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写信的格式怎么写 小学生 五年级(20篇)

导语:大自然的声音,多美的美妙,像春天的风在呼唤,像夏天的太阳,像秋天的雨,像冬天的雪,下面是小编整理的大自然的声音作文,欢迎大家阅读!

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小学五年级作文我与足球

全文共 645 字

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振奋人心的时刻到来了!今天,我们再一次和六(7)的球员们来了一场激烈的比赛,为了洗刷上一次的耻辱,我们的球员可谓是厉兵秣马,全力以赴。一个坚定的信念在心中响起:六(9)班必胜!

比赛开始了,我们的球员们个个都生龙活虎,在球场上你追我赶,和对方的拼的不分上下,十分焦灼。然而,上一场的比赛依然历历在目,当时我们的球员也都是满怀信心,抱着必胜的信念,但最终却惜败给对方。想到这,我们的心里像压着一块大石头一样,无比沉重。就在我愣神之际,敌方突然一个猛烈的进攻,眼看球就要进入我们的球门了,在这千钧一发的时刻,我们的守门员两腿一叉,展开双臂,再用力往前一扑,耶!球接住了,真是惊心动魄,大快人心啊!

此时,再看看我们其他的球员,守的守,攻的攻,分工明确,到底是吃一堑长一智呀!记得我们上一次的比赛,就是吃了这个大亏,球员们只知道开“party”般扎堆抢球,没有团队精神。这次可大大不一样了,我们的球员各司其位,后卫传给中锋,中锋传给前锋,就这样,球在场上转了一圈又一圈。此时我们双方都僵持不下,居然打成了平手。最后裁判决定,点球决胜负,石头剪刀布,赢了的一方先发球。前锋首先出场,抬脚一记怒射,“呼——”的一声进了,接着后卫中锋也都进了,最后我们以六比一的比分赢了这场比赛。场下,我们六(9)班的全体同学欢呼着,跳跃着,齐声呐喊:“我们赢了,我们赢了……”

这真是场别开生面的足球比赛啊!它不仅丰富了我们的校园生活,更让我们懂得了团队配合的重要性,告诉我们每个人都是这个大家庭的一份子,同悲伤,共荣耀!

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篇1:小学五年级作文童年趣事

全文共 496 字

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童年是一条七彩的河,流动着欢声笑语;童年是一瓶泡泡水,吹出快乐的透明球体;童年是一首悠扬的歌,唱着我们的喜怒哀乐;童年是一支笔,让我们画出想象中的美好……

七岁时,想当造型设计师,于是在某个夜晚,带上自己的“所有工具”,“图谋不轨”地一步一步接近不小心在客厅睡着了的老爸,哈哈,机会来了!我踮起脚尖,捊过老爸额前的发,然后又用发夹固定住,满意地欣赏自己的“杰作”后,又在思考下一步该干啥。我拿着红领巾不停地在手中摆弄着,咦,有了!立马有了一个好点子,雨丝便学着米老鼠,往爸爸脖子上系一个蝴蝶结。忽然,老爸的嘴角动了动。糟了!他不会醒了吧》就在我准备“打道回府”时,爸爸又突然不说话了,原来是梦中呓语呀,吓我一大跳!

我给自己壮壮胆,再次走上前去,确认老爸真的睡着后,才敢继续为老爸“设计造型”。最后一个步骤做什么呢?我想了想,提起一条布就往老爸身上披,然后又把帽子盖在他头上。我细细端详着老爸,突然间就大笑起来,老妈和弟弟过来一看,也都捧腹大笑,笑声把爸爸惊醒了,他不明所以地望着我们。说时迟那时快,我抓起手机就给老爸照了一张相片,老爸看后,先是一愣,继而也憨憨地笑了。

童年,就是这么有趣、滑稽。

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篇2:成长的味道小学五年级

全文共 587 字

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成长也有滋味?甜的?苦的?我认为,成长的滋味不止一种,它包含了甜与苦等多种味道,让人受尽折磨却又回味无限。总之,成长的滋味,没有准确的词。

小时候的我很爱吃糖,因为糖很甜。母亲并不讨厌我吃糖,但她害怕我会长蛀牙,就一直给我很少的糖。

成长之甜糖果

那一天,恰好家中的被我吃完了,我便拉着母亲给我买糖。但因为母亲做家务忙的不可开交,所以她一挥手:给你两块钱,自己买去吧。我手里拿着两元钱,站在门外不敢走动。毕竟我还没有自己在晚上走出过家门以外的地方。

我纠结了一会,大胆的走出了第一步,紧接着,小卖店离我越来越近,一直到糖果到我的手上,我都没有停止大喘气。到家中,我自豪的把一半的糖交到母亲手里:亲你吃糖,我买的。

成长之苦汗水

一直到我上小学四年级,父母都没让我干过粗活累活,甚至可以说,我跟小皇帝是一类人。

父亲像往常一样回到家里,嘴里喊着:累啊,累啊!恰好在这个时候,家里水桶空了,父亲头上的汗快速的流了下来,一个接一个。父亲喊我:儿子,帮爸爸换桶水去吧。我犹豫了一下,刚要反驳的时候,发现父亲已经开始小睡了。无奈的我拿起十元钱和一个空水桶去换水。

这水桶可比我想象的要沉许多!虽然父亲每次举起它轻而易举,可我却做不到他那样,这也许就是现实的差距吧。我的汗水不停的留着,流着流着,流出了一杯杯清凉的矿泉水与父亲温暖的笑声

成长的滋味,又甜又苦,说不出却令人回味,这种味道,你可曾感受到过?

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篇3:路上的风景作文小学五年级

全文共 669 字

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坐上车,抬起头望着窗外。父母的身影越来越远,而我也踏上了,然而去敖汉金厂沟梁的旅程。————题记

窗外阳光不再出现,但就是,在阴霾中缓缓抬头——我明白这将就是一次十分完美的旅途。

不断的颠簸。车子在路上辗转,但风景却在不断地变换,绿色的玉米地,金黄色的葵花,连绵的群山……这一切,在视线中不断走过。听着mp3里的歌,我对自己说——“这将就是全新的几天,全新的世界,全新的日子,离开父母,很多事情需要自己做了。”

心头莫名的期盼,我,在路上。四个多小时的旅程,在这样的时间里,我就这样望着窗外。不能记住那些风景,但那份美却深刻地留在了我的记忆里,然而不会磨灭。

蓦然看到那个路牌,距离我熟悉的赤峰,已经有了88公里的距离。不熟悉的遥远,不熟悉的地方,不熟悉的风景。这一切的一切,何时才能被我看透?我不明白,我只明白,我在路上,在去一个名叫“金厂沟梁”的地方的路上。独自坐车,凝望窗外,愿让这音乐和风景占据我自己。沉默着走了有多遥远?我同来自不同地方的一车旅客,去同一个地方。我甚至不明白那个地方美丽与否,但我依旧在心底认定了这场美丽的旅程。只就是单纯的因为路上的风景。

我在路上,在人群中,在风景间。在这样的事物面前,我陶醉了。我多期望自己也就是一株草,一朵向日葵,或就是一个站在田野间的稻草人。仅仅这些,就足够陶醉。

静静的疲惫。我趴在窗户上,看那仿佛没有尽头的公路线延伸,有些乏味的情绪。但就是,我忽然感受到了我此刻存在的价值——为了即将开启的旅程,为了路上的风景,甚至,为了这无限延伸的公路线吧。

这一刻,我在路上,未能看透风景,却感到切身的美丽。

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篇4:我的夏天小学五年级描写日记

全文共 723 字

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那个夏天,雪糕对我有很大的诱惑力,我对雪糕的欲望已经达到了巅峰,每当看见冰箱中用花花绿绿的包装纸裹着的雪糕,我都会情不自禁地咽口水,我每天都在上午放学后央求妈妈去买,可妈妈总有许多看似巧合的理由回答我,拒绝我的请求。

一天上午放学,天气炎热,我禁不住雪糕的诱惑,让妈妈给我买雪糕,她说,今天给我做了许多美食,先回家吃饭吧,吃完饭,再给我买。我默不作声,就算是默认了吧!于是回家吃饭。也许是太想吃雪糕的缘故,吃午饭时,我狼吞虎咽。以前我最爱吃的鸡腿也没有顾得上吃,吃完饭,我把饭碗一搁,筷子一撂,板凳一推,买雪糕吧!稍停片刻再去买。我极不情愿的说,那好吧。

我一时忘记了买雪糕的事,不知是什么提醒了我,使我突然想了起来,我去房间找妈妈,她在睡午觉,我使劲推醒了她,快买雪糕!等一小会儿,我现在有点儿困。上学时早去会,给你买。无奈只好再等了。于是我趴在床上,看已经读了好几遍的课外书,拿早已玩腻了的玩具。这次漫长的等待使我忘记了时间,我没有去看表,最后,妈妈却猛然间起身,上学快要迟到了!我只好急匆匆地往教室赶。

上课了,我哪听得进去?吃雪糕的愿望还没有实现,我的心飘到窗外,去想象着那甜甜的、冰冰的雪糕吃一块儿会是什么味道?放学后,我应该买什么牌子的呢?好不容易盼到下课铃响,我飞奔出教室,在校门口识别出那个熟悉的面孔,拉着妈妈跑去小卖铺门口。啊,我忘记带钱了。什么?好吧。

就这样,那个夏天,妈妈一直用千百个理由来应对我买雪糕的请求,我也是哭笑不得,无可奈何,外加一点儿疑惑不解。直到有一天,我看到一则新闻:一位小男孩连吃了八块儿雪糕,得了急性肠炎,险些失去了性命,我忽然明白了。

那个夏天已经过去近两年了,为了不让我吃雪糕,我已不记得母亲编织了多少谎言。

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篇5:母亲节的小学五年级

全文共 341 字

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母亲节到了,妈妈、小姨都想给外婆买礼物,我也想给妈妈一份礼物,送什么礼物好呢?

爸爸建议我画幅画给妈妈,我摇了摇头。爸爸问我那你送妈妈什么礼物,我没理他。写这篇日记之前不久他们吵了架,如果我胆大,那我之前应该要阻止妈妈不要吵了才是最好的礼物。生气会让人更快的变老,我可不想让妈妈快点变老。

平常我在学习上老是丢三落四,让妈妈担心、生气。我想:把这个毛病改过来,让妈妈高兴也是很好的礼物吧?我还要把我的站姿、握笔姿势、吃饭慢的坏毛病都改过来,不用妈妈操心,也一定是很好的礼物,当然,我还要帮妈妈干点力所能及的家务活,让妈妈轻松一点,也是一份好礼物。

其实送妈妈什么东西一点也不重要,重要的是要在日常生活中做好,她就已经很高兴了。所以从今天开始,我要把我日常生活中的坏毛病都改了,让妈妈高兴。

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篇6:小学五年级优秀作文形形色色的人

全文共 715 字

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在我的记忆里,我的母亲是一个和蔼慈祥的母亲,对我很好也很疼爱,我记得有一件事情,却让我刻骨铭心。

那年,我六岁,因为从小我就没有见到过我爸爸,所以我就会经常问我奶奶和我母亲她们,母亲,母亲,爸爸去哪里了啊?而我母亲就会回答我说:“女儿啊,你爸爸他啊,在广州努力赚钱呢!所以你要乖乖的听话,你爸爸知道了,回来的时候会帮你买好吃的。”我一听可开心了,后来,我记得有一次天气就很冷了,我母亲因为她要栽菜不在家里,所以我就只好和我弟弟在家玩,然而……玩着玩着我连自己着凉了都不知道,到了晚上,我就觉得自己很冷,我以为是天气的原因才会这样,所以没跟说我母亲说,后来再到了半夜,我就开始发起了高烧,开始胡言乱语了,我母亲就察觉到了我的不对劲,一摸我额头很烫,还用她的额头和我的额头对着看谁的热,就起床换好衣服,也帮我穿好衣服还穿了一件棉袄,把我背起来了起来,外面还被细心的包裹着一层被子,可是,没用呀,我还是觉得很冷,而且这天气很冷,我家又离看病的地方很远,再加上那个医馆那里很偏僻,没有灯,再加上我又发着高烧,所以我母亲就只好跑着去了,到了那里之后,医生就先帮我量体温,最后说是如果再来晚点,我就会烧坏脑子了,然后吊了好几瓶吊水,一直吊到早上,然后我也是起来的时候才知道,我母亲就在旁边陪了我一晚上,我很感激我母亲对我的无微不至的照顾,一直没离开过我的身边一直守着我,一直陪着我直到我醒来。

所以我很感谢我的母亲,谢谢她的陪伴,谢谢母亲对我的无微不至的照顾,到现在我才发现,“母亲”这个词里面包含着多少爱,多少包容,多少无微不至的照顾。所以只要你用心细细的感受,体会,你就会荡漾在爱的海洋里。

母爱是世界上最伟大最无私的母爱,谢谢你母亲,我爱你。

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篇7:小学生五年级作文过春节

全文共 659 字

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新年到了,又到了吃饺子、看春晚的时候了。去年,我没有吃到饺子中的硬币,我都不高兴了一年呢!因此,今年我一定要吃到象征好运的硬币。

一天的期盼,终于等到了华灯初上的时刻。我和一家人围坐在一起开始包饺子了。奶奶把面和好,妈妈准备了饺子馅,很快就开始包饺子了。我先包了一个大大、圆圆的饺子,大家看了,哈哈大笑,因为我包的饺子像个“不倒翁”,歪歪扭扭的,怎么也站不住,我自己看了,都忍不住笑得直不起腰。

趁大家不注意,奶奶悄悄地把一个崭新的硬币,放进了其中的一个饺子中,没想到,奶奶的这个动作却被我这个小机灵鬼给发现了。我心想:今年我一定要吃到这个有硬币的饺子。于是,从现在开始,我什么也不做了,就“守护”我的这个心目中的饺子身边。谁知道,饺子熟了以后都一样,我也分不出哪个是我守候了半天的饺子了,把我急坏了!气得我左看右看,不知道吃哪个才好。正在我犹豫不决时,大家开始吃饺子了。爸爸真幸运,吃的第一个饺子就吃到了硬币,真是没办法,我只好再等待来年了。

午夜的钟声就要敲响了,爸爸拿了好多的鞭炮跑到外面。顿时,彩花漫天,天空亮如白昼,我在房间里不禁拍手,大叫“太漂亮了”。我忽然转过身,问妈妈:“为什么过年一定要放鞭炮呢?”妈妈笑着告诉我说:“传说古时候有年兽,常常出来害人吃牲畜,村民想办法要把年兽消灭掉。突然有一天,村民发现年兽怕光亮和响声,于是村民们就放鞭炮把年兽赶跑了。从此,民间就有了过年放鞭炮的习俗。“噢,原来是这样啊!”

放完鞭炮,我们全家人一边看春晚一边吃饺子,我真想每天都是春节,一家人快快乐乐地在一起,那该多好啊!

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篇8:小学五年级20年后的家乡

全文共 391 字

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二十年后,一列开往包头东的火车拉响了汽笛,徐徐驶出了火车站。车上坐满了旅客,也包括我,而我已经成为作家,但从未忘记生我养我的家乡

随着火车的汽笛响起,我的脑海中浮现出许多家乡可爱精致的小物件。不久火车便到站了,我眼前的家乡已经焕然一新,从前的平房已经变成了高楼大厦。我连忙赶回了家,发现从前的4G手机已经变成了无需网络和一点也不卡顿的5G手机。接着,我来到了从前的小商店,发现这里已经变成一体化超市,里面的商品琳琅满目,有新鲜的蔬菜、漂亮的衣服、各式各样的玩具而此时的百货商场也已焕然一新,不像以前那么简陋,新时代的百货商城、购物广场、影城等在街边林立,往来的人络绎不绝。

家乡的面貌变化是我用语言形容不了的,它的变化已经远远超出了我的想象。今后,我要把我从国外学到的知识全部奉献给生我养我、爱我的家乡,让它变得越来越好、越来越美。我相信在不久的将来,它会变得更加美丽、更加繁荣昌盛。

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篇9:作文的小学五年级

全文共 554 字

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我们国家地大域广,各地的方言五花八门。比如我们舟山话,外地人听不懂,我有时也不能理解有些舟山老话的意思。而普通话是我国的母语,她把全国各地人们的表达联系在一起,成为彼此的沟通的桥梁。所以我们从小就要学习普通话。要是不会普通话,就会闹出许多笑话。

我的奶奶年纪大了,小时候没学过拼音,没设么文化,也说不好普通话。奶奶和我交流说话时,总是半土半普通话,我经常听不懂,所以我决定把奶奶打造成京土贯通的奇才,可是,刚刚开始,就遇到了绊脚石。

先从数字开始学:“一、二、三、四、五。”我说。奶奶认真的学习:“衣、呢、散、四、我。”奶奶发不好“er”和“wo”音,舟山方言把“二”也读成了“ni”。“wo”也不太好发音,这可把我急坏了,但是我还是耐心地一遍又一遍的教,因为奶奶说得还不标准,但也已经渐渐正确了。

为此,奶奶闹了个笑话。那一天,妈妈不在家,奶奶接到一个电话,对方的外地口音,“儿”很重。奶奶压根听不懂。两个大人在电话里牛头不对马嘴地讲了很久。奶奶还没弄明白对方是谁、找谁、有什么事。奶奶急得直流汗,把我叫过去做翻译,原来是妈妈的大学同学,山东人,要到舟山来旅游,顺便看看老同学。挂断电话后,奶奶笑眯眯的夸奖了我。

这次普通话风云让我懂得了:不学普通话的人会给别人许许多多误会,只有学过普通话的人,才是标准的中国人!

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篇10:关于亲情的温暖小学五年级

全文共 816 字

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亲情,就像迷茫中的一块指路牌,为你指引前方的道路;亲情,就像一盏灯,照亮你应走的人生;亲情,就像一杯茶,可以温暖你的心灵. Family, like a road sign in confusion, guides the road ahead for you; affection, like a lamp, illuminate your life; affectionLike a cup of tea, you can warm your heart.

我的母亲是一位平凡的妇女,但在她平凡的一生中,我看到了她不平凡的一面.

记得小学一年级是,我与同学一起在操场上玩.突然,我似乎被一股力量推倒,下巴撞在一块石头上.同学把我送到医务室,老师说要去医院缝针.

母亲得知这个消息后,放下手中的家务,以"超光速"冲到医院.

在病床上,我十分害怕.我看到医生正在摆弄一根针,顿时,害怕化作了无数泪水涌出眼眶.

此时,母亲跑进病房,拉住我的手,不停地安慰我说:"别怕,不会有事的!妈妈在你的身边,我会永远陪你!"我停止了哭声,转过头望着母亲的眼睛.我第一次发现,母亲的眼睛是那么大,那么明亮,那么迷人.渐渐地,我进入了梦乡.

我只依稀记得,我躺在一个温暖的,结实的背上.它在轻轻地摇动着,就像一个摇篮,却没有把我吵醒.

醒来是,我已经躺在家里柔软的床上.此时,我永远也不会忘记,是谁将一小勺甘露放进我的口中,是谁用关怀的眼神化解我伤口的痛.是她---我最敬爱的母亲.

虽然她问了我很多问题,我却没有回答.我不想让自己的说话声打破这时的宁静.我在想,如果时间能停留,就请让它停留在这一刻.

窗外,星星睁着眼睛注视着这里,月亮将最皎洁的月光洒进这个温馨的小屋.他们很安静,似乎也不想打破这份寂静.

亲情,旧像一颗蜜糖,给你甜蜜的味道;亲情,就像沙漠中的一汪清泉,可以在你困难时帮助你;亲情,就像一艘轮船,载着你起程远航.

亲情,就是阴云永远也遮不住的一片晴空!

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篇11:五年级小学生的人物描写

全文共 452 字

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要说起俺班的“辣子”班长,那可是了不得啊,说起话来,可说得上是一言九鼎,班主任出差,她的话,我班的“虾兵蟹将”个个惟命是从。

咱说一件能证明咱这“辣子”班长辣的够味的事吧!一天,班主任出差,班中是群龙无首,到处乱哄哄的,正在这时,辣子班长一声吼,那表情,那声音,那动静,那阵势,真可说得上是‘前无古人,后无来者’啊,“辣子”班长声音刚过,班中顿时鸦雀无声。“辣子”班长站在讲台上刚要布置任务,正在这时,“辣子”班长的“千里眼”突然看见后排有一位男同学正在玩玩具,“辣子”班长可火了,她怒视那名男同学:“老虎不发威,你还把俺‘辣子’当病猫呢!”说时迟,那是快,辣子班长一把抓住玩具,只听‘啪’一声,玩具报销啦,唉,俺可真为那玩具叫屈啊!

辣子班长虽然辣,但是人缘可不差。这不,老师要选一名县三好学生和一名县优秀干部,于是,便进行了投票选举,俺班共有62人,人家县三好学生得了54票,县优秀干部得了59票。别看辣子班长表面没啥,心里可是偷着乐了。

这就是俺班的辣子班长,学习杠杠的,人缘棒棒的,美貌如画的辣子班长。

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篇12:小学五年级暑假日记400字作文

全文共 440 字

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暑假里充满了快乐,但我最难忘的还是那一件事;在暑假里的一天,我和妈妈去买菜。我们走着走着,看到有一个小贩在买蜻蛙,我生气地对妈妈说;妈妈那个小贩为什么要买蜻蛙,老师说过蜻蛙是我人类的好朋友。妈妈笑着说;是呀,可是现在这些人只知道做生意。

妈妈说完后就叫我站在那儿等她买菜回来,我站了一会儿,突然看见有一个人走向摆蜻蛙的摊上,对那小贩说;我要买一个蜻蛙。小贩从笼里拿了个蜻蛙,然后扒开了蜻蛙的肚皮。我忍不住了,就走过去对小贩说;你也太没公德心了,蜻蛙可是我们的好朋友。小贩生气;你是不是来买蜻蛙的如果不是快走开。于是,我又站在那儿等妈妈,妈妈终于回来了,她看我无精打采的样子,好像看出了我的心事。走过来对我说;我们买这些蜻蛙,把它们放回大自然吧。

我和妈妈来到了小河旁,拉开了笼子把它们放出了,它们自由自地跳回河里去,一边游一边回头看我们,好象在跟我们说;谢谢你们。我和妈妈高高兴兴地回家了。

在这个暑假里我做了一件非常有意义的事,在这里,我也想跟大家说蜻蛙是我们的朋友我们要保护它们。

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篇13:五年级小学生小年日记400字

全文共 346 字

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一踏进今天,过年的气氛就有些明显了。正好奶奶也赶在小年夜前回来了,一家人团团圆圆的过小年,真是好开心!

要数最开心的当然是弟弟了,虽然小家伙对于过年的概念不是很清晰,可是看到家人忙里忙外,最爱热闹的他,当然高兴了。现在过节不讲究什么了,吃惯了大鱼大肉,现在最想吃的就是清淡的菜肴,家里准备了几盘素菜,包了饺子,因为小家伙特别想吃蛋糕,爸爸就买个蛋糕给家里人过节了。

从今天开始,就该为过年而忙活了,爷爷去市场购置吃的年货,奶奶负责看管宝宝,爸爸负责准备布置家里的过年气氛,而妈妈要给家里来个大扫除,彻底清洁一下屋子了。呵呵,每个人都有自己的任务,为过大年快乐的准备着。

虽说现在过年的气氛不浓了,可是因为家里有个弟弟,我们还是会隆重的过年,让弟弟感受到过节的喜悦!呵呵,祝福大家节日快乐,天天快乐!

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篇14:优秀作文小学五年级

全文共 699 字

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这时的雨已经漫延到了路边,雨大得令整条街变成了一条“水街”。马路上的积水应该有一尺高了,汽车都难以通行。

汽车上的挡风玻璃落满了大大小小的雨珠,顺着窗户,一下子就模糊了司机的视线,用雨刮拼命摇摆也无济于事。突然,一辆大货车飞速地从马路上穿梭而来,起码溅起来了一米高的水墙。后面的车瞬间变得小心翼翼。因此,马路上乱成一片。或许是因为暴雨越来越大,就连路边摆放的隔离桩都被雨水无情地赶到了地上,他们横七竖八地躺在马路上、漂在路上,使汽车们只得绕行而走。立刻,马路上变得水泄不通,站在最前面都看不到车尾,排得跟一条长龙一般远。

这时候,车上的人都急了,“嘟—嘟—嘟”,鸣笛声接连不断,有些急性子还骂骂咧咧。显然,所有人都看到了马路上阻碍他们的隔离桩,可是谁都不肯下车。他们想:我有我好好地车子不坐,干嘛去故意弄脏我的衣服、裤子和鞋子呢!甚至有些人不管不顾,只为自己着想,横冲直撞,很可能发生交通事故。

突然,从远处冒出了一个黄色的身影,原来是一个刚送完货的外卖小哥啊!他穿着普通的衣服,正准备去下一个接货点呢。可是当他看见此刻一片混乱的马路时,不由停了下来。心想:马路这么混乱,要是某一个人开快了,是很可能出令人害怕的交通事故的,我要帮忙去清理一下隔离桩!最终,他选择把车停好,然后冒雨跑到马路上,吃力地把隔离桩拖到路边,整齐的排好。可是,此时的外卖小哥已经浑身都湿透了,鞋子不堪入目,上衣也好像完全变了一个颜色。这时,又来了一位外卖小哥,他也同样没有选择离开,而是同前一位外卖小哥一起搬起了隔离桩。终于,道路通畅了,车子也有序通过,大雨依旧哗啦哗啦哗啦的下着,马路上没有了车,却似乎还留着两位外卖小哥的身影。

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篇15:新学期计划小学五年级

全文共 698 字

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开学了,就代表一个新的学期又到来了。学习,是一个不断充实自己的过程,是一个不断超越自己的过程。 At the beginning, it means that a new semester is here again.Learning is a process of continuously enriching yourself, a process that continues to surpass yourself.

开学了,我想大家都有一肚子的话想对你的同学说吧。是啊,一个月没有见面了。

开学了,同学们是否完成作业了呢?没有完成作业的同学们就要遭殃了,快点写吧。

开学了,校园里又变回以前那样的喧闹了。操场上很多同学,有散步的、有打排球的、有打篮球的、热闹极了!

开学了,大家是不是都有了新的想法呢?都想更加的努力学习,我们不能拿嘴巴说,能看你的实际行动才可以。

开学了,大家觉得又要上课,读书、写作业。每天有这做不完的事情,变得匆忙起来。

上学了,心里想着什么时候放假啊!烦死了,累死了。放假的时候想什么时候开学啊?无聊死了!

开学了,我们就应该好好的去学习,因为我们每天都在成长着,我们长大了。应该为自己的未来打拼了。学习好的同学有的学习很累有的还在外面玩呢照样学习好。学习在与方法,不能死学。只要我们找到学习的方法,就能轻而易举的获得好成绩。一个学习的天才,只有百分之一的天生材质+百分之九十九的勤奋。要记住有又勤奋才能出天才。

开学了,我们应该好好的学习了。不要再像以前那样的幼稚可爱,把精力全部放到学习上,不要一天总想着玩。祝愿小荷的朋友们,新学期新气象,成绩更加优秀!每天过的快快乐乐的。

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篇16:关于励志作文小学五年级

全文共 655 字

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你要努力地向前走,以为坚持已经不容易了,所以要更加努力。

以前不懂的什么叫坚持,慢慢才懂得坚持是你一直在做却从未放弃的事。我从来没有特别成功过,周围的人也没几个人是真心称赞我的,或许有那没几句是真心的,不过都已成为过去,其他的都是比较。

以前也不懂如何表现自己,因为大家都说人人平等了吗!包括所有人。可是一步一步走过来才发现你的出生就制定了不平等。面对别人的冷嘲热讽,甚至是自己的自暴自弃,你无法选择,也没有可炫耀的,但是,你就是你。

一次又一次的失败,没有人发现你,那个重在参与的好像都是你,你在别人的生活中是个配角,但你在自己的生活中是主角。失败又如何?整夜整夜的睡不着,开始冥思遐想,找错误,找原因,那时的你在跌跌撞撞中选择重新站起,要证明自己,坚持着,你后来才会感谢那个重在参与,睡不着的自己。

再多的计划比不上现在做,现在行动,成千上万的人没理由单独拿选择你,但却有千万个理由去拒绝你,在你选择走哪条路的开始,印上了你独一无二的脚印的开始,你就再不要回头,坚持往前走。坚持的时候最容易的是选择放弃,不要忘了每件事情都不容易,不要忘了原来那个流汗不流泪的自己,失败了多少次,走了多远的路,经历了多少?才有资格选择,那样的你是英雄,即使没有人歌颂,在经历的过程中,成功已经变得不那么重要了。

既然你已经在路上,就要努力地走下去,因为坚持已经不容易了。相信自己,改变很难,但你一直尝试着改变也是一个不错的开始,只要你的心里想着,和你感同身受的人还有很多,不止你一个,大家都在坚持的走下去,最后那个,不过是个人的运气。

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篇17:有关五年级小学生说明文

全文共 554 字

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中华汉字是人民勤劳、智慧的结晶,一个汉字有一个精彩的典故,更是社会发展的精髓,学好用好领会好每一个汉字,是对中华民族文明历史的传承和发扬。接下来,就让我们一起去遨游那有着无穷无尽的变化的汉字王国吧!

汉字的历史悠久,已有八千多年的历史,其次是:甲骨文 金文 小篆 隶书 楷书 行书 草书。这些文字、字体都生动、形象的刻画出了中华人民的智慧!

汉字是一群带着想象翅膀的精灵,他们会带着你遨游知识的海洋。汉字是人类沟通、交流的语言,它们让人与人之间和睦相处。汉字是人们难以忘怀的谜语,每个汉字都有一个深奥的谜底。总而总之:汉字就是一群有着独特性格、有着灵魂的精灵。

我既然这么喜欢汉字,就不会滥用汉字。我会用汉字写出一句句人生的道理,写出一篇篇生动、形象的文章,写出一道道生动感人的父母挚爱。说到这里,我发现了不少滥用汉字的现象,比如:

有些药店将刻不容缓写成咳不容缓;有些服装店将依依不舍改成衣衣布舍;有些摩托车店将其乐无穷编成骑乐无穷。这些人对我来说,就是一些不识货的东西。中华把这么好的汉字送给你们,你们却为了自己的财富,去改变汉字。这是多么大的耻辱呀!

汉字是一群群活泼开朗的小精灵,我真希望打开放生的笼子,让他们不受拘束地去生活。中华汉字,盖世无双。我觉得应该换成这两句:中华汉字,活泼开朗。任他生活,让他飞翔。

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篇18:小学生五年级作文庆中秋

全文共 667 字

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“爷爷,孙女想您了。”我在睡梦中呼唤着爷爷,爷爷您听到了吗?

今天晚上的月儿格外明,明月是否将我的问候用快递传到您的手中呢?中秋节您过得开心吗?孙女在吃月饼赏明月的时候您是不是和我一样做着同一件事呢?

好多好多的话想对您讲,好多好多的事想对您说。可惜的是:我与您相距千里只能在不同的地方看着同一轮明月。

“每逢佳节倍思亲”爷爷,在这么重要的日子里,您知道我有多么的思念您吗?我来到广东已经有两年了,在这两年里我又是多么的思念着自己的家乡,多么的思念着爷爷。我还记得每年的中秋节我都和爷爷共渡,可如今已经有两个中秋节没有和爷爷共渡了,也没有在见您一面。没有了爷爷在我的身边一点也不习惯,没有了爷爷在的中秋节一点也不开心。爷爷在,他会哄我开心,他会逗我笑,虽然有时候和唠叨,但是这中唠叨却让我知道了我的爷爷是爱我的,疼我的。爷爷现在我好想回到以前呀!

没有爷爷在的中秋节我感觉那天好象少了点什么?好象缺了那点什么就会让我今年的中秋节遗憾万分。对,是爷爷,没错,是爷爷,没有爷爷与我看明月过中秋,让我在中秋节的夜晚留下一丝遗憾,此时此刻我好怀念我的爷爷。今年的中秋节,好想有爷爷在我的身边,我好想再一次,听爷爷讲那关于那月亮的故事,再一次,把我逗得开怀大笑。

年年中秋与月过,唯有现今少了他。月儿圆了人未圆,好想人月两团圆。我不禁感叹到:爷爷,明年的中秋节我一定要和您一起过,不会让此种遗憾再次重演。

“今秋度良辰,留意月下丝丝白云,许是我问候万千,倍相思,只祝你佳节如意。花好月圆”。爷爷,您听到我为你写的问候语了吗?它包含了我对您的无限思念无限情。

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篇19:桃花小学五年级

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清早,我出了房间,一阵香味飘来了。原先就是桃花开了。

窗外的桃树已经开了很多花。嫩绿的叶子衬托着一朵朵粉红色的小桃花。我数了数,一共有四十多朵呢。桃花一般有5片花瓣,开放时候,嫩黄的花芯露出来,满屋都飘着淡淡的花香。

这朵桃花实在太美了!我闭上眼睛,觉得自我就就是一朵桃花。微风吹过,我跳起了美丽的舞蹈;风停了,我站在那里,小鸟飞过来,为我唱一首动听的歌儿;然后蝴蝶飞过来,让我和它一齐玩。

过了好久,我才记得我不就是一朵小桃花,原先就是正在看桃花呢。

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篇20:我的漫画老师小学五年级

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她中等身材,有点偏瘦。她很喜欢穿T恤,她戴着一副圆圆的眼镜。她就是我的“漫画老师

邓老师,一个搞笑又严厉的老师。上课很严肃,只要我们上课表现得好,也是会有一点搞笑的。邓老师讲课都是一直用英语和我们进行对话。上课会和我们玩一些小游戏,让我们觉得上课是一件既有趣又快乐的事情。有时,还会让我们听英文歌,一起和她跳舞。

记得有一次我们正在上课,有一位同学上课在看书,被别的同学看见了,举手告诉了老师。老师知道了,头就像着了火一样,气得大声说:“又是谁在看课外书?让你下课看,非要等到上了课。你们一个个说话的说话,做小动作的做小动作,你们说这还像课堂吗?那个看书的同学把英语第一单元的单词抄五行。”

还有一次,老师的心情很好。一进教室就说:“上课。”我们全班同学起立说:“老师好。”老师回答:“同学们好,请坐。”同学们相继坐了下来。邓老师卖着关子说:“猜猜我今天给你们带了什么好东西?”同学们的答案五花八门。她拎起一个大袋子往桌上一放,笑着说:“看你们昨天考的试卷还可以,所以我今天带了糖果给你们吃。”同学们都兴奋极了,一个人一个糖果,都很开心。

这就是我严肃又搞笑的老师,你喜欢吗?

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