知心朋友小学作文推荐汇编20篇
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5014作文
866小学作文给聋哑朋友的一封信
全文共 556 字
+ 加入清单你们好!
突然接到一位素不相识人的一封信,一定会惊讶万分吧。先自我介绍一下吧:我是xx小学的一名少先队员,与你们一样,处在花朵般的年龄。今天,作为同龄人,我想对你们说……
我深深知道,你们与平常人相比,生活有着许多缺憾,这使你们幼小的心灵受到了打击,我理解你们的心情,倾听不到美妙的声音,不能与别人交流,是一件多么痛苦的事呀!古人云:天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤……我们应挑战命运,接受事实。残疾人有什么!张海迪,五岁时因患脊髓血管瘤造成高位截瘫,但她身残志坚,在人生的道路上留下了一道道光辉的痕迹,被誉为“中国保尔”,十本作品问世,有三本作品还被翻译成外文流传。保尔,轮椅伴了他一生,《钢铁是怎样炼成的》一书,高度赞颂了他顽强的品质……
生活对于你们是不幸的,可是你们生在这样的时代,又是幸运的,社会没有忘记你们。如今,在我们国家,有残疾人自己的运动会,有自己的网站。通过自己的努力,一样可以成为作家、画家。生活有时在一个地方,为你关上一扇窗户,又会在另一个地方为你打开窗户。
亲爱的朋友们,请振作起来,相信别人能做到的,你们一定也能做到,希望不久的将来,我可以看到你们辉煌的成绩。让我们一起努力吧!
此致
敬礼!
你们的朋友:xxx
xxx年xx月xx日
[小学作文给聋哑朋友的一封信
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篇1:交朋友的小学生
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+ 加入清单从古至今,朋友与“人际关系”就是人生当中重要的一块拼图,不论是在历史或小说中,有多少金兰、拜帖之交的例子?像是春秋时的管鲍之交——管仲与鲍叔牙;《射雕英雄传》里,郭靖和周伯通的荒唐老少的结义。然而,既然是你的朋友,想必就是认同你了!
想要让“别人”认同我,定是自己或别人做到能让对方相互肯定、欣赏、喜欢……之处。
假使我和某个人不太要好,而我想跟他成为朋友,那就要让人认同我,先由自己来做,因为自己不可能没有缺点,所以必须尽所能来摒除缺点;通常别人会认同你,就是对你有了肯定。
要得到别人的认同,并不是一件简单、短时间就可达成的事,因此不需太过着急,循序渐进的改变自己,小可从一举一动,大可从平常的行为及言行举止开始!
当然,不可能每个人都认同我,但还是要力求最好,也许有一天能达成这个不可能任务。
篇2:我的朋友_小学二年级作文
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+ 加入清单我的朋友是王志刚,他和我是一对最铁的伙伴,我们都很喜欢足球,一起报了足球班。
一次教练带我们去踢比赛。比赛一开始我就把球一脚开给了王志刚,他停住后,一个精巧的盘球,成功地过了一个人。这时对方的三名队员迎面扑来,他眼疾手快,一个长传,把球传给了我,我带了几步来了个大力冲射,球进啦!
这时,我发现王志刚正抚摸着膝盖。哦,原来他一不小心扭了一下。我连忙跑到场边拿了护膝,递给他。他问我:“你怎么知道我受伤了?”我笑着回答:“朋友之间总是有‘特异功能’的!”……
哈!哈!王志刚是我最好的朋友!
篇3:我的朋友小学五年级作文
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+ 加入清单我在班级里有许多朋友,可我最要好的朋友只有一个,她是一个活泼可爱又开朗的女孩子。她有一对明亮的大眼睛,月牙似的眉毛,还有一个小小的嘴巴。还有乌黑光亮又匀称的头发,在阳光的照射下显得光亮。
她一一就是何畅。她是一个乐于助人的同学,从一年级起,我都看在眼里,她帮助过很多同学们,当然她也帮助过我。那一次,我的头晕晕,脸像吃了辣椒一样红,走起路来一点儿也没有力气、精神。昏昏沉沉的,她看见我这个情况,摸了摸我的额头,着急的说:"你发烧了。"我转过头去似乎看见了她那焦急丶急切的眼神。我似乎有一丝为我自己担心丶又担心自己会连累何畅,她扶着我,陪我走到医务室,医生给我量体温说我真的发烧,何畅似乎比我还急,医生快点给她配些药,她的头上冒着晶莹的细汗,这时我似乎感觉要说什么,却什么话也说不出来。感觉眼眶热热的,鼻子酸酸的。
配好药后,何畅扶着我回到了教室,帮我拿出水杯,给我泡好药后让我服下。渐渐的,我的烧慢慢退了,我的头脑也精神了许多,头也不晕了,感觉神清气爽的。
我连忙去找何畅感激地对说:"谢谢你,如果没有你,我的烧肯定还没退呢?"她又和气地对我说:"没关系的同学之间就应该互相帮助,互相帮忙这点小事也算不了什么呀!"
她就是这么爱帮乐于助人,这么喜欢帮助别人,只要别人有困难,她总会毫不犹豫的去帮助,我和他是永远的好朋友,我们在用友情永远透露在这字里行间,我们的手永远紧握在一起,永远也不会分开。
篇4:写人的小学作文:我的好朋友
全文共 1012 字
+ 加入清单我和他相处大约有八年之久了,也称得算是兄弟了吧。
记得小时候第一次来北京时,当时我住在地下室,并且没有朋友,我很想交一个朋友,于是我经常蹲在邻居家门口(因为有门帘),希望碰到一个和我同龄的孩子成为朋友,偶然一次,在回家的路上发现有一户人家门开着,于是我又习惯性的蹲下去,:房间里有和我同龄的孩子吗?假如有他会和我成为朋友吗?这一次我看到了他,于是我就一直蹲着,不知过了多久,他的母亲发现了我,并且叫我进来,我走到他面前时,我们俩都不知道说什么好,过了一阵子后,我开口了:“你好我叫陶瑞祥,很想和你成为朋友。”“我也是”。就这样我们俩才算成为真正的朋友。每当我和他谈到这段时,他说他当时也想开口,但就是没有勇气,幸好我开口了。“哈哈”我们总是笑上一阵。
从那天起,我经常跑到他家去玩,虽然也闹过一些矛盾,但快就解决了,我们俩上学后竟成了同班同学,这也算是缘分吧。大约上三年级的时候,她的奶奶来照顾他了,王帅的父母于是就很少回家,由于我经常到他家去玩,所以他的奶奶熟悉了我,像对待王帅那样对待我。有一次,我和王帅在一起制作简易降落伞,王帅拿着纸条让我从中间剪过去,意外发生了,“啊”!当他喊出来后,我才发现我没剪到纸条,却剪到了他的手,顿时鲜血直流,我立马拿来手纸给他包上,“你干嘛呢,眼花了吧。”“对不起,我不是故意的。”“你也太粗心马虎了吧。”“我要有什么事你赔呀!”“我说了我不是故意的,你还要我说多少遍呀!”你还有理了是不是呀,怪我奶奶对你那么好,我有时还妒忌你呢。”“又不是我要你奶奶对我那么好”。“你……。你”。我一气之下跑回了家。一天了、两天了、一个星期了……我们谁也不理谁,渐渐地我又想他了,恨我自己当时不应该那么冲动说出那么难听的话,“哎”现在都晚了,想去想他承认错误,怕他不同意,那
样事情会闹得更僵,就这样半个月过去了。有一天,放学回家,推开门,我欣喜若狂,原来我在门缝中发现了王帅给我的信:
亲爱的陶瑞祥:
对不起!
陶瑞祥,还记得半个月前的事吗?我认为那件事是我不对,当时,是我的一时气话,请你别放在心上,事后,我很后悔,想和你和好,你说哪对朋友没有矛盾的,当时,你承认错误我还逼你,我没有勇气对你亲口承认错误,只好用这种方法了。
爱你的王帅
我飞奔到他家,“王帅你别想我道歉,其实,错都在我这。”“别说了”“咱么俩还是朋友?”“那当然”我们拥抱在了一起。于是,我们又向往日那样形影不离……
篇5:知心的朋友学生作文
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+ 加入清单自从毕业以后,就与小学同学分开了,没有一个同学给我打过电话,包括我以前最好的同学,只有我以前的个别同学给我打过电话,我妈妈说他们都是毕业后遇见新同学都把旧同学忘记了,我真的很伤心,因为我是记得他们的,而他们呢?忘记了。
我其实很在意与同学之间的交往,也很在意我们的感情,因为我与那些同学是从学前班开始认识的,在一起那是整整七年啊,怎么可能说忘就忘呢?
每次都是我主动和他们联系,而他们呢?在那不至于新同学玩成什么样子了,没错,我的确是傻,惦记着旧同学,而他们并没有记住我。我与现在同学相处的也很好,他们都喜欢和我做朋友,刚开始去的那一阵,同学们都用鄙夷的眼光望着我,但是现在他们都喜欢和我在一起。我记得有一个同学对我说过:“我当初怎么没找一点认识你啊,现在不晚吧?”我笑了笑,但并没有说什么,因为我确实很开心。可是我一想起旧同学,就是我难过的落泪。
我真希望能有知心的朋友,哪怕只有一个,我也会知足了!
[知心的朋友学生作文
篇6:小学生作文200字:知心朋友
全文共 548 字
+ 加入清单生活中,我的朋友有很多,数也数不清,作文知心朋友。可是能让我向他(她)倾诉我的不快乐的朋友,只有一个,独一无二的。
上几个星期,数学的第四单元的考卷发下来了。我的马虎不专心,让我考了个我认为很差的分数——82分。在见到考卷的那一幕,我差点没晕过去,心中痛苦的呻吟道:“我怎么考了个这么这么烂的分数,回家肯定要挨批了,我怎么就那么苦命啊。上帝啊,你怎么能这么对待我呢?”放学后,我失魂落魄地走回家。回到家,我登完QQ,就坐在电脑桌前发呆,小学五年级作文《作文 知心朋友》。直到5点半后,xxx在QQ上发了一条信息给我,问我:“今天为什么呆呆的,一点笑意也没有?”我伤心地回复给他,说:“我前天的考的数学考试卷发下来了,只考了82分,考的很烂很烂,不是我预想中的成绩。”xxx安慰道:“这次考不好,还有下次。再说你的学习那么好,成绩那么优异,考砸一次,就会认真一次。这次考不好,下次继续努力,争取满分!”看着这些安慰的话语,我心里舒畅多了。俗话说:“失败乃成功之母。”有了这次的教训,下次我就会学乖一点,做完后认真检查。
从那之后,我有什么开心事都与xxx分享,有什么忧愁事都向xxx倾诉。他从不厌倦我对他说的每一件事,而且还成了我最忠实的听众,最好的朋友——知心朋友。
[小学生作文200字: 知心朋友
篇7:我的动物朋友小学优秀作文500字
全文共 502 字
+ 加入清单我有一个从小到大的好朋友,它就是我家的小狗——毛豆。
毛豆是爷爷以前送给我的礼物,毛豆长得很可爱。它那黑宝石般的眼睛一直水汪汪的,看起来楚楚可怜,毛豆全身都是白色的细毛,摸起来毛茸茸的,但是它不喜爱其他人碰它的身体,除去脸颊!
我的毛豆特别聪明,开始我给它做一些特殊练习。譬如我把东西丢出去,让毛豆捡回来,再给它一些奖励(骨头)。没几天,毛豆就被练习的很有样子。有一次,我正在玩皮球,皮球从墙上弹过来,突然毛豆不知从什么地方跳过来,用力地把球顶回去了,然后毛豆静静地看着我仿佛在说:“你看刚刚多危险,你差点被球砸了,幸亏我准时赶到!”哈哈,原来我家的小毛豆还会保护我了!
毛豆平常都很乖巧,可是一到吃饭的时候,它就很顽皮。我每次刚坐下吃饭,它就跳到我的腿上,给我撒娇,用它的头使劲蹭我。等我把骨头给它时,它埋起头津津有味地吃起来。不一会,它又蹭蹭我的腿,我一看它的骨头还没吃完呢,如何又要,刚要批评它,只见毛豆用爪子把骨头推到我的脚下,原来毛豆是把它的美食推荐给我,难道毛豆把我也当成小狗了!后来每次它喝水的时候都会让我先喝,看来大家真成“铁哥们”了。
这就是我的好朋友——毛豆,它给我带来了一个难忘开心的童年。
篇8:好朋友拒说随便小学六年级作文
全文共 908 字
+ 加入清单又到周末了,早上起来阳光明媚。昨天和小云约好要去逛街,刚打扮完,小云就来敲门了,催我快点儿。之后,我俩就如刚出笼的小鸟,飞出家门,看什么都觉得新鲜,俩人叽叽喳喳的洒下一路欢声笑语。 玩闹间瞥见一个捏。
又到周末了,早上起来阳光明媚。昨天和小云约好要去逛街,刚打扮完,小云就来敲门了,催我快点儿。之后,我俩就如刚出笼的小鸟,飞出家门,看什么都觉得新鲜,俩人叽叽喳喳的洒下一路欢声笑语。
玩闹间瞥见一个捏糖人的小摊,上面摆着五颜六色、形态各异的糖人,在阳光下显得异常好看。小云赶紧拉着我向糖人奔去,到了跟前便嚷嚷道:“欢欢,怎么样,要不要来两个?”“随便呀”我随口回答,这时我正忙着看这些憨态可掬的小糖人。“那要哪两个呢?”小云接着问。“随便啦!哪个都行?”我漫不经心的说着。“那就买这两个吧!”“随便!”就这样,大街上多了两个拿着糖人的疯丫头。
直到小云看见街边一家新开的精品店,问我要不要去看一下。“随便呀!”我一如既往的回答道。这时我仿佛看见她的眼神暗了下来,可我正被路边的各种叫卖声所吸引着,便不加注意。我正好看到精品店,就和小云一起进去了,里面有各式各样的发夹、项链、帽子等等。真是美不胜收啊!
“欢欢,这两条手链好漂亮,你帮我看看哪一条更好看。”小米非常激动的问我。“都好看,随便哪一条呗!”我看了看说。“随便随便,我就知道你会这么说,真没劲,难道你就没别的话说吗?”她一说完,转身就离开了,只留下一脸迷茫的我。
可我不想就这样失去一个好朋友,带着困惑我找到了姐姐。她摸摸我委屈的小脸说:“欢欢,你不觉得你说随便的次数太多了吗?别人和你说话,你总是一句随便就把人打发了,显得非常没有诚意,可能你是无心的,可在别人看来,只会觉得你很无礼,长期下去,他人就不愿和你交朋友了。你想想看,如果小云也经常那样说话,你会有什么样的感想,会不会觉得很沮丧,所以试着用喜欢代替随便,看看会不会受到其他意想不到的效果。”
听了姐姐的话,找到了症结所在,我高兴的在姐姐脸上亲了一口,期待着下一次和小云的约会。
教师评语:“随便”二字反映的是礼貌礼节,只有尊重他人,自己也才能得到别人的尊重。让我们都做礼仪之人吧!
篇9:小学写人作文我的好朋友
全文共 507 字
+ 加入清单她有一头乌黑的长发,微微带卷。白皙的瓜子脸,小巧的鼻子,水汪汪的大眼睛仿佛会说话,看起来可爱极了!甜美的嗓音,灵活的身手,聪明的头脑她叫熊何明镜,是一个人见人爱的女孩儿。
有一次,上完体育课后,我口渴得厉害,但我忘了带水,只好向别人借水喝。我问了好几位要好的同学,她们都没有带,我觉得我的嗓子都快冒烟了!怎么办?
这时,熊何明镜刚好回到教室。我比较内向,平时并不经常和她交往,总觉得和她不怎么熟,也不太亲密。要不要问她借呢?她会不会借给我?犹豫了一会儿,还是吞吞吐吐地向她开口了:你你有没有带水?
她温和地说:有啊,你要喝吗?
我欣喜地猛点头。她拿出水壶递给我,我接过水壶,倒了一杯,却发现这是全部的水了。我打算和她一人喝一半,因为实在不好意思把人家的水全给喝了,虽然我很想一口气喝完。刚端起水杯要往水壶里倒的时候,她似乎猜出了我的心思,连忙说:我不喜欢喝白开水,你全喝了吧!
我大口大口地喝了起来,一口气就喝了一大半。当我抬起头来,发现她正笑眯眯望着我呢!
其实我明白她也口渴了,她只是看我渴得太厉害,才让给我喝的我很感动!
熊何明镜真是个善良的女孩,有谁会不喜欢她呢!从此,我们成了形影不离的好朋友。
篇10:我最知心的朋友文
全文共 658 字
+ 加入清单你,像一颗大树,让我沮丧时有了依靠;你,就像天上的北斗星,在我迷茫时给我指引方向;你,更像一剂头脑清醒剂,在我骄傲自满时帮我重新找到自己的位置.最知心的朋友-----我最亲爱的妈妈.
在上小学时,你在我的眼里就是无所不能的.每当我遇到难题的时候,你总会给我简单易懂的理由让我知道其中的道理.你给我讲故事时,讲到了上帝,我曾问你,上帝是什么样子的?你对我说:上帝是一个很慈祥的老爷爷!……
再大一点的时候,你就变成我最知心的朋友.有一次,我考到了很不理想的成绩,你得知,便安慰我,对我说哭着流泪是怯懦的宣泄,笑着流泪是勇敢的宣言.只要勇敢的去面对,哪怕只进步一点点,那也是进步.慢慢来.你要知道不怕失败的人比不失败的人强!
上了初中,你我似乎疏远了.我为你的陈旧思想而厌烦,为你的唠叨而不满,你也说我没有以前贴心懂事了.我们之间似乎有了隔阂,有一道沟,深深不可跨越.有一次,我回家得很晚,一出校门,就看见你站在路边,瑟瑟发抖,一直朝校门口张望,脸上写满了担忧和不安时,我明白你依然爱我,以前的不满和厌烦化作歉疚和自责,我知道我还小,翅膀还没丰满,不能飞.我知道我还需要历练和成长,我最该上的课是学会感恩和回报.
从那一刻起,我终于读懂了你.你是我的上帝,你也是上帝化身的天使.
母爱,是执着的支持;母爱,是无私的奉献;母爱,犹如一盏明灯,点亮你,照亮我!
一朵花会为一滴露水鲜艳妩媚,一面镜子会为一片叶子荡漾轻薄,一颗心更应对另一颗关爱的心充满感激之情.土地失去了水的滋养会变成沙漠.我也不能失去你.
啊!母亲,你是我最知心的朋友.
篇11:我的知心朋友
全文共 600 字
+ 加入清单那是冬天里的一个早晨,我推开窗户,展现在我眼前的是一片银白。房顶上、地面上覆盖着厚厚的雪。啊!这么厚的雪,又是能够痛痛快快的大雪仗,那该多有意思。
我来到学校,同学们都在谈论着这场大雪。吴老师踏着晨会的铃声,满面笑容的走进了教室。他扫视片刻后,说:“今天大雪满山,我和体育老师商量,决定带你们去打雪仗。”顿时,教室里沸腾了,同学们欢呼雀跃,大声拍手叫好。
同学们立刻按男女分为对阵的两军,吴老师当然划归在“男子汉”队。他哪里知道,我们双方背地里早已约定:一开火,男生就假装逃跑,然后由她们“娘子军”来“收拾”吴老师。两军接火后,一切都按原计划进行着。吴老师这是简直成了一个大孩子,只见他一边弯腰抓雪,一边猛打,还要时时躲避我们密集的炮火。他不住的喊:“快!快打!他手下的兵是一个接着一个的往后跑。我们开心的笑着,追着,砸着,雪球一个接一个眺砸在吴老师的头上、身上、腿上……
有几个女生悄悄绕道吴老师背后,偷偷把几个雪球塞到他的防雪衣帽子里面,他连忙向外掏,并更加猛烈的攻击我们。她们仗着人多,也在拼命的攻击他及他的“卫士”。最后是吴老师的几位贴身“卫士”也在她们强大“火力”的攻击下抱头鼠窜了。吴老师终因寡不敌众而举起了双手;他愁闷苦脸地说:“厉害!‘娘子军’大大的厉害!佩服,佩服!”“我们胜利了!”“我们胜利了!”大家围绕吴老师跳呀,笑呀,一个个把手中的雪球抛向天空,雪球在空中碰弹着,绽放出朵朵银花。
篇12:我的好朋友作文小学
全文共 549 字
+ 加入清单在这个世界上,我的朋友犹如天上繁星,数都数不清。但在我的心目中,真正能为我两肋插刀的朋友只有一个,他就是——书。为什么我会选择他呢?你会问,他真的会为你两肋插刀吗?我会坚定而又充满自信地回答:“他一定会的”。
书以他那独特的吸引力时刻把我吸引在他的身边,把我从庸俗的尘世中吸引出来,变成了一个名副其实的小书虫。这时,你肯定会说:“那不就是书呆子了吗?”我不会否认这种看法,但我绝不会苟同这种观点。不是有一句成语叫“开卷有益”吗?只要书本不带有那些庸俗的风气,与他交朋友,我想是百利而无一害的。他能把我们从一个庸俗的人,培养成为一个拥有高尚节操的人;把我们从一个庸俗的世界带向一个充满自由、欢乐、高雅的世界。没有他,人类可能还是一只神情黯然的人猿;没有他,这个世界就没有欢乐可言。
但是,有些人却对他满不在乎,想买就买,想丢就丢。也就在此同时,人类的本性也在书本的映照下毫无遮掩的表现出来。此时的书本又成了一面镜子,映照着法西斯残酷的罪行;成为一把利器,掀起了举世闻名的欧洲文艺复兴运动。书本以他坚定、朴实的语言述说着一个又一个动人的故事。他难道不能成为你的朋友吗?
请原谅我这拙劣的笔记无法描绘他的身材,请原谅我这粗糙的语言无法述说他的外貌,但他的内涵与底蕴却时刻把我吸引在他的身边。
[我的好朋友作文小学
篇13:眼睛找朋友小学作文
全文共 327 字
+ 加入清单眼镜孤零零地躺在眼镜店里,他想:“我一个人在这里,真没意思,得找个朋友去。”
一天,眼镜终于从眼镜店里溜出来了。他先来到了小明家,看见小明正在写作业,坐的那么直,如同一棵笔直的松树。眼镜失望地说:“不行,不行,他坐的太直了,不需要我。”
眼镜又来到了红红家,看见红红坐的歪歪扭扭,眼镜高兴地说:“我终于找到好朋友了。”从此,红红和眼镜形影不离,她的坐姿越来越不端正,眼睛也越来越模糊。
有一天,医生说:“红红,你要坐得直一点,不要歪歪扭扭,这样你的眼睛就会明亮起来了。”
红红听从了医生的话,慢慢地,她不再需要眼镜了。眼镜只好垂头丧气地回到了眼镜店,在路上,眼镜想:“我真后悔,没像真正地朋友去关心帮助她,让她像小明学习,所以我失去了朋友。”
[眼睛找朋友小学作文
篇14:2024小学三年级我的植物朋友梅花
全文共 365 字
+ 加入清单校园里,玻璃亭周围种了好几棵梅花,我第一天迈进校园那天起,他们就站在那里,好像是我的朋友,陪我一起走过了三年。
梅花树并不高大,茎和我的手臂粗细差不多,并向四面八方展开生长,春夏季节叶子小小的,椭圆形的,很不起眼,深秋到了,叶子就渐渐落了,只剩下褐色的枝干。
冬天来了,北风呼呼地吹,校园里各种各样的花朵纷纷凋零,在寒风中瑟瑟发抖。这时,我却惊喜地发现:梅花开了!
起初,只有零星的几朵,凑近了闻还有阵阵幽香,粉色的花瓣,黄色的花蕊,小小的,像害羞的少女。突然,仿佛一夜之间,所有的枝头全部绽放,娇艳的花朵挨挨挤挤,好不热闹!冬雨淅沥沥的,又冷又潮,梅花却毫不畏惧,风雨中依然高昂着头,亮晶晶的雨滴好像挂在身上的钻石勋章!
“墙头数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”
梅花这种坚韧、不惧风雪的品格深深吸引了我,我喜欢我的植物朋友。
篇15:和朋友闹矛盾小学生作文
全文共 720 字
+ 加入清单我坐在床上,小狗在我前面乱晃,还不时咬咬我的鞋,可我却没有没有心情看它,也没有心情去理它,我想,这次我真的错了。
我有一个很要好的朋友,平时经常一起玩,遇到困难互相帮助,可我万万没有想到,我第一次与闹矛盾的人竟然是她――王婷。
星期天的中午,王婷来找我玩,那天刚好我莫名其妙的心烦。正在我闷闷不乐地看电视时同,王婷跑了过来,对我说:“何薇,我们去玩吧”我冷冷地回答道:“不去,烦!”“就因为你心情不好,更要出去玩,散散心嘛!”“都说了不去了啦!”我有些不耐烦了。“嗯…好吧,我等一会儿来看你……”王婷只好退出去了。
不知过了多久,我听见门口传来一阵喧哗,我推开门一看,映入眼帘是王婷和一群同学,我有点烦,淡淡地问道:“进来做什么?”“何薇,出去玩吧!”“就是嘛,屋子里闷得很。”“走吧……”说着就有人来拉我的手。我有些生气,但朋友一场,我把火气压下去,面无表情地说:“我真的很烦,你们自己去吧!”朋友们七嘴八舌,有的说没有我就不搞笑,有的说你是我们的福星,没有我整个活动就是素的……我忍无可忍了,大声嚷道:“叫你们自己出去玩,没听见吗?不去这一次就不行了吗?”看到我生气了,王婷叫她们出去了。正当她转身可能是想要安慰我的时候,我又把火发到她身上:“你也给我出去,别在那儿站着,省得我看见心烦。出去,快!”“何……”王婷欲言又止,“好吧……那……我们出去就是了……”
妈妈回来了,了解了事情的原委,和颜悦色地说:“今天你心情不好我理解,但朋友来安慰你,说明她们很在意你,关心你,你呢,却把她们撵出去,这样做是不是有些过火。朋友很难得,尤其是像王婷这样的朋友更是难得,这个友情,你要珍惜啊!”
听了妈妈的话,我有些后悔,但好朋友们,你们能原谅我的莽撞吗?
篇16:什么才是知心朋友作文
全文共 972 字
+ 加入清单金灿灿的太阳挂在地球的上方,下面是一大群唧唧喳喳的学生在学习和打闹。有一个十一二岁的六年级学生,留着短短而又薄的刘海,小巧的手里拿着一枝笔,脑子里在打转着,思考着难题。
这女生便是我的朋友——周煜华。我和她算是知心朋友了,五年半的友谊,对我们来说都是宝贵的。远处看,他跟一般人没什么区别,但近处一看,他有点像一个会走,会跳,会说话的大洋娃娃,大眼睛上酷似戴了一双假睫毛,又长又弯。也许对她不大熟的人会觉得她不太好相处,但如果相处久了你就会觉得她很大方。如果你让我说她的性格,我也说不准,她是那种很难以摸透滴。高兴的时候,会与你打闹着玩;生气时,则会开口大骂,然后像发泄一样,踢一下桌子(这为少数),但其实,让我说,我觉得她是那种装强的女生。有时我们会聊天谈地,无一不聊,说说小秘密,她是那种会对自己信任的朋友谈自己的秘密的人,对我们来说,聊天似乎是了解对方和增加友谊的good ides(好办发)。我们有时也会出去玩玩。
几乎每个星期五,我都会把她拉到叮当达书店,那时我们会低声讨论,“我觉得这个比较好看”。“这个好看吧……” “这支笔好用。”“嗯,不错。”周说的时候还很赞赏自己的眼光一样,一脸笑容,用我话说“自恋”。但她每当要买东西时总会思考半天,犹豫不决,每到那时,我就会给她一个自己的答案与想法,最后再让她自己想想,做决定。
每次考试似乎都是她的最恨,ps:特别是数学。每当试卷上有难题,她就很发火,拿着笔在草稿纸上乱写,脑子翻了800个弯,600座山,仿佛想把题的答案给她翻出来,有时想得脸上的肌肉会不由的“收”在一起。考完试后,我们总会在一起议论,而她也会愁眉苦脸的说:“这一次肯定考砸了,想也想不出,看也看不到……”那时我们就会互相诉说。
我们有时也会说说心里话,就像那天,周偷偷告诉我:“小魏,我……”(这为我们的秘密),她竟会把这么秘密的事告诉我,我很吃惊哦!过了几秒钟,她又立刻说了一句:“我只告诉你,不要告诉别人!”我笑了笑,她心里一定毛毛的,走近来轻轻拍我的头,我们便打闹起来。Ps:当然作为朋友,那件事我是不会说出去的。
我们是一对好朋友可以说我很高兴有她那么一个朋友,即使我们之间有不开心,也一定会很快和好,因为我们之间的友谊不同意。即使六年的时间很快就过去,但我相信,我们的友谊会像大海一样没有边源,嗯嗯,是的,我坚信不会。
篇17:什么才是知心朋友作文
全文共 796 字
+ 加入清单人生十几年,有过遗憾,有过悲欢。我不想要太多,我不想多说什么,我只想有一个知己。
小时候朋友有一个,我稚嫩的童心还是不懂友情。我只想找点乐子,一拍即合。如果我不同意,我会吵架。吵架了就分了,过几天再和好。不知道该怎么担心,不知道该怎么珍惜友情,不知道该怎么在意对方难过不难过。就像小时候交朋友一样。没有心可言。
我曾经很孤独。只有慢慢长大了,烦恼才悄悄进入我的内心。因为不喜欢世俗,不喜欢人对人的利用,不喜欢勾心斗角,不喜欢出轨,所以对生活很厌倦,看破红尘的感觉很大。想找一个找不到的人,谁能让我相信?我开始沉默,变得漠然和孤独。但是谁能理解,是因为心热才在momo变得无情,是因为渴望友情才变得孤独!
我真的很想有一个知心朋友,向她倾诉我的烦恼。如果我有她倾听,我的悲伤会减半。如果我和她分享我的快乐,我的快乐会增加,我的快乐时间会延长一段时间。有了知心朋友,有痛苦却没有痛苦,快乐更刺激。
我努力看清朋友的优点,包容她的缺点,期待她成为我的知心朋友,但谁曾想到她背叛了我,留给我的只有嘲讽。我的心碎了,冷了,但我没有哭,因为不值得哭。我开始怀疑世界上有多少事情会实现。人活着却想填平大海,人生还有什么意义?
生活告诉我:现实就是现实,你离不开它,这个世界没有天堂,蓝天可以包容一切,大海可以包容一切河流。努力学习他们的心智,回归现实,找到属于自己的一切!人终究是会有意义的,不然人在世上还能做什么?我很服气,也很迷茫。怎样才能找到自己的“知己”?
最近很烦。我开始远离人群,咽下苦涩,开始喜欢孤独。孤独让我的心平静下来,让我更清晰地看到自己的生活。我把烦恼倾诉给小草,让思绪飞向蓝天,我的活动又出现在生活中,重现我的笑脸。有人说我是怪人,想不通。我很震惊,我真的很奇怪吗?谁知道我乐观的背后有多无奈,多痛苦,多难过?又有谁知道我脸上有笑,心里却有泪?
我渴望很多。但我沉默,我不多说,我只想有一个知己。
篇18:小学生作文650字我的好朋友
全文共 785 字
+ 加入清单在我读四年级上期的时候,我和好朋友—-依依为了一点点小事就吵了起来。你可知道,我是多么后悔呀!
事情是这样的,在星期六的下午,我和依依、机几等几个室友在操场上打羽毛球。最先,我们打得可有劲了,“噼噼叭叭……”来来回回,打了几个小时,都累得我们满头大汗,便争先恐后地抢地方坐。清凉的微风迎面吹来,让人心旷神怡,舒服极了。
过了一会儿,我突然想起了一个笑话,就举起双手拍了一下坐在旁边的依依,本来想给她一个惊喜,但事与愿违。也许是因为打羽毛球太累,也许是因为我拍得太重,她被我碰倒了,转个头来生气地对我说:“你到底在干什么嘛?无缘无故地打我的胳膊。如果我打你,难道你还会说‘真舒服’吗?,你还是不是好朋友!”我惊呆了,我万万没想到我最好的朋友会说这么伤人的话,毕竟我们从来没有吵过架,就因为这点小事就对我大发雷霆,一点也没把我们的友谊放在心上,我真是气晕了。我没什么话对她说,站起来转身就走了,心想我们的友谊就这样一刀两断吧!
从那以后,我和依依便不说话了,每天我干我的,她做她的,形同陌路。
一个星期过去了,我总是愁眉不展,平日爱说爱笑的小兵已经消失不见。我总是想:“如果我没有做过对不起依依的事那该多好啊!”总是自言自语地说:“去向她认个错,和她和好吧!”但是又放不下这个面子,提不起这个勇气。
终于,机会来了,那一天,只有我和她在寝室里做作业。我走到依依的面前,对她对说:“依依,我们在人海茫茫之中相识是一种缘分,我认为我们应该珍惜这份友谊,你说对吗?”她站起来看着我说:“对呀!友谊是珍贵的,只要你能原谅我的小气,我十分愿意做你的永远的好朋友。”看着她那双眼了露出的真诚,我激动得不知如何是好,不知不觉中两个人的手紧紧地握在一起,我们又成了好朋友。
是啊,朋友之间只要相互理解,相互谦让,你才会拥有更多的朋友,才会使朋友之间的友谊之花开得更加灿烂。
[小学生作文650字我的好朋友
篇19:写我的要好朋友小学作文
全文共 567 字
+ 加入清单我的好朋友是谁?她可是一班之长——爱学习的XX啊!
说起她的性格,一定离不开三个字——爱学习,这还不得让我佩服!
有一次,我们一起到东坑广场玩,而她的眼睛却死死盯住不远处的图书馆,说:“你们玩吧,我去图书馆看书,走的时候记得叫我。”话音未落她就以百米冲刺的速度冲向图书馆。我们愣了半天,过了好久才反应回来。我冲她大叫:“唉,等等啊……”可心里只装着书的却没有听见。没有办法,我们只好自己去玩。
大钟的时针已经从2点跑到了五点,快乐的时光总是短暂,又该回家了。这时我又忽然想起还在书海里遨游的呢,看来她真的忘记时间了。我们便去叫她:“XX,走啦,回家啦……”我们在楼下叫了一遍又一遍,还是没能把她从书海里给唤出来。
上了楼,发现她正静静地坐在一个角落,津津有味地品尝书的滋味。再看看她的右手旁,堆着的书像小山一样高。她那炯炯有神的大眼睛正目不转睛地盯着书本,还时不时把掉下来的头发理上去,完全不知道我们的到来。看,她多爱学习。
每天下午下课时,她就会拿一个本子,拉起我的手,二话不说,连跑带跳地下楼,奔向操场。我疑惑地问:“我们去哪里啊!”“别说话。”她带着我来到了教师办公室找老师问题目,原来她跑那么远就是为了这个,瞧,她真爱学习。
“婷婷,走啦。”她手里拿着个本子对我说。看!她又来了。
这就是我的好朋友,爱学习的好朋友。
[写我的要好朋友小学作文
篇20:2024描写我的植物朋友的小学三年级
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+ 加入清单每个人都有自己喜欢的植物,而我,也有我喜欢的植物。下面让我来介绍一下我的植物朋友吧。
其实我从小到大没几次正儿八经的种过一株植物。不过我家周围有一排又高又大的冬青树,还是在我爸爸小的时候爷爷种下的。
为什么叫冬青树(常青树)呢?因为它四季常绿,连冬天都长满了绿色的树叶,一排又高又大的冬青树,远远望去,像一面绿油油的屏风。春天到了,冬青树长出了许多新的细细的叶子,嫩嫩的,绿绿的。到了夏天,树叶就会长的非常茂盛,像一把撑开的绿伞,给我们带来阴凉。我能和小伙伴在树下玩耍;到了秋天,冬青树的叶子也离开树枝,风一吹,就像蝴蝶在空中飞舞,从树上掉落;等到了冬天,冬青树的很多叶子还是绿绿的,不怕寒冷,真勇敢。
一年过了又一年,到了春天又重复生长,不管四季变化,它都是穿找绿色的“衣裳”。生命力很顽强,我真佩服它们,所以,我把它们当成我的朋友,我要学习它们顽强的精神。
这些冬青树下有爸爸无数的童年回忆,我也将在这度过整个童年,我的弟弟也会在绿绿的冬青树下快乐的度过他的童年。
我想,弟弟会和我一样,把冬青树当成自己的植物朋友。