么整齐,那么不约而同,偶尔有一两声零碎的响,又让人感到寂寞,空虚。大年初一这么快就过完了。是的,的确过完了,就那么一瞬,我们的假期便只有等待,等待下一个遥遥无期的春节。

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篇7:2024高一作文:快乐的暑假

全文共 745 字

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我的暑假生活过的可充实哩!,就拿今天来说吧!

今早,我起床刷了牙、洗了脸,就和大家一起吃早餐,坐了一会,奶奶就叫我、妹妹哥哥去打羽毛球,打完了羽毛球已经9点多钟了。姑姑让我们陪爷爷奶奶去买菜,他们在家准备准备。

到了菜市场,才发现好热闹啊!鸡鸭鹅的叫声混作一团;这个大爷对卖菜的说:“你少给我了五角钱!”;那个大妈说:“明明是你儿子撞倒我孙子的,你还理直气壮了是不是?”;奶奶对面那个卖鸡的又说:“鸡屁股要不要?”“不要啦!你那还有这么多鸡杂,给我们点儿哈!”

奶奶买完了鸡,又买了芹菜、牛肉、苞谷、莴笋……最后我们是打电话叫姑爹开车来接我们了,因为太多了!

回到了家,姑姑已经把开水烧起了,奶奶先给我们煮苞谷垫垫肚子。吃完了午饭我和妹妹来到小区的一个人工湖玩,直到哥哥来叫我们和大家一起上山去采果子,我们才回家准备。

我们穿过工地旁的丛林小道来到了一片开满了鲜花的空地,站在花丛中,隐约可以听到远处传来的犬吠。我们又继续往前走,就看叫了一条明如玻璃的带子——河!随之看叫了一大片红果子树,爸爸告诉我这是“鸡血李”。红得像鸡血一样的李子,名字取得真好呢!我们采了一大篓李子,让爸爸拿着,大家都在河边洗了把脸,又继续往前走。

往前走就是桃子林了,绿色和粉色混搭在一起,有种说不出的美。我们又采了一筐桃子这回是姑爹拿。

前面已经没有果子了,我们只好回家吃果子了。回到了家我们3个小孩先把它拿到楼下去洗,大人们就轮番在楼上洗澡,我们洗好果子他么也洗好澡了,就开始吃,吃完了大半,我们也饱了,下午饭就是果子了,不知道是谁打了一个大嗝“嗝——”

我们开始是你看看我我看看你,突然,大家异口同声的爆笑起来,还是姑姑催我们:“快去洗澡吧,从大到小,不要抢哈!”

我们洗完之后就睡了,我们的梦里还散发着桃子那样甜甜的味道……

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篇8:文明礼貌,快乐成长高一作文700字

全文共 629 字

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走在路上,旁边走过两个高谈阔论的时髦姑娘,兴高采烈地聊天,这是很正常的,不过当她们说出“”这样的脏话时,你还会这么想吗?当遇到有人撞了你一下,不打招呼便扬长而去的情况,你会怎么样呢?当看电视上说什么中国式过马路什么的,你有什么感受呢?

在现社会文明做事、礼貌待人是十分重要的,文明、礼貌,这两者之间有着不可分割的联系。文明的人对待别人也十分礼貌,而礼貌的人做事同样文明。

中国在飞速发展的今天,经济、文化都在世界前列,唯独文明与礼貌却让各国失望,甚至可以说是遭人唾弃。在东南亚及欧洲许多国家,草坪上、池塘边、垃圾桶旁,竖着一些提示牌。但是上边并非英语,而是汉语。在说英语的国家,出现汉语是多么奇怪,令人费解。但一细看,上边写着“严禁xxx”,也就是那么几个字,却令国人生气不已。尽管如此,不文明的现象却并没有减少,国人在生气的同时是否可以去仔细想想为什么?

至于礼貌,按照道理来说,中国这个礼仪之邦应该是很讲礼貌的。而事实并非如此,中国人并非人人懂礼貌,甚至有些人不懂礼貌到令人厌恶。而令大多中国人所厌恶的日本人,却是全国人都十分懂礼貌。

再回到我们自身,我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼貌。可是看见校园中随处丢弃的饭盒,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,再看看同学见到老师打的那随意的招呼。难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”么?

在现在的社会,文明礼貌也许会改变人的一生,从日常小事做起,从我们做起,让我们一起作文明礼貌的中学生。

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篇9:寻找丢失的快乐高一作文

全文共 606 字

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4月29日早上,我们怀着万分激动的心情来到学校,因为,即将迎来的是不同的一天——我们一年一度的综合实践课将会在郑州绿博园进行。在大巴车上,我们一路欢歌笑语,领队老师说今天有“寻宝”、“红歌赛”活动,我的心里别提有多高兴啦!

终于,我们抵达绿博园。游览的第一站是八一园,园门口种着银杏树和紫薇花,前面是八一雕塑,它有19。2781米长,也就是1927年8月1日建军的日子。

出了八一园就来到铁路园,,它是以铁轨的形状建的,其中肃立着中国首条铁路的建设者詹天佑的雕像。

紧接着来到桂林山水生态园,里面最令我惊奇的就是怡心亭了,它两面抱水,一面环山,亭前还写着“桂林山水甲天下”。走了一会,来到了全园我最喜爱的金陵园。金陵就是南京,它还有一个别名叫做石头城。整园采用回廊式构造方法。“哗哗”的流水声好像阵阵清风拂袖而过,使这园越发幽深、宁静。

之后,我们还游览了海滨城市厦门园,里面的喷泉使我惊叹,有时水柱形成一堵墙,落下的水溅起一朵朵水花;有时水柱一飞冲天,溅起的水花纷纷扬扬;有时水幕又变成了流星雨;有时一圈小水柱围着中间的水柱,时而向内,时而向外,好似一朵美丽夺目的水晶花一会儿绽开,一会儿合拢……真是无比绚烂!

转眼到了午餐时间。午餐后我们进行了“寻宝”、“红歌赛”活动,一阵阵笑声连续不断,此起彼伏,一下子爆发成欢乐的海洋……

绿博园是郑州的一道亮丽的风景线。绿博园,你是河南的明珠,郑州的骄傲,我为你自豪!我为你喝彩!

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篇10:寻找快乐高一作文

全文共 524 字

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生活里充满了各种各样的快乐,它们都似繁星一样璀璨,闪耀在我生命的夜空中。快乐其实有很多种方式,有的人以读书为乐,有的人以旅行为乐,有的人以给家人做一顿晚餐为乐……世上有多少人,就有多少种快乐。但是,你是否想过把自己的快乐分享给父母,分享给朋友,分享给周围的每一个人呢?

记得那是一年级时,有一天,李老师正准备给我们上课。忽然,张亮同学跑上讲台,把一朵娇艳的玫瑰花和一盒包装精美的巧克力送给李老师,并且声音洪亮地说:“祝李老师节日快乐!”

李老师满脸幸福地接过礼物,全班同学都不约而同地大声喊:“祝李老师节日快乐!”李老师的笑脸像一朵绽开的鲜花,双眼亮晶晶的,似乎有泪花在闪烁。她激动地说:“谢谢孩子们,我要让大家都分享到我的快乐!”

于是,李老师小心翼翼地把巧克力分给我们,温柔的说:“今天我很高兴,这份快乐大家一起分享吧。”顿时,香甜的巧克力味道席卷了味蕾,带着欢快的味道充满我的心扉,欢声笑语汇成一堂,我的心里真是快乐极了!

分享了巧克力的甜蜜滋味,分享了师友欢聚的情谊,分享了李老师节日的快乐。让我懂得了:不管是与谁分享,重要的是,要真正的学会传递快乐。那时,你会发现善于分享将会给你带来愉悦和幸福。一定要记住,学会分享快乐的生活,才会美好而有意义!

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篇11:我的快乐高一作文800字

全文共 753 字

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快乐,相对而言也是一种自信,只有生活充满快乐的人才能更胜一筹。

快乐这件事,对每个人来说都是soeasy,只是取决于你有没有把快乐当回事。

快乐是一种人生道路上必备的行囊,没有过多的负荷,有的只是正能量。快乐是一味强烈的镇定剂,它可以让你在万事中都保持着一种冷静自信的态度。快乐是一簇春生的小草,纵使火再大,亦然安谧地等待着春风地吹拂,重新燃起生命的希望。

我们应该保持一种良好的心态,亦如快乐。

宋濂幼时嗜学,好读书,家贫没有阻止他读书的脚步,总借书阅读。后来拜师学习,纵使天气恶劣,环境不好,皮肤都冻得皲裂了,他依然保持着一种快乐的心态,积极向上以至成就自我。一种良好的心态会带领人们走向成功之路。

韩寒面对别人的质疑,他快乐地面对,面对别人的诽谤,他依然保持着快乐的心态,正是由于这种快乐以至他不被打击,依然在文坛中行走,以至最后沉冤得雪,为自己更加打造了一种人气。让人不得不认为他是文坛中的一个宠儿。

美国心理学家对学生毕业照的研究调查,发现快乐的孩子其成功率及幸福指数均高于那些不快乐的孩子。悲观会使人丧失一种前进的动力,没有了动力,没有了那一份激奋又何以成功。快乐的人就会怀揣着激情以至努力奋斗出成就。

人的一生可能燃烧也可能腐朽,快乐可以燃烧起来,悲观使人腐朽下去。人生不就这样吗?快乐也是一天,悲观也是一天,何尝不快乐下去呢?

悲观会使人构建出一种心理上的障碍。或许以你的能力可以完成一切你本该完成而没有完成的事,因为悲观,你就断定自己没那本事,这种消极的心态就不会让你与成功握手了。

快乐会使人的精神为之一振。能力稍微欠缺也可以成事,也许并不完美,但终究是成了。能力到位的人更不用说了,快乐一直在为你持续着加分。

快乐,你将看见幸福的曙光。到达终点,你会在别人问及成功之法时自信地回答:“嘿嘿,快乐这件事。”

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篇12:高一快乐作文600字

全文共 639 字

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生活,有什么不快乐的呢?每天除非学习,工作,不然就是家务劳动以及吃喝玩乐,你看,这生活多简单且精彩啊,还有什么不快乐的。我想你的不快乐大概在于被老师批评了,被同事排挤了,或是与别人发生口角了,其实这些问题,都不叫事。

站在学生的立场上,每天从早到晚,八节课的时间,几乎十个小时都在学习,但偶尔会被老师骂,就因为学习任务完成的不够好。可当你心存怨气时,先试问一下自己,是否有能力做好,但没做好。如果答案是有能力便在想一想,为什么没做好,这样的活,怨气就会消下去一大半,那另一大半呢?请反复告诉自己,老师还会批评你说明你并不是被老师抛弃的那一个,你该庆幸。这样之后,不快乐就全消失了,你还是一个快乐的自己。

站在职场上,或许此时你所面对的社会更加严厉,不会有很多人去包容你的任性,你是一个独自的个体,处处都充满竞争,所以你要小心,从而也可能会不快心。因为同事的排挤或是领导的太过信任,这时啊,你要清楚如果不是你的成绩太过优秀,没人会排挤你更没人会信任你。你就是你,不怕被别人独立,用力活出自己,而不是一个别人喜欢的你,这样你会自信,自然也会快乐。

而面对社交,他的烦恼其实更好解决,如果你有一俩相投好友,与他或他们发生了不快,在争吵时控制住自己的脾气,反思一下是不是自己的错误,如果不是,一定放慢语速,耐心讲给他听,如果是自己错了,更没必吵架,道歉吧,既然是朋友便没什么大不了的。这样一来便会快乐,且你们的友谊也会更加的长久。

其实,生活就这么简单,没什么是过不去的,更没什么事是不快乐的。

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篇13:高一快乐作文600字

全文共 564 字

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快乐,一个熟悉的名词,有的人却认为自己从来没有快乐,而忽视快乐。读书是一种快乐,它可以丰富我们的大脑;游玩,也是一种快乐,它可以陶冶我们的情操;登山也是一种快乐,它可以锻炼我们的身心。

曾听说过这样一则故事,一位画家屋里,有一张特别的画,白纸中间偏左的位置上有一块黑渍。画家给这幅画起名叫《快乐》,然而旁边的人说除了那块黑渍外,并看不出快乐。画家解释道:“中间这块黑渍是痛苦,人们都只看到了痛苦的黑渍却看不到背景的快乐。我们总对多少快乐视而不见,却被微小的痛苦遮住双眼。没有痛苦我们便见不到快乐。”

总之,快乐需要人们用另种眼光去看待,更要我们创造和欣赏。

花儿也曾衰败,花儿也会凋落,花儿还会再度开出辉煌,乐观者赞美花的每一次开放,而悲观者则会伤感花的凋落。

也许太多的快乐令我们麻木了,如阳光下我们往往烦恼于阳光的刺眼,然而漆黑中寻找山路,只要豆大的灯光就可以令我们感到无限的希望。既然如此,为何不在阳光灿烂的时刻好好享受一下阳光中的希望!

乐观者让挫折将他的人生磨砺成坚不可摧的金刚石,悲观者驻足于坎坷之前,永无成功。

人生亦如此,一生漫漫长路,总会遇点挫折、坎坷,没有挫折的人生不算完整的人生。

有光就有影,不能因影的黑暗而否认光的存在。让我们放下心头的痛苦,伸出双臂,去拥抱我们忽视许久的快乐吧!

只有快乐,才是生命的主流!追求快乐!

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篇14:寻找快乐高一作文

全文共 576 字

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做手工、下厨房是女孩人生的几大乐趣,尤其是自己动手做的美食,吃起来总是最香的。看着那些甜美诱人的食物,我不禁萌生了一个大胆的想法:自己做一些食物带去学校,和大家一起分享吧!我也要做一个“上得了学堂,下得了厨房”的女孩!

说干就干。目标很明确,就做水果三明治!

拿出珍藏已久的千岛酱,我却犯愁了:如果把酱涂在水果上,会不会不好吃呢?为了能做出“诱惑性”的美食,我决定自己先做回“小白鼠”,试吃一下!我在水果上涂了少少的一层酱,如临大敌一般放进了嘴里,咦,居然味道还挺不错的,创新成功了,真是令人喜出望外!

接下来就是切面包了。这对我来说不是什么大问题,只是要小心不能切到手。经过几次尝试,我总结了一个好办法——把几片面包整齐堆放在一起切,既能保证速度快效率高,又能保证切出来的面包大小相同,卖相好看。

最后,将两片面包之间涂上千岛酱,再放上水果,一个个香气扑鼻、金黄诱人的三明治就完成了。

第二天课间,我从书包里拿出装有三明治的盒子。刚打开,几位“馋猫”同学便立即凑了过来,眼巴巴地盯着盒子里充满诱惑的三明治,恨不得立刻据为已有。见到他们这样子,我不给是不行了,连忙拿出三明治给了他们。他们如获至宝,小心翼翼地捧在手心里。见我的“黑暗料理”如此畅销,我的心里充满了快乐与自豪。

快乐,便要与人分享。将自己的快乐分享给大家,便会使自己更加快乐。我的快乐是做美食,你呢?

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篇15:快乐的日子作文高一600字

全文共 596 字

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“六六,六六……”我大声呼唤着,心里默数着:1,2,3。一只萌萌的小狗冲了过来,砰!“唉,六六,怎么又撞上来了,小笨蛋。”我无奈的蹲下,摸了摸依偎在脚边的“肉团子。”

六六,你是否记得6月16的那个夜晚,我在回家的路上,那一次,我们相遇了……

“爸爸,快停车!”我惊呼一声,爸爸随即缓缓的停了下来,我立刻打开了车门,跳下了车。

我在昏暗的路灯下,竭力睁大眼睛,寻找着你们。

哈!我冲了过去,手忙脚乱地抱起了一只,“淳淳,淳淳,你找到了,给我看看!”涵涵也兴奋地跑了过来。

你却不见了。

六六,你是否记得那个灌木丛。是的,胆小的你早已经溜回了那个丢弃的箱子,那个隐蔽的灌木丛……

我们终究找到了你,另一只小狗却被送走了……

你,留了下来,屋子里又传出了欢笑。呆头呆脑的你是多么惹人爱。

你是那么活泼,一点儿也不怕生,一大早,就屁颠屁颠跟着爸爸去了菜地。那笨拙的步伐,是那么可爱。

六六,你还记得我怕你吃不饱,冲了热奶粉给你喝吗……

“六六,来,过来,喝掉!”我一脸笑意地看着你,你看着我,歪了歪脑袋,黑黑的眼睛里露出了疑惑,或许是因为你还不知道你有了一个名字“六六”。

我耐心地将奶粉灌进眼药水瓶,轻轻抱起你,将奶粉挤进你嘴里,你却丝毫不领情,摇头晃脑,不停地挣扎着,奶粉不断滴在地上。我还是没放弃,你却一跃而下,呜咽着缩在角落里,看着你害怕的神情,难道是我太凶了……

这些时光,是多么美好,多么快乐,有你的陪伴,多好!

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篇16:寻找快乐高一优秀作文

全文共 542 字

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快乐是什么?有人说,快乐是拥有取之不尽,用之不竭的财富;有人说,快乐是功成名就,流芳百世。我觉得,快乐其实很简单!同学在一起尽情玩耍是快乐,放学了来一场足球赛是快乐,读书对于我来说,更是一件快乐的事!生活就像万花筒,每天一个微笑,一句问候,一次握手,都是快乐的,只要我们用心感受,那快乐便属于我们了!

快乐像阳光,像雨露,播撒在世界的每一个角落。像清风,像雾岚,萦绕在我们身边,快乐无处不在!

如何才能得到快乐?只要我们抛弃仇恨,远离烦恼,经常设身处地为别人着想,就会快乐;只要有一颗感恩的心,心中有爱,快乐就会来到我们身边。如果快乐不能与人分享,那就不算是真正的快乐了!要想拥有快乐,我们就要与真诚为伴;要想拥有快乐,我们就要用自己的双手去创造财富。

生活中不是缺少快乐,只是我们在忙碌之中没有仔细去感受。嫩芽破土,我会为它有幸见到生命中第一缕阳光而快乐;花苞破蕾,我会为它的绽放而快乐;大树成荫,我会为它能遮挡阳光而快乐!

只要你拥有快乐,你的生活就会五彩缤纷。快乐仿佛是一位仙子,她可以带走你的一切烦恼和忧伤;她可以帮助你走出孤独的束缚,让你充满阳光。一旦拥有快乐,你就会成为一个快乐无比的人!快乐,就是这么简单!

生活中处处都有快乐,朋友们,让我们一起去寻找快乐,珍惜快乐,拥有快乐吧!

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篇17:寻找快乐高一作文记叙文

全文共 639 字

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过去上体育课时,我总喜欢一个人运着篮球,自顾自地在大半个球场上练习。起初,同学们因为没有篮球,总是想找我一起玩。可我嫌他们人太多,而且球技不好,因此婉拒了他们的请求。渐渐地,来找我的人越来越少,直到没有一人。我心想,太好了,终于没人烦我了。

那天,我如往常一样在操场上练球。我从中场带球狂奔,到达三分线时,一个急停后撤,将球迅速从身后转到左手上,过掉假想的防守人。接着,我从左边突破,到达篮筐附近时纵身一跃,在空中停顿一会儿后,背对篮筐将球反勾入筐。

整套动作行云流水,甚至有几分NBA球星的味道。可正当我欢呼雀跃时,这才发现球场上空无一人。大家都坐在草坪上,有说有笑的,却都没有注意到我刚才精彩的表现。

我的心凉了一大截,感到了前所未有的孤寂。如果没有人欣赏的话,打得再好又有什么用呢?

于是,我走过去,邀请他们一起打球。我本以为他们会因为我之前的态度一口回绝,没想到他们听说后,很热情地接受了我的邀请。这让我反倒有些惭愧了。

我们很快分好组。随着“开始”的哨音,兴奋不已的我,迫不及待地发出了球。我迅速将球送入队友手中,灵机一动,闪入篮下。如果队友能够意识到,那我们就能打次漂亮的配合。

队友此时却开始运球,我正有些失望,只见他一个假动作晃开防守人员,将球丢向空中。我见此状,身体下蹲,鼓足劲一跃,在空中接到了球。未等落下,我一个“大风车”拉杆上篮,把球转入筐中。

“耶!”我兴奋地大喊道。

“好球!漂亮!”队友们也大呼过瘾。

此刻的我,快乐从心中迸发而出,渗入每一个细胞,愉悦之情难以言表。

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篇18:寻找快乐高一优秀作文

全文共 526 字

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我经常在曹文轩叔叔儿童文学作品中,看见童年无忧无虑的生活。《我的儿子皮卡》的主人公,童年自由,想捉蜻蜓就捉蜻蜓;想下水游泳就下水游泳;想和小朋友们一起玩就和小朋友们一起玩。反正他的童年都能用一句话来形容,想干什么就干什么……

他的童年是我所向往的。可我的童年却被“补习”二字包围住了,永远都走不出去了……眼看童年就要结束了,可我还是没感受到童年所有的快乐与自由,我该怎么办呢?

“快点,快点!怎么这么磨蹭呢?你忘记下午还有国画啦!”妈妈手忙脚乱地收拾东西,催促我快点整理该带的工具和课本。

“知道,知道,我会整理的,不用麻烦您老人家啦!”我半开玩笑地对妈妈说。

“这孩子,我让你快点收拾,还不是希望你不会迟到?还………”

“快点走,再像你这么说下去还不得迟到?“没等妈妈说完,我就插上了话……

就这样,我又踏上了国画班的路。“今天我们来画牡丹,看,这毛笔要朝同一个方向,这样的牡丹才会漂亮,我给你们示范一下。”老师的细心指导着我们画画,可我一点心思都没有,心早飞走了。终于挨到了下课,我走出教室,还没来得及休息就被妈妈拉出上九色鹿了。

来到九色鹿,听着枯燥的课,心里又回想起皮卡童年快乐的模样。唉,我的童年咋这么惨啊!

我希望能拥有一个快乐的童年,拥有无忧无虑的生活!

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篇19:我的快乐高一作文800字

全文共 1817 字

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人生来总是多愁而敏感,尤其在这锦衣玉食,养尊处优的时代,物质的巨大满足扩张了精神的空洞,人往往深陷于一个又一个生命的难题之中,他们总是表现得那样彷徨与无助。不明白自己存在的意义,不正视自身生来的缺点,一边在明媚的阳光下寻找着一段又一段似乎可以让人得到快乐的刺激,一边却又在静谧幽深的夜晚感受着那越发不安与恐惧的寂寞。有很多次,在外在人情世故的压迫与内心焦躁烦闷的矛盾相互交缠的时刻,我与他们感同身受,有一种就此与快乐绝缘的悲哀

我时常会以一种发呆的形式靠在椅背上凝视远方,不断地挖掘内心,不断地鞭问自己:这个时代的我们,究竟怎么了

直到一个偶然的契机,由于为那简约的封面背景设计图所吸引,我翻开了素黑的那本书《好好修养爱》。出人意料的是,对爱,素黑一言以蔽之,竟从未对其作过多的诠释。她说“她关心的不是爱,而是大家能从爱中得到什么,能否从中成长,修养更大的爱。”她以爱为名,谱写的是生命的价值,自我的修行,灵魂的进化,那一段时间,素黑就像一位无声的导师协助我找回属于我自己的力量。我从素黑的文字感受到一股旷世的喜悦,我慢慢理清复杂的心弦,不断地接近着快乐的真相,我第一次发现,原来快乐的钥匙始终在手,只是我将它深深地埋葬在了我的欲望之中

素黑曾说过“生命是简单的,思想是复杂的。我们爱思想多于生命,迷恋复杂,拒绝简单,一味地追寻爱的道理,便让自己陷于了烦恼之中。”毋庸置疑,人爱思想,这是智慧的乐趣,可同时亦是智慧的痛苦。人往往懂得很多道理,知道何为益,何为弊,可即使如此,人却依然沮丧,依然堕落,是思考未深吗?非也。我想这很大程度上源于人与生俱来的惰性与脾性,这种负面,成为了提升自我的最大障碍,因此,人很容易不快乐。人的痴念太多,心性太复杂,即使明白,亦难自控。所以,愁苦因己生,不快乐的问题从来不在他人,而在自身,反之,学会克服自己的弊端,便有可能收获快乐。

也许有人会问,光是克服自己,难道对方一点都没错吗,使自己不快乐的原因真的与他人无关吗?这个问题在遇到素黑之前,同样萦绕了我很久。书中素黑以爱情为例,有语“要相信爱的力量不是靠扯个平等,而是正能量的感染。”其实她在阐述爱的本质时,也同样揭露了快乐的本质。世上不存在真正的公平,公平的世界是冰冷的,它以交易为前提,而一个快乐的世界,必然是能舍下这些狭隘的公平,快乐是双相的,当一个人能摒弃自身的悲伤,时刻以心去微笑之时,那便能感染他人,快乐的内涵因此得到升华。一味地要求他人为自己的不快乐付出代价,只是人的惰性为人不愿改善自身而寻的借口。快乐同爱一样,它不是货币与商品,不能做到等价交换,快乐的意义不在于获利,而在于它本身流淌在人血液与骨髓里的那种感觉。

那么,何为快乐的感觉呢?

这看似简单,但对于糊涂人,却也复杂。人生的快乐从更大的意义上来说,我认为应该归结为喜悦。素黑在书中对快乐和喜悦同样做过剖析:快乐是短暂的情绪高涨状态,容易衍生贪念,而喜悦发自内心,因生命的纯粹振动本能而激活情感。人总是有很多欲望,而欲望不可能永远被填满,当人因此而空虚时,他们将其归其为不快乐。其实不然,真正的快乐并不是一时之气,而是一种由心而生的满足,值得久久回味与珍藏的事物。

当我们为自己真正在意的人尽一份责任之时,在看到那人心满意足的笑容之时,便是一种快乐;当我们在危机过后为自己活在当下,感受当下平平淡淡的安宁之时,便是一种快乐;当我们放下让自己沉重的情绪,呼吸使人心旷神怡的恬淡空气之时,便是一种快乐。这种感情不会随着时间的流逝而埋没,而失去,相反,在我们悲泣难耐的时候,它会成为值得我们微笑的理由,时刻成为疗养我们心伤,鼓励我们不要却步的正能量。

快乐的感觉往往是自给自足的,它不需要别人过多地给予,正如素黑所说“要自爱不一定要先被爱。”只要心里时常保留一份沉静,不要总是计较,计较越多,伤害越多,退一步,海阔天空。快乐的所求很少,给心留一片无拘无束的天空即可。人总是顾念太多,放不下名利,舍不下世人的眼光,有时连自己钟爱的追求都成了博他人一赞的工具。人是高傲的生物,注重自己存在的价值与意义,应时时秉持着独立的自信,学着舍下虚荣的囚笼,做最真的自己,你会发现,快乐其实很简单。

三千世界,红尘漫漫,人的欲望在很大程度上并不是真正所需,只是心魔作怪。所以我们必须时常与心交感,抚去它厚重的尘埃,弥补它空洞的缺口,阻止它繁衍的贪念,时时珍爱呵护自己的内心

大音希声,大象无形,真正的快乐,其实很简单

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篇20:寻找快乐高一作文记叙文

全文共 774 字

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提起“作文”一词,或许会令许多学生头疼:“怎么又要写作文了?”但是,你如果停下脚步,静下心来,回首看看自己曾经走过的岁月,或许你会发现,作文其实一直伴随着你成长。

我的第一篇作文写于幼儿园大班。那时的我还不识几个字,但是却特别喜欢看童话故事,因此常常让妈妈指着书上的字,读给我听,而我则坐在妈妈的怀里认认真真地看。故事很有意思,小狗、小猫、小老鼠……一个个都是那么的可爱。有一天,小小的我突发奇想:人家能写童话故事,我为什么不能写呢?于是,我便开始了自己的第一次写作之旅。我口述,妈妈笔录,不一会儿,我的第一篇“杰作”《小猴登月》便完成了。虽然现在看看那篇作文写得并不怎么好,但是当时的我却以此为傲,一遍遍地读给外公、外婆和舅舅他们听,听到他们的夸奖,我的心里像吃了蜜一样甜。那时,文学创作的种子已经在我心中播下。

我的第一次作文获奖是三年级下半学期,我写的小诗《妈妈》荣获全国小学生作文比赛三等奖。当我拿到奖状时,惊讶与喜悦顿时涌上心头。我小心翼翼地拿着奖状走回座位,不知道该怎样形容我当时的心情,只记得微笑爬上了我的嘴角,同学们也向我投来羡慕的目光。从那一刻起,文学创作的种子就已经破土而出,发出了希望的芽。

我第一次写小说是在六年级上半学期,那天,吴老师用两节课的时间给我们创作短篇小说,我写的《礼物》,讲的是小女孩晶晶给妈妈买皮夹的故事。评讲作文时,老师表扬了我,说我的小说描写很细腻,情节也很曲折,写得不错。我得到了巨大的鼓舞,欣喜若狂,把自己的小说读了一遍又一遍,心里很满足。现在,我和同学们正在创作中长篇小说,用自己的想象力幻化出一个个有趣的故事,信心就来源于我们第一次写的短篇小说。自听到吴老师的那句表扬开始,文学创作的幼苗已逐渐越长越高,越长越大……

作文是我成长过程中必不可少的一部分,是一串串成长的足迹。我在作文中快乐,在快乐中成长。

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