0知心朋友小学作文推荐汇编20篇
浏览
5014作文
866小学作文给聋哑朋友的一封信
全文共 556 字
+ 加入清单你们好！
突然接到一位素不相识人的一封信，一定会惊讶万分吧。先自我介绍一下吧：我是xx小学的一名少先队员，与你们一样，处在花朵般的年龄。今天，作为同龄人，我想对你们说……
我深深知道，你们与平常人相比，生活有着许多缺憾，这使你们幼小的心灵受到了打击，我理解你们的心情，倾听不到美妙的声音，不能与别人交流，是一件多么痛苦的事呀！古人云：天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤……我们应挑战命运，接受事实。残疾人有什么！张海迪，五岁时因患脊髓血管瘤造成高位截瘫，但她身残志坚，在人生的道路上留下了一道道光辉的痕迹，被誉为“中国保尔”，十本作品问世，有三本作品还被翻译成外文流传。保尔，轮椅伴了他一生，《钢铁是怎样炼成的》一书，高度赞颂了他顽强的品质……
生活对于你们是不幸的，可是你们生在这样的时代，又是幸运的，社会没有忘记你们。如今，在我们国家，有残疾人自己的运动会，有自己的网站。通过自己的努力，一样可以成为作家、画家。生活有时在一个地方，为你关上一扇窗户，又会在另一个地方为你打开窗户。
亲爱的朋友们，请振作起来，相信别人能做到的，你们一定也能做到，希望不久的将来，我可以看到你们辉煌的成绩。让我们一起努力吧!
此致
敬礼!
你们的朋友:xxx
xxx年xx月xx日
[小学作文给聋哑朋友的一封信
更多相似作文
篇1：交朋友的小学生
全文共 345 字
+ 加入清单从古至今，朋友与“人际关系”就是人生当中重要的一块拼图，不论是在历史或小说中，有多少金兰、拜帖之交的例子？像是春秋时的管鲍之交——管仲与鲍叔牙；《射雕英雄传》里，郭靖和周伯通的荒唐老少的结义。然而，既然是你的朋友，想必就是认同你了！
想要让“别人”认同我，定是自己或别人做到能让对方相互肯定、欣赏、喜欢……之处。
假使我和某个人不太要好，而我想跟他成为朋友，那就要让人认同我，先由自己来做，因为自己不可能没有缺点，所以必须尽所能来摒除缺点；通常别人会认同你，就是对你有了肯定。
要得到别人的认同，并不是一件简单、短时间就可达成的事，因此不需太过着急，循序渐进的改变自己，小可从一举一动，大可从平常的行为及言行举止开始！
当然，不可能每个人都认同我，但还是要力求最好，也许有一天能达成这个不可能任务。
篇2：我的朋友_小学二年级作文
全文共 254 字
+ 加入清单我的朋友是王志刚，他和我是一对最铁的伙伴，我们都很喜欢足球，一起报了足球班。
一次教练带我们去踢比赛。比赛一开始我就把球一脚开给了王志刚，他停住后，一个精巧的盘球，成功地过了一个人。这时对方的三名队员迎面扑来，他眼疾手快，一个长传，把球传给了我，我带了几步来了个大力冲射，球进啦！
这时，我发现王志刚正抚摸着膝盖。哦，原来他一不小心扭了一下。我连忙跑到场边拿了护膝，递给他。他问我：“你怎么知道我受伤了？”我笑着回答：“朋友之间总是有‘特异功能’的！”……
哈!哈！王志刚是我最好的朋友！
篇3：我的朋友小学五年级作文
全文共 605 字
+ 加入清单我在班级里有许多朋友，可我最要好的朋友只有一个，她是一个活泼可爱又开朗的女孩子。她有一对明亮的大眼睛，月牙似的眉毛，还有一个小小的嘴巴。还有乌黑光亮又匀称的头发，在阳光的照射下显得光亮。
她一一就是何畅。她是一个乐于助人的同学，从一年级起，我都看在眼里，她帮助过很多同学们，当然她也帮助过我。那一次，我的头晕晕，脸像吃了辣椒一样红，走起路来一点儿也没有力气、精神。昏昏沉沉的，她看见我这个情况,摸了摸我的额头，着急的说：＂你发烧了。＂我转过头去似乎看见了她那焦急丶急切的眼神。我似乎有一丝为我自己担心丶又担心自己会连累何畅，她扶着我，陪我走到医务室，医生给我量体温说我真的发烧，何畅似乎比我还急，医生快点给她配些药，她的头上冒着晶莹的细汗，这时我似乎感觉要说什么，却什么话也说不出来。感觉眼眶热热的，鼻子酸酸的。
配好药后，何畅扶着我回到了教室，帮我拿出水杯，给我泡好药后让我服下。渐渐的，我的烧慢慢退了，我的头脑也精神了许多，头也不晕了，感觉神清气爽的。
我连忙去找何畅感激地对说：＂谢谢你，如果没有你，我的烧肯定还没退呢？＂她又和气地对我说：＂没关系的同学之间就应该互相帮助，互相帮忙这点小事也算不了什么呀！＂
她就是这么爱帮乐于助人，这么喜欢帮助别人，只要别人有困难，她总会毫不犹豫的去帮助，我和他是永远的好朋友，我们在用友情永远透露在这字里行间，我们的手永远紧握在一起，永远也不会分开。
篇4：写人的小学作文:我的好朋友
全文共 1012 字
+ 加入清单我和他相处大约有八年之久了，也称得算是兄弟了吧。
记得小时候第一次来北京时，当时我住在地下室，并且没有朋友，我很想交一个朋友，于是我经常蹲在邻居家门口（因为有门帘），希望碰到一个和我同龄的孩子成为朋友，偶然一次，在回家的路上发现有一户人家门开着，于是我又习惯性的蹲下去，：房间里有和我同龄的孩子吗？假如有他会和我成为朋友吗？这一次我看到了他，于是我就一直蹲着，不知过了多久，他的母亲发现了我，并且叫我进来，我走到他面前时，我们俩都不知道说什么好，过了一阵子后，我开口了：“你好我叫陶瑞祥，很想和你成为朋友。”“我也是”。就这样我们俩才算成为真正的朋友。每当我和他谈到这段时，他说他当时也想开口，但就是没有勇气，幸好我开口了。“哈哈”我们总是笑上一阵。
从那天起，我经常跑到他家去玩，虽然也闹过一些矛盾，但快就解决了，我们俩上学后竟成了同班同学，这也算是缘分吧。大约上三年级的时候，她的奶奶来照顾他了，王帅的父母于是就很少回家，由于我经常到他家去玩，所以他的奶奶熟悉了我，像对待王帅那样对待我。有一次，我和王帅在一起制作简易降落伞，王帅拿着纸条让我从中间剪过去，意外发生了，“啊”！当他喊出来后，我才发现我没剪到纸条，却剪到了他的手，顿时鲜血直流，我立马拿来手纸给他包上，“你干嘛呢，眼花了吧。”“对不起，我不是故意的。”“你也太粗心马虎了吧。”“我要有什么事你赔呀！”“我说了我不是故意的，你还要我说多少遍呀！”你还有理了是不是呀，怪我奶奶对你那么好，我有时还妒忌你呢。”“又不是我要你奶奶对我那么好”。“你……。你”。我一气之下跑回了家。一天了、两天了、一个星期了……我们谁也不理谁，渐渐地我又想他了，恨我自己当时不应该那么冲动说出那么难听的话，“哎”现在都晚了，想去想他承认错误，怕他不同意，那
样事情会闹得更僵，就这样半个月过去了。有一天，放学回家，推开门，我欣喜若狂，原来我在门缝中发现了王帅给我的信：
亲爱的陶瑞祥：
对不起！
陶瑞祥，还记得半个月前的事吗？我认为那件事是我不对，当时，是我的一时气话，请你别放在心上，事后，我很后悔，想和你和好，你说哪对朋友没有矛盾的，当时，你承认错误我还逼你，我没有勇气对你亲口承认错误，只好用这种方法了。
爱你的王帅
我飞奔到他家，“王帅你别想我道歉，其实，错都在我这。”“别说了”“咱么俩还是朋友？”“那当然”我们拥抱在了一起。于是，我们又向往日那样形影不离……
篇5：知心的朋友学生作文
全文共 408 字
+ 加入清单自从毕业以后，就与小学同学分开了，没有一个同学给我打过电话，包括我以前最好的同学，只有我以前的个别同学给我打过电话，我妈妈说他们都是毕业后遇见新同学都把旧同学忘记了，我真的很伤心，因为我是记得他们的，而他们呢？忘记了。
我其实很在意与同学之间的交往，也很在意我们的感情，因为我与那些同学是从学前班开始认识的，在一起那是整整七年啊，怎么可能说忘就忘呢？
每次都是我主动和他们联系，而他们呢？在那不至于新同学玩成什么样子了，没错，我的确是傻，惦记着旧同学，而他们并没有记住我。我与现在同学相处的也很好，他们都喜欢和我做朋友，刚开始去的那一阵，同学们都用鄙夷的眼光望着我，但是现在他们都喜欢和我在一起。我记得有一个同学对我说过：“我当初怎么没找一点认识你啊，现在不晚吧？”我笑了笑，但并没有说什么，因为我确实很开心。可是我一想起旧同学，就是我难过的落泪。
我真希望能有知心的朋友，哪怕只有一个，我也会知足了！
[知心的朋友学生作文
篇6：小学生作文200字：知心朋友
全文共 548 字
+ 加入清单生活中，我的朋友有很多，数也数不清，作文知心朋友。可是能让我向他(她)倾诉我的不快乐的朋友，只有一个，独一无二的。
上几个星期，数学的第四单元的考卷发下来了。我的马虎不专心，让我考了个我认为很差的分数——82分。在见到考卷的那一幕，我差点没晕过去，心中痛苦的呻吟道：“我怎么考了个这么这么烂的分数，回家肯定要挨批了，我怎么就那么苦命啊。上帝啊，你怎么能这么对待我呢？”放学后，我失魂落魄地走回家。回到家，我登完QQ，就坐在电脑桌前发呆，小学五年级作文《作文 知心朋友》。直到5点半后，xxx在QQ上发了一条信息给我，问我：“今天为什么呆呆的，一点笑意也没有？”我伤心地回复给他，说：“我前天的考的数学考试卷发下来了，只考了82分，考的很烂很烂，不是我预想中的成绩。”xxx安慰道：“这次考不好，还有下次。再说你的学习那么好，成绩那么优异，考砸一次，就会认真一次。这次考不好，下次继续努力，争取满分！”看着这些安慰的话语，我心里舒畅多了。俗话说：“失败乃成功之母。”有了这次的教训，下次我就会学乖一点，做完后认真检查。
从那之后，我有什么开心事都与xxx分享，有什么忧愁事都向xxx倾诉。他从不厌倦我对他说的每一件事，而且还成了我最忠实的听众，最好的朋友——知心朋友。
[小学生作文200字： 知心朋友
篇7：我的动物朋友小学优秀作文500字
全文共 502 字
+ 加入清单我有一个从小到大的好朋友，它就是我家的小狗——毛豆。
毛豆是爷爷以前送给我的礼物，毛豆长得很可爱。它那黑宝石般的眼睛一直水汪汪的，看起来楚楚可怜，毛豆全身都是白色的细毛，摸起来毛茸茸的，但是它不喜爱其他人碰它的身体，除去脸颊！
我的毛豆特别聪明，开始我给它做一些特殊练习。譬如我把东西丢出去，让毛豆捡回来，再给它一些奖励（骨头）。没几天，毛豆就被练习的很有样子。有一次，我正在玩皮球，皮球从墙上弹过来，突然毛豆不知从什么地方跳过来，用力地把球顶回去了，然后毛豆静静地看着我仿佛在说：“你看刚刚多危险，你差点被球砸了，幸亏我准时赶到！”哈哈，原来我家的小毛豆还会保护我了！
毛豆平常都很乖巧，可是一到吃饭的时候，它就很顽皮。我每次刚坐下吃饭，它就跳到我的腿上，给我撒娇，用它的头使劲蹭我。等我把骨头给它时，它埋起头津津有味地吃起来。不一会，它又蹭蹭我的腿，我一看它的骨头还没吃完呢，如何又要，刚要批评它，只见毛豆用爪子把骨头推到我的脚下，原来毛豆是把它的美食推荐给我，难道毛豆把我也当成小狗了！后来每次它喝水的时候都会让我先喝，看来大家真成“铁哥们”了。
这就是我的好朋友——毛豆，它给我带来了一个难忘开心的童年。
篇8：好朋友拒说随便小学六年级作文
全文共 908 字
+ 加入清单又到周末了，早上起来阳光明媚。昨天和小云约好要去逛街，刚打扮完，小云就来敲门了，催我快点儿。之后，我俩就如刚出笼的小鸟，飞出家门，看什么都觉得新鲜，俩人叽叽喳喳的洒下一路欢声笑语。 玩闹间瞥见一个捏。
又到周末了，早上起来阳光明媚。昨天和小云约好要去逛街，刚打扮完，小云就来敲门了，催我快点儿。之后，我俩就如刚出笼的小鸟，飞出家门，看什么都觉得新鲜，俩人叽叽喳喳的洒下一路欢声笑语。
玩闹间瞥见一个捏糖人的小摊，上面摆着五颜六色、形态各异的糖人，在阳光下显得异常好看。小云赶紧拉着我向糖人奔去，到了跟前便嚷嚷道：“欢欢，怎么样，要不要来两个?”“随便呀”我随口回答，这时我正忙着看这些憨态可掬的小糖人。“那要哪两个呢?”小云接着问。“随便啦!哪个都行?”我漫不经心的说着。“那就买这两个吧!”“随便!”就这样，大街上多了两个拿着糖人的疯丫头。
直到小云看见街边一家新开的精品店，问我要不要去看一下。“随便呀!”我一如既往的回答道。这时我仿佛看见她的眼神暗了下来，可我正被路边的各种叫卖声所吸引着，便不加注意。我正好看到精品店，就和小云一起进去了，里面有各式各样的发夹、项链、帽子等等。真是美不胜收啊!
“欢欢,这两条手链好漂亮，你帮我看看哪一条更好看。”小米非常激动的问我。“都好看，随便哪一条呗!”我看了看说。“随便随便，我就知道你会这么说，真没劲，难道你就没别的话说吗?”她一说完，转身就离开了，只留下一脸迷茫的我。
可我不想就这样失去一个好朋友，带着困惑我找到了姐姐。她摸摸我委屈的小脸说：“欢欢，你不觉得你说随便的次数太多了吗?别人和你说话，你总是一句随便就把人打发了，显得非常没有诚意，可能你是无心的，可在别人看来，只会觉得你很无礼，长期下去，他人就不愿和你交朋友了。你想想看，如果小云也经常那样说话，你会有什么样的感想，会不会觉得很沮丧，所以试着用喜欢代替随便，看看会不会受到其他意想不到的效果。”
听了姐姐的话，找到了症结所在，我高兴的在姐姐脸上亲了一口，期待着下一次和小云的约会。
教师评语：“随便”二字反映的是礼貌礼节，只有尊重他人，自己也才能得到别人的尊重。让我们都做礼仪之人吧!
篇9：小学写人作文我的好朋友
全文共 507 字
+ 加入清单她有一头乌黑的长发，微微带卷。白皙的瓜子脸，小巧的鼻子，水汪汪的大眼睛仿佛会说话，看起来可爱极了！甜美的嗓音，灵活的身手，聪明的头脑她叫熊何明镜，是一个人见人爱的女孩儿。
有一次，上完体育课后，我口渴得厉害，但我忘了带水，只好向别人借水喝。我问了好几位要好的同学，她们都没有带，我觉得我的嗓子都快冒烟了！怎么办？
这时，熊何明镜刚好回到教室。我比较内向，平时并不经常和她交往，总觉得和她不怎么熟，也不太亲密。要不要问她借呢？她会不会借给我？犹豫了一会儿，还是吞吞吐吐地向她开口了：你你有没有带水？
她温和地说：有啊，你要喝吗？
我欣喜地猛点头。她拿出水壶递给我，我接过水壶，倒了一杯，却发现这是全部的水了。我打算和她一人喝一半，因为实在不好意思把人家的水全给喝了，虽然我很想一口气喝完。刚端起水杯要往水壶里倒的时候，她似乎猜出了我的心思，连忙说：我不喜欢喝白开水，你全喝了吧！
我大口大口地喝了起来，一口气就喝了一大半。当我抬起头来，发现她正笑眯眯望着我呢！
其实我明白她也口渴了，她只是看我渴得太厉害，才让给我喝的我很感动！
熊何明镜真是个善良的女孩，有谁会不喜欢她呢！从此，我们成了形影不离的好朋友。
篇10：我最知心的朋友文
全文共 658 字
+ 加入清单你,像一颗大树,让我沮丧时有了依靠;你,就像天上的北斗星,在我迷茫时给我指引方向;你,更像一剂头脑清醒剂,在我骄傲自满时帮我重新找到自己的位置.最知心的朋友-----我最亲爱的妈妈.
在上小学时,你在我的眼里就是无所不能的.每当我遇到难题的时候,你总会给我简单易懂的理由让我知道其中的道理.你给我讲故事时,讲到了上帝,我曾问你,上帝是什么样子的?你对我说：上帝是一个很慈祥的老爷爷!……
再大一点的时候,你就变成我最知心的朋友.有一次,我考到了很不理想的成绩,你得知,便安慰我,对我说哭着流泪是怯懦的宣泄,笑着流泪是勇敢的宣言.只要勇敢的去面对,哪怕只进步一点点,那也是进步.慢慢来.你要知道不怕失败的人比不失败的人强!
上了初中,你我似乎疏远了.我为你的陈旧思想而厌烦,为你的唠叨而不满,你也说我没有以前贴心懂事了.我们之间似乎有了隔阂,有一道沟,深深不可跨越.有一次,我回家得很晚,一出校门,就看见你站在路边,瑟瑟发抖,一直朝校门口张望,脸上写满了担忧和不安时,我明白你依然爱我,以前的不满和厌烦化作歉疚和自责,我知道我还小,翅膀还没丰满,不能飞.我知道我还需要历练和成长,我最该上的课是学会感恩和回报.
从那一刻起,我终于读懂了你.你是我的上帝,你也是上帝化身的天使.
母爱,是执着的支持;母爱,是无私的奉献;母爱,犹如一盏明灯,点亮你,照亮我!
一朵花会为一滴露水鲜艳妩媚,一面镜子会为一片叶子荡漾轻薄,一颗心更应对另一颗关爱的心充满感激之情.土地失去了水的滋养会变成沙漠.我也不能失去你.
啊!母亲,你是我最知心的朋友.
篇11：我的知心朋友
全文共 600 字
+ 加入清单那是冬天里的一个早晨，我推开窗户，展现在我眼前的是一片银白。房顶上、地面上覆盖着厚厚的雪。啊！这么厚的雪，又是能够痛痛快快的大雪仗，那该多有意思。
我来到学校，同学们都在谈论着这场大雪。吴老师踏着晨会的铃声，满面笑容的走进了教室。他扫视片刻后，说：“今天大雪满山，我和体育老师商量，决定带你们去打雪仗。”顿时，教室里沸腾了，同学们欢呼雀跃，大声拍手叫好。
同学们立刻按男女分为对阵的两军，吴老师当然划归在“男子汉”队。他哪里知道，我们双方背地里早已约定：一开火，男生就假装逃跑，然后由她们“娘子军”来“收拾”吴老师。两军接火后，一切都按原计划进行着。吴老师这是简直成了一个大孩子，只见他一边弯腰抓雪，一边猛打，还要时时躲避我们密集的炮火。他不住的喊：“快！快打！他手下的兵是一个接着一个的往后跑。我们开心的笑着，追着，砸着，雪球一个接一个眺砸在吴老师的头上、身上、腿上……
有几个女生悄悄绕道吴老师背后，偷偷把几个雪球塞到他的防雪衣帽子里面，他连忙向外掏，并更加猛烈的攻击我们。她们仗着人多，也在拼命的攻击他及他的“卫士”。最后是吴老师的几位贴身“卫士”也在她们强大“火力”的攻击下抱头鼠窜了。吴老师终因寡不敌众而举起了双手；他愁闷苦脸地说：“厉害！‘娘子军’大大的厉害！佩服，佩服！”“我们胜利了！”“我们胜利了！”大家围绕吴老师跳呀，笑呀，一个个把手中的雪球抛向天空，雪球在空中碰弹着，绽放出朵朵银花。
篇12：我的好朋友作文小学
全文共 549 字
+ 加入清单在这个世界上，我的朋友犹如天上繁星，数都数不清。但在我的心目中，真正能为我两肋插刀的朋友只有一个，他就是——书。为什么我会选择他呢?你会问，他真的会为你两肋插刀吗?我会坚定而又充满自信地回答：“他一定会的”。
书以他那独特的吸引力时刻把我吸引在他的身边，把我从庸俗的尘世中吸引出来，变成了一个名副其实的小书虫。这时，你肯定会说：“那不就是书呆子了吗?”我不会否认这种看法，但我绝不会苟同这种观点。不是有一句成语叫“开卷有益”吗?只要书本不带有那些庸俗的风气，与他交朋友，我想是百利而无一害的。他能把我们从一个庸俗的人，培养成为一个拥有高尚节操的人;把我们从一个庸俗的世界带向一个充满自由、欢乐、高雅的世界。没有他，人类可能还是一只神情黯然的人猿;没有他，这个世界就没有欢乐可言。
但是，有些人却对他满不在乎，想买就买，想丢就丢。也就在此同时，人类的本性也在书本的映照下毫无遮掩的表现出来。此时的书本又成了一面镜子，映照着法西斯残酷的罪行;成为一把利器，掀起了举世闻名的欧洲文艺复兴运动。书本以他坚定、朴实的语言述说着一个又一个动人的故事。他难道不能成为你的朋友吗?
请原谅我这拙劣的笔记无法描绘他的身材，请原谅我这粗糙的语言无法述说他的外貌，但他的内涵与底蕴却时刻把我吸引在他的身边。
[我的好朋友作文小学
篇13：眼睛找朋友小学作文
全文共 327 字
+ 加入清单眼镜孤零零地躺在眼镜店里，他想：“我一个人在这里，真没意思，得找个朋友去。”
一天，眼镜终于从眼镜店里溜出来了。他先来到了小明家，看见小明正在写作业，坐的那么直，如同一棵笔直的松树。眼镜失望地说：“不行，不行，他坐的太直了，不需要我。”
眼镜又来到了红红家，看见红红坐的歪歪扭扭，眼镜高兴地说：“我终于找到好朋友了。”从此，红红和眼镜形影不离，她的坐姿越来越不端正，眼睛也越来越模糊。
有一天，医生说：“红红，你要坐得直一点，不要歪歪扭扭，这样你的眼睛就会明亮起来了。”
红红听从了医生的话，慢慢地，她不再需要眼镜了。眼镜只好垂头丧气地回到了眼镜店，在路上，眼镜想：“我真后悔，没像真正地朋友去关心帮助她，让她像小明学习，所以我失去了朋友。”
[眼睛找朋友小学作文
篇14：2024小学三年级我的植物朋友梅花
全文共 365 字
+ 加入清单校园里，玻璃亭周围种了好几棵梅花，我第一天迈进校园那天起，他们就站在那里，好像是我的朋友，陪我一起走过了三年。
梅花树并不高大，茎和我的手臂粗细差不多，并向四面八方展开生长，春夏季节叶子小小的，椭圆形的，很不起眼，深秋到了，叶子就渐渐落了，只剩下褐色的枝干。
冬天来了，北风呼呼地吹，校园里各种各样的花朵纷纷凋零，在寒风中瑟瑟发抖。这时，我却惊喜地发现：梅花开了！
起初，只有零星的几朵，凑近了闻还有阵阵幽香，粉色的花瓣，黄色的花蕊，小小的，像害羞的少女。突然，仿佛一夜之间，所有的枝头全部绽放，娇艳的花朵挨挨挤挤，好不热闹！冬雨淅沥沥的，又冷又潮，梅花却毫不畏惧，风雨中依然高昂着头，亮晶晶的雨滴好像挂在身上的钻石勋章！
“墙头数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”
梅花这种坚韧、不惧风雪的品格深深吸引了我，我喜欢我的植物朋友。
篇15：和朋友闹矛盾小学生作文
全文共 720 字
+ 加入清单我坐在床上，小狗在我前面乱晃，还不时咬咬我的鞋，可我却没有没有心情看它，也没有心情去理它，我想，这次我真的错了。
我有一个很要好的朋友，平时经常一起玩，遇到困难互相帮助，可我万万没有想到，我第一次与闹矛盾的人竟然是她――王婷。
星期天的中午，王婷来找我玩，那天刚好我莫名其妙的心烦。正在我闷闷不乐地看电视时同，王婷跑了过来，对我说：“何薇，我们去玩吧”我冷冷地回答道：“不去，烦!”“就因为你心情不好，更要出去玩，散散心嘛!”“都说了不去了啦!”我有些不耐烦了。“嗯…好吧，我等一会儿来看你……”王婷只好退出去了。
不知过了多久，我听见门口传来一阵喧哗，我推开门一看，映入眼帘是王婷和一群同学，我有点烦，淡淡地问道：“进来做什么?”“何薇，出去玩吧!”“就是嘛，屋子里闷得很。”“走吧……”说着就有人来拉我的手。我有些生气，但朋友一场，我把火气压下去，面无表情地说：“我真的很烦，你们自己去吧!”朋友们七嘴八舌，有的说没有我就不搞笑，有的说你是我们的福星，没有我整个活动就是素的……我忍无可忍了，大声嚷道：“叫你们自己出去玩，没听见吗?不去这一次就不行了吗?”看到我生气了，王婷叫她们出去了。正当她转身可能是想要安慰我的时候，我又把火发到她身上：“你也给我出去，别在那儿站着，省得我看见心烦。出去，快!”“何……”王婷欲言又止，“好吧……那……我们出去就是了……”
妈妈回来了，了解了事情的原委，和颜悦色地说：“今天你心情不好我理解，但朋友来安慰你，说明她们很在意你，关心你，你呢，却把她们撵出去，这样做是不是有些过火。朋友很难得，尤其是像王婷这样的朋友更是难得，这个友情，你要珍惜啊!”
听了妈妈的话，我有些后悔，但好朋友们，你们能原谅我的莽撞吗?
篇16：什么才是知心朋友作文
全文共 972 字
+ 加入清单金灿灿的太阳挂在地球的上方，下面是一大群唧唧喳喳的学生在学习和打闹。有一个十一二岁的六年级学生，留着短短而又薄的刘海，小巧的手里拿着一枝笔，脑子里在打转着，思考着难题。
这女生便是我的朋友——周煜华。我和她算是知心朋友了，五年半的友谊，对我们来说都是宝贵的。远处看，他跟一般人没什么区别，但近处一看，他有点像一个会走，会跳，会说话的大洋娃娃，大眼睛上酷似戴了一双假睫毛，又长又弯。也许对她不大熟的人会觉得她不太好相处，但如果相处久了你就会觉得她很大方。如果你让我说她的性格，我也说不准，她是那种很难以摸透滴。高兴的时候，会与你打闹着玩；生气时，则会开口大骂，然后像发泄一样，踢一下桌子（这为少数），但其实，让我说，我觉得她是那种装强的女生。有时我们会聊天谈地，无一不聊，说说小秘密，她是那种会对自己信任的朋友谈自己的秘密的人，对我们来说，聊天似乎是了解对方和增加友谊的good ides（好办发）。我们有时也会出去玩玩。
几乎每个星期五，我都会把她拉到叮当达书店，那时我们会低声讨论，“我觉得这个比较好看”。“这个好看吧……” “这支笔好用。”“嗯，不错。”周说的时候还很赞赏自己的眼光一样，一脸笑容，用我话说“自恋”。但她每当要买东西时总会思考半天，犹豫不决，每到那时，我就会给她一个自己的答案与想法，最后再让她自己想想，做决定。
每次考试似乎都是她的最恨，ps：特别是数学。每当试卷上有难题，她就很发火，拿着笔在草稿纸上乱写，脑子翻了800个弯，600座山，仿佛想把题的答案给她翻出来，有时想得脸上的肌肉会不由的“收”在一起。考完试后，我们总会在一起议论，而她也会愁眉苦脸的说：“这一次肯定考砸了，想也想不出，看也看不到……”那时我们就会互相诉说。
我们有时也会说说心里话，就像那天，周偷偷告诉我：“小魏，我……”（这为我们的秘密），她竟会把这么秘密的事告诉我，我很吃惊哦！过了几秒钟，她又立刻说了一句：“我只告诉你，不要告诉别人！”我笑了笑，她心里一定毛毛的，走近来轻轻拍我的头，我们便打闹起来。Ps：当然作为朋友，那件事我是不会说出去的。
我们是一对好朋友可以说我很高兴有她那么一个朋友，即使我们之间有不开心，也一定会很快和好，因为我们之间的友谊不同意。即使六年的时间很快就过去，但我相信，我们的友谊会像大海一样没有边源，嗯嗯，是的，我坚信不会。
篇17：什么才是知心朋友作文
全文共 796 字
+ 加入清单人生十几年，有过遗憾，有过悲欢。我不想要太多，我不想多说什么，我只想有一个知己。
小时候朋友有一个，我稚嫩的童心还是不懂友情。我只想找点乐子，一拍即合。如果我不同意，我会吵架。吵架了就分了，过几天再和好。不知道该怎么担心，不知道该怎么珍惜友情，不知道该怎么在意对方难过不难过。就像小时候交朋友一样。没有心可言。
我曾经很孤独。只有慢慢长大了，烦恼才悄悄进入我的内心。因为不喜欢世俗，不喜欢人对人的利用，不喜欢勾心斗角，不喜欢出轨，所以对生活很厌倦，看破红尘的感觉很大。想找一个找不到的人，谁能让我相信？我开始沉默，变得漠然和孤独。但是谁能理解，是因为心热才在momo变得无情，是因为渴望友情才变得孤独！
我真的很想有一个知心朋友，向她倾诉我的烦恼。如果我有她倾听，我的悲伤会减半。如果我和她分享我的快乐，我的快乐会增加，我的快乐时间会延长一段时间。有了知心朋友，有痛苦却没有痛苦，快乐更刺激。
我努力看清朋友的优点，包容她的缺点，期待她成为我的知心朋友，但谁曾想到她背叛了我，留给我的只有嘲讽。我的心碎了，冷了，但我没有哭，因为不值得哭。我开始怀疑世界上有多少事情会实现。人活着却想填平大海，人生还有什么意义？
生活告诉我：现实就是现实，你离不开它，这个世界没有天堂，蓝天可以包容一切，大海可以包容一切河流。努力学习他们的心智，回归现实，找到属于自己的一切！人终究是会有意义的，不然人在世上还能做什么？我很服气，也很迷茫。怎样才能找到自己的“知己”？
最近很烦。我开始远离人群，咽下苦涩，开始喜欢孤独。孤独让我的心平静下来，让我更清晰地看到自己的生活。我把烦恼倾诉给小草，让思绪飞向蓝天，我的活动又出现在生活中，重现我的笑脸。有人说我是怪人，想不通。我很震惊，我真的很奇怪吗？谁知道我乐观的背后有多无奈，多痛苦，多难过？又有谁知道我脸上有笑，心里却有泪？
我渴望很多。但我沉默，我不多说，我只想有一个知己。
篇18：小学生作文650字我的好朋友
全文共 785 字
+ 加入清单在我读四年级上期的时候，我和好朋友—-依依为了一点点小事就吵了起来。你可知道，我是多么后悔呀!
事情是这样的，在星期六的下午，我和依依、机几等几个室友在操场上打羽毛球。最先，我们打得可有劲了，“噼噼叭叭……”来来回回，打了几个小时，都累得我们满头大汗，便争先恐后地抢地方坐。清凉的微风迎面吹来，让人心旷神怡，舒服极了。
过了一会儿，我突然想起了一个笑话，就举起双手拍了一下坐在旁边的依依，本来想给她一个惊喜，但事与愿违。也许是因为打羽毛球太累，也许是因为我拍得太重，她被我碰倒了，转个头来生气地对我说：“你到底在干什么嘛?无缘无故地打我的胳膊。如果我打你，难道你还会说‘真舒服’吗?，你还是不是好朋友!”我惊呆了，我万万没想到我最好的朋友会说这么伤人的话，毕竟我们从来没有吵过架，就因为这点小事就对我大发雷霆，一点也没把我们的友谊放在心上，我真是气晕了。我没什么话对她说，站起来转身就走了，心想我们的友谊就这样一刀两断吧!
从那以后，我和依依便不说话了，每天我干我的，她做她的，形同陌路。
一个星期过去了，我总是愁眉不展，平日爱说爱笑的小兵已经消失不见。我总是想：“如果我没有做过对不起依依的事那该多好啊!”总是自言自语地说：“去向她认个错，和她和好吧!”但是又放不下这个面子，提不起这个勇气。
终于，机会来了，那一天，只有我和她在寝室里做作业。我走到依依的面前，对她对说：“依依，我们在人海茫茫之中相识是一种缘分，我认为我们应该珍惜这份友谊，你说对吗?”她站起来看着我说：“对呀!友谊是珍贵的，只要你能原谅我的小气，我十分愿意做你的永远的好朋友。”看着她那双眼了露出的真诚，我激动得不知如何是好，不知不觉中两个人的手紧紧地握在一起，我们又成了好朋友。
是啊，朋友之间只要相互理解，相互谦让，你才会拥有更多的朋友，才会使朋友之间的友谊之花开得更加灿烂。
[小学生作文650字我的好朋友
篇19：写我的要好朋友小学作文
全文共 567 字
+ 加入清单我的好朋友是谁？她可是一班之长——爱学习的XX啊！
说起她的性格，一定离不开三个字——爱学习，这还不得让我佩服！
有一次，我们一起到东坑广场玩，而她的眼睛却死死盯住不远处的图书馆，说：“你们玩吧，我去图书馆看书，走的时候记得叫我。”话音未落她就以百米冲刺的速度冲向图书馆。我们愣了半天，过了好久才反应回来。我冲她大叫：“唉，等等啊……”可心里只装着书的却没有听见。没有办法，我们只好自己去玩。
大钟的时针已经从2点跑到了五点，快乐的时光总是短暂，又该回家了。这时我又忽然想起还在书海里遨游的呢，看来她真的忘记时间了。我们便去叫她：“XX，走啦，回家啦……”我们在楼下叫了一遍又一遍，还是没能把她从书海里给唤出来。
上了楼，发现她正静静地坐在一个角落，津津有味地品尝书的滋味。再看看她的右手旁，堆着的书像小山一样高。她那炯炯有神的大眼睛正目不转睛地盯着书本，还时不时把掉下来的头发理上去，完全不知道我们的到来。看，她多爱学习。
每天下午下课时，她就会拿一个本子，拉起我的手，二话不说，连跑带跳地下楼，奔向操场。我疑惑地问：“我们去哪里啊！”“别说话。”她带着我来到了教师办公室找老师问题目，原来她跑那么远就是为了这个，瞧，她真爱学习。
“婷婷，走啦。”她手里拿着个本子对我说。看！她又来了。
这就是我的好朋友，爱学习的好朋友。
[写我的要好朋友小学作文
篇20：2024描写我的植物朋友的小学三年级
全文共 455 字
+ 加入清单每个人都有自己喜欢的植物，而我，也有我喜欢的植物。下面让我来介绍一下我的植物朋友吧。
其实我从小到大没几次正儿八经的种过一株植物。不过我家周围有一排又高又大的冬青树，还是在我爸爸小的时候爷爷种下的。
为什么叫冬青树（常青树）呢？因为它四季常绿，连冬天都长满了绿色的树叶，一排又高又大的冬青树，远远望去，像一面绿油油的屏风。春天到了，冬青树长出了许多新的细细的叶子，嫩嫩的，绿绿的。到了夏天，树叶就会长的非常茂盛，像一把撑开的绿伞，给我们带来阴凉。我能和小伙伴在树下玩耍；到了秋天，冬青树的叶子也离开树枝，风一吹，就像蝴蝶在空中飞舞，从树上掉落；等到了冬天，冬青树的很多叶子还是绿绿的，不怕寒冷，真勇敢。
一年过了又一年，到了春天又重复生长，不管四季变化，它都是穿找绿色的“衣裳”。生命力很顽强，我真佩服它们，所以，我把它们当成我的朋友，我要学习它们顽强的精神。
这些冬青树下有爸爸无数的童年回忆，我也将在这度过整个童年，我的弟弟也会在绿绿的冬青树下快乐的度过他的童年。
我想，弟弟会和我一样，把冬青树当成自己的植物朋友。