0

古诗词扩写作文(精彩20篇)

古诗,文有尽而意深远,是美的享受;古人,时有尽而智恒远,是爱的凝聚。古诗,渗透生活的每一个角落,即使在新世纪的今天也无处不在。下面小编给大家整理推荐了一些关于古诗词扩写作文优秀作文,欢迎查阅,希望你认真看完,会对你有帮助的!

浏览

5503

作文

1000

有关渔家傲扩写

全文共 793 字

+ 加入清单

秋天来了,边塞中,又是一番奇异风景。

我抬头向天望去,人字形的大雁飞向远方,是否是想要在美丽的衡阳安家?将士们疲惫不已,困倦地依偎在一起,即使是意识清醒,也没有留意这一切。

我的眼泪刷地流了下来,在这里,风沙漫卷着枯叶。马嘶吼着,似乎在申述着在战场中的疲累。号角声又响了起来,声音苍凉而悲愤,如诉如泣。仿佛随时都要发生战争,仿佛马上就要打仗。我低头,呢喃着:“怪不得大雁不愿在这儿安家……”

太阳就快落下,耀眼的红色发出了刺眼的光芒——一抹金色,那抹金色好像撕裂了天空,肆虐地穿破了云层。渐渐地,光开始柔和起来,像母亲的手抚摸着脸,我刚忍住了快流下的泪水,却不料又被这一般柔和惹出热泪。将士们也被这柔和所启发,思念起远方的亲人和家乡,小声抽噎了起来。火红的太阳终于跃下了重重叠叠的山峰,速度很慢很慢,像舍不得山峰,像我舍不得家人那样的依依不舍。

我与士兵坐在一座孤独的城里,城门死死地关着,生怕有敌人闯门而如,一丝也不敢怠慢,先前有些闭眼的战士忽然猛睁开了眼,好像在怕守不住城门。

“希文,来饮一杯酒吧!”一位将士叫住了我,递给我一杯浑浊的酒,我端着酒杯,盯着那变得快像墨水一般浓稠的苍穹,夹着对万里家乡的思念,把酒一下子灌了下去,希望麻醉自己告诫着自己:“未立‘燕然’之功,怎能归故里?”

不知何时,在充满了疲倦的平静里,不知怎的听见了羌管的声音,难道是幻听?即使音乐声优美动听,可依然丝毫没有减轻我的累。

夜深了,天上下起了雪,草木开始结霜,仍然双眼紧闭,每一个人都依然没有睡着,或许是有心事堆积在心底。就像是雪压在地面上那样。久久不得融化。将军的两鬓已经经岁月的冲刷变得斑白,士兵们也是满脸泪水,都是为了战事吧……

我站了起来,任凭风雪吹打着我,我背着冻僵的双手,仰起头,无奈地轻叹道:"人不寐,将军白发征夫泪。”

和着思念与无奈,混着英雄气概。

将士们因家乡的哭泣,与漫天飞雪,又成了一番新风景……

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:古诗词改写的优秀文章

全文共 618 字

+ 加入清单

笑着,脸上滑过几滴水珠,不知是雨水,还是落泪。一缕冷风飘过,脸上的水珠也随之飘去,只留下水珠划过的痕迹。

天空更加阴暗,雨水更加密集;笑声逐渐变小,脸上的泪痕逐渐增多。此刻,任凭狂风暴雨无情的击打着身子,因为身子身子痛了心才不会痛。

空气中弥漫着泪的咸,雨的清与笑得悲,这一切仿佛是一种讽刺,讽刺人的愚蠢,愚蠢的以为自己很坚强。可以如松树一般,即使要接受大自然的重重考验,也坚强的站在那里。当松树被无情的砍倒时,人才猛然知晓,原来人是那么脆弱,经不起一点伤害。

世间的变化太无常,来不及让人思考。一对刚才手拉着手走在街上的朋友,此刻,愤然的甩开彼此紧握的双手,再无一丝回恋。往日的点点滴滴已随风逝去,从此他们分道扬镳,再无一丝回恋。瞬间人的决绝毫不保留的显露出来。

耳边响起那曲久隔于人世间的悠悠天籁,每当夜深入寂俱,残月独照影时,它轻轻挑起人内心最柔弱的神经,梦中的旋律已渐行渐远,而人却泪流满面。在那被遗忘的日子里,没有淅淅沥沥的雨珠,也没有丝丝凉意的秋风,只有漫天飞舞的雪花。雪中,凉亭内,一管萧,一把琴奏出曾经千年流水的神韵。当一曲终了,泪水落在琴弦,发出清脆的声响,声音在雪中回荡,引发人内心深处的伤感。他们争了一辈子,斗了一辈子,到头来才发现,心中最重要的是彼此,最深的记忆是彼此的相拥,最快乐的是彼此一起奏出世间天籁。可是,一切都太迟了,他们只得带着遗憾离开。

半面妆,锁清秋,一丝悲凉在心头。尘世间万物的变幻,都展现着人情的苦涩。

展开阅读全文

篇2:描写雪的古诗词汇总

全文共 1037 字

+ 加入清单

冬日的花,一片一片地翩跹,对你的爱,凋落又萌生,永无止境地辗转在流年。下面是雪的古诗,快来围观吧。

春雪(韩愈)

新年都未有芳华,二月初惊见草芽。

白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。

-----------------------------

北风行(李白)

烛龙栖寒门,光耀犹旦开。

日月照之何不及此?惟有北风号怒天上来。

燕山雪花大如席,片片吹落轩辕台。

幽州思妇十二月,停歌罢笑双蛾摧。

倚门望行人,念君长城苦寒良可哀。

别时提剑救边去,遗此虎文金鞞钗。

中有一双白羽箭,蜘蛛结网生尘埃。

箭空在,人今战死不复回。

不忍见此物,焚之已成灰。

黄河捧土尚可塞,北风雨雪恨难裁。

-----------------------------

逢雪宿芙蓉山主人(刘长卿)

日暮苍山远,天寒白屋贫。

柴门闻犬吠,风雪夜归人。

-----------------------------

江雪(柳宗元)

千山鸟飞绝,万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

-----------------------------

塞下曲(卢纶)

月黑雁飞高,单于夜遁逃。

欲将轻骑逐,大雪满弓刀。

-----------------------------

雪梅(卢梅坡)

梅雪争春未肯降,骚人阁笔费评章。

梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。

-----------------------------

惊雪(陆畅)

怪得北风急,前庭如月辉。

天人宁许巧,剪水作花飞。

-----------------------------

点绛唇(纳兰性德)

五夜光寒,照来积雪平于栈。西风何限,自起披衣看。

时此茫茫,不觉成长叹。何时旦,晓星欲散,飞起平沙雁。

-----------------------------

梦江南(纳兰性德)

昏鸦尽,小立恨因谁?

急雪乍翻香阁絮,轻风吹到胆瓶梅,心字已成灰。

-----------------------------

菩萨蛮(纳兰性德)

墙角数枝梅,凌寒独自开。

遥知不是雪,为有暗香来。

-----------------------------

梅花(王安石)

风劲角弓鸣,将军猎渭城。

草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻。

忽过新丰市,还归细柳营。

回看射雕处,千里暮云平。

-----------------------------

观猎(王维)

风劲角弓鸣,将军猎渭城。

草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻。

忽过新丰市,还归细柳营。

回看射雕处,千里暮云平。

-----------------------------

终南望余雪(祖咏)

终南阴岭秀,积雪浮云端。

林表明霁色,城中增暮寒。

展开阅读全文

篇3:古诗夜书所见的扩写

全文共 676 字

+ 加入清单

七月流火,夏日炎炎。山下,一条弯延的小溪在村庄的边上静静地流淌着。偶尔水中有几块小石头翻动,发出悦耳动听的“叮咚、叮咚”的声响。引得几只小燕子在水面上来回穿梭。过了村庄,小溪便隐没于一片疏密有致的树林中。阳光从树叶的空隙中透过,洒在水面上,泛着片片粼粼波光。天热,树林中的小鸟们早早地就收起了歌喉,纷纷躲进了林子的深处。只有几只知了(蝉)在那里不知疲倦地“知了、知了”地呜唱。

“烈日似火,王孙公子…把扇摇…牧童树下…拾柴忙……”一阵响亮的歌声在树林中响起,原来,是一个小牧童半骑半躺在一头黄牛背上,在那里引吭高歌。只见那牧童光着膀子,浑身是水,而那条裤衩却是干的,显然他刚才还光着屁股蛋在水中玩耍,牛角上,一条柳枝上串着的几尾小鱼就是明证。玩累了,躺在牛背上休息一会儿,唱唱歌。哎,怪不得小牧童会那样的兴致勃勃呢!其实,小牧童也是半工半读;半天读书写字,半天放牛割草。在村里也算得上是读书人呢!这不,这大半天下来,小牧童歌声不断,唱的还都是当时流行的歌曲呢!

“山明水秀,荷花盛开…”歌声依然悦耳。突然,黄牛“哞”的一声,牧童的注意力被黄牛的一阵轻微骚动吸引过去〔)了,在他面前的一棵小树上,一只知了在爬动。歌声嘎然而止,牧童轻轻地翻身而下,慢慢走到树边,他边走边用手指竖在嘴前,警告黄牛不要发出声响。只见牧童凝神观注,双手合十,突然出手。说时迟那时快,只听那黄牛又“哞“地一声叫唤,知了在牧童的手掌合拢之前,“知”地一声,飞走了。牧童大怒,回头大骂黄牛不该坏了他的好事!那黄牛也是被牧童宠惯了,摇了摇毛绒绒的双耳,甩了甩尾巴,竞把头一扭,不理那牧童……

展开阅读全文

篇4:观沧海扩写

全文共 357 字

+ 加入清单

洪文丽

我向东进发,登上高高的碣石山,站在碣石山上,远眺苍茫无尽的大海,海面上,海水波涛汹涌澎湃,水波动荡,海中的山岛高耸而挺立,山岛中的树木浓郁葱笼,俯身看着大海,草也挺着翠绿的身躯,远观大海。树和草融合在一起,像极了一层层起伏的绿色波浪。

秋风迎面呼啸而过,便掠过了从浓郁葱笼的树木,发出“沙沙”的响声,显得格外的苍凉,海上掀起一阵阵巨浪,惊涛翻滚,咆哮着,像千万只的猛兽,向大地袭来,似乎要将整个大地所吞噬。这样的大海可真谓是汹涌澎湃啊!

太阳和月亮起起伏伏的,东升西落。但好像一直在大海宽广的怀中出没不已。银河里的群星,灿烂繁多,像天空中挂满了闪烁的明灯,点如尘沙,零如水滴,像是从大海宽阔怀中涌出来的一样。

“啊!这就是我的天下!”我不由发赞叹,这时在太让人庆幸了,我就以吟诵诗歌来抒发我宽大的胸怀和远大的抱负。

展开阅读全文

篇5:掩耳盗铃扩写800字

全文共 966 字

+ 加入清单

从前有一个人,他愚蠢极了,它不仅愚蠢而且特别爱占小便宜。他从不做正经事,常年在街上游手好闲,每天背着手,弯着腰,眯着眼,东转转西逛逛,看看别人家有什么好东西都想要占为己有。

他衣衫不整,穿着一件破布似的衣服,一双磨破了的鞋,那条深色的裤子也肥肥大大的。他长得贼眉鼠眼,一双小眼睛在粗黑的眉毛下不停地转着,像在寻思着什么不好的计谋,就连那住在顶楼的老邻居见到他,也是紧闭门窗。那些走在街上的人见了他,也赶紧散去。

一天,他像往常一样在大街上转悠着。走着走着,不经意间已经走的很远了,这时一扇用青铜做的大门,吸引了他。他不禁想到:呀!这一定是户大户人家,嘿嘿,太好了,可要仔细看看有没有什么好东西!他眯着眼,抬起头,正想仰天大笑时,突然发现门头上有什么东西在晃着,他定睛一看,呀!原来是一只大铃铛。这只铃铛好像是纯金的,在太阳的照耀下更显得金光闪闪。一阵微风吹来,那只铃铛还发出了清脆动听的声音呢!再仔细看看,只见那铃铛的边缘还有一圈龙与凤凰的花纹,真精致!

这人看了,眼睛瞪圆了,嘴角出现了一抹不怀好意的微笑,正要动手,突然变得愁眉苦脸的了。是呀,他也应该好好想想,去年他去偷王家那儿20只黑母鸡时,刚进鸡窝就被大黄狗给发现了,鸡们被吵醒了,结果可想而知,鸡没偷着,却被鸡啄个半死,满脸还都是鸡屎。

还有一次,他去另一家偷玉米,结果刚进门,就被管家抓住,最后连人一起抛进大河里……

一想到这,心不禁颤了一下,要是这次又失败了怎么办?他看着慢慢消失的夕阳,左看看,右看看,前思后想,最后他将眼睛定格在自己的破棉鞋上,他眼睛一转,灵机一动,使劲撕下自己那些已经脏的黑锅底似的棉花,又使出九牛二虎之力,狠狠地将棉花塞进了自己的耳朵里。

就在这个月黑风高的夜晚,他开始行动啦!他蹑手蹑脚的走向那扇门,小心翼翼地站上门槛伸手去够,诶!差了一点。于是他踮起脚尖去够,这次就只差一点点了。它做了个深呼吸,平静下来,最后猛的一跳,嘿!够到啦!他紧紧抱住门框,那铃铛的刺耳声音瞬间响了起来,可他继续用手摇晃着,不说你也知道,他捂住耳朵,能听到才怪呢。虽然这铃声响遍天空,可他依旧浑然不觉,气愤的管家和主人猛的打开门,只见村民们已经将他围得水泄不通,有些已经开始破口大骂。主人和村民们立刻将他束手就擒,可他还大声叫着:“怎么你们怎么都能听得到?我根本没有偷铃铛啊!”

展开阅读全文

篇6:《太阳的传说》文章扩写

全文共 724 字

+ 加入清单

有这么一个传说:古时候:天上有十个太阳,晒得地面上寸土不生。人们热的受不了,就找一个箭法很好的人射掉了九个,只留下一个地面上才不那么热了。其实,太阳离我们有3万万里远。到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走3500年;就是坐飞机,也要飞二十几年。这么远,箭哪能射得到呢?

我们看太阳,觉得它并不大,实际上它大的很,130万个地球才能抵得上一个太阳,因为太阳离地球为太阳离地球太远了,所以我们看上去只有盘子那么大。

太阳会发光,会发热,像个大火球。太阳的温度很高,表面温度有6000度,就是钢铁碰到它,也会变成汽;中心温度估计是表面温度的3000倍。

太阳虽然离我们很远很远,但是它和我们的关系非常密切。有了太阳,地球上的庄嫁和树木才能发芽,长叶,开花,结果;鸟,兽,虫,鱼才能生存,繁殖。如果没有太阳,地球上就不会有植物,也不会有动物,我们吃的粮食,蔬菜,水果,肉类,穿的棉,麻,毛,丝,烧的柴火,都和太阳有密切的关系。现在地下的煤炭,看起来好像跟太阳没关系,其实离开太阳也不能形成。因为煤炭是由远古时代的植物埋在地层底下变成的。

地面上的水被太阳晒着的时候,吸收了热,变成了水蒸气。水蒸气遇到冷,凝成无数小水滴,飘浮在空中,变成云。云层里的小水滴越聚越多,就变成了雨或雪落下来。

太阳晒着地面,有些地区吸收的热量多,那里的空气就比较热;有些地区吸收的热量少,那里的空气就比较冷,空气有冷有热,才能流动,成为风。

太阳光有杀菌的能力,我们可以利用它来预防和治疗疾病。

地球上的光明和温暖,都是太阳送来的。如果没有太阳,地球上将到处是黑暗,到处是寒冷,没有风,雷,雨,露,没有草,木,鸟,兽,自然,也不会有人,一句话,没有太阳就没有我们这个美丽可爱的世界。

展开阅读全文

篇7:螳螂捕蝉扩写散文

全文共 358 字

+ 加入清单

舍人中有个叫少孺子的年轻人,认为吴王这样做太不妥,对国家不利,很想去劝阻但又不敢直接进谏。他前思后想,终于想到了一个办法。他每天都怀揣弹子手拿弹弓到王宫的后花园树下转来转去,露水把衣服都打湿了。连续三天,终于等到了来后花园散步的吴王。

吴王看见他手拿弹弓,眼睛盯着树上在看什么,就问到:“你在这里做什么,怎么衣服都被打湿了?”

年轻人回答:“您看园里的这棵树上有一只蝉,蝉在高高的树枝上振动翅膀鸣叫着,悠闲的喝着露水,却不知道有一只螳螂就弯身俯在它后面,准备抓住并吃掉它呢。而螳螂也没发现身后正有一只黄雀伸着头要啄它。您再看这只黄雀,它也想不到树下还有我手中张开的弹丸啊!蝉、螳螂、黄雀三者都只想着眼前的利益,却不顾它们身后的忧患。”

吴王听了后很受启发,说:“你讲得好啊,我明白了!”于是,吴王打消了进攻楚国的念头。

……

展开阅读全文

篇8:长亭送别扩写

全文共 471 字

+ 加入清单

青山隔送行,疏林不做美,淡烟暮霭相遮蔽。夕阳古道无人语,禾黍秋风听马嘶。我为甚么懒上车而内?来时甚急,去后何迟!——王实甫

青山横在眼前,阻挡了我送你的脚步,但阻不断我对你的思念;一步三回头的背影渐渐隐匿在了那片稀疏的树林后面,一点点也变得不那么明朗……垂暮的薄雾伴随着斜下的夕阳,越来越浓,缓缓的笼罩了这一切。

那树林不再明晰,变得隐隐约约层层叠叠朦朦胧胧,这稠稠的空气一点点将你的身影吞噬。这夕阳,沾着金黄的漆,涂抹在了那古老的青石板路上,那一排成双成对的青骢马蹄印,轻轻划破这安宁的夕阳景色,向空气中喷涂着离别的愁绪,像古代宫廷中最毒的那种寒毒,伤人于无形,夙兴夜寐,痛不欲生,蚕食着我的心灵。一切景语皆情语,一切尽在不言中。

忘不了你的誓言:“青山有路终须到,金榜题名誓不归”,夫君啊,你那瘦弱的肩膀上被绑上了太重的负担,但你还是默默地背负起了它们。夫君啊,没有你的日子,我真是泪添九曲黄河溢,恨压三峰华岳低啊!

我就这样站在这里,耳旁的风翻腾两旁的禾黍窸窣作响,一片片随风打圈飘飞的枯叶,诉说不尽我对你那无止境的爱……你这一去,何时复来还?

展开阅读全文

篇9:《杨氏之子》扩写350字

全文共 371 字

+ 加入清单

在一个风和日丽的早晨。杨家的儿子在玩耍。他父亲走了过来说:“儿子,我出去有事,要是有人来了就说我出去了!”儿子说:“好!”一会儿,孔君平来到了杨家,便说:“杨大人在吗?”儿子走了出来说:“不在,他有事外出,请您等等吧!”

“好。”“您坐!”孔君平想:人人都说杨氏之子很聪明,如今我来考考他吧。儿子端来了果盘和茶水,说:“请您喝茶,吃一些水果吧。”他把果盘和茶水放在了桌子上了。”水果中有杨梅。孔君平看了看想:我现在就来考考他。他说:“这杨梅是你家的吗?”他想:应该不会答出来了吧,会说不是我家的,是买的。杨氏之子难住了,想了想:孔君平对孔字。便说道:好像没听说孔雀是先生您家的鸟呀!”孔君平说:“你真聪明,你能由我姓孔,就想到孔雀,说你聪明真是名不虚传。”这时,两人都笑了。

父亲回来了,看见两人都笑了,很奇怪,孔君平解释了说:“您孩子真聪明。”

展开阅读全文

篇10:遇见最美古诗词

全文共 507 字

+ 加入清单

赤壁

折戟沉沙铁未销,

白将磨洗认前朝。

东风不与周朗便,

铜雀春深锁二乔。

折断的戟沉埋在沙子中,虽长满了锈,但还是没有烂掉,把它放在水中洗一洗,磨一磨,显示出它是三国时期留下的兵器。诗人联想当初,在那里发生了赤壁大战,那时要不是起了东风,让周瑜有机可乘,火攻成功,那么东吴就会失败,连大乔小乔也会变成曹操的俘虏,锁在铜雀台上让他尽情享受玩乐了。

这是一首咏史诗,诗的前两句,写的是诗人在长江边散步偶尔发现一只断了的戟,从这只断戟联想到了那次赤壁大战。后两句写诗人对这次大战的看法。人们都认为周瑜在这次战争中的伟绩可佳,而诗人却全面地看问题,如果当时没起东风助周,那么东吴就会失败,曹操便会大获全胜,历史就会改写。诗人用以小见大的方法,使诗篇既有韵味又让人深思。

折断了的戟,使人深思,大战中的东风,更让人难忘。若真的没有那东风,周瑜能赢吗?打赢一场战争是多种综合因素作用的结果。同样,我们看待事物要客观全面地分析,任何事情的结局都与多种因素联系在一起。这首诗的寓意告诉我们,要做成功一件事,离不开必需的条件,否则,结果就会完全不一样。

这首诗虽短,确让人读后很有回味,可见诗人敏锐的洞察力和非凡的描写水平,我深深钦佩古诗人。

展开阅读全文

篇11:夸父逐日扩写

全文共 509 字

+ 加入清单

因为太阳不想再为人间发光发热了,所以他想躲到黑暗的死海里去。

有一人知道了,决定去追赶太阳,不要他去死海。那个人长着一只很大的鼻子,一张一口可以吞掉一座大山的嘴巴,一双可以拿起一百座宫殿的手,两只比风火轮还大的眼睛以及两只可以踩破大海的脚掌。这个巨人说自己的名字叫父,是女娲娘娘派来帮助人间的。

我们说这话的时候,夸父已经在追赶太阳了。他边跑边喊叫:“阳阳啊,你快回去吧。大家都在等你呢。”夸父就这样叫呀唤呀,可是太阳根本不听。夸父终于还是渐渐地接近太阳了,但是太阳发出了很强烈的光和热让夸父受不了,他口渴了,很想去喝水。

夸父先去黄河喝水。太阳看了,就说:“你还喝水,看我怎么烤死你。”黄河被喝干了,他仍然口渴,又去渭河喝水。

夸父太热、太渴了,渭河的水也被喝光了。太阳说:“你还喝水,你看我再发点光热,看你能不能忍受得住。”夸父更加口渴了。

夸父想起北方的大海,他就准备前往大海去喝水。可是,还没有等他走到,就被渴死在半路上。夸父庞大的身躯“轰”

地一声倒在路边,变成了一条巨大的山脉,身上的汗毛都变成了大树和小草,连手中的拐杖也变成了一大片桃林,年年都会挂满好吃的桃子。

太阳终于被感动了,他回到天上,每天都给人间发光发热。

展开阅读全文

篇12:楚王好细腰扩写五百字

全文共 653 字

+ 加入清单

从前,楚灵王有一个可笑的爱好:喜欢他的臣子有纤细的腰身。为什么楚王会有如此一个爱好呢?这都要怪楚王的梦呀,那天晚上,楚王梦见一个身材苗条的仙女正步履轻盈地向他走来,楚王正要迎上前去,就在这时,楚王猛地睁开了眼。楚王醒来后,看见他的臣子一个个腰肥体胖,顿下决心,要掀起一阵减肥之风。

第二天早朝时,楚王便传圣旨:“今日起开始减肥。”楚王刚发布命令,底下就是一阵骚动,“怎么可能呀!”“看看你这身材,怎么减得下去?还好我平时注意保持身材,减肥对我来说不是件难事。”“皇上怎么故意刁难人?”……晚朝时,楚王看见桌子上对减肥运动赞成和反对的批件,心想:应该给减肥运动增加一点动力才行。

又过了一天,楚王对大臣们宣布:“凡是瘦了五斤的人,都可以升一级官,如有异议,立即处斩。”就这样,在楚王的“威逼利诱”下,全朝的减肥运动开始了。

看呀,那两个大臣正气喘如牛地跑着,竟然还有大臣找御医开泻药,大臣们都把一日三餐减为一日一餐,减肥运动传遍大街小巷,减肥药、减肥茶随处可见。最可笑的还是宰相,每天早上早早就起来了,绕着朝廷不停地跑,肚子上的肥肉一颤一颤的,虽然速度不比蜗牛,可却累得上气不接下气,跑完后,又不能吃饭,只好以减肥药充饥。瞧,他正一手抓了一把减肥药,另一手拿了一杯减肥茶,看他那样子,真令人想笑。

过了一年,满朝的人虽然都瘦了下来,可脸色却是黑黄黑黄的了,还经常生病,邻国的国君听说了楚国现正掀起一阵减肥之风,兴奋得两眼放光,这正是他们侵略楚国的好机会。就这样,邻国打了进来,楚国的大臣全都无力招架,楚国就此灭亡了。

展开阅读全文

篇13:初中扩写

全文共 417 字

+ 加入清单

阳春三月,草长莺飞,正是旅游的好时节,我骑马由孤山寺的北面绕到贾公亭的西面来到钱塘湖畔游玩。

一场春雨刚过。空气格外清新,水面涨高了,云却变得很低,云气同湖面像是连成一片,贴在水面似的。而湖水涨得满满的,快要跟岸齐平了。远处近处都能听见黄莺婉转的叫声,这些小黄鹂们,嬉戏追逐,争着抢着往向阳的枝头上飞。那里有几只燕子在一户人家的树上扎了窝,我羡慕极了,因为燕子在哪家造窝,那家从此就会得到幸福。这些燕子在湖边进进出出地忙着衔泥筑巢。

我漫步在湖畔,湖边繁花似锦,东一簇,西一丛,令人眼花缭乱。蜜蜂忙着采蜜,飞进飞出,但蝴蝶却挺悠闲,成双成对的在花丛中翩翩起舞,累了就在小草上休息一会儿。而路上的春草刚从土里钻出来,正好能遮住马蹄。

最让我喜爱的是那被绿杨翠柳遮住的白堤,白堤上绿柳的枝条在微风中随风飘动,真是美不胜收,使人完全陶醉在当中,久久不肯离去。在岸边,花花草草遍地都是,深吸一口气,一股浓郁的芳香便扑鼻而来,真是一幅美丽的春景图啊!

展开阅读全文

篇14:木兰诗扩写300字

全文共 488 字

+ 加入清单

“唧唧、唧唧……”本来应该响起的织布声迟迟未来,木兰正坐在织布机前,却听不到一点声音,只有木兰叹息的声音……

木兰在想什么呢?原来昨日见到军中文告,可汗在大规模地招兵,在招兵名册上有父亲的名字。父亲年老,家里没有长子替兵,木兰为了父亲,愿代父亲去出征。

木兰做好了准备后,与爹娘辞行后,向军营奔去。傍晚,木兰来到了黄河边上,这里早已听不到爹娘呼唤的声音了,木兰飞越了一个个关口,一座座山峰,奔驰万里终于赶赴战场。在战场上,许多将士战死在战场上,木兰却毅然地活了下来,许多年之后,战争胜利了,将士们才回到故乡。

将士美回来之后,在朝堂上,天子给将士们记了很多功勋,颁发了许多奖赏,可汗问木兰想要什么,木兰不想要尚书省的官职,只希望能奔驰千里马,送她还故乡。

爹娘知道女儿回来了,来到外城,迎接木兰;阿姊知道妹妹回来后,整理红妆,迎接木兰;小弟听到姐姐回来了,摸到宰猪又杀羊。木兰回到家里后,脱掉了战时的长袍,换上了过去的衣裳,对着窗户梳理头发,对着镜子贴上花黄。出门看望战友,战友们都惊慌了:在一起相处了这么多年,竟不知道木兰是女的。

雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离,双兔傍地走,安能辨我是雄雌?

展开阅读全文

篇15:杨氏之子扩写

全文共 354 字

+ 加入清单

在梁国,有一户姓杨的人家,有一个儿子才九岁,非常聪明。他的眼睛很大,透着一股机灵劲。有一天,孔君平来拜访杨老爷,恰巧,杨老爷不在家。

正准备走,却听见里屋有孩子的嬉戏声,便进去看了看,发现杨氏子正在里面玩耍,正准备把杨氏子叫来时,杨氏子却先发现了孔君平。见到了孔君平,杨氏子连忙说:“孔叔叔好!”孔君平也说:“好,好!我正闷着,你来陪我说说话吧!”杨氏子连忙亲自摆上水果,其中有孔君平最爱吃的杨梅。

孔君平看着杨梅,心里想:哎?不知几日不见,杨修知识长进了没,正好用杨梅考考他。想罢,孔君平说:“杨梅是杨,你也姓杨,杨梅是你家的水果。”话音刚落,杨氏子马上说:“孔雀是孔,您也姓孔,我没听说过孔雀是您家的鸟啊!”杨氏子说完,孔君平往嘴里塞了一颗杨梅说道:“不错,又长进了不少啊!”杨氏子连忙说道:“哪里,哪里!”

展开阅读全文

篇16:螳螂捕蝉扩写作文

全文共 928 字

+ 加入清单

吴王站在阁楼上,眺望着远方的江山,虽然自己打下了这青山绿水,可还是无法满足自己的成就感,于是决定攻打弱小的邻国——楚国。

第二日早朝上,吴王坐在龙椅上,郑重的宣布:“诸位爱卿,为了我们吴国的繁荣昌盛,朕决定,攻打楚国!想阻拦者,提头来见!”大殿中没人提议,文武百官一齐跪下,哆哆嗦嗦地说:“皇上圣明……”。站在椅子侧面的侍从脸唰的一下白了,心里的小算盘不断敲打着:“陛下一向高明,怎能做出如此糊涂的决定!我一定要阻止这一举动!可我身小力单,脑袋一定会搬迁……但,他这样去攻打楚国,实力是有,可山外有山,人外有人,那样吴国就没了。我必须阻止!……有办法了!”

吴王每天回到寝室后,一直在思考如何练兵,如何布阵,从哪进攻……一天寅时,他依旧无心上床休息,便去后花园散心。吴王走在石头的小路上,发现了他的年轻侍从拿着弹弓,怀里装着几颗弹子,穿着湿漉漉的衣服漫步在草丛中。吴王感到好奇,于是走到他身旁,问道:“你来这干嘛?还把衣服弄得这么湿,何苦呀?”侍从转身跪下,“回皇上,奴才在打鸟,不小心让露水沾湿了这衣服。”“有打到吗?”“没有,奴才来这三个早晨了,倒是看到了一件趣事。”“哦?是吗?快平身,给朕讲讲!”侍从站起来,领着吴王坐在了一棵柳树下的石椅上,手指着树梢,“昨天,树上挂着许多露水,一只蝉在树上动听地唱着,并喝着露水,这时,一只螳螂向它走来,舞着大刀,准备享用眼前的早餐,而蝉还浑然不觉的唱着歌儿。而螳螂哪知道,自己的身后还有只黄雀正虎视眈眈的盯着它。但黄雀也不知道自己也身处险境,因为我正在树下要用弹丸打它呢!”其实,来打鸟并不是侍从的本意,爱国又机智的他只想借此劝阻吴王攻打楚国。

吴王听后,又问道:“那后来呢?”侍从回道:“因为它们都只看到自己眼前的利益,却不顾后果,所以,蝉被螳螂吃后,黄雀又啄食了螳螂,而我却放了黄雀。”吴王听了,低头沉思:“是呀,我不是众国中最强的,实力不过和螳螂差不多,若我吃了和蝉类似的楚国,后面的黄雀定把我吴国灭,将来一统天下的,就不是我了。为保我吴国土地,不打了!他说的有理!”吴王默默摸了摸胡子,沉吟:“你说得对,立刻下旨,暂不攻打楚国!”

吴王的这一决定使全国上下都很高兴,而吴王高兴的,是他有这样的机智与爱国的侍从。

展开阅读全文

篇17:关于“三步法”扩写古诗词名句

全文共 1162 字

+ 加入清单

扩写古诗词名句是经常出现的扩写题题型之一。它融合了古典诗词鉴赏、片段作文两个重要考点的内容,能有效地考查同学们的文学鉴赏能力和语言表达能力。做题时,很多同学都有“老虎吃天,无处下口”那种力不从心的感觉。我认为,应抓住“还原情境”“构设画境”“表现意境”三个步骤,按部就班进行解答。

例将“杨柳岸,晓风残月”(柳永《雨霖铃》)扩写成100字左右的短文。要求不改变原词意境。 答题分析:1.还原情境  “杨柳岸,晓风残月”一共才七个字,乍一看,给人无从下手的感觉。其实,要求扩写的诗词名句一般都出自同学们非常熟悉的课本,题目本身已经给了同学们解题的隐性已知条件——诗句的情境因素。

做题时首先应该还原诗句的情境,通过回忆全诗或全词弄清该情境包含的三项内容:时间、地点、人物,然后就可以确定解题的切入点,根据自身的爱好和特长扩写了。

此外,还原情境还可以避免张冠李戴、自相矛盾的错误出现。比如,有的同学把“杨柳岸”扩写得春光旖旎、春意盎然,如果在还原情境时,想到词中写的是深秋清晨的景物,就能避免这样的失误了。

本题在还原情境后可得出如下结果:时间——深秋清晨;地点——某个泊船的渡口;人物——离别情人的“愁人”。

2.构设画境  古诗词中的很多名句,如“明月松间照,清泉石上流”“日暮苍山远,天寒白屋贫”等都具有强烈的画面感。“杨柳岸,晓风残月”虽仅七字,但七字中包含一近一远两个画面,极有层次,且符合情理。作者由近及远,先描摹岸边“杨柳”,后绘写天际“残月”,完全符合人视物的顺序及习惯。

扩写时,应充分尊重作者的构设,将画面一个个有序展开,突出景物描写的顺序感、方位感、画面感。依据作者思路来布设写景的顺序和画面,不仅可以减少答题构思的时间,而且能使答题更准确更到位。

3. 表现意境  古诗词非常强调意境。要使诗歌有意境,就要在诗中的景物描写中融入或明或暗、或隐或显的感情。而扩写题往往都有“不得改变原诗(词)意境”的要求,因而首先要体会原诗所蕴涵的感情,然后将这种感情融入扩写中。原诗感情为悲;扩写文字感情即定调为悲;原诗感情为喜,扩写即定调为喜,二者绝对不能冲突、矛盾。

对例题,同学们应该细心体会“残”字所蕴涵的丰富情感,挖掘出作者借此表达的情愫,并在扩写中表现出来。

参考答案: 秋日清晨的寒意,唤醒了因畅饮离情而酩酊的词人。渡口已不是昨日的渡口,情人的身影也早已不见。杨柳依旧是昨日的杨柳,只是少了被柳枝牵萦的裙裾。飘零的衰黄柳叶,带着如泪的清露,沾上词人的衣襟,也沾上词人的心魂。晓风微起,似纤纤玉手分开密密的柳烟,一弓残月映入词人的眼帘。那是离人苍白的面容和孤寂的眼?

最后,我认为同学们应该在复习时熟读乃至背诵教材中的诗词,并试着翻译诗词中的经典写景名句,以增强文言、现代语言之间的转换能力,从而提高自己扩写古诗词名句的能力。

展开阅读全文

篇18:伤仲永扩写

全文共 525 字

+ 加入清单

金溪平民方仲永,世代以种田为业。仲永长到五岁,不曾认识写字的工具(笔、墨、纸、砚),(有一天)忽然放声哭着要这些东西;父亲对此感到惊异,从邻近的人家借来给他。(仲永)当即写了四句诗,并且自己题上了自己的名字。这首诗以赡养父母、团结同宗族作为主旨,传送给全乡学识优秀的士人观赏。从此,有人指定物品让他作诗,他立刻就能完成,诗的文采和道理都有值得欣赏的地方。同乡的人对他的才华感到惊奇,渐渐地都以宾客之礼相待他的父亲;有的人用钱求取仲永的诗。仲永的父亲认为这样有利可图,(于是)每天拉着仲永四处拜访同县的人,不让他学习。

我听闻这件事很久了。明道年间,跟随先父回到家乡,在舅舅家里见到他,这时,他已经十二三岁了。让(他)作诗,(写出来的诗已经)不能与从前的名声相称。又过了七年,(我)从扬州回来,再到舅舅家,问起方仲永的情况,回答说:他的才能已经消失完全如同常人了。

王安石说:仲永的通达聪慧是先天得到的。他先天的才能,远胜于一般有才能的人。他最终成为一个平常人,是因为他受到后天的教育没有达到要求。他那样天生聪明,如此有才智的人,没有受到后天的教育,尚且要成为普通人,现在那些天生就不聪明,本来就是普通的人,又不接受后天的教育,能够成为普通人就此为止了吗?

展开阅读全文

篇19:扩写“鹬蚌相争”

全文共 845 字

+ 加入清单

繁花似锦的阳春三月,一场春雨哗啦啦地下了五天五夜。终于,第六天早上,雨停了。太阳公公也露出了久违的笑脸。

一只河蚌挺着闪闪发亮的肚子,从河里游了上来。它缓缓地滑到沙滩上,自言自语地说:“好久没见到这么温暖的太阳了,我得好好享受享受!”说完就躺了下去,懒懒地打开了那铁扇般的蚌壳,将里面粉红的蚌肉露了出来。

这早春的阳光如此甜润,蚌美美地睡着了,不一会儿响起了鼾声。

同一时刻,一直刚打理过羽毛的鹬也飞出了家门。它边飞边抱怨道:“老天爷真不长眼,下这么长时间的雨,我和老婆、孩子都饿得眼冒金星了,真不知道今天的午饭有没有着落!”鹬在天空盘旋三圈,也来到了河滩。

就在鹬垂头丧气之时,突然眼前一亮:一只蚌正在河滩上晒太阳,鲜美的蚌肉在阳光下闪闪发亮。鹬高兴极了:“真是山重水复疑无路,柳暗花明又一村啊!”它在蚌的正上方飞了几圈,找准了一个角度,说时迟,那时快,只见鹬像一架战斗机俯冲了下去,朝蚌的嫩肉狠狠的啄去。

“啊——”蚌从睡梦中惊醒,发出一声撕心裂肺的惨叫。紧接着,一种本能的自我保护意识让蚌迅速关了上蚌壳,正好将鹬的长嘴夹住了。鹬疼得大叫,立刻意识到这个敌人不好对付——硬的不行,来软的。

鹬立刻好言好语地说:“大哥,您大人不计小人过,放了我吧!”

“你……你先放了我,我再放你!”蚌痛苦不堪地说道。

鹬心里想:哼,这招没用,我还有一计。“要不我数一二三,大家一起放,好不好?”鹬假装真诚地说道。

“不,你准会骗人!”蚌立马否决。

“哼,你敬酒不吃吃罚酒,吃我一脚!”鹬飞起一脚,踢中了蚌。蚌毫发无损,而鹬的脚却差点骨折了,疼得它眼泪直流。“哼,小混蛋,疼死我了,你这个臭蚌壳,死蚌壳!”鹬破口大骂道。

“活该,臭小子,自作自受!”蚌也骂道,暗中又使了一把劲。这下,鹬痛得差点晕过去了。

就这样,它们你一句,我一句,你一拳,我一脚,吵得不可开交。

就在这时,一个老渔翁闻声而来,他那粗壮而有力的手捉起它们,丢进了渔篓。

这时候,蚌和鹬才后悔了,它们松开了口,异口同声地说:“早知现在,何必当初呢?”可是一切都晚了。

展开阅读全文

篇20:我爱诵读中国的古诗词作文500字

全文共 575 字

+ 加入清单

中华文化博大精深。有我们课本上学过的唐朝的唐诗,还有没学过的宋朝的宋词,元朝的无曲;我们经常提到的琴(古筝)棋(围棋)书(书法)画(国画);还有民俗节日(比如中秋、重阳、春节)等等都是我们的传统文化。不过我还是最喜欢中华诗词。

诗词篇幅短小,课余读一些,所花时间不多;还可在紧张学习的间隙,松弛一下紧绷的神经,调剂一下疲惫的身心,也是十分惬意的。

诗词都是有韵律、有节奏的,在古代,诗词都能合着乐唱。当时的唱法现在跃然已经失传,但读诗词如果不懂它的韵律和节奏,就很难品出它特有的意味。三味书屋的寿老先生读书时那种悠长摇曳的声调和如醉如痴的神态,人们也许觉得很可笑,其实,读诗词时需要的正是这种对诗词韵味的体验和充分的感情投入。人们把读诗叫做“吟诗”,吟,就是一种拉长了声调有节奏的诵读。学习这种朗诵,除了体会诗意外,关键在于处理好诗句的节奏,具体说,就是要注意诗句中的停顿和某些字音的拖长。

读古典诗词给予人的影响,不是外显的,而是一种潜移默化。读诗词的人也许并不感到这种影响的存在,但当他诗读得多了,积淀丰厚了,人们就会从他不俗的谈吐和文雅的举止中感觉到一种特有的气质,一种超凡脱俗的“书卷气。苏轼有诗云:“粗增大布裹生涯,腹有诗书气自华。”确实如此,一个饱读读书,受过传统文化熏陶的人,即使身土布衣服,也无法掩藏其内在的气质之美。

我爱诵读中国古诗词

展开阅读全文