奇妙的秘密作文汇集20篇

这事说出来我是觉得挺不好意思的，如果我说出来大家不要笑话我:我至今还不会游泳呢，而且还是在去年暑假才到游泳馆有了一次真真正正的游一次泳了。

那是一暑假的一个星期天，非常的炎热，爸妈都在家里休息，爸爸觉得在家里玩太无聊了，就提议说:“咱到游泳馆里游泳去!”我一听乐坏了，心想:终于可以到游泳馆里去游泳了，这可是我一直梦寐以求的梦想啊，我一定要去过把瘾。

我们一家子高高兴兴的来到了游泳馆。在更衣室，我穿上泳衣，在镜子前一照站，哈，第一次穿上泳衣，别提有多神气了!正在这时，妈妈过来了。妈妈笑着说:“别臭美了，该去游泳了吧!”我听后紧跟着妈妈朝着游泳池去。这时爸爸也出来了，拉着我的手说:“来婷婷，你是初次游泳，我们还是先到浅水处游吧。”我一听忙说:“呶浅水处游泳多没意思啊。我可要到深水处游!”妈妈见我执意要到深水处游，便对爸爸说:“反正有大人在旁边，不要紧的。”在妈妈再三的说服下，爸爸终于同意了。我们来到深水处，我学着大人的样子，或动了一下身体，准备来一个花样跳水——180度大显身手。可没想到花样跳水没跳成，反倒来了一个“屁股墩”，一下子沉到水底冒好在有救生圈帮忙，不然我就得在水里许旋转了。爸妈一看，赶紧把我从水里报上来。这一来，我刚才那个神气劲早就“烟消云散”了，活象一只失了魂的“落汤鸡”。

爸爸笑着对我说:“婷婷，你的表演真精彩啊!”我听后气愤地说:“深水处不行，浅水处游总可以了吧。”说罢，我又“扑通”一声跳进了浅水处，又连喝了几口池水呛得我气都喘不过来了，两只手不停地摆着。我被拖上了水池，还打了好几个大喷嚏，真狼狈啊!我忙不迭地说:“我以后再也不游泳了，再也不游泳了……”

我的这个秘密说出来，连我自己也觉得可笑，没面子，怎么样?够惨吧!

秋天，是一个奇妙的季节，在这个季节里，万物都有了灵性。“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”，下面我们就一起来看一看这奇妙的秋天吧。秋天，是一个丰收的季节，石榴笑得咧开了嘴，高粱羞得弯下了腰。田野里，成熟的稻子好奇地探出了头；庭院中，串串的葡萄悄悄地换上了紫袍。秋天的丰收让农民伯伯们无不心潮澎湃。

秋天，不仅是一个丰收的季节，而且是一个爱美的季节呢！秋天正是菊花比美的时候，菊花有的黄如金，有的红如火，有的粉如霞，形态也各不相同，有舒展双臂的，有娇小玲珑的，有翩翩起舞的，还有婀娜多姿的。树叶看了，羡慕极了，于是她也跟着学，先是变成了淡黄，然后是黄绿，再是金黄、红黄，最后是火红，远远望去就像一片片晚霞，美妙极了。叶子听到了人们的赞美声，心里便沾沾自喜起来，一阵风吹来，叶子没站稳，一不留神就从树枝上掉了下来，她留恋枝头的风景，迟迟不肯离去，在空中跳起了华尔兹，直到累的气喘吁吁，才缓缓的落到了大地上。

秋天还是一个五彩的季节。秋天到了，我的家乡老山又变得绚丽多彩了，湖水旁的树全都变了颜色。瞧！杏树披着金黄的外衣，唱着秋天的歌，枫树穿着火红的礼服，谱写着秋天的曲，只有松树还是老样子，一套绿色的军装，英姿飒爽。他们的背影倒映在旁边的湖水中，顿时给湖水增色不少。树儿们可都争先恐后地俯下身子，看看自己在水中的倒影。湖边的老山怎么变成彩色的了？哦，原来是银杏树、枫树和其它的树没玩够，又偷偷溜到山上玩去了。山中的颜色红黄相间，青黄相交，远远望去，就像是水粉颜料滴到水中时被一点点渲染开来，很快，漫山遍野就如同迷彩服一般。一只小鸟从树林中飞来，贴着湖面略过，翼尖沾了一下水面，那小圆晕便一圈一圈的荡漾开来，形成了一道一道的涟漪，等到涟漪散尽，湖面又恢复了平静，水中的秋景图又重新浮现在眼前。

秋天是一年四季中最奇妙的季节，有春色的斑斓，有夏天的生机，有冬天的静谧，想必现在谁都能理解“自古言秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”了吧！

食虫植物是一个令人害怕又畏惧的名字。他们常常以捕食昆虫，来补充他们的营养。今天我就来告诉你们这些食虫植物。

猪笼草，顾名思义，他长得就像一间牢笼。猪笼草，主体呈红绿色。草下面是凹形洞口，专门用来关押“犯人”，上面是一个盖儿，让进了笼子里的昆虫再也出不来。在公鸡啼叫的时候，他们就开始捕食昆虫。用那甜甜的蜜汁来引诱昆虫。你看这里不就有一只蚂蚁在上钩吗。他先小心翼翼的舔食那上面的甜汁儿，以为没有了危险，就开始舔食里面更多的甜汁儿。猪笼草看蚂蚁进入了陷阱，立马把盖子关上。等待那只蚂蚁只有恐怖的消化液了，半响过后，那只蚂蚁已然尸骨无存。

捕蝇草属于茅草科类。它有两片像贝克的叶子，但叶子上面长满了尖刺。叶面上刺就是它的捕食利器，可比猪笼草要复杂多了。它先把两片叶子张开，用叶子上面分布的甜汁来吸引一些昆虫。爬在上面的昆虫，没有戒备之心，贪婪地舔食着叶面上的甜味。不知不觉昆虫们就被小刺刺到，也毫无察觉。直到昆虫身上的小刺足够多了，它才会慢慢的收拢。等它收拢时，那么不好意思，昆虫的生命可能结束了。这时叶上面的小刺会交叉在一起，和两边的叶子一起形成了一个恐怖的牢笼。两片叶子越收越，。最后让昆虫们窒息，成为它的盘中餐。

毛膏草，它和捕蝇银草一样，都属于茅膏菜科。它的外形像狗尾巴草，叶子上长满了小毛，只不过狗尾巴草上面是一些可爱无辜的小毛。而茅膏菜上的毛却是沾了致命的粘液。可我心中有一个疑问：“这上面的粘液从哪里来呢。”原来在空气湿度最高的时候，它的粘液也就最多。一只倒霉的苍蝇飞来了，他闻到了茅草的甜味，落到那里，添食的甜汁，一不留神就被粘了起来。这时毛膏草迅速地圈了起来，和两边的叶子一起形成了一个恐怖的牢笼，一片两片地越发越紧密，最后让你窒息，成为它美味的食物。

这些不为人知的食虫植物，你们了解吗？

《童年的秘密》这本书的作者玛利亚蒙台梭利，是享誉全球的幼儿专家，意大利历史上第一位学医的女性和第一位医学女博士。她独创的“蒙氏幼儿教育法”风靡了整个西方世界，深刻的影响着世界各国，她还反思了成人对儿童的教育，指出儿童的很多问题源于成人对儿童的错误方式以及对他们产生的压抑，向成人提出了警示。

本书的资料共有30章，好的观点实在很多，我就对我感受比较深的几点阐述一下吧。

1、成人就应受到控告—在成人中进行彻底的变革

在与儿童相处的过程中，成人会慢慢变得自私自利、以自我为中心。即使他们能够说服自己这是出于对儿童的爱和自我牺牲，但实际上他们却在无意识中压抑了儿童个性的发展。

2、儿童发展的秘密

儿童在敏感期拥有一种特殊的内在活力，能够以惊人的方式自然而然的吸收和学习。当儿童的敏感性受到外界的干扰和阻碍时，他们就会产生抑郁或愤怒的情绪。我们不能漠视儿童的心里发展，就应去帮忙他们。这种帮忙并不在于塑造儿童，在于观察儿童心理发展的外在表现，为儿童的心灵成长带给支持。

3、睡眠失调是儿童成长的障碍

成人就应发奋去了解儿童的需要，这样才能给儿童带给一个适宜的生长环境，满足儿童内在的需求。不好把儿童当做没有生命的个体，不好在他们年幼的时候随心所欲地支配他们，在他们长大以后还要求他们惟命是从。成人务必认识到：在儿童成长中，成人只能起一种次要作用；成人务必尽可能地了解儿童，这样才能给儿童带给适当的帮忙。正因儿童比成人弱小的多，要想让儿童充分发展自己的个性，成人就必须要控制自己，学着倾听孩子的心声，并把孩子和倾听孩子的心声当成一项神圣的职责。请把儿童当做人看，而不是成人的附属品，儿童就应是一个完整的个体，在社会在生活的好处上，要做到儿童与成人的平等。

4、儿童的教育—“儿童之家”的三条准则

儿童只有生活在一个不受约束的环境中，即在一个与他们的年龄相适应的环境中，才能使他们的心理生活自然而然地获得发展，并展现他们内心的秘密。儿童对活动的需要几乎比食物的需要更为强烈。教育所要求的只有一项：透过孩子的内在力量来到达自我的学习。儿童就应得到成人的爱，而不是成人忙于生活所残余的爱。儿童心灵上的许多烙印，都是成人无意间烙下的。

5、偏离正轨的儿童（神游、抵触、依附、占有欲、支配欲、自卑感、恐惧、说谎）

当游移不定的心灵找不到能够停靠的对象时，就容易被图像和符号所吸引，一旦儿童发生这种心理失调，就会坐立不安、到处乱动等表现。这些孩子看上去活力充沛、难以控制，但他们进行的活动却毫无目的。他们可能刚刚着手做一件事情，但没过一会就将其抛之脑后，又开始干新的事情，正因他们的心思分散到许多不一样的事物上，无法集中在某个对象上。对于儿童由于心理失调表现出的这种散漫和不守规矩，成人可能会进行惩罚或者耐心地容忍对待，但实际上，对儿童的这种幻想，我们是持赞成和鼓励的态度的，并把它视为儿童创造性的表现。

6、父母的使命

父母不是孩子的创造者，只是他们的监护人。父母应真挚地关怀孩子，将保护孩子作为崇高的使命来履行，为了这个使命，父母就应将落到大自然赋予我们的爱孩子的本能上的灰尘洗涤干净，发奋去明白这份爱的本质。父母对子女的爱，就应是发自内心的深刻情感的外露，而不应存在有任何私心或懈怠。这是一个严重的社会问题，应引起父母的重视，父母也应为了儿童的权利而抗争。

透过读阅《童年的秘密》这本书，让我颇受感悟，从中认真反思，自己在教育孩子方便有很多错误的方面。日常生活中运用大人的权力去抑制了孩子的自发性活动，孩子是独立而特殊的存在，他有权理解正规和非正规的教育，以及有权享有促进身体、心理、精神道德、智能的权利。应对孩子的成长，我们就应像蒙台梭利那样，学会观察、学会引导、学会等待，用“有准备的”适宜环境引导孩子的内在生命力，并耐心的等待孩子完成其内在的心理变化，而不是用我们成人自以为是的“对孩子好”去打扰其破茧而出的过程，造成人所皆知的“拔苗助长”的严重后果。个性是在这天我们国家的教育环境下，为了“不能让孩子输在起跑线上”，孩子除了考试、作业之外还要上各种兴趣班、补习班、家教等等，试问小小的心灵是否能承受呢？我们是新一代的家长，我们中间很多人理解过高等教育，反思一下在我们的成长过程中有多少是父母之命？有多少是自主权利？因此当我们为人父母的时候，我们要给我们的孩子建立一个与他年龄相适合的环境，使他们的心理生活自然地发展，倾听孩子的心声，把明白和倾听孩子作为一种职责，使他们健康快乐地成长！

妹妹有两只可爱的宠物——巴西龟。

落日余辉，晚霞映入眼前，我在阳台发现了巴西龟的秘密。

妹妹的巴西龟长大了，在逗溜它的时候，我产生了许多问题：巴西龟危险吗？为什么巴西龟雌雄体重相差较大？巴西龟产卵期是什么时候？养巴西龟的水为什么不能太多呢？

我带着疑问，上网输入关键词“巴西龟”，一条百度全科的内容全部介绍了巴西龟的详细。一、原来巴西龟是世界最危险的100种外来入侵特种之一。二、当龟长到一定的体重时就可鉴别它们的雌雄特征，雌性个体重达到1-2kg，腹甲较平，泄殖腔孔位于背甲较后的边缘内；雄性个体重不超过0。5kg，四肢上的爪尾比较长，泄殖腔位于背甲的尾部处。三、巴西龟产卵期在6-9月份，产卵多在凌晨或者白天，整个产卵过程要1-4个小时；一年产卵3-4次，年产卵45只左右，最高可达90只，在气温24-25度以下，50-70天可孵出稚龟。四、水太深巴西龟呼吸不了气会窒息而死的。

网上查来的信息真全面，不过我更喜欢和巴西龟一起玩。我发现四周没有声音的时候，巴西龟静静地在水里温柔地荡来荡去。可是只要我一走近他身边，他好像受到惊吓似的在养箱里四处乱串，我真担心它会撞伤了脑袋。兴趣时，我和妹妹一人抓一只，把它们放在阳台上，它们胆心地缩着脑袋静静地躺在瓷砖上一动也不动，可是当我用脚大力蹬着地板发出声音时，它就伸出脑袋四处乱串，四只脚爬得可快了，差点让它们溜走了。看到巴西龟逃跑的速度，我想起了《龟兔赛跑的故事》，书上说乌龟的速度像蜗牛一样慢，可眼前的巴西龟的速度并不像故事说的那么慢。是不是那个故事的乌龟，跟我眼前的巴西龟不同呢？

晚霞渐渐消失，华灯初上。我把巴西龟放回养箱，带着更多的疑问，继续翻查百度解答更多的乌龟的秘密。

天上的云宝宝们形态各异，姿态万千，真是一个个神奇的小魔术师。它们有的像一条巨大的海上龙卷风，仿佛要把所有的空气吸进自己肚子里；有的一片片、一朵朵层层叠叠，像连绵起伏的高山，俊俏挺拔；有的像地上的棉花一朵朵开到了天上去，给天空带来了生机勃勃；还有的一层层、一排排，像极了大海上汹涌的波涛，一浪高过一浪。

如果你仔细观察，还会发现云宝宝们十分调皮，变幻无穷。瞧，一只“大白兔”正悠闲地在天空中跳来跳去，仿佛要去寻找一个最好吃的大萝卜，可你揉揉眼睛之际，它已变换成一朵大大的蘑菇，圆溜溜，可爱至极！那边天空中出现一条凶恶的大狼狗，正匍匐着身体，前爪伸出去，仿佛窥视着猎物一般，随时等待扑过去。可你一眨眼，大狼狗已经消失得无影无踪，不知什么时候一条海豚从云层中一跃而起……

到了傍晚，太阳落山时，云宝宝们换上了火红的，镶着金边的舞裙，白天那身洁白的衬衫已经被它们丢到家里去了。这套火红的，镶着金边的舞裙，亮闪闪的，把天空映照地格外美丽！

这就是奇妙的云宝宝，我爱它们！

玛丽亚·蒙台梭利是意大利著名幼儿教育家。她终生致力于智力缺陷儿童和正常儿童的研究与教育，并撰写了一批幼儿教育著作，《童年的秘密》是其中比较著名的著作。

该书是蒙台梭利对幼儿之谜的探索和解答，记录了她在学前儿童方面的研究和教育工作，阐述了幼儿教育的原则和方法。在“导论”中，蒙台梭利指出：“儿童并不是一个只可以从外表观察的陌生人。更确切地说，童年构成了人生中最重要的一部分，因为一个人是在他的早期就形成的。为儿童的利益所作的孜孜不倦和真诚的努力将使我们能够发现人类的秘密，正如科学的调查研究能使我们洞察众多的自然秘密一样。”

《童年的秘密》是一本了解儿童发育和成长秘密的最生动的著作。在书中，蒙台梭利详细而生动地描绘了儿童的生理和心理特征，揭开儿童成长奥秘的革命性观念。它让世人了解到，儿童具有丰富的潜能，但儿童只有在一个与他的年龄相适应的环境中，他的心理生活才会自然地发展，并展现他内心的秘密。而有些儿童之所以不能正常地发育和成长，主要是因为受到成年人的忽视和压抑。因此，我感受最深的是：幼儿教育的原则和方法应是理解、尊重儿童，根据儿童身心发展的规律，为儿童实现自身的潜能提供所需的帮助。

蒙台梭利教育方法也存在着一定的局限性，比如书中过分强调工作对儿童身心发展的作用，而轻视游戏的作用，把游戏仅视为闲暇时的一种快乐的消遣;过分强调教具的价值，而贬低玩具的价值;具有神秘主义和宗教色彩等等。因此，我们在学习和借鉴蒙台梭利教育理论方法的过程中，应本着一切为了孩子的宗旨，结合具体情况加以利用、改造和创新。

今天下午放学后，一进家门就闻到了饭菜的香味，我刚要感叹，妈妈突如其来的一句话像是给我泼了一头冷水。

“佳玉，妈妈还有点事，先出去一下，很快就回来。”正要关门时，妈妈又探进脑袋来，说“对了，锅里有饭，你要是饿了就先吃吧。”我无精打采地“哦”了一声，心想，妈妈都出去了，我哪有心情吃饭呀。

接下来，我就开始无聊地写作业。

好像过了半个世纪那么久，我终于听到了敲门声，我欣喜地迎上前去，大喊“妈妈，妈妈。”我打开门，看到妈妈提着一个大箱子，我正要问这是什么，妈妈却好像知道了我的心思，悄声道：“嘘，别告诉你爸爸，这是给你买的书。”妈妈回来我就已经很开心了，又听到妈妈还给我买了书，更是喜上加喜。

为什么不能告诉我爸爸呢？是因为我这个月的买书量已经超额了，爸爸还说家里的书都堆成山了，叫妈妈以后少买点，所以不能告诉我爸爸。

打开包装，第一本映入眼帘的是一本《乌丢丢的奇遇》接着又是一套书，名叫《纳尼亚传奇》还有好多好多的新书。原来是妈妈赶着当当网搞活动又给我屯书了。

我两眼放光，目不转睛地盯着这些书，不时地发出感叹，还自言自语地说：“这本书可以放在这里，那本书可以放在那里……”

妈妈的话打断了我的遐想：“好了，你爸爸马上就要回来了，把书放了吧。”

对，不能让爸爸看到，这可是我和妈妈之间的“小秘密”。

现在，我一想起这些书就手痒痒，忍不住想把他们一一拆开，但妈妈却执意让我周末再看，没办法，我只好和它们说拜拜，期待周末的来临。

一提起乌贼，大家眼前会浮现这样的形象：行动缓慢，软弱无能。可它真的是这样吗？当然不是，它也有自己的生存本领。

乌贼最有名的本领莫过于喷墨汁。乌贼体内有墨囊，墨囊中储存着可分泌墨汁的墨腺，遇危险时会射出墨汁，让海水变黑，自己则趁机逃跑，还可让墨汁中的毒素麻醉小动物。因此，乌贼被人们称为“墨鱼”。

乌贼平时靠肉鳍游动，游速较慢，但遇危险时会将水从腹部的漏斗喷出，用水的反冲力以15米/秒（每小时54千米）左右的的速度逃之夭夭。有些乌贼甚至能达到每小时150千米（约41米/秒）左右的速度，大约是地铁最高时速的2倍。乌贼甚至会越出水面滑翔。为此，它还被誉为“水中火箭”。

乌贼还会变色，它们体内有许多不同颜色的色素细胞，其中黑色色素细胞最多。它们需要变色时，就通过伸缩色素细胞来变色从而伪装自己。

乌贼的智商很高，它们的神经元比一般的动物要多，而神经元的数量是影响智商的因素之一。科学家做过实验：把一只虾用透明玻璃罩关住，再把一只乌贼放到玻璃罩外面，乌贼很快就被虾吸引了，伸出触手便要捉，却被玻璃挡着。乌贼的触手在多个角度伸向虾可仍未抓到后，它便放弃追捕，不再理会虾。在另一次实验中，它甚至可以拧开螺旋瓶盖！这两个实验都证明了乌贼有较高的智商，后一个实验还证明它有使用工具的能力。

原来，乌贼竟有如此之多的奇妙本领呢！

来来睁开眼睛，看见对身边的未未张大嘴巴，正吃惊地看着前面。来来也转过头来看，不看还好，一看来来的眼珠子都快吓得掉出来了。

她们眼前是什么东西啊？瞧，满头的红发遮住了办张脸，身体总有五六米长，身上的衣服破破烂烂的，这难道就是电影中经常出现的巨人吗？她俩简直不敢相信自己的眼睛，呆呆地一动都不敢动。巨人见到两位不速之客，好像也被愣了一下，不过，他马上大声冲着未未和来来吼道：

“你们是谁？是怎么进来的？给我滚出去！”

她们俩早已吓得瑟瑟发抖，哪还说得出话来。过了一会儿，巨人的气消了，请她们坐下来，未未和来来也慢慢恢复了正常，她们打量了一下山洞，正寻思怎么逃出去，巨人又问：

“你们是怎么进来的啊？我一人在这山洞里住了很长时间了，从来没有人进来过。”

来来见巨人没刚才可怕了，就把事情的经过说了一遍。

“原来是这样。”巨人说，“那我等会送你们出去，不过，你们可不能说出我的秘密。”

“好的。”未未抢着说，“那我们下次再到你地方来玩可以吗？”

“可以啊，我一人住在这里也很寂寞，但下次只能你们俩来，我可不想让太多的人知道我在这里。”

“一言为定。”三只手叠在一起，脸上露出了开心的笑。

巨人弯下腰，伸出手掌，让她俩坐在自己的手上，把她们放到一块光滑的石板上，又拉了一下洞旁的花藤。“嗖——”地如坐电梯般，她俩就回到了地面，未未和来来看见，老师和同学们正到处找她俩呢！

于是，她们赶紧向前奔去。

暑假里，我和孩子一起看了一本杨红樱写的《小猫出生在秘密山洞》，这本书犹如温暖童年的“心灵鸡汤”。相信孩子们一定会在幽默好玩、美妙温暖的文字中，发现一条连通幻想与现实的秘密通道，一定会感动，会流泪，会哈哈大笑，会开始生命中最初的思考……

书中主要写了笑猫爸爸和虎皮猫妈妈在马小跳、京巴狗、老老鼠等的帮助下，生下了四个模样可爱的小猫咪，并且一起经历生活的悲欢离合。

猫妈妈是一只超凡脱俗、心中有信念的虎皮猫。她美丽高贵，温柔体贴。虎皮猫在怀孕期间为了肚子里的小宝宝，大口大口地吃了许多又苦又涩、难以下咽的青草，补充了丰富的维生素C。在分娩前，虎皮猫克服了焦躁、不安、忧郁、易怒的“产前综合症”。她耗尽所有的力气，痛苦地生下了四个小宝贝。没有片刻休息，她马上为小猫舔干净身上的胎膜，又忙着给四只小猫喂奶。整整一夜，虎皮猫都没有合眼。虎皮猫自始至终都表现得那么坚强与勇敢，这是一种难以用语言来形容的伟大的母爱!

生过小猫的虎皮猫的身体看上去有点松松垮垮的，她的皮毛没有了以前的光泽。可是，在虎皮猫的身上，却有着一种以前没有过的气质：那种因为做了母亲而焕发出来的母性、那种甘愿为孩子们奉献一切的从容和慈母的柔情。虎皮猫比以前更美了!

动物尚且如此，更何况人类呢!每一个生命都是奇迹，每一个妈妈都经历了十月怀胎才生下小宝贝，并给与孩子毫无保留的全部的爱，让孩子在满满的爱中幸福成长。妈妈付出的所有的一切都是心甘情愿、不计回报的，这是人世间最宝贵、最无私、最伟大的母爱。感谢杨红樱用优美的文字创造了一个温暖的童话世界，引领孩子们走进了一个充满无限爱意的猫咪家庭，用心感受真善美与爱的力量。

金鱼是怎么睡觉的？你知道吗？在生活中，总有许多有趣的现象，但你想过，这是为什么吗？

小时候，我家养过一条鱼。它身上的颜色黄得发亮，像金子一样闪闪发光，尾巴由黄慢慢渐变到红色，就像一把古香古色的大扇子。我非常喜欢它。

一天晚上，我躺在床上，怎么也睡不着觉。脑中不由自主地想起了我家那可爱的小金鱼，好奇它晚上是怎么睡觉的？是沉到水底呢，还是浮在水中？是竖着身子睡呢，还是肚皮朝天地睡？我带着满腹的疑问，悄悄地走到了客厅。只见那只小金鱼正瞪着圆溜溜的大眼睛盯着我呢。我吓得大气不敢出，只是呆呆地看着小金鱼，张着嘴，吃惊不已。

过了一会儿，我从惊吓中回过神来，断定是我吵醒了小金鱼。我仍然很想知道它是怎么睡觉的，于是我把鱼缸蹑手蹑脚地提到我的床头柜上。我盯着它，它也盯着我，四目相对，似乎在比谁先睡觉。我看呀看，看得眼睛都酸了。而小金鱼呢？眼睛依然睁得大大的，毫无睡意的样子。我的眼皮沉甸甸的，脑袋也沉甸甸的，可嘴里还含糊不清地小声说：“再过一会儿，我等一下它就睡着了……”

叮铃铃……我床头的闹钟响了起来。

“啊？我怎么睡着了？”我一下从睡梦中惊醒，揉揉眼睛，睡意蒙眬地说：“还是你厉害，三更半夜都用不着睡觉！”我提着鱼缸去叫醒了爸爸。

“爸爸，金鱼怎么不用睡觉呀？”“因为它没有眼睑，也就是眼皮，所以他们睡觉都是睁着眼睛的——”

生活其实很有趣，只要你去看、去听、去闻、去想、去发现，就一定会有新的收获。

“刘馨语，你……”

我似乎闯了祸。

毛毛细雨从天上洒落下来，那雨，像牛毛，像花针。天空阴沉沉的，墨汁般的色彩，把周围映衬得黑压压、阴森森的。

“啪”的一声，屋里从黑暗转为光明。黄色的灯光照在人的身上，给人一种欢乐的气氛。它柔柔地吻着墙角的绿萝，嫩绿的叶子泛出一圈圈淡紫色的圆晕，显得更加生机勃勃。一切都变了样。

“你这个熊孩子快把灯给关了。”说完，把那双银筷举得老高，似乎要请我“一顿肉烧茄子”（揍我）。

……

“这多浪费电呀！”

“大清晨的，又不是看不见，干嘛要开灯！”她脸上核桃般的皱纹动了动。

“不要！今天下雨，灯光那么暗，不开灯，怎么看得见啊！”我大声反驳道。

吊灯微微晃了晃。……

伸手不见五指。屋子又恢复了黑暗。奶奶再次关掉了灯……

“啪”灯开了。……

“啪”灯关了。

……

“啪”灯又关了。灯还是关了。

这样的事情重复多次，使我开始厌倦，开始怀疑。

……

窗外的枣树冒出了嫩芽，春日的阳光透过窗棂，洒在我身后的书柜上，闭上双眼，仿佛坠入十里桃林一般，心情格外舒畅。

我走进洗手间，拿起洗漱杯，一看，杯子上面有一层薄薄的灰尘，于是，我开始了清洁之旅。拧开水龙头，水势很大，水哗哗地往下流，好像在演奏一曲交响乐。我一边清洗杯子一边哼着小曲。

这被奶奶看见了，她一把揪住我的衣领，大声吼道：“洗个杯子，刷个牙，干嘛用那么多水呀！还有水龙头别开大”

“那不用那么多的水，杯子怎么能洗干净啊！”

“闭嘴！”奶奶如一头暴走的狮子。“不节约用水，地球上的最后一滴水将成为人类的眼泪。”

这类的事情越来越多，我的疑惑也越来越深。

最后，爸爸给我解开了这个谜底：奶奶以前的生活非常苦，几乎没有电、水，只吃米汤，所以她要让你节约用水、用电，因为奶奶不想让你们以后生活得更苦。

听着爸爸的话，我的眼前已朦胧一片。

校园年年趣事多，特别是我们班。三年级的时候流行陀螺，一下课三五成群的找个地方围成一个圈玩；四年级流行玩卡片；五年级流行什么呢？慢慢往下看：

五年级了！不像以前那么幼稚了，流行什么呢？对了！写小说。人手一本硬面抄，拿起钢笔，转转充满智慧而富有创造力的大脑，灵感就“唰”的一下来了。现在还开始比赛起来。

画漫画的、写科幻的、写爱情的，写游戏的等等，在我们班随处可见。当然每个人写小说的方法不一样：有的写写想想；有的借其他的书看看，然后改名换姓，内容稍稍修改；还有的写真实的事件。

当然，我也迷上了写小说，书名叫“克里莱传奇”。当我的小说第一篇刚“出版”时，同桌一把抢过去，津津有味地看起来。看到她崇拜的眼神，我得意洋洋，心里美滋滋的。可是过了两天我看到她也写“克里莱”，我有些暗暗生气，打起退堂鼓。还好有翟富翁做我的“经纪人”，有他对我的盼望和鼓励，我又有了继续编写下去的动力。写得超好的要数我们班的王宝宝了。一下课同学们就把“可怜”的王宝宝团团围住，争着要看他写的游戏小说《我的世界》。

写小说，是给孩子们自由想象的空间，让我们爱写作。同时也让我们爱上看书，掌握大量的好词好句，丰富我们的知识，让我们有自己的快乐。

写小说，是一种快乐！也是我们班的秘密。

妈妈送了我一本《魔法学习书》。它闪闪发光，样子十分奇特。我打开书，魔法书对我说：“主人，我跟别的书不一样，从现在开始，我将会帮助你。”

第二天，我刚吃完早饭，准备去上学的时候，突然发现小队符号不见了。我赶紧找，但没找到，急得满头大汗。这时，魔法学习书对我说：“主人，小队符号就在你的文具盒里。下一次一定要记住你物品的位置噢!”

语文课上要讲小兴安岭，我不明白课文的意思。这时，我感到风声从耳边呼啸而过，等挣开眼睛时，魔法书已把我带到了美丽的小兴安岭，春夏秋冬四季在我眼前变换着，我这才明白了课文的用意。这真是一次奇妙的旅行啊!

中午，我有点儿困了，魔法学习书变成了一个软绵绵的大枕头，我舒舒服服睡起觉来，为下午上课做准备。

突然，我的手被纸划破了一个大口子，鲜血直流。魔法学习书又给我贴上了创口贴，马上就不疼了。

我回到家，心想：这本书真好啊，我要好好保护它。

这本书的主人公是一个叫做王葆的孩子。有一次，他在河边钓鱼时，意外地钓到了宝葫芦，从此，他的生活就与原先不同了，王葆想要什么，宝葫芦就会给他什么，美丽漂亮的金鱼、精致漂亮的电磁起重器、心爱的书籍、美味可口的食物、崭新的自行车、许多盆漂亮珍贵的花草、新鲜的收音机、数学作业的答案……王葆觉得自己是一个拥有特殊幸福的人了！但宝葫芦不只为王葆带来了开心，一系列的麻烦、伤心也接连而来，先是下象棋时，“马”飞到了“自己”的嘴巴里；再是当王葆想借科学画报时，科学画报自己到了王葆的书包里；再是当数学考试时，王葆想不出答案，宝葫芦就把苏鸣风的还没写完名字地的试卷给了王葆，又给王葆弄来了不少的麻烦……

王葆觉得宝葫芦把自己应该做的、想做的事情都做完了，王葆觉得生活没多大意义了！还发现宝葫芦给自己的一切东西都是偷来的！这个发现使王葆既惊讶又后悔！

最后，王葆经过思想斗争后，决定让宝葫芦丧失魔力，变成一个普通的葫芦，就把全部的事情都跟大家说了。

虽然这一切都只是一个梦，但让我们明白了：只有辛勤的汗水才能换来最甜的果实，坐享其成是感觉不到幸福快乐的！

这本书最早是1936年出版的，到现在已经80多岁了，但可以说在今天仍然有现实意义。蒙台梭利对儿童阶段的研究揭开了人类童年的秘密，让我们了解孩子的行为和心灵成长到底遵循什么样的规律。了解童年的秘密，能让我们更好地对待孩子，也能重新认识自己。要理解这本书，先要把握两个概念：一个是儿童本位，一个是实证精神。蒙台梭利通过她多年的研究和实践，发现了儿童心理发展的几个特点：

第一，儿童心理的发展是受到儿童敏感性的指导的。

第二，儿童有两重秩序感，一个是外部秩序，一个是内部秩序。儿童是通过外部物体的秩序去认识他周围的环境，然后去理解和感知外部世界存在的规律和关系。

第三，儿童的智力发展，最重要的是儿童的内在感知。

对于儿童的秘密，她也有了一系列发现：

第一，儿童的天性是讲秩序。

第二，儿童天然有尊严感。

第三，儿童爱学习，也有自控力，而且儿童的耐心比大人强。

最后要强调一点，这是一本学术书，其中一些理论也存在争议，但这本书最大的贡献就在于让父母、成人开始意识到儿童本能意识的价值，不要轻视孩子，要试着去了解孩子，要像尊重一个成年人一样去尊重孩子。蒙台梭利还让我们认识到，教育不仅要关注孩子的智力成长，还要关注他们的心理健康。每个家长都应该了解一下蒙台梭利开启的现代教育理念，给孩子设计出他们真正需要的空间，给孩子足够的自由，而不是束缚和过多的矫正，并提醒自己“孩子也可以是成人的父母，成人可以向孩子学到很多”。准备要小孩和有小孩的可以看一下，偏理论但很有用，做父母之前是需要教育合格的，父母像孩子学习的地方更多~

说到蜗牛，大家脑海中都会浮现一首歌：“啊门啊前一棵葡萄树,------蜗牛背着那重重的壳呀，一步一步地往上爬,啊黄啊黄鹂儿不要笑，等我爬上它就成熟了------”听到这首歌，可以想象蜗牛的速度有多慢，甚至比乌龟还慢。

森林里有许许多多的动物，跑步快的动物，有兔子，有狮子，有斑马，还有羚羊------其中，蜗牛的速度最慢，蜗牛很不甘心。

有一天，森林举行运动会，蜗牛不禁犯起了愁。因为蜗牛也想参加，但是它跑步实在太慢了，蜗牛心想：我要是可以跑得健步如飞就好了，就可以参加了。

夜里，蜗牛做了一个梦，梦中有一位魔法精灵告诉蜗牛，在它的床底下有一颗许愿豆，只要吃下，并许下愿望，便可以实现它的愿望，说完精灵就飞走了，蜗牛想追上去问个清楚，却一下子从梦中惊醒过来。蜗牛从床上起来，赶紧爬到床底下。它看见有一颗豆躺在那里，便按照精灵说去做，一吃下去，便全身充满了力量，浑身发热。

到了比赛当天，蜗牛自信满满的来到比赛现场。起跑线上还站着兔子，狮子，斑马，羚羊等等跑步高手。蜗牛来到兔子的身边并列着，兔子轻蔑地笑着说：“你也来参加比赛，算了吧你，你还是回家去吧，免得丢人现眼。”蜗牛自信地说：“我们等着瞧吧!谁输谁赢还不知道呢?”枪声一响，蜗牛就健步如飞地跑了起来，一眨眼的功夫，蜗牛就冲到了终点，赢得了第一名。大家吓得目瞪口呆，久久都回不了神。

从此以后，大家都不再嘲笑蜗牛跑步慢了。纷纷跟蜗牛做起了朋友，不再看不起它。蜗牛也自信了不少!

与其把这本书当作儿童教育类书，更不如说这本书是一本心理类书，可以疗愈成人的心理书，因为“一名患者的病因可以追溯到他的婴儿时期，童年时受到的心灵创伤所造成的影响慢性而持续，它们是造成成年人心理疾病的潜在原因”；更可以看作是一本哲学书，启迪成人怎样生活、怎样更有意义地生活，因为“儿童的秘密，隐藏着成人的秘密”。

也是读完了这本书，基本上理清了蒙台梭利的教育思想体系。首先，她认为儿童是有思想的、有自己的成长规律以及主动发展要求的，是有自己的生活方式的；然后，认为成人世界与儿童世界是两个不同的世界，前者追求竞争、结果，体现在生活中就是尽量快速、高效率地完成工作或事情等（最大效益原则），而儿童的世界是缓慢的、追求过程的，他需要自己慢慢地体验做事情才能逐渐身心发展；第三，由于成人与儿童世界的不同生活方式，导致了两者的冲突，而成人站在自己的立场上、以自己为标尺来衡量儿童，就觉得自己都是正确的、并以此为样板来塑造、纠正儿童，或者为了不影响自己的生活方式，让儿童强行按自己的方式生活，因此成人借助力量和权威总是去干扰儿童、阻碍儿童的自身发展，而儿童因为弱小无力只好被迫按成人的意愿来最终表现为压抑自己，或通过发脾气、捣乱等反抗方式变成所谓的“问题”儿童。

书中，分析了儿童在成人的干扰或阻碍下是如何“偏离正轨”的，比如自卑感、恐惧等的形成。但作者认为只要我们耐心观察儿童（谦虚、平和的教师），给予儿童适当的环境（一个让他愉快的环境，这里所有东西都是他们自己的）和一些材料做成的物品（可以工作的教具），儿童就会良好地自我发展，也就不会产生那么多“问题”成人了。也是因为读了这本书，让我强烈地对观察儿童、了解儿童产生了浓厚的兴趣，坚定了在这方面继续深入工作的信心。

科学有一种奇特的魅力，它无处不在，它常常就在我们的生活中。这就是我探索仙人掌的原因。

新年即将来临，为了迎接下一个春节，妈妈准备一些植物装饰家中，在这么繁多的盆栽中，看得我眼花缭乱，其中一个盆栽吸引了我的注意。它样子太平凡，甚至让我讨厌。身上一根根刺看上去很锋利，像绣花针一样。我摸了它一下，竟然把手扎破了。初次见面，它没给我留下好印象。妈妈笑着说：“它的生命力很顽强，是‘沙漠中的战士’。”我却有些不信，便问：“如果掰成两半，估计就活不成了吧？”“那可不一定哟！”妈妈神秘地回答，却勾起了我的好奇心，我决定尝试一下。

首先，我准备好实验用具：仙人掌、手套，一个装满土的空花盆，美工刀。我再套上手套，把仙人掌连根拿出来，然后用美工刀割成两半，最后分别种在两个花盆里。小家伙，看你怎么活？可是，奇迹就这样发生在我眼前。没过几天，两盆仙人掌都伸出了一根根“手指”。这是怎么回事？竟然没有枯萎，仙人掌，为何有如此顽强的生命力？我不相信都掰成两半了还能活？我带这个问题去上网查询资料。哦！原来仙人掌是一种热带植物，在沙漠中随处可见，它不畏酷暑，就是气温高达40度几天不浇水也能坚强地活下去。即使掰成两半，也可以生存。呀！这个小家伙真不愧是“沙漠中的战士”，是我“有眼不识泰山”，“以貌取物”了。

从这个实验中，我不仅感受到了探索科学奥秘的乐趣，还懂得了做人也要是有仙人掌这种不屈不挠的精神，无论是顺境还是逆境，都要有坚强的意志。

生活是个大课堂，只有不断探索，才会有更多的收获。

小作者：冀建霖

上课铃响了，郑老师踏着轻盈的脚步走上讲台，随手在黑板上画了一个圆，笑眯眯地问：“我画的是什么图形呢？”同学们异口同声回答：“圆！”郑老师接着问：“这个圆像什么呢？”有的同学一马当先说：“像地球。”有的同学对答如流：“像圆圆的月亮……”大家议论纷纷，课堂上人声鼎沸。

我在圆上画了几笔，它就变成了精美的窗花。“春节到，人欢笑，贴窗花，放鞭炮。贴头猪，贴只羊，贴只小鸭水上游，贴头耕牛田里走，大街小巷喜洋洋。”

我在圆上画了几笔，它就变成了我的好朋友——足球。每当放学，它准时来到学校的足球场上，尽情地奔跑着，在我们的脚下欢快地跳跃着，给我们带来了无限的快乐。

我在圆上画了几笔，它就变成了一个地球仪。地球仪咕噜咕噜地转，我在上面寻找英语课堂《动物来自哪个国家》上刚学的，中国China，美国TheUS，加拿大Canada，澳大利亚Australia，印度India。真想坐上飞机，去各个国家探访小动物们的家乡啊！

圆千变万化，只要我们发挥想象力，它会变成无限的可能！