不要留恋过去作文精选【合集20篇】

一． .................................................................................................................................................. 1

二． .................................................................................................................................................. 1

三． .................................................................................................................................................. 2

四． .................................................................................................................................................. 3

五． .................................................................................................................................................. 8

一简述

1. 当过去分词在句末时，不管有无逗号，都是就近修饰名词;

2.现在分词在句末时，无逗号是就近修饰的名词的定语；

3.当现在分词在句尾且前有逗号时,修饰邻近句子的主语,做主语的伴随状语或做句子的伴随结果.因此不能用句尾现在分词修饰前面句尾的名词. 所以OG127说C选项:"the phrasehaving been assigned...is uncertain in reference,making the sentence unclear."-->就是说这个现在分词本来是应该修饰前面的employee的,却变成了修饰主语governments了. (另外在GMAT里,having been done的用法错误,应直接用done)

避免上述错误的方法:所修饰的名词在句尾用定语从句修饰--OG127正确选项B (而不用加逗号的现在分词修饰.其实分词是定语从句的省略形式,在句中无逗号分词(注意是无逗号的,有逗号的在句中有歧义)就比定语从句简洁)还有 OG120也是同样道理:修饰句尾名词,正确选项A用定语从句.E选项的句尾现在分词错误.

4.当现在/过去分词在句中且前没有逗号,修饰前面紧邻名词;

5.当现在/过去分词在句中且前后都有逗号,有歧义:1)修饰前面紧邻的名词,2)向后修饰后面句子的主语.

这种结构在GMAT肯定错,如果修饰某句主语,则避免将该分词置于以名词结尾的句后.避免方式:1)用定语从句/介词短语明确修饰对象.2)可将分词提到句首,所修饰主语及所在句子紧跟其后-->形成句首分词修饰句子主语.见OG179

6.在前面有多个名词如名词1+介词+名词2结构,而要用分词修饰名词1时,为避免歧义要重复名词1即用同位语结构:名词1+介词+名词2,名词1+分词.见OG208

二．

1、doing/done,SVO 注意分词的逻辑主语与S一致

2、介词/连词+doing/done,SVO 也要注意分词逻辑主语与S一致

3、S,doing/done,V 分词作定语修饰主语（前后一对逗号隔开，相当于定语从句）

注意：如果出现: “名词,doing,名词”，则会有分词前后的修饰歧义，如179DE，245E

4、SVO doing 分词作定语修饰主语，如 96AC，121C，146E，222A，234B，237E

5、SVO,doing

A、分词优先作状语

1）修饰主语（与分词在句首一样，注意逻辑主语），如 33B，39C，44B，120E，163D，256B

2）修饰主句动作，如 78BD，119B，154A，259A

B、其次作定语，但没有定语从句清晰，会有修饰歧义，如 253DE，（“，including”除外 249）

6、SVO done 分词作定语修饰O（同4）

7、SVO,done

A、分词作状语修饰S，如 大全558

B、分词作定语修饰O，如 127A（分词相当于形容词 253A）

some people base on sth是绝对错误的。但是有sb. base sth. on sth.的用法. 三．

1.SVO+doing,无逗号的情况下doing是针对宾语的动作,96AC(OG says : assuring针对主语有问题)，121C，146E，222A(OG says: enabling很好的修饰了宾语)，234B，237E -------以上证明了ets的偏好,svo+doing修饰主语是模糊的,修饰宾语是清晰的

2.SVO, doing有逗号,33B，39C(Og says:protecting很好的

解释了主语的行为)，44B，120E(Og says:错误选项有可能混淆的指代主语而不是逻辑上正确的宾语)，163D(Og says:sleeping正确的修饰了主语)，256B --------以上证明了在Og中svo,doing的doing多指代主语

3.svo,doing有逗号,78BD(doing指代了前面整个句子的行为)，119B(同前)，154A(*)，259A(同前)------------以上证明了Og中svo,doing的doing多指代前面的整个句子

四．例子

产生participle phrases原点是为了to reduce wordiness by replacing longer adverbial or relative clauses，另外要强调的重要讯息不会写成participle phrases，因为分词修饰语属于次等地位(The

modifier is subordinate to the main clause)。也就是说A….and B…(A与B一样重要)，如果A…V..,B...Ving (就重要性而言A>B)

简单一句：分词构句是主要句子的意义延伸。

目前我看到有几种句意：

1. 因果(★★★★★)

2. 补述：解释某事(★★★)、描述状态并列或伴随(★★)、纯举例

participle

phrases如此具困扰性是因为可以改写的来源多

1.由adj. clauses (如who, which开头)可改写成分词词组。考题中可分形容词子句限制性、非限制性改分词的考法。

2. 副词子句(有连接词开头的)也可改分词词组，所以有因果关系或时间关系，单纯就时间关系看，可以有先后或同时，会有动作是伴随或是并列关系。

3.当三个以上的动词用and相连时，后面的部分也改写成分词(V, Ving... and Ving...)。

我看过的说法中，觉得Manhatan GMAT备考网站，里面指导员所讲的分词概念不错，但是他的目的在卖书，所以讲的真的不多。

1.当分词构句放句首，修饰后面句子的主词。前几天看到有人发帖的整理，讲到分词在句首，表示此动作先于主要句子的动作，讲的真好。

2.当分词构句不放在句首时:

if

theres NO COMMA before a participle, then the participle creates an adjective phrase that modifies the noun immediately

preceding.

if

theres a COMMA before a participle, then the participle creates an adverb phrase that modifies the action of the preceding

clause.

PS：逗号的产生可能是插入语，遇到插入语可以跳过不看，不代表分词修饰这个插入语。

判断上抓前句的动词与主词，如果用中文想就是「此主体这个动作的行为导致或表示.....」(to modify the action of)。而且不可以只有思考主词或动词。 如果遇到前句有数个动词，以找最近的动词为主，譬如V1 to V2，分词构句修饰V2

3.

participle (V-ing) after the comma can not modify the subject of the preceding clauses

noun.

這個考「什么情况下不可以改成分词构句?」除了需要有对等连接词的句子，不可改分词构句，因为句意重要性会被改变外，

打逗号的Ving分词，无法修饰逗号之前的名词，所以非限制的形容词子句最好不要改分词Ving构句(有7個考題)，但是Ved分词例外(有两个考题)。

马尔克斯在自传的扉页上写到：“生活不是我们活过的日子，而是我们记住的日子，我们为了讲述而在记忆中重现的日子。”

我们的一生中要度过无比漫长的时光：有些平淡无味，让人不禁质疑“是活了365天，还是只活了一天，而重复了364次？”；有些轰轰烈烈，峥嵘岁月，指点江山，挥斥方遒。人的记忆是有限的，也是狡猾而机灵的。它只选择那些精彩而有意义的日子，将它们认真呵护、小心保存；那些重复而单调的日子便“蒸发”了，用乔治·奥维尔的话说。它的名字从名册簿上消失，它一度存在于世上的这事实先被否认，后来连当事者也就忘记有这么一段时间了。

换言之，个体的记忆本身就是碎片，个体的过去本身就是碎片。那些残缺的地方不是被残忍粗暴地摔碎扯下，而是出于生活的原则与思想的进步，被当事人自觉自愿地丢弃了。每个个体选择极为个性化的记忆碎片：革命、战争、归途、结婚、生子、仲夏、烟火、星垂平野阔、天淡银河垂地。这些个体的记忆碎片以精密的工艺拼凑在一起，便组成了整个人类的过去、整个人类的历史。

这也许就是过去如此令人着迷的原因——人类甚至还特意为它赋予了一个名字——历史。现在的史学研究渐渐提倡“碎片化史料”，为了还原过去的真实性、多元性。人们渐渐看腻了教科书上官方的言辞：“日本军队对南京城里的居民实施了极为恶劣的暴行…”，而是渐渐深入，寻找个体的记忆碎片。历史具有极强的片面性，结果常因研究对象的改变而乾坤大挪移，这是个体记忆碎片之间无法弥补的裂痕的作用——它们碰撞、激战。历史也具有极强的客观性，站在全人类的立场来看，总能找到唯一而确切的答案与解释——这是个体的记忆碎片在连结、缔合。

过去是碎片。未来同样也是——也将会是。

从现在移动互联网大为发展的趋势不难看出，人类的未来也将属于碎片。与过去不同的是，过去的碎片是适者生存的被迫取舍，而未来的碎片是玲琅满目的多样选择。依靠自身的进步与发展，人类的记忆不再被大脑的容量与信息的闭塞所局限，无穷无尽的可能性在我们眼前展开。那知识、信息与记忆就会变成完整的吗？一家独霸，虽独裁专制，但也井井有条；百家争鸣，虽繁荣昌盛，但也很容易让人迷了自我。一股强劲而不可反抗的风，虽别无选择，但也能带着你在一条路上走上很远；无数微弱温柔的风，虽给予你自由，但只会让你变成一株摇摆不定的草，感觉自己走了很远，实际上只是在原地打转罢了。碎片的未来给予了人类无限的自由，但同时也在不经意间竖起了重重障碍。

碎片化的生活不是互联网时代独有的产物，而是人类生而有之的特性。过去曾是碎片，现在是碎片，未来也将会是碎片。碎片化并不是一种可以被评定优劣的潮流，而是与世间万物一样——好坏在你手中掌握。只身处碎片化生活的你认清明天的去向，不忘昨日的来路。

我携365个日月星辉，赴一场时间的盛宴，亲爱的20_，在与你挥袖告别之际，我想和你谈谈。

恍然间如白驹过隙，不知不觉而又后知后觉，在时间的漩涡里，我逆流而上，步步回头，带着些许胆怯，却又不得不追着时间的步伐，大步向前。

翻翻日历本，被一年时光磨得稍平的扉页从指间一张张滑过，行云流水般的顺畅，如那365个日夜般流逝的悄无声息。

默默问自己，20_年，我过得怎么样呢?

咸

一次次月考向我集结而来，伴着无限的紧张焦灼，披星而来，戴月而归。我穿着校服如身着战袍，如将军载誉起程，打开带着墨香的试卷，写下一个个一鸣惊人的愿望闪闪发光。

在这样曾经QQ头像都成了VIP专属的时代，没有什么是永远不会变的。终于发现原来成盒的笔芯可以用完，每天睡六个小时也全不碍事，放下智能手机也能立地成佛，至于琴棋书画、诗酒相伴也只在远方。

困倦着也抖擞着，徘徊着也前行着，抱怨着也努力着，只希望下一个桂花开放的时节能踏香而来、蟾宫折桂，只希望有朝一日能拍拍摞到比我高的书与试卷，舒心长叹，没辜负了时光。

甜

匆忙交齐各科作业，冲组长谄媚一笑：“再给我一个课间。”偷偷摸摸买的小零食总被一抢而光，穿过长长的走廊奔到食堂求阿姨多打几块肉，接着回头朝同学邪魅一笑。回到教室又看见被试卷霸占的课桌，只得抓抓眉角，继续埋头苦干。竖起耳朵偷偷听着学霸之间的探讨，一边哀怨着考试的冷酷，一边抖擞着奋笔疾书。红色的建筑为我们围出一片四角天空，我们则在天空下各自写出自己的梦想。

一切都是梦想的样子。身上着甲，心上着花，重复着两点一线的生活，平淡的日子有味是清欢。

年轻是我们唯一拥有权力去编织梦想的时光，20_的烦恼和幸福都将渐行渐远，20_还有我们未完的梦继续……

童年像一颗流星从天上划过，载着我的童年而去。

迎着金色的九月，我们一起手牵手走进初中的校园里。童年的时光渐渐地离我而去，我拥有的只是一片茫茫无措的青春。面对这里的压力，我是多么向往、多么渴望童年呀！

童年像一颗流星从天上划过，载着我的童年而去。雨下了，雨点打着大地之鼓为我的童年奏起了一曲离殇。

我那时期盼着长大，对未来充满了希望。但是，长大的我却留恋起了童年。在这里，整日忙忙碌碌，不知所以然。面对着课堂、面对着课本、面对着这儿的老师和同学，我多么想回到童年。内心压抑着的话在与小学同学交谈时倾诉了，我厌恶这里。记得小时，我幼稚地说： “我要永远依偎在父母的怀中。”可那时觉得幼稚无知，可在今天，我却觉得那时我内心所向往、期盼的。我留恋童年。

在童年里的点点滴滴都已经被 那个幼时所期盼的“流星”带走，我拥有的只有青春了。我知道，这只是一个心灵上的过渡期，但当我来到这儿，真的觉得与我的想象一模一样。我的青春要用在刀刃上，但在经历挫折之后。曾经的我变成了一个人，我不相信，曾经的童年与现在的青春差距有多大呢？我真的很留念童年。

我想逆转流星的飞行路线，让它原路返回。虽然知道不可能，但还是想着、傻想着。流星在几秒钟的时间内已经消失了，我依旧看着天。茫茫夜空突然晴了，那是流星在暗示我。

我依旧留念童年，我正在努力回到从前的那样。

留念童年，那时的欢乐、友谊：留念童年，那时的宝贵经历；留念童年，那时的我；留念童年……

天空再次划起了流星，我不知上面载着什么……

[留恋童年初中的作文

时间就像握在手里的一把散沙，从指缝间一点一点的流走，最后什么也没剩下，回忆以往五年的小学时光，总有一些让我感到后悔的事。可是有什么用呢?假如给我一颗时间胶囊。我一定会回到一年级。

在我一年级时，曾有那么一件让我后悔的事：我的同桌——以前在班上我唯一有好感的男生，因一件小事他和我打了一场架，我在也没有理会过他，他也没有理会过我。现在我又和他在一班了，可是没有再像以前一样互相打闹，互相关心的样子了。纯真的友谊也被破坏了，就感觉一不小心碰了一下，也会快速地破碎一样脆弱。明明认得对方，却连一声你好都不曾说出口，并渐行渐远……

如果能回到一年级，我一定不会抢他的笔，一定不会因为他踩我的脚而生气打架。我一定会把笔还给他，一定会宽容的对他说：“下次不要踩我的脚了哦!这次我就原谅你吧。”这样我们也许不会争吵，不会打架，不会疏远，更不会有现在这样尴尬的场景。而且我一定会和他好好相处，让我们从以前的死对头变成以前的知已。

然后我会回到二年级，因为在二年级时，我曾因为把同学的蝴蝶结弄不见了而绝交。在以后相遇的日子中装作不认识。如果能回到二年级，我一定好好保管她的蝴蝶结，按时把蝴蝶结还给她，即使她骂我，我也不应该赌气与她绝交。我还会与她诚恳的道歉，握手言和，永远都是好朋友。

可是这一切都只是假设，时光是永远回不去的，我们只有珍惜现在，在以后的时间里，不要再留下任何遗憾，且行且珍惜。

在生活的汪洋大海中，难免会碰到一些困难。当你觉得无从着手时，不妨换一种思路。

多一种思路，多一种希望。

漫漫夏夜，静谧而潮湿，原来还是繁星点点，但似乎星星一见了我，就隐秘到氤氲的雾霭后去了。我呆呆地想，我的未来在何方？

不久前的期末考，我如同坠入了万丈深渊，成绩创下了历史新低。接下来的的几次考试，我也屡屡失败。我一度被这些失败击垮，埋在试卷堆里痛哭。我转念一想，发现这并非全是坏事。事实上，成功仅代表了我们学习工作的1%，成功是99%失败的结果。龙应台悟出“有些事，只能一个人做。有些关，只能一个人过。有些路，只能一个人走。”即便四顾苍茫，如今的龙应台也会勇敢面对，素颜修行。所以，不要一直着眼于失败的惨痛，只要你能换个角度，面对失败，勇敢地击倒失败，便是成功。

墨脱，一座高原孤岛。藏语意为“隐秘的莲花”，这莲花绽开在藏东南林芝地区的冰川雨林里。直至21世纪，才击山破石开凿了第一条公路，但依然让我一脸神往。当车在扎墨公路上蹦蹦跳跳时，我的心充满了对墨脱的期待和狂热。但天公却与我们作对，几阵惊雷后，就下起了覆盆大雨。那原本深沉的大山，也仿佛被我们的入侵激怒，山体开始渐渐松动。“我们该怎么办呀。”想着想着，一个小石块有力地撞击在车窗上，让我惊起了一身冷汗。车子也突然停了下来，原来前方有一个数尺深的大水潭，将公路拦腰斩断。虽然我们的车是越野车，但也不能安全通过。我挠着头皮，语气沉了下来，郑重地决定返回。尽管我对这个圣地有无限的向往，但我还是坚定地选择了放弃，因为有舍，才有得。德川家康说：“人生就仿佛背负着沉重的行囊跋涉。”只有懂得舍弃，才能走得更远。有时，并非一定需豪放不羁，勇往直前。只有懂得放弃，理解生命的宝贵，才是真正的胜利。

因此，我们应多角度思考问题，抛开急功近利。呷一口香茗，披一袭宁静，山不过来，我过去。

人生当中，一定会有一些刻骨铭心的回忆。我们多半是用照相机来保存这些过去的点点滴滴，然而现在再看这些照片回忆过去时，心里又会有什么感触呢?

还记的小学三、四年级的时候，我和同班同学在操场上玩乐的时光，一起共同留下了许多快乐、悲伤和一些不太愉快的回忆。虽然现在都把回忆留在相簿里，但一回想起来还是令人感伤;不过这也告诉我，时间是不会停止流逝的，想要把握的话，只能现在赶快记起来，等着以后回忆。

回忆，是人一生中最可观、巨大而且无价的收藏;因为有回忆，我们这些人才得以成长;因为有回忆，我们才得以进步和改进。虽然回忆包含了许多辛酸和痛苦，但是这些回忆也让大家懂得去面对，也成了滋养我们的最佳肥料。

这些回忆，可能因为时间的流逝而被沖刷掉;但是当我们翻起那本泛黄的相本时，可能因为那张泛黄的相片而想起一切。而这些相片也在我的心中烙印着不可抹灭的证据，因为这些回忆，不可能轻易地被完全沖刷掉。

回忆，是人生中最宝贵的物品之一。在漫长的岁月中，累积的回忆，比世上的任何财富都重要;因为有了这些回忆，我们的人生才能变得丰富和美丽，不会像空白世界一样虚无。

花谢了，有再升的时候，鸟飞了，有再来的时候，柳树枯了，有再青的时候，唯时间匆匆，岁月悠悠，不再回。时间流里，波光明灭，泡沫聚散，但我童心依旧，想尽情地玩耍嬉戏，在父母的怀抱里撒娇，在生日与六一儿童节得到自己心爱的礼物，在双休日与电视约会，与零售打交道，干自己喜欢干的事情，无忧无虑......

每次回想起小时候无忧无虑的生活时，我会乞求上苍把时间的流儿倒过来，让我重温幼时的喜悦，但是幻想与留恋无法改变今日一草一木，出间因有时间才物是人非.星期六、星期天，除了做作业以外，还有参加各课辅导，每当辅导新概念英语时，门大开着，一群孩子嬉戏玩耍的声音，便传进耳畔。脑海中又浮现出小时候的情景，老师因为觉得太吵，把门关上，这“怦”的关门声，毫不留情地结束了我的幻想和对昔日生活的留恋，我只好硬头皮投入到学习中去。

但那一次的经历让我改变了看法——

2009年8月31日，是我们开学的前一天，我和邵钰茹有幸站在校门口欢迎七年级和一年级的新生。我和一位男生在校门外提醒家长们停车不要太靠近校门，风袭来，双脚有些麻木，正想活动一下，突然一个身穿天蓝色衬衫的一年级小弟弟背着书包，跑到我的面前，亲切地叫了我一声“姐姐”，用稚嫩的声音询问我：“姐姐，学校里会发收吗?”我微笑着用柔和的语气回答道：“小弟弟，学校会发书的!”“谢谢”他边应答边牵着母亲的手蹦蹦跳跳地走进了学校。突然，在那一刹那，我感觉自己是一个在一年级小弟弟、小妹妹眼中的大姐姐了。

在那个身高 只在我胸口的小弟弟的眼中我是个榜样，因为我胸前飘动着红领巾--是少先队员，此时此刻在我的心中慕名地升腾起一种自豪感，感觉长大真好!成长的蜕变，可以使一个人成熟，感受别人感觉不到的。

从那一刻，我不再留恋，不再留恋幼时的生活，现在在我心中不可取代的是向往今后的生活，憧憬的未来。过去的已经过去了，是不可能重现，只值得偶尔的一次回想。长大了，第个人都要朝着前方前进。

我不再留恋幼时的生活，我要向着自己的目标不断地前进、前进......

时间转瞬即逝。一霎那，已是改革开放40周年。青烟散去，晚风拂过，草丛间的虫鸣，皎洁的月光映射在古朴的庭院中，我们一群小孩童围绕在那儿，听奶奶讲述她们过去的事。

奶奶倚靠在摇椅上，微微眯起她那慈祥的双眸，轻声道：“我像你们这么大的时候，上学历程可谓是困苦啊。当时，条件恶劣，一个村里能上学的娃娃没有多少个。每天清晨，我们四五点就得踏上去学校的路程。上学的路程艰难又困苦，它不是交通大道，而是羊肠小径。周围又长满带刺的枝条，稍有不慎，就会被割到。夏天的时候，天早早就明亮，冬天时是黑暗的，仅有未淡去的月光和几颗寥寥无几的星星。有时霉运来了，会遇到暴雨、雷雨。”“那奶奶，”我摇摇奶奶的手臂，“下大雨还去上学吗？”奶奶笑了几声，用蒲扇拍了拍我的脑瓜，面带笑容地说：“下雨也是要去的。”“为什么啊？上学路那么难走，为什么还要去读书啊？”一群小娃娃叽叽喳喳，迫不及待地打断奶奶的话。“下大雨在家里休息就好，多舒服啊，不用听老师啰嗦，不用写作业。”奶奶弹了弹一个小娃娃光洁的额头：“耐心点，听我慢慢讲。上学这种事很难得，当时可以上学的孩子可骄傲了，毕竟他好好读书，将来就会是家里的顶梁柱，可以出村赚大钱，让家族光宗耀祖，所以会格外珍惜，当作宝贝。上学虽然艰难，但我们总是感到幸福，因为那是我们通往知识的路。”

我们似懂非懂，摇晃脑袋，奶奶伴着四周的虫声挨个拍拍脑袋，又缓缓道：“现在时代改革大，你们的书本每个学期都能包上崭新的书皮，我们那时啊，为了珍惜书本，四处寻找旧报纸。如果路上看到一张旧报纸，所有人一窝蜂的去抢，每个人身上总会留些皮外伤，衣服会被抓破，新添的补丁又会掉落下来。最后报纸其实已经是皱巴巴的，但获得的人还是很高兴。你们现在的生活多么的幸福，多么的无忧无虑啊。读书不仅让我们生存，而且拥有更充实的生活，所以我们要努力，好好读书，将来报效祖国。”

听了奶奶的话，我心中不禁感叹道：祖国的日新月异，不仅让国家、民族繁荣富强，也让我们的生活品质得以提升改善。

今天，我和哥哥一同到风景区去游玩。

走进大门，映入眼前的是一眼看不到边的树林，碧绿碧绿的。我张开双臂，深深地吸了口新鲜空气，真想尽情地拥抱这美丽的大自然。

我们来到一个很大的跑马场，里面有很多的马，我选了一匹白马。我喜欢白色，干净，清爽。

刚开始，我有点害怕，紧紧抓住马鞍子不放，手心满是汗水，深怕那马会像电影里放的那样突然奔跑起来，把我摔下来。在驯马师的安慰下，全身慢慢放松，觉得那马原来也挺温顺的，非常听驯马师的话。慢慢地，我不再害怕了，让牧马人带着我围着跑马场跑了两圈，真是既开心又刺激。

我们还到了玉池，真人野战区，射击练习区，游乐场，兵器展示区在这里我看了飞机和坦克，并且爬上了坦克，由于时间问题，还有很多地方 没有来得及玩，我恋恋不舍的离开了大金山。

晚上，我做了个梦，梦见我穿着一身白色的纱裙，骑着那匹雪白的大马，在美丽的草原上奔跑。跑着跑着，突然马儿 长出了两个大翅膀，载着我飞了起来，在蔚蓝的天空遨游。啊，真是太美了！

不知为何总会回望儿时的.梦，不知为何总会在世界的某个角落期待爱，不知为何总会去翻阅过去的老照片……

每天总会这样，数着过去的时光来充实现在的生活，甚至有时会看起正在读幼稚园妹妹的书，越看越趣味。不想去想着现在所学的东西，因为那些东西太令人心烦了，心里只想着一种简简单单，愈简单自己就愈舒服。因为只有这样，我才能感觉到平静下来的心情，才会去数着自己的心跳。

我不会像同龄段的那些人一样，在篮球赛场上来一个完美的得分;在网络游戏的世界里你拼我杀;在人群里夸夸其谈……那一切都不属于我的世界里应有的东西。

常常听妈妈讲我小时候的事。说我那时对大人总是特别依赖，必须得寸步不离。如果不见他们不在自己身边，于是我会哇哇大叫。夜里总会缠着爸爸给我讲故事，几乎确实每天都讲，我也听得十分认真。高兴时，我会在那儿唱歌，那时的我很少会唱儿歌，跟奶奶学了有好多首，《山路十八弯》《外婆的澎湖湾》……好多好多，虽然这些歌在今天都是些老歌，但都是我那时特别爱唱的。每次唱歌总会以最大分贝去唱，必须让邻居的人都听见，所以邻居的叔叔阿姨常说：“从小就这么爱唱，长大后准儿是歌唱家。”

花开花落，十来个春秋已经过去了。现在的我，依旧是原来的我。伤心时会掉眼泪;安静时会在阳光下捧着一本书，津津有味地“啃”;快乐时会打开家里的卡拉OK，唱个痛快……我还是原来的我，而身边的有些事物，已经没有了往日的足迹;有的人，已经离我远去;有的爱，不会重来……

真的，留恋!

岁月依旧，梦依旧，我依旧，愿在天涯边的断肠人早日踏上回家的路。

回首过去，展望未来——观科技发明有感

成功，犹如一个聚宝盆，需要你去积累并付出才会聚成一个“富金山”。正所谓“一份耕耘，一份收获”，谁在这个“富金山”上付出最多，谁的收获就会最大，谁就是成功者。

我们今天的幸福生活，是先人用辛勤的泪水换来的，如果没有先人们的创造，何来我们今天的幸福生活呢?在先人们的创造下，我们的科技越来越发达，而且我们都过上了无忧无虑，自由自在，无比幸福的生活。可是如果，我们把今天的生活与几百年前的生活相提并论的话，我们的生活就显得至高无上了!

俗话说得好啊“芝麻开花——节节高”。今天的我们生活在高科技的世界里，这不光光是科学家们选择了发展，还有坚持不懈，刻苦拼搏的劳动人们。正巧，我们学了《童年的发现》这一课，课文中讲到“世界上的重大发明与发现，有时还面临着受到驱逐和迫害的风险，哥白尼发现了‘日心说’，结果怕遭到教会的处罚而不公布真相，布鲁诺坚持‘日心说’，结果被教会处死;哈维发现了血液循环，结果被烧死。”这些都是科学家们遇到的种种磨难，种种困难。因为科学家们的无私付出，我们今天的生活才变得如此生机勃勃，我们今天的生活才会如此舒适，如此美妙，这难道不是先人们换来的吗?

科技发展把我们从粗茶淡饭的日子拯救了出来，如果没有科技发展，我们肯定无法想象现在的日子是什么样?是昏天暗地还是浑黄一体。科技发展改变了我们的生活，改变了我们的命运。我们现在要活学活用，爱科学，学科学，用科学。我们正在跨入21世纪的高科技世界，我们的科技正在向前，向前，向前!

在这个高科技时代的世界当中，我看见了，看见未来的高科技正在向我们招手，未来的幸福生活已经遥遥在望了……

在这岁月里，我、感到很无聊。。。想想过去我想用那一段时光想用一曲动听的音乐，来遮掩淡淡离愁和浅浅忧伤，却发现，任婉转动听的音乐萦绕耳畔，还是有思绪悠悠的流淌出来，美好的记忆在脑海中渐渐的被定格存储，那熟悉的景物，在岁月的河流中早已洗刷的陌生了。残留在手掌里的余温，在物是人非的凄凉中，也已随着记忆慢慢的冷却了。

我不知道该怀着怎样的心情来写下心里的那些疼痛。我很矛盾、我想、所有情绪的集合已经把我转为一矛盾结合体。亦如我现在的心情、 难受、焦躁、不安、空白。开始不明了、怎样的我才是真正的自己。身上的棱...

也许 在世界的某个角落，有一棵苍翠的百年老树，说是百年老树，其实它也不知道自己在这个世上活了多久。几年? 几十年?几百年?无人知晓!它只知道自己刚出生的时候，天是漂亮的纯蓝色，上面绣着几朵白云。。。

天空淅淅沥沥的飘着毛毛细雨，落在身上是那样冰凉。只是我已无暇顾及去拉高衣领或拉上外套。站在街头，来往的行人，我留原地，仅是注视着，搜寻着…却又不是，亵渎的只有眼中流露的冷漠，心底得触动被我掩饰的异常淡然。莫名蔓延，到我触及不到的深处，深思、惆怅、最后呆滞!

“往事不要再提，人生几多风雨，纵然记忆抹不去爱与恨都还在心里……”，沉浸在这伤感、哀怨的旋律中，心中充满了淡淡的忧郁与哀愁。我回想着生命中那段曾经无法割舍的情缘，眼前仍洒下相思之泪……如果，如果没有我们这次的邂逅，也许我永远都不愿意打开那段存封已久的记忆。

[留恋过去_中学生作文600字

王忆涵

时间的脚步匆匆，光阴似箭，日月如梭。转眼间，我已经从一个天真无邪的小孩，成长为一个知识渊博的青少年了，不仅仅是我在变，我那美丽的家乡也在发生着惊天动地的变化。

家乡的变化真的是数也数不清，到处都是耳目一新，这可真是一件令人兴奋的事情啊！

以前，人们居住的房子破旧不堪，一个个东倒西歪，好像轻轻一吹就可以倒在大地之上，那一层层用砖垒成的各式各样的房子，有缺的，有歪的，有损坏的，居民的心里都是沉甸甸的，不是滋味。然而，随着社会的不断发展，家乡的生活变得越来越美好，转眼间，已经从黯淡无光的乡村变成了繁华美丽的大都市，人们安居乐业，幸福生活，这才是人们向往的生活。

在过去，人们的出行也成了巨大的问题，大家只得艰难行走，那坑坑洼洼的小路使人左摇右晃。可现在，家乡的街道变得十分宽阔，道路的两旁种起了高大的杨树，小河清澈见底，一片片绿油油的草地是人们游玩的好去处。

在过去，人们穿衣十分简普，一件衣服满是补丁都舍不得扔掉。想到这里，我就很伤心。但现在却发生了翻天覆地的变化，改革开放使人们的生活富裕起来，大家都穿上了崭新的衣服，样式新颖，颜色鲜艳，每一个人的脸上都洋溢着幸福的笑容。

改革开放，使家乡发生了巨大的变化，我相信随着科技的不断发展，我的家乡会变得更加繁荣、昌盛。

回顾过去，父母含辛茹苦，努力挣钱把我抚养长大，对我百般呵护，疼爱有加，还把我送进了一所最好的小学。不惜重金想把我打造成一个人才;在学校里，老师也很关心我。他教会我怎样待人，怎样处事。而且同学们对我也很好，经常帮助我。我也不负众望，考上了一所理想的中学，可以说，我过去的生活很充实，而且无忧无虑，过得很快乐。

展望未来，我会努力学习，考上一个好高中，再考上一个好大学。我希望我未来可以成为一名教师，因为我认为教师这个职业是最伟大的，他们就像辛勤的园丁，培育了一批又一批的人才，我将来也会向他们一样，辛勤的工作，为祖国培养出一批又一批的栋梁之才。

我的过去是美好的，我相信，经过我的努力，我的未来也一定会变得更加辉煌。

童年是人生中最快乐的时光，可以抛开一切尽情的玩：抛开了烦劳;抛开了痛苦;抛开了一切…… Childhood is the happiest time in life, and you can put aside everything: put aside the troubles; put aside the pain; put aside everything ...

在那童年的时光里，每天我都会对这个世界充满遐想，用心去凝听每一首歌，去感受他们内心深处的奇妙世界。

在我童年生活中无处不充满“听”，凝听小草与大树的对话，凝听星星与月亮的对话，发现大自然的神奇与奥妙，包括一只小虫子都不会错过。着名的法国雕刻家奥古斯特罗丹曾经说过：“世界上并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”这句话说得不错，往往就是这个样子：在生活中，人们也许会错过一只小虫子，通常，小虫子就是一个“美”;在土地中，人们也许会错过一些自然万物的神奇景象，等等，所以，在那些人的眼中世界是很枯燥无味的。

在我眼中的世界是很神奇的。当金色的太

阳冲破黑暗的重重封锁带着满心的朝气跃然于空时，心灵也止不住地颤动。于是，一个背着书包的身影便迎着旭日的金色光环，在和煦的风中，宽阔的操场上奔跑，仿佛冲破了所有阻碍，没有任何羁绊，

午后，我走向无人的操场。只身一人，笼罩在温暖的阳光下，倍感舒适与宁静，远离了一切烦恼和忧愁。接着，映入我眼帘的是一只小苍蝇，它并没有注意到我，只管向草丛里飞。突然，它不飞了，我很好奇：为什么飞好好的苍蝇突然不飞了?于是，我怀着好奇的心理走向那只苍蝇。“哇!”我忍不住叫了出来——那苍蝇被粘在蜘蛛网上了，很快，蜘蛛固定住了它，使它动也不能动，蜘蛛专心地吐着丝，认真地包裹着苍蝇，过了一会儿就大功告成了。

童年是千秋架上的那一抹残阳;童年是河灯里的那一簇烛光;童年是亲人怀里的那一屡温软;童年更是我那最美的时光。

时间，是一种看不见，摸不着的东西。但是，过去的时间，却能给人一些浓浓的回忆的味道。时间，就是在一部部的电影。从电影的开始，直到片尾的结束我们似乎还没看懂什么，一部电影就此完结。如果说：时间可以倒流，那么有多少人会为曾经所做过的错事，而感到后悔。时间，就如流水，一逝而去不复返。

时间的流逝，就是看着太阳从早上升起到晚上落下。记得我的一个朋友曾经给我说：如果时间能倒退，那么在牢房里的囚犯，现在肯定会自由自在。如果说时间可以倒退，会有多少人比现在活得更加快乐。寥寥数十年，何以以时间为量标。人生在世最多八十余年，而我们却又把握了多少的时间，一天，一周，一月，一年，看着钟表不停地转，看那流水无禁止的流，而我们却无能无力，任其潇洒。

成于花开之际，败于花凋之时。一朵花儿展现给我们的是她那最美一面，而这最美的时间往往只有几个小时罢了。我们都在抱怨，时间为什么会过的这么快，我们还没有努力过，奋斗过。时间就这样从我们的身边悄无声息的走了。而我们却只有短暂的悔恨，根本就没有刻骨铭心的反省。我们都怀恋曾经的时光，但是时间毕竟不会倒着走，那为什么我们不懂得珍惜，而只知道抱怨、谩骂、毫无头绪的生气呢？那是因为我们还没有饱经时间的淬炼，还不懂该怎么去珍惜时间。

时间，不珍惜，就是离弦的箭。但是反过来讲，珍惜时间过后我们又会得到什么呢？我们得到的是一个比以前更充实的、更有价值的人生。

[回忆过去的时间作文

晨光熹微。我和妈妈一路小跑来到了我最喜欢的地方－－早市。

早市上人来人往，川流不息。可是并没有因为人多而乱了秩序，摊位整齐地排成两行，最先映入眼帘是卖菜的摊位，有的菜在三轮车上装着，有的菜摆在铺着塑料布的上面或干脆装在塑料袋中，直接敞开口，就开始吆喝起来……有绿油油的波菜，有红艳艳的西红柿，有白胖胖的白萝卜，还有半绿半黄的大倭瓜，真不是数不胜数，让人目不暇接。

肉摊上的肉贩有的在卖猪肉，羊肉，驴肉，狗肉，牛排等，如果你走上前去，看见这些肉会让你馋涎欲滴。来赶集的农民脸上挂着朴实的笑容，向买主介绍自己的物美价廉；顾客则讨价还价，无论多么便宜的菜她们仿佛都会觉得太贵了似的。

咦！哪里传来一阵阵喇叭声音？循声望去，哦！原来是位叔叔带着麦克正在推销野生蜂蜜，野生蜂蜜是一个大块或小块的不等，蜜块是白色的上面带着许多小窟窿，有点像“蜂窝煤”只是颜色不同。叔叔那声音富有磁性，他忙得不可开交，乐开了怀。我也凑上前去，让妈妈买了一小块带回家去尝尝味道。

就是这个早市让我留恋。家乡的早市你让我看到了市场的繁荣，市民菜篮子的丰富和家乡人民生活水平的提高。

专家点评:

这篇文章以“我”的情感变化为线索，描写了“我最喜欢的地方－－早市”，表达了对早市的喜爱之情。作者观察细致入微，抓住早市的特征，形象具体地加以描绘。文章思路清晰，语言优美。

时间飞逝，转眼已度过14个春秋。细细数来，生活中的滋味真是苦，酸，甜，辣，样样俱全。请让我选择其中的一天慢慢道来。

苦

人生中需要经历过无数次的测验来锻炼自己，才有可能登上顶峰。

今天的测验被我当做了证明自己能力的展示。在考试前的几个星期，我认真复习。等到考试那天，我迈着自信的步伐走进了严肃的考场。面对试卷，犹如笔下生风，还未到指定时间，我早已完成了，当然，我并没有因此而放松，而是一个题目一个题目认真细致的去检查，而手心上也已经攥出了汗水，终于铃声一响，我那紧张的心情也随着铃声落地了。但是，结果却出乎我的意料。当老师迈着沉重的步伐，绷着脸漫步走到讲台上说，“这次测试的成绩很不理想。”我那本来很自信的心情一下就像是跌入了万丈深渊。但是我并没有由此放弃，当老师将试卷发给我的时候，我呆了，我认真的看着试卷，反思道，我为什么就这么粗心，为什么没有认真细致的做，为什么没有达优？我强装镇定，脸上带着微笑，可是又有谁明白我内心的苦衷呢？

酸

得到这个失败的教训后，我没有了精神，有点恍惚，我心中有一种酸味，放学的铃声响了，我走出教室，在回家的路上，我奋力地奔跑，边跑边流泪，直到筋疲力尽，泪水也快流干了，这时，我才鼓起勇气迈进家门，进到屋里，见一家人正在谈笑风生，那时不知怎的？我的心一酸，眼泪就像滚豆子似的一涌而出。

甜

母亲一见我如此情景：眼睛就像一个桃子似的，大汗淋漓，吓了一跳，忙帮我把书包取下，拉着我的手，小声的安慰我，然后就问是怎么回事。开始的我非常害怕，但我望着母亲那和蔼可亲的眼神，便把事情的经过从头到尾向母亲详细的道来，我以为凭母亲以往的个性，她会把我痛骂一顿，然而母亲并没有这样做，反而对我说，“小红，一次失败并不代表永远都会失败，要有勇气，吸取教训，更要加倍努力，争取以后的胜利。”望着母亲慈祥的脸，我的心里甜滋滋的。

辣

在我沉思不久后，母亲突然喊了一声，“开饭啦！”我就跑去了帮忙，然而我看到满桌的饭菜，我犹豫了一下，怎么样样菜几乎都放上了辣椒啊？

吃饭时，鬼脸精灵的弟弟说，“姐，我们来玩个比赛吧！”我听着那声音，看到小弟那阴阳怪气的脸上还带着一笑。我毫不犹豫地说了一声，“好啊！来吧，谁怕谁。”小弟就开始讲比赛的内容、规则：“咱比赛吃辣椒，谁吃的多，谁获胜，老爸您作裁判。”

随着老爸的一声令下，我们开始了比赛，面对辣椒，我用筷子快速的夹起往嘴里塞，顿时我感到辣乎乎的，那边小弟又传话来了：“姐，你是不敢了吧！”我脸一红，结结巴巴地说：“谁，谁说我不敢。”说着，我又开始吃了起来，整个口腔都是辣的，终于皇天不负有心人，我贏了。看着小弟的模样，心里欢乐极了，可是唯一美中不足的是口腔、满嘴巴的辣味，让我泪奔。但我仍然很开心，很满足，生活就是需要这种火辣劲！

在我以前的生涯中，往事并不只有这些，它们只是我生活海洋中的浪花一朵而已，我也明白它们已成过去式，我应该向着未来的路直面挫折，勇敢战胜，奋力前进。

永远忘不了的不一定是日出日落的壮美，不一定是百年一见的奇观异景，不一定是轰轰烈烈的大事，不一定是激烈的场面!

永远忘不了的，也许只是夜空中闪烁的一点儿星光，照亮你回家的路也许只是吹拂过的一缕清风，撩去你眼角的泪水也许只是一份无言的默契，告诉你成功的路在何方也许只是陌生人的一个微笑，帮你从失落中重新站起。

一位老年人永远忘不了在一家商店门口一位年轻妇人替她推开沉重的大门，当她道谢时侯，那位年轻的妇人轻轻拥住她说：“我也有一个和您年纪差不多的妈妈，我也只是希望有人也为她开门。”

一位儿子永远忘不了在一个风雨交加的夜晚，父亲背着生病的他吃力地趟过冰冷的河水往医院奔去。他一向瞧不起自己的父亲，因为父亲是一个不起眼的小人物。从未做过一件“惊天动地”的大事，现在他忽然觉得父亲才是世界上最伟大的父亲，这就是伟大的父爱，他永远忘不了在闪电的映照下父亲那张疲惫而苍老的脸，永远忘不了父亲身体的温度。作文

一个女儿永远忘不了……

一个妻子永远忘不了……

一个母亲永远忘不了……

每个人都有自己永远忘不了的事，永远忘不了的人，不管等到何时，不管走到哪里都不会忘记。时间是无情的，它使昨日依稀，面影模糊，它把黑发染成白发。时间却又是有情的，它不会埋没一切，它把人生中一道道靓丽的风景线化成永恒的回忆。当我们在回首的时候，又会觉得那些“平凡”却是那样的美丽。

记忆是奇特的，许多曾经认为是轰轰烈烈的大事，被时间所淹没，没有留下痕迹。许多平平淡淡的小事却让人难以忘怀，往往是极其普通的一件小事，极其朴素的一句话，极其平常的一个眼神，却能叩开我们的心扉，并且留下深深的痕迹，正是这点点滴滴的痕迹，连缀着我们美好的人生。

需要记住的东西实在是太多了，但有的人记住的却是灾难，仇恨，却忘记了幸福，它并不是与财富，地位，声望同步，它只是你心中的一个小匣子，所以当我们一无所有时，我也能够骄傲地说我是幸福的。因为在小匣子中有山有水有花有草有瀑布，那是那些永远也忘不了的回忆堆砌起来的美好世界。

会忘记的总会忘记，纵然是写在纸上，刻在石头上，也会随着时间一起消磨掉，从记忆中抽掉。不会忘记的永远不会忘记，即使不经常念起，也可以深深地留在记忆中……

“今天要进行跑步测试。”体育课上老师神情严肃地告诉我们“今天要跑八百米！”怎么办？我最不擅长跑步了！要不，装病吧！不行啊，装病算咋回事？这可是测试呀！我皱着眉头，心中焦急地想着。

跑步分四队，一队一队地测试。我在第三队。

先测试的是第一队。刚开始时他们竞争非常激烈，但到后来他们大多数人跑得非常吃力。看到他们我越发紧张了。再测试的是第二队，马上就会到我这队了，我的心跳得愈来愈快，两腿微微发软。“好，现在测第三队。”老师大声地说，“请第三队的同学们就位。”我的脚步有点儿迟疑。“算了，跑就跑吧，反正只是个小测试。”我安慰自己。

哨声一响，跑步开始了。

我可不愿落后，一开始我就鼓足了劲跑，这不，才半圈我就跑不动了。我咬咬牙，终于一圈过去了，还有三圈、二圈、一圈，只剩最后一圈了！可不知怎么的，两腿像灌了铅一样，心中有点儿堵，只觉眼前一片昏暗，呼吸都快转不过来了。耳边传来同学们的加油声，眼泪一下就盈满了眼眶，又顺着脸颊淌下来。我告诉自己，忍忍吧，忍忍也就过去了。我口中喘着粗气。“快呀，只有半圈了。”我催促着自己，可心有余而力不足。终于我迈着缓慢地步伐，三米，两米，一米，我成功啦！

跑步，忍忍也就过去了！

跑步是如此，人生亦是如此。

千里之行，始于足下。远方的路也许会有许多美丽的鲜花，也许会荆棘丛生，布满坎坷。但无论如何，你逃避不开，前方的路究竟是要走的。再苦再难，忍忍也就过去了！