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知心朋友小学作文推荐最新20篇

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小学时的好朋友六年级作文

全文共 404 字

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六年的小学时光很快就过去了,许多人都以忘却。但是有一个人始终留在我的脑海里,挥之不去。大家应该会问:什么人有如此大的魅力。我先不告诉你们,在之后的文章里就会知道。

我忘不了她那玫瑰似的的小脸;忘不了秋水似的眼睛;忘不了黑云似的蓬松的发辫和她那两个小酒窝!忘不了,唉!

在五年级时的一天下午,数学老师叫我背质数表。因为不熟悉被老师吵了,当时我的脸通红通红的。放学后我独自走在学校小路上,刚走了一会就听见她在叫我:喂,张梦蝶,等等我,等等我心想:她一定会嘲笑我的我要防御。我举起手指着她:干什么,你想嘲笑我吗?如果是的就给我滚到一边去。她很委屈的说:你怎么这么说?我与你相处几年了,你连我都不了解吗?我放下手,好奇的问:那你干些什么?她说:我知道你心里不会受,但我要告诉你,老师吵你是为了你好,你不要生气了。

经过这件事,我更忘不了她。哦忘了告诉你们了她是王小娜。我与她的友谊比海深,比石坚。

[小学时的好朋友六年级作文

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篇1:我想有个知心朋友作文550字

全文共 588 字

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我成今有一个朋友,可她算不上是朋友,只不过拿了我的东西就想离开我,我没有反对,走就走吧!我也没什么欠你了,只不过你欠了我很多.你伤了我的心,让我哭个不停;你伤了我的记忆,让我失去原来和你在一起的美好记忆.我希望有一个知心朋友,我有的话我一定会珍惜的,不论她跟我提出什么我能做到的事我都不会在乎.只要改正就行,只要做到就行,只要对我有好处的我都会努力改正的.可是,朋友们给出的意见我都采取了,而她们却一个一个从我的记忆中跳过,难道对我这个朋友还有什么不满吗?没有.那为什么抛弃我这个好朋友呢?在她们心目中我只是一个小小的玩偶罢了,想抛弃就抛弃,没有任何理由.我如果有一个知心朋友,我不会对她大发雷霆,我会让我在她心目中留下一个好的印象.希望我们友谊永久……作为我的朋友.会有不懂的地方一起讨论,一起思考.决不会因为一点儿小小的事而争吵,很和睦.更不会因为一点小便宜而不理不采.我真诚的希望我有一个知心朋友,而不是用语言来描述.但我心里很明白,没有人愿意和我做朋友,更别说是知音了.就算是有,过不了多久,也会匆匆而去.我曾经看到过流星,也向流星许过愿:我希望我有一个知心朋友.但是我心里很明白,这是不可能实现的,因为流星许愿只是人们对美好事物的追求的一部分.但是我还是那样的想着会实现愿望.你想跟我做朋友吗?如果的话,我是非常乐意的. QQ:121317160/635101819

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篇2:小学优秀作文:给美国小朋友的一封信

全文共 932 字

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亲爱的美国朋友

你们好!

我是一个来自中国的小朋友。在我的印象中,我并没有与外国小朋友接触过,但你我的心,却紧紧地与你们连在一起。正如北京奥运会会歌所唱的一样:“我和你,心连心,共住地球村••••••”

以前,我通过银屏看到你们国家那如画的美景,心里十分的羡慕你们国家的景色。但即使这样,我还是很喜欢我家乡的景色。

我的家乡位于祖国南部,是一个不起眼的小乡镇--田阳。虽然不起眼,可一年四季气候温暖。当祖国北部吓着鹅毛般的大雪时,我们的气候依然温暖。我的家乡还有一个享誉全国的绰号--“芒果之乡”。

当你走在田阳的大街上时,你会惊喜的发现芒果树无处不见。它就像一个个穿着绿军装的士兵,时时刻刻地保卫着这小而温暖的镇子。田阳镇的每个校园也毫不逊色,我的校园也有着一棵棵芒果树,一年四季都是那件翠绿的衣裳。还有,在我的家乡,每一个勤劳的农民都有着自己的一片芒果林。每到芒果成熟的时候,芒果都像一个个黄宝石坠满枝头,让人垂涎三尺。

我家乡最有特色的是屹立在小城中心的布洛陀文化中心。这个布洛陀文化中心其实是一个广场。这个广场里的香芒湖,这湖的名字是根据田阳具有“芒果之乡”的名誉来起的,十分富有意义。要说到布洛陀文化中心,那可不是三言两语能说完的。布洛陀文化中心广场是我家乡最热闹的地方,无论什么大型节目,或者是上级的领导来视察,都和布洛陀文化中心广场脱不了干系。听说你们美国的小朋友很喜欢听神话:传说在很久以前,一位对天庭贡献很大的天神,因为没有自己的底盘而在没有经过女娲娘娘的同意把田阳当成他的地盘。因为当时也有一位对天庭贡献很大的天神也想统领田阳。就在这时,两位天神打了起来,最后弄的两败俱伤。女娲娘娘觉得十分对不起两位天神,就把两位天神变成了布洛陀,他们就是壮族的祖先。

我们田阳的田野也是异常迷人。特别是秋天,漫步在田野中,会使你的身心自由舒展。每当周六周日写完作业后,我都和弟弟妹妹来到田野在中嬉戏。不知不觉中,我忘记了一个星期中的烦恼,变得无忧无虑了。

怎么样?我的家乡和你们的家乡比起来毫不逊色吧?那就赶快来到我的家乡吧!我随时欢迎你们。

最后,我希望我们两国之间能永远建起一座和平友好的桥梁。

祝你们

天天开心、天天快乐!

你们的中国朋友:Jenny

2015年11月26日

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篇3:和朋友闹矛盾小学生作文

全文共 720 字

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我坐在床上,小狗在我前面乱晃,还不时咬咬我的鞋,可我却没有没有心情看它,也没有心情去理它,我想,这次我真的错了。

我有一个很要好的朋友,平时经常一起玩,遇到困难互相帮助,可我万万没有想到,我第一次与闹矛盾的人竟然是她――王婷。

星期天的中午,王婷来找我玩,那天刚好我莫名其妙的心烦。正在我闷闷不乐地看电视时同,王婷跑了过来,对我说:“何薇,我们去玩吧”我冷冷地回答道:“不去,烦!”“就因为你心情不好,更要出去玩,散散心嘛!”“都说了不去了啦!”我有些不耐烦了。“嗯…好吧,我等一会儿来看你……”王婷只好退出去了。

不知过了多久,我听见门口传来一阵喧哗,我推开门一看,映入眼帘是王婷和一群同学,我有点烦,淡淡地问道:“进来做什么?”“何薇,出去玩吧!”“就是嘛,屋子里闷得很。”“走吧……”说着就有人来拉我的手。我有些生气,但朋友一场,我把火气压下去,面无表情地说:“我真的很烦,你们自己去吧!”朋友们七嘴八舌,有的说没有我就不搞笑,有的说你是我们的福星,没有我整个活动就是素的……我忍无可忍了,大声嚷道:“叫你们自己出去玩,没听见吗?不去这一次就不行了吗?”看到我生气了,王婷叫她们出去了。正当她转身可能是想要安慰我的时候,我又把火发到她身上:“你也给我出去,别在那儿站着,省得我看见心烦。出去,快!”“何……”王婷欲言又止,“好吧……那……我们出去就是了……”

妈妈回来了,了解了事情的原委,和颜悦色地说:“今天你心情不好我理解,但朋友来安慰你,说明她们很在意你,关心你,你呢,却把她们撵出去,这样做是不是有些过火。朋友很难得,尤其是像王婷这样的朋友更是难得,这个友情,你要珍惜啊!”

听了妈妈的话,我有些后悔,但好朋友们,你们能原谅我的莽撞吗?

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篇4:有关描写我的好朋友的小学作文

全文共 493 字

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说起我的好朋友“大胃王”,认识他的人垦地你会在0.01秒之内反应过来,然后一起指向查心如。没错,我的好朋友就是一个地地道道的“大胃王”。 查心如是一个活泼开朗的女孩,个子不高,却胖胖的吗,每次笑起来,脸上的肉也会动。眼睛特别大,像个洋娃娃。但是她非常能吃,她最开心的时候就是中午去食堂吃饭了。

中午排队盛饭的时候,大家总会看见她的身影,总会听见她对盛饭的阿姨说:“这个再多点;那个实在太少了;不行,再来一点嘛”她的餐盘里的菜很快就堆成一座小山了,弄的每次最后的同学没得吃。老师无奈,只好下令让查心如比其他同学晚一点盛饭。谁叫她这么能吃呢? 查心如端着餐盘回到自己的座位上,其后左右的同学小心议论着她能不能把餐盘里的菜全部吃完:“不可能吧,这么多,哪里吃得完啊;哎,这可不一定,她可是超级“大胃王”啊!”就在大家议论之时,查心如竟把餐盘里的饭全部吃完了。

接着,她不管别人惊异的眼光,快速走到菜桶旁,狠狠挖了一大勺放到自己的碗里,又回到座位上吃起来。就这样添了几次饭菜后,查心如终于停了下来。她摸着装满饭菜的肚子说:“今天吃的挺饱的。”她一边说着,一边去换菜盘。

[有关描写我的好朋友的小学作文

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篇5:我的动物朋友小学优秀

全文共 590 字

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外婆家的后院中,那道黄色的身影依然浮现。

它便是外婆那只大黄狗,最忠诚的大黄狗。

在我的记忆中,它在我很小很小的时候,就来到了外婆家。那时候他十分胆小,每次把它拖出来,它就会以迅雷不及掩耳之势,立刻蹿回角落里。

之后,它慢慢地长大了,成了一只青壮年狗。他跑的十分快,在你眼前只可是是一条优美的弧线。它那样貌十分威武,有万夫不当之勇,能与军队里的解放军叔叔相媲美。瞧它那站在院前,摇着尾巴的样貌,威武!一旦有人靠近,它立马瞪起眼睛,开始对他咆哮。连我们来,它也要叫几声过瘾。我敢说,再高傲的白鹅,也怕它三分。

而它,又是那么乖巧。他对外婆,那可是百依百顺:它对我们叫时,外婆只要喊一声,它立马不叫,乖乖地蹲在那儿,一动不动的。外婆叫它叫它坐,它就坐;叫它站,它就站;叫它来,它就来,不耽误一秒钟。简直像极了外婆的皇家护卫。

它做起事来十分认真。它的任务是看好菜园和鸡鸭。它的菜园,一旦有人靠近,便会冲着他汪汪大叫。而它,也十分尽职:站岗的时候,绝不会离开半步。有时候,外婆出去卖菜,到晚上才回来,它也不会到处溜达找吃的,而是一向站岗,从早上一向到晚上。

如今的它,已经渐渐老去,风光不再。每一天都只能静静地蹲在那,

望着以往属于它的那片园子。

之后有一天,它不知了下落,从此永远的离开了我们。

可能有一天,它的尸体会被遗弃在街头。但谁能想到,它以往,是那么辉煌,拥有着鸡鸭和菜园,成为外婆家的卫士呢?

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篇6:小学生写我的好朋友

全文共 429 字

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朋友,朋友是什么?朋友可以给你鼓励,可以给你关心,可以给你帮助。他们会在你伤心难过的时候默默陪在你身边,会在你丧失信心时激励你继续前进,会在你无助的时候伸出一只手……

朋友,我要感谢你们。每次我考得不好的成绩时,你们不会像他人一个劲的数落我,而是细心为我分析。鼓励我,激励我,让我知道,我不是最差的,让我恢复信心,下次再努力。人们说,“朋友并不是永久的,而友谊是永久的”,这句话果然没错。

朋友,我要感谢你们。每次我伤心难过,你们不会像他人一样冷嘲热讽,而是默默的陪伴在我身边。伤心难过时,并不需要太多的话语,只要有朋友陪伴在身边,什么伤心事都会慢慢退去。

朋友,我要感谢你们。每次我需要帮助时,你们不会像他人一样冷眼旁观,而是默默的伸出一只手,送来一个微笑。感谢的话并不需要我多说,朋友之间只要一个眼神,一个微笑,一个动作,他就能明白你的意思。

朋友,我要感谢你们,你们为我做的事很多很多。我不知道如何表达我那感激的心情,我只能献上一句:朋友,我永远和你们在一起!

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篇7:小学生作文:记忆中的朋友

全文共 1316 字

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《友谊》我的记忆犹如广阔的蓝天,天空中的每一朵白云都是我的朋友,友谊作文400字。在这些形形色色的朋友当中李林是最突出。我和她的友谊像瀑布一样剪也剪不断。我们从来没有发生过争吵,互帮互助,亲密的简直无话不谈。虽然她已经学了,但是我们始终保持着联系。我记得在我上四年级的时候,我因为出了水痘,有一段时间不能去上课。在妈妈的精心的照顾下,我的病终于好了。我刚进班,李林主动要求帮我补课。她白天努力地学习,晚上帮我补课。有一次,由于老师布置的作业挺多的,李林帮我补习的时间也比较长。就耽误了她写作业的时间,李林帮我补习到12点才回家,她写作业到深夜,还要帮我准备第二天的复习笔记。由于晚上睡眠不足,第二天早晨没有充沛的精力,所以在上课时不停地打哈欠。终于熬不住睡着了,结果被老师发现了。“李林站起来”老师严厉地说。李林没有听到老师的话,过了一会李林还是没有站起来。老师十分生气,走到了李林的跟前。老师再次生气地说:“李林站到后面去,不要浪费大家的学习时间。”李林羞愧地站到后面。在放学的路上,我对李林说:“你这些天帮我补习太累了,今天你好好的休息一晚,明天我们再继续吧!”我已经把你今天晚上的复习计划定好了,不要再推迟了。”李林坚定地说。晚上李林仍旧帮我补课。过了几天我落下的功课全都补齐了。并且在一次测验中取得了好成绩,而李林却因为我生病了。我与李林的友谊就像高尔基说的一样:真正的朋友,在你获得成功时,为你高兴,而不捧场,在你遇到不幸或悲伤时,会给你及时的支持和鼓励。在你有缺点可能犯错的时候,会给你正确的批评与帮助。我和陈明是好朋友。一天上午课间,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把它摔在了地上。争执中,陈明把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,使劲地摔在地上,恶狠狠地踩了几脚,又不解气地把它到墙角。“我要你的木船给我的陪葬!”说完,我头也不回地冲出教室。中午,他主动和我打招呼,好像有什么话想对我说,刚要张嘴,我就故意跑得远远的,看着他愣在那里的样子,我心里甜甜的,仿佛吃了蜂蜜一样,心想,这就是罪有应得!下午上体育课时,老师说陈明不舒服,不来上课。我心想:难受了吧,这就是弄坏我小木船的下场!不好,忘带水杯了,我得上去拿。我三步并做两步,飞快地冲上楼,陈明不是不舒服吗?他怎么一会儿低头摆弄着什么,一会儿抬头四处看?一看我来了,他为什么慌忙地趴在桌子上

?咦!他胳膊旁边好像露出一瓶胶水,怎么回事?看他这劲头,比我还足呢,没错!他肯定是装病,在拼模型呢!我像抓了他的把柄一样,兴奋极了,对!告老师去。哼,老师先找他谈话,再请他家长,陈明回家后再挨一顿打,看着他走进老师办公室,我都快笑出来了,总算为我的小木船报仇了,我轻松地舒了口气。下课后陈明主动找到我,他一脸愉悦,脸上连一丝怨恨的情绪都没有,他双手慎重地捧着满是胶水的木船,递给了我。“给,修好了我们的友谊也能重新修筑起来吗?”我愣愣地,羞惭地接过木船,心里像打翻了五味瓶,说不出什么滋味。我刚才怎么能那么做,“对不起,我不该……你不仅修好了木船,也修好了我们的友谊,它比以前更牢固。”。我们将木船放在水中,它满载着我们的友谊在永流不息的河水中漂流着。

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篇8:小猪找朋友小学作文200字

全文共 349 字

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从前,有一只小猪,身体胖胖的,非常可爱。但是它有一个坏毛病,就是不爱干净。常常到垃圾堆里找吃的,吃饱了,就到泥塘里玩,把身上弄的全是泥浆。

一天,它又把自己弄的脏兮兮地去找小兔玩,它笑眯眯地对小兔说:“小兔,我们俩一起玩吧!”小兔闻了闻小猪的身体,连忙掩住鼻子说:“哟!小猪,你一头臭汗,脏兮兮的,等你洗干净了再找我玩。”小猪讨厌洗澡,就垂头丧气地走了。

走着,走着,小猪遇见了小白鹅,小猪又笑眯眯地对小白鹅说:“小白鹅,我们一起玩吧!”小白鹅说:“嘿,小猪你这么脏,没有人会跟你玩的。走,跟我去池塘里洗个澡吧!”小猪想让好朋友跟自己玩,只能跟着小白鹅去洗澡。

到了池塘边,小猪扑通跳下水,把身体搓洗得干干净净,小兔也来了,见到干净的小猪,小兔高兴极了,它们一起开心地玩起来。

[小猪找朋友小学作文200字

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篇9:我好想有一个知心的朋友作文500字

全文共 521 字

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有一个知心朋友对于正处于青春期的我来说是十分重要的,她可以倾听我吐露心声,为我解除烦恼。看着别人和他们的知心朋友一起开心快乐,我的心中泛起一股股苦涩,我好想有一个知心朋友啊!

我的朋友有许许多多,但没有一个可以心灵相通的知心朋友,我想有一个知心朋友的渴望是那么的强烈。

去年,我在期末考试中发挥失常,看着“祖国山河一片红”的卷子,我的心都凉了。下课后,我找到了初中时期的最好的朋友,向她诉说痛苦,可她却只轻描淡写的说了一句“这次没考好,下次再努力嘛!”的话来敷衍我,我非常失落。连她都不理解我,我还有知心朋友么?

回到座位上,我的鼻子酸酸的,委屈极了。我真的好想有一个知心朋友,把我的心声讲给她听,拥有只有两个人知道的小秘密,说着只有两个人能听懂的话题,难道这是我不该拥有的奢望吗?难道生活中只能有日记本一直陪着我么?我只能把委屈与忧伤写在日记本上么?

我好想拥有一个知心朋友,有一个可以互相吐露心声,分享快乐,分担悲伤,心灵相通,一起在起跑线上携手前行。我好想拥有一个知心朋友,有一个可以在对方有困难的时候尽力帮助,没有防备,没有隔阂,一起聊天,一起逛街,一起欢笑打闹,互相理解,彼此相互温暖风雨同行。

我想有一个知心的朋友,难道这真的是很奢望的么?

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篇10:给希望小学小朋友们的一封信

全文共 748 字

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希望小学的小朋友们:

你们好!

我是杭州天地实验小学四年级二班的同学,我叫胡心怡,我在天地小学已经度过了三个春秋了,给希望小学小朋友们的一封作文。在这三年中,我们不仅学到了许多知识,还开展了各式各样的活动,丰富了我们的课余生活。

我们学校有个特色,每个星期四都有外出活动。记得在我们一年级的时候,全校组织去了吴山广场。我们在吴山广场进行了一场别开生面的比赛,比赛项目有挖地雷、跑步、登山等等。最有意思的是挖地雷。老师们在吴山广场“埋”了许多“地雷”,让每个班的同学都去“挖地雷”,然后把“挖”来的“地雷”交给班主任老师,看看哪个班“挖”得多,哪个班就获胜。开始,同学们都“挖”得很仔细,一个角落一个角落地“挖”,不肯放过任何一个细小的角落,有时,两个同学同时发现一个“地雷”时,还要抢呢!可是到后来,“地雷”的数量渐渐地少了下去,同学们“挖地雷”已经不像开始那样认真仔细了,都觉得“地雷”已经没有了。最后,这场比赛结束了,同学们竟然有好几个“地雷”都没有发现。比赛结束后,我们懂得了:做事要认真仔细,绝不能马虎。登山比赛也很有意思。同学们你追我赶,不分上下,有的同学走台阶,还有的同学走斜坡,走斜坡的同学跌跌撞撞,步伐有时快,有时慢,所以,到最后,走台阶登山的同学赢了走斜坡的同学。登山活动,不仅锻炼了我们的身体,还增强了我们的毅力。

从三年级开始,我们班又建立了雏鹰假日小队,每个星期都有活动。一次,我们雄鹰假日小队和太阳花假日小队联合起来,搞了一次有意义的活动。我们在海军疗养院举行了一次小小运动会,运动会分两个队举行,比了迎面接力,“烤小猪”等各种各样的比赛。经过几轮激烈的比赛,我们选出了优胜队,并颁发了奖品。

说到这里,我也很想知道你们是怎样开展丰富多彩的课余活动,能来信告诉我吗?祝新年快乐!

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篇11:关于小学六年级朋友500字的

全文共 512 字

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仰望天空,风儿轻轻的吹,吹在我们的天空,吹起你那绿色的丝带,吹起你那灿烂的微笑……

在操场上,你拉着我的手,朋友你说:“我们永远是朋友,会一直走下去的,对吗?”我微微一笑,我想,你应该知道。

在凉亭里,你拉着我的手让我坐下,朋友你说:“虽然我们不会一直在一起,但天下没有不散的宴席,单位名的心会一直在一起的,对吗?”我望着你那纤细的小手,沉默不语,我想,你应该清楚。

在花丛中,你轻扶着花儿,朋友你说:“这朵花真漂亮,真像友谊之花,我们能一起摘下它吗?”我望着天空,思绪万千,我想,你应该知道。

朋友,你是否怀念过我,我并不知道,我也不在乎。

朋友,你为我付出过,我仍然历历在目。

朋友,我为你流泪过,你是否注意,我并不知道。

我们之间的友情,也许我们没注意,但我们都彼此信任,难道这还不够吗?

望着天空,我想起了你——我亲爱的朋友。也许,我们会一直走下去,静静的走下去。但是如果真的有一天,我们会分开,我们不必伤心。无论我们在天涯海角,我们的信心会一直连在一起的。彼此挥挥手,不回头。各自创造属于自己的天空,各自寻找另为的朋友。我坚信,我们一定会再见面的。

仰望天空,风儿轻轻的吹,吹在我们的天空,吹起你那绿色的丝带,吹起你那灿烂的微笑……

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篇12:我的动物朋友小学百字

全文共 398 字

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放学了,我和妈妈一起迈着轻松的步伐往车子的方向走去。妈妈一边走一边对我说:“宝贝,今天我有一个大大的惊喜等你哦!”我惊奇万分,问:“是什么!是什么!”妈妈神秘一笑,卖起了关子,说:“等一会上车了,你就知道了,礼物就在车子副驾驶座上。”

我刚到车边就大喊:“妈妈,妈妈,快开门!”妈妈带着一脸微笑,开了车门,把一个小笼子放到了我的面前。“呀!小猫!”我激动极了,大声喊出来!小猫的眼睛是蓝色的,就像两颗闪闪发亮的蓝宝石。妈妈说这是一只英短,它们的眼睛尤其漂亮,特别是晚上,跟夜明珠一样熠熠生辉。它是一只可爱的小公猫,性情温顺,经常围着我们喵喵喵喵地叫个不停。它也会掉毛,我经常打扫猫笼,保持它生活空间的卫生,妈妈说我是个敬业的“铲屎官”。客人来了,小东西就会站在笼子旁边叫个不停,好像在说:“欢迎你到我家做客!”

一转眼,小猫已经到我家两年多了,它成为了家里的一份子,我和妈妈都很爱它,它是我的小宝贝!

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篇13:我的动物朋友小学优秀作文500字

全文共 502 字

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我有一个从小到大的好朋友,它就是我家的小狗——毛豆。

毛豆是爷爷以前送给我的礼物,毛豆长得很可爱。它那黑宝石般的眼睛一直水汪汪的,看起来楚楚可怜,毛豆全身都是白色的细毛,摸起来毛茸茸的,但是它不喜爱其他人碰它的身体,除去脸颊!

我的毛豆特别聪明,开始我给它做一些特殊练习。譬如我把东西丢出去,让毛豆捡回来,再给它一些奖励(骨头)。没几天,毛豆就被练习的很有样子。有一次,我正在玩皮球,皮球从墙上弹过来,突然毛豆不知从什么地方跳过来,用力地把球顶回去了,然后毛豆静静地看着我仿佛在说:“你看刚刚多危险,你差点被球砸了,幸亏我准时赶到!”哈哈,原来我家的小毛豆还会保护我了!

毛豆平常都很乖巧,可是一到吃饭的时候,它就很顽皮。我每次刚坐下吃饭,它就跳到我的腿上,给我撒娇,用它的头使劲蹭我。等我把骨头给它时,它埋起头津津有味地吃起来。不一会,它又蹭蹭我的腿,我一看它的骨头还没吃完呢,如何又要,刚要批评它,只见毛豆用爪子把骨头推到我的脚下,原来毛豆是把它的美食推荐给我,难道毛豆把我也当成小狗了!后来每次它喝水的时候都会让我先喝,看来大家真成“铁哥们”了。

这就是我的好朋友——毛豆,它给我带来了一个难忘开心的童年。

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篇14:朋友友谊的作文小学生

全文共 979 字

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从小到大,结交认识一个一个的好朋友。随着时间的流逝岁月的变迁,身边的朋友换了一波有一波。曾经都深刻的认为自己会是对方生命里重要的一部分,可如今斗转星移,物是人非。

小学的时候家里还不在现在这里,那时候,父母一心想让我上个好小学。当时读的是省实验小学,也是一个好学校,在我们当时的一个小区里也有不少孩子在这个小学,当时每天上学都会碰到一个小女生,扎着两个小辫子,一来二去,我们成了好朋友,当时我们是隔壁班,并不是一个班级的,但这似乎并不影响我们。一起上学,一起放学,周末一起玩耍,一起去公园,一起去超市看自己喜欢的小熊,并许下这次考试一定考好,让爸妈给自己买下来当奖励。当时年纪小,只知道吃喝玩乐。记得当时我们还会偷偷拿些好吃的送给对方。其实,并不是大人不让给,而是小孩子不懂这些,怕大人责怪。我们也会有争执,也会脸红,而原因也是很可笑,她会因为我说了张奶奶家的狗狗比她家的可爱而跟我赌气,也会因为我说自己比较喜欢李阿姨家的哥哥,而她比较喜欢王阿姨家的哥哥而起争执。不过最后,我们总能化干戈为玉帛,不再提那个话题了。后来,我们相继搬家,读了不同的初中,开始还有电话问候,诉说对彼此的想念,但时间一久,各自重新有了自己的生活,渐渐地,电话也不再打了。

初中,我们班上分班,女生少,男生多,因为怕老师把自己分成和男生做同桌,我和华便自主的结合成了同桌,后来,我们才发现两个人有好多相似之处。比如:喜欢同一个歌星,都喜欢语文老师,喜欢Hellokity,喜欢绿色。渐渐地我们成了好朋友,而十几岁的小姑娘,逐渐对异性有了好感。一天,她悄悄告诉我,她觉得班上某个男生不错,那天,我们说了很多,多是小女生之间的秘密话,这次谈心,仿佛又拉近了我们的距离,而这样的日子持续了多半年,后来我渐渐的感觉到她对我的疏远,而这时我们班转来了雨,阴差阳错,我们三个做了同桌,而雨和华似乎不太和,可能性格关系,反而雨和我的关系比较好,渐渐地,华不再跟我们一起吃饭,放学也不一起走了。后来,华索性搬到后两排,不再和我们做同桌了,而这期间我也找她谈过,始终没谈出什么。

有一次,雨在操场无意中看到华和班上的一个男生在争吵,听见华冲那个男生吼了一句:我有什么不如她的。后来我渐渐明白了,不再挽留什么。渐渐地,我和雨的关系越来越好了。

其实身边的位置就这么多,有人来,就要有人离开。

[朋友友谊的作文小学生

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篇15:我的好朋友为题的小学生英语作文

全文共 600 字

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I have a good friend whose name is Chen Yingxi. She doesn‘t work very well at her study, but she is very willing to help others.

One day, my lunch box disppeared from our class‘ lunch-basket, so I had to look for it in other classes‘ lunch-basket. Chen Yingxi said, Let me go to look for it with you. Then we went to the third floor and the fourth floor to look for my lunch box. At last, we found it, and sweat covered both of our foreheads. I expressed my thanks to her, but she said, Don‘t mean it. This is what a friend is all about.

I am very glad to make friends with Chen Yingxi.

[我的好朋友为题的小学英语作文

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篇16:真正的朋友小学生作文200字

全文共 209 字

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朋友,是在圣诞节里第一个寄给你贺卡却不署名,而你仍能一下子猜到的人;

朋友,是唯一一个有权知道揉成疑团,塞在书包最底层的卷子上的分数的人;

朋友,是在你患感冒时仍敢坐在你对面,与你共进午餐的人;

朋友,是在大冷天与你手拉手裹着棉衣蹦跳着上街买零食,让欢笑弹碎一路冷寂的人;

朋友,从不需要太多表白,一个手势一个眼神就能传递无限温馨;

朋友,是岁月长河冲不淡的一份浓浓情谊,是默默珍藏于心的一份永远的期待与关怀;

朋友,一生一起走。

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篇17:我渴望交个知心朋友

全文共 547 字

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曾经,我有个两位很知心朋友。他们都很善良,很纯真。但因为种种原因,现在却成了普通朋友了。也正因为如此,看到考试作文题时,我第一个就想到了——我渴望有一个知心朋友。”有知心朋友的人个块宝,没有知心朋友的人是根草”我心中回荡着这样的声音,想起了那件事:

那天,我哭了,哭的很伤心,很伤心。看看周围,都是同学朋友,却没有一个知心朋友,我哭的更伤心了。虽然,那只是轻轻的三下,却让我哭的很伤心。那不只是痛的泪水,更是没有朋友的泪水。那时的我多么期盼能有像以前的两个知心朋友一样的人在我的耳边告诉我:“杨光!别哭!风雨过后就会有彩虹!”但那只是空想而已。人群渐渐的散去,泪水几乎都打湿了我的本子。我还是想哭。

最近每当下课时,看着别人与自己的知心朋友在一起嬉戏的情形,我心里的苦又有谁可知晓呢?我只能静静的装出一副什么事情也没有的样子与同学在一起玩玩而已。

曾经,我与知心朋友发生了矛盾,那时,我为友情而流泪;今天,我没有了知心朋友,我为失去了知心朋友而流泪。今天的。泪,比以前的泪要伤感的多,痛苦的多。

现在,我非常渴望有个知心朋友。渴望那个在困难时,在我失意时,能鼓励我激励我去战胜困难的知心朋友。

我渴望一个知心朋友,你听到了我的心声了吗?你能当我的知心朋友吗?快来与我交往吧!或许,我的知心朋友就是你哟!

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篇18:小学生关于我的好朋友英语作文

全文共 786 字

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Maybe you will surprise that my best friend is book. But you don’t need to suspect you hearing, it’s true, book is my best friend. I like reading since I was a child. The knowledge in the book makes me feel enjoyable and peaceful. When I am unhappy, I will go to find my best friend---book. And then I will forget the the things that make me unhappy and attract by the book’s content. From the book, I learn the story of Helen Keller, I know the history in the ancient times, I also know the culture of foreign countries that I have never been. Therefore, I think book will be my best friend forever.

也许你会很惊讶,我最好的朋友是书。不过你不用怀疑你听到的,这是真的,我最好的朋友是书。在我还是个小孩的时候我就喜欢阅读。书中的知识能让我开心,平静。当我不开心的时候。我会去找我最好的朋友——书。之后我就会忘记了让我不开心的事情,被书中的内容吸引住了。从书中我懂得了海伦凯勒是的故事,知道了古代的历史,还了解到了我从未到过的国外的文化。所以,我觉得书永远都会是我最好的朋友。

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篇19:我好想有一个知心朋友作文400字

全文共 450 字

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知心朋友是什么?那就是你的内心,另一个你。朋友,我是有滴;好朋友,我当然也有。可是,我一直没能找到一个知心朋友。

从我交的第一个朋友以来,两者之间就总会出现一些或大或小的矛盾。小了吧,吵一架,塞张纸条道个歉就过去了;大了吧,一两个月还不能平息,闹得是轰轰烈烈。我想,这就是知人知面不知心吧。你与她的心意合不来,那就一定会有矛盾,就会发生绝交一类的事情。

我认为,知心朋友之间是不需要说太多、做太多的。她可以容下你跟别人玩,而不会小肚鸡肠地直嚷嚷;她会在你困难时给予帮助,而不是讥讽;她会在你不开心时扔张纸条给你,使你有好心情;她会在你失落时约你出来散步,和你谈谈心……

这,应该就是“知心”二字的最好诠释。

如果,我是说如果,每个人都有自己的知心朋友,那该有多好!两人只要会心一笑,就什么事都解决了,那还会有吵架、打架、绝交……诸如此类的事吗?我想不会有了吧!知心朋友,是你内心的一面镜子,她会帮你补上心灵中空缺的东西。

我的知心朋友呢?你在哪里?都说金牛座和摩羯座会是双鱼座的好朋友,可我怎么一个都没遇到哇!

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篇20:夸夸我的好朋友小学作文

全文共 1261 字

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夸夸我的好朋友小学作文篇1

嗨大家好!今天,我来给你们介绍我的一位亲密无间的好朋友——吴楠。

吴楠性格温柔,所以,在我老家中兴,基本上每家的孩子,只要上了一年级,都跟他玩,吴楠也很乐意,于是在我老家,人们就更喜欢跟这个“阳光”男孩玩了。

吴楠他也很乐于助人。就是有一次,吴楠在人晚自习课间时,悄悄地走进他所在的班,不,就是走,因为那时候,没有人会注意到那一切。之后,吴楠他默默地把同学的书放进对应的书包,又把同学的书包放进对应的课桌里,又默默地把桌子椅子排成一行。直到课间结束,同学们都不知到是谁这么好,连老师也在问,可是吴楠却一直不说……

直到有一天,吴楠他的举动被老师看见了,老师正要当着全班的面表扬他,可是他却不要老师在全班同学面前表扬他,又说:“雷锋做好事哪么多,也从不留名,我才这样,哪要表扬呀。”之后,他又默默地做着这一件事,一件不平凡的事……

他这样乐于助人的精神,我一定会拿他做榜样,向他学习的!

这就是我的好朋友——吴楠。

夸夸我的好朋友小学作文篇2

二(2)班的小张,谁都说他行。

卫生老师说他行,卫生广播每次都是小张一个人主播。什么卫生常识啦,他说起来是一套一套的。难怪老师戏称他是小医生了。

数学老师更是夸他。别看他个子小,老师问什么问题,他很快地举手发言。他在班里表现得很好,成绩也是很好的,大家都对他刮目相看,他还被封了个数学组长。

就连班上的一些小调皮,也竖起大拇指称赞他是一个好组长,因为小张从不在老师面前告他们的状。这不,那天小调皮阿俊红领巾没戴,小张见了连忙把自己备用的红领巾借给了他,只说了一句:“下次别忘了。”阿俊连忙点点头。不告状,就能把调皮虫治得服服帖帖,真神了。

在家里,奶奶一提起小张就“唠叨”起来:“小张,瞧这个小孙子,整天惦记着我,替我捶背端药的,看得他给累着。也不知道他从哪里学来的这一手,还真灵呢,我的身子骨比以前好多咯!”

这就是值得我夸奖的人。

夸夸我的好朋友小学作文篇3

说起我的好朋友小明真是无人不知无人不晓,因为被他帮助的人才叫一个多呢我就是其中的受益者之一。不信我就和你说说他的事迹吧!

记得有一次,老师留了一篇数学题单当作业,放学后我找小明一起写作业。我刚开始做的十分顺利,一直到最后一题,最后那首题我左思右想也没想到答案,急的直跺脚。突然我从心底里冒出了一个主意,想去看看小明做上没有,如果他也没做上我就不写了反正明天老师也会讲。我到小明那—看,他也没做上,我对他说:“别想了,反正明天老师也会讲的,大不了空着,和老师说不会写。”我对他说:“咱们去玩吧!”而他却说:“我不去玩,你自己去玩吧!”他的这句话把我气的火冒三丈。听他这么说我也不能去玩了,只好陪他一起想。于是我只好在旁边玩笔,他坐在那苦思冥想,有的时候他托着下巴,有的时候接托着头,眉毛紧锁。

终于,过了半个小时,他高兴的跳了起来,眉开眼笑的长出了一口气,我看他高兴的样子,肯定是把那道难题解开了。果然我走到他旁边看看他的解答明白了。他这种刻苦学习,认真钻研的精神真是让人敬佩,班里的同学提起他没有一个不竖起大拇指称赞他的。

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