0知心朋友小学作文推荐(汇编20篇)
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5109作文
866小学三年级我的植物朋友作文300字
全文共 274 字
+ 加入清单我最喜欢植物，非仙人掌莫属。也许你会问：“有尖刺的，生长在沙漠里的仙人掌，你会喜欢，不会吧？”
没错，正是因为这样，我才喜欢的。因为在荒凉而又干燥的沙漠里，几乎没有植物，但是，仙人掌却丝毫没有被困扰，顽强地生活着。
还有，它身上长尖刺，宛如一套锁子铠甲穿在身上，让人不敢靠近半步。而我最喜欢的，并不是这些。而是它们千姿百态的样子。有些“双手”一前一后，像在打拳击；有些圆乎乎，象个小肉球。最好玩的是有的“双手”直直地挥向天空，像在显摆它们的“肌肉”，可有意思了！
怎么样，听了这些，你是否打消了那些疑惑？还是也喜欢上了满身尖刺，又生命力顽强的仙人掌了呢？
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篇1：小学生作文写给朋友的一封信
全文共 570 字
+ 加入清单王虹小朋友：
你好！
很高兴你能给我写信，也很高兴你能勇敢地把心里的烦恼说出来。我非常愿意帮你摆脱困境。
我们先来分析一下原因，好吗？你在信上说，你一个非常要好的同学请了你和另外几位同学，你立刻就答应了。你还在信上说，自从这件事之后，同学们都和你疏远了，对吧？你知道是为什么吗？那是因为你答应了别人，却没去，让别人白等一场，那他们就觉得你是个不守承诺、喜欢撒谎的人，他们和你在一起会觉得没有安全感。我想，这就是许多同学疏远或有意避开你的原因了。
你知道吗，我以前也碰到过你这样类似的事情。有一次，我过生日，请了两位我最要好的同学到我家过生日。就在我生日的前一天晚上，王晶，也就是我的同学给我打了一个电话，她不好意思地说：“对不起，我可能明天来不了了，可真对不起。”我很理解，也没有为此生气。看到这儿，你可能觉得自己那天做借了吗？
王虹小朋友，你肯定非常想和朋友们和好，那不妨试一试我的提议吧。你可以选择一个好的机会，对那些同学说清事情的经过，时不时地说上几句对不起，如果有必要的话，还可以送一份礼物，以表示自己有多么地想和好。
王虹，你以后和别人交往的时候应该注意自己的一言一行，出现了矛盾，要多从自己身上找找原因，主动跟别人沟通。我说的这些，你都明白吗？
王虹小朋友，以后还有什么烦恼的话，一定要来找我哟！
祝
学习进步
知心姐姐
[小学生作文写给朋友的一封信
篇2：小学生作文：记忆中的朋友
全文共 384 字
+ 加入清单朋友，是什么？相信你们都知道吧。每个人应该都有自己的朋友，我也不例外。
但是你们珍惜朋友吗？如果你不珍惜朋友，你只能孤零零一个人看着别人手拉着手一起玩，只能看着别人每天一起学习。你想过没有朋友的感觉吗？
那是挨不过去的日子，没有人关心你，爱护你。更没有人愿意跟你玩，就像《三毛流浪记》中的三毛，整天孤零零的。我们每天跟朋友在一起，来学习嬉戏。自由自在的生活，当你遇到困难了，朋友就会伸出援助之手，在第一时间帮助你。当你不开心，你的朋友就会哄你开心，是你不在伤心。当你被什么人欺负了，你的朋友也是第一个来帮助你??当朋友有难，你也立刻过去帮他。这种日子，互相帮助，互相学习。
可有些人却认为朋友没什么了不起，你想想，朋友不会一直陪伴着你。总有一天他即将离开了你。那些日子再也不会再有了，你说，你改不改珍惜朋友。
记住，珍惜朋友！朋友总会离开你，那些日子再也不会有了。珍惜朋友吧！
篇3：什么才是知心朋友作文
全文共 851 字
+ 加入清单朋友，一个能让人暖心的词。在学校里，朋友有许多，但是真正的知心朋友，却没几个。而，石楠，就是所有朋友中，让我感到最温暖的一位。
石楠跟我邻桌，能成为朋友，大概是因为我们离得近吧。而升级成为知心朋友，与他经常帮助我是分不开的。
有一次，我的笔袋丢了，周一上课，我就带着一支备用笔去了学校。写作业，写着写着，发现一个答案写错了。怎么办呢?我看看右边的石楠，他好像是“钻”入我心中的孙悟空，摸透了我的心事，一下子看出了我的窘境，他拍拍我的肩膀问：“你是不是有什么没带啊?”
“早说嘛!”他拿起桌上的橡皮，正要递给我时，忽然，像是想到了什么，又拿过桌角的笔袋，拉开拉链，稀里哗啦一阵捣鼓，找出了一块新橡皮，“给你这块，擦得更干净。”
我匆匆地接过橡皮，开始擦写错的答案。果然，橡皮很好用，擦过的地方几乎看不出痕迹。我正要感谢他，却见他，依然默默的低着头写作业。我看着眼前的橡皮，那么小一块，而它带给我的温暖，却久久地弥漫在我心头。
正当我以为度过了上课危机时，没想到，还有更倒霉的事情在正等我。下课后，我急忙往外跑，“呯——”一下，我的腰撞在了讲台前的角上，一开始只是一阵酸痛，但渐渐地，渐渐地，我的腰部感觉火辣辣的，比被火烧还难受，我捂着腰，泪水已经在眼眶里打着转。咬着牙，忍着痛，我回到了座位上。
石楠又发现了我的异样，他看看我，好像懂了我的心思，没有大声张扬去告诉老师。他看了下我被撞伤的地方，有点红肿，安慰着我说道：“没关系，我帮你上药。”他奔向医药箱，迅速拿出一根棉签，一瓶消炎药和一个创口贴，走回我的身旁，帮我把受伤的地方先消炎。他用棉签蘸着消炎药，小心翼翼地抹到我的伤口上，怕一不小心弄疼了我。顿时，我觉得伤口凉凉的，很舒服。消完炎，再用创口贴轻轻贴好。做完这一切，他舒了一口气，笑着说：“好了，放心吧!”这时，不知道是药物的作用，还是石楠的关心，我已经感觉不到伤口的疼痛了。
我很庆幸，我有石楠这样的知心朋友。他善良，乐于助人，在我无助的时候，帮助我，在我痛苦的时候，安慰我。好朋友不用多，有这样一个，足矣。
篇4：小学作文：四季的朋友
全文共 680 字
+ 加入清单我有四个好朋友，他们的性格各不相同。有的性情温柔，有的热情似火，有的朴实敦厚，有的严肃深沉。他们个个精彩纷呈，叫人不能割舍。
“造物无言却有情，每于寒尽觉春生。”我的第一位朋友春姑娘总是带给人们无限的希望，从那破土而出的第一抹鹅黄，到万紫千红的鲜花铺满人间。每一天都让人悠悠忘返，我常流连于她温暖的怀抱，流连于她醉人的花香。我和这个朋友在一起时光最长了，每天和万物徜徉在他的怀抱里，共同成长。
我这第二位朋友夏小弟呀，那热情劲儿上来，仿若一团火。有时真让人受不了，不仅我，就连花草树木在他这如火的热情鼓舞下，都竞相吧自己最美丽的一面毫不掩饰，尽情地展示出来。像“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”那该是一幅多么艳丽，多么壮阔画卷啊!不过我这个朋友的脾气呢有点怪怪的，简直像个小孩儿一样，说变就变，刚才还眉开眼笑，一转眼就泪雨滂沱，唉，真拿他没办法。
“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”，你想呀，当你置身于这天高云淡、气爽秋高的蓝天之下，心情该是多么豪迈!不仅如此，春华秋实，第三位朋友秋阿姨以她累累的硕果，获得了大家的交口赞誉。人们不惜赞美之词，来颂扬她的无私奉献，而她呢，毫无所求，卸下满目苍翠的点缀，到最后一片叶子的飘零，又悄悄地离我们而去。
该大家介绍一下最后这位朋友冬老人了。说实话，我可不敢和他太亲近了，不仅是我，大部分的动植物听见他的脚步就匆匆躲起来。因为他大部分时间里，都一脸严肃，沉默冷峻，就像我老爸发脾气时那模样，让人瑟缩不已。但他也会时不时地给你来个惊喜，说不定早晨你一觉醒来，睁开眼睛，哇，大地全部换上洁白的新衣，原来传说中的纳尼亚王国并不遥远。
篇5：我的知心朋友作文600字
全文共 681 字
+ 加入清单我有一个很好的姐姐她比我大一岁，但是我不叫她姐姐，我常常叫他名字。她成绩优异，性格文静、乐于助人、诚实守信的一个好伙伴。
一天，我在家中写完作业了当时我感觉非常孤独，然后我打算去找我的好朋友：刘笑。我便骑车到了她家。当时我见她在看电视她见我来了，就对我阴阳怪气的说：“哎！你咋儿来了。”“我咋儿就不能来呢？”我说。“哦，对了哪个你今天有没有空啊！要是有的话，你能不能和我去街里的书店去买一个东西呀？”刘笑一边看电视一边对我说：“有啊！只不过今天上午没空，因为我还得打扫一下房间，所以我没空。要不然你下午三点多的时候来我家然后咱俩一块去街里买东西去。”“好啊！”我高兴的说。说完，我便和他一起打扫那杂乱的房间。结果我们一上午就把房间打扫的一尘不染。她还夸我能干。
下午，我收拾好东西就和刘笑准备出发了，我一刚到她那里的时候她才匆匆忙忙的下楼，准备和我一起去。这时候，我和刘笑走在街的两侧，我们俩都默不作声，突然，我想起来一件事，摸一摸裤兜想了想：完了！我没带钱！之后我又向四周看了看没有多少人。都很尴尬的对她说了一声：“我没带钱。”他一开始是瞪大了眼睛，然后又想了想，最后他对我说：“那好吧！我来帮你付钱，但是不能太多哦！”我高兴的点了点头。
到了书店，书店非常安静，书店就不几个人我们蹑手蹑脚的走到书柜拿了几本好看的书。拿好自己想要的书，开始付钱了。当时我见他非常扭捏的掏出了钱。出来时我对他说：“要不然，我明天我换你钱吧！”他摆摆手说：“不用，不用谁让咱俩是好伙伴啊！”我们俩高高兴兴回了家，笑声回荡在整个街道。
我的知己她就是一个大大方方，活泼开朗、敢作敢当的女孩。
篇6：我的知心朋友
全文共 516 字
+ 加入清单看看他，脸瘦瘦的，眼睛如同两个铜铃一样炯炯有神，鼻子小小的，像一个小红枣大小。一张能说会道的嘴可是他每天的必有之物。
他勤学好问，考试总考前几名，我非常羡慕他。有一次，我考试没考好，望着那张考卷，我非常难过。心想，怎么跟爸妈交待呀！正当我急得像热锅上的蚂蚁时，他来了。眼里流露出一丝遗憾的神情，望着我说：“没事，下次考好就行了。”“下次考好就行了……”这句话一直在我耳边回荡。刹时，泪水模糊了我的双眼。
他待人友好，班上的同学都喜欢他。有一次，我去抱作业，作业太多，我抱不动。这可怎么办呀？老师下节课还要用呢！这时，我头上渗出了细细的汗珠。他看见了，微笑着说：“我来帮你！”啊！我感到一阵暖流涌上心头。
他为人大方，有人向他借东西他会毫不犹豫地借给别人。有一次，我考试忘带尺子，老师说连线必须用尺子。怎么办？我又侥幸地想，说不定不会出边线题呢。卷子发下来了，竟然有连线题！我慌了神，急得抓耳挠腮，不知如何是好。过了一会，他看见了，平静地笑了笑，将他的尺子放进我手中，故作惊奇地小声说：“没带东西怎么不问我借啊？”我愣了一下，然后慌张地说：“哦！谢谢。”心想：他真像一位小天使，时时温暖着我的心，他真好。
篇7：我的知心朋友作文400字
全文共 387 字
+ 加入清单他戴着一副450°的近视镜，小眼睛四周抹着油汪汪的眼膏，鼻子静静地趴在他那瓜子脸上，笑起来两个小酒窝若隐若现。他写字十分漂亮，他就是我的知心朋友——张誉文。
张誉文是个十分善解人意的男孩。记得有一次，我们一起踢足球，那时候我不清楚踢球的规则，只见球骨碌碌地滚到了我的旁边，我不知所措，把球拿起来扔了出去。“打手，点球！”队友围过来，七嘴八舌地把我数落了一番，有一团乌云笼罩在我的心头，压得我喘不过气来。我委屈极了，独自跑到球场的角落，默默地坐着。看着在球场上奔跑的同学，我的眼泪止不住地往下流。不知道什么时候，张誉文跑了过来，在我身旁坐了下来，安慰我说：“没事，咱们踢的一场训练赛，现在懂了规则，下次就不会再犯同样的错误了！”接着，他又绘声绘色地给我讲起了笑话，我被他逗得哈哈大笑。此时一缕春风拂过，头上的乌云也挥之而去。
这就是我的知心朋友，既善良又幽默的阳光男孩——张誉文！
篇8：我的知心朋友
全文共 441 字
+ 加入清单我只有一个知心朋友，是我读少班里认识的。一直都是一起读到五年级，现在我们还是同班同学，他又是我的知心朋友。
我们交朋友时一点也不认识对方，老师因整理位置时，安排了我们一起坐。过了几天后，的一个下午我们俩的家长还没有来接我们放学。我们分别在一个地方，看见外面。等了一会儿他走过来对我打了一下招呼：“你好。”然后问我：“你的爸爸，妈妈也是还没有来接你?我也是。”一会儿我们就谈起了一些卡通的小知识，连妈妈来了，我们也不知道因为我们谈得很头入。我们以后的感情越来越好。我们成为了一对好朋友。后来我们读一年级时才知道他和我是同一条路回家的。以后我们就一起回家了，就这样我们越来越加深了我们的感情。
有一次，我们一起读三年级的是时候。他一回到学校很难过地对我说：“我不小心把爸爸最喜爱的风景花瓶打碎了不知怎样办。”我说：“你主动向你爸爸认错，他一定会原谅你的。”他想了一会儿好象没那么难过了地对我说：“谢谢。”
我们就成为了一对知心朋友，有好事就大家一起分享，有困难就一起解决。
这就是我的知心朋友。
篇9：关于小学六年级朋友500字的
全文共 504 字
+ 加入清单我有一个乐于助人的知心朋友，她是我的同学。长着一双小小的眼睛，像一颗水果糖。她那清秀的脸上常常饱含着微笑。这微笑多熟悉呀！像秋姑娘的微笑，像春姑娘的微笑……许多世间万物的微笑。每一个人看了这微笑都感到暖洋洋的，什么烦恼都没有了。
她喜欢乐于助人，班级里许多同学丢失了东西，都是她费尽了千辛万苦才找回来的，对她来说，做好事就是她的责任。
有一次，我早早地来到了学校，我以为我是第一个，谁知她比我早来，她已经把一半的窗户擦干净了，我顿时被惊住了，被她喊了一声，我才恍然大悟，和她一起擦窗户，一会儿，同学们全来到了教室，我们也早已擦完了全部的窗户，她这种不屈不挠的精神使我佩服的五体投地。一会儿，“叮呤呤——叮呤呤”铃声响了，第一节是语文课，语文老师讲了一会儿课文，老师发下钢笔描红本来让我们写。我刚打开文具盒，发现钢笔不见了。我急得到处找。这时，她看到我的异常举动，就马上想到我可能丢了钢笔，于是先递给我一支她最心爱的钢笔。我感激得说了声“谢谢”。
下课后，我把钢笔还给她。她开始陪我一起找钢笔。我们围着整个教室找了一遍，终于在教室的一角找到了我的钢笔。我开心地给了她一个拥抱。
我真为我有一个乐于助人的好朋友感到骄傲！
篇10：我的好朋友——小狗乖乖-小学生作文
全文共 339 字
+ 加入清单我家有一只小狗，它叫乖乖。
它一身金黄发亮的皮毛，摸起来特别暖和；雪白的小爪儿，像四朵梅花；圆圆的脑袋上长着一双水汪汪的眼睛；那条撅着的小尾巴，总是悠闲不停地摇摆着。
我家的小狗淘气又可爱。每当我回家的时候，它就会向我扑来，不停地摇着尾巴，好像在说：“主人，你回来啦！”当我拿着骨头喂它时，它就会乖乖地坐下，用它两颗圆溜溜的眼珠子看着我，好像在说：“主人，看我有多乖呀！快给我吃吧！”
它特喜欢玩球，我拿着球把它扔到远处，它都能叼回来给我。它还会用鼻子顶球，球不停地翻滚着。有时球掉进水里了，它就会跑到我面前，着急地叫着，好像在说：“主人，不好了，不好了，球掉进水里了！”我就会帮它把球捡上来。
我喜欢我的好朋友——小狗乖乖。
……
[我的好朋友——小狗乖乖-小学生作文
篇11：1我的知心朋友——书
全文共 586 字
+ 加入清单书，这个众人皆知的老师，它是我们通往知识殿堂的金钥匙；它是我们走在人生路上必不可少的朋友；它是一条可以载你遨游知识海洋的小船，带我们走向成功的彼岸。
说起书，我与书的故事还蛮多呢！
记得有一次，我与爸爸去一家小书店“淘”书。刚进店门，我就被一本封面淡雅的书吸引住了，拿起来一端详这本《人一生要读的60篇散文》，我就爱不释手。这本看似简单的书里，却蕴藏着鲁迅、朱自清、冰心、巴金、丁玲等等作家的优美篇章。我毫不犹豫地买下了它，马上兴冲冲地跑回家“跳”进知识海洋里遨游。从下午两点到晚上七点，我就一直“泡”在海水里不肯上岸。我还想起张老师说过要有好的读书方法与习惯，于是便从书上用铅笔轻轻地画出好词好句。渐渐地，天色入暮，我却毫不知道。妈妈叫我吃饭，我也只是答应一声，身体却离不开椅子半步。妈妈走到我跟前，我突然如梦初醒，以迅雷不及掩耳之势溜到饭桌前。可吃饭仍心不在焉，妈妈开口道：“璐璐呀，你要有好的读书习惯，不能这样不求甚解地一目十行，要不然就不能深刻理解文章的内涵啊！”我若有所思，从此，我便在读书时细细琢磨，深刻理解，认真积累，感觉到累了或者不明白时，就适可而止，让脑袋放轻松一下再继续。这样一周下来，我的阅读量有了明显提高，理解能力也增强了。这都是书给我带来的快乐！
我爱书，我爱读书，我爱这个把我培养聪明的老师，是它把我带到了知识殿堂。书，我爱这个聪明的小家伙，我爱你！
篇12：知心朋友
全文共 407 字
+ 加入清单短短的马尾辫，一双比西湖的湖水更清澈更明亮，并且她还能把班级的每一个人每一件事都会非常好的她的Q版漫画里—这就是被我们封为“嘻哈大天才”和“大鬼头”的田书慧。
我和田书慧是一对好姐们。每当她画好一幅漫画时她都会急匆匆把画拿给我看，我也急匆匆的想看她的新作品。不过每次被画的人都会怒气冲天，而看漫画的人却总被乐得前仰后额，真是“当局者迷，旁观者清。”我也是她忠实的漫迷，闲余时她也会向我传授画漫画的技巧，有时我们互相参考对方的作品，这样就可以一举两得。
我和田书慧也是在班级出了名的“鬼怪组合”。记得一次体育课我们俩加入了班级的“跟踪小组”。跟踪对象是老师的“臭宝贝“齐丘涵。我们跟踪时田书慧突然把手套扔了出去正好砸到了齐丘涵，这个举动不仅把他吓了一跳，也把大家吓了一跳。但是只见田书慧却不慌不忙的走到他跟前把手套捡了回来还顺便把水彩笔涂在他裤腿上，然后连忙站起来连声说“对不起对不起！”
这就是田书慧，一个五年级的学生。
篇13：小学生关于我的好朋友英语作文
全文共 786 字
+ 加入清单Maybe you will surprise that my best friend is book. But you don’t need to suspect you hearing, it’s true, book is my best friend. I like reading since I was a child. The knowledge in the book makes me feel enjoyable and peaceful. When I am unhappy, I will go to find my best friend---book. And then I will forget the the things that make me unhappy and attract by the book’s content. From the book, I learn the story of Helen Keller, I know the history in the ancient times, I also know the culture of foreign countries that I have never been. Therefore, I think book will be my best friend forever.
也许你会很惊讶，我最好的朋友是书。不过你不用怀疑你听到的，这是真的，我最好的朋友是书。在我还是个小孩的时候我就喜欢阅读。书中的知识能让我开心，平静。当我不开心的时候。我会去找我最好的朋友——书。之后我就会忘记了让我不开心的事情，被书中的内容吸引住了。从书中我懂得了海伦凯勒是的故事，知道了古代的历史，还了解到了我从未到过的国外的文化。所以，我觉得书永远都会是我最好的朋友。
篇14：小学6年你想对朋友说作文
全文共 2453 字
+ 加入清单小学六年级作文训练题
1.生活中，我们常常会遇到一些矛盾，与长辈、同学或者邻居，也经常会产生冲突，怎样对待矛盾？怎样化解冲突？请你把你如何面对矛盾，化解矛盾冲突的经过写下来，题目自拟。
2.拥抱母亲，我们享有亲情的温暖;拥抱成长，我们会丰富生命的内涵；拥抱阳光，我们会感悟快乐的真谛；拥抱春天，我们会领略自然的美好。拥抱就是享有，拥抱就是开创，拥抱就是感悟??请以“拥抱 ”为题，写一篇文章。要求语句通顺，有真情实感，不少于450字。
3.同学们，很多情况下，我们都会与别人（如同学、朋友、老师、父母等）一起学习，一起开展活动，一起做一件事或完成一项任务。认真回忆一下，这样的经历中，哪一次给你留下的印象最深刻，请将它写下来。题目自拟，注意写清楚你们是怎么样做的，字数不少于450字。
4.六年的小学生活中，我们独立攻克过难关，搞过特色活动，如书法、绘画、小创作、小发明??每逢我们成功的时候，心中只有无限的喜悦。请你以“我品尝了成功的喜悦”为题，把你做某件事的经过及成功时的内心感受写下来。要求文章要有中心、有条理，语句通顺，不少于450字。
5.我向往这样一所中 要求：（1）将自己想象中的中学写出来，可以从校园、教室、老师和学生等方面来写；（2）想象要合理，文章要完整，不少于450字。
6.你有心里话想对别人说吗？是想对同学朋友说，还是想对父母说师长说呢？请以“××，我想对你说”为题，写一篇文章，要求先把题目补充完整，再把自己的心里话写下来，内容具体，语句通顺，不少于450字。
7.每个人都会有自己独特的个性，都有属于自己的理想、志趣和性格。同学，你是怎样的一个人呢？请你写一篇能体现了自己的理想、志趣和性格的文章。题目就叫做《我这个人呀》。要求：（1）思想内容健康，具有真情实感；（2）以记叙为主，可适当运用议论、抒情表达方式；（3）文中不得出现真实的地名、人名，全文不少于450字。
8.我为 献爱心 要求：把题目补充完整，写一篇记叙文，字数要求在450字以上。
9.课间十分钟
10. 新中国成立六十周年，特别是改革开放三十年，国家、家乡、学校 、家庭??发生了翻天覆地的变化，取得了巨大的成就。请你以“ 的变化”为题， 写－篇文章。要求：（1）把题目补充完整。（2）紧扣变化写出过去和现在的不同。（3）内容真实具体、表达出热爱的思想感情，450字以上。
11.在你的 生活和学习中，一定做过许多事，会有不少使你获得自信，
让你充满信心。请选择其中一件事，以“我能行”为题，写一篇记叙文。
要表达真实情感，把事情经过写具体，不少于450字。
12.题目：我战胜了
提示与要求：认真审题，明确战胜了什么，（如弱点、疾病、困难、
对手、挫折、紧张、懒惰、骄傲??）。把题目补充完整，有中心，有条理，语句通顺流畅。
13.题目：课余生活带给我的乐趣
要求：以记叙为主，也要有适当的抒情、议论，不少于450字。
14.题目：人间自有真情在
要求：除诗歌外，文体不限，不少于450字。
15.题目：我深深感受到_____________________
要求：（1）先把题目补充完整，然后写作文，可供选填的词语，如“成
功的喜悦”、“失败的痛苦”、“集体的温暖”、“家庭的温馨”、“友谊的可贵”、“亲情的可贵”、“诚实的可敬”、“虚伪的可鄙”等，也可以不受以上词语的限制，自行选词填补。（2）除诗歌外，文体不限，字数在450字左右.
16. 同学们，我们已经进入了21世纪，再过20年，会是什么样的呢？
让我们写写自己的梦想吧。写写20年后的天空、海洋、森林；写写20年后的城市、乡村、学校；写写20年后的我、我们、人类??请你以“20年后的_____________”为题写一篇想象作文。
要求：思想健康，想象合情合理，语句通顺，不写错别字，不少于450字。
17. 题目：当我面对____________的时候
要求：（1）在题目横线上填上恰当的词语（挫折、荣誉、失败、成功、
困难??），使之完整；（2）内容健康，有真情实感；（3）除诗歌以外，文体不限；全文不少于450字。
18. 在我们生活中，令我们感动的事例有很多很多。你一定经历、体验
过许多令你感动的事例。请你以“感动”为话题，写一篇作文。可以叙述经历，抒发感受，可以发表议论，评述世态等等。
要求：立意自定、文体自选、题目自拟，不少于450字。
19.题目：____________，你错怪了我
要求：（1）把题目补充完整；（2）写一件自己没错，而被别人错怪
的事，注意写出真情实感。（3）写出自己的真情实感。（4）450字以上。
20.青少年正处在长身体、长知识、长才干的时候，你们的成长需要关
心呵护，需要教育引导，需要批评鼓励，需要宽松净化的环境，需要?? 请以“我们年少，我们需要??”为话题，题目自拟，要求文体不限，不少于450字，卷面整洁，字迹清楚。
21.亲爱的同学们，我们生活的这个世界因为有“爱”而美好，也因为有“爱”而精彩。你是一个有爱心的孩子，一定能发现自己身边许许多多关于“爱”的感人故事。请你以“爱”为题，写一篇习作，也可围绕这一主题自拟题目写篇习作。叙述要清楚，写出真情实感。
22.巍巍华夏，幅员辽阔，山川壮丽。文明古国，历史悠久，文化遗产十分丰富。五千年的历史为我们留下了景象骄人，数量众多的名胜古迹。你去过哪些地方旅游？参观过哪个名胜古迹？请你把自己旅游、参观的见闻、感受写下来，要写出真情实感，题目自拟，不少于450字。
25. 孩子羡慕大人，老人羡慕孩子，普通人羡慕名人，名人羡慕普通人，有人羡慕你的健康；羡慕你的聪慧、羡慕你的温暖的家，羡慕你能写一手好字??你羡慕谁？羡慕什么？请你以《羡慕》为题，写一篇文章。
26. 给-----------的一封信，（市长、县长、公安局长??）在括号内选上一个补充完整题目，说说你的心里话或你最想做的事，如学校安全、周边环境影响学校??要说真话，表真情，书信格式要正确。
27. 珍惜生命，关爱生命，防震减灾
28.难忘的一次防震演练活动
篇15：关于朋友的爱的小学作文200字
全文共 400 字
+ 加入清单躺在病床上的小熊感到好孤单、好无聊啊，它想起了昨天发生的那件可怕的意外事情：它和小羊、小兔、小猴约好了一起在马路边的林子里踢球。突然，小猴狠狠地一脚，把球踢到了马路中间。小伙伴们都立即跑过去捡球，只有小熊站在原地不动。“嘟嘟嘟……”远远传来的汽车刺耳的轰鸣声让小熊如梦初醒，小熊急冲上去，只见一辆货车正向小伙伴们驶来，小熊顾不上生命危险，冲上前，一把推开小伙伴们，而自己却重重地摔倒在马路边，不幸扭伤了脚。
正想着，只听见“咚咚”的敲门声，小鸟护士去开了门，小羊、小兔、小猴一下子涌了进来，围在小熊床边，它们每个人手上都拿着礼物。小羊第一个开口说：“太谢谢你了，小熊。如果没有你出手相救，现在躺在病床上的就是我们了。”小兔、小猴紧跟着说：“是啊，是啊，真是谢谢你了！”小熊连忙说：“没事，没事，这是我应该做的。”看着眼前的小伙伴们，小熊心里暖和极了，一点也不觉得孤单了。
篇16：好朋友小学作文500字
全文共 867 字
+ 加入清单有两个孩子，刚刚和华华，小的时候就是铁哥们，发生任何一件事，他们都会互帮互助。因为他们两人都出生在农民的家里，所以不管什么，家里只要有好吃的东西，都会拿出来一起吃。过了几年后，他们两人都像变了一样，不在是那么要好了，不在互帮互助了，在路上碰到时，都不在那么亲热了。有一次，妈妈和刚刚去到地里择菜，他们走在路上时，看到了华华。可是，过了一会儿，妈妈觉得很奇怪：为什么两个孩子不说话了，以前不是兄弟的吗？现在怎么会变成这样，看都不看一眼，怎么回事？妈妈带着怀疑的心理，已经跟不上刚刚的脚步了。
刚刚回过头来，问了问：“妈妈，你在干嘛？为什么走的那么慢。”妈妈立刻问道：“孩子，妈妈问你，你们两人怎么变得那么陌生了？”妈妈您先别着急，让我来慢慢的告诉您：“前几年的一天，我在学校里，正坐在那里聚精会神看着书，突然一下，不知道是谁，用一个足球狠狠的砸了我的头一下，我生气的回过头去，大声问道:“是谁？是谁干的？”一旁的女同学丽丽轻声的叫了我一声，指了指华华。我生气的走向正在玩着足球的华华。我问他，知不知道刚才他用球砸到我了。他看都不看我，摇了摇头，好像满脸的不耐烦，接着我去告诉了老师，老师到班上后，问了问，大家都说是华华干的。
华华低下了头，承认了错误，我也早已不在乎了。可是。下了课后，我去喊华华一起玩，华华回答我说，我们以后不要当好朋友了吧，你为了一件小事就去告诉老师，害的我还在全班同学的面前丢脸，你也太不够朋友了。我要解释他还不让我就是，我真的是很伤心。”· 妈妈对我说：“那你这么一听就知道你真的错了，丽丽都告诉你了还会有错吗？你还是早点去跟华华道歉吧！”· 一回到家，看见华华在我的家门口，我连忙喊了一声：“华华。” · 华华连忙走过来向我道歉，我也在不停的向他道歉。我们两人有成了一对铁哥们。
不久之后，刚刚家买了一头老牛，刚刚很高兴，想把这件事和华华分享一下，他牵着牛，一直走到了华华的家门口。·· 他们一起坐到牛背上去了，他们骑着牛，在相间的小路上唱起了小时候的歌，说这他们两人小时候在一起发生的事情。
[好朋友小学作文500字
篇17：小学生作文：和勤奋成为好朋友
全文共 898 字
+ 加入清单寻找是对大自然的回报，长大是对岁月的回报，幸福是对人生的回报，美好是对生活的回报，勤奋学习是对家人更是对祖国的回报，因为是家人给我提供了美好的环境，是祖国给了我放飞梦想的天地。
要争当四好少年, 我认为，我们应该从自我做起，从小事做起，首先要学会与勤奋交朋友,要在无拘无束地在知识的海洋里遨游，刻苦勤奋地学习，这样才能更好地回报自己的小家庭，回报祖国大家庭。说起勤奋，我不免想到了云南太极洞内一块兔子样的石头，它是怎样形成的呢?原来，它是由一滴小水滴，朝着一个目标滴着，经过上百年甚至上千年，那石头就变成了现在的样子，这不就是滴水穿石的启示吗?它也进一步证实了：成功在于勤奋，在于坚持。
我很欣赏古希腊米南德说过的一句话：“勤奋可以赢得一切。”是呀，胜利和成功都是伴随着勤历的人。勤奋就像一个人，你与他成为朋友，你会受益一生，反之，你与懒惰交朋友，你会因此被踢出成功者的群体，自己就会后悔一辈子。古今中外，许多誉满全球的人，他们的成功有哪个不是靠着自己的勤奋钻研得来的。“炸药之父”诺贝尔，他面对一次次困难，从不放弃，迎着困难上，与挫折作斗争，终于如愿以尝地发明了炸药。就是这种勤奋，这种坚持，使他踏上了成功的顶峰。
无数事实证明了这样一个真理：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。的确，与勤奋交朋友，它会帮助你。智慧不是恩赐的，而是勤奋的结果。只有握住勤奋的钥匙，才能打开知识的金库。可是有人却总在懒惰这边徘徊，为它加油，就会与成功失之交臂。换成你，你会选谁成为好朋友呢?我会选择勤奋，因为我坚信，成功的金辉永远只会撒向付出的勤奋者身上。
记得一次考试，我下定决心要好，我便按着目标去做，每天早晨，我都会认真的早读，上课仔细地听讲，积极的发言，课后细致复习,果真不负我的期望，考出了好成绩。在我高兴之余想起华罗庚所说的：勤能补拙是良训，一份耕耘一份才。没错，只要你勤奋去做，还怕得不到好的成绩吗?
勤奋，一滴水，一种坚持，让我们去向勤奋看齐，与勤奋交朋友。相信通过坚持，成功会与你拍手，胜利会向你靠近，踩着勤奋的铺路石，让我走向成功的彼岸，我们要真正成为勤奋的朋友，用自己的勤奋，报答自己的家人，报答祖国吧!
篇18：电脑我亲密的朋友小学作文
全文共 749 字
+ 加入清单我的课外生活丰富多彩。我喜爱集邮，它可以增加知识；我喜爱下棋，它可以提高我的思维能力；读书，可以开阔视野。但是，令我最感兴趣的就要数电脑网络了。为什么呢？这还得从头说起。
从三年级上学期开始，我们又增加了一门课程——微机。我想：这是一个什么玩意儿？我一定要去研究它。我曾经在一本书中读过：如果不会电脑，不会网络，就是21世纪的文盲！从那时起，我开始对微机产生了极大的兴趣。在微机课上，我认真听讲，刻苦练习指法。爸爸在河大出版社工作，那里有几台电脑。一放学，我就到爸爸的出版社去玩电脑，上网聊天。起一个叫山川的网名，在开封信息港聊天。那时我打字并不快，就是通过电脑网络这个神秘兮兮东西练打字，我打字的速度越来越快，扶摇直上。
上个学期微机考试，我打字全班第一名，我太高兴了。因为这都是电脑网络让我有这个机会勇争第一的！ 这个学期，为了提高我的电脑网络的水平，我家电脑上安装了officeXX，上面包括有frontpageXX，这可是制作个人主页非常好的工具之一哦！现在，我正在制作个人主页，等我制作完个人主页，我就准备去报考全国计算机等级考试。 我现在每天一放学，就飞快地去爸爸的出版社玩电脑。我现在的电脑水平和刚上三年级时比，真是天壤之别。这都是我勤奋努力的记过啊！ 我有一个愿望，长大了准备当“比尔·盖茨”，这个愿望虽然现在对于我来说是太遥远了，但是，我相信，世上无难事，只怕有心人——只要我有恒心，只要我继续努力。我一定回成为一位中国的比尔·盖茨的！我要把我一生的经历都献给我最心爱的电脑事业！将来我一定要设计网络这个美好的世界，描绘电脑网络的宏伟蓝图！ 电脑网络是我课余生活的全部。
自从和电脑交上了朋友，我增加了许多科学知识，认识了许多网友。电脑是我生活中最亲密的朋友！
[电脑我亲密的朋友小学作文
篇19：我的动物朋友小学优秀
全文共 357 字
+ 加入清单我的奶奶养了一只可爱的小兔子，我给它起名叫小白。
小白穿着一身雪白的衣裳，那两只红红的眼睛，就像两个晶莹剔透的玻璃球，一团白色的小球贴在屁股上，两只长耳朵毛茸茸的可爱极了。
小白的吃相淘气可爱，只见它俯下脑袋，伸出嘴巴一点一点的咬如翡翠一般的青菜，露出两颗洁白的牙齿。接着它便一个劲儿钻进菜中，不停的在这片绿色中打滚儿，吃完了菜叶，可它还是觉得没吃饱，翻箱倒柜的找食物吃。
小白也很贪玩，每当我带它出去玩，它都向游乐场跑去。它最喜欢荡秋千，它坐在秋千上，两颗小眼睛看着我，好像在说：“小主人，帮我推推。”我慢慢的推着秋千，小白越荡越高，即使她不小心从秋千上掉了下来，也并不影响它，而是转身又继续玩起来。
小白很可爱，当你不开心的时候，它总喜欢爬过来舔舔你的小手，蹭蹭你的身子，应该是让你帮它抓痒，是不是很可爱。
我喜欢小白。
篇20：2024小学三年级我的植物朋友梅花
全文共 565 字
+ 加入清单元朝著名诗人王冕有诗云：我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。不要人夸好颜色，只要清气满乾坤。这首诗，描述的就是梅花，它那清新的外貌和高洁而脱俗的品质深深地吸引并影响着我。
寒凝大地，它顽强地开出一朵朵美丽的花。有的白里透红，有的洁白典雅，有的粉色如霞……千姿百态，灿烂芬芳，像云霞装扮着大地，点缀着残冬。粉嫩的花蕊散发着一阵阵清香，令人心旷神怡，更是得到了“遥知不是雪，为有暗香来”的肯定。
我喜欢梅花，不仅仅是因为它美丽的外表，还因为它的气节。它不像其他的花，在温暖的春天里开放。它有一种不畏严寒，凌霜傲雪不屈不挠的精神，它选择在百花凋谢的冬天傲然开放，越是寒冷，花开的愈茂盛，越是风欺雪压，显得愈精神，寒冷造就了梅得傲骨，风雪造就了冰洁无尘的梅花，正如卢梅坡所写：“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。”
从梅花身上我有了自己的感悟：要做一个堂堂正正、光明磊落、顶天立地的男子汉。遇到困难不要胆怯或者退缩，越困难，越需要迎难而上，越可以锻炼自己。正如：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。作为一个五年级的少先队员，虽然我的语文很薄弱，但我不能放弃它，我需要在一个个文字，一首首古诗，一篇篇文章中去攻克它，我要迎难而上，不屈不挠，将我的语文成绩提升上去。
梅花，不仅拥有美丽，而且还有气节。它愉悦了我的眼睛，填补了我的内心。它的品质，使我一生受益。