0知心朋友小学作文推荐【汇总20篇】
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5001作文
866朋友推荐的苹果作文400字_小学六年级作文_人物作文
全文共 439 字
+ 加入清单“衣服有绿又有红，味道酸酸又甜甜多多和它做朋友，小脸红红人人爱。”只要吃过它的人都会知道这个谜底是什么——苹果。
我之所以写苹果这篇作文，是因为我不知道写什么就问的朋友，朋友告诉我写“苹果”吧。我想了想，觉得苹果还不错，人人皆知，人人都爱，又有营养又健康，就着手开始写这篇作文。
我特别喜欢吃苹果，而且不削皮。苹果的营养很丰富，让人很是喜爱。但是苹果也有不同的，有一种是很脆的，一种是面的，味道是一样，但感觉不一样。面的吃起来是软的，完全失去了苹果的性质。脆苹果吃起来很可口，水分也很多，所以我一直深爱着脆苹果。
苹果对于我来说也是幸运的。又一次，我要换牙了，但是那颗始终不掉，我就只好忍着痛。妈妈刚好这时候买回来了苹果，这可高兴死我了，我拿起一个苹果张口就咬，完全就忘记了那颗牙的存在。啊，血，牙给掉了，我又一次高兴起来。多亏了苹果，我的这颗倒霉的牙才掉。
经过这件事苹果就成了我的幸运物了。
我爱苹果，它很好吃，它有营养，它健康。希望世上的苹果都是可口的。希望苹果能给每个人带来好运。
更多相似作文
篇1：茉茉我们的好朋友小学作文
全文共 593 字
+ 加入清单萌萌的来访使甜甜＆蜜蜜明白了事情的真相，冰雪聪明的蜜蜜在心里想了一个好主意（甜甜：那我呢？萱萱：考虑到你们姐妹的关系，你就是冰雪笨蛋的甜甜吧。甜甜：讨！厌！你！），并私下告诉了蜜蜜和萌萌，让她们实行计划
（第二天上学路上）
茉茉，茉茉~~~~~~甜甜＆蜜蜜看到了茉茉和萌萌，便飞奔了过去，萌萌看到了她们，便很主动的让开了，茉茉缓缓的把头转了过去，她不敢相信，叫住她的居然是甜甜＆蜜蜜，茉茉，我们做好朋友吧蜜蜜一把抓住茉茉的手，真的吗？太好了！茉茉压不住自己的兴奋，开心的说，甜甜蜜蜜相视一笑，私下说了一句：从来没看见过茉茉这样的表情但后来，甜甜＆蜜蜜发现茉茉又开始变得冷漠了，和谁都不说话，到后来，连上课发言都不回答，就好像得了人类世界的自闭症一样，甜甜＆蜜蜜为此十分苦恼，可又不知道怎么办
又是一天上学，甜甜＆蜜蜜看见了萌萌，那天萌萌似乎非常开心，好奇的甜甜问：萌萌，你今天怎么这么开心啊？因为下个星期日就是我的生日。真的？太好了，我们有蛋糕吃了蜜蜜开心地说，这时茉茉走了过来，用冷死人不偿命的语调说：过生日有什么用，只有我和姐姐在一起过，人家过生日都有父母在一起过，而我只有姐姐说着，茉茉开始小声地哭，萌萌体谅的安慰着茉茉，这时，蜜蜜想出了一个好主意
下章预告：萌萌、茉茉的生日要到了，可她们的父母在外地工作，无法给她们过生日，她们和父母一起过生日的愿望能实现吗？
[茉茉我们的好朋友小学作文
篇2：小学6年你想对朋友说作文
全文共 5129 字
+ 加入清单三年级作文题目大全：
一、命题作文小学作文题目：
（一、写人类小学作文题目）
1、朋友，对不起！（提示：人与人之间难免会发生一些不愉快。你想对哪位朋友说声“对不起”？）
2、我最感激的一个人。（提示：你为何感激？请饱含深情地去写）
3、我是个好孩子。（提示：好在哪儿？）
4、我有一个好伙伴。（提示：为何说是你的好伙伴？好在哪儿？）
5、不值得我尊敬的一位长辈。（提示：为何不值得你尊敬？）
二、记事类小学作文题目
1、让我气恼的一件事。（提示：什么事让你气恼？）
2、这次我做对了。（提示：你做对了什么事？）
3、一件美好的往事。（提示：这一件怎样美好的事？）
三、抒情类小学作文题目
1、如果，我能再做一回小学生。（提示：六年的小学生活即将结束，回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑……想一下，如果你能再做一回小学生，你将会怎样度过呢？）
2、我爱我家。（提示：你为何爱你家？）
四、想象类小学作文题目
1、假如我会克隆
2、假如我会72变
3、假如让我……
4、假如我是一名……
5、假如我的生命只剩下三天
二、半命题小学作文题目：
（一、前空式小学作文题目）
1、_______变了（提示：要写出变的过程及原因，要表现出变的前后对比。）
2、_______的感觉真好！（提示：要围绕所填内容，突出“感觉真好”，要点明好在哪里，怎么个好法。）
3、_______错怪了我。（提示：要把事情的前因后果写清楚：谁错怪了我，为什么错怪我？我的心理活动怎么样？）
4、_______的滋味。 5、_______真辛苦。
6、_______真有趣。 7、_______说我长大了。
（二、后空式小学作文题目）
1、我发现了_______ 2、20年后的_______
3、我想对你说，_______ 4、这件事真叫我_______
5、谢谢你，_______ 6、我眼中的_______
7、我迷上了_______ 8、愉快的_______
（三、中空式小学作文题目）
1、那是一次_______的尝试
2、我是_______迷
3、一堂_______的课
4、当_______不在的时候
5、发生在_______的一件事
6、我_______的一个人
小学经典作文题目 5. 记一件难忘的事 10. XX年后的我
1. 童年趣事 6. XX，我想对你说
2. 我的XX 7. 第一次做家务
3. 家庭风波 8. 观XXX有感
4. 我长大了 9. 一件小事
小学生作文
三年级
A组
1．题目：春天
提示：春天到了，一颗颗种子发芽了，钻出了地面，它们会看到什么？联系你看到过的春天景色，展开想像，写一段话。
2．题目：妈妈夸我真
提示：[1]把题目补充完整，横线上可填“聪明”、“能干”、“热心”、“懂事”、“有礼貌”等；[2]通过一件事写出“妈妈夸我”的原因，把事情写清楚，写具体。
3．“我有一个烦恼”或“最让我心烦的事”。（任选一题）
B组
1．根据下面所给的词语，编一个故事
小白兔 考场 山坡 狐狸 指南针
2．题目：我的小秘密
提示：你心中有什么秘密？把它写出来，注意要写出自己内心的真实感受。
3．题目：我喜欢
提示：[1]你喜欢什么？是读书、踢球、游泳，还是弹琴、跳舞、画画、踢毽子等等；[2]把题目补充完整，用具体事例，写出自己的感受。
C组
1．题目：我心爱的宝贝
提示：[1]你心爱的宝贝是什么？是小闹钟、文具盒、书籍，还是小猫、小狗、小金鱼或者什么玩具等等。[2]选一个“宝贝”来写，要写清楚宝贝的特点，表达你喜爱的心情。
2. 题目：妈妈夸我真
提示：[1]把题目补充完整，横线上可填“聪明”、“能干”、“热心”、“懂事”、“有礼貌”等。[2]要通过一件事写出“妈妈夸我”的原因，把事情写清楚，写具体。
3. 题目：我喜欢吃
提示：[1]把题目补充完整。横线上可填“西瓜”、“荔枝”、“小笼包”、“肯德鸡”、“大闸蟹”等。[2]写出喜欢吃的原因，吃的过程，尤其要写出自己的感受。
D组
1、题目：春天
提示：春天到了，一颗颗种子发芽了，钻出了地面，它们会看到什么呢？联系你看过的春天的景色，展开想像写一段话。
2、题目：我心爱的宝贝
提示：[1]你心爱的宝贝是什么？是小闹钟、文具盒、书籍，小猫、小狗、小金鱼或者什么玩具等等。[2]选一个“宝贝”来写，要写清楚“宝贝”的特点，表达你喜欢的心情。
3. 题目：我的小秘密
提示：[1]你的心中有什么秘密、请把它写出来，注意要写出自己内心的真实感受。[2]写出喜欢吃的原因，吃的过程，尤其要写出自己的感受。
四年级
A组
1、题目：感谢
提示：[1]写出你感谢谁，为什么要感谢？[2]写出一件具体事例，表达你感谢的心情。
2. 题目：我惹了祸
提示：写清你惹了什么祸，怎么会惹祸的，惹祸后的心情，受到什么教训？
3. 题目：我战胜了
提示：[1]把题补充完整。横线上可写“困难”、“胆小”、“懒惰”、“依赖”等等。[2]重点写清楚你怎样战胜的过程。
B组
1．题目： 有趣
提示：[1]把题目补充完整。横线上可填上“这堂课”、“这件事”、“这次活动”或某个人等；[2]重点要写出“趣”。
2．题目： 真好
提示：[1]把题目补充完整。横线上可填“爸爸”、“妈妈”、“奶奶”、“老师”、“邻居”等等；[2]通过具体的事例写出这个人好在哪里。
3．题目：我喜欢吃
提示：[1] 把题目补充完整。横线上可填“西瓜”、“荔枝”、“小笼包”、“大闸蟹”等等：[2]写出喜欢吃的原因，吃的过程，尤其要写出自己的感受。
C组
1．题目：我的双休日
提示：[1]想一想你的双休日是怎样过的。你愉快吗？为什么？你不愉快？为什么？[2]写出自己真实的感情和想法。
2．题目： 真开心
提示：[1]把题目补充完整，横线上可填“得了一百分”、“得了一等奖”、“受到了表扬”、“旅游”等等；
[2]通过具体的事例写出开心的原因，写出自己真实的感受。
3．题目：文明在我的身边
提示：写一件法发生在身边的讲文明的事，内容要真实、具体。
D组
1．题目： 真开心
提示：[1]把题目补充完整，横线上可填“得了一百分”、“得了一等奖”、“受到了表扬”、“旅游”等等；
[2]通过具体的事例写出开心的原因，写出自己真实的感受。
2．题目：我惹了祸
提示：写清你惹了什么祸，怎么会惹祸的，惹祸后的心情，受到什么教训？
3．题目： 真好
提示：[1]把题目补充完整。横线上可填“爸爸”、“妈妈”、“奶奶”、“老师”、“邻居”等等；[2]通过具体的事例写出这个人好在哪里。
五年级
A组
1．题目： 的启示
提示：[1]把题目补充完整。横线上可填“一句名言”、“一句古诗”、“一首歌”、“一件事”等等：[2]写出“一句名言”、“一句古诗”等给了你什么启示。
2．题目：校园新事
提示：事情要真实，内容要具体。
3．题目：我的
提示：把题目补充完整。横线上可填“烦恼”、“喜悦”、“秘密”、“愿望”等等。
B组
1．题目：文明在我的身边
提示：写一件发生在身边的讲文明的事，内容要真实、具体。
2．题目：玩
提示：“玩”是孩子的天性。章中请写出你玩什么，怎么玩，在玩的过程中发生过什么事，有什么感受。
3．题目：我家的故事
提示：想想，你家里发生过什么事？有趣的、愉快的、伤心的等，选一件印象最深的写下来。 C组
1．题目：我的绰号（网名）
提示：写清你的绰号（网名）是什么，它的由来，它给你带来了方便还是麻烦，欢乐还是痛苦。
2．题目：温暖
提示：在学校生活、家庭生活、社会生活中，老师、同学、家长、邻居……一定给了你许多关爱，请写出一件让你感到温暖的事。
3．题目：我真想
提示：[1]把题目补充完整。横线上可填“有一个星期八”、“书包轻一点”、“早上多睡一会儿”等等；
[2]写出自己真实的感受。
D组
1．题目：我家的故事
提示：想想，你家里发生过什么事？有趣的、愉快的、伤心的等，选一件印象最深的写下来。
2．题目： 的启示
提示：[1]把题目补充完整。横线上可填“一句名言”、“一句古诗”、“一首歌”、“一件事”等等：[2]写出“一句名言”、“一句古诗”等给了你什么启示。
3．题目：我真想
提示：[1]把题目补充完整。横线上可填“有一个星期八”、“书包轻一点”、“早上多睡一会儿”等等；
[2]写出自己真实的感受。
上海市第四届小学生现场写作题目
四、五年级组（A卷）
一． 半命题作文：
题目：一个我最要感谢的人
提示：在你的成长经历中，有无数的人给你温暖、快乐、幸福……怀着一颗感恩的心，回忆起这其中的点点滴滴，你的心里一定充满了感激。你最想感谢的人是谁？赶快拿起笔把这感人的故事告诉大家。
要求：1、用词准确，标点正确。
2、语句通顺，连贯。
二． 命题作文：
题目：珍贵的礼物
提示：在你的成长的岁月中一定收到过各式各样的礼物，可能是影响你的一句话，一段乐曲，可能是一本你盼望已久的书，也可能是精致的汽车模型……可能的东西太多了，挑出一件你认为珍贵的礼物介绍一下
要求：1、告诉我们礼物的由来以及你认为它珍贵的原因。写一篇文章
2、用词准确，标点正确。
3、语句通顺、连贯。
三． 材料作文：
题目：自行车和汽车的对话
提示：近几年，人们的生活水平都提高了，汽车走进家庭，自行车也开始“下岗”。可是，繁华的城市，交通堵塞，汽车也给主人带来了麻烦。
要求：1、请用上面的题目写一篇作文。
2、用词准确，标点正确。
3、语句通顺、想象合理。
四、五年级组（B卷）
一．半命题作文：
题目：我的_____________
提示：爱是最美好的感情，在人类的生活之中，无处不存在爱。特别是每个孩子在成长过程中，都会得到来自很多方面的爱。爱伴随着我们每一个人健康成长。亲爱的小朋友，你是否用心去体会过家人、老师、伙伴对你的爱呢？是否也有令人感动的故事呢？请把你爱的故事通过你的笔尖告诉大家！
要求：1、给自己的故事起一个题目。
2、语句通顺，表达完整，描写具体，感情真挚。
二．命题作文：
题目：我最喜爱的季节
提示：大自然是一位绝妙的魔法师，它创造了一年四季，春天鲜艳的百花、夏天繁茂的大树，秀田枫树的果实，冬天洁白的雪花……大自然把我们的世界装扮得多姿多彩，你最喜欢哪一个季节？
要求：1、请以我最喜爱的季节为题，写一篇文章。
2、注意感情真挚、语句通顺、标点正确。
四、五年级组（C卷）
一．
半命题作文：
题目：我发现了_____________
提示：在生活中，你一定有许多发现，如发现了某人的一个秘密或一个品质或特长；发现了自己某一项的能力；发现了大自然的一个奥秘……
要求：1、把题目补充完整，记叙有中心。
2、语句通顺，表达完整，描写具体，感情真挚。
二．命题作文：
题目：我的小宠物
提示：你养过小宠物吗？也许是一个小狗、一只小猫、也许是一只小仓鼠、一只小乌龟……它们就像是你最好的朋友，给你带来快乐，也许还带来一点烦恼。把你的小宠物的故事告诉大家，让我们和你一起分享吧。
要求：1、把你和宠物间的故事写一篇作文。
2、描写具体、感情真挚，表达完整。
3、注意标点，语句通顺。
三．想象作文：
题目：（1）______和______
（2）______，______和______
蜗牛 贝壳 仙人掌 电脑 雪人 风 雨
蚂蚁 月亮 蘑菇 机器人 蚕宝宝 大象 小鸟
提示：从以上的词语中任选两个或三个，想一想它们之间会发生什么事，把它们写下来。
要求：1、请自己选择（1）或（2），把题目补充完整，写一篇文章。
2、注意感情真挚、语句通顺、标点正确。
四、五年级组（D卷）
一． 半命题作文：
题目：我最想过的节目——_____________
提示：在一年里，有很多欢乐有趣的节目，比如春节、元旦、三八妇女节、儿童节、中秋节、国庆节、父亲节、读书节、母亲节等等，其中你最想过哪个节？可以说说原因，也可以写写发生在这天里的一件事。
要求：1、把题目补充完整，记叙有中心。
2、语句通顺，表达完整，描写具体，感情真挚。
二． 命题作文：
题目：无法抹去的记忆
提示：在你的成长道路上，一定有过令你兴奋、伤心、激动、后悔……的事，如今它们成了你记忆中的珍宝！让我们从记忆的宝库中采摘一朵浪花，寻找一份真情。
要求：1、请你写一篇让你感触最深的记忆。
2、注意感情真挚、语句通顺、标点正确。
三． 想象作文：
题目：一只猴子从动物园跑了出来（续写）
一只调皮的猴子天天呆子动物园里，它觉得很烦。因为它的调皮，不仅时常遭到妈妈的责备，更是隔三岔五受到动物园管理员的打骂。它心里时时在想，我受够了！我要自由！一天，趁动物园管理员不注意，从没有关上的铁门悄悄溜了出来。于是，有个惊奇的故事发生了……
提示：猴子离开了妈妈，离开了动物园，它会真的自由吗？在外面的它会有什么样的遭遇呢？ 要求：1、根据开头的提示，请发挥你的想象接着往下写。
2、注意语句通顺、标点正确。
篇3：我好想有一个知心朋友作文400字
全文共 450 字
+ 加入清单知心朋友是什么？那就是你的内心，另一个你。朋友，我是有滴；好朋友，我当然也有。可是，我一直没能找到一个知心朋友。
从我交的第一个朋友以来，两者之间就总会出现一些或大或小的矛盾。小了吧，吵一架，塞张纸条道个歉就过去了；大了吧，一两个月还不能平息，闹得是轰轰烈烈。我想，这就是知人知面不知心吧。你与她的心意合不来，那就一定会有矛盾，就会发生绝交一类的事情。
我认为，知心朋友之间是不需要说太多、做太多的。她可以容下你跟别人玩，而不会小肚鸡肠地直嚷嚷；她会在你困难时给予帮助，而不是讥讽；她会在你不开心时扔张纸条给你，使你有好心情；她会在你失落时约你出来散步，和你谈谈心……
这，应该就是“知心”二字的最好诠释。
如果，我是说如果，每个人都有自己的知心朋友，那该有多好！两人只要会心一笑，就什么事都解决了，那还会有吵架、打架、绝交……诸如此类的事吗？我想不会有了吧！知心朋友，是你内心的一面镜子，她会帮你补上心灵中空缺的东西。
我的知心朋友呢？你在哪里？都说金牛座和摩羯座会是双鱼座的好朋友，可我怎么一个都没遇到哇！
篇4：小学生我的动物朋友
全文共 450 字
+ 加入清单它，是老虎的亲戚，身上披着一层柔软的棕色皮毛，巴掌大的脸上，镶嵌着一双黑曜石般的眼睛，油亮的小鼻子旁边的六根胡须时不时地颤几下，而它的两瓣嘴显得它总是笑呵呵的。
可这呀，都是假象，它才不和善呢！记得有一次我不小心踩着它的尾巴了，它猛地弹跳起来，照着我的手就是一爪子，我的手上便留下了它深深地“爱”的痕迹。我双眼瞪大，它居然敢挠我？而此时的它也瞪圆了双眼，两边的胡须颤啊颤，不看嘴它还真有些老虎的威风，可是它那笑呵呵的嘴实在是难以让它显得威风，我捧腹大笑，它懊恼的瞥了一眼我，那神情仿佛在说：哼，我才不跟你计较呢！
看到这儿，你肯定认为它特坏，其实不然，它也有护主的一面呢！那天阳光明媚，我正抱着它散步，忽然，出现了一个男孩，他撞向了我，我下意识的躲避，可是肩膀还是被撞到了，我吃痛，便松开了手，而它以徐雷不及掩耳之势跳到那男孩的手上“呼”地一下在男孩的手上留下了几道深浅不一的印记。那男孩自知理亏，便飞也似的逃了。
它的脸上挂着胜利的笑容朝我走来，它看向我，眼里带着讨好的意味，呵，这就是它，我的小猫朋友。
篇5：好朋友小学优秀作文
全文共 556 字
+ 加入清单星期一的上午，天气晴朗。小红的同学曾金是全班出了名的淘气包，他经常欺负小红。直到有一天，曾金遇到了麻烦，他的同学把吃不完的包子往水槽里塞，使下水道堵塞，水流到了曾金的座位下面，曾金怎么也弄不通下水道。小红看见了就主动弯下身子用手把包子掏了出来，下水道通了。曾金不好意思地说：“谢谢你，小红，我可以和你成为好朋友吗？”小红说：“不用谢，老师经常告诉我们，同学遇到了困难要互相帮助的嘛。”小红见曾金的手很脏，于是对他说：“走吧，我们一起洗手去。”曾金很友好地说：“我差点忘了，谢谢你的提醒。”从此以后，曾金再也没有欺负过小红了，他们成了很要好的朋友。
星期一的上午，天气晴朗。小红的同学曾金是全班出了名的淘气包，他经常欺负小红。直到有一天，曾金遇到了麻烦，他的同学把吃不完的包子往水槽里塞，使下水道堵塞，水流到了曾金的座位下面，曾金怎么也弄不通下水道。小红看见了就主动弯下身子用手把包子掏了出来，下水道通了。曾金不好意思地说：“谢谢你，小红，我可以和你成为好朋友吗？”小红说：“不用谢，老师经常告诉我们，同学遇到了困难要互相帮助的嘛。”小红见曾金的手很脏，于是对他说：“走吧，我们一起洗手去。”曾金很友好地说：“我差点忘了，谢谢你的提醒。”从此以后，曾金再也没有欺负过小红了，他们成了很要好的朋友。
[好朋友小学优秀作文
篇6：小学我的好朋友洪岳作文
全文共 572 字
+ 加入清单砂子塘天华寄宿制学校 六一班 王博闻
他叫洪岳，是我的同学，也是我最最要好的朋友。他长着一个小鼻子，一对浅浅的眉毛下面长着一双大眼睛。上课的时候，他的眼睛不时发出智慧的目光。 洪岳生性活泼、开朗，各方面的成绩都很优异，体育方面也样样拿手。获奖证书多得不可计数。 记得五年一期的时候，学校为我们举行了一次别开生面的足球赛，我们的对手是五（3）班。刚开始，我们很快就找到了灵感，在我们默契的配合下，足球一次次洞穿了对方大门，上半场我们以3：0领先。下半场开始，五（3）班也意识到自己的漏洞，决定用二防一的战术来改变自己被动的局势。果然，他们选择是正确的，整个下半场，球大多次是控制在他们的脚下。现在他们已经3：3搬平了，不巧，洪岳在这最关键的时刻受了伤，已经不能再坚持下去了。离比赛结束还有十分钟，如果就这样被他们逼平的话对我们也并没有多大的好处。
就在这情急之时，五（3）班一技远射，把比分改写成了3：4。不过幸好随后廖高又搬回一球。只有五分钟了，这时候洪岳忍着疼痛上了场，他这一惊人的举动激发了我们奋斗的潜力，也深深的震撼了在场所有人的心，我们全队的士气高昂了起来，在这剩下的五分钟里我们相继进了两个球，以6：4结束了这场比赛的胜利。 我但愿我和洪岳的友情天长地久，让它不被某人、某事、某物所破坏，我为我有这样的也感到自豪。
[小学我的好朋友洪岳作文
篇7：真正的朋友小学生作文200字
全文共 209 字
+ 加入清单朋友，是在圣诞节里第一个寄给你贺卡却不署名，而你仍能一下子猜到的人;
朋友，是唯一一个有权知道揉成疑团，塞在书包最底层的卷子上的分数的人;
朋友，是在你患感冒时仍敢坐在你对面，与你共进午餐的人;
朋友，是在大冷天与你手拉手裹着棉衣蹦跳着上街买零食，让欢笑弹碎一路冷寂的人;
朋友，从不需要太多表白，一个手势一个眼神就能传递无限温馨;
朋友，是岁月长河冲不淡的一份浓浓情谊，是默默珍藏于心的一份永远的期待与关怀;
朋友，一生一起走。
篇8：夸夸我的好朋友小学作文
全文共 1261 字
+ 加入清单嗨大家好!今天，我来给你们介绍我的一位亲密无间的好朋友——吴楠。
吴楠性格温柔，所以，在我老家中兴，基本上每家的孩子，只要上了一年级，都跟他玩，吴楠也很乐意，于是在我老家，人们就更喜欢跟这个“阳光”男孩玩了。
吴楠他也很乐于助人。就是有一次，吴楠在人晚自习课间时，悄悄地走进他所在的班，不，就是走，因为那时候，没有人会注意到那一切。之后，吴楠他默默地把同学的书放进对应的书包，又把同学的书包放进对应的课桌里，又默默地把桌子椅子排成一行。直到课间结束，同学们都不知到是谁这么好，连老师也在问，可是吴楠却一直不说……
直到有一天，吴楠他的举动被老师看见了，老师正要当着全班的面表扬他，可是他却不要老师在全班同学面前表扬他，又说：“雷锋做好事哪么多，也从不留名，我才这样，哪要表扬呀。”之后，他又默默地做着这一件事，一件不平凡的事……
他这样乐于助人的精神，我一定会拿他做榜样，向他学习的!
这就是我的好朋友——吴楠。
夸夸我的好朋友小学作文篇2
二(2)班的小张，谁都说他行。
卫生老师说他行，卫生广播每次都是小张一个人主播。什么卫生常识啦，他说起来是一套一套的。难怪老师戏称他是小医生了。
数学老师更是夸他。别看他个子小，老师问什么问题，他很快地举手发言。他在班里表现得很好，成绩也是很好的，大家都对他刮目相看，他还被封了个数学组长。
就连班上的一些小调皮，也竖起大拇指称赞他是一个好组长，因为小张从不在老师面前告他们的状。这不，那天小调皮阿俊红领巾没戴，小张见了连忙把自己备用的红领巾借给了他，只说了一句：“下次别忘了。”阿俊连忙点点头。不告状，就能把调皮虫治得服服帖帖，真神了。
在家里，奶奶一提起小张就“唠叨”起来：“小张，瞧这个小孙子，整天惦记着我，替我捶背端药的，看得他给累着。也不知道他从哪里学来的这一手，还真灵呢，我的身子骨比以前好多咯!”
这就是值得我夸奖的人。
夸夸我的好朋友小学作文篇3
说起我的好朋友小明真是无人不知无人不晓，因为被他帮助的人才叫一个多呢我就是其中的受益者之一。不信我就和你说说他的事迹吧!
记得有一次，老师留了一篇数学题单当作业，放学后我找小明一起写作业。我刚开始做的十分顺利，一直到最后一题，最后那首题我左思右想也没想到答案，急的直跺脚。突然我从心底里冒出了一个主意，想去看看小明做上没有，如果他也没做上我就不写了反正明天老师也会讲。我到小明那—看，他也没做上，我对他说：“别想了，反正明天老师也会讲的，大不了空着，和老师说不会写。”我对他说：“咱们去玩吧!”而他却说：“我不去玩，你自己去玩吧!”他的这句话把我气的火冒三丈。听他这么说我也不能去玩了，只好陪他一起想。于是我只好在旁边玩笔，他坐在那苦思冥想，有的时候他托着下巴，有的时候接托着头，眉毛紧锁。
终于，过了半个小时，他高兴的跳了起来，眉开眼笑的长出了一口气，我看他高兴的样子，肯定是把那道难题解开了。果然我走到他旁边看看他的解答明白了。他这种刻苦学习，认真钻研的精神真是让人敬佩，班里的同学提起他没有一个不竖起大拇指称赞他的。
篇9：什么才是知心朋友作文
全文共 851 字
+ 加入清单朋友，一个能让人暖心的词。在学校里，朋友有许多，但是真正的知心朋友，却没几个。而，石楠，就是所有朋友中，让我感到最温暖的一位。
石楠跟我邻桌，能成为朋友，大概是因为我们离得近吧。而升级成为知心朋友，与他经常帮助我是分不开的。
有一次，我的笔袋丢了，周一上课，我就带着一支备用笔去了学校。写作业，写着写着，发现一个答案写错了。怎么办呢?我看看右边的石楠，他好像是“钻”入我心中的孙悟空，摸透了我的心事，一下子看出了我的窘境，他拍拍我的肩膀问：“你是不是有什么没带啊?”
“早说嘛!”他拿起桌上的橡皮，正要递给我时，忽然，像是想到了什么，又拿过桌角的笔袋，拉开拉链，稀里哗啦一阵捣鼓，找出了一块新橡皮，“给你这块，擦得更干净。”
我匆匆地接过橡皮，开始擦写错的答案。果然，橡皮很好用，擦过的地方几乎看不出痕迹。我正要感谢他，却见他，依然默默的低着头写作业。我看着眼前的橡皮，那么小一块，而它带给我的温暖，却久久地弥漫在我心头。
正当我以为度过了上课危机时，没想到，还有更倒霉的事情在正等我。下课后，我急忙往外跑，“呯——”一下，我的腰撞在了讲台前的角上，一开始只是一阵酸痛，但渐渐地，渐渐地，我的腰部感觉火辣辣的，比被火烧还难受，我捂着腰，泪水已经在眼眶里打着转。咬着牙，忍着痛，我回到了座位上。
石楠又发现了我的异样，他看看我，好像懂了我的心思，没有大声张扬去告诉老师。他看了下我被撞伤的地方，有点红肿，安慰着我说道：“没关系，我帮你上药。”他奔向医药箱，迅速拿出一根棉签，一瓶消炎药和一个创口贴，走回我的身旁，帮我把受伤的地方先消炎。他用棉签蘸着消炎药，小心翼翼地抹到我的伤口上，怕一不小心弄疼了我。顿时，我觉得伤口凉凉的，很舒服。消完炎，再用创口贴轻轻贴好。做完这一切，他舒了一口气，笑着说：“好了，放心吧!”这时，不知道是药物的作用，还是石楠的关心，我已经感觉不到伤口的疼痛了。
我很庆幸，我有石楠这样的知心朋友。他善良，乐于助人，在我无助的时候，帮助我，在我痛苦的时候，安慰我。好朋友不用多，有这样一个，足矣。
篇10：小蜗牛找朋友小学作文
全文共 686 字
+ 加入清单微风吹拂着大地，树苗绽出小芽，到处一派嫩绿，好似灿烂的阳光下庄园上空的一片云彩。
小蜗牛缓缓爬行着，它想：我这是在哪儿啊?唉，一个人的旅行真寂寞呀!对，我要找朋友!
小蜗牛来到一片长满娇艳的小花的草地上，四处张望，可就是看不到可以结交的朋友。这时，五彩斑斓的蝴蝶飞来了，她看见草地上有只小东西，便扑腾着翅膀，问：“你是谁呀?”小蜗牛见有人问它话，可高兴了，说：“我是小蜗牛，你是人们都夸赞的美丽的蝴蝶姐姐吗?”蝴蝶连忙点头答应。小蜗牛抬头问：“你可以做我的朋友吗?”蝴蝶看小蜗牛长得那么丑，背上还背着一个难看的壳，她摇摇头说：“你长得不好看，我不跟你做朋友。”小蜗牛听了，沮丧地低下了头。
这时，蝴蝶看见小蜗牛走过的路上有些死蚂蚁，很是好奇，蜗牛便告诉她：“我身上的黏液可以把一些蚁虫毒死呢!”蝴蝶见小蜗牛能消灭那些恶心的蚁虫，于是就对小蜗牛说：“虽然你长得不好看，但这么有本领，我愿意和你交朋友!”小蜗牛十分激动，它终于交到了第一个朋友。蝴蝶送给小蜗牛两片叶子当作礼物，小蜗牛小心翼翼地珍藏了起来。
小蜗牛在蝴蝶的指引下来到了公园。随后它听见一只小鸟叫喊着：“这里有蜗牛呀!”接着它的上空涌来一群面带笑容的小鸟。见小鸟们飞下来，小蜗牛充满了好奇。小鸟们问：“小蜗牛，你在这里干什么?”小蜗牛答道：“我要找好朋友呢!”小鸟们了解到小蜗牛只有蝴蝶一个朋友，太孤独了，善良的鸟儿们便同它交了朋友。鸟儿们衔来四根树枝送给蜗牛，然后愉快地飞走了。
傍晚，小蜗牛来到一棵枝繁叶茂的树下，拿出蝴蝶送给它的叶子和鸟儿送给它的树枝，精心安了一个新家。夜晚，小蜗牛躺在床上想：我明天还要继续找朋友……
篇11：关于朋友之间的小学生作文
全文共 307 字
+ 加入清单谅解，一个普通的词汇，可它为什么离我这么远？
当朋友不分青红皂白的打了我一巴掌，又求我原谅的时候，我没有选择谅解。
当朋友夺走我的爱，又要奉还的时候，我没有办法谅解。
当朋友一次又一次的伤害我，又要开始关怀我的时候，我没有想到谅解。
谅解，犹如一缕春风，融化了冰冷的心灵；谅解，犹如袅袅轻烟，吹散了痛苦的回忆；谅解，犹如潺潺清泉，冲平了心中的伤疤。大地谅解了树种，白杨才会拔地而起。绿叶谅解了花瓣，牡丹才会脱颖而出。太阳谅解了白云，天空才会如此美丽。
只有忍一时，才会风平浪静。只有退一步，才会海阔天空。朋友们，友谊无价，一但失去了就不会在拥有。我们要珍惜友谊，好好对待身边的朋友，不要对他们进行任何伤害。朋友之间需要谅解！
篇12：3我想有个知心朋友
全文共 565 字
+ 加入清单我如今有一个朋友，可她算不上是朋友，只不过拿了我的东西就想离开我，我没有反对，走就走吧!我也没什么欠你了，只不过你欠了我很多。你伤了我的心，让我哭个不停;你伤了我的记忆，让我失去原来和你在一起的美好记忆。
我希望有一个知心朋友，我有的话我一定会珍惜的，不论她跟我提出什么我能做到的事我都不会在乎。只要改正就行，只要做到就行，只要对我有好处的我都会努力改正的。可是，朋友们给出的意见我都采取了，而她们却一个一个从我的记忆中跳过，难道对我这个朋友还有什么不满吗?没有。那为什么抛弃我这个好朋友呢?在她们心目中我只是一个小小的玩偶罢了，想抛弃就抛弃，没有任何理由。
我如果有一个知心朋友，我不会对她大发雷霆，我会让我在她心目中留下一个好的印象。希望我们友谊永久……
作为我的朋友。会有不懂的地方一起讨论，一起思考。决不会因为一点儿小小的事而争吵，很和睦。更不会因为一点小便宜而不理不采。
我真诚的希望我有一个知心朋友，而不是用语言来描述。但我心里很明白，没有人愿意和我做朋友，更别说是知音了。就算是有，过不了多久，也会匆匆而去。
我曾经看到过流星，也向流星许过愿：我希望我有一个知心朋友。但是我心里很明白，这是不可能实现的，因为流星许愿只是人们对美好事物的追求的一部分。但是我还是那样的想着会实现愿望。
你想跟我做朋友吗?如果的话，我是非常乐意的。
篇13：我的动物朋友小学优秀作文500字
全文共 588 字
+ 加入清单我的动物朋友就是我养的那只小鸡“仔仔”。我很喜欢它。“仔仔”长着一身棕色的短毛，摸起来柔软光滑。它还长着一个很尖的金黄色的小嘴和一双圆圆的漂亮的小眼睛，看上去十分可爱。
它平时特别喜欢在它的碗里洗澡，这水可是让它喝的呀!结果它却洗起了澡，真是拿它没办法。你看，它先跳上了碗沿儿，然后再跳进水里。它这一跳，那水一下就溅了出来，洒了一地。
“仔仔”有时很淘气。有一次，我正在我的卧室里写作业。“仔仔”从它的小箱子里飞了出来，快速地跑到了我的卧室里。那时，我口渴了，刚要出去倒杯白开水喝。就见它进了卧室，直接钻进了卧室门后面，好像在跟我玩儿捉迷藏。我直接把它从门后找了出来。它可真顽皮!我把它从门后面抱了出来，它居然在我的手上大了一个便，太气人了!这时，就见它歪着小脑袋，冲着我叫，好像在说：“臭!臭!”那样子还怪可爱的。
“仔仔”有时还挺懂事的。记得那是一天早晨，到了该上学的时间了，可我还一直在睡觉。我睡着睡着，就听“仔仔”一直在那儿叫。我嫌它吵，就对它嚷道：“你别叫了!还让不让人睡觉了?”我嚷完它以后，就又开始睡觉了。结果它还一直叫个不停。我以为它要到吃饭的点儿了。我一看表，呀!七点多了，我该去上学了。于是，我赶紧穿衣服、洗漱、吃饭，然后去上学了。上学的路上，我还在想：多亏了我的“仔仔”了，要不然，我就迟到了。
这就是我的动物朋友——“仔仔”。它不但可爱，还很懂事。我很喜欢它。
篇14：我的好朋友小学作文700字
全文共 684 字
+ 加入清单陈毅，一个我最好的朋友。她的音容笑貌，举手投足之间，就像烙下印痕，在我的脑海中挥之不去。
她相貌平平，总是穿着一身纯白的运动装。她的名字很有意义，因为她最喜欢吃没吃的时候是绿的，吃的时候是红的，吐出来是黑的——西瓜。因此，她的名字叫陈茜。
她学习很好。令人羡慕，不少人在暗地与她较劲。在补习班老师点名让她读英语。只见她从桌上拿起英语书，挺直腰板，用那洪亮的声音读了出来。她大大方方，口齿伶俐，读得流畅，一展英语风采。陈茜不但英语好，数学也好得让人眼红。
那次测验，我考得一踏糊涂，乱七八糟的。而她就轻而易举夺了第一。下课还来鼓励我，帮助我解答不懂的问题。渐渐的，我们俩成了最好的朋友。在一起玩，一起学习，一起谈心。夕阳老是把我们的影子拉长。
我还清楚地记得。那一次补习班期末考试，我突然感到有点不舒服。是福是祸，是祸躲不过。我的头痛病突然发作，痛的好像裂开一样。她连忙放下笔，拿出牛奶让我喝，可是没效。我们只好去附近的药店买药。尽管我痛得头晕晕的，却还是听见在买药时她说的一句话：这药千万不能帮助睡眠呀！我们还得进行考试！那一刻，令我出乎意料。多么细心的朋友啊！如果开始睡觉，我的分数就以零分来计算，到那时候，我的努力就白费了。此时我的眼里，热泪盈眶。
时间过得飞快，我和陈茜以前的点点滴滴仿佛还历历在目。我们分别时，我才发现，在和陈茜走过的路上，洒下了我们的欢声笑语，洒下了我们的努力，洒下了我们的汗水。现在，我们以前的努力都没有白费，都开花结果啦！
陈茜，一个助人为乐的女孩，一个陪我度过困难的女孩，一个我最好的朋友。这样的她，能不令我印象深刻吗？
[我的好朋友小学作文700字
篇15：我的动物朋友小学优秀
全文共 348 字
+ 加入清单我有一只小乌龟，我给它取了一个非常不好听的名字叫臭虫，它是我和妈妈去市场买菜的时候看到的，我非常的喜欢，妈妈就给我买下了。
臭虫非常的可爱，它有一个椭圆形的头，没有耳朵，但是它有一双又圆又小的眼睛。它的鼻子特别的小，几乎看不见。它的嘴巴有点尖，它一张嘴里根本看不见牙齿。
它的背上有个坚硬的壳，真像它的小房子。它的四肢很短，上面还有尖尖的指甲，要是它爬到你的身上你准会笑，因为太痒了！它的尾巴以前特别的细，现在因为吃得太多的原因，长肥了很多，所以连尾巴也变粗变肥了。
它只要饿了就会往外爬，出来找吃的。每天我只要有空就会逗臭虫玩，它很有灵性，把它放在高处往下爬，当爬到桌子边缘的时候它会探出头来看看是否有危险，如果它认为有危险就会往后退。但是你要用手接住它，它会毫不犹豫往下跳。这就是我的小乌龟—臭虫。
篇16：给台湾小朋友的一封信小学作文700字
全文共 840 字
+ 加入清单你们好
我叫xxx，是江西省芦溪县一个小学生。
在我读一年级时，教师教我一首儿歌：“欢迎台湾小朋友，一只船，扬白帆，飘呀飘呀到台湾，接来台湾小朋友，到我学校玩一玩。伸出双手紧紧握，热情的话儿说不完。“老师告诉我们台湾是祖国的宝岛，那里景色秀丽神奇，尤其是日月潭和阿里山，还放了二首歌，让我们欣赏，名字叫《阿里山的姑娘》。”高山青，涧水蓝，阿里山的姑娘美如水呀，阿里山的少年壮如山。“这首歌我们班的小朋友都很喜欢，对台湾都很向往。老师还告诉我们有一群在外漂泊的孩子还没回到祖国母亲的怀抱，这群可爱的孩子就是你们—台湾小朋友。我们希望能早日接你们到我们学校来玩一玩（我们学校可是一所花园式的学校），能早日和你们一起手拉手做游戏。
你们知道吗？我们江西芦溪也是个风景秀丽的地方。你们那里有阿里山，我们这里有武功山。武功山海拔1918.3米，是江西第一高峰，它与庐山、衡山并称为江南三大名山。武功山奇峰罗列，怪石林立。它还是天然的动植物园，多少珍禽异兽，奇花异草生长在这里，你们想不到吧，这里还长有台湾松呢。山顶上10万亩草甸，景色蔚为壮观。武功同山的日出，景色也极为美丽，保证让你看了之后会难以忘怀。怎么样，说得你心里痒痒的吧。是不是有一种冲动想来爬一爬呢？
读二年级时，知道在台湾是很难看到雪的。在我们这里每年冬天都会下雪。雪是冬天的使者，雪是调皮的精灵，雪晶莹剔透，洁白无暇。下雪了，地上、树上、房子上到处一片洁白。小伙伴们在雪地里堆雪人、打雪仗，玩得可开心了！冬天我们还可以舔冰柱子，（雪的结晶尽叫冰柱子，长长的）那感觉比夏天吃冰激凌还更美妙。怎么样，又说得你们心里痒痒的吧。那就让我们共同努力、共同祝愿祖国能够早日统一。到那时，我们就可以手拉手的`打雪仗了。
另外，我还画了一张雪娃娃的画送给你们，希望你们能够喜欢，然后再寄二张雪相片，一张是武功山日出，一张是武功山雪景（我没有吹牛吧，武功山的景色确实很美）。
好了，就说到这吧，下次再聊。
此致
敬礼
芦溪源南学校学生：xxx
篇17：好朋友小学作文500字
全文共 867 字
+ 加入清单有两个孩子，刚刚和华华，小的时候就是铁哥们，发生任何一件事，他们都会互帮互助。因为他们两人都出生在农民的家里，所以不管什么，家里只要有好吃的东西，都会拿出来一起吃。过了几年后，他们两人都像变了一样，不在是那么要好了，不在互帮互助了，在路上碰到时，都不在那么亲热了。有一次，妈妈和刚刚去到地里择菜，他们走在路上时，看到了华华。可是，过了一会儿，妈妈觉得很奇怪：为什么两个孩子不说话了，以前不是兄弟的吗？现在怎么会变成这样，看都不看一眼，怎么回事？妈妈带着怀疑的心理，已经跟不上刚刚的脚步了。
刚刚回过头来，问了问：“妈妈，你在干嘛？为什么走的那么慢。”妈妈立刻问道：“孩子，妈妈问你，你们两人怎么变得那么陌生了？”妈妈您先别着急，让我来慢慢的告诉您：“前几年的一天，我在学校里，正坐在那里聚精会神看着书，突然一下，不知道是谁，用一个足球狠狠的砸了我的头一下，我生气的回过头去，大声问道:“是谁？是谁干的？”一旁的女同学丽丽轻声的叫了我一声，指了指华华。我生气的走向正在玩着足球的华华。我问他，知不知道刚才他用球砸到我了。他看都不看我，摇了摇头，好像满脸的不耐烦，接着我去告诉了老师，老师到班上后，问了问，大家都说是华华干的。
华华低下了头，承认了错误，我也早已不在乎了。可是。下了课后，我去喊华华一起玩，华华回答我说，我们以后不要当好朋友了吧，你为了一件小事就去告诉老师，害的我还在全班同学的面前丢脸，你也太不够朋友了。我要解释他还不让我就是，我真的是很伤心。”· 妈妈对我说：“那你这么一听就知道你真的错了，丽丽都告诉你了还会有错吗？你还是早点去跟华华道歉吧！”· 一回到家，看见华华在我的家门口，我连忙喊了一声：“华华。” · 华华连忙走过来向我道歉，我也在不停的向他道歉。我们两人有成了一对铁哥们。
不久之后，刚刚家买了一头老牛，刚刚很高兴，想把这件事和华华分享一下，他牵着牛，一直走到了华华的家门口。·· 他们一起坐到牛背上去了，他们骑着牛，在相间的小路上唱起了小时候的歌，说这他们两人小时候在一起发生的事情。
[好朋友小学作文500字
篇18：小学生作文：和勤奋成为好朋友
全文共 898 字
+ 加入清单寻找是对大自然的回报，长大是对岁月的回报，幸福是对人生的回报，美好是对生活的回报，勤奋学习是对家人更是对祖国的回报，因为是家人给我提供了美好的环境，是祖国给了我放飞梦想的天地。
要争当四好少年, 我认为，我们应该从自我做起，从小事做起，首先要学会与勤奋交朋友,要在无拘无束地在知识的海洋里遨游，刻苦勤奋地学习，这样才能更好地回报自己的小家庭，回报祖国大家庭。说起勤奋，我不免想到了云南太极洞内一块兔子样的石头，它是怎样形成的呢?原来，它是由一滴小水滴，朝着一个目标滴着，经过上百年甚至上千年，那石头就变成了现在的样子，这不就是滴水穿石的启示吗?它也进一步证实了：成功在于勤奋，在于坚持。
我很欣赏古希腊米南德说过的一句话：“勤奋可以赢得一切。”是呀，胜利和成功都是伴随着勤历的人。勤奋就像一个人，你与他成为朋友，你会受益一生，反之，你与懒惰交朋友，你会因此被踢出成功者的群体，自己就会后悔一辈子。古今中外，许多誉满全球的人，他们的成功有哪个不是靠着自己的勤奋钻研得来的。“炸药之父”诺贝尔，他面对一次次困难，从不放弃，迎着困难上，与挫折作斗争，终于如愿以尝地发明了炸药。就是这种勤奋，这种坚持，使他踏上了成功的顶峰。
无数事实证明了这样一个真理：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。的确，与勤奋交朋友，它会帮助你。智慧不是恩赐的，而是勤奋的结果。只有握住勤奋的钥匙，才能打开知识的金库。可是有人却总在懒惰这边徘徊，为它加油，就会与成功失之交臂。换成你，你会选谁成为好朋友呢?我会选择勤奋，因为我坚信，成功的金辉永远只会撒向付出的勤奋者身上。
记得一次考试，我下定决心要好，我便按着目标去做，每天早晨，我都会认真的早读，上课仔细地听讲，积极的发言，课后细致复习,果真不负我的期望，考出了好成绩。在我高兴之余想起华罗庚所说的：勤能补拙是良训，一份耕耘一份才。没错，只要你勤奋去做，还怕得不到好的成绩吗?
勤奋，一滴水，一种坚持，让我们去向勤奋看齐，与勤奋交朋友。相信通过坚持，成功会与你拍手，胜利会向你靠近，踩着勤奋的铺路石，让我走向成功的彼岸，我们要真正成为勤奋的朋友，用自己的勤奋，报答自己的家人，报答祖国吧!
篇19：小狐狸找朋友小学生作文
全文共 663 字
+ 加入清单狐狸做尽了坏事，小动物们都不愿和它交朋友。狐狸好孤独呀!它决定痛改前非，和小动物们交朋友。
它首先想到的上乌鸦，想当年，狐狸设计骗走了乌鸦大婶的一块肉，所以它就买了一块很大很大的一块肉，来当作当年的赔礼。狐狸来到乌鸦大婶家，一边敲门一边说：“乌鸦大婶，我也改过自新，您大人大量，请原谅我吧!”狐狸说完后，屋内没有动静，它又说：“乌鸦大婶，不要为当年的事而生气了，瞧，为表示我的诚意，我给你买了一大块肉，多好啊!”只听屋内一阵冷笑后，乌鸦大婶说：“你这只老狐狸坏事做绝，想当年，你骗走了我的一块肉，害得我成了教科书上的大笑料。今天来，又想耍什么花招。快滚吧!”狐狸想：“自己诚心诚意悔过当初，想和它去交朋友，可为什么它却赶我出来呢?”
狐狸又去了黄狗家。但这次老黄狗接见了它，它们聊了一会儿。可能是狐狸的花言巧语退化了，说起了黄狗当年的丑事，不提还好，一提就糟。俗话说：“老伤疤揭不得。”黄狗立即把它给轰出去了。
狐狸又去找了小白兔等等小动物家。大家都不肯相信它。
狐狸垂头丧气，它碰见了老山羊博士，向它请教了这个问题，老山羊博士慢条斯理地说：“大家之所以不相信你的原因在于，你光说不做，就算是说的比唱的还好听，大家也不会信的，你要拿出点实际行动来呀。”
从此，狐狸做了许多好事：如鸡宝宝找不到妈妈，狐狸含辛茹苦地帮它去找;大树病了，它请来了啄木鸟医生，还好治疗及时，没有什么危险…….。
每次，森林里贴“好人好事榜”，都少不了狐狸，大家都相信它了。与它成为了好朋友，狐狸不再寂寞孤独了，大家一起快乐地生活在这片绿色的土地上，直到永远…….
篇20：何骏瑶,我的好朋友小学生作文
全文共 441 字
+ 加入清单何骏瑶长的可漂亮了：一张白嫩的瓜子脸；一对水灵灵的大眼睛；一个微微上翘的鼻梁；还有一张红红的樱桃小嘴呢！
你别看何骏瑶长的漂漂亮亮的，看上去像个淑女似地，告诉你吧，她的成名绝技就是：超级无敌摇摇摇！
只要有人说不和她玩了或者不给她给东西吃，她就会发动他的绝技，直到别人顺了她的意为止。更可气的是，当她达到目的，心满意足的享受着她的“劳动成果”时，嘴里还不忘跟上一句：“这招还真的挺管用的！”你说别人听了能不把肺给气炸吗？
不过，何骏瑶还是很好的。只要我有不会做的题目，她就会像个小姐姐似地教我，直到我弄明白为止，绝对不会半途而废。不过这也是要付出代价的：在她不会做题的时候给她抄。唉，真拿她没办法！我经常说她：“找你这样抄下去，能考的上初中才怪！”可她就是不理我，继续沉迷在她的“作业不用做，伸手就能抄”的生活下，我真佩服她了！
这就是我的好朋友何骏瑶，你们愿意和她交朋友吗？不过要做好被摇成脑震荡的准备哦！呵呵！
[何骏瑶,我的好朋友小学生作文