这就是课堂作文（实用20篇）

夏子烨

优美的音乐缓缓而来，我蹦跳着走出校园，落日红得发烫、刺眼，可那天边的云儿被映的有了几分诗意。

飞快的跑过喧哗的街道，在一个小港子中见到了妈妈，当时只是刚上小学，所以对这学校感到陌生、害怕。每天都盼着赶紧回家，见到母亲。

“妈，今天吃什么啊？”我对母亲说，“今天吃你最爱的土豆丝。”这就是我一天中最幸福的时刻。

母亲每天都会如约来接我，坐着那个自行车。

渐渐的，从几十的幼稚变为青春期的成熟，依然不在与小时候一样了。母亲也不骑那辆饱经风霜、陪了她半辈子的自行车，说是为了让孩子有些体面。

依旧放了学，走向与母亲约好的街道。还是那熟悉的落阳，天被染得发红，余晖在云缝间穿过，照到了我，映下了深逐的影子。

“妈！”我喊道，见母亲身旁的那辆自行车。母亲轻抚着车把儿，光将她照得有些发昏。

母亲向我招手，我跑过去将包放在上面绣的筐里，母亲只是看着我，过了半响说了一句：“真像小时候啊！”便上了车，出发了。

我坐在后面，看着母亲，她的发丝间有着部分看不清的白丝，迎着风，显得苍老。

我学起儿时那样，身子斜着看影子做古怪的动作。车速很慢，母亲似乎很吃力，汗顺着脸颊流下。母亲的影子显很无力，身子时不时的往前倾斜，那苍老、无力的身影，证明了母亲与原来不同。我始终不愿意承认母亲老了，可那岁月刻下的皱纹却又让我心痛。

母亲骑的很慢，我主动与母亲说起了笑话，不再仔细想，毕竟这可是我感到幸福的时刻啊！

传统的作文课就是在课堂上利用两节课让学生独立完成，有的甚至硬性规定40分钟完成。开放式作文教学提前一周把作文题告诉学生，让学生在这么长的时间内阅读，观察，积累材料，立意谋篇，写出的文章自然比在课堂上两节课完成的要好。叶圣陶先生说过：“学生经验积聚得多，情感蕴蓄得深，思想钻研得精，才可以写成好文章。”由于有充裕的时间，有的学生还写出了一万字以上的作文。这是开放式作文教学的优势。此外，开放式作文形式多样化。比如可以组织学生走出教室，亲近大自然，写情景作文；学生可写读书笔记、日记、周记、随笔甚至进行专项研究性写作训练；在学校成立文学社，出版文学报刊；组织学生参加各类作文大赛等；利用多媒体方式来作文等等。总之，一切都是为了激发学生的写作兴趣，提供表现个性、展示作品的机会，让学生在作文中体验成功的喜悦。但是，有的老师整个一学期甚至一学年都是课外作文。长期放任自流，是不利于培养学生思维的敏捷性的。令人遗憾的是，学生在课堂上作文的独特风景再也见不到了。我欣赏课堂作文时的安静的气氛，那是等候初生儿降临的产房的气氛；我欣赏学生课堂作文时的情态变化，时而是“望尽天涯路”的困惑，时而是“蓦然回首灯火阑珊”的惊喜；我欣赏学生笔尖在稿纸上发出的声音，那是悠悠的情丝如小河淌水，那是澎湃的激情如大江汩汩滔滔。所以，开放式课外作文和多样的形式固然需要，但我同时呼唤课堂作文的回归。

今天上课，老师高兴地对我们说:“今天，我们要做一次游戏。”“耶!”我们异口同声地喊道。“那找两个同学上台来表演!”一听这话，我们一边举手一边争先恐后地喊:“老师，老师，叫我!”最后，老师选了两个同学，一个是刘张旭雯，一个是肖一丁。

他们俩一上台，刘老师就说:“玩什么呢?嗯，玩‘说反话吧!’”这时，刘张旭雯显得十分紧张;而肖一丁却大大方方地等待着老师说谁发指令。

过了一会儿，老师和同学们商量好了，准备让刘张旭雯做动作，肖一丁发指令。

游戏一开始，只见肖一丁沉思一会儿，便说:“站起来!”刘张旭雯一听，两手一挥，像小鸟飞舞的翅膀，倏地蹲了下去，差点跌跤，弄得台下的同学哈哈大笑。

刘张旭雯又听肖一丁说:“哭!”她一想，面朝肖一丁嘿嘿地一笑，逗得我们肚子都笑疼了……

这时，打下课铃了，刘老师说:“好了，同学们，游戏结束。下课!”“老师休息!”同学们大声说。

这真是一节有趣的语文课。

“噼里啪啦……”一个个鞭炮唱着轻快的歌儿往外蹦，我的“课堂屋”开张了。

这一天早上，我的“课堂屋”正式成立。我将一张关于“课堂屋”的天蓝色海报挂了出来。刚挂出不久，就招出了一大片好奇的的顾客。第一位顾客是一名八、九岁的小女孩，她用那稚嫩的童声问道：“姐姐，你这里可以出租课堂吗?”“当然可以。

我这儿有语文、数学、科学、体育……从小学到大学，再从硕士到博士的课程都有，请问你需要什么呢?”我说道。那小女孩似懂非懂地点了点头，说：“我喜欢音乐，我以后想当一名华语歌手，请问你可以出租我一节音乐课吗?”“好的。”我说着就走到了课程表调换机前，在大屏幕上选中了音乐，并找到了需要音乐课的小女孩，这样匹配就成功了。小女孩付了钱，一蹦一跳地走了。

过了不久，又来了一位大姐姐，她说：“小妹妹，我现在上初中了，但有些偏科，我想要几节英语课，可以吗?”“可以。”我带她来到了调换机前，为她和英语课进行了匹配，她高兴极了，说：“妈妈再也不用担心我的英语了。”这位大姐姐付了钱后，高兴地背上书包回家去了。

大姐姐前脚刚走，一名小男孩后脚就进来了。他说：“姐姐，我想要一节信息课，我们平时作业较多，有几节信息课都被其他老师占用了，我可以租一节信息课来玩游戏吗。

”我笑笑，说：“我这儿的信息课不是拿来玩游戏的，但可以查找学习资料，也可以电脑绘画，制作表格，进行编程等。”他听后有些遗憾，过来一会儿，又说：“那可以拥有一节体育课吗?”我说：“可以。

”接着我带他去和体育课进行了匹配，他把钱给了我，一边喊一边走：“耶，我终于可以玩了，‘课程屋’太赞了!”

这就是我的“课程屋”，我的课堂我做主!你喜欢吗?

马若珂

今天，开心作文社举办了一个活动，你猜这个活动是什么呢？那就是左手剥鸡蛋。告诉大家，用左手剥鸡蛋其实很难很难，大家一定不相信吧！那就请看我的作文。

首先，老师给我们宣布了游戏规则，一：只能左手剥鸡蛋，右手放在背后。二：鸡蛋皮不能掉在地上，也不能抛到别处，只能完整地放在自己所在的桌上。三：剥下的鸡蛋要完整，不能将鸡蛋清破坏。说完以后，老师又说：“游戏快开始了，全班分为六组，每一排一组，以抽签的方式在每组选一个同学当裁判员。”我们组的裁判员是马瑞阳。

老师说一句：“游戏正式开始！”我们便迅速将右手背过去，左手开始剥鸡蛋了。剥的时候我很紧张，不敢下手剥，怕鸡蛋被我剥碎。可看到别人一个个信心满满地剥着，我想：不行，不能比别人慢。于是我迅速开始用左手剥鸡蛋。最后，令我出乎意料的是，我竟然得了第一名。而且幸运地进入了总决赛。进入总决赛的只有六人，都是每组中的第一名，我更紧张了。当老师说“开始”的时候，我便迅速剥鸡蛋，最后我又得了第一名。这时的我得意洋洋的。

老师说：“每一组第一个剥完鸡蛋的同学获得夹心面包一个，第二个剥完鸡蛋的同学获得掌心脆方便面一袋。”我听了，顿时心里像开了花一般，因为我获得五袋我最喜欢的掌心脆方便面。

呵呵，有趣的游戏，有趣的课堂。

幸福是什么呢？

幸福有时很简单，就像猫吃鱼，狗吃肉；幸福有时很天真，就像能吃到自己喜欢的零食就足矣；幸福有时很朴实，就像能看见每一天的日出、日落；幸福有时很无私，就像希望国家的繁荣、人民的健康。

那——感动也算幸福吗？

是的，这就是幸福。

星期二中午：

又要期中考了，我一边无聊地翻着书，一边想。‘叮咚’，手机响了，我扫了一眼屏幕：是妈妈。一把抓起手机，贴在耳边，电话那头传来妈妈清脆的声音。“吃完饭啦？”她问。“是啊。”“吃完就睡一觉吧，要期中考了，要休息好才行，”妈妈关心地说，停顿了一会儿，她像是记起了什么似的，“对了，我给你买了冰棒，你不是一直说要吃吗？”聊完电话，我慢慢垂下了手，想起了上周天的一件事，

“妈妈我要吃冰棒，你看别人都在吃呢！”我吵着要吃冰棒，妈妈却说：“女孩子不要吃那么多冰的东西，这样对身体不好。”她一口回绝。

“原来妈妈一直没有忘记啊！这个冰棒想必是她特意去买的。”我自言自语。

星期三晚上：

回到家，桌上摆了几盆水果，什么圣女果、香蕉、梨子，把桌子装点得五光十色，我抓了一把圣女果，放入口中，恩，真甜，就像他-的味道，水果被我三下五除二地吃光了，妈妈说：“你可以去喝鸡汤，多吃一点鸡肉，我和你爸爸不爱吃。”在我喝鸡汤时，桌上早已换上各式各样的美味，香喷喷的白米饭个个犹如珍珠般饱满，又如雪一般朴实。五颜六色的什锦炒虾米，香气扑鼻的炒鸡杂，碧绿的空心菜好似会滴水一般，有种大自然的原始。当然，还有这鸡汤，不放味精却也极为鲜美。我垂涎三尺，正准备‘大开杀戒’时，突然看见满脸泪水的父母；我呆住了。

心中的滋味像泉水般源源不断，父母有义务帮我们买这买那，每天做出美味的菜等我们回去吃吗？没有，我们考出好成绩或拥有好工作和他们有关系吗？也没有。那他们为何要这样做？因为爱。因为我们就像他们的掌上明珠一样。

而我们呢？我们难道不应该心存感激而回报父母吗？连乌鸦也懂的事我们人就不会吗？

享用完了晚饭，我走到父母面前对他们说了一声‘谢谢’。

我感到我真幸福，因为有拥有一个幸福的家。

幸福在哪里？

幸福其实无处不在，一切细微的地方，都是幸福。我们要学会感谢，感谢我们所得到的。因为我有家，所以我有爱我关心我的父母——这就是幸福。

我的脸圆圆的，肉肉的，像一个包子，可是，我的身材很瘦，跟我的脸极不相符。除此以外，我的性格更多样化。

开心时的我，会完全释放我的心情，似乎让全世界都知道我有多开心。

伤心时的我，会躲在角落里，偷偷哭了起来，相信大家也是这样的吧。可我哭够了，便把刚刚的事都抛在九霄云外。

压力大时的我，会以画画的方式来减压。什么事都不想，只想画好面前这一幅画。就这样，压力，886。

失落时的我，会想尽办法让自己振作起来。想想我获过多少奖，我有多幸福……

羡慕别人时，我会向妈妈撒娇，也要得到同样的东西。可慢慢长大了，便觉得该满足了：我有两只可爱的猫咪，堆满屋的漫画书，我会画画，我的成绩还不算差，还有爱我的父母。我不再羡慕任何人。

这就是我，一个平凡相貌里藏着多样化性格的我。

她有一双水汪汪的大眼睛和一张小嘴。她是谁?是我。

我是一个凶猛的女孩，在学校被称为暴力女孩。有些人甚至说我是鬼，一看到我就跑了。这太过分了。

这个星期五在上学的路上，我的同桌走在我前面。我走到他身后，把我的手放在他头上，形状像兔子耳朵。不到三秒钟，他就发现了，并立即跑了出去，大喊:“幽灵来了，快跑!快跑，否则鬼会抓住你的!”我得意洋洋地笑了，但转念一想，他说我是鬼，可恶，看来他是活腻了。我像火箭一样追上他，抓住他的衣领说:你说我是什么，呃!”我看到他的手微微颤抖，颤抖地说:罗纳尔迪尼奥，罗纳尔迪尼奥。我没说别的。请饶了我吧。”“好吧，你看得出来。这次我会放你走，下次我不会这么轻易放你走，听到了吗?”我想了一会儿说。“我听到了，我听到了，下次我不敢，不敢。”同桌说。我看到我抓着他衣领的手稍微松开了，他像兔子一样跑开了。

虽然我很暴力，但我也喜欢和安静的女孩交朋友。你呢?

温暖?什么是温暖的?是冬天那温暖的被窝?是四季的太阳光?还是在冰天雪地里那唯一的火堆。对于我而言，人与人之间真诚的帮助是温暖的。为什么我会这么说呢，那你就来听听我的故事吧。

我还记得第一次让我感觉到温暖的事儿，是发生在一个冬天里的。

那一年的冬天格外的冷，但是我却要每天都要顶着风雪来上学。但是我的保暖工作做的也很到位呢一一手上有厚厚的手套，脚上有暖和棉鞋，身上也穿着厚厚的棉袄，所以，我也不会被冻着。

但是那一次，我到紫红色手套找不到了，可我又不敢告诉妈妈，只好把我那红彤彤的小手塞进衣服口袋里。到了学校门口，我的小手越来越冷了，我不禁蹲了下来，用哈欠来取暖，可是这似乎并没有什么用。

我无望了，眼泪不由自主地掉了下来，就在这时，一位四十多岁的老男人走到我面前，递给我一张纸巾，温柔地对我说:"多大了，怎么还在哭呀。"我不禁羞了起来，抹去了脸上的眼泪，之后，他又注意到了我的手，似乎明白了什么，他把手上的手套取了下来，还是说出了一番让我铭记在心的话:"我把我的手套给你，你别在哭泣了，我相信每个儿童都是祖国的花朵，这回我帮了你，就当是给祖国效力好了，对了，等你长大了，一定要去帮助别人，去传递爱心，要做一个有益于社会的人。"我听了之后连连点头，然后笑了起来，他也跟着我笑了起来。

这个四十多岁的老男人，给了我第一次温暖，虽然我是第一次跟他见面，我们并不熟悉，但我知道他是一个心地善良的人，他让我心中不禁涌起一阵阵暖流......

2月 15日 星期三 天气 雨

今天晚上，我又上了一堂"妈妈英语课堂"。这个课堂是我妈妈给我报的，在课上，我叫"rose"是玫瑰的意思，而老师叫"susan"我的同学有：“tiger”、“sit”、“and”......还有两个同学叫“xxx”和"!!!呵!!呵!"

· 今天我们网上上课的主要内容是英语的过去时态呀，现在时呀，名词复数呀，等等一些学过的知识，然后我们又学习了一种叫“一般将来时”的用法，老师先告诉我们一般将来时的用法，然后把模式换成“麦序 模式”，我们抢麦排队等，在前面的人讲完，下一个就可以开始了，我在第三个。老师开始出题，我们来解答，每个人只能回答一个问题，然后就下麦，让下一个同学来回答问题。我们每轮只能抢一次麦，这样可以保证大家都可以公平的学的`知识，而且还很快乐。

很快，一堂课上完了，时间虽然只有一小时，但学到很多知识，下课的时候，大家还都依依不舍的，都希望下次课堂能快点到来呢。

幸福似乎千变万化，让人猜不透，摸不着。

它有时是一种拥有，有时是一种等待，有时是一种陪伴，有时是一种感动，它其实就在我们身边，在我们生活的点点滴滴中……

对我来说幸福就是简单平凡。我是一个平凡的女孩，吃着简单的食物，穿着简单的衣服，长着平凡的模样，出生在平凡的地方，父母平凡，家庭平凡，但我享受这种简单的幸福。

对我来说这就是最好的，因为世界万物并不复杂，如果你用复杂的眼光来看待，就会觉得复杂。

有人不理解我这简单的幸福，因为别人认为的幸福和我的不一样。

对我来说，陪伴也是一种幸福。在你孤独时有人陪，伤心时有人陪，快乐时也有人陪，这就是陪伴的幸福。

对于我，淡泊宁静也是一种幸福，我不求富裕，唯喜淡泊。我喜欢宁静，我喜欢走在宁静的竹林间，手拿一本书，这让我感到舒服，轻松，愉悦，我喜欢这种幸福的感觉。

每个人对于幸福的理解都是不同的，而且都是时刻变化着的。

幸福就是我们成长道路上的每一个脚印。

你找到自己的幸福了吗？

幸福是什么？幸福是吃得饱，穿的好；幸福是母爱、父爱；幸福还是一种诚信。而我认为幸福是母亲对我的关心。

一个严热的暑假，没有空调那可就要疯了，停电了那就更完蛋了。

晚上，家里好像地狱，快把人给热死。“叮”一声空调开了“爽快！”我大声叫道，我躺在地上，正好被风吹到，可我在想会不会停电，希望不要停电。

大半夜，天只是凉快了一点，我还在沉睡，果然我这个乌鸦嘴准了，还真停电了，我快热死了，汗像下雨了一样，直滴下来。

老妈拿起一把扇子一边扇一边帮我解开衣服的纽扣，老妈不管多热还是扇，我也醒了，“哇，好凉快！”是一股幸福的风，老妈帮我扇风，自已的头上直冒汗，可她只是用手擦一擦。

我希望赶紧来电，这样就不用扇子扇风了，还能睡个安稳觉，越来越热，老妈还是一直帮我扇风，来电了，老妈终于停下了双手，她的手都红了。

啊！这就是幸福！母爱才是的幸福。

我一直以一个学生的严谨的.态度审视着自然，看着它不断变化并从中领悟。我想人这一辈子都是个学生，而自然，便是课堂。

我喜欢在离家不远的一座石桥上看日落。每个黄昏，夕阳以一种沉静、美好的姿态下落，我沉溺在它的余晖里面，安静地呼吸。它象征着一种终结。无数个日落、无数个黄昏，我感到日子就这样一天一天地过去了，以一种无声的方式。我开始变得惜时，因为时光是看不见的，而夕阳是看得见的。每天我坐在石桥上听到河水流动的声音，我想，那就是时光流走了。是日落让我懂得惜时。我也喜欢草。它们顽强、蓬勃、生生不息。我看着它们神情坚定的在高大乔木的阴影下挣扎着向上的样子，我会想到那些在前辈制造的宏伟阴影里仍能创造出自己的事业的拼搏者。那是一种让人敬佩的勇敢与执着。当小草终于破土而出展现出它鲜嫩的绿色时，我发现了它们小小躯体里蕴藏着的不为人知的力量，那是像一座休眠火山一样沉默着却巨大无比的力量。是那些草告诉我：要勇敢，要坚强！

还有蚂蚁。一种以团结协作的精神而为人所知的微小生物。蚂蚁搬家，真是一个让人为之震撼的举动！它们用纤细的触角彼此沟通，用纤细的足挪动着庞然大物。我想起百威啤酒的广告，那群生动的蚂蚁，它们扛着啤酒瓶子，彼此合作，互相配合。团结从一个个细节中得到体现。这群生动的蚂蚁，让我懂得什么是真正的团结。

自然，是最精彩的课堂，只要你拥有一个学生应有的谦虚求教的态度，你所学到的，将渗透你的心灵。

“好！”“可以！”“一言为定？”“一言为定！”

我和她是好朋友，但她说她跑得快，我说我跑得快。我就和她比赛——看谁跑得更快！她输了，就要承认：我跑得比她快，她就是没有我厉害！

嘿！她？哼，她不可能赢的！不谈她的胖腿胖胳膊，就光那肥乎乎的大肚皮，就要有一千克重。再加上大胖脸、粗得像长筒似的粗腿、以及跟我大腿一样粗的胳膊……哼，就她？胖乎乎的，怎么可能比得过我呢？！

一天，两天……离约定的比赛时间越来越近了。

我每天都十分悠闲——不用比了，准是我赢嘛！你看看她，跑起来——不，光光是慢慢走路，脸上的大肥肉也会像果冻似的颤颤悠悠，摇个不停。她再怎么努力，都不可能比过我的！更何况，本就跑不动的她，身上还“挂”着一大串儿肥肉呢！

她呢，从早到晚，我看见她的时候基本都在跑，跑得满头大汗，气喘如牛，跑得上气不接下气，都不肯停下来。

“嘿，你？还是算了吧！你跑不过我的！”我悠闲地躺在地上，眯起眼，晒起了太阳，“放弃吧！”“不！”她固执地摇了摇头，继续在跑道上慢腾腾地跑。

过了几分钟，我瞄了一眼才跑了半圈的她，突然站起，“呼”地，就已经跑到了她前面了：“不死心？”

“不死心！”她仍固执地摇了摇头，“我会赢的！”

一天又一天，她每天都像一只大胖狗，奔跑在棕红的跑道上。一天又一天，她每天都像一只辛勤的胖蜜蜂，飞舞在棕色的跑道上。我总是望着她慢吞吞的身影，摇摇头：哎，真固执。

比赛的时间，到了。

我和她一齐走到了跑道前。

“预备——跑！”

“呼！”我飞一般冲了出去。

她慢腾腾地追着我，只能呼吸我扬起的灰尘，“望尘莫及”。

我瞄了她一眼：“追不上吧？”我轻松地飞奔在最前面。风“呼呼”地吹，树“哗哗”地响，草“沙沙”地摇——真快乐！我又转头望了她一眼：“哈哈！我志在必得啦！”我开心地哼起了小曲儿，但又跑了半圈，就开始有些吃力了。我往后望了一眼——什么？她已经离我不远了？！我咬咬牙，又往前冲了冲，但没一会儿，速度又渐渐地慢了下来。

我“呼呼”地喘气，速度也更慢了。加油！她赶上我了！别停啊！快跑！我为自己加油鼓劲，你一定要赢！

我梗起脖子，又一次尝试努力向前跑，却跑不动了。

我眼睁睁地看着她跑过终点，欢呼，跳跃……

生活给我上了一堂课——成功、胜利，只会留给那些努力、有准备的人。

狂天，我们在快乐魔方上一节有趣的游戏。

上课了，老师神秘兮兮地走进教室，只见她手里拿着一大袋花生，两个碗和一双筷子，看到这情景，同学们个个七嘴八舌议论纷纷，不知道老师葫芦里卖的什么药。最后，老师说这节课我们玩游戏。老师话音未落，教室就沸腾起来仿佛炸开了锅，比赛就要开始了，此时我心里又紧张又激动，心里仿佛有一头牛在四处乱碰撞，随着老师一声令下，教室就响起了“咔嚓”声。同学们有的全神贯注地剥着，有的一边剥一边笑，好像毫不在意，有的半天也剥不开一个居然用牙咬，还有的更牛竟然用脚踩。

第二轮比赛开始了，教室里又沸腾起来，只见两位选手自信满满、大步流星地走上讲台。随着老师一声令下，选手们以迅雷不及掩耳之势的速度拿到筷子，伸进碗里小心翼翼、哆哆嗦嗦地夹着，眼球也跟着筷子转动，可花生像个小孩，死活不到筷子中间，好像在说：“想抓我，没门儿！”，气的选手脸涨的通红，像一颗熟透了的大红苹果，额头上冒出了一颗颗豆大的汗珠，急得上气不接下气，最后，我方赢了，对方输了，输了得像一只只斗败的公鸡！赢了的像中了大奖。

通过这节课我懂得了，心急吃不了热豆腐的道理。

阳光黯淡，你的身影却格外刺眼。望着你坚定的渐行渐远的背影，我顿时泪如泉涌，心脏如刀绞般疼痛，仿佛不能再呼吸，我愕然了：你到底还珍不珍视这份维护了两年的友谊?这样的痛苦难道就是所谓的人情世故给我上的一课吗?

那天，是你的生日。我仿佛比你还要兴奋。我拎着自己一连熬夜数天精心制作的礼物悄悄走向你的身边——那是三朵手工制作的玫瑰花，承载着我对你的满满的情谊。它确乎不那么精美、漂亮，但天真的我却一直以为你一定会明白我的心，会感受到我的祝福。我拍了一下你的肩膀，你回头，定睛。“生日快乐!”我同时将生日礼物放在你的面前。可是，你的表情马上让我明白了，你有惊无喜。

为了缓解尴尬的气氛，我滔滔不绝地说着我策划了多时的庆生计划：“我给你唱生日歌好吗?晚上，我还要陪你去餐厅吃饭，去看星星，去许愿……”

“可是我不需要过生日，和你说话我觉得很累。”你冷漠地说了一句话，却如晴天霹雳一样打在我心头。我愣住了，你不屑甚至面带鄙夷地看了一眼我手中的礼物，将它们装进黑色塑料袋中，头也不回地走远了。

原来一切都只是我的一厢情愿，我曾经多次幻想你收到礼物后的表现，唯独没有想到这一种——最让我心痛的这一种。

难怪你和我在一起时总是冷着脸很少说话，难怪你跑步时总是讨厌和我一起跑，难怪你总是用不可违的语气命令我，难怪……一切的一切，无一不在表明你已离我越来越远。你变了，也许我也变了，可是你忘了我们的诺言：要一起考大学，做一辈子的好朋友。我的脑海中不断浮现着跟你一起伤心、一起快乐，一起疯的每一瞬的幸福画面，可现在，它们却成为了使我心痛流泪的一把尖刀，将我仅有的一点幻想一点点削去……

感情的事又怎能分谁对谁错?你没有错，又或许是我没有慎重地选择好一生一起走的朋友。但是，我还是要谢谢你，是你让我明白了这世界不仅有花开花落，也会有人来人往，即便是最美好的友谊，也可能褪色，改变，因为它要靠两个人共同为它涂抹美丽的色彩。

生活何尝不是课堂，我在生活中学会很多，明白很多，得到很多，也失去很多，然后慢慢走向成熟。

成长的道路，是痛苦，是锤炼，是迷茫……

古语言：“季布一诺千金。”人的一生很长，或多或少都会许下一些承诺。而我在时光中来回奔跑，不停的寻觅着一份属于我的承诺。

偶然读到一则关于诚信的故事，春秋战国时期，楚厉王为防止外国蛮夷的进攻，与百姓约定，只要城外的那面大鼓敲响，则全城戒备，可是有一次，楚厉王喝酒喝得醉生梦死，与大臣一起出宫游玩，来到城外，看到那面鼓便玩心大起，对着鼓面就是一顿敲。

全城的百姓都很是惶恐，以为外族入侵，将军们也都带着军队来到城门下集合，可哪里有什么外敌?都是楚厉王与他们的玩笑罢了。百姓们都很气恼，等到下一次真的有外敌入侵时，楚厉王敲响大鼓，却都没有人回应他了。

读完这个故事，我突然意识到，自己应该为自己的不诚信付出代价。看现在的中国乃至世界，但凡有不诚信得人都不能乘坐飞机、高铁等交通工具，这警示人们诚信做人，做事，珍惜个人的诚信记录。

这，就是我的承诺——诚信生活，诚实待人。

小学的时候就听过“将相和”的故事，正是因为蔺相如的宽容大度，坦诚待人，才使廉颇虚心道歉，两人共同辅佐赵王。“将相和”的佳话得以千古流传。

“比大地更宽广的是海洋，比海洋更宽广的是天空，比天空更宽广的是人的胸怀。”常常想，宽容大度是社会和谐的基础，若每个人都有广阔的胸怀，去包容他人的缺点和不足，那么社会将会变得和谐友爱。

这就是我的承诺，多一份包容，多一份和谐。

岁月如水般划过，我们轻倚在时光的十字路口，作出承诺，渐渐成长。

这就是我的承诺，诚信与包容，必将坚守。

“正月十五闹元宵，欢欢喜喜过大年。”一年一度的元宵节来到了。

这天晚上，吃过晚饭之后，妈妈打扮的花枝招展。对我说：“今天是元宵节，我们去游花灯吧。”于是，我们一家人欢欢喜喜的提着花灯上街去游灯。

大街上灯火通明。一路上，形形色色的彩灯令人目不暇接。看，有小兔灯，有龙灯，有莲花灯 …… 但是，每一个花灯都没有我的花灯好看。英文我的花灯是张爷爷亲手做的，其中中间是一个红色的圆球，四周凸着八个小正方形，每一个正方形格子上都用针扎出不同的图案。烛光从针孔透出来，美丽极了！

随着人群的涌动，我和爸爸妈妈来到了孔庙；这里可热闹了，有猜灯谜，有木偶戏，有歌舞会，游灯的人都驻足观赏，不时的想起一阵阵掌声。我也挤到前面去看，小舞台前，人们你拥我挤，我看到了许多“老美女”在舞台上跳舞。她们的舞步轻盈欢快，在我眼里，她们一点儿都不像五六十岁的老奶奶，倒像是十几岁的小姑娘。我还很想去看木偶戏，可是人们把戏台围得水泄不通，我们只好依依不舍的离开了孔庙。

出了孔庙，我抬头一看，啊，怎么有这么多的星星？我定睛一瞧，原来是孔明灯啊！这一些孔明灯在墨兰的天空中飘着，好像一条璀璨的银河挂在天空一般。顺着孔明灯飘来的方向，我们来到了中新花园。这里也是人头攒动，今年放孔明灯的人可真多呀。有一些人还把自己的心愿写在孔明灯上，让孔明灯带着自己的心愿飞向蓝天。天空仿佛一块巨大的蓝色丝绒布上洒满了亮晶晶的珍珠一般，壮观极了！爸爸情不自禁拿起手机对着天空拍照起来。我也默默祝愿，大家都能心想事成。

圆圆的月亮升上中天，但游灯的人还是络绎不绝。各种游灯象天上的繁星一样闪烁。真是“一夜花灯醉，只缘春意浓。”

一句话，几个字，一念的脱口而出。名为承诺，一张嘴张合，出口轻，落地加上千斤的重量。于一件小事，源于一人。

窗户开着，风绝决地刮进房子，一摸手冰凉，背后却冒着冷汗。想起四十分钟前——这次一定要好好考，我在心里对自己说。这次一定要好好刷刷真实水平，为了老师的期待，也为了自己的欢愉。我如此一个好面子的人，你让我放弃曾经的辉煌，甘当垫底？

不久前的某天下午。英语小月考前。我松了口气，对老师和自己承诺：此次月考，要发挥真水平好好考。

但忧虑来的很快，伴着一场平凡而艰难的抉择——开考四十分钟后，我停下笔，看着选择题空下的两空与完成句子空下的三题，手心逐渐渗出一层汗。你懂那种感受——手心湿着，握住笔杆的是心慌。

该怎么办！心中无比清楚：笔记本就在抽屉中，上面承载着我希望的笔记本。悄悄瞄了几眼旁侧的同学，很好，都在专心答题；再瞄台上监考的老师，很好，这个角度不会发现我。我的手伸进抽屉，触到被风吹冷的笔记本封面，那样充满希望。

呼！抄吧？很快的，总共五道题而已。又不是一点儿都不会，只是不太确定，抄一次，下次不错就行了……我捋了一把头发，扯出一道低低的笑，准备取出本子。

几秒后，笑容凝在脸上。说好测真水平的。心里总觉得过意不去，对老师也好，对自己也好，明明那么坚定地承诺过，此次骗人，骗了谁？自己的未来！

纠结像一团绳子捆住大脑，后背就是这时渗出汗的。坐在窗口，风呼呼刮着，心凉了半截，手指指尖尤其冷。老师的慈眉善目还印在心里，殷切的目光照着承诺又重现在眼前。

回神才发现短短五分钟里，我竟想了如此多的事情。来不及了……必须要决定了，现在不抄，一会儿就没机会了……

我握了握拳，想到承诺的那句话，也许真是头脑一热，手缩了回来，望着卷上五道空题叹了口气。放弃吧……背信弃义的事儿，做了心里亏。

那天风格外冷，在那个不该如此的季节里。直到下课铃响起，才好像暖了一些。

我摸手心，已经是干燥的了。心温热了一些，长舒了一口气。

一切尘埃落定。我走出教室。忘记此前的犹豫吧……现在我可以大声说出来，平凡而欣慰地说出来——这就是我的承诺。

你瞧，我也看着。我做到了，对于那句背负着“承诺”二字的话。

你知道我是谁吗?看了下面的介绍你就知道了。

我是班里的高个子女生，我长着一头乌黑浓密的头发，宽宽的额头，两道娥眉月似的眉毛，一双圆溜溜的眼睛，一个扁扁的鼻子。鼻子下面长着一张大嘴巴，接着是尖下巴，脑袋两旁是两只“顺风耳”。告诉你吧，我就是活泼机灵的黄婧蕾，先告诉你个小秘密，我的外号叫“黄瓜”，因为我的名字里有个黄字，所以同学送了这个外号给我。

我最喜欢画画了，因为我觉得画画可以丰富我的想象力，丰富我的想象力细胞，细胞再生细胞。对了!我还忘了告诉你去年全国小学生画画比赛得了银奖，是一件高兴的事吧?

我特别粗心，数学测验的时候，竖式是写对了，可横式忘记写得数了，结果被扣了两分。语文测验的照样子写字，旁边都有一个例子了，可我还是写错。

粗心大意的坏习惯我都会改过来，你看，我这个人怎么样?

我们人

一场早春的大雨已过，大地上万物复苏，空气中弥漫着泥土的幽香，我是墙角的一颗——

小草

春雨把泥土滋润得酥松、柔软，我冲破泥土把头探出地面，看看这个光鲜亮丽的世界。在我的身旁，有一株很大的植物，他长着浓茂的绿叶，枝头开着两朵鲜艳的大红花。我心想，他必定会受到人

蚂蚁

我是黑色的骑军，我的任务是四处侦查，一发现目标就回营报告。我边走边察看，发现我的前方有一个绿色的东西在蠕动，我微小的身躯抵不过他庞大的身体。于是，我撤退了，我不是逃兵，我只是回去报告。在我的指引下，我们一大群蚂蚁

人

我们人

团结就是力量，小草