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古诗词扩写作文【优秀20篇】

古诗,文有尽而意深远,是美的享受;古人,时有尽而智恒远,是爱的凝聚。古诗,渗透生活的每一个角落,即使在新世纪的今天也无处不在。下面小编给大家整理推荐了一些关于古诗词扩写作文优秀作文,欢迎查阅,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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《游园不值》扩写

全文共 680 字

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在一个春意盎然的早晨,诗人叶绍翁想和他的老朋友聊聊天、品品茶、叙叙旧呢!于是他便向老朋友家走去。一路上,花儿有的含苞待放;有的绽开了笑脸;有的如一位亭亭玉立的姑娘。湖边的柳枝随风飘扬,舞动着、摇曳着,小草伸了个懒腰,探出了脑袋。春姐姐将绿色撒满了人间。啊!叶绍翁看见如此美丽的景色,开始惦记着老朋友家的红杏,那些红杏会不会比这些美景更加优美呀?叶绍翁迫不及待地想看看,便加快了脚步。

诗人一边走一边欣赏着优雅的春景。不知不觉来到了朋友家门口。诗人看到朋友家门台阶上的清清润滑的苔藓,非常爱惜。他轻轻地敲打着木门,久久都没有人来开,他很扫兴,心想:一定是怕我的木底鞋踏坏园子里的青苔,因此不开门。他正准备转身回家时,无意中发现一枝开得兴旺的红杏,红艳艳的,真漂亮!这时诗人的心情豁然开朗。他又想:虽然我没有看到园子里的景色,但是这株红杏已经充分说明了满园的春色是关不住的。诗人仿佛看到了,他的老朋友在园子里种了各种各样的花。金灿灿的迎春花、洁白如玉的樱花、紫色的、红色的……花儿挤满了园子,争齐斗艳,最显眼的那就得数粉中带白的桃花恩!在这五彩缤纷的花丛中,诗人还隐隐约约看到了几只勤劳的小蜜蜂在采蜜呢!蝴蝶也被这迷人的风景给陶醉了,也来这凑热闹、伴舞。小白兔和小猫玩捉迷藏游戏,玩得不亦乐乎!一张张开心的脸蛋把这点缀得多姿多彩。啊!这一切的一切都是那么美不胜收、生机勃勃。

此时此刻,诗人完全沉醉在这秀丽的佳境中,恍然诗兴大发,随口诵到这千古名诗:“应怜屐齿映苍苔,小扣柴扉久不开。春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”随后取名为《游园不值》,这就是《游园不值》的由来。

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篇1:春江花月夜扩写

全文共 230 字

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江流宛转绕芳甸,月照花林皆似霰。空里流霜不觉飞,汀上白沙看不见。

暗夜,月亮的华光倾泻下来,把整个世界笼罩在朦胧的月色中,此刻奔腾的长江也像一位老人静卧在这花香满地的狂野之上,微风拂过,粼粼的江水泛起片片金光,那些花儿和着金光翩然起舞,绽放属于黑夜的光彩。树木,花儿换上了神秘的银装,摇曳着斑驳的树影,诉说着思念的话语,如雪珠一般晶莹剔透。走在如霜的夜空中,洲上的白沙和月色融合在一起,看不分明,有谁和我一样在如画的夜中思念,在这里酝酿升腾蒸发,化为晨曦的露水。

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篇2:鸟鸣涧扩写作文

全文共 214 字

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傍晚的时候,王维一个人独自地走在山间的小路上,他走着走着停了下来,抬头望着夜空,看着傍晚的景色,王维忽然看见一片白白的桂花,随着风吹轻轻地、慢慢地向山谷飘去。

春天山谷里的夜晚,安安静静地,就连白天活蹦乱跳的小动物们,这时都在自己的窝里安安静静地睡着了,山谷里安静的就像山上都是一片空荡荡地,什么都没有似的。

月亮慢慢地从山头升起,放射出银白色的光,把整个山谷照的亮亮的,把山中的鸟儿都惊醒了,鸟儿的鸣叫声,时时回荡在春天的山谷中。

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篇3:童年的水墨画扩写

全文共 798 字

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春姑娘舒展着婀娜的舞姿来了。春,是这么地令人移不开眼——看,春草茂盛,春树葱茏,莺歌燕舞,万物争荣,春光明媚的画面是多么地令人神往。

踏着和煦的春风,感受着春的美好,我哼着曲儿来到了后面的小山丘上。瞧,山上,燕儿飞回,百鸟啼叫,花,开了,粉似霞的芍药,白如玉的月季,莺莺燕燕。平如镜的溪边,垂柳摇曳着风姿,绿辫子飘在湖上,湖面映出它的样子,啊,原来它是将溪当做镜子,正在梳妆呢!溪边百花在绿草如茵的土地上绽放,含苞初绽,昂首怒放,姿态百出。那从花中冒出的芬芳,令人沉醉,小蜜蜂,嗡嗡嗡地歌舞……山溪被绿草染绿了,宛如一条平静美丽的绿玉带,柔软而优雅。这如画般景色,我也想变成摇摆的柳,变成芳香的花,变成拂面而过的春风。

观赏了美妙绝伦的风景,就要办正事儿了。我坐在小溪边的岩石上,挂上鱼饵,将钓线向前一抛,如镜的湖面顿时漾起了一圈圈金色的涟漪。我就这样这样静静地坐在岩石上,一动不动。我仿佛已经融进了着美丽的山景中了。树将溪染绿了,湖面将我的倒映也染绿了。绿绿的人影,是多么有趣。忽然来了一只红艳艳的美丽蜻蜓,在水面上飞行,然后调皮地落到了我的钓竿上。画面定格了,一派春意的山丘,一面绿带的湖面,岩石上一个小孩,拿着钓竿,一动不动。一只漂亮的红蝴蝶停在了那根钓竿上,显得十分可爱。这和谐而美好的一幕,怎能令人忘怀。我的心中一片明净,这美好的感受,如果可以一直这样,在春的包围下有多好啊!

忽然,手上的动静打破了我的沉思。啊,原来是鱼儿上钩了啊!一定是个大家伙上钩了。我小心翼翼地一收一放,熟练地操纵着。也许是鱼想摆脱我的鱼钩,不停地跳跃着并甩动尾巴,湖面上不时发出“啪啪”的声音,溅起了不少水花。我等到那条鱼挣扎得筋疲力尽了,迅速把它拉上岸来。哇,真的是一个大家伙。多好看的鱼鳞,在阳光下一闪一闪的,炫目不已。

蜻蜓走了,溪面上人影碎了,但换来的是我欢乐的笑声,这充满着快乐的,最纯真的笑,久久回荡着……

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篇4:楚王好细腰扩写加续写

全文共 486 字

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春秋时期,楚王上任,新的楚王非常喜欢别人的细腰。于是对自己的贴身侍卫说:我非常喜欢细细的腰身。这些话传到了朝中一班大臣的耳中,这些大臣为了讨楚王欢心,商量着怎样才能让水桶般的身材瘦下来,又命令别的大臣学他们一起瘦下来。可是别的大官不这样想,武将想:要是将士们都这么减肥,过一段日子后,一定会弱不禁风的,到时候可怎么保家卫国呢?还有一些文官想:我们平时都吃的是大鱼大肉,一下子吃这么少,让我们怎么能受得了呢?于是,他们一起去禀告楚王。谁知楚王不但不惩罚那些大臣,还拍手叫好:这些大臣真是深知本王的心意啊!来人,赏给朝中大臣一人一批绸缎,一锭黄金。

由于讨楚王的欢心,这些大臣把每天好几餐还是大鱼大肉改成一日只吃一餐,每餐还都是青菜豆腐。每天早上起来,先屏住呼吸,然后把腰带束紧,扶着墙站起来,过了几日便消瘦起来。

过了一年,楚王接到秦国的战书,立即让大将军去迎战,可到了城门口,将军和士兵都因体力不支而被杀死。楚王在被杀死前说:我不应该贪图美色,楚国是因为我而灭绝的,我好后悔!从此,楚国就从世上消失了,民间一直流传着《楚王好细腰》的故事,它警告我们:不要盲从潮流,要做对的事。

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篇5:嗟来之食扩写

全文共 484 字

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嗟来之食》这个故事大家肯定都读过。它讲述的是一个人因嗟来之食扩写作文而饿死了。

读了这个故事,我受益匪浅。是呀,男子汉大丈夫活于世上,为的就是尊严。一个如果连最起码尊严都没有的人,就像一条只会摇头摆尾的狗,活着又有什么意思呢?

我的思绪随乌江水缓缓前进。顿时四面楚歌,狼烟四起,楚霸王项羽站在草地上。逃过江,就意味着还有生存的希望;不逃,就只有死在刘邦的手里。他作出了决定,将剑架在脖子上,死也不愿做个逃兵,死也要留下尊严。他自刎了,他的尊严却永远留了下来。这才有后人的称赞:生当做人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。

我的思绪继续随着阳光前进。来到一个人的大屋里。论金钱,他还未发表小说时就腰缠万贯;论女人,全国的女人都爱着他;论权力,他可以到任何两个战争的国家旅游。“砰”枪响了,海明威倒下了。就像他说的那句话一样:英雄可以被毁灭,但不能被打败。他在痛苦的疾病中用枪结束了他精彩的一生。只留下了尊严和一个做英雄的权力。

……。

我的思绪依然在前进,太多太多,这样震撼人心的故事,它们都在告诉我一个道理:人活着,不是为了别的什么,就是为了尊严——廉者嗟来之食扩写作文!

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篇6:遇见最美古诗词

全文共 514 字

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赤壁 折戟沉沙铁未销, 白将磨洗认前朝。 东风不与周朗便, 铜雀春深锁二乔。 折断的戟沉埋在沙子中,虽长满了锈,但还是没有烂掉,把它放在水中洗一洗,磨一磨,显示出它是三国时期留下的兵器。诗人联想当初,在那里发生了赤壁大战,那时要不是起了东风,让周瑜有机可乘,火攻成功,那么东吴就会失败,连大乔小乔也会变成曹操的俘虏,锁在铜雀台上让他尽情享受玩乐了。

这是一首咏史诗,诗的前两句,写的是诗人在长江边散步偶尔发现一只断了的戟,从这只断戟联想到了那次赤壁大战。后两句写诗人对这次大战的看法。人们都认为周瑜在这次战争中的伟绩可佳,而诗人却全面地看问题,如果当时没起东风助周,那么东吴就会失败,曹操便会大获全胜,历史就会改写。

诗人用以小见大的方法,使诗篇既有韵味又让人深思。 折断了的戟,使人深思,大战中的东风,更让人难忘。若真的没有那东风,周瑜能赢吗?打赢一场战争是多种综合因素作用的结果。同样,我们看待事物要客观全面地分析,任何事情的结局都与多种因素联系在一起。这首诗的寓意告诉我们,要做成功一件事,离不开必需的条件,否则,结果就会完全不一样。 这首诗虽短,确让人读后很有回味,可见诗人敏锐的洞察力和非凡的描写水平,我深深钦佩古诗人。

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篇7:最佳助手奖扩写作文800字

全文共 914 字

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一家大公司的董事长想选出一位“最佳助手”,于是,把五位候选人:钢笔、涂改液、胶条、改正纸和修改符号叫到了办公室。董事长严肃地说:“我想选出一位最佳助手,我给你们一个星期的时间来准备演讲比赛。”五位候选人个个兴高采烈,齐声说:“好的!”

一个星期后,一年一度的“最佳助手奖”的评选大会如期而至。主持人用洪亮的声音宣布:“下面,有请五位候选人闪亮登场。”这时,钢笔、涂改液、胶条、改正纸和修改符号纷纷走了出来,微笑着向大家鞠躬。

第一位演讲的候选人是钢笔。钢笔自信满满地说:“我是董事长名副其实的最佳助手,因为董事长在签订重要文件的时候总是会用到我。每当看到我写出的漂亮清秀的字,董事长就会欣慰地笑。我是最佳助手当之无愧。”

这时,涂改液得意洋洋地走上台,自信地说:“钢笔老弟,你写错了不还得用我吗!”台下的观众都议论起来:“对呀,对呀!”“所以,这次最佳助手一定是我!”涂改液信心十足。钢笔在台下幸灾乐祸地说:“哎呦!你还好意思说,你涂改液的颜色多难看,和纸的颜色差了那么多,不觉得像缝了一块补丁,不觉得自己很难看吗?”说着,用鄙视的眼光瞅着涂改液。

这时,胶条急忙跑到台上说:“对呀!涂改液根本不行,所以我是五位候选人中最好的!”“还最好呢?你只能用一次,第二次董事长再写错了怎么办,再用你去粘错字,纸上就会出现大窟窿……”涂改液在下面不服气地争辩着。话音未落,台下观众就哈哈大笑起来。

改正纸一上来,还没张嘴说话。钢笔就插嘴说道:“改正纸,你就别掺和了,你一贴在纸上,就凹凸不平的,你快下去吧!”改正纸气得呜呜哭了起来。

不一会儿,修改符号大摇大摆地走上了台。胶条得意地说:“修改符号你在文字上画来画去,看得人眼花缭乱,你最没用了!”于是,五位候选人谁都不服谁,都说自己才是最佳助手,没有风度的在台上就吵了起来。

这时,主持人听不下去了,严厉地说:“你们别吵了!你们各有各的好处,你们互相缺少谁都不行,你们应该团结互相,才能更好地为董事长服务啊!”这时,五位候选人都羞红了脸,认识了自己的错误。主持人大声宣布:“你们五个都是最佳助手!”于是,奖牌挂在了助手大厅里。

从此以后,每次董事长用钢笔写错字了,它们四个都争着来帮忙,为了永远的好朋友。

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篇8:饮湖上初晴后雨扩写

全文共 311 字

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有一个夏天的早上,苏轼和他的好朋友来到西湖赏景,喝茶。

只见湖面水光又亮又耀眼,波光粼粼,像美丽的西湖里游着一条条金色的小鱼儿,又像一瓶金粉撒在了湖中,美不胜收。而美丽的“三潭印月”、“花港观鱼”、“虎跑梦泉”等景色也被照得更加光彩夺目。

了,湖面好像绽放了甜甜的笑容,出现了一个个的小酒窝。只见一座云雾缭绕、若隐若现、朦朦胧胧的。雨打在荷叶上,“啪、啪”,像夏天的鼓点敲响;雨打在荷花上,荷花更加美丽、娇嫩了。轻轻细雨打在树叶上,像一颗颗珍珠放在翡翠盘里,娇嫩欲滴。苏轼惊呆了,呀!西湖太美丽了!美得真像西施,它无论淡妆还是浓抹,都是一样漂亮。

于是,苏轼写下了《饮湖上初晴后雨》,从此,西湖多了一个美丽的名字——西子湖。

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篇9:杨氏之子扩写

全文共 624 字

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在汉末时期的梁国,有一户姓杨的人家,这家有一个九岁的儿子。他长着尖下巴,高鼻梁,浓眉大眼,满脸的红颜,有一张能说会道的嘴,头上系着一条青色的头绳,穿着浅黄色的衣服,墨色的裤子,外套一件淡紫色的外褂。身围一条青色的腰带,脚蹬一双棕色布鞋,一看就像贵人家的孩子。你别看他才九岁,可是聪明过人,所以梁国的人都认识他。

一次,孔君平来拜访他的父亲,可是刚一进门,就在看门人那里得知他要找的人出去办事了。此时,她的母亲迎了上来,对孔君平说:“真对不起,我家老爷出去办事去了,如果不忙的话,请到我的寒舍一坐,实在是对不起了。”孔君平连忙说:“没关系,正好我也不忙,等他一会儿就是了。”这时,他的母亲叫他:“孩子,出来伺候客人。”他就出来了。

只见她端来一些水果,品种很多,也很新鲜,因为是杨梅收获的季节,所以桌子上必不可少的摆上了杨梅。

孔君平刚要伸手去拿杨梅,心里突然闪过一个念头:“哎,都说你人小鬼大,聪明过人,今天我就用着杨梅来试试你是不是名不虚传。”想到这儿,他伸出去的手又抽了回来。

“你几岁了?”孔君平问。

“九岁”。

“这样没事你家的果子吗?”孔君平指着杨梅说。

“我并没有听说这孔雀石您家的鸟啊?!”他反问而又不失礼貌的应声回答道。

说完了这两句话,两个人都笑了起来。

“哎呦,对不起,刚才用词不当,顶撞了您,不要在意,请多包涵。”他说。

“唉,真不愧是神童啊,真是名不虚传,连我都有些自叹不如了!”说完,两个人又笑了起来。

这个杨氏的孩子就是历史上家喻户晓的杨修。

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篇10:古诗《小儿垂钓》扩写

全文共 488 字

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一天,阳光明媚,万里无云。小草轻轻摇晃,柳树抽出枝条,长出嫩绿的叶子。

这么好的天气,人们怎么会不到外面游玩呢?人们有的去购物,有的在散步,有的在买衣服,有的在随便溜达,好一番热闹的景象。

由于基因的遗传吧!渔翁家10岁的小孩嚷着要去钓鱼。于是,他背着钓杆走出家门来到河边。河水清澈见底,水里鹅卵石真多,有红色、紫色、纯白、浅青、杏黄、深绿,五颜六色,好像把小河打扮成了“彩色城堡”,小鱼在河中游来游去,快活极了。

小孩拿起鱼杆坐在绿茵茵的青苔,在钓钩上串好蚯蚓,轻轻放在河里,一边静静等待,一边想:我一定要沉着冷静,手千万不能摇晃,认真才是最好的老师,让心静下来吧!他专心致志地钓鱼,可是很长时间过去了,一条鱼也没钓到。他已经有些急躁了,不过他还是默默提醒自己:一定不能着急,过一会鱼就会上钩的。于是,他又一动不动地等着。啊!有一条小鱼游来了,他更加认真。就在这时一位路人来问路,小孩十分恼怒,又怕鱼被吓走了,只摇了摇手。正巧,胡令能诗人经过此处,会心一笑,提笔一气呵成:

小儿垂钓

蓬头稚子学垂纶,

侧坐莓苔草映身。

路人借问遥招手,

怕得鱼惊不应人。

啊!多可爱的孩子呀!多浪漫的诗人呀!

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篇11:扩写浣溪沙晏殊

全文共 238 字

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元丰五年我在蕲水县清泉寺游玩,寺旁有小溪流过,溪水向西流。

山脚下岸边的兰草刚刚萌生娇嫩的幼苗,浸泡在溪水之中,虽然芽尚短但及其富有生命力长势很快。松林间的沙路,仿佛经过清泉冲刷,干净得一尘不染没有一点泥。傍晚细雨潇潇,寺外传来布谷鸟(杜鹃)的啼叫声。浑然忘却尘世的喧嚣和官场的污秽,心情很愉悦。谁说人生只会变老,不能再变得年轻?你看门前的溪水不是也能向西奔流吗!既然溪水可以西流,人为什么不可以重新拥有青春年华呢?不要再发白发暮年时光流逝这样的感概了。我虽失意 但并不悲白发。

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篇12:扩写夸父逐日文章

全文共 612 字

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从前有一个巨人,天天忧心忡忡的:人类一到晚上就失去了光明,感到恐惧,感到寒冷,有什么好办法呢?他是夸父,巨人族的首领。这天他望着天气的太阳,想着想着就有办法了:把天上的太阳抓住,不让它落山,光明不就永远不会消失了吗?他拿着一根桃树枝就上路了,跑了很久,遇到了一个老人。夸父告诉他自己的想法,老人摇了摇头,哈哈大笑,只当这是个笑话。夸父心想:没关系,我一定会证明我能追上太阳!又跑了很久,碰见了一个孩子,夸父把目标告诉了他。孩子用敬佩的眼光望着他,为他祝福:“你一定可以的!”夸父心想:我可不能让一个孩子失望啊!夸父和孩子告别,继续前进,可步伐越来越慢,最后仅仅是靠桃树枝支撑着庞大的身躯。

这时一条河水映入眼帘,夸父跑过去,挥洒着,大叫:“水啊!黄河水啊!”他张大嘴巴,往嘴里吸水,黄河水源源不断地流进夸父的嘴里,只一会儿功夫,黄河水就被他饮尽。他缓缓站了起来,失望道:“真不过瘾啊,我还要水啊!”他又像渭河奔去,将渭河也一饮而尽,他也只是摇摇头作罢。他想去大河里喝个够,却在半路倒地不起。

“唉!枉我一世英明,今天要葬送于此了。”他望了望手中的桃树枝,再次感叹道:“我要为将来追太阳至此的人做点什么,这里要有一片桃林,为过路人送来甘美的桃子,给他们解渴还多好啊!去吧……桃……枝!”话音刚落,只听一声巨响,夸父的手垂了下去,桃树枝在这片荒无人烟之地旋转,不一会儿就长出了大片桃林,夸父的身体化为一块巨石,让过路人充满敬畏之情。

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篇13:游山西村扩写

全文共 405 字

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秋季一个春光明媚的下午,我打算去游玩散心。于是就戴上斗笠,备好包裹,骑上毛驴出发了。

翻过一座座山,越过一道道水。我被眼前一路的风景吸引了。这里树林遮天蔽日郁郁葱葱,到处鸟语花香、姹紫嫣红,蝴蝶在花朵上翩翩起舞。

只顾欣赏风景,找不到前行的路了,我正疑惑无路可行时,忽见柳色浓绿,花色明丽的地方掩映着一座小村庄。

急忙赶着毛驴驶向村庄,村庄不大只有几户人家,家家养着鸡鸭满院、牛羊成群。我很高兴,走过去敲了敲门,见到这家主人是一位老者,我坐下来。老者说:“今晚就不要走了,在这住下吧!”说完,端出了准备丰盛的饭菜,我俩聊起了家常。我问:“您今年高寿啊?”那位老者乐呵呵地说:“我今年八十八。”老人话匣子打开了:小伙子,我们这儿可真是快宝地呀,年景美地肥,年年大丰收啊!感受着主人丰收的喜悦,我喝得大醉,躺在床上睡着了。

第二天,醒来忽发灵感,呤诵道:“莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”

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篇14:扩写刻舟求剑作文500字

全文共 518 字

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古时候,在楚国有一个叫楚二五的商人,他长的瘦瘦高高的,活像一根豆芽菜。

有一次,他要坐船过江去做买卖。坐船时,他背上有一把漂亮的剑,人们都说:“多漂亮的一把剑呀!”楚二五听了,心里暗暗发笑,不由自主的把剑拔出来,边舞剑边说:“这把剑是我家祖传的一把剑,多漂亮啊,它削铁如泥……”他唾沫横飞,滔滔不绝的夸赞着,船上的人也忍不住称赞。

突然,一个浪头冲过来,船上的人都挤作一团,那把剑“扑通”一声掉入江中,船上的人都呆了愣在原地,只有楚二五还在那若无其事的悠闲的坐着。船上的人对楚二五说:“呆瓜,快下水去找啊!”楚二五面不改色的说:“不急,不急,慢慢来,我自有妙计。”只见他拿出一把小刀,在那把宝剑掉下去的地方刻了一道痕迹,人们问他:“你为什么不下水去找呢?”楚二五慢条斯理的说道:“剑是从这儿掉下去的,在这儿划一道划痕,上岸后再顺着这道划痕去找,看看你们几个满头大汗的,天这么热,我一会儿既能找剑,又能游泳,一举两得,多好!”听了这些话,船上的人哈哈大笑起来,楚二五不解的问:“你们笑什么呢?我这个办法多好呀!”上岸后,楚二五脱下衣服,跳到水中找了半天都没有找到。

楚二五出水后,很不解的问:“怎么会找不到呢?剑明明就是从这个地方掉下去的呀!”

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篇15:《如梦令》扩写作文450字

全文共 488 字

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常记溪亭日暮

沉醉不知归路

兴尽晚回舟

误入藕花深处

争渡、争渡

惊起一滩鸥鹭

夕阳渐沉渐远,眼前的这一池的莲花。在夕阳里也显得越发的妩媚。红的更红,粉的更粉,白的却略带羞涩。溪边的亭子沉寂在夕阳里却越发的沉静。

不远处,偶尔几只小鸟掠过,急匆匆的,怕是要赶着回家的吧!倒是几只蜻蜓不缓不慢,忽高忽低的飞着,时而驻足在那朵白莲,时而亲吻那粉莲。

此刻的我静静的倚着亭栏,望着这夕阳,望着这一池的莲花,如梦如幻。一时间竟分不清是天上还是人间,忘我的沉醉在这一静谧的美景里。夕阳在山的那边竟也恋恋不舍最后的回头一颦。而我竟然也忘了回家。

踏上来时的小舟,轻轻划着,水面上的波纹顿时四下里溢开,一波接着一波直到那如玉的莲叶,这莲叶也随之摇曳开来,朵朵莲花也不甘寂寞,或抿着嘴,或笑开着花。清香也随之蔓延开来。不知不觉小船也醉了,随着花香进入更深的花中。我也越发更是醉了,竟然怎么也找不到来时的路了。我使劲的划着小船,莲叶也更活波起来,莲花看着很窘的我,笑的也更妩媚起来。

扑棱棱,突然莲花深处一群鸥鹭惊起,直飞这已暮的空中,惊叫声划破这满池的寂静。

哈哈哈!就连着鸥鹭也是在笑我玩兴浓,找不到回家的路吧!

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篇16:《杨氏之子》扩写300字

全文共 293 字

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在梁国,有一户姓杨的人家,家中有一个儿子,九岁,非常的聪明。

有一天,风和日丽,孔君平来拜见他的父亲,来到父亲家,发现父亲不在,于是,孔君平把屋里的小孩见了出来。小孩看见了有客人来了,说:“哦,原来是孔叔叔啊!”小孩子连忙拿出一些水果,其中有杨梅。

孔君平看见了,心想:他们都说他聪明,那我就考考他吧,看他是不是很聪明。突然,他看见了桌子上有一盘杨梅,心想:姓杨的杨和杨梅杨不是同一个杨吗?那我就考考他这个问题吧。孔君平手指着杨梅说:“是你家的杨梅吗?”小孩听了,心想:你想考我,不可能!孩子马上回答说:“没有听说孔雀是先生您家的鸟呀!”孔君平听了,觉得这个孩子很聪明。我可太低估了他了吧!

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篇17:杨氏之子扩写

全文共 448 字

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在梁国,有户姓杨的人家,家里有个儿子九岁,叫杨过,他非常聪明。曾经有一些进士和有学问的人问他一些问题,都被他很巧妙地回答了。一段时间后,杨过就有些名气了。很多人都说他是当进士乃至进士以上的料。

一天,杨过爸爸的一位朋友孔君平去拜见杨过爸爸。他敲响了杨府大门,可来开门的却是一个小孩。孔君平发现这个小孩长得很漂亮,只见他:眉清目秀,宽鼻梁,四方阔口,身材不高,身着一件蓝布衫。孔君平对他说:“你叫什么?你父何在?”

“我姓杨名过,我父在外未返,听说夫子是我父之友,请进。”杨过把孔君平让进客厅,为他摆了一些水果:新鲜的杨梅、苹果……孔君平看见杨梅,眼睛一转,心想:我早就听说你杨过很聪明,今天我得考考你,看你是名不虚传呢,还是浪得虚名。于是,孔君平指着杨梅对杨过说:“这是你家的果子。”杨过一听,心想:你这是在考我呀,我不怕,你用姓氏与我开玩笑,我也会。杨过等孔君平话音刚落就马上说:“我可没听说过孔雀是你家的鸟。”孔君平一听,心中一惊,心想:这孩子真聪明。目前,我还没佩服过九岁的孩子,他是其中之一。

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篇18:长亭送别扩写

全文共 313 字

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那无情的骤雨刚刚停歇,却早已淋湿了我们两了人的世界。寒蝉用凄切的叫声和成一曲悲凄的离歌,心早已被秋风灌得冰冷。天很快便拉下黑色的帷幕,对于我们而言,一切都似乎静止,除了我们眼中流动的惜别。月隐匿在云层中,不忍目睹我们的分别。长亭,我们,夜,似乎融为一体。只感觉有块巨大的石头压在心口,无法挪动,纵有千言万语想要诉说,却哽在喉间,不能吐出半句。十指相扣,无言的凝眸,秋风在低声哭唱,唱碎了离人的心。旁边,兰舟上的船工不停地催促:马上就要开船了!离别的时刻就要到来,万般不舍化成泪,从眼中汹拥而出。

就此一别,将隔遥远千里,以及那数不尽的烟雨风波,眼前那暮云阴沉,楚天暗晦空阔,茫茫无边。凝望那远去的兰舟,只觉乌篷里传来一曲离殇……

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篇19:宿新市徐公店扩写

全文共 650 字

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暮春时节,大诗人杨万里风尘仆仆地来到了一家客店门口,他已经赶了一天的路,便毫不犹豫地在这家店中住了下来。

第二天清晨,杨万里被窗外的鸟鸣声惊醒了,他来到窗前放眼向外望去,好一派迷人的野外风光啊!一望无际的田野里阡陌纵横,菜地四面围了一圈稀稀疏疏的篱笆,篱笆旁有一条弯弯曲曲的小路伸向远方。而在那不远处的山头上,挺立着一棵桃树,它乱枝纵横,树干又短又扭曲, 花瓣纷纷从枝头上飘落下来,而嫩绿的叶子则还没来得及长成树荫。窗外的美景吸引着他走出了房间。

店外清新的空气使诗人仅存的一点儿睡意消失了,背后突然传来了一阵孩童的嬉闹声,转过头一看,原来在不远处的山头上有几个小孩子正拿着网罩飞快地奔跑着追逐着几只黄色的正在翩翩起舞的蝴蝶,蝴蝶们似乎也感受到了危险,纷纷飞到了树上。一个小男孩看了之后很不甘心便飞快地爬上了树,他拿着网一罩。结果蝴蝶没捉到,自己反而从树上摔了下来,摔了个倒栽葱。树下的小伙伴们见了急忙把他扶了起来,然后便一起继续去追蝴蝶去了。这次蝴蝶又落在了草丛中,一个小女孩上前去扑,结果脚下一滑,摔了个四脚朝天,狼狈地逃回家去了。其他孩子则依然追逐着蝴蝶。而蝴蝶们终于找到了避难所――一大片金黄的油菜地,便纷纷躲入了才花丛中。这下孩子们可傻了眼:这么大个油菜地,到哪儿去找这几只蝴蝶呢?孩子们胡乱地找了找,见没有蝴蝶的踪影,便都无精打采地回家去了……

目睹了此情此景,杨万里不禁诗性大发,他飞快地回到店中挥毫写下了《宿新市徐公店》一诗:

篱落疏疏一径深,

树头花落未成阴。

儿童急走追黄蝶,

飞入菜花无处寻。

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篇20:古诗词给我的启迪作文600字

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古诗词是中华民族文化的基因,它积淀了中国数千年的文化遗产。

谚语有云:“熟读唐诗三百首,不会做诗也会吟”。古诗中的境界包罗万象,不论是自然景观,还是人生际遇,古诗词都不复巨细,一一呈现。我们读古诗时便可培养自己的欣赏境界,即使不能亲历其境,但也可以移情神游。

如古诗“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。”这几句诗给我们展现的是一幅雨后清晨的春景图,它看似平淡,却韵味无穷,仿佛不经意的一瞬间,我们可以尽情地欣赏那莺歌燕舞,百花齐放的烂漫春光。

如古诗“松下问童子,言师采药去;只在此山中,云深不知处。”简简单单的五言律诗,恬淡隽永,充满禅意。那一幅人生画像活映在我们眼前,让我们去欣赏。

又如当我在日常生活中吃饭时不小心把几粒饭粒撒落到地上时,脑海浮现出古诗“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,联想到农民们在田中辛勤劳动的情景,使我自觉地把饭粒一粒粒地捡了起来。最近我听老师说某些地方把原有课本中的一些古诗删除了,我和同学都觉得很难理解,诗歌是韵文,朗朗上口,易读易记,也更让人终身受益。为什么非得删除?

怪不得国家主席习近平说把古代经典诗词和散文从课文中去掉,“去中国化”是很悲哀的。

古诗词言简意赅,意味深长,是我们中华民族文化的瑰宝。我们的祖辈在诵读古诗词中增强和建立了我们独特的文学体系,并一代一代地流传下去。我们年青一代应该好好学习,努力吸收,并把古诗词中的精华身体力行传承下去。

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