不要留恋过去作文精选(合集20篇)

迎着太阳害羞的脸庞，鲜艳的五星红旗冉冉升起，雄壮的国歌响彻云霄，这是我们钱清镇小每周一早晨举行升旗仪式的场景。每每听到这激昂的义勇军进行曲，我的脑海里便会浮现出“历史”----那一幕幕惊心动魄，那一片片狼藉灰暗......

历史最容易让人遗忘，也是历史，那一篇篇陈旧的书页，满满地写下了中国的荣辱兴衰，提醒着我们不断反思奋勇向前。

上幼儿园的时候，我从父母嘴里知道了杨靖宇烈士和赵一曼阿姨的事迹。1942年，由于日寇的“围剿”与屠杀，东北的严寒、极度饥和疲劳，使杨靖宇的抗联部队陷入极端的困难之中。他和剩下的十几名战士忍受着饥寒、疲劳，与敌人奋战，其他战士都牺牲了，杨靖宇仍然边战边走。最后，杨靖宇被100多名敌人包围时，左右开弓，打死打伤20多名敌人。

他被敌人枪弹打中了右手，他就用左手还击敌人，腹部又中了一弹，鲜血直流，他把最后一颗子弹流给了自己，牺牲时年仅35岁。赵一曼阿姨在与日军作战中，为了掩护部队昏迷被俘，日军为了从她口中获取有价值的情报，便对她进行了老虎凳、灌辣椒水、电刑等酷刑，但她始终坚贞不屈，没有吐露任何实情。是啊！1945年的战争胜利，不正是这些民族英雄用生命和鲜血换来的吗？从这些烈士身上我看到了中华民族的秉性，也明白了他们这种不怕牺牲的爱国主义精神。翻开中国的历史，它不仅记载着光荣，也有耻辱。

1937年，侵华日军在南京犯下大规模屠杀以及纵火，抢劫等罪行。日军暴行从1937年12月13日开始持续了六周，直到1938年2月南京的秩序才开始好转。据调查，在大屠杀中有20万以上乃至30万以上中国平民和战俘被日军杀害，约2万中国妇女遭日军，南京城的三分之一被日军的纵火烧毁。

最后，真理终于站在了正义这边。我不后悔这中间的过程，因为是它造就了中华民族五千年的灿烂文化；是它发现了国家有许许多多不屈不挠，不怕牺牲的民族英雄；是它显现出了中国人民高尚的优秀品格，打不死的民族魂魄

同学们，虽然我们现在生活在这个健康和平的社会里，过上了幸福的日子，但我们要牢记这是先辈们用鲜血和生命替我们换来的，民族复兴需要我们去践行。所以让我们共同缅怀过去，展望美好的未来，为祖国的强大而共同奋斗吧！

[缅怀历史的过去作文

在那纯真可爱的时光里，在那无忧快乐的年华里，在那清澈美好的梦想里，总有一些令人怀念的风飞旧事。

每当我拿起乒乓球，白色的球面上似乎浮现出小姨爹苍老而欢乐的笑脸，我的泪水便慢慢模糊了我的双眼，淡淡的忧伤在我心中荡漾。

那时，小小的我远远地便看见他站在路口四处张望的身影，长久的等待使他的脸庞上挂上了几滴疲惫的汗水，几缕焦急的情绪。可是这一切，在看到我时，便烟消云散，他总是把我高高地举起，再一路抱回家，脸上堆满了笑容。

记得有一次，我在小姨爹家里翻箱倒柜时，乒乓球拍吸引了我的注意，我喊道：“小姨爹，快来陪我玩乒乓球！”此时，不论他在捣腾什么零七八碎的玩意儿，总会马上停下手中的活计，和我“厮杀”一番。说是“厮杀”，其实是“放水”。面对快速旋转的乒乓球，小小的我总是力不从心、目不暇接。每当我露出不耐的神色，小姨爹便会喂球给我，那乒乓球似乎特别听他的话，乖乖转到我的拍子下，让我扣杀回去……于是我便眉毛弯弯像只小船，他也就“嘿嘿”陪着笑。小姨爹，什么时候我们再能厮杀一番呢？你那和蔼的笑容，精湛的球技，让我十分怀念！

小姨爹还是我的象棋启蒙老师，他循循善诱教我象棋的规则，与我边下棋边讲解，十分耐心。刚开始，我总是被他杀得落花流水，小嘴一撅，不玩了，眼泪也想断了线的珠子掉了下来。小姨爹不急不忙的帮我擦掉眼泪，细声细气地安慰着我，直到我再次披甲上阵。三番五次，我的棋艺见长，也渐渐明白了小姨爹温柔的教育方式。只是，今时今日，我不晓得，如果我下棋再输了，是不是还会有人用心良苦的教我，温柔宠爱着我？

是的，那是曾经的曾经，一个遥远的过去，小姨爹已经走了，他留给我的，就只有那风尘的记忆。温暖的日子一去不复返了，只剩下对他的和蔼笑脸、耐心开导的怀念与回想，我最遗憾的就是没有见到他最后一面，给过他一丝鼓励和安慰！

那些零散的回忆组成了我快乐幸福的童年。小姨爹已经去世一年了，心头往事历历在目，泪水再次浸润了眼眶，小姨爹的笑容永远萦绕在我的心中！

有这样一则新闻：走进某学校的食堂，俨然一座粮食山出现在记者的的眼前，麻雀正津津有味地吃着学生们剩下食物。

多么令人惊叹的景象啊！若是每个学校的食堂都出现这样的一幕，那全中国一年要浪费掉多少粮食，国家财产将受到多大的损失。

铺张、浪费现已成为一项极其严重的话题，这一危害人类未来的定时炸弹——清除迫在眉睫，倘若在人们解决它之前，一次小小的爆发都将使人类遭受极大的灾难。

现今社会的浪费已趋向多元化，粮食的浪费，资源的浪费，人才的浪费无不给人类的发展敲响了警钟，这一为世人所公厌的家族正逐渐壮大。

为什么会这样呢？全都是因为我们自己，因为我们人类肆无忌惮的浪，毫无保留的费，我们的所作所为无不滋长了浪费这一可怕家族的势力。

据不完全统计：我国每年因缺水造成的经济损失达100多亿元，因水污染而造成的经济损失更是多达400多亿元。

多么可怕的数字啊！这还仅仅是中国，世界如此之广大，浪费资源造成的损失何只这些。

而更可怕的是，现在的人们浪费的不仅仅是资源，时间成了一部分人的浪费对象。众所周知，时间是世界上最宝贵的东西。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。一个人除去睡觉、吃饭，还能剩下多少时间，而总有一些人依旧浪费着它，难道他们不知道浪费时间就等于浪费自己的生命吗？

如果再这样下去，我们人类在地球上还会生存得了多久呢？假使有一天，人类无法在地球上继续待下去了，人类面临灭绝的灾难的时候，人们会回过头来想一想那是为什么吗？当我们意识到是我们自己对资源的浪费，我们自己对资源的“大度”，使这个地球毁灭，使人类灭亡，我们会后悔吗？

播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。让我们从小养成节俭的习惯，抵制浪费，消灭浪费。总有一天，我们的将使“浪费”两字在记忆中永存。

人为什么要拍照？为的是要留下那曾经的曾经，将过去留到未来，慢慢地、细细地品尝，品尝过去的精华，品尝过去的美好，品尝过去所有的点点滴滴。就像牛吃青草，会反刍一样。

一张照片，能勾起过往的回忆。每次翻着小学的毕业纪念册，心里就会引起阵阵的感触在回荡。有一次，我像平常一样，慢慢地翻、细细地看，突然，其中一页却将我的目光吸引住了！吸引我的不是照片中的主角，而是照片中的背景──背景是四个人在操场中有说有笑地走在一起，就像亲兄弟一样。我仔细一看，其中一个人是我，另外三个却是异常的熟悉，可是一时想不起来。这股熟悉感像是在和我玩猜谜一样，给了我提示，却迟迟不将谜底揭晓；本来想放弃，可是好奇心使我被牵着鼻子走。这时，熟悉感再次给了我一个提示，这个提示，就像拼图里的最后一块拼图，也像赤壁之战的东风，更像一个工程里的最后一个螺丝。看到的当下，我就像触电一样，猛然想起：他们是谁？是我五、六年级最棒的同学，也是最好的朋友，更是缺一不可的良师益友。

一张照片，能勾起过往的回忆，可是随着岁月的增加，这一点回忆可能就会随风而逝，然后灰飞湮灭，将最后的线索、最后的联系无情地抹杀掉。

照片，是照相机拍出来的，现在的科技甚至可以改变照片呈现出来的影像、内容；照片，可以留住过去，可以把过去带往未来，不更改照片的内容，才是未来自己最美好的回忆。

人生如梦，一个人的一生总共才三万多天，现在已经过了四千多天了，小学的六年时光从初入学到毕业，我的记忆中，那一幕幕珍贵的画面如同放电影一般出现在我的脑海中。

从我们刚入学，那稚气的脸庞上充满了好奇的神情，那单纯的神情那么令人怀念，一颗颗脑袋好奇的东张西望，观察着将来自己要读的学校，观察着自己将来要一同学习六念的同学们。那时，我们在七彩阳光桥下一起拍照留念，一张张稚嫩的脸庞笑得格外灿烂。我们一年级的时候，整栋教学楼只有我们三个班级，我们下课时欢笑的声音，蹦跳的身影在教学楼里回荡。

到了六年级，我们即将步入初中，而且是期末时期，又要去考民办初中，显得格外忙碌，可他们依然是那么的乐观，每天都笑着面对生活。

我记得，那年冬天下了雪，道路上都积了很多雪，一到下课，我们班同学就对活动平台上的积雪垂涎欲滴了，恨不得现在就能跑过去玩雪，但事实上他们也这么干了，在活动平台上欢乐的带着雪仗，那一串串银铃儿般的笑声在学校里回荡，就连吴老师也如孩童般跟我们一起玩了起来。

我希望，将来的我们也是像这样一般，做好朋友，好同学。愿今天的我是最好的我，为明天喝彩！

每个人都有不一样的过去，然而我们的过去都随着时间的流逝回不去了。

过去我们五个人在一起饿时候，时间总是过得很快，像流星一样一眨眼的功夫就不见了。因为我们在一起时每天都谈天说地，很少有什么烦恼。各自的脸上时刻都挂着和阳光一样灿烂的笑容。那时的我们可能是最无知，最天真的，最疯狂，但却是我们都过得很充实，最开心的时间。我们彼此之间都没有秘密，总是能敞开心扉的畅谈，因此我们都对当中的每一个人了若指掌。

以前到了周末的的时候，会是我们最疯狂的时候。我们在一起吃一大堆的东西，尽管吃坏肚子。但还不会觉得满足，而且还很开心，从来没有埋怨过半句。在学校草坪上最出现的身影也许就是我们的了。常常手拉手跑去草坪上晒太阳，追逐。打闹的我们欢笑声一阵接一阵，任由太阳把我们的脸晒的通红。生活上，我们更是不分彼此，每天一起吃饭，一起洗衣服……有一天，我们因为用饭卡刷了一桌子的饭菜，边吃边笑。丝毫没有理会在旁边嘲笑我们是猪的同学。继续着我们手上，嘴上的动作。终于手上的筷子停住了，因为我们都吃撑了。

还记得吗？在一次我濒临退学的边缘上，是你们给了我莫大的支持和帮助，才使我战胜困难，坚持下来。在学习上我们彼此监督，互相帮助，有不懂的问题总是提出来一起讨论。从来不会让我们当中的任何一个人出现怠慢学习的现象。这使每一次考试中，班上前几名的位置总是被我们占据，但我们从不会骄傲，而是更加努力学习，从来不敢放松。

有一次我们玩的最开心的时候，有人突然蹦出一句话：“你们准备选什么科。”这时我们都沉默了害怕分开的我们却怎么也笑不出来了，在我们心里都舍不得分开，最后我们抱在一起哭了。在得知分班的名单前，我们都期望我们在同一个班，但事与愿违，分班的名单却把我们全部分开了，谁也没和谁一个班，这使我们走在一起，又掉泪了。

然而现在这个空荡荡的地方只剩下我一个人，太多我们在一起时的片段清晰的在脑海中出现，孤独的我只能独自掉泪，以前的我们回不去了，现在的我们都在为自己的目标而努力奋斗着。让我们把这份记忆永远珍藏在心底吧！

呵呵!一想起我那可爱的表妹,就让我想捏一把她那胖胖的小脸蛋，你可别小我幼稚哦!等到你看到她了以后，也会这样子哦!呵呵!她可爱极了!可是她有一个十分不好的习惯，那就是她在写作业的时候喜欢边看电视边写作业，因为这个坏习惯，她的成绩不断下降，任何人都那她没有办法!

有一次,我去我表妹家玩,看见她在写作业，我就没有去打扰她，我心中突然有一个疑问：咦？为什么表妹今天写作业的时候没有看电视呢？她今天怎么这么乖啊？我本来是不想打扰她的，可是心中不停的想着这个问题，于是，我走到表妹跟前问道：“妹妹，你今天怎么这么乖的啊！写作业时竟然不看电视拉！”表妹抬起头来看了我一眼，一会儿又看着作业写去了！我见表妹不想理我也就没有问她了。这时，表妹的妈妈走了过来，我就想：既然表妹不理我，我去问问她妈妈不就知道了吗！嘻嘻！于是，我问她妈妈，原来前几天表妹的老师请表妹的妈妈去了一趟学校，被老师说了一顿，回来仔细想了想，老师的话还真的有些道理，这个坏习惯会影响她一生的，于是，她妈妈要她不要再边写作业边看电视了，还跟表妹讲了一些道理，表妹的本性并不坏，所以从那以后她再也没有边写作业边看电视了！

妈妈说的话让她受益匪浅。从此，他的成绩不断上升，老师也越来越喜欢她了，还经常表扬她呢！

[我同表妹过去的那些事作文

人是一个很善于回忆的“动物“，而时光老人却是总往身边擦肩而过，只留给我们自己慢慢回忆过去的能力．

现在我踏入初三的脚尖上，放眼望去，从那依稀的阳光中看见了过去的时光，我们如此快乐，可以白天做的白日梦，然后和朋友们大声地数落的谁谁的白日梦好落后哦……

这是我坐上时光机前往已过去的小学，手握着开始有点泛黄的照片，看着上面一个个的笑脸，仿佛我们又回去了，操场上的欢笑和那跳跃的背影让我忍不住想去触碰那时光，想回去……可时光老人却在耳旁提醒：“过去的时光是回不去的了．“呐，听见了么，回不去了，但时光老人却给我了一个礼物，就是要欣赏过去的时光，就像一个看电影的人欣赏眼前播放精彩的影片．

坐的时光机穿越到小时侯，刺眼的阳光让眼睛睁不开，原来是麦田……秋天里的麦田是到了丰收的时候了，一大片的金黄色，偶而有凉风吹来，风筝飞的很高，还记得，问哥哥：“如果把风筝线弄断，那它是不是就自由了？“哥哥说：“对啊，自由了，风筝可以飞到自己想去的地方了．“后来长大才知道，风筝线就算弄断了，就算再怎么自由，也会迷失了方向，而风筝线却是指引方向的，在这时候时光老人说：“时光不只是要去欣赏的，还要学会从欣赏里明白一个看上去微不足道的道理．“

回到现实，又站回初三的脚尖上，视线从那依稀的阳光那里收回，时光老人说：“现在，你要做的事，只能慢慢欣赏，明白，但是再怎么想回去，是不可能的了，因为那是过去的了……“

回不去，并非遗憾，因为我还有欣赏时光的能力．

突然间想看看时光老人的过去，这才发现时光机已经坏了……我只能踏上阳光照映的路一步步向前走，慢慢的回头欣赏已从身边擦肩而过的时光，微笑着……

[过去的时光初中作文

马上就要毕业了，我们六年级同学正在为以后上中学做准备，六年级时光好快、好快，感觉就像做了一场梦，刚觉得甜蜜，这梦却要醒了。我现在真的舍不得这六年来的美好时光，怪自己并没有好好珍惜。现在又舍不得同学，舍不得老师，舍不得这里的一切。

我记得，刚进入这所美丽校园的情景：高大的教学楼、宽敞的操场、还有散发着芬香的花摊，鸟语花香，宛如仙境。那一刻，我就深深爱上了这里。现在的这里我都熟悉了，所有的就像我的家一样，那样亲切、那样温馨、那样动人，我深爱伴我六年的美丽母校。

我也记得这六年来与我朝夕相处的同学们。你们在这六年里给予了我所有的力量——我悲伤时，你们给我信心和力量；我快乐时，你们是我的“精灵”；我骄傲了，你们就变成了严厉的“小教鞭”；离别之际，我真心的说一声“谢谢”，我也真心祝愿同学们在新的学校有新的表现。

离开之际总是那么难舍，重聚之际总是那么欢乐，“天下没有不散的筵席”，“海内存知己，天涯若比邻”，愿我们以后有缘再相聚！

邻居老李，喜欢把路边的铁钉捡回家。多年过去，他捡了两大箱铁钉。他老婆想把它们当废品卖了，老李死活不同意：“我把这些铁钉收藏起来，说不定有朝一日能用得上。”事实上，他捡的那两箱铁钉，一次也没派上用场。

很多人都舍不得丢掉旧物，有的还爱捡拾别人丢弃的旧物与垃圾，总想着有一天用得上。强迫收藏旧物令人困惑。

好友谈过一次失败的恋爱，可她仍然固执地留着恋爱时的种种物品，比如他送的小礼物、他写给她的情书、她和他的几百张合照等。大部分人结束一段恋情，同时也会销毁那段恋情留下的痕迹，以便整理好心情再出发。但好友没有这么做，她固执地怀念那些再也回不去的时光，和那个已经不会回头的人。

很多人都放不下往日的快乐，以此来逃避现实的不幸与挫折。强迫怀念旧情令人痛苦。

传说有种小虫子，喜欢负重，一路上见到什么东西都往自己身上背。结果它背着东西往高处爬的时候，摔死了……有时候我们太执著了，难免形成各种强迫症，让自己走不出困境，就像那只爱负重的小虫子。

今天晚上，我在床上躺着，望着那天空中的星辰，忽然想起了英语潘老师。

英语潘老师因学农期间发烧感冒，但舍不得离开我们，没有得到及时的治疗而得了肺炎。现在在医院治疗，已经一个周没来给我们上课了。虽然现在副校长Mr。zhang来给我们代课，但总觉得缺了点儿什么说不清的东西。也许是两位老师的教书风格不同吧。

潘老师尽心尽责，为学生劳累、付出，同时却忘了自己的身体情况。老师发了一张又一张卷子，也是一份又一份良苦用心。每张卷子都讲到最细致，让全班同学都能听懂。抓到不认真听讲的同学，便让他站起来听讲，过一会儿，看他改过自新了，再让他坐下，脸上全都是满满的心疼。只要是认真听讲的同学，就能学到许多，卷子上也有许多笔记。

潘老师教的课生动有趣，有自己的风格，上起来别有一番风味。枯燥无聊的知识也会变成可爱的精灵，跳进你的脑海里，让你牢牢地记在心里，考试时不会出错。

现在想起，怀念无比。望着那挂在高空中的皎洁的月亮，心中的怀念不由得增加了几分。

冷，所有的感觉只剩下这一个字“冷”不管是阴雨绵绵的雨声，还是阴郁着脸的天空，不管是寒风颤抖的风，还是冰冷无情的空气，浑身，里外，上下，四周全是冷！冻僵了四肢、冰冷了心。找不到可以温暖的地方，也找不到可以温暖的理由。一寸一寸，一丝一丝，慢慢的侵蚀、浸透……

伤，原只是淡淡，犹如春雨绵绵似有若无的愁绪，然后便是那叶落秋池的幽幽惆怅，那凋零的村干孤伶伶的伫立寒风中的凄凉，那萧萧的落叶声打破寂静的四周，让这份悲哀有声的传播开来……后来凑起的北风，势如破竹地呼啸而来，把仅剩的仅有的一点点希望也带走了！那伤，便成了彻头彻尾的绝望了！

最理不清，看不明的便是那似是有晴却无晴的天气，忽冷，忽热，忽晴，忽雨，时而月如明辉清澈如水，柔情脉脉披面纱，时而乌云盖顶，狂风凑起，冷酷的架势有横千军之势。

看不懂，世事如棋，刚刚还用胜券在握，转眼间便棋差一着。看不明，明明是春风拂面，眨眼间却冰冻三尺。理不清，曾经的点点滴滴，曾经的软言细语，曾经的倾心而谈，如今却消失得一干二净，不留痕迹。让人禁不住的怀疑，良辰美景皆虚幻。

本以为真能硬下心肠，把该关的关，该走的走，曾经为谁开，如今为谁闭，明明知道为何，却还如此冷漠？既如此，何必空留那一方空间？见之伤，不见亦伤。说过再不拖泥带水，说过再不举棋不定，还道是看破镜中月水中花，红尘来来回回只是空，人生到头是虚无。可偏要执着这一言一语一文一篇，执着便执着，但还执迷不悔……

难过吗？低低的风呜咽着盘旋不肯离去，卷起的落叶优柔凄迷不肯落下，那屋檐下的水滴终于承受不起自身的重量而恋恋地不舍的告别，最终掉落而迷失，萧萧的是风声？还是雨声？哭泣的是天空还是空气的潮湿？一次又一次，迷离的雨打芭蕉，迷离的空阶滴到明，迷离的是思想还是眼睛？是不舍还是难过？是留恋还是挽留？

舍不得的是感觉吗？留恋的是不甘吗？心若安静，喧闹也是乐曲。不要安静，不想安静，不愿安静，若安静了怎么倾听那如诉的雨声、如泣的风声？若安静，如何见到泪光中的烛火，含烟般的远山？若安静，又怎么有如此撕裂般的痛楚，一阵一阵的心伤？若安静，思想怎么会如此混乱如此无助如此一筹莫展，如此的优柔寡断？若安静，便不会一错再错，一乱再乱，一思再思……

都说，心喜，则湖光山色俱欢颜；心忧，则满眼千山暮雪尽愁怀。而那千山暮雪却如此的耀眼，如此的迷幻，如此的让人不由自主……

难道，这就是结局吗？这就是最终的结果？笑，还是难过!

[剪不断的留恋作文

毕业了，告别了小学生活的那段幸福的时光，我们又再一次留下了幸福了泪水。课堂上，老师们兢兢业业的教学;运动会上，同学们你追我赶想要为班级拼搏的背影;升旗台上，我们一起面对国旗敬礼，唱着高昂的国歌……一切的一切，犹如一幅多姿多彩的画卷，在我们面前一遍遍重演。

亲爱的老师，您犹如一盏永不熄灭的灯，始终为我们照耀着前进的路。我记得那一天，您很晚的来到了学校，您说你喉咙沙哑了，不能大声讲话。可是，那一节语文课，您却大声又清楚地为我们朗读课文。

还有一次，我们班有一位同学没吃早餐，做早操时晕倒了。是您，抱着那位同学，跑去我们这里附近的医院。回来时，您大气也不喘，直接为我们上课。我们看到被您汗水浸湿的衬衫，紧紧贴在您得身上。那时是大热天，课室里的风扇吹不到讲台那里。你依然兴致勃勃地为我们讲课。

可爱的同学，还记得我们上课时积极的举手抢答吗?校运会比赛获奖时那些激动的泪水吗?我还记得，我有一次数学考砸了，是你们，努力用心的帮我补导我上课听不懂的题目;还有一次，我生日了，你们联合起来为我举办了个生日派对……

美丽的学校，是你给了我们一个良好的环境，让我们茁壮成长。春天，万物复苏，校园一片生机盎然;夏天，骄阳似火校园，校园的树木郁郁葱葱;秋天，秋高气爽，校园一片果实累累;冬天，寒气袭人，校园成了我们温暖的避风港。

如今，现在离开了校园，心中一片依依不舍。是啊，光阴似箭，日月如梭。在这里，我懂得了许多做人的道理，它一定会陪我在接下来的道路上，展现自我!

今天，我和哥哥一同到风景区去游玩。

走进大门，映入眼前的是一眼看不到边的树林，碧绿碧绿的。我张开双臂，深深地吸了口新鲜空气，真想尽情地拥抱这美丽的大自然。

我们来到一个很大的跑马场，里面有很多的马，我选了一匹白马。我喜欢白色，干净，清爽。

刚开始，我有点害怕，紧紧抓住马鞍子不放，手心满是汗水，深怕那马会像电影里放的那样突然奔跑起来，把我摔下来。在驯马师的安慰下，全身慢慢放松，觉得那马原来也挺温顺的，非常听驯马师的话。慢慢地，我不再害怕了，让牧马人带着我围着跑马场跑了两圈，真是既开心又刺激。

我们还到了玉池，真人野战区，射击练习区，游乐场，兵器展示区在这里我看了飞机和坦克，并且爬上了坦克，由于时间问题，还有很多地方 没有来得及玩，我恋恋不舍的离开了大金山。

晚上，我做了个梦，梦见我穿着一身白色的纱裙，骑着那匹雪白的大马，在美丽的草原上奔跑。跑着跑着，突然马儿 长出了两个大翅膀，载着我飞了起来，在蔚蓝的天空遨游。啊，真是太美了！

每个人都如同一座城池。有着略显斑驳的历史，有着川流不息的现在，更会有着熠熠闪光的未来。

我一直很羡慕那些有“故事”的人，我一直想做个有“故事”的人。人生可以渲染着五彩斑斓的色彩，最终等走到生命的尽头后知后觉中织成了一副锦缎，截下任何一段都会是一副风景，明媚着搅拌忧伤的真实。

岁月静悄悄的滑过我们的指尖，不再过于热烈地挚爱那些人或者事物，不再过于倔强地追求事实的真相，逐渐明白了许都曾经困扰着我的事情...恍然间明了，自己已经长大了，开始走向成熟。

张爱玲写过一篇文章，关于“路”，指的便是成长的路，这条路是人人都必经的道路。那些走过来得人劝正要走这条路的人不要选择这条路，因为它道歧且长，却被反驳道：“既然你可以走这条道路，我怎么就走不出来呢。”于是，一个又一个的人走过这条充满着艰辛的道路，也许这就是成长的真谛吧。明知自己有可能在其中沦陷，却还是执拗的自己选择。

我说，你要更豁达。学会将一些不愉快一笑而过。

我说，你要更淡定。学会将从容不迫面对那些成长所必须付出的代价和伤痛中。泪水过后的坚毅。

我说，你要更宽容。学会接纳那些若始终无能为力改变的事实。放弃也是一种所得。

我说，你要更勇敢。学会享受生活给我的每一点一滴的挫败和失望。哪里跌倒哪里反思。

我说，以后的每个日子里。 感谢些曾经的感动，曾经的幸福。

田野里，不时地飘来泥土的芳香。放眼望去，满眼都是嫩绿的麦苗，一直延伸到遥远的地平线，而霞光将它的眷恋留给苍穹的同时，也留给了大地。太阳快落山时，天还是很亮的，鸟儿几乎已经回巢，可还有些在外觅食。突然，几只鸟儿受了惊吓，拖着长长的叫声飞向远方。(画面感很强)

其它的鸟儿也都飞走了，田野也消失了，取而代之的事一幢幢"厚重"的安置房，往日的欢声笑语，涌涌麦浪转瞬即逝，留下的却只是昏暗的天空与浑浊的小溪。(色调的转变，对比强烈)

若是在以前夏天的傍晚外出散步，常常会看见别人家吃饭的场景。他们把桌椅饭菜搬到门前吃起来。天边的霞彩，凉凉的微风，头上飞过的小鸟，都是他们的好朋友，他们和乡下人一起，汇成了一幅和谐、自然的风景画。

而现在，没有了葱郁的树林，清澈的小溪，潺潺的流水或活泼的小鱼。没有了以往的欢畅与愉悦，带来的却只有邻里间因为一点小事而产生矛盾，再或者对安置房的种种不满。(在概括的文字之前，应该有一些具体的描写比较好)

现在人们已经渐渐习惯了这样生活，可我们呢?这些土生土长的乡下人呢?该怎么适应。奶奶总是慨叹：“没有树了，没有鸟了，就更别说有田了!”是啊，奶奶这句话道出了多少人的心声。(奶奶的话很有生活味道)

我爱葱郁的树木，爱碧绿的田野，也爱清澈的溪流……(以此为结尾，回味无穷)

农村的自然风光让我留恋。

这样的画面让我留恋作文(四)

三年前的我还坐在小学毕业班的教室内孜孜不倦的听老师的教诲。每天周而复始的生活没有人提醒也知道应当做什么。幸福感一点点流逝在我眼前。不舍得心情缠绕在我心间，深锁在我脑海中的深渊。挥之不去的师恩情景如片段般浮现出来。我忘不了那时渴望知识虐诚的心，深锁在心间的师恩。这样的画面，让我流连。寄托：

两年前我还坐在初中新生班里期待老师的到来，更多的是期待新的事物和知识。美好的事物不可拂去，新的事物接踵而来。我把积累更多知识的希望寄托在这里。每次想起记忆中的美好片段便流下几滴眼泪。虽然的确是有过不舍，但是滔滔江水向东流，人的眼光也要往前看。寄托是我唯一的人生指鉴。寄托在每一刻的认真里，每一句每一字中。这样的画面，让我流连。沉?：

现在的我正坐在某考场内考试。万千的思绪太多太多，忘却不了那份寄托的情意。我沉浸在这一片学海中，深深的祈愿我能幸运的成就学业。每一份试卷里面含有了我太多的努力在里面。不忘那每一次考试的焦虑与努力。如潮水般壮阔的理想在对岸向我招手，我想努力拼搏，奋起直追那理想的目的地。我沉浸在我奋斗拼搏的光阴里。这样的画面，让我流连。这样的画面，让我久久难忘。让我流连忘返。

“一盏黄黄旧旧的灯，时间在旁闷不吭声，寂寞下手毫无分寸，不懂得轻重之分，沉默支撑跃过陌生，静静看著凌晨黄昏。”听着Jay这首歌，我感受到了我想回到过去的那种心情，听到这首歌，我想回到过去的念头就越强烈。我现今非常的思念过去，思念那一餐三菜的幸福生活。妈妈很满足，姐姐很幸福，我也很快乐。一家人其乐融融的，每个人都是幸福，快乐的，就算有烦恼也是快乐的烦恼。 现在呢?每天的日子都过得很富足，过着一餐至少八菜的“幸福”生活，但是我不快乐，妈妈不满足，姐姐也不幸福。妈妈和姐姐也因为工作的关系而常常几天不回家，200多平米的家里经常只有我孤独的身影，每天一个人吃饭，一个人看电视，一个人交流。妈妈因为工作上的压力而烦躁不安，姐姐呢?她因为家庭的不和睦而常为此落泪，我呢?我以前认为自己是世界上最幸福，最快乐的小孩，现在的我却是一个常为家庭的不和谐而哭泣的女孩。小女孩时期的快乐和童真好像和我越来越远，妈妈呢?似乎也和烦恼越走越近。 我的家在许多的同龄人中也许是一个向往，其实不以为然，它并不是一个幸福美满的家。现在的我以习惯了这样孤独的生活，我好像已经不爱我的妈妈和姐姐了，我完全活在虚拟的空间里，我只爱我自己，不在乎任何人。虽然我有很多的朋友，但我好像都是在自己的世界里，永远孤单。和朋友在一起的时候，我脸上的笑好像是伪装的，我已经失去了粲然一笑的本能， 我好想回到过去，回到最纯真最快乐的过去，一家人幸福的吃着两菜一汤，虽然有时妈妈会为一点小事而骂骂我们，但是我却始终是一个无忧无虑的小女孩，不会为家庭的事而烦恼，永远纯真。 我一直认为世界上只要充满爱，那一切都是美好的，但现在我认为我错了，爱并不是一切，世上不仅需要爱还需要其他的东西，我知道我的家人都很爱我，特别是我的妈妈，她尽量满足我的任何要求，她觉得我小时候太多磨难，所以妈妈尽她最大的努力来照顾我，满足我。妈妈这样的爱让我变得越来越自私。我恨自己也恨时间，恨我放纵自己，恨时间的残酷把我变得只活在自己的空间，看不见别人。我要回到过去，回到最幸福的过去，回到最纯真的过去。

留恋像一杯咖啡，加糖还是不加都是你自己的，加了糖的它是甜的，不加糖的它是苦的，如同我们的想象，留恋的是那般的味道……

五年前，懵懂的我们刚刚进入初中，这对我们所有人来说是一个新的环境，太充满着好奇，与渴望……不知不觉之间大家从刚开始的不熟悉胆怯含羞，慢慢混成了熟人，我们无话不说。记得一次某人谈起了他的小学生活，我们则毫不犹豫的去刨根，问出了他许多的外号和糗事，这让他初中以后的四年也变得暗无天地了，呵呵现在想一想还真是有趣呀。

时间如流水，总是在迅雷不及掩耳之间疯狂溜走，初二这个说中间不中间说紧张不紧张的学期来了……这时我们会经常谈起各自喜欢的明星，张杰林俊杰可是经常出现在我们中间的呢。我们有很多人喜欢张杰，但谁都比不过我们班的“大脚”她可是我们班著名的杰粉，所有张杰的资料事情以及歌曲她都了如指掌，虽然人外有人天外有天，但她是我目前为止见过的“高人”了，exo的海报经常在我们这个优秀的班级中出现……

初三，我们换了班任，我们真正的感受到了什么是严，什么是悲惨。每天我们最盼望的事就是她不来上班。只有这样我们才能彻底的从只会学习的奴隶变成以前谈论生活谈论明星的人，但由始至终我们的愿望却从未实现过，但毕业后才发现，她真的很好……

天呀，大事不好了，出事了……我们初四了，要中考了，怎么办怎么办?我们急的焦头烂额，再也没有时间幻想了，梦到了不得不醒的时候，每天12点睡觉成了家常便饭，每天8点放学成了现实，悲惨的生活还是来了，而且如此之快。但毕业典礼来的也快，中考也快，现在的我们已毕业，又像四年前一样走到了新的环境，但唯一不同的是我们不再懵懂……

回首过去已成往事。对酒当歌，人生几何?虽然已成往事，但仍值得留恋，这个冬天，天气很好，适合出门，适合留恋，适合于你携手同行，这个冬天我留恋着你们……

我，在这个学校里生活了六年。这里，有我的欢笑，有我的眼泪，有我的天真，有我的失落。一想到不久就要离开我亲爱的母校，心里就涌上一股股留念之情。

今天，我们学校六年级的一些同学在老师的带领下来种植毕业树，为学校留下纪念。听老师的介绍，我知道种植毕业树已经有三年的历史了：第一年，是一些百日红，没想到当年都开花了，光彩夺目，成了校园了的一大亮点;第二年，种的是一些樱花树，没有开花，但我相信不久就会绽放出笑脸;今年，是一些可爱的广玉兰。

老师提前把坑挖好了，我瞧了瞧，大约有三四十厘米深。首先，在坑里铺一层松软的土，我拿着铁铲，铲起一些，轻轻地放了进去，然后，我提起树苗，感觉沉沉的，枝干上面还有一些刺，把我手扎疼了，但还是挺高兴的，接着，我把树苗缓缓的放入坑内，扶好，另一位同学拿着铁铲，开始埋土，很快就把根埋住了，我踩了踩，然后试着把手松开，那广玉兰居然站稳了，这时我才发现，广玉兰的枝干上已经开了花苞，红中带粉，粉中带紫，“等它开花了，一定会非常漂亮的!”我心里暗暗的想。不知不觉，土埋好了，我又在填好的坑周围为了一层厚土，防止一会儿浇水的时候水流走。我拿着盆，一点一点的浇在它的周围，非常小心，好像害怕可爱的广玉兰被淹死了似的。植完树，我在树旁许了一个愿望：希望全校的同学，保护好我们的小树，传承美德，发扬好的习惯，为我校增添光彩。若干年后，我再次来到母校，看到的是一株株爱校之树。

我在母校留下了纪念，我全部的爱校之心，都凝聚在这株可爱的广玉兰上。希望它快快长大，也成为学校的一大亮点。

一晃11年已过，如今我已上小学6年级，想想还有1年就要毕业了，不禁感到深深的留念.

我留恋那充满朝气的校园---春天到处是绿色，遍布着同学们银铃般的笑声;夏天校园中的树木枝繁叶茂，那一排排挺秀的槐树为我们遮挡酷热的阳光

秋天新的一学期开始了，那树木也换上了金黄色的秋装，好象在迎接一年级的小同学;通天有皑皑白雪相伴，校园显得庄重宁静，偶尔堆个雪人.

我留念那在语言文字的海洋遨游的语文课，留念那有风景，有实验的自然课，留念那活波生动的abc，留念那在玩儿中找知识的体育课，留念那用故事讲述历史的社会课，也留念那有时让人枯燥，乏味的数学课.

我留念那有趣的作业，留念那扫也扫不完的黄叶，留念那黄色的桌凳，留念那宽敞的教室---就是在那里，我认识了比尔.盖茨，记下了雷锋的微笑......

身边的一切我都留念.我喜欢和同学们一起学习，玩耍.喜欢在老师孜孜不倦的教诲中健康成长，喜欢在父母的唠叨中迎接新的一天......

记住吧，记住自己该记的---那曾属于我一个人的天空，那天空中的云层留下的一条条幼稚的路，一行行天真的诗，一串串欢乐的笑声.

拾级而上，我们会听到季节花开的声音，会听到生命拔节的声音，宛如天籁.是的，成长的声音是如此美妙，而这份美妙属于每一个正在成长的孩子.

渴望自己快点长大，让梦想带自己去开阔视野.望着蔚蓝的天空，幻想美好的未来.太阳下山了，还有整夜的星空，失去了童年，我还有更多的追求.

半个学期，犹如一场梦，似乎很漫长，但又仿佛只发生在眨眼间，来不及回味，便已悄然离去……语文是一门奇妙的学科，它有平凡易懂的语言自然也有令人回味无穷的精华，不仅如此它蕴含着无数知识，要靠我们去不断地汲取。

在语文课上，我总能认真地听课，总能把从老师口中得知的重要的语句批注在课文中，并且牢牢地记在脑中，有时候直到下课还没记完，只得在这热闹的漩涡中默默地做笔记。有人说，这是因为我太认真，但我并不认为如此，我认为我能做到这样的原因是：1、为了更好地点缀课本。2、让自己更好地汲取知识。我一直确信认真与不认真并不在于做的笔记多不多，而是在于自己有没有用心去做。当然，我也有惋惜之处，总不能大胆地发言，只要一听到老师说到与自己名字相近的字，便会汗毛直坚。说实话，我对数学这门学科并不十分有把握，它很深奥，有些题若没有清晰的思路是不可能解开的。如果在考试时遇上这种题，总是一咬牙，使出吃奶的力憋出一个答案，便不管三七二十一地写上去，考试一结束，便向别人问东问西，心里总没有底。若是在做课外题时同一题的签案，心中的喜悦溢于言表。数学课上，我总是认真地听讲，写作业时，也能一字一句地认真写，不过，一些不会的题或不确定的题总会去与别人对对，这也是我的缺点。Miss Li是个和蔼、负责任的老师，同学们上她的课总是热情得很，我也不例外。上课时，Miss Li讲到哪，我就看到哪，不过听写单词可是我的弱项，我总是来不及复习，只好临时抱佛脚，在听写前几分钟死记硬背，无奈地心想：能听几个算几个吧。科学课是同学们最猖狂的一段时期，柳老师时页说土话，时而说普通话，我们听得云里雾里，不知道自己在干什么。柳老师讲起课来十分枯燥，我们就像在听催眠曲似的，眼皮不自觉地重了起来，原本的好精神早已烟消云散，就像被泼了冷水似的，班级里1/3的人趴在桌上，似听非听地看着柳老师，2/3的人则在做小动作，与前后桌说说话等。每当这时，柳老师总会说：“我说的话等一下让人来重复一下，看谁不会说。”弄得大家一惊一乍的。不过做实验可是同学们的最爱，每当柳老师一声令下，大家都做得不亦乐乎，玩得乐此不疲，当然，柳老师不会让我只单纯地玩，还下令：若在规定时间内未做完实验组，不分男女，不分职位高低，不分做时是否努力，每人都得扣两分，弄得大家惶恐不安，只觉得又紧张又刺激，就像是侦探在阻止炸弹爆炸般争分夺秒。半个学期过去了，以前的已无法改变，但未来可以让我们自己去创造。在下半个学期里，我希望我在各种课上都能认真听讲，如果可以的话在上课时不顾忌自己相得对错，只要说出来便可。四科都能考到95分以上，课前预习，课时作笔记，课后复习，空余的时间用来看书，增长自己的课外知识。写作业时，都要一丝不苟，不得有半点马虎，在期末时争取得到老师的好评。

翘首这半个学期，让自己的作文变得更精彩，我认真地做了，感谢亲人的鼓励，我陶醉地听了，庆幸有这样优秀的老师教我，我在心底感谢过了。这半个学期经历过的风风雨雨，使我成长了许多许多。

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