知心朋友小学作文推荐【汇总20篇】
浏览
5001作文
866朋友推荐的苹果作文400字_小学六年级作文_人物作文
全文共 439 字
+ 加入清单“衣服有绿又有红,味道酸酸又甜甜多多和它做朋友,小脸红红人人爱。”只要吃过它的人都会知道这个谜底是什么——苹果。
我之所以写苹果这篇作文,是因为我不知道写什么就问的朋友,朋友告诉我写“苹果”吧。我想了想,觉得苹果还不错,人人皆知,人人都爱,又有营养又健康,就着手开始写这篇作文。
我特别喜欢吃苹果,而且不削皮。苹果的营养很丰富,让人很是喜爱。但是苹果也有不同的,有一种是很脆的,一种是面的,味道是一样,但感觉不一样。面的吃起来是软的,完全失去了苹果的性质。脆苹果吃起来很可口,水分也很多,所以我一直深爱着脆苹果。
苹果对于我来说也是幸运的。又一次,我要换牙了,但是那颗始终不掉,我就只好忍着痛。妈妈刚好这时候买回来了苹果,这可高兴死我了,我拿起一个苹果张口就咬,完全就忘记了那颗牙的存在。啊,血,牙给掉了,我又一次高兴起来。多亏了苹果,我的这颗倒霉的牙才掉。
经过这件事苹果就成了我的幸运物了。
我爱苹果,它很好吃,它有营养,它健康。希望世上的苹果都是可口的。希望苹果能给每个人带来好运。
更多相似作文
篇1:茉茉我们的好朋友小学作文
全文共 593 字
+ 加入清单萌萌的来访使甜甜&蜜蜜明白了事情的真相,冰雪聪明的蜜蜜在心里想了一个好主意(甜甜:那我呢?萱萱:考虑到你们姐妹的关系,你就是冰雪笨蛋的甜甜吧。甜甜:讨!厌!你!),并私下告诉了蜜蜜和萌萌,让她们实行计划
(第二天上学路上)
茉茉,茉茉~~~~~~甜甜&蜜蜜看到了茉茉和萌萌,便飞奔了过去,萌萌看到了她们,便很主动的让开了,茉茉缓缓的把头转了过去,她不敢相信,叫住她的居然是甜甜&蜜蜜,茉茉,我们做好朋友吧蜜蜜一把抓住茉茉的手,真的吗?太好了!茉茉压不住自己的兴奋,开心的说,甜甜蜜蜜相视一笑,私下说了一句:从来没看见过茉茉这样的表情但后来,甜甜&蜜蜜发现茉茉又开始变得冷漠了,和谁都不说话,到后来,连上课发言都不回答,就好像得了人类世界的自闭症一样,甜甜&蜜蜜为此十分苦恼,可又不知道怎么办
又是一天上学,甜甜&蜜蜜看见了萌萌,那天萌萌似乎非常开心,好奇的甜甜问:萌萌,你今天怎么这么开心啊?因为下个星期日就是我的生日。真的?太好了,我们有蛋糕吃了蜜蜜开心地说,这时茉茉走了过来,用冷死人不偿命的语调说:过生日有什么用,只有我和姐姐在一起过,人家过生日都有父母在一起过,而我只有姐姐说着,茉茉开始小声地哭,萌萌体谅的安慰着茉茉,这时,蜜蜜想出了一个好主意
下章预告:萌萌、茉茉的生日要到了,可她们的父母在外地工作,无法给她们过生日,她们和父母一起过生日的愿望能实现吗?
[茉茉我们的好朋友小学作文
篇2:小学6年你想对朋友说作文
全文共 5129 字
+ 加入清单三年级作文题目大全:
一、命题作文小学作文题目:
(一、写人类小学作文题目)
1、朋友,对不起!(提示:人与人之间难免会发生一些不愉快。你想对哪位朋友说声“对不起”?)
2、我最感激的一个人。(提示:你为何感激?请饱含深情地去写)
3、我是个好孩子。(提示:好在哪儿?)
4、我有一个好伙伴。(提示:为何说是你的好伙伴?好在哪儿?)
5、不值得我尊敬的一位长辈。(提示:为何不值得你尊敬?)
二、记事类小学作文题目
1、让我气恼的一件事。(提示:什么事让你气恼?)
2、这次我做对了。(提示:你做对了什么事?)
3、一件美好的往事。(提示:这一件怎样美好的事?)
三、抒情类小学作文题目
1、如果,我能再做一回小学生。(提示:六年的小学生活即将结束,回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑……想一下,如果你能再做一回小学生,你将会怎样度过呢?)
2、我爱我家。(提示:你为何爱你家?)
四、想象类小学作文题目
1、假如我会克隆
2、假如我会72变
3、假如让我……
4、假如我是一名……
5、假如我的生命只剩下三天
二、半命题小学作文题目:
(一、前空式小学作文题目)
1、_______变了(提示:要写出变的过程及原因,要表现出变的前后对比。)
2、_______的感觉真好!(提示:要围绕所填内容,突出“感觉真好”,要点明好在哪里,怎么个好法。)
3、_______错怪了我。(提示:要把事情的前因后果写清楚:谁错怪了我,为什么错怪我?我的心理活动怎么样?)
4、_______的滋味。 5、_______真辛苦。
6、_______真有趣。 7、_______说我长大了。
(二、后空式小学作文题目)
1、我发现了_______ 2、20年后的_______
3、我想对你说,_______ 4、这件事真叫我_______
5、谢谢你,_______ 6、我眼中的_______
7、我迷上了_______ 8、愉快的_______
(三、中空式小学作文题目)
1、那是一次_______的尝试
2、我是_______迷
3、一堂_______的课
4、当_______不在的时候
5、发生在_______的一件事
6、我_______的一个人
小学经典作文题目 5. 记一件难忘的事 10. XX年后的我
1. 童年趣事 6. XX,我想对你说
2. 我的XX 7. 第一次做家务
3. 家庭风波 8. 观XXX有感
4. 我长大了 9. 一件小事
小学生作文
三年级
A组
1.题目:春天
提示:春天到了,一颗颗种子发芽了,钻出了地面,它们会看到什么?联系你看到过的春天景色,展开想像,写一段话。
2.题目:妈妈夸我真
提示:[1]把题目补充完整,横线上可填“聪明”、“能干”、“热心”、“懂事”、“有礼貌”等;[2]通过一件事写出“妈妈夸我”的原因,把事情写清楚,写具体。
3.“我有一个烦恼”或“最让我心烦的事”。(任选一题)
B组
1.根据下面所给的词语,编一个故事
小白兔 考场 山坡 狐狸 指南针
2.题目:我的小秘密
提示:你心中有什么秘密?把它写出来,注意要写出自己内心的真实感受。
3.题目:我喜欢
提示:[1]你喜欢什么?是读书、踢球、游泳,还是弹琴、跳舞、画画、踢毽子等等;[2]把题目补充完整,用具体事例,写出自己的感受。
C组
1.题目:我心爱的宝贝
提示:[1]你心爱的宝贝是什么?是小闹钟、文具盒、书籍,还是小猫、小狗、小金鱼或者什么玩具等等。[2]选一个“宝贝”来写,要写清楚宝贝的特点,表达你喜爱的心情。
2. 题目:妈妈夸我真
提示:[1]把题目补充完整,横线上可填“聪明”、“能干”、“热心”、“懂事”、“有礼貌”等。[2]要通过一件事写出“妈妈夸我”的原因,把事情写清楚,写具体。
3. 题目:我喜欢吃
提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“西瓜”、“荔枝”、“小笼包”、“肯德鸡”、“大闸蟹”等。[2]写出喜欢吃的原因,吃的过程,尤其要写出自己的感受。
D组
1、题目:春天
提示:春天到了,一颗颗种子发芽了,钻出了地面,它们会看到什么呢?联系你看过的春天的景色,展开想像写一段话。
2、题目:我心爱的宝贝
提示:[1]你心爱的宝贝是什么?是小闹钟、文具盒、书籍,小猫、小狗、小金鱼或者什么玩具等等。[2]选一个“宝贝”来写,要写清楚“宝贝”的特点,表达你喜欢的心情。
3. 题目:我的小秘密
提示:[1]你的心中有什么秘密、请把它写出来,注意要写出自己内心的真实感受。[2]写出喜欢吃的原因,吃的过程,尤其要写出自己的感受。
四年级
A组
1、题目:感谢
提示:[1]写出你感谢谁,为什么要感谢?[2]写出一件具体事例,表达你感谢的心情。
2. 题目:我惹了祸
提示:写清你惹了什么祸,怎么会惹祸的,惹祸后的心情,受到什么教训?
3. 题目:我战胜了
提示:[1]把题补充完整。横线上可写“困难”、“胆小”、“懒惰”、“依赖”等等。[2]重点写清楚你怎样战胜的过程。
B组
1.题目: 有趣
提示:[1]把题目补充完整。横线上可填上“这堂课”、“这件事”、“这次活动”或某个人等;[2]重点要写出“趣”。
2.题目: 真好
提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“爸爸”、“妈妈”、“奶奶”、“老师”、“邻居”等等;[2]通过具体的事例写出这个人好在哪里。
3.题目:我喜欢吃
提示:[1] 把题目补充完整。横线上可填“西瓜”、“荔枝”、“小笼包”、“大闸蟹”等等:[2]写出喜欢吃的原因,吃的过程,尤其要写出自己的感受。
C组
1.题目:我的双休日
提示:[1]想一想你的双休日是怎样过的。你愉快吗?为什么?你不愉快?为什么?[2]写出自己真实的感情和想法。
2.题目: 真开心
提示:[1]把题目补充完整,横线上可填“得了一百分”、“得了一等奖”、“受到了表扬”、“旅游”等等;
[2]通过具体的事例写出开心的原因,写出自己真实的感受。
3.题目:文明在我的身边
提示:写一件法发生在身边的讲文明的事,内容要真实、具体。
D组
1.题目: 真开心
提示:[1]把题目补充完整,横线上可填“得了一百分”、“得了一等奖”、“受到了表扬”、“旅游”等等;
[2]通过具体的事例写出开心的原因,写出自己真实的感受。
2.题目:我惹了祸
提示:写清你惹了什么祸,怎么会惹祸的,惹祸后的心情,受到什么教训?
3.题目: 真好
提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“爸爸”、“妈妈”、“奶奶”、“老师”、“邻居”等等;[2]通过具体的事例写出这个人好在哪里。
五年级
A组
1.题目: 的启示
提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“一句名言”、“一句古诗”、“一首歌”、“一件事”等等:[2]写出“一句名言”、“一句古诗”等给了你什么启示。
2.题目:校园新事
提示:事情要真实,内容要具体。
3.题目:我的
提示:把题目补充完整。横线上可填“烦恼”、“喜悦”、“秘密”、“愿望”等等。
B组
1.题目:文明在我的身边
提示:写一件发生在身边的讲文明的事,内容要真实、具体。
2.题目:玩
提示:“玩”是孩子的天性。章中请写出你玩什么,怎么玩,在玩的过程中发生过什么事,有什么感受。
3.题目:我家的故事
提示:想想,你家里发生过什么事?有趣的、愉快的、伤心的等,选一件印象最深的写下来。 C组
1.题目:我的绰号(网名)
提示:写清你的绰号(网名)是什么,它的由来,它给你带来了方便还是麻烦,欢乐还是痛苦。
2.题目:温暖
提示:在学校生活、家庭生活、社会生活中,老师、同学、家长、邻居……一定给了你许多关爱,请写出一件让你感到温暖的事。
3.题目:我真想
提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“有一个星期八”、“书包轻一点”、“早上多睡一会儿”等等;
[2]写出自己真实的感受。
D组
1.题目:我家的故事
提示:想想,你家里发生过什么事?有趣的、愉快的、伤心的等,选一件印象最深的写下来。
2.题目: 的启示
提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“一句名言”、“一句古诗”、“一首歌”、“一件事”等等:[2]写出“一句名言”、“一句古诗”等给了你什么启示。
3.题目:我真想
提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“有一个星期八”、“书包轻一点”、“早上多睡一会儿”等等;
[2]写出自己真实的感受。
上海市第四届小学生现场写作题目
四、五年级组(A卷)
一. 半命题作文:
题目:一个我最要感谢的人
提示:在你的成长经历中,有无数的人给你温暖、快乐、幸福……怀着一颗感恩的心,回忆起这其中的点点滴滴,你的心里一定充满了感激。你最想感谢的人是谁?赶快拿起笔把这感人的故事告诉大家。
要求:1、用词准确,标点正确。
2、语句通顺,连贯。
二. 命题作文:
题目:珍贵的礼物
提示:在你的成长的岁月中一定收到过各式各样的礼物,可能是影响你的一句话,一段乐曲,可能是一本你盼望已久的书,也可能是精致的汽车模型……可能的东西太多了,挑出一件你认为珍贵的礼物介绍一下
要求:1、告诉我们礼物的由来以及你认为它珍贵的原因。写一篇文章
2、用词准确,标点正确。
3、语句通顺、连贯。
三. 材料作文:
题目:自行车和汽车的对话
提示:近几年,人们的生活水平都提高了,汽车走进家庭,自行车也开始“下岗”。可是,繁华的城市,交通堵塞,汽车也给主人带来了麻烦。
要求:1、请用上面的题目写一篇作文。
2、用词准确,标点正确。
3、语句通顺、想象合理。
四、五年级组(B卷)
一.半命题作文:
题目:我的_____________
提示:爱是最美好的感情,在人类的生活之中,无处不存在爱。特别是每个孩子在成长过程中,都会得到来自很多方面的爱。爱伴随着我们每一个人健康成长。亲爱的小朋友,你是否用心去体会过家人、老师、伙伴对你的爱呢?是否也有令人感动的故事呢?请把你爱的故事通过你的笔尖告诉大家!
要求:1、给自己的故事起一个题目。
2、语句通顺,表达完整,描写具体,感情真挚。
二.命题作文:
题目:我最喜爱的季节
提示:大自然是一位绝妙的魔法师,它创造了一年四季,春天鲜艳的百花、夏天繁茂的大树,秀田枫树的果实,冬天洁白的雪花……大自然把我们的世界装扮得多姿多彩,你最喜欢哪一个季节?
要求:1、请以我最喜爱的季节为题,写一篇文章。
2、注意感情真挚、语句通顺、标点正确。
四、五年级组(C卷)
一.
半命题作文:
题目:我发现了_____________
提示:在生活中,你一定有许多发现,如发现了某人的一个秘密或一个品质或特长;发现了自己某一项的能力;发现了大自然的一个奥秘……
要求:1、把题目补充完整,记叙有中心。
2、语句通顺,表达完整,描写具体,感情真挚。
二.命题作文:
题目:我的小宠物
提示:你养过小宠物吗?也许是一个小狗、一只小猫、也许是一只小仓鼠、一只小乌龟……它们就像是你最好的朋友,给你带来快乐,也许还带来一点烦恼。把你的小宠物的故事告诉大家,让我们和你一起分享吧。
要求:1、把你和宠物间的故事写一篇作文。
2、描写具体、感情真挚,表达完整。
3、注意标点,语句通顺。
三.想象作文:
题目:(1)______和______
(2)______,______和______
蜗牛 贝壳 仙人掌 电脑 雪人 风 雨
蚂蚁 月亮 蘑菇 机器人 蚕宝宝 大象 小鸟
提示:从以上的词语中任选两个或三个,想一想它们之间会发生什么事,把它们写下来。
要求:1、请自己选择(1)或(2),把题目补充完整,写一篇文章。
2、注意感情真挚、语句通顺、标点正确。
四、五年级组(D卷)
一. 半命题作文:
题目:我最想过的节目——_____________
提示:在一年里,有很多欢乐有趣的节目,比如春节、元旦、三八妇女节、儿童节、中秋节、国庆节、父亲节、读书节、母亲节等等,其中你最想过哪个节?可以说说原因,也可以写写发生在这天里的一件事。
要求:1、把题目补充完整,记叙有中心。
2、语句通顺,表达完整,描写具体,感情真挚。
二. 命题作文:
题目:无法抹去的记忆
提示:在你的成长道路上,一定有过令你兴奋、伤心、激动、后悔……的事,如今它们成了你记忆中的珍宝!让我们从记忆的宝库中采摘一朵浪花,寻找一份真情。
要求:1、请你写一篇让你感触最深的记忆。
2、注意感情真挚、语句通顺、标点正确。
三. 想象作文:
题目:一只猴子从动物园跑了出来(续写)
一只调皮的猴子天天呆子动物园里,它觉得很烦。因为它的调皮,不仅时常遭到妈妈的责备,更是隔三岔五受到动物园管理员的打骂。它心里时时在想,我受够了!我要自由!一天,趁动物园管理员不注意,从没有关上的铁门悄悄溜了出来。于是,有个惊奇的故事发生了……
提示:猴子离开了妈妈,离开了动物园,它会真的自由吗?在外面的它会有什么样的遭遇呢? 要求:1、根据开头的提示,请发挥你的想象接着往下写。
2、注意语句通顺、标点正确。
篇3:我好想有一个知心朋友作文400字
全文共 450 字
+ 加入清单知心朋友是什么?那就是你的内心,另一个你。朋友,我是有滴;好朋友,我当然也有。可是,我一直没能找到一个知心朋友。
从我交的第一个朋友以来,两者之间就总会出现一些或大或小的矛盾。小了吧,吵一架,塞张纸条道个歉就过去了;大了吧,一两个月还不能平息,闹得是轰轰烈烈。我想,这就是知人知面不知心吧。你与她的心意合不来,那就一定会有矛盾,就会发生绝交一类的事情。
我认为,知心朋友之间是不需要说太多、做太多的。她可以容下你跟别人玩,而不会小肚鸡肠地直嚷嚷;她会在你困难时给予帮助,而不是讥讽;她会在你不开心时扔张纸条给你,使你有好心情;她会在你失落时约你出来散步,和你谈谈心……
这,应该就是“知心”二字的最好诠释。
如果,我是说如果,每个人都有自己的知心朋友,那该有多好!两人只要会心一笑,就什么事都解决了,那还会有吵架、打架、绝交……诸如此类的事吗?我想不会有了吧!知心朋友,是你内心的一面镜子,她会帮你补上心灵中空缺的东西。
我的知心朋友呢?你在哪里?都说金牛座和摩羯座会是双鱼座的好朋友,可我怎么一个都没遇到哇!
篇4:小学生我的动物朋友
全文共 450 字
+ 加入清单它,是老虎的亲戚,身上披着一层柔软的棕色皮毛,巴掌大的脸上,镶嵌着一双黑曜石般的眼睛,油亮的小鼻子旁边的六根胡须时不时地颤几下,而它的两瓣嘴显得它总是笑呵呵的。
可这呀,都是假象,它才不和善呢!记得有一次我不小心踩着它的尾巴了,它猛地弹跳起来,照着我的手就是一爪子,我的手上便留下了它深深地“爱”的痕迹。我双眼瞪大,它居然敢挠我?而此时的它也瞪圆了双眼,两边的胡须颤啊颤,不看嘴它还真有些老虎的威风,可是它那笑呵呵的嘴实在是难以让它显得威风,我捧腹大笑,它懊恼的瞥了一眼我,那神情仿佛在说:哼,我才不跟你计较呢!
看到这儿,你肯定认为它特坏,其实不然,它也有护主的一面呢!那天阳光明媚,我正抱着它散步,忽然,出现了一个男孩,他撞向了我,我下意识的躲避,可是肩膀还是被撞到了,我吃痛,便松开了手,而它以徐雷不及掩耳之势跳到那男孩的手上“呼”地一下在男孩的手上留下了几道深浅不一的印记。那男孩自知理亏,便飞也似的逃了。
它的脸上挂着胜利的笑容朝我走来,它看向我,眼里带着讨好的意味,呵,这就是它,我的小猫朋友。
篇5:好朋友小学优秀作文
全文共 556 字
+ 加入清单星期一的上午,天气晴朗。小红的同学曾金是全班出了名的淘气包,他经常欺负小红。直到有一天,曾金遇到了麻烦,他的同学把吃不完的包子往水槽里塞,使下水道堵塞,水流到了曾金的座位下面,曾金怎么也弄不通下水道。小红看见了就主动弯下身子用手把包子掏了出来,下水道通了。曾金不好意思地说:“谢谢你,小红,我可以和你成为好朋友吗?”小红说:“不用谢,老师经常告诉我们,同学遇到了困难要互相帮助的嘛。”小红见曾金的手很脏,于是对他说:“走吧,我们一起洗手去。”曾金很友好地说:“我差点忘了,谢谢你的提醒。”从此以后,曾金再也没有欺负过小红了,他们成了很要好的朋友。
星期一的上午,天气晴朗。小红的同学曾金是全班出了名的淘气包,他经常欺负小红。直到有一天,曾金遇到了麻烦,他的同学把吃不完的包子往水槽里塞,使下水道堵塞,水流到了曾金的座位下面,曾金怎么也弄不通下水道。小红看见了就主动弯下身子用手把包子掏了出来,下水道通了。曾金不好意思地说:“谢谢你,小红,我可以和你成为好朋友吗?”小红说:“不用谢,老师经常告诉我们,同学遇到了困难要互相帮助的嘛。”小红见曾金的手很脏,于是对他说:“走吧,我们一起洗手去。”曾金很友好地说:“我差点忘了,谢谢你的提醒。”从此以后,曾金再也没有欺负过小红了,他们成了很要好的朋友。
[好朋友小学优秀作文
篇6:小学我的好朋友洪岳作文
全文共 572 字
+ 加入清单砂子塘天华寄宿制学校 六一班 王博闻
他叫洪岳,是我的同学,也是我最最要好的朋友。他长着一个小鼻子,一对浅浅的眉毛下面长着一双大眼睛。上课的时候,他的眼睛不时发出智慧的目光。 洪岳生性活泼、开朗,各方面的成绩都很优异,体育方面也样样拿手。获奖证书多得不可计数。 记得五年一期的时候,学校为我们举行了一次别开生面的足球赛,我们的对手是五(3)班。刚开始,我们很快就找到了灵感,在我们默契的配合下,足球一次次洞穿了对方大门,上半场我们以3:0领先。下半场开始,五(3)班也意识到自己的漏洞,决定用二防一的战术来改变自己被动的局势。果然,他们选择是正确的,整个下半场,球大多次是控制在他们的脚下。现在他们已经3:3搬平了,不巧,洪岳在这最关键的时刻受了伤,已经不能再坚持下去了。离比赛结束还有十分钟,如果就这样被他们逼平的话对我们也并没有多大的好处。
就在这情急之时,五(3)班一技远射,把比分改写成了3:4。不过幸好随后廖高又搬回一球。只有五分钟了,这时候洪岳忍着疼痛上了场,他这一惊人的举动激发了我们奋斗的潜力,也深深的震撼了在场所有人的心,我们全队的士气高昂了起来,在这剩下的五分钟里我们相继进了两个球,以6:4结束了这场比赛的胜利。 我但愿我和洪岳的友情天长地久,让它不被某人、某事、某物所破坏,我为我有这样的也感到自豪。
[小学我的好朋友洪岳作文
篇7:真正的朋友小学生作文200字
全文共 209 字
+ 加入清单朋友,是在圣诞节里第一个寄给你贺卡却不署名,而你仍能一下子猜到的人;
朋友,是唯一一个有权知道揉成疑团,塞在书包最底层的卷子上的分数的人;
朋友,是在你患感冒时仍敢坐在你对面,与你共进午餐的人;
朋友,是在大冷天与你手拉手裹着棉衣蹦跳着上街买零食,让欢笑弹碎一路冷寂的人;
朋友,从不需要太多表白,一个手势一个眼神就能传递无限温馨;
朋友,是岁月长河冲不淡的一份浓浓情谊,是默默珍藏于心的一份永远的期待与关怀;
朋友,一生一起走。
篇8:夸夸我的好朋友小学作文
全文共 1261 字
+ 加入清单嗨大家好!今天,我来给你们介绍我的一位亲密无间的好朋友——吴楠。
吴楠性格温柔,所以,在我老家中兴,基本上每家的孩子,只要上了一年级,都跟他玩,吴楠也很乐意,于是在我老家,人们就更喜欢跟这个“阳光”男孩玩了。
吴楠他也很乐于助人。就是有一次,吴楠在人晚自习课间时,悄悄地走进他所在的班,不,就是走,因为那时候,没有人会注意到那一切。之后,吴楠他默默地把同学的书放进对应的书包,又把同学的书包放进对应的课桌里,又默默地把桌子椅子排成一行。直到课间结束,同学们都不知到是谁这么好,连老师也在问,可是吴楠却一直不说……
直到有一天,吴楠他的举动被老师看见了,老师正要当着全班的面表扬他,可是他却不要老师在全班同学面前表扬他,又说:“雷锋做好事哪么多,也从不留名,我才这样,哪要表扬呀。”之后,他又默默地做着这一件事,一件不平凡的事……
他这样乐于助人的精神,我一定会拿他做榜样,向他学习的!
这就是我的好朋友——吴楠。
夸夸我的好朋友小学作文篇2
二(2)班的小张,谁都说他行。
卫生老师说他行,卫生广播每次都是小张一个人主播。什么卫生常识啦,他说起来是一套一套的。难怪老师戏称他是小医生了。
数学老师更是夸他。别看他个子小,老师问什么问题,他很快地举手发言。他在班里表现得很好,成绩也是很好的,大家都对他刮目相看,他还被封了个数学组长。
就连班上的一些小调皮,也竖起大拇指称赞他是一个好组长,因为小张从不在老师面前告他们的状。这不,那天小调皮阿俊红领巾没戴,小张见了连忙把自己备用的红领巾借给了他,只说了一句:“下次别忘了。”阿俊连忙点点头。不告状,就能把调皮虫治得服服帖帖,真神了。
在家里,奶奶一提起小张就“唠叨”起来:“小张,瞧这个小孙子,整天惦记着我,替我捶背端药的,看得他给累着。也不知道他从哪里学来的这一手,还真灵呢,我的身子骨比以前好多咯!”
这就是值得我夸奖的人。
夸夸我的好朋友小学作文篇3
说起我的好朋友小明真是无人不知无人不晓,因为被他帮助的人才叫一个多呢我就是其中的受益者之一。不信我就和你说说他的事迹吧!
记得有一次,老师留了一篇数学题单当作业,放学后我找小明一起写作业。我刚开始做的十分顺利,一直到最后一题,最后那首题我左思右想也没想到答案,急的直跺脚。突然我从心底里冒出了一个主意,想去看看小明做上没有,如果他也没做上我就不写了反正明天老师也会讲。我到小明那—看,他也没做上,我对他说:“别想了,反正明天老师也会讲的,大不了空着,和老师说不会写。”我对他说:“咱们去玩吧!”而他却说:“我不去玩,你自己去玩吧!”他的这句话把我气的火冒三丈。听他这么说我也不能去玩了,只好陪他一起想。于是我只好在旁边玩笔,他坐在那苦思冥想,有的时候他托着下巴,有的时候接托着头,眉毛紧锁。
终于,过了半个小时,他高兴的跳了起来,眉开眼笑的长出了一口气,我看他高兴的样子,肯定是把那道难题解开了。果然我走到他旁边看看他的解答明白了。他这种刻苦学习,认真钻研的精神真是让人敬佩,班里的同学提起他没有一个不竖起大拇指称赞他的。
篇9:什么才是知心朋友作文
全文共 851 字
+ 加入清单朋友,一个能让人暖心的词。在学校里,朋友有许多,但是真正的知心朋友,却没几个。而,石楠,就是所有朋友中,让我感到最温暖的一位。
石楠跟我邻桌,能成为朋友,大概是因为我们离得近吧。而升级成为知心朋友,与他经常帮助我是分不开的。
有一次,我的笔袋丢了,周一上课,我就带着一支备用笔去了学校。写作业,写着写着,发现一个答案写错了。怎么办呢?我看看右边的石楠,他好像是“钻”入我心中的孙悟空,摸透了我的心事,一下子看出了我的窘境,他拍拍我的肩膀问:“你是不是有什么没带啊?”
“早说嘛!”他拿起桌上的橡皮,正要递给我时,忽然,像是想到了什么,又拿过桌角的笔袋,拉开拉链,稀里哗啦一阵捣鼓,找出了一块新橡皮,“给你这块,擦得更干净。”
我匆匆地接过橡皮,开始擦写错的答案。果然,橡皮很好用,擦过的地方几乎看不出痕迹。我正要感谢他,却见他,依然默默的低着头写作业。我看着眼前的橡皮,那么小一块,而它带给我的温暖,却久久地弥漫在我心头。
正当我以为度过了上课危机时,没想到,还有更倒霉的事情在正等我。下课后,我急忙往外跑,“呯——”一下,我的腰撞在了讲台前的角上,一开始只是一阵酸痛,但渐渐地,渐渐地,我的腰部感觉火辣辣的,比被火烧还难受,我捂着腰,泪水已经在眼眶里打着转。咬着牙,忍着痛,我回到了座位上。
石楠又发现了我的异样,他看看我,好像懂了我的心思,没有大声张扬去告诉老师。他看了下我被撞伤的地方,有点红肿,安慰着我说道:“没关系,我帮你上药。”他奔向医药箱,迅速拿出一根棉签,一瓶消炎药和一个创口贴,走回我的身旁,帮我把受伤的地方先消炎。他用棉签蘸着消炎药,小心翼翼地抹到我的伤口上,怕一不小心弄疼了我。顿时,我觉得伤口凉凉的,很舒服。消完炎,再用创口贴轻轻贴好。做完这一切,他舒了一口气,笑着说:“好了,放心吧!”这时,不知道是药物的作用,还是石楠的关心,我已经感觉不到伤口的疼痛了。
我很庆幸,我有石楠这样的知心朋友。他善良,乐于助人,在我无助的时候,帮助我,在我痛苦的时候,安慰我。好朋友不用多,有这样一个,足矣。
篇10:小蜗牛找朋友小学作文
全文共 686 字
+ 加入清单微风吹拂着大地,树苗绽出小芽,到处一派嫩绿,好似灿烂的阳光下庄园上空的一片云彩。
小蜗牛缓缓爬行着,它想:我这是在哪儿啊?唉,一个人的旅行真寂寞呀!对,我要找朋友!
小蜗牛来到一片长满娇艳的小花的草地上,四处张望,可就是看不到可以结交的朋友。这时,五彩斑斓的蝴蝶飞来了,她看见草地上有只小东西,便扑腾着翅膀,问:“你是谁呀?”小蜗牛见有人问它话,可高兴了,说:“我是小蜗牛,你是人们都夸赞的美丽的蝴蝶姐姐吗?”蝴蝶连忙点头答应。小蜗牛抬头问:“你可以做我的朋友吗?”蝴蝶看小蜗牛长得那么丑,背上还背着一个难看的壳,她摇摇头说:“你长得不好看,我不跟你做朋友。”小蜗牛听了,沮丧地低下了头。
这时,蝴蝶看见小蜗牛走过的路上有些死蚂蚁,很是好奇,蜗牛便告诉她:“我身上的黏液可以把一些蚁虫毒死呢!”蝴蝶见小蜗牛能消灭那些恶心的蚁虫,于是就对小蜗牛说:“虽然你长得不好看,但这么有本领,我愿意和你交朋友!”小蜗牛十分激动,它终于交到了第一个朋友。蝴蝶送给小蜗牛两片叶子当作礼物,小蜗牛小心翼翼地珍藏了起来。
小蜗牛在蝴蝶的指引下来到了公园。随后它听见一只小鸟叫喊着:“这里有蜗牛呀!”接着它的上空涌来一群面带笑容的小鸟。见小鸟们飞下来,小蜗牛充满了好奇。小鸟们问:“小蜗牛,你在这里干什么?”小蜗牛答道:“我要找好朋友呢!”小鸟们了解到小蜗牛只有蝴蝶一个朋友,太孤独了,善良的鸟儿们便同它交了朋友。鸟儿们衔来四根树枝送给蜗牛,然后愉快地飞走了。
傍晚,小蜗牛来到一棵枝繁叶茂的树下,拿出蝴蝶送给它的叶子和鸟儿送给它的树枝,精心安了一个新家。夜晚,小蜗牛躺在床上想:我明天还要继续找朋友……
篇11:关于朋友之间的小学生作文
全文共 307 字
+ 加入清单谅解,一个普通的词汇,可它为什么离我这么远?
当朋友不分青红皂白的打了我一巴掌,又求我原谅的时候,我没有选择谅解。
当朋友夺走我的爱,又要奉还的时候,我没有办法谅解。
当朋友一次又一次的伤害我,又要开始关怀我的时候,我没有想到谅解。
谅解,犹如一缕春风,融化了冰冷的心灵;谅解,犹如袅袅轻烟,吹散了痛苦的回忆;谅解,犹如潺潺清泉,冲平了心中的伤疤。大地谅解了树种,白杨才会拔地而起。绿叶谅解了花瓣,牡丹才会脱颖而出。太阳谅解了白云,天空才会如此美丽。
只有忍一时,才会风平浪静。只有退一步,才会海阔天空。朋友们,友谊无价,一但失去了就不会在拥有。我们要珍惜友谊,好好对待身边的朋友,不要对他们进行任何伤害。朋友之间需要谅解!
篇12:3我想有个知心朋友
全文共 565 字
+ 加入清单我如今有一个朋友,可她算不上是朋友,只不过拿了我的东西就想离开我,我没有反对,走就走吧!我也没什么欠你了,只不过你欠了我很多。你伤了我的心,让我哭个不停;你伤了我的记忆,让我失去原来和你在一起的美好记忆。
我希望有一个知心朋友,我有的话我一定会珍惜的,不论她跟我提出什么我能做到的事我都不会在乎。只要改正就行,只要做到就行,只要对我有好处的我都会努力改正的。可是,朋友们给出的意见我都采取了,而她们却一个一个从我的记忆中跳过,难道对我这个朋友还有什么不满吗?没有。那为什么抛弃我这个好朋友呢?在她们心目中我只是一个小小的玩偶罢了,想抛弃就抛弃,没有任何理由。
我如果有一个知心朋友,我不会对她大发雷霆,我会让我在她心目中留下一个好的印象。希望我们友谊永久……
作为我的朋友。会有不懂的地方一起讨论,一起思考。决不会因为一点儿小小的事而争吵,很和睦。更不会因为一点小便宜而不理不采。
我真诚的希望我有一个知心朋友,而不是用语言来描述。但我心里很明白,没有人愿意和我做朋友,更别说是知音了。就算是有,过不了多久,也会匆匆而去。
我曾经看到过流星,也向流星许过愿:我希望我有一个知心朋友。但是我心里很明白,这是不可能实现的,因为流星许愿只是人们对美好事物的追求的一部分。但是我还是那样的想着会实现愿望。
你想跟我做朋友吗?如果的话,我是非常乐意的。
篇13:我的动物朋友小学优秀作文500字
全文共 588 字
+ 加入清单我的动物朋友就是我养的那只小鸡“仔仔”。我很喜欢它。“仔仔”长着一身棕色的短毛,摸起来柔软光滑。它还长着一个很尖的金黄色的小嘴和一双圆圆的漂亮的小眼睛,看上去十分可爱。
它平时特别喜欢在它的碗里洗澡,这水可是让它喝的呀!结果它却洗起了澡,真是拿它没办法。你看,它先跳上了碗沿儿,然后再跳进水里。它这一跳,那水一下就溅了出来,洒了一地。
“仔仔”有时很淘气。有一次,我正在我的卧室里写作业。“仔仔”从它的小箱子里飞了出来,快速地跑到了我的卧室里。那时,我口渴了,刚要出去倒杯白开水喝。就见它进了卧室,直接钻进了卧室门后面,好像在跟我玩儿捉迷藏。我直接把它从门后找了出来。它可真顽皮!我把它从门后面抱了出来,它居然在我的手上大了一个便,太气人了!这时,就见它歪着小脑袋,冲着我叫,好像在说:“臭!臭!”那样子还怪可爱的。
“仔仔”有时还挺懂事的。记得那是一天早晨,到了该上学的时间了,可我还一直在睡觉。我睡着睡着,就听“仔仔”一直在那儿叫。我嫌它吵,就对它嚷道:“你别叫了!还让不让人睡觉了?”我嚷完它以后,就又开始睡觉了。结果它还一直叫个不停。我以为它要到吃饭的点儿了。我一看表,呀!七点多了,我该去上学了。于是,我赶紧穿衣服、洗漱、吃饭,然后去上学了。上学的路上,我还在想:多亏了我的“仔仔”了,要不然,我就迟到了。
这就是我的动物朋友——“仔仔”。它不但可爱,还很懂事。我很喜欢它。
篇14:我的好朋友小学作文700字
全文共 684 字
+ 加入清单陈毅,一个我最好的朋友。她的音容笑貌,举手投足之间,就像烙下印痕,在我的脑海中挥之不去。
她相貌平平,总是穿着一身纯白的运动装。她的名字很有意义,因为她最喜欢吃没吃的时候是绿的,吃的时候是红的,吐出来是黑的——西瓜。因此,她的名字叫陈茜。
她学习很好。令人羡慕,不少人在暗地与她较劲。在补习班老师点名让她读英语。只见她从桌上拿起英语书,挺直腰板,用那洪亮的声音读了出来。她大大方方,口齿伶俐,读得流畅,一展英语风采。陈茜不但英语好,数学也好得让人眼红。
那次测验,我考得一踏糊涂,乱七八糟的。而她就轻而易举夺了第一。下课还来鼓励我,帮助我解答不懂的问题。渐渐的,我们俩成了最好的朋友。在一起玩,一起学习,一起谈心。夕阳老是把我们的影子拉长。
我还清楚地记得。那一次补习班期末考试,我突然感到有点不舒服。是福是祸,是祸躲不过。我的头痛病突然发作,痛的好像裂开一样。她连忙放下笔,拿出牛奶让我喝,可是没效。我们只好去附近的药店买药。尽管我痛得头晕晕的,却还是听见在买药时她说的一句话:这药千万不能帮助睡眠呀!我们还得进行考试!那一刻,令我出乎意料。多么细心的朋友啊!如果开始睡觉,我的分数就以零分来计算,到那时候,我的努力就白费了。此时我的眼里,热泪盈眶。
时间过得飞快,我和陈茜以前的点点滴滴仿佛还历历在目。我们分别时,我才发现,在和陈茜走过的路上,洒下了我们的欢声笑语,洒下了我们的努力,洒下了我们的汗水。现在,我们以前的努力都没有白费,都开花结果啦!
陈茜,一个助人为乐的女孩,一个陪我度过困难的女孩,一个我最好的朋友。这样的她,能不令我印象深刻吗?
[我的好朋友小学作文700字
篇15:我的动物朋友小学优秀
全文共 348 字
+ 加入清单我有一只小乌龟,我给它取了一个非常不好听的名字叫臭虫,它是我和妈妈去市场买菜的时候看到的,我非常的喜欢,妈妈就给我买下了。
臭虫非常的可爱,它有一个椭圆形的头,没有耳朵,但是它有一双又圆又小的眼睛。它的鼻子特别的小,几乎看不见。它的嘴巴有点尖,它一张嘴里根本看不见牙齿。
它的背上有个坚硬的壳,真像它的小房子。它的四肢很短,上面还有尖尖的指甲,要是它爬到你的身上你准会笑,因为太痒了!它的尾巴以前特别的细,现在因为吃得太多的原因,长肥了很多,所以连尾巴也变粗变肥了。
它只要饿了就会往外爬,出来找吃的。每天我只要有空就会逗臭虫玩,它很有灵性,把它放在高处往下爬,当爬到桌子边缘的时候它会探出头来看看是否有危险,如果它认为有危险就会往后退。但是你要用手接住它,它会毫不犹豫往下跳。这就是我的小乌龟—臭虫。
篇16:给台湾小朋友的一封信小学作文700字
全文共 840 字
+ 加入清单你们好
我叫xxx,是江西省芦溪县一个小学生。
在我读一年级时,教师教我一首儿歌:“欢迎台湾小朋友,一只船,扬白帆,飘呀飘呀到台湾,接来台湾小朋友,到我学校玩一玩。伸出双手紧紧握,热情的话儿说不完。“老师告诉我们台湾是祖国的宝岛,那里景色秀丽神奇,尤其是日月潭和阿里山,还放了二首歌,让我们欣赏,名字叫《阿里山的姑娘》。”高山青,涧水蓝,阿里山的姑娘美如水呀,阿里山的少年壮如山。“这首歌我们班的小朋友都很喜欢,对台湾都很向往。老师还告诉我们有一群在外漂泊的孩子还没回到祖国母亲的怀抱,这群可爱的孩子就是你们—台湾小朋友。我们希望能早日接你们到我们学校来玩一玩(我们学校可是一所花园式的学校),能早日和你们一起手拉手做游戏。
你们知道吗?我们江西芦溪也是个风景秀丽的地方。你们那里有阿里山,我们这里有武功山。武功山海拔1918.3米,是江西第一高峰,它与庐山、衡山并称为江南三大名山。武功山奇峰罗列,怪石林立。它还是天然的动植物园,多少珍禽异兽,奇花异草生长在这里,你们想不到吧,这里还长有台湾松呢。山顶上10万亩草甸,景色蔚为壮观。武功同山的日出,景色也极为美丽,保证让你看了之后会难以忘怀。怎么样,说得你心里痒痒的吧。是不是有一种冲动想来爬一爬呢?
读二年级时,知道在台湾是很难看到雪的。在我们这里每年冬天都会下雪。雪是冬天的使者,雪是调皮的精灵,雪晶莹剔透,洁白无暇。下雪了,地上、树上、房子上到处一片洁白。小伙伴们在雪地里堆雪人、打雪仗,玩得可开心了!冬天我们还可以舔冰柱子,(雪的结晶尽叫冰柱子,长长的)那感觉比夏天吃冰激凌还更美妙。怎么样,又说得你们心里痒痒的吧。那就让我们共同努力、共同祝愿祖国能够早日统一。到那时,我们就可以手拉手的`打雪仗了。
另外,我还画了一张雪娃娃的画送给你们,希望你们能够喜欢,然后再寄二张雪相片,一张是武功山日出,一张是武功山雪景(我没有吹牛吧,武功山的景色确实很美)。
好了,就说到这吧,下次再聊。
此致
敬礼
芦溪源南学校学生:xxx
篇17:好朋友小学作文500字
全文共 867 字
+ 加入清单有两个孩子,刚刚和华华,小的时候就是铁哥们,发生任何一件事,他们都会互帮互助。因为他们两人都出生在农民的家里,所以不管什么,家里只要有好吃的东西,都会拿出来一起吃。过了几年后,他们两人都像变了一样,不在是那么要好了,不在互帮互助了,在路上碰到时,都不在那么亲热了。有一次,妈妈和刚刚去到地里择菜,他们走在路上时,看到了华华。可是,过了一会儿,妈妈觉得很奇怪:为什么两个孩子不说话了,以前不是兄弟的吗?现在怎么会变成这样,看都不看一眼,怎么回事?妈妈带着怀疑的心理,已经跟不上刚刚的脚步了。
刚刚回过头来,问了问:“妈妈,你在干嘛?为什么走的那么慢。”妈妈立刻问道:“孩子,妈妈问你,你们两人怎么变得那么陌生了?”妈妈您先别着急,让我来慢慢的告诉您:“前几年的一天,我在学校里,正坐在那里聚精会神看着书,突然一下,不知道是谁,用一个足球狠狠的砸了我的头一下,我生气的回过头去,大声问道:“是谁?是谁干的?”一旁的女同学丽丽轻声的叫了我一声,指了指华华。我生气的走向正在玩着足球的华华。我问他,知不知道刚才他用球砸到我了。他看都不看我,摇了摇头,好像满脸的不耐烦,接着我去告诉了老师,老师到班上后,问了问,大家都说是华华干的。
华华低下了头,承认了错误,我也早已不在乎了。可是。下了课后,我去喊华华一起玩,华华回答我说,我们以后不要当好朋友了吧,你为了一件小事就去告诉老师,害的我还在全班同学的面前丢脸,你也太不够朋友了。我要解释他还不让我就是,我真的是很伤心。”· 妈妈对我说:“那你这么一听就知道你真的错了,丽丽都告诉你了还会有错吗?你还是早点去跟华华道歉吧!”· 一回到家,看见华华在我的家门口,我连忙喊了一声:“华华。” · 华华连忙走过来向我道歉,我也在不停的向他道歉。我们两人有成了一对铁哥们。
不久之后,刚刚家买了一头老牛,刚刚很高兴,想把这件事和华华分享一下,他牵着牛,一直走到了华华的家门口。·· 他们一起坐到牛背上去了,他们骑着牛,在相间的小路上唱起了小时候的歌,说这他们两人小时候在一起发生的事情。
[好朋友小学作文500字
篇18:小学生作文:和勤奋成为好朋友
全文共 898 字
+ 加入清单寻找是对大自然的回报,长大是对岁月的回报,幸福是对人生的回报,美好是对生活的回报,勤奋学习是对家人更是对祖国的回报,因为是家人给我提供了美好的环境,是祖国给了我放飞梦想的天地。
要争当四好少年, 我认为,我们应该从自我做起,从小事做起,首先要学会与勤奋交朋友,要在无拘无束地在知识的海洋里遨游,刻苦勤奋地学习,这样才能更好地回报自己的小家庭,回报祖国大家庭。说起勤奋,我不免想到了云南太极洞内一块兔子样的石头,它是怎样形成的呢?原来,它是由一滴小水滴,朝着一个目标滴着,经过上百年甚至上千年,那石头就变成了现在的样子,这不就是滴水穿石的启示吗?它也进一步证实了:成功在于勤奋,在于坚持。
我很欣赏古希腊米南德说过的一句话:“勤奋可以赢得一切。”是呀,胜利和成功都是伴随着勤历的人。勤奋就像一个人,你与他成为朋友,你会受益一生,反之,你与懒惰交朋友,你会因此被踢出成功者的群体,自己就会后悔一辈子。古今中外,许多誉满全球的人,他们的成功有哪个不是靠着自己的勤奋钻研得来的。“炸药之父”诺贝尔,他面对一次次困难,从不放弃,迎着困难上,与挫折作斗争,终于如愿以尝地发明了炸药。就是这种勤奋,这种坚持,使他踏上了成功的顶峰。
无数事实证明了这样一个真理:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。的确,与勤奋交朋友,它会帮助你。智慧不是恩赐的,而是勤奋的结果。只有握住勤奋的钥匙,才能打开知识的金库。可是有人却总在懒惰这边徘徊,为它加油,就会与成功失之交臂。换成你,你会选谁成为好朋友呢?我会选择勤奋,因为我坚信,成功的金辉永远只会撒向付出的勤奋者身上。
记得一次考试,我下定决心要好,我便按着目标去做,每天早晨,我都会认真的早读,上课仔细地听讲,积极的发言,课后细致复习,果真不负我的期望,考出了好成绩。在我高兴之余想起华罗庚所说的:勤能补拙是良训,一份耕耘一份才。没错,只要你勤奋去做,还怕得不到好的成绩吗?
勤奋,一滴水,一种坚持,让我们去向勤奋看齐,与勤奋交朋友。相信通过坚持,成功会与你拍手,胜利会向你靠近,踩着勤奋的铺路石,让我走向成功的彼岸,我们要真正成为勤奋的朋友,用自己的勤奋,报答自己的家人,报答祖国吧!
篇19:小狐狸找朋友小学生作文
全文共 663 字
+ 加入清单狐狸做尽了坏事,小动物们都不愿和它交朋友。狐狸好孤独呀!它决定痛改前非,和小动物们交朋友。
它首先想到的上乌鸦,想当年,狐狸设计骗走了乌鸦大婶的一块肉,所以它就买了一块很大很大的一块肉,来当作当年的赔礼。狐狸来到乌鸦大婶家,一边敲门一边说:“乌鸦大婶,我也改过自新,您大人大量,请原谅我吧!”狐狸说完后,屋内没有动静,它又说:“乌鸦大婶,不要为当年的事而生气了,瞧,为表示我的诚意,我给你买了一大块肉,多好啊!”只听屋内一阵冷笑后,乌鸦大婶说:“你这只老狐狸坏事做绝,想当年,你骗走了我的一块肉,害得我成了教科书上的大笑料。今天来,又想耍什么花招。快滚吧!”狐狸想:“自己诚心诚意悔过当初,想和它去交朋友,可为什么它却赶我出来呢?”
狐狸又去了黄狗家。但这次老黄狗接见了它,它们聊了一会儿。可能是狐狸的花言巧语退化了,说起了黄狗当年的丑事,不提还好,一提就糟。俗话说:“老伤疤揭不得。”黄狗立即把它给轰出去了。
狐狸又去找了小白兔等等小动物家。大家都不肯相信它。
狐狸垂头丧气,它碰见了老山羊博士,向它请教了这个问题,老山羊博士慢条斯理地说:“大家之所以不相信你的原因在于,你光说不做,就算是说的比唱的还好听,大家也不会信的,你要拿出点实际行动来呀。”
从此,狐狸做了许多好事:如鸡宝宝找不到妈妈,狐狸含辛茹苦地帮它去找;大树病了,它请来了啄木鸟医生,还好治疗及时,没有什么危险…….。
每次,森林里贴“好人好事榜”,都少不了狐狸,大家都相信它了。与它成为了好朋友,狐狸不再寂寞孤独了,大家一起快乐地生活在这片绿色的土地上,直到永远…….
篇20:何骏瑶,我的好朋友小学生作文
全文共 441 字
+ 加入清单何骏瑶长的可漂亮了:一张白嫩的瓜子脸;一对水灵灵的大眼睛;一个微微上翘的鼻梁;还有一张红红的樱桃小嘴呢!
你别看何骏瑶长的漂漂亮亮的,看上去像个淑女似地,告诉你吧,她的成名绝技就是:超级无敌摇摇摇!
只要有人说不和她玩了或者不给她给东西吃,她就会发动他的绝技,直到别人顺了她的意为止。更可气的是,当她达到目的,心满意足的享受着她的“劳动成果”时,嘴里还不忘跟上一句:“这招还真的挺管用的!”你说别人听了能不把肺给气炸吗?
不过,何骏瑶还是很好的。只要我有不会做的题目,她就会像个小姐姐似地教我,直到我弄明白为止,绝对不会半途而废。不过这也是要付出代价的:在她不会做题的时候给她抄。唉,真拿她没办法!我经常说她:“找你这样抄下去,能考的上初中才怪!”可她就是不理我,继续沉迷在她的“作业不用做,伸手就能抄”的生活下,我真佩服她了!
这就是我的好朋友何骏瑶,你们愿意和她交朋友吗?不过要做好被摇成脑震荡的准备哦!呵呵!
[何骏瑶,我的好朋友小学生作文