泥娃娃的歌词歌词【最新20篇】

张嘉雯

我有一个美丽大方的芭比娃娃，她是我在美术班用积分换来的。

她穿着雪白的嫁衣，一头棕色的头发被白雪笼罩着，嘴巴就像一团火。

有一次爸爸妈妈都早早的走了，我就想和芭比娃娃玩，可是我突然看到芭比娃娃手里有一张纸条，上面写着张嘉文，是不是想和芭比娃娃玩儿啊？我把今天要写的卷子放在桌子上了，快去写！妈妈。不以为然的，我继续想和芭比娃娃玩，可是芭比娃娃却生气了，好像在说：“小主人学习是第一位的，等你写完我们再玩吧。”我脸一红，立刻去写卷子，等我写完了，芭比正眉开颜笑的等着我呢

还有一次我考了100分，正想着和芭比娃娃炫耀一下，可是芭比娃娃带着无奈的神情，好像在说：“小主人，你别得意了，小心我把你藏在这里的那89分的试卷拿给妈妈！”我一听，赶紧收起骄傲的表情。

这就是我的芭比娃娃，我好喜欢它！

今天，我做了一件费钱的事，现在想想，真是气人！

我和妈妈17点45分来到电影院看电影，离电影播放还有半个小时。我很无聊，就问：“妈妈，我可以玩夹娃娃机吗？”我的眼睛直勾勾地盯着夹娃娃机。妈妈同意了，给了我十元钱。来到机器前，我把硬币投进了孔中，机器开始动了起来。我连忙扭动左边的按钮，确定了方向，再按下在右边的按钮，机器上的夹子一张开就闭合了，布娃娃从边上滑了过大，啊，没夹到！

我不停地投币，不停地按钮和夹布娃娃，每一次都差那么一点点，连一个布娃娃也没夹到。

此时，我手里的硬币也投光了，没钱了！我沮丧极了，妈妈凑过来问：“还要不要玩？”“要玩！”我激动地回答。妈妈又给了我10元钱。可是没一会儿，我就把这10元钱全塞到机器孔中了，还是一个布娃娃也没夹住！唉！我的眼力怎么这么差呢？出手太慢了，白白花了20元，太可惜了。我低着头闷闷不乐。妈妈拍拍我的肩膀笑着说：“夹娃娃机是很难夹到娃娃的，专门骗小孩的。算了，这20元就当学费了。下次可不要注意哦。”啊！原来这样啊！下次，我可不会再上当了！

在我的玩具箱，有许多玩具。但我最喜爱的，是我过7岁生日那天，妈妈送给我的芭比娃娃。

自从我见到了芭比娃娃，就喜欢上了她。她长着一头金色的头发，中间夹有一绺红色的发梢。除了头发漂亮外，它的面孔也不差。她有一对既细又弯的眉毛，两只水汪汪的大眼睛，一闪一闪的。一个不高不低的小鼻子下面，长着一张红润的小嘴儿。

我之所以喜爱芭比娃娃，不只因为她长得漂亮，更重要的是，她给了我快乐，也教会了我，什么是勇气。

记得有一次，我一个人在家。这使我不由得害怕起来。房间里的风吹草动，我都不肯放过。我开始想找一个小伙伴来陪我，可我又怕她是个胆小鬼。“不行不行”。我在心里给自己打了退堂鼓。这时，我望了望我身旁的芭比娃娃。突然灵机一动，对了，与芭比娃娃玩过家家！我开心地和芭比娃娃玩了起来，渐渐地进入了甜蜜的梦乡.........

还有一次，我一不小心，重重地摔在了地上，顿时，鲜血流了下来。我感觉浑身酸痛，幻想着死神正向我一步步逼近........想着想着，我便开始落泪了。突然，我想到了我的好伙伴芭比娃娃，顿时增添了勇气。“不可以在这里哭，太丢人了！”我用尽全身力气，爬呀爬，终于爬到了家门口。我用钥匙开了门，摇摇晃晃地进了屋。我正想放声大哭，可又看见了我心爱的芭比娃娃。她微笑着，仿佛在说：“不要哭

哭是解决不了问题的！”我停止了哭泣，从家里的药柜中取出了酒精，强忍着巨痛，把药抹了上去。没过几天，伤口果然愈合了。

我爱我的芭比娃娃。

夏娃娃是个调皮的孩子，他常常捧出太阳，当镜子玩。

照得知了知知地笑，照得青蛙呱呱地叫，照得小狗吐出舌头睡不着觉。

照暖了河水，小孩子扑通扑通往下跳，学游泳，摸鱼虾，痛痛快快得洗个澡……

夏娃娃又是个热心的孩子。

他帮田野烤熟庄稼，他帮盐场烘干盐巴，他帮遮阳帽、小花伞、冰镇汽水……把活儿戏。

夏娃娃也有粗心的时候，瞧：

想请太阳帮忙晒干卖冰棍阿姨那被汗湿透的衣裳，谁知却晒化了她一箱的冰棍、冰糕、冰激淋……

想给小学生一个晴朗的假期，偏偏热得小学生不想出门。那就甩一个响雷，扔一道闪电，再稀里哗啦泼一场大雨，可又吓哭了胆小的小姑娘……

按歌词要表现的内容写成什么风格体，叫体式，写成几段叫段式。

歌词按风格，可以分成格律体、自由体、民谣体、问答体。

按性质，有抒情体、叙事体、回旋体、分节歌等。

歌曲的段式，有一段式、两段式、三段式、多段式。

关于体式1：

格律体,自然从格律诗而来，被谱成曲就是格律体的歌词了，毛泽东的一些格律诗大多被谱成了曲，显然这就是格律体的歌词。这种词被约束在固定格律里，讲究平仄，难掌握，写现代生活内容还要服从格律形式，本末倒置，青年人还是尽量少写。

自由体，没有固定的格律，可长可短，可以按内容随意发挥，是现在人常用的一种歌词体，许多的歌词都是这种类型。

民谣体，这是民间口头文学形成的一种歌词体，自由、流畅，可写景、可喻情。《众手浇开幸福花》，还有当年一些歌颂红军的歌曲大多是这种文体。

问答体，上一章在对歌中已经讲过，不再多说了。

关于体式2：

抒情体，也叫抒情性歌词，一般说它没有故事情节，是抒发作者内心思想情感、生活和事物的。许多独唱、合唱都是这种文体。《那就是我》、《祖国慈祥的母亲》都是很好的抒情体歌词。

叙事体，歌词中有人物、故事、事件。但是，只能简约的描写，主要还是写人物的思想情感。《兰花花》、《老房东查铺》等，都是这种文体。其他的体式用的较少，在以后的章节里再涉及。

关于段式：

一段式，(A式)整首歌词只有一段，或四、六句，或十几句。内容集中，情节统一，情感变化不大。例如：《骑马要骑千里马》戴花要戴大红花/骑马要骑千里马/唱歌要唱跃进歌/听话要听党的话。还有《志愿军战歌》、《大刀向鬼子头上砍去》等都是属于一段体。

两段体，(AB式)不完全是指相同并列的两段，也许是一段歌词，主要特征是歌词分前后段，但是，由于中间情绪的变化，在谱曲时写成了AB 式，例如：《 太阳岛上》 A幸福的热望/在青年心头燃烧/甜蜜的喜悦/挂在姑娘眉梢/带着真挚的爱情/带着美好的理想/我们来到了太阳岛上/我们来到了太阳岛上 B幸福的生活靠劳动创造/ 幸福的花儿靠汗水浇/朋友们献出你智慧和力量/明天会更美好 这首歌词，前八句为一个段落既A段，后四句情绪变化了作为副歌处理为B段。这就变成了两段式。相反《又见炊烟》两个四句，平行段，在作曲上处理恰恰是一段体。还有副歌两段式和这个例子差不多，中间加一个衬词“啊”，情绪变化了，就成了两段式了。《这片土地》就是这种样式。

三段式，三段式是从一段歌词发展而来的为ABA结构式，它的特点是一段A和三段的A句数、内容要相同。例如：《歌唱祖国》五星红旗迎风飘扬/胜利歌声多么响亮/歌唱我们亲爱的祖国/从今走向繁荣富强。第三段仍然重复的是这四句。 三段式也有ABC结构式的，例如《红旗飘飘》三个段落各不一样。

多段式，这是指超过三段，每一段内容、情绪又都不一样的段式。因为，多段式歌词变化大，层次多，作曲的难度也大，一般很少有人写，这里就不讲了。

雷佳蓉

我是一个笆比娃娃，我的名字叫夏梦茜。

我有着一头波浪金发，主人经常称我为“金发小天使”。主人每天都给我整理头发，前天梳麻花，昨天梳马尾，今天披下来，明天梳公主头，一天变一样，我真骄傲！

我的衣服也是不可计数的，整整有两柜子呢。第一个柜子都是买的，第二个柜子都是主人亲手做的。因为主人觉得别人做的不好，所以才自己做的。我今天穿的正是主人做的，还是一件粉色的，领子上有几道花边，还系着一个蝴蝶结，袖子是喇叭型的，漂亮吧！

我的房子是架子做成的。有三层哦！第一层是客厅和阳台，第二层是卧室，第三层是厨房和卫生间。这个房子既美观又实用。我和主人都很喜欢。

听了我的自述，你愿意和我成为朋友吗？

一大早，太阳娃娃打了个哈欠，伸了个懒腰，挣脱大山妈妈的怀抱，踮起脚尖爬上云端，露出了迷人的笑脸，开启了新的一天。

看着一片忙碌的大地，调皮的太阳娃娃也闲不住了。只见它深吸一口气，鼓起腮帮子，使劲儿一吹，把眼前的白云吹成了一座风车。风姑娘看到了，挥了挥衣袖，一缕缕清风拂过，风车一下子散了架，消失的无影无踪了。太阳娃娃气得涨红了脸，刚要发作，却找不见风姑娘的影儿了。

这反倒激起了太阳娃娃创作的欲望。他把先最近的白云吹成一个圆圈，又吹出一个小木棍，瞧，好大的一个棒棒糖出现了。这下，路上的小朋友可急坏了，一个个仰起头，馋得直流口水：要是能吃到该有多好呀！再看太阳娃娃，正躲在云层里哈哈大笑呢。

太阳娃娃打着滚，又冒出一个奇思妙想。只见他舔舔嘴唇，轻轻一吹，一件漂亮的裙子出现了。紧接着，脑袋露了出来，精致的五官清晰可见，一双活灵活现的大眼睛似乎在动哩。最后，胳膊和腿也慢慢伸了出来。哇，白雪公主，真是栩栩如生啊！

太阳娃娃开心极了，一鼓作气，把天上的白云吹成了小白兔、老虎、狮子……天空成了动物园，热闹非凡！

“太阳娃娃，该睡觉了！”月亮阿姨绷着脸。太阳娃娃这才停下来，恋恋不舍的回家了！

词：周艳泓

曲：方珲

演唱：周艳泓/何军

RAP：宋扬

女：清早起来雾茫茫

大姑娘向外望啊望

怎么不见我的郎

男：我推开了窗两眼茫茫

嘛都看不见感到很慌张

这个世界变了模样

为嘛我们要故作坚强

这边环保那边工厂

烟囱里的黑烟昼夜在排放

学校放假限行单双

不知未来是否变得跟以前一样

女：匆匆地走在街上

有一些莫名的慌张

全民都奇形怪状

像外星人的模样

街边的座座楼房

披上了灰色的衣裳

全城都浓雾莽莽

我迷失了方向

孩子们站在路旁

眼神里写满了恐慌

看世界不同寻常

天空变得很迷惘

黄昏看不见夕阳

树林里谁还在歌唱

广场舞跳得就像

剪影一样

吓死宝宝了呀

你离我并不远吧

牵不到你的手啊

吓死宝宝了呀

你站在我对面吗

怎么看不见你呀

吓死宝宝了呀

不要再等风来啦

我们一起努力吧

你若不勇敢哪

谁又会替你坚强啊

男：带上口罩全副武装

嘛都看得见全奇形怪状

曾几何时星稀月朗

难道自由呼吸成了想象

雾霾弥漫 大街小巷

好像这一切都习以为常

现在觉醒为时不晚

相信未来一定变得跟以前一样

女：老大爷在电视上

委屈得像孩子一样

带爱人进城逛逛

不知卷去了何方

黄昏看不见夕阳

树林里谁还在歌唱

广场舞跳得就像

剪影一样

吓死宝宝了呀

你离我并不远吧

牵不到你的手啊

吓死宝宝了呀

你站在我对面吗

怎么看不见你呀

吓死宝宝了呀

不要再等风来啦

我们一起努力吧

你若不勇敢哪

谁又会替你坚强啊

清早起来雾茫茫

男：

哎呀妈呀吓死宝宝了

一天，我正津津有味味地看电视。忽然，我突发奇想：我不是天天想让妈妈买芭比娃娃的床吗？对了，我上午和泡泡弟弟玩的彩色积木不就是很好的拼床材料吗？事不宜迟，现在就行动！

我在玩具箱里翻来翻去，好不容易才找到积木的“踪影”，我把上面的多余玩具拿掉，开始做床啦！

我先拿几块积木拼床板，床板是床最重要的一部分。我把芭比娃娃放下来，量了一下，床的宽度需要四块积木拼一横排，床的长度需要九块积木拼一竖排。我搭好了床板，顺便再在周围用积木立起围上一圈床沿。我让芭比躺在上面，嗯，不错！

我再拿几块积木拼床头，我的床头有挡板的。先沿床头用四块积木立着拼上一层，再选四块积木与下一层积木成90度拼装 你也可以投稿，为了加固，再选两块积木，一边一块，拼在两旁。完工了！最后，我用彩色的小手绢做成枕头、床单、被子。OK了！我把床拿给爸爸、妈妈看，他们起声夸我是个称职的“好妈妈”。

风娃娃长大了，风妈妈说：“到田野上去吧，到那里，你可以帮助人们做许多好事。”

风娃娃来到田野上，看见一个大风车正在慢慢转动，风车下边，一股湍湍细水断断续续地流着。风娃娃深深吸了一口气，鼓起腮，使劲向风车吹去。哈哈，风车转快了!风车下的水流立刻变大了，奔跑着、跳跃着，向田里流去。秧苗儿挺起了腰，点着头笑，风娃娃高兴极了。

河边，许多船工正拉着一艘船前进。船工们弯着腰，流着汗，喊着号子，可是，船却走得慢极了。风娃娃看见，急忙赶过去，用更大的力气对着船帆吹起来。船在水面上飞，快地跑起来，船工们笑了，一个个都回过头来，向风娃娃表示感谢。

风娃娃想：帮助人们做好事，真容易，有力气就行。

他这么想着，不觉来到一个村子里。那里，几个孩子正在放风筝。风娃娃看见了，赶紧过去帮着吹。他像吹风车那样用力，像吹船帆那样使劲。结果，风筝线吹断了，几只风筝都让他扯得粉碎，飞得无影无踪了。

就这样，风娃娃吹跑了人们晾的衣服，折断了路边新栽的小树……。村子里，一片责骂声，都说风娃娃太可恶!

风娃娃不敢再去帮助人们做事了，他在天上转着、想着，想来想去，终于明白了：做好事，不但要有好的愿望还得有好的方法。

看见这个标题了吧，你肯定回想：“老师就是老师，怎么还会有娃娃老师呢？”那就专心听我道来呗！

“六月的天，娃娃的脸”，用来形容咱们的老班是再合适不过了。嘘！可千万别让他听到了。不然的话，他的脸，变的速度那叫一个快，刚刚还是眉开眼笑，只要听到这句话，脸立马就“晴转阴”：小屁孩，我的脸还是娃娃的脸？”

“嗨，没有，说您年轻呢。”

“得了吧，还返老还童呢，臊死了！”

上次我们的老班带着咱们一群“小屁孩”去秋游的时候，回来的路上看见一个人在光天化日之下“光明正大”地抢钱，被老班看见了。老班的脸立马就阴沉下来，走到那个抢劫犯身边，大吼一声：“住手！”把我们全都吓了一跳。那个抢劫犯倒是从容地对着咱们的老班轻蔑地说：“你给我走开，别多事！我的事要你管！”老班一听这话火冒三丈，脸更沉了，接着就是转来了一阵“呀！”“嘿！”紧接着就是“饶命饶命我以后再也不敢了”，那抢劫犯被打得屁滚尿流地跑了！

老班回过脸来，脸上居然是——笑容！！！哇塞！！这脸也变得太快了吧~刚刚还是怒气冲天阴沉沉的，一下子就变成笑容了！！这脸也变得忒快了吧……

我们的老班，那可是变脸大王。一会阴沉沉，一会怒气冲天，一下子竟然有变回了微笑！开来，这“变脸王”的称号他得的可是“问心无愧”呀！

这就是我们的老班，长的超帅，变脸超帅，脾气也怪怪。我喜欢这个老班！

[六年级作文我们班的“娃娃”老师

在我家的小衣柜上，摆放着一个布娃娃。他头上

戴着的小蝴蝶，好想要翩翩起舞。不挖的一双亮晶晶的大眼睛，显得格外有神。她的两只小耳朵，时时刻刻都在倾听着周围的动静，那小嘴红红的，微微向外张开，仿佛要说什么。粉红色的韩式连衣裙，脚蹬一双韩版白色小皮鞋，多么天真可爱呀!

有一次，我不小心把布娃娃碰掉在地上。顿时，我的心一下子踢到嗓子眼儿。我急忙从地上抱起了她，布娃娃的后脑勺凹进去了一块，这可怎么办呀!演了湿润了我的眼眶，记得我想热锅上的蚂蚁，坐卧不安。我像治疗病人一样，想方设法医治它的创伤，用尽一切办法是它恢复原样。当我在一次抱起它的时候，它没有一点怨意，仍旧乐呵呵的样子，简直像没有发生过什么事情的样子。 多么能体贴人、原谅人的布娃娃呀!

布娃娃伴随我成长，伴随着我度过幸福的童年，成了我的好朋友，好伙伴。

我有一个小猪娃娃，她是我生日时，妈妈送给我的，我叫它“花花”。

花花有一个圆圆的大脑袋，好像一个小皮球，；两只的耳朵紧紧地粘在脑袋上；两只短短的小手正在向你打招呼呢！还有两条腿像青蛙腿似的细长呢！

花花长得很漂亮。上半身是粉色，下半身是紫色，脚是粉色的。一双又大又黑的眼睛，嵌在粉色的脸上，犹如一个天真的小孩子，朝你眨眼笑着；弯弯的眉毛代表了花花的心情，如弯弯的月牙一般；一个大鼻子，显出了花花的有趣，两个山洞般的鼻孔比真的猪要小得多，显得玲珑小巧精致；花花还有一条可爱的小围兜，是红加白的颜色，中间还有一个小草莓，使花花更像一个三岁的小孩子。

我和花花可好了。放学回家的第一件事，我就陪花花玩，聊聊在学校里发生的事情，比如数学考了99分，原本卷子上写着的是100分，后来老师突然发现有一个少数点点错了，改成了99分，好冤！

花花在我写作业时，坐在我的桌子上，当我写累了就拿起花花玩耍；睡觉时，有花花的陪伴，睡觉也变成了幸福的事儿！

这就是我的花花，一个漂亮、可爱的小猪娃娃！

祝博凡

蓝蓝的天空，太阳公公已经早早起床，把金光闪闪的阳光洒向天空，在天空中有一朵美丽的白云，在白云上面有一个云娃娃，它一个人在云层上面，觉得很孤单。

它看着身边飘来飘去的白云，不禁冒出了一个想法。云娃娃用云朵做了好多东西。

它做了一头大象，微笑着，张大了嘴巴，长长的鼻子好像要给自己洗澡；

云娃娃又做了一只兔子，雪白雪白的，伸直耳朵瞪大了眼睛，伸直了腿，就象它准备要跳起来跳到地上。

云娃娃又做了一个雪人，雪人头上戴了一个又长又瘦的帽子，好像要去表演魔术了。雪人有一个又胖又高的身体，又好像在开开心心地散步。

有一朵像一只昂首挺胸的雄鹰，它挺着胸飞来飞去，好像在说：“我多帅啊！”

云娃娃从这天以后有了小伙伴了，再也不孤单了。

“哗啦啦…哗啦啦…”，外面下着雨。“哗啦啦…哗啦啦”，我的书房旁也传来同样的声音。别误会，不是我家也下雨了，而是家里有喜啦！

放学后，我一回到家，爷爷就跟我说：“我告诉你一个好消息，你书桌旁的金鱼要生娃娃啦！”“你怎么知道的？”我半信半疑地问。“你也不想想我是谁。”“哦！明白了。”于是我“飞”到了书桌旁的金鱼缸边，静静地等待着金鱼生娃娃那一刻的到来。只见小金鱼肚子圆圆的，眼睛亮亮的、红红的，我猜想离小鱼当妈妈那一刻，已经不远了。

果然，不一会儿，一颗小小的、亮晶晶的、圆圆的鱼娃从鱼妈妈身上慢慢地飘下来，享受着这个世界的美好。又过了一会儿，第二颗、第三颗、第四颗……也陆陆续续地从鱼妈妈的身上落到水中。鱼妈妈也不停地吐着泡泡，好像在说：“快来看那！快来看那！我生娃娃啦！看他们是多么可爱啊！”看到这些亮晶晶的小球，我也仿佛看到了小鱼伸展出身体，睁开有星星的眼睛，摇摆着小巧玲珑的尾巴……

今天，虽然外面下着大雨，可我的心里却格外喜悦。

同学们，你们看过《安娜和娃娃有个约定》这本书吗？若没看过，让我给你们细细说来。

这本书主要讲了安娜一家开了一个娃娃修理店，要修的娃娃很多，于是她们三姐妹各自选择了一个自己最喜欢的娃娃作为自己的玩伴。安娜和“她的娃娃”在一起度过了很多美好的时光。直到有一天，战争爆发了，因为缺少零件，她们的娃娃修理店也停业了，一家人都没有收入，于是，安娜家又开了一个娃娃工厂，专门卖自己手工做的娃娃，当生意渐渐好起来后，陪伴安娜的娃娃被她真正的主人领走了，直到一个下午，娃娃又回来了……

看了这本书，我对人生看得更加的透彻，并从中明白了许多做人的道理。人生总会有不同的天气，喜、怒、哀、乐就像晴天、雨天、阴天，时时刻刻都有可能出现。文中的安娜有喜有忧，我从她身上找到了自己的影子，其实，没必要去在意那些不开心的事，只要自己活得轻松就好了。

这本书的作者和安娜有着相同的遭遇，比如：刚开始写作时的困难，工作上的压力……等等。可是她和安娜一样坚持下来了，并找到了出口，她过得同样很开心。她热衷于写作，她的毅力同样博得了很多人的喝彩。

同学们，开心过也是一天，不开心过也是一天，那为什么不开心呢对吧？所以，同学们，让我们一起把快乐留住，把烦恼赶跑吧，让你的生活变得更加绚丽多彩，让你的人生从此天天是晴天！

雨，滴答滴答：雨，淅沥淅沥：雨，哗啦哗啦……雨，是神制造出来的，它给人间带来清凉的同时，也带来了麻烦。现在，窗外雨一直下个不停，是那么美，却又是那么令人讨厌啊！

人们都说：“六月的天，孩儿的脸，说变就变”。可不是吗？六月里，花开得正艳，而雨是那么让人捉摸不透，它一会儿跑到这儿，一会儿跑到那儿，玩得不亦乐乎。

这可苦了我们，带雨伞时不下雨，不带雨伞时又下雨。唉！一切都是雨的错。

可是雨也有美的时候，瞧！它像花针一样细，细得让你看不见，可却又摸得着。淅沥沥，淅沥沥，轻轻地飘了下来，是那么美，宛如仙女撒下来的花粉。再看，它滴答滴答，轻轻地落在地上，是那么动听，似乎有谁在演奏音色美妙的金琴行，好一曲天籁之音。

雨，滋润了大地，在阳光的照映下，在残留的花瓣上。绿叶上，滚动的雨珠吗，像一颗颗晶莹剔透的宝石，亮得令人睁不开眼！

啊！这可爱又可恨的雨！

今天，妈妈给我买了两个”长草娃娃“，哇！好可爱呀！头上铺了许多草籽，用一个纱布把它罩住。妈妈交给我一个本子用来写观察日记，我很高兴接受了这项任务。

7月1日                星期二                 晴

我将长草娃娃放在水里泡了一天，种子膨胀了起来，变得比以前大了些。我心想：过几天，我的长草娃娃会变成啥样子呢？好期待啊。

7月5日                星期六                 晴

哇！长草娃娃长”头发“了。绿茸茸的小草探出了小脑袋向外张望，地下白白的，细细的须根，让长草娃娃更可爱了。

7月16日                星期三                晴

长草娃娃的”头发“越长越长，到今天已经超过十五公分了，我可以给他剪”头发“了。我拿来一把剪刀，将头发剪成了爱心型，哇！酷毙了！

你喜欢我的长草娃娃吗？

昨天早上，趁爸爸妈妈还在睡觉，我就偷偷地走出房间，拿起我心爱的芭比娃娃，决定给它洗一次头。

我先拿出一条毛巾，再拿出一瓶洗发水，这时，我感觉芭比娃娃好像对我说：“主人，你能不能准备得快些？我好想快点洗头呀！”我看了看周围，觉得应该准备好了，就开始给芭比娃娃洗头。首先，得冲洗一会它的头发，然后，我倒出一点洗发水到芭比娃娃的头上，我搓呀搓呀，芭比娃娃的头上就出现了许多泡沫，最后，我用花洒冲去了芭比娃娃头上的泡沫。

爸爸妈妈被哗啦啦的水声吹吵醒了，他们从房间里走出来，说：“问问，怎么那么吵啊？”“我呀，在给芭比娃娃洗头，不信你们就闻闻看！”爸爸妈妈闻了闻它的头发，说：“真的很香呀！”

给芭比娃娃洗头真有趣！

我们中国是由五十六个民族组成的，虽然我们的语言不同，但我们却用不同的语言汇成了同一句话“爱我中华”。

墨江是全国唯一的哈尼族自治县，除哈尼族外，还居住着汉、彝、瑶等的民族。可以说，在我的生活学习中，民族团结之花处处都在开放。

我们联珠一小，都是些来自不同地区，不同民族的娃娃。但无论你是哈尼族、汉族，还是彝族、回族，无论你是来自贫困山区，还是繁华城市，学校都对我们一视同仁，尊重我们的民族习惯，精心地呵护着我们成长。老师也经常教育我们要和睦相处，团结友爱，互相帮助，共同进步。六年来，我深深地感受到了这就是一个温暖幸福家庭的缩影。这个家不仅外表美丽动人，而且内心更加健康高尚。

团结就是力量，一根筷子很容易被折断，可一捆筷子呢？在这个大家庭里，我们要向蚂蚁学习，学习它们的生存之道，学习它们的优点，我们这些祖国的花朵，要紧密团结、勤学上进……

天空因为有了小鸟充满生机，大地因为有了绿色更加美丽，而中国因为有了五十六个民族组成的“家”，会像一条巨龙屹立在世界东方。

让我们携手起来吧，从娃娃做起，从身边做起，不分地域，不分种族，心心相印，手手相牵，共同用心、用爱去传承各族人民永远一家亲的传统，让民族团结之花在神州大地上永远绽放。

我有一个芭比娃娃，她叫爱丽丝，是表妹要转学的时候送给我的，我把她放在了娃娃家园里。

爱丽丝她有一双漂亮的大眼睛，金黄色的长头发，樱桃般的小嘴巴，苗条的身材上穿着一件五彩连衣裙，活像一位可爱的小公主。

有一次我闲的无聊，开始玩起了芭比娃娃，我先给娃娃烫头发，烫完头发我又给娃娃画了妆，最后给娃娃换了一件衣服，都打扮好了，娃娃好像在说：“主人你真厉害”。

还有一次，程涵向我借爱丽丝，我说：“你一定要好好爱惜她。”程涵说：“行”。过了一天，我上楼向程涵要回我的娃娃，可是程涵却把我的娃娃的衣服弄脏了，那是一件最漂亮的衣服。

我说：“你不是说能爱惜她吗？”程涵说：“对不起，对不起，我不是故意的。”我说：“我以后再也不借你娃娃了。”

回到家我把爱丽丝放在沙发上，看见爱丽丝好像又在说：“主人，你怎么把我放在那里，那里太可怕了，把我的衣服都弄脏了。”我说：“放心，我以后再也不会把你放在那里了。”她说：“那是最好不过了，如果你再把我放在那里，我就再也不和你说话，不和你玩了。”我说：“嗯。”

如果你们想要用你们的玩具来跟我换爱丽丝，那我只能说：“对不起，不可以，因为她是我最好的知心朋友。”