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写信的格式怎么写 小学生 五年级实用20篇

导语:大自然的声音,多美的美妙,像春天的风在呼唤,像夏天的太阳,像秋天的雨,像冬天的雪,下面是小编整理的大自然的声音作文,欢迎大家阅读!

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打羽毛球的作文小学五年级

全文共 392 字

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每当看到体育健儿们在羽毛球场上打羽毛球时,我心里就发痒。最后,妈妈看出了我的心思,便决定教我学打羽毛球。

星期天,我来到妈妈跟前,对妈妈说:“可不要忘记诺言呀!”妈妈对我说:”我没忘记呀!来,我教你发球要领。”说着,就给了我一个球拍,然后讲述了接球,发球的基本动作及要领。我听后,心想:打羽毛球这么容易呀!

比赛开始了,我先发球,左手拿球,右手拿拍,左手把球一扔,右手用球拍一拍,本以为会打出去,不料球不但没发出去,反而落到了我的身后。我又一次发球,这一次发球我先思考一小会儿,然后再发出了球。这一次发球不但发的好,而且还让妈妈够不到。妈妈也不服气,给我打了一个快球,我还就是不偏不倚地打了出去……就这样,我们打了好几个回合。我边思考边打,最后学会了打羽毛球。

“功夫不负有心人”,我学会了打羽毛球。那时我觉得天更蓝,鸟叫得更欢了。我迫不及待地想把这好消息告诉我的朋友——我学会了打羽毛球。

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篇1:小学生四年级写信

全文共 427 字

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亲爱的爸爸妈妈:

你们好,爸爸妈妈你们辛苦了,我每天都看见爸爸妈妈在工作,其实妈妈就是最辛苦的,妈妈每天早上都要早起,您给我们做早饭,在做完早饭后还要把我和小弟叫起床,洗脸刷牙梳头,然后安排我们的早餐饮食之后还要送我们上学,天天如此,岁月反复。可爱的妈妈您辛苦了。

在说说老爸,亲爱的爸爸同时也就是勤劳的爸爸,你每天忙于工作,披星戴月的操劳和奋斗着,与你相聚玩耍的时间就只有晚上。为了我们的生活真就是付出太多太多了,在我心里勤劳憨厚的你就就是一棵参天的大树,给了我和家人最大的庇荫和甘露。

在这里我想说一句爸爸妈妈你们辛苦了。谢谢你们辛苦的呵护,在你们的呵护下我和弟弟无忧无虑的成长。你们为我们创造了温暖的家,丰衣足食的环境,我爱你们!请您们放心我今后一定会努力学习,作一个让老师喜欢,让你们放心的好学生。也请你们注意自己的身体,累的时候请跟我说,我愿意为你们捶背揉肩;活多的时候也请跟我说,我愿意为你们分担家务。好了就说这些吧,我会用我对你们的爱付诸于行动。

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篇2:油菜花小学五年级

全文共 533 字

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春天,是一个巧妙又俏丽的节令。在暖和的微风中,飘舞着毛茸茸的小柳絮,在空中那样美丽。轻拂过脸颊,毛嘟嘟,软绵绵的,好好玩!草地上,色彩斑斓的小花映入眼帘,大的、小的;红的、白的、蓝的、粉的。可是,最引我留神的,是一株独立的,金黄的油菜花

油菜花是一年生的木本动物;是十字花科(四个瓣);是最常见的、最好栽的农作物。它的菜籽还能够榨菜籽油。

远远地看那独破在风中的油菜花,无论风多大,它都不会哈腰,就像一位不到的骑士。它的那么多茎都是有两条主茎分成的。叶子成柳叶形,后而故意形;葱绿色,正反两面都有着一层绒毛。长长的茎上分着密密的、修长的果实。在茎的最顶上长着一小团金黄的油菜花,四片花瓣向外张开,旁边的小花蕊大概为六根,细长细长的,向内弯着,里面矗立着一根绿色的蕊,圆头,上面粘粘的,那是花蜜吧?抬头轻闻,有那么一点臭臭的,不大好闻呢!

每一粒都十分丰满,无比的硬,都骄傲地仰着头,看着天空。

向外爆炸似地张开,向一位筹备给别人拥抱的小姑娘。捏一捏,很硬,不易折断,你最多只能把它折弯,由于它名义的皮将它衔接得异样硬朗。

固然它的样子不美,虽然它的气息不太好闻,虽然他不如桃花没漂亮。不如樱花可恶,然而,只有一见到那绿色的长茎,黄色的小花,你就会感到很开心,很愉快,很清爽。

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篇3:关于春节的小学五年级

全文共 393 字

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以前过年,只是与大人凑热闹。今年过年我知道了不少与春节有关的风俗习惯。

大年三十的上午每家每户都要贴春联,以示迎春之意。外公每年都要挑选一幅称心如意的好春联。今年选的上联是:喜气洋洋财旺旺,下联是:好运多多福连连。横批是:吉星高照。这足以预示新的一年里的幸福生活。

年三十午夜吃饺子,也是每家必不可少的。老人们都说吃饺子好。吃饺子包含着非常丰富的文化意义。饺子谐音交子,就是相交子时,交好运发大财。因饺子的形状又像金元宝,故又象征团圆与财富。

大年初五俗称“破五”,意思是人们要走出家门进行户外活动 。这天上午我与外公外婆沿着河堤,从将军码头一直走到新华码头。这里是滑冰场,男女老少人头攒动,人们身着五颜六色的节日新装,好像给冰场上装点了盛开的鲜花。人们有的在滑冰、有的在打冰车。还有的在冰道上从高处往下放冰车,大家玩的真尽兴!大人、孩子与老人,一片欢歌笑语……

这不正是太平盛世的真实写照吗?

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篇4:小学五年级关于下雪了

全文共 456 字

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下雪了,下雪了!这一场雪是20xx年的第一场雪。雪,将带给我们无比欢乐的时光。

叮呤呤,叮呤呤……终于下课了。我们像一颗颗出膛的子弹,飞奔到了教室的外面,教室里面没有一个人。我在天桥上面找到了“杨梅三人组”。我和杨珩之,徐嘉俊一起堆了一个小雪人。李牧原也来了,主动当我们的搬运工。我和杨珩之一起堆雪人。徐嘉俊和李牧原一起来运雪,过了5分钟,雪人的下半个身子堆好了,过了3分钟,雪人的上半身子也堆好了。又过了2分钟,雪人的两只手也做好了。

叮呤呤,叮呤呤……铃声又响起来了,我们迫不得已地“停工”了。我的手冻的通红,连笔都拿不起来了。过了一阵子儿,我的手可以拿笔了,字却写的非常难看,不像是在写字,而像是在画字。这一节数学课,林老师说的什么我一点儿都没有听见,我的目光渐渐的转移到地上面还没有完工的雪人,已经融化了一小部分。我觉得今天的课堂比任何时候的课堂时间长的多。

叮呤呤,叮呤呤……下课了。李牧原和徐嘉俊一次又一次的把雪运到这儿来。雪人终于堆好了,白色的身体,一双黑色的眼睛炯炯有神,用两支笔做的手……下雪真有趣。

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篇5:小学五年级作文推荐一本书500字

全文共 509 字

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我最近读了《城南旧事》,它的作者是林海音。

《城南旧事》主要写的是作者林海音童年时通过自己的眼睛,看到了当时北京形形色色和许许多多的人和事,比如6岁时,英子遇到了在胡同口找女儿的“疯”女人秀贞,是英子第一个朋友,秀贞的女儿小桂子被家人扔到墙根,生死不明,英子很同情她,帮她找女儿,最后发现小伙伴妞儿就是小桂子,母女俩相认了,连忙去寻找爸爸,最后死在火车轮下。而那个年青人,为了供弟弟上学,只好去偷东西,但由于英子引了路而被抓住,这让英子很后悔……后来英子的爸爸因肺病而去世,英子带着种种疑惑告别了童年。

书中的文字很优美,却能碰触到人最快乐的记忆——童年游戏。在那个时代,孩子们想方设法的创造游戏,如踢毽子、跳皮筋、喂小鸡……这些都是在电子游戏上见不到的。但现在的人都沉迷于网络游戏,迷失了想象力,实力也渐渐的下降,希望大家看了这本书后,能别沉迷于网络游戏了。

文中还出现了秀贞、妞儿……可这些人想配角一样一个接一个离去,这让我明白了合久必分,分久必合,所以我们要珍惜身边的每一个朋友,每一位遇到的人,每一个邻居,每一个微笑。

《城南旧事》让我明白了珍惜时间,童年将一会儿就过去,我将它推荐给你,相信大家看了一定会有所感悟的。

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篇6:我的弟弟的小学五年级作文

全文共 398 字

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我有一个小弟弟。他2岁半啦。他有一双明亮的眼睛,一个高鼻梁,一个聪明的脑袋瓜,一即可爱又爱笑友的小嘴巴。

我弟弟的记忆力很强,我今天教他一个单词,一个星期之后,他还能记得。

他最喜欢的颜色是红色,应为他每次买衣服或穿衣服,都穿红颜色的衣服。

我的还有个不好第一点,就是,我每次回来,他都要拿我的书看,他拿我的书看,我是希望中的希望啊,但是他看一会之后就咔咔撕碎。所以我每次回来就把书包放的被被的,不让他看见。

我弟爱吃的食物你们知道是什吗吗,【烧饼】。他吃的烧饼,可不是我们平时见的那种烧饼。而是商店里卖的冰淇淋。哎,我弟买东西,非待有一个人陪着它,要不然,我弟说的话别人可听不懂。

我弟爱爱喜欢玩水,每次他出去或在家,总是离不开玩水。我们小区里有一个池塘,是小朋友专门玩水的地方。每次我弟出去都要去池塘玩你。

我弟还有一个不好的事,就是怕人。每次,他都不赶到人多的地方玩,应为我弟怕别人打他!

我爱我的弟弟!

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篇7:给远方的小学生写信

全文共 643 字

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远方的小朋友xx:

你好!

我是xx中学一年级x班的xx。虽然我抬头把你写成了“小朋友”,但其实我自己也是一个小朋友。嘿嘿,你是小学部的小朋友,我是初中部的小朋友,我比也你大不了多少。

很高兴通过这样的通信的方式,与你成为笔友。听我的妈妈说,笔友通信还是她们上学那个年代的事情,现在我们学校组织起来,一定是认为这个方式可以让我们得到一些成长吧!我在老师分配手中花名册时了解到,你是一位喜欢语文的六年级小朋友,是吗?很高兴认识你,我是初中一年级一位喜欢语文的小朋友。如果你也跟我一样,非常喜欢读书的话,或许我们通信几次就能够成为非常要好的朋友了。

啊,以后我就在心里跟你分享我的读书心得吧!最近我读了一本叫做《草房子》的长篇小说,是曹文轩老师的儿童文学作品,如果你有兴趣的话,可以找来看看!当然,如果你非常爱读书,而且早就读过这本书了的话,也可以把你最近读过的书在信里给我讲一讲,推荐给我阅读。我很喜欢《草房子》里面的描写,我觉得曹文轩老师的文笔很棒,心理描写也非常棒,对人物的观察都非常的到位。我还记得我在看第一章,那个秃鹤向老师申请他来演戏时,我哭得稀里哗啦的,那是我看这本书时,第一次大哭,所以记得特别清楚,我为秃鹤被所有人歧视了,却还是想要对别人好的那种期盼感动了……

真希望你也看过这本书或者可以看看这本书,那样我们就可以继续写信探讨这本书里面动人的细节了。这一次的信就写到这里吧!写太长的话,你也会有回复的压力的!哈哈!愿你学习快乐,记得推荐书给我看哦!

你的新朋友xx

20xx年x月x日

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篇8:愉快的周末小学五年级

全文共 544 字

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今天我去城市广场参加安利公司的活动。到了那里,工作人员带我到领卡处领了一张卡,卡内有五个游戏。

我先去了第一个游戏区,这个游戏是“打地鼠”,我打开了开关,开始打。“我打,我打,我打打打!”我边打边不停地从嘴里吐出几个个字。到了最后,地鼠出来地越来越多,又逃得越来越快。终于,我费了九牛二虎之力,才完成了这个任务,这回,我可用上了吃奶的劲呀!

我又到了第二个游戏区,游戏是“杀毒连连看”,我最喜欢玩连连看了,这是我的拿手好戏了。我一上去,就抓了十多个,不一会儿,我就完成了这个任务。

接着,我来到第三个游戏区,“找不同”,我点开图片,时间是30秒,我不一会就找到了两个,我有些得意洋洋,时间还有5秒,这下我有些慌了,“5、4、3、2”“找到了!”我大声叫。“啊!差点就失手了。这次可把我吓出了一声冷汗。”我说。

后来,我又去第四个游戏区“跳绳”。切!这可难不倒我,我一口气跳了20多个。“过关了!”我兴高采烈地叫道。

最后风到达第五个游戏区。“是高尔夫球”,我大吃一惊地叫。这回我可要出丑了,我开始打。“砰”没进,“砰”又没进。“最后一次一定要进啊!”妈妈对我说。我闭上眼睛打了过去,只听到“乒乒乓乓”地响——球进了!

我快速前往领奖区,我得到了一叠纸。

游戏结束了,我还沉浸于兴奋之中,跟着妈妈回了家。

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篇9:教师节的小学五年级作文

全文共 2487 字

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篇一:教师节

今天是九月十日,是教师节,也是我们老师的生日。

上午,老师一来到教室,同学们就争先恐后的来送教师节礼物。一瞬间,本来空荡荡的讲桌上,堆满了礼物,有水杯、音乐盒、蜡烛,最让我震惊的是,还有包包,还有····反正很多。老师高兴极了。说不让我们再花钱买东西了。啊,东西真多啊,老师用了四个人把这些礼物放到了办公室。估计,其他班老师都要羡慕嫉妒恨了。

下午,我来到学校,看见我们组王奥带了一束花,哇,好漂亮。正在这时,不知谁说了一句,老师来了。我们就想给老师一个惊喜。也不知谁喊了一句‘大家快躲起来’。我们就急匆匆的跑出教室躲到后阳台。有人担心,老师从后边放车子的时候会不会看见。说完,我们集体又往后挪了挪。别说话,老师来了。我们让老师眯着眼走进教室,再让老师睁开,老师一眼就看到了讲桌上的蛋糕。别提老师有多高兴。我们之后唱了生日歌,老师哭了,这是幸福的泪花。吹完蜡烛后,老师说要让我们一起吃蛋糕。一个小组一块。我们小组吃的津津有味,甚至还抓着吃。可开心了。

这个教师节,我们过的非常开心,毕竟这是第一次在教师节当天吃蛋糕。

篇二:教师节

早上我慌里慌张地背上书包,着急地走出家门,完全忘了今天是教师节。到了半路上,我看见许多学生在买鲜花,我很疑惑:他们为什么要买花儿呀?于是,我就问了一个同学,那个同学用奇怪的眼光看着我,并回了一句:“难道你不知道今天是教师节?”我这才恍然大悟。现在我也想给老师买花儿,可惜钱不够,没办法,我就只好买了一束五毛钱的小花。到了教室,我把它小心地插在老师准备的罐子中就坐下来读书了。

上午第三节课,学校广播通知全体师生到操场上集合,我猜想应该与教师节有关,果然不出所料,是开表彰大会的。那天的天气还真热,我们站了一会儿,浑身都出汗了,可没有一个同学叫苦叫热,反而听得很认真。先是领导讲话,然后宣布假期里作文写得好的同学,只可惜没有我的名字,好遗憾哪!

接下来,宣读的是优秀教师的名字,只见点到名的老师迈着矫健的步伐走到台前,双手接住领导奖励给她们每人一张鲜红的荣誉证书和一箱月饼,下面的掌声哗哗地响了起来,久久不能停下。正值教师节,这也许是我们给老师最好的礼物了。

教师节过去了,但对记忆却在心中,老师早到校晚到家,为了学生,她们付出的太多了,在这里,我由衷地对我们敬爱的老师说一声:“老师,您辛苦了。”

篇三:教师节朗诵会

教师节那天,我们班开展了一次教师节朗诵会,我的心情特别高兴激动。

叮铃铃叮铃铃。第四节课的上课铃响了起来。我快速坐到座位上。满脸都是期盼的表情,尚老师站在讲台上了,微笑地说,现在教师节朗诵会开始。热烈的掌声响了起来。好,现在咱们想请出自己想朗诵的同学,了,一听到这,我就痴迷地高高地举起手来。可是,老师只叫了前面的几个同学。唉,谁叫我坐最后一排呢。被选上的同学排成一队自豪的拿着话筒上台上到讲台上朗诵着自己的诗,我一看要上讲台去朗诵还要拿着话筒,顿时我的头出汗呀!

被选上的同学朗诵完了。现在该抽签决定。我心里想。我该怎么办呢!要是不上讲台不拿话筒我还行,可是要上讲台和拿话筒那我就不行啦!哎,不管了。要是抽到我了我就大胆的上去吧!好了,第一次抽到的是9号,不是我……了,接练二、三次都不是我。我有点高兴也有点失望。高兴是因为没抽到我。失望是老师没有听到我的诗。接下来老师居然让我们全体给老师读自己的诗。啊!真高兴。我站在我的位置上。我用全身力量去朗诵了我对老师的爱。

不知不觉下课铃响了,老是用他那亲切的话语告诉我们。今天是教师节,我们放假半天。我和同学们一起对老师说老师节日快乐,你幸苦了。

篇四:教师节的礼物

去年教师节,我送给梅老师一份特殊的礼物。每当想起这件事,我就抑制不住内心的欣喜。

二年级下期期末考试,我的语文和数学都是满分。我好高兴呀!可一想到老师工作太辛苦,我就高兴不起来。我见好多阿姨都在绣十字绣,正好下学期是教师节,不如也绣一幅送给老师,以报答老师对我的教育之恩。

说干就干,我和妈妈来到商店。店里的十字绣可真多,琳琅满目,我都不知道选哪个了。突然,一只可爱的小鸭子映入我的眼帘。大大的眼睛,好像在看着我,说:“你好!”就选它吧,老师一定会喜欢。

看花容易绣花难,我此次真是领会了。每次绣的时候穿针很麻烦,总要把线头舔湿了才能穿过去。因为是暑假期间绣的,手总是出汗,不好绣,偶尔还会扎到手。每天拿着图案对照着绣,也记不清绣了多长时间,终于完成了,我总算松了一口气。看上去很好看,可我又担心老师不喜欢,因为我绣得不太好。

教师节那天我满心欢喜地拿着这份礼物。看着同学们用钱购买的礼品,再看看自己的十字绣,心中忐忑不安。当我亲手把礼物送给老师时,老师竟然非常高兴,还夸奖了我,并告诉我这份礼物很特别,是她收到的最好的礼物。这是我一针一线亲手绣的,我送给老师的不仅是一份礼物,更是一份心意。

篇五:教师节的祝福

9月10日是教师节,教师节到了。有人说:老师是天上的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说:老师是清凉又清澈的山泉,我们是小树苗;有人说:老师是茂盛的树叶,用他(她)那强又有力的身躯,呵护着我们这些未来的花骨朵儿。早晨,我满怀着敬意和祝福,给敬爱的老师每人送了一束鲜花。

老师,我崇拜您,我自己为何不说出对您的崇拜之情,看见您在黑板上留下一行行整齐漂亮的字迹,我却不能掂量出中间蕴含着多少奥秘和汗水,只知道这是您对社会教育事业的无私奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字,那是种什么声音?是大自然清脆的鸣叫声?是古典乐器发出来的和谐的旋律声?

不,都不是,那是一种优美而动听的音韵,伏而伏起,仿佛走进音乐厅,几百名人员在演奏。

老师,您为我们付出了您的美好青春,我在此谢谢您!

老师,您对我们的关心,多于对孩子的关心,我谢谢您!

老师,您日日夜夜的给我们批改作业,毫不粗心,我谢谢您!您对我们的关怀胜过一切,您对我们的关心胜过一切,您对我们的情意胜过一切,您对我们的付出胜过一切……

老师对我们的爱是无私的,就像妈妈对我们的爱一样,伟大的、无时无刻的。

老师,我在此衷心祝愿你们快乐,过好这一个教师节,好好享受桃李满天的快乐和欣慰吧!老师……

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篇10:那一刻我长大了五年级小学生

全文共 823 字

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妈妈去医院生妹妹了,我也即将踏上研学之旅,终于不用再听妈妈那滔滔不绝的声音了。我放学刚回家就欢呼雀跃起来,想着明天要去研学,我把书包一丢,一溜烟跑上楼。

我随便冲了个澡,想起明天一早要出发,就早早去睡觉了,还不忘把杯子里的水一口饮尽,但研学这件大事还是让我兴奋得久久不能入眠。

第二天一醒,糟糕!7点20,快要迟到了!我立马穿好衣服,带好书包,吞下奶奶秘制“小肉包”,一路小跑奔向学校。还好赶上了,都正在集合呢,我累得大口大口的喘气,弯下腰双手扶着膝盖,脸上豆粒大的汗珠,在有节奏的喘气声中,一颗颗的直往下淌。

刚上公交车,我渴极了,感觉我就快变成人肉干了。终于,可以歇一歇了。太阳火辣辣的,马路上明晃晃的。我才想起我好像带了水杯,想必应该有水吧!我迫不及待地扭开水杯,发现里面空空如也。别说水了,就是水珠都没一个!平时妈妈每天叫我起床叫我灌水的声音真让我厌烦,而此时我竟有些想念了!还好下午学校买来水,我看到了希望,用随身带着的钱买了一瓶水。

终于到了晚上,累了一天的我们回到宿舍,收拾好衣服,准备睡觉。突然发现没有被子,我和几位舍友傻了眼,啥?还要自己把枕头、被芯被套整理好?天啦!这可不是一项小的工程,这可把我们难倒了。我们都各自弄自己的,发现怎么都弄不好,我们这才意识到要团结起来,相互帮助才能弄好。于是我们四个一组,齐心协力,一床一床整理,才弄好了。从这件事中我明白了,团结就是力量这句话的含义。我又想到,家里的被子是什么时候换的呢?我以前怎么从来都没注意妈妈是什么时候换洗被子的。妈妈每一次都不怕累的为我把被子整理好,该是有多么辛苦呀!可我还经常厌烦她,经常惹她生气。贪玩的时候比较多,导致不仅学习成绩不怎么稳定,还没有帮助妈妈做家务。突然想起平时课本里学习的孟郊在《游子吟》中的诗句“谁言寸草心,报得三春晖”,不禁鼻子一酸,妈妈呀,谢谢您!

这次研学旅行让我受益很多,不仅让我懂得了团结就是力量,还让我懂得了妈妈的良苦用心。这一刻,我长大了!

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篇11:小学五年级形形色色的人写人

全文共 438 字

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我的妹妹叫_鑫,是舅舅的女儿,她比我小三岁,今年四岁了。

记得她刚生下来的时候,我和妈妈去医院看她,她那时的头发只有一两根,身子瘦瘦的,像个小毛猴一样!可是现在不一样了,她胖嘟嘟的身子,圆乎乎的脸蛋,圆鼓鼓的胳膊腿儿,浑身都是肉,长的特别可爱!

每次放假,妈妈总要带我去舅舅家玩,妹妹一看到我来了就高兴的蹦了起来,跟在我后面哥哥、哥哥的叫个不停,胖胖的样子像个小企鹅一样!她最喜欢学我了,我做什么她也跟着做什么,我出去玩她也要出去玩,我叫妈妈她也叫妈妈,晚上睡觉的时候,我躺在妈妈身边,她也要躺在妈妈身边,连舅妈都抱不走,她可真有意思呀!

我特别喜欢妹妹,有一次,她生病了,舅妈让她吃药,可她说什么也不吃,没办法,只有用硬办法了,舅舅抱着妹妹,舅妈硬给妹妹灌,结果还是吐了,舅舅和舅妈没办法了。这时,我过去和妹妹说:"江鑫,药一点也不苦,吃了可以治病,你好了就能和哥哥一起玩了"妹妹看了看我,跑过去端起药咕咚咕咚喝光了。看来,妹妹真的很听我这个哥哥的话哟!

你们说,我这个妹妹可爱吗?

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篇12:小学五年级语文父爱作文

全文共 541 字

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父爱是山,呵护生命的火;父爱是火,点燃希望的灯;父爱是灯,照亮前行的路;父爱是路,引领你的一生。父爱是严肃的、含蓄的,父爱同母爱一样,是无私的。

有一次,天还没有亮,只能看见路灯发出的微弱的光。雪一直在下,仿佛体会到人间的美好不忍离去,平常并不爱早起的爸爸,今天却早早地出了家门,我心中有数不尽的疑惑。妈妈说,今天外面下雪,爸爸为了让我不受冻,提前去暖车了。听完妈妈说的话,一股暖流涌上我的心头,在我的印象中,爸爸和我唯一的话题就是学习,仿佛关心的对象是学习。可是,就在这平凡的下雪天,让我感受到了来自父亲的爱。

小时候,我总喜欢在院子里乱跑,难免会被碰伤。在一个烈日炎炎的夏天,我和小伙伴们在一起玩耍,一不小心,我就被绊倒了。爸爸回来的时候正好看到了这一幕,爸爸赶紧走过去,把我带回家。爸爸用并不熟练的手法处理我的伤口,一脸担心的问了我许多问题,尽管啰嗦,但我心里非常感动。此后,只要我出去玩时,爸爸都会再三叮嘱我注意安全,回来的时候也要问我受伤了没有。“注意安全”这句话已经听了千倍万倍,但这四个普通的字,却蕴含了父亲对我无尽的关爱。

父爱与母爱不同,父爱是隐形的爱,无声的爱。父亲像一座山,站得高,望得远,助我走好未来之路。只要用心体味,用心感受,体会发现,身边处处都有亲情的滋味。

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篇13:五年级小学生小年日记400字

全文共 414 字

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今天是腊月二十三,是奶奶家过小年的前一天,我喉咙痛,不舒服。爸爸说今天可以送我们回奶奶家,我高兴地一蹦三尺高,急忙准备东西。

到了奶奶家,我一下子抱住哥哥,哥哥也紧紧抱住我,我们久久不愿放开。因为我们已经很久没有见面了。

二十四晚上,家家都放鞭炮、放烟花。整个村子回荡着“啪啪”的花炮声。爷爷把一张八仙桌搬到大门前,在桌上摆放好整只鸡和很多碗贡品,再满上三杯酒,来敬供菩萨。爷爷又点响了烟花,“啪啪”几声,天空中出现了一团团火花,那一团团火花就像一朵朵五彩缤纷的花。

开始吃年夜饭了,我不但喉咙痛,牙龈也肿了,眼前的美食烧鸡、炖鸭、牛肉、甜烧肉、羊肉汤……这些东西我都爱吃,又都不能吃,甚至就连饭米粒也嚼不动。哥哥和弟弟在开怀大吃,而我只能吃小丸子;他们在狼吞虎咽,而我只能嫉妒地望着他们。“要是有一种药能一下子治好病痛,该多好呀!”我想。

虽然过小年没有吃到美味,不过,过新年,总不愁没有好吃的,奶奶特意为我炖了一只老鸭,汤可美味呢!

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篇14:童年趣事小学五年级

全文共 718 字

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一个秋天的早晨,奶奶跟我说:“咱们去摘桃子!”我高兴地从炕上一跃三尺高。不大一会儿,奶奶就用电动车载着我,拎着两个小桶,向桃园进发。

一路上清风徐徐,吹在我的脸上、鼻子上,一瞬间,所有的烦恼都被带走了,一切都是快乐的。太阳高高挂着,照在我的身上,暖暖的,道路两边翠绿的杨树高大挺秀。不到半小时的车程,我们就将车开进了姨奶家的院子,院里的大灰狗朝我们吠了两声,只见姨奶推开纱门向我们打了声招呼,奶奶应声答到:“来了!”姨奶招呼我们进屋,刚一进屋,姐妹俩就拉起了家常,边说边找了个地方坐下……。唠了许久,奶奶才和我离开姨奶家向姨奶家的桃园进发。

一进入桃园,一望无际的桃树使我目瞪口呆,那里的桃子更是鲜艳,一个个红通通、黄澄澄,像一个个火红的灯笼,又似一个个灿灿发光的金球,这时奶奶告诉我:这些桃子还没成熟,不能摘。再往里走大概五分钟,我们到达了我们要摘桃子的地方,跨过一道栅栏,仔细地在桃树那茂盛的枝杈中寻找,才能找到那些迷你小桃子,我看那些桃子那么圆,那么可爱,便东摘一个,西挑两个,咬一口,咂咂嘴,啃两口,品一品,“啊!呸!”我终于发觉那些小桃子是那么酸,那么难吃,有的像清水般无味,有的像柠檬一样酸涩,奶奶见地上全是被我啃过的桃子,并没生气,而是大步朝我走来,告诉我什么样的桃子好吃,什么样的不好吃。

渐渐地,我摸索出了经验:摘桃子,要摘那些又大又红的桃子,而不是去摘那些可爱的迷你黄桃子。我按着奶奶说的去实践,挑上了一个符合标准的桃子,咬上一口,桃香四溢,“哇,好甜!”我大叫了一声,脸上终于浮现出了得意的笑容,很快的,桃子装满了两个小桶……

尽管童年是短暂的,尽管这件摘桃子的事是很普通的,但这份童年情,这件摘桃子的事,我永远不会忘怀!

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篇15:优秀作文小学五年级

全文共 676 字

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星期天,我正在家做作业。突然,奶奶神秘兮兮地走过来:“乖孙子,你能不能教奶奶说普通话?”我丈二和尚摸不着头脑,奶奶都年过六旬了,只上过几天夜校,竟然想起要学普通话。奇怪,奇怪,真奇怪!面对一个毫无基础的学生,我为师有一百个不愿意,可看奶奶这么诚恳,便只好勉强答应了。

课程开始了,我先教奶奶说一些简单的日常用语:“您好,您早,谢谢。”奶奶跟在后面念:“李好,李躁……”我一听,笑得前俯后仰,“错了,错了,是nín好,不是lí好。”奶奶听我一说,怪不好意思的,但她并没有放弃,而是继续认真地念着,还不时地看看四周有没有人在听。她有点羞涩,脸上泛着微微的红晕,像个小姑娘似的。“líng好,nín耗……”一个个变了异的“您好”,从她的嘴里蹦了出来。“哎!这个学生怎么这么笨呀!”当老师的我真是无能。我实在是没有信心了,但看着奶奶认真的样子,我又不想打击她的积极性,只有闷头一遍又一遍地教她。

因为我孜孜不倦的教导,以及奶奶那股钻劲,简单的日常用语她基本学会了。而我呢,早已累得筋疲力尽,口干舌燥。

这以后的几天,我又教奶奶说一些简单的句子。自从我教奶奶普通话后,我发现,奶奶对普通话越来越感兴趣,每天再忙也要挤出一点时间在没人的地方偷偷地练习;有时遇到什么事情,她也要用普通话和我们讲;甚至给姑姑打电话也讲普通话。她常常笑着说:“我准行!”说普通话,让奶奶脸上的皱纹舒展开了,人也仿佛年轻了好几岁。

我相信,只要我们共同努力,奶奶的普通话一定会说得越来越标准,越来越流利。

从奶奶学普通话这件事中,我悟到了一个道理:“世上无难事,只怕有心人!”这道理将使我受益一生!

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篇16:小学生希望话题作文600字五年级

全文共 1044 字

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有人曾问我:“成功的秘诀是什么?”我毫不犹豫得说:“时刻抱有希望,是成功的第一步”希望是成功的阶梯,只有有了希望你爱不会在困难面前低头,因为坚信希望所以我们才会不懈努力向成功的阶梯攀爬。 Someone once asked me: "What is the secret of success?" I did not hesitate to say: "Its the first step in success" hope isThe ladder of success, only if you hope that you will not bow your head in front of the difficulties, because we firmly believe in hope, can we climb unremittingly to climb the successful ladder.

希望创造奇迹;“5·12”一个注定会载人史册的黑色日子,它如狰狞的魔鬼,刹那间让无数人家破。无数人埋于废墟之中。1小时、10小时、~~~甚至到了一二百小时后,我们依旧还看到了生命下废墟中存活下来的奇迹。该说是他们幸运么?不、不是,是他们抱有生存的希望。所以他们坚强得活了下来。并在不久后在他人的帮助和自己的努力下,逐渐恢复重建家园。

抱有希望里成功不远。翻开那历史绵长的卷袖,映入眼帘的是一位位名人志士,他们都对未来充满了希望。才取得了令人仰止的卓越功绩。——诗仙李白;面对人生曾有过的迷茫与困惑。但其能重新树立起对自己前途的希望,才写出了“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的千古绝唱。因为希望他成功了,他的名字也将留传于世,所以说希望犹如成功道路上垫脚石,伴你走向成功。

峰回路转,脑海里涌上了这一幕。——贝多芬的破旧居室中,去感受它的精神意境。贝多芬的一生命运坎坷,两耳失聪,成为一个痛苦的孤独者。面对各种困难,他却对自己的人生充满希望。凭借希望带来的动力和能量。扼住了命运的咽喉,成功得创作了享誉全球的《命运交响曲》,成为了继莫扎特之后的又一位音乐巨人。为世界音乐史做出了贡献,因为希望他战胜了命运。

想想~~!如果以上的这些人在困难面前、灾难面前丧失了希望,那将如何,想必这可想而知吧。成功需要希望,抱有希望是成功的第一步。

有了希望我们就不再惧怕孤独和等待,不会消沉、颓废。我们会始终朝着自己的目标去奋斗,直到站上了成功的彼岸,成就梦想。让希望伴随我们走向成功吧!

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篇17:小学生五年级成功作文600字左右

全文共 913 字

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成长的道路上总会有挫折,心中的五味瓶总会被打翻,我们一路走来,历经风雨,却只为见那道彩虹;不断蜕变,也只想破茧成蝶。但无论何时,记得:成功的路,要靠你踏踏实实地走。 There will always be frustration on the road of growth. The five flavors in our hearts will always be overturned.Continuous transformation, I just want to break the cocoon into a butterfly.But at any time, remember: the road of success must rely on you to go down -to -earth.

小升初时,我踏上了征程,迎来了人生中的第一次挑战。考试前坐在考场里,我手心里冒着冷汗,双腿不听使唤的发抖,大脑中一片空白。环顾四周,来自各个学校的精英汇聚在一起,稚嫩的脸上却都带着坚定。

一缕温暖的阳光透过大楼的缝隙照射进来,洒在考场的地面上形成了一条美丽的黄金之路,可紧张的我仍在瑟瑟发抖,犹如住在爱斯基摩人的故乡。

试卷终于发下来了,考题和意料中的一样很难,但我仍尽自己所能在卷纸上尽情的书写。窸窸窣窣的翻卷声和沙沙的书写声成了整个考场最华美的乐章。七个月的拼搏与其间挥洒的汗水注定不会让我失望,心中的紧张早已随着我的沉浸消失,嘴角不经意间扬起了弧度。

七个月中,每天奋斗在学校与辅导班,路上仍不舍宝贵的时间掏出语文资料背着枯燥无味的古文古诗,所有零碎的时间被我一点一点累积起来成为了制胜的关键。而此刻我的大脑如同一颗高速运转的马达,将七个月的成果化为试卷上严谨的作答。监考老师在一旁不停的走动,看着我们这些在阳光下茁壮成长的少年,微微颔首,眼睛中透出一丝赞许的光芒。

考试前承受的压力被我充分的化为动力,结果也恰恰与努力成正比,我成功地做到了人生的第一个正比例。

人生注定充满未知与挑战,成功道路必然布满荆棘。无数的人渴望成功却始终无法成功只因他们总想找到那条“捷径”。其实,成功的路上并不拥挤只是坚持的人太少了。

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篇18:关于励志作文小学五年级

全文共 677 字

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“如果是玫瑰,它总会开花的。”歌德的这句名言,是我自幼便熟悉的。但我总也弄不清为什么要说“如果”,难道人们还辨不出玫瑰?两年前发生的那件事,让我对它加了深一层的感悟。

前年5月,我作为青少年宫素描班的一名学生参加了培训中心所组织的绘画比赛。出乎大多数人的意料,我一路过关斩将,复赛成绩列素描组第三。按规定前5名要自备一份作品进人决赛,而决赛又多为表演性质。看来,得奖是没问题的了。

决赛那天,我兴冲冲地来到决赛表前,可定睛一看,表上根本没有我的名字!我正在纳闷,忽听见身后两个老师交谈:“怎么搞的,前5名怎么都变成了高级班的学员了?”闻听此言,我的头“嗡”地一下胀大了,只觉得眼前一片茫然,原来如此!我在顺序表前呆立了半天,才慢慢向签到处走去——那是复赛后淘汰者的去处。决赛就要开始了。我仍在门口徘徊,望着赛室里的作品,虽然我是一个男孩子,也不免酸甜苦辣咸一起涌上心头,外加一丝丝淡淡的惆怅和无名的妒忌。

我的辅导老师——位老评委,走了过来招呼我。望着这位曾在比赛间隙给过我指点的老人,我又能说什么呢?只好用目光向他问声好了。他见我沉默不语,便拍拍我的肩说:“小伙子,别伤心,你还年轻,人不能失去自信!记住:‘如果是玫瑰,它总会开花的!’”

霎时,我记忆深处迸出一串明亮的火花,那不被人知的玫瑰不也是玫瑰吗?不也能开出芬芳的花朵吗?如果一个人的才智称得上玫瑰,那么,它将会开出世上最绚丽的花朵。没有人能阻挡花儿开放,没有!

生活,这个魔术师一边让我无端饱受失败痛苦,一边又让我感悟到生活真谛!我抬起头,大步走了出去,耳畔回旋着这句话:“如果是玫瑰,它总会开花的!”

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篇19:小学五年级我最敬佩的人

全文共 488 字

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在每个人的心中,都有自己最尊敬的人。而我最尊敬的人则是我的外公。

外公他是个平凡的人,样貌虽然普通,但给人一种和蔼可亲的感觉。他年逾花甲,两鬓斑白,但他从不服老。他每天早上五点钟就起来跑步。每天他跑完步之后还要去园林里去工作。园林里七点钟就要开始工作,直到晚上五点多才下班。我敬佩外公坚持不懈的精神!

晚上,外公还经常刻苦的钻研学习,我还经常问外公:“外公,您的学问不是很高了吗?怎么还要继续学习呢?”而外公却总是轻轻地抚摸着我的头,和蔼的说:“傻孩子,活到老,学到老,学到七十还嫌少嘛。”外公还利用业余的时间来练习书法。现在,谁家只要办什么喜事,都会找我的外公去写对联呢!我敬佩外公活到老,学到老,热爱学习的精神!

可是,我的外公的眼睛的了一个非常严重的病。医生告诉他,让他不要再做剧烈的运动了,特别是跑步。我妈妈回到家也对我的外公说:爸,您以后别再跑步了,也被在工作了,过几天我就帮你把工作给辞掉。而我的外公却说:“生命在于运动,我怎能放弃运动呢?”于是外公每天早上四点钟起来,走哪一条路,而且我的外公也没有辞掉那份工作。我敬佩外公勇于克服困难,战胜困难的精神!

我敬佩我的外公!

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篇20:小学五年级我和同桌的故事

全文共 815 字

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上了初中,少了小学时的亲切,多了几分肃,给人一点死板的感觉,一点生气都没有,在这种环境下要过三年,不懂要怎么过。 I went to junior high school, and I had less kindness in elementary school. It was a little more rigid.After three years, I dont know how to spend.

然而这时,有一个人进入了我的世界,改变了我对初中的看法,他的幽默,他的为人与他那甚至有点“厚脸皮”的言行,让我感觉到了朋友的亲切。他,我同桌---张舜。

我们平时学习上是竞争对手,下课后又是无话不谈的好朋友,一起训练,一起玩耍,使我找回了原来那开朗,活泼的自己。

周六,我们几个铁哥们到海湾公园里玩,工作了一天的太阳拖着疲惫的身躯依靠再远处的半山腰上。我,张舜,丁凯凯三人在秋千上看着大海那无垠的胸怀,心也随着大海的波涛而泛起成成涟漪。能在什么事都不想的情况下和朋友一起在还边聊聊天,看看风景,我觉得没有比这更好的了,这时丁凯凯说:“很晚了,我们回家把!

”这话太扫兴了,正是开心的时候,才不回去呢!丁凯凯还一直在发挠骚。这时,原本在一旁一句话有一不说的张舜开口了:“好不容易有个机会好好放松一下,六年级辛苦了一年,刚开学功课也很紧张,偶尔玩晚一点不要紧的,何况以后就很少有这样的机会了。

”那家伙还不服气的说:我妈很严的,从来不给我那么晚回家!“张舜一边看着那轮快要下山的红日说;主要是靠你平时自觉,你任务都完成了,该玩的时候还是要玩一下的,玩的时候就不要想别的,好好的玩,学习的时候也不要想别的也是好好的学,否责不是玩不好也学不好吗?

他就是这样,勇于发表自己的看法,尽管可能要受到别人的冷言冷语,但依然坚持,对一些事情的正确看发,更让他显得与众不同,他的心和他的思想一样开阔,有他这个同桌算我走运了,我真希望和他做一倍子同桌。

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