0

这就是课堂作文(经典20篇)

导语:知识就是力量,只有拥有了知识,才能帮助人们实现一个又一个理想。以下是小编为大家分享的这就是课堂作文,欢迎借鉴!

浏览

909

作文

1000

这就是我的家作文800字

全文共 1405 字

+ 加入清单

我有一个多姿多彩的书香庭,严肃而书香的老爸,慈爱而书香的老妈,淘气而书香的我。

老爸

大眼睛,大鼻子,有着古天乐黝黑皮肤而英气逼人的中等个子男人,就是我老爸。别人都知道,我是爸爸妈妈历经千辛万苦才得到的宝贝,你们不要以为我老爸会特别溺爱我,真的不要这么想。爸爸对我要求可严格了。爸爸作为一个资深高三班主任,管理学生自有一套,再顽皮的学生在他面前都会很规矩熨帖。爸爸有时会把管理学生的那套用在我身上,我有时感觉那叫一个“严格”啊。比如上课讲小话,放学后在外逗留,不及时回家,晚上不按时睡觉等等诸如此类的小事,都会受到爸爸的惩罚。理科出身教高中物理的老爸却特别喜欢看书。中国四大名著里面的故事张口就来,那是寻常事儿。他还喜欢看外国名著。有次,中午放学回家,我还没进家门,就闻到一股刺鼻的糊味。推开门一看,爸爸一脸内疚,刚从老家带回来的土鸡肉又被烧焦了。原来,爸爸一边烧菜,一边看《安娜。卡列尼娜》,看着看着,心沉入到书里去,高压锅里土鸡肉烧糊,竟不知。他这样因看书而误的事不是一两件。

老妈

终年扎着一个马尾辫,身材微胖,背影看起来有点五四时期女学生模样的人,是我老妈。也许是她中年得子的缘故罢,我总时时处处感觉她是那么地爱我。不必说从小她就含辛茹苦养育我,教我说话,扶我走路,也不必说,她日复一曰地陪我写作业,给我报听写,督促我背课文,单是每天放学回家,我站门外,按门铃,妈妈总会应身而起,笑吟吟为我开门,那满眼的慈爱温柔就足以让我铭记一生。妈妈是中学语文老师,买书看书是她人生一大乐事。家里满屋甚至有点凌乱的书籍,都是老妈从新华书店或者网上精挑细选买回来的。老妈尤喜欢名家散文,书架上的古今中外散文集比比皆是。茶余饭后,老妈就坐在客厅沙发上静静读书。她阅读的时候,仿佛周围万籁俱寂了。

大眼睛,大鼻子,嘴角总是微微上扬,眉眼间有点小小狡黠的小家伙,被老爸老妈唤作心肝宝贝的,是我。周围的人都知道,我有点调皮淘气。别的都不要说了。就说早两天前,清晨,起床的时间早过了,我还赖在被子里不想起来,老妈急急忙忙跑到我房间,喊我起床,掀开了我的被子,她估计我会继续睡觉,就随手把被子稍微叠了一下,又跑到她自己房间洗漱去了。过了几分钟,她又跑过来,却没有发现我,大声唤我的名字,没找到我,跑到卫生间去,也没找到我,你们猜,我在哪里?嘘,秀气瘦小的我躲在了妈妈折叠好的被子里。妈妈不停唤我,我实在忍不住了,才从被子里笑着抖出来。妈妈气不打一处来,抡起巴掌在我屁股上轻轻拍两下。在家里,我是名副其实的一条书虫啦。爸爸妈妈爱看的,看过的书籍,都被我蚕食鲸吞了。放学回家,书包一丢,拿起茶几上的书就读,爸爸妈妈喊我吃饭,一定要喊很多遍。有次我读《西游记》,老妈有事叫我,我实在没听见,她走过来夺了我的书,我气急败坏地嚷道:你不知道我的书被魂勾了啊?话一说完,立马意识到我说错了,我笑了,老妈也笑了。在家洗澡前,都要等莲蓬头里面的冷水排干净,方能洗澡。在等待的那会功夫,我通常会选择看一阵书。有时候,我的魂一下子又被书勾了,水在那里哗哗哗地流着,我却在畅快淋漓地看着书。直到老妈隔着门敲着喊着,我才回过神来。偶尔没拴好卫生间的门,被老妈逮个正着,后果很是严重啊。就这样子不分场合,痴迷于看书,没少挨老爸老妈的骂。

这,就是我的家,严厉也好,慈爱也罢,都源于他们对我最真挚的爱。在这样氤氲着书香,痴迷于阅读的家庭里,我健康而快乐地恣意生长……

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:这就是我

全文共 329 字

+ 加入清单

洪玮珺

大家好,我叫洪玮珺,今年8岁了,是二年级的小学生。我长着一对弯弯的眉毛,下面有一双大大的眼睛,还有高高的鼻梁和小小的嘴巴。

我的爱好是弹琴,画画,还有做手工,当然也喜欢看书。每到周末或者放假,爸爸就会带着我去新华书店看书,要是我发现了好书,就会捧着一直看,直到要走了,爸爸喊我好几遍才依依不舍的放下。

我也有不少的缺点,比如做事粗心大意、拖拖拉拉等等,有一次收拾书包因为我又粗心,所以把活动书装成了书法书,害得我一节课都觉得害羞。还有一次我生病了,请假了5天,这5天里,我连作业都没有写,病好了居然也不写。这样拖了一天又天,我依然没有要写的意思。妈妈知道后火冒三丈,让我把这些作业补上,就这样,我一直写到了晚上12时30分。

瞧,这就是我,一个顽皮的小女孩。

展开阅读全文

篇2:描写课堂作文

全文共 700 字

+ 加入清单

我从小就是一个比较内向的男孩,不敢在别人面前表现自己,直到现在。

以前上一年级时我还会偶尔在老师提出问题后,举手回答。不知在什么时候,我就不再发言了。记得那一次,老师像平常一样,提出了一个问题,我想了想,举起右手,在小手如林中,老师一眼就相中了我,叫到我的名字,我有一点“受宠若惊”,犹豫了一下,站起身来,说出了我的答案,我还没说完,一个同学就“扑哧”一下笑出了声,我的脸一下变得火辣辣的,我低下了头,不敢再说下去,心想:早知道我就不举手了。老师随即也严厉地说:“你在回答什么?完全不着边际!坐下!”我像受了晴天霹雳一般,心里万分失落,恨不得马上找个地缝钻下去。从此我便不再举手回答问题了。

时令已是秋天了,天气渐渐转凉。这一天,我像平常一样坐在教师里听老师讲课,老师提出了一个问题,我在书上找啊找,找了半天,也不知道答案是什么,我急了,心想:老师不会是在捉弄我们吧!根本没有啊。又过了一会儿,老师雷达似的目光停在了我的身上,随即便叫出了我的名字,我一下惊住了,吓出了一身冷汗,我迟缓地站起来,眼睛直勾勾地盯住书本,心想:我可没举手啊!老师怎么一下就选中了我呢?时间仿佛停住了,周围鸦雀无声,老师见我没有动静,顿了顿,用期待地语气说到:“我相信你一定会找到答案。”我更加惊恐了,刚想说我不知道,话到嘴边又咽了回去。然后从嘴巴了挤出几个极小声的字眼,老师也不知是怎么了,稀里糊涂的说我回答的很好,可惜没有举手,鼓励我说我是不错的孩子,肯动脑筋。我听到这儿,眼睛一下子湿润了……

这件事已经过去几天了,我依然无法忘怀。妈妈曾经对我说过:如果你不展示自己,别人又怎么会了解你呢?以后,我一定要去克服这害羞的性格。

展开阅读全文

篇3:课堂趣事小学生

全文共 690 字

+ 加入清单

“春城无处不飞花,寒食东风御柳斜!”

“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知!”

这一句又一句的背诵,正在教室里紧张地进行着。哎呀,其中一方卡壳了,正抓耳挠腮。倒计时了,张老师笑着说:“鼓掌吧,胜负已见分晓!”掌声持久地响起,这是我们班同学正在进行期盼已久的“飞花令”。

春天来了,以什么的形式迎接美好的春景呢,张老师设计了一次“读春”活动。我们收集“春景”美段,开展了“朗读者”活动。然后收集带“春”字的诗句,进行了这场“春”字飞花令。

在全班默写古诗的PK中,有六个人脱颖而出。老师把她们分成三组。首先上场是杨理然和欧阳。欧阳走上讲台,脸上没有任何表情。我想:“欧阳是个‘大家闺秀’,欧阳就是棒!嗯,她肯定赢!”果然,一开始,杨理然发挥得很好。可到最后,却说一句,卡半天。再说一句,再卡半天。明显是跟不上节奏了。欧阳则还是那般稳如泰山。过了一会儿,杨理然就自动认输了。

第二场是我和尹怡潼的比试。我十分紧张,淘汰和胜出,只在一句之间。我有个毛病,就是一上台,脑子就断电,短路。今天……哎呀,不管,先上去再说。刚开始,还算顺利,可越到后来,越紧张。每一句诗都好像要想很长时间。而对手尹怡潼,速度很快,朗朗地说出每一句,好像都不用想似的。她还时不时地给我鼓励的微笑。我努力镇定着,不过,后来形式逆转了,尹怡潼突然卡住了,半天都想不出来了。就这样,我幸运的赢了!

其实,台上的我很不自信,甚至想过要放弃,将机会拱手让人。可当我看到台下有很多同学为我加油的时候,就鼓足了勇气。比赛嘛,重在参与,而不再是胜负。更重要的是,在这场“读春”的活动中,我们一个月都沉浸在古诗词的韵味中,享受着古诗词带来的美好。

展开阅读全文

篇4:精彩的课堂作文

全文共 738 字

+ 加入清单

“精彩,无处不在。”

——题记

“啪”,随着电灯的打开,黑暗的寝室又重见光彩,整洁的床铺,杂乱的牙刷,茶杯······ 虽然是寝室,却又有一股家的感觉。

“嗨,阿美”,娟起身走向我的花,给她浇水,她的绿叶耷拉着,完全没有了往日生机勃勃的样子,我无奈的看了看她头顶上的一排臭袜子,不得不赞叹生命是多么顽强。

突然,娟惊呼“大哥回来啦!”。我抬头一看,只见“大哥”两步并作三步飞奔而来,一头栽到在床上,大叫到:“我的‘洪荒之力’用完了!”。娟也随声附和道:“天天考试,我都要被‘烤’糊了”。说完便端着盆子说:“我要去去糊味”。“唉!”“大哥”叹息一声,便牙也不刷、脚也不洗地倒沉睡去。我担心阿美会被他熏死,便把阿美往右移了移。

当我双脚浸入温暖的热水中时,一天的疲惫都被这热水褪尽,我又重获新生,开启了狂聊模式:我们谈天说地,从班级学习聊到校园生活、从日常琐事聊到国家大事······你不得不佩服我们这两片薄薄的嘴唇的功率竟可达几千瓦,直聊得天昏地暗,乃至分不清了《红与黑》、念颠倒了《三言两拍》······正当我们思如泉涌、滔滔不绝之时,班主任已悄然光临,一声大喝:“再说一会儿”!直吓得我们一佛出世,二佛升天。慌乱之中,我顺手拿起一条绿色的毛巾擦脚,谁知吓得淼大叫一声:“那是朕的擦脸手巾”。我一惊,毛巾掉到了洗脚盆里。

夜深人静,月黑风高之时,我们倚在床边,目看窗外,续写着我们的《小窗幽记》,低低的絮语,偶或也会让老师听到,于是乎站到走廊做几棵“挺立”在寒风中的白杨。当我们再次回到被窝时,大家都已经沉沉睡去,诠释着一幕幕的《百年孤独》。

睡在床上,我想:寝室果然是最舒服的地方,这里有我们的欢声笑语,有我们的喜怒哀惧。

一天的好运都比不上藏在寝室里的精彩,我们在这温暖的氛围中沉沉睡去。

展开阅读全文

篇5:课堂趣事话题

全文共 555 字

+ 加入清单

朋友们,你们有没有发现,生活处处是课堂呢?蚂蚁共同搬运粮食,让我们懂得要团结友爱;大海宽阔,让我们懂得要心胸宽广……我也从生活中发现了启示,快来看看吧!

在一次狂风暴雨后的清晨,妈妈叫我到院子里收拾一下“残局”。我不满地拿起扫帚,心不甘情不愿地来到院子。

一到院子,一派惨不忍睹的情景映入我的眼里:到处是“夭折”的花,垂头丧气的草;遍地的树枝和落叶;布满深浅不一的水坑。我叹了口气,心想:经过几天几夜的大雨洗刷。唉!小树和花草们恐怕都难逃被生活“淘汰”的厄运了。

我拿起扫帚,把树叶和树枝扫成一堆,打算去拿簸箕把它们盛起来。无意间,我瞥见一棵小草正慢慢地挺立起来。我揉了揉眼睛,不敢相信眼前的一切。

可不止一棵,接着,第二棵,第三棵,第四棵……更多的小草挺立起来了。我连忙蹲下来,仔细观察小草。它,渐渐的,渐渐的,从贴着变成匍匐再变成直立。不知是由于好奇心还是怎么,我竟然残忍地踩下小草,期待着……不一会儿,小草果然重复着前面的动作,逐渐恢复原状,我似乎也是如释重负。

我再抬头看了看小草周边的花,她们还是一样毫无生气地躺在地上。面对这些不起眼的小草,我不由得肃然起敬了,为它的坚韧而喝彩,为它的顽强而钦佩。

从小草的身上,我学到了:不管生活中的风雨有多么猛烈,只要你坚强,勇敢,不向风雨低头屈服,胜利,最终一定会属于你。

展开阅读全文

篇6:这就是我

全文共 413 字

+ 加入清单

宓轩宇

2008年9月13日,“哇——”,一声婴儿的啼哭冲破午休的寂静,我这个小生命诞生了。

我是一个喜欢下棋的男孩,在国际象棋、中国象棋、五子棋、军棋中我最喜欢军棋。在下军棋的时候,我仿佛就是三国时的诸葛亮一样神机妙算,把爸爸和爷爷的棋子杀个片甲不留,可是在下棋中那么严谨的我却在考试时就像三国时的张飞,老是粗心大意。

有一次,我和爸爸下军棋的时候,爸爸居然把我的2个重要工兵给吃掉了,我想:这局必败无疑。就在这时,我的司令竟然把敌方的师长给吃了,我大喜过望,想乘胜追击把他的司令赶出行营,可爸爸也不甘示弱派出一波又一波的攻击,把我的一个旅长杀死。关键时刻,爸爸一时疏忽只想着眼前的利益,忘记了我还有一个工兵。我先利用位置优势成功挖掉两个地雷,我又用弃军长来让我的炸弹有机可乘,干掉最后一个地雷,成功背掉军棋。

有一次,在考试前我尽管努力复习,但在公布成绩后,我还是心灰意冷,唉声叹气地说:“考试比下棋难多了”。

这就是多姿多彩的我。

展开阅读全文

篇7:这就是我学生

全文共 378 字

+ 加入清单

我是一个非常喜欢画画的小女孩!只要有纸和笔,我就能津津有味地画画。我学过各种有趣的课程,比如游泳、数学、英语、拉丁舞和绘画。我也可以说我已经很好地学会了所有这些东西,但是我更喜欢一些绘画。

我是我们班的头号画家。我们班有很多女学生想让我和她一起画画。我没有太多的时间去放松,无论是画画还是做作业,就像我妈妈说的,我真的很累。小忙人”啊!

我也喜欢在家画画。只要我有空,我就会拿起铅笔画画。当我画画时,我会自动打开“静音模式没人能打扰我。

我的优势是学习。每次上课,我都认真听讲,如果知道就举手发言,如果不知道就绞尽脑汁思考,所以我擅长学习这方面。

当然,我有优点也有缺点。我的缺点是我没有为班级打扫卫生,而且偶尔会这样做。为什么我不打扫一下?每个人都有疑问!让我告诉你,因为我专心学习,我没有时间打扫。

哈哈!这是我。一个既有缺点又有优点的小女孩,你一定知道我是谁!

展开阅读全文

篇8:这就是我的承诺作文600字

全文共 1020 字

+ 加入清单

文字,往往能传递最真挚的情感。如今我把这份承诺,用文字的方式来表达,不是一言而过,也不是一时兴起,而是一次与内心深处郑重的约定。

拥有高楼大厦,手握财富与权力,对于现在的我而言,实在是有些遥远。在这个最该拼搏的年纪,我们的任务就是努力,努力!让自己变得优秀!

而这---变得优秀,就是我无悔于青春的承诺!

“优秀”这个词范围似乎很广,但是我认为,“优秀”就是要活成自己想要的样子。生而为人,自己才是人生的主角,谁还不是为自己而活呢?台湾作家林清玄曾说过“孩子,你逼自己变得优秀,是为了你以后有更多选择。”

在“有前途”这个名词中,唯有学习才是最简单公平的路径。前进的路上,有无数个岔道口,只有在学习的正确指引下我们才能找到人生的目标,并为之努力,无畏向前。

小时候的我们,不知道学习的重要性,一心只知道玩耍,有时还抱怨妈妈为什么不让我和其他的小朋友一起去玩儿。可是现在的我,再也不会有那种想法了,我理解了妈妈的良苦用心,也深知不能辜负了家人的重托。我们都只是普通的人,若想展露头角,必须有上进心,有刻苦学习的毅力,终有一天,你的努力,你的优秀,会让更多的人为你喝彩。

早期在新闻上看到的一则报道让我感触很深,也彻底端正了我的学习态度。一个男孩儿在收到清华大学的录取通知书时,还在工地上帮父母干活。让我意外的是,记者采访他时,他的面部表情居然很平静。我在想,若是换做别人早就喜形于色了,是什么样的人生阅历能让他在取得优秀的成绩面前如此保持沉静。

他的事例也让我重燃了希望,我的父母为我创造的学习、生活条件不知比他好了几百倍,他出身寒门依然可以塑造优秀的自己,那我呢?我相信自己会比他做得更好。

董卿一直是我心目中的女神,作为央视一姐,她也起到了很好的模范作用。端庄美丽大方优雅……这些词用来形容她再合适不过了。她一直很优秀,不像当红的那些流量明星,为了金钱的利益,把自己包装的很优秀,但伪装出来的终究不能长久,在公平的检视下,总有一天会原形毕露。而董卿不一样,她的优雅,她的优秀,是刻在骨子里的,是最真实的表达,是最自然的流露。主持节目时,遇到高龄或行动不便的人,她会跪下与人交谈。她对老人的孝和残疾人的尊重都是发自内心的,毫不做作。

你所经历的事,阅过的人,读过的书,都写在了眼睛里,这些都会让你变得更优秀。不奋斗,不拼搏,不就是对青春的辜负吗?请记住,只有奋斗的青春才最美丽!我要为了我许下的承诺---变得优秀,而为之努力奋斗!

加油吧,少年!你一定能做到!

展开阅读全文

篇9:课堂生活趣事多

全文共 404 字

+ 加入清单

214班张皓旸

校园生活趣事多,尤其在课堂上哟!你知道学生在课堂上是怎样上课的吗?说起来挺有趣呢!

在语文课上,作文课是我们最喜欢的。不过要想拿到老师在作文本上盖上的“妙笔生花,佳作已入选”这个评语可不容易哟,细心写好作文,展开丰富想象力的同学就能得到它。我也期待自己每次写的作文都能妙笔生花,佳作已入选。

上数学课的时候,一丝不苟、认真听讲很重要,即使遇到难题都能迎刃而解,因为我是认真上好课的好学生。只要我们认真听讲,不管遇到再大的难题都可以解答。要想知道解答更多的难题,那就更加认真努力。

在教室里上英语课更加有趣啦!我们只要认真上课就会发现时间过得飞快,如果唱起英语歌来,大家都活蹦乱跳真的很有趣,认真的话还可以看《比斯利》童话呢。

在音乐室里,使用乐器可不是一件容易的事。从乐器里发出来的音乐总是很美妙。为了让我用得更熟练,我们知道一定要认真多练习,才可以奏出美妙的音乐。

你看,在课堂中生活,是不是很有趣啊?

展开阅读全文

篇10:这就是青春九年级主题

全文共 763 字

+ 加入清单

我们,一群“欲与天公试比高”的熊孩子们。有人说,“无知者无畏”大概就是你们这个样子了吧,而我却说,“正青春,无畏惧,勇逐梦”。

席慕容说“青春是一本太仓促的书”,大概是因为青春是一本打开了就和不上的书吧,虽然可以偶尔回味一下,但只有继续研读才是正确的打开方式。初入大学,或兴奋,或彷徨,亦或许想要退缩,但最后我们只会前进,可能是为了坚持梦想,也可能只是为了那强烈的好奇心。管他是为了什么,只有年轻的心在跳动才是青春,不是吗?

青春这条路并不繁华,但年轻的我们总会用自己的方式走在这条路上,有时候真不知道自己的这种自信从哪里来的。生活不是乌托邦,也不是奶白色的象牙塔,总会有很多无可奈何可以轻易击碎梦想的泡泡,或许是因为正青春,自信和希望是我们的特权,所以在我们眼中这些似乎只是一个个小插曲。

青春的意义绝不在于炼狱般的高三,却一定需要炼狱般的高三来锻造并借此加以更深刻的阐释,当所有的汗水和泪水,换来了成长的感动,而这些感动和欢乐,也让这所有的苦都变成了美好时,我们也就成熟了、坚强了。我亲爱的九零后同龄人,在这样的花季,我们应该勇敢逐梦,肆意的憧憬未来:也许将来我们会成为社会精英,也有可能只会成为一个普通人。虽然不知结果如何,总要轰轰烈烈的活一次,不留任何遗憾,这就是青春。

青春,可以很简单,也可以毫无顾忌,我一直坚信我们生下来就注定会改变世界。突然想起毛,泽东的“恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒”。人生就是一张白纸,为了就靠我们的双手去绘画,而年少岁月的无所畏惧,豆蔻年华的肆无忌惮,少年人的意气风发,便注定会绘出宏伟的人生宏图。也许我们我们都很平凡,有着平凡的梦想,走在平凡的路上,但请相信我,我们的青春绝不会平凡。

海獭因为怕被海水冲散,所以连睡觉的时候都是牵着手的,所以请你牵好梦想的手,在青春的路上一直走下去。

展开阅读全文

篇11:这就是我七年级第一单元

全文共 263 字

+ 加入清单

有一个害羞、可爱的小女孩,那就是我---小睿。

我个子娇小,很文静。白白净净的脸上长着一对双眼皮的大眼睛,薄薄的嘴唇像红色的樱桃。

我从小就很害羞,别人问我什么问题我都不好意思回答。

但在家里我总是又爱唱,又爱跳。一张小嘴整天叽叽喳喳不停地问这个问那个的,有时妈妈都被我问烦了。可是到了学校,在大庭广众之中,我就变得扭扭捏捏了,唱功、跳功全“消失”了。小嘴紧紧地抿着,只是呆呆地看着那些在舞台上又唱又跳的同学们,我真佩服他们的勇敢。

但是我也有活泼开朗的时候。我喜欢和同学们猜谜语,玩游戏,我还会花样溜冰......

你们觉得我可爱吗?

展开阅读全文

篇12:课堂学习趣事多

全文共 320 字

+ 加入清单

214班徐梓芯

你知道我们在课堂里怎样学习吗?说起来还挺有趣呢!

音乐课的时候,我们不但可以享受美妙、动听的音乐,还可以学到有用的知识。真是让每个同学都沐浴在音乐的海洋里啊!

上英语课也很有趣,我们认真学习英语,积极发言。只需要半节课20多分钟,剩下的时间,英语老师就奖励我们看迪士尼英语动画片,也可以学习到知识,十分开心。

我最喜欢画画,所以,自然而然会喜欢美术课。美术课上课铃一响,我就会安安静静地坐在座位上。老师说画什么我就画什么,十分生动、有趣。

上语文课就更有趣了!星期三下午最后一节是语文课,也是阅读课,我最喜欢阅读了。每个星期都会有一节作文课,我也很喜欢写作文,每个同学都非常期待自己的作文可以入选。

你们看,在课堂学习是不是非常有趣呀?

展开阅读全文

篇13:这就是我八年级作文

全文共 686 字

+ 加入清单

在沧海中,我是一粒沙。

我,隐藏在茫茫人海中。我既没有柔美的身段,也没有亮丽的双眸,但我有进取的心,有似水的梦怀,有崇高的`理想,我坚信腹有诗书气自华。

我,不愿随波逐流。在《未选择的路》中弗罗斯特曾写过:“黄色的树林里分出两条路,可惜我不能同时去涉足。”“而我选择了人迹更少的一条,从此决定了我一生的道路。”只融于大众的我便成为了实实在在的平凡人。我不愿去走别人庸俗的老路,去过跟别人同样庸俗的生活。在偷觑他人的同时,也否定了自己。

我,幽默宽容。我向来不喜欢看别人满面怒容的样子,我认为他人的笑才是天下最美的风景。所以每天,我都会变成一颗开心果,尽可能地给他们带去欢乐。“比大地宽阔的是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空宽阔的是人的心灵。”宽容使狭隘的胸怀容纳百川,所以对待别人的过失,我都付笑谈中。

我,要做自己。齐白石老先生曾说过;“学我者生,似我者死。”走不出前人的框架,自然也就不会有自己的天地。当流行泡沫小说时,我感觉那时在浪费时间,当流行网络游戏时,我感觉那是在虚度青春。要做自己,看清真实的我,拿出十二分的信心,告诉自己:“我就是我,凭什么跟他一样?!”抛掉那些人为的浮华雕饰,亮出自己的王牌,追求自己的个性,做我自己,!

我,积极进取。小小的我是一粒沙,但不甘于落后,一生庸碌无为。我愿做生命的酋长,做一粒不朽的珍珠泪。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。我渴望朝向艺术之塔,文化之巅,事业之厦,庆功之缘,不负这繁花似锦的时代,留一行扎实稳健的足迹,把美和爱洒向人间……

这就是我,风华正茂的我,意气风发的我。

这就是我,幽默宽容的我,不甘落后的我。

我就是我——天下无双!

展开阅读全文

篇14:有趣的课堂

全文共 526 字

+ 加入清单

马若珂

今天,开心作文社举办了一个活动,你猜这个活动是什么呢?那就是左手剥鸡蛋。告诉大家,用左手剥鸡蛋其实很难很难,大家一定不相信吧!那就请看我的作文。

首先,老师给我们宣布了游戏规则,一:只能左手剥鸡蛋,右手放在背后。二:鸡蛋皮不能掉在地上,也不能抛到别处,只能完整地放在自己所在的桌上。三:剥下的鸡蛋要完整,不能将鸡蛋清破坏。说完以后,老师又说:“游戏快开始了,全班分为六组,每一排一组,以抽签的方式在每组选一个同学当裁判员。”我们组的裁判员是马瑞阳。

老师说一句:“游戏正式开始!”我们便迅速将右手背过去,左手开始剥鸡蛋了。剥的时候我很紧张,不敢下手剥,怕鸡蛋被我剥碎。可看到别人一个个信心满满地剥着,我想:不行,不能比别人慢。于是我迅速开始用左手剥鸡蛋。最后,令我出乎意料的是,我竟然得了第一名。而且幸运地进入了总决赛。进入总决赛的只有六人,都是每组中的第一名,我更紧张了。当老师说“开始”的时候,我便迅速剥鸡蛋,最后我又得了第一名。这时的我得意洋洋的。

老师说:“每一组第一个剥完鸡蛋的同学获得夹心面包一个,第二个剥完鸡蛋的同学获得掌心脆方便面一袋。”我听了,顿时心里像开了花一般,因为我获得五袋我最喜欢的掌心脆方便面。

呵呵,有趣的游戏,有趣的课堂

展开阅读全文

篇15:以课堂趣事作文600字

全文共 606 字

+ 加入清单

“小老鼠不见了!小老鼠不见了”同学们一阵阵议论声从教室里传出来。他们在干什么呢?咱们去看看吧!

今天一上作文课,冯老师说:“咱们今天做一个小实验,名字叫小老鼠不见了!”

接着冯老师给我们每个人发了一张纸。我拿起纸一看:一只胖乎乎的小猫,正在得意洋洋地看着一旁一个抓耳挠腮的小老鼠。冯老师又说:“咱们就让这小老鼠从小猫的眼皮底下逃走吧。”我心想:这是一张纸,怎么才能让小老鼠从小猫的眼皮底下逃走呢?大家半信半疑。

实验开始了。我们听从老师指挥用右手端起纸,接着用左手捂住左眼,然后用右眼目不转睛地盯着小猫。然后用右手拿着纸慢慢地前后左右移动。我一直盯着那只小猫,小猫仿佛在说:“你看着我也不怕,我一直会看着这只老鼠。”说完,小猫似乎昂首挺胸。我再看看那只小老鼠,仿佛可怜巴巴地说:“你快把我给救啊!”

然后,我就又盯着那只小猫,移动手里的纸。突然,有个同学喊道:“小老鼠消失啦!小老鼠消失了!”我听了大吃一惊。心想:他们怎么看见小老鼠不见了呀?我心急如焚,但是转念一想,不能急,要静下心来。我又沉着冷静地移动着。突然,我发现纸上小老鼠无影无踪了,我猜是不是我的眼睛骗了我。我一眨眼睛,手里的纸又一移动,小老鼠又突然出现了。我心花怒放。但心中却疑惑不解,这到底是为什么呢?

最后冯老师说:“每个人的眼睛上都有个盲点。小老鼠的图像正好落在了盲点上,所以小老鼠不见了。”我们恍然大悟。

我们的课堂充满了许许多多的乐趣,令我十分难忘。

展开阅读全文

篇16:这就是我作文

全文共 219 字

+ 加入清单

镜子里的我

我的房间里有一面明亮的镜子。早上,我起床走到镜子面前,照了照我自己。我有一头又黑又亮的头发,每次洗好头,我就会把头发散开,像美丽的瀑布。我的眉毛细细的,弯弯的,像柳叶。我有一双水灵灵的大眼睛,别人总是说我像我爸爸。我的鼻子又高又挺,嗅觉特别灵敏,放学一进门,我就知道妈妈做了什么好吃的,

我的嘴能说会道,我的脸长长的,是美丽的花仙脸哟。我皮肤白里透红,别人见我总会捏我几下,我耳垂很大,妈妈总是说我长大了会有福气。

就是可爱的我。

展开阅读全文

篇17:课堂生活趣事多

全文共 317 字

+ 加入清单

214班邓语彤

你知道在课堂上有很多很有趣的事吗?说起来都是挺有趣的呢!

在语文课上,我们可以听温老师讲故事。可是,你必须要坐姿端正,不然你就会被温老师的“金箍棒”“抽”白花花的大腿哦!

在数学课上,你想发言的话,即使你举手,冯老师也不一定会让你回答问题的。因为如果你的手举得不好的话老师是不会叫你的,所以,你一定要把手举得像小树苗一样直才有机会的哦!

而英语课上更有趣了,只要你大声回答问题并且坐姿端正,杨老师就会把你的名字写在黑板上。这样,你就会有甜甜的糖果哦!

音乐课会比你想象的更有趣哦!如果你很认真但唱得不好的话,王老师不会骂你的,他会一心一意地教你。你乖的话,他有可能会给你吃“虾味条和鱿鱼卷”。

你看我们的课堂生活,是不是很有趣呀!

展开阅读全文

篇18:有趣的课堂游戏小学

全文共 832 字

+ 加入清单

“加油、加油……”的呐喊声,一阵阵的从三八班传出来……

原来事情是这样的。星期五上午放学时,田老师神秘的的让我们班女生,下午带一把梳子,我们问她要干什么,她却把头一扬说:“不告诉你们,这一下,可把我们的稀奇心给调动起来了,嗨,真不知田老师葫芦里卖的什么药。

我们迫不及待的等到下午第四节课,田老师终于要说出秘密了,原来是让我们做几个小游戏,同学们一听,教室里一下子沸腾了,……我们做的第一个游戏是女生比赛梳辫子,田老师让所有的女生解开自己的辫子,老师把比赛规则详细的说了一遍,然后先让第一组出场,一声令下,第一组女生个个争前恐后,麻利的梳着自己的小辫子,只见王小柯拿起梳子在头上梳了几下,用皮筋绕了几圈,一个漂亮的小辫子,便扎好了并得了第一名。就这样第二组、第三组……女生的比赛在同学们的加油中结束了。下面该我们男生出场了,我们的游戏是穿脱衣服比赛,田老师刚说完比赛规则,第一组男生便迫不及待的窜上讲台,比赛开始了,只见董文哲嗖的拉开衣服拉链,脱下衣服往桌子上一扔说:“老师,我第一名,”老师说:“你没有认真听比赛规则,脱完还要穿上,”董文哲一听,急忙拿起衣服往身上套,等他穿上的时候别人早穿好了,我在第三组比赛中获得了第二名。

最后一个游戏是,让我们男生给自己的同桌女生们梳辫子,这一下可把我们给难住了,在老师的鼓励中,比赛开始了,我给我的同桌杨晓岚梳辫子,我抓住她的头发,由于手太笨,老抓不住,好不容易抓住了头发,拿起梳子,刚给她梳了几下,她就疼的叫了起来,我忽然想起了一句话,把自己的成功建立在别人的痛苦之上,我想到这里,急忙松了手,虽然我没有得到名次但我也很高兴。最后老师还采访了同学们的感受,有的同学说紧张;有的说高兴;还有的说开心。最后田老师说:“从你们的表现,我就能看出你们在家里的自理情况,你们长大了,自己的事情应该学会自己做,还有对待事情要细心,做事要有头有尾,对待自己的同学要关心爱护……“

“叮零零”,下课铃响了,我们还沉侵在有趣的游戏中,不肯离去。

展开阅读全文

篇19:这就是我七年级

全文共 728 字

+ 加入清单

小时候,我常常望着蓝天白云而思考:“我是谁?为什么我会是我?而不是其他的人呢?”在接下来的人生道路中,我一直努力的解答着这道谜一般的难题……

我是谁?杨鉴舜,这个名字包涵了父母多少心血,对我多大的希望啊!他们希望我像舜帝那样宽厚待人,以身作则。像舜那样名扬天下。

我是谁?一个理着平头,中等个儿,活泼好动的男孩儿,一副典型的学生模样。我不讲究穿戴,不喜欢像其他男生那样,把头发弄成“火鸡毛”,穿什么喇叭裤……有人说那“帅气”,可我却认为,这么做就是把自己变成西游记中的妖怪。

我是谁?一个爱看宇宙,天文方面的书的男孩儿。通过阅读这些书籍,我掌握了许多天文方面的职业术语,如:星等、绝对星等、星系、星系集团等等。通常我会从下午一点一直看到夜幕降临为止。在这方面的知识中,我最感兴趣的、最弄不懂的就是爱因斯坦提出的“虫洞”,但我想,只要我不断努力,不断看书,我终会弄懂得。

我是谁?一个有远大志向的男孩儿,一个勤奋努力的男孩儿。在我上幼儿园时,每当有人问我:“你长大想干什么?”我总会毫不犹豫地回答:“我想当皇帝,这样就可以管许多人了。”在小学一、二年级时,看到老师可以批评同学,就想当老师。而现在,我的理想是当一名天文学家。因此更努力地学习文化知识,更广阔地了解天文知识。

我是谁?一个爱画画,爱捉弄人的男孩儿。我爱画水粉画,其中一幅还在学校展览过呢!我还爱画漫画,要问我画的对象是谁,同学!一天,一个大个子同学惹恼了我,我回到家后,根据他的“体型”我画了一幅漫画:一个人不人,猪不猪的怪物,再添上一个钉耙,哈哈,成猪八戒了!

我是谁?可以自豪地回答:我就是我,一个充满自信的我,一个在失败中吸取教训,最终走向成功的我。在若干年后你会看到一个成功的我,一个超越自我的我!

展开阅读全文

篇20:这就是我作文500字

全文共 569 字

+ 加入清单

大家好,我叫武笑语,已经12岁了,属鼠,在柳林小学四年级(2)班上学。有的人说我是“武花肉”,有的人说我是“武功”,还有的人说我是“武则天”,这些外号有时气的我像热锅上的蚂蚁团团转,有时又气的我像一个无计可施的小猴子抓耳挠腮。

我有一头乌黑油亮的长发,一对弯弯的柳叶眉下有一对炯炯有神的大眼睛,可神气了。一张不大不小,能说会道的嘴巴,非常讨人喜爱。如果你不高兴,只要让我给你讲一个笑话,你的烦恼就会烟消云散,并且还会笑得停不下来。

我有些内向,但在家里就像脱了缰绳的骏马,耐不住性子,经常闹出事来。记得有一次妈妈把我送到爷爷家,然后自己去逛街了。我在爷爷家闲的无聊就打起了鬼点子,要不骑个自行车去溜达溜达,不行,外面太冷了;要不自己做个饭,不行,我不会做;要不,给爷爷画个妆,这个还不错。

说干就干,我拿来化妆品,用口红给爷爷的嘴上涂了几下,又往脸上涂了几下,还拿眼线笔在爷爷的眼睛上抹来抹去,霎时爷爷变成了一个老姑娘。爷爷醒来后来到客厅,奶奶看到爷爷这个样子,笑得前俯后仰,我更是笑得直不起腰。爷爷看到自己的样子,风趣道:“我孙女要是再给我画一副眼镜,那我就显得更年轻了。”

我还是班里的小画家呢。每次我画的战斗机好像要飞起来似的,画的坦克好像要冲到战场上,班级里每次画手抄报的时候,老师总是把我的放在最中央。

瞧,这就是一个淘气,画画好看的我。

展开阅读全文