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知心朋友 - 开学吧

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知心朋友小学作文推荐【最新20篇】

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知心朋友

全文共 410 字

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看了这个题目,你会想:这个知心朋友会是谁呢?告诉你吧,它就是―书。我喜欢她,是因为她能给我帮助,给我带来许多启示:当我有不会的知识时,可以随时向她请教,当我漫无目的地徘徊时,她能给我一股神秘的勇气与力量,为我指明方向,当我难受,伤心时,书能使我快乐,再次让我变得开朗起来;当我招架不住困难时,书是我手中闪亮而又智慧的武器,让我能与更大的困难搏斗……

书的乐章里有许多活泼可爱的音符:当看到美丽的白雪公主被英俊的王子解救,我不禁拍手叫好,看到三毛流浪在街头,过着凄苦的日子,我不由得为他的生活操起心来,看到卖火柴的小女还光着小脚丫,过着那样悲惨的日子,最后冻死在街头,在喜气洋洋的新年里,她死了,这难道不令人伤心,难过吗?所以,看着看着,我便洒下同情的热泪;看见那个总爱穿漂亮衣服的愚蠢的皇帝时,我的肚皮都笑痛了……

我相信你,相信现在的你,也一定会爱上书,让我们一起遨游在知识丰富的书海里,在书海里捡拾最美丽,最精致的贝壳。

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篇1:我有一个好朋友小学作文

全文共 502 字

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我有一个好朋友,她叫苏凝,我给你介绍介绍。

样貌:一个圆嘟嘟的小胖脸,镶上两颗乌黑的两个黑宝石似的眼睛,再加上小巧玲珑的鼻子,再加上一个红红的嘴巴,嗯……缺点什么……对了!还缺一双耳朵!再加上一双大方的耳朵。嗯……还缺点什么……对了!再加上头棕色的并带有微微自来卷的头发,像极了SD娃娃。

爱好:足球(因为上次的足球比赛,她喜欢上了足球),不过,苏凝恒心不够,踢着踢着就扔到小小的储物柜里去了。啊!可怜的足球!她还爱好钢琴、五子棋、小说、动漫。真是凑全了琴棋书画,不过,苏凝自由活动的时间可就少喽!so,她学了1个月就发誓再也不学这种东西了,不过她最大的爱好、百年不变的爱好,竟然是……打架?!哎,有这么一个可爱的娃娃脸不珍惜,非爱打什么架!(哦!对了,喜羊羊与灰太狼开始了,我先看一会再说!)

性格:大大咧咧嘻嘻哈哈,看见风儿就起浪。有一次苏凝迟到了,她却坦然自若的走进了教室,慢悠悠犹如醉酒翁的走到老师沈玉梅面前,拍了拍她的肩膀说:“老兄,你来的太早了。”结果……老师气的罚她写第一课《最后的常春藤叶》5遍。

特技:一口气吃掉3个汉堡并且不胖算吗?

哦!苏凝到我家写作业,我先写到这了!

[我有一个好朋友小学作文

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篇2:我的知心朋友作文350字

全文共 374 字

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我有一位知心的好朋友,他就是我的班主任——语文张老师。提到他,我就想到了一件令我难忘的事情。

一天下午写字课上,老师把时间留给了我们自己,我迫不及待地打开了刚借的新书《星期三的战争》,津津有味地读了起来,

刚读到一半,张老师的影子飘了过来,我没有在意,还在继续看着,老师一下子夺过了我手中的书,对我说:“现在复习要紧,书先放我这,等考完试了再还你!”我的心一下子就沮丧了起来,心想:这可是我从图书馆里借来的呀!这可怎么办?但过了一会儿,我就明白过来,张老师是关心我,他是想让我一门心思复习功课,可以考出一个好成绩。

当然,平时他也是很幽默的。

记得一天中午,张老师在苦口婆心地给我们认真地复习,可班上的同学们却都昏昏欲睡,张老师立刻给我们讲了一个笑话,让班上的同学哈哈大笑起来,立马就精神抖擞了,这下,复习的效果好多了。

你喜欢我的知心朋友吗?反正我很喜欢!

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篇3:我和书交朋友的小学生

全文共 690 字

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古人常说“书中自有黄金屋”,我也和带给我们知识的书交了朋友。书,就像我的益友,在我心情不好时,带给我好心情;在我迷茫时,替我指引前面的道路。

小时候,我就和书这位好朋友结下了缘分。那时候的我虽然识不了多少字,但是在我睡觉前,妈妈就会讲故事给我听。记得有一次,妈妈在讲完《龟兔赛跑》的故事之后,就问我有没有什么启发。而我却感受不出那故事里面带给我们的启示,妈妈便一步步耐心地引导我,让我明白了里面教人不能太骄傲的道理。从此我便开始喜欢上书这个好朋友。

渐渐地,我长大了,喜欢上各种各样的书籍,《格林童话》、《伊索寓言》……这些都成了我的最爱,但有的时候也会因为书这个益友而闹出笑话。记得有一次,爸爸出差时为我带来了我日盼夜盼的《哈利·波特》,可当我拿到手以后,傻了,原来这本书里面的名字都是外国名字,很长很长,可我又受不了诱惑,把这本书努力地啃了下去。一天晚上,妈妈看着那本书边考我里面的情节,不考不知道,一考吓一跳。我竟然把里面的人物和情节都张冠李戴了,不是这个人做的事我却把这件事安在了他的身上。这下子,我才明白原来自己看书都只是囫囵吞枣罢了!于是,我改变了自己阅读书籍的方法。

现在的我,已是一名中学生了,看的书的内容不再是以前的那些了。在我心情不好时,我会来到带着清香的书桌旁坐下,从书柜上拿下那一本本充满着人生哲理的书,它们告诉了我许许多多的道理,让我在困难面前不再气馁,让我一次次摔下之后,从原地爬起而不是原地趴着。

书,你就是我的好朋友,你让我明白了在人生的道路上该如何去行走,该如何去选择。我要你在我身边陪伴着我一生,相信你不会对我说“不”的,因为我们永远都是好朋友,对吗?

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篇4:童年的朋友小学作文

全文共 636 字

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“岁月在无声地溜走,终于,采野花,数星星的日子纷纷飘散在发黄的日历中,离我们远去,那份童年的快乐也将永远被锁在记忆的门槛里,随之而来的,是紧张的学习。”

童年的她——珂儿,而今已与我分散在两上不同的班级,然而童年时代的点点滴滴,我都深深地镌刻在心间……

我比她大一岁,但小时候她总是让着我,不得不让人怀疑我是妹妹,她是姐姐。

童年的我十分羡慕她,无论发生什么事,她总是以笑脸相迎。童年的我是个爱生气的孩子,凡是有什么不顺心的事,眼泪就滴滴嗒嗒往下流,并且总是怪她不好,但是她,也许是从小的自立自强,也许是她从小吃苦耐劳,她从不怪我,任我怎样任性,她都没有半点委屈,在我眼中,她不是比我小一岁的妹妹,而是一个宽容大量的姐姐。

其实,长大后我才渐渐明白,她其实一点儿也不快乐,因为她的家中有个爱喝酒爱发脾气的爸爸,我这才明白,童年的她是并不快乐的,但她从不在我面前哭,她很坚强,由于从小受到了父亲的虐待,培养了她刚毅的一面。之后刚小学毕业,父母离异,整个家庭破碎了,但她依然十分开朗,十分阳光,我这才体会到了真正的sunnygirl,我对她充满了敬佩。

小时候的我们形影不离,哪儿有我,哪儿就有她的身影,我爸爸认他做了干女儿,爸爸说,珂珂是个宽宏大量的孩子,这样的孩子是很难寻的。我当然也知道这一点,珂珂的确有不同于别人的地方,她的成绩很棒,曾经还考过我了呢!

她有很多鬼点子,我们都叫她机灵鬼,如果你与她玩躲猫猫的话,你一定找不着她!

感谢你,珂儿我的童年因你而精彩!

[童年的朋友小学作文

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篇5:坏朋友,我要和你绝交小学六年级记叙文

全文共 905 字

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朋友,这个词,大家一定不陌生吧?当然,我也有许多朋友,有好朋友,也有坏朋友。今天,我要把那些坏朋友逐出朋友圈!

我有一个坏朋友,名叫发呆,看似这个朋友杀伤力不是很大,但它时不时就出来恶整我一下,可把我害苦了。为此,我和发呆战斗了好长一段时间。记得有一次下课,我正在做数学课堂作业,但是被一道题卡住了,正当我绞尽脑汁思考时,发呆趁我防备疏忽时,来进攻了!可惜,这一仗,我输了。突然,只听我后面传来一句:章缪凝,我不理你了!这会儿,我可是丈二和尚——摸不着头脑。一问,才知道,原来,我后面的同学要问我一道题,一连叫了我三遍,我都没应声,所以,她就不理我了。唉,都是发呆惹的祸,发呆,我要和你绝交

再说我的另一个坏朋友——贪玩。这个贪玩啊,杀伤力比发呆强多了,来打扰我时,一般都在放学,一出校门,就想到昨天没看到的动画,看了一半的漫画,还有鞋柜上的那个鸡毛毽看到我就向我打招呼,做作业的念头彻底抛到脑后了。为了防止它来进攻,我给自己下了规定:做完作业才能玩,否则,杀无赦!这招还真管用,嘿,这一仗,我赢!

爱乱花钱先生,我不但要和你绝交,我还要灭了你!看,这是我在和爱乱花钱先生宣战呢,我们俩,常常打成平局。章缪凝,我们今天晚上要去超市,你去不去啊?妈妈在问我,要去!一听到超市这两个字,刚才还软绵绵没力气的我,立马就精神百倍,没办法,谁叫我遗传了老妈爱购物的基因呢!一到欧尚,我迫不及待地拿了推车,直奔零食区,什么薯片,妙脆角,呀土豆通通都装进了我的推车里,老妈发话了,家里不是有薯片吗?怎么还买啊?不同口味的。你喜欢吃妙脆角吗?我没看见你吃过呀?没关系的,试试口味嘛,试试更健康!就这样,我们老妈你言我一语地打起了口水战,最后,口水战,我胜出。但是,我和爱乱花钱先生的战争,我输了

轮到坏朋友里的大将——紧张化出场了,这个坏朋友呀,杀伤力可不是一般人能承受得起的,不过,跟它打仗,需要耐心和自信这两样宝物。每次音乐课,老师叫我唱歌时,它都会出现,害我平时唱得好好的歌曲一时间又找不到调了,唉,这场仗,还需要好好打

看来和我的坏朋友绝交还是一场任重而道远的战争,但是我相信,总有一天,我要和我所有的坏朋友说BYE-BYE!

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篇6:小狐狸找朋友小学生作文

全文共 1025 字

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十一月,树叶枯黄了,在风中憔悴的发出啪啪的声音。人们在忙着收获一年的收成。

一只小狐狸孤独的走在河边,没有人和它玩。它在河边一会踢踢水;一会看看水中的报纸;一会再大树下眯着眼睛打起瞌睡来。忽然,一阵熟悉的脚步声让它从大梦中惊醒过来。“长长的脖子,尖尖的角,细长的腿,那不是梅花鹿吗!”它自言自语道。“梅花鹿,梅花鹿,我们做个朋友吧!”梅花鹿正在赶着去找妈妈,被这一叫吓了一跳,急忙躲开跑掉了。“不要,不要,谁叫你上次捉弄我,让我出丑的。”一边跑,一边对小狐狸说。

小狐狸只好失望的走开,它走啊走啊,突然感到一阵刺痛,它定睛一看,原来,它踩到了满身是刺的小刺猬。它眼珠一转,想到:嗯,让小刺猬和我做朋友也不错吗;刚才,梅花鹿可能有事加上我原来对它那样,它肯定不想和我做朋友;这次,我不让小刺猬难堪,看看它会怎样。拿定主意后,于是,它轻轻的踢了踢小刺猬,“咦,它怎么不动。”它接着又用劲踢了一下,被刺又扎了一下,小刺猬还是不动。这下,可把急性子的小狐狸给惹火了,它用尽全身的力量,狠狠的向小刺猬踢了一脚,“哎哟!”小狐狸大叫一声,原来,它的脚被刺深深的刺痛了,都肿了起来。再一看小刺猬,好像睡着似的,一动不动。小狐狸此时过半天才反应过来,痛已经弥漫到全身了,它痛得抱着脚跳来跳去。它气得大声对小刺猬说:“喂,你死了吗?你愿意和我做朋友吗?”只见团成一团的小刺猬翻了翻白眼:“谁想和你做朋友!你上次把我当铅球滚到河里,差点淹死我了,我到现在还怕呢!”一边说,一边团成团滚远了。小狐狸看着它滚远的背影,只好沮丧的灰溜溜的继续向前走。

它走呀走呀,迷迷糊糊中撞上了一棵大树。顿时,它觉得满天星星。“呱,呱”几声树上传来的叫声让小狐狸又兴奋起来。“是乌鸦老弟吧,我们交个朋友一起玩耍吧!”狐狸对着树上大声叫道。刚才的乌鸦正在吃肉,被狐狸的撞击声吓了一跳,才放下肉,发出警告声的。听到狐狸这样说,乌鸦没好气地回答:“哼,又想骗我的肉吃,没门,上次就是你让我在吃肉时开口,让肉掉下来给你抢走了,这次,你以为我还会上当吗!”说完,就叼着肉飞走了。

哗,天空中一下子下起了群盆大雨,小狐狸失望极了,被大雨淋得透透的,好像彻底清醒了。

它继续向前走,在牛棚那里遇见了正在吃草的黄牛。黄牛见它垂头丧气,就问它发生什么事了。小狐狸就把自己找朋友的经历告诉了黄牛。黄牛听完,笑了:你不真诚的对待它们,怎么能希望它们把你当朋友呢。

小狐狸听完黄牛的这番话,像感悟到什么,若有所思地的继续前行。

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篇7:1我的知心朋友——书

全文共 586 字

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书,这个众人皆知的老师,它是我们通往知识殿堂的金钥匙;它是我们走在人生路上必不可少的朋友;它是一条可以载你遨游知识海洋的小船,带我们走向成功的彼岸。

说起书,我与书的故事还蛮多呢!

记得有一次,我与爸爸去一家小书店“淘”书。刚进店门,我就被一本封面淡雅的书吸引住了,拿起来一端详这本《人一生要读的60篇散文》,我就爱不释手。这本看似简单的书里,却蕴藏着鲁迅、朱自清、冰心、巴金、丁玲等等作家的优美篇章。我毫不犹豫地买下了它,马上兴冲冲地跑回家“跳”进知识海洋里遨游。从下午两点到晚上七点,我就一直“泡”在海水里不肯上岸。我还想起张老师说过要有好的读书方法与习惯,于是便从书上用铅笔轻轻地画出好词好句。渐渐地,天色入暮,我却毫不知道。妈妈叫我吃饭,我也只是答应一声,身体却离不开椅子半步。妈妈走到我跟前,我突然如梦初醒,以迅雷不及掩耳之势溜到饭桌前。可吃饭仍心不在焉,妈妈开口道:“璐璐呀,你要有好的读书习惯,不能这样不求甚解地一目十行,要不然就不能深刻理解文章的内涵啊!”我若有所思,从此,我便在读书时细细琢磨,深刻理解,认真积累,感觉到累了或者不明白时,就适可而止,让脑袋放轻松一下再继续。这样一周下来,我的阅读量有了明显提高,理解能力也增强了。这都是书给我带来的快乐!

我爱书,我爱读书,我爱这个把我培养聪明的老师,是它把我带到了知识殿堂。书,我爱这个聪明的小家伙,我爱你!

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篇8:什么才是知心朋友作文

全文共 588 字

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我过生日了,这是一件多么高兴的事啊!这一天的晚上也是我最高兴的一个晚上,因为我又多了一个知心朋友——它。

它是谁呢?它就是爸爸在济南给我买回来的生日礼物,会说话的玩具狗。它浑身的毛是雪白雪白的,在长长的毛中隐藏着两颗又黑又大的眼睛。如果将旁边的绒毛拨开,就会看到它的眼睛闪闪发亮,炯炯有神。它那黑黑的鼻头下面是一张微微张开的嘴巴,红红的舌头习惯的伸在了外面。两只耳朵总是耷拉着,后面的尾巴是向上翘起来的。平时它习惯端端正正地蹲坐在地上,像一位钢铁铸成的战士一般,无论严寒酷暑,坚守在岗位上,毫不动摇。走到它的跟前,天真活泼的样子活灵活现,真让人爱不释手。

每当我受到批评或是被别人欺负时,我总会躲到自己的小屋里来,打开它肚皮上的按钮,它就会变换着多种腔调为我讲故事、说笑话、唱歌,有时还会跳舞。它讲故事时,我会闭上眼睛仔细地听着。跳舞时可有趣了,它一会儿手舞足蹈,一会儿龙飞凤舞,嘴里还不时发出:“恰恰,恰恰……”的节奏声。说笑话时,它就像是一个老顽童一样,那么幽默。唱歌时,更是悦耳动听。让我心中的委屈或郁闷一下子烟消云散了。

晚上,当它回到自己的安乐窝里时,我恋恋不舍得望着它,它也看着我。它好像是看透了我的心思,就开始津津乐道的讲起故事来,伴着那美妙的故事我便进入了甜甜的梦乡。

早上,我要去上学了,它从小屋里探出头来,挥动着前爪,跟我说:“拜拜!”

艾力克——多么可爱的朋友啊!

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篇9:小学作文我有一个朋友

全文共 416 字

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我有一个好朋友,她是我的同学,叫xx。

xx有一头短短的头发,小小的眼睛,胖胖的身材,全身上下,没有一出不具有鲜明的地方。

我特别喜欢和她一起玩,因为她学习好。我认为,她的成绩算好的了。

一次,我在语文测试中,我考了90分,可她竟然考了97。5分。从此,我十分佩服她。下了课,我才知道她学习多么认真,天天6点半起床早读一个小时,到7点半上学。可我呢?7点才起来。而且,xx晚上还预习,把不懂的地方画下来,都读一读。如果不会的,再作文网,直到看清楚……我听了,心想:“我一定要加油、努力,争取超过她。”

还有一次上英语课,我们的英语老师张老师提出了一个问题:“谁能把(自然)这一个单词读一遍?”全班同学都进入了沉思。过了一会儿,一只小手坚定的举起来,老师让她说,她用一口流利的英语说出了:“Science(自然)”全班同学为她和彩。可她没有半点骄傲的样子。

啊!我真的十分佩服她。但是我也为我骄傲,因为我有一个学习这么好的朋友。指导教师:秦秀英

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篇10:朋友友谊的作文小学生

全文共 979 字

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从小到大,结交认识一个一个的好朋友。随着时间的流逝岁月的变迁,身边的朋友换了一波有一波。曾经都深刻的认为自己会是对方生命里重要的一部分,可如今斗转星移,物是人非。

小学的时候家里还不在现在这里,那时候,父母一心想让我上个好小学。当时读的是省实验小学,也是一个好学校,在我们当时的一个小区里也有不少孩子在这个小学,当时每天上学都会碰到一个小女生,扎着两个小辫子,一来二去,我们成了好朋友,当时我们是隔壁班,并不是一个班级的,但这似乎并不影响我们。一起上学,一起放学,周末一起玩耍,一起去公园,一起去超市看自己喜欢的小熊,并许下这次考试一定考好,让爸妈给自己买下来当奖励。当时年纪小,只知道吃喝玩乐。记得当时我们还会偷偷拿些好吃的送给对方。其实,并不是大人不让给,而是小孩子不懂这些,怕大人责怪。我们也会有争执,也会脸红,而原因也是很可笑,她会因为我说了张奶奶家的狗狗比她家的可爱而跟我赌气,也会因为我说自己比较喜欢李阿姨家的哥哥,而她比较喜欢王阿姨家的哥哥而起争执。不过最后,我们总能化干戈为玉帛,不再提那个话题了。后来,我们相继搬家,读了不同的初中,开始还有电话问候,诉说对彼此的想念,但时间一久,各自重新有了自己的生活,渐渐地,电话也不再打了。

初中,我们班上分班,女生少,男生多,因为怕老师把自己分成和男生做同桌,我和华便自主的结合成了同桌,后来,我们才发现两个人有好多相似之处。比如:喜欢同一个歌星,都喜欢语文老师,喜欢Hellokity,喜欢绿色。渐渐地我们成了好朋友,而十几岁的小姑娘,逐渐对异性有了好感。一天,她悄悄告诉我,她觉得班上某个男生不错,那天,我们说了很多,多是小女生之间的秘密话,这次谈心,仿佛又拉近了我们的距离,而这样的日子持续了多半年,后来我渐渐的感觉到她对我的疏远,而这时我们班转来了雨,阴差阳错,我们三个做了同桌,而雨和华似乎不太和,可能性格关系,反而雨和我的关系比较好,渐渐地,华不再跟我们一起吃饭,放学也不一起走了。后来,华索性搬到后两排,不再和我们做同桌了,而这期间我也找她谈过,始终没谈出什么。

有一次,雨在操场无意中看到华和班上的一个男生在争吵,听见华冲那个男生吼了一句:我有什么不如她的。后来我渐渐明白了,不再挽留什么。渐渐地,我和雨的关系越来越好了。

其实身边的位置就这么多,有人来,就要有人离开。

[朋友友谊的作文小学生

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篇11:小学作文两个好朋友

全文共 529 字

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我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把他踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,准备把他的也摔坏,于是我直接向下摔,小木船顿时散了架。陈明忍不住骂我,我也破口大骂。我们都很生气,互相谁都不理谁。

回到家里,妈妈见到了我,见我满脸不高兴,就问我:“怎么了?谁惹你生气了?”见妈妈如此关心我,我便把今天陈明摔坏我的小木船,我又摔坏他的小木船并吵架的事向妈妈说了一遍。妈妈听了之后很生气,对我说:“陈明是你的好朋友,你们就应该和睦相处,难到你们的友情还不如一只小木船吗?你怎么能那样对陈明呢?你一定得向陈明道歉!你好好反省反省吧!”听了这番话之后,我十分后悔弄坏陈明的小木船,友谊是第一的啊!

第二天,我找到了陈明,不好意思的对他说:“陈明,对不起,昨天是我不对,你弄坏了我的小木船,但我也不应该弄坏你的小木船,我现在向你道歉,你能原谅我吗?我不是有意的,其实我是太生气才会这样的。”陈明听后也羞愧地对我说:“其实是我先不对的,我不应该弄坏你的小木船,我希望你也能原谅我。”我点了点头,从此,我们又恢复了以前的友谊,成为了朋友。

经历这次风波,我和陈明的友谊更加深刻了,相处也更和睦了。

[小学作文两个好朋友

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篇12:2024暑假小学生国旗下讲话稿:与好书交朋友

全文共 1066 字

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歌德说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”你不可能回到过去,也不可能提前进入将来,但书籍可以把你带到过去和未来。你不可能走遍世界各地,但书籍可以把你带到地球的每一个角落。

以下是一篇关于“暑假读好书”的演讲稿,希望对大家有所帮助!

老师们,同学们:

大家好!

苏联大文豪高尔基说:“爱书吧,书是人类进步的阶梯,终生的伴侣,最诚挚的朋友。”法国大文豪雨果说:“书籍是改造灵魂的工具。人类所需要的,是富有启发性的养料。而阅读,则正是这种养料。”古往今来,凡是知识丰富、在学术上有所成就的人,无不是爱好读书、孜孜不倦的好学者。

为进一步推进校园文化建设,把学校营造成“书香校园”,我们的每位老师,都在引领学生在书海中遨游,在阅读中提高素质,升华思想。那么,在阅读活动中,我们的每位同学该怎么做呢?谨提出以下要求:

1.读书要有选择。俗话说,开卷有益。但如果能选择自己爱读的、有意义、有趣味的书来读,收效必定更大。对于我们小学生来说,可以阅读一些优秀的童话作品,如安徒生、格林、叶圣陶、陈伯吹、郑渊洁等等的童话;可以读一些好的散文,如冰心、朱自清等散文大家的精短散文;可以读一些丰富见识的科学幻想作品;可以读作文报刊上一些优秀学生的作文;高年级学生还可以看看中外文学名著……内容要广泛,以吸收多方面的知识。

2.读书要静得下心、持之以恒。现在的社会,科学技术突飞猛进,电视、互联网络,十分便捷,更富有趣味性,往往比书籍更吸引人。所以要自觉读书、安下心来、静下心来读书,那是不容易做到的,而做到了的学生一定是个了不起的人。课外阅读也要防止一曝十寒,两天打鱼,三天晒网,最好能制订个读书计划,每天坚持阅读半个小时,四十分钟;或者一星期读三、四次,每次阅读半个小时,四十分钟。当你一旦被书籍深深吸引了,入迷了,你自己也会发现,你的知识,你的作文能力,竟在不知不觉中有了明显的提高。这就是持之以恒阅读的好处。

3.读书要动笔积累。董必武先生曾说过:“不动笔墨不读书。”俗话则说:“好记性不如赖笔头。”阅读作记录是一种良好的学习习惯。记录的方法可以是多样性的,也可以根据年级、学生基础的不同提出不同要求。如中年级学生可以摘抄一些优美篇段,进行段落仿写等。高年级学生除摘抄、仿写外,还可以归纳文章主题、写读书心得等。“腹有诗书气自华。”当你腹有锦绣的时候,写作时好词佳句会自然在笔下流淌,写一篇优秀的作文的目标就成为了现实。

同学们,积极行动起来,与好书交朋友,投身于“书香校园阅读节”的活动中去吧!相信你会在阅读中提高素质,升华思想,成为见识广泛、富有才华的人。

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篇13:我的知心朋友

全文共 669 字

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每个人都有朋友,我的最要好的朋友却是一本普普通通的日记本。它的“肚子”很大很大,装满了我的喜怒哀乐,它像一部照相机保存了关于我成长的照片,它像一个知心朋友默默地倾听着我的诉说……

在我的心里它是完美无缺的,它耐心地倾听我的絮叨,宽宏地容忍我的宣泄,它只知道要忠心待它的小主人。它不会欺骗我,更不会把我的小秘密泄露出去。

不知什么时候我已经写完了它,它再也“听”不下我的秘密了,它好像在对我说:“小主人,我知道你信任我,我的“肚皮”里面已经装满了你的小秘密了,让我弟弟妹妹来接我的班吧,祝贺你长大了!”于是,它的兄弟姊妹接班跟上。一本一本走进我书桌的抽屉。

随着年级的增加,作业多了,属于我和它的时间越来越少,我在渐渐疏远它,以至忘记它的所在。

不知过了多久,有一天,我无意间在书柜里翻出那几本装上密码的小本子,可惜我已经忘了它的密码了,我只好蛮横地强行打开。刹那间往日熟悉的内容展现眼前:“今天是我上三年级的第一天,老师叫我们不要用铅笔写作业了,要改用钢笔,老师还教我们怎么用呢,嘻嘻……”那时候天真可爱的我喜欢笑,爸爸妈妈总说我像个小傻瓜!

从此,我喜欢没事时捧起它们读一读,就像与久违的朋友在把酒叙旧。读着那些纯稚的文字,我常常忍俊不禁,一个单纯的可爱的小傻瓜!我真的感激它——我的好朋友,它帮我记录下我成长中如许的快乐的、伤感的、胆怯的记忆!

生活中有些人或物默默地陪伴着我们,就像《爱心树》中的那棵爱心树一样,无私的奉献着。我想,我的知心朋友日记也是这样的,所以我们要珍惜它,并继续与它风雨同行,与它相伴一生!

永远爱你,我的知心朋友——日记!

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篇14:欢迎香港朋友到我家小学生I节能精选作文

全文共 1002 字

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今天是一个大喜的日子——因为来自香港朋友我家来游玩了!我高兴得不得了,从前天就开始睡不着觉,忙着问:“妈妈,妈妈,今天距离香港朋友来还有几天啊???”妈妈被我问烦了,就说:“你不要总问好不好?香港朋友8月2日来,自己去看今天是8月几号。”就这样,我一直数啊数,终于盼到了今天——8月2日的来临。

早上妈妈还开玩笑的对我说:“呦!今天怎么起的这么早啊?今天是不是你香港朋友来的日子呀?啊?”我露出了一个大大的笑容,说:“啊哈,是的,今天是香港同学来的日子,啊哈哈~”于是,我穿好早已准备好的公主裙,带上公主的皇冠,彬彬有礼的来到了顺华楼。

到了那里,我先去签到,然后左顾右盼的盼着香港同学早一点来。果不其然,香港同学好像是内心受不了我的念叨,竟然提前到来了!我好不得意。跟我一组的有三个姐姐,一个哥哥。他们分别是谢凯颖姐姐,谢卓峰哥哥,陈翠婷姐姐,林嘉欣姐姐。呃~这个林嘉欣可不是电视上的林嘉欣,而是一个普普通通,平平凡凡的姐姐。他们其中,和我走的最近,给我的印象最深的姐姐是陈翠婷姐姐。

吃完饭,我们驾车去岳麓书院游玩,回到家,我们已是筋疲力尽,想笑也笑不出来了。于是妈妈提议:“女生们要不要去我们这里最大的饰品店逛街啊?”姐姐们眼睛亮了,急忙说:“好啊好啊!”妈妈继续说:“那男生••••••”我开玩笑似的说:“帮女生提包呗!”惹得香港朋友们的一阵笑声。

来到饰品店,姐姐们看的眼花缭乱,目不暇接,就连卓峰哥哥也对本子爱不释手,哈哈!谢卓峰哥哥,可别怪我出卖了你哦!到了毛绒玩具的柜台,更惹得姐姐们的一阵尖叫,我一看:卡哇伊的仓鼠娃娃,可以对着你汪汪叫的小狗,还有好多好多双期盼的仓鼠娃娃的眼神,好像在说:“主人主人,快把我领回家吧!我的肚子都要饿死了。”“我真的好想把它带回家,可惜太占地方了。”哈哈,陈翠婷姐姐的话说出了我的心声。

回到家,我兴奋的对大家说:“大家来跳跳舞毯吧!”哥哥姐姐们都说好。这时妈妈又提议:“跳完跳舞毯,大家唱唱歌吧!”谢凯颖姐姐跳的最好,可能是她以前练过吧,其他的哥哥姐姐也跳的不错,虽然没有过关,但是毕竟是他们第一次跳嘛!跳完跳舞毯,哥哥姐姐们又唱了许多我没有听过的粤语歌曲,十分好听,唱的最好的是谢卓峰哥哥和陈翠婷姐姐。

马上就到了晚上七点半,我只能依依不舍的和哥哥姐姐们道别,并留下了他们的地址,才不舍离去••••••

今天我睡的很香,做了一个关于香港哥哥姐姐的梦••••••

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篇15:小学生写我的好朋友

全文共 370 字

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我有一个十分要好的朋友,他叫xx。

xx在小学时和我是同班同学,在中学时又是同校同学,虽然他在六班我在九班,但联系也没有耽误,我们仍然是好朋友。

xx的个子在1米57左右,两只小眼睛里能看到一些成熟和机智的目光。虽然脸上有一些小痦子,但又不失风度。总之,xx是一个稍矮但有很帅气的男孩子。

xx是一个很有政治观念又很会辩论和说事的人,记得有一次,我们班上开辩论会,xx是正方主辩手,我是反方主辩手,大家你一言我一语,谁也辩不倒谁,我一上阵马上要辩赢了,这是xx上来了,他辩论理由十分充足,没有一点破绽,弄得我不知如何是好,最后正方获得了胜利。

xx也爱帮助他人。上一次,有个路人摔倒了,手中题的果子掉了一地,xx连忙跑过去扶起路人还帮着捡果子。

也许你们认为xx没有什么了不起的,也许他做的事情你也能做,但我认为有这样一个人做我朋友,我为此感到自豪。

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篇16:小学我的朋友

全文共 337 字

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自从川益小学转到鱼洞二小,在那温暖的三(1)班里,我交到了许多好朋友

我最要好的朋友是余金松,他身材高大,不胖不瘦,是男同学中最高的一个,他学习成绩很好,善于跟别的同学交流,,还是学习委员呢!

有一次余金松做事干得不好,被田老师批评了。下课后,我看见他专心致志地做老师安排的事呢!看来他是个知错就改的人。

还有一次,上课时,他持续不断的跟同学讲话,我们都听见了。老师生气的说:“余金松站起来”!余金松连忙站了起来。他的神情我能体会,但你也不要那么嚣张啊!第二节课,我看见他在座位上坐得端端正正,他的同桌叫他,他却没有丝毫动静,专心地听老师讲课,之所以“吃一堑,长一智”,余金松他一定会改正的。

余金松,他耿直正派、坦荡真诚、心净如水、志洁如冰。从他身上,我看见了一颗高尚纯洁的心。

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篇17:谢谢你我的朋友小学生作文

全文共 574 字

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我要谢谢的不是人类朋友,而是动物朋友,那是外婆家的一条小狗,那是一条惹人喜欢的小狗,那是陪我度过童年快乐时光的小狗。

小时候爸妈把我送到了外婆家,外婆家的那一条小狗还在,我来到外婆家的门口时,外婆早早地在门外等候着,小狗仿佛知道我来了似的,从房间里窜了出来,迎接我,我刚一进门,小狗就扑到了我的身上。我一看见小狗,什么事情都抛到了九霄云外。我马上抱起了小狗,小狗在我身上直嚷嚷,好像在说:“主人,你终于来了,我都想死你了,我记得上次和你在一起玩已经有很久了?”我像是听懂了它讲话似的,放下包就和它来到晒谷坪里玩。

来到坪里,我想:平时看着别人呼唤自己的小狗,喊坐下,小狗不敢站起,看我的小狗也会如此听话吗?我对小狗喊了一声:“坐下。”小狗仿佛没听懂似的,我想:可能是因为初次这样呼唤它,它还没适应。我第二次喊坐下去,手还做了手势,这回小狗明白了我的意思,我没说话,手慢慢上升,表示让它站起来,小狗真的就站了起来。看来小狗的悟性还挺高的嘛!我又想了个怪主意让小狗钻圈,我在外婆家找来了小时玩的铁圈,示意让小狗钻过来,小狗开始有点儿害怕,不敢钻,试了一次,可能觉得好玩,便从这边钻到那边,从那边钻到这边,总是钻来钻去,累得直喘气。

谢谢你,小狗,我的朋友,是你陪我度过了童年的快乐时光,虽然我不知道你现在怎么样了,但我还是很想你的。

[谢谢你我的朋友小学生作文

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篇18:知心朋友

全文共 585 字

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你是钢笔没墨了吗?你今天身体不舒服吗?你们知道这是谁在跟我说话吗?这是我最知心朋友,也就是我的同桌在关心我。

我的同桌是一个天真的小男生,他皮肤黑黑的,不高也不矮,经常被女生欺负,每次都需要我的帮助才能免受别人的欺负。就这样,我们互相帮助,共同相处。

记得那是一次期中考试,考前我在教室复习,我的同桌也在复习。不久开始考试了,我胸有成竹地拿出笔准备答题。就在这关键时刻,却突然想起我的钢笔没墨了,一个字也写不出,而考试已经开始了,我一下子急得像热锅上的蚂蚁团团转,用笔敲打这桌子,还抱着一线生机不停地甩笔,希望能奇迹般地甩出一点墨来。然而,现实没有想象中的那么完美,大家都用好奇的目光看着我。

在老师不注意时,同学们都问我怎么了。在我告诉了他们钢笔没墨了之后,大家都用幸灾乐祸的目光看着我,还用嘲笑的口吻说:可怜啊,等着打零分吧!在我着急地看着别人似乎快要做完的时候,我着急得直跺脚,一滴滴豆大般的眼泪像断了线的珠子不停往下掉。就在这时,我同桌抬起头,看见我愣愣的,惊讶万分地说:你还不写啊,你怎么回事?我羞愧难当,吞吞吐吐地说:我我没有钢笔水了。我同桌摇了摇头,叹了一口气,从文具袋里拿出一支钢笔给了我。我顿时欣喜若狂,不知道说什么好,连声道谢。

在关键时候,还是知心朋友好啊。知心朋友,他们的行动像雪中送炭,他的关心像冬天里的一把火,温暖着我们的心。

我的知心朋友,谢谢你!

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篇19:红领巾我的好朋友小学生作文

全文共 1057 字

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我与红领巾,是一对形影不离的好朋友。白天我与它幸福地依偎在一起,晚上,我爱惜地把它摘下,搂在怀里,与它一起入睡,就连外出玩耍我也从没忘记带上它。每当我看见在胸前飘扬的、鲜红的红领巾,我总是会想起那一段无法抹去的时光。那是我刚入队的情景。

那天,正赶上六一儿童节,校内校外都热闹非凡。老师兴致勃勃地向我报喜:“鑫雅,恭喜你要入队了!”我听了高兴地一蹦老高,心中像是在打鼓,又像是揣了只兔崽子似的,别提有多激动了。我真想用既响亮又激动的声音呐喊;“我要入队了!我要入队了!!我要入队了!!!耶-----”

入队仪式开始了,队鼓咚咚地敲着,队旗哗哗地响着。我越来越紧张,越来越激动,恨不得大声呐喊,让全世界的人都知道我入队了,我成为少先队员了!老师大声地念着入队的名单:“陈盈洁、郑雨豪……柳鑫雅。”老师让我们站到旗台前,让高年级的大哥哥和大姐姐们为我们戴上那令人骄傲的红领巾。一位大姐姐对我说:“恭喜你成为了一名光荣的少先队员!”说完,她娴熟地为我戴上红领巾,还五指并拢,郑重地向我行了一个队礼。我一下子急得不知所措,就学着大姐姐的样子还了一个队礼。一会儿,我们攥起小拳头,郑重严肃地宣誓:“我们是中国少年先锋队队员 ……我们是共产主义接班人……”那响亮的声音伴随着激动的心声在校园上空久久回荡。

这几年来,红领巾时时刻刻激励着我前进。每当我做错了事,红领巾总会提醒我,做一个知错就改的好孩子;当我发现别人有困难的时候,红领巾又会提醒我,帮助别人,快乐自己,让我及时地伸出援助之手;当我遇到困难,不知所措时,红领巾还会提醒我,做勇敢的人,成功属于强者。

有一次,我坐公共汽车去外婆家玩。因为是刚放暑假,人好多,我好不容易才找到一个位置坐下。正当我懒洋洋地坐在椅子上计划舒舒服服地欣赏窗外的美景时,上来了一位老奶奶。老奶奶白发苍苍的,还拄着拐杖,看起来很吃力。我环视一下四周,发现四周一个空座位也没有了,而且去珊溪的车只剩下这一辆了。我刚想起身让座,可一想:去珊溪起码要50分钟,这么长的时间我怎么站得住啊!我刚想打消让座的念头,但是是我一眼就瞧见了胸前的红领巾,它好像在说:“你快起来啊!老师不是说过少先队员要尊老爱幼的吗?”我“嗖”地一下站起来,把老奶奶扶到座位上,另外,我还帮老奶奶付了车费。当我做完这一切的时候,心中舒服多了,有种石头落地的感觉。到了外婆家,我低头看看红领巾,觉得红领巾更红了。再抬头看看天,天也显得更加蓝了。

我和红领巾,是一对知已知彼的好朋友。它使我在学习的道路上越走越平稳,在生活的道路上越走越光彩!

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篇20:小学英语作文我的好朋友-铅笔盒

全文共 440 字

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I have a good friend. Her name is Pencil-box. She is a very beautiful girl. Look! there is a picture on her face. Its a picture of flowers. Her coat is blue and yellow. there are some pencils, a pen, a ruler, a rubber and a tape in her stomach.

From Monday to Friday, I go to school with her. When I want to copy or write the new words, I open her mouth and take out the pencil from her stomach. She helps me a lot. And I like her very much.

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