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写信的格式怎么写 小学生 五年级(精选20篇)

导语:大自然的声音,多美的美妙,像春天的风在呼唤,像夏天的太阳,像秋天的雨,像冬天的雪,下面是小编整理的大自然的声音作文,欢迎大家阅读!

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小学五年级话题作文希望600字以上

全文共 1135 字

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目标是干涸的沙漠中的一汪清泉,鼓励人们勇往直前,目标是黑夜中的一束灯光,指引人们走向黎明,目标是寂寞寒冬中的一丝暖阳,给人们带来希望,目标是实现心中希望的不竭力量之源,有了目标,就有了希望。 The target is a clear spring in the dry desert, encouraging people to move forward, the goal is a bouquet of lights in the night, guiding people to dawn, the goal is in the lonely winter winterA trace of warm sun brings hope to people. The goal is to achieve the source of inexhaustible strength in their hearts. With the goal, there is hope.

翻开史书,多少英雄人物为了自己的目标而去奋斗,“了却君王天下事,赢得生前身后名”是辛弃疾的目标;“为中华之崛起而读书”是周恩来的目标;“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是范仲淹的目标,古往今来,多少英雄豪杰倾注自己毕生的心血只为完成一个目标,他们坚定不移,所向披靡,因为他们有目标,正是他们的坚持,让目标成为现实,让不可能变成可能,让失望变为希望。

德国作曲家贝多芬一生倾注于音乐创作,但天有不测风云,在贝多芬26岁那年,一场突如其来的灾难降临在贝多芬身上——耳朵失聪,这对一个热衷于音乐的人来说无疑等于失去一切,但贝多芬为了自己的目标音乐创作,毫不气馁,尽管他也有抱怨,尽管他也有过绝望,尽管他也有过颓废,但最终他的目标占用了他的懦弱,于是,他朝着自己的目标努力奋斗,终于,他成功了,正是由于他坚定不移地坚持自己的目标,他才有了希望。

我们又何尝不能做到这样呢?如今,我已是一名五年级的学生,面对越来越大的学习压力,我也曾徘徊过,我也曾失败过,我也曾迷茫过,但我知道逃避不是解决问题最好的方法,只有朝着目标勇敢地往前走才有希望,因此,我不断努力,不断奋斗,不断拼搏,就是为了有朝一日能实现我的目标:踏上重点大学的校门,做一个有希望的人。

只要我们努力奋斗,不断朝目标努力,我们就一定会有希望。

目标可以指引人们走向成功,走向希望,走向未来,是一个人一生中最重要的,只要有目标,就有了为之奋斗的不竭力量之源,就有了成功的希望,就有了奋斗的希望,也就有了拼搏的力量。

正所谓“此时不博,更待何时”,让我们踏着目标,不断努力奋斗,不断拼搏,驶向希望的彼岸,是的,让我们相信:目标就等于希望,奋斗就等于成功吧!

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篇1:小学五年级我最敬佩的人

全文共 414 字

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我们的语文老师---邝老师。她披一着头长长的黑发和黑色的衣服,显得她很朴实,她是我最敬爱的一位老师。

邝老师已经四十多岁了,讲课还是那么认真,生动。很多同学都很喜欢她讲课,当然也包括我。

她是一位非常负责任的老师。有一次上语文课,讲练习,我们的班长都答不对,大家冥思苦想,最后,还是想不出。邝老师

看我们心急如焚的样子,决定和我们一起解决难题,到了几分钟后,老师想出了答案,并给我们提示,最后,这个问题终于

被我们解决了。

邝老师也是一位非常关心学生的老师。有一次,邝老师正上着课,很多男生惹老师生气,虽然老师指教了我们, 但也是

为了我们的学习好,也是为了我们以后着想。半节课快过去了,邝老师选了十个人改作文,我也被选上了,邝老师讲了几分

钟后 我们会改作文了,邝老师才放心的走出课室。邝老师,您太辛苦了!您真是一位时时刻刻记挂着学生的好老师!

邝老师在我心中永远是至高无上的!她那认真负责的教学态度和关心学生成长的品质,让我的学习不断进步!

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篇2:家园小学生五年级作文怎么写

全文共 908 字

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无奈,无助,恐惧,悲伤,离异,疲惫,我都不会屈服或是退缩,我深信我的未来是一片慰蓝的天空,是我向往的天堂,是我梦想的家园。 helpless, helpless, fear, sadness, divorce, fatigue, I will not yield or shrink, I believe my future is a comforting sky, is itThe paradise I yearn for is the home where I dream of.

——题记

人生犹如一场正在进行的马拉松比赛,起点是现在,终点是心脏停止跳动的那一刻。在这场激烈的,漫长的比赛中。有些人跑得快,有些人跑得慢,不管是跑在前面的还是跑在后面的。都会无尽累与疲惫,甚至想要放弃,放弃求知的路。犹其是跑在后面的人。可是当我们停下来,回过头去看看已跑过的路途和未跑的路,同样的远。或许再跨一步就是终点。这样我们就会有信心跑完,尽管自己不是冠军。不能战胜别人,我们有勇气跑完,我们已经是强者,因为我们已经战胜了自己。

每一个人都有自己的梦想,而且都希望自己的梦想变成现实。正因为有了梦,要实现自己的梦。便注定了要吃苦,要受到狂风暴雨的袭击。有的人能笑对一切,而有的人却不能。后者把一些小小的痛苦放大杨可以毁灭世界的灾难,因而无限的恐惧。其实,别怕,请转身,那里有你休憩的港湾,有一双慈爱的眼睛永远守护着你。那就是我们的家园——我的天堂。一转身即到却容易被我们忽视的地方。

自呱呱坠地,我们的一言一行,一举一动,都牵动着他们的心,都在为我们担心。即使我们已经长大,可以料理我们的一切,但是在他们的眼里我们还是一个孩子。所以,在我们为理想打拼的过程中。片体鳞伤,体无完肤,别倒下,也别放弃。请转身,那里有你疗伤的地方,永远,永远为你开着,转身就到,那里有最好的仙丹,在大的伤口。都有药给你愈合。

那些无依靠的孤儿会抱怨,我的家园在那里,转身还是转身,没有家,没有依靠。其实他们错了,有爱的地方就有家,就是我们的天堂。父母,朋友,恋人给的爱就构成了一个大家。那里同样是我们疗伤的地方。而且离我们每一个人都很近很近,转身就到。

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篇3:我喜欢的沙发小学五年级作文

全文共 588 字

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我非常喜欢沙发,这种沙发非常舒适,可以靠、坐、躺、,在劳累了一天后休息一下,真是舒服,在这样的环境里生活,给人一种可以放松的感觉。

在学校,紧张的学习让你喘不过气来,在单位,紧张的工作让你累得直不起腰,此时,你一定想念家里的沙发,想靠在上面打开电视机,看你喜欢的节目。

有的人晚上有看电影的习惯,可以从电脑上找到电影,放在电视上,这样舒适的环境可让你放松身心,准备看明天的学习。

沙发也有助于家庭和睦。当一家人坐的坐、躺的躺,都在沙发上看电视节目时家庭和谐的氛围就烘托出来了。这时需要用到比较大、比较长的沙发,一家几口人不用挤也可以靠在沙发上。

我告诉你,沙发的选购也有很多学问呢!假如你选的沙发过于柔软,对腰不好,也不能选购硬邦邦的,任何事都不能极端。在沙发上一定赠有靠枕怎样摆放更舒服?这样可以让你在沙发上睡着或放松。

有的家里一定有这种事,在可以躺的那个地方一定会有人去抢,而新研制出的一种沙发可以使人人都躺着,决不会发起争执,我建议大家都购买这种沙发,相信你会满意。

沙发也有科学知识,你可以从标签上看到,它的填充物是什么料的?羽绒比较好,我推荐羽绒沙发。而外面是针织的。

沙发底下是短支柱还是什么?大家买底下是轮子的比较好移动,不用抬来抬去。

大家在购买时还需要注意,沙发的外料可不可以洗?有没有拉链?要买有拉链的,不然脏了没法拿下来洗。

沙发是常用的物品,希望大家喜欢我推荐的沙发。

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篇4:小学五年级我的心爱之物的

全文共 450 字

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黑黑的耳朵,白白的脸蛋;黑黑的眼圈,白白的肚皮;还有一条短短的尾巴;它的身高4cm,体重100g;真是可爱到“膨胀”!———这就是我的心爱之物:熊猫挂件!

去年,我和妈妈去了成都的大熊猫繁育基地,参观完“太阳产房”和“月亮产房”之后就来到了一个关于熊猫商品的小店。里面全都是熊猫模样的玩具——枕头、挂件到笔记本和尺子,真是琳琅满目让人眼花缭乱!突然我眼前一亮,看到一个熊猫挂件,但妈妈却说哪都有。我根本没听她说完,就以百米冲刺的速度到了柜台,付了我那几个月辛辛苦苦攒的零花钱。

有一次,在家里悠闲地骑着平衡车,不小心摔倒了,疼得我“噢噢”的叫,你说巧不巧,它一下飞进了垃圾桶里。我不管自己的疼痛,直接开始翻垃圾桶,才翻出它!熊猫挂件好像生气了,像是在说:“你怎么把我弄进垃圾桶里?快点给本大爷洗澡!”我捧着它跑到了水池里,洗了很长时间才洗干净,算它比较顽强,不然早就“粉身碎骨”了。从此我把它照顾地好好的,再也没有受过伤了!

每次看到它我都会想到和妈妈一起去成都的美好情景。这就是我的心爱之物——熊猫挂件!

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篇5:给远方的小学生写信

全文共 506 字

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好朋友:

你好!我想,你可能还不认识我吧。我的小名叫扬,在广州市白云区的黄边小学上五年级。

我的个子不高,但是肚子里的“墨水”可不少。我很喜欢看书,家里人都叫我“小书虫”。班上的同学称我为“百事通”。我爸爸在机关单位上班,我妈妈是副校长。

我们班是一个非常优秀的班级。这个学期,我们班又来了一位同学,他叫范文宇,非常调皮。上课的时候,他会大声地讲笑话,弄得整个班级都不安宁,连班主任也拿他没办法。他还会带些小玩意儿回学校,上课的时候硬是在老师眼皮儿底下把那些粘粘的小玩意儿扔到天花板上,掉也掉不下来。劳动委员们只好在下课后拿扫帚去把范文宇扔上去的玩具搞下来。

打扫风波刚刚过去,教室里平静了下来。我从我们班的一位同学手里花高价收购了许多张两元的纸币。那些纸币是1990年制造的。想想这些纸币,历经了21年的沧桑历程,终于来到我手里了!哈哈,不知道你对收藏纸币有没有兴趣呢?

我们班最近开展一个“手拉手”活动。我的计划是:希望我们之间能多交流,有条件的话可以在假期里一起去旅游,交流学习心得。如果你觉得我的想法可行的话,尽量回信给我。告诉告诉你的情况吧!欢迎你到我们学校来玩,我一定等着你!

祝你:

身体健康

学业有成

你的好朋友:

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篇6:20年后回故乡小学五年级

全文共 437 字

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大学毕业后,我在美国华盛顿成立了高科技电脑公司,工作一直很忙,20年没回故乡了,在这个周末,我要回家乡看看故乡的变化。

我乘着超能动飞船,5分钟飞到了我的故乡利津县。哦,原来这里已经不叫利津县了,改名为LG高科技城市。我先回到了我的家,大门前,有一个屏幕,上面出示了要用指纹解锁。我把手指按在上面,屏幕显示,指纹验证通过。原来父母已经把我的指纹注册上了。进了家门,我不禁惊呼:这是我的家吗?原来的小平房如今已经变成了一栋别墅,我在客厅打开智能电视,这台电视共有952个频道,只要说出频道的号码,电视就会自动播到你要看的频道。

看了会电视,有一点累,到了卧室,一张舒服的大床摆在眼前,我躺在床上,看见有一排按钮,我随便按了一个,机械手便给我按摩起来。

出了家门,车子全部改成飞行式环保车。这种车子靠吸灰尘而提供动能,一旦充满能量,就可以飞。公路两旁原来的清洁工变成了高智能的清洁机器人,我心里不禁想:真是太神奇了!

20年后家乡的变化真大,当然,不管变化多大,家乡永远是我心灵的港湾。

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篇7:假如我有一双翅膀小学五年级

全文共 433 字

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在一次开心的梦中,我有一个让人惊呀的东西,就是一双色彩缤纷的翅膀

我是一个爱幻想的男孩,我常常想如果我有了翅膀,我就可以飞到蓝蓝的天空上自由飞翔。向彩霜要来一点红艳艳的色彩,还可以看到天上的星星和白云,还可以看见天空上的小鸟在自由自在的飞翔,看见蜜蜂在花丛中无优无虑地忙着采蜂蜜,看见花朵在对我们微笑,我就想,假如我有一对翅膀该的好啊!

假如我有一对翅膀,我想要环游世界,用翅膀带着一家人长途旅行,用大大的翅膀飞过大山,飞到海岛上还可以到别的国家看看。

假如我有一对翅膀,我将变成一朵七彩的花,飞去各个地方,救助更多的人们让他们健康起来,

假如我有一对翅膀,我想飞到恐龙世界的时候,去看看各种各样的恐龙。我要带着残疾的小朋友去天上玩。我不让他们永远不开心 。

假如我有一双翅膀,我要飞到花丛中和蜜蜂一一起采蜜,我想飞到北京去看看北京天安门广场,飞向历史长河,飞向浩瀚的大海,我要飞上太空中,到星球上去旅游跟外星人交朋友,

我要让全世界不开心的事变成开心的我真渴望我有一双翅膀。

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篇8:小学五年级童年趣事

全文共 624 字

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每每轻抚右手,许多童年趣事”就浮现眼前,思绪在不知不觉中,已飘向远方??小时候我很顽皮,也不细心,总是喜欢挑战刺激。刚满八个月的我,就有攀岩的倾向——酷爱爬高高的沙发顶。经过我的一番苦练,我爬沙发顶的速度已经达到炉火纯青

的程度。有一次趁爸爸妈妈不注意,我便如离弦之箭,飞快地爬上沙发顶。攀上了“高峰”,我心里好不愉悦,下巴微微抬起,月牙儿的嘴巴两侧有一对浅浅的酒窝,好像在xx呢!不留神脚一滑,我的屁股开了两朵奇丽的小花??

渐渐>长大了,我还是那么顽皮,时不时总因调皮而闹出笑话,而且总是“伤痕累累”,青一块,紫一块的。

不攀登“高峰”,我玩起了蹦蹦床。家里电视机前有一张床垫,看动画片时我就喜欢在这张床垫上又蹦又跳。父母总是好言相劝,但我始终当作耳旁风。

在我上幼儿园大班时,“蹦床”的频率更高了。一天晚上,父母陪我看动画片,我又在床上蹦跳,一双炯炯有神的眼睛紧紧跟随着动画的放映,脸部表情也随着主角的遭遇而变换,手舞足蹈。我一边盯画面,一边蹦跳,嘴里时常发出一些怪叫。突然,我脚下生花,“哎哟!”一声惊叫,原来我脚滑踩空,整个人重重摔在床上,动弹不得。妈妈连忙抱起我,和爸爸一起赶到骨科医院。经检查,右手韧带拉伤,幸好没骨折,但暂时不能动了。

经过二十多天的调养,我的手才完全康复。有了这次教训,我逐渐收敛,看动画片时也相对安分守已了。每个人的童年都会有不知世事的时候,有时顽皮是必经之路,只有走过了才知道对与错。此所谓“不听老人言,吃亏在眼前”。

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篇9:小学五年级作文春节趣事

全文共 604 字

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风雨送春归,飞雪迎春到,千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。大年初一,爆竹声声,普天同庆,欢声笑语,饭菜飘香……

早上拜完年,爸爸就和我们聊起三国诸葛亮的故事,爷爷奶奶也时不时的插嘴,全家人一起有说有笑,其乐融融,我也听的非常入迷。

爸爸说诸葛亮一生留下了三篇不朽之作,其中两篇是前《出师表》和后《出师表》。主要说了自己对西蜀的忠诚,以及对自己收复汉地的信心与决心;另一篇是《诫子书》,是诸葛亮临终时写个儿子诸葛瞻的一封家书。

今天是大年初一,我们就不讲古诗了,今天我们学习一下《诫子书》。爸爸笑容满面,爷爷奶奶听了,立即沉下了脸,大年初一,还学什么《诫子书》,一年了也不让孩子休息一会,都学成书呆子了!爸爸说,正因为今天是大年初一,所以才要学《诫子书》。最有意义的事,一定要放在重要的日子里,《诫子书》是你新年的第一课,也许它真的会对你的人生产生非凡的意义!

《诫子书》全文86个字,字字珠玑,是诸葛亮临终时写给儿子诸葛瞻的一封家书。用深入浅出的语言,深刻的阐述了“静”“学”“志”的辩证思想,以及对韶华易老,青春易逝的悲叹与提醒!

正如父亲所说,这篇文章真的是太好了,我深刻的明白了,“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”的深刻道理。在这篇文章中,我看到了诸葛先生对自己儿子的谆谆教诲,同样也看到了父亲对我的殷殷期盼。

最后我想说的是,你们都是伟大的父亲,我爱你们!谢谢你,我的父亲,你给了我新年最好的礼物,最有意义的一天。

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篇10:课余生活小学五年级

全文共 677 字

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“叮呤呤”放学铃声一响,我的课余生活开始喽!

我迈着欢快的脚步,回去爱的港湾家。到家了,一种温馨熟悉的感觉扑面而来,饭菜的香味芬芳扑鼻,馋的我口水直流,但我还是要先开始写作业。今天的家庭作业是口算,在学校已经熟练地掌握了这些题目,拿起笔来如行云流水一道道题目在我笔下完成了。检查的时候:咦,这道题怎么不对呢?我再笔算了几次,哦!原来是这样子啊!在确认了数学作业准确无误的时候我开始做语文作业。一个字一个词的认真写着,让我提高写字能力。所有的作业都已经做完,该预习了,这一段我怎么老是读不熟练,捧起书大声的朗读起来……,功夫不负有心人,终于被我读流畅了,这时我的作业做完了。

“咕咕”什么声音?原来是我的肚子在叫了,刚才为什么没有感觉到呢?我要补充体力了。我赶快洗手,“冲”向饭桌,今天有我爱吃的粉蒸肉、西红柿炒鸡蛋和丝瓜汤,香喷喷的饭菜让我胃口大开。我大口大口地吃着饭菜,心想:“啊!今天的饭菜真美味,再盛一碗吧,减肥从明天开始。好饱,好满足呀,真幸福!吃完饭躺在沙发上看课外书,哇!课外书里好多知识,我一头扎了进去。

嘟嘟……嘟糟了,都八点钟了,“天啊,这下完了,我最爱看的喜剧片《家有儿女》已经开始了!”只有五分钟的洗澡时间,我赶忙简单的洗一下就好了,可是一冲澡十分钟就过去了,又耽误了五分钟,哎,真可惜!

打开电视调到我喜爱的频道,因为耽误了时间,没有看到题目,看这个电视剧可不能没有题目,因为没有这个题目就不好笑了,我只能看屏幕右下脚的题目,哈哈哈!真好笑……我在笑声中渐渐地睡着了。

这就是我的课余生活,一个开心的课余生活,一个丰富的充满笑声的课余生活!

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篇11:观察蜗牛的小学五年级

全文共 523 字

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最近,班里的同学们都在流行抓蜗牛,不如我也抓只来玩玩?

经过一番努力,我终于在墙角边抓到一只蜗牛。不过我听说,蜗牛喜欢吃“素”,所以,我找来了三叶草,放在它的“家”——一个吃剩的蜜饯瓶中。可是,这怕羞的小家伙却害怕得躲进了壳里,这可把我气坏了。听老师说,蜗牛一旦躲进壳里,你只要倒一杯水泡一下蜗牛就OK了。呵呵,咱就来试试!我不管三七二十一,先找来一杯冷水,然后浇到蜗牛的壳上,奇怪!居然没动静。兴许是我太急了吧!冷的不行,我就来热的,我在杯中倒入一定量的温水,水杯变得温热了。我把温水浇到蜗牛壳上,这下它果然不耐烦了——只见它小心翼翼地探出头来,我连忙抓起它的触角,蜗牛死命地扭动着身体,好像在抗议我太粗鲁了!我才不管这些个呢!我又把它放回瓶中,自己则去看我心爱的《喜羊羊与灰太狼》去了……

当我看完一集动画片,再来看看小蜗牛时,发现蜗牛居然开始在吃三叶草了。更有趣的是,我发现吃下去的三叶草变成了一条细小的绿线,从蜗牛的头顶划过。我注意地看着,目光开始转移到它的嘴巴上来。只见蜗牛使劲把头向前伸,张开小嘴,对准三叶草的边缘咬了下去……呵呵,没想到蜗牛嘴巴挺小,胃口倒挺大的!

蜗牛真有趣,不过我后来还是把它放回到墙角边的草丛里,让它回到大自然中去。

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篇12:路上的风景作文小学五年级

全文共 601 字

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成长路上,有朋友相伴,有父母同行,有老师指导。然而我们轰轰烈烈地经过朝霞、暮日,飘过春夏秋冬。会有阳光初照,会遇风雨,会见彩虹。我们依然大步流星,在成长的路上踏步向前,无所畏惧。

成长路上风景独好,我们也会有迷惘,会找不到方向,却永远无法阻止前进的脚步。享受路边的风景,看着世事变迁,小孩子长大成人,大人成老人,不管怎样,梦想就是笃定的,路能通向的远方,就是我要去的前方。

有一段时间,我真的很迷茫,会很悲情地叹时光易逝,然而却每一天望着黑板发呆,任一天天地混过去。那段时间我还慢慢画了一幅画,画的风格一如既往的模糊,却能看出浅浅的微笑,我但就是在本子上近乎临摹下来的画,却成了我一份淡淡的信念,浅浅的支撑,让我一向微笑,不甘堕落,慢慢爬起来,重整风帆,再次起航。

我小时候问妈妈,人活着到底就是为什么有什么好处妈妈说就是享受路上的风景,人生的过程,我不就是很懂,却从此珍惜身边的人、事、物,记住相逢的完美,而不去记离别的悲伤。我很感激且铭记我的小学班主任,她严谨而风风火火的做事风格,让我散漫的性子也会在迟到时紧张,在应对必做的工作时认真。她就是我成长路上的第一站,在那,我受益匪浅。

我看到过一句话:天上的星星始终在那里,只就是你不去看它。然而我很欣喜,我没忘记星星的光亮,哪怕只就是微弱的光亮,也就是一向守护着我的人的爱,也足以照亮我前进的路。

我走在成长的路上,花开珍惜,花落也珍惜,勇往直前,风雨兼程!

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篇13:小学五年级日记

全文共 511 字

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今天,我起来的有一些晚了,我就急匆匆地洗了把脸,没有刷牙,就去写作业了。

我刚打开作业本,就听见有一个细小的声音在叫我,“露露,露露。”我在四处找了找,没有人叫我,我就去写作业了,可还没等我坐下,那细小的声音又在叫我了,我找了找,“露露,露露,我是你的好朋友牙膏啊!”,我走了过去,问:“原来是你啊,有什么事情吗?”牙膏说:“今天你太匆忙没有刷牙。”我惭愧的说:“真是不好意思,如果不是你提醒我,我今天就忘记了。”牙膏说:“没关系,只要你记住要刷牙,我就放心了。”

我的牙膏是我最好的朋友,它有一身华丽的外表。它的名字叫“佳洁士”,它带着一个白色的帽子,前面有深蓝色和浅蓝色相间着,上面还印着它的名字佳洁士,它身后还有怎样正确刷牙的方法,让人们不再用不正确的刷牙方法去刷牙。

佳洁士说:“你以后要每天坚持刷牙,不能断断续续的刷牙,不让牙齿里会长蛀牙的。而且还要早晚两次刷牙。我的身后有刷牙的方法,你要按照上面的说明去刷牙。”我说:“知道了,如果不是你的提醒,我今天嘴里还是臭的,出去小朋友说话,会把小朋友熏跑的,我现在就把牙刷了,再写作业。”今天佳洁士帮了我大忙,不让小朋友讨厌我,我喜欢用佳洁士牙膏,因为佳洁士是我最好的朋友。

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篇14:小学五年级关于下雪了

全文共 456 字

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下雪了,下雪了!这一场雪是20xx年的第一场雪。雪,将带给我们无比欢乐的时光。

叮呤呤,叮呤呤……终于下课了。我们像一颗颗出膛的子弹,飞奔到了教室的外面,教室里面没有一个人。我在天桥上面找到了“杨梅三人组”。我和杨珩之,徐嘉俊一起堆了一个小雪人。李牧原也来了,主动当我们的搬运工。我和杨珩之一起堆雪人。徐嘉俊和李牧原一起来运雪,过了5分钟,雪人的下半个身子堆好了,过了3分钟,雪人的上半身子也堆好了。又过了2分钟,雪人的两只手也做好了。

叮呤呤,叮呤呤……铃声又响起来了,我们迫不得已地“停工”了。我的手冻的通红,连笔都拿不起来了。过了一阵子儿,我的手可以拿笔了,字却写的非常难看,不像是在写字,而像是在画字。这一节数学课,林老师说的什么我一点儿都没有听见,我的目光渐渐的转移到地上面还没有完工的雪人,已经融化了一小部分。我觉得今天的课堂比任何时候的课堂时间长的多。

叮呤呤,叮呤呤……下课了。李牧原和徐嘉俊一次又一次的把雪运到这儿来。雪人终于堆好了,白色的身体,一双黑色的眼睛炯炯有神,用两支笔做的手……下雪真有趣。

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篇15:传递正能量五年级小学生话题

全文共 1121 字

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什么是正能量?在我看来,能让你积极有活力的,就是正能量。 What is positive energy? In my opinion, what can make you active is positive energy.

一个阳光般和暖的微笑,就能映照出一天彩虹一样的心情,正能量其实很简单,无处不在。简而言之,能让你激动并振奋的,那就是你所需要的——正能量!

这种本是精神层面的东西如今也慢慢的实化起来,科学研究表明,快乐的时候能分泌促进新陈代谢的物质,正能量能有助于我们的健康。诚然,乐观开朗本来就是健康的一部分,有一个充满正能量的积极向上的态度,总是有益无害的。

而反观现实,冷漠似乎已经成为我们的一种习惯,我们可以对一个被车碾过的小孩视若不见,也可以对因路滑而滑到在街上的老人熟视无睹,负面的能量似乎在暗中隐隐涌动,汇集。如果没有正能量,万物枯萎,动力机都会停下,人类更是无法生存。对于我们来说,正能量并非维持生命,而是给予我们一种乐观积极的人生态度和爱的力量。这种正能量是能传递的。

是的!我们需要正能量,给自己充满正能量,给社会传递正能量!

如何找寻正能量呢?也许我们可以从他认出获得,但是整日靠他人“接济”未来的正能量又何能缓解现代都市的压力,况从生物学的角度来说,能量在传递过程中会不断损耗。自己动手,丰衣足食。事实上正能量也正是这样藏匿于我们的眼皮底下:也许就溶在一杯咖啡里面,也许就隐于一行优雅的诗句里,也许就呆呆地在每个慵懒闲适的恰到好处的午后等着我们。不同于真正意义上的能量,正能量并非与什么东西是此消彼长的关系,所以只要我们想就可以创造出无止境的正能量,从别人出汲取,不如自己创造。

可有的人总爱抱怨说,我的上司太苛刻了,我的老师太严厉了,我的父母一点都不关心我的想法,总之我的环境整个儿一个都是负的,我何去寻找正能量?与积极乐观的人交往能感受到他们传递给你的正能量。正能量还包括了爱与奉献,传递爱也是正能量传递的一种形式。把能量继续传递下去,我相信你一定会生活在一个积极快乐的环境里。

如果不能适应它,那就尝试去改变它吧。培根说:“如果你有一份快乐,你将它告诉别人,那么你将拥有双份的快乐。”所以,不要吝啬你的正能量,将他释放出去,你将拥有更多的正能量,所以从今天起,给上司一个微笑,给你的老师一份赞许,赠你父母一个拥抱,慢慢的,也许你就会发现,你和你的周围充满了正能量。如果每个人都如此的去做,正能量就将会像太阳一样散射出去,也许我们再看到路边无助的老人,寒夜里啼哭的幼崽,我们就都会伸出一只手。这样乌托邦式的世界将会是何等的有意义,有快乐?

一个充满正能量的世界!

阳光温热,岁月静好,我有一所房子,面朝正能量,春暖花开。

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篇16:小学五年级英语精选

全文共 451 字

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Hello, everyone.My name is Kevin.I am 12 years old.I have a good friend.He is also 12 years old.He is thin and short.He is 34 kilograms.I am heavier than him.I am 40 kilograms.He is 1.48 metres.I am taller than him.I am 1.55 metres.He likes playing basketball and playing computer games.I like reading books and watching movie.He likes sweet food.I like hot food.He wants to be a PE teacher.I want to be an English teacher.We are good friends forever.

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篇17:油菜花小学五年级

全文共 563 字

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“一条大路喲,通我家,我家住在喲,梁山下……”每当听到《油菜花》这首歌时,熟悉的音调在耳边回荡,总能让我忆起《大兵小将》中那成片金灿灿的油菜花。于是,周末,我来到了田野里看油菜花。

田野里的油菜花,像美丽的地毯一样呈现在我的眼前。我似乎也成了一株油菜花,站在这无边的田野里,享受着阳光、享受着春风。一阵风拂过,我跳起了欢快的舞蹈,像个小公主,像个舞蹈家,像个小演员。不光是我这一株油菜花,一大片的油菜花都在翩翩起舞。像是在参加选美大赛,互不相让,可与春日的桃花、夏日的荷花、秋日的菊花、冬日的腊梅相媲美。

油菜花是金黄色的,花瓣是心形的,一共有四瓣,是相互对称的,轻轻的抚摸花瓣,就好像在抚摸薄薄的丝绸。花蕊中最显眼的就是高高的昂起头,骄傲像公主的雌蕊,周围全是她的“保镖”—雄蕊。油菜花的花骨朵像一滴滴小水珠,绿色中带着黄色。油菜花的叶子,更加特别,它不像别的植物那样叶子碧绿,它给人一种朦朦胧胧的感觉,像在山上,更像“雾里看叶”。

油菜花的气味很特殊,勤劳的小蜜蜂,轻轻的来到这里告诉它昨夜自己做的好梦;美丽的花蝴蝶向它诉说自己的烦恼,油菜花点头微笑着,用自己的特殊的香味回报大自然。妈妈告诉我,油菜花花期一过,就会长出小小的油菜籽,我们吃的植物油,好多就是油菜花的种子榨成的,我不禁更敬佩油菜花了。

啊!美丽的油菜花,我赞美你!

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篇18:小学五年级20年后的家乡

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夜里,我梦见20年后的我回到了家乡。家乡的变化可大了!

我的家乡在一个小村庄。以前,小村庄的道路两旁堆满了许多生活垃圾,每家每户的院子前后四处都可以看见垃圾。村西边的小池塘边垃圾成堆,池水臭气冲天,从旁边走过的人们都会连忙捂住鼻子勿勿离去。山上的森林出现了裸露的土地,树木也快被砍光了!

眼前的一切让我大吃一惊。道路两旁绿树成荫、鲜花朵朵、绿草如茵,人们的院子里载种了许多果树,果树虽然没结果子,但是,开出的花儿香气扑鼻、芬芳迷人。山上的森林不但没裸露着地土,而且又多长了许多树木,这里的树木长得郁郁葱葱。树下长着许多不知名的花儿,招引来了许多蜜蜂、蝴蝶,可热闹了。小池塘的水也清澈见底,还游着一群可爱的小鱼。

我真希望这个梦境能早日成为实现。

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篇19:小学五年级写人作文形形色色的人

全文共 599 字

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班上总有那么几个同学,是那么引人注目。看!坐在第二排的那位兄台,“风云事迹”一波未平一波又起,听我娓娓道来。

起初见到,只觉得他相貌平平,没有什么特别之处,再平凡不过的学生,就是一如既往的认真做作业、听课。第一次半期考让我们大开眼界,原本心中选定第一的人不是班长就是语文课代表,一个冲刺坐上了全班第一的宝座,让我们刮目相看,觉得很不简单。

打交道多了,自然也就熟了,渐渐了解他的性格。如果你觉得他是个“乖”学生,那就大错特错了。高扬着下巴,敞开着外套,迈着沉稳的步伐,满脸不屑的样子,气势不凡啊!漫出桀骜不驯的气息,不爽就干一架!下课总见他横冲直撞,在走廊上一言不合就动手了。瞪着那圆圆似葡萄的大眼睛,仿佛能迸出闪电,擦出火花。他手臂十分壮实,像个肉盾,别人攻击随便一挡。走廊上总飘荡他那尖利,高傲的冷笑“嘿!嘿!”还有那捉摸不透的狞笑,华丽的留下一个背影,直径走向教室。那放荡不羁的性格,高调到让人目瞪口呆。

他在玩耍中有股疯劲,学习上也有一股拼劲,上课好不马虎,双眼紧跟老师走,不仅能快速解答老师提出的问题,还能在别的同学不理解的情况下,抛出新的思考。他总是那么从容,听写默写小测,同学们抓耳挠腮,半天写不出一个字时,他淡定完美的将“作品”完成。让人不得不拜服的五体投地。巧学啊!

你说,像他那种玩学结合的学霸,在我们班上就像个闪闪发光的星星,是格外耀眼。傲得像个王,一举手一投足无不体现他的领袖风范。

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篇20:我爱你春天小学五年级

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随着开花的土地,春天一路跳舞着那样明媚,那样灿烂。 With flowering land, spring dances all the way and is so brilliant.

它从天上撒下一泓清泉,点亮着花草绿叶的色彩。又推着风嬉闹得跑来,把嫩叶都推成了绿色。它还是个活泼爱玩的孩子,摘下了嫩叶,掐下了小花。我轻轻地,轻轻地,仿佛不敢触碰似的,拾起了它们,有春天热闹的感觉。河水也嚷着涨了起来,捧起一盏,汲。

是带有春季花香香甜甘润的气息。轻闭上眼,鸟儿莺莺乱乱得飞着,嗡嗡的闹着,仿佛在欢迎着春天。“春水初生乳燕飞,燕蜂小尾扑花旧。窗含远色通水幌,鱼拥香钩近石矶”唐代的李贺的《南园》就写出了春的意趣,那令人舒心惬意的画面就浮现在了眼前。

春,象征着我们的希望,就如活泼的小姑娘,跳着,闹着,四处玩乐着。

春风拂过,那些残留着根茎草又倔强茂盛得长了出来。远飞的大雁也都排着一字列,大字列回来了。溪水也从冬季的禁锢当中获得了新生的自由,又成为了那铃铃作响的潺潺流水。多么美妙!就像受了蛊惑般,不禁迷恋上的春,春的“吹面不寒杨柳风”,春的“草色要看近却无”,春的“牧童遥看杏花村”,春的万般姿态,摇曳生辉。

窗外,鸟儿嘤嘤成韵;小径上,人们闲暇的散步湖边;垂柳新吐嫩芽。这一切,春,才刚刚开始。她绽开笑容,她融化冰河,她撒下晨露,她驱走阴寒。才刚刚开始,盛夏也会紧接着追随而来,秋季闪着金色奔来,冬季抛下雪片落寞而来。

这便是我看到的,追随着春天的脚步,所看到的,触及到的。她灿烂的,如灰莽莽的天下闪露的星辰般,向我的反方向跑开,我跨开脚步,追随。

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