奇妙的秘密作文【实用20篇】

现在是3010年。我已经是一位60多岁的老人了。（读者：呢？怎么可能？）哈哈！因为现在发明了一种可以使人体细胞衰败缓慢的新科技，所以90多年过去了，我的细胞依然是60岁的细胞组织。现在，我已经是一位大名鼎鼎的科学家了。我的发明有：“多功能书包”、“园丁的小跟班”、“模拟幻想科技”等等。

这不，我又新推出一款产品：“彩虹豆”顾名思义，这是一种彩色的豆子，上面犹如彩虹一般美丽诱人。一口咬下去，咔擦，又脆又香。当然，你刚才吃下去了彩虹豆其实是虚拟的。别看彩虹豆长5毫米，直径2毫米，但它却能制造出一遍遍的虚拟世界呢！

这也是颗“安全豆”：这颗豆可以根据主人每天的GPS定位确定观点“家”当主人有事没法自己开车回家时，这颗彩虹豆可以帮主人“开车”回家。当有危险时，这颗豆迅速涨大，外面是钢板，里面是海绵，把整辆车围住，可以轻松挡下300牛顿的撞击力。当车不小心开到水里时彩虹豆可以使汽车浮在水面上等待救援。

怎么样？我的发明是不是很棒？那就快来买吧！

每个人心中都有秘密，我的秘密和你的秘密不同，下面我来说一下我的小秘密吧。

有一天，我在学校食堂正狼吞虎咽地吃饭。我吃着吃着，看见旁边的同学又是说又是笑的，他们在干嘛呢？我心中升起了好奇的念头，我凑过去问旁边的同学。他伸出五个手指说：“考考你的记忆力：每个指头代表一个字，五个指头代表‘我变成太阳’五个字。记住了吗”？我说：“记住了。”然后，他开始考我，他伸了伸大拇指：“这个是什么？”，我说：“这个是‘我’”。他又伸中指：“这是什么？”我说：“变”。他又指了指无名指：“这个代表什么？”我说：“太”。“连起来怎么说？”我说：“我变太（态）”。他哈哈大笑起来。我中计了！他把我骗了。

到了教室，我就用同样的话对我的好几个同学说了一下，结果，大家都哈哈大笑起来，笑声传遍了教室。还有的人扭头儿就跟别人说起来。有的人听了微微一笑，有的人开怀大笑。这个恶作剧的玩笑传遍了整个班，大家都又学来骗我了，却不知道我是第一个传到班里的。

这件事让我懂得了一个道理，有时恶作剧的事，不要去对别人说，捉弄别人，否则会造成大麻烦。别人也会用来骗你捉弄你，这叫自食其果。

这就是我心中的秘密。

哇，柿子红了，天气凉了，让我们欢呼这个时刻，因为秋天带着丰收来到了人间！我高兴地呼喊，已隐约有一股好奇心在涌动，秋天它有秘密吗？

我怀着好奇的心，踏着轻巧的脚步，在这个小村子里寻觅，竟是一无所获，我心想：秋天的秘密会不会藏在眼睛里呢？应该是，那就去寻找吧！于是我来到我们家的小院里，发现了秋仙的足迹――柿子树，只见孤零零的树摇身一变，变成了硕果累累的苍天大树，使人眼前一亮，我望着树上红通通的柿子，眼睛直冒金光，口水“飞流直下三千尺”，爸爸见我这般模样，笑了笑说：“别流了，再流世界就被你淹没了！”我一听，暴跳如雷恨不得双倍奉还，但我无可反击，只能气得跳脚，爸爸见我生气了，去摘了个柿子给我，我便不再生气了。吃着香甜的柿子，品着秋的“成熟”，学着秋的“成熟”。

来到山上，望着满山的红枫叶绿叶，心里恨不得马上暂停这个时刻，再往上走，看见了一颗又一棵的“摇钱树”灿烂的光芒使人睁不开双眼，却又忍不住想要去尝一口，这么美的“金子”不知是甜是苦？我一尝，哇――太甜了！心想：经历过怎样的坎坷才能结出如此甜美的果实？不经历风雨怎么见彩虹是秋的秘密吧！品尝过后，就可以看见桃树了，只见粉嫩嫩的花落在树下，树上只剩下叶子和零散的挂在枝头的水灵灵的桃子了，也许是摘桃人故意留下的吧，分享又何尝不是秋的秘密呢？继续拾级而上，见到的不再是水果，而是一朵朵野花，那香味真是香飘十里，使我如醉如痴十分享受。

秋天不像春天百花争艳，不像夏天烈日炎炎，也不像冬天冰天雪地，它就是那么与众不同，只要你打开心灵，就能发现无穷的秘密。

今天，我们红树林文学社组织去世界之窗旅游。为什么叫世界之窗呢？因为这里浓缩了全世界的名胜古迹，巴黎的铁塔、美国的自由女神像、法国的城堡……总之，到世界之窗玩一遍就像环游了全世界。

世界之窗可真大呀！我们从早上走到下午，我以为我们把世界之窗全走遍了呢。没想到老师却告诉我们，我们走的还没有三分之一的地方呢！我一听，眼珠子都差点掉了，不会吧？我一点都不相信，但是却是事实。也许正因为世界之窗有这么大，所以才能装得下全世界那么多的名胜古迹。

世界之窗里面好玩的项目实在太多了！其中我最喜欢的项目有四个。第一个是极速富士山我们进入场内，坐上特制的椅子，系上安全带还戴上了眼镜，准备好之后游戏就开始了。我们玩的是雪山滑雪。只听“轰隆隆”一阵巨响，越野车开动了！它在山上一会儿上一会儿下，好刺激啊！每当车子发动时，椅子也会跟着转动，我们坐在椅子上面就像真的开着越野车在雪山上飞奔，真是太好玩了！

第二个让我印象深刻的游戏项目是飞跃美利坚。这个游戏就像开飞机一样。游戏开始了，我们乘坐“飞机”飞到森林时，地面上的人都朝我们挥手；当我们飞到球场上空的时候，突然，一个球朝我飞了过来，眼看要打到我身上，吓得我差点叫了起来；当我们飞到城市上空时，一颗颗灯火好像在朝我眨眼睛……真是太好玩了！长大以后我一定要当一名空姐！

第二个游戏结束之后已经到中午了，所以，老师就带着我们先去吃午餐。我三下五除二把午餐一扫而光，抓紧时间到附近的商店看一看。因为我想买一件礼物送给妈妈。但是找了好久都没找到合我心意的礼物，正当我想离开的时候，突然一把制作精美的小雨伞吸引了我的眼光。我细细地看了又看，觉得这把小雨伞送给妈妈特别合适。于是我跟店老板经过一番讨价还价，最后以二十元买下了这把开价三十五元的小雨伞。（这是我人生中第一次跟别人讨价还价，当时心里别提有多紧张了！）一想到当我把礼物送给妈妈，妈妈夸奖我的情形，心里甭提有多开心了！

吃过午餐之后，我们就向着下一个目的地出发了，在那里我们一起观看印第安人的表演。节目开始了，第一个出场的是一个男印第安人，只见他头上插满羽毛，身上穿着充满民族风情的服装，嘴里唱着充满原始气息的歌声，跳着轻快的舞步向我们走了过来。紧接着又传来一阵动听的歌声，一位女印第安人也是边唱边跳地向我们走了过来，她跳的舞简直美极了！当表演结束时，我还沉醉在表演中，久久不愿动弹。

最后，第四个节目闪亮登场了，它就是“冰雪世界”！这里有可爱的小鹿在嘶鸣、树枝上挂满了积雪，而地面上则铺满了一个个鸡蛋大小的白雪球，站在这里仿佛真的置身冰雪世界之中。躺在那些白雪球上面好舒服啊，真想在上面睡上一觉！而男生却用那些小雪球打起了雪仗，你扔我，我扔你，一时间雪球满天飞，好激烈！呀！不妙，雪球朝我飞了过来，再见！我先闪了！

世界之窗真的太好玩了！这里不但有全世界的名胜古迹，还有很多高科技展示。哦！对了！还有我们小孩子最爱的游乐场！总之不管是老年人、年轻人、还是小孩子，这里总有一个项目是你喜欢的！

下一次，我要带妈妈去看美国的自由女神像、巴黎铁塔还有咱们中国的长城！

李雨涵

蚂蚁，相信大家都不陌生，他们是勤劳的动物，有时候经常搬家。

记得有一次，我们全家去亮月湖玩。走着走着，突然看见一群黑乎乎的东西快速地向前面移动。我怀着好奇心蹲下来一看，原来是一群蚂蚁。他们要干什么呢？去哪里呢？我正想着，就听爸爸说：“快走快走，要下雨了。”我说：“不会吧，刚刚还有太阳。”“你现在看还有没有太阳咯？”妈妈说。我抬头一看，天空乌云密布，一下子就下起了倾盆大雨，我们飞快地往车上跑。

回到家后，望着窗外的大雨。我在想：蚂蚁会不会被大雨冲走？他们的家会不会被大雨淹没？带着这些疑惑问爸爸，爸爸刚一准备开口就被妈妈的话打断了：“这么简单的问题，还用问吗？你不会自己想啊，老是依赖别人，遇到问题首先要自己思考，或者上网查也可以。”听了妈妈的话，我立马在网上查了起来。

哦，我明白了，原来蚂蚁也是天气预报员。每当天气闷热，要下雨的时候，他们就会从低的洞穴搬到高的洞里穴去，这样他们才不会被雨水淹死。

在一个宁静的夜晚，大家都在对着流星雨许愿，可有一颗星星因为愿望太重，被迫从天上掉了下来，躺在草丛里。

一天早晨，小红出来散步的时候发现了这颗星星，她兴奋地跑上前去，拾起这颗星星，抱在怀里，接着又回头往家里跑，她打算做一个星星枕头。回家后，小红拿起了剪刀，一剪，哎呀，剪坏了!小红又修了修，越修越小，最后修成了大拇指那么小，小红生气地把它扔回了草丛。

又是一天早晨，小明出来溜达的时候也遇到了这颗星星，他大步向前，也捡起了这颗星星，把它捧在手心里，回去后把它制成了一个小夜灯，可是到了晚上，小星星的光芒太亮了，小明都睡不着觉了，第二天，那颗小星星又回到了的老地方。

这次是一天下午，珊珊也瞅见了这颗星星，她把星星制成了一个精致的发卡。虽然这颗曾被愿望压下来的星星成了一个发卡，但是他仍然会在夜晚发出最璀璨的光芒。

星星终于找到自己的家啦!

十一月份，已经是深秋了；不久，也将步入那寒冷的冬天……

十一月的一个晚上，习习秋风，吹醒了那个正入睡梦的我。月光照射在床边的碎花窗帘上，窗帘上的碎花便散落在我的床边；地上、墙上、甚至房间的每一个角落……花，碎遍了我的房间。就在风将帘子拂起的那一瞬间，我看到了一轮明月挂在天上，并撒下了柔和的月光。

秋夜，是一个令人冷静思考的夜晚。在这个夜晚，也许有许许多多的人因白天的事所焦虑，而此时此刻，我所忧虑的那就是接下来的考试了。

争渡，争渡，考试该争渡？

唉……正当我难以入眠时，愕然发现——我的书房竟透着一丝光！

难道是妈妈？不可能吧，妈妈说，身体不太舒服，早早便睡下了；难道是爸爸？也不可能啊，爸爸出差了，明天才能回来呀……再难道，难道是小偷？虽然我极不情愿离开这个温暖的被窝，心里也有点慌……但不管怎样，我还是披了外套，便蹑手蹑脚，像个小偷似的走到了书房门前，深深的吸了一口气，就小心翼翼的推开了书房的门……

竟然是爸爸！

只见，爸爸趴在书桌上睡着了，右手却依然握着一支笔，左手压在我的错题本上，身上的正装都还穿在身上，还未换去。难道爸爸在帮我分析错题？正当我不解时，那均匀且有节奏的呼噜声停了，爸爸醒了……爸爸看着门外站着的我，似乎也十分的惊讶与不解。爸爸说话了，但不知为何有点结巴，“你，你怎么还、怎么还不去睡觉呢？”“我……爸爸，你在干嘛呢？”我，你别管我了，我帮你把那几道错题分析注解了就睡了；这、这都几点了，你还不去睡？”我下意识地向钟表的地方望去。天哪！都十二点多了！“爸爸，很晚了，你快去休息吧……况且，你刚……”没等我把话说完，爸爸就立刻抢先说：“我没事，你都快考试了，要养足精神，养好身体啊！我不要紧的！”爸爸是一个倔强的人，我知道我说不过他，只好转身回房间了……可，就在转身的那一瞬间，泪，不知道何时已经在眼眶聚满。就在泪珠滑落的那一刻，我拧身跑向爸爸，扎入爸爸那温暖的怀抱中，那个比被窝要暖一千倍、一万倍的怀抱。“爸爸，谢谢！“泪水终究还是忍不住落下。“傻孩子！”爸爸用他那大大的手掌抚摸着我的额头，开心的笑着。

那一刻，我感到的不仅是爸爸对我的爱，更是一种无形的温暖，而那暖的温度，是不可计量、无法比较的，是爸爸带给我的温暖。

每个人心中都有一个秘密。在我心里的一个小角落，也隐藏着我的一个秘密。

那是在上三年级时发生的事。有一天，已经很晚了，可我还在写作业，该到最后一项作业了――作文，我当时最讨厌作文了，而且感觉自己的作文水平很差，遇到作文我就不知所措，当时头上就冒出了豆子大的汗珠，“妈妈，妈妈，快过来教我写作文!”我眼前忽然一亮，想到妈妈以前是文字记者，那么作文水平一定很高，可以让妈妈帮我写啊!果然不出所料，很快就给我讲了先写什么，后写什么，可我还是不知道怎么写，，妈妈只好口述，我写，很快就写晚了，我高兴地睡觉了。

第二天上语文课时，老师说“卫田、汪烨颖、林雅静、叶子琳、王宁等5位同学上台读你们的作文，其他同学认真听。”我一听有我，赶紧高兴地上台去了。读完以后，老师说，全班作文只有我写得最好，我开始挺高兴，但回到座位以后，我才感到羞耻，我为我自己羞耻，这份表扬应该属于妈妈，是她口述我写的，这跟她写的有什么区别呢?

我从小到大第一次这么羞愧过，第一次感到自己不诚实，从来没有这么内疚过。

我没有把这件事告诉别人，因为它已经成为我的秘密了，是它让我懂得了做事不能依靠别人，依赖别人的成功，不是真正的成功。

读了意大利著名教育家和改革家玛利亚·蒙台梭利的《童年的秘密》，觉得这本书真的让我了解了很多，特别是书中讲到我们成人对儿童缺乏理解，在与儿童打交道的过程中，成人会慢慢变得自私自利，或者以自我为中心，只会从自己的角度出发看待与儿女有关的一切，这样最终结果只能使他们之间误会越积越多。儿童并不是什么也不懂，有时候成人应该站在儿童的角度看待事情，多欣赏儿童，也要对自己的行为多做自我反省。

书里还提到：我们无论多么热爱自己的儿女，从他一出生，我们就本能的开始对他提防，凭着一种本能的守财欲，我们赶紧保护拥有的每一件东西，即使是毫无价值的破烂。从儿女一出生起，成人的心理就被这样一种思想支配，管住这个儿女，不能让他惹麻烦，看住他。在成人的眼里，儿女热衷于一些琐碎的、毫无用处的事物，他们为此感到不可理喻，他们认为儿女的自由探索行为是很幼稚的，这个过程是很缓慢的，他们企图将一切事情代劳。但对于儿女来说，这些探索是可喜、有趣的，他们从中得到了满足感。比如，儿女会要求自己拧瓶盖、吃饭、穿鞋等，他们会完全沉迷在这些在大人看来是再简单不过的工作中，在一遍遍的尝试、重复中探索、发现、兴奋着、愉悦着，但成人们看不下去了，最后一切事务全部由父母代劳。

儿童成长的步伐需要成人的等待，书中举例：带儿女出去散步的时候，当儿女停下来的时候，大人也应该停下脚步等待儿女，可是，现实生活中，我们大人往往会因为自己不愿等待，不断的催着儿女往前走。有时候对儿童的尊重，我们人还是动物做的好，像小象跟着象群走，走累了，停下来时，大象也会停下来等待。看到这里我想到了曾经看到带着蜗牛去散步的一个故事，这个故事就是让我们知道，尊重儿童成长步伐。

我觉得成人真的应该承认自己的错误，对儿童的成长我们真的不能再干预太多，有时候成人的“冷眼旁观”，对于儿童未尝不是一种好的选择。

看这本书，解开了心中有些疑惑，更愿意去站在儿童的角度去看待事情，感觉让自己的理论知识也增加了不少，看来多看书真的还是有这个必要的。

圣诞节快到了，我希望圣诞老人能送我一个玩具模型。

小时候，我曾听别人说：“只要在圣诞夜前三天每天说一次自己想要的东西，圣诞节时就会收到圣诞老人送的礼物。”当时我小，还不太懂，就没这样做。长大了，想起这件事，开始觉得这很迷信，我不相信，可如果什么都不说，圣诞老人就会乱送礼物，我就得不到自己想要的礼物。想想怎么办呢？有了！我脑袋里蹦出一个念头：给圣诞老人写封信！可是，又不好意思，因为圣诞老人去年来的时候给我写了张纸条——“亲爱的jay（我的英文名字），改掉做小动作的坏习惯，明年还有圣诞礼物。”可我已经这毛病改了好长时间还没改掉，我只好硬着头皮去找妈妈帮忙，让妈妈给圣诞老人写信，告诉圣诞老人我希望得到的礼物是玩具模型。

第二天，妈妈对我说信已经寄出去了，我很高兴，又有点怀疑，不知是真是假。

圣诞夜到了，我早早躺在床上，一觉醒来，看看床头，空空如也，只有我的玩偶，我扫兴地眯着眼睛，把玩偶拿开。玩偶下面奇迹般地出现了一个黑色的盒子，我顿时来了劲儿，衣服也不穿，翻身跳起，仔细一看，原来盒子里装着十五本书，叫作《猫头鹰王国》。天啊！我又不是猫头鹰迷，送我这个干嘛。妈妈见了，说：“可能，圣诞老人想让你静一静，看看书，就可以改掉做小动作的坏习惯了。”

不知道这次是圣诞老人说话不算数，还是他也有意帮我一起改掉做小动作的坏习惯呢？

日记记载着我们的酸甜苦辣，记载着这我们心中永恒的秘密，记载着我们走过的道路……日记，我们永远的知心朋友!

从幼稚无知的儿童到青春懵懂的少年，日记记载着我们对人生的体会。它像我们的知己，倾听着我们的欢乐与痛苦。

在考试中取得了优异的成绩，我们捧着考试卷给家长看，在日记上书写我们的快乐与骄傲;在困难与挫折面前，我们会遭受到失败，在日记中流下了无声与绝望的泪。

与朋友闹了矛盾，与父母意见不合而吵架，我们内心里的酸意唯有留给日记，留给了那永恒的朋友，只有它一直知道我们心中的秘密。

日记——我们的知心朋友，记载着我们不为人知的秘密。

升入初中，与我们最要好的朋友与老师分别了，我们当场痛哭，我们依依不舍，泪水交融在一起，形成了与朋友永久的友谊，也种下了我们永不分离的种子!

回到家中，锁上门，跪在地上抱怨着“为什么既然让我们相识，却又无情的把我们分开”我们失声痛哭，无法接受这一切，愤怒的捶着地板，打开忧伤的歌曲调到最大音量，让它无情的一次次凶狠的撞入我们的耳膜，也让这歌声在日记里留下一串串忧伤的音符……

把我们的喜怒哀乐全都记录在日记上。喜，在学校中找到了能对我们付出真心的死党;怒，朋友背叛了我们并在课间偷偷说我们坏话;哀，妈妈愈加不了解我们的内心并且不再相信我们;乐，与亲人和团友们一起旅行，并与团友处好了关系……

这些时刻都有日记本陪伴着你。生活中的点点滴滴与秘密都可以在日记中找到，这就是它的伟大!

日记——我们的心灵空间，心语的倾诉对象。在这里留下了我们无声的哭，辛酸的泪。它就像一个知音，一个可以互相关照的朋友。

日记，倾听我们的话语，书写我们的人生。

周末，我一大早起来就出去散步，突然我看见了一只可爱的小蜗牛。

它的身体很柔软，两根触角也很长，触角上有两个小眼睛，让它能看清道路，撞不到墙上。长触角的下面还有两根短触角，是用来探索食物的。它的壳很硬，像一个海螺，上面有许多美丽的花纹。

我轻轻地跟在小蜗牛的后面看它有什么特点，只见蜗牛背着一个重重的壳慢慢地向前爬着，保持着身体的平衡。我看到它爬过的地方有一道白线，我很好奇，就跑过去问妈妈：“为什么蜗牛爬过的地方有一道白线呢？”妈妈说：“你还是自己查一下资料吧！”

到了晚上，我就去书柜里拿出一本《科学神话》，从书中我查出了蜗牛是因为它的腹足很柔软，所以它爬行的时候会分泌出一种粘液，这种粘液能保护蜗牛的腹足，还可以帮助它爬行。怪不得蜗牛能在刀刃上爬行，还能在特别粗糙的表面上爬行呢！原来，小小的蜗牛蕴藏着这么多的秘密呀！

那天，我观察到了蜗牛，也发现了蜗牛的秘密。以后，只要我们走到大自然中去，就会发现更多动植物的奥秘。

在不知不觉中，我们长大了，我们有了自己的认识，有了自己的体验，也有了属于自己的秘密。

而我的`秘密，时间悲伤的事，发生在今年五月份的一天……

那天晚上，我喜爱的一条大红鱼离开了世上，到了天堂。大红鱼是我爷爷钓鱼时钓到的，他整个身子都是橙红的，有着大大的眼睛，尾巴上有些白色的花纹。我第一眼见到它，便对它有些喜爱，预示，爷爷便把这条鱼交给我来饲养。我把它放进了我家的鱼缸，小鱼游来游去，在水中吐着泡泡，好似在说：“你好!你好!”我看着它在水里活蹦乱跳，高兴极了。

后几天，我给这条鱼儿勤换水，勤喂食，大红鱼一天比一天更调皮。

几个与下来，鱼儿仍是蹦蹦跳跳，一会儿游到这儿，一会儿游到那儿。可就在五月份的那天晚上——一个雷雨交加的晚上。夜深人静，我睡得正香，突然传来“扑通”、“扑通”……的声响，惊扰了我，我从床上爬起来，可仍是睡意朦胧，就有昏昏沉沉地睡下了。那晚，我做了一个噩梦——大红鱼飞走了。

第二天清晨，雨停了，明媚和煦的阳光继续照耀着大地，我正想去看看大红鱼，却突然发现——大红鱼死了!我心灰意冷，不忍接受这个事实，难过极了，却又恍然大悟：原来昨夜的“扑通”声并不是幻觉，而是大红鱼传来的呼救!我咬牙切齿，深深的自责自己，昨夜应给起来看看的!

直到现在，这已成了我的秘密，——一个不愿再被提起的往事!

四季很奇妙，奇特…………

比如春天，她是一片美妙的电影，她描绘了一个个美丽的镜头，为我们谱写了大自然的奇特。而她最具有特点的代表作，则是她那丝丝春雨。春雨，一下就是三两天。可别恼，看！如花针的它们，在乌云下闪烁着光芒。有时候我还纳闷，这是不是牛毛？这是不是细丝呢？怪不得人们都说，“春雨贵如油”“一年之计在于春”

夏天是个奇特的画家，她把春天蕴藏的精神力量尽情地释放。哇！玫瑰花，牡丹花，甚至是荷花都在这个季节尽情释放出自己的美丽。一层层，一簇簇，铺在花园中就像一幅油画似的。是的，夏天是一个奇特的画家。

秋天是一首美好的乐曲，给人一种舒适，快乐的感觉。“哗哗”“呼呼”“哈哈”声不绝于耳。风吹过的时候，我们在扫落叶，我们在秋天的怀抱中玩耍，我们在秋天采摘菊花，品尝诗意……秋天真美好啊！

冬天是个和蔼的老人。他抖动被子，天空乌云密布，不一会儿就白雪皑皑。他挥挥手，虽然湖面变硬了，小鱼儿躲到水里去了，菊花收起了自己美丽的花瓣。但是我们还能感受，他对我们的体贴，关怀。他有什么感觉？它让我们感觉周围的一切在升华，体贴自然的感觉。

四季是一个奇妙的世界，它对我们无微不至。让我们感受自然，体贴自然，让自然更美好。在体贴自然的时候，我会想，再多几分钟吧，让这温馨的场面继续下去吧！你的感觉呢？

闵若歆

星期六早上，我到楼下的小公园里玩，玩着玩着，一不小心就碰到了一株小草，我发现这株小草的叶片合拢了。大概过了几分钟，小草的叶片又张开了。

我很疑惑，这时我见到有一只不知名的小飞虫，停在了这株小草的叶片上，小草的叶片又合拢了，吓得小飞虫赶忙飞走了，过了一段时间，叶片又张开了。

我赶忙回到家里，拿出了《十万个为什么》，查了查，原来这种草叫含羞草，因为叶柄基部的叶枕中细胞会发生含水量的变化，所以叶片才会一张一合！还有暴风雨来时，含羞草的叶片就会合拢，雨就不会滴到含羞草上。

我又回到小公园，把含羞草移到了我家的院子里，我先用铲子挖了一个小坑，再把含羞草的根，轻轻地放在花盆里，最后用铲子把土盖好，再给它浇了一点水。

我的心里就像吃了糖果一样的甜，我觉得，只要我们认真观察身边的事物，就能发现许多有趣的现象。

现在你们知道了奇妙的含羞草了吗？

平时和蔼慈祥的语文老师，笔直地站在讲台上对一位同学严厉地呵斥：“这是怎么回事？”看同学手足无措的模样，不禁让我想到以前自己做的那件事，那是我心里一直藏的小秘密，想着想着，思绪不觉飘到了去年的一天。

“叮铃铃”，清脆的下课铃声响了起来，我正在专心致志地擦黑板，班里一名同学突然跑过来亲切地说：“我们俩换一下吧，你去帮我扔垃圾。”我不假思索地爽快答应了。可就在转身的那一刹那间，黑板擦的木板竟然刮到了黑板上，本来无暇的黑板上立即出现了一个又白又长的口子，当我眼睛的余光扫到了那条刺眼的口子时，心里“咯噔”一下，脸色开始发白。我用余光扫了扫周围，发现没有别人看到，就一溜烟跑了。当上课的铃声再一次响起时，上课的老师来的时候，黑板擦已经交到另一个人的手里了。老师起初也没有注意到，在中午时老师发现了这条“长白口”，就对我和交换的值日那一位同学，进行一次严厉的“审问”。

看到老师威严的面庞，听到他呵斥的话语，当时自己胆小的心开始作祟，就想了一个“好点子”。

当我听到老师在责问那位同学的时候，我就开始行动了，老师认为是那位同学干的。我就将计就计、顺水推舟说：“老师，我确实看到就是他把黑板刮伤的”。这下子老师就直接把目标彻底锁定在他身上，此时我压在心头的大石头才卸了下来。

每每回想起来，我都会为当时自己做错了事情，不勇于承担责任的做法感到羞愧，内心充满对那位同学和老师深深的歉意，难以释怀。这一件事一直压在我心底，成为永久的秘密。

在《秘密花园》这部小说里，作者伯内特以秘密花园的“复活”为衬托，细腻地刻画了玛丽、柯林、克莱文先生几位主要人物性格从孤癖痛苦到健康快乐所发生的巨大转变，旨在告诉我们在人生之路上，当面对挫折和痛苦时，要学会开启心灵的秘密花园，敞开心扉，微笑面对人生，战胜自己，战胜磨难。每个人都应该有乐观的生活态度，不要永远放弃自己。

《秘密花园》表现了人与自然的密切关系和高度一致性，表现了一个天人合一的主题。它是西方人对于人与自然关系长期探索、深刻反思的结果，具有丰富的文化内涵。

《秘密花园》的情节富有传奇性和奇特性，小说里描绘的是超现实的、主观化的世界，在约克郡的某一片荒原上，动物和以迪肯为代表的人类和谐共居，亲密无间。主人公玛丽和柯林从因远离自然而体弱多病、性格怪异，又因为回归自然而变得美丽、健康，这是对天人合一思想的最好阐释，其天人合一主题强调人与自然的融合，表达了作者对人与自然关系的一种希望和理想。

《秘密花园》是一部作者自己的心路历程，它象征着现代社会人们的精神旅程。在现代主义作品中，精神旅程通常是毫无目的和希望的，然而伯内特在这部小说里用一篇儿童故事对现代主义主题给出了另外一种阐释。诵过对玛丽，柯林和克莱文的刻画，描述了现代社会的荒谬：它来源于生活的不和谐，以疏离，体弱无力和幻灭的方式体现出来。小说中共个主人公分别经历了生活中的不同冲突。尽管如此。伯内特没有放弃希望，而是为只位主人公设置了个人鸟托邦的路程。旅程中，她把秘密花园作为乌托邦国的象征，它具有治愈人们身心的魔力，象征着上帝的神圣力量。除此之外，她还安排了索尔比一家象征着乌托邦上国里的爱与和谐。至此，现代社会的荒谬得以在乌托邦里慢慢化解。

最后伯内特设置了幸福充满希望的场景，给现代人提供解决各种问题的方法。并以此表示出对内心世界的关注。玛丽的问题来源于与外在世界缺乏联系和交流，通过在秘密花园里与大自然建立起和谐的关系重获自我认识和与外在世界的和谐关系;柯林的问题来源于对自己命运的恐惧和极度的缺乏安全感，最终花园的魔力治愈了他的身心。而且大自然的力量也最终影响并打动了克莱文先生。小说结尾作者设置了秘密花园中大家一起幸福开心的美好场景。

昨晚下了一场大雨，今早雨终于停止了。我急冲冲地跑到阳台，查看我种的花给雨淋成了什么样子。这时，我看见一只蜗牛从叶子上缓缓爬过，我高兴极了，趴在花盆旁逗起了蜗牛玩，看看小蜗牛头上的两支小触角一伸一缩，爬爬停停，头东张西望的，似乎在寻找什么，有趣极了。玩着玩着，我突然想到了一个问题：蜗牛为什么只在下雨后才出来呢？日记寒假日记

我带着问题从阳台跑回房间，找来了《百科全书》查找起来。哦，原来蜗牛是软体动物，到了晴天，蜗牛必须躲在阴凉的地方，否则身体里的水分会被阳光蒸发掉。到了雨天，空气很潮湿，蜗牛体内的水分不会被蒸发，所以蜗牛非常喜欢在雨后出来散步。

看了《百科全书》的解释，我受益匪浅，更激发了我长大成为科学家的梦想！

“叮铃铃……”电话铃响了，“喂，谁呀?”“我，齐天大圣!”“哦，猴哥呀，正好找你有事，你有时间吗?我邀请你来我们学校过一天。”“好呀，我马上就到。”果然，不出五秒钟，他就踩着白云，扛着金箍棒飞来了。

我跟着孙悟空一起走向学校。昨天没写作业，到学校的第一件事，就是让孙大圣帮我写作业。他拔下一根毫毛轻轻一吹，我的作业就全写完了。大圣说“我帮你写了作业，待会儿你带我去游乐园吧!”我并没有答应他。

我的肚子开始“咕咕”叫了，孙大圣又拔下一把毫毛，吸足一口气，使劲儿一吹，学校完全变了样：地面变成了布丁，不仅能吃，还能在上面玩蹦床;墙变成了面包，我就像小虫一样在墙里窜来窜去;走进教室，黑板变成了台式大鸡排，粉笔变成了切鸡排的刀，电灯变成了烤肠，门变成了黑巧克力，饮水机里接出来的都是橙汁……

吃饱喝足后，孙悟空又帮我变了一个答案显示器。正好今天有考试，我考试的时候用显示器一拍题，答案就都出来了，我没费吹灰之力，三下五除二就把试卷写完了。

临走前，孙悟空的毫毛都快被拔光了，我还是不停提要求。下午考试卷发下来了，我呆住了，用孙悟空答案显示器拍出的题竟然都是错的。我对着天空狠狠地骂了一句：“孙悟空，我恨你!”天空突然出现几个用云彩组成的大字：自己的事自己做!

我家养了两只可爱的白色小仓鼠，一只叫小雪球，一只叫小云朵。它们身上可有不少秘密呢。

仓鼠的脸颊两侧各有一个“小口袋”，可以把食物暂时储藏进去，等饿了就重新吐出来慢慢享用。如果“小口袋”塞不下了，它们就会在木屑中挖个洞，把美味的青菜、玉米片都藏到里面，然后用木屑把洞口盖住，那就谁也找不到喽。

两只小仓鼠中，小雪球最爱美了，它一天至少要梳理十次皮毛。它首先“双手”交叉，然后把爪子放在头上搓啊搓啊，搓完以后再把后爪放在嘴里舔一舔，接着翘起后爪放在背上快速振动，这样背就挠好了。最后，它还要像天鹅那样，把头扭到臀部痒痒的地方，用牙齿仔细清除脏东西并梳理皮毛，好让皮毛看上去柔软又顺滑。

仓鼠是昼伏夜出的动物，每到深夜，小雪球和小云朵就开始运动了。一个拼命啃咬笼子的门，一个在笼子里练习攀爬“天花板”，互相还要打架滚成一团，“哐哐哐”，“吱吱吱”，夜晚的客厅好像在开音乐会，吵得我睡不着觉。

小雪球和小云朵身上的秘密真多啊，如果全部写出来，估计三天三夜也写不完呢。

暑假我品读了一本《童年的秘密》，其中一段是这么说的：人们对儿童心理上的创伤仍然知之甚少，但是他的伤痕大多数是由成人无意识地烙上去的。这些创伤，几乎全部都是因为我们不了解儿童的心理所造成的，我们自以为是为了孩子好，但其实却造成了相反的后果。好心办坏事的例子，太多了。而《童年的秘密》里，或者指出常识性做法的谬误，或者提出了一些我们未曾想到过的地方，这本书对我来说，是一本非常颠覆性的书籍。

其实有一个敏感期我们大家是都知道的，就是儿童的语言天赋。在儿童的某个阶段，学语言是非常惊人的，所有的人都是他们的老师，他们只是沉默的聆听，直到某一天说出他们的第一个字。这点成人体会最深，学外语现在对我也是一件头大的事情，无论是听力还是单词，都是需要持续的下苦功才可以。但是除此之外，儿童的敏感期还有很多。其中最重要的一个敏感期，就是对秩序的敏感。°一个很重要和神秘的时期是儿童对秩序有极端敏感的时期。这种敏感在儿童出生后第一年就出现，并一直持续到第二年。

蒙台梭利说°这种敏感期的存在也许更清楚地表现在儿童所遇到的障碍上，在大多数情况下儿童发脾气很可能都是由于这种敏感性秩序感在于认识到每样物品在它的环境中所处的位置，记住每件东西应该放在哪里。这意味着一个人能够适应自己的环境，在所有的细节方面都能支配它。心灵的适宜环境是这样的：一个人能闭着眼睛到处走动，仅仅只要伸手就能拿到他所要的任何东西。这样的环境是平静和快乐所不可少的。很明显，儿童对秩序的热爱不同于成人对秩序的热爱。秩序给成人某种外在的快乐。但对幼儿来讲就完全不同了。它好像动物漫步的大地，或鱼儿游憩的水。

不过这一点，再深入想一想，是可以理解的。比如我们新到了一个环境，也是会经历很不适应的时期，所谓的°水土不服，但是儿童却更加的敏感，敏感到桌子上放了一把没见过的雨伞也会生气的地步。而儿童的这个敏感期，据说一直会持续到五岁。

一直以来在成人的脑海中，保护自己的财产使其免遭侵犯，这几乎是成人的自然法则。所以，我们经常会阻止我们的孩子不让他们做很多事情，怕打坏东西总是让孩子按照我们的节奏来生活。同时，对成人来说，有一条自然法则，即°最大效益法则，这诱使他运用最直接的手段，在尽可能少的时间内达到他的目的。当他看到一个儿童正在作巨大的努力做某些似乎毫无成效的事情，而这些事情他本人一瞬间就可以做完，并且做得完美得多，这时他感到痛苦，就想去帮助这个儿童。还有我们迫不及待的教小孩子识字，剥夺了他们的乐趣。过早地强求他们通过阅读书本来识字也会产生一种消极的影响。追求这些并不很重要的东西会削弱他们生气勃勃的心灵的能量。这一点，在松居直的《图画书论》里也有所涉及。

每一个在孩子成长道路上的成人，都是他们的教师，所以，并非有孩子的父母亲，或者教授他们知识的老师才应该来阅读这本书。当一个成人看到儿童端了一杯水，他就开始害怕这只杯子可能会摔破，当他感觉到这一点时，他的贪婪就使他把这杯子看作一件珍宝，并从儿童手中把它夺过来。另一方面，儿童还必须形成他的行为习惯，但是他从来也没有得到许可去展现连续的行为过程。如果儿童正在游戏，成人就会打断他，认为该是散步的时间了。这小孩就被打扮一番带出去了。这些都是不好的。当儿童工作时，他并不是为了获得某些进一步的目的而如此做的。他工作的目的就是工作本身，当他重复一项练习，使自己的活动达到一个目的时，这个目的是不受外界因素支配的。就儿童个人的反应而言，他停止工作跟劳累没有联系，因为使他的工作完全更新，充满精力是儿童的特征。

实际上这本书里的珠玉比比皆是。我以为每一个人都应该读一读她。我们大多数人的童年在某个地方被弄丢了，我们现在要做的，是重新认识我们自己。

那我们应该如何去做呢？《童年的秘密》这本书里给了我们答案。首先要把孩子置身于一个愉快的环境，在那里几乎所有的东西都是他们自己的。小桌子、小凳子、小拖把等都是为他们所特别制的。这些对孩子很有吸引力。其次是教育者的沉静。它是一种更深沉的平静、一种空白，即我们所说的客观的心理。无需过多的语言和暗示。最后是要给儿童特殊的作业材料，使孩子能被材料所吸引，促使其分析和运动，从而使他们聚精会神，精力集中。儿童就会获得一种满足感和快乐感。这样儿童就向正常化迈进。即学会克制自我、平静地生活喜欢工作。这本书提高了我的思想境界和认识水平，在今后的实践中应不断地总结经验，寻求更好的教育方法，使孩子健康成长。