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小学四年级作文《我的梦想》经典20篇

导语:我的家乡在济南,说起济南,我不得不说泉了,美丽的济南有泉城的美誉。下面是开学吧小编为您收集整理的作文,希望对您有所帮助。

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放鞭炮小学生四年级

全文共 330 字

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我以前在老家最喜欢的事情就是放鞭炮了。

我玩的鞭炮可多了,有天地红、沙炮等等。

有一次,我正在玩鞭炮的时候,有一个人走过来,狂踩灭我丢的鞭炮,我那时心疼死了!我本来想炸他的,可是却搞反了,我狂拿鞭炮丢他,他的脚像灭火器一样,两三下子就把我的鞭炮全消灭了,,我灵机一动,立刻拿了一大把沙炮丢过去,“啊!”原来他踩到了沙炮,一下子就炸了起来。

我以前还和我的好朋友玩鞭炮。有个鞭炮会飞上天的,名字我就忘了,鞭炮一点火,嗖地一声,便像子弹一样飞上了天,我常常和朋友比赛看谁的鞭炮飞的高;看谁的鞭炮炸的响;看谁的鞭炮最后炸响。

还有一次,有一些小孩子向我丢鞭炮,我就按兵不动,也在那里左躲右躲,等到他们没鞭炮了的时候,我就拿起鞭炮丢他们,把他们炸的落花流水。

我最喜欢放鞭炮了!

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篇1:小学四年级暑假优秀

全文共 682 字

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每当太阳公公落下山头,柔和的月亮姐姐又升上了天空时,夜幕降临了,江南一品城就成了欢乐的海洋。

我们随着从四面八方涌来的人群也来到江南一品城广场,真热闹,车水马龙,灯光闪耀,道路两旁的柱子上,一会儿红,一会儿绿,一会儿蓝,五颜六色的,美极了。

“瞿”的一声,一朵“花儿”在天空中绽放,我还没来看那时什么,又“吱”的一声,一朵朵烟花向我们敬礼,变成流星,忽慢忽快,又“轰”的一声,另一朵烟花分散成了许多小礼花,发出“噼里啪啦”声,极速往下落,好像要投入我的怀抱,真是万紫千红。

走进一看,广场上有的小孩站在溜冰,有的小朋友在滑滑板,还有的大妈在跳广场舞。我马上穿上汉冰鞋,加入到队伍里。突然,一个身影从我身边掠过,是表哥!我大喊“老哥!”他回头一看:“丁丁,你怎么来啦?”我们有时说说笑笑,有时候排成一条长龙,有时来一场比赛,比谁溜得快。

从大妈口中得知,这里要举办啤酒节,这次我一定要看。

那天,我早早地来到广场,真热闹,灯光闪耀,人山人海,灯上像洒了一层金子,闪闪发光。主持人有时和观众互动玩成语接龙,有时请演员跳舞,我都没兴趣看。这时,主持人大声说:“我们来看看今天谁是酒王!”几个帅哥陆续来到舞台,主持人一声令下,他们昂着头,拿着酒瓶喝了起来,“咕咚咕咚”,一位耳朵上夹着香烟的青年几口便喝光了,好快。

“下面进入挑战二,这位大哥,你二十秒能喝完吗?“主持人对刚才那位喝得最快的帅哥说。他又仰起头,只见观众们数着”20、19、18......“还没数到11,他就喝光了,放下酒瓶,场下一阵惊呼声,真是神速啊!

夜幕下的江南一品城不仅是孩子们的乐园,也是人们休闲玩乐的好地方。

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篇2:童年趣事作文小学四年级400字左右

全文共 588 字

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一眨眼的工夫已经过去10年了,有许多事情能让我高兴起来。就说说我8岁那年吧。 It has been 10 years in a blink of an eye, and many things can make me happy.Lets talk about my 8 years old.

那一天我正在蒙头大睡,突然妈妈把我从梦里拉回现实,我刚想发脾气,妈妈说:“怎么还在睡觉,去不去弟弟家了。”我一听要去弟弟家马上起床。收拾完,我很快钻进了爸爸的车里。刚到弟弟家,他就来拉我去捉蝴蝶。蝴蝶非常美丽五彩缤纷,色彩斑斓,个个翩翩起舞,我不忍心捉它。

弟弟好象看出了我的心思,说:“捉完以后会放了它们。”听了以后,我没有了后顾之忧。我是个新手没经验,捉不到一只蝴蝶。弟弟一看就是个老手,刚10分钟,他已经捉到了2只蝴蝶。有时我还没动手蝴蝶就跑了,要不然就是高高兴兴的捉到了,打开手一看蝴蝶被捏死了,那高兴劲就飞到了九霄云外。

唉,新手就是新手,1个小时过去了一只蝴蝶也没有捉到。弟弟笑了起来,他告诉我捉蝴蝶要有耐力要眼疾手快,等蝴蝶没有想飞的意思的时候再捉,那样既不会捉不到蝴蝶也不会捏死蝴蝶。我照他的意思去做果然捉到了一只蝴蝶。在回家的时候我还跟他比了一场,结果我捉到了6只,弟弟捉的了5只,我还比他多捉了一只。

童年有许多事情值得我们回忆,当我们老了的时候再也不可能回到童年了。

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篇3:小学四年级记一次游戏

全文共 467 字

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今天又到了我们喜欢的大课间,同学们在一起玩起了有趣的“跳长绳”游戏!它真的会让我们心情变得像冬日的阳光一样灿烂!

跳长绳由两位同学拉扯着绳子有节奏地甩动,其他同学们排着队按次序跳进摇动的绳索再轻松跳出。一排同学站在一位摇绳同学的`后面,跳一个走一个,到另一位同学后面排队。游戏开始了!我们大家一个个好似流水般安全地“流”过去,非常有节奏而又流畅,每个人的脸上都挂着笑容。但有时也会“卡壳”,来一次“交通阻塞”。我发现一个最奇特又好笑的事情,那就是每当同学们一个个跳过摇动的绳索时,脸上的表情可谓是“大千世界,无奇不有”、“不看不知道,一看吓一跳”:有纠结派的、有扭曲派的、有咧嘴派的、还有闭眼派的·····每当看到不同的面部表情,我都会忍不住地笑弯了腰。轮到我了,我心一横,学一学“闭眼派”,冲入甩绳范围内,“呼”!绳子从耳边下来了,我尽全力一蹦、落地然后一溜烟地去排队去了,动作干净利落!哇!好刺激!真是百玩不厌呐!

这个游戏不仅锻炼了我们身体的协调能力,有提高了我们大家的团队合作精神,真是“双赢”呀!对我们来说是个非常不错的好游戏!

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篇4:小学四年级作文谢谢你老师

全文共 1205 字

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雁过无痕,岁月无声。忙碌的初中时代,不知可否有一个人在你的脑海中留下了不可磨灭的印记,当你埋首沉思时,他(她)的身影会不会浮现在你的眼前,向你报以微笑,温和细语…… The goose is passing without trace, and the years are silent.In the busy junior high school era, I wonder if someone can leave an indelible mark in your mind. When you are buried in contemplation, will his or her figure appear in front of your eyes and smile to you.Gentle and detailed words ...

教师,这个平凡而伟大的词语,凝聚了多少责任与付出,多少岁月与沧桑。作为学生,除了父母,平日在学校只有老师可以给予我们细致的关爱与呵护,不断地激励着我们,为迷惘的我们指明前行的方向。

我也有着心目中的老师。她姓孙,是一名语文老师。那时的我才刚上初一,可直到今天我对她当时的穿着,她的一言一行还都记忆犹新。那是开学的第一天,她穿着一条端庄的黑底碎花连衣裙,头发挽了个精神的髻儿,戴着一副眼镜,用标准的普通话做着自我介绍,然后用秀挺的字体在黑板上写出她的名字。

她把我们课本中的.古诗仔细地讲解了一遍,告诉我们古诗词应该怎样诵读,说读诗的时候不能死记硬背,要学会联想,可以合上双眼,想象一下古诗的场景,应像在看电影一样,还可以适当加入自己的想象。她的嗓音细柔而清脆,在她感情充沛的朗读声中我也仿佛飘然而至古诗的大千世界……我才发现原来古诗可以这么轻松就熟练地掌握,我对语文的兴趣比以往更浓了。

她的教学方式独特而新颖,性格幽默而有趣。在她的课堂上总少不了欢声笑语,还经常举行辩论会,成语接龙等妙趣横生的小活动,让我们每一个人都在快乐中学到知识,也都在学习中收获快乐。久而久之,我们几乎都爱上了语文这门深奥而精彩的学科。

怎能忘,那次她给我们赏析一篇课文,快如疾风,缓如流水,抑扬顿挫,让我们随着文章一起跌宕起伏,与此同时,我们也真正体会到了作者所要表达的思想感情。当她提出问题时,同学们都跃跃欲试,积极举手发言。她的课有一种魔力,几乎把我们每一个人的注意力都吸引过去。当她批评学生时,严厉却饱含浓浓的关心和爱意,那严肃的眼神中更是透露出殷切的激励与期待。

她对我们每一个人都很公平,都很和蔼,还经常勉励一些在学习上掉队的同学,让他们重鼓作气……在她的熏陶下,我的语文成绩也飞速进步,作文水平也提高了不少。她是我的恩师,是我心目中秀的老师,她的形象在我心中永铭不忘!

三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李;十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁!难忘恩师,难忘身边的好老师,难忘!

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篇5:小学四年级观察日记

全文共 444 字

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在我的房间里有几盆郁郁葱葱的绿萝,它们是去年我们搬家时妈妈在花卉市场买的。

一盆盆绿萝长得很茂盛,绿萝的叶子是一顺儿朝外长的,刚长出来的叶子卷曲在一起,像害羞的小姑娘,慢慢舒展开来后就成心形了。完全舒展开的叶子像一片片绿色的伞盖,用手一摸,非常光滑。绿萝叶子的叶柄处长着清晰的叶脉,正反两面颜色不同正面比反面颜色略深,这是因为正面吸收的阳光较多的原因吧。他的板条不是笔直生长,而是弯弯曲曲的,像一根根小姑娘的辫子在风中轻轻的摇曳。透过花盆还可以看到纵横交错的叶茎,粗粗的支撑着每一片叶子。绿萝的进展,有许多呼吸的小气孔。

绿萝的生命力很顽强,只要将其中一根枝条剪下放在瓶子里,和或者土里,一个星期后它就能长出新的根和叶子来,成为一株新的绿萝。绿萝,既可以养在土里也可以养在水里,哪怕不需要任何的肥料,它也可以茁壮的成长。

绿萝不仅很美,它的用处也很多,他可以放在家里美化环境,也可以净化空气,把它放在电脑附近还能防辐射,保护我的眼睛,真是三全其美呀。每当我看到绿萝都让我感到生机勃勃,心旷神怡。

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篇6:小学四年级寒假日记

全文共 352 字

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元宵节开始包汤圆了,我学着妈妈的样子,做了起来。我先拿了一些糯米粉,把它搓成一个圆球,接着用大拇指把圆球按了一个窝,像碗口一样形状,放上馅料,最后是把它封口。我把露出的馅儿一边捏紧,那边破了,我把那边捏紧,这边又破了。我又把两边都捏紧,汤圆白白的“肚皮”破了。妈妈指导我,首先把糯米粉揉均匀,否则包时容易裂开,封口时要掌握好搓的力度。我不气馁,换了一团糯米粉,重新做了起来。这次我终于掌握了技巧,做好了一个汤圆。慢慢地,我越做越熟练,越做越好,做好了满满一盘子汤圆。

妈妈把汤圆煮熟了,让我们吃。我首先跑上去盛了一碗。我咬了一口,又香又糯。跟在外面店里吃的一样可口。吃着自己亲手做的汤圆,感到特别有滋有味。

妈妈说:“凡事都要自己亲手劳动,才能学到更多知识和技能,对你成长有好处。”我度过了一个难忘的元宵节!

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篇7:小学四年级作文秋天600字左右

全文共 761 字

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秋风飒爽,带着丝丝凉意来到了人间。它越过小溪,穿过丛林,翻过高山,最后,停留在了那如画的田野上。 The autumn wind is cool, and it comes to the world with a bit of coolness.It crossed the stream, passed through the jungle, turned over the mountains, and finally stayed on the painting field.

远远望去,一块块稻田井然有序地排列着,到处一片金黄,令人心中充满了醉意。习习的秋风拂过,一株株轻轻地摇曳着身姿,犹如在金色的大海中,泛起了浪花。那一朵朵浪花拥挤着、嬉闹着,发出“沙沙”的响声,时而缓,时而急,时而轻,时而响,仿佛在演奏一曲成熟的赞歌。

走近稻田,一阵阵谷香便扑鼻而来。循着谷香,我不由地仔细看稻穗那硕大的穗头。颗颗穗粒,错落排列,多像小姑娘扎的麻花辫啊!它们有的已成熟,鼓得圆圆的;有的破了个小口子,探着脑袋,惊奇地瞧着这花花世界;有的似乎还未睡醒,把“被子”裹得紧紧的……还有那半绿半黄的稻叶举着宝剑,尽心地守护着它的孩子们。

田埂上到处开满了野花,它们穿着各色的迷你短裙,仰着脸,冲着秋姑娘直笑哩!绿油油的叶子,像两只嫩嫩的小手随风挥舞着。

稻田旁边是一片玉米地。高高的玉米杆昂着头,挺着胸,一副高高在上的样子。上面挂满了又大又长的玉米棒,拉开包裹它们的绿叶,一个个身穿嫩黄小背心的“胖娃娃”露了出来。它们紧紧靠在一起,透过叶缝向外张望。

不远处的菜地里,也很热闹。鲜嫩欲滴的大白菜,身披紫袍的茄子,火艳艳的朝天椒……它们焦急而有耐心地等待着农民伯伯把它们带回家。

看着这芳香四溢硕果满园的田野,我相信,明天的生活一定会更加美好。

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篇8:小学四年级自我介绍精选作文

全文共 650 字

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大家好!我叫赵可,是一名3班的学生,我个子偏高,长着一头乌黑茂密的长发,浓黑的眉毛下面有一双大眼睛。

我是一个爱做梦、爱幻想的女孩。有的时候,我会坐在书桌前,或躺在草坪上,让自己的思绪飞越古今中外,想着一些稀奇古怪的事情。一会儿想着自己飞到法国的巴黎,去领略去欣赏美丽的凡尔赛宫,一会想着自己飞到埃及,去看看金字塔,一会儿想着自己游到马里亚纳海沟,去探索海底的无穷奥秘……

但我的脾气是时好时坏。在小学的时候,我和同桌经常打打闹闹。

有一次,是大课间的时候,我和同桌玩得很开心,但是在下一秒,我同桌居然做了一件让我很愤怒的事情,他把脚踩在了我的腿上,我站起来,怒目以对,说了他几句。他大概觉得自己做得有一些过分,就帮我把灰拍掉了。这就是我的脾气,时好时坏。

我曾做过许多错事,但那是一件发生在暑假了的事情。暑假里的我我特别爱玩爱疯,有事没事我就和几个朋友凑在一块玩,一块疯,直到玩的很晚才回家。就是这一件事,让我记忆犹新。

在暑假里,我结识了一个新伙伴,我和他出去玩,经常是说说笑笑。那一天,我和他一块出去玩,从早晨玩到了中午,而我却还不肯回家,我们在地上写粉笔字,天渐渐黑了下来,而我却浑然不知。天不知不觉黑了下来,而我却玩得很开心。远处传来了我的名字的呼唤声,这时的我,才发现天已经黑了,我的心里便忐忑了起来,因为这是我头一次玩到这么晚才回家。

我走在回家的路上,手死死的拽着衣服。回到家,不出我所料,妈妈果然破口大骂。我把头慢慢转向钟表,才发现现在已经十点多了。

这就是我,一个爱幻想、爱玩、脾气不定的女孩。

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篇9:未来的家乡小学四年级作文350字

全文共 393 字

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我的家乡日照——现在的环境还不错,空气清新,生活丰富多彩。但我希望未来的时候,我的家乡环境会更好。

当树林、草地一片片,化工厂有专用的小池子,这种小池子会把臭水变成好水、汽车全部使用太阳能,减少尾气排放,我想到那时我的家乡环境应该会更好,家乡的空气质量就能每天都是优。

如何实现呢?我想要有一种把烟转化成电的机器、飞机靠空气飞行,汽车能水陆空三用,或者也可以把汽车改成靠空气或废气开动。火车利用空气轨道行驶。将生活中的汽水瓶或饮料瓶全换成环保、无毒的。平时不用纸杯、纸、卡纸等一切用树木造的东西,全用利用废物消毒造出,不杀动物和动物做朋友,我想吃肉了就吃人造肉,人造肉里面要有丰富的维生素,无添加剂。不砍树、不摘花、不随地吐痰、不乱扔垃圾。到那时,我想天会更蓝,水会更清。太阳看得见,月亮看得见,星星也会向我们眨眼睛。

我真希望以后会这样,科技人性化的世界。我特别喜欢,我想未来也一定会这样。

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篇10:小学四年级记事写景

全文共 241 字

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我的家乡是广东省茂名市一个偏僻的地方,它是羊角,但我是在我的外婆家长大的,我外婆家是在电白,也是在广东省。

当我长大的时候,爸爸知道我很想念家乡,于是,爸爸就带我回到了羊角,我回羊

角的路上,那道路都是坑坑洼洼的,很难走,也很颠簸,而且,道路旁边,都有很多垃圾,那时,我真为羊角感到无穷无尽的悲哀。所以当我回到爸爸原来的家里,跟大家说几句话就走了。

爸爸又想带我回家乡看看,我死活不肯,可爸爸就是不让我留在家里,当我回羊角的时候,这一切都出忽我的意料。道路平平坦坦的,道路旁的垃圾不见了。

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篇11:秋游小学四年级优秀作文500字

全文共 536 字

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十月二十五日的上午,天上虽然还下着蒙蒙细雨,可哪儿挡得住我们去秋游的兴致呢?

这次秋游活动有许多项目,最有趣的是“混水捞鱼”。

我们一到那儿,就迫不及待地捡起鱼竿,冲向捕鱼池。唉,这个鱼竿有点特别,长长的柄足有一点五米,网是绿色的,孔小小的。看,这鱼池也非常奇特,弯弯曲曲的,好像一条长龙。

我不管三七二十一,拿起鱼竿就在那见不着底的混水里乱搅一阵,结果一条鱼也捞不着。我又跑到另一个地方搅一搅,仍然一无所获。看着别的同学捞到了一条条红的、白的、黑的鱼,心里更着急了。于是,我学着他们的样子——先到假山边鱼出没的地方搅一搅,等水里的泥都上来了,我再“守株待兔”。我将鱼竿放入水中,沉到水底,耐心等候。过了一会儿,鱼竿果然动了一下。“喔!鱼来喽!”我把鱼竿一提,鱼已经在网里挣扎了。可我太兴奋了,把鱼竿一甩,鱼“吱溜”一声溜走了。哎呀,我的一切功夫全都前功尽弃了。我真后悔莫及——我不该把鱼竿乱甩。

我下定决心一定要再捞一条。于是,我用老办法再次将鱼竿伸入水中。这下小鱼又“光临”我这张鱼网了。这次,我吸取了上一次的教训,将鱼竿慢慢提起。哇,真棒!一箭双雕,抓住了两条黑色的“水泡眼”。我欣喜若狂地跳了起来。

工作人员给我放在一只装满水的袋子里。一路上我小心翼翼地捧在手里,如获珍宝。

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篇12:游览桂林的小学四年级

全文共 497 字

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暑假里,我们一大家子来到了桂林游玩。都说“桂山水甲天下”我到要见识一下着桂林有多美!

第2天,我们就随这导游来到了桂林靖王府游玩。我们这导游,走在一条小石路上,导游说,这条小师路在当时只有王爷和王妃才可以走的。来到承运殿的阶梯下,导游说,这阶梯分两边,左边是文官走的,右边是武官走的。我们上去从文官路走上去,从武官道走下来。进了承运殿,导游向我们介绍,靖王府从建立起到明朝毁灭的257年中,有12代14位王爷在这里住过。我们还观看了一种当时王爷喜欢观看的舞蹈,这种舞蹈是当时一位王爷到民间的时候看到,很是喜欢,就把它引进府中,给其它官人观赏!我看了之后,还觉的挺精彩的!

在承运殿的后面是著名的独秀峰。独秀峰位于桂林王城内,它是王城景区不可分割的部分。“桂林山水甲天下”这诗句就刻在独秀峰的石壁,而且前面还有一句诗句。独秀峰还有世界上最大的摩崖石刻“南天一柱”。在独秀峰的山脚下有一个洞,在里面,有许多的太岁刻像,在这里可以找到自己的太岁啊!在独秀峰的山顶有一座独秀亭,在那里可以观看到整个靖王府的美丽景色!

桂林靖王府依靠漓江, 独秀峰,真是一快宝地啊!有道是“无情最是此中山, 阅尽王孙只等闲”。

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篇13:推荐一个好地方小学四年级

全文共 533 字

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这周,老师问大家有什么好地方可以推荐给同学们呢?顿时,班上像锅里的水烧开了似的七嘴八舌得讨论。有人说:“欢乐谷!”有人说:“迪士尼乐园!”还有个小胖子说:“冰激凌店!”……在我看来,这些都不算什么,我要给大家推荐一个你想也想不出来的地方,那就是刘珈汐的家。

里面有很多好玩的东西,就例如花园里的沙池,我和刘珈汐经常在里面堆“地下沙城”。首先,我们用一盆水将干沙变成湿沙,然后用手在两个距离较近的地方挖坑。然后再用一根竹子来打洞,最后用一点水浇在地洞上,这样就可以制成地洞了!

当然,他家的菜园也很好玩。有白菜、李子、橘子、辣椒、枇杷……还有一样东西大家都没想到,那就是葫芦,而且比平时卖的葫芦大三倍,全身都是绿的!这葫芦还能用来做工艺品,美丽极了!

菜地旁边是鹅圈,里面的鹅一见到人就开始疯狂的叫,非常不受我们喜爱。如果要放它们出去的时候我想:它们应该最想找人了!如果在散步的时候看到人的话,它就会不知疲倦得追着人,直到把人追上了才罢休。

总的来说,我还是最喜欢沙地,我和刘珈汐在那里玩,玩得不知疲倦然后那个地方也十分适合玩,所以我最喜欢那里。

我认为刘珈汐的家好玩的原因是里面有很多好玩的地方。另外,刘珈汐的家不是想去就能去的,只有是他的好朋友才行,所以我想继续跟他做朋友。

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篇14:游览桂林的小学四年级

全文共 341 字

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桂林山水甲天下”,今天,我就要亲自体验,一探虚实。

来到漓江边,这里景色迷人。漓江的水清澈见底,可以看见江底的石子和小鱼;漓江的水碧绿、碧绿的,绿的像是被周围的绿树,绿草染过似的,又像是一块碧玉;漓江的水太静了,静的像一面明亮镜子,就连轮船驶过的波纹都看不到。

桂林的山形态奇特,有的像大象,有的像狮子,有的像犀牛……

其中我最喜欢象鼻山,象鼻山矗立在漓江山上,长长的象鼻伸进水里,像是用象鼻猛地吸水似的。

关于象鼻山有这样一个传说:一头作恶多端的象非常强壮,经常糟蹋农民的庄稼,弄脏清澈的井水,神仙拿它也没办法。一天太阳高照,那头坏象很渴,于是它来到漓江喝水,它沉醉于江边美景,一个神仙看见了,就用塔把它镇住了,天长日久它就成了象鼻山。

我爱象鼻山,我爱美丽的桂林。今天,真是不虚此行呀!

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篇15:小学生四年级作文热爱生命

全文共 329 字

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我的一生始终保持着这一个信念,生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,也不是在于争取—巴金。

的确,像这位伟大的作家所说的,生命的意义是在于付出和给予,而不是接受和争取。但是我们也要热爱生命珍惜生命。比如说,一只蚊子和一只苍蝇的生命非常的短暂,可是当我们用手企图拍死它的时候,她们却挣扎着。我觉得,它们很热爱自己的生命,虽然它们的生命很短暂,但是它们没有不想活的心里思想,而是珍惜生命,不想让他白白流失。

在现实生活中我也经过这样的事情。有一次过年,爸爸准备把刚买来的鱼杀了,他先把鱼的肚子用刀拉开,又把鱼的五脏六腑挖出来,此时我发现雨还在不停的动,过了一会儿鱼终于不动了。鱼那一种在绝望中奋力求生的欲望令我震惊。生命是短暂的,但是我们要去热爱生命、珍惜生命。

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篇16:小学生四年级元旦的晚会作文

全文共 593 字

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嘿嘿,大家最怕生病吧?我也怕啊!可是生病有时也会让我“侥幸”地躲过一些事儿……

12月月底的一天早上起床,我突然感觉头痛,这是我的老毛病了,晕晕乎乎的,妈妈说恐怕是受凉了,于是马上冲感冒冲剂给我喝。

“能不能坚持一天去上学?”妈妈担心地问道,我摇摇头说没关系。

到了学校,我如往常一样的疯,嘻嘻哈哈,仿佛什么事都没有。可到了下午第一节美术课,我开始头疼,身体发抖,我把手插口袋里取取暖,数学课接着又慢慢熬了过去。到了第三节语文大自习,刚上了一小会儿,妈妈带着妹妹来接我,因为之前我打电话告诉妈妈有点难受。作文

因为第二天开元旦联欢会,所以老师提前把元旦作业告诉了我。就这样,我躲掉了1小时枯燥的语文课。

到了医院,医生量出我的体温为38.5℃!发高烧了!我在医院里打点滴。到了晚上,烧退了,妈妈带我去妹妹家喝粥,什么也不知道的我吃了不少鸡蛋(发烧不宜吃鸡蛋),晚上又发烧到41℃!

发烧真是太难受了:头晕、鼻子不通、嘴巴苦、身体热。难受啊!

第二天上午去打点滴,下午在家里休息,一天都没吃饭,嘴巴苦嘛!吃不下。下午睡了一会儿,玩了一会儿电脑(看电视剧的,我哪有经历玩游戏啊!)妈妈买来了乐事、饼干、果冻等零食,我把它们一扫而光,不知道为什么,就是零食吃得下。

就这样,两天后我的病好了,元旦放假的最后一天我还和同学一起去逛街。老实说,那几天我过得挺愉快,可是,生病也是挺痛苦滴!哎!生病真是时好时坏啊!

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篇17:小学四年级的作文大全母爱

全文共 577 字

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我们每个人都有别人对我们的爱,在他们对我们的一些举动中,都会体现出他们对我们的爱。

而我今天要写的是母爱,是妈妈对我的爱。

我的妈妈非常爱我,她把我当做她的掌上明珠。她对我的爱,就像大地给予小草营养,像太阳给予向日葵温暖,像蜡烛给予人们光亮。

我,就是那大地中的小草,妈妈,就是那片大地。妈妈让我学会在挫折与困难中学会生存。在比赛中,眼看着我就要落后了,我已经放弃了。可妈妈却不甘心,给我喊了一声加油。我又加了一把劲,冲到了前三名。尽管我没有拿上奖,妈妈还是很心满意足。奖励给了我,奖励我在关键时刻没有放弃。

我,就是那向日葵,妈妈,就是那一缕阳光。妈妈让我在寒冷中得到温暖,不再感到寒冷是不可抵御的。那一天,风雨交加,我中午没有回家又穿得很薄。家里也没有人,我只能在同学家借宿。下午放学后,我在回家的路上发现妈妈冒着这么大的雨来给我送衣服。我太感动了,眼泪哗啦哗啦的流了下来,是妈妈给我带来了温暖。

我,就是那一个黑暗的角落,妈妈,就是那一支蜡烛。在我考完试之后,我灰溜溜地溜进了家。告诉了妈妈我的成绩,奇怪的是,她没有骂我,而是默默的离开了。以往,我没考好她总是会狠狠地骂我一顿。过了一会儿,她回来了,她告诉我:失败了一次,不算什么,你要继续努力。于是,我下定决心,以后要好好学习。

妈妈,是滋养我的大地;是温暖我的太阳;是点亮我的蜡烛。我爱我的妈妈,永远爱她。

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篇18:小学四年级教师节作文关于老师

全文共 672 字

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岁月流逝,带走了那些纯真年代的欢声笑语,独留我一人在黑夜来袭时,一次次仰望星空追忆那份曾经遗失的美好。

曾经那个让我不舍的学校,那个承载了汗水与泪水的操场;那些和我一起为理想奋斗的同窗好友;那些给我人生指引和智慧的老师。现如今都已变成遥远的回忆,却再也回不到从前。

梦境中的老师,一如初见,没有经历过岁月的风霜浸染依旧年轻动人。还是一如往常那样轻轻地走到我的身旁,弯下腰为我讲解那些酸涩难懂的习题。还是会在那个晚霞落暮的傍晚,指着天边告诉我生命的真谛;还是会在我遇到困难时一次次给予耐心的鼓励和支持。

多年后,也许岁月的痕迹会悄然的爬过额头,那额前的青丝也会在不经意间染上几屡白霜。但在我的心中,老师您依旧还是像梦中那样永恒!

指间敲打着键盘,屏幕上绽放着朵朵容入深情的花儿,采一束芬芳,轻轻地寄到恩师的窗前。

还记得毕业的那年,转身的离去,身后留下了一地的眷恋,但却不曾想到,那一离去便是我此生学生时代的终结。以后再也不能坐在明亮的教室里倾听老师的教诲。以后的我只能在暗夜的角落里,细数着那一段段难忘的回忆残留下的悲伤。

多少次回忆的泪水肆意的在脸颊静静的流淌,多少次醒来枕边还停留着未被风干的热泪。多少次含泪走进梦中,回到那个让我魂牵梦影的学校,再次坐在明亮的教室里,看到那些久违的同学,和那张熟悉的恩师的容颜。

曾经平常的往事,却成为我此刻最大的奢望,如今也只能轻叹一句当时只道是寻常。点点滴滴的恩情,只能将其永记在心,深深的将这份情一字一段的镌刻在这被岁月流逝的章中。

教师节来临之即,送上这些绽放的花朵,带去一声轻轻的问候,祝愿所有的教师节日快乐!

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篇19:小学四年级有关端午节作文

全文共 545 字

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“百里不同风,千里不同风。”每个地方的每户家庭都有不同的特色。我知道别的地方是吃棕子和赛龙舟的,我们这儿不赛龙舟,但我们吃粽子和鸭蛋。我非常喜欢吃棕子和鸭蛋。

端午节前我们把材料准备好。我的妈妈和爸爸去山上摘棕叶,再摘像扇子一样合并的棕绳,回家后,爸爸把像扇子一样合并的棕绳撕出来,挂在那里,和棕叶挂在一起备用。妈妈先把棕叶和棕绳放在锅里煮一煮,煮久了再拿出来备用,我们还要弄棕子馅。把红豆放在风炉里煮一会儿,烧好之后,还要把红豆放在锅里烧过,烧久了之后,会有一些软,再把烧好的红豆捣成泥搓成小球,再加一些白糖就好了。

接下来就可以包棕子了,这是我最开心的时候。首先拿两片棕叶,把它卷起一点包起来,再抓一把糯米,糯米是前一天用水泡过的,再放一个棕馅,再抓一小把大米,把它包起来,最后用棕绳捆起来,这样就包好了。我们也包棕子馅是肉或者枣子的棕子。

把棕子包好后,还要煮棕子。把锅里面倒上水,再一个一个放到锅里面,先是用大火煮,差不多就改小火,如果一直用大火的话,那糯米就会像不听话的小孩一样,从边角上跑出来。馋得我呀!

我包得棕子比较小,所以大多都是我自己做,自己吃。要是棕叶有破损的地方,我就会拿过来玩,之前,我还拿沙子来包棕子呢,再找几个小伙伴一起玩过家家,可有意思了。

我喜欢包粽子,真的很有趣!

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篇20:小学四年级作文给老师的一封信

全文共 431 字

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亲爱的王老师

你好!想到我们已经分别三年了,我特别想您,您身体好吗?记得您教我的时候,我才上一年级。

那时,我特贪玩,是您,教我只有给学习奠定基础,才能爬上学习的颠峰。又是您,又是您,把我培养成祖国的花朵,又是您,告诉我玩是玩,学是学,一心不能二用.

老师,您给予我一切,而要求甚少.

记得那次,我生病住院了,您怕我落下功课,就来到医院为我补习。有一次,下起了暴雨,我想您不会来了,就早点睡了。可您,仍然坚持来,当时我看着雨珠顺着您慈祥的面颊流下来,我哭了,我觉得您不是我的老师,而是我妈妈。您为我补习完后,我大哭了一场。

老师您记得吗,过了几天,我病好了,而您却病倒了。可这丝毫不影响您的工作,你带病上课。那回,您上着上着,忽然晕倒了,全班同学吓的哭了,那时,幸好校长及时赶到,您脱离了危险,可不能上课了,您退休了。您去了国外,永远不回来了。

老师,我想您!你大可放心,我现在不贪玩了,成了班里的尖子,我一定不辱众望,冲为祖国的栋梁之材!

祝您:

身体健康,万事如意!

亢子铭

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