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五年级写人作文小小消防员优秀5篇 作文(推荐20篇)

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小学五年级描写人物的英语词

全文共 1378 字

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Lei feng, is a helpful good fighters. Lei fengs life, at the age of 3, my father died, soon, the mother also committed suicide, lei feng has been living a miserable childhood. Lei feng grew up later, a heart for their country, though his body is very weak, but no bitter living lei feng is capable.

Lei feng in spite of himself, a heart for others, sacrifice, is only 20 years old, because he was helped many people, so many people are sad for him. Think of this, my eyes flashing with tears, but cant flow down. I was deeply moved by the the lei feng spirit, although on the surface, nothing much, but my heart has been secretly determined: I want to learn from lei fengs uncle, learning that he, for the country to the spirit of the people.

A mans life is the most precious, a person only once. Lei feng is willing to give his life for the interests of the people, this is the ordinary people cant do.

Learn from lei fengs uncles belief, has taken root in my heart: I want to learn from lei fengs uncle, learning that he, for the country to the spirit of the people.

雷锋,是一个乐于助人的好战士。雷锋一生下来,3岁时,父亲就去世了,不久,母亲也自杀了,雷锋一直过着苦难的童年。雷锋长大了以后,一心为国,虽然他的身体很弱,但再苦的活雷锋都能干。

雷锋不顾自己,一心为着他人,牺牲时,才二十几岁,正因为他生前帮助过许多人,所以,许多人都为他伤心。想到这,我的眼睛里闪烁着泪花,但怎么也流不下来。我被雷锋这种精神深深地打动了,虽然表面上没什么,但我心中已经在暗暗下决心:我要向雷锋叔叔学习,学习他那种为国、为人民的精神。

人的生命是最宝贵的,一个人只有一次。雷锋愿意把他的生命来换人们的利益,这是常人做不到的。

向雷锋叔叔学习的信念,已经在我心中生了根:我要向雷锋叔叔学习,学习他那种为国、为人民的精神。

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篇1:形形色色的人五年级描写人物

全文共 588 字

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我的老爸,他有“三奇”:一是喝酒“奇”,喝起酒来活似猛张飞;二是睡觉“奇”,坐着也能睡着;三是钓鱼“奇”,钓个鱼,一天不回家,还见不到鱼回来。

你看我老爸,膀大腰粗的身材,一看就知道是一个“酒神”。一天,放学回来,我看见桌上放了两盒老鹅,地上还有两箱啤酒,今天老爸又要一醉方休了!果然,厨房里,老爸在忙活着。不一会,老爸的师傅也来了,五菜一汤就上桌了。我早早吃完了,中途出来喝水。只见老爸左手端着半杯啤酒,右手提着见底的瓶子,满脸红似关羽,站着和他师傅说:“干了,再来一瓶。”爸爸一口就把半杯啤酒灌下肚了。他们喝了近两个小时,桌上早已一片狼藉,箱子里的酒可想而知。下午只听见老爸那火山爆发般的呼噜声。喝起酒来,老爸与《三国演义》里的猛张飞真有一拼呢。

除了喝酒厉害,我老爸睡觉也是一“奇”。

老爸睡觉“奇”在何处?他经常坐在沙发上玩手机,玩着玩着,竟然坐着睡着了。那睡姿,右手托着下巴,左手拿着手机,身体侧躺,头还点豆豆,嘴角动不动还上扬一下,估计在梦中喝酒呢。

我老爸还有一个爱好,就是钓鱼。他钓鱼的工具倒是一样不少,但钓到的鱼寥寥无几。他一钓就是一天不回家,但一条鱼也没有拎回来。他还总说钓到的鱼被人拿走了,以各种理由来推脱回应妈妈。估计鱼怕我老爸,老爸没有鱼缘。老爸爱钓鱼,但只是钓,却无鱼,你说奇不奇?

这就是我的“三奇”老爸,我妈是管不了了。你们来给我出出招,好让他改一改吧。

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篇2:五年级学生写人作文:我的同桌

全文共 469 字

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一对弯弯的柳叶眉,一双炯炯有神的大眼睛,一张瓜子脸,她就是我的同桌——张鑫。

四年级时,老师把插班生张鑫调到了我的旁边,我看她是插班生,就没怎么在意。经过半个学期的相处,我发现她的学习和我不相上下,便和她成为了好朋友。

“啊,我忘带书了!”我着急的像热锅上的蚂蚁——团团转。“没关系,我和你看一本吧。”张鑫微笑着对我说。上课了,同学们都在讲话,直到数学老师走进了教室。他对我们说:“有没有人没带书?”教室里安静得连一根针掉在地上都听的见。”“老师,对不起,我忘带了。”张鑫对我眨眨眼,立刻站了起来。数学老师皱起了眉头,走进我们,说:“张鑫,你怎么也犯这种错误?我决不允许有下次,坐下。”她用只有我们两个听的到的声音说:“还好老师没看名字,哈哈。”我的心里泛起了一股感动的涟漪。

张鑫不但乐于助人,还多才多艺。“张鑫,你画的真好看!”我开心地说。“没什么,再说国画你画的更好看,上次你画的江南水乡多美啊!”她谦虚的笑了。美术室里回荡着我们的笑声,过了许久才散去。

这就是我的同桌张鑫,六年级也来了,我希望我们还是同桌。

[五年级学生写人作文:我的同桌

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篇3:五年级形形色色的人写人

全文共 360 字

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我有许许多多的朋友。

但今天,我要给大家介绍的是朋友们的性格。

我的朋友是王欣怡,她有优点:每天回家都练字,渐渐地,字也有了进步。但她也有缺点:我去她的家,总是问我能不能帮她写作业,这样就可以早点出去玩,但有时候,我的目的不是玩。性格:文静。

_怡,他是我的第二个好朋友,我就只有这两个的朋友,她的优点是:学习认真,上课不讲话,爱劳动,爱学习,最后,成了区府路最“”的三好学生。缺点:把字写得再漂亮点。性格:活泼。

再说说_婷吧!这次,先说缺点:总觉得自己是对的,不喜欢听别人的意见。再说优点:学习认真。性格:娇气。

好了,现在,最后要说的就是我自己,我是一个活泼,好动的女孩,喜欢调皮捣蛋,我的优点是:喜欢思考,最近不说话,字写得漂亮,诚实。

缺点:爱玩,学要把马虎的习惯改掉。

我的朋友们的性格有文静的,也有活泼的,还有娇气的……

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篇4:五年级写人作文:令我敬佩的一个人400字

全文共 432 字

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每个人都有自己敬佩的人,对吧?想知道我敬佩的人是谁吗?别急,等我描述完她的外貌后你就知道她是谁。

她,有一双炯炯有神的眼睛;她,有一张能说会道的嘴巴。留着斜刘海,身材娇小,为人和蔼。她还说她全身都长满了眼睛,任何小动作都逃不过她的眼睛。她笑容可鞠,诲人不倦、温语如春。。。。。。呵呵,猜到是谁了吗?她就是我们的班主任--杨老师。

上课时,杨老师娓娓动听的声音,真挚、柔和、悦耳,就像一阵春风,带着田野的花香,轻轻吹进同学们的心里,让我们将所学知识记牢。

下课时,杨老师又像同学一样和我们聊天,交流写作经验、学习内容。

不过呢,要是谁犯了什么严重的错误,杨老师就不和蔼了哦!想面对温柔、和蔼的杨老师,呵呵,那你做好学生吧!

杨老师工作可认真了--有一天,我无意中看到杨老师的课本上的批注,密密麻麻的写了一大页,没有空白。写字--那叫一个美啊!无论她好好写、写潦草字都很漂亮,想必杨老师以前一定下了不少功夫呢!

这就是为人和蔼、优点闪闪发光的杨老师。怎么样?你敬佩她吗?喜欢她吗?

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篇5:小学五年级写人作文形形色色的人

全文共 359 字

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在我的身边,有许多人关心着我,疼爱着我,但是,我印象最深的要数我的爷爷了。

我的爷爷是一位和蔼可亲的老人,今年已经66岁了。他个子高高的,黑色的头发上面添了几缕白丝,鼻子上架着一副老花镜,他每天坚持散步,身体特别硬朗。

我的爷爷非常关心国家时事。白天,“新闻三十分”、“今日说法”、“扬子晚报”总是陪着他;晚上,七点钟准时坐在电视跟前看新闻联播。记得有一次,他一边烧菜,一边看电视,既然忘记了锅里的菜,奶奶发现菜糊了叫他的时候,他正看得津津有味,忘而乐乎。

我的爷爷还是乐于助人的人。一次,我和爷爷坐在公交车上,上来一个抱着小孩的老人,爷爷立刻站起来让座,我感到自己特别难为情,想到爷爷也是个老人,他都会主动让座,而我却坐在那里纹丝不动,情不自禁地自责起来,急忙站起来叫爷爷坐,爷爷点点头笑了。

这就是我印象最深的人——爷爷。

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篇6:五年级写人作文500字我美丽,因为我爱笑

全文共 524 字

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在我的书桌上,有一张照片。照片上有两个小女孩,一个坐着,一个站着。如果你一眼望去,会觉得作者的女孩比站着的女孩漂亮,但当你仔细看时,便会发现站着的女孩其实明显比坐着的女孩长得漂亮。这是为什么呢?!

我长得并不漂亮,一张大众脸,厚厚的嘴唇,并不是在茫茫人海中漂亮得引人注目的那些女生。但是,我很会笑。笑着的我,嘴角向上翘,露出一排并不是很白的牙齿,可算得上可爱。而照片里坐着的女孩,正是我。

照片里的我很开心的笑着,眼睛眯成了一条缝。也许是笑容的力量,是我看起来比较漂亮。

老师说过,微笑是人生最好的身份证,他能使人快乐。生活中的我也经常笑,而且几乎什么时候都会笑。我的周围有许多长得漂亮的朋友,她们都很优秀,是男生们想接近的女生。不过,可能是太漂亮产生了高傲性格的缘故吧!她们会觉得男生所做的很多事是不可理喻、不可原谅的,造成和男生之间不能太好相处。而我这种并不漂亮的女生反而不会说什么,什么事都一笑了之,继续和他们又打又闹。

生活中,笑容能造就美丽,使一个平凡的人变得不平凡。也许我很平凡,但我的笑容不平凡,它能给别人到来快乐,带来幸福。

朋友们,绽放你们的笑容吧!让你的笑容使自己快乐,使他人幸福!让笑容把所有的小麻烦烟消云散,让最美的自己留在别人心中!

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篇7:五年级形形色色的人写人

全文共 490 字

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大家的身边一定都有一些幽默的人吧,那就让我们来介绍一下他们吧,下面我来和大家一起讲讲我和我的叔叔的故事。

我小的时候,我的叔叔每天都陪我玩,有时还带我出来玩,记得有一次,我的叔叔和我玩捉迷藏,我藏在一个地方,他故意找不到我,等他过来的时候,我吓了了他一大跳,他说:“你真淘气”,我对他说:“你才淘气呢,小时候上房顶,还和爸爸打架”。叔叔说:“哼,不跟你玩了”。我马上抱住叔叔的腿说:“不要”。叔叔说:“你说大神饶命,我就跟你玩”。我无奈,只好说了。

还有一次,爸爸和妈妈、爷爷、奶奶都出去了,只有我和叔叔在家,叔叔说:“我们俩上房顶吧!”当时我还小,不懂上房顶是干什么的,就和叔叔上了房顶。叔叔说:“我还怀念小时候,我和你爸爸一起上房顶的时候呀!”突然叔叔来了句:“看招”,就伸手去挠我痒痒,我立刻从上面跑了下来,辛亏房檐低,吓了我一跳。

这就是我的叔叔,幽默的叔叔,从他的嘴里有时候可以说出千奇百怪的话语,有时只说出一些平常的话语,但我觉得,我的叔叔很厉害,听妈妈说小时候叔叔还是我的偶像呢!呵呵,可能吧。

请大家也来介绍下自己熟悉的人吧!我相信你们身边的人一定会很幽默的,快快行动吧!

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篇8:五年级写人作文我的外公

全文共 516 字

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我有一介“奇葩”外公,他的趣事,三天三夜也说不完。

“发明家”外公

外公是个“发明家”。我们家有个小台灯,已经七八年了,最近小台灯出故障了,换了灯泡还是无济于事。小台灯也谨该“下岗”了,所以就把它放在了储藏室的角落。没想到我这个“奇葩”外公竟把它拿了上来,在阳台上修理小台灯。我见状说:“外公,这个台灯即使换灯泡也修不好啦,您还是别修啦!”可是外公坚持要修,看着外公戴着老花镜,他那专注的神情,真让人哭笑不得。

只见外公先把台灯的外壳打开,面对乱成一团麻的电线,外公分析得头头是道,嘴里还不时地念叨着什么。然后外公又走进他的房间,拿着不知道从什么地方弄来的几根台灯内部用的小电线和一个小巧的电灯开关出来了。接着,外公又拿着钳子忙活了一阵,“外公”牌改造台灯就做好了。外公按动开关,哇,小台灯居然亮了,“发明家”外公万岁。

“园艺师”外公

这个星期六,我们一起回姥姥家。刚到姥姥家,外公就迫不及待地下车,一进大门,外公就来到园子里,看到里面长满了杂草,于是就身姥姥要来锯、剪子和小铲子,把花园里的杂草铲除。外公那一丝不苟的神态,真把自己当成了园艺师,认真负责地工作。这位“园艺师”给石榴树剪枝,给月季花浇水忙得不亦乐乎。

这就是我的“奇葩”外公。

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篇9:五年级形形色色的人写人

全文共 534 字

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无私是一个人无怨无悔的奉献,无私也是许多人善良的体现,而我们小区里也有一位热心、无私的人,她就是李阿姨。

有一次,我和奶奶去居委会,我在楼下等奶奶,发现居委会的楼梯坏了,瓷砖掉了下来,别人都当做没看到,面无表情地快步离开。

李阿姨恰巧经过没看见了,蹲下来,眼睛瞪得大大的,仔细地打量瓷砖:“唉,怎么坏成这个样子了!这可不行!”只见李阿姨飞快地跑回家拿要用到的工具,又飞奔回来,坐在台阶上,目光紧盯着破碎的瓷砖。她轻轻拿起502胶水,把它均匀地涂在瓷砖上,双手举起瓷砖,看起来她好像有些吃力,额头冒出点点汗水,可是她的脸上却洋溢着愉快的笑容。

只见她一个不注意,将瓷砖贴歪了,李阿姨着急了起来,手心渗出了汗水,她不断地在衣服上擦着手,仿佛在给自己鼓劲儿。她眉头紧皱,将瓷砖取下,再重新做了一遍刚才的动作,终于重合上了!李阿姨紧缩的眉头舒展开了。突然,她又像是在想些什么,眼珠咕噜噜地转着,她起身拿了一块白板挡了起来,不让瓷砖再次破损。她想的太周到了!我不由得赞叹道。

这时,奶奶下来了,我们回家了,又开始了忙碌的一天。可是这个不经意的小插曲,让我难以忘怀,李阿姨用自己的言行给我上了生动的一课。

我们要向李阿姨学习,学习她的热心。倘若人人如此,我们的社区、世界都会变得更加的美好。

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篇10:五年级形形色色的人写人

全文共 556 字

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每天一大早,她手中捧着一本书,一颠一颠迈着懒散的步伐走到了讲台旁。清了清嗓子,面带微笑的对着我们说“同学们,早读时间到了,请大家保持安静,在座位上不要随意走动,入室即静,如座即学。”而后站在讲台上安静看书,神情专注,沉迷于书中,被书的每字每句吸引住了,移不开视线。我转头开始催同学交作业,岂不料我刚想开口说话,后背就有几丝凉意,我一回头发现刚刚还在认真看书的她,眼睛一直盯着我看,如同看到猎物般,直叫我打了个冷颤。不由得赶紧坐端正,一言不发。她这才满意的笑了笑,低头继续看书,手中握着一支笔,若有所思。

她喜欢一个人静静地坐在角落里,你若不仔细,很难发现她的存在。她手中总握着一支笔,捧着一本书,或在写作。眉毛时而拧成一个一字,为笔下角色的下一步所烦忧着,嘴中念念有词,整个人都全身心投入进作文里。甚至于我在旁边呼唤她都没有听到,继续在她的小世界里,不愿离去。

她喜爱跑步,课下有时间总是喜欢约我们去跑步,她抛弃不像一支离弦的箭,脚步或轻或重,眼睛一直目视前方,一吸一呼跨步向前跑。她跑起步来向来严肃,不喜与她人在跑步中嬉笑打闹,总是无视我在旁的玩笑打闹。

她总是在课下捧着一本书安静阅读抬头看到你时总是微微一笑,在跑完步后大口喘气时的仰天大笑,又或者是被书中人物所吸住的会心一笑。她就是谢雯茜,爱读书,爱笑的小女孩。

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篇11:我是爱花主义者五年级写人作文

全文共 928 字

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我喜欢儿,喜欢它的美丽,喜欢它的味道。很多地方都是它的容身之处,它无私的为人们散发出迷人的芳香,使人们总把它放在家里,常常看它美丽的身段,闻它迷人的芳香……我是一个爱花主义者,我家的阳台就是为花儿而精心打造的。

它,在阳台上展现自己的英姿飒爽;它,在阳光的照耀下显得多么精神;它,在月光的抚摸下显得多么迷人……

我爱它,我天天都给它水喝,让它保持着美丽的身段,迷人的芳香,可是,花无百日红,我家的兰花可说得上是寿命最长的了,可它还是没熬住,就这样离开了我,它凋谢的那一天,我伤心极了,眼泪哗啦啦的流,那时我还小,天真烂漫的,遇见了这样的事,还只有哭的份儿,妈妈看到我这么伤心,就说:“别哭了,花无百日红,这我当初提醒过你,现在,我们把它葬了吧,这样,或许它还会有重生的机会。”话音刚落,我便兴奋起来,说道:“它还会变美,是吗?那我们赶快行动吧!”我擦干眼泪,把花抱着,高兴的说:“妈!走吧!”妈妈见我如此反常,都吓到了,站在那一动不动,我见妈妈还是无动于衷,就走到她的身后,用小屁股顶了她一下,她又被吓到了,我说:“快点!”她才蹑手蹑脚的走到公园,我们走到一棵树下面,我看着可怜的花儿,心里感觉酸溜溜的,我小心翼翼的把花儿放在地上,然后,我就和妈妈一起挖了一个小洞,挖完后,我就忧心忡忡的拿起花儿,再把它埋在树底下,埋时,我又忍不住,嚎啕大哭,妈妈不断地安慰我,一边说:“它会重生春天是个万物复苏的季节,兰花也是其中的一份子,放心吧。”我听了,又问:“真的吗?是真的吗?你没骗我?”妈妈苦笑着,说:“是-——”还没等妈妈说完,我就止住眼泪,期盼着苏醒的日子,心里还想着:原来花儿只是睡着了……

过了十几天,春天来了,我又去了埋花的地方,可花儿根本没醒,我的眼泪又开始一滴一滴的往下流,可我又想:可能花儿还没睡够,它太累了,就让它再休息一下吧……

可是,事情没有我想得那么简单,春天结束了,夏天来了,美丽的花儿还没醒来,我一直守护着那个埋花儿的地方,过了很多年,我长大了,知道这只是我天真的想法,它,永远都醒不来了。

但我不会忘记,我是一个爱花主义者,我用我的零花钱买了许许多多的花儿,让它们不断地绽放它们的色彩,带给我无尽的喜怒哀乐。

[我是爱花主义者五年级写人作文

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篇12:我的同学五年级写人作文400字

全文共 521 字

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我的同学徐佳硕身材较胖,大胖脸,她的头发很黑,她浓眉大眼,眉宇中流露出一派正气。她的亮眼睛静悬如同明月,急闪如同电光。一只俊俏笔挺的鼻子显出文静、温柔的神态。她的嘴唇极薄,透着机敏和灵气。

她很淘气,记得有一次,我和她在花园里玩藏猫,当轮到我藏的时候,我发现了一处草长得很茂盛的地方,因为我当时穿的是绿衣服,所以我感觉这里很隐蔽,便在这里藏了起来。几分钟过后,佳硕开始找了,她环顾了四周,径直朝我走来。我感到了危险的临近,尽量使自己的身体下移,但是由于我忘了戴帽子,还是被她发现了。她并不象别人那样认出我,而是说:“这儿的草有点儿黄,让我给它浇点水吧!”于是他便接了满满一桶水,朝我身上泼来,这下我可成了落汤鸡,但是我并不知道她是故意的,仍坚持趴在那里。她见我没有动静,便又说:“看来还得撒点肥。我再也忍不住了,“噌”地一声从草丛中跳了出来:“好啊,你个佳硕,竟敢对我如此无理,你听着。”我掏出平常在班里念的圣旨,随口说道:“圣旨到,丰天承运,皇帝诏曰,佳硕欺君犯上,竟敢在皇帝身上洒水,施肥,简直是罪恶逃天,罪不可赦,特将她打入死牢,明日午时三刻斩首示众,若有违抗着,杀无赦。”佳硕却笑着说:我无所谓,反正该你抓了。你们说,她是不是很淘气吗?

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篇13:小学五年级写人作文《我的奶奶》

全文共 2141 字

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篇一:我的奶奶

奶奶的头上已有了一些白发,眼睛里闪烁着慈祥的目光,牙齿也掉了许多,脸上布满了岁月的沧桑,她的手上也有了许多皱纹。不知不觉,我已在她的细心照顾下长大了。

奶奶十分爱我。那天我没有吃早饭就急匆匆去了家教。当我坐在位子上专心致志地写作业时,一阵急促的敲门声把我惊住了。我连忙打开门,看见奶奶气喘吁吁地站在门外,手中还拿着两个包子。看见我开门了,就对我说:早饭还没吃吧,我买了两个包子,趁热吃了。不要,我不想吃。我直接回答道。我刚说完,奶奶就把包子塞我口袋里,有耐心地对我说:早饭不吃会饿的,怎么撑到中午?奶奶说完就自己关上了门。我看着那个包子,咬了一口,感受到了奶奶对我的爱。

奶奶不仅疼爱我,在学习上对我也十分严格。那天我看到我的手机在家里,就在心中想到:太棒了!妈妈把手机放家里,那我就可以玩了!不行,还要写作业呢。那就写完再玩吧。我要快点写。于是我奋笔疾书,只要题目告诉了一些什么,我就直接答题器,想也不想。奶奶进来看见我写得非常快,十分生气:快把这页撕了,重写,字写得别太难看!我很委屈,眼泪都要从我眼里流出来。这时候,奶奶倒了一杯热水进来,说:快喝吧,放学回家不渴吗?喝了这杯水,我叫奶奶看了看我重写的作业,她十分满意。

我爱我的奶奶,我爱对我十分严格的奶奶!

篇二:我的奶奶

奶奶在生活上十分俭朴,是我们家的勤俭模范。

每天我放学回家,走进家门,第一眼见到的就是我那"抠门"的奶奶。奶奶已经六十岁了,两只眼睛虽然小,但是却炯炯有神,走起路来步伐轻巧,根本不像六十岁的人。

一次,我的鞋底开胶了,我只好一瘸一拐地走回家。一进门,我就有气无力地把脚一踢,把这双不争气的"宝贝"踢得远远的,气愤地喊:"奶奶,我的鞋子坏了,您再帮我买一双新的鞋子吧!"奶奶笑眯眯地走过来,捡起鞋子仔细看了一下,亲切地说:这双鞋子不就开胶了嘛,我用万能胶粘一粘就可以穿了。只见奶奶用布把开胶处擦干净,涂上万能胶,然后用力挤压。这时我坐在旁边,不禁埋怨道:奶奶也真是的,一双新鞋子才六七十元钱,都不愿买,真抠门。奶奶看出了我的心思,说:恬恬,你爸爸前几天给你讲的雷峰叔叔勤俭节约的故事你都忘得一干二净了?我听了,十分惭愧。鞋子修好了,奶奶拿到了我面前,抚摸着我的头,风趣地说:一双新鞋子飞来了!我接过鞋子穿在脚上,不好意思地笑了。

这就是我那抠门的奶奶。奶奶我爱你!

篇三:我的奶奶

我家有一宝,那就是我的奶奶。奶奶的个子不高,长着一张樱桃小嘴,眼睛小小的,让人感觉她总是含着笑,鼻子也是小小的,但是笔挺笔挺的,很好看。奶奶是那样的小巧,可是她的身体里却藏着无穷的能量。

每天,奶奶都要做很多事情,烧水、买菜、洗衣、做饭、接我上学仿佛有无限的力量。妈妈说:奶奶是我们家强大的后盾。

奶奶的嗓门大得惊人。有一回,我和奶奶正在看电视,我不知不觉地把手指放在嘴巴旁边。这时一个地动山摇的声音在我头顶响起:你要把手指当晚饭吃吗?吓得我赶紧缩回那不自觉的手指。

最不可思议的,还是奶奶的胆子非常大,晚上我翻来覆去睡不着,脑子里有时会想到电影中的鬼。奶奶轻轻地拍拍我的肩,温和地说:别怕,有奶奶在,什么妖魔鬼怪都会吓跑的。每次看着她微笑的脸,我仿佛从她那里得到了能量,便会安静地睡去。

这就是我的奶奶,一个人小,但力量大、嗓门大、胆子大,表里不一的人。

篇四:我的奶奶

我有一个爱唠叨的奶奶,每次到学校之后都要说:要多喝水,要认真听课,别和同学打架,放学记得把东西收好.。我都听烦了,下面我来介绍介绍下我爱唠叨的奶奶吧!

我奶奶今年才五十三岁,她有一头乌黑的头发长长的扎起来可漂亮了,还有一双大大的眼睛,像两颗葡萄。鼻子小小的,一笑立马就会露出那雪白雪白的牙齿可好看了。

有一次,我在学校一天都没喝过水。奶奶又开始唠叨不停了,说:今天又没喝水,我每次叫你多喝水你都不听,现在天气比较干燥,要多喝水不然容易上火的。我很不服气,说:我就一天没喝水又怎么呢?还跟奶奶堵气。到了第二天早上,我去洗脸突然发现我的鼻子流血了,我立马去厨房和奶奶说:我的鼻子流血了。奶奶说:是你昨天一天没有喝水了再加上天气太干燥了,上火了就容易流鼻血。嗨呀!这下奶奶又开始说个不停,要我注意这里,注意哪里。我通过这次教训认识到不听老言,吃亏在眼前。这句话的真正含义了。

我现在读三年级了,学会慢慢长大了,我已经知道大人的唠叨代表无尽的爱,所以我以后会更加注意少让家长操心。这就是我爱唠叨的奶奶教我一步一步教我成长。

篇五:我的奶奶

我的奶奶爱电视,是个电视迷。

奶奶不打扑克,不打麻将,就是电视迷。边和别人说话边看电视,端着饭碗也看电视,甚至在厨房里做饭时还要听电视。

记得有一个晚上,十点多钟了,大家都去睡觉了,只有奶奶对着电视依依不舍。后来在爷爷的命令下,她才关了电视、回到房间。夜里我起床上洗手间时,打开门发现客厅里一闪一闪的有亮光,我不觉一惊:难道有小偷?我蹑手蹑脚的走过去一看,原来是奶奶在偷看电视。奶奶看见我连忙向我摆手不让我出声,她小声地说:嘘别告诉爷爷,明天奶奶给你一块巧克力。我想了想,竖起三根指头,奶奶笑骂道:你这小鬼,还勒索奶奶呢!行,就三块,快去睡觉吧。

第二天,奶奶真的给了我三块巧克力。

哎,奶奶真是一个不可救药的电视迷!

[小学五年级写人作文《我的奶奶》

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篇14:五年级写人作文形形色色的人

全文共 468 字

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有一双手,从我小时候就开始陪伴着我。

那是一双饱经风霜的手。表面看上去颜色土黄,有许多老茧、皱纹,摸起来感觉非常干燥、粗糙,犹如一片老树皮,犹如一节老干蘑。

还记得那记忆深刻的一次。那一天,我缠着姥姥给我做叶儿粑。姥姥一开始不答应,但终究经不起我软磨硬泡。姥姥先拿出一个盆,开始和叶儿粑的皮。她用她那布满老茧的手往盆里倒进一些刚从菜市打回来的糯米粉,再倒入水,把它们和匀,再用她那满是皱纹的双手使劲地揉面团。一下,一下,又一下,每一下都感到十分费力。细细的汗珠渗出她的鼻尖,本来已是皱巴巴的双手,仿佛皱纹更加深了。十年过去了,姥姥的手早已不像她年轻时那么灵活了。

雪白的叶儿粑倒入正在沸腾的油锅里,叶儿粑被“凶猛”的油吞噬着。突然,油汁儿不知为何,像大发雷霆的的狮子,向姥姥飞扑过去。姥姥的手被烫伤了,土黄色的手背上赫然一块红色的伤痕。我急忙拿来创可贴,为姥姥贴上……过了一会儿,叶儿粑煎好了,带着创可贴的手为我端上了一盘热气腾腾叶儿粑。我起身抱着辛苦了半天的姥姥说了声谢谢,说完,有一种液体从眼睛里流了出来……

——仅以此篇献给我最亲爱的姥姥

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篇15:五年级写人作文400字:小男孩

全文共 369 字

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我们班有一个可爱的小男孩,小男孩的名字叫“范鹏程”,在我心里他一直都是一个努力,天真,可爱的男孩。

说这一次的期中考试,平时成绩一般般的他这一次竟然突飞猛进,考了全班第一名。语文95分,英语100分,数学100分,总分295分。

这可是一个可喜的分数呀!他表象可爱,个子在1米3左右,他长有一个像土豆的头,因此,许多人都叫他“范土豆”。他最喜欢的运动时踢足球,别小看他,他的土豆射球可是很厉害的。他在课堂上也是非常的活泼,老师每说一个问题,他每次都举手。除了他不会的,就算他打错了,他也毫不气馁等待着下一个问题,因此我们又给他另一个外号叫“智多星”。

除了课堂上,他课后也是非常活泼,他参加了许多游戏,有“机战”“刀战”“歼灭”等有趣的游戏,他的外语也特别棒,除外他还上了许多的英语班等课,他还有一口流利的口语呢!

他真是一个活泼,可爱的小男孩!

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篇16:厨神奶奶_五年级写人作文

全文共 517 字

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一米六八的个子,一百四十斤重,让人觉得力大无穷。一双炯炯有神的眼睛,眼神有种“穿透力”,好像我做的一切她都能看穿,在她面前撒谎总能被抓祝 她就是我智慧的奶奶

当然,奶奶的智慧在厨艺上表现得更加出色,号称“厨神”!

每天放学后,在楼梯上就能闻到奶奶做的菜的香味,仅凭这香味就能令人垂涎三尺。每次这时候,我的脚步就情不自禁飞快起来,冲进家门,扔下书包,手都顾不上洗,就立刻开始狼吞虎咽。

我很喜欢吃奶奶做的“红烧狮子头”。几个拳头大小的棕红色狮子头表面浇着香浓的卤汁,香气扑鼻。小心的尝上一口,不咸不淡,口感松软,美味极了!

我更喜欢吃奶奶做的西红柿炒鸡蛋。每次做这道菜,我就会趴在厨房的窗子上看奶奶怎么做。她翻炒的时候,左手端着锅,右手拿着铲,不停的翻来翻去。她还不时的放进大蒜、盐等佐料,动作连贯娴熟,很有大厨风范。菜一做好,我就会冲过去品尝。奶奶做的西红柿炒鸡蛋与众不同——她不放葱,而放大蒜。大蒜很香,再加上西红柿和鸡蛋的香味就更诱人了。黄、红、白三种颜色搭配起来很好看,让人很有食欲。西红柿、大蒜、鸡蛋一块吃最好,酸酸甜甜,咸淡适中,简直美味绝伦!

这就是我智慧的奶奶,厨艺高超的奶奶,她每天都给我做美味的菜。

[厨神奶奶_五年级写人作文

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篇17:五年级写人作文我的外公

全文共 953 字

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我有一个既爱学习又幽默的外公

我的外公今年已经八十岁了。我的妈妈是下巴上有一颗黑痣,而我的外公呢?他是额头上有一颗黑痣。我的外公虽然已经八十岁了,但是他的身体一直很好,因为他喜欢锻炼,每天早上外公都会起来锻炼。他的眼睛上架着一副眼镜,是不是很有文化呢?其实呀,不是的。不过我的外公特别爱学习,不相信就听我说吧!

我在电脑前写作文,外公原来应该是在客厅的呀!怎么不见了?我到我的房间一看,哦!原来呀!外公从我的书橱里拿了一本“实用文摘”这本书,正坐在床边津津有味地看着呢!我悄悄地把爸爸、妈妈、外婆叫来,我们三个,悄悄地躲在门旁边,不一会儿,外公好像要起身了,我们赶紧装着各干各事的样子,我飞快地跑到电脑旁假装正在写作文;外婆假装在锻炼;爸爸和妈妈假装是准备进他们的房间。外公拿着书,慢慢地走到我旁边,指着书上的“旄”字问我:“雯雯,你说这是什么字啊?”我一看,说:“我也不知道呀,外公,字典在这里,您去查查看吧!”不一会儿,只听见外公自言自语说:“哦,原来读旄啊!”妈妈听到了,对我说:“雯雯啊!看你外公,多爱学习,你应该像他学习啊!”我觉得也是,外公才叫“活到老,学到老”呀!怎么样?我的外公是不是很爱学习呢?不过,我的外公不仅爱学习,他还很幽默呢!

那天中午,我们全家吃完中饭,妈妈无意中发现外公又变胖了,便笑着说:“爸,您看您又变胖了,雯雯呀,你看啊,你外公现在胖得脸都像肿起来了一样。”“哈哈哈哈!还真是,外公,您照照镜子,您还真的又变胖了!”我一边看着外公,一边笑着说。外公不说话,但是,他马上把头上的帽子拿下来,用手直挠头,“哟!外公,您还害羞啦!爸爸、妈妈、婆婆,你们看,外公被我们讲得害羞啦!”我哈哈大笑。外公一听,脸一下子红到了耳后根,“嘿嘿!爸!您还真是害羞了啊!”妈妈一看外公这副样子,也笑得前仰后合。晚上,外公看电视,一会儿,就听到外婆大喊:“你又打瞌睡了!雯雯比你睡得迟,也比你早起,也没见她打瞌睡嘛!就你天天打瞌睡!”“我可没有打瞌睡啊!”外公毫不示弱,可是他脸又红了。“您撒谎的吧!您每次撒谎脸都会红!”爸爸说。哈哈!外公马上把帽子又一次拿下来挠头,慢慢地走到厨房里躲了起来。哈哈!我的外公是不是很幽默、很搞笑呢!哈哈!

我的外公就是这么爱学习,他也就是这么幽默!我真喜欢我的外公!

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篇18:小学生五年级写人作文500字

全文共 483 字

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璀璨的星河,相辅相成,相辅相成;曾经的往事,历历在目,记忆流淌,漂浮在过去,洋溢着幸福。——铭文

六岁

在那个细雨蒙蒙的早晨,父亲牵着我年幼的手去上学,却没有理会我的声音:我不想去上学,我想和你在一起。我害怕一个人呆在学校!不远处的校门好像是一张大嘴巴。我大叫一声。父亲从后面推了我一把,冷冷地说:去吧,你自己跑。面对父亲可怕的眼神,我终于哭着进了门。但当我拐进大门时,我看到了父亲充满关爱和不情愿的眼神。但我没有想太多,因为我不明白。

十岁

我紧张地走进零售商店。老板是一个留着胡子的男人,这让我觉得很可怕。当我离开时,父亲的话在我耳边回响:你这么大了,应该为父母分担家务。去吧,家里没有盐了。去买一些袋子。在我的心里,我偷偷的抱怨着我的父亲,但是当我关上门的时候,我看到了他关切的眼神,但是我仍然无法理解他的眼神。

现在?

就像我六岁

最初,父亲的“沉默比声音更重要”的忠告一直围绕着我,温暖着我。只是我们在日常生活中没有注意到它。

神赐给我们耳朵,可以听见世上一切的声音。人类赋予了我们把所有的声音都变成美妙音乐的爱。如果你想享受美妙的音乐,你应该学会用爱去倾听,用心去感受。

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篇19:我的妈妈_小学五年级写人作文

全文共 467 字

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我的妈妈是一个典型的家庭主妇,她在家里整天忙里忙外,在天还没亮的时候,便早早的起了床,先把地板拖了一遍,然后赶紧去做饭,到做好的时候又赶紧叫我和我爸起床,刚刚穿好衣服,妈妈已经把饭端到桌子上了,我赶紧刷了牙,洗了脸,赶紧去吃早饭,吃好的时候,我去上学了妈妈对我的关爱虽然从来没有说过,可是我也能从一些事情中感受到深深的母爱。

有一回,我发烧了,那天天还在下着大雨,妈妈赶紧抱住我,然后用身体挡住我便送我到医院,医生说我的病不严重,在医院挂了几天针便回家了,到最后,我的病好了,而妈妈的身体因为为我挡雨也病了。

有时候我的妈妈也很严厉,当我放学回家时,妈妈问我作业写完没有,我说还没那,边说边往外面跑,妈妈一把拉住我说:“你这孩子,作业还没写好就想出去玩,不行,写完作业再出去玩吧。

我的妈妈的品质也非常好,有一次,妈妈在楼下捡到了一部手机,于是,打开通话记录,发现了一个备注叫姐姐的,于是边打电话给她,他的姐姐知道后赶紧骑车来,他姐姐接过手机时,不停地说谢谢,毕竟那个手机一看就是新买的。

我真的很敬佩我的妈妈。

[我的妈妈_小学五年级写人作文

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篇20:五年级写人作文400字:我的特殊的好朋友

全文共 307 字

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我给大家介绍一位我的好朋友。她有水灵灵的眼睛,披肩的长发,鼻子微微翘起,一张嘴可以称得上是能说会道了。你可不要小瞧他,她可不是个简单的人物!

上帝赋予她双重性格,在学校,下课时她喜欢和死党腻在一起,天南地北地侃起大山来。可是一上课,她就像换了一个人一样,除了举手发言,她几乎不说一句话,身心都沉浸在老师的讲解中,由于她成绩不错,字也写的漂亮,几个老师都喜欢她。

她还是个小书虫呢,要说她爱看的书,三天三夜都说不完。只要一得到好书,她就整天腻在书房,要问她在干嘛,当然是在“啃”书啦,这时,想夺下她的书啊,比登天还难。

什么?你问她到底是谁?看你那么想知道,我也就不兜圈子了,她就是我——一个有个性的小女孩!

五年级:金璐莹

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