知心朋友小学作文推荐精选20篇
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5129作文
866好朋友小学生作文400字
全文共 369 字
+ 加入清单我有过相处一年多的好朋友,是一个叫“乐乐”的宠物狗。它在一次外出溜狗时遭到意外的车祸被撞死了,我难过了好长时间,也为它流了许多眼泪呢!
小“乐乐”是在刚满月的时候,被我们家收养的。来的时候好小好小,整天不停的乱叫,我只能忍着性子,不厌其烦的用牛奶和果汁一点一点又一天一天的喂它。在我们的精心呵护下,小“乐乐”长大了。它长得很帅,全身毛色乌黑发亮,两只眼睛炯炯有神。它活泼顽皮,颇具灵气。在我们悉心的训练下,它学会了卧走,鱼跃,叼鞋子拿东西等等。它不规矩,时常趁你不注意的时候会舔你的手和脸。它很会撒娇,那种怪像常常能逗你很开心。它也会生气和不满,还会从嘴里发出呼呼的怪声,但是只要你用小红肠和小皮球去逗它,它会马上忘记刚才的生气和不满,显露出可怜的馋像和撒欢。
可爱的“乐乐”虽然离去多年,我依旧在心里和梦里经常缅怀这个曾经朝夕相伴的好朋友。
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篇1:朋友,你是否记得小学抒情作文
全文共 604 字
+ 加入清单友情,是一杯酒,喝上一口就醉了;友情,是一杯热茶,品上一口,心里暖烘烘;友情,是有福同享有难同当。朋友,你是否记得我们那些朝夕相处的好时光?
学习上,我们是强有力的竞争对手。课堂里我们的争论声此起彼伏,每一个看似正确的答案,我们都会给对方穿小鞋找碴,把对方的观点驳倒。这时,我们往往是挣得面红耳赤气喘如牛,最后由老师来裁决。我的答案正确时,我欢天喜地,你垂头丧气;你的答案正确时,你得意洋洋,我掩面而视。课堂上,有了你我,才变得那么活跃。朋友,你是否记得?
下课了,我们是一对玩伴。站在走廊的窗台上,谈天说地,博古论今,津津乐道的说着。有时我们也会说说对同学的看法和丑闻,每当我们俩说到对方时,就免不了一场追逐打闹。有时,我们也会互相诉苦:对老师的不满和对同兴的厌恶,或对一些见闻的忧心,反正,我们无话不谈。我们也会偶尔玩玩牌,戏弄别人一番。朋友,你是否记得?
放学后,我们是球友。在球场上左冲右突,横冲直撞,我们也会较量一番,看谁的球技高,有时你棋高一招,有时我略胜一筹。总之是棋逢对手,将遇良才,不相上下。打配合时,我们会很默契,同心协力,团结一致,将对手击得溃不成军。这些场景,朋友,你是否记得。
虽然,现在你我已各据一班,我们交往少了,但是我们的友情是无论什么宝刃也割不断的,它如一张大网,无论走到哪里,我们的心都会网在一起,永不分离。晚上,我的梦钻出了被窝,那段美好的日子历历在目,那回忆我会永远藏在心底!
篇2:我的好朋友700字小学作文
全文共 708 字
+ 加入清单她,特别善良,总是在我伤心时安慰我;她,总是在我跌倒时第一个把我扶起来,并拍去我身上的灰尘;她,是一个多愁善感的女孩,常常被一篇课文感动得眼圈变红她,就是我的好朋友,从小班起到五年级从未分开过的好朋友——茅晓婷。
茅晓婷应该算得上是一个小美女了吧:水灵的大眼睛,扎着一束马尾辫,前额上有一撮刘海,嘴里经常哼着一些流行歌曲,哦,我忘了告诉你,她不仅善良、乐意助人而且气量也大得很呢!不信?那你来瞧瞧吧!
记得三年级时,我们班不知怎么流行起玩花绳,一下课,许多同学手中就会出现一根根彩色的带子变化着不同的花样。一次,我也拿了根绳子和同学一起开心玩着。茅晓婷见了流露出羡慕的神情,她小声跟我商量:顾怡赟,能不能借给我玩一会儿?我犹豫了一下,最后还是把绳子借给了她。可没想到,她还给我时,绳子居然打结了,
第二天,由于绳子打结了,家里又没别的绳子了。课间,我只好眼睁睁地看着别人玩,手里真是痒痒的。这时,茅晓婷拿着一根绳子朝我走来,没带绳子?给你吧!说着,把手中的绳子递给我,我呆呆地看着她,老半天才挤出两个字:谢谢!可谁知,我玩了一会儿绳子也打结了,我想:昨天我那么生气,今天她一定也不会放过我的。越想我就越不敢跟她道歉,只好写了张纸条悄悄塞给她。她看了纸条后,朝我走来,一脸真诚地对我说:不要紧,一根绳子算什么,我们是好朋友嘛!我家还有许多,要不要我再送你一条给你?不用了,不用了!我连连摆手。这时,我抬起头与她那善解人意的目光碰在了一起,我这才发觉自己与她有着天壤之别,她是那样的高大,我却比蚂蚁还小,我真的觉得无地自容了
嗨,同学们,听完我的介绍,你是不是也想和她交朋友了?放心,她一定会答应的。
[我的好朋友700字小学作文
篇3:我的动物朋友小学生作文500字
全文共 492 字
+ 加入清单有一天晚上,我和爸爸去奶奶家玩。
玩了不久,爸爸要回家了。刚走出门就看见一只小鼹鼠躲在门的角落,吱吱吱吱的叫着,好像在向爸爸求救。爸爸看见一只黄色的大猫用爪子刨一只小鼹鼠。爸爸害怕小鼹鼠被那只黄色的大猫抓住,于是轻轻地踢了一脚黄色的大猫,把黄色的大猫赶走了。
赶走了黄色的大猫后,小鼹鼠吱吱吱地跑出门角后又在爸爸面前吱吱吱的叫了几声,好像在对爸爸说:“谢谢你,救了我。”
小鼹鼠道完谢后就往楼梯过道上跑,可是怎么也跑不上去。爸爸想,可能是被刚才那只黄色的大猫吓昏了,慌不择路,所以才向楼梯过道上跑。小鼹鼠正要返回去,有一位叔叔正好挡住了小鼹鼠要返回的路,不幸被那位叔叔发现。
那位叔叔大叫一声:“除四害!”于是就准备踩小鼹鼠。这时,旁边的阿姨阻止那位叔叔踩小鼹鼠,可是那位叔叔不听,于是就踩了一脚小鼹鼠,第一脚没踩死,又踩了几脚。可怜的小鼹鼠就这样一命呜呼了。
我问爸爸为什么要救那只小鼹鼠,爸爸说:“因为那只小鼹鼠很可爱,所以要救那只小鼹鼠。”爸爸告诉我鼹鼠要破坏农作物的根。
通过这件事情让我知道了鼹鼠虽然是一种长相可爱的小动物,但是它也会破坏农作物的根。可是在我眼里它永远是最可爱的小动物。
篇4:我和书交朋友的小学生
全文共 690 字
+ 加入清单古人常说“书中自有黄金屋”,我也和带给我们知识的书交了朋友。书,就像我的益友,在我心情不好时,带给我好心情;在我迷茫时,替我指引前面的道路。
小时候,我就和书这位好朋友结下了缘分。那时候的我虽然识不了多少字,但是在我睡觉前,妈妈就会讲故事给我听。记得有一次,妈妈在讲完《龟兔赛跑》的故事之后,就问我有没有什么启发。而我却感受不出那故事里面带给我们的启示,妈妈便一步步耐心地引导我,让我明白了里面教人不能太骄傲的道理。从此我便开始喜欢上书这个好朋友。
渐渐地,我长大了,喜欢上各种各样的书籍,《格林童话》、《伊索寓言》……这些都成了我的最爱,但有的时候也会因为书这个益友而闹出笑话。记得有一次,爸爸出差时为我带来了我日盼夜盼的《哈利·波特》,可当我拿到手以后,傻了,原来这本书里面的名字都是外国名字,很长很长,可我又受不了诱惑,把这本书努力地啃了下去。一天晚上,妈妈看着那本书边考我里面的情节,不考不知道,一考吓一跳。我竟然把里面的人物和情节都张冠李戴了,不是这个人做的事我却把这件事安在了他的身上。这下子,我才明白原来自己看书都只是囫囵吞枣罢了!于是,我改变了自己阅读书籍的方法。
现在的我,已是一名中学生了,看的书的内容不再是以前的那些了。在我心情不好时,我会来到带着清香的书桌旁坐下,从书柜上拿下那一本本充满着人生哲理的书,它们告诉了我许许多多的道理,让我在困难面前不再气馁,让我一次次摔下之后,从原地爬起而不是原地趴着。
书,你就是我的好朋友,你让我明白了在人生的道路上该如何去行走,该如何去选择。我要你在我身边陪伴着我一生,相信你不会对我说“不”的,因为我们永远都是好朋友,对吗?
篇5:我的好朋友台灯小学作文
全文共 353 字
+ 加入清单每当我回家打开书包时,拿出作业,打开我那好朋友台灯时,我有心情就开心多啦。
我写着作业时,而它在旁边默默地看着我写,那光照着我的字前行,就像一位严师在督促我认真做作业似的。
有一次,我的台灯突然不亮了,我的好朋友生病啦!
我当时心情很难受,一直陪着我的台灯不亮了。我还记着他的来历,那时我八岁,爸爸送给我一个礼物,爸爸总是喜欢卖关子,爸爸说打开就亮,你猜猜,我怎么也猜不到,爸爸打开盒子,呀!台灯,当时别提我有多高兴,我马上把他放在我的书桌了,高兴的望着他,他是一个蘑菇形的,蘑菇头是白色的,蘑菇杆是绿色的,下面还有小小的白兔,中间有一个表。
就这样它陪我两年啦!但是现在坏了,我非常难过,爸爸安慰我说:东西总有一天会坏掉的,他实现他的价值,陪了你两年。我的好朋友——台灯我会永远记着你的。
[我的好朋友台灯小学作文
篇6:我和我的新朋友小学作文
全文共 553 字
+ 加入清单从小学走入中学,告别了旧日的同伴,走入了一个崭新的环境。升上了中学,学习环境不同了,朋友几乎都是新认识的,我交了三个朋友,她们三个的性格大有不同。第一个是好玩的,她名叫丽杏。第二个是好玩又懒散的,她叫晓柔。第三个是学习认真、品学兼优的好学生,名叫慧贞。
开学的第一天,老师安排我和慧贞坐,当时,我非常紧张,毕竟也是开学的第一天。我和她一句话也不说,直到第二天,有些数学题目难倒了我,我想问老师这题目是怎么解的,但是我却因初次来到这学校,所以不敢问。于是,我鼓起了勇气,开了装满“金”的嘴问起了慧贞。没想到慧贞竟然一一为我解开了这几道数学题目,她竟然是一个善待朋友的人。我觉得这人挺不错,所以便紧张的问她:“我们可以做朋友吗?”她说:“好啊!我最喜欢交朋友了。”
从那天起,我和慧贞就成了无话不说的好朋友。除此之外,她还介绍了她在新生生活营是认识的新朋友给我认识。她们就是丽杏和晓柔。她们看见我时,就问了一大堆的话,我是一个害羞的人。她们问什么我就答什么。答得我手忙脚乱,幸亏有慧贞的陪伴,要不然以她们的性格来看,是一辈子都问不完的。
后来,老师又再为我们班安排新座位。我和慧贞依然同座。但“不幸”的是丽杏和晓柔竟然坐在我和慧贞的后面。
就因此,我们“四姐妹”的感情逐渐越好,越深了。我会好好的珍惜我们之间的感情的。
篇7:小学六年级作文形影不离的“好朋友”
全文共 532 字
+ 加入清单我有一个形影不离的“好朋友”,它是一张棉被。也许你觉得奇怪,棉被怎么会成为好朋友呢?别急,请听我慢慢说。
两年前,妈妈给我买了这张棉被,色彩鲜艳五彩缤纷,粉的似霞,红的似太阳,白的似雪;连绵起伏的山坡,井然有序地印在上面,鲜艳的花朵在上面竞相开放,非常艳丽。我可喜欢它了。
这张棉被不仅外表美丽,还很实用,既舒适又温暖。春天,当鸟语花香,莺歌燕舞,天气逐渐变得暖和时,人们都把棉被收起来了,留着明年过冬用。而我却与众不同,依旧把它放在床上。它就犹如一个可爱的玩偶,陪我玩耍,陪我进入梦乡。
夏天,这张棉被同样不会离开我,晚上,我的手脚搭在它的身上,才会安然入睡,因为它摸起来凉凉的软软的感觉很舒服。
冬天,寒风呼啸,人们都穿着棉袄上街,当然,我的棉被又再一次派上了用场。晚上睡觉时,它总会用宽厚的大手把我包围,帮我驱走寒冷,带来了温暖。
这张棉被不仅会陪伴我入睡,还会安慰我。每当我被妈妈训斥完以后,我总会偷偷的扑到它的怀抱里,轻声地哭泣。棉被静静的陪伴着我,轻轻地帮我把眼泪擦掉,帮我驱走忧愁和烦恼。
这张棉被陪我度过不知多少个孤单的夜晚,陪我做过不知多少个惊怵的噩梦,度过不知多少个充满幻想的梦境。它早已经成为了我形影不离的“好朋友”。
篇8:介绍我的新朋友的小学
全文共 592 字
+ 加入清单今年年初,妈妈给我找了一位新朋友——电脑。
这台电脑是飞利浦牌的,黑色的机身,镶上了银色的边,显得活泼而睿智,黑色的键盘,是清华紫光牌的,还有它的白色的“嘴巴”,是海尔的,显得十分可爱。
这台电脑配备了赛扬C的CPU,高清纯平显示器,顶星的主板,用起来十分顺手。再连上互联网,使我的新朋友变得更“聪明”了。我每星期都要上一会儿网;累了,玩会儿游戏;烦了,看会儿电影;又不会的问题,就上网查。我和我的“新朋友”,迅速成了“老朋友”,它伴我学习,伴我游戏,我越来越离不开它了。
我还申请了QQ号,和QQ邮箱,用它们和远在他乡的哥哥姐姐们谈话,十分方便,真可谓“天涯若比邻”了。
但是,这位好朋友的性子可不怎么好摸清。比如说今天。早上,我照例打开电脑,玩“QQ堂”。忽然,所有的东西都不会动了——死机了。这时,我才注意到,旁边的“瑞星监控中心”退出了。一查毒,查出20来个。妈呀,吓死我了!我赶紧关了电脑,一溜小跑溜了。可晚上玩时,发现它又好了,监控中心也启用了。一看杀毒软件才知道,上午是在进行“软件升级”啊!
这位朋友做事十分认真。我打字时,平翘舌不分(老湖人的通病)。可是,电脑就跟我过不去:不出我想打的字,气死我了。没办法,只好苦练拼音。不过,我也尝到了甜头:从年底到现在,半年时间,我的拼音就比同学们都好了。
这就是我的新朋友,让我欢喜让我忧的新朋友。我一定和好好合作,是自己学习更上一层楼!
篇9:和朋友闹矛盾小学生作文
全文共 720 字
+ 加入清单我坐在床上,小狗在我前面乱晃,还不时咬咬我的鞋,可我却没有没有心情看它,也没有心情去理它,我想,这次我真的错了。
我有一个很要好的朋友,平时经常一起玩,遇到困难互相帮助,可我万万没有想到,我第一次与闹矛盾的人竟然是她――王婷。
星期天的中午,王婷来找我玩,那天刚好我莫名其妙的心烦。正在我闷闷不乐地看电视时同,王婷跑了过来,对我说:“何薇,我们去玩吧”我冷冷地回答道:“不去,烦!”“就因为你心情不好,更要出去玩,散散心嘛!”“都说了不去了啦!”我有些不耐烦了。“嗯…好吧,我等一会儿来看你……”王婷只好退出去了。
不知过了多久,我听见门口传来一阵喧哗,我推开门一看,映入眼帘是王婷和一群同学,我有点烦,淡淡地问道:“进来做什么?”“何薇,出去玩吧!”“就是嘛,屋子里闷得很。”“走吧……”说着就有人来拉我的手。我有些生气,但朋友一场,我把火气压下去,面无表情地说:“我真的很烦,你们自己去吧!”朋友们七嘴八舌,有的说没有我就不搞笑,有的说你是我们的福星,没有我整个活动就是素的……我忍无可忍了,大声嚷道:“叫你们自己出去玩,没听见吗?不去这一次就不行了吗?”看到我生气了,王婷叫她们出去了。正当她转身可能是想要安慰我的时候,我又把火发到她身上:“你也给我出去,别在那儿站着,省得我看见心烦。出去,快!”“何……”王婷欲言又止,“好吧……那……我们出去就是了……”
妈妈回来了,了解了事情的原委,和颜悦色地说:“今天你心情不好我理解,但朋友来安慰你,说明她们很在意你,关心你,你呢,却把她们撵出去,这样做是不是有些过火。朋友很难得,尤其是像王婷这样的朋友更是难得,这个友情,你要珍惜啊!”
听了妈妈的话,我有些后悔,但好朋友们,你们能原谅我的莽撞吗?
篇10:朋友的力量小学生主题
全文共 569 字
+ 加入清单刘子严是我的好朋友,有一个高高和胖胖的身材。可我经常“取笑”他,因为平常黄伟、陈杰跟他开玩笑时,他“不敢”抱怨一句。可是如果有小个子的同学跟他开玩笑时,他立刻会冲上去跟他“打成一片”,好像是一个欺软怕硬的家伙。不过如果你了解他,你就会知道,他的优点可是一点也不会少呢!
他关于球类的体育运动都十分的擅长,而最厉害的当然是他最喜欢的足球了。
他是我们学校足球队的守门员,堪称“铜墙铁壁”。虽然不是万无一失,但是能在他守门的时候进球还是非常难的。
一次体育课,我们班和六班一起踢足球。开始我们占上风,接二连三的猛攻打得六班连连败退,他们已经像是没有余力还击了。不过常言说得好啊,“兔子急了还咬人呢”,看起来软弱无力的六班到了最后关头还是想挽回败局的,他们也发动了猛烈的还击,一脚就把球踢到了我们班的后场。只见刘子严轻松地跑过去把球飞速地捡到手,然后狠狠地一脚踢过去,球好像一只飞翔在空中的鸟儿,飞快地向高空飞去。
我们都看见了,球已经飞到四层多楼高,多后才缓缓的“降落”。有刘子严这个一流守门员为我们撑腰,我们接下来的攻势更猛烈了,连进了好几个球。而六班连防守都来不及,更别说进攻了,就算他们能到我们后场来射门,刘子严也一定会把球拦截住,然后再来一次大脚,把球踢回六班的后场,这场比赛当然是我们大获全胜!
这就是我的守门员好朋友——“铜墙铁壁”刘子严。
篇11:我的朋友是天使小学作文
全文共 783 字
+ 加入清单我的名字叫云,瞧天上那朵朵白色的,漂流不定的,那就是我,我的朋友是天使。
我的想象力丰富吧!我的名字是云,同样,我和云一样纯真,每天都会有不同的想法,总在幻想自己是否是天上仙女的化身?
我是一个普普通通的13岁小姑娘,不漂亮也不出众,个子不是很高,身材嘛!也不是那种窈窕姑娘。我不是淑女,开朗得很,但是也有“彤云密布”的时候,每当别人第一次认识我的时候,都会说:“好可爱的小姑娘!”当然,从来没人说:“好漂亮的小姑娘!”这我不在乎,相貌是天生的嘛!我不羡慕那些漂亮的女明星,人只要心地善良就够了。
我所在的班级是一个多姿多彩的世界,就在上学期,她加入了我们这个集体,接下来发生了一系列“美丽”的事儿。就是她,也使我这个纯真的云变得成熟了起来。
她叫雪,一个美丽的女孩儿,就在雪来的那天,是我最难忘的一天,小学生作文《我的朋友是天使》。
那天很冷,外面淅淅沥沥地下着小雪,操场上白茫茫的,给人一种神秘的感觉。细听,连雪掉在地上的声音都听的一清二楚。上午第二节课时,我们正等待老师上语文课,“咚咚咚”,三声清脆的敲门声,老师正如往常一样,走进教室,但和往常不同的是,后面跟着一位和我一样大的小姑娘。她扎着低马尾,最引人注目的是浓眉下的一双大眼睛,那么清澈明亮,雪白的肤色中透着健康的红晕。她双手拉着书包带,几分腼腆中透着一点陌生。
突然,从斜窗透过,一缕温馨的阳光散在这个美丽的小姑娘身上,在她那粉红衣服的衬托下,显得她更漂亮了。
“你先坐那儿吧!”田老师说。
只见她低着头,迈着轻盈的方步走到座位坐了下来。不知怎么回事,刚才我的心一直在“砰砰”跳着,因为我在看见她第一眼时,就有一种特殊,而又说不出的感觉,就像今天的天气,给予人一种神秘,我心中暗自说:“这个女孩儿不简单。”我竟幼稚地想象,莫非她便是安琪儿的化身?
待续.....................
[我的朋友是天使小学作文
篇12:朋友真好小学
全文共 1303 字
+ 加入清单当你和她不幸约在大雪纷飞的严冬时,她会不顾父母的阻拦,执着地坚守她的承诺。从那一刻起,你便对你们之间的友谊深信不疑。所以,你也会冒着即使会下暴雨的危险与她相会。
当你在寝室里接到她的电话时,你会兴奋不已。然而听到她说,她这次是如何的超常发挥,你就会沉默下来。然后电话那头会出现你刚才的激动,殊不知,眼泪竟这样不争气的掉下了。当她听到你小声的抽搐后,她便奇怪地问你:你哭什么!怎么办,你要去考清华,北大了,而我却一直再走下滑路哎呀,你不要这样想嘛,其实你很优秀的,真的你看你作文写得那么棒,有谁比的过你呀还有你很刻苦所以要相信自己,你很棒的加油哦!好了,对不起嘛。晚上躺在床上,满脑子都是她激励的话,所以,在拭去眼角的泪的时候,你会不断告诉自己,每天会更加美好!
当你打电话告诉她,你也会读理科。她就会像小孩那样笑起来,太好了,这样以后就有可能在一个大学了,所以我们要共同努力,为我们的梦想努力。好,即使你知道你和她之间的距离还很遥远,但你也会不顾一切地答应。后来,你又告诉她,你动摇了,当她听到你想报文科的时候,她说,有一天,她做梦,梦中你要读文科,原来梦是真的。你拼命安慰她,以后读大学的时候我们可以天天联系啊。那我们还要像现在这么好。当然,一辈子!呵呵她笑了,然后又说了一大堆,她会反省自己的自私,她说,一定要选自己喜欢的,所以,让我坚持下去,好好加油。嗯,嗯,嗯------
当你和她逛街的时候,你们背着一样的彩色包包,五指交叉,大步前进,开始淘宝。你会调皮的像以前一样,推她,可紧握的手又把她拉回来,你会诡异的笑。而她,会故意装作很生气的样子,然后用同样的招式对付你。然后在大街上疯疯癫癫的走着,凭任满街的人怎样笑话你们。
当你和她路过金光闪闪的手饰店时,你会忍不住驻足观赏。然后两个头会深深地埋进橱窗里,直到与它碰撞,发去的声音会吸引店里那些粉妆浓抹的女人。然后拉着她的手快速跑开,你知道那些高贵的女人正用鄙视的眼光目送你们。然后你对她笑着说,这就是穷人家的快乐。她是会心一笑,因为她和我感同身受。
当她买到价廉物美的东东时,总是开心地跟我说:我又赚到了!好自恋哪有我见过自恋的----是不是没见过这样自恋的啊?不对,你不就是!她会很无语,你会很满足。殊不知,从下一家店出来,你也会不自主地说同样的话。 当你和她逛的很累很累的时候,你们会不约而同地选择在空调打的很低的太平洋百货作案----坐在鞋架后面的垫子上,等服务员不注意的时候,把面前的空调的风翼往下掰。直到服务员站在你们身后,你们才腼腆地站起来走开。然后偷偷往后看一眼,看她又把它翻到原来的位置。你总是跟她说,我们去看那边的衣服,额--这叫掩耳盗铃原来掩耳盗铃是这个意思我只是打个比方而已啦呵呵。
当你吃饭时,她会悄悄递来一张餐巾纸,然后她不好意思地说,其实是自己想要啦。
当你在买鞋时,她会主动向服务员报上你的尺寸。你怎么知道的呵呵 当你们走着,在无意的某个时刻。她说,她要送你一个东西。你怎么老是送我,我都没买没关系啦,你看---这是一个香囊吗?嗯,我亲手做的,上面有你的名字,还有go,go加油。啊,我好感动啊
最感动的是,我就是那个收到香囊的人。
篇13:小学生写人作文:我的好朋友作文200字
全文共 463 字
+ 加入清单我最最最要好的朋友是徐蕊涵。她性格开朗,她的生日是2002年11月18日,她比我的生日要晚一些,她爱好唱歌、画画、跳舞等等。
徐蕊涵的个子比我稍微的矮一些;有一头乌黑而又发亮的头发;有一个八字形的刘海;有一双炯炯有神的大眼睛;有一张能说会道的樱桃小嘴,可爱吧!
徐蕊涵是是我们这组的语文组长,她每天收作业认真,偶尔有一二次收作业漏掉,或忘掉了,希望她能把这个缺点改掉。
徐蕊涵是一个乐于助人的同学。有一次,我坐在座位上,徐蕊涵叫我出去玩,我说:“等一下我们再出去玩。”徐蕊涵好奇地说:“为什么呀!”我难为情地说:“我有一题题目不会做,你可以教我一下吗?”徐蕊涵说:“好的!”她边走边说。她走到了我的旁边,细心地把这道题的思路讲了出来,我顺着思路,终于写出来了这道题的答案。
徐蕊涵也是一个“小书迷”。她喜欢看百科类,比如“动物书”、“植物书”、“宇宙书”等等。在学校能看到她看课外书的身影,在家也能看到她看课外书的身影。
这就是我的好朋友徐蕊涵,听了我的介绍,你觉得我的朋友是一个什么样的人呢?想和她交个朋友吗?那就要先和我加为朋友吧!
篇14:我的好朋友小学四年级优秀作文
全文共 692 字
+ 加入清单我的好朋友许志良原名叫许宝,我们都爱叫他宝宝良,他有一头黑色的头发,两条粗粗的眉毛像桥梁似的架在大大的眼睛上,而长长的睫毛,像一条条大鱼似的在桥下的河里嬉戏,而高高的鼻梁,想桥梁似的支撑着这座桥。笑起来的时候,洁白的牙齿露了出来,似乎在晚上露出来都会把人吓一跳。另外,还有两个听觉灵敏的大大的耳朵,像隧道一样可以通行。
他的外貌就不用多说了,就说说他的爱好吧!
许志良是非常喜欢看书的,有一天,我邀请他到我家做客,他毫不犹豫的答应了我,也带上方东来我家,我和方东玩牌的时候,许志良当裁判,本来他看得津津有味的,突然,有一本《作文大王》不知什么时候中许志良的视线莫名其妙的出现在许志良的眼里。许志良就跑过去,拿起作文大王左翻右翻上翻下翻,可能因为没有看过这一期的内容,马上坐在一旁津津有味的看起书来,而我和方东还在玩牌,全然不知坐在一边的当事人不翼而溜了,他还在那若无其事地看书,许志良多么热爱看书啊!竟然把得来不易的双休日的玩耍的时间的一部分用来看书,我知道,他还可以用其他时间来看书的,可是,他对自己所有的知识不够满足,还要在朋友家饱览以下书籍,这样,只要他学会运用,学习成绩肯定会名列前茅,而我,过于满足自己的知识量,不在其他时间饱览书籍,我真觉得自愧不如。可是许志良把时间都用在学习上,我一定会像他好好学习的。
他不但爱看书,也挺勇敢的。
有一次,我和许志良去游泳,有一条大河,他爸爸说我们游过这条河吧!我胆小,而且技术也不怎么好,所以不敢游,可许志良坚强的毫不犹豫的答应了,到了河的对岸,他高兴的朝着我招手。
这就是我又爱看书、人又勇敢的好朋友--许志良。
篇15:什么才是知心朋友作文
全文共 575 字
+ 加入清单孔子云:“独学则无友,则孤陋而寡闻。”我们在学习的路程上,必定需要朋友的互相帮忙,互相琢磨,朋友如同一本一本的好书,有些谨饬友,是珍本秘籍、有些风雅友,像是名人诗文,而有些滑稽友,就像在阅读传奇小说,而我这个朋友,却是在一场切磋之后,才交到这位好朋友。
在六年级开学时,我跟那位朋友刚开始互看不顺眼,有一次在做打扫工作时,他突然从窗户上跳下来踢我肚子,然后我们俩就打起来了,后来,我们却变成了真正的朋友,每当在上自然课时,我们总是互相帮助对方,而且我们也住得近,所以常常在星期六、日时,一起去打篮球;虽然是朋友,也避免不了小小的冲突,但每当冲突过后,我们总是可以和好。还依稀记得有一次,我正在打篮球被别人霸占篮球场时,他跳出来去找对方理论,而让对方赶紧掉头就跑,有着他凶猛激动的眼神,以及愤怒的拳头,我就知道他是我真正的朋友。
现在快小学毕业了,或许是真的要开始一起共同努力奋斗的时候了,我相信我们俩拥有共同达成的目标,就是考上一所好初中,继续成为我真正的好朋友。
友情;是必须互相尊重为最基本的概念,以互相帮助为主体,然后在以心灵相通为最高的境界,然而,友情是我们心灵上的寄托,有时候,它并不需要太多的言语,或使肢体动作来表达,而是要表现出一种默契,把真正的朋友放在心里,把朋友变成是一种更深的铭记,友情是值得我们去信任的,而真正的朋友是需要我们的祝福。
篇16:小学生写我的好朋友
全文共 363 字
+ 加入清单在今年署假里,我又交了一个好朋友,他的名字叫--章磊,他今年16岁了,比我大也比我高,他的爱好是打羽毛球,他的羽毛球打的非常好,每次和他打,每次都会败在他的手下。他头发有一点长,是竖起来的,它有一双明亮的眼睛,可以看见世界;它有一对耳朵,可以听见老师的教育之声;它有一个鼻子,可以闻到花香;它有一个嘴巴可以吃到不同的菜。
有一次,他来到我家玩耍,他没有带羽毛球拍子和羽毛球,所以没什么好玩的,我们觉得很无趣,就坐在椅子上,想想有什么好玩的,突然,我想起了溜冰,章磊说:“你家有溜冰鞋吗?”我说:正好,在前几天买的。我从楼上把溜冰鞋拿下来,他穿我姐的,我穿我自己的,他穿好了,溜了一下,没想到他溜冰也很好,我们就想比赛我数123开始,就溜了起来,我一开始在他后面,但到了终点还是我先到的。
天渐渐黑了,他也该回家。今天,玩得真开心!
篇17:我好想有个知心朋友作文
全文共 372 字
+ 加入清单每个人都想有一个倾诉的对象,这也就是俗称的知心朋友。我一直希望有一个知心朋友,甚至是奢望,但朋友难找,知心朋友更难找。我好想有个知心朋友,有了知心朋友,我就能向他倾诉我心中的郁闷;有了知心朋友,我就能和他聊天;有了知心朋友,我就能和他嬉戏;有了知心朋友,我就能与他谈论学习......
疾风知劲草,路遥知马力。不错的,找个知心朋友需要时间,我失败过一次,所以我曾对知心朋友失望过,灰心过......
到了初中,我又开始寻觅我的知心朋友,一个个地找,一个个地试,我终究会找到的。
知心朋友,一个罕见、神秘、珍贵的事物,每个人都希望拥有他,我则更是,我最近郁闷了太多,我的灯被围上了一个纸条,上面只有俩字外加俩个标点符号——郁闷!!
真希望有一个知心朋友,我就能把苦闷、郁闷、生气这些一下子全吐出来,可是我还没知心朋友......
我好想有个知心朋友!!!!
篇18:小学生我的好朋友500字作文
全文共 590 字
+ 加入清单提起我的好朋友,一种敬佩之情便油然而生。她,就是xxx。说起她的“三大特征”我应当向你介绍介绍,不信,你看看吧!
说起这第一个特点,那就是“高音喇叭”,只要你走进吵吵闹闹的教室,第一个听到的声音就是她。因此,“宣传委员”的桂冠就归她啦!上课发言时,不管你在教室哪一个角落,都可以听到她的声音。
“铁面无私委员来了!”不错,xxx素来就铁面无私。就拿上次我借书来说吧!一个风和日丽的下午,我到图书馆借书,啊!真巧,今天是xxx值班,当我借书时,xxx还不停说:“小心点儿,不要弄坏了!”“行行行!烦死人了!”我不耐烦地说。可是晚上表弟来我家玩儿时,却不小心将书撕破了好几页。“啊,糟了,九点了,来不及补了,对了,或许xxx明天会原谅我!”我安慰自己。第二天,我便到图书馆还书,xxx见我来了,便笑着一边和我说话,一边检查起来。突然,她皱起眉头,“为什么破了这么多!”“嘘,小点儿声,我不小心将书撕破了,反正又没有人看见,再说我们还是‘铁姐们儿’呢!”“什么什么,不行,你补好了才可以还,还是回去补吧!”“嗯!补就补,咱们走着瞧!”我说完,嘴里还嘀咕着:“真不够朋友,破了几页就这样小题大做。”“诗晓,”xxx追上来,“公物是要爱护的,如果每人都这样,那......”“好的,我补!”我羞愧地低下头,但心里却佩服着她呢!
瞧!这就是我的朋友xxx,你喜欢她吗?
[小学生我的好朋友500字作文
篇19:别了我小学六年的朋友作文600字
全文共 758 字
+ 加入清单我站在学校的门口,看着一个个熟悉的身影从我身边走过,混入了来来往往的人海中,再也找不到了,我感到无比的不舍!一回头,我看到朋友们挥着手,说着:“再见,再见!”那一刻,我的眼眶湿润了,泪水模糊了我的视线,我有一种说不出的依恋与感动!
我的目光深深地印在我亲爱的小学六年的朋友身上。我似乎从他们身上看到了许多曾经的往事:每次一下课,就冲去玩各种游戏的快乐情形;课堂上,那一次次精彩的发言;自编操比赛中,那整齐的动作;过生日时聚会的欢乐……想到这里,我的眼泪又来了……
前面是我们的学校,是我们曾经学习玩耍的地方。再往里走,是巨大的操场。秋风摇着银杏树,叶子纷纷落下来,如同一只只黄蝴蝶在飞舞,在夕阳的余晖中泛着金色的光芒,渐渐地落了下来,似乎它们也来观看我们朋友间的分离了。
别了,我小学六年的朋友,我依依不舍的朋友们!
我不忍与我的朋友分别,更不希望小学六年的时光过得如此迅速。我们不得不分开了!是因为我们每个人都有自己心目中的中学,是因为我们长大了,都有了自己的梦想!暂别了,暂别了!即将走进各个中学的朋友们,伙伴们!无论我们在不在一起,可我们的心是永远连在一起的!
当过了几年以后,我们再次相聚时,我希望我们的友谊不会因为时光的流逝而淡化,反而变得更加深厚!如果那时候有人没记起来,还没有想起我们曾经的往事,那么,来,我亲爱的朋友,我将帮助你打开记忆的闸门,让美好的回忆将我们的心连在一起!
这是我的誓言!别了,我小学六年的朋友,我依依不舍的朋友们!
我望着你们渐渐地走了,我是多么希望时光倒流,重新回到小学的开始!啊!时间老人,您能慢一点吗?让我们小学六年的朋友在最后能多看上几眼,让我们再多说几句离别的话,让我再停留片刻!
这是我的期望!别了,我小学六年的朋友,我依依不舍的朋友们!
篇20:我渴望有一位知心朋友
全文共 513 字
+ 加入清单现在,世间万物复杂,每个人每天都想着如何获益,每时每刻都打着如意算盘。就连6年级的小学生都会有一些胡思乱想,一些如何使自己突出的”好办法。“
在学校里,说实话,我没有一位心贴心的好朋友,他们都时刻想着如何笔下别人,抬高自己,在这种环境中,难免会使人心神烦躁。在生活中,那就更难碰见了。我多么渴望在我身边有位知心朋友,她能倾听我的喜怒哀乐事件,能安慰我,鼓励我,在关键时刻给我出点子。
体育课结束时,知心朋友能笑眯眯地与我同时走回教实,一路上可以谈谈这节体育课上各自发生的趣事,到了教室,能够坐下来饮水。
科学课上,能够一起快乐的做实验,共同举手发言和问问题,课后,一起谈谈对这节课的收获和对老师评价。
语文课上,可以一齐朗诵诗歌,语段;一齐讨论问题,踊跃回答问题,课后,我们可以一起预习课文,复习课文,互相诉说观点。
中午时分,我们一起阅读,一起谈天说地。从地球谈到星球甚至是月球,从现在的自己谈到未来的自己,从现在的梦想谈到以后的梦想……
傍晚放学时,我们一起走回家,一路上有说有笑。可以互相倾诉今天在学校里发生的事。还可以互相诉说今天发生的趣事和收获。
我多么渴望有一位这样的朋友。所谓”有福同享,有难同当,“我想也就差不多这个样子了。