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未来的学校作文四年级最佳作文通用20篇

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未来的我四年级优秀作文

全文共 551 字

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从小就爱看探险故事的我,往往被故事中惊险、神秘、千奇百怪的故事情节深深的吸引,有时仿佛自己也置身于那光怪陆离的故事情节中

于是我便从小立下一个志愿:长大了要当一名探险家,去解开千古之谜金字塔的疑团,去探索那令人恐惧万分的魔鬼百慕大的奥秘,乘着宇宙飞船遨游令人向往,充满神奇色彩的宇宙,为人类开辟新的星球。假如2020年的今天我已经成为了一个名享全球的探险家,我曾相继解开了金字塔和百慕大的疑团,那时地球的生态环境受到严重的破坏,因为温室效应海水猛涨已经遍及各国的沿海地区,沙漠急速扩张,三分之一的陆地已经成了一望无际的沙漠,南极上空的臭氧层出现的漏洞已扩大到整个南极地区,人们赖以生存的地球已经奄奄一息。这天我受全人类的委托乘着8个成员地蓝色“地球一号”,飞上宇为人类寻找一个能适合人类生存底的星球。

在茫茫宇宙中,我们的宇宙飞船已经飞行了一个多月,这天我的助手惊呼起来——他发现了一个与地球极为相似的星球,但它的体积是地球的5倍,我急忙下令登上这个星球。上了星球我们惊奇的发现上面还是几亿年前地球的模样,到处是恐龙,为了人类能在上面生存,我们用缩小光线把恐龙缩小到蚂蚁大小。

回到了地球,人类欢呼了,因为我们找到了一个比地球更适合我们生存的星球了。

未来的我一定要实现这个愿望,不过,但愿人类不要再破坏地球。

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篇1:未来的学校_抒情作文

全文共 558 字

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今天的科技越来越发达,我们已经不知不觉地来到了二十一世纪,虽然我们学校现在的条件非常优越,但是,我想未来的学校就会如仙境一般美丽,功能将会更加齐全。

未来的学校绿草如茵,风景非常优美。每座大楼都是用塑料建成的,既像泡沫一样轻柔。又像钢铁一样坚硬。教室的墙壁可有趣了,上课的时候,墙壁会变成蓝色,这样同学们在课堂上学习就不会过于紧张;下课了,墙壁会自动变成绿色,这样可以使同学们好好休息一下;要是下雨天,墙壁会自动变成白色,这样光线就不会太暗,也不会影响同学们的学习。

教室里那一排排整齐的课桌功能也不少!桌面上有“自动显示器”,上课时老师在讲台电脑上输入程序,“自动显示器”会像黑板一样自由写字,我们只要看和听就行了;下课了,老师把电脑关掉,“自动显示器”上的字也会消失,真是太方便了。看到这里,你们一定会问:“那么大操场在哪里?”告诉你吧,大操场在地下室。下课了,一按电钮,就会自动把你送到地下室,那里四面反光,到处跟白天一样,同学们可以尽情地玩耍。

一般的学校,有很多学生因为家离学校比较远,经常会迟到。我们未来的学校可没有这种事情,不管学生的家怎么远,都不会迟到,那是因为我们学校的地下室里还有高速地铁,再远的地方,最多十分钟就可以赶到学校。

未来的学校校园美丽,功能一流,只要我们好好学习,这样的学校一定会很快建好。

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篇2:未来的学校作文400字

全文共 627 字

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我们是21世纪的小主人。那么,未来的世界是怎么样的呢?未来的学校又是怎么样的呢?就让我来设计一下吧。

当我们走进学校大门,第一眼看到的就是学校很整洁。在右边,大楼很壮观,旁边还有3个弹簧,弹簧上还有几个坐垫,当你坐上去时会发现旁边有一个层数器,只要你输入的是哪一层,它就会快速地带你到哪一层。带到了之后,就可以打开小门走进去。

进了班级教室,在门的旁边有一个密码输入器,只要你输入正确的密码:“304”,就可以进入教室里了,我们走进教室,坐上位子,位子上的桌子、椅子都是浮在空中的。它们会随着我们同学的高矮进行调整。在桌子的右边有两个杯子一样大小的洞,一个是放水杯子,一个是放垃圾袋扔垃圾用的。如果有垃圾出现在地上桌子上就会出现警告:“有垃圾出现。”如果有人上课吃东西、喝水、传纸条、说话、做小动作、玩玩具都逃不过“叮当小老师”的法眼。“叮当小老师”是老师的小助手,只要它看见有人在玩或者干与学习无关的事情都会与电脑连接,显示在电脑屏幕上。当“叮当老师”把名字输上去时,电脑连着桌子警告一下。被警告之后,椅子自己慢慢移开,让这个同学站在这里。这个同学表现好之后椅子又会慢慢移回来。如果还做不好,桌子会移到教室最后面,让这个同学在教室最后面听课。还有,桌、椅会随着同学认不认真而变化。

黑板上,只要老师在头一天前把要写的字输入电脑,今天就会按照顺序出现在黑板上。

哈哈!我们未来的学校很有趣吧。只要我们认真就不会被罚站了。那你们想来上我们这个奇妙又有趣的小学校吗?

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篇3:未来的学校作文500字

全文共 514 字

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光阴似箭,转眼就过了十几年,我已上完大学参加工作了。回忆起小时候的往事,我便很想去我的小学母校走走。

当我刚踏进学校大门时,顿时被眼前的景象惊呆了:教学楼周围绿草如茵,真像一条条绿毯。草坪上还开满了五颜六色的鲜花,吸引了不少蜜蜂、蝴蝶来开舞会。走近一闻,一阵沁人肺腑的芳香扑鼻而来。哦,这朵花蕊中还静静地躺着一只小蚂蚁呢,像婴儿躺在摇篮里般享受。

看,操场的塑胶跑道上被打扫的纤尘不染,再走进教室,只见每个同学的桌子上都有一台电脑,学生们还戴着耳机,舒适的享受着空调带给他们的凉爽。咦,怎么没见到老师呢?我询问了一位同学,原来,老师在家用电脑网上教学,就不用在严热的夏天来学校教学了。

虽然我没有见到儿时教我的老师,心里感到有些愦憾,但看到学校环境卫生、教育条件各个方面有很大的改变,我也算是心满意足了。

该回去了,我朝传达室里喊了一声“有人在吗?给我开开门吧。”“您好,请在这里按下您的指纹。”闻声望去,只见一个怪模怪样的机器人向我走来了,它有着方脑袋,三角形的身体,铅笔状的四肢,它的肚子就是一个指纹输入器。我在它的肚子上按下了我的指纹,“指纹正确,谢谢您参观本校。”我走出校门大老远还听见机器人那响亮而清晰的声音。

啊!母校我爱您!

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篇4:四年级六一儿童节学校活动作文

全文共 602 字

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我盼望已久的六一儿童节终于来到了,爸爸带着我去溜冰场溜冰。

溜冰场好热闹呀!人们穿梭在溜冰场上,自由地滑来滑去:有的像轻盈的小燕子轻轻滑过;有的像舞蹈家一样变幻着各种优美的动作……一个初学者紧捉把柄,小心翼翼地挪动着步伐,生怕自己摔倒了。而那些刚能脱离把柄的“高手”则就想企鹅一样,小心地艰难地迈出每一步。

我看着看着,心里直痒痒,迫不及待地穿上了一双溜冰鞋。一抬腿,就感觉到鞋子太沉了,两只脚根本不听使唤,只好让爸爸扶着我走。

我小心翼翼地捉住了把柄,笨拙地做着“低抬腿”的动作。刚走了一圈我就不耐烦了,只想着要大显身手一番。可我刚放开把柄,脚就不由得往前滑,我还没有弄明白是怎么回事时,就摔了个“四脚朝天”。“哎唷,真疼呀!”我轻身说道,甩了甩手腕,扶住栏杆,艰难地爬了起来,使劲儿揉了揉—。我怒气冲冲的对爸爸说:“滑冰有什么好玩的,我不玩了,我们回家吧。”爸爸则心平气和地对我说:“做事要有恒心,要有耐心,不能半途而废。滑冰摔跤怎么了?这是家常便饭,从哪里摔倒了就从哪儿爬起来。要知道‘失败乃成功之母’。”听了爸爸的话,我心中充满了自信与希望。随着一次又一次的摔倒,我都顽强地爬了起来。终于,我的步子轻松起来,能滑行自如了。我高高兴兴地滑着,把一切怒气都扔到了九霄云外。

在回家的路上,我感觉花儿向我点头,小鸟在向我歌唱。似乎都在为我的成功而祝贺。我欣然地感动今天是过的让人回味无穷的一天!我爱六一儿童节!

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篇5:在学校过的六一儿童节四年级作文

全文共 523 字

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今天是六一儿童节。早晨,我来到学校。看见大屏幕上写着几个红色大字:“六一快乐!”彩旗在微风中飘扬。美丽的花向我点头微笑,小鸟在枝头上欢快的歌唱!这真是个美好的日子。

在这一次开幕典礼上,台上有一个节目叫“白熊”,弄得全校师生哈哈大笑。吃过午饭之后,精彩的游戏活动开始了,我一口气跑到了底楼最西面的游艺室,因为那里有我最喜欢的顶气球,只见一条长长的队伍排在门口,我没办法只好和好朋友亭亭排到了后面。只见两个女生面对面的站着,一高一矮,矮女孩把一只头黄色气球顶在了头上,开始老师发出了指令,气球顺利地去了对面,她们顶来顶去,时间到了矮女孩赢了,她拿了奖券高高兴兴地离开了,该我和亭亭“对战了”开始“老师又发出了指令,我蹲下身子把球用力顶到了亭亭那边,亭亭把球顶到了桌子上,第一场我赢了。第二场亭亭把球发低了,我连忙用脚一勾,球又飞了上来,我又蹲下身子把球顶了过去。不料气球飞出了场外,我输了,因为没分出胜负,第三场,我抓住时机,努力拼搏,终于获得了胜利。“祝贺你,成功了!”老师笑眯眯地递给了我一张奖券。我接过奖券又来到了下一个游艺室。我又玩了吹蜡烛、转呼啦圈等游戏。一个下午,虽然只拿到了一张奖券,可我却玩到了许多游戏。

啊!今天真是一个美好的日子啊!

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篇6:未来的学校

全文共 367 字

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时光飞逝,转眼间到了22世纪,22世纪的学校也换了个样。

当你来到学校,会看到几座高大的教学楼。教学楼的材料比金刚石还硬,却比泡沫还轻。而且这种教学楼建造一座就像搭积木一样简单,几分钟就建好了。

当你走进教室,首先会看见五颜六色的墙壁。下课了,墙壁会变成绿色,使同学们放松一下大脑;上课时,墙壁会变成蓝色,大家看了就不会过于紧张;要是教室光线不好,它又能变成白色,从而不影响同学们的学习。

在墙的正中,有一个黑板大小的显示屏,那就是黑板。显示屏和电脑相接,老师在电脑里输入程序,屏幕上便会显示出字来。下课后,只要关闭电脑,字就会消失。

如果你很细心,会发现学校没有操场,这你不用担心。原来,为了节省地面,操场都建在了地下。

下课了,自动升降机会把你带到操场。那里像白天一样亮,你可以尽情的玩耍。

未来的学校多么美好啊!让我们为这一天到来而努力吧。

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篇7:未来的学校作文500字

全文共 512 字

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你想知道未来学校是怎样的吗?就让我带你去参观一下吧!

走进校园,映入眼帘的是满眼绿荫和笔直的校道,校道尽头是高大的教学楼。走进教室,你会奇怪∶怎么学生都不带书呢?原来桌子上都镶着一块电脑,教科书都下载到电脑上去了。上课时,在戴上防辐射眼镜,就不用担心眼睛会近视了。四周的墙壁还会根据温度而发出适当的暖气(冷气),学生有一个舒适的学习环境。墙壁还会根据上什么课变成什么颜色。上课时是轻松的蓝色,下次时会变成绿色,放松学生的眼睛。一个学校怎么能没有操场呢?为了节省位置,操场都建到地下去了。这里根据用途不同。分成了上下几层。按一下升降台上的绿色按钮,我们会来到环绕塑胶跑道的一个足球场;按一下蓝色按钮,就能见清澈见底的游泳池里游泳;按一下白色按钮,一个溜冰场呈现在眼前,溜冰场那边还有一个人工雪世界;按一下黄色按钮,一个妙趣横生的游乐场使我们流连忘返。这里地面全铺的是发光板,地上还布满了可以调节温度的小孔。无论是寒风凛冽的冬季,还是骄阳似火的夏季,这里都是你温暖如春或凉爽宜人。在学校上空有一层防雨膜,当雨水落到防雨膜上时,会变成新鲜的氧气,让学校空气更清新。

这就是未来的学校,我一定要好好学习,争取早日创建出这样美好的学校!

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篇8:未来的学校作文600字

全文共 580 字

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20年后,科技迅速发展,全世界都焕然一新。

2032年的一天,我来到了我的小学,我揉了揉眼睛,睁大双眼,这竟然是我的小学,我简直不敢相信我的小学发生了翻天覆地的变化,我到了学校门口,需要指纹识别,我走进了我的小学,我惊呆了,校园两旁各有100两个屏幕只要输入某种植物的名字,这种植物就会出现。门口有间门卫室,有两个机器人站在旁边,在学生进门的那一刻,机器人会扫描学生的全身上下,衣服上的污渍就会全部消除了,他们可以一次扫描50人,有台电脑就放在学校最中间的100那个位置,只要你输入你想去的那个地方,立马就会到达目的地,教学楼的形状也是各式各样,三角形,圆形,正方形等等。

在学校里,每个学生上课都不用带课本,桌子上有个按钮,只要一按就会出现你想要的东西,这样就不怕东西会丢了100,而且非常方便。未来的教室里不需要黑板,只要你对语音播放器说出你想要播放的东西,立马就会播放出来。在未来老师批改作业也不用那么辛苦,只要把每个同学的作业放在作业批改机里面,机器人看过之后就会把有错误的作业退出来交给老师批改100,没错误的就还给本人,而且还有每个人的记录。这样一来老师就会减轻很多压力。

机器人也会定时清理班里卫生,空气会被净化成柠檬味,未来的空调是自动感应的,根据室内温度来调节。

未来的学校是神奇的,奇妙的;未来的学生非常快乐。我们一定要努力,让这个梦想实现,加油!

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篇9:未来的作文机四年级作文

全文共 636 字

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一听到作文机,你一定会觉得这是替人写作文的机器吧?不是,而且非但不是替人写作文的,它是只有写作文时才能运行的机器,是一种能吸引我们写作文的机器。

我来介绍下作文机的使用方法:你如果想吃某种食物,只需要写一篇有关那种食物的作文,把作文放进作文机的输入口,就可以从作文机的输口里获得你想要的那种食物。不过如果你写的不够好的话,那食物就会很难吃;如果写得好的话,这个机器就会让你大饱口福。比如:你想吃北京烤鸭的话,你可以写一篇关于北京烤鸭的作文,如果你的作文不是抄袭他人的,而且写的很真实,很生动,那么作文机在评判作文后,根据成绩高低分别烤出精品、普通、下品烤鸭,送到你的面前。

如果你初学作文的话,你可以在选项里选择“初学者”这一栏目;如果你是很会写作文的,那么你就选择“熟练”这一栏目。作文机会根据你的选择来决定评分的。

除了提供美食外,升级版的作文机还可以提供衣服,不过衣服的样子、材质和舒适感,也全由你的作文来决定!

现在我来说一说它的使用方法。第一种:把写出来的作文大声且有感情的朗读给作文机听;第二种:把写好的作文塞到作文机输入口处作文机。作文机会根据朗读作文的水平高低,作文是否有感情,内容是否健康向上来评分。在评分结束后,作文机会提问:“您需要什么?”这时候说出你的要求,你的愿望就会实现了!不过,衣服的质量也和你作文的水平密切相关呢!

怎么样!你看这个作文机不错吧!以后我还会继续改进,让作文机能满足我们的各种需求,但是,别忘了,前提是,你得努力写出声情并茂的好作文哟!

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篇10:未来的学校三年级想象

全文共 662 字

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我们未来学校位于金星上的哈星省慧土方哈拉西路的1009号,我们把北海小学改成了哈拉西咯哈小学,如果你也想去看看我们未来的学校的话,那就赶快来吧!

我们未来的学校大门前有一个输入密码的台,旁边还有一个见证器,即使你输入的密码正确,如果见证器能见证你不是我们学校的,如果不是,那就会受到严厉的惩罚,我们赶快进去吧!

哇!机器人也当上了光荣的大队干部了,我们未来的学校的门是铁做的,还有电,只要你把机关改成10000,那就是在90000千米远的人也会被触死的,我们学校的大门还有自动开关门的功能呢?只要你戴上开关卡,你说开门它就开门,你说关门它就关门。

我们未来的学校在中心还有一个大大的游泳池,炎热的夏天,同学们可以在这儿举行隆重的游泳比赛,它是旁边还有一个红色的按钮,你按一下他就会变成一个大大的操场,同学们可以在这儿举行运动会。

我们未来的学校的左边还有一个大大的展标栏,上面挂着许多同学们的作品,旁边还有个绘画栏,可以把自己想画的东西都画下来,还可以删掉呢!旁边还有台练字机,可以提高同学们的写字水平。

我们未来的学校的右边还有高科技食堂,如果你想吃什么就告诉这台机器,你想要的东西就会出现在你的眼前,这样既可以吃到美食,也不用请高薪的厨师,这不是一举两得吗?

赶快走进教学楼看一看吧!哇!同学们的座位上还有一台高科技电脑,而且不是一般的电脑,这台电脑没有键盘,也没有鼠标,而是触屏的,电脑旁边还有一台无线电话,这样同学们可以给爸爸妈妈打电话了。

“文文,文文快起来,太阳都晒到屁股了!”哦!是妈妈在叫我起床,原来这是一场神奇的梦啊!

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篇11:有关未来的学校的优秀

全文共 661 字

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转眼间,50年过去了,未来学校是怎样的。你们想知道吗?那我就告诉你吧!未来的学校是非常美丽的

在呼和浩特市,有一所闪烁着光彩的名牌学校——双河实验小学。这所全市一流的学校,教学设备都是现代化的,就连学生的学习用品等也是现代化的,全都是用高科技制造的。比如说:桌子就是一台电脑,有许多功能,学生写字或做作业不用笔来写,而是对桌子说一声,我要写字,桌面就会变成一个液晶显示屏,还有一支像笔一样的小木棒,你只要在液晶显示屏里写出你要写的字,它就会显示在屏幕上。如果你还要打印作文或其他东西,你只要按一下多功能键,然后说我要打印材料,桌子就变成了打印机,你只要放好纸就可以打印了,你说神不神奇?

这所学校有100多米高,学生上课或下课都是坐电梯,这里的老师都是智能型机器人,而且个个都非常神奇,无论是哪个国家的知识都样样精通。在这所学校里,并不是用分数来衡量学生学习好或坏,而是用鼓励性评语来评价学生,所以,在这所学校学习的学生都很轻松,也就是说学生人人都可以成为天才、成为作家、成为……

未来的这所学校还是一个电子厂呢!学生可以在这座电子厂里学到很多在外面学不到的技术,人人都可以自己动手做自己想要的东西,如:电子美术作品、生物标本、……在电子厂里可以用你聪明的大脑,发挥你的聪明才智,创造出更多丰富多彩的作品。在这所学校里,学校的各门学科都是全开放的,学生想学习哪国语言,就可以自由选择,也可以用多功能学习电脑查找各种学习资料,还有机会还会到月球上去考查呢!

50年后的学校是多么美呀!如果我还是一个小孩,我一定会到这所学校去读书。

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篇12:未来的学校

全文共 770 字

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五年级金亦伟

光阴似箭,日月如梭,时间如白驹过隙般流过,三十年时间在时光长河的洗刷下渐渐流逝,慢慢地灰飞湮灭了,此时,已是2047年了。

我已移居到了火星。这天,我在收拾东西时,翻出了一叠我上小学时用的教材,往事顿时如潮水般涌上心头。于是,我坐着我的光速节能型宇宙飞船飞向地球。在出错率为百分之零的超级导航的帮助下很快找到了我的母校——龙港四小。可我却完完全全认不出来了——如此高科技的科技馆竟是我的母校?

我走下了飞船,再走上代步机,全速冲向了我那久违的母校。我走进学校,站在两旁的十二位仿生机器人向我敬礼,发出“你好”的声音,据我后来了解,这是他们对陌生人的问候,而对学生家长和老师的称呼则稍有不同。

经全副武装的机器人门卫的面部扫描后,再次断定我为陌生人,便派了两名机器人护卫陪同和监视我。我来到校长室,见到了校长,语无伦次的向他说明我此行的目的。校长听了,撤去了我两旁的机器人护卫,亲自陪同我游览学校。

我们的第一站是地下操场。我们走上了电梯,瞬间抵达操场,就算乘坐者对里面的气味有不适感,那他的鼻子也没机会“享受”。一走出电梯,乖乖,这哪是操场啊?分明就是一片树林啊:一条条跑道由一种杂交而成的表皮光滑似镜、柔软如水,而根却强硬如钢的大树隔开,连地也是用这种木材制成的;球场则是用一种透明的树围成,只留了个出口与入口;操场四周以苹果树、橙子树等果树围成,随时都可以摘下一个来吃,果树边上又有棋桌、杠铃、哑铃等运动器材,真是应有尽有。

离开了“树林操场,”我们又来到了教学楼。通过植物监控,我发现如今学校课桌里装入了电脑,一切学习皆在电脑里完成,学生们全戴上了防辐射植物眼镜,根本不用担心近视,如果有学生想偷玩游戏,嘿嘿!桌子就会戒尺伺候!而机器老师呢?正待在办公室里看录像呢!

天色不早了,我恋恋不舍地告别了校长,离开学校,乘上飞机回火星去了。

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篇13:未来的学校

全文共 408 字

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我的学校很普通,到处有垃圾,整体看起来并不美观。仪器设备也很差,我们的电脑三,四个人玩一台很没趣;教学楼外墙上有人乱写乱画;教学楼很低;操场上什么也没有;校门口每天都有一个人站在门口检查红领巾,特别麻烦;学校还没有体育室,图书馆,实验室等娱乐的地方。

我希望我们未来的学校是这样的:有高高的教学楼;香蕉皮操场,操场上有三十个机器人,负责打扫垃圾;操场中间有喷泉,四周布满人工草皮;教学楼里,每班有一台大电脑,每个同学的课桌上也都有一台电脑,课本内容都在电脑上,如果写,就写在电脑上发给叶老师的电脑里;在学校门口布置一个检查红领巾的仪器,这样就可以让每个同学佩戴红领巾了;还要在教学楼旁建立一个三层楼,第一层是开放式体育馆,可以在星期六,星期天带家长一起来玩;第二层是图书室,让我们学到很多知识。第三层是实验室,让我们在新鲜的空气中实验。

这就是我心目中未来的学校,随着生活水平的提高我相信我心目中未来的学校一定会实现的。

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篇14:未来的学校

全文共 371 字

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在我的想象中,未来学校可神奇了!到处都是高科技。

只要你走到大门前踏步,就会有一条红外线从头到脚个你做一次全身检查,如果你是本校的学生或老师,大门就可以打开,如果你是外来人员,大门就不会打开,你就别想进去了!

走进校园,映入眼帘的是墙下一排排的松树士兵,他们笔直的站立在墙边。不用担心它们会枯萎,每棵树旁都会有一个喷水器,会定期喷水,这样小树就能茁壮成长了!

再向里走,就是我们的教学楼了。教学楼是一种特殊材料做成的,可以预测地震,如果测到将会有地震发生,就会自动启动防震装置。教学楼里的教室更为神奇,窗帘可以防辐射。我们的课桌是铁的,上面有一个机器手,可以帮你拿文具,可方便了。

下课了,同学们都争先恐后跑去电梯那里,坐电梯到地下运动场,兴高采烈地玩起来,有打球的,有跳远的,有跑步的……

这就是我想象中未来的学校,充满高科技的学校,我喜欢的学校!

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篇15:未来的学校

全文共 643 字

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未来学校是什么样子的呢?让我们一起走进一百年后的学校去看看吧!

我先来到操场。操场的右边会有一个小型滑冰场,旁边有一个架子,有很多空格,空格里有一双双滑冰鞋,空格下面会写出某某某的名字,这样就很容易找出自己的鞋啦!滑冰场下有一个小型游泳池,夏天的时候是冷水,冬天时它自动调节成温水,而且如果有人掉进水里游不上来,边上会有二只防水机器手把他(她)放到岸上来,这样就不用怕啦!操场中心有一个音乐喷泉,它有二层。第一层下面是立起来的,然后第一层上面立起第二层。第一层喷水,第二层是放音乐。音乐从哪里来的呢?原来第二层是空的,里面放着一个能感应同学们喜欢听什么歌的音乐。但音乐又从哪里传出来的呢?原来是第二层有七个小洞,音乐是从七个小洞发出来的呀!真厉害!我走向教室,我才发现操场的地面可以跳动,更厉害了!

我又来到了教室。我准备进来,但又不知道怎么开门,我再靠近一点,门自动打开了,原来这是自动门。我坐到椅子上,啊!这里的桌子更奇怪了,居然是一个桌面平板电脑。我打开电脑,啊!真神了!居然里面什么语文教材、数学教材、英语教材、其它科目教……一打开,里面像真的书一样,原来这是3D书呢!我发现桌面上还有三个黄灯和三个红。原来是红灯会显示笑脸,满足三个笑脸,它就会提示你下课老师会给你一个小礼物。而黄灯是哭脸,如果得到三个哭脸,它会提示你下课后老师会狠狠的批评你一顿。平板桌面电脑下面有一个小横口,是从那里出来一张评价表,回家妈妈就知道你上课的表现啦!

还有很多新的东西呢!这就是一百年后的未来学样。

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篇16:未来的学校作文

全文共 647 字

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在第21个世纪里,未来学校会是怎么样呢?晚上我躺在床上想象未来的学校……不知不觉中,贪睡的我“呼噜—呼噜—”睡着了。

“邵翊戴……”忽然,有人在我耳边模模糊糊地叫我,我睁开眼睛,却看不见那个人。“如果你想去21个世纪里的学校,那你就跟着这个绿色的小点来吧!”我睁大了眼睛,看见真的有一个绿点在移动。我的心中充满了好奇和问号。于是,我跟着绿点穿过了许多奇怪的路,而且那些路都是用棉花糖来做的……

忽然,绿点停在了一所小学门口,我仔细一看,大吃一惊,啊!那就是21世纪的平师附小。几座高楼拔地而起,这些高楼比现在学校高几十倍!走进学校,狭窄的楼梯变成了豪华的电梯,我走进去,咦,没有按钮怎么上去?哦,原来是直接说就行了,“我要到最高层,只过了1秒钟,就到了最高层,显示屏上显示着121层!我走出去,一看,啊,我好像一只小鸟在空中飞,原来最高楼是在半空的。我走进第一间教室,一些学生正端正地坐在椅子上,咦,他们的老师去哪儿了?仔细打听,原来有一个大屏幕,老师就在屏幕里与学生上课,学生可以对着话筒提问题,老师能听得一清二楚。黑板的颜色还能变,只要按一下你要变的颜色的按钮就能变了。如果你要擦黑板,就按一下清洁按钮,它就会帮你擦得没有一点脏东西。

走出教室,向右边走,传来一股浓浓的花香味,继续往前走,啊,是“空中花园图书馆”!花园里的花颜色五彩缤纷,如果是在一边看书,一边赏花的话,那感觉棒极了!

“叮铃铃,叮铃铃”闹钟铃响了,让我从美梦中回到现实生活中。原来那是一场梦,希望在不久的将来,会有这样的学校!

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篇17:未来的学校六年级作文_400字

全文共 369 字

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未来学校将是一座美丽、舒适、高科技的学校。

教室的地板是高级合成木制地板,色彩漂亮,富有弹性,还能释放负氧离子,让你感到无比的舒适。墙壁是森林图案。如果墙壁脏了,只要把墙皮揭下来,它马上又会长出新的墙皮来。教室里的电视是超薄型液晶壁挂式彩电,清楚、醒目,色彩柔和。黑板是由电脑操作的。老师讲第几课,黑板就会自动出示文字和画面,简洁方便。在这里,有世界上最先进的电脑网络,你可以和世界各地的友人通话。桌椅是可调式的,可以根据你的身高自动调节。

音乐教室的地面铺的是黑白相间的琴键式大理石,闪闪发光,座位建在一个大台阶上,简直就像一个大舞台。最让我惊讶的是音乐教室的黑板能唱歌,你在五线谱上一点,它就会唱出你想要的音乐。

电脑教室都是清一色可声控电脑,都配备了纯自然色显示屏。

学校的环境就更不用说了,绿树成荫,青草如茵,未来的学校像天堂一样美丽。

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篇18:三年级第六单元作文未来的学校400字:未来的学校

全文共 464 字

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时光如梭,一转眼就到了2028年,这时我已经是一名大学校长了。请跟我来看看我的学校吧!

我乘着宇宙飞船来到了我的学校,太空真热闹啊!我一走进学校就闻到了一股清香的味道使人心旷神怡。于是,我对着感应开关说:“我是校长。”此时,校门马上打开,我走了进去。

往里走是一座坚固的教学楼。教学楼是用特定的材料制成的,这种材料比钢材还坚固,重量却比泡沫还轻。我走进一间教室,里面有一个外星人正在津津有味地上课,许多的外星人和学生们坐在一起聚精会神地听课呢!看到他们这么投入,我这当校长的心里美滋滋的。课桌上有两个按钮,按左边的按钮隐藏在桌子里的电脑会自动升起来,按右边的按钮电脑又会自动收回去。大大方便了学生们查找资料和学习。

我再带你去看看我的操场吧!我们的操场是建在地下的,在地下你不用担心光线不好,因为地下有发光板,行走很方便,就像白天在地面上行走一样。地下操场很大,分了篮球区,足球区和跑道。你看学生们脸上都洋溢着快乐的表情,他们玩得多开心呀!

怎么样!我的学校还不错吧?虽然这只是我的幻想。但我想这些都会成为现实的,我期待着这一天的来临。

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篇19:未来的学校命题

全文共 420 字

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你想知道22世纪的学校是什么样的吗?请随我来。

走进校园,映入眼帘的是一排排常年翠绿的大树,大树上结着香甜味美的水果,还有四季飘香的鲜花。课间休息时,同学们可以摘果树上的鲜果吃,然后把果皮和果核扔进一个特殊的垃圾箱里,它会自动把果皮和果核化成果香肥料,培养出更多的植物。

来到宽阔的操场,你一定会觉得奇怪,偌大的一个操场竟然空荡荡的。其实这里有一个控制器,上面有许许多多按钮,老师需要给学生安排什么活动,只要轻轻一按电钮,这个活动所需的活动器材就会出现。比如举行足球比赛,按动“足球”键,操场就变成了足球场,有绿茵茵的的草地和两个高大的球门。活动结束后,按“退出”键,操场又恢复到原样。

学校还有电子阅览室,生态馆,还有高科技的歌舞厅,宽敞明亮又干净的餐厅,教室里装有只能教学仪器,电视机,电脑等,学校实行开放式的教学管理,学生可以自由选择学科,这里使同学们生活得更愉快,学习的更轻松。

到了22世纪,科学与自然相结合的美丽校园必将站现在我们面前。

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篇20:学校运动会四年级

全文共 777 字

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“砰。”一身枪响,六年级的接力赛开始了,这是运动会的最后一项。

第一棒是陈晶慧,只见她飞一下的冲了出去,保持了第三名的位置,可谁知跑了半圈的时候,第四名和第五名突然发力超过了陈晶慧,我们班变成了倒数第一,不过我们不抱怨让她尽力而为。

第二棒是韩书睿,第二棒可以换道了,只见韩书睿接了棒就向前跑,可是也挽不回原来的位置,韩书睿和二班并列倒数第一。

第三棒是我,韩书睿老远就将棒向我递来,我接好棒后就向前使劲跑,现在离我最近的是三班的一个同学,她和我相差不到两米,我本想超过她,可到半圈左右,发现体力没有刚才好了,我便保持了自己的速度,可是发现三 班的同学在加速,我们的距离相差变得更大了,我只好发力猛跑想要追上,害怕因为我而让我们班落后,在跑道上,我努力的跑着,让自己加快速度,可因为体力问题感觉腿脚都不听使唤,只能保持现有的速度,一着急反倒 速度慢了下来,快到第四棒了,我又跑回第三道,做好交接棒的准备,当我把棒传给第四棒的李若菲的时候,可棒好像就在和我们班作对一样,李若菲就是接不到,好不容易把棒交到李若菲手中,时间已经耽误了好几秒了。

第四棒的李若菲,接到棒以后,像箭一样的飞了出去,我惊呆了,从来没有见过李若菲跑的这么快,可能是感觉我们两个耽误了几秒,她想要追回来一样。当快到终点时,我们班的位置在第四位,谁知道二班有个同学跟吃了 兴奋剂一样在最后的终点线超过了我们班,最后只得了第五名。

接力赛结束了,太阳原本火辣的光变得更加强烈了。原来在唱歌的小鸟,声音也变了,好像知道我们没有跑好,原来柔和的微风也不在吹动了,好像知道我们很生气自己没有跑好。

这次运动会结束了,有人欢喜有人忧,得了冠军的当然高兴,可是我们班的同学也没有气馁,因为我们锻炼了身体,虽然没有跑好,老师也没有责怪我们,因为老师知道我们努力了。

这场接力比赛让我终生难忘,它让我学会了理解与宽容。

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