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这就是课堂作文(通用20篇)

导语:知识就是力量,只有拥有了知识,才能帮助人们实现一个又一个理想。以下是小编为大家分享的这就是课堂作文,欢迎借鉴!

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这就是我

全文共 618 字

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莫薇可

2009年3月6日人民医院产房里“哇”的一声,我来到了这个世界上。

我的头发不是很长,眼睛大大的,鼻子高高的,嘴唇粉红粉红的,这就是可爱的我。

我非常调皮。有一次,我们一家在保利游玩,爸爸妈妈在买票时,我悄悄坐电梯到了二楼,爸爸妈妈买好了票以后就找不到我了,但是一个孩子不可能逃过父母的眼睛,果然,妈妈指着二楼的我对爸爸说:“莫薇可在二楼。”这时我像一只猴子似的到了三楼,爸爸妈妈也到了三楼,从三楼又到了一楼,又从一楼跑到三楼,可是爸爸妈妈知道我会到三楼的,于是他们守在电梯口,等我一过来就像抓小鱼一样,把我抓住了,呀!失败!

我非常挑食,每一次为了逃避不爱吃的菜,我不得不说:“我肚子痛!我头痛!我要上个厕所……”我真的很挑食,对吧!

我呀特别讨厌数学,我每一次学的时候都不会认真听,但是我会自己复习呀!所以呢,爸爸妈妈对我到底补不补数学的问题很烦恼呢!嘻嘻!我希望他们能让我不补习,可事情刚好相反,爸爸妈妈还是要让我去补习。

我特别喜欢捉弄人,有一次在上舞蹈课时,趁课间休息的时间,我把一只刚捉来的西瓜虫放在老师的Ipad上,老师回来了,看见虫子以后大叫一声,等她情绪好一点了,大声说:“是谁放了这只虫子?”我哈哈大笑地说:“是我呀,小莫莫放的。”老师头上的乌云变成了太阳,笑着说:“等一会儿揍死你,你死定了!”我哈哈大笑,没想到捉弄人那么有趣!你们想试试吗?

我虽然是个小女孩,但是我很外向,我开朗、活泼,见到我的人都说我心大,嘻嘻……

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篇1:灯塔大课堂第十三课观后感学习心得

全文共 2449 字

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___,男,汉族,__人,1964年12月出生,大学本科文化,1986年8月参加工作,1990年9月加入中国共产党,现任__县国土资源局局长。

自2008年县扶贫办组织实施脱贫攻坚工程以来,该同志按照县委、县政府的部署,不断强化帮扶意识、健全工作机制、拓宽帮扶思路、落实帮扶项目、解决农村实际困难,在他的带领下,该局牵手致富工程和扶贫工作队驻点帮扶工作扎实有序开展,有效地增加了贫困户收入,有力地改善了村集体经济。

一、深入调查研究,摸清帮扶对象基本情况

为了准确把握目前农村状况,有针对性地做好扶贫开发工作,他经常轻车简出,深入结对帮扶村__镇__村调查研究,进行了认真、细致的调研摸底。通过深入调查研究,掌握了第一手资料,他对该村的基本情况、经济发展现状、群众脱贫愿望和扶贫开发规划等有了很深刻的认识。__镇__村位于__镇东北方,地处___河畔,地面增高只有0.7米,土地总面积9343亩,其中耕地面积4300亩为稻麦轮作(其中稻田水产养殖面积1500亩),全村共有948户,人口3014人,1200个劳动力,外出打工人员760人。村集体年经济收入3—4万元,

人均纯收入4527元。年收入在2500元以上的有767户,进入农村低保的有79户,五保户有7户。目前有种田大户4户,养猪大户8户(年出栏50头以上),养蟹大户20户(20亩以上)。2009年,为改善办公条件,加快新农村建设步伐,强化村级服务功能,在各级党委政府、市、县扶贫工作队的关心支持下,对村办公条件十分简陋的旧村房进行规划改建,于当年9月份开工新建一幢585平方米的党群综合服务中心。总投资近75万元,其中党委政府、市、县扶贫工作队投入近45万元建设资金,村负债30万元,目前仍欠建筑老板20余万元。中心已建成近2年,原有的办公桌椅十分破旧,无法再修理使用,经测算,需7万余元购置资金。全村共有4座排灌电站年久失修,500多亩农田及多条村通组道路急需改造,2011年拟建以下基础设施项目:(1)___西大站标准化建设,需投资4万元;(2)___东大站标准化建设,需投资3万元;(3)___南站标准化建设,需投资3万元;(4)原___一组人行路改造800米,需投资8万元;(5)原跃东八组人行路改造500米,需投资5万元;(6)原___六组土地平整130亩,需投资10万元;(7)部分生产组中心条排疏浚8500米,投入资金22100元(已实施)。上述项目,共需投资352100元。

二、健全工作机制,确保帮扶工作稳步推进

在深入调查研究的基础上,他确立了___县国土局开展

扶贫工作的具体工作机制。一是加强领导。该同志亲自抓扶贫工作,县国土局成立了以他为组长的扶贫工作领导小组,对全局扶贫工作组织实施和指导督查。成立了纪委书记为队长的扶贫工作队,负责帮助被帮扶单位制定脱贫帮扶具体实施方案和工作指导。明确了办公室一名副主任、__、___两个国土所所长为驻点联络员,负责具体帮扶措施的落实和协调工作。二是制定方案。我们及时制定了《___县国土资源局关于实施脱贫攻坚工作方案》,明确帮扶资金、项目、责任、考核等5个方面的内容,为扶贫工作的运行畅通、协调夯实了基础。三是明确责任。选派局机关30名党员干部和特困户“一对一”帮扶。驻点帮扶的重点是要帮助经济薄弱村发展产业项目、增加集体经济收入。县局要求扶贫工作领导小组组长全年到驻点帮扶的___镇___村现场办公不少于3次,落实主要帮扶措施。工作队联络员长期驻___每月到村不少于15天,帮助村解决具体问题。3年多来,扶贫工作小组充分调动广大干部的积极性,想方设法、倾尽所能,为贫困户解决实际困难,不但促进了问题的尽快解决,也赢得了群众的信任,密切了党群干群关系。

三、突出重点环节,制定落实具体帮扶措施

针对___村所处的地势低洼,粮食产量低而不稳定,水产养殖面积大产量不高,农户增收困难,农民缺乏畜禽养殖规模项目,水产养殖技术及资金缺乏,村集体经济发展无项目、无

资金,增加村级积累困难的实际情况,该同志对症下药,突出重点环节,带领全系统上下大力实施“科技扶贫、项目扶贫、资金扶贫”三大举措。一是大力实施科技扶贫。3年来,该局先后为该村征订了近万元的科技报刊和书籍,为村民提供科技信息和理论知识。二是大力实施项目扶贫。帮助该村积极争取了面积为4500亩,每亩计划投入2990元,合计投资1345.5万元的土地整理项目,目前通过了市级评审,省级审批,今年资金到位。通过农田水利配套、电力投入等项目资金,使村内的低产田得以改造,从而促进粮食稳收,农民增收。为该村争取城乡挂钩指标9.85亩,投入资金30多万元,有效地支持和改善了村容村貌及村部的事业发展。采取措施,帮助改造东、南、西三座标准化电站。利用村内闲置房屋土地建立1个以上村集体家禽育雏室和2个以上养殖场,用村集体、养殖大户来带动农户走上规模养殖。三是大力实施资金扶贫。近年来,在系统内筹措12万元资金,解决___村改造八组500米机耕道和一组800米机耕道路工程急需用钱的实际问题,资金已经落实到位。

四、坚持标本兼治,促进农村经济科学发展

在扶贫工作中,___同志深刻认识到“授人以鱼不如授人以渔”,扶贫工作更重要的是扶志扶智。一是解放思想强脑子。扶贫先扶志,治穷先治愚。针对贫困户存在的“等、靠、要”、守土安贫和悲观失望等思想观念,他带领系统职

工深入开展了“解放思想,艰苦创业”活动,与群众面对面地谈心,分析贫困原因,寻找致富门路,宣讲新观念、新思路,有针对性地解决思想观念上的问题。二是开拓视野找路子。在提高农民科技素质方面,他先后邀请了市、县种养植专家对村民进行了科技培训,提高了村民的致富水平。三是培育典型放样子。他在村内树立了致富典型,充分发挥大户示范带头作用,推广他们的致富经验,组织贫困农民进行学习培训,请种田大户、养殖大户、外出务工人员,介绍致富经验和创业历程,使贫困户开阔了视野,增强了自立意识和脱贫信心,激活了他们的内在动力。

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篇2:这就是幸福

全文共 378 字

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陈政轩

每个人都有自己的幸福,如:有开心的事、去好玩的地方等。但对我来说,幸福是碰上了一件美好的事情。

有一次,我语文考试不理想,只有65分,退步得很明显。要是可以考一个好成绩,那多好呀!

再过一个星期要期中考试了,我最弱的学科就是语文,在短文考试中,我最弱的两部分是阅读理解和作文。所以我决定了多读课外书和作文书。

周末,我把《三国演义》拿出来看。第一篇看完了,可我却忘了讲什么。老师说过:“阅读题错很多,代表没读懂这篇文章。”所以我就再读一遍。读了3次,终于明白里面的意思,是刘备、关羽、张飞桃园三结义的意思。看了5篇文章后,我把作文书拿出来看,里面有说写作文的技巧,与写作文要注意什么。把两本书看完后,就不怕考武了。期中考完后,我知道了我的语文成绩。有87分,阅读题共扣了5分,作文扣了3分。

幸福就是自己的努力,做到一件美好的事。如果不努力,就不会有好收获。

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篇3:这就是我作文550字

全文共 554 字

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嗨!大家好!看看我,是不是觉得我是一个活泼开朗的小女孩。

我的脸圆圆的,一热就像熟透了的苹果。眉毛很浓密,黑黑的眼睛又大又圆,头发是青年型的短发。

我的爱好很多,爱唱歌,爱跳舞。有了这些爱好,我变得活泼,变得开朗大方。我也喜欢养花,遇上什么烦心事,一闻到花香,立马就消失了,芬芳袭人的气味,令我陶醉。

我平常最喜欢的还是读书。只要抽出一点儿时间,我就会拿起书,坐在那里看得津津有味。特别是老师们开展读书活动,我就特别开心,兴奋的不得了。

上了三楼我们来到图书室,伸手拿了一本让我特别沉迷的书,是《换只手举高自信》这本书。

书中讲述的是一位老师和一位学生的故事。因为文中的同学就像寓言故事《南郭先生吹吁》一样,上课时就跟着别的同学举手,他本以为老师不会让他来回答问题,没想到的是这次老师让他回答,结果他什么也不懂,说起话来吞吞吐吐。老师下课时找他谈话,告诉他下次上课举手,要是会就举左手,不会就举右手。你懂得的题你完全可以把手举得比别人更高一些。他暗下决心,绝不辜负老师的期望。每次上课时就会举左手或右手。时间慢慢地过去了,老师终于发现他现在举左手次数比右手多,老师开心极了。

读了这本书后,我明白了学习要勇敢地举起左手,也要脚踏实地去努力学习才能取得好成绩。这让我更加热爱上了读书。

就是我,一个充满活力爱好阅读的女孩。

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篇4:六年级作文这也是课堂

全文共 1020 字

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从小到大,拥有如星星般数不清的记忆。一旦打开了某扇闸门,便会像洪水般涌了过来。在我小时候。曾让一个小女孩给我上了一堂别开生面的“课堂

还记得那是一个晴朗的夏天,我写完了作业,觉得时间还早得很,变想要到小区里逛逛。走到小池塘边,坐在白色秋千上,我无所事事的晃着秋千,哼着一首不知名的歌曲。大概3分钟后,我隐隐听到了一些哭声,我抬眼向假山望去,我看到一个长得很可爱的小女孩。向女孩盘腿坐在一块凸起的石头上,双手即使捂着脸颊,也挡不住像珠子一样流下的眼泪。我默默的看了一眼后悄悄的走了。走在大路上,我还庆幸的想:当时没有帮助她还真是省了个大麻烦!接下来我便接着逛,打算逛到下午上课时间回家。走到小区另一面的另一座楼,原本晴朗无云的天空忽然在快速的变化着,颜色慢慢变得暗沉无光,像是一个顽皮的孩子将画布上的黛色一遍遍加深。不过数秒,豆大的雨滴已经开始落了下来,我慌乱的想着:现在回家肯定要变成落汤鸡,还是先找个地方躲躲吧。于是我果断的躲进了背后的大楼里。

雨,越下越猛;风,越刮越大。只穿了一件白裙子的我越来越冷,我坐在地上盘起了腿,双手无助的攀上手臂,脑海中突然出现了那个哭泣的女孩:她当时是否也是如此的无助呢?如果我当时帮助了她又会怎样?明明是一个不相干的陌生人,我却开始心怀愧疚。

“啊!姐姐你怎么会在这里?”一到清脆的女声传进我的耳朵,我抬起头看向逆光而来的同样穿着白裙子的女孩。是一个完全陌生的女孩“小姐姐,你坐在这里是因为没有带雨伞吗?”小女孩歪头问我,我缓缓点头。我以为她会像我之前做的一般,装作看不到走过去,她却径直走到我面前,用力的把伞塞进我手里,转过身笑了一下,便跑了开来。

我看见她因快速奔跑而湿透的头发,心里强烈的情绪猛然涌上:又复杂,有羞愧,更多的却是不解与感激。明明我们只是陌生人,她却把唯一的伞给了我,这个陌生的女孩的行为深深的打动了我,她可以将雨伞给我,自己冒着雨回家,而我,我连面对一个哭泣的女孩都没有去安慰……心中涌起的不解和愧疚越来越浓,像洪水一般快要将我淹没,但我却好似被上了一节无声的“课”,我撑开雨伞跑回原来那个假山,还妄想那个女孩仍旧在,还妄想自己可以去帮助她……

享受着春雨的滋润,漫步于夏夜星空下,拾取秋日火红的枫叶,欣赏着冬雪自由的纷飞,一季又一季,一年又一年,这把雨伞我没有找到机会还给她,她仿佛人间蒸发般消失了,但她人虽不在,那打动人心的举动还留在我心中,她教会了我要尽己所能助人为乐,我将永存心中。

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篇5:这就是我

全文共 341 字

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你知道我是谁吗?看了下面的介绍你就知道了。

我是班里的高个子女生,我长着一头乌黑浓密的头发,宽宽的额头,两道娥眉月似的眉毛,一双圆溜溜的眼睛,一个扁扁的鼻子。鼻子下面长着一张大嘴巴,接着是尖下巴,脑袋两旁是两只“顺风耳”。告诉你吧,我就是活泼机灵的黄婧蕾,先告诉你个小秘密,我的外号叫“黄瓜”,因为我的名字里有个黄字,所以同学送了这个外号给我。

我最喜欢画画了,因为我觉得画画可以丰富我的想象力,丰富我的想象力细胞,细胞再生细胞。对了!我还忘了告诉你去年全国小学生画画比赛得了银奖,是一件高兴的事吧?

我特别粗心,数学测验的时候,竖式是写对了,可横式忘记写得数了,结果被扣了两分。语文测验的照样子写字,旁边都有一个例子了,可我还是写错。

粗心大意的坏习惯我都会改过来,你看,我这个人怎么样?

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篇6:这也是课堂作文700字

全文共 747 字

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“上课,起立!”“同学们好!”“老师您好!”这几句问候语在同学们心中可谓是耳熟能详信口拈来了,有的人会认为没有这几句标准用语就不算是真正的课堂,而我却要说不一定,因为我就经历了那么一场“特别”的课堂。

“今天天气真好啊!”我做完了所有作业,如释重负,一蹦一跳地从“牢笼”---我的房间中逃了出来,打开电视,开始了我的轻松愉悦的电视时间。我漫不经心地挨个儿地调着频道,突然,我的目光被一条广告吸引住了。成龙!我忍不住叫了出来,要知道成龙可是我最喜爱的武打明星呢!只见在他身边站着一只威猛健硕的犀牛,咦,怎么身上散发着银色的光?我心中感到疑惑不解。再定睛一看,这只犀牛面部带着凶光,好像有人欠了它一笔钱似的,头上的角像似两把利刃泛着一闪一闪的白光。“啊!”我又叫了一声,那犀牛竟解体了,瞬间变成了一把吧斧头、箭矛、小刀,以及一支支让人毛骨悚然的手枪和机枪。这时,成龙叔叔神情严肃地说:“如果你想买一支犀牛角,那你就等于买了一支枪来杀死犀牛,一把斧子来将犀牛的头砍下,一支长矛来将完整的犀牛角挑出犀牛头。希望大家记住:没有买卖,就没有伤害!”我听完后,心里震撼了,眼睛随着湿润了。

我想起了一幅漫画。一个小朋友非常喜爱野生动物,拒绝一切野生动物制品和伤害野生动物的行为。一位阿姨说:“小明,把这瓶虎骨酒和犀牛角带给你爸。”“不带。这是野生动物制品!”一位叔叔说:“小明,你不是喜欢野生动物吗,这本野生动物画册给你。”“不要。野生动物制品!”这个小小的漫画中其实也带着引人深思的深刻问题。难道我们人类真的没有错吗?

动物是我们的朋友,请不要伤害它们!这看似普通的广告并不普通,没有冗长的文字,没有繁杂的数据,也没有标准问候用语,可这也是课堂,它给我上了一节让我永生难忘的课!请记住:“没有买卖,就没有伤害!”

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篇7:这就是我

全文共 566 字

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大家好!我叫韩思远,我是一个活泼开朗的女孩。我长着大大的眼睛,圆圆的脸颊,小巧的鼻梁,一头乌黑的头发,每次我的朋友见到我,都想咬我一口。这,就是独一无二的我。

我最喜欢没事儿的时候读一读书,滑滑滑板。我的滑板技术超级棒,每次我和朋友们比赛滑板,都是我第一,每次我们都会洒下欢乐的笑声。我赢的时候,总会记起当时我学滑板的经历。

那是一个炎热的下午,我自信满满地拿着滑板来到了小区的小操场。我一脚踏上了滑板,小心翼翼地扶着栏杆向前挪。然而,滑滑板并非那样简单,我才没走两步,就摔到了地上。我咬了咬牙,又一下子跨到滑板上,然而,滑板就像调皮的小孩儿,左摇右晃地非要把我给晃下来。

就这样一次又一次,我从下午三点练到了下午六点。每回我想放弃的时候,只要想着“坚持就是胜利”,我就能坦然面对困难。最终我成功地学会了滑板。这,就是坚强乐观的我。

我的第二个爱好就是阅读。那一本本书,在我的眼中就成为了一个个巨大的宝藏。一没事儿,我就忍不住拿起书如痴如醉地看了起来。一看入迷,我就全忘了时间,悠然自得地游弋在书海中。那里的内容,有时让人黯然忧伤;有时让人快乐无比;有时让人痛哭流涕;有时让人惊异不已。可以说,书籍是我心灵的天窗,是我最宝贵的财富。这,就是喜爱阅读的我。

大家听了我的自我介绍后,是否喜爱上了我这个可爱又好学的我呢?这,就是那个独一无二的我。

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篇8:这就是我七年级

全文共 793 字

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夜晚,墙上出现了一个人影,那是一个女孩,手捧一本书,在读些什么?她的样子看起来很认真,一点一点的看着;还是那个女孩,每到周六周日,就会吹响那欢快的葫芦丝乐曲,悠扬的曲调,顺着阳台的窗户传到天空里、传到树丛里……没错,那就是我,那个喜欢在夜晚看书的我,那个喜欢吹奏葫芦丝的我。

我喜欢在夜晚看书,写作。我觉得那是一个人最清醒的时候,也是最有灵感的时候。我喜欢写作,喜欢把自己浸泡在文学世界里。我喜欢看书,喜欢把自己融入到文章中,淡淡的忧伤,有趣的语言,让我真正明白人生的酸甜苦辣,悲欢离合。我喜欢从小就学习吹奏的葫芦丝,《打跳欢歌》、《迷人的葫芦萧》、《月光下的凤尾竹》这些曲子,我已经都掌握,并能熟练地吹奏了……,这就是我,那个喜欢文学世界的我,那个喜欢吹葫芦丝的我。

“爸,来看看我新写的文章”,“又写?!不是跟你说过,不要在这方面下太大功夫吗,写着还不如,背几个单词,记几个公式啊!”“成了,我知道了,快看看怎么样?”……“一般般吧,你说了很多废话,使文章不生动,又不有趣,还不够好。”“知道了,我会努力的,直到你认同我的文章。”以上的对话在我家经常发生,已经不稀奇了。我还是原来的那个样子,晚上写作,不是我不听父亲的话,我这人有一毛病就是——倔,你越说我不行,我就越要做给你看,我可以,我能行!这就是我,那个不服输的我,那个倔犟的我。

我从小就是一个乐天派,闲时就拿出葫芦丝吹上一曲,整天笑嘻嘻的,不能说没有烦恼,我只不过记得快,忘的快罢了。我喜欢把自己看到的,讲给周围的人听,这时候妈 妈就会说我,你个女孩子家话怎么这么多啊,文静点,最好就不要说话。可惜,我就是安静不下来。我喜欢让快乐传播,你笑,我笑,大家笑。这就是我,那个乐天派,那个快乐的传播者。

我就是吴青蔓,那个喜欢看书,喜欢葫芦丝的女孩。我就是吴青蔓,那个倔犟的女孩。我就是吴青蔓,那个整天笑嘻嘻,快乐的传播者……

这就是我!

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篇9:这就是幸福

全文共 532 字

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作者:郑国桦

那天,我被一位大人所关心,那天,我虽然摔倒了,很痛。但是因为这位大人的关爱,让我幸福,让我开心。

那次,天上正下着倾盆大雨。我正往家里赶,狂风怒号,雨滴就像苹果一样砸在我的脸上,真痛!我的眼睛迷糊了,我看不清前面的路了,只能一直跑,直到跑到自己的家里为止。我又冷又害怕,地上都是小水坑,忽然,我被一个东西给绊倒了。我的腿被磕破了,再加上沾了污垢的水,疼得厉害,我只能哇哇大哭。唉!我该怎么办!

忽然,我看见了一位女人骑着电动车正往这里走,她看见了我,便说;“孩子,你为什么会在这里呢?呀!你的腿怎么了,看来是受伤了,来!上车,阿姨送你去医院。”我说;“阿姨!我的腿疼!走不了了,您可以把我扶过去吗?”阿姨回答;“没事!放心,可以的!”我被阿姨给扶上了车子。我眼前模糊,腿疼的我不再关心眼前的一切。

忽然!我被疼醒了,原来我睡了。咦?我怎么会在家里呢?妈妈说;“孩子,那个女人是咱们家邻居,她认识你,但是你不认识她,她和我是好朋友。我说;”哦!妈妈,但是这里怎么那么多药和零食呀!“妈妈说;”这是那位阿姨给的,她把你送到了医院,又送了过来,买了点药,又买了些零食,为了你,她可是被淋湿了。

我霎时间被关爱所感动。原来她是我的邻居。我被这关心与爱护又快乐,又幸福。

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篇10:课堂作文400字

全文共 444 字

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上面是我在周二我为姥姥姥爷做的午饭焖饼。不过放调料手里没准,盐放多了,姥姥说,没有关系,就着馒头吃也行,孩子第一次给做的饭,很感动了。

包饺子、包馄饨真不是简单活。每一个步骤对于我这个从来没有干过的人来说,简直让我有种想退缩的想法,但是姥姥一直在旁边告诉我每一个步骤该怎么操作。从四点一直到六点半,才吃上这几个饺子,嘿嘿!但是,看到自己做出的成品,那种成就感真好。

这是丝瓜炒鸡蛋,如果不仔细看会不会以为是木耳鸡蛋炒尖椒。从为父母做饭这件事我学到,在平常做一些事情时,要掌握要领,做好一切准备工作,到时才不会手忙脚乱。任何事情要做到心中有数。做饭时,由于天气太热我流了许多汗,感到又累又热,总想歇一歇,同时也让我感受到父母和姥姥他们为我做饭时的劳累,而且他们还是一年四季,每天如此。不管多热,都在厨房为我准备可口的饭菜。这次自己也体会了一次。

感谢詹老师给我们提供的这次活动创意,在我满头大汗在厨房忙活着的时候,我深刻的明白了老师实施这次活动的意义,也明白了父母和我姥姥每天三顿饭照顾我的辛苦。

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篇11:这就是幸福作文600字

全文共 589 字

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古往今来,人们都认为考取功名是人生中的一大乐事;能够结交三五个真心朋友是无奇的生活中一件美事;得到富足的物质生活是最满足不过的了。美好的事和物给人的感受被称之为幸福

幸福是在少儿的时候与同伴的嬉戏、幸福是在青年的时候那种对异性朦胧的情感、幸福是在中年的时候对妻儿的关爱、幸福是在晚年的时候看着子孙满堂、儿女成才的欢乐。

幸福就是为爱的人付出、是依偎在母亲怀抱里的温馨;幸福就是当我看不到你时,还可以无时无刻的系着你;幸福就是你总是感觉文字与念想之间永远有一层隔阂,那种念想说不出写不出。

幸福不仅仅是成功之后的喜悦,也是拼搏路上的汗水,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”有了目标凭着坚韧的信念坚持下去,也能从中获取幸福。

在我看来,幸福也是再简单不过的了。在自己有限时间内为别人为社会做一些力所能及的贡献,这是很幸福的。比如说,路过一条偏僻的小路,帮迷路的行人指明方向,既可以帮他人获得安全感,又可以为自己添一份幸福感。在到成年之后,一年到医院去无偿献几次血,这是值得赞扬的,让自己的血液能够挽救哪怕一个垂危病人的生命,也是为自己换取的功德。佛门中人不是常说“救人一命胜造七级浮屠”吗?

这些都是幸福。幸福有时是一种拥有,有时是一种等待。收获是一种幸福,付出也是一种幸福;功成名就是幸福,淡泊宁静也是幸福……

其实幸福就在我们身边,在我们点点滴滴的生活中,在我们成长道路上的每一个脚印里。

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篇12:这就是幸福初中

全文共 614 字

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幸福固然简单,生病时一声简单的问候,口渴时一杯清澈的凉水,考砸时一句鼓励的话语,迷惑时一个肯定的眼神……幸福无言,而是一种体会。但我觉得幸福就是——

下午放学了,我头微微有一些发烧,头昏眼花,四肢无力,几乎风轻轻的一吹就要倒下。回到家,我把鞋一拖,双脚支撑着沉重的身体,一瘸一拐地走到卧室,倒头开睡。不一会儿,门开了,妈妈丝毫不知我病了,仍一脸开心,“那韵晗,写完作业了吗?对了,刚刚郑老师给我打了电话,说你今天状态不好,怎么了?”妈妈一听没有回音,连忙走到我面前,一摸我的额头,“啊,这么烫!”妈妈大声说道。“可可……可我冷……”我断断续续地回答。心中想:难道是发烧了?妈妈焦急地去了客厅,如开药大夫一般仔细找药,想让我快点儿好。

我依旧痛苦地躺着,身体冷得发抖。妈妈拿来了一大杯温水,并小心翼翼地帮我夹上体温计,喝了一大口温水的我又冷又困。转头一想,作业怎么办?直到现在刚写不几个字,明天……我不敢再想下去了。

妈妈拿出温度计,心里似乎很不是滋味,说出:“三十九度五……”她拿起手中的药让我吃下,我喝了一口,“哇,苦!”这句话出自我的口中,却扎进妈妈的心里。妈妈说:“良药苦口嘛,药哪有甜的。”我不情愿地吃下去。“对了,作业先不写了,明天我与老师打个电话。”妈妈说完,双手扶住我,温柔地说:“睡吧。”一股幸福之流涌入了我的心田,滋润了我的全身。

这就是幸福,它存在于人与人之间,不求回报,当你生病时,徘徊在你身边,给予你,保护你……

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篇13:这就是我作文600字

全文共 594 字

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大家好!我叫赵慧澜,我的英文名叫Lian,在益师附小西流湾校区上学,今年九岁了,我读三年级。我有一双顺风耳,两个水灵灵的大眼睛炯炯有神。一个略翘的鼻子下面是我那樱桃似的小嘴。

记得小时候,我到了表姐家玩,阿姨给我们一人洗了一个苹果。我一边吃苹果一边跑步,阿姨奇怪地问:“你吃苹果就吃苹果,跑步干什么呀?”

“好玩。而且这样苹果也能跟着我一起跑呢!”

“让苹果跑有啥用?”阿姨更加不解了。

“它就可以变成苹果宝宝从我肚子里生出来呀!”

“你……”阿姨笑得弯了腰,她指着我说,“真是一个奇葩。”

“奇葩是什么?能吃吗?”我疑惑地问。

“奇葩就是一种奇怪的人。”表姐姐在旁插言说。

“哦,那我就是小奇葩。”我开心极了!

从此,家里人都叫我小奇葩了!

还有一次,晚上,要睡觉了,我想跟姐姐一起,可姐姐要和阿姨睡。我拉住阿姨的手,说:“阿姨,你最好了!你是世界上最漂亮的阿姨!”阿姨看了我一眼,说:“小奇葩,又出什么鬼点子了?”“没有没有!天地良心!阿姨,我就想和姐姐一起睡。”我眨了眨眼,做了个最萌的pose,“那,我睡楼下。”阿姨说,“我也睡楼下!”我和表姐异口同声!阿姨摆了摆手说:“我睡楼上去了。”“阿姨,你别跟我们逗了。”我撅了噘嘴,恳求阿姨。“那你去跟你姐姐打好商量。”阿姨无可奈何,“yesser!”我吐了下舌头,开心地敬了个礼,阿姨笑着摇摇头说:“真是个小奇葩。”

这就是我,一个小小奇葩,不一样的烟火!

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篇14:那一次,我懂得了团结就是力量

全文共 665 字

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作者:宋浩

团结是一次成功,团结是一场汗水,团结是一种力量

那是一个上午,火辣辣的太阳无情地暴晒着操场。上体育课时,老师组织了一场拔河赛。比赛分成两组进行,在体育老师的组织下,我们很快就分好了队。"天啊!我们队怎么那么多女生呀,没有几个大力气的男生。"我心想,看样子我们队必输无疑了。这时,敌方的一个队员说:“哈哈!我们队胜利在握,你们就等着看我们怎么打败你们吧!渣渣灰队,哈哈!”听着他们的叫嚣,我很是不爽,这是一种挑衅,更是一种侮辱,我们队的队友们一个个表示很不服气。“那就让事实说话吧!谁输谁赢还不一定呢!”其中一个队员反驳道。

比赛就这样在紧张的气氛中开始了,我们一个个使出了吃奶的力气,但似乎并没有对他们构成任何威胁。我双手紧握绳子,竭尽全力往后拉。我能感受到我们队的所有队员跟我一样,尽力了,可能是方法不对吧!这时,我想起了老师常说的一句话"团结就是力量",于是,我大声喊起来:"一,二,三!一,二,三……"在我的带领下,队友们跟着我一起喊口号:“一,二,三!一,二,三……”我们也使出了全部的力量,在我们齐心协力下,绳子慢慢向我们靠拢,我们占据了绝对的优势。这时,我们脚一蹬,双手用力一拉,对方的绳子似乎拖也拉拖不住,只能眼睁睁地看着绳子一点点朝我们靠近。最终“啪”地一声,对方的同学都摔倒了,我们队,我们渣渣灰队竟然赢了。当老师宣布“渣渣灰队获胜”时,我们热泪盈眶,一个个高兴得跳了起来。

通过这次比赛,我明白了“世上无难事,只怕有心人”。我们之所以能够战胜强大的敌方,就是因为我们的团结。

那一刻,我懂得了团结就是力量!

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篇15:难忘的课堂作文

全文共 618 字

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那一天是周一,许多人都有星期一综合症,我也不例外, 一大早我就慌慌张张飞奔学校参加升旗仪式活动。

7:50升旗仪式结束了,我们陆陆续续地走进了教室,开始上第一节语文课,我拿起语文书,听老师讲起新课,老师的这堂课讲得十分精彩,就连平时最淘气,最不注意听的同学,在听这堂课的时候,也听得格外认真,我没精打采地趴在桌子上,老师走了过来,老师看见了,走了过来,因为在她的课堂上不准东倒西歪,正何况我还在那趴着。老师走了过来,我等着老师的大发雷霆,我等了好一会,老师也没有说话,我抬头看了看老师,老师不但没有说我,反而温柔地对我说:“怎么了,你是不是不舒服呀?”我抬起头有气无力地点了一下。之后老师走向讲台,继续给我们讲课,还不时用那温柔的目光看我两眼,老师的目光令我十分难忘。这一节语文课上了很长时间,就是不下课,同学们向老师那里拮取知识,终于下课了,同学们像鸟一样飞出了教室,而我还趴在座位上,老师走了过来,问我:“好点了么?”还给我倒了一杯热水,让后就去办公室了,我望着她高大的背影,就像是一位辛勤劳动的园丁,每天为我们耕耘。

老师,您就像一位园丁,每天为我们辛勤耕耘,呕心沥血;老师,您像天空,我们就是天空中自由飞翔的小鸟;老师,您就像一片大海,我们就是大海中的鱼儿;老师,您就像是一块草地,我们是草地上的花朵总之,老师,这堂课是我最难忘的一节课,饱含着老师对我的关爱,老师那微笑让我不是从耳边回响,从我眼前闪过。

总之,这一堂课真令我难忘 !

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篇16:这就是我600字话题

全文共 803 字

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我是一个活泼的女孩,一副温文而雅的样子容貌。有可能是由于我带着一副沉甸甸的眼镜。对着穿衣镜一照,嘿!1.73米的高个子,扎着个高马尾,一双会放光的小眼睛闪烁着光芒,圆圆的脸蛋,甜甜地微笑着,布满了对生活的热爱。这就是我一个初一年级的学生。

“把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦,不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能马马虎虎成功……”这是大家熟悉的旋律《真心英雄》中的歌词,每当我和我的爸爸唱起这首歌时,我的心中就布满了无穷感慨……

在我以为,我们应该把握生命里的每一分钟,扎扎实实过好每一天,高兴奋兴学好每一堂课,开开心心与伴嬉戏。不经历风雨,怎能见彩虹,谁也不可能马马虎虎成功。是呀!不经过努力,哪能看到希看,看到成功,看到花儿灿烂的开放。

在生活中,我们不能衣来伸手,饭来张口,在家靠父母,在外靠朋友,不可能有人一直帮你;也不可能坐在家里,就能坐享其成;更不可能等天上掉下馅饼儿。相反,我们只有靠自己的双手,靠自己的劳动,靠自己的聪明,往打造自己辉煌的人生。在风吹雨打的天气里,你摔倒了再爬起来,你淋湿了全身不用怕,你打湿了头发不用哭……要记住,在风雨中,这点儿痛算什么,擦干眼泪,不要害怕,由于至少我们还有梦。勇敢地站起来,不要问为什么,由于至少我们付出了努力。要记住:经历了艰苦和磨练,才能看见最美丽,最灿烂,最迷人的彩虹。

在学习中,忘我进取者是英雄,顽强拼搏者是真心英雄。比如说我的好朋友,他看书忘记了吃饭,忘记了休息,忘记了玩耍,所以他的成绩最棒!就像这次进学考试,我考得很不理想,妈妈狠狠的教训了我一顿。我暗暗的下决心,期中考试我一定要拿个好成绩,我相信,我有决心就一定会成功。面对困难要勇敢的前进,尽不气馁!

总之,只有树立崇高的远大的理想,经历了风雨,克服了困难,才能成为当之无愧的真心英雄。让我们永远记住这首《真心英雄》的歌曲吧“不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能马马虎虎成功……”

这就是我。

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篇17:这就是我作文

全文共 613 字

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“天地间走来小小的我,噢,小小的我,小小的我……”唉,可别怪我乱改歌词啊!因为我矮呀!人矮,还会是大大的我么?

虽然我长得还不错,但矮,还是给我带来了许多麻烦。妈妈成天唠叨:“你看看你,都上初一了,啊,才这么高,未免也太矮了吧?”朋友整天拿我开玩笑:“唉,小矮瓜,你发育不良吧?”就连走在马路上,也会被别人的家长当成范例:“孩子,看那个姐姐,个子多矮呀,她肯定不好好吃饭,你可千万不要学习她呀!”……每当听到这些,我心里有说不出的苦。唉……这就是我——周诗雅。

唉,姓周的可真难听!爸爸做老周,我做老周的后代小周。因此,班里的同学经常给我起外号,什么“高粱粥”、“一锅粥”什么的。每当听到这些,我都十分气愤,恨不得破口大骂,更恨不得揍他们一顿,可这又能怪谁呢?谁让我的祖宗姓周呢?这就是我——脾气暴躁。

我孩提时在乡村长大,每天都和男孩混在一起,玩“打仗”游戏。那时候,我很疯,很野,直到现在,我还是“江山难改,本性难移”,唉……

我这张嘴,用爸爸的话来说,那就是“美食专家”。想要得到我的赞扬,那是很不容易的!到了餐桌上,我首先要扫视一下,如果没我中意的,我就会皱起眉头来,有喜欢的话呢,那我就会喜上眉梢。这就是我——爱挑食。

我嘛?也是超喜欢看书的。只要拿到一本好书,我就会“如饥似渴”地“啃”起来。直到上眼皮和下眼皮“打架”起来,我才会极不情愿的放下书。这就是我——爱看书。

好了,自我介绍就到这里。欢迎你和老周的后代小周交个朋友!

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篇18:这就是我作文450字

全文共 445 字

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大家好,我叫励昊宸!

我的个子偏高,有着一副浓浓的眉毛和一双炯炯有神的眼睛,还戴着一副黑框眼镜,看起来很绅士很有气质的样子。

我的性格活泼开朗,是一个乐观的阳光男孩。我有许多的兴趣爱好:画画、弹钢琴、弹双排键、看书、搭乐高。我也非常喜欢运动,平时喜欢打篮球、骑自行车、踢足球等等。

我身上有很多的优点和一些小小的缺点。优点就是我的组织能力强。有一次,体育课上老师让我们自由活动,我组织起一帮同学玩“捕鱼”游戏,玩着玩着我觉得有点累了就不想玩了,结果大家因为我不在了也都停下来不玩了。然后有同学希望我去组织一下,我为了不扫大家的兴,把大家又重新叫过来一起玩,结果一大帮同学都围过来抢着要玩了。我负责在旁边给他们当裁判,让他们自己玩,就这样大家开开心心的玩了一节课的“捕鱼游戏”!

我的缺点是做题太马虎。妈妈经常夸我:做起事情来很仔细和认真,很有条理。但是做起题目来总是马马虎虎,有一次数学测试,光在口算方面就扣了好几分,最后只考了90,我希望尽快改掉这个坏毛病。

这就是一个阳光、开朗的我,你们喜欢吗?

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篇19:这就是我作文350字

全文共 362 字

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大家好,我叫张珂瑞,今年九岁了。我喜欢留着小平头,因为这样看起来很精神,又黑又浓的眉毛下长着一双明亮的大眼睛,我说起话来有一点小结巴。

我热爱劳动,每次学校大扫除我都是第一个冲上去报名的,主动留下来帮大家一起打扫卫生,当然在家里我也会做一些力所能及的家务。我的缺点是粗心,这给我学习带来了一些小麻烦,所以我下定决心一定要改掉这个毛病。我有许多爱好,有下围棋、打架子鼓、组装机器人……其中我最喜欢的就是下围棋和看书了,记得有一次我一起床就开始下围棋,妈妈为我准备好早餐就出去买菜了,等到妈妈买菜回来的时候,我还在目不转睛专心致志的下围棋,早饭都忘记吃了。还有一次我正在看书,妈妈叫我吃饭,我满口答应,因为看的太入迷,迟迟放不下书,过了一会儿,爸爸又来催促我去吃饭,我才依依不舍的放下了书。

这就是我,一个热爱劳动,兴趣广泛的男孩!

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篇20:这就是青春模样作文

全文共 1266 字

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青春该是什么模样,桃面,丹唇,柔膝,青葱岁月?但其实,青春不是年华,而是心境,青春是真挚的情感,永恒的活力,未泯的童心,纯净的心灵,是生命的深泉涌流。

青春是青涩的内心,少了一丝套路,没有圆滑处世,没有世俗的利益至上,没有面具之下的真假难分,有的是刚刚接触时的坦诚含蓄,没有所谓的尴尬,有的是我们站着,不说话就十分美好,而最真挚的深情就是悄然染红的脸颊和频繁摆弄的发梢,是偶然回头时的四目相对。嫣然一笑,胜过千言万语。就像送出一块糖,那块糖那么微不足道,可送出去的动作十足复杂。其中弯弯绕绕,柔肠百结,久久不息,原因不是窘迫,而是用心,像极了了青春的模样。

青春是不减的活力,每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负,这就是青春的真实写照,年轻的灵魂总是对生命抱有无限的热忱,好像一只鸟,飞跃永恒,没有迷途的苦恼,东方有火红的希望,南方有温暖的巢床,向西逐退残阳,向北唤醒芬芳,生如夏花之绚烂,就是青春的模样。

青春擅长发现生活的美好,我们总是在追求生命的繁盛,却忽略了生活的本质,青春的快乐总是很简单,球场上挥洒的汗水,努力之后的成功,伤心时的一句牵挂,生日时的一句问候,甚至是在路边发现一朵象征着好运的五瓣丁香,它的快乐来源于春花秋月夏虫冬雪,和一切美的事物。所以当下雨时,别人撑起了伞,抱怨起了天气,你却能在雨中翩翩起舞。快快乐乐的度日并从中发现生活中的诗意,这就是青春的模样。

青春是世界以痛吻我,我要报之以歌。人们总是把单纯美好当做幼稚,把深思熟虑和怀疑当作成熟,很多自诩为成熟人士的背后,不过是胆小鬼的内核,胆小鬼连幸福都会害怕,碰到棉花都会受伤,有时还被幸福所伤。他们为了避免受伤,放弃了一切可能,关上门的那一刻,也将风景拒之门外,但观被说幼稚的少年,他们经历过伤痛却未曾想过放弃,他们见过黑暗,却相信世界美好,他们见过流言碎语,却相信人心本善,他们见过生活的苟且却依然拥有诗和远方,有时不是不知,而是知道却也不会因此改变初心,所以流泪时,他们会望向天空,透过泪水,阳光中他们再次见到彩虹。人们常说心中有什么看到的就是什么,我想他们的心中一定拥有一座天堂。心灵总有一片净土就是青春的模样。

青春不是年轻人的专利,在博客上广被关注的知青奶奶倪小英,虽然年过七旬,也没有经过专业的美术训练,但是她会用简单的画记录自己曾经的生活经历,包括插队,生病这些生活中的苦难时刻,以痛为歌,将生活给予的苦难转变成艺术。她说:虽然衰老在步步靠近,但这些都是正常的人生轨迹,有谁能永远年轻呢?我想,至少现在我可以画画,可以出去旅游,还可以拍照,这些都是人生多么大的乐趣呀!奶奶的身体虽然在凋零,但是她青春昂扬的心未曾老去,所以她可以把流逝的岁月,叠堆成十八岁的天空。

青春不是年龄的片段,而是灵魂的加法,它不是用来追忆的似水年华,而是还未展开的锦绣华章,不求眩目的荣华,不淆世俗的潮浪,只愿你炎凉看遍,初心不忘,风雨飘摇五十载,归来仍是少年郎,没有忘记感动,没有忘记善良,没有忘记自信,没有忘记梦想,拭剑斫尘夜履霜,热血涌动心难凉,永远一副青春的模样。

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