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老人陷入保健品骗局,谁该反思精品20篇

常言道:“过去的成功是我们的财富,过去的错误也是我们的财富。”吃一堑长一智,在生活中我们常常需要自我反思,这样才能促进自身的进步!今天小编就来分享反思人生优秀作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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自我反思优秀作文

全文共 741 字

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回到家,就见到妈妈笑眯眯地对我说:“听说你今天下午又考数学了,所以,晚饭妈妈特意为你加餐了……”听到这些话后,我心里不禁感到无比愧疚:妈妈肯定还不知道我考的分数。我考得这么差,怎么对得起自己和家人呢?顿时,自责的.泪水涌了出来,于是,我来到房间,静静地分析考差的原因。

首先,从课内找原因。我很刻意地去集中注意力,但这会使老师讲的知识点过耳就忘;有时,老师讲一道难题,我没全懂但却是不懂装懂的样子。而且,我看黑板总有一点眼花“头晕”的感觉,无论什么时候,都是这样。我也一直在找能有这种感觉的原因,估计是假性近视或精神状态不好的原因吧。

然后,再从课外找原因。就在近段时间,我每天晚上的数学作业效率很低,并且质量也不高,我努力地查找了原因发现:因为当天中午没睡觉,所以导致晚上大脑不清醒,想睡觉,然后作业速度就快不起来,日积月累,效率自然就越来越低。有时因作业完成时已经很晚了,所以没有预复习,导致我第二天的数学跟不上,像这样日复一日,欠下的“债务”多了,考试也就考不好了。

最后,从考试上找原因。就拿近几次考试来说吧,可以说是每次试卷都没做完。出现这种现象的原因有很多:知识点掌握不牢,做题速度慢……就说速度慢吧,每次考试大部分时间我都用在选择题和填空题上了,因为我把每一道题都当做应用题来做,一些在心里就能算出来的题目我还是习惯性地在草稿纸上写下过程,这样做虽然我的选择题和应用题的正确率很高,但同时也浪费了很多时间;还有就是一些我不该错的题错了,说明我做题不细心,十分马虎。

以上都是我考试考差的原因,我内心也无比自责。通过分析考差的原因可以看出,我完全有能力把每次考试都考好,所以从现在开始我要努力改正。

俗话说“亡羊补牢,为时不晚”,我一定会从现在改起,从小事改起,努力做更优的自己。

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篇1:月考反思作文

全文共 672 字

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月考马上就来临了,这两天在家拼命地复习,感到很充实。有的也有失。

我最先复习的是语文。语文首先要复习文言文,文言文有八个方面,第一个方面是读音正确,节奏合理;第二个方面是了解并掌握所涉及的重点字词;第三个方面是理解并掌握文言词汇;第四个方面是找出并分析运用特殊的文言句式,第五个方面是理解句意,能将文言文语句翻译成现代汉语,注意判断句、省略句以及倒装句;第六个方面是理解课文、主题以及文章主旨;第七个方面是对文章中的关键词、写作特色进行赏析;第八个方面是背诵和默写规定的片段。把这八个方面复习到位后,文言文就该没问题了。复习古诗是也是如此。复习现代文时,我把阅读技法认真过了一遍,觉得心里有底了,踏实多了。

接着复习的是数学。数学这次的考试范围是平面直角坐标系和一次函数。只要找准坐标和推出关系式,就可解出未知数,但是,数学一定要把概念完全分析、理解透彻。不要光想着做难题、怪题、偏题,而把最基础的东西丢了。如果连最基础的概念都弄不清,如何去做那些难题呢?所以,最关键的还是弄清楚概念。物理也是同理,只要搞清楚原理,再难的物理题也能迎刃而解了。

最后,我复习的是政治、历史、英语。这三门课都有一个特点,都需要背。然而,也不能死记硬背。要理解性的去背,这样才能牢记在心。要讲究方法,这样才能掌握答题技巧。英语要背的是语法,是固定搭配,还要多读一些英语短文,这样就会有语感。政治和历史要背得是答题点。只要掌握并背会答题点,历史和政治就会变得很容易。就算题型再变,也是万变不离其宗的。

复习完这六门课程以后,我对月考充满了信心,相信我定能交出一份满意的答卷。

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篇2:老人与海读后感1000字

全文共 1135 字

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第一次开始读《老人与海》总是迫切的想要快速读到老人出海的部分,等到老人出海了又迫切想要读到老人能钓到大鱼,终于大鱼上钩了,却没那么轻易抓到,甚至拉着老人的船的海上漂了两天两夜。书中有很多对于大海、海鱼、日出、夜空的描写,却都让人无心欣赏。因为老人受伤了,手掌破了,左手抽筋了,肩膀也磨坏了,缺少食物和水。老人年龄那么大了,他和那条大鱼的周旋还在持续,他很冷静,他对自己也很有信心,但他确实年龄大了,即便年轻的时候身强力壮。他一次又一次的说着:“要是那孩子在就好了。”他是孤单的,他是需要帮助的。但最后他还是只能依靠自己。心中有些酸涩,我不止一次在想,放弃吧,回去吧,别冒险了。周旋还在继续,大鱼似乎也很冷静,一直拉着老人的船前行着。看到这儿的时候,我努力的控制着自己想要立刻翻到书后面看看老人有没有将大鱼带回去的冲动,因为不忍看到老人那么辛苦又不想错过中间部分的精彩。

终于在老人与大鱼的博弈中,老人取得了胜利,他杀死了大鱼,并将它绑在了船边。可以返航了,老人终于可以休息一下了,他太累了,没有足够的食物和水,他只能吃生鱼肉保存体力。有几次差点晕倒,好在他都挺过来了,现在他终于可以休息了。然而老人并没有放松,因为随之后来的鲨鱼才是最终的考验。看着老人丢了鱼枪、弄断了刀、打断了舵柄、杀了鲨鱼也打跑了一些鲨鱼,最后却只带回了一个巨大的鱼头和没有一丝鱼肉的骨架以及漂亮的鱼尾巴。那条大鱼是那么漂亮,它是老人的朋友,也是老人的战利品。看着插图光秃秃的鱼骨架,鼻子酸酸的。是惋惜吗?老人费了那么大的力气才战胜的大鱼,本来能够让他衣食无忧好一阵子了。是难过吗?老人为此身体受了重创,他嘴里奇怪的,有着甜腥味的东西,他胸中有什么碎掉的感觉,都在说明着他的身体不太好。然而他依然在和男孩计划着下次出海要准备的东西。

我开始以为故事的结局会是美好的,至少会给老人留下一点鱼肉,哪怕一点也好。至少让这个坚持到最后,哪怕弄得遍体鳞伤也没有放弃的老人有一点收获吧。不过还好,还有男孩在,会给老人准备咖啡,会帮老人处理伤口,会因为老人流泪,会告诉老人,下一次他会陪着老人一起出海。故事的最后老人在睡觉,梦里依然有非洲的狮子。就让他好好休息吧,他太累了。

结局有点残忍,但我喜欢这样的结局,它是那么的真实,虽然让人很难过。之前听到过一句话:“想法是美好的,现实是残酷的,但希望是不可磨灭的”。我们不知道结局是什么的时候,需要努力,需要拼搏。即便知道了结局可能会是什么,我们依然需要努力,需要拼搏,至少我们不能让结局变得更糟。

虽然最后老人好像失败了,他没有钓到鱼,即便钓到了也只剩下鱼骨架。但男孩的眼泪,人们围着鱼骨测量着它的尺寸的描写却让我内心充满了波澜。他是英雄,心里有个声音说道。是的,他是英雄!

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篇3:写给老人的一封信作文400字

全文共 453 字

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亲爱的奶奶:

您好!

感谢您一直以来对我的关心,我会努力学习,不辜负您对我的厚望。

一学期就快过去了,在这学期,发生了许多新鲜事呢,您愿意听我讲讲这学期的新鲜事吗?

您是知道的,我是一个五音不全的大音痴,音乐课我最讨厌了。这不,开学第一天的音乐课可让我出尽了丑:第一节课就是音乐课,音乐老师要我们一个一个把《春天在哪里》唱出来。“1号,2号,3号……14号。”终于轮到我了,我站起来,边发抖边唱。好不容易挨过这一天中最紧张的时刻,我松了口气,刚想坐下来,老师的一句话让我吓得半死(老师的声音是尖的,这学期许多同学都被老师吓得半死呢):“恩,这次唱得倒是很准嘛!不过,”老师的脸色变了,“你唱的这是《春天在哪里》吗?”“哈哈哈哈……”同学们哄堂大笑。我的脸由于困窘和羞愧一下子涨得通红……

当然,在这学期,我学习上也是大丰收啊。我在各科上都取得了好成绩。通过我精密的计算(有点过了),我发现我最大的缺点就是粗心了。在这学期,我改正了这个缺点,没想到竟能考得100分,老师为此还高兴了几天呢。

祝你

健康长寿

您的孙女:陈悦虹

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篇4:我又想起了那位磨刀老人作文700字

全文共 705 字

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前几天,妈妈带我去市场买牛肉,我们称了三斤牛肉,可回家后发现,肉只有两斤半,我们很气愤,却又无可奈何。气愤中,我的脑海中又浮现出了一个身影——那位讲诚信的磨刀老人

那天,妈妈正准备带我去兴趣班,我们兴冲冲地奔下楼,看见了一位老人,花白的头发稀疏地盖在头上,额头上刻满了风霜的痕迹,眼睛专注地盯着正在磨刀的青涩暴突的手,牙齿紧紧地咬着干裂的下嘴唇,菜刀在磨刀石上飞快地来回移动,在磨刀老人的汗水中越来越锋利,越来越光滑。

他的衣着十分破烂,棕色的长袖衫打着补丁,长裤十分破旧,已经没有了原来的颜色,一双裂了口的皮鞋没有光泽,脏极了。

磨刀老人,他真的很穷,很穷。

妈妈下了楼,那位老人疲惫地抬起头,用低微的声音问到:

“夫人,您……,您要磨刀吗?

“可以磨刀?”

妈妈大声问,

“多少钱?”

“五块钱!”

妈妈飞快地上了楼,拿了刀,连同十元钱一起递给了老人,然后着急地拉着我,带我去上兴趣班了。

太阳落下了,我正高兴地哼着小曲,同妈妈一道回家,走着走着,妈妈突然想起,说:

“哎呀,我忘了回来取刀!不知道那个磨刀老人还在吗?”

妈妈着急地跑到磨刀老人摆摊的地方,可惜老人已经走了,在他的摆摊小桌上留了一张纸条,上面歪歪扭扭地写着几个字儿,“夫人,您的刀放在了小区保安室,您到那儿去取吧!”

我们连忙去传达室,保安师傅一看见我们,赶紧问:“你们是来取刀的吧?老人让我保管了,说一定要给你们,还有找零五元,给!”

我捧着刀,还有那张五元钱,心里涌出了许多对磨刀老人的敬佩。

他很穷,他本可以拿走刀去换钱,但他没有!他没有抛弃诚信!多么美好的磨刀老人,如果人人都这样应该会多好!世界一定会多分诚信,少一点欺骗的!

我默默地想着,慢慢地写下了这个故事。

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篇5:穷苦老人的善举作文600字

全文共 619 字

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你可曾注意到那些埋着头在臭气熏天的垃圾堆里翻翻找找的人吗?他们衣衫褴褛,在别人最讨厌的地方谋生计,他们就是在生活中最不起眼的——捡废品的人。

捡废品的人是很辛苦的,他们每天在别人避之不及的垃圾堆里翻来翻去,却也只能卖几十元钱,他们早出晚归,只能赚那么点钱。在我的印象里,他们肯定都很珍惜钱。

我去菜市场经常碰见一位捡废品的老爷爷,他每次都很少的钱买处理的便宜菜,生活过得很拮据,很辛苦。

有一天发生了一件事,让我对他的看法发生了天翻地覆的变化。那天举办了一场赈灾的捐款仪式,那位老爷爷捏着刚捡起的易拉罐走了过来。我有些疑惑,老爷爷挺舍不得花钱的,难不成也来捐款吗?我目不转睛地注视着他。捐款快结束了也不见他有丝毫的动静。

捐款接近尾声的时候,老爷爷这才步履蹒跚地走上台。用那双指缝黝黑,沾满灰尘的手拿出一个破旧的布袋,从里面掏出很多零零散散的钱,有的是叮当作响的硬币,有的是皱皱巴巴的纸币,少说也有好几百块,只见他把钱统统的塞进了捐款箱。我愣住了,这才知道他省吃俭用不是为了爱钱,而是因为他要用这些钱来帮助更有需要的人。

面对众人疑问的目光,老人憨厚一笑:“这些钱在灾区可能起不了多大的作用,但我也是中国的一份子,在别人遇到困难的时候,我也会尽最大努力去帮助他们。

老人的这一番话把我深深地打动了,我把身上仅有的零花钱也悄悄地塞进了捐款箱。这一刻,我发现老人在精神上比我们所有人都要富有!

望着老人佝偻的背影,我心中腾起了一种精神。这种精神,叫做敬佩!

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篇6:考试成绩出来后的反思

全文共 627 字

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【试卷发下来后】

这节语文课还是来临了,几天前的期中考试成绩今天便要揭晓。语文老师面无表情地走了进来,把一叠试卷重重地摔在了讲台上。教室里顿时一片寂静,同学们不约而同地闭上了嘴巴,谁也不想成为老师的“出气筒”。

老师紧皱眉头,圆瞪着两眼,严肃地说:“这次全班整体考得都十分……”大家屏住呼吸,眼睛直直地盯着老师的嘴。想着,老师嘴里飞出的字,千万不要是“差”呀!“差!”同学们刚才的一点点希望也破灭了,一个个垂头丧气,是如枯草。

开始发试卷了,我忐忑不安。唉,我这像荡秋千似的语文成绩不知道这次荡到哪里了。如果荡到90分以下,我该怎么办!闭上眼睛,我仿佛看到妈妈伤心的表情,仿佛听到爸爸叹息的声音。老师批评的话语在脑海里飞过,批评的画面在眼前浮现。我的心好像被它们撕碎了。“应艺菡,你的试卷发下来了,怎么不看呀!”同桌小声地提醒着。

我慢慢地睁开眼,发现试卷是反面朝上的,缓缓地舒了口气,伸手慢慢抓住试卷一角,正想掀,没想到那一角却从手中滑落了,我这刚刚鼓起的勇气又被浇灭了。

看还是不看?不看吧,心里没个底儿!看吧,又觉得压力山大。风儿轻轻地吹着我的试卷,那一角又竖了起来,在微风中微微摇晃,让我去翻它;铅笔盒里的一支铅笔指向试卷的一角,让我去翻它。我的手指缓缓向试卷的一角移动着,觉得这时间太慢长了。“太好了,我考了90分以上。”同桌高兴得跳起来。

我一咬牙,翻!一个大大的91分出现在我的眼前,我拍拍我那可怜的小心脏。太好了,太好了,90分保住了,这下可安心了!

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篇7:老人与海读后感

全文共 363 字

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宋睿杰

这篇文章讲述了一位老人在第85天智捕大马林鱼回家途中遭鲨鱼袭击,顽强抵抗,最终只得带回一架鱼骨,仍受到人民尊敬的故事。

老人与大马林鱼斗两天两夜,他没有水,没有食物,没有武器,没有助手,但他毫不灰心,他不断鼓励自己,最终征服了这个庞然大物。尽管之后厄运连连,但他从没有想过放弃。他一次又一次振作,与命运抗争。哪怕最后他只剩一根木棍,他也毫不畏惧。他乐观、不屈,不断超越自己的极限。老人最终战胜的不是鲨鱼,而是他本身。凭着永不言败的精神,孤身一人与群鲨战斗,尽管结局他并没有得到完整的大马林鱼,但他依旧受到了所有人的尊敬。

一个人可以被毁灭,但不可以被打败。

这位老人完美的诠释了这句话,当他遭受鲨鱼袭击,一次又一次遭受挫折,面临死亡的危险时,他只是拿出百倍的信心和勇气去面对、迎接生活给他的种种磨难与挑战,毫不畏惧,永不言退。

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篇8:期中考试后的反思

全文共 214 字

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转眼就半个学期了,这次期中考试很不理想,我以为我能考好,结果却考得不好。

考试的时候太马虎了,语文卷子有一题本来都会做的。就是因为马虎了,一分都没有得到,数学也是,有些题我明明能做的,但就是因为我的马虎和磨蹭错失了很多分,我自己感到很惭愧,付出才有收获,我就是因为自己平常不努力,所以才考不出好成绩,看到身边的同学们每个人都在进步,我也下定决心,向他们学习,争取每天都有进步!

虽然这次没有考好,期末考试我一定努力争取考出好成绩!

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篇9:老人与海读后感初中

全文共 755 字

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“一个人并不是生来要被打败的,你尽可以把它消灭掉,可就是打不败他。”圣地亚哥说。读完这本书让我更直观的体会到了这句话的背后的真正含义。

合上这本书,我的心依然沉浸在汹涌澎湃的大海中。它让我懂得了什么是坚持,什么是顽强。每一次,圣地亚哥的这句话,在我面对困难时,给予我莫大的勇气。

在浩瀚无边的大海中,一只小小的渔船正驶向远方,那正是圣地亚哥的船,它像一头金色的狮子,毫不畏惧地冲向翻腾的巨浪……

海风掠过大海,弥漫着一股血腥味,圣地亚哥掌控着船,拖着一架巨大的鱼骨,在茫茫大海中返航。这一次,圣地亚哥终于捕到了一条大鱼。这条大鱼引来了许多凶猛的鲨鱼,刚刚制服大鱼的圣地亚哥筋疲力尽,但是圣地亚哥为了保护辛辛苦苦捕来的鱼,与鲨鱼们斗了两天两夜,始终没有退缩。最后,大鱼只剩下一架残骨。

虽说最终的结果还是失败,但他在我的心中永远是英雄。一位英雄,就是不怕一切困难,顽强不屈。圣地亚哥在经历了84次挫败后继续出海打鱼,与大鱼周旋,与鲨鱼搏斗,可以说,他的经历谁都没有经历到过。可就这样一次次的挫折,磨炼了老人顽强的意志力,造就了一个不败的神话。

前几天,在新闻当中,我又看到了霍金,他与圣地亚哥有几分相似。霍金拥有异乎常人的头脑,17岁就考上了剑桥大学,21岁时得知自己患上了不治之症后,消沉过一段时间。医生当时预测他最多只能活两年,但两年后情况并没有比想象的糟糕。霍金充满了斗志,胸怀显得更款管,克服了重重困难,反而继续为人类的科学发展做出了杰出的贡献。在他的眼中,重要的是一个人生命的价值,而是他克服困难的意志力。

面对磨难,我们不仅要付出艰辛的汗水,即使最后没有成功。,既然努力过了,就不会有遗憾。这正是挫折搭成了一座通向强者的桥。人的一生当中,只要我们秉持一颗不屈的心,总有一天我们会踏上成功的道路,人生也会更加精彩!

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篇10:老人与海读后感800字

全文共 941 字

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人可以被毁灭,却不能被打败。通过阅读《老人与海》这部小说,从中汲取了很多的知识,也教会了我很多做人的道理。并且有着非常多的感悟与收获。

通过这本书我感悟到了爱心,圣地亚哥与其他生物之间的关系让我感受到了一颗如水晶般晶莹剔透的心灵,这体现在了他对于对手鲨鱼的欣赏,与大马林鱼之间惺惺相惜,以及他对小鸟的细语温存,都体现出了他那心灵的纯净,以及对生命的尊重。作为一个硬汉形象的他,却有着如此的爱心,着实令我震惊。作为学生的我,也应该做到这一点,做一个心中充满阳光的人,在生活中力所能及的去帮助那些需要帮助的人,做一个对社会有用的人,做一个积极的人。

通过这本书我感悟到了我需要坚强,圣地亚哥是一个顽强的人。渔船上那破烂不堪的帆布,就如同一面饱经风霜的旗帜,象征着顽强与坚韧。即使很多天都一无所获,但是他“不抛弃不放弃”,不仅依然坚持着没出去捕鱼,而且还要去远海捕捞大鱼。这样的精神值得我去学习,去借鉴。在学习中经常会有解不开的难题消磨着我学习的意志,经常会有请君入瓮的陷阱阻挡着我前进的脚步,通过圣地亚哥的经历,我明白了唯有这坚持不懈的奋斗,才是走向成功的法宝。

不仅如此,我更体会到了精神的力量。“人可以被毁灭,却不能被打败”。这句话便是《老人与海》的核心,是这本书想要揭示的精神主旨。单纯从功利角度来看,圣地亚哥并不是一个胜利者,即便他战胜了大马林鱼,一副光秃秃的骨架并不会给他的生活带来任何有价值的变化。但是在作者的笔下圣地亚哥就是一个胜利者,因为他的精神是永恒的,即便是生活的再艰难,也永远不会向命运低头,这样的精神比一切的物质都要更加的可贵。

这精神的力量,使我明白了,人是需要精神力量的,失去了精神的力量,人将和行尸走肉没有区别。如果圣地亚哥丧失了这份力量,他将永远不敢再出海捕鱼。如果我失去了精神的力量,又何谈远大的理想。没有梦想是人消费不起的奢侈品。因此我所需要做的就是坚定自己的理想,即使这条路上狂风骤雨,荆棘满地我也定将走出属于自己的成功路。

《老人与海》也告诉我们,保持希望与乐观的重要性,无论是刮风还是下雨,太阳依旧照常升起,无论现在眼前的路有多坎坷,无论还要经历多少磨难,永远都不要陷入绝望。只有怀揣着对美好的渴望,才能让人变得更坚强,才能更有勇气去面对将要发生的一切。

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篇11:天涯海角,反思伴你行作文800字

全文共 817 字

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如果说生命是只鸟儿,那么反思就是翅膀;如果说生命是一把弓,那么反思就是箭。如果说生命是一首曲子,那么反思就是音符。金无足赤,人无完人,然而每个人都避免不了犯错误。做事遇挫时,多反思自己;与人相处时,多反思自己。如果做不到反思,只会让自己错上加错。所以我们要学会反思自己。

反思自己,让健康之花开进村庄。肖卿福,一位麻风病医生。一说到极具传染性的麻风病,许多人都会心生惧畏。42年前,当他第一次走进江西唯一一个麻风病康复村,他就决定一定要还村子一片光明,她每次为人看病,便会多一次反思,他总在反思自己,是否为人们的病尽了全力,是否运用了所有知识。偏见如同夜幕,和大山一起把村庄围困,你来的时候,心里装着使命,衣襟上沾满晨光。像一名战士在阵地上顽强抵抗;像一位天使,用温暖驱赶绝望。反思始终伴着你走过你的人生的路。医者之大,不仅治人,更在医心,你让阳光照进村庄。

反思自己,让荣誉之光绽在国家。忧国不谋身,你是科学先驱师昌绪。八载隔洋同对月,一心挫霸势归国,归来是你的梦,反思是你的武器,盈满对祖国的情,有胆识,有担当,空心涡轮叶片,是你送给祖国的翅膀。“一心为国,兢兢业业”,这是你一生的写照,你将反思精神如钉子般砸进人生。两院元勋,三世书香,一介书生,国之栋梁。

反思自己,让辉煌之光洒在全球。你是春草鹿呦呦的屠呦呦,你是青蒿素的研究者,你是首次获得诺贝尔奖的本土科学家。有多少次实验,你就有多少次反思,每次失败,每次反思,你都是又一次成功,从反思中吸取教训,从失败中走向成功,终于青蒿素问世了。青蒿一握,水二升,浸渍了千多年,直到你出现。为了一个使命,执着于千百次试验,萃取出古老文化的精华,深深植入当代世界,帮人类躲过一劫。呦呦鹿鸣,食野之蒿,今有嘉宾,德音孔昭。

人生就像一面镜子,上面不时会有一个个小污点,小小的污点不会影响你什么,但是水滴石穿,终究有一天会影响你的。一次次的自我反思就是擦拭镜子的最好的东西,所以让反思伴你天涯海角

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篇12:捡破烂的老人作文1000字

全文共 1860 字

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他是一个捡破烂老人,与常人不同的是,耳朵听得见,但是却说不出话,现在他的年纪也大了,以捡破烂为生,无妻无儿,虽然生活差点儿,但日子过得也算自在。因为老人是捡破烂的,所以身上脏乱得很,一双手总是黑乎乎的,脸上也很脏,牙齿黄得跟枯木头的里面差不多,有的地方还烂了,衣服不算很破,但黑得几乎能挤出酱油来。他每回用破烂换回钱的时候,是最高兴的,在路上,逢人就乐呵呵地摆摆手,这时候,他总会买点便宜的烟抽抽,过过烟瘾,坐在台阶上,吸一口,吐一口,看上去很享受似的。也许,他最快乐的也就是这个时候吧。

我看见他的时候,还是在暑假里,是在老家,因为放假要去老家待几天。刚碰见他时是早上,我正在院子里坐着,就听见了敲鼓的声音,“嗵嗵嗵嗵”响个不停,伴随着鼓声,爷爷就猜是他来了,虽说是猜,但一般都很准,简单来说,这就是他来收破烂的信号。就因为这个噪音,我刚开始就讨厌他。

他是说不出话的,听父亲说是小时候得了什么病,没有钱治,最后才成了现在这个样子,他如果想要说话的话,就会发出一种很可怕的声音,一般小孩听了总是会哭的,他见这情景,往后想要说话的时候就拍拍那人的肩膀,跟他比划着。

老人的身体不怎么好,经常咳得让人感觉他就快死了一样,可他却还是不停地做这做那。我想,他或许是特别想做点自己愿意的事吧。老人的生活很简单,他依然每天提着个袋子游走在每个垃圾堆旁边,依然在换回钱的时候,乐呵呵地与人用手打招呼,依然坐在台阶上抽烟,依然咳得让人震惊。阳光普照的天气,到了他家却截然不同,突然觉得冷,这房子太冷清了,老人一生的孤独与寂寞恐怕全融在这房子里了吧。老人脸上的皱纹,多得不像他那个年龄的人,好像所有的沧桑与辛酸全写在了他的脸上。

一看到老人这个样子,我就对他产生了厌恶感,直到那一次,才让我改变了对他的看法。那实际上就是我见到他的第二天下午。

我家门前有一座小池塘,之前年年都有人往里面放鱼苗,甚至多得能用手捞一把就有好几条,但不知道为什么,只要你一两天不去看,里面的鱼就会少一些,这弄得每到年底鱼的收成都不太好,渐渐地,人们也不往里面放鱼苗了,因为放了就是白白浪费。后来,有个人为了一探究竟,竟然发现里面有好几条蛇,于是大家都认为是蛇吃了鱼,但后来又有人说这蛇也吃不了这么多吧,便有人把这件事怪罪在那位老人身上,搞得大家都骂那位老人,不理他,但老人似乎并不明白大家的用意,依旧像以往一样,快快乐乐地生活。

因为前几天下过雨,而且老家许多路都是土路,所以弄得地上全是泥土,滑得要命,我就是因为滑倒了,弄了一身的泥巴,被家里人罚两天不得出院门,弄得我这一天都郁闷得很,而且,不能出门不代表着一天就能不做事了,这使得我一整天都要待在家里,洗碗、烧水、扫地之类的活儿全包了,还要抽出时间来写作业。不过,我写作业的二楼有个窗子,能看到底下的小池塘。

这次,我还差一篇作文没写,整个下午都在那里苦思冥想,笔头子都要咬破了。实在想不出来,便站起来看看小池塘,不看不知道,一看吓一跳!不知道怎么搞的,底下的塘埂上扒着一个陌生男人,下半个身子完全浸在水里,活像一个落汤鸡,更可怕的是他好像还不会游泳,一个劲地挣扎,还不停地喊:“救命!快来救命啊!”但现在人们都在睡午觉,并没有意识到。

我并没有下去,原因有两个:一,门从外面锁了,出不去;二,就算我下去了,也没那么大的力气把他拖上来,搞不好还把自己的小命交代在那儿了。

就在这一瞬间,他就要滑下去了,还好有一只手抓住了旁边的树根,才侥幸挂在那里,如果掉下去了,就会陷入污泥,窒息而死,然后可能被蛇分吃掉。

就在这千钧一发之际,我又听到了那熟悉的“嗵嗵嗵嗵”的敲鼓声,突然,鼓声没了,取代而之的是一声鼓掉落的声音,随后,就没有声音了。再看看塘埂,有一个老人迈着蹒跚的步伐走向那位“落泥者”(因为有拐杖,所以不是很快),途中几度差点摔倒。来到“落泥者”旁边时,老人已经精疲力尽,而泥里的,只剩下一只手在外面,塘面咕咚咕咚地冒泡。

老人竟然趴了下来,趴在了布满泥浆的塘埂上,不顾一切地将手中的拐杖伸向了那位“落泥者”,虽然他已经知道这样做风险大,但是为了一个生命,他还是赌了一把。

很快,他就将“落泥者”的头拖出了水面,被救的人大喊救命,这才使得来了更多的人,将两位都救了上去。到了干燥的地面上,老人已近虚脱,必须要有人扶着才回了自己的住所。

虽然捡破烂的老人经历了这样一件事,依然过着以前的生活,只是他现在把一切都看得淡了,他更多的时候是在帮助别人,这也是他想在别人眼里更完美一些吧。捡破烂的老人平凡中透着伟大,是值得我尊敬的人。

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篇13:写给老人的一封信

全文共 411 字

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亲爱的时间老人

哈啰!

咳咳,这次给你写是因我有一事相求。因为这事只有你能帮我。

我房间的窗台上有一盆马格丽特花,它很漂亮。但是,你把舵的速度是闲人所无法掌握的。当你愉快时,速度会变慢,马格丽特花凋零的速度也会慢下来;当你愤怒时,你会飞快地转起方向盘以泄愤,马格丽特花凋零的速度便是原来的2倍。

这就好比老师上课时和玩耍时。老师上课的时候,我度日如年;玩耍的时候,时光又像一些留不住的东西,你只能眼睁睁地看着它离开。

我希望,时光能停留一会儿,就一会儿。在这一会儿时间里,一切都留在上一秒钟。窗台的马格丽特花的花瓣不会凋零,父母不会衰老,孩子不会长大,忙碌的人们可以得到一会儿休息时间。在这不会流逝的一会儿时间里,我可以去把被风刮倒的小树扶正,我可以去把被孩子们当作恶作剧的小猫救下,我可以去把迷路的盲人引向正确的方向……

仅仅一会儿的时间,我可以做出许多事,就一会儿时间,风会停,浪会息,嘈杂的世界化作宁静。

祝:笑口常开!

吴畅洋

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篇14:最新老人与海读书笔记通用

全文共 650 字

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老人与海,老人与海的关系非常接近,老人靠着海有了经济收入,而海却慷慨的给这老人资源,多么和谐的关系啊,可此时,海似乎怒了,把老人弄了个狗啃屎。

老人已经好几个星期没钓到大鱼了,海似乎断掉了老人的经济来源,就像婴儿失去了母亲温暖的怀抱一样。可是,海从来都不会小气,反而突然变得大方,老人终于捕到了大鱼,可,谁也没有想到,鲨鱼来了,一下子把老人给打垮了,最终躺在床上,等着死亡的到来。

老人这种执着是我们值得学习的,可这种一直靠海吃海的这种行为,是不值得我们学习的。现在,黄河刀鱼逐渐稀少,而我们一直坚持这去捕捞它们,直到它们灭绝。

人们啊,醒醒吧!

自从我读完了老人与海这本书后,我最大的感受就是桑提亚哥这种遇到困难不退缩,临危不惧、坚持不懈、勇敢面对、永不放弃的精神值得我们来学习。如果我们在生活中也遇到了困难,我们也不能轻易放弃,要勇于面对,敢于挑战,把困难给打倒。

另外,通过我的调查,《老人与海》是海明威的代表作,也是一部象征性的小说。这本书主要写了主人公桑提亚哥是一位老渔夫。他在连续八十四天没捕到鱼的情况下,终于独自钓到了一条大马林鱼,但这鱼实在太大了,把他的小船在海面上拖了三天三夜才筋疲力尽,被他杀死绑在了船的一边,但是在归程中却遇到了鲨鱼的袭击,最后回港时只剩下了鱼头、鱼尾和一根筋骨。

这虽然是一个故事简单、篇幅不大的作品,但含意丰富。另外这里面含有很多优美的句子,含意非常地深刻。我们把里面的东西全部理解透彻,才算真正地读完这本书。所以,我们我定要仔细、认真的去阅读,把里面的东西都理解完毕。

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篇15:老人与海的优秀读后感

全文共 717 字

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“一艘船越过世界尽头,驶向未知的大海,船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜,旗帜上,舞动着云龙一般的四个字,闪闪发光----‘超越极限’”,这是作者海明威对《老人与海》这部作品主题最核心的诠释。我认为,这本书最大的好处就是教会了我只有勇敢坚强地面对一切危难,才会成为真正的赢家。

《老人与海》描写了一个简单的故事,一个平凡的老人,一条普通的马林鱼,在茫茫大海上发生了看似平凡其实并不平凡的经历。连续84天老人都没有捕到鱼,在别人眼中他就是一个失败者,但他就是有勇气在第八十五天又独自一人驶向大海深处继续去捕鱼。老渔夫跟着这条大马林鱼漂流了三天三夜,在这三天三夜中他经历了前所未有的艰难考验,最终刺死了大鱼,这条鱼比他的小船还长两英尺,这是老人从没听过也从没见过的。但马林鱼的血却诱来了鲨鱼,老人又与鲨鱼进行了殊死搏斗,最终马林鱼还是被鲨鱼吃光了,老人最后拖回家的只是一副光秃秃的骨架,空手“凯旋”。

老人说,“人可以被毁灭,但却不能被打败”。是呀,只要是人就都会有弱点。但只要一个人能勇敢地承认弱点并努力休整它、克服它、战胜它,我认为,无论最后的结果是捕到一条完整的马林鱼还仅仅只是一副空骨架,都已经不再重要,因为老渔夫的生命价值已在追捕马林鱼的过程中充分体现了。可能有人会觉得他是个失败者,鲨鱼才是胜利者,但是,我认为只要为自己的理想努力追求过,奋斗过,即使最后的结果并没有像最初预想的那么完美,难道就不是胜利者吗?我欣赏音乐大师贝多芬说过的一句话,“我可以被摧毁,但我不能被打败”。

人生本来就是一种无止境的追求,这条路漫长、艰难而且充满曲折,但只要我们始终勇敢顽强地以一颗自信的心去迎接挑战,我们都将成为最后的胜利者!

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篇16:卖菜的老人作文450字

全文共 458 字

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阴雨绵绵的清晨,我和妈妈去菜场买菜。这样的阴雨天,菜场里还是充满着摊主们此起彼伏的热情的叫卖声。

我们来到一家卖蔬菜的小店铺。店铺有些老旧了,一扇斑驳的木头门,墙壁上因漏水而长满了青苔,店内陈设也十分简陋,几把椅子和一张桌子,那桌子有一条腿断了,竟拿了砖块垫着。

店主是一位老汉,他衣衫破旧,脸上满是皱纹,手上的皮肤龟裂得厉害。显然他的生活条件十分贫苦,加上铺子寒酸与菜品不多,顾客便很少。我看着这个老汉也有些鄙夷,想早些离开这家店。

妈妈挑选了两棵大白菜,过称后递给老汉五十元整,提起白菜忘了要找钱就离开了。就在这时,我们身后传来了一阵急促的叫喊声:“这位女士,钱还没找你呢,钱!”妈妈如梦方醒,原来忘找钱了。

我们又回到店里,回到那家破旧的小店。老汉热情地将该找的钱叠得整整齐齐递给了妈妈。

这时,老汉在我心中的地位一下子完全颠覆了。寻常人遇到这种情况可能会窃喜并私藏了那些钱,没想到生活境况不好的他竟能毫不犹豫地将钱归还给顾客。顿时,老汉在我心中的形象高大起来。

回家的路上,还是阴雨绵绵,可我心里却多了一丝对老汉的惭愧。

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篇17:写给老人的一封信作文400字年级

全文共 497 字

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親愛的的祖父:

你好!您近期人体好么?我可想您了,连作梦都能看到您那慈爱的微笑。

祖父您还不知道您的孙子将要初中毕业吧?尽管我还是一个顽皮的小孩,但是如今学习任务紧了,我只能把绝大多数時间放到学习上。但是,我们的生活很丰富,授课上课认真听讲,返回家中除开一丝不苟地进行工作外,还干了许多练习题。我规定自身学一点就把它记牢。

但是,祖父您可无须担忧您的孙子一天到晚学习培训会累垮人体,我有一个见解:玩时就潇潇洒洒玩耍,学习培训时就一丝不苟地学习培训。那样在学习上保证了合理安排时间。

祖父,在春季桃花盛开的情况下,大家全家人来到桃花峪。那边的景色可美哒!一路上,一排排松柏树像等待大家检阅的国旗仪仗队,一簇簇五颜六色的野草在向大家挥手。顺着羊肠小道,大家赶到了山顶的桃林中,果树正盛开着鲜艳的花朵,各展风姿绰约。一阵风吹来,芬芳直往鼻子里钻,给你便觉心花路放!夕

阳西下,大家只能依依不舍的离开桃花峪。

如今,大家院子里的小孩子都会滑旱冰,我艳羡无比。父亲看得出了我的思绪,便给我买了一双滑冰鞋。尽管现在我全身摔得青一块紫一块,但我的心里是很快乐的。

好啦,就提到这里吧!

祝你身心健康,万事大吉!

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篇18:老人与海读后感500字

全文共 554 字

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我认为读书的最大乐趣无过于挑剔了。《老人与海》是我最想吐槽的一本书。

《老人与海》这本书中讲的是老人桑提阿果出海打鱼,历经三天三夜与大海搏斗的故事,最终只是拉回了一条金枪鱼的骨架的故事,可是这骨架有用吗?没有用费那么多力气拖回来干什么?

这个故事有时会被人们认为很励志。但是首先,在捕到金枪鱼后,连人带船被金枪鱼拖着在海面上走。就算是条鱼受伤之后,不可能连人带船在海上航行将近两天,最多只能支撑一天,一天之后它就会筋疲力尽,最后死亡;其次,受伤之后即使钢叉叉着,也会有血腥味,会引来各种鱼类进行捕食,由于金枪鱼有一个人和一条船的负担,加之它受伤了,速度不可能和原来一样快,很快金枪鱼就会被这样一些捕食者猎食,不可能维持两天,作者把这条鱼太神化了。

第二,这条金枪鱼被老人成功捕获后,在航行回去的途中,老人遇到了鲨鱼,当时的情况是:老人只拿了一块木板。作者在《老人与海》中写到老人用木板狠狠地击打着鲨鱼的脑袋,这木板的力量是得有多大啊,当时还有鲨鱼在旁边啃食着,老人只用木板就驱走了它们?这把老人太神化了!其实鱼类的智商是很高的,它们就这样甘愿被动挨打?那可是鲨鱼!不可能老人在两次攻击后还完好无损地回去。真实才可信,可信才感人。

挑剔书我们才能真正地读进去,领悟作者的意图。让我们尝试着挑剔吧,挑剔才真正读进了书本!

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篇19:捏糖人的老人作文500字

全文共 546 字

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吃过晚饭,我们一家人去超市购物,遇见了一位捏糖人老人

超市门口里三层外三层地围着一群人,不时从人群中发出一声声的惊呼。好奇的我一下子钻进人群中,凑近去看热闹。

只见人群中央一个老人在捏糖人,老人面前竖着一个稻草靶,上面插着一些糖人,有“孙悟空”、“玉皇大帝”、“哆啦A梦”……它们每一个都形象逼真,栩栩如生。

细看老人,他额头上布满了一条条皱纹,如同黄土高原上一条条的沟壑。他的手宽大而粗糙,一个个老茧遍布其上。要不是亲眼所见,我真不敢相信这些漂亮的糖人,竟是出自一样以为风烛残年的老人之手。

我掏出钱币让老人帮我捏一个凤凰,老人吆喝着一声“好嘞”,便见老人用手挖了点金黄色的糖稀,趁它还冒着热气,拌了拌,那糖稀像细丝一样往下淌。说时迟那时快,老人一气呵成,迅速捏出了一个鸟头,接着又动作敏捷地捏出了身子、腿、爪、翅膀,然后用无数根细细的糖丝勾勒出美丽的凤凰尾巴,最后,他熟练地取出一颗涂上颜色的豆子粘在眼睛的部位。一只栩栩如生的凤凰就这样诞生了!

拿着这只漂亮的凤凰,我真舍不得吃,决定留着它当作纪念品吧!如果不是老人那双巧手,我也不可能看到这么美丽的作品。

回家的路上,我还在回想着那位捏糖人的老人,我从未曾想过普普通通的糖,在劳动人民的手里竟能变化出千百种神态各异的艺术品,果然是高手在民间啊!

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篇20:月考反思作文600字初一

全文共 760 字

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考试是在上周一举行的,双休日各科老师特意没留什么作业,所以目的很明确:复习!复习!复习!我周六上午完成了所有写的作业,然后就进入了复习。因为病毒传染生病我耽误了四天学习,生物落下了课程,所以我着重复习落下的那一章节。数学、历史、英语、地理我都自认为还不错,所以我没有着重看这些科目,只是顺了一遍知识点罢了。而政治我比较薄弱,在几次考试中失利,所以我考前几天努力背,努力记,不想在因为政治拉分。作为语文课代表的我自以为是的认为自己还行,也草草的看了一遍,完全没有按老师的要求去做。

等到考试的时候,看到语文试卷一下子就懵了,我抓耳挠腮,看看这题,老师讲过,忘了;想想这题,老师让背了,没背。我连蒙带猜答完了卷子,试后跟别人一对,答案好像也差不多。就算有不一样的,应该也不会差太多,想想也就过去了,没当回事。

上课时班主任给我们分析了一下试卷,与我自己预估的75分结果大相径庭才考了69分。而且班里其他科成绩跟我差不多的人,语文比我都好,太丢人了,是要好好反思一下了……。

老师说的话,听就行了,老师还能害你?如果是按老师的要求做,自以为是,吃亏的总是自己。在语文这方面,我一定听老师的,多背文言文,课下注释,做到基础知识不丢分,课下多阅读按要求写日记,一定能上分。

这次月考成绩的排名虽然有所进步,妈妈也说我不够踏实,有点小成绩就嘚瑟,让我要保持空杯态度,如果踏实学习,应该还有进步的可能我为自己设置了一个期末目标:数学、地理,98分;英语,95分;政治、历史、生物,90分;语文,80分,班级名次争取达到前15名,路北区前500名。为了这个目标,在接下来的时间里,提高学习效率,把下课的时间利用上,把基础扎实了,另外妈妈也送我了一个MP3,让我在吃饭和坐车的路上多听名著。提前预习。加油吧,向着这个目标奋斗吧!相信自己一定能行!

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