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古诗词扩写作文【合集20篇】

古诗,文有尽而意深远,是美的享受;古人,时有尽而智恒远,是爱的凝聚。古诗,渗透生活的每一个角落,即使在新世纪的今天也无处不在。下面小编给大家整理推荐了一些关于古诗词扩写作文优秀作文,欢迎查阅,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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扩写天净沙秋思

全文共 656 字

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夕阳斜映在古木之上,落日的余晖染红大地。几只黑鸦立在枯藤之上,发出嘶哑的叫声。

一位青衣侠客骑在瘦马上。侠客身背一把青锋宝剑,是当年越国良工欧冶子之作,其名曰工布。此剑剑身极薄,文如流水,连绵不断。刃上宝光流动,变幻莫测。

侠客摸摸身上的剑,长叹一声,胯下一匹骅骝也跟着停下脚步。此马虽瘦,可看起来很精干,毛是呈浅灰色的,缠口很好,戴着白银的马鞍。侠客仰望北方,那是他故乡的方向,几只鸟雀从他视野里飞过,一片寂静。宿鸟归飞急,何处是归程?长亭更短亭。

此时的侠客回想起他的家乡,门前一个河湾,几棵小树,半壁苍苔,眼眶不由润湿。想起自己少年时,喜纵横术,击剑好任侠,从年轻时就抱定大济苍生的志向。奋其智能,愿为辅弼,使海县清一。于是在十八岁那年就辞亲远游,仗剑去国。

在这一路走来,结交许多江湖豪杰。犹记八年前,在咸阳古道上,遇到一锦衣少年,切磋武功。那场面仍在眼前:青衣侠客一声叱喝,长剑从左下方滑落,势劲力急。锦衣少年身手矫捷,如凌波微步,只见剑气闪烁,两人被罩在剑光中,越斗越勇,势均力敌,不分上下。

少年游侠,偶然相逢。意气相投,柳树边把马一拴。两如携手到酒楼上畅饮,何等的豪气干云!

侠客不由又叹一口气,都十年,书剑飘零江湖。到现在,他的梦想,他的抱负一次一次不能实现。看着眼前的景物,寂静的小桥,潺潺的流水,稀疏的村落。荒凉的古道旁,一棵历经沧桑的古树上,缠着枯萎的藤蔓,似乎在诉说着岁月的流逝。

夕阳衔山,孤独的侠客,骑马踽踽在这荒芜的古道上。西风劲吹他那青色的衣袂,秋叶飘零在他的马蹄下。他将一直走下去,走下去.

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篇1:《狼》扩写

全文共 887 字

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傍晚,天黑了,寒风“呼呼”地吹着。屠夫独自一人走在回家的路上,他担子里面的肉全都卖光了,只有剩下骨头。他美滋滋地想着,我可以回家煮骨头汤给家人吃了,真好。可谁知,半路上却遇到了两只,紧紧跟着屠夫走了很远。

屠夫心里害怕了,怎么办,后面居然跟着两只狼,太可怕了!不如我把骨头扔给它们,希望它们不要跟着我了。屠夫拿了一根大骨头丢给狼,一只狼拿到骨头,狼吞虎咽地吃了起来。可是,还有一只狼却没有,它继续跟着屠夫。屠夫只能心疼地把骨头扔了过去。两只狼都在吃着骨头,屠夫趁此机会,飞快地往家跑,不时地回头看看两只狼。突然,先得到骨头的狼吃好了,它抬起头,看见屠夫跑了就赶紧往前追。另一只狼也吃好了,两只狼并排向屠夫追去,屠夫摸了摸篮子,哎呀,不好了,篮子里的骨头全没了,但是狼还在穷追猛打。这让屠夫如何是好。屠夫急得像热锅上的蚂蚁,风“呼呼”地吹着,林子里很黑,伸手不见五指,只有两只狼的眼睛依然发光,充满着欲望。这更加让屠夫恐惧,紧张了。

屠夫生怕前后都收到狼的攻击,他环顾四周,希望能找到一个藏身之处,突然,他眼睛一亮,原来,不远处有一个麦场,农场主堆积的柴草像小山似的,堆在麦场中间。屠夫高兴得无法用言语去表达,他心想,真是天助我也!他像离弦的箭似的,飞快地奔向柴草堆,赶紧扔下担子,拿起屠刀,做好随时开战的准备。两只狼都不敢贸然向前,只能瞪着屠夫以表心中的不满。

过了一会,不知怎的,一只狼径直走开了,而另一只狼却像狗似的蹲在前面。过了很久,狼似乎睡着了,眼睛闭着,十分悠闲自在。屠夫心想,这真是一个好时机,若我此时杀过去,狼必死无疑。屠夫握着刀,跳了出来,用刀劈狼的头,杀死了狼。可是这怎能解气?他又提起刀连砍几下。正准备回家,却听见柴草堆的后面传来“噼里啪啦”的声响,走近一看,原来是之前走开的狼正打洞呢!它的整个身子都已经钻进去了,只有屁股和尾巴露在外面。屠夫心想:好啊,你们居然敢算计我,哼!现在连小命都没了!屠夫从后面砍断了狼腿,杀死了它。这时,他才明白,原来前面那只狼是故意迷惑他的。

狼也够狡猾的,可是不也是一会儿就死了。禽兽欺骗的手段能有多少?只不过是增加笑料罢了!

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篇2:《游园不值》扩写

全文共 681 字

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春天到了,万物复苏,处处鸟语花香,生机勃勃,《游园不值扩写作文800字。在这美好的季节里,我决定一览春天的美景。

不知不觉,我来到友人家门口。只见柴门紧闭,我走向前去,轻轻地敲了敲柴门,可过了好一会儿,友人还没来开门。我透过门缝往里瞧去,青青的苔藓一片碧绿,柔柔地俯卧在地上,中间镶嵌了一条窄窄的石子路,显得幽静又雅致。我想:哦,大概友人怕来访者的木屐把园子了的青苔踩坏吧,所以才关上门。为了一饱那诱人的春色,我决定再等一会儿。一个时辰过去了,俩个时辰过去了,却仍不见友人的踪影。我觉得非常扫兴,转身准备离去。

忽然,我眼前一亮,一支红杏探出墙头。瞧,那粉红粉红的杏花缀满枝头,它们正向我绽开笑脸,在青翠欲滴的绿叶的映衬下,显得更加鲜艳娇美。一阵风吹过,杏花淡雅的清香扑鼻而来,顿时,我的心情开朗了许多。

我望着眼前这一株伸出墙头的杏花,陷入了沉思,仿佛自己已经走进了园子。瞧,园子了种着许多木棉树,在阳光下生机勃勃地生长着,那满树的木棉花远远地看去好似一片火红的云霞,好像树都燃烧起来了。园内最引人注目的是那一片花坛,高贵的月季,红如火焰,白似瑞雪,粉像朝霞&&还有一些不知名的花儿在那争奇斗艳。一阵风吹过,千姿百态的花儿跳起了优美的舞蹈,不时飘来的阵阵清香,引来了许多蜜蜂为它们伴舞。园子了还有一个椭圆形的池塘,池塘了美丽的睡莲在荷叶的衬托下,显得更加优雅。嘎嘎&&大概有几只小鸭子正在和小鱼玩捉迷藏吧。

虽然我没有见到友人,也没能观赏他园子了的春景,但我感受到了生机勃勃地春天。我情不自禁地吟诵起:

应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。

春色满园关不住,一枝红杏出墙来。

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篇3:《天净沙秋思》扩写

全文共 675 字

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傍晚时分,夕阳斜映在古木之上,落日的余晖染红了大地。几只黑鸦立在枯藤之上,发出嘶哑的叫声。

一位青衣侠客骑在瘦马上。侠客身背一把青锋宝剑,是当年越国良工欧冶子之作,其名曰工布。此剑剑身极薄,文如流水,连绵不断。刃上宝光流动,变幻莫测。

侠客摸了摸身上的剑,长叹一声,胯下一匹骅骝也跟着停下了脚步。此马虽瘦,可看起来很精干,毛是呈浅灰色的,缠口很好,戴着白银的马鞍。侠客仰望北方,那是他故乡的方向,几只鸟雀从他视野里飞过,一片寂静。宿鸟归飞急,何处是归程?长亭更短亭。

此时的侠客回想起他的家乡,门前一个河湾,几棵小树,半壁苍苔,眼眶不由润湿了。想起自己少年时,喜纵横术,击剑好任侠,从年轻时就抱定大济苍生的志向。奋其智能,愿为辅弼,使海县清一。于是在十八岁那年就辞亲远游,仗剑去国。

在这一路走来,结交许许多多的江湖豪杰。犹记八年前,在咸阳古道上,遇到一锦衣少年,切磋武功。那场面仍在眼前:青衣侠客一声叱喝,长剑从左下方滑落,势劲力急。锦衣少年身手矫捷,如凌波微步,只见剑气闪烁,两人被罩在剑光中,越斗越勇,势均力敌,不分上下。

少年游侠,偶然相逢。意气相投,柳树边把马一拴。两如携手到酒楼上畅饮,何等的豪气干云!

侠客不由又叹了一口气,都十年了,书剑飘零江湖。到现在,他的梦想,他的抱负一次一次不能实现。看着眼前的景物,寂静的小桥,潺潺的流水,稀疏的村落。荒凉的古道旁,一棵历经沧桑的古树上,缠着枯萎的藤蔓,似乎在诉说着岁月的流逝。

夕阳衔山,孤独的侠客,骑马踽踽在这荒芜的古道上。西风劲吹他那青色的衣袂,秋叶飘零在他的马蹄下。他将一直走下去,走下去......

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篇4:经典古诗词伴我快乐成长作文

全文共 769 字

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嗨!大家好,我叫丁语桐。我从小就酷爱古诗词,很早就能背骆宾王的《鹅》﹑李白的《静夜诗》、《赠汪伦》等。一直以为背古诗是一件简单的事。但经过那堂课后改变了我的看法。

那天阳光明媚,我在教室的走廊上摇头晃脑地背诵起了王之涣的《登鹳鹊楼》。正好蒋老师走过,小声地说了一声,“王之涣的《登鹳鹊楼》,王之涣了解吗?”我顿时愣住了,真不知道,不由得红着脸低下了头。老师微笑地对我说,诵读经典古诗,除了能背诵,更要了解诗词的来龙去脉,也要了解诗人所处的历史环境等,只有这样才能品读出诗的韵味。我赶紧点点头,心想:诵读经典古诗词还有这么多的学问。

回到家我就上网,一查原来王之涣,字季陵,唐朝并州(今山西太原)人。生性豪放不羁,所作诗文也像他的人一样气势豪迈,热情奔放。他所作的诗“传乎乐章,布在人口”,深受大众喜爱,为世人所传诵,与高适、岑参、王昌龄等齐名。知道了这些,再读这首诗时想到当时的情景,不由得感情从心里自然而发,直抒胸臆,淳朴真挚!老师还告诉我这首诗脍炙人口还能唱呢?

我听后如梦初醒,原来经典古诗词有这么多学问呀!从那以后,每诵读一首古诗,我总要先查找诗的历史背景和诗人的生平经历,再细细品读,唱一唱,这样读出的古诗韵味十足。诵读经典对学习课文帮助也很大呢,在学习《但愿人长久》这篇有关苏轼的课文时,我因诵读苏轼的《水调歌头》这首词而对大文豪有所了解,在课上我就详细介绍了苏轼和苏辙的亲密关系,并且让大家都知道了弟弟苏辙其实经常照顾接济哥哥苏轼,所以苏轼对弟弟的感情特别深,这样对文中 “苏轼为什么因思念弟弟而要埋怨月亮”容易理解多了。

其实,诵读经典古诗词好处多多。平时说话用用古诗词,别人就多敬你一分;作文时多用用古诗词,文章增色就能少扣一分呢!继承历史文化的精髓,弘扬传统文化的精华,不真是需要我们做的吗?

诵读经典古诗词,伴你我快乐成长哦!

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篇5:扩写浣溪沙晏殊

全文共 242 字

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绿蚁新醅酒,我小酌着,染着醇香的一阕新词,在宣纸上开出娴静的花来.又是一年暮春时节,又是桃雨柳风的旧天气,又是枕霞撷月的小亭台,只那情怀、不似旧家时.夕阳如血,已薄西山,夕阳啊,你几时又会重回碧落?我伸出手,却怎么也握不紧匆匆的时光.

人生如梦,匆匆如白驹过隙,这般无可奈何.繁花落尽,那质朴而孤独的枝干,难道就是生命的本来吗?燕语呢哝,我顿生似曾相识之感,但花落仍再生,燕去春又回,光阴荏苒,逝去的,却再也唤不回.曲径通幽处,我漫步在落英缤纷之中,任凭思绪在脑海发酵着,踱入庭院深深.

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篇6:咏雪扩写

全文共 453 字

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寒风呼啸,雪花飞舞。

放眼望去,树、屋、田,所有东西都罩上了一层雪白色的轻纱,整个世界空灵而纯洁,如在云端。

就在这样一个日子中,谢太傅举行了一次家庭聚会,与子侄辈的人共同讲解诗文,他们神游四方,上天入地,十分高兴。不一会儿,雪下得更加迅速了—一大片,一大片,轻盈自在地在空中飘飞盘旋,罢了又落到地上,甚是悠闲。

见到此番景象,太傅欣喜说到:“啊!这白雪纷纷扬扬,像什么呢?”话音刚落,他大哥的儿子胡儿立即抢着说道:“把盐撒到空中,差不多可以相比。”看到自己第一个说出,他不由得十分得意,暗想“哈!你们可都比不上我啊!”

太傅并没有像其他人那样拍掌称好,而是默默不语。

这时太傅的女儿看着外面悠然而落的白雪缓缓地说道:“不如比作,柳絮随风飞舞……”

太傅顿时高兴得笑了起来:“谁说女子不如男?道韫啊,你的才华让我十分欣慰呀!”

胡儿脸红了,“欲速则不达,才高者不露啊!”

要问这位女子何许人也?就是太傅大哥的女儿道韫呀!她后来成为左将军王凝之的妻子。

后世称如她这般在文学创作上卓有才华的女子为“咏絮之才”,就出自这个故事。

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篇7:古诗《小儿垂钓》扩写

全文共 488 字

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一天,阳光明媚,万里无云。小草轻轻摇晃,柳树抽出枝条,长出嫩绿的叶子。

这么好的天气,人们怎么会不到外面游玩呢?人们有的去购物,有的在散步,有的在买衣服,有的在随便溜达,好一番热闹的景象。

由于基因的遗传吧!渔翁家10岁的小孩嚷着要去钓鱼。于是,他背着钓杆走出家门来到河边。河水清澈见底,水里鹅卵石真多,有红色、紫色、纯白、浅青、杏黄、深绿,五颜六色,好像把小河打扮成了“彩色城堡”,小鱼在河中游来游去,快活极了。

小孩拿起鱼杆坐在绿茵茵的青苔,在钓钩上串好蚯蚓,轻轻放在河里,一边静静等待,一边想:我一定要沉着冷静,手千万不能摇晃,认真才是最好的老师,让心静下来吧!他专心致志地钓鱼,可是很长时间过去了,一条鱼也没钓到。他已经有些急躁了,不过他还是默默提醒自己:一定不能着急,过一会鱼就会上钩的。于是,他又一动不动地等着。啊!有一条小鱼游来了,他更加认真。就在这时一位路人来问路,小孩十分恼怒,又怕鱼被吓走了,只摇了摇手。正巧,胡令能诗人经过此处,会心一笑,提笔一气呵成:

小儿垂钓

蓬头稚子学垂纶,

侧坐莓苔草映身。

路人借问遥招手,

怕得鱼惊不应人。

啊!多可爱的孩子呀!多浪漫的诗人呀!

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篇8:山中杂诗扩写

全文共 502 字

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黄昏,我悠闲自得地漫步在铺满夕阳艳丽光芒的路上,放眼望去,那山与天相接的地方烟雾弥漫,飘飘缕缕,犹如仙境,一切好像若有若无。我完全被这美丽的景色所吸引了,不知不觉中,我竟来到了一片翠绿的竹林中,竹子郁郁葱葱,个个亭亭玉立,高雅而文静,潇洒而斯文,竹林中一座茅屋静静地坐落在那里,这里十分宁静,一丝凉风轻轻拂过,竹叶沙沙作响,站在被茂密的竹叶交纵包围的竹林下,我仿佛进入了一个世外桃源,这里仿佛是我一个人的世界,远离了人世间的俗气和喧嚣,而那调皮的,即将西沉的夕阳,却固执得把最后一点美丽的光芒从竹叶的隙缝间透了出来,在土地上散下斑驳的阳光的足迹。一点一点时光的挪移,温和的风再次从我的身旁吹起,我抬头凝视着这个被夕阳染红的天空,顿时感到心旷神怡,神清气爽。山中的生活真是令人向往啊,这可真是一幅优美的山水画啊!

茅屋在夕阳的映衬下,留下了长长的影子。几只可爱的鸟一边唱着欢快的歌曲,一边飞向着屋檐下的鸟巢,看来鸟儿也急着回家呢。而远处的云仿佛就飘浮在周围,近在咫尺,触手可及,这时,夕阳已挥尽了它的最后一点光辉,与我挥手告别。不知何时月光如水般洒向山间,洒向竹林,竹林显得明亮而神秘,像少女一样听听玉立。

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篇9:扩写孙权劝学

全文共 800 字

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一天,孙权召见吕蒙说:“你们现在当权掌势,不能不学习了。”吕蒙自幼习武,虎背熊腰,但多病,不愿习文。曾参加过官渡、赤壁之战,一步一步提升到现在的职务全靠一身武艺和带军打仗的本领。读书有什么用?想到这儿吕蒙眉头紧锁,嘴角略向下弯,一副不屑的表情,吕蒙对孙权说:“不行啊,我军务太多,没时间,这儿,那儿,都等着我去处理,没时间读书。。。。。。”。

听到这儿,孙权加重了语气,那谋士的胡子不再温和了,斗士的眉毛和锐利的目光更加威武了。他大为生气,说:“我难道想让你研究经书成为博士吗?理应当博览穷书、了解历史罢了,这些都不懂怎么让属下服从你呢?当年汉光武帝南征北战,手不释卷。现在曹孟德东讨西伐也手不释卷,他们为什么这样爱读书?你说你的事务多,孤不比你更多?我就从书中得到了很大的益处.”吕蒙这样一听,便开始学习,也有如手不释卷,旧儒不胜了。学识大有长进。

不久,鲁肃经过吕蒙的防地,手下对他说,让他去拜见吕蒙,他官职和才识都有大幅提升,鲁肃很瞧不起吕蒙,认为他只会打仗,只是一介武夫。听人这般说,鲁肃便去会见吕蒙。喝酒的时候吕蒙问鲁肃,贵军与关羽对峙,有什么办法。鲁肃说:“见机行事吧!” 吕蒙说:“这怎行?”当即列出五计。这让鲁肃大为吃惊,鲁肃慢慢移向吕蒙,把手轻轻放在他的背上,拍了几下,说:“你今天的学识,并不是那个吴下阿蒙了!” 吕蒙诙谐地说:“士别三日,便应另眼相待。”随即,他们都哈哈大笑。后来鲁肃走进内堂,拜见了吕蒙的母亲,并与吕蒙结为了兄弟,辞别了。

不久后,鲁肃过逝,吕蒙接替了职务,并在关羽讨襄阳时,以白衣渡辽的妙计夺回江陵、公安两个荆洲的重要城市。并把降于禁、斩庞德,水淹七军的关羽斩落马下,致使刘备集团土崩瓦解。

有人评价孙权身边的几代大将,周瑜很好,是个短命鬼。鲁肃也行,是个和事老。吕蒙,是员猛将,却是个病秧子,陆逊可以,又是个书呆子,他们都是狼羔,狠着呢,但也是三国功臣,名扬天下。

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篇10:清平乐村居扩写

全文共 553 字

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一个晴空万里的早晨,宋代诗人辛弃疾来到一个美丽的小村庄。那里有一条清澈见底的小溪,小溪上漂浮着一片片碧绿的荷叶。岸上铺了一层绿油油,毛茸茸的青草。小溪边有一座小茅屋。粗壮的南瓜藤爬上了茅草屋顶,南瓜藤上还挂着几个又大又黄的南瓜。茅草屋的后面是一片茂密的竹林,被群山环抱着。在美丽的农家小院中,住着幸福的五口之家。

诗人辛弃疾隐隐约约地听到茅草屋内有人操着柔媚的吴国口音,带着醉意在互相说话取笑。是谁呢?原来是一对白发苍苍的老夫妻,坐在窗边,边聊天,边喝酒取乐。

老翁喝了一口酒,骄傲的说:“你看,我们这三个儿子真是长大了,越来越能干了。”

老妇忙为老翁斟上一杯酒,颔首点头,心中尽是欣慰。

他们的大儿子正在小溪东边的豆田里除草,只见他光着膀子,两只粗壮的手紧紧地握着锄头,弯着腰,一下一下的锄着,虽然他已经汗流浃背,可嘴角还是有一丝笑意。在离豆田不远处的一棵大树下,二儿子正在编织鸡笼。他专心致志,手法娴熟,手指灵活。很快,一个精致的鸡笼就完成了。老翁的三儿子呢?原来他正趴在小溪边,翘着两个小脚丫,摘下一个莲蓬,剥出一颗莲子,乐呵呵地送入口中。那憨稚之态格外让人喜欢。

茅草屋,小溪,青草,快乐的一家人,汇成了一幅美丽的风景画,多么和谐,多么美妙。诗人辛弃疾被深深地感动了,写下了一首千古名诗——《清平乐·村居》。

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篇11:扩写《天净沙秋思》

全文共 670 字

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夕阳斜映在古木之上,落日的余晖染红了大的。几只黑鸦立在枯藤之上,发出嘶哑的叫声。

一位青衣侠客骑在瘦马上。侠客身背一把青锋宝剑,是当年越国良工欧冶子之作,其名曰“工布”。此剑剑身极薄,文如流水,连绵不断。刃上宝光流动,变幻莫测。

侠客摸了摸身上的剑,长叹一声,胯下一匹骅骝也跟着停下了脚步。此马虽瘦,可看起来很精干,毛是呈浅灰色的,缠口很好,戴着白银的马鞍。侠客仰望北方,那是他故乡的方向,几只鸟雀从他视野里飞过,一片寂静。“宿鸟归飞急,何处是归程?长亭更短亭。”

此时的侠客回想起他的家乡,门前一个河湾,几棵小树,半壁苍苔,眼眶不由润湿了。想起自己少年时,喜纵横术,击剑好任侠,从年轻时就抱定大济苍生的志向。“奋其智能,愿为辅弼,使海县清一。”于是在十八岁那年就辞亲远游,仗剑去国。

在这一路走来,结交许多江湖豪杰。犹记八年前,在咸阳古道上,遇到一锦衣少年,切磋武功。那场面仍在眼前:“青衣侠客一声叱喝,长剑从左下方滑落,势劲力急。锦衣少年身手矫捷,如凌波微步,只见剑气闪烁,两人被罩在剑光中,越斗越勇,势均力敌,不分上下。

少年游侠,偶然相逢。意气相投,柳树边把马一拴。两如携手到酒楼上畅饮,何等的豪气干云!

侠客不由又叹了一口气,都十年了,书剑飘零江湖。到现在,他的梦想,他的抱负一次一次不能实现。看着眼前的景物,寂静的小桥,潺潺的流水,稀疏的村落。荒凉的古道旁,一棵历经沧桑的古树上,缠着枯萎的藤蔓,似乎在诉说着岁月的流逝。

夕阳衔山,孤独的侠客,骑马踽踽在这荒芜的古道上。西风劲吹他那青色的衣袂,秋叶飘零在他的马蹄下。他将一直走下去,走下去……

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篇12:扩写《望天门山》作文

全文共 384 字

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有一天,“我”李白闲来无事,看天气如此的晴朗,干脆出去转转。

“我”去长江三峡那里租了一只小小的帆船。“我划着帆船,慢慢悠悠的转来转去。突然,“我”的眼睛一亮(要知道,“我”堂堂大诗人的眼睛除了见到美景以外就不会亮地!“我”可要比那些摄影师更会抓景物)。只见我不知不觉的就来到了天门山的前面。天门山有宽有窄,江水到了窄的地方就会波涛汹涌,到了宽的地方就可以平静一些。“我”立马停下来,站在船头,仔仔细细的品位这迷人的景色,看着看着就忘了时间在走,流连忘返了。一时间,“我”摆出一副潇洒的样子,灵感又降临在“我”身上,“我”便马上诵起“我”刚刚作出的诗句:“天门中断楚江开,碧水东流至此回。两岸青山相对出,孤帆一片日边来。”哇哈哈……“我”就是“我”,又作了一首诗啦!!!!!!!

时间不早了,“我”就游到这。“船啊船,都是你的船租要付不起了,不然我就要在这美景边过夜啊!”

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篇13:扩写《书湖阴先生壁》

全文共 1979 字

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宋王安石

茅檐长扫净无苔,

花木成畦手自栽。

一水护田将绿绕,

两山排闼送青来。

1、湖阴先生:指杨德逢,是作者元丰年间(1078-1086)闲居江宁(今江苏南京)时的一位邻里好友。本题共两首,这里选录第一首。

2、护田:保护园田。据《汉书西域传序》记载,汉代西域置屯田,派使者校尉加以领护。将:携带。绿:指水色。

3、排闼:推开门。闼:宫中小门。据《汉书樊哙传》记载,汉高祖刘邦病卧禁中,下令不准群臣进见,但樊哙排闼直入,闯进刘邦卧室。

茅草房庭院经常打扫,洁净得没有一丝青苔。花草树木成行满畦,都是主人亲手栽种。庭院外一条小河护卫着农田,把绿色的田地环绕,两座青山推开门,送来青翠的山色。

这首诗是题写在湖明先生家屋壁上的。前两句写他家的环境,洁净清幽,暗示主人生活情趣的高雅。后两句转到院外,写山水对湖阴先生的深情,暗用护田与排闼两个典故,把山水化成了具有生命感情的形象,山水主动与人相亲,正是表现人的高洁。诗中虽然没有正面写人,但写山水就是写人,景与人处处照应,句句关合,融化无痕。诗人用典十分精妙,读者不知典故内容,并不妨碍对诗歌大意的理解;而诗歌的深意妙趣,则需要明白典故的出处才能更深刻地体会。

这是王安石题在杨德逢屋壁上的一首诗。杨德逢,别号湖阴先生,是作者退居金陵(今江苏南京)时的邻居和经常往来的朋友。

首二句赞美杨家庭院的清幽。茅檐代指庭院。静即净。怎样写净呢?诗人摒绝一切平泛的描绘,而仅用无苔二字,举重若轻,真可谓别具只眼。何以见得?江南地湿,又时值初夏多雨季节,这对青苔的生长比之其他时令都更为有利。况且,青苔性喜阴暗,总是生长在僻静之处,较之其他杂草更难于扫除。而今庭院之内,连青苔也没有,不正表明无处不净、无时不净吗?在这里,平淡无奇的形象由于恰当的用字却具有了异常丰富的表现力。花木是庭院内最引人注目的景物。因为品种繁多,所以要分畦栽种。这样,成畦二字就并非仅仅交代花圃的整齐,也有力地暗示出花木的丰美,既整齐又不单调。

这清幽环境令人陶醉,所以当诗人的目光从院内花木移向院外的山水时,他的思致才会那样悠远、飘逸,才会孕育出下面一联的警句,一水两山被转化为富于生命感情的亲切的形象,而为千古传诵。但后二句所以广泛传诵,主要还在于这样两点:一、拟人和描写浑然一体,交融无间。一水护田加以绕字,正见得那小溪曲折生姿,环绕着绿油油的农田,

这不恰像一位母亲双手护着小孩的情景吗?著一护字,绕的神情明确显示。至于送青之前冠以排闼二字,更是神来之笔。它既写出了山色不只是深翠欲滴,也不只是可掬,而竟似扑向庭院而来!这种描写给予读者的美感极为新鲜、生动。它还表明山的距离不远,就在杨家庭院的门前,所以似乎伸手可及。尤其动人的,是写出了山势若奔,仿佛刚从远方匆匆来到,兴奋而热烈。所有这些都把握住了景物的特征,而这种种描写,又都和充分的拟人化结合起来那情调、那笔致,完全像在表现有朋自远方来的情景:情急心切,竟顾不得敲门就闯进庭院送上礼物。二者融合无间,相映生色,既奇崛又自然,既经锤炼又无斧凿之痕,清新隽永,韵味深长。二、这两句诗也与杨德逢的形象吻合。在前联里,已可看到一个人品高洁、富于生活情趣的湖阴先生。所居仅为茅檐,他不仅扫,而且长扫(即常扫),以至于静无苔;花木成畦,非赖他人,而是亲手自栽。可见他清静脱俗,朴实勤劳。这样一位高士,徜徉于山水之间,当然比别人更能欣赏到它们的美,更感到一水两山的亲近;诗人想象山水有情,和湖阴先生早已缔结了深厚的交谊。诗以《书湖阴先生壁》为题,处处关合,处处照应,由此也可见出诗人思致的绵密。

此诗对于一水两山的拟人化,既以自然景物的特征为基础,又与具体的生活内容相吻合,所以气足神完,浑化无迹,成为古今传诵的名句。

在修辞技巧上,三四两句也堪作范例。护田和排闼的典故都出自《汉书》,是严格的史对史、汉人语对汉人语,可见诗律极为工细精严。但读来自然天成,全似未尝着力准确地说,由于诗人将典故融化在诗句中,我们只觉得他采用了拟人手法,而不感到是在用事。用事而不使人觉,这正是其成功之处。这是王安石题在杨德逢屋壁上的一首诗。杨德逢,别号湖阴先生,是作者退居金陵(今江苏南京)时的邻居和经常往来的朋友。首二句赞美杨家庭院的清幽。茅檐代指庭院。静即净。怎样写净呢?诗人摒绝一切平泛的描绘,而仅用无苔二字,举重若轻,真可谓别具只眼。何以见得?江南地湿,又时值初夏多雨季节,这对青苔的生长比之其他时令都更为有利。况且,青苔性喜阴暗,总是生长在僻静之处,较之其他杂草更难于扫除。而今庭院之内,连青苔也没有,不正表明无处不净、无时不净吗?在这里,平淡无奇的形象由于恰当的用字却具有了异常丰富的表现力。花木是庭院内最引人注目的景物。因为品种繁多,所以要分畦栽种。这样,成畦二字就并非仅仅交代花圃的整齐,也有力地暗示出花木的丰美,既整齐又

不单调。

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篇14:古诗词伴我成长作文

全文共 415 字

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从我记事时起,爸爸妈妈就开始教我古诗词了。

三岁的时候,妈妈就教我背李白的《静夜思》。“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,地头思故乡。”当我吟起这首诗时,在我的耳际就会响起一阵又一阵的亲人雷鸣般的掌声。

“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”上小学低年级时,贺知章的这首《咏柳》便是我必背的古诗了。

随着年龄的增长,我上了中年级,要背的诗也越来越复杂了。像什么:“故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。”“李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。”这些诗都包含着浓浓的情意。

我越长越大,古诗词也越来越难。

渐渐的,我上了高年级。成为同校弟弟妹妹们的大哥哥,学习的古诗词也更上一层楼了。“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”这就是我们课本上的一首,孟郊写的《游子吟》。这首诗表达了作者对母亲深深的爱。

古诗词是我从小到大,伴我成长的好伙伴。我愿在古诗词的海洋里成长。

[古诗词伴我成长作文

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篇15:夸父逐日扩写

全文共 559 字

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在古时有个名叫父的巨人。因所住的地方已经很久没出太阳,那天气时而沙尘暴,时而暴风雨,时而龙卷风,他突发奇想:要是可以追上太阳,让太阳在人间多停留一段时间,那么就再也不承受这样的鬼天气。为了这个想法,他兴奋的一夜未眠。

第二天,太阳从四面发射光芒,使得整片屋子都亮腾腾的,这太阳真难得出来一趟,夸父就迈开步伐向着太阳升起的地方飞奔而去。可正当与太阳越近时,那太阳猛的快跑。才一会儿,夸父已经越过一座座的山,跃过一根根枝头;再一会儿,夸父已经跳入半空中,掉下地面上。夸父没有为了抓不到太阳而放弃自己心里所想的梦想,他镇定地擦了擦额头的汗,迈开大步,一直向前冲,追着太阳一直奔跑,辽阔的大地上留下了他的脚印。离太阳近了,只有往前再跑几步,就可以把太阳抓住了;离太阳近了,太阳的火焰让全身上下冒出了烟,几乎把夸父身体里的水都干了。

夸父实在跑不动了,太渴了,只好停下来,弯下腰,一口气喝光了黄河、渭水的水。可把黄河、渭水里的水喝了,可还是渴的要命。路边的老人看到他在为水而忧愁,就好心地对他说:“年轻人,北方有一个很大的湖泊,那里的水取之不尽,用之不竭。”夸父便迈开大步向北方走去。

还没到那儿,可他再也坚持不住了。在死前,深情地看了看太阳,用力的把手杖扔了出去变成了一片桃林。这片桃林让长途跋涉的经过,吃一个桃子,立刻水分充足。

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篇16:与朱元思书扩写作文500字

全文共 530 字

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如果风有颜色,如果烟有光芒,或许,它们都是明净的,像是白昼里的月光。在风语低回云雾萦绕中穿行,你也许会爱上碧远的苍穹。眼前都是茫茫的苍翠深远,一色的深青浅碧,这样的天,这样的山,谁能说更偏爱谁一点呢!在富阳与桐庐的一百多里水路上,竟然就让我邂逅了这样的奇景。泼墨是绝世好画,成曲是天籁之音,这样的山水,真是天下奇观!

行舟上低首,只见满目碧色,荡开层层轻波,这样一方碧色的砚,研满满的墨,等着你胸中无处可发的赞叹,用千丈的深度来书写,你看那一尾尾的鱼,一粒粒的石,都争先恐后的想让你看清楚。记住每一点微小的美,银浪如鳞,湍流胜箭,好像突然就轻了,轻的可以飞起来。

我借着这欲飞的心,极目远眺,两岸的高山,寒树苍叠枝,参差阴翳,竞相争高,重峦叠嶂,直指向天,鹰飞几不可度。如诗如画,如曲如歌,不要怪自然中没有琴弦,泉水弹奏石的清韵,善鸣的鸟嘤嘤放歌,难道不是天地绝响?更不必说山中的蝉鸣无穷,猿啼千转了。

在这繁芜迷眼的世间里,还有这样的地方吗?想必热衷于官场经济人情世故的人们来到这里,都会忘忧流连啊。看来,这样的山水,这样的不沾红尘的山水,必然是有守护的。那些苍茂的树木伸出枝条,将这山水隐蔽起来,只有阳光偷偷地从隙缝中露出头来,照亮这一江碧色,赏玩这珍藏的美丽。

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篇17:矛与盾扩写

全文共 433 字

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且说当日,卖盾与卖矛的`人因为自相矛盾,所以名声不好。他没有钱来做其他生意,所以很苦恼,终于有一天,那个楚人下定决心要改过自新,重新赢回大家对他的信任,但这里的人都不相信他,所以只好去别的国家从头卖起。

于是,他在别的国家别的市场上摆了个专卖矛的铺子,上面还挂了个旗子:顾客就是上帝。过了一会儿,一个非常壮的壮士与一个身高1.65米的人走了过来,后面还拉着一辆拖车,那个弱弱的人对他说:“我是来买武器用来打战的,想买个比较厉害的武器。”他对那个人说:“我的矛非常的锋利,能刺穿许多盾”说着说着便拿起一根矛一戳,他手上的盾便破了洞,那个人看了,便说:“哇靠,这么厉害,那我把所有的矛都买下吧!”

……终于有一天,那位曾经被万人嘲笑的楚人,已经通过持久的努力获得了成功。现在的他,已经成为了举足轻重的大富翁。

在社会飞速发展的今天,仍有许多人像楚人那样。我在此劝告这些人:“犯错误不要紧,最重要的是要改正错误。并且要记住:只有努力,才能成功。快学习那个楚人,改正自己的错误吧!

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篇18:小学扩写

全文共 293 字

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万物复苏的春天,宋朝大诗人杨万里来到农村,住宿在新市徐公店。那里春色满园,到处是田园风光。

杨万里走出客店,远远望去,稀疏的篱笆下有一条细长的小路通向远方。小路两旁树上的花儿时开时落,树枝上长出了嫩绿的绿芽。他来到田边,看见一个扎着两簇小辫子,身穿粉红外套的小牧童,正快步追赶着一只黄蝴蝶,黄蝴蝶飞到哪儿,他就追到哪儿。不一会儿,黄蝴蝶飞进了一片金灿灿的油花菜地里,落在了油菜花花朵上,小牧童急的抓耳挠腮。他已经分不清哪个是油菜花,哪个是黄蝴蝶了。

杨万里被这如诗如画的田园风光给陶醉了。他立刻诗性大作,回到徐公店写了这首诗:篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。

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篇19:古诗词中美女别称

全文共 1494 字

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佳人:《古诗十九首》:“燕赵多佳人,美者颜如玉。”

丽人:杜甫《丽人行》:“三月三日天气新,长安水边多丽人。”

玉人:谢枋得《蚕妇吟》:“不信楼头所柳月,玉人歌舞未曾归。”

仙子:白居易《长恨歌》:“楼阁玲珑五云起,其中绰约多仙子。”

娇娘:李贺《唐儿歌》:“东家娇娘求对值,浓笑书空作唐字。”

妖娆:李商隐《碧瓦》:“他时未知意,重迭赠妖娆。”

姝丽:柳永《玉女摇仙佩》:“有得许多姝丽,拟把名花比。”

惊鸿:陆游《沈园》:“伤心桥下春波绿,曾是惊鸿照影来。”

碧玉:万楚《五日观妓》:“西游漫道浣春纱,碧玉今日斗丽华。”

蛾眉:白居易《王昭君》:“汉使却回凭寄语,黄金何日赎蛾眉。”

红颜:吴伟业《圆圆曲》:“痛哭六军皆缟素,冲冠一怒为红颜。”

红袖:韩《边上看猎赠元戎》:“红袖拥门持烛炬,解劳今夜宴华堂。”

红粉:杜牧《兵部尚书席上作》:“偶发狂言惊满座,两行红粉一时稀。”

倾国:白居易《长恨歌》:“汉皇重色思倾国,御宇多年求不得。”

倾城:李商隐《北齐》:“巧笑知堪敌万机,倾城最在著戎衣。”

二、描写女性容貌美丽成语:

女大十八变:指女子在成长发育过程中,容貌性情各方面都会发生很大变化。

天生尤物:比喻艳质女子,宛如上天特别赐予特殊人。尤,特别,专用于形容艳丽媚人女子。

倾国倾城:比喻女人美丽之极,专用于称赞绝代美人方面。

国色天香:原指牡丹花色俱佳,后又指女子才貌出众。形容女性美丽。

沉鱼落雁:鱼见沉入水底,雁见从天上落下。形容女子容貌极美。

闭月羞花:闭,躲避,羞,害躁,使月亮见也躲避起来,花儿见也自觉羞愧,一般用来形容女子容貌美丽。

秀色可餐:美丽容貌或秀丽景色可以当饭吃,形容女性容貌美丽动人或景色非常美,让人入迷忘情。常用来形容女子容貌美丽。

丰容盛鬋(shi):丰,丰润,容,面容,鬋,下垂鬓发。也泛指头发,丰润容颜,密而长头发,形容女子健康美丽。

体态轻盈:女子身材窈窕,婀娜多姿。只适用于形容身材苗条美丽女子方面。

丰韵娉婷:丰韵,风韵,娉婷,姿态美好。形容女子丰润标致,姿态美好。

丰姿冶丽:冶丽,妖冶艳丽,形容女子容貌姿态妖冶艳丽。

珠围翠绕:比喻妇女们装饰华贵美丽,或形容侍候美女众多。

珠光宝气:珍贵华丽服饰等,多用于形容妇女服饰华贵,穿戴饰物光耀夺目。

嫣然一笑:巧笑样子。凡女性美妙地一笑,用此语形容。

秋波微转:形容美女眼神。凡美貌女子看人,都可用此语形容。

含情脉脉:比喻女子情意满怀。形容女性想倾吐爱情,但又害羞得说不出来用语。

齿若编贝:牙齿佝编排起来贝壳,形容牙齿洁白整齐。

齿若瓠犀:瓠犀,瓠瓜子,牙齿像瓠瓜子一样方正洁白。

莺声燕语:多比喻女子说话声音柔和悦耳。

三、描写女性气质姿态成语:

巾帼英雄:比喻勇敢而有英雄气概女人。(专用于形容有英雄气概女人)

女中豪杰:妇女中杰出人士。近义词还有:女中尧舜、女中丈夫

女子无才便是德:旧社会衡量妇女德行一种标准,提倡妇女不必有学识、有才干,只须一切顺从。

女流之辈:指妇女,常含有轻蔑或自卑之意。

才貌双全:学识和相貌都很好。(多用于称赞女子有才能、样子长得美丽)

窈窕淑女:比喻女子秀外慧中,凡女子外貌美内心聪明可用此语赞美。

秀外慧中:外表秀美,内心聪明,常用于形容女子美丽而聪明。

惠心纨质:纨,洁白细绢,形容女子姿质美好,心灵纯净。

惠质兰心:惠、兰,香草名,比喻女子心地纯洁,温柔雅静。

林下风气(致):林下幽静境界,风气,风致风度,比喻女子闲雅超逸气度。

绰约多姿:柔弱美丽,仪态万方。多用于形容女性姿态美方面。

仪态万方:仪态,容貌姿态,万方,多方面多种多样,形容千姿百态,非常美好。

千娇百媚:比喻女子或花朵姿态娇媚人见人爱,专用于形容女子或花朵风度仪态。

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篇20:初中扩写

全文共 223 字

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雨中的树林是个童话世界,走进去你就会变成一个小精灵,你会发现很多新奇的事情。

晶莹的雨珠滚落在树叶上,它又滴落到松软的泥土上,我捧着带着泥土芬芳的雨珠,闻了闻,温暖的泥土味就流进我的心头,流进我的灵魂。

落叶铺成的地毯又软又香,加上落花的点缀,落叶仿佛变成了五线谱,落花变成了流动的音符,正在演奏着雨中的交响曲。

那些小雨点都会变魔术,落在地上就变成了色彩缤纷的蘑菇,它们好似大大小小的地上灯笼,正为雨中的树林做最美的打扮。

啊,雨中的树林是多么的美好。

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