知心朋友小学作文推荐（精彩20篇）

“你们有知心朋友吗？认真想一想。你能有几个知心朋友，人的一生，能有几个真正知你，懂你的人呢？这世上，什么人都没有，唯独最缺的就是这个知心的朋友！”这段话，是老师上课时说的。它深深地触动了我，也让我渐渐明白，在我这小学六年中，身边的众多朋友里，只有那么一两个像知心朋友。

当天回家，与朋友们一起相处的一幕幕纷纷呈现出来：“一次，学校的校报轮到我们六年级出版。我们出校报的第一天，正好有一节活动课，一上活动课，我就叫我的同桌，也就是我曾经认为所谓的好朋友詹××一起去出校报。我以为她会答应，结果，她头也不抬地说：“不要，我还要写数学作业呢！”我又叫了其他人，但又不知道他们该干什么，所以算了。我当时肚子有一股火气，我这个组长叫个组员帮忙出校报还叫不动啊！何况，她还是我的好朋友！我气冲冲地去出校报，在校报前原本应该有几个人的，但是，就我一个人孤零零的，即愤怒有悲哀。正当我感到凄凉时，有个男同学突然出现了，他是我们这组的，他见只有我一个人，惊讶的问：“哇，怎么只有你一个啊！没人帮你？”“恩”我小声的回答。然后，他就陪我一起出到下课，这个人，就是我曾经的死对头。

还有一次，有另一位朋友，她在一次我不在的时候。问了我的同桌詹××一个问题：如果梦淇（我叫蔡梦淇）她的成绩不好的话，你会跟她玩吗？“才不会呢！”她想都没想，就回答了。“那，邓××成绩好，你会合她玩吗？”“当然会咯！”

第二天，那位朋友将这件事告诉了我，我很震惊，这么多年来，我都把詹××当成我最好的朋友，结果没有想到，她居然这么虚伪。

我还回想起了很多很多…

我终于明白了，人生当中，有些人是故意靠近你的，他和你做朋友，只不过是想谋取他们的利益而已。而有些人，他们只会默默帮助你，和你共患难，这，才是朋友，真正的知心朋友。

[知心朋友写事作文

“朋友啊朋友，你可曾想起了我，如果你正承受痛苦，请你想起我，如果你正享受幸福，请你忘记我。”这一首朗朗上口的歌曲，有多少人都没有忘记，一直到现在都在舞台上演唱，因为这首歌正是描写朋友。朋友，一个并不伟大的人，但他能给你带来一份温暖。他，并不需要太完美，只需要有一颗善良的心。他，也不需要太富裕，只要能够关心你。

也许，每个人都会有朋友，但你可曾想过你有没有知心朋友。有些人从未有过知心朋友，只有一些酒肉朋友，其实知心朋友一生中有一个都很难得。一个真正的朋友是绝不会在你富裕时巴结你，在你贫困时抛弃你。你有知心朋友吗?其实我就有一个，她就是陈阳。

记得我在三年级时，我总贪玩、懒散、拖拉，老师不喜欢我了，老师一不喜欢我，全班的同学也都疏远我、冷落我。那时，我是多么自卑，多么需要朋友呀!就在我心情最低落时，我忽然发现在我身边还有一个同学从来没有放弃我，那个人就是陈阳。有一次，我被老师说了一顿，心情十分的不好，一天都愁眉苦脸的，还偷偷地哭了。就在这时，陈阳发现我的心情十分不好，就前来安慰我。于是她放弃了体育课跳皮筋的时间来和我谈心，她告诉我，以后要及时完成作业，不要老拖到下午放学，也不要再在上课时做小动作……总之她和我说了许多许多，最后我终于不伤心了。

我想我三年级以后的变化有三分之一都和友谊有关。是朋友鼓励了我。我感谢那些在我行走人生道路摔倒时那一个个扶起我的人，更感谢我的知心朋友——陈阳。

朋友，我一生珍惜你。

朋友，一路都好……

一天，我和妈妈去阿姨家时，发现一只可爱的小狗。小狗的耳朵像水滴一样，只是倒过来了，它的毛十分暖，并且，两只小眼晴像一颗颗的小珍珠。《我的动物朋友小狗》300字，小学优秀作文。

我觉得它很可爱，好笑。

当它要拉便便的时候它会跑到厕所里自我拉到地板上，当有人骂它的时候，这时它就十分的生气，不理责怪它、骂它的人。于是，我和阿姨说：“这只狗很可爱也很聪明呢!”阿姨说：是啊，好可爱哟。

它喜欢吃得饱饱的，它要是不吃得饱饱的，它就会呜……呜……地叫。

它的家在阿姨家，阿姨的房间无比漂亮。其中一间里就是阿姨帮小狗搭的一座小小房给小狗住的。

虽然这只小狗十分吵，可是我依然对它很好，我觉得我们肯定是天生的“好朋友”。

我刚来到哈尔滨的时候，二姑给我报了一个夏令营。在这里，我认识了许多外国朋友，其中小珍妮是我最喜欢的一个。

到夏令营这几天，我每天都和珍妮玩，珍妮3岁，非常可爱，和我也特别好。早晨，我来到这里的时候小珍妮都扑过来，让我和她玩，时时还帮我把鞋摆正，有一次，我记得特别清楚，我们玩接羊游戏，小珍妮也参加进来，游戏规则是：把一只玩具羊报起来，各分成红、蓝队，接羊的时候只能坐着，接羊如果羊掉在地上，或哪个队的队员站起来就减一分，每队共十分，接住一次羊加一分，共玩三次。看两队谁得的分多，就赢了。我和小珍妮都分到红队了，开始接羊了，小珍妮太焦急了，在凳子上一会抓抓屁蛋，一会抓抓头，羊还没报起来，只听见：“咚”的一声，我一看小珍妮摔到了地上，我只听见小珍妮“哇”的一声，哭了，白雪老师和我赶紧把她报起来再放在凳子上，白雪老师还亲了小珍妮一下，不一会儿小珍妮不哭了，又高高兴兴的玩游戏了。

这个小珍妮，一会儿哭，一会儿笑，真不知道她在想什么。但是小珍妮还是那么天真、可爱，我的一个好朋友。

我每天都离不开蔬菜，它像我的好朋友一样，伴随我健康成长。

今天，我去了菜市场买菜，市场里的菜真多呀！我买了一些蔬菜，有包菜，西红柿，黄瓜，辣椒。

首先，我给大家介绍一下包菜：它的形状是圆形的，像绿色的皮球，把它的叶子剥下来，里面有很多露珠，像它幸福的眼泪，它在说：“吃我吧。”

接下来我说的是西红柿，它红得像红红的大宝石一样。

还有黄瓜，它像家乡乡下孩子赶猪用的小棒，外面有许多小疙瘩，吃起来涩涩的，甜甜的，凉凉的。

最后是辣椒，它弯的像月牙一样，辣辣的。

我想：我要多吃这些蔬菜，身体健健康康的，长大为国立功劳！

[我的好朋友蔬菜小学生作文

上了大学后，感觉自己以前的好朋友都不在身边了，显得自己特别的孤单。但是孤单归孤单，生活还是要继续。于是我又开始不断寻找新的要好的朋友了。

这样的道路走的实在是不容易，因为置信的朋友不是人人都可以扮演的。原先以为整天和自己腻在一块的就可以成为知心的朋友，可是慢慢地我发现其实自己有时候不大愿意融入她们。这应该是我自己的原因吧，因为有时候做事之类的风格不一样所以会不大有共同话题。于是我又开始寻找下一个目标了。终于皇天不负有心人，在班级里就找到了。举个例子，有两位女生，都是平时很少接触的，所以彼此也都不大了解。但是不知在什么时候，忘了是在什么样的情况下，我们慢慢熟悉了彼此，也对互相的想法有了共鸣。这样的感觉真的很棒，因为有人懂你。

这两位女生和我是在不一样的时间变成知心朋友的。第一位是因为我们都是来自同一个地方的，首先有了共同的语言就是我们说的都是闽南语；其二是因为我们都唉开玩笑而且都是吃货。有发现什么好吃的会一块分享，接着会一起去逛街，买东西。有什么烦心事、开心事都会互相说出来让对方知道。至少有事情问出来以后不会瞒着对方。第二位知心好友是在一次偶然的机会，我们和同班男同学一起去打羽毛球。打到天黑，我们都还没有吃饭，于是决定先回宿舍洗个澡再约一起下楼吃饭。就这样，我们在吃饭的时候开始聊天，说起了各自的事情。恰巧她和我的男朋友都是体育专业的，这点对于我们成为好朋友有很大的促进作用。紧接着，我们边聊天边坐在奶茶店喝茶直到晚上十点。要起身离开的时候，我们还开玩笑说好像还有很多话没有说完的样子。那天晚上我们聊得很开心，现在我们没有人陪吃饭或者有什么烦心事也会约对方出来讲讲话，排解下心中的苦闷。

这样子的感觉真好。就像在高中一样，有个好闺蜜，一起吃饭，一起上课迟到，一起聊天到半夜……美好的过去已经回不去，但是美好的记忆还能再创造。知心朋友不好找，但是一旦成为了这样的朋友，时间久了，就算不联系，再次见面也不会觉得尴尬。两个人还是可以肆无忌惮的笑着，唱着，跳着。

我会好好对待你们的，我的好朋友们，我的知心朋友们。

一天，小狐狸得意的走在路上，看到了小鸡，眼珠一转，计上心来，假装着急的说“唉哟!小鸡弟弟，你看!太阳掉在水里了!你去把它弄上来吧!”小鸡很小很小，不知道小狐狸坏呀!也不知道自已不会游泳，就跳了下去，“救命呀!救命呀!”小狐狸居然哈哈大笑的跑回了家，给妈妈说了这件事，妈妈立刻严肃的说：“孩子，对小伙伴要团结，不能欺负它们，要不然朋友就会离你而去的，看，你一个朋友都没有!”是呀，小狐狸一个朋友都没有，谁愿意跟小狐狸玩呢?小狐狸决定痛改前非。

第二天，小狐狸来到了校园里，认真的学习，积极的回答问题，老师不停的夸奖小狐狸，伙伴都有点喜欢它了。小狐狸不在恶作剧了，开始助人为乐了。也不逃学了，每天都去上学。

放暑假了，小狐狸出去玩，听到了“救命”的喊叫声，急忙顺着声音来到了小河边，原来小花猫被可恶的大灰狼拴在了树上，小狐狸忙解开绳子，小花猫逃跑了，大灰狼恶狠狠的说：“小狐狸，我告诉你，你把那只蠢猫放走了，我晚上就开一桌‘狐狸肉宴’!”小花猫听到大灰狼说的话，晚上带着家人来了，把小狐狸救走了，小狐狸感激的说：“谢谢!谢谢!”

动物国王狮子知道了这件事，发给了小狐狸一枚“舍己救人”的奖章，小伙伴们大声的说：“小狐狸，你是我们的好朋友!“小狐狸有了这么多朋友，它感到自豪又快乐!

Good friend

好朋友

I have a good friend. she is a beautiful girl. she has long black hair, two big black eyes and a red mouth. her voice is better. she is good at singing.

She is a clever girl. She likes reading books , playing computer games and chess. she is also nice. she often helps us . our classmates like her very much.

【参考翻译】

我有一个好朋友。她是一个美丽的女孩。她有着长长的黑发，两只大黑眼睛和红色的嘴。她的声音更好。她擅长唱歌。

她是个聪明的女孩。她喜欢看书，玩电脑游戏和国际象棋。她也不错。她经常帮助我们。我们的同学非常喜欢她。

我有四个好朋友，他们的性格各不相同。有的性情温柔，有的热情似火，有的朴实敦厚，有的严肃深沉。他们个个精彩纷呈，叫人不能割舍。

“造物无言却有情，每于寒尽觉春生。”我的第一位朋友春姑娘总是带给人们无限的希望，从那破土而出的第一抹鹅黄，到万紫千红的鲜花铺满人间。每一天都让人悠悠忘返，我常流连于她温暖的怀抱，流连于她醉人的花香。我和这个朋友在一起时光最长了，每天和万物徜徉在他的怀抱里，共同成长。

我这第二位朋友夏小弟呀，那热情劲儿上来，仿若一团火。有时真让人受不了，不仅我，就连花草树木在他这如火的热情鼓舞下，都竞相吧自己最美丽的一面毫不掩饰，尽情地展示出来。像“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”那该是一幅多么艳丽，多么壮阔画卷啊!不过我这个朋友的脾气呢有点怪怪的，简直像个小孩儿一样，说变就变，刚才还眉开眼笑，一转眼就泪雨滂沱，唉，真拿他没办法。

“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”，你想呀，当你置身于这天高云淡、气爽秋高的蓝天之下，心情该是多么豪迈!不仅如此，春华秋实，第三位朋友秋阿姨以她累累的硕果，获得了大家的交口赞誉。人们不惜赞美之词，来颂扬她的无私奉献，而她呢，毫无所求，卸下满目苍翠的点缀，到最后一片叶子的飘零，又悄悄地离我们而去。

该大家介绍一下最后这位朋友冬老人了。说实话，我可不敢和他太亲近了，不仅是我，大部分的动植物听见他的脚步就匆匆躲起来。因为他大部分时间里，都一脸严肃，沉默冷峻，就像我老爸发脾气时那模样，让人瑟缩不已。但他也会时不时地给你来个惊喜，说不定早晨你一觉醒来，睁开眼睛，哇，大地全部换上洁白的新衣，原来传说中的纳尼亚王国并不遥远。

打开记忆的大门，呈现眼前的，不是繁华的街市，也不是热闹的广场，而是一个身影，一个平凡的声影，但在我眼中，却是我一生中最宝贵、最珍惜的美好时光，我一生中最好的朋友——琦琦。

红润润的嘴唇，水汪汪的眼睛，精致的脸蛋，深深的映入我的脑海之中，也是，一见面呢，仿佛千年不见，她啊，就这样扑过来，不断气也要只剩“半条命”。瞧，要扑过来了，我得赶快闪啦！“嗨，”

看来，来世我一定要多长两条腿，有备于逃跑啊！我望着她，想起我在学校里的种种不开心，只有在她面前，我才能畅所欲言，我就这样倾诉了好久，全然不知已过了一个多小时，我清楚的记得，她对我讲过的一句话“有什么大不了的是呢！”我惊讶地望着她，她重重地拍了我一下，说：“就这点小事？瞧我，把它当做你给我布置的作业，认真地完成，认真地对待，找到解题的方法，脱颖而出，多简单啊！”我愣住了，慢慢的品尝着这句话，诺有所思地点点头，感动地对她说："你懂得真多，谢谢你啊！”

漫游在记忆的时空里，回忆着我们的美好时光。

[关于我的好朋友的小学作文

寒风发出低沉的怒吼，冰冷的雪花从暗灰色的天空中一片片地落下，整个世界显得那么苍白、单调、冰冷。

我坐在校园内的象棋桌上，任由寒风将我撕咬，雪花将我埋没，眼泪一滴滴落下，拍打在那底色同样苍白冰冷的试卷上，鲜红色的分数显得格外扎眼。它就如同一个魔鬼，一个头顶着烈火的魔鬼，好像要把我烤熟吃掉。一年前的我一脸阳光，优异的成绩深受老师、同学们的爱戴，可是，现在的我……唉！谁让自己晚上早早上床睡觉，是英语录音也不听，老师布置的作业也不认真完成，临到考试时，也只能抱佛脚。我羞愧，我后悔，我担心，我的内心百感交集。

好朋友们默默地走了过来，小乐拍拍我的肩膀，轻声安慰我：“不要伤心，一次失败并不能否定你的努力。要打起精神来才能取得好成绩呀！”温柔耐心的小乐给了我温暖。小关帮我擦干了眼泪，唱了起来：“小烦恼没什么大不了，请让我看到你翘起来的嘴角，唱不了的歌就转调，千万不要自寻烦恼……”歌声甜美的小关给了我勇气。小香拉起我的手，用她皮笑肉不笑的表情对我说：“哎呦，没什么大不了的，只要你肯努力，那你一定会遇上失败他儿子的！信你香姐的！再者说了，我们可是“乐关香尚”组合呀！可不能给我们团队掉分！”幽默风趣的小香给了我快乐。

看到大家都这么相信我，为我加油打气，我的心里有说不出的感激。我暗下决心，一定要努力学习。

当我面对失败的时候，原来是那么软弱，我一直以为自己是坚强的，通过这件事我明白要勇敢面对失败，不能被他抹灭意志与希望。

[朋友的支持小学作文

我的好朋友是谁呢？哦！――是深圳青少年报！深圳青少年报是我的好朋友，它，带给了我无限的快乐与幸福。

在上学期，我订了深圳青少年报。打开报纸一看，就看见许多栏目，有魔术书架、笔杆状元秀、色彩集箱、玩家直播室最让我感兴趣的是笔杆状元秀和色彩集箱。

先说笔杆状元秀吧！里面有许多作文，这些作文十分吸引我，因为作文写得很好，用了好词好句，有一定的顺序，这些很值得我学习，对我的写作有好处。还让我知道明白了道理：要学习别人的长处，补自己的短处，这样对学习、生活上都有很大的好处。

接着就是色彩集箱了！里面有漫画，也有故事。漫画很会使人笑哦！当我有烦恼的时候，我会打开色彩集箱来看，弄得我哈哈大笑，把我的烦恼都清理掉了！故事也会使人长知识的，看着故事，使我长了新知识，对我将来有很大的帮助！

深圳青少年报啊！你给了我多少帮助，多少知识，我要对你说：谢谢你！

我的朋友是王志刚，他和我是一对最铁的伙伴，我们都很喜欢足球，一起报了足球班。

一次教练带我们去踢比赛。比赛一开始我就把球一脚开给了王志刚，他停住后，一个精巧的盘球，成功地过了一个人。这时对方的三名队员迎面扑来，他眼疾手快，一个长传，把球传给了我，我带了几步来了个大力冲射，球进啦！

这时，我发现王志刚正抚摸着膝盖。哦，原来他一不小心扭了一下。我连忙跑到场边拿了护膝，递给他。他问我：“你怎么知道我受伤了？”我笑着回答：“朋友之间总是有‘特异功能’的！”……

哈!哈！王志刚是我最好的朋友！

[我的朋友_小学二年级作文

朋友是什么？是和你一起玩耍的伙伴？是和你一起讨论问题的同学？还是和你一起学习的死党？是吧！但是,知心朋友又是什么呢？

我拥有许多朋友:活泼的,开朗的,文静的,腼腆的,各具特色。虽然是经常和我玩在一起,学习在一起,但是,却称不上是知心朋友。

知心朋友,无疑就是那种,在你快乐的时候,与你一起分享美好心情；在你悲伤的时候,与你一起承担那失落心情的人。

一位名人说过:“拥有一个知心朋友,你将拥有两份的快乐,免去一半的忧愁。”听了这句话，谁不想能有个知心朋友呢？

知心朋友是那种住在你心里的朋友，她能在你痛苦失落时，把你心里不愉快的东西消灭掉，让你无时无刻能拥有快乐；她能在你束手无策时，给你一些建议和帮助，让你头脑变清晰；她能在你不思进取时，给你提醒和警告，让你重新走上正途。她还能在你……

知心朋友的意义不但多，而且好。

如果你想拥有这种朋友，你必须先争取能住到他人的心中。

如果你以拥有这种朋友，说明你是一个成功的人！  知心朋友，住在我心里的朋友啊！你在哪里啊！如果你是没有勇气先住到我心里，那么，请敞开心扉，让我飞进你的心，让我住进去，我会让你快乐，因为，我也好想有个知心朋友啊！

小猫在我心目中一直是最可爱的小动物，正好我家楼下就有一只这样的小猫，我非常喜欢它。

小猫有一张橄榄球似的脸，上面竖着两只尖尖的小耳朵，一个小巧玲珑的鼻子不大不小。小猫的眼睛白天眯成一条缝，可到了晚上就睁的又大又圆，还闪着幽绿色的光芒。

小猫喜欢上蹿下跳。它那条长长的尾巴为它保持了平横。小猫脚底下的肉垫让它走起路来悄无声息，为抓老鼠带来了不少方便。

小猫喜欢收集一些它觉得有趣的东西。所以在它的窝里还经常能找到毛线球、羽毛之类的小东西。

小猫睡觉的时候闭着眼睛，蜷着腿，缩着尾巴，显得十分安静。

小猫的嘴非常的馋。一次，我拿着香肠经过，它立刻目不转睛地盯着我，好像在说：“给我一点香肠吧！”看着它这副可怜巴巴的样子，我想了半天，最后终于还是给了它一半。它马上躲到一边，津津有味的吃起来。

啊，可爱的小猫，我喜欢你！

亲爱的朋友：

你好

你现在过得怎样？我很想你，每当这时，我都会想起我们过去的种种：我们曾经一起在操场上奔跑着放飞梦想，我们曾经一起在泪水中品尝过胜利滋味，我们曾经一起在下课后交谈着彼此内心……可转眼，却毕业了，然而让我遗憾的是，毕业典礼我竟没有参与。那时的匆匆一别，也许将会成为永久，同时也是我的心中最惋惜的事。

前段时间，我从其他同学那里得知你出了车祸，得知消息后的我懵了，这突如其来的事情让我简直不敢相信。于是我立刻打电话向你求证，在电话的那头，我知道，你在哭……你是一个坚强的女孩，可是经历了这么重大的事故后，也难免会有些抑郁和沉默。你对我说：“你知道吗？我的腿骨折了，头发也没了，我不知道怎么办……”我听着你的倾诉，心中犹如有千把刀在刺着，我不知道如何去安慰你，更不知道，在你最需要照顾，最需要关心和温暖的时候怎样去消除你心中的抑郁和自卑。我真后悔当时我没能陪伴在你的身边，陪你度过最难熬的日子。但是，你要坚强，你要相信，暴风雨来临后，一定会出现最漂亮的彩虹！

娜娜，还记得吗？以前在我遇到挫折的时候，你也会在我的身边鼓励我，是我振作起来。你曾说：“你要感谢逆境给你带来的成功！”我始终都记得，那么，现在请你也记得，不要忘了，还有我，还有我这一个好朋友。

逆境总是有的，人生总要进击。愿你不要屈从于命运的安排，坚韧不拔，锲而不舍！做永远的生活强者！失败是什么？没有什么。只是更走近成功一步，成功是什么？就是走过了所有通向失败的路。只剩下一条路。那就是成功的路。不要灰心，退虽然骨折了，但是可以医治，头发虽然掉了，但是可以再长，但是你的心变得自卑了，就什么也不能改变了。不过我相信，这次的事情不会影响你的！因为你是勇敢的，坚强的，不易向困难屈服的！振作起来吧！为明天而努力奋斗！

你的知心朋友

我有一个知心朋友，她的名字叫周智敏。她梳着一个蘑菇头，喜欢穿男生风格的衣服，再别人眼前她们把他看作男生，但在我眼里她永远是一位可爱活泼的小女孩。她是我的知心朋友，但有时我也是她的好哥们儿。有福同享，有难同当。

我记得有一次下课时间，有人趁我不在的时候翻我的书包，当时我看见了我立即冲过去阻拦他，可他不但没有停止还反过来打我，那时周智敏看见了，她急忙冲上去帮了我的忙，帮我讨公道。后来班主任来了，走上来问怎么了，我就把事情的先后顺序说来一遍，班主任听见了，就批评了翻我书包的那个学生，那时我和我的知心朋友心里终于落下了一块大石头，心里舒畅多了。

在生活中我们也非常的友好。我们每个假期星期六下午有时聚在一块儿，聊对方的家庭情况。有时在一起写作业，当然也么有互相抄作业，只是遇到双方不会做的题，思考一下再结论。

有时我们还在一起锻炼身体，打羽毛球，除了打羽毛球还有扔沙包。更不可思议的是我还在他家过夜呢，和她睡。有时她能看透我想的事情，我有时也能看透她想的事情，我也不会为了金钱而丢失这份纯真洁白的友谊，永远不会！

三年级作文题目大全：

一、命题作文小学作文题目：

（一、写人类小学作文题目）

1、朋友，对不起！（提示：人与人之间难免会发生一些不愉快。你想对哪位朋友说声“对不起”？）

2、我最感激的一个人。（提示：你为何感激？请饱含深情地去写）

3、我是个好孩子。（提示：好在哪儿？）

4、我有一个好伙伴。（提示：为何说是你的好伙伴？好在哪儿？）

5、不值得我尊敬的一位长辈。（提示：为何不值得你尊敬？）

二、记事类小学作文题目

1、让我气恼的一件事。（提示：什么事让你气恼？）

2、这次我做对了。（提示：你做对了什么事？）

3、一件美好的往事。（提示：这一件怎样美好的事？）

三、抒情类小学作文题目

1、如果，我能再做一回小学生。（提示：六年的小学生活即将结束，回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑……想一下，如果你能再做一回小学生，你将会怎样度过呢？）

2、我爱我家。（提示：你为何爱你家？）

四、想象类小学作文题目

1、假如我会克隆

2、假如我会72变

3、假如让我……

4、假如我是一名……

5、假如我的生命只剩下三天

二、半命题小学作文题目：

（一、前空式小学作文题目）

1、_______变了（提示：要写出变的过程及原因，要表现出变的前后对比。）

2、_______的感觉真好！（提示：要围绕所填内容，突出“感觉真好”，要点明好在哪里，怎么个好法。）

3、_______错怪了我。（提示：要把事情的前因后果写清楚：谁错怪了我，为什么错怪我？我的心理活动怎么样？）

4、_______的滋味。 5、_______真辛苦。

6、_______真有趣。 7、_______说我长大了。

（二、后空式小学作文题目）

1、我发现了_______ 2、20年后的_______

3、我想对你说，_______ 4、这件事真叫我_______

5、谢谢你，_______ 6、我眼中的_______

7、我迷上了_______ 8、愉快的_______

（三、中空式小学作文题目）

1、那是一次_______的尝试

2、我是_______迷

3、一堂_______的课

4、当_______不在的时候

5、发生在_______的一件事

6、我_______的一个人

小学经典作文题目 5. 记一件难忘的事 10. XX年后的我

1. 童年趣事 6. XX，我想对你说

2. 我的XX 7. 第一次做家务

3. 家庭风波 8. 观XXX有感

4. 我长大了 9. 一件小事

小学生作文

三年级

A组

1．题目：春天

提示：春天到了，一颗颗种子发芽了，钻出了地面，它们会看到什么？联系你看到过的春天景色，展开想像，写一段话。

2．题目：妈妈夸我真

提示：[1]把题目补充完整，横线上可填“聪明”、“能干”、“热心”、“懂事”、“有礼貌”等；[2]通过一件事写出“妈妈夸我”的原因，把事情写清楚，写具体。

3．“我有一个烦恼”或“最让我心烦的事”。（任选一题）

B组

1．根据下面所给的词语，编一个故事

小白兔 考场 山坡 狐狸 指南针

2．题目：我的小秘密

提示：你心中有什么秘密？把它写出来，注意要写出自己内心的真实感受。

3．题目：我喜欢

提示：[1]你喜欢什么？是读书、踢球、游泳，还是弹琴、跳舞、画画、踢毽子等等；[2]把题目补充完整，用具体事例，写出自己的感受。

C组

1．题目：我心爱的宝贝

提示：[1]你心爱的宝贝是什么？是小闹钟、文具盒、书籍，还是小猫、小狗、小金鱼或者什么玩具等等。[2]选一个“宝贝”来写，要写清楚宝贝的特点，表达你喜爱的心情。

2. 题目：妈妈夸我真

提示：[1]把题目补充完整，横线上可填“聪明”、“能干”、“热心”、“懂事”、“有礼貌”等。[2]要通过一件事写出“妈妈夸我”的原因，把事情写清楚，写具体。

3. 题目：我喜欢吃

提示：[1]把题目补充完整。横线上可填“西瓜”、“荔枝”、“小笼包”、“肯德鸡”、“大闸蟹”等。[2]写出喜欢吃的原因，吃的过程，尤其要写出自己的感受。

D组

1、题目：春天

提示：春天到了，一颗颗种子发芽了，钻出了地面，它们会看到什么呢？联系你看过的春天的景色，展开想像写一段话。

2、题目：我心爱的宝贝

提示：[1]你心爱的宝贝是什么？是小闹钟、文具盒、书籍，小猫、小狗、小金鱼或者什么玩具等等。[2]选一个“宝贝”来写，要写清楚“宝贝”的特点，表达你喜欢的心情。

3. 题目：我的小秘密

提示：[1]你的心中有什么秘密、请把它写出来，注意要写出自己内心的真实感受。[2]写出喜欢吃的原因，吃的过程，尤其要写出自己的感受。

四年级

A组

1、题目：感谢

提示：[1]写出你感谢谁，为什么要感谢？[2]写出一件具体事例，表达你感谢的心情。

2. 题目：我惹了祸

提示：写清你惹了什么祸，怎么会惹祸的，惹祸后的心情，受到什么教训？

3. 题目：我战胜了

提示：[1]把题补充完整。横线上可写“困难”、“胆小”、“懒惰”、“依赖”等等。[2]重点写清楚你怎样战胜的过程。

B组

1．题目： 有趣

提示：[1]把题目补充完整。横线上可填上“这堂课”、“这件事”、“这次活动”或某个人等；[2]重点要写出“趣”。

2．题目： 真好

提示：[1]把题目补充完整。横线上可填“爸爸”、“妈妈”、“奶奶”、“老师”、“邻居”等等；[2]通过具体的事例写出这个人好在哪里。

3．题目：我喜欢吃

提示：[1] 把题目补充完整。横线上可填“西瓜”、“荔枝”、“小笼包”、“大闸蟹”等等：[2]写出喜欢吃的原因，吃的过程，尤其要写出自己的感受。

C组

1．题目：我的双休日

提示：[1]想一想你的双休日是怎样过的。你愉快吗？为什么？你不愉快？为什么？[2]写出自己真实的感情和想法。

2．题目： 真开心

提示：[1]把题目补充完整，横线上可填“得了一百分”、“得了一等奖”、“受到了表扬”、“旅游”等等；

[2]通过具体的事例写出开心的原因，写出自己真实的感受。

3．题目：文明在我的身边

提示：写一件法发生在身边的讲文明的事，内容要真实、具体。

D组

1．题目： 真开心

提示：[1]把题目补充完整，横线上可填“得了一百分”、“得了一等奖”、“受到了表扬”、“旅游”等等；

[2]通过具体的事例写出开心的原因，写出自己真实的感受。

2．题目：我惹了祸

提示：写清你惹了什么祸，怎么会惹祸的，惹祸后的心情，受到什么教训？

3．题目： 真好

提示：[1]把题目补充完整。横线上可填“爸爸”、“妈妈”、“奶奶”、“老师”、“邻居”等等；[2]通过具体的事例写出这个人好在哪里。

五年级

A组

1．题目： 的启示

提示：[1]把题目补充完整。横线上可填“一句名言”、“一句古诗”、“一首歌”、“一件事”等等：[2]写出“一句名言”、“一句古诗”等给了你什么启示。

2．题目：校园新事

提示：事情要真实，内容要具体。

3．题目：我的

提示：把题目补充完整。横线上可填“烦恼”、“喜悦”、“秘密”、“愿望”等等。

B组

1．题目：文明在我的身边

提示：写一件发生在身边的讲文明的事，内容要真实、具体。

2．题目：玩

提示：“玩”是孩子的天性。章中请写出你玩什么，怎么玩，在玩的过程中发生过什么事，有什么感受。

3．题目：我家的故事

提示：想想，你家里发生过什么事？有趣的、愉快的、伤心的等，选一件印象最深的写下来。 C组

1．题目：我的绰号（网名）

提示：写清你的绰号（网名）是什么，它的由来，它给你带来了方便还是麻烦，欢乐还是痛苦。

2．题目：温暖

提示：在学校生活、家庭生活、社会生活中，老师、同学、家长、邻居……一定给了你许多关爱，请写出一件让你感到温暖的事。

3．题目：我真想

提示：[1]把题目补充完整。横线上可填“有一个星期八”、“书包轻一点”、“早上多睡一会儿”等等；

[2]写出自己真实的感受。

D组

1．题目：我家的故事

提示：想想，你家里发生过什么事？有趣的、愉快的、伤心的等，选一件印象最深的写下来。

2．题目： 的启示

提示：[1]把题目补充完整。横线上可填“一句名言”、“一句古诗”、“一首歌”、“一件事”等等：[2]写出“一句名言”、“一句古诗”等给了你什么启示。

3．题目：我真想

提示：[1]把题目补充完整。横线上可填“有一个星期八”、“书包轻一点”、“早上多睡一会儿”等等；

[2]写出自己真实的感受。

上海市第四届小学生现场写作题目

四、五年级组（A卷）

一． 半命题作文：

题目：一个我最要感谢的人

提示：在你的成长经历中，有无数的人给你温暖、快乐、幸福……怀着一颗感恩的心，回忆起这其中的点点滴滴，你的心里一定充满了感激。你最想感谢的人是谁？赶快拿起笔把这感人的故事告诉大家。

要求：1、用词准确，标点正确。

2、语句通顺，连贯。

二． 命题作文：

题目：珍贵的礼物

提示：在你的成长的岁月中一定收到过各式各样的礼物，可能是影响你的一句话，一段乐曲，可能是一本你盼望已久的书，也可能是精致的汽车模型……可能的东西太多了，挑出一件你认为珍贵的礼物介绍一下

要求：1、告诉我们礼物的由来以及你认为它珍贵的原因。写一篇文章

2、用词准确，标点正确。

3、语句通顺、连贯。

三． 材料作文：

题目：自行车和汽车的对话

提示：近几年，人们的生活水平都提高了，汽车走进家庭，自行车也开始“下岗”。可是，繁华的城市，交通堵塞，汽车也给主人带来了麻烦。

要求：1、请用上面的题目写一篇作文。

2、用词准确，标点正确。

3、语句通顺、想象合理。

四、五年级组（B卷）

一．半命题作文：

题目：我的_____________

提示：爱是最美好的感情，在人类的生活之中，无处不存在爱。特别是每个孩子在成长过程中，都会得到来自很多方面的爱。爱伴随着我们每一个人健康成长。亲爱的小朋友，你是否用心去体会过家人、老师、伙伴对你的爱呢？是否也有令人感动的故事呢？请把你爱的故事通过你的笔尖告诉大家！

要求：1、给自己的故事起一个题目。

2、语句通顺，表达完整，描写具体，感情真挚。

二．命题作文：

题目：我最喜爱的季节

提示：大自然是一位绝妙的魔法师，它创造了一年四季，春天鲜艳的百花、夏天繁茂的大树，秀田枫树的果实，冬天洁白的雪花……大自然把我们的世界装扮得多姿多彩，你最喜欢哪一个季节？

要求：1、请以我最喜爱的季节为题，写一篇文章。

2、注意感情真挚、语句通顺、标点正确。

四、五年级组（C卷）

一．

半命题作文：

题目：我发现了_____________

提示：在生活中，你一定有许多发现，如发现了某人的一个秘密或一个品质或特长；发现了自己某一项的能力；发现了大自然的一个奥秘……

要求：1、把题目补充完整，记叙有中心。

2、语句通顺，表达完整，描写具体，感情真挚。

二．命题作文：

题目：我的小宠物

提示：你养过小宠物吗？也许是一个小狗、一只小猫、也许是一只小仓鼠、一只小乌龟……它们就像是你最好的朋友，给你带来快乐，也许还带来一点烦恼。把你的小宠物的故事告诉大家，让我们和你一起分享吧。

要求：1、把你和宠物间的故事写一篇作文。

2、描写具体、感情真挚，表达完整。

3、注意标点，语句通顺。

三．想象作文：

题目：（1）______和______

（2）______，______和______

蜗牛 贝壳 仙人掌 电脑 雪人 风 雨

蚂蚁 月亮 蘑菇 机器人 蚕宝宝 大象 小鸟

提示：从以上的词语中任选两个或三个，想一想它们之间会发生什么事，把它们写下来。

要求：1、请自己选择（1）或（2），把题目补充完整，写一篇文章。

2、注意感情真挚、语句通顺、标点正确。

四、五年级组（D卷）

一． 半命题作文：

题目：我最想过的节目——_____________

提示：在一年里，有很多欢乐有趣的节目，比如春节、元旦、三八妇女节、儿童节、中秋节、国庆节、父亲节、读书节、母亲节等等，其中你最想过哪个节？可以说说原因，也可以写写发生在这天里的一件事。

要求：1、把题目补充完整，记叙有中心。

2、语句通顺，表达完整，描写具体，感情真挚。

二． 命题作文：

题目：无法抹去的记忆

提示：在你的成长道路上，一定有过令你兴奋、伤心、激动、后悔……的事，如今它们成了你记忆中的珍宝！让我们从记忆的宝库中采摘一朵浪花，寻找一份真情。

要求：1、请你写一篇让你感触最深的记忆。

2、注意感情真挚、语句通顺、标点正确。

三． 想象作文：

题目：一只猴子从动物园跑了出来（续写）

一只调皮的猴子天天呆子动物园里，它觉得很烦。因为它的调皮，不仅时常遭到妈妈的责备，更是隔三岔五受到动物园管理员的打骂。它心里时时在想，我受够了！我要自由！一天，趁动物园管理员不注意，从没有关上的铁门悄悄溜了出来。于是，有个惊奇的故事发生了……

提示：猴子离开了妈妈，离开了动物园，它会真的自由吗？在外面的它会有什么样的遭遇呢？ 要求：1、根据开头的提示，请发挥你的想象接着往下写。

2、注意语句通顺、标点正确。

我亲爱的朋友，雪儿！

你还记得我吗？我想对你说对不起的时候，但是已经晚了，我多想时光倒流啊，我想在你走的时候跟你说声对不起，我想得到你的原谅，把我们以前一起玩的玩具送给你，当做我们之间的友情见证、回忆。

记得事情是这样的。一天，我和你正玩着高兴的时候，突然一群大哥哥走来要抢你的零食，你急的哇哇大哭，我怕那些大哥哥打我，于是站在他们的那一边，那大哥哥看了看我，说：小妹妹，我想你肯定不想被我们欺负对吧？这也可以，你去把那女孩的零食拿来，我们就走。我听后，便走去把你的零食抢来给那一群饿狼吃，他们走后，我原本想对你道歉的，可是你已经跑远了，我急匆匆的跑回家，怕你告给我妈妈听，后来我在家呆了2天了，你也没告给我妈妈听，当我再去找你玩时，发现你已经搬家了。事后，我问妈妈雪儿哪去了，这样的话连续说了好几十遍，可都是同样一句话；她去给你买冰淇淋了，过会就回来。

直到现在我才知道妈妈在骗我，我宁愿不要冰淇淋，我只要我以前的好朋友雪儿就足够了，雪儿对不起，请你记住你是我今生最好不过的朋友。

我有一个乐于助人的好朋友，大家都知道她的名字，她叫王靖祎。

有一次，我在体育课上玩羽毛球的时候。不知怎么回事。只感觉大拇指上一阵刺痛，在一旁的王靖祎看我痛苦的样子。便走过来问道：“冯敏怎么了？没事吧？”我说：“我的大拇指痛！”只见这时，血流了出来。

于是，王靖祎把我送到了卫生室。校医为我清理了伤口。还贴上了创口贴，并说：“伤口千万别碰到水！”

又过了一节课，我的手指好多了！可是到了吃饭的点儿了，我拿好了饭，我想洗勺子时。想起了校医的话。于是，我心想：谁能帮我起勺子呢？正在我想时，王靖祎走了过来，她看见我愣住了。悄悄的地拍了一下我，吓了我一大跳。她问：“我想什么呢？那么入神？”我说：“我在想我的手指不能碰到水，谁能帮我洗勺子！”她说：“原来这是啊！我来帮你洗！不过你要跟我一起去！”我说：“好的！”我们来到了水池旁，王靖祎洗勺子时，用手细细的搓，无论勺子还是勺柄都不放过。不一会儿，勺子洗完了，她递给了我，我说了一声：“谢谢你，有你真好！”

这就是一个乐于助人的王靖祎，也是我最好的朋友。

[乐于助人的好朋友小学作文

【提要】本篇《[素材]给台湾小朋友的一封信给罗思小朋友的一封信_》由小编为需要朋友作文素材的朋友精心收集整理，仅供参考。内容如下：

给罗思小朋友的一封信

亲爱的罗思：

你好！

可能你已经不记得我了，但是等这封信跨过千山万水送到你的手上，当你读到这封信的时候，你应该能够记起我来。

我是云龙实验小学的卢思懿，记得那一次我们学校和你们学校“手拉手”活动时，你正好分到了我们班，那时我们一起吃饭，一起睡觉，一起上课，一起游戏，度过了许多美好的时光。

罗思，你还记得那一场激烈的拔河比赛吗？那加油声、呐喊声现在还留在我的记忆里。无论我们怎么使劲，到最后还是你们赢了。可是你还来不及庆祝胜利，就反过来安慰我们，当时我真是好感动。

罗思，听老师说，你们那儿发生了翻天覆地的变化，尤其使学校的变化最大，听到这些，我就想起了你以前的学校：泥泞小路，木板小桥，瓷砖小屋，用塑料糊上的窗户，破烂的课桌，木头黑板，最难忘的就是那个厕所。当是的我，真有一种说不出来的感觉，我每天都在这么好的环境中学习、生活，好像觉得一切都是那么理所当然，看到了你的生活环境我才知道，我是多么的幸福，我想现在你一定坐在舒适明亮的教室，用上了崭新的课桌和黑板了吧。真像现在就去你那，好好地看看你们现在的学校。你回信的时候一定要好好地给我讲一讲你们的新学校啊。

好了由于时间的关系，我就说到这儿。

祝你身体健康，学习进步！

你的朋友：卢思懿

[小学作文：给台湾小朋友的一封信